与我同行半命题作文【精选20篇】
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7894作文
1000我学会了半命题作文300字精选
全文共 312 字
+ 加入清单【学画铅笔画】
因为疫情的原因,这个寒假漫长的很。也因为这样,我学会了铅笔画。
开始画画了。首先要准备一张空白的纸,什么样子的都可以;然后找一个参考用的图画,用铅笔照着参考图画临摹。第一次学习画的是一只母鸡和一些快要破壳的小鸡,先画出母鸡的轮廓,然后再加上身体上的一些细节;画小鸡的时候要先画半个鸡蛋壳,再涂上一些黑影,那些黑影就代表了未破壳的小鸡。最后还要用特殊的字体把图画的主题写在旁边。
一开始听别人讲怎么画的时候,我觉得很简单,可是当自己真正下笔画的时候,却感觉很难。练了好多次,才终于画的有点像了。 我把画给爸爸妈妈看,爸爸妈妈表扬我画的很好、很传神,让我继续努力。我心里像吃了蜜一样甜,更增加了我继续学画铅笔画的兴趣。
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篇1:小学生三年级自由命题作文600字
全文共 1285 字
+ 加入清单余心言老作家的《游泳的不自由》一文主要写的是一个男孩学游泳的感悟,读第一遍后我没有读懂,再读几遍,觉得越看越有意思。文章通过学游泳这件事,讲述了“自由”和“不自由”的关系,深入浅出,让我受益匪浅。 Yu Xinyans "The Unknown Swimming" of Yu Xinyan mainly wrote a boys perception of a boy learning to swim. After reading the first pass, I didn’t read it.Everywhere, the more interesting to see.Through learning swimming, the article tells the relationship between "freedom" and "not free", which is informative to make me benefit a lot.
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。话虽是这么说,但是,世界上没有绝对的“自由”,也没有绝对的“不自由”。鱼在水,鸟上天,看上去都很“自由”,其实都有“不自由”——鱼儿受环境局限,只能在水中畅游;鸟儿也只能在低空中翱翔,飞不出大气层。“自由”与“不自由”是相对的,是相互关联的,如果想“自由”,必须要“不自由”,只有做到“不自由”,才能达到理想状态的“自由”。
每项事物都是局限于“自由”与“不自由”两者之间。比如齐天大圣孙悟空,他虽然法力无边,自由自在,可是还有阎王爷管着他的生死。他学有所成后,大闹天宫,却被佛祖压在五行山下。他被唐僧救出后,头上便有了一个“金箍”,如果不听命令,唐僧便会念“紧箍咒”。于是,他明白之前的“自由”是任性而为,不是好事,要追寻更大的“自由”,必须专心向佛,才能修成正果。最后,孙悟空作了斗战胜佛,“金箍”自动脱落了,从此他拥有真正的“自由”,变得更加强大,但此时的他已经懂得如何运用“自由”,限制自己的个性了。
生活环境给予我们很多“不自由”,但是只要有毅力和决心,通过自身努力便能获得更多的“自由”。比如先天聋盲的海伦·凯勒,她看不见光,便用鼻子呼吸阳光;她听不见雨声,便用手指捕捉风向;她没有受过专业的教育,便勤奋刻苦学会读书写字。
她虽然有身处黑暗的“不自由”,却通过不懈奋斗从黑暗中得到了“自由”,成为闻名世界的女作家。再比如天才物理学家霍金,年轻时患了运动神经元疾病,全身除了三个手指头外都不能运动,但他没有怨天尤人,反而突破身体的极限,完成了《时间简史》等巨著,为人类作出了突出贡献,实现了思想的“自由”。
每个人在社会生活中都将面对“自由”和“不自由”两种选择,就像文中的小男孩,没学游泳时身子总往水下沉,还会呛水,处处“不自由”。学会后,男孩能感受到游泳的“自由”,但同时发现,纵使自己会许多样式,也要按照一定姿式来,才能游好,越是乱扑腾,越游不好,想游好,就不能随心所欲。所以,只有掌握了更多的技能知识和客观规律,我们才能逐渐摆脱“不自由”的束缚,实现真正的“自由”。
篇2:即景半命题写景抒情
全文共 500 字
+ 加入清单【林中即景】
秋天的早晨,漫步于树林中,一切是那样的宁静、美好!
秋先生是位画家,把树林染得五颜六色、绚丽多彩。枫树好像化身为一只火红的凤凰,那片片枫叶,仿佛是它漂亮的羽毛呢!银杏则不一样,换上了一件金色的礼服。一眼望去,那一片片折扇似的叶子,把银杏树扮成了一个花枝招展的人鱼公主,金色的银杏叶,一定是最独特的鳞片吧!在阳光的照射下,银杏就像天边一抹金色的霞光,明亮地照耀着我们的眼睛。
忽然,一阵风吹来,一切都动起来了,“凤凰”、“小人鱼”,都变得栩栩如生。“沙沙,沙沙!”听!树叶们正在为这一景色喝彩呢!
“沙!沙!”听!地上的落叶也醒来了!风儿轻轻地吹着,叶儿调皮地蹦得老高,这儿一团,那儿一堆,一个个顽皮的孩子都来了!叶儿飞舞的样子,就像一只只蝴蝶,扑闪着翅膀在跳舞呢!叶儿下面,有几只小虫,使出吃奶的劲儿,紧紧地抓着路沿,不让自己被热情的风伯伯吹跑。
有几片胆大的叶宝宝飞进了小溪,快乐地游泳。小溪清澈见底,盖着秋晨的薄雾丝巾,边上的桂花丛给爱美的小溪喷上了香水。整条小溪犹如是仙女下凡的仙池,里边好像随时会冒出个仙女来哩!
秋天的树林,给人一份宁静,一份美好。在秋林中漫步,心情真是无比的闲逸、舒畅。
篇3:初三半命题作文新颖
全文共 862 字
+ 加入清单6岁女童跟着家长在飞斑马线处横穿马路,由于家长不知道孩子突然折返,被一辆超速行驶的汽车撞飞而身亡,悲剧的发生让我们痛哭流涕,但是却也在解释着我们每一个活着的人忽视规则不可取。
惨剧的发生让人心生同情,想必每一个人都心在想,如果当初家长看护好孩子,那么就一定不会发生这样的悲剧了,可在我看来这种看法仅仅是流于表面的并未把惨剧发生的内在本质看出。从家长一方面的角度来看,家长忽视规则,不遵守交规法则,按理来说横穿马路必须要在斑马线处,这是交通法规,行车也必须在斑马线处把车速放缓。
假如家长遵守规则,在斑马线处横穿马路,想必安全系数必定大大提高。而从车主的角度来看,他也与前者一样是规则为浮云在路上超速行驶,因而在小孩折返的那一瞬间无法做出有效反应而酿成这样的惨剧。二者对待规则都不重视,以至于酿出悲剧,让年仅6岁的孩子为他们的对规则的忽视丧失了性命,对自己行为的无知付出了生命的代价,这正是对每一个活着的人的警示,无视规则不可取。
不是规则意识犹如猛虎,会不断的让我们失去警惕,却在我们不经意间对我们进行致命的打击,宁波动物园一男子春节为了逃票,而以身犯险不遵守动物园管理规定,独自墙进入,以至于遭到老虎的攻击付出了生命的代价,正是他没有规则意识面对心中忽视规则的这头猛虎,放松警惕从而受到了致命的打击。
每个人都是自由的,不过自由却是相对的,每个人都被规则法律所制约,我们只有遵守规则才能更好的生存于这个世界,无视规则终究要付出代价。家长带女童过马路出了事故,宁波动物园老虎伤人事件,社会上似乎总是有诸多此类的事情。
一而再再而三的发生,这也反映出社会上公民普遍忽视规则的现状,要想此类事件不再发生,唯有扼杀 人们心中的那头忽视规则的猛虎,可是社会上总有人喜欢以身犯险面对利益与自己的便利,用自己的生命与博得那一丝侥幸,所以直到现在那头人们意识中的猛虎,至今从未失手,这不仅引起每位生者的反思。
惨剧已经酿成不可追捕,可是我们更应该从中吸取教训,遵守法规,让我们从心底里遵守规则,遵守交通法规,更好地生存于这个世界上,行走于这个世界上。
篇4:生活需要什么半命题
全文共 445 字
+ 加入清单生活中我们需要什么?是礼物,是惊喜,还是钱?我认为在生活中最需要的不是物品,而是宽容。
那是四年级的时候,我们学校评“优秀班干部”。投票时,一个同学神秘地对我说:“你知道吗?赵文不让我选你当班干部。”起初我不敢相信,因为赵文对同学都很友善,直到下午第二个人向我告密我才知道这是真的。我通过竞争顺利当上了班干部。
有一天,老师让我选第四组收家作的小组长。“赵文”这个名字一下子就从我的脑袋里蹦了出来。因为他学习很好,总是名列前茅,而且他每次做作业都很快,有充足的时间做组长工作,是一个最佳人选。但是他一点也不够朋友,又在背地做小动作,煽动同学不选我当班干部。我想利用这一个机会报复一下他。但我转念又想,工作是重中之重,我就把最近不愉快的事给忘记掉吧!要是脑袋里装的全是个人的利益,心里装的都是那些鸡毛蒜皮的小事,我还能为整个班级服务吗?想到这儿我连忙向班主任推荐了赵文。
现在作文把第四组的作业收得特别好,从来不拖拉,每次都是第一名,连我现在都敬佩他了。我为我的宽容而自豪。
生活需要宽容
篇5:往年中考半命题作文
全文共 618 字
+ 加入清单希望能促人上进;希望能催人奋发;希望能使人努力。我的希望依然有很多,我希望……
希望是在失败时的鼓励;希望是在无助时的援手;希望是在低谷时的阳光。我希望的事情有很多,我希望……
我希望能有一个快乐的星期八,面对堆积如山的作业,我不禁感到一丝无奈,这是一个周末,但作业却比平常多出好几倍。干脆把周末叫成星期七好了!我希望拥有一个星期八,一个快乐的、无拘无束的、自由自在的星期八。在星期八里,我可以听音乐、玩电脑、看小说;可以陪小宠物一起游戏;可以带着旱冰鞋去水泥地上享受“飞翔”的感觉。我真希望有一个快乐的星期八。
我希望能有一双隐形的翅膀。我有一双隐形的翅膀,我会飞到迷路的孩子身边,把他们送回家;我有一双隐形的翅膀,我会飞到被不法分子贩卖的孩子身边,把他们解救出来;我有一双隐形的翅膀,我会飞到失去父母的孩子身边,给他们温暖。我还可以利用这双隐形的翅膀,帮劳累的大人们送信、买东西;帮伙伴们把信息传给关心他们的家长。我真希望能有一双隐形的翅膀。
我希望能做一个善于观察的作家。我喜欢写小说,喜欢看着小说里人物曲折的命运。然而薄弱的观察力却使我的小说显得空洞。观察到春天第一株小草的成长;观察到夏天第一朵石榴花的盛开;观察到秋天第一片黄叶的飘落;观察到冬天第一枝红梅的绽放。再将它们用优美的文字组织起来,集成一本小说,这是多么美妙的啊!我真希望做一个善于观察的作家。
希望能促人上进;希望能催人奋发;希望能使人努力。我的希望依然有很多,我希望……
篇6:与理想同行五年级作文600字
全文共 761 字
+ 加入清单什么是理想?我的理想是什么?我的理想能实现吗?许多人都这样问自己。我也一样。
孩提时期,就连梦境和现实都分不清楚的我,就早已频频听见大人谈论“理想”这一个词语。“你要做一个有理想的人。”“你的理想是什么?警察?医生?科学家?”“有理想将来才能有出息。”于是,小小的我已经会一本正经地回答大人:“我想当警察,因为警察会抓住所有的坏人。”“我想当医生,因为医生能从死神手中拯救许多生命。”“我想当科学家,想成为像爱因斯坦一样伟大的人。”
渐渐长大,我发现原来理想是以流逝的青春为代价。看着报刊里“五岁弹钢琴,八岁拉小提琴,十二岁开演唱会”的硕大标题时,大人口中的“理想”仿佛又变了样。“你的理想应该是考个好的高中,然后考上重点大学。”“光会读书有什么用?理想可以当饭吃吗?最后还不是要会挣钱。”我开始漠然,理想是什么?是读书?是就业?是赚钱?无论理想是什么,我们都在耗费着自己的青春。它像一匹纯洁的白马,载着我们奔向心中的仙境。然而,我们却不知道这个仙境究竟存不存在。
我有一个厉害的表姐,她初中就能当家教挣钱,高中开始频频获奖,最后更是保送到重点大学。亲戚们常常打趣,说我也要成为第二个表姐,仿佛他们已经替我定下了我的理想。这时,母亲却摸着我的头答道:“不,她要成为第一个她自己。”瞬间,我的眼眶濡湿,原来我的理想是成为我自己。它曾经如此迷蒙不清,遥不可及,如今,却又清晰可见。
我想,农民在汗滴浸入土地的时候,可能不知道理想是什么;学生在考场上分秒必争地答题时,可能不知道理想是什么;年轻人在看着凌晨一点的窗外夜景时,可能不知道理想是什么。理想,不是捧着手机期盼自己的满分,理想不是睡着觉幻想自己的成功,理想应该是一群群努力奔跑的人儿,不断前进,成为最好的自己。
载着我们的白马,奔向的仙境是平静的湖面,湖面上倒映的正是最好的自己。
篇7:最美的半命题中考
全文共 640 字
+ 加入清单随着一声清脆的啼哭,我在白色的襁褓中睁开双眼,纯洁的眸子接触到我生命中的第一缕阳光,一切都是新的,一切都那么奇妙……
这时的我还是混沌的一片,没有欢喜,也没有忧愁,只是天地间存在的一个生命体,一块未经敲打的陈泥。我不能走动,不能言语,只得静静欣赏眼前的一切,等待雕琢。
我长大了。
我开始在和煦的春风中奔跑,广阔的田野里嬉戏。我背上书包走进校园,我跟伙伴们享受友谊,在学习中寻找快乐。绿荫下,有我在歌唱;小河边,有我在舞蹈。我在懵懂渐成人形。虽然幼稚,却创造了我真正生命的开始。突然间,大块大块的茫然纷纷落下,无影无踪。
棱棱角角的我在欲望的驱使下继续探寻。
当我甩开红领巾的缠绕,不再满足于安徒生的童话;当我穿上野性的牛仔,背上沉重的背包;当我在利益的驱使下不断拼搏,为了前途而殊死战斗——这时的我。不再是那块干净的陈泥,懵懂的雏形也在时间的消磨下脱去了棱角,开始变得圆滑和细致。成功了,在一片掌声中欢呼雀跃,翩然若释,失败时在煎熬中享受茫然与彷徨。得到的太多,失去的也太多,学到的也太多。于是在经历挫折时,总会相信太阳有重新升起的一天;在走过胜利时,亦没有不尽的兴奋,因为路还很长。在这一片真实中细心琢磨,用理性的思维辨析一切,踩着青春的步履去追寻完美,在打磨与雕琢中给予自己更多的修饰,在快乐与坚信中使自己更加光亮。
路,一直伸向远方……
我要向未来索要属于我自己的人生,无论悲喜,都会成为我生命的润色,在追寻梦想的旅途中升华,在时间的流淌中披上一片五彩斑斓——那才是我生命中最美的雕塑。
篇8:中学生错过半命题作文初二600字
全文共 1335 字
+ 加入清单蓝色花布围成的船篷挡住了八月江南的阳光,摇橹阿婆纯朴的船歌伴着沙家浜的流水一路流淌。船中的我一手捧着一杯清凉的绿豆汤,一手不停地摁着相机的快门——来得真是时候!芦苇正盛,一丛一丛快绿连成一片,遴遴的波折射出细碎的金光。 The blue flower canopy blocks the sun in Jiangnan in August, shaking the simple ship song of the grandparents flowing with the flow of Shajiabang.In the boat, I held a cup of cool mung bean soup in one hand and kept holding the cameras shutter in one hand -it was really time! The reeds were flourishing, the clumps of the clumps of the clusters of fast green, the told of the selection reflected the finely crushed golden light.Essence
眼前的一切宛若仙境,船行至每一处,都有一幅值得细细把玩的景致。当那一丛一丛的快绿被收进手中方方正正的机器时,在欣喜之余竞有一丝遗憾悄悄漫上心头:难得来游玩沙家浜,不带上一枝标志性的芦苇回去,岂不是枉来一回?遗憾变成了动力,刚才错过的苇丛就算了,又不是找不到喜爱的一枝。
我将头探出船舱,留心从我的脸颊旁滑过的一切。终于,我找到了中意的那一枝,纤长的苇叶在水面上弯成一个好看的弧度,仿佛半座初晴时跨越河谷的彩虹——它好像就是为我而生的,以这样的姿态等待着我的采撷。
于是暂且搁下惊喜,腾出右手,弯曲双膝侧过身让右臂尽量伸长。做好一切必要的准备,以完成一个美好的愿望——当柔软的苇叶与我并不算柔软的手腕相触时,它竟灵活地转了个身,变了姿势。如广告中巧克力色的丝绸滑过女孩的手腕一般,这纤细修长的苇叶轻巧地滑过了我的手腕。船底的流水发出快乐的笑声。
我不甘放弃,身体向前快速挪动,意欲将苇叶再次捕捉。一瞬间,船因突然失去平衡大幅度晃动,手中的绿豆汤险些与自由的流水亲密接触。这样一来,不仅没摘到苇叶,船底流水也给予我更加不客气的嘲笑。
知趣地坐回船舱,我以一种怀念的目光注视着适才错过的苇叶:它确实很美,是半座初睛时的彩虹桥,线条优雅,形状可爱。它在水上是这样——或者说,它只在水上这样。在我的手里它与乡野的狗尾巴草毫无区别。
我突然想起那些先前错过了的苇丛,它们也必然在它们应该在的地方,将自己无法形容的美展示在阳光下。这是一种怎样的错过,竞成就了另外的美!而我却应该感谢这样的错过,使我不致成为美的破坏者。我并没能把芦苇带回家,却同样得到了美的享受。
或许就有这样一种错过,使你在错过时反而有所收获。比如说黄昏时路上的漫步,你确实错过了那一班公交车,但天幕中绚烂的云霞又岂是公交车能够代替?当手中的玻璃球摔落在地时,你错过了完整无缺,但是你看你看,那一片阳光下迷人的晶莹,不也是另一种美好吗?
篇9:他怎么了半命题
全文共 484 字
+ 加入清单她生气了
她把手中的书狠狠地摔在讲台上,愤怒的眼神盯着台下的同学。一刹那间,教室安静了下来,静的可怕,看她的眼神,似乎下一秒就要把你吃掉……
这天,老师兴高采烈地走进了教室,脸上挂满了笑容,用慈祥的眼神看着我们,宣布我们这一次获得的荣誉。很快,老师就开始讲新课,可是台下的同学根本就没有要停下来的意思,在不停地讨论着什么,老师本想说些什么,可话到嘴边又停住了,只是把课停了一会儿,又继续讲课。许多同学早已明白了老师的暗示,赶忙停了嘴,认真听起课来,剩下的学生仍然照旧,老师见声音小了许多,也没多说什么。
可局势没有好多久,台下又吵了起来,声音越来越大,一些不守纪律的学生还大胆拿出自己的小玩意,玩了起来。老师终于爆发了,把手上的书狠狠地摔在了讲台上,用愤怒的目光盯着台下的同学,顿时,教室鸦雀无声,她的目光好像下一秒就要把你杀了,台下的同学一个个都低下了头。
老师用愤怒的眼神向台下扫了一眼,“我这是在讲新课!以后这种题目做不出来怎么办?你们不听,也总有人听,你们声音大一点,我的声音就要大一倍!”台下的同学一声不吭,一个个低下了头,不敢再发出一丝声音。
那一刻,我们让她生气了
篇10:改变了我半命题作文:读书改变了我
全文共 586 字
+ 加入清单又到了一年一度的阅读考级,那就是说明我的世界末日马上就要开始了……
本是一个无忧无虑的一天,竟被老师发来的一个消息打破了我的念头。上面写着:同学们,请大家从今天开始阅读打卡21天。就在这时,唠叨的妈妈开始不停地讲了一大堆关于读书的好处,使我的脑细胞开始膨胀起来。
起初我拿着《三国演义》开始阅读,一行行,一列列密密麻麻的字出现在我眼前,就如蚂蚁般在书上蠕动着,没看见行就有些头晕想睡。难道它就是传说中的“催眠书”,而且还这么有效。一旁的妈妈见了大吼一声:“起来看书,要不然今天你就别想出这个门。”啊!什么,我的“治愈救星”还在等着我呢!不行,我今天必须看完。
我开始振作起来,瞪着大眼睛。以免我又想睡,一页……两页……十页……二十页。本想躺下睡觉的我已经越看越精神,仿佛自己就正坐在马车上,迎接残忍的战争,仿佛还能听见战场上撕心裂肺的怒吼声。我越读越快,就如一台智能扫描机似的快速扫描着。
很快,我开始慢慢适应,已经开始喜欢上了读书,仿佛读书就能给予我快乐,它能将我带入知识的海洋,带着我去探索更多的奥秘。它从那天起,成为了我的“治愈救星”。
一旁的妈妈见我看得这么入迷,便骄傲地说:“哈哈!听我的没错吧!叫你从前死皮赖脸地不听我的话,现在后悔了吧!”我气着说:“谁叫你以前不用阅读打卡,又没有你的功劳。”
哎!我可真后悔以前没好好读书是读书。是读书改变了我,是它把我常入知识的海洋。
篇11:最新我与青春同行中学生
全文共 783 字
+ 加入清单小时候,我们哭着哭着就笑了;长大后,我们笑着笑着就哭了。——题记 When we were young, we cried and laughed; when we grew up, we cried with a smile.--Inscription
流逝的日子,像一片凋零的树叶,渐行渐远的是青春的纯真与浪漫、破晓和月牙的交替,让时间又从指间走了数千个日夜,就这样,匆匆而来,又匆匆而去。
小时候,会天真地问天空的颜色为什么是蓝的。年岁渐长,对于一切已茫然得失去幻想。
成熟是宠辱不惊看庭前花开花落,去留无意漫随天外云卷云舒的慢歌。长大了,就意味着责任。成熟是淡淡的悲伤,时间是沙漏里的沙,留不住也抓不住。缘于此,我们应把握好现在的每一步,不留遗憾给明天。小时候,盼望着成熟长大;长大了,又希望回到小时候那无忧无虑的日子。我们总是在这样的思绪中度过。那为何不过好现在,充实自己每一天的生活?静听花开花落,笑看云卷云舒,少了些浮躁,多了些自若。
成熟是“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的快歌。也许有人说,成熟相对于无所谓忧愁的童年是可悲的。可我认为,成熟了,让人很多方面从无到有。况且,在时间的磨炼下,我们从懵懂无知的幼稚到挥斥方遒的成熟,无不体现出时间对我们意志的磨炼。感谢时光,赋予我们成熟的心智。月下品一杯茗茶,对月诠释未来。
成熟是“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的悲歌。时间就这样从指间流逝。是我们不珍惜,还是它消失得太快?长大了不意味着成熟,但成熟了却代表着长大。也许我们没有神圣的向往,但我们有我们的追求。余秋雨说过:“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响。”成熟的成功者,以谦和的心态,看世间万物,而将自己看得低于尘土。
成熟前的东西都是有苦味的。时间在不断流逝,万物在不断生长,人生的路总要你走下去,回顾青春走过的路,无怨无悔,如此,岁月静好。
篇12:藏在什么里的精彩半命题
全文共 279 字
+ 加入清单藏在书里的精彩
“书是人类进步的阶梯。”这句振聋发聩的话语是高尔基说的。
还记得在上小学时,我们学了一篇文章叫做《桂林山水甲天下》,在读课文的时候老师在一旁听着,老师突然大喊道:“别读了,读的都是什么啊。第一遍记住语音、语速、语调。”
在老师读的过程当中,一开始我还感觉很枯燥,但是听着听着我就好像在老师读的文章当中,看见桂林那高大巍峨的山,像一条巨蛇一样盘旋在高山上。水清澈见底,连鱼儿都能看到。喝一小口,那种甘甜像一碗蜂蜜水一样。
所以,我从那时就开始好好学习,去桂林带着我的家人去游山玩水。名人说得好,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”所以,我们要好好读书!
篇13:历届中考半命题作文
全文共 589 字
+ 加入清单人生就是一副炫丽的彩画,而微笑就像是画中亮丽的色彩,因为有了微笑,人生才能炫丽多彩,微笑是社会上人与人之间的桥梁。那一抹微笑,让我懂得了谦让,让我学会了小心。
那年夏天,我和几个朋友上街买衣服,当时是中午因为买衣服的时间耽误很久,害怕上学迟到,所以,我和同学骑着电瓶车加快了码力,走到一个交叉口时,我依然没有减速,当我转过弯是,看见前面有两个姐姐在前面,我一下就懵了,也没来得及减速,“轰”的一声,我把其中的一个姐姐撞到了,那样的场景让我很害怕,很快在脑海中闪现电视上面的画面,很多人被撞了,都赖在地上不走了,说吵着要赔钱,当时我在心里想,万一他要我赔钱怎么办!张俊宇,你在想什么,快点把人扶起来。同学的一声叫喊声叫醒了我,我把电瓶车扶了起来,只见那位姐姐被撞倒在地上,左腿上摖破了皮,流了很多血出来,胳膊也摔得青一块,紫一块。我把姐姐扶了起来,向她道歉,她拍了拍身上的灰,站起来对我说:妹妹,你是不是赶着去上学呀!我点了点头,那你快去吧!她给了我一个大大的微笑,可是,姐姐你的伤,没事,不要紧的我去摖点药就可以了,你快去吧?
要不然迟到了,可是要罚站的,她一边说着,一边还不断地安慰我,我骑上车后,她还对我说,要小心点,注意安全。来到学校后,我一直在想着那个情景,她给了我一个微笑,我很感动,在那次,我学会了谦让,小心。
所以,我认为我们做人应该才微笑开始,微笑是暴风雨过后的彩虹。
篇14:历届高考命题作文
全文共 962 字
+ 加入清单红楼才聚,题名匾额。为何贾宝玉道出“沁芳”二字,就连一向饱读诗书的贾政都点头默许?
笔者之见,一则因为宝玉不落俗套,融入花木映水之佳境,平添新雅之意;二则因为此名契合元妃省亲,含情而不露。换言之,宝玉之独创,人景合一,情境相生,甚妙!
由此看来,移用拿来可行,借鉴化用也可,但独创更合人心,更添光彩。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,道理亦然。
还记得李子柒和她的小院吗?听风望月,品茶看书,以花为篱,以诗为墙,她创造了一种乡村的诗意美,打造出人们理想中的“桃花源”。
还记得北京冬奥会的开幕式吗?这是一场只有中国人才更懂的中国式浪漫。如果不是张艺谋导演结合传统文化进行创新创造,我们怎会领略二十四节气的如诗如画?怎能欣赏“黄河之水天上来”的磅礴浪漫?
还记得春晚的舞剧《只此青绿》吗?这是一种怎样的感受啊!舞台为纸,人为笔,舞为墨,千里江山,酣畅淋漓。我们不得不感叹,当文化遇上创新,华夏之美,岂可比肩?
创造,是一种开天辟地的力量,更是一种自强不息的精神。
忘不了医学家屠呦呦,在荣誉加身之前,她只是一个默默无闻的研究者,50余载的研究生涯,鲜有人问津,然而她自强不息,带领团队提炼出青蒿素,成为第一个获得诺贝尔医学奖的中国人,震惊中外。
忘不了科幻小说家刘慈欣,《三体》之前,中国科幻在世界上常被嗤之以鼻,然而他默默耕耘,创造了奇迹,《三体》直接斩获了有着科幻界诺贝尔奖之称的雨果奖,令世界刮目相看。
忘不了袁隆平院士,面对粮食问题,他想的不是直接从国外买,更不是从别人那里讨,而是自己的问题自己解决。于是带着他的禾下乘凉梦,带着他的杂家水稻,一路向前,捧回11次国际大奖。
更忘不了漫漫中国航天路,从中国第一颗卫星发射,到神舟十四号呼啸入苍穹,从开始别人的不屑一顾,到如今在太空写满中国荣耀,蝴蝶自来,我们依靠的是中国航天人的创新创造,自强不息。
举目望星河,星光已然闪亮;平目视当下,吾辈还需努力。华为受制之痛,我们肌肤可感;中国芯片之忧,我们更需奋发。
英国思想家米尔说:“世界上所有美好的事物都是创造力的果实。”真乃一语中的!正因为一代又一代中国人的奋力创造,我们才站了起来,富了起来,强了起来。但,这还不够,我们还要携起手来,赓续先辈创新创造之精神,擎小我之炬火,共创中国之更大荣光。
红楼一梦随风过,创新创造壮河山。新时代,看我中国青年!
篇15:我多想半命题作文600字
全文共 604 字
+ 加入清单从出生的那一刻,就注定了这个世界永远无法听到我的声音,不是我不肯与它交流,而是我天生就是一个哑巴!
现实是那么的残酷,我不明白老天为何要将一颗对音乐无比热爱的心赋予一个发不出声音的人。
我爱音乐,无比的热爱,我爱唱歌,无比的狂热,但我的歌声只有自己明白。
从进幼儿园的那一天,我就成了小朋友眼中的异类。没有人愿意与我交朋友;没有人想要和我做同桌。我就像一个被人遗忘的木偶,静静地躲在角落。每当我看着小朋友们高声欢唱时,我总是默默地走开,像从来没有出现过。
日子一天天的过去,我学会了写字,当我第一次拿着歪歪扭扭的字给妈妈看时,我看到她笑了,笑的那么开心,我也跟着笑了。只是这笑没有任何的声音。第二次,我拿着我想唱歌四个整整齐齐的字给妈妈看时,我等待着她像第一次那样的笑容,可是迎来的却是妈妈簌簌落下的眼泪。那时,我不懂得她为何落泪,但从那以后,我再也没有提过我想唱歌。
渐渐地,我长大了,也有了属于自己的.朋友,虽然我还是发不出任何声音,我的朋友是天上的飞鸟,因为它们总是用清脆的歌喉为我低唱;我的朋友是美丽的花儿,因为它们总是对我绽放灿烂的笑脸。我想为它们高唱,可是我的歌声只有自己能懂。
我想有一个属于自己的舞台,它不要多么光彩华丽,不需要多么空阔宽敞,只要能让我在那静静地唱,静静地唱……
我多想唱,唱给那白发苍苍的父母,我多想唱,唱给那低吟浅唱的飞鸟;我多想唱,唱给那活在无声世界的人们;我多想唱……
真的,我想唱。
篇16:我的自画像四年级命题
全文共 578 字
+ 加入清单嗨!大家都过来猜猜我提的问题吧!我叫什么名字?几岁了?在哪上学呢?嘿!算了,让我来告诉你们吧!我叫金佳莹,12岁了,现在要在枫桥镇小上五年级了!
我的头发长长的,笔直中带着几分卷,我又有一张瓜子脸。眼睛十分,明亮,妈妈说像夜空中的星星一眨一眨的。我的肤色有点像巧克力呢,怪不得我爱吃巧克力呢!因为我的肤色较黑,所以我笑起来牙齿显得特别白。
我玩得时候像个堂堂的假小子,温顺的像一只小绵羊呢!生气时简直无法形容了,像一只正在发暴的老虎。我贪睡,我胆子小,我有责任心,这是我的本性。别看我学习好,其实学习好的也贪睡。记得一次因为贪睡,闹出了笑话。那天正好是期末考试考数学的时候,我答完题。突然,眼前一片迷糊,我头一趴,便进入了梦乡,梦见了几千年前,我被困在了一个地方,那里很黑,伸手不见五指。我正想叫有人吗,忽然“叭”的一声,我吓得想跑,可是……突然我惊醒了,原来是收卷了,我前面的给我一个“爆头”,我想哭,太疼了。原来我贪睡时还胆小。我想一星期不理她,没过多久,我们又在一起玩了。
我的爱好丰富又多彩。我喜欢拉小提琴、唱歌……记得那次,我在楼上“音乐房间”里唱歌,我刚唱到最给力的那段,妈妈上来说:“我叫了你十遍也不止了,你快来吃饭,我们吃好了!”听了妈妈的话,我脸红了。
听了我的自我介绍,相信你一定对我有所了解吧!我就是这么一个普通又与众不同的女孩,你喜欢我吗?
篇17:我的自画像四年级命题
全文共 543 字
+ 加入清单我是这么一个人。我长着乌黑的天生卷发,小小眼睛的炯炯有神,透露着求知的渴望;小小的嘴巴,常常会出其不意地说一些经典名言;高高微胖的身材,看起来很笨拙,但实际上却跟猴子一样敏捷。
虽然我很活泼,但是也很爱看书。爱书程度可以说是如痴如醉,走火入魔。比如说,课时休息、吃饭时、甚至连上厕所时也拿着书。记得有一次,我看书看到凌晨一点多,星星困得眨眼睛,月亮也躲到云朵里睡觉了,唯独我还沉迷书海之中。
我喜欢运动,每当一到我上场时,对手都瑟瑟发抖。因为我在学校出了名的运动健将,尤其是篮球。记得暑假的一天,我和往常一样,早早地来到学校打篮球。先是热身运动,再是摸高,做完这些基本动作后,就是投篮。前面还好连续投了几个球,最后差一个球就可以把前面投的99个球凑成100。但是这个球花了我很多时间,2分钟过去,3分钟过去,过了5分钟还是没投进,还差一分钟就要结束今天的训练,还是没投进。时间就要到了,我凝视着篮球框,全神贯注地把最后一个球投了出去。身后传来教练的结束话语:“今天的训练结束”,最后一个球进了,可我还是意犹未尽。
虽然我很聪明和强壮,但是我也有缺点。有一次,我犯了错,妈妈教育我,而我却歇斯底里跟妈妈反驳,还关门闭关修炼,让妈妈伤心极了。
这就是我,我希望以后我能改正缺点,做一个更优秀的自己。
篇18:与书同行作文初三
全文共 598 字
+ 加入清单俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”人生苦短,要做的事有许多,然而书籍是一位益友。
在文字的海洋里学会成长,在书本的灿烂中品位人生,在知识的国度里参透生活。其实,书籍给了我许多,除了知识,更多的是做人的道理,处事的方法。
我生平看的第一本书是《格林童话》,它就想有神奇的魔力一样,让我如饥似渴地读着它。
当我读到小红帽和外婆智杀大灰狼是,我为之欢呼;当我读到卖火柴的小女孩冻死街头时,我为之悲痛;当我读到勤劳善良的女孩遇到他的王子时,我为之高兴;当我读到……
这精彩的故事情节,样样吸引着我,就这样,我的童年如流水一般,流逝了……
渐渐的,我踏入中学的旅途,我迷恋上了《鲁宾孙漂流记》。
概述的主人公具有非常王强的生存意识,在孤岛上只身一人的生活了20多年,而且建立了属于自己的精神王国,我多么敬佩他呀!我欣赏他的智勇双全,他那善良的胸怀!
当我读到他智救落难的船长时,让我深刻的感受到好心有好报。索然他最后回到了祖国,但她在孤岛上建立的精神王国,会永远的流传下去,我们回学习他那面对困难不退缩,意志坚强的种种精神。
与书同行,让我收获许多,不仅是在生活中,我开始能深入的了解一件事。从书中学会透过现象看本质,书教会我用不同的角度解析一件事,一个人,教会我如何辨别是非曲直,也教会我怎样面对难以承受的打击。是书本传授我为人之道,也正因如此,造就了这样一个我。
一路与书籍同行,书香与我为伴,一路伴我成长……
篇19:优秀的高考半命题
全文共 801 字
+ 加入清单推开窗,一缕缕阳光透过窗隙映照在我的脸上,微颤的古窗发出咔咔的声音,似乎在诉说着历史的风起云涌。远处的微风轻柔地拂过一草一木,星子点点似乎照耀着那一个个平凡的生命。刹那,我注意到了它。
那是一朵不知名的小花,孤独地生长在楼群的阴暗处,可它又是那么坚强,在石缝中努力挣扎,冒出了一个小枝芽。
当黑暗降临,我发现它似乎在诉说着什么,突然一股劲风吹过,把它那本就脆弱柔软的身躯折磨得不成样子,就在这时,它绽放出一朵鲜艳而又璀璨的红花,那花娇艳欲滴,透露着不屈与坚强。但花开易逝,它用尽毕生气力只绽放出了那宴时的芳华瞬间便零落尘埃,只为那一刹芳华,已经足够。只为那一抹色彩,便已无悔。它没有放弃自己的初心,’让我的心中不禁泛起了丝丝涟漪。
回自己的过去,又何尝不是如此?此繁华的都市迷乱了我的双眼,绚丽的灯光打乱了我的初心,我们总是为了关好的未来而无限怅惘,但那一个个最平实,单纯的初心是否还在心中停驻?
人生就如同一片海洋,我们总是起起伏伏,一边迷失一边寻找着自己。那一声声坚定的话语,那一句句无悔的青春,为我们谱写着一篇篇新的乐章。我们都在炉火中锻炼着我们的盔甲,为的就是拥有实现初心、保护初心的能力。一次次挫折风雨打垮不了我们,因为初心似一座温暖的港湾,等待着这些疲劳乏累的我们归来。在大千世界,花花绿绿总是烦琐着那个渺小的自己,但为了初心,我们不能畏惧逃避,如那朵小花一般,在有限的青看年华中绽放出不一样的光彩。
第二天清晨,我匆忙地来到窗边,看看那朵小花的模样,只见它花瓣零落,短短的枝干上只留下了一丝丝疏碎的残花。可它的枝干却是那么挺拔,不随风逝去,也不犹豫停泊。
心之所向,素履以往,生如逆旅,一苇以航”史官挥动笔墨,可以写下千秋万载,我相信我只用一支圆珠笔,遍可以写下璀璨无悔的篇章初心未曾改变,但花开如火,也如寂寞,我们需要在孤独的道路上独目前行。但黎明的暖光终会将路照亮,心中的信念终将成就不凡的人生!
篇20:他怎么了半命题学生
全文共 573 字
+ 加入清单他入迷了
董书豪
“耶耶——耶——又完成一个!”隔着一道门,我都能清晰地听到弟弟兴奋的叫喊声,仿佛他此刻中了大奖似的。
寒假伊始,我去弟弟家闭关学习。
一进门,我就发现他坐在电脑前。我热情地和他打招呼:“小宇,我来啦!”迎接我的却只有鼠标的“啪次啪次”和键盘的“咔哒咔哒”。我又冲到他面前,亮高声音:“小宇,小宇,你今天咋不理我了呀?”他充耳不闻,眼睛死死地粘在屏幕和键盘上,一会儿低头敲打键盘,一会抬儿头盯着屏幕控制鼠标,像一只啄米鸡似的……低头抬头就是不转头,任由我成为一道背景。
我仔细地瞧了瞧,啊,原来他在编辑游戏,左手边摆放着一碗没热气的牛奶。我直勾勾地盯着他看了一阵,他却浑然不知,还沉浸在Scratch的世界里:时而食指连击鼠标,屏幕上出现一群小鱼;时而抓抓脑袋,仿佛在思考如何让这群鱼游动起来;时而敲击键盘,飞快地输入数据……只见十来分钟后,他从椅子上弹了起来:“爸爸,爸爸,我又造了个游戏,您快来……哇!哥哥,你什么时候来的?”他在转头间终于发现了我。我笑笑:“我都在这儿看你十几分钟啦!”他摸摸鼻子,不好意思地推推镜架。“这牛奶都放了2个小时了,养鱼呐?”舅舅朝我们走来。
“爸爸……这牛奶什么时候放这的?”他匆匆地端起牛奶灌了一口,“我继续了!”再一次把我们和牛奶“抛”在了边上,埋头奔忙在“咔哒咔哒”的世界里,宛如周围的一切都不存在。