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宽容别人的优秀作文(最新20篇)

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六年级宽容让生活更美好作文

全文共 605 字

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心平如水的宽容,已属难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人动容。宽容,不仅仅融化了彼此的冰冻,更将爱的热力辐射进对方的心窝。在被某些人评论成“物欲横流”的时代,自下而上空间正日益缩小的人们所缺的不正是发生在两匹马之间的宽容吗?选择宽容,也就选择了理解和温情,同时也选择了人生的海阔天空。

宽容是诗。

宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不是仅仅表此刻日常生活的某一事件的处理上,而是升华为一种对宇宙的胸襟,对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅仅限于人与人的理解与关爱,而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。寓言中的马无法到达这种境界,而这种境界对于人类却是如此的真实和深刻。

为生活的平淡与多舛而心存积隙的人呵,请你选择宽容吧。这丝毫无损于你的尊严,反而有助于人们在漫长的生命之河中穿越平庸。具有宽容的思想境界,才会懂得人生的真谛,宽容也是一门生活的艺术。

当然,宽容同“方以律己,圆以待人”是不矛盾的。轻易原谅自我,那不是宽容,而是懦夫。“圆以待人”,也得先看对象。宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的丧尽天良的人,则是放纵。所以,宽容本身,也是生活的一门学问。

在我们的人生道路上,发生的决不是两匹马这样简单的事。生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡经过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。

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篇1:描写宽容的作文

全文共 847 字

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在我们的人生道路中,不是所有的事情都是一帆风顺的,有时候不是自己的原因,而是别人给你带来的麻烦和阻碍。这时候,你应该要学会宽容,俗话说:宰相肚里能撑船。做一个宽容心胸宽阔的人,会让你走的越远越高。

弘一大师在《格言别录》中写到:“人之谤我也,与其能辩,不如能容。人之侮我也,与其能防,不如能化。”大事化小,小事化了,他会让你的人生道路走的更顺利,更舒心。廉颇负荆请罪的故事大家都耳熟能详了。蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到,就有了廉颇“负荆请罪”的故事。“仁义胡同”这个名词也肯定是大家所家喻户晓的,明朝年间,山东济阳人董笃行在京城做官。

一天,他接到家信,说家里盖房为地基而与邻居发生争吵,希望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修书一封,道:“千里捎书只为墙,不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻,让出两尺又何妨。”家人读后,觉得董笃行有道理,便主动在建房时让出几尺。而邻居见董家如此,也有所感悟,同样效法。结果两家共让出八尺宽的地方,房子盖成后,就有了一条胡同,世称“仁义胡同”。

不管是蔺相如还是董笃行,他们为何会成为一代名人,并且流传千古?因为他们心胸开阔,能容小人,才成了君子。宽容别人一时所犯的错误,不但是对他人的宽恕,也是对他人的救赎,也让自己的人格更加的高尚。做一个宽容大度的人,不为自己一时的利益而去埋怨、愤恨他人,让自己的心胸如同大海那般宽广。

什么是成功的人?就是今天比昨天更有智慧的人,今天比昨天更慈悲的人,今天比昨天更懂得爱的人,今天比昨天更懂得生活美的人,今天比昨天更懂得宽容的人。这是林清玄对我们的谆谆教导,能忍能让真君子,能屈能伸大丈夫。就让我们做一个宽容大度的人吧,你会过得更开心,更君子。

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篇2:生活需要宽容议论文中考优秀

全文共 616 字

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我认为,宽容是最大公无私的爱,它使我们的生活更加和谐,更加美好。

下午,碧蓝的天空中飘着几朵悠悠的白云,空气中弥漫着诱人的清香。我放学回到家,弟弟也在家,我们两个坐在桌子旁边,认真地写着作业,房间里安静极了。“嘀嗒嘀嗒”时间在急促的写字声中飞快地流逝。“砰!”一声刺耳的断裂声打破了屋里的寂静,我吓了一大跳,怎么了?我急忙朝弟弟望去,可能是弟弟写字太用力了,他的铅笔断成了两节,只见他一脸惊讶的表情,呆呆地望着断了的铅笔。看着弟弟满脸奇怪的表情,我暗暗发笑,便从笔盒里拿出一支自动铅笔借给他用。弟弟对一切事物都感到新奇,他接过笔后,把笔放在手上,这摸摸,那看看,我望了望弟弟,感到真好笑。不一会儿,“啪!”又是一个刺耳的声音,我奇怪的望着弟弟,他抬起头,脸胀得通红,我猛然间发现他手中的自动铅笔被拆得七零八落,这可是我昨天才买的新笔啊!我顿时愤怒起来。弟弟坐在桌子一旁一声不响,等待着暴风雨的来临,看着他那天真的眼睛,不由得让我想起了不久前的一件事情。

记得那天是星期六,表哥到我家来玩,闲聊之际表哥把他新买的一支笔给我看,我仔细看着,一不留神就把笔摔在了地上。看着摔坏的笔,我害怕极了,呆在那儿等着表哥的责骂。表哥心疼的捡起笔,但并没有责怪我,只是笑了笑而已……

眼前的一幕仿佛历史重演,我朝弟弟笑了笑,说:“没事,我还有好几只这样的笔呢!”弟弟听了这话,开心地笑了起来。

宽容使我们的生活更加和谐,更加美好,让我们做一个懂得宽容的人吧!

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篇3:学会宽容的作文

全文共 620 字

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有人说宽容是一种修养,一种处变不惊的气度,一种坦荡,一种豁达。宽容是人类的美德。荷兰的斯宾诺莎曾经说过:“人心不是靠武力征服的,而是靠爱和宽容大度征服的。”我觉得宽容如阳光般亲切明亮。我觉得宽容是很简单的一件事。原谅别人,不计较事的人就是宽容,让我给你举个例子吧!

有一天,我们班上的同学搞恶作剧,故意把我的手表放在水里,等我回来时又把手表给我放回了座位,还故意走开了,我带上手表,感觉表湿漉漉的也没太在意。下午放学的时候,我的表还是是11点钟,秒针也不转了,好心的同学帮我调了一下时间,可还是不动,他告诉了我上午发生的事。再看那位同学,他有点心虚,上课心不在焉的,被老师再三批评。下课之后,他走过来对我说:“今天上午的事真是对不起,希望你可以原谅我。”“没关系,现在表已经坏了,我最担心的是被妈妈看见,妈妈肯定要批评我了。”我回答着并摸了摸表,又叹了口气。那位同学对我说:“真是太感谢你了,你放心,我一定会给你赔一块一摸一样的。”我听完也没放在心上。没想到第二天,他真的买了一块一摸一样的表还给了我。

宽容是一种美德,包容是一种胸怀。我曾看到一位老人的一首诗,他称赞:“宽容是未来的大海,纳百川而清澈明净,宽容是高阔的天空;怀天下而不记仇恨怨愤;宽容是灿烂的阳光,送你甘霖送你和风;宽容是延续的生命,生命的辉煌也只有闪耀的一瞬;宽容大度能超越局限的自身,一语宽容,雨露缤纷,一生宽容,心系乾坤。”所以我们要从小学会宽容,才会成为一个有用的人。

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篇4:描写宽容的作文

全文共 678 字

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宽容似一把花伞,给人以舒适,倾盆大雨将至,即使自己淋雨,也会永远当人头顶的天空。

我国古代有这样一个故事。一个买布的和一个卖布的吵架,说:三八二十三,你为什么收我二十四枚钱?颜回上前劝架,说买布的人算错了。那人不服,拉颜回去找孔子评理,并说定如果他错了就把脑袋给颜回,颜回输了就把帽子给他。不想孔子判定颜回输了,让那人把帽子拿走了。孔子对颜回说:说你输,只输一顶帽子,而他输,那可是一条人命啊!

孔子用了一个善意的谎言,用一顶帽子救回了一条人命,是很值得的。宽容是我们中华民族的美德。

有阴暗的角落;和风日丽的天空,也会有乌云飘来的时候;巨轮航行在大海上,经常会遇到狂风恶浪在古时人们在人生的道路上,我们总会遇到曲曲折折、坎坎坷坷。灿烂的阳光下,也的挑战;车辆奔驰在大地上,经常有高山大河的阻碍;在人与人相处的过程中,也会遇到形形色色的人,或善解人意,知书达理;或心胸狭窄、蛮不讲理;或愤世嫉俗、感情用事;或宽容大度、冷静沉着

在夏天,别人不小心将水,倒在你的衣服上,你回怎么想,如果是我,我会想没事,反正天气很热,凉快凉快,在冬天,我会想,冻一冻才让人清醒。如果你张口就骂泼你水的人,那人只会说声对不起,你生气是何必呢?伤人伤己。宽容为怀是解决问题的最好途径。待到你的勇敢战胜了一个个困难,你的慎重一再避免了失误,你的真情融化了别人心头的坚冰,你的灵活使我们化险为夷、转危为安,你的让步给双方带来了广阔的天地,你的赞美得到了公众一致认可,人们便会更加理解你、信任你。

让我们学会宽容吧。因为;宽容像一朵鲜花,散发着清香,即使有人踩一脚,也依然会把香味留在那人鞋底。

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篇5:宽容的作文

全文共 620 字

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宽容是清晨的第一束阳光,照亮黑暗,给世界带来光明。

——题记

宽容是什么?自古以来,人们崇尚各种高尚的品格,宽容包含于此。然而多少人追求宽容,多少关于宽容的故事流传至今,我们在不同处境都追求宽容,却没有谁告诉我们究竟什么是宽容?也许我们都理解宽容,它是一种无形的东西,我们大家在心中都可以感受到宽容。

只是可以体会到宽容,但终究说不具体宽容是什么……量我用反向现在的理解去谈论一下我心中的宽容。

物理上我们学过类比法,因为对某些专业知识读不懂,而把它比作一种常见的,易懂的现象。而当我想到宽容,总是第一时间感受到如大好春光倾泻在全身的温暖舒适。宽容是一抹阳光。当我想到宽容,总是与此同时在脑海勾勒出一道曲线,那种弧度,柔和。我喜欢曲线,因为它化解了直线构成的棱棱角角、太尖锐。宽容也正如此。人与人之间的想法不一样,在某一问题的纷争上必会出现矛盾,再大的矛盾也不用怕,只要你我都存有一颗宽容之心,化解矛盾的“棱角”,就会体现柔和之美。宽容是人与人交流的润滑剂。

其实,不可否认,每个人都怀有宽容之心,但不同人的宽容体现是不同的。我们要时刻保存一颗宽容之心。当与朋友出现矛盾时,淡定,用自己的宽容之心去解决,你会获得更美好的友谊;当在上学的路上堵车,心里十分烦躁时,淡定,大家同在这条路上,你让一分我便可以向前走一步,大家都让一让,交通便通畅了。

每个人怀有宽容之心,你就会发现世界是如此美好!让我们感受生活的幸福,给自己一颗宽容的心,善待他人,善待自己!

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篇6:欲携碎片享纷呈,恒以宽容抚伤痕作文1000字

全文共 1151 字

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碎片是一种捷径。

然而,相较“终南捷径”求名逐利的讽刺意味,碎片之“捷”偏重于其性质与功能的客观评价,当冗长繁复的长篇被精巧短小的概要简述细分成段、句,乃至词,快速地锁定信息重点成为必然。每一个思想的理解时间减少,意味着接触其余流派驳杂丰富观点的机会增多,接踵而至的无疑是更辽阔的视野、更广博的襟怀,最重要的,更多一种可能。

工匠们不必一生拘泥于土木砖瓦、纸娟绘画中的特定一点,像是蹩脚的染污,而能笔直成线,指向未知;“克己复礼”不必一枝独秀,像是被过度虔诚朝拜的滥俗宗教,而能与百家切磋技艺,同昆德拉的“媚俗”、萨特的“地狱”、加缪的“荒诞”颉颃齐飞。碎片时代不再被位至“庙堂之高”的精英封锁消息、控制舆论,身处“江湖之远”的大众亦有机会各抒己见、锋芒毕露。

克里斯托弗·诺兰的处女作源自一年多来每个周六的午后,摆弄胶卷、调整光影,于细微处滴水不漏的名导演,彼时不过是初出茅庐的青年摄影爱好者,有着稳定的工作,只是利用碎片时间试探另一种可能。艾玛沃特森风靡一时的地铁丢书记也是用行动诠释碎片阅读的无尽潜能。

不少所谓的有识之士害怕碎片,诋毁碎片,本质在于对碎片泛滥的担忧。当生活充斥零星碎片,人们比较容易把自我割裂在时代和社会之外,忘却治国平天下的责任担当,沉湎于小情小调的小我碎片“温柔乡”里。这种忧思不无道理,因为眼之所见、耳之所闻皆非事情全貌,人们很难整体全面地考量问题。或因较多负面新闻标题过度渲染乃至骇人听闻,而“休管他人瓦上霜”;或因生活压力源自各方,犹如头悬西西弗斯巨石,而“多种花少栽刺”。

然而,不可置否,从历史发展进程层面来看,若把古文明迄止的前五千年比作单一的完整色块,纯粹却乏善可陈;而今的碎片则五彩缤纷,各种花色任你选择,信息技术的突飞猛进赋予了人排列组合的权利。只是作为学习拼色搭配的初学者,人们尚且无法使色块与色块阶段完美衔接。温润自然的过渡、美丽和谐的重叠是时代矢志不渝追逐的目标,也理应是大众精英共同认可的精神信仰。我们不应该也不需要因为暂时粗糙艰涩的边界带来的刺痛而退回到混沌的灰黑单色系时代,信息匮乏、消费不畅。

解铃还需系铃人。片面化、平面化乃至私人化的症结唯一也是最好的解药良方只有在碎片之余,同时将完整抛给世人。碎片用于粗览略观,而经典的大部头著作则适合感兴趣者的勤啃,全程还原的事态真相则由大众选择追踪与否。全兮碎所倚,碎兮全所伏。唯有两者有机结合,融合杂糅唾手可及。

我们志在必行的是:摒弃“碎片时代”是对神圣专一的亵渎的观点,正面客观地予以评价——拥抱它赋予的全新可能,坦然承认它的潜在威胁,却不消极避世,而怀着于新事物的宽容,构筑起碎与全的清醒认知体系,努力规避磨合期的种种不适。精彩与伤痕可能只源于态度的倏忽切换。

碎片在追求时代平衡点,而我们在探索道德至高点。

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篇7:我选择了宽容作文600字

全文共 679 字

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生活在友谊之中,你会像一滴水溶入大海,一片叶生长在森林,你会感到自己拥有一种博大的力量。因此,友谊是多么可贵。

一次,我和金子航因为他悔约并想依靠武力来征服我而大伤和气,白雪一样纯洁的友谊又像白雪一样融化了,这友情就好似昙花一现。那次,原本我们约好去公园钓鱼的,可是我从早上等到中午也不见他的影子,当时我心里多么生气啊!如果不来,也给我捎个话啊,一向守约的他到底怎么回事!回到家后,我辗转反侧:难道我和金子航那真挚的友情就这样一哄而散了?人非圣贤,孰能无过。可能此次悔约只是他忘记了,并以他牛一样的脾气放不下自尊才强词夺理,搬弄是非?我想找他问个明白,而他故意躲着我,本来想给他给机会向我解释,可是,他一直没有解释。我心里更是气愤,原本就是他的错,反而弄的是我错了一样。

几天来,我有一种怅然若失的感觉。下课了,教室门口因为没有了他那熟悉的身影,原本欢乐的游戏暗淡无光了。无助时,因没有他那一句句温暖人心的问候而倍显惆怅。在尽享获奖的喜悦时,因没有他的存在和他的羡慕嫉妒恨的赞美而使我无法和他分享我的快乐。

最终,我再也憋不住了,却又不敢去向他表示心中的歉意(好像真是让错了一样)。但是,心中的欲望却容不得我不去,最终,我还是一鼓作气,来到了他的面前。

他依旧别来无恙。但从他那缺乏友情的浇灌而更显苍白的脸上,我看到了他渴望求和的双眼。虽然他还是和以往一样的倔强和固执,但从他那双眸中我依然能看出他那一腔歉意,所以,我们还是和好如初。

那白雪一样纯洁的友情又因我对他的宽容和谅解而变得坚不可摧,更加互相信赖。

友谊,需要宽容。让我们宽容身边的每一个人,维护那挚诚的友情。

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篇8:描写宽容就在身边的满分

全文共 723 字

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生命如有宽容相伴,必一生快乐,如彩虹相伴一般。 If life is tolerant, you will be happy in life, such as rainbow accompanied.

——题记

曾经苦苦寻找。希望生活能够宽容而不斤斤计较。而今方语……

宽容,一丝阳光

曾不理世事的你,让人给遇见了你——宽容,生活便无比精彩。

一个人因匆忙赶去某个地方,就在转角处,因速度过快不及撞上了。在人没遇上宽容时。平常人定会为难此人,甚至让这人难堪。而那人却说到:“对不起!我的鞋面不小心踩到你的鞋底了,真对不起啊!”顿时那人也不好意思的说:“是我道歉才对,您太客气了。真对不起啊。”那人一句话都不说,便露出阳光般的笑容离开了。

因为宽容,宽容犹如一丝阳光融化了人与人之间的坚冰,让你我他的生活少了冷漠的心,多了份真情之心。

宽容,一抹烟花

目前中国是社会主义的社会,这社会主义是多么美好的名字啊!但背后也是个“弱肉强食”的社会。到处都是人才“战场”。当然也少不了“战场”的——宽容之心。

战场上有你我他之间必不可少的战争。战争有胜利必定有败,大家都是为了个人的梦想、目的而去竞争的。失败者不要气馁,要学会宽容和理解他人的心,大家都有目的和自我的梦想,相信这个世界是公平的。有失有得,人人平等。

宽容,你是一抹烟花,点亮了人那黑暗而又无情的心,让人恍然大悟。

俯仰间,我恍然大悟,原来拥有了宽容可以让我的生活无比精彩。让人与人之间因为宽容而精彩。宽容必定让我的人生绚丽缤纷,让我一生受到他人的尊敬。

生活因宽容而精彩,生活上没有宽容便是一个暗无天日的生活的世界。宽容你是火,融化了人心里的坚冰。宽容,是你为我们人类抵挡了那无情的飞沙走石。生活真是因宽容而精彩啊!

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篇9:宽容作文小学四年级600字左右

全文共 1056 字

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宽容是一种修养,宽容是一种境界,宽容是一种气质,宽容更是一种美德。如果人人都懂得宽容,那么,世界就会变得更美丽,更和谐。是的,宽容是一件很宝贵的东西,但是,不是所有的人都能拥有它。宽容如水、似火、像诗,又是一门学问。 Tolerance is a kind of cultivation, tolerance is a state, tolerance is a temperament, and tolerance is a virtue.If everyone knows tolerance, the world will become more beautiful and harmonious.Yes, tolerance is a very precious thing, but not everyone can have it.Tolerance is like water, like fire, like poetry, and it is a science.

宽容如水。宽容就像水一样,清澈、明净。如果把宽容给予他人,就好比把一汪清泉给了他人,宽容可以使他人和自己瞬间清醒,带你走向明智的道路。

宽容似火。宽容就像火一般温暖、热情、洋溢。当我们的心里充满了仇恨时,是宽容这把火告诉我们,应该原来别人的过错,放下仇恨,宽容他人。宽容也时刻温暖着我们的心,让我们明白:宽容别人就是宽容自己。

宽容像诗。宽容就像一首美丽的诗一样,让我们从中读出了许多真理,它的内涵和真谛是无法相比和代替的,我们宽容了别人,也许会化敌为友,如果我们不把宽容这首诗读给他人听,那么,我们自己也不会快乐的。因为,过分的计较别人,会蒙蔽自己的内心。

宽容是一门学问。宽容人也要看清楚,是宽容什么样的人。如果是宽容不懂得珍惜宽容的人,那就是滥情;如果是宽容不值得宽容的人,那就是姑息;如果是宽容不可饶恕的人,那就是放纵。所以,宽容也是一门学问。如果无原则的宽容人,那就不是宽容了,而是帮凶。所以,宽容人也要看清对象。其实,宽容并不是胆小怕事,而是海纳百川的大度,做人就应该学会宽容。

有些人总是这样想:无论一个人以前对他(她)怎样的好过,但这个人以后做了坏事他(她)就是不肯原谅这个人。其实,这样想就错了,有一句话是这样说的:记住糖的甜,忘记疤的疼。对,别人的好一定要铭记在心,别人的坏,我们也是可以原谅他(她)。看,天地如此宽广,但还有比它们更宽广的东西——人心。宽容是件快乐的事,懂得宽容的人才是最美的人,让我们都学会宽容吧!

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篇10:描写宽容就在身边的作文600字

全文共 1203 字

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宽容如水,通常的“宽容”,即原谅他人一时的过错,不锱铢必较,不耿耿于怀,和和气气地做一个大方的人。宽容如水的温柔,在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它是一捧清泉,款款地抺去彼此一时的敌视,使人们冷静下来,从而看清事情的本来缘由。 tolerance is like water, usually "tolerance", that is, forgive others for a moment of fault.EssenceThe tenderness of tolerance is often more effective when encountering contradictions than excessive revenge.It is a handful of Qingquan, and it is hostile to each other for a while, so that people calm down, so as to see the original reason for things.

宽容是火,因为更深一层次的宽容意味着不仅不计较个人得失,更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已属难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人动容。宽容恰是一团火焰,明亮而温暖。宽容,不仅融化了彼此的冰冻,更将爱的热力辐射进对方的心窝。

宽容是诗,宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上,而是升华为一种对宇宙的胸襟,对人生如诗般的气度。宽容的含义也不仅限于人与人的理解与关爱,而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。

宽容是生活的润滑剂。“人无完人”,一个人不可能尽善尽美。持有这样的观点才能懂得宽容。学会宽容,才能化解生活中的许多纠葛、怨恨、偏见、不快。

宽容是有限度的。对他人宽容的人,心胸开阔,能够包容他人的过失,这是一种极为可贵的精神境界。但是,宽容绝不是一味迁就。

宽容是相互的,如果我们宽容他人,也会得到他人的宽容。人与人之间如果都存一份宽容,世界将会更加安宁。我们应该相互尊重,相互宽容。

为生活的平淡与多舛而心存积隙的人啊,请你选择宽容吧,这丝毫无损于你的尊严,反而有助于你在漫长的生命之河中穿越平庸。具有宽容的思想境界,才会懂得人生的真谛,宽容也是一门生活的艺术。

当然宽容同“方以律己,圆以待人”是不矛盾的,轻易原谅自己,那不是宽容,而是懦夫。“圆以待人”,也得选对对象。宽容不珍惜宽容的人,是姑息。所以,宽容本身,也是生活的一门学问。

在我们的人生道路上,在生活中,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过煅烧日趋鲜明;正因为宽容是生活的润滑剂,对别人宽容,实际也是对自己宽容。正因为宽容是相互的,对方相互宽容,更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。

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篇11:学会宽容的作文

全文共 619 字

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宽容就像天上的细雨滋润着大地,它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。我们应该学会对别人表现宽容

那一年,一家外国友人,让我知道了宽容的可贵。

格林一家有两个女儿:大女儿梅丽莎,是姐姐在大学的同学,那一年刚领到驾驶执照,小女儿珍妮,不满两岁。

那是一个金秋,梅丽莎带着珍妮和姐姐,开着她的新车去兜风。梅丽莎是个熟练的开车好手,她在驾驶学校很刻苦,拥有一辆属于自己的新车,也是她的一个梦想。三个人在郊外玩得很快活,梅丽莎让姐姐也试开她的新车,转向,换档她还教珍妮读仪表盘。

天色渐黑里,三个人回家了。就在她们的家门口,梅丽莎范了一个错误,一个现在看起来致命的错误。她没有把车停在停车线以内,姐姐和梅丽莎刚下车,街道转弯处一辆疾速超车的大货车驶来,一下子撞在梅丽莎的新车上梅丽莎和姐姐爱了重伤,珍妮没有坚持到医院。

等我们赶到医院时,格林夫妇和梅丽莎正抱在一起,泣不成语。

事故调查结果出来之后,我问格林夫人会不会责怪梅丽莎,她的回答让我深深地感悟到了这家人的宽容。格林夫人说:我不会责怪梅丽莎的。虽然珍妮已经不在了,但梅丽莎还要继续生活,不能让她带着杀死自己妹妹的痛苦过一辈子。

我不知道如果我是格林夫人,我会怎么做。但是,格林一家人的宽容和理解确实令我感动。相信格林一家一定会生活的美满、幸福。

后来,我才知道,是由于姐姐的缘故,梅丽莎才把车停在路边的。

这件事,格林夫人没有向我提起过,也许是怕我感觉太沉重吧。

再后来,梅丽莎有了自己的家庭,有了自己的女儿。

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篇12:宽容作文900字

全文共 926 字

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宽容是什么?它是春风,吹散心中的仇恨,它是暖流,融化心中的冷漠,它是光亮,驱走心中的黑暗。它帮助你与他人相处,它帮助你度过心中难关。宽容无处不在。

在中华文明五千余载的悠悠历史之中,宽容就仿佛珍贵的宝石一般,在其中熠熠生辉。孔子有云:“己所不欲,勿施于人。”此乃儒家典范。在我看来,这亦是宽容的体现。“其恕乎!”是啊!只有人人学会宽恕,才会更和睦地相处吧!“海纳百川,有容乃大。”正是大海宽广的胸怀,吸纳百川,不拒细流,故能成其大,当你豪情万丈,壮志凌云地面对这浩瀚无垠,碧波万顷的大海之时,又何曾想到,在如此恢弘的奇观之下掩着一颗比这大海更宽广的心呢?

宽容不仅仅体现于古时言论中,宽容他人的美事亦不胜枚举,公子小白,即为齐恒公,春秋五霸之首,若没有宽容当年欲射杀他的管仲,又何来这千秋功业,万古功名呢?又何来这睥睨天下,独霸一方的威势呢?又何来这千古名相管仲垂名青史呢?更又何谈这般脍炙人口之佳话呢?推己及人,宽容他人,帮助自己。在此时,宽容已俨然成了一块成功之石,经历沧桑,永不磨损。

“宰相肚里能撑船”这一句似乎略带些许戏谑性的话语却仿如万千年之前战国的名相蔺相如称颂一般。当秦国虎狼之师野心勃勃,对六国虎视眈眈之时,有谁敢捋其虎须,触其锋芒?蔺相如!一介儒生,三尺青衣,出使秦国,以身护玉,完璧归赵,传为千古佳话。就是如此一人,在面对廉颇的三番四次挑衅之时,选择忍让,这是软弱吗?不!这是宽容。为了国家,为了民族大义,连廉颇也被其感动而负荆请罪,终让将相乎,谁还敢说宽容是软弱,是退缩?不!那是一种莫大的勇气,顾全大局的勇气。

不仅在华夏之族中流传着如此佳话,外邦亦如此。不单只是古时有这种宽容的精神,当今亦如此。宽容如一条闪烁着的珠链,连古今,串中外,跨越地域时空。就像安徒生童话中的一般,青蛙王子遇到不受信用、三番四次失约的公主之后,非但未有为难她,反而对她好生相待,一颗善良的宽恕之心帮她变为帅气的王子,过上了幸福的生活。虽然这仅是一个童话,但却如一句箴言一般,以恕为道,宽容他人。

朋友,学会宽容吧!它是颗种子,种于心中,长出真的叶子,它是片叶子,独自摇曳,开出美的花儿,它是花儿,盛然绽放,结出美的果子,它是果子,芳香四溢,让真善美充满心田!

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篇13:宽容与理解作文600字

全文共 694 字

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一个阳光灿烂的早晨,小亭子东张西望,已经好久没有人站在它底下说话了。小亭子感到很孤独。

这时,一个小男孩走进了亭子。这将是我这几个月来第一次听人说话吧,小亭子兴奋地想着。可令它意想不到的是,小男孩竟然在它的腿上乱涂乱画,还把它身上的广告粗暴地扯掉了一角。小亭子痛苦地呻吟着,呜呜地哭出了声。

小男孩走后,刮来一阵刺骨的寒风,天气立刻变了脸。小亭子感觉自己的心都快要冻僵了。但这并不是真正伤它心的,真正伤它心的,是小男孩在它身上乱涂乱画……皎洁的月光下,一切显得安安静静的,唯独小亭子那断断续续的哭声传向远方,传得很远,很远……

这时,天上的雷神、雨神和电母听到小亭子的哭声,了解了事情的起因和经过,他们十分同情小亭子,决定去帮帮它。他们说:“小亭子,我们可以帮你找来许多朋友,陪你说话,只不过办法可能会猛烈些。”“好,不管什么办法,我都愿意,只要你们不告诉人们就行,”小亭子急切地说道。于是,雷神和电母操纵出雷电、雨神操纵出猛烈的暴雨。干完这番事后,他们就满意去了回到天庭去了。而小亭子身下挤满了等车、避雨的人。人们热烈地交谈着,小亭子感到前所未有的温暖。可是,由于雨下得太大,许多地方都被水淹了,房子倒塌了,甚至有人因此而死亡。小亭子感到十分伤心。于是,他请求雷神、雨神和电母收回了雷电和暴雨。

又是一个晴朗的早晨,小亭子依旧承受着孤独的痛苦……一年以后,雷神、雨神和电母再也忍受不了,就将此事告诉了人们。人们十分惊讶,至此才知道忽视了小亭子的存在。几天后,小亭子底子挤满了人,大家有说有笑,小亭子高兴极了。

在生活中,我们也要像最后的人们一样,学会将心比心。这样,人与人之间就会多些宽容理解

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篇14:学会宽容

全文共 617 字

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在还没有去红鹰拓展中心所办的少年雄师训练活动之前,我在初一时参加过学校所办的军训。

在初一的军训里面我明白了纪律的重要性,但在三天的拓展训练里,教官让我明白的人生道理比在一个星期的军训里明白的人生道理多得多。在短短三天的时光里,教官透过各种好玩的游戏让我们明白团结就是力量、时光是很宝贵的、队员与队员之间要互相帮忙,互相体谅还有要学会宽容与饶恕等做人基本的道理。

在很多活动中,我们要学会动手去做,比如做木筏。木筏是要自我亲手做的,两个组合成一个组,每个队员都要发挥自我的智慧与动手潜力。如果每个队员不团结的话,那么做出来的木筏不完整,下水时大家都会抱着一齐死。这正是教官所说的:一分耕耘,一分收获。只要你付出过就会得到相应的回报。

相信大家最记得的是“蒙眼走路”这个活动,这个活动是考验大家的沟通潜力与队员之间的信任。虽然每个人的口头上都说信任自我的队员,但是实际上还是有点害怕的,怕自我会跌倒,会撞到东西等等。在走的时候,少不了的就是有些队员跌倒、撞树等,再就是有些指导员手说错方向令队员走错,但他们都学会了去宽容别人,所以他们不会去埋怨指导员。

我们吃饭的时候,教官都不给我们说话,如果说话就表示你肚子不饿,如果椅子响就代表你不累所以要站着吃。在我们对老师不尊重时,教官会给我们讲大道理,让我们明白这是不对的。教官还给我们讲了一些小故事,让我们明白我们此刻的生活比起山区没衣服穿、没书读的小朋友好得多、幸福得多。这就是教官们给我的体会。

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篇15:世界因宽容而美丽作文

全文共 1066 字

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“海纳百川,有容乃大”大海不拒绝水流,让他们在自己的怀抱中彼此融合,化为和谐的一体,大海因宽容而辽阔壮丽。我们的生活因宽容而温馨和谐。

宽容是一种巨大的人格力量,它能产生强大的凝聚力和感染力,使人愿意团结在你的周围。宽容也是一种豁达和挚爱,就如一泓清泉。浇灭怨艾嫉妒焦虑之火,还可以化冲突为祥和,化干戈为玉帛。宽容又是一种高尚的品德,别人不经意冲撞了你,内心也会不安。你以宽厚之心待人,就会使彼此有更多的信任和爱戴。宽容还是一种深厚的涵养,它是一种善待生活,善待别人的境界,能陶冶人的情操,带给你心理的宁静和恬淡,它不但可以改善自己和社会的关系,也可以使自己的心灵得到慰藉与升华。

《北京日报》曾刊登过这样一件事:一位小伙子在公共汽车上面吐了一口痰。女售票员给了他一个台阶下,自己把痰用纸擦掉,小伙子感到难堪,事后他很后悔,给报社写了一封信,向这个售票员表示道歉。你看售票员做得多好!如果她不这么做,而是硬逼小伙子去擦掉,结果不难想象。得理也让人,大度而包容,它的感化作用有多大呀!

然而,现实生活中,有人却缺少这种胸怀和气度。遇事斤斤计较,寸步不让。例如在大街上骑车,不小心撞了别人:乘公共汽车,不小心踩到别人的脚。这时不是你说对不起,他说没关系。而是逞一时之愤,用不能形诸笔墨的语言。恶语相侵,进而大打出手,终于两败俱伤。我们好好想一想:何必呢?为什么遇事不退一步呢?为什么对别人不宽容一下呢?

宽容如水的温柔,是理解。它让人的心灵更美丽。宽容是爱的化身,他像世间万物撒下爱的种子,让他们在心灵深处生根发芽!

宽容不仅影响我们的心灵,有时甚至会影响着一个民族。一个国家的兴衰,在“将相和”的故事中,如果没有蔺相如的宽容忍让,没有廉颇的负荆请罪,那会有将相同心,各展所长的千古美谈?古往今来,从宋朝的秦桧陷害忠良到近代国民革命时期的“庭院之争”,多少人为名利拼得你死我活。却对外敌人的入侵和百姓生活的水深火热毫不动容。这种不懂宽容,不懂和谐,造成破坏影响的又何止一人一事?只有宽容,人与人之间才能以诚相待,才能营造出和谐美好的社会氛围。

当然了,我们所说的宽容的有原则,有限度的。在大事大非面前,当友人侵犯党和人民的利益之时,应挺身而出。决不能姑息养*,苟且偷安,这是不在话下的。

俗话说的好:“宰相肚里能撑船”,就是对宽容气量的赞美,人与人能宽容相处,我们的生活将更加美好。

朋友们,请你敞开你的胸怀,如同大海一样去容纳别人吧。让大家心与心相沟通!这样,我们才会以灿烂的笑容迎接崭新的明天,拥有和谐美丽的世界

世界因宽容而美丽,因宽容而精彩……

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篇16:给感情一个宽容的空间作文

全文共 1115 字

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今天我准备和朋友们做一个游戏,一个老掉牙的游戏,不过这次规矩稍有变动,当然规矩是由我来定。

现在假设你们面前有一片苞米地,当然也不是什么好地,也就是说有的苞米又大又好,有的就长得有点说不过去的样子了。现在朋友们,你们要做的事情就是器掰苞米,不用多,只一棒最好的苞米就好。我不知道有多少人一起来掰这些苞米,所以我没办法给你们公平——先来的先掰,后来的后掰。后来的你甚至可以跑着掰,可以和前面掰好的商量要下他手里的苞米,甚至可以趁她不注意的时候抢走,都不成问题。前面先掰的也可以放下你手中认为不是很好的苞米去找后面的苞米,但是前提是你要把手里的这棒不是很好的放在原地并且从上面扒下一粒。而你放下的这棒苞米,后面来的人随时可以再拿起来或者再放下不过都要扒下一粒。什么时候你可以出去呢?就是当你觉得你手里的这棒苞米是最好的一棒的时候,你就不能再继续往前了,你必须拿着你这棒苞米走出苞米地。回头的时候你也可以和之前自己扔掉的或者没有选择的苞米作比较,你如果想要拿回这棒苞米,这时你就要在自己手背上划一道记号,然后把手里的苞米再放回原位,才能回来拿这棒苞米。当然这期间如果有人看中了你的这棒苞米,他可以拿走,就要看你们两个谁下手快咯。如果对方下手快,那你还要继续在这里找下去,直到找到你满意的为止。

乍一看感觉这个游戏好无聊的人一定比比皆是,但我想告诉你们,这个游戏我们每天都在做!

关于爱情,我们总是抱着童话般的幻想,幻想柏拉图式的爱情。可我们有没有想过,人无完人,就好像这些苞米,总有好的也有不好的,好的你也无法确定这是不是最好的。其实,真的有最好的那一棒吗?我们在爱情中总是吃着碗里看着锅里的,总觉得自己的伴侣差强人意,所以我们开始找各种理由来分手,分手了之后我们就要去重新谈一次恋爱,重新接受一个人。爱情里你是掰苞米的人,同样的你也是那一棒苞米,每一次分手都要互相剥下一粒,也许等你真正找到最好的那一棒苞米的时候你已经遍体鳞伤了,就算曾经你是最好的那一棒,可你已经没有粒了,已经不是当初最好的那一棒了……为什么我们总要找一棒好的苞米呢?有的人看得清,进了地里第一棒拿走就出来,也许他的这一棒不是最好的,但起码是没有受过伤的苞米。我们总在不停地选择总在不停地更换,最后得到的,也许真的不如最初那一棒直接拿走的好,因为就算你找回最初的这一棒,也许他已经遍体鳞伤,甚至被另一个人拿走。为什么我们在看我们身边的人的时候都可以看得很清,都可以算得上是情圣,而对待自己的伴侣反而这么苛刻?

我们都不是小孩子,很多事情我们是可以看得很很明白的,谁是真的好,谁的某一方面更好,谁更适合自己。可真的让我们选择的时候,我们反而想不明白,总是要伤害别人,伤害自己。

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篇17:宽容的作文

全文共 911 字

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她,一双柔情似水的眼睛,一对柳叶般的眉毛,她走起路来如弱柳扶风,说起话来轻声细语,如小鸟低吟,她的心如大海般宽广,能包容我们的一切。她就是我们班的班主任——李老师。

期末考试的脚步越来越近了,我们班的复习也越来越紧张了。李老师每一天都忙得像蛇螺似的,忙得不可开交。即使老师这么忙,我们班的调皮大王梁晋熠仍不消停。在语文课上,李老师为我们评讲错题,她眉飞色舞,讲得涛涛不绝,恨不得把知识都灌入我们的脑子里。她那会说话的眼睛充满了期盼,她因为投入,因为激动,那脸颊微微泛红了……正当老师讲得兴奋,激动的时候,李老师用眼神不停地提醒梁晋熠,可梁晋熠还像蜜蜂一应,在下面嗡嗡地直叫,李老师把声音不停地提高,一节课下来,李老师的声音都沙哑了,她越来越吃力,眼神也越来越严肃,那时,我们做练习,我们做了一大半,但他竟还在玩黏土,李老师忍住了怒火,让他做练习,可恶的是,他竟然不见了练习题,这时,我想李老师肯定会大发雷霆,重重的罚他,可我没想到,李老师深深吸了一口气,把自己唯一一本让给他,可他把封面都撕破了,题目都涂花了,李老师看着那不堪设想的练习题,李老师不由得唉声叹气。李老师只有牺牲自己的休息时去帮助他补作业,李老师又见他没有笔写字,又给了一支崭新的笔给他,目的,让他写得更好看……见到李老师如此地帮他,我心想,我真替老师不值,他反而,糟蹋李老师对他的付出和心血。换作其他老师,他肯定要重罚。

李老师不但对顽皮的同学宽容,对班干部更是一次又一次的包容。那一次,我随随便便地填写运动会表格,放在教坛,谁知,表格不翼而飞,李老师找来找去都找不到,就像热锅上的蚂蚁团团转,大队部的同学多次追老师交表,老师就不好意思地说:“给我一点时间,我尽量找出来。”只好到体育老师那拿一张新的,广播又批评老师不交表,这时,我以为李老师会批评我,没想到,她对我说:“不要哭,赶紧补回来,以后做事要认真,要仔细,窃不可粗心大意。”看着老师亲切的笑容,听着老师温柔的话语,我的心平静下来,老师的宽容让我不再怕老师的批评。

李老师就如我们的慈母,给了我们温暖般的阳光,给了我们无数次改正的机会,给了我们一次又一次的包容,她是我见过最宽容的一个,也是我最敬佩的人。

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篇18:理解与宽容的力量正文

全文共 922 字

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“铃,铃……”上课了,理解宽容力量。同学们都端端正正地坐好了,王老师也走进了教室。此时,王老师在黑板上板书,同学们在下面认认真真、专心致志地写字。

这时,小雨写错了一个字,正当他向小欣借橡皮时,这一幕正巧被王老师看到了。王老师以为他们俩在搞小动作,就把他们全都叫了起来,生气地说:

“你们刚才在干什么?这是课堂,不是市场,你们为什么要在下面交头结耳,搞小动作?你们刚才的行为已经干扰了课堂纪律,如果你们还要这么做的话,就请你们出去!”

王老师的话,字字如针,穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈,他刚想站起来分辩,但他想到了一句名言:争执的双方,没有一个是胜利者。小雨心想:王老师是在不了解真实的情况下才错怪了我,如果现在我和王老师争执起来,那么王老师就永远不会知道真实的情况,永远会认为我是一个干扰课堂纪律的学生,况且如果和王老师争执起来,这节课恐怕就会上不好,时间就会白白浪费。如果把宝贵的时间白白虚度,那就等于浪费生命。

小雨毅然决然地选择理解王老师,对王老师采取了宽容的态度。他一声没吱,坐下来,开始听课。下课后,小雨向王老师的办公室走去。

小雨心想:“我得让王老师理解我,让王老师知道事情的真相,让自己得到清白。”

小雨走到王老师的办公室门口,轻轻地敲了一下门,走进了办公室。小雨看见了王老师,心平气和地对王老师说:“王老师,今天的事您错怪我们了,我和小欣其实没搞小动作,我只是向小欣借一下橡皮,您不应该那样说我们。但我们也有错,我应该经过您的同意,再借东西。我在这里,向您说一声‘对不起’,也希望您能还我们一个清白。”

王老师听完了这句话,沉思了一会儿,温和地对小欣说:“你先回去吧!”

“铃……铃,铃”,又上课了。王老师走进了教室,对大家说:“方才上课时,我错怪了两名同学,我不应该说那样狠的话,在这里我向他们说一声‘对不起’,也希望他们能原谅。”

霎时,教室里响起了热烈地掌声,小雨和小欣笑了,王老师也开心地笑了。

看啊,这就是理解的力量。

理解别人,宽容别人,你就能得到更多的朋友,能使别人与你“化敌为友”。

宽容与理解还能使你心胸开阔,能够以宽容的心包容一切,以理解的心感动他人。时刻铭记他人、宽容他人,幸福就常在你身边。

[关于理解与宽容的作文欣赏

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篇19:描写宽容就在身边的主题

全文共 995 字

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学会宽容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。 Learn to tolerate others, just learn to treat yourself well.Resentment can only make our soul living in the dark forever; and tolerance can make our soul free and liberate.

那是一个平常的秋季,我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤,精神抖擞的去上学。到了学校,许多老师与同学都夸我这条白裤子,我心里得意洋洋的,觉得今天特别潇洒。

那天,正好有体育课,我由于兴奋,没有顾及到自己穿的是白裤子,便玩儿了起来。那时,我和几个女生正在玩儿篮球,突然一个身影窜了出来上,我定睛一,我没有看清楚,就把球传了过去。说时迟,那时快,球不偏不倚地砸在了她的衣服看,那位不大友好的同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧个深深的脚印。是饼大的黑印。

我急忙道歉,可是她火冒三丈,大骂了我几句,再看我的白裤子上也留下了两,我早就回敬她了,可是这次火我却出乎意料地冷静下来,不知是什么力量抑制住了我内心的气愤,继续玩球……放学后,同学们纷纷回家。这是我发现有个同学在心急燎地找东西。我热情地走过去,一看,正是踢脏我裤子的同学,我转身想走,可又一想:何必呢!就帮她一起找,别留她在一旁尴尬。当我热情地伸手相助的时候,迎来的是那位同学感激的笑容,我的心里也荡漾着温暖和快乐。

会改变人的本性的东西,这就是宽容。一个精神病人闯进了一位医生家里,射杀了他三个花样年华的女儿,他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽容。人如果选择了计较,那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选择了宽容的话,那么他能将阳光洒向大地。

古语说:“知错就改,善莫大焉。”既然如此,面对一个人在无意中犯下的错误,我们为何不能宽容一下呢?当我们的心灵为自己选择了宽容的时候,我们便获得了应有的自由,因为我们已经放下包袱,无论面对朋友还是仇人,我们都应赠以甜美的微笑。宽容可以交友,当你可以以豁达光明的心地去。

宽容别人的错误时,你的朋友自然也就多了。让我们多一份宽容,让生活更轻松。

宽容别人,就是解放自己,还心灵一份纯净。我们应该用我们的实际行动来让这个世界充满宽容,充满了爱,充满了温暖。

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篇20:宽容使我获益匪浅作文600字

全文共 583 字

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一个脚跟踩扁了紫罗兰,而它却把味留在那脚跟上,这就是宽容。宽容,就是以宽容之心对待他人犯的错误。

自古以来,与宽容相对的狭隘之心,一直为人们所不耻。庞涓是狭隘的,他不愿孙膑胜于他,施加毒手,最终兵败身亡;慈禧使狭隘的,与人下棋,别人吃他一马,他杀对方一家,死后为人们所辱骂;周瑜是狭隘的,他不愿诸葛亮比他有才华,有谋略,百倍暗算,最终被诸葛亮三气吐血而亡……可见,狭隘对我们而言,有百害而无一利,所以我们要告别狭隘,以宽容之心对待他人。这样,我们就会无愧于心,无愧于人。

宽容可以使我们获得更多的朋友。林肯对敌素以宽容著称,这引起了一位议员的不满:“您不应该把他们当做朋友,他们是你的敌人,你应该消灭他们。”林肯笑说:“是啊,当我们把他们当成朋友时,不就是消灭了敌人吗?”对啊,这是林肯对宽容最淋漓尽致的注解。

宽容可以使我们获得成功。泰山不辞柸土,方能成其高:江河不择细流,方能成其大。当我们以宽容之心对待万事万物时,那么你就会收获的更多,付出就会有回报。

如果大海不宽容,容忍不了惊涛骇浪的一时肆虐,何来他的浩瀚之美;如果森林不宽容,容忍不了弱肉强食的残酷,何来他们的深邃之美?如果天空不宽容,容忍不了风雨雷电的一时猖獗,何来他的辽远之美?宽容可以使大海,森林,天空获得很多,也同样可以使我们获得心灵的晴空,真挚的友谊以及可贵的成功,那就让我们学做那多留清香的紫罗兰吧!

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