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935作文
245课间活动作文450字
全文共 481 字
+ 加入清单“下课的铃声送来十分钟,来吧,来吧,大家来活动……”这首歌大家一定听过。在短短的十分钟里,我们学校像一个菜市场一样热闹非凡。
下课铃一响,同学们就像一只只小鸟飞出了教室。操场上有的玩抓人,有的玩木头人,还有的玩撕名牌……最热闹的就属东角的同学了三年级!十来个小朋友们围成一个大圈,小朋友们做的端端正正的,就像一个个正在念经的小和尚。
游戏开始了,她们唱起丢手绢的歌:“丢,丢,丢手绢……”而扎马尾辨的小女孩围着大圈转来转去,像是一个尽职的警察在寻找小偷一样,仔细的寻找着目标。终于,他把目标锁定在扎小辫子的小女孩身上。于是蹑手蹑脚的走到扎小辫子女孩身后,轻轻地把手绢发不发刀扎小辫子女孩身后,然后飞跑起来。扎小辫子女孩发现扎马尾辨女孩的反常,便猛一转头,看见了手绢,就像飞毛腿一样立即上来追马尾辫女孩。
马尾辫女孩好像知道自己跑不过扎小辫子女孩,就假装摔了一跤,结果让扎小辫子女孩愣了一下,她趁小辫子女孩愣住的时候,拼了命跑到空的座位,一屁股坐下。当小辫子女孩提起神的时候,只好眨着眼一双大眼睛,一脸无奈。
“丁零零,丁零零”短暂的十分钟过去了。她们依依不舍地回到教室。
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篇1:有趣的课间活动作文300字
全文共 364 字
+ 加入清单叮铃铃,叮铃铃,随着上课的铃声响了,迎来了星期四的大课间活动,同学们像离了弦的箭,纷纷冲出教室,向操场跑去。
大家兴高采烈地排好队伍,等待着老师,听说今天的大课间活动是运篮球,都特兴奋,在大伙的期盼中等来了老师,老师将我们分成四组,一个接一个将篮球边拍边运到对面,大家都七嘴八舌地讨论着用怎样的方法将篮球又快又准地运到对面,比赛开始了,——听老师一声今下,第一排的四位同学就出发了,大家都为他们喊着:“加油,加油。”
不一会儿便轮到了我,我和其他三位同学一起岀发了,我好紧张啊,我边拍边跑,生怕我的篮球不听我的话跑偏了,我按老师教的方法,一步步向正前方拍过去,离终点越来越近了,我好开心啊,大家也同样为我们喊着:“加油,加油啊,快点,快到了。”同学们的加油声使我浑身充满了力量,一个大跨步,终于把篮球带到了,下一组同学又继续接篮球。
篇2:一年级看图写话图片及范文
全文共 660 字
+ 加入清单看图,请写明什么时间?有谁在什么地方干什么?他们在干什么?
1
看图写话:
范文:
一天下午放学后,同学们一起打扫教室。他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。
2
一年级看图写话图片及范文:植树 要求:
请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会
表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。
范文:
植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。
3
问题设置一:这是一棵怎么样的大树?
提供形容树木茂密的词语:
密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴
4
问题设置二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟?
提供形容鸟儿幼小、可爱的词语:娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵
问题设置三:这是一只怎样的小猫?它想干吗?
提供形容小猫劣迹的词语:调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的?
问题设置五:结果怎么样?
问题设置六:给这个故事取了合适的名字?
口语交际连贯训练:
将刚才的几个问题进行合理的整合,说说整幅图的意思?例文:
我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天,一只好吃懒做的小猫,爬到树上,心里想:呵呵, 这可是我的一顿美餐了。这时,我刚好走出家门,看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时,火冒三丈,怒气冲天,捡起一块石头用力地的向小猫砸去,小猫害怕的逃走 了。树上的小鸟安全了,他们唧唧喳喳的唱着歌,仿佛在说:“谢谢你,小主人是你救了我们。”
5
篇3:快乐的大课间活动
全文共 435 字
+ 加入清单星期一我们学校举行了一场大课间活动,我们要和其他学校的同学一起进行大课间。
在前几个星期我们每天都进行了严格的练习。几天过后,我们学会进退场的顺序,顺序是这样的,我们三、四、五年级在操场上做动作,而一、二、六年级在为我们唱歌,首先是做粤语童谣,再做广播体操,接着是跑步,跳绳和做乒乓球操,武术操、再唱“让我们荡起双浆”。
那天周一,全校统一穿短上衣、长裤、白鞋。八点三十分比赛开始了,二楼校长室上站满了前来观看的领导。我们先做起了粤语童谣里面的“小小的宇宙”,之后是我们早上常做的广播体操,随后我们便围起了大操场来跑步,再之后我们拿起了篮子在里面跳跳绳。
我们随着音乐有顺序的跳了起来,一个同学跳而另外一人同学是拍手掌。之后,转换来,几个来回后,我们便两个一组跳了起来。然后我们又拿起一球拍 跳起了乒乓球操,之后是武术操,最后到了尾声,是唱“让我们荡起双浆”。做完整个大课间后我们全部同学都满头大汗,不过大家都很开心,能表现自我。
就这样我们结束了既有意义而又快乐的大课间活动!
篇4:一年级看图作文100字:秋天的菊花
全文共 202 字
+ 加入清单菊花婀娜多姿,色彩斑斓,可美丽了。还有蝴蝶在偏偏起舞。有的才有花骨朵儿,有的开花了,还有的以含苞欲放,也就是婀娜多姿。色彩斑斓是色彩有红的,有紫的,有黄的,有澄的。等等。当风吹来,菊花的香味随风而来,真好闻啊,这是一股清香味,吸引来了更多蝴蝶和蜜蜂来采蜜,妈妈说:“该回家了。”我想:哎!只好走了,真舍不得这一股香味啊!我说:“好吧,不过你下次还带我来!”
妈妈说:“好的!”
篇5:一年级下册看图写话春雨
全文共 1674 字
+ 加入清单导语:春天来了,春雨姑娘也来和我们打招呼。下面是小编整理的春雨看图写话,欢迎参考阅读!
【春雨作文1】
春天来了,我们熟悉的春雨也在今天溜出来凑热闹,与我们一起感受春天的气息。窗外,它们淅淅沥沥地下个不停,给地里的小麦、蔬菜补足了水分,让它们快快成长。爸爸妈妈常说:“春雨贵如油”,可能就是这个意思吧!
【春雨作文2】
“一年之计在于春”,春是个美丽的季节,一个生机勃勃、万物生长的季节,她为我们带来了轻柔的春风,带来了明媚的春光,也带来了如梦般的春雨。
春雨不像夏雨那样狂暴,不像秋雨那样凉爽,更不像冬雨那样刺骨。它总是那
样迷迷蒙蒙,淅淅沥沥,那样轻、那样细、那样密。那如绣花针般的雨丝仿佛一条条长长的珠帘,珠帘又织成了一张硕大无比的大网,它总是给人带来一种似有似无的感觉。
春雨是那样忙碌地在大地的每个角落滋润着万物,就像一个顽皮的孩子在玩捉迷藏,东躲西藏的,让人摸不清它的行踪。
春雨一会儿跑到麦田里,沉睡了一个冬天的小麦醒了,伸开了绿色的小手臂,他们沐浴着春雨,尽情地享受着这春姑娘的馈赠。
春雨一会儿跳进池塘里,青蛙被唤醒了,不时地呱呱直叫,还在岸上蹦来跳
去,就连水中的鱼儿也感到春雨的温暖,像个天生的舞蹈演员,摆着尾巴。
春雨一会儿走进了森林里,把树叶、小草染绿了,把花儿也染得通红,一只小鸟还在树叶“舞台”上开起了“个人演唱会”。
春雨来到了小河上,小河带着浮冰开始了新的征程,春雨来到了公园里,孩子们在雨中尽情地嬉戏;春雨来到了大街上,人们脱下棉袄换上了亮丽的春装。
“好雨知时节,当春乃发生;随风潜入夜,润物细无声!”,春雨往往在某一个春夜里悄悄地飘落下来,,似乎不想打扰人们的美梦。它总是不被人发觉地悄悄
【春雨作文3】
小雨了。有几只小鸟在讨论一个有趣的问题,小燕子说:春雨是绿色的;小黄莺说:春雨是红色的;小麻雀说:春雨是黄色的。你们瞧,春雨落在油菜花上,油菜花黄了,小雨听见了下的更欢了。
【春雨作文4】
春雨来了,哗哗啦啦地下着。
春雨落在田地里,笋芽儿探出它那小小的脑袋,尽情地享受着雨滴带来的欢乐。你瞧,小雨滴像一个演唱团,它们有的在奏乐、有的在弹琴、有的在跳舞。
春雨飘洒在房子上,雨滴沿着屋檐落下来,犹如一道道珠帘檐挂在门前。
春雨滑落在花叶上,雨珠仿佛小朋友滑滑梯一样,从叶子顶部滑向底部。
春雨来了,小朋友们欢快的跑到雨中,手舞足蹈着,踩在水洼中。
春雨欢快得下着。
【春雨作文5】
春雨哗哗的下个不停,好像可爱的孩子在空中一边走一边玩耍,快乐极了。
田野里,一群小鸟和美丽的花草树木都在欢迎着春雨的到来。春雨来到草地上,小草变绿了。来到桃树上,桃花变红了。
春雨给我们带来了五彩缤纷的世界,我爱春雨。
【春雨作文6】
春雨落在草地上,草就绿了;春雨洒在桃树上,桃花红了;春雨落在油菜地里,油菜花黄了;春雨淋在梨树上,梨花白了……
春雨像一枝神奇的画笔,把大地描绘得五彩缤纷!
【春雨作文7】
春雨,像春姑娘的绣花针,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……
森林里,一群小动物正在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?
小兔子说:“春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在玫瑰花上,玫瑰花红了;春雨滴在月季花也红了。”
小羊说:“不对,春雨是白色的。你们瞧,春雨落在梨树上,梨花白了;春雨落在杏花上,杏花也白了。”
小马说:“不对,不对,春雨是黄色的。你们看,春雨淋在迎春花上,迎春花黄了。”
春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙……
【春雨作文8】
春妈妈回来了,带来了三个淘气的宝宝---春雷、春雨、春风。
田野里,一群小鸟正在争论一个有趣的问题:哪个宝宝最厉害?
小燕子说:“雷宝宝最厉害。它天天敲着鼓,敲醒了大地,敲醒了沉睡的山林和村庄。
麻雀说:“不对,雨宝宝最厉害。它天天洒着水,洗绿了大树,洗青了小草,洗红了花朵。
小黄莺说:“不对,不对,风宝宝最厉害。它天天吹呀吹,吹柔了柳枝,吹长了青草,吹得大地百花齐放。
春妈妈听了大家的争论,自豪的笑了!
【春雨作文9】
春雨是五颜六色的,它的味道是甜甜的。春雨会唱很多动听的歌曲,还会跳舞。
春雨落在我的小脸上,我感觉脸上冰冰的,凉凉的。
篇6:课间活动五年级作文
全文共 509 字
+ 加入清单叮铃铃……下课铃声响了,班里浮躁起来。课虽只有十分钟,可老师不罢休,仍占用两分钟,这对“尖子生”来说是如获至宝,而对“后进生”则是度日如年啊!总算下课了,没等老师离开教室,同学们就都起立“说拜拜”了。
课间时间缩短为八分钟了,看!那一群捧着书本,“飞笔”写的人,表面一看多用功,走近一瞧,正抄得不亦乐乎呢!
再看那!头顶着铺天盖地来的“暴风雪”踩着高跷擦黑板者可真辛苦啊!
那室内场景如此,那室外可是不同凡响!
一群人正在追逐打闹,洋溢着一种愉悦的气息,“小心”!一个被人挤到地上,狼狈不堪,这时,我想他才了解什么叫“自作自受”了吧!
啊!栏杆上怎么有两个人呢?他们是要自杀吗?我小心翼翼的走到他们身边,正要施以阻拦,忽听一人说“今天的太阳好暖和”。咚,我晕!
叮铃铃……同学们都以为上课了,不顾一切地往教室冲,真是声势浩荡,如排山倒海一般!这时,只听一人大笑,一双双疑惑的眼睛连续不断地移向那,原来是捣蛋鬼王xx,顿时,班内“杀气”冲天,一会,王xx传来一声声惨叫,打归打,谁也不敢在严明的校规前犯法,只是“照顾”了一下王xx的书。
叮铃铃,叮铃铃……上课铃真的响了,教室又恢复了往日的样子。
每个人都精神抖擞,准备迎接下一个课间。
篇7:课间活动十分钟
全文共 493 字
+ 加入清单“大家好,我是CCTV驻延安里小学的金牌记者***,现在为您做课间活动十分钟的现场报导。”
“各位观众,我们的语文老师刚刚走出教室一分三十秒,各‘演员’纷纷登台亮相,首先登台献艺的是我们班的‘男高音歌唱家’刘硕成,他大步走向讲台,将他同桌骆嘉的铅笔盒当起了架子鼓,用铅笔不停的敲打着,唱起了已经被他改变了的《心太软》,我总是很倒霉,很倒霉,每天的作业的作业都写到天黑……他那有趣的唱法惹的大家哈哈大笑!”
“101、102……我们班的踢毽子高手田杨和黄雪婷正在进行比赛,观众朋友们,你们看,田杨的双腿一上一下,十分灵活。虽然已经踢了一百来个,但是大将总归是大将,没有一点儿要放弃的样子。黄雪婷也不甘示弱,接到毽子就猛踢起来……让FANS群中发出一阵阵欢呼声。”
“观众朋友们,我们教室外的走廊上,几位女同学正在跳皮筋,仔细一瞧,嘿,我们的数学朱老师也在其中,她的动作是那么熟练,如同一只燕子上下翻飞,引的我们一边鼓掌,一边大声叫好!”
“叮玲玲……叮玲玲……随着这清脆的上课铃声,同学们一窝蜂似的涌进了教室。好!课间活动十分钟节目到此结束,感谢您的收看,下回见!”
[关于课间活动的小学生作文汇总
篇8:一年级看图作文:秋天的树叶
全文共 616 字
+ 加入清单古人说得好:“一叶知秋。”随着一些叶子变黄、变红,我们就知道:秋天来了。
在缤纷落叶里,有一种叫做马褂树的叶子就十分的特别。你看,它在树枝上飘动时,就像是一只只蝴蝶在迎风飘舞。
马褂树是一种高大的阔叶树木,它的叶子到了秋天,就会慢慢掉光,这是因为阔叶树木在冬天很难保持水分,为了保护自己能够安全过冬,就让叶子掉下来,以减少水分消耗。而且,落在地上的树叶腐烂后,还可以变成养料被树木吸收。马褂树的叶子倒过来看很像一件清朝人穿的小马褂,大概它就是因此而得名吧!它颜色翠绿,叶脉不算清晰,有点像小孩子的肋骨。这种植物除了观赏,没有其它的药用价值。
我在这里需要特别介绍的,是一种叫做枸骨的灌木。它的叶子既像一只趴着不动的蝙蝠,又像一只大青蛙。但是它可比蝙蝠和青蛙厉害多了。你瞧,它的边上均匀分布着七根又短又硬的尖刺。你想去摘它,说不定就会被它扎上一两下,让你疼痛不已呢!它的叶子也是翠绿的,并且四季常青。枸骨树叶片的叶脉清晰可见,而是很硬、很厚,由于它有这样的特点,水分不容易蒸发,所以秋天不会落叶,常年保持绿色。
枸骨树叶还有药用价值呢!把它晒干、捣烂,可以治头晕头痛、耳鸣目眩等症状。也许就是因为这样,它才会长刺,以防被人采摘吧!
这两种树叶,在我们这里都很常见,只要你留心观察,随处可以找到。虽然马褂树叶给我们带来了很好的感官作用,但是我更喜欢枸骨树叶。除了喜欢它长得特别,更主要的是它一年四季常绿,即使在严寒的冬天,也能给我们带来盎然生机。
篇9:一年级看图作文100字:桂花开了
全文共 416 字
+ 加入清单夏天不知不觉地走了,迎来了花枝招展的秋姑娘。
十月,是个开花的好季节,在这花中唱主角的是桂花。今天下午第三节课是班队课,老师说:“我们去外面看桂花!”教室里一下子沸腾了起来。没走出教室,就闻到了那浓郁的桂花香,真沁人心脾,怪不得有句话讲得好:桂子开花,十里飘香嘛!走出教室楼,我迫不及待地跑到一棵桂花树旁,闻了闻,啊,太香了!我不禁赞道。一阵微风吹来,树上掉下来很多桂花,在远处一看,就像树上掉下了黄金似的。
桂花的颜色五彩缤纷,菊黄的叫丹桂,淡黄的叫金桂,白的叫银桂。我们一看到桂花,就跑过去去捡,男生捡了那金光闪闪的桂花,乐颠颠地跑了;女生捡了那银光闪闪的桂花,喜滋滋地跑了,桂花的颜色真讨人喜欢啊!
再跟大家说一说桂花的形状吧!四片像银杏树叶似的花瓣围在一起,就像四个形影不离的小伙伴,要是把两朵桂花合一起,不像一颗银光闪闪的夜明珠。
桂花的作用可大了!它可以做甜甜的桂花蜜,好吃的桂花冰棍,还能做我们写作的素材呢!
桂花不愧是校花啊!
篇10:我爱大课间活动作文300字
全文共 441 字
+ 加入清单“叮铃铃……”下课了,同学们像一只只小鹿飞跑出教室,开心地玩了起来。有点打篮球、有的跑步、还有的跳绳……我参加了足球比赛。
足球队由两个大队组成。每个队伍中有守门员和几个踢球的运动员。队伍可以自己选,我参加了青龙队。当我们准备好时,比赛正式开始了。我把自己所有的力量都用在了腿上。
比赛激烈地进行着,眼看我们队的队伍要输了时。这时,我们的守门员来了一个漂亮的接球,我们马上欢呼起来。第二局开始了,由我来发球,我用力一踢,眼看就要进球了,可是突然冒出来一个白虎队的人,一下子就把球踢到别处去了。“什么!”我大叫一声,又何所:“太扫兴了!”可是我们还是不放弃,要把最好的时机用上。当然,功夫不负有心人,我们赢了一局。队长大声说:“这真是一个好时机呀!我们要加油!“这一句话让我们爆发了小宇宙,大喊道:“冲呀,一定要赢!”我们要用最厉害的攻击力打败他们。球又传给了我,我用力一踢,把球踢了进去。“我们赢了!”我们队欢呼起来!
[我爱大课间活动作文300字
篇11:大课间活动作文200字
全文共 313 字
+ 加入清单你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢踢足球。 学前班的时候,老师允许我们带足球,课下可以玩。那时候我就喜欢上了足球。世界杯的时候,当我知道了罗纳尔多是世界球星的时候,我非常羡慕他,也想当世界球星,我更爱足球了。那段时间我天天晚上踢足球,妈妈还要给我买一只足球呐!
每当我写完作业,就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。我们摆出一副射门的姿势就踢起来了,每一次我都玩得满头大汗,汗珠不停地从头上流下来。
有一次我竟忘了吃饭。
有一次,球传到我的脚下,我摆出射门姿势,猛射一脚,进了!听到伙伴们拍手叫好,我心里美滋滋的,只要我一踢起足球,所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。 足球给我的课余生活带来了无限的乐趣。
篇12:一年级语文看图写话训练
全文共 1089 字
+ 加入清单导语:口头表达能力是语言实践的重要工具,是书面表达,即写作的有力基础,有利于发展学生的思维。下面是小编整理的过独木桥看图写话,欢迎小朋友和家长前来阅读!
【过独木桥作文1】
一天清晨,小兔来到田野上玩耍。田野里开满了五颜六色的小野花,色彩缤纷,非常美丽。一大片戴着水晶帽的绿油油的小草,在微风中轻轻地摇摆。田野的旁边有一条宽宽的大河,河水流得很急。河的另一边也是一大片田野,也有许多沾满了露珠的野花、野草。一条窄窄的独木桥搭在河面上,连起了两片田野。
小兔想到另一边田野上玩。她正在过独木桥时,看见一位山羊公公正在往这儿走来,跟在她后面过桥。小兔急忙让开,想先让山羊公公走。可是独木桥那么窄,要是山羊公公踩空了一脚就会掉下河去。小兔就等山羊公公走到河边时连忙说:“山羊公公,我扶你过桥吧!”她说着就拉着山羊公公的手,你一步我一步地过了桥。山羊公公说:“咩,你走是一个乐于助人的小兔!”老山羊说完就开心地走了。
小兔被山羊公公表扬了,心想:呵呵,真高兴啊!我帮助了别人,别人以后也会帮助我。我再帮助更多的人,那就有更多的人来帮助我!
【过独木桥作文2】
一天,小兔子想到桥那边去采磨菇。小兔子刚走上桥,就看到山羊伯伯想从桥那边走过来。小兔子连忙让给山羊伯伯先过桥。山羊伯伯说:"小兔子,你真有礼貌。"山羊伯伯走过桥以后,小兔子才走过桥采磨菇去了。到了晚上,小兔子又看见山羊伯伯想回家吃晚饭。小兔子说:"山羊伯伯,您到我家吃饭吧!"山羊伯伯说:"不用了!"说着,山羊伯伯从口袋里拿出两个萝卜送给小兔子。小兔子说了声谢谢,就走了。
【过独木桥作文3】
一天,小兔子到河西边去采磨菇。当她走到独朩桥中央的时候,遇到了山羊伯伯。小兔子问:"山羊伯伯,您到哪里去啊?"山羊伯伯说:"我到河东岸去散步。"小兔子说:"您先过去吧。"说着,小兔就退回岸边。山羊伯伯说:"谢谢你,你真是个好孩子!"小兔子说:"不用谢,这是我应该做的。"等山羊伯伯过了桥,小白兔才过桥去采磨菇了。
【过独木桥作文4】
一天清早,小白兔起床了。她给兔奶妈打电话说:"奶奶,今天我去你家玩可以吗?"兔奶奶答应了。小白兔来到河边,它刚想过独朩桥,山羊伯伯也来过独朩桥去看它的孙子。小白兔说:"山羊伯伯,您先过吧!"山羊伯伯柱着拐杖过去了,山羊伯伯到了河对岸说:"小白兔,你真是一个懂礼貌的好孩子。"然后,小白兔高高兴兴地过了桥,去奶奶家了。
【过独木桥作文5】
天,小兔去河东边玩,山羊伯伯到河西边吃草。他们在独朩桥上见面了。小兔说:"山羊伯伯请您先过吧!"山羊伯伯笑着说:"谢谢你,你真有礼貌!"等山羊伯伯过了桥,小兔才走过独朩桥去河东边玩了。
篇13:小学生课间活动的作文
全文共 556 字
+ 加入清单刘老师把我们领到了“体育小天地”。让我们睁着眼睛从“太空漫步”上走过去,先是男生走,后是女生过。我们走的时候,男生都说我们不敢走。我想:我一定要让他们看看谁厉害!轮到我走了,开始还真有点害怕,但又鼓起勇气,一步一摇地走了过去。
男生、女生都走玩了,刘老师又让我闭着眼睛走过去。这次,是去,小学三年级作文《课间活动》。这次,是我们女生先走。又轮到我了,我闭上眼睛,小心翼翼的一小步、一小步地走了过去。而有的男生走到半道就掉了下来,乐得大家哈哈大笑。
走完“太空漫步”,刘老师就让我们男生一组,男生一组做起了游戏。玩的是“丢手绢”。我们围坐成一个圆圈,一起唱起了“丢手绢”那首歌,眼睛还偷偷地往后看。第一次由安然来丢,她把手绢丢给了段文文,段文文倒很机灵,马上觉察到后面的手绢,她扭转身,抓起地上的手绢,一跃而起向安然追去。而安然像“小兔子”一样拼命地奔跑,很快就蹲到了段文文的位子上。段文文没有办法,就偷偷地把手绢丢在了王丽的身后,王丽这时可能有些分心,等段文文快回到自己的位置上,她才发现,同学们笑得前仰后合。王丽没有办法,只好唱了一首歌。接着,她开始跑,把手绢丢给了许洁,许洁又把手绢丢给了我……我们一直玩到了下节课。
今天玩得可真开心,如果不上课,我真想继续玩!
篇14:课间活动命题
全文共 388 字
+ 加入清单“叮铃铃!叮铃铃!”下课的铃声响了,同学们飞快地冲出教室跑到操场上做自己喜欢的游戏。操场上顿时热闹起来:同学们有的跑步,有的踢足球,有的跳绳,还有的做游戏。我最喜欢和同学们在大榕树下做丢手绢的游戏了。
丢手绢的游戏开始了,大家手拉着手围成一个大圆圈,然后把手放下,像青蛙一样蹲在地上。首先由我丢手绢,我拿着手绢在大圆圈外面一边跑一边唱歌:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他,快点快点抓住他。”唱完歌,我就轻轻地把手绢放在小明的后面,飞快地跑起来。同学们见我跑得那么快,手上的手绢也没有了,连忙回过头来看,小明立刻拿起手绢,飞快地追我,我也飞快地跑,没想到,最后还是被他抓住了。大家都为小明喝彩,还罚我学狗叫,我不好意思走到圆圈里,双手趴在地上,学了三声狗叫,“汪、汪、汪。”逗得大家哈哈大笑。
“叮铃铃上课的铃声响了,同学们立刻回到教室上课。
篇15:一年级期末作文:看图作文
全文共 235 字
+ 加入清单有一天,小兔在树林里采蘑菇。
突然下起了大雨,小兔连忙跳到一棵大树下避雨,这时一只青蛙跳来了,小兔叫到:“青蛙弟弟,青蛙弟弟。”
青蛙弟弟说:“干嘛呀?”小兔说:“你能不能到池塘里给我摘一片荷叶呢?”青蛙弟弟又说:“你让我给你摘一片荷叶干嘛呢?”小兔说:“我想回家,可我没办法去摘荷叶!”
小青蛙明白后,就跳着来到了池塘边,跳到池塘里很快就摘了一片荷叶,跳到岸上给小兔送来了,小兔高兴极了,打着荷叶伞高高兴兴的回家了,回到家后,兔妈妈夸它是一个聪明的孩子,小兔心里更加高兴了!
篇16:寒假活动一年级寒假作文
全文共 518 字
+ 加入清单今天一大早,我就接到了电话,让我们这些放假了的同学下午去居委会参加寒假活动。这次是我们这次寒假里组织第一次的活动。我心里既是兴奋,又在猜测会是什么样的活动,真盼望马上就到下午。
下午2点,我准时来到小区里居委会。刚走到居委会门口,就看到门口的花园里已经有5,6个同学等在那里了。看来不只是我一个人盼望着这个活动。我走近一看,一眼就看到了我的好朋友陈亦佳也在那里。他家就住在居委会的楼上。我就迫不及待地问他:“你知道今天是什么样的活动吗?”他凑近我的耳边神秘地说:“今天会有游戏玩的,你到时候就知道了。”
不一会儿,大家都到齐了。居委会的老师宣布今天的活动是滚铁圈。老师拿出几个铁圈还有铁棒。铁圈有脸盆大小。铁棒上有个钩子。老师教我们把铁棒上的钩子勾住铁圈,然后边走边推着铁圈,这样铁圈就滚起来了。我下子就学会了。大家滚着铁圈在小区花园了你追我赶,花园里充满了我们的欢声笑语。
快乐的时光总是短暂的,一眨眼就到3点,老师宣布这次活动结束了。大家都抱怨说还没玩过瘾呢,但不得不把铁圈和铁棒还给老师。老师接着又宣布了一个令人兴奋的消息----下次的活动内容是“真人密室跳脱”。大家一下子欢呼起来了。真希望马上就到下个星期啊!
[寒假活动一年级寒假作文
篇17:一年级看图作文100字:我爱你妈妈
全文共 216 字
+ 加入清单我有一个了不起的妈妈。她不仅在生活上对我无微不至地关心照顾,而且在学习上也是一丝不苟,耐心辅导。
有一次,我有一题不会做,就在纸上画画玩,妈妈看见了,走过来问:“在干什么呢?快写作业!”我说:“我……我有一题不会做。”妈妈给我讲解了一遍,我没听懂,妈妈不厌其烦地又给我讲了一遍,而且还出了几道同类型的题让我做,直到我完全会了为止。
我的妈妈总是想方设法做我喜欢吃的菜,生病时妈妈也总是心痛地给我买药喝……
有这样一个好妈妈,我感到很幸福。
篇18:一年级看图作文:知错能改
全文共 353 字
+ 加入清单一天,小猪买了一串香蕉,一边唱着小曲儿,一边吃着香蕉。吃完,就随手把香蕉皮扔在地上。
大象伯伯走了过来,用鼻子把香蕉皮捡了起来,放进了垃圾桶,叫住了小猪,说:“你老实告诉我,这个香蕉皮是不是你扔的?你知道后果有多么严重吗?”小猪死不承认?理直气壮地说:“这不是我扔的。”大想了想,灵机一动说:“那你张开嘴让我看看。”小猪一听,顿时傻了眼,知道瞒不住大象了,难为情地低下了头。大象见了,得意地说:“嘿,嘿,这叫不打自招!”小猪羞愧极了。
过了一会,小猪看见小熊被地上的几片西瓜皮绊倒了,摔了一跤,小熊痛得哇哇直叫说:“是谁呀!把西瓜皮乱扔在这里的?”小猪看见了,连忙把小熊扶了起来,在把西瓜皮捡了起来扔在垃圾桶里。小熊说:“谢谢你,你真了不起”小猪很不好意思地说:“这是我应该做的。”
最后,小猪高高兴兴地回了家。