编写童话故事的作文热门两篇 作文合集20篇

黄昏了，园丁在公园里浇水，突然飞来了一只啄木鸟，在树上啄树枝，园丁就以为啄木鸟在树上安家，就很生气的说：“啄木鸟不要在这美丽的树上安家，去别的树上安家吧！”啄木鸟还没来得及解释，就被园丁给赶走了，啄木鸟非常地伤心。

过了几天，树上的虫子飞来越来越多，园丁都没有发现，还在炫耀树的美丽。又过了几天，园丁觉得哪里不对劲，树叶落了，园林心里好想，秋天都还没到树叶，怎么就落了下来了呢？他想啊想啊，他还是找不到答案。

就这样，树的叶子都落光了，园丁也伤心地哭了起来。这时候飞来的啄木鸟，啄木鸟问他：“园丁，园丁，你哭什么呀？”园丁回答道：这棵树我不知道怎么回事，就死了。”啄木鸟一听就飞在树上用口啄，他捉了好几次，才把一堆虫子给捉住。

这样重复的啄虫，过了几天这颗树又活了过来，园丁非常的开心，然后他不停的感谢啄木鸟。园丁对啄木鸟说：“啄木鸟，啄木鸟谢谢你，是我错怪了你，非常对不起！”啄木鸟说：“不用谢，没关系的。”

这个故事告诉我们，不要错怪别人的好心。

森林里住着许多动物，原本这些动物们相亲相爱，和谐相处，幸福地生活着。可是现在却变了，动物们变得自私自利，只考虑自己的利益，美丽的森林由天堂变成了地狱。

这天，住在森林里的小龙又开始抱怨为什么这里的动物都这么黑心肠，神奇的云朵叔叔从天空中轻轻飘落，拿出一颗又大又圆的豆子，对小龙说：“别再抱怨了，孩子。这是一颗神豆，把它种了吧，它会帮助你的。”说完，云朵叔叔就又飘上天空。

小龙拿着这颗神豆，看了半天，也没发现它有什么神奇的地方。小龙心想：“既然云朵叔叔说是神豆，那它一定有神奇的力量。它应该会满足我的愿望吧！”小龙半信半疑地把豆子种在了自家门前的空地上。以后的日子，小龙寸步不离地守护着豆苗，用汗水浇灌它，用自己的身子为它挡住瑟瑟寒风，在小龙的精心照料下，小豆苗长得飞快，终于变成了一棵参天大树。

大树对小龙说：“我是一棵交换树，我只接受大家用做好事来和我交换东西。”小龙说：“我想要个闹钟。”大树说：“去帮帮鸡妈妈吧，回来说给你。”小龙飞到鸡妈妈那里，发现一只可恶的黄鼠狼正在偷袭鸡窝，小龙一脚踢飞了黄鼠狼。小龙从大树那里得到了一只精美的闹钟。这件事传出去之后，森林里的动物们都很奇怪，争先恐后地做好事，来换取自己想要的东西。

从此，小龙的烦恼解决了，小龙所在的森林变成了榜上有名的文明森林，又变成了动物们的天堂。

小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙向它走来说：“小兔，我看见你家的菜园被小野猪弄得乱七八糟，萝卜东一片，西一堆，茄子堆成了紫色的小山，土豆烂了一地……反正菜园是不可收拾。”

小松鼠又说：“要不咱们去挖个陷阱，等小野猪下次再来捣蛋了，教训教训它。”小白兔说：“欠揍，咱们去看看。”小兔和小松鼠来到菜园，小兔一看是被气得怒火冲天。小山羊刚好路过这里问：“你们准备干什么呀？”听了小兔的回答，小山羊说：“不行呀邻居应该互相帮助。”小白兔耐下心想了一想，上次和小乌龟赛跑时把脚扭伤了，还是小野猪帮我送来的划药呢！

它俩来到了小野猪家里，小野猪一看见它们就知道为什么了，它不好意思地说：“其实我就是这几天吃栗子吃腻了，所以我才到你的菜园里去找东西吃。”小野猪又拿出两袋栗子送给了它们。小白兔说：“以后你要吃东西，先跟我说一声，我会把吃的给你送过来。”

[朋友要团结小学生童话故事作文

一天一只废旧的木把墩布被扔在垃圾箱里，开始它很不习惯这里又臭又脏的环境，而且因为没有人给它冲洗，慢慢的它自己也变得又脏又乱。后来，它与常来的老鼠交上了朋友，老鼠说：“老兄，别整天愁眉苦脸的，这儿的生活多好哇，每天都可以睡大觉，不用干活不愁吃喝，虽然脏点儿，可再也没人管我们了。”墩布觉得老鼠说得有理。这时一只小鸟落在墩布的头上说：“别听它的，如果这样下去，用不了多长时间你就会朽烂的。看看外面的世界，空气多么清新，阳关多么明媚，快出去看看吧……”

这天墩布下决心出去走走，它洗了把脸，梳了梳头来到田野上享受着温暖的阳光和带着泥土香味的空气，它心情非常好。一会儿，它看到不远处园丁们在种树苗，树苗直直的站在树坑里，园丁们又是填土，又是施肥浇水，一直围着树苗转。墩布忽然灵机一动，它趁没人注意一下跳进一个树坑，心里美滋滋的等着园丁来填土。可园丁过来后一把把它揪出来，扔在了一边，墩布躺在地上哭了：“为什么同样都是木头，树苗让人照顾，我被扔在一边，太不公平了，呜呜！”

傍晚天黑下来，刮起大风，墩布的心情更坏了，哭着哭着它发现一棵小树苗快被风刮倒了，它来不及多想马上跑过去使劲用头支柱小树苗。第二天，又是一个阳光明媚的日子，园丁们看到在墩布的努力下，树苗才没有被刮倒，他们很感动，就把墩布做成支架绑在树苗身上。墩布太高兴了，它感觉自己也是有用的人，再不会被丢在一边了。

一

一天上午，虎王正在巡山，虎王的随从狐狸滔滔不绝地说着大虎王国是如何如何的繁荣兴旺，虎国的百姓是如何如何的安居乐业。虎王听了不住地点头微笑。

“呱——呱——”

忽然，一声蛙鸣在附近响起。

接着，虎王便看到一只青蛙从草丛中跳出来，挡在了路上。

“大王，你可要给我做主呀！”青蛙悲悲切切地哭着说。

“走开，快走开！”狐狸走上前来驱赶青蛙说，“居然敢挡住大王的去路，小心我吃了你！”

“让他把话说完！”虎王阻止狐狸说，“青蛙一向安分守己，不到万不得已他是不会来拦驾喊冤的。”

青蛙说：“近段时间以来，不知是谁无辜杀死我们青蛙家族的成员，还把他们的尸体穿在树枝上暴晒。再这样下去，我们青蛙家族就要从大虎王国消失了！”

“居然有这样的事？”虎王看了狐狸一眼，然后对青蛙说，“带我去看看是怎么回事！”

青蛙带领虎王一行向一条小河边走去。

二

来到河边，青蛙向树上一指说：“大王，您看看！”

顺着青蛙指的方向看去，只见无数大大小小青蛙的尸体，有的穿在被折断的树枝上，有的插在槐树的棘刺上；有的已经干瘪，有的还很新鲜，像是被杀死不久的样子。

“啊，这是谁干的？”虎王气愤地说，“手段这么残忍，跟人类的屠夫还有什么两样，传令下去，立刻查明谁是‘屠夫’！”

“是！”狐狸不由自主地哆嗦了一下。

“咦，不会是你干的吧？”看到狐狸害怕的样子，虎王盯着狐狸说，“我知道你可是很喜欢吃青蛙的。”

“不，不，不敢！”狐狸结结巴巴地说，“没来大王身边之前，我是吃过青蛙，但都是吃那些老弱病残的青蛙，而今，我寸步不离地跟随在大王身边，连作案的机会都没有呀！”

“这倒是不错！”虎王说，“那你快带人去查一下是谁干的！”

“这就去！”

狐狸刚要离开，忽然，一阵悲戚的哭喊声从草丛中传出：“大王，你可要给我做主呀！”

循声望去，虎王看到是小蜥蜴从草丛中爬了出来。

“你这是怎么了？”虎王低下头去问小蜥蜴说，“大家都知道你是以昆虫和鼠类为食的动物，就连人类也知道保护你们呢，难道我们的大虎王国里还有不识好歹的动物不成！”

小蜥蜴说：“大王，您有所不知，近段时间以来，不知是谁无辜杀死我们蜥蜴家族的成员，还把他们的尸体穿在树枝上暴晒。再这样下去，我们蜥蜴家族就要从大虎王国消失了！”

“啊，又来一个报案的！”虎王盯着狐狸说，“看来，我们的大虎王国并不像你说的那样百姓安居乐业呀！”

说到这里，虎王对小蜥蜴说：“走，带我去看看你那里的情况！”

小蜥蜴带领虎王一行向一处灌木丛走去。

三

来到灌木丛前，蜥蜴向灌木丛一指说：“大王，您看看！”

顺着蜥蜴指的方向看去，只见无数只大大小小蜥蜴的尸体，有的穿在被折断的树枝上，有的插在花椒树的棘刺上；有的已经干瘪，有的还很新鲜，像是被杀死不久的样子。

“这是谁不想活了！”虎王愤怒地向四周看了一眼，对狐狸说，“迅速查明真相，严惩凶犯！”

狐狸看到虎王怒不可遏的样子，赶忙走上前来说：“大王，你看这样行不行，您先回宫殿休息，让我去查明真相！”

“唉！”虎王叹口气说，“我们大虎王国出现了这等残忍的事情，我哪还有心思休息呀！”

“大王别难过！”狐狸说，“这只是两起偶然事件而已，想我们大虎王国，野生动物众多，不就是只有青蛙家族和蜥蜴家族出现这种情况吗，这不能不说与他们没有做好自我保护也有关系。”

“什么没做好自我保护，说得倒好听！”一个“吱——吱——”的声音忽然从附近传来。

循声望去，虎王看到在一块大石头的缝隙中，一只小老鼠在探头探脑地说话。

虎王对小老鼠说：“你有话出来说！”

“我不敢！”小老鼠说，“狐狸正求之不得呢！”

“他敢！”虎王狠狠地瞪了狐狸一眼。

小老鼠从石缝中钻出来说：“大王，您有所不知，近段时间以来，不知是谁无辜杀死我们老鼠家族的成员，还把他们的尸体穿在树枝上暴晒。再这样下去，我们老鼠家族就要从大虎王国消失了！”

“消失了倒好！”狐狸说，“谁不知道你们老鼠是糟蹋粮食、传播疾病的坏蛋！”

“理是这个理。可是——”虎王若有所思地说，“看上去，老鼠家族的案件与其他两起案件的作案手段是一样的，我们不妨并案侦查！”

“是，大王说得对！”狐狸赶忙对老鼠说，“快带大王到现场去实地查看一下！”

小老鼠带领虎王一行向山脚下的一处苗圃走去。

四

来到苗圃附近，小老鼠向苗圃里一指说：“大王，您看看！”

顺着小老鼠指的方向看去，只见无数只大大小小的老鼠尸体挂在皂角树的枝干上，像飞鸟一般在随风晃动。另有无数只大大小小的蚂蚱、蝼蛄、蛴螬等昆虫插在玫瑰的棘刺上，大多都已经干瘪。”

“这——这——”虎王惊讶地一时不知说什么了。

“大王，你可要给我们做主呀！”一只小蚂蚱在喊。

“大王，你可要给我们做主呀！”一只小蝼蛄在喊。

“大王，你可要给我们做主呀！”一只小蛴螬在喊。

“大王，你可要给我们做主呀！”

无数个喊冤叫屈的声音在虎王的耳边响起，无数个受害者的代表来到了虎王面前。

虎王打起精神来说：“这样吧，谁能提供破案线索，我将封他为我们大虎王国的神探！”

“我知道是谁作的案！”忽然，一声鸟鸣在附近的木棉树上响起。

循声望去，虎王看到是一只啄木鸟在说话。

虎王说：“快说，是谁干的？”

啄木鸟说：“是伯劳鸟干的！”

“有什么证据吗？”虎王说，“诬告可是有罪的！”

啄木鸟说：“请跟我来！”

五

啄木鸟带着虎王一行来到半山腰上，指着一片枣树林说：“您看，他在干什么！”

顺着啄木鸟指的方向看去，虎王看到一只体长有20厘米

左右的鸟儿，正衔着一只田鼠飞落到一棵枣树上。鸟儿的上嘴尖上有钩，头侧有黑纹，背面大部分为灰色，腹部为棕白色，尾羽为棕红色。脚爪为棕灰色。

“他就是伯劳鸟！”啄木鸟指着枣树上的鸟儿给虎王介绍。

虎王看到，枣树上的伯劳鸟，在吞下几口田鼠肉后，又把剩下的部分插到了枣树的树枝上。

真相大白了，虎王一时却不知道该如何处理这件事情。

狐狸建议说：“让苍鹰去把伯劳鸟捉住吃掉！”

受到伤害的动物们都同意狐狸的建议。

“这恐怕不行！”啄木鸟说，“先不说伯劳鸟消灭老鼠和害虫为保护我们的生存环境是有贡献的，单是伯劳鸟生性机敏，飞行速度又快，就很难有谁能捉住他。”

“那你说该怎么办呢？”虎王问啄木鸟。

啄木鸟说：“优胜劣汰、弱肉强食本是自然法则，我们也不好说伯劳鸟吃错了动物，只是得让他知道，这种把猎物挂在树枝上的习惯实在是太残忍。我想，最好先派人去跟他说一说，每个生命都是有尊严的，你吃他可以，但你不能让他暴尸原野。他如果不改的话，我们就只好嘱咐大虎王国的居民注意自身安全，远离伯劳鸟。”

“嗯，也只有这样了！”虎王说，“这个任务就交给你去完成吧！”

啄木鸟急匆匆地向伯劳鸟飞去。

很久很久以前，有一只小狗叫罗杰，还有一只小猫叫咪咪。

一天，小狗罗杰去摘果子，但是树太大了，他又太矮了。怎么办呢？这时咪咪来了，她看到罗杰在摘果子，就说：“我也来帮忙吧。”罗杰说：“好啊。”罗杰拿着木棍把一个个苹果打了下来，咪咪提着篮子，在地上捡起一个个又红又大的苹果放进篮子里。太阳快要落山了,罗杰谢谢了咪咪,并把一些苹果送给了她,然后就开开心心地回家了。

不知道哪一天,小猫咪咪早早地起床去钓鱼了。因为咪咪是一个人在河边钓鱼的,没有人帮她,可能钓不了多少鱼,所以咪咪担心自已晚上会吃不饱。正巧,小狗罗杰路过,他看到咪咪才钓了那么少鱼.就走过去对咪咪说:“我来帮你吧。”咪咪说:“好啊。”他们俩钓呀钓,钓呀钓。一直钓到了太阳落山。他们一共钓了20多条又肥又大的鱼。咪咪送给了罗杰一些大鱼。他们俩开开心心地走回家吃晚饭了。

这个故事告诉了我们同心协力才能把事情做得又快又好。

在一个美丽的小岛上，有一个令我向往的王国————棒棒糖王国。棒棒糖王国里有棒棒糖国王、王后、公主还有棒棒糖王国的子民们。

棒棒糖王国的宫殿，都用棒棒糖砖建成的，家具也是用棒棒糖做的，就连棒棒糖国王，王后，公主和王子的王冠都是用棒棒糖做的。

过几天就是公主八岁的生日了，国王准备给公主举办一个快乐的生日舞会。这天国王对全国的子民们说：“今晚九点，大家都到宫殿的大厅里，给公主举办生日舞会！”于是，勤劳的面包师傅做了许多糖果小面包，还有一个够全国人民吃的多层糖果蛋糕。糕点师傅还在蛋糕上面做了八朵糖果玫瑰花，蛋糕漂亮极了。国王请来了著名的钢琴家卡来福特，给公主演奏最喜欢的音乐。这天公主和大家玩的好开心。

棒棒糖王国真是一个好地方，他有和蔼可亲的国王王后，可爱的公主王子，勤劳的子民。我喜欢这里！

从前，森林里有三个小伙伴小猪、小羊、小马。

小猪有一个梦想，就是拥有一座会飞的房子。

有一天，小猪梦见一个仙子，小猪说：“你能实现我的愿望吗？”仙子点点头，小猪的面前突然出现一个大房子，房子有眼睛，有嘴巴，头上还有个螺旋桨。

小猪把森林里所有的小动物叫来它的新家，小猪开始启动飞行器，啪啪啪旋转了起来，它们在小猪的房子里乱成一团，它们来到了大山里，来到了大海上，最后来到了天空上，看着身边的云朵，小动物们有的说那朵云像小羊，有的说那朵像棉花糖。小猪说；“我们就在我的大房子里开派对了。”刚刚说完，突然发出了巨大的响声，超重的房子掉了下来。

小猪睁开眼睛说：“原来是场梦。”

小海鹦救妈妈

在位于北极的地方，住着一只小海鹦。

这只小海鹦嘴巴呈黑白两色，黑黝黝的大眼睛好像两颗闪耀的黑宝石。雪白的肚皮，加上黑色的后背，凑成了那样可爱活泼的小海鹦。小海鹦大部分时间都在海上度过，喜欢在海边的悬崖顶上筑巢。

有一天，小海鹦不知不觉来到了一个又黑又静的小洞，小洞的外面挂着许多嫩绿的枝条，洞里似乎藏着什么不可告人的秘密。

小海鹦有一点儿害怕，但在好奇心的驱使下，它走进了小洞的深处，发现了通往另一个世界的通道。那里有很多海鹦，它仿佛看见了妈妈的身影，它找来找去，终于，找到了自己失踪已久的妈妈。原来，小海鹦在一岁时就和妈妈走散了，现在破镜重圆，小海鹦泪盈满眶，两只海鹦紧紧地抱在一起，迟迟不肯松开。

小海鹦问遍了所有的海鹦，才知道这是通往另外一个世界的洞口，想要从洞里出去，必需找到出口，而出口隐藏在一个不为人知的地方。海鹦们找遍了都没发现出口，却唯独忽略了海鹦妈妈的房间。小海鹦注意到妈妈的房间里有一处地方被藤蔓缠绕着，它把枝条拨开，出口被显露出来，于是它带着大家逃了出去。

所有的海鹦都很感谢小海鹦。小海鹦明白，自己拯救的不仅仅是海鹦们，还有自己的妈妈。

有一只山羊正在草地上津津有味地吃草。忽然，有一只狮子扑了过来，露出尖锐的牙齿，饥饿的眼光盯着山羊，山羊被吓得魂飞魄散。可是这只山羊很聪明，也很灵活，它马上就镇静了下来。它想了想转过头对狮子说：“我吃过十头大象，三十只老虎，味道都不合我的胃口。不知道狮子肉如何。”狮子听见了撒腿就跑，一路狂奔。

在路上它碰见了狼，狼问它：“狮子大哥，你这么慌张要去干吗?”狮子说：“逃命呀!”狼很奇怪地问：“咦，平时都是你追别人，什么时候改成了别人追你了呀?”狮子说：“有一只超级恐怖的山羊，它吃过十只大象和三十只老虎，现在还要来吃我。你呀，最好也快逃命吧，不然它也会来吃掉你的呀。”狼听了后，笑了笑，回答说：“狮子大哥，你上了它的当了!它呀，根本就没有你说的那么厉害。山羊根本就不是肉食动物，不然，它干吗吃那些非常难吃的青草呢?平时都是我们这些狼吃它。它连我们都打不过，还能打赢您狮子吗?您想嘛，那是不可能的!”狮子将信将疑，又问：“真的吗?”狼回答：“是真的，我哪敢骗您呀。不信，我们再去找山羊。”

狼走在前面，狮子紧紧地跟在狼的后面，害怕狼骗它。到了山羊那里，山羊看见了它们俩，不慌不忙地说：“老狼，我叫你带三十只狮子来，你太笨了，光带了一只，还不够我塞牙缝。”狮子一听，哎呀，我果然被你这只狡滑的老狼给骗了。它马上扑过去把狼给吃掉了。

又过了几天，狮子又来找山羊的麻烦。可它一想起山羊说的话，又不敢惹怒山羊，就躲在一边偷偷地观察山羊。不料，机灵的山羊早有准备，它早在自己的周围悄悄地挖了一个陷阱，下面还有许许多多的刺。山羊眼睛一转，有了主意，它自言自语地说：“这几天我身上受了重伤，我的手被老虎咬过，狮子可千万千万别来呀。”狮子一听心里乐开了花了，一下子就从岩石后面跳了出来，“哈哈，这下你可死定了!”狮子张牙舞爪地对着山羊扑了过去。只听到“扑嗵”一声响，刚好掉进了山羊挖的陷阱。不可一世的狮子被刺死了。

从此，山羊过着快乐的日子。

有一天，大象在河边遇见了狗，大象看看狗的几乎短的没有的鼻子，他舞动着又粗又长的鼻子，高傲的说：“喂，狗啊，你的鼻子怎么那么短，我几乎看不到你的鼻子。你再看看我，鼻子长长的，做什么都方便。”

狗生气地说：“我觉得你的鼻子还是个累赘呢。你看我的鼻子小巧玲珑的，多可爱。”大象和狗都认为自己的鼻子好，争得面红耳赤，不肯罢休。

大象说：“我做一件事情，可以证明鼻子长好。”

狗也说：“我做一件事情证明鼻子短才好。”

于是，他们一起来到小河边喝水。大象伸出吸管似的长鼻子，轻轻一吸，就把水吸到嘴里。然后，又潇洒的吸一些水，像喷泉似的喷到自己身上，洗了个痛快的凉水澡。狗呢，因为鼻子很短，够不到水，只好艰难的用舌头舔着水喝。大象看了，忍不住笑出声来：“看看，鼻子短喝水多艰难。这不证明了鼻子长好吗？”

正在这时，狗突然不说话了，只见他抬起鼻子专注的嗅了嗅，然后严肃的对大象说：“有狼群来了。我们赶紧避开吧。”大象不以为然的说：“不可能吧。”狗严肃的说：“我们必须马上避开。”大象将信将疑的跟着狗躲开了。不一会儿，真的有一股狼群从此经过。

大象问狗：“你怎么知道有狼群呢？”狗说：“我是用鼻子嗅出来的。别看我的鼻子短，但我的嗅觉非常灵敏，是人的200万倍。这不也证明了短鼻子也挺好吗？”

这时，树上的松鼠忍不住笑了起来：“你们的话我都听到了。大象身高体大的，他的长鼻子强健有力，适应高大身躯的需要；狗的鼻子短但嗅觉灵敏，也是适应自己生活的需要。试想，如果把你们两个的鼻子互换一下，会怎么样呢？狗个头较小，拖着长长的鼻子，又没有那么敏锐的嗅觉，怎样寻找食物，怎样躲避危险？而大象如果拥有狗的鼻子，虽然嗅觉灵敏，但身躯高大，怎么吃草？怎么喝水？怎么搬运重物呢？”

松鼠接着说：“所以，我们不要只看到事情的现象，还要看到事情的本质。用自己的标准去衡量别人，是很荒谬的。尺有所短，寸有所长。适合自己的才是最好的。”

[关于大象和狗的童话故事作文

小骆驼尼尼和爸爸妈妈快活地生活在一起，这里到处都是绿草和苹果树。肚子饿了，它们只要一低下头，就能吃到鲜嫩的绿草；口渴了，它们只要伸伸脖子，便有甜美的苹果。

尼尼一天天长大了，它想离开家去外面的世界看看。可爸爸妈妈总是说：外面的世界哪有自己的家好，聪明的骆驼就该一辈子待在家里。可尼尼始终放不下自己的心愿。

终于有一天，趁着爸爸妈妈还在睡觉，尼尼离开了家。它走啊走啊，走进了一片沙漠。尼尼非常惊讶，这里除了沙子没有别的。于是它走向第一座高得像小山一样的沙丘，它想，沙丘后面一定会有东西的。

尼尼走在滚烫的沙漠上。当它翻越过了沙丘后却发现，那后面除了另一座沙丘以外，什么也没有。尼尼心里有点空荡荡的，它很失望，如果它现在往回走，不用多久便可以到家。但它想，我从家里出来就是为了看这个世界的。现在什么也没看到，怎么能回去呢？下一座沙丘后面一定有别的东西！于是尼尼又开始翻越下一座沙丘。尼尼还从来没出过远门，这次走了那么多的路，脚底都快要磨出水泡了。

可是那沙丘后面除了另一座沙丘，又是什么也没有。尼尼抽了抽鼻子，差不多快要哭出来了。这时它想到了自己的心愿，它相信，尽管眼前只有一座光秃秃的沙丘，可自己总能看到些精彩的东西。尼尼继续朝前走。

就这样，尼尼越过了十座、二十座、三十座……九十九座沙丘，每越过一座沙丘，迎接它的都是一次小小的失望。尼尼已经到了沙漠的边缘。它的口越来越渴，肚子越来越饿，但它相信沙丘后一定会有精彩的东西。

最后，当尼尼翻越了第一百座沙丘的时候，它惊奇地发现，这座沙丘后面是一个与众不同的地方！

这里有一片碧绿的草地和一棵结满果子的苹果树。尼尼贪婪地啃着青草，嚼着苹果。它发现这是它吃过的最美味的东西！这里的青草特别的嫩，这里的苹果特别的甜。

尼尼想：多亏我翻越了这一百座沙丘，否则怎么能到达如此美好的地方呢！

这是千千第一次来外婆家做客，以前都是外婆来城里看她。外婆说他们山村里有许多奇妙的事情。比如说，萝卜会从坑里跳出来散步，小动物会说话！

所以，一放暑假，千千就央求妈妈送她到外婆家住几天，她要亲身体验一下到底有多好玩。

外婆今天去赶集了，千千待在空空的屋子里，抱着最喜欢的玩具阿狸，又失落又害怕。不知什么时候，千千睡着了。醒来时，眼前站着一个男孩。

“我叫小成，也住在村里。”男孩笑着说。

“村里一点都不好玩，原来外婆讲的都是假的。”千千和小成抱怨道。

小成说：“怎么会呢？我保证她说的都是真的！跟我来。”

小成带着千千埋伏在草丛里，远远地看着一片菜地。

只见一丛萝卜叶开始摇晃，一条根须慢慢从土里伸出来，“咚”的一声，带着泥巴的萝卜就从坑里蹦了出来。接下来，越来越多的萝卜钻出来了，向西边走去。

“好像是去找水喝。这片田的主人肯定忘了浇水！”小成解释道。

“不好！”千千看见一个瘦萝卜掉了队，而且快要晕倒了。

千千飞快地蹿到田地里，把颤抖的它接在手心里。与此同时，前面的萝卜都吓得四散奔逃。

小成跑到她身边说：“糟了，它们肯定被吓得找不到回家的路！这样它们会渴死饿死的。”

千千内疚极了。小成说：“等它恢复过来，带它去找其他的萝卜，让它向同伴们解释。”

千千抱着小萝卜走在树林里。忽然一只叼着一根萝卜的小动物闪过，千千和小成弯腰轻轻跟了上去，一直跟到一个火光闪烁的一个山洞边。

“是烤了吃？还是煮了吃？”

“生吃！”

“不行，这样不文明，要向人类学习！”

千千瞬间明白发生了什么事！小成走了进去，一群毛茸（róng）茸的东西惊恐地冲了出来。它们纷纷喊着：“快跑！山猫大人来了！”

千千一看，这群东西竟是兔子！以人的方式走路的兔子。

千千走进山洞。小成正在解救那些萝卜。小萝卜从千千的手心跳下来，对它们“叽叽”地解释了一番。千千总算得到了萝卜们的原谅。

“小成哥哥，明天我们去哪儿玩？”千千摇着小成的手问。

“我们要说再见了，明天，我要跟爸爸去外面做生意。”小成伤心地说。

千千立马愣住了。

这时，小成忽然振作起精神，说：“不如你送我个东西做纪念吧。”

“送什么好呢……”

“阿狸！”小成飞快答道。

“那可是我最喜欢的。”千千为难了。

小成撇（piě）了撇嘴，转身就走。

“好嘛，送给你，你是我在山村里认识的第一个朋友！”千千在他身后大喊。

“小山猫，居然来骗我外孙女？”外婆忽然冒了出来，对着小成念念有词。

一阵白烟冒起，小成居然长出了猫爪猫耳朵。千千吓得说不出话来。

从几年前起，村里就有孩子不断丢玩具。原来竟是被这只山猫小成收集起来了。山猫小成被关在笼里，不得不承认了事实。“是我偷的，几年前我爷爷去世了，只剩下我一个人孤零零，我希望有好多玩具陪伴我，这样我就不孤单了。”

“放过他吧，其实他并不坏，他只是为了让自己不孤单。”千千求着外婆。

沉思好久，外婆终于开口了：“好，那看在千千的面子上，就放你一马吧！”

千千向笼子跑去，可就在她想把山猫小成抱出来的刹那，突然刮起一阵旋风。

“哈哈哈！你们真以为能困得住我山猫大王吗？我只不过想再跟可爱的千千说几句话罢了。后会有期哦！”

狂风平息了。外婆气得直敲拐杖：“哼，他要是下次还敢来……”

千千望着窗外的夜空发呆。她多希望把大自然的秘密都弄清楚，在下次见到小成时，跟他比一比，告诉他，她愿意当他的姐姐！想着想着千千笑了。

内容摘要：童话源于民间，最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系 童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折，生动浅显，对自然物往往作拟人化的描写，能适应儿童的接受能力。童话具有幻想性、夸张性、社会性。儿童心理发展的特点。童话故事对孩子发展的影响关键词：童话故事 幻想性 夸张性 社会性

童话源于民间，最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系，神话和传说都曾是孕育童话的摇篮，很多民间童话都是从古老的神话传说基础上演变而来得。所以说童话中角色大都是神魔妖怪.动植物及公主王子们等等，充满了幻想，这就使童话蒙上了一层神秘的面纱。而当孩子们来到这个世界上，来到这个有花草树木.鸟兽虫鱼的世界时，这个充满生机.充满希望的世界会令他们惊喜，会令他们留恋往返，他们和一切生命体一样总是在寻找自己的同伴.同类，于是，在孩子的心灵深处小小的动物植物或石头都可以和他们交朋友，好像他们会相互交谈相互动作像自己一样。所以有句话特别贴切——幻想是幼儿的天性，他们具有与生俱来得灵性。恰恰童话最基本的特征就是丰富多彩的幻想，广义的讲，幻想是童话的灵魂。童话中的幻想“打开了通向另一种生活的窗子，那里有一种自由的无畏的力量存在着和行动着幻想着更美好的生活。因此，童话倍受孩子们青睐。

童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折，生动浅显，对自然物往往作拟人化的描写，能适应儿童的接受能力。（《辞海》童话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征，也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界，出现于其中的“人物”，是并非真有的假想形象，所讲述的故事，也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想，都植根于现实，是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法，并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节，造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约，亦虚亦实，似幻犹真的境界。此外，它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。（《儿童文学辞典））从表现方法来看，童话大致分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话三种。但这三者并非截然分开的，有时互有联系。也就是说，在一篇童话中，可能既有常人体表现方法，也有拟人体表现方法。以此类推，其它也是如此。从表现题材上看，童话（大概念的“童话”）又分为科学童话 （又称“知识童话”）和文学童话（又称“品德童话”）两类。而平时所说的“童话”则默认为“文学童话”。

首先，童话具有幻想性。幻想是童话的基本特点，是童话的核心，也是童话反映生活的特殊艺术手段。幻想是对生活的象征反映，幼儿童话是一门幻想艺术，它借助幻想这种独特的方式来反映生活。也就是说，它塑造的形象都是生活中并不存在的，但这些形象揭示了一定的现实意义，具有一定的象征性。童话主要描绘虚拟的事物和憧憬，出现于其中的人物，是假想的形象，所讲的故事，也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想，都是根植于现实，是生活的一种折射。童

话创作一般运用夸张和拟人化手段，并遵循一定的事理逻辑去展开离奇的情节，造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约，亦虚亦实，似幻犹真的境界。

其次，童话具有夸张性。童话的创作一般运用拟人化和夸张的手段，遵循一点的事理逻辑展开离奇的情节，造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约的虚幻境界。虽然文学作品都有不同程度的夸张，但童话的夸张而深刻。夸张使童话中的人和物变得异乎寻常。

第三，童话具有社会性

虽然童话中事物千奇百怪、情节离奇，但童话中的人、物、花草树木、鸟兽虫鱼都是幼儿所熟悉的，都可以在现实中找到它们的原型。童话把现实和想象巧妙的结合在一起，给幼儿呈现一个色彩斑斓的世界。

处于幼儿阶段之前的婴儿阶段(0-3岁)的个体来说，他们是以感知运动的方式认识周围的客观环境，由于语言的发展水平的限制和直觉行动思维的特点，婴儿对外界的认识主要是依靠感知和行动进行的。即他们的思维还没有内化，不能在头脑内部进行，受当前直接感知和直接操作物体的影响，不能在头脑中形成表象。这也决定了婴儿时期的个体还不能完全通过以语言叙述和图画象征的童话作为认识外界的方式和途径。因此，婴儿的认识范围是十分狭窄的。到了幼儿时期，在他们反复接触外界事物的基础上，在头脑中积累了大量关于事物的形象，认识过程开始内化为表象的加工形式，对事物的抽象和概括能力也有了一定的发展。我们把这一时期个体的思维称之为具体形象思维，其特点是儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象，即凭借具体形象的联想来进行的。这一时期儿童的思维借助于表象而超越了眼前的局限，从而扩大了主体对环境适应的时间和空间范畴。当心理映象产生时，可以把它与内部每次出现的图画相比较，这就大大地加深了对事物的认识，同时对事物的认识也具有了概括的特点。又由于思维和语言的发展，他们对周围事物有强烈的兴趣，渴望了解、参与成人的社会活动。但是幼儿年龄小，受知识、经验、能力等的限制，不能真正同成人一样参加社会活动。这样，幼儿的主观愿望与客观实际之间便发生了矛盾。儿童心理学的研究表明，解决这一矛盾的主要途径是游戏。因为只有在游戏活动中，才可以用虚构的操作去代替实际的操作，用假象的物品代替现实的物品，而且内容不变。在一定意义上，童话也具有游戏的特点，在童话欣赏中，幼儿能在假想的情境里自由地幻想着自己向往的各种活动，不受真实生活中许多条件的限制，从而使其主观愿望与实际行动统一起来，是解决幼儿心理矛盾的途径之一。

刺猬斗老虎

有一天，刺猬杀死了一只小老鼠，山猫想吃掉老鼠，刺猬喊道：“不可能的，这是我的晚餐。”

于是山猫便以“谋杀罪”将刺猬告到了国王老虎大人那里。老虎下令将刺猬关进了动物地牢。它与豹和狮子商量一下，想把刺猬吃掉。可是刺猬全身上下长着刺，无法下嘴，只好不审它，也不给东西它吃。

刺猬快饿死了，绞尽脑汁想出一个好办法让狮子带它去见老虎，老虎惊讶地问：“你来见朕有什么事？”刺猬一本正经地答道：“大王，我要献出一颗钻石。这是那只老鼠的肚子里得到的，如果把它放在桌子上，马上就会出现吃不完的肉。”老虎一听口水流了下来，真是“口水流下三千尺”但老虎还是半信半疑地问：“那你为什么不留给自己用呢？”

刺猬说：“大王，这颗钻石只能被没有杀过好动物的动物放在桌子上，那才会变出无穷无尽的肉，而我杀过老鼠，所以变不出无穷无尽的肉。”老虎正想去接钻石，突然想起自己杀过无数的小动物，忙将手缩回去，还后退三步。

刺猬转过身又说：“既然大王不敢接，那就请豹来接吧。”“我下手太重，一定会把钻石弄碎的”豹和老虎有着同样前科。

“那狼你来接。”狼打死也不肯接的，因为他也杀死过许多小动物的。

刺猬三分笑像七分狂，抱着肚子在地上打滚。然后站起来说：“你们所有人都杀过小动物，但你们都没有进过地牢。而我只是打死一只危害森林国王的小老鼠，就把我关进地牢，这公平吗？”刺猬说着大哭起来。

老虎只好把刺猬放走了。

《清洁工评选》

动物环境保护站曾经招收过一批清洁工，比如小海鸥为海洋清洁工、小鲫鱼为浅水清洁工、乌鸦为地面清洁工、小蚯蚓为地下清洁工、屎壳郎为牧场清洁工。

自从有了这些清洁工后，为地球环境保护做了不少贡献。“人人为环保、环保为人人”，好的经验和做法要推广，使地球家园更洁净、更美好，这不，动物界开展了一场地球清洁工评选大赛。

评选现场设置了在河边。河西岸是草原，东岸是森林，河的尽头是海洋，河的源头是湿地。

参赛的动物太多了，所以这里只说部分动物的发言。

“我能吞食那些染病的鱼，防止病原体到处传播，保证了大海的生机，被称为海洋‘清道夫’，我是海洋清洁工。”鲨鱼突然从海洋里探出头来自豪地说，把大家吓了一跳。

牛椋鸟欢快地飞来，迫不及待地说：“我常栖息于大型食草动物体上啄食寄生虫。用我扁平的喙，帮助它们整理毛发，并挑出其中的跳蚤虱子、苍蝇、或皮上的蜱、蛆填饱肚子，而动物也十分乐意我给它们做清洁工作，我是动物清洁工。”

秃鹫从高空中呼啸着飞来：“我专以腐尸为食。在高空飞翔时，一旦发现腐尸我就会迅速地落地饱食起来。清理腐肉，不使死亡动物暴尸山野，避免了环境的污染，我是高原清洁工。”

“叽—叽—叽，叽—叽—叽，清除树上的害虫，保护了树木成长，我是树木清洁工。”美丽的啄木鸟唱着歌来了。

……

评选大赛整整持续了三个月，最后评选出来了许多优秀的地球清洁工，比如：海洋清洁工鲨鱼、动物清洁工牛椋鸟、高原清洁工秃鹫、树木清洁工啄木鸟、河流清洁工小鱼小虾、海港清洁工海鸥等，能为环境保护出一份力，觉得特别有意义和有价值，动物们都很开心。

粉红色丝状的合欢花在细碎的绿叶上甜蜜地绽放，把芬芳轻轻柔柔地朝树下的行人播撒着。条纹猫经过这里时，摇晃着耳朵，紧紧地皱着眉头。

松树那青翠的松针上，坠满晶莹的露珠，在阳光的照射下，像珍珠一般闪烁着光芒。一阵风吹来，露珠带着太阳光被齐刷刷地喷洒下来。条纹猫闪到旁边，金色的眼睛里流露出大大的不满。

一群蓝色的蝴蝶像蓝雪花一般．团团地飞呀飞，翩翩起舞。条纹猫绕过去，鼓着鼻子“哼哼”地喷气。

条纹猫经过的多了，见过的多了，他的眼睛像被蒙住了一样，什么也看不见；他的耳朵像被堵住了一样，什么也听不见；还有他的心，牢牢地锁着，谁也住不进去。听到最温柔的呼唤，他连尾巴都不会卷一卷；看到最鲜美的食物，他连眼皮都不会多抬一下。

有人说，条纹猫是只没心肝的猫。

有人说，条纹猫的心比石头还硬。

条纹猫独来独往，独自踏着青草走路，独自扬着脸看星星，独自吃饭，独自睡觉，独自做梦。梦中，他还是独自一人。

条纹猫这样生活了很久，直到有一天——

他独自走在安静的小路上，突然听见很微小的一声“啪”。虽然声音非常小，可他还是听见了。因为当一个人沉默安静的时候，会听到很多别人听不到的声音。紧接着，他的胸前有一下极微小极微小的震动。是的，他感觉得到，很清楚，就在胸口。

条纹猫停下脚步，看着自己的胸口。那里有一粒小小的圆圆的种子，黑黑的，闪着暗幽幽的光——是从什么植物炸裂开的荚里，蹦到他胸前的。

条纹猫小心地取下那粒种子，放在手掌里，盯着它看。看着看着，他转身向家门口走去。

他的家在老槐树的树洞里，树洞的前方有一些树叶浓密的树枝，遮着洞口，成了天然的门。

条纹猫打算在树下的土里挖一个坑。那坑不能太大，不然小种子住着会摇晃；也不能太深，不然小种子会摔到里面去。他挖得不大不小，刚刚好。他把小种子放进去，用细碎的土埋上，又拿来三块花纹不同的石子，围在小种子的旁边，才安心地回家睡觉。

那天晚上，条纹猫很久都睡不着。他第一次感觉自己胸膛里有什么东西暖暖的、柔柔的，在动。那个地方，是小种子冲撞的地方，也是他那颗“石头心”所在的地方。

第二天，条纹猫在清清的溪水里将尾巴浸湿，用尾巴尖将水滴在三块小石子的中间。小种子那么小，不能浇太多的水。

过几天，条纹猫给小种子松松土，用他的尖爪子。

过几天，条纹猫又给小种子浇浇水，用他的长尾巴。

每天，他都会蹲在旁边看小种子。第一次，条纹猫有了牵挂。

不能走远了，小种子在家呢，得守护着它。

不能睡懒觉了，小种子在外面呢，得守护着它。

一天．小种子发了绿芽，那么一点点，小得都有些害羞，小得都有些难为情，小得都几乎看不见。可是，在条纹猫的眼里，小绿芽是那么大，那么绿，那么惹人注目。他的心在“怦怦”跳。

小绿芽长呀长，长出了细藤。细藤爬呀爬，爬到了树根下。藤子缠呀缠，沿着树干爬到了树洞口，就在条纹猫的窝边、他的门前，“嘭”地开出一朵红艳艳的小花。小花秀气又天真，快活地望着天空。

条纹猫从来没见过这么好看的小花，他认为世界上再也找不到第二朵这么美的花了他怎么看都看不够，一整天都蹲在小花的旁边，微笑着。是的，条纹猫好久没有笑了。他笑起来真是很好看，眼睛弯弯的，觜角翘翘的、他想起那天，他听到的那声微小的“啪”，那粒发着暗光的黑色的小种子改变了他的生活。

条纹猫心满意足地坐着，笑着。风来了，吹动着小红花，也“吱呀”一声，吹开了条纹猫心中那道紧锁的门。

这时，一双手轻轻地抱起条纹猫，把他搂在怀里。

是一位温和的老奶奶，她慈爱地抚摸着条纹猫。

条纹猫浑身变得软绵绵的，微眯着眼睛，弯卷着尾巴。

老奶奶摩挲着条纹猫的头，低声说：“你是一只多漂亮多惹人喜爱的小猫啊！”

这时，条纹猫的嗓子里发出一阵“咕噜咕噜”的颤音，那么嗲声嗲气，那么温柔。

怎么会有这种奇异的声音呢？是怎么发出来的呢？条纹猫不知道。

不过，条纹猫一动也没动，就卧在老奶奶的怀里，跟老奶奶一起，瞧着他门前的那朵小红花。

小狐狸已经到了上学的年龄了，很想去上学。可是，动物学校的山羊校长却冷冷地说：“你们狐狸太狡猾，动物学校不收狐狸学生，你还是回去吧!”小狐狸伤心极了，一边哭着一边向小树林跑去。

小狐狸跑着跑着，一不小心，把路旁满满的一筐松果撞翻了，松果滚得满地都是。小狐狸看看四周没有动静，拔腿就溜，跑了一阵子，小狐狸忽然想起山羊校长的话，他又赶忙往回跑。只见松鼠妈妈正在忙着拾滚落在地上的松果，小狐狸的脸顿时变得通红通红的，他低着头向松鼠妈妈道歉说：“对不起，松鼠妈妈!是我不小心把松果撞翻的，可是我却……让我来给您捡松果吧!”说完，连忙弯下腰和松鼠妈妈一起捡松果。松鼠妈妈不但没有责怪小狐狸，还连连夸奖小狐狸是个诚实的孩子。

“哈哈……”山羊校长闻讯赶来出现在小狐狸面前， “小狐狸，祝贺你呀!我现在正式宣布，你被动物学校录取了!”小狐狸一听，恭恭敬敬地向山羊校长鞠了一躬，说了声：“谢谢山羊校长。”一溜烟地往家里跑去。

第二天，小狐狸背着书包，高高兴兴地上学去了。

很久很久以前，森林里住着许多可爱的动物，有狮子、小鸡、小蜜蜂和小鸟……它们都乐于助人，也很团结。

慢慢地，狼和狐狸长大了，它们心想：“跟着狮子，它们吃不好、穿不好、睡不好，有什么意思呢，还不如把那些反抗力小的小动物吃了！”然后狼和狐狸商量怎样吃小鸡。小猫饿了，出来找吃的，把狼说的阴谋诡计听得一清二楚。小猫连忙赶回家，向大家一字不少地说出了狼的阴谋诡计。动物们听了小猫的话吓得直说：“咱们该怎么办呀？怎么办呀？”梅花鹿不慌不忙地说：“朋友们，不要怕，如果我们怕它的话，它吃我们的机会会更大。所以，我们千万不要怕，我们要团结起来，靠大家的力量一起来战胜它们。”小鸟说：“我有一个好主意。”小动物说：“快，快说说看！”“我们先找一点好吃的东西来，然后放点毒药在东西里面，给狼和狐狸吃，让它们改邪归正才给它解药。”小鸟说完，动物们都没有意见。

第二天，狼和狐狸高高兴兴地来到饭厅，吃了饭，刚想吃小鸡它们时，它们觉得头昏眼花愤愤地说：“你们在饭菜里下了什么药，再不给我解药我就把你吃了。”动物们说：“如果你们再不改邪归正的话，我永远不会把解药给你。”狼和狐狸低声地说：“对不起，昨天是我们不对，请再给我一次机会。”“好，我们相信你，一定要算话。”小动物说完，狼和狐狸答应了动物们，也得到了解药。

小动物们凭着智慧，使自己脱离了凶恶的狼和狡猾的狐狸的魔爪，它们高兴坏了，小孔雀上下抖动着羽毛，尾巴翘了起来，展开自己美丽的彩屏跳起了舞，小鸟唱着悦耳动听的歌为它伴奏，大家尽情地唱着跳着，庆祝着这个胜利的日子。

从此森林里的小动物又团结幸福地生活起来了！

童话所独有的夸张、拟人等特性，有助于孩子学习各种知识。

心理学家皮亚杰认知发展阶段理论把儿童的认知发展分为四个阶段：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。其中2—7岁的儿童正处于前运算阶段。在这一阶段，儿童思维出现片面性和我向思维。尽管他们已经能够运用符号表征事物，但只能用它从事简单的思考活动，还不能进行逻辑的推理活动。童话本身内容简单，而且具有夸张、拟人等特性，能够吸引儿童的注意力，不需要儿童进行很多的逻辑活动，正好适合这一时期儿童的思维特性。儿童的许多知识是从童话中获得的,例如他们从童话中认识自然界的特点，知道了森林中的各种动物以及他们的生活习性，知道了植物怎么样发芽，开花、结果，知道了季节的交替和风云的变化，知道了许多民族的历史和风俗习惯。

从前，有一只小白兔，去山上采蘑菇，结果迷路了，她去哪了呢？

几分钟前，灰兔妈妈要小白兔去山上采点新鲜的蘑菇，小白兔上山了，走到半山腰的时候，发现那儿有好多好多新鲜的蘑菇，就在那儿开始采蘑菇了。突然，她发现远方有一株好大好大的蘑菇，就像一把小雨伞！她飞快地跑了过去，后来，她发现这是一片森林，黑黑的，还发出奇怪的声音。小白兔怕极了，正在她想离开这里的时候，一只大老虎跑了过来，小白兔惊慌失措，无意中跑进了大山洞里，躲了起来。现在，她害怕极了，不敢走出这山洞，也不敢往山洞里走，无可奈何的哭了，一只小狐狸走了出来，拍拍小白兔说，：“小白兔，你怎么了？”“我迷路了，不知道回家，我好想妈妈！”小白兔一边哭着，一边说。狡猾的狐狸骗她说：“只要你一直往这个山洞里走，你就可以找到你的妈妈！”“真的？”小白兔半信半疑的说。“真的！”小白兔信了狐狸，便往那个恐怖的山洞深处走去。

此时，灰兔的妈妈担心极了，小白兔去山上采蘑菇已经很久没有下来了！会不会出事了呀！正在灰兔妈妈头痛的时候，大老虎出现了。他告诉灰兔妈妈他看到了小白兔在半山腰的森林里，他本来想帮小白兔，结果她跑进了大山洞里！大老虎和灰兔妈一起去找，找了很久还没找到，“小白兔去哪了？她现在安全吗？”这句话传遍了整个森林。灰兔妈妈担心极了。后来他们找来了大黄狗先生，用他那灵敏的鼻子找到了小白兔，原来她在大山洞里，小蛇的家里，她们玩的可开心了呢，灰兔妈妈见了，高兴地差点哭出来，而那只小狐狸呢，自己被掉进了小河里，溺水身亡了，这应该就是他爱骗人的报应吧！

我们不能学习小狐狸他骗人，骗人是不好的！我们应该诚实守信，好好学习。天天向上！