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学习新思想做好接班人作文通用五篇 高考话题作文(热门20篇)

导语:个人求助根本特征是“利己”,慈善活动的特征是“利他”,根据这个理论,个人求助不在“慈善活动”范畴,不被禁止。下面是小编整理的一则关于同情的素材,供查阅,希望您能喜欢。

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2024年高考话题作文写作技巧整理版

全文共 1699 字

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近几年高考话题作文以新的面孔出现在我们的眼前。它们是天津卷的“我说90后”和辽宁卷的“明星代言”。和往年相比,今年的话题作文命题思想和写作要求又有了一些变化,在内容范围和写作要求上提出了更严格的限制。比如,天津、辽宁两卷都提出了“不得套作,不得抄袭”的要求,以保障高考的严肃性和公正性;辽宁卷还明确要求“不要脱离材料内容及含意的范围作文”,这就避免了以前话题作文可以不联系材料从而无节制放纵的弊病。所以可称其为“新话题作文”。

新话题作文一般有很强的现实针对性,常常是社会热点问题。如今年的“明星代言”,考生可联系社会现实生活说事评理。其次便是有较充分的自由度。以今年天津卷的“我说90后”为例,对于“90后”的认识并没有统一的答案。文体选择也相对灵活,可写成“90后”的故事,可写成“90后”的宣言,也可写成为“90后”的辩白,甚至可写成理性评判对“90后”的毁誉之类的议论文。但是也应注意到:新话题作文在内容方面的限制性在增强。比如,“我说90后”这个话题,你可以任选“嘉许”、“担忧”、“诠释”中的某一个角度或说理,或叙事,或抒发感情,但是你得承认:“90后”终将担当起社会和历史赋予的重任。

新话题作文审题要注意几个方面,可概括为“五要”

一要全面,审清命题的所有信息要素。

新话题作文文题的表述一般由导语、材料和要求三部分构成。对这三部分用语要全面关注。尤其是“要求”用语,其内容往往涉及角度、拟题、文体、字数、提示、警示等,大都是刚性要求,不可逾越,如2009年高考天津卷“要求”后的1至3点和第5点,而第4点则是一个善意的提示:“写出自己的真情实感”。材料表述有时会表明题型如“以‘我说90后’为话题”,有时则比较模糊,需要借助有关信息参比才能半端出题型,如辽宁卷材料表述的第一节“513网上论坛。主题:明星代言”,它意味着以“明星代言”为话题写文章。

二要深入,审清话题概念的内涵、外延甚至一些隐含信息。

还以“我说90后”为例,其中“90后”应指20世纪90年代出生的一代人,而不能理解为时间、时代、社会等。“我”意味着文章应以第一人称表述,是写个人的认识,但不是写自己,并且第一人称还可以用“我们”来表述。“说”导向的文体应该是议论文,是要求作者发表对“90后”群体的感受、看法和评价。

三要分析,审清材料的内容、含意以及不同的角度。

如辽宁卷“明星代言”,应围绕“明星代言”现象衍生出“小主题”或要点,如诚信、责任、道德与利益、法制等。抓住这些要点便于围绕中心从不同角度逐层论述。而天津卷“我说90后”材料中“嘉许”、“担忧”、“诠释”三个关键词则是三个并列的角度,最好选择其中一个进行叙事或评说,不要将几个纠合在一起,以至缠绕不清。

四要推求,审出话题背后的“命题意图”,以便有针对性地选择写作策略和方案。

高考其实是一种社会行为,既要教育考生,又要引导舆论,自然应有积极的命意。话题或文题只是一个“窗口”,它要引导考生张望社会、世界和人生。因此我们应以正确的思维方式联系社会热点,推求命题意图。比如“我说90后”这个话题,是要让考生了解、认识自己所处的这个群体,正视自己的长处和短处,意识到自己这一代人的历史责任,以便更好地健康成长。而“明星代言”这个话题,将材料和社会热点如三鹿奶粉事件联系起来则能推出其“引导考生关注社会民生的热点问题,学会辩证思考和分析社会现象,培养独立思考的习惯和批判意识”的命题意图。

五要抓“点”,这样便于选择恰当的切入点、合适的文体、合理的思路,形成最佳写作方案。

比如“我说90后”,材料中那三个关键词,你只需选择一个以优化的方案展开;而其中的“说”,明眼一看,议论文便是最合适的文体。再如“明星代言”,抓住五则材料的要点,可快捷地理出文章的合理思路。当然也可以抓住其中一个方面如道德自律或法制监管深入剖析,形成最佳方案。

今年有学者对高考作文命题晦涩化、幼稚化和缺少思想力度提出批评。这是我国高考作文命题的思想将发生较大变化的征兆,从上述两个文题可窥见一斑,至少它是对旧话题作文乃至多年高考作文命题沉疴的反拨。一些专家介绍的国外命题内容和话题形式,也值得我们关注。

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篇1:学习今说北京卷高考

全文共 852 字

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对世人来说,学习之旅可长可短。对知识渊博的人来说,学习之旅可谓是一生,可对于另外一类人来说,学习并不是自己的主要目标。

学习的最高境界是无止境的,学习犹如大海,看不见边缘,无边无际。

作为炎黄子孙,从小的时候开始,每个人都要接受最传统的教育,也就是所谓的老师传授知识。我小时候是一个顽皮不爱学习的小孩,父母因此对我很头痛,在老师眼里,我是个典型的问题少女。每次,放学后老师都会布置一些作业,可是,我会因为五花八门的原因故意拖延时间,但却不能逃脱写作业的噩梦。每次写作时,妈妈都会在我身边看着我写作业,可每一次不到一分钟我就喊头痛或者肚子痛,妈妈对我无可奈何只得手把手教我写,可我却东张西望心思完全不在写作业上面。

在小时候经历的荒唐事情中,我印象最深的一次就是:那一次,我不想写作业,所以我想到一个“绝妙”的办法:我把自己锁在房间里,不肯出去。妈妈拿我没办法,于是,只得要爸爸在门外叫我,可是我并不理会他,反而在房间里哭泣,因为,我十分害怕爸爸。爸爸大概在门外叫了半个多钟头,他十分气愤,见我不给他开门,于是拿了备用钥匙把门打开了。当时,他进来不要我,我就是不听,所以,他便恐吓我说:“你要是再哭,我就把你扔到附近的河里去。”我害怕极了,连忙抑制住泪水,可我依然在无声抽泣,爸爸生气了,他穿上自己的外套,将我抱起,把我抱到河边,一下子把我离河水不到一米,这个举动令我十分害怕,这时寒风也在大声呼啸着,使我不敢发出声音。正因为这件事,爸爸在我心中肃立了极高的威严,至今,我还十分害怕爸爸。

渐渐地我长大了,心灵也逐渐成熟了。长大了,我也开始争强好胜。正因如此我有上进心了,所以在学习上开始进步了。

学习是苦乐交织的过程。我想,任何人都只想要快乐,但人不可能只有快乐没有痛苦,因为他们就像是一对孪生兄弟,永远伴随。虽然学知识的过程是苦的,但结果却是好的也是快乐的。

没有付出就不会有回报,学习也是如此,生活也是如此,所以学习需要努力和勤奋!

我要用自己的实践和自己的一生去证明学习是永无止境的,是伟大的,是至高无上的荣耀!

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篇2:2024年新高考热门作文话题预测参考

全文共 778 字

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社会犹如万花筒,形形色色的人与物让我们应接不暇。然而,我们如何在这大千世界里做到“独善其身”吗?这时,你需要良师益友、自信与信念、良好的品格与高尚的人格与你为邻。

“邻”无法回避,却可以选择。选择一个好“邻居”,也会助你飞黄腾达。

与良师益友为邻,在你遇到苦难或做事有所不足时,他们会为你提出议建。古代有曹刿论战,谏太宗十思疏,这些君主皆有一个共通的特点,那就是善于听取别人议建,与良师益友为邻;然而项羽,也是一代骄子,却落个悲惨的下场,不就是因为他不听项梁的劝告吗。由此可见,良师益友与你相互依存,息息相关。所以,与良师益友为邻,可以减少你的失误。

与自信与信念为邻,在你遭受挫折时仍然勇往直前,无懈可击。一个人最重要的是要有坚定的自信与顽强的信念。伊索寓言中这样一个故事,讲的是一只小鹰,因为一次地震而落入山下的鸡群里,虽然它觉得自己与众不同,但由于它盲目听从别人,没有与自信与信念为邻,最终悲哀的死去。加入这只鹰与自信与信念为邻,决心去闯一闯,那也许它就不用遗憾终生了。物如此,人亦然。有多少人因没有与自信与信念为邻而变得碌碌无为。由此可见,自信与信念与我们息息相关,相互依存。所以,与自信与信念为邻,可以让你在浩瀚的大海中坚定地驶向成功的彼岸。

与良好的品格与高尚的人格为邻,在你身陷世俗时,却不同流合污。陶潜归隐田园,正因他与良好的品格与高尚的人格为邻,才使他不为五斗米折腰;李白性情豪迈,正因为他与良好的品格与高尚的人格为邻,才使他写出“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的伟大诗句。由此可见,良好的品格与高尚的人格与你相互依存,息息相关。所以,与良好的品格与高尚的人格为邻,可以让你“出淤泥而不染”。

你我为邻,相互依存。正是因为你与良师益友、自信与信念、人格与品格为友,才使你与众不同;而良师益友、自信念、人格与品格也因你的存在而得以发挥他们的作用。

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篇3:关于信心与希望的高考英语话题作文

全文共 797 字

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高考英语话题作文:有关“信心希望

例:1、生活中困难不可避免,面对困难需要信心…

2、试举一例说明信心在学习(考试、生活等)方面的作用…

3、你对困难的态度…

It is well-known that we exist in a dynamic world with various difficulties. When we are faced with them, nothing is more important than hope and self-confidence. With confidence, we can find sometimes the question is not as “huge”as we imagine.

Take most of us for example, the entrance exam to college seems to be a horrible monster. Accordingly, some people give up, some persist. In my eyes, with confidence, right assessment of the difficulties, as well as full preparation, try and exert your strength, and then we will overcome all problems and challenges. On the whole, I believe we youngsters should face the difficulties in right manner. And nothing is impossible, brave it out and just do it!

[关于信心与希望的高考英语话题作文

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篇4:2024年语文高考作文热门话题作文参考

全文共 555 字

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要知道,读初中时是在名不见经传的初中,好在凭借老师的帮助和个人的努力,升入高中。这只是万里长征的第一步,因为一个人的未来成绩如何,除了主观努力之外,与周围的学习环境也有密切的关系。

当看到这一幅漫画,不由得让我浮想联翩。要知道,师生之间看上去更像是古时候的学徒,在日积月累中训练,熟练运用各种技能完成未来的工作。不过,这样的“匠人”生活繁复,看上去也是简单无趣,却是在磨练我们如何成就自我。试想,若没有老师恰到好处的给予指点,在学习的路上指不定走上怎样的弯路。

回顾这些年在学校读书的经验,除了课本上的内容与老师的教导有关,而自我阅读的训练必不可少,那就是在大海里选取适宜自己的一滴水滋养下去吧。

最近有一部电影,名字就叫《老师好》,从那里依然感受到尊师重教的美好世界。古人云:“师者,传道授业解惑也。”此教育理想传承的是教育文化。在我的读书生涯中,遇见形形色色的老师,比如曾经的物理老师,因为偶然机会知道他是小说家,原来他们都有自己的精神世界。可以说,他们以不同的方式给我以影响力,让我从知识中汲取营养。

我理解,这师生况味,所追求的是相得益彰。有人说有的老师一本教案可以用多年。以前可能是这样,但在今天不爱学习的老师可能就是教育中的落伍者,有被淘汰的危险。如今说起的文化复兴,在某种程度上是需要老师与学生共同完成。

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篇5:高考话题女排精神

全文共 637 字

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闲暇之时,我坐在观赏台上,看着热火朝天的排球赛。尽管处于下风,脸上依旧呈现出一副信心满满的样子,不经意间,一个排球滚落到了我的脚下……

曾几何时,我也曾像这样,守在电视机前,静待着胜利。

里约运动会期间,每场女排赛我都会如期面至的静候在屏幕前,和中国女排队员们一起分享胜利的喜悦,克服了时差,困意和焦虑,剩下的便是两颗心共同期待胜利,并且我是从不看重播的。

从第一场的出师不利,到第二场兵连续失利,又到关键时刻的扳回一城……在一路的跌跌撞撞中,终于,女排队员们挺进了决赛。

决赛时,前场塞尔维亚看似压场的胜利,压的队员喘不过气来。一个扣杀,第一局结束,队员们脸上豆大的汗珠和郎平紧锁着的眉头,无不牵挂每个中国人的心。最后一局的赛点终于来了,我感到自己似乎亲临了赛场,在球落下的那一瞬间,所有人的心都提到了嗓子眼,终于——我们赢了,队员们拥抱在一起,我在家中狂叫,手舞足蹈。在这么一瞬间,胜利的喜悦已经填满了我的内心世界,看着队员们站在最高领奖台上,莫名的感动涌上心头。

中国女排时隔30年重回世界巅峰!30年,从巅峰期到高谷期,尽管资深队员年纪大,年轻队员没有资历,仍旧打不跨这支神勇的队伍,国人的不信任,高峰期后的屡战屡败,无不像利剑一样,一下又一下的刺激着队员的自尊心,然而这些看似绊脚的碎石,却成为了她们成功的基石,或许这就是所谓的越挫越勇,或许,这就是女排精神

纵有疾风起,人生不言弃。

那一次的震撼,一辈子也忘不了,女排精神,带给我的感动和影响也将铭记于心,做为我追求的信仰。

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篇6:以起点为话题高考

全文共 919 字

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起点,这两个普通的字眼,你了解吗?你关注过吗?只要你细细地发现,起点就在我们身边。比如跑步比赛的地点;生命的起点;友谊的起点等。

我们这个世界上,有很多名人,比如:李白、海伦·凯勒。他们也各有各的起点。

我国古代的著名诗人李白,大家应该不陌生吧!虽然李白被世人尊称为“诗仙”。但他小时候却十分调皮。

李白在别人上学的时候,经常.逃出去玩,从而把自己的学业给荒废了。在一个阳光明媚、万里无云的日子里,李白又照常.出去玩。这时,李白走进了一个树木茂盛的树林里,李白被这无拘束的绿给迷住了,他接着向前走,不一会,他穿过了树林,眼前的风景更是美妙:哗哗流淌的小溪,一望无际的绿草上面点缀着星星点点的彩色野花。在小溪边的石头上,坐着一位白发苍苍的老婆婆,穿着一身灰色的衣服,李白心里暗暗地想到:这个老婆婆的衣服颜色跟这块风景真不匹配。于是,李白向那位老婆婆走去,走近一看,那位老婆婆坐在河边的石头上,用手拿着一根碗口粗的铁棒在另一块石头上磨来磨去,李白看到后,奇怪地问老婆婆:“老婆婆,你在干什么呀!”老婆婆一边磨着铁棒,一边对李白说:“我要把这根铁棒磨成绣花针。”李白听后,大吃一惊,心里想:怎么可能嘛。老婆婆似乎看出了李白的心事,又对李白说:“这世间没有什么事情是做不到的,因为只要你肯下功夫,再粗的铁棒也可以磨成针。”李白听后,顿时恍然大悟。从此以后不再逃学,认真学习,才能有了那样的才华。

这则故事告诉我们:在我们的面前有两条路,一条是光明,另一条是黑暗,这两条路的选择,只是看你的起点是否正确。

海伦·凯勒你们知道吗?她是一个一辈子与听力、视力无缘,并且不可以开口和人们交流,小时候她也试过不去想这些,但是失败了,但最后,她用那顽强的毅力学会了用手语和人交谈,而且凭着一己之力完成了艰苦的大学学业,在那里,她应该是多么高兴。就是因为海伦·凯乐用自己顽强不屈的精神,完成了大学学业,才能成为世界上有名的作家。

海伦·凯乐的这则故事告诉我们,面对失败,并不可怕,更可怕的是一个人面对失败,无法开启新的起点。

我们民间有句俗语“有起点必有终点”,一个异常惨痛的终点,也有可能是一个全新而美好的开始。我现在才觉得起点原来这么重要,它可以使一个人的命运瞬间转变。

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篇7:2024年高考全国甲卷话题

全文共 554 字

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花的芬芳吸引着画家的驻足,落叶的飘零渲染着诗人的愁绪,雪的洁白让我们为之欢呼。朋友,当你欣赏这一幅幅美景的时候,是否也注意到脚下的这条路呢?

路的形状不胜尽数,有阳光大道,也有花间小径,有康庄大道,也有羊肠小路,有的四通八达,也有的坎坷不平。可是,在我们罗列这一条条看的见得路时,稍一深思,突然恍悟,无论你是走着还是坐着,无论你是休息还是工作,无时无刻我们的人生不也是一直在路上吗?

那么这条人生路是什么样子的呢?笔直?曲折?宽广?狭隘?是羊肠小径还是阳光大道?答案各不相同,但有一点是确定的,我们每一个人都在各自的人生道路上洒下过汗水,收获过希望,但也曾经播下了种子,却没有闻到花的芬芳。

新时代的朝阳面对新的期望,我们也曾徘徊、迷茫。因为我们每个人的人生道路都是蜿蜒与平坦、崎岖与壮美的混合体。青春期的我总有一种彷徨,我不知道未来是怎样,但我知道我已经在路上。

古人曰:“明古可以鉴今,知人可以律己”。我也认识到,新时代的青年就应该有新时代的模样。华夏五千年,中华民族的历史在这条道路上,不也是平坦宽广,偶尔也会曲折幽长。柳青说过,人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。我们的民族经历过曾经的辉煌,也经历了近百年的沧桑,在紧要关头我们扼制住了命运的咽喉,使得中华民族的伟大复兴就在前方。

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篇8:高考关于学习的励志对联带横批

全文共 887 字

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拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;携双亲期盼背水勇战定夺魁。下面是小编为你带来的高考关于学习励志对联横批,欢迎阅读。

[上联]十载求学纵苦三伏三九无悔无怨

[下联]一朝成就再忆全心全力有苦有乐

横批:壮志凌云

[上联]卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露

[下联]披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成

横批:众志成城

[上联]拼十年寒窗挑灯苦读不畏难

[下联]携双亲期盼背水勇战定夺魁

横批:砺志报亲

[上联]滴水穿石战高考如歌岁月应无悔

[下联]乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时

横批:笑书人生

[上联]时光如梭看我少年学子六月追风去

[下联]云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来

横批:意气风发

[上联]冬去春来好景年年有

[下联]辞旧迎新成绩步步高

横批:风华正茂

[上联]寒冬散尽喜迎元旦佳节

[下联]春意盎然更看男儿发愤

横批:意气风发

[上联]拼十年寒窗挑灯苦读不畏难

[下联]携双亲期盼背水勇战定夺魁

横批:砺志报亲

[上联]滴水穿石战高考如歌岁月应无悔

[下联]乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时

横批:笑书人生

[上联]时光如梭看我少年学子六月追风去

[下联]云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来

横批:意气风发

[上联]冬去春来好景年年有

[下联]辞旧迎新成绩步步高

横批:风华正茂(m.lz13.cn)

[上联]寒冬散尽喜迎元旦佳节

[下联]春意盎然更看男儿发愤

横批:意气风发

[上联]效苏秦之刺股折桂还需苦战

[下联]学陶侃之惜时付出必有回报

横批:誓夺第一

[上联]效苏秦之刺股折桂还需苦战

[下联]学陶侃之惜时付出必有回报

横批:誓夺第一

[上联]乘风踏浪我欲搏击沧海横流

[下联]飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒

横批:激流勇进

[上联]淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年

[下联]莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来

横批:傲视群雄

[上联]乘风踏浪我欲搏击沧海横流

[下联]飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒

横批:激流勇进

[上联]淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年

[下联]莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来

横批:傲视群雄

[上联]十载求学纵苦三伏三九无悔无怨

[下联]一朝成就再忆全心全力有苦有乐

横批:壮志凌云

[上联]卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露

[下联]披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成

横批:众志成城

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篇9:2024年高考全国甲卷话题

全文共 683 字

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书,之所以为人类的良师益友,不仅在于它教会人们生存的技能,更在于它能塑造人的思想,抚慰人的心灵。特别是,当我们进入职场,渐渐远离了老师的教导,书就逐渐取代了教师的地位,承担起构建人类灵魂的重担。

《思路决定出路》就是这样一本书。它没有高深的理论,没有缜密的逻辑,无法告诉你如何最大限度的获得财富,如何最快的取得成功。但是,它用亲切的笔触,娓娓道来,教导你,应该以一种怎样的心态面对生活,面对挫折,告诉你遇到困难时,如何调整思路,寻求出路。它以一种“受人以渔”的方法,将克服困难的能力植入阅读者的生命中。

进入土地督察机构工作两年半,逐渐由打基础的阶段进入积累提高阶段,领导对你的要求,也从最初的宽松变为逐渐严格要求。特别是进入新的处室,面对领导新的要求,难免会有不适应,感觉到压力,甚至感到沮丧。平时的工作忙忙碌碌,逐渐成为一种程式化的生活方式,也少有机会静下心来,认真思索。于是,迷茫、沮丧的情绪就在不知不觉中扩散,开始影响自己的工作,影响自己的生活。或许每个进入职场两三年的人都会有如同我这样的感受。那么,看看《思路决定出路》这本书吧,学会如何跨过自我的设限,学会以一种更加积极豁达的心态面对工作、面对生活。学会选择,学会放弃,学会沉下心来,历练自己。明白生命中痛的含义,懂得挫折中成长的快乐,学会更好的拥有。

自此以后,这本书将常放于我的案头,闲暇时,常翻翻。参阅书中提到的人们常犯之错误,时时提醒自己,有则改之,无则加冕。

喜欢书里的两句话,与大家共勉:随不是跟随,是顺其自然,不怨恨,不燥进,不过度,不强求。随不是随便,是把握机缘,不悲观,不刻板,不慌乱,不忘形。

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篇10:高考话题作文的写作技巧

全文共 3685 字

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一、话题作文的表述篇——记叙经历

记叙经历,除非命题中有特殊的规定,在一般情况下,既可以写自己的经历,也可以写别人的经历;既可也写自己的亲身体验,也可以写自己的所见所闻,甚至可以编述故事。如果没有特殊规定,选材时就不要自己束缚自己的手脚,把思路仅仅局限在“我”上,而一旦突破“我”的限制,选材的天地就广阔的多了。

首先,要学会描写。①学会观察对象。描写是把事物的状态描绘出来,再现给读者,所以描写之前必须细致观察对象。②学会选择细节。描写再现事物的状态,不是把一切感受到的东西都写出来,而是要有选择地描写,作者要有明确的目的,选择最具表现力的细节,以此再现事物特征。③学会安排结构。写作时要按照一定的步骤,合理地、有序地安排文字,一层层写来,最终形成一个整体形象。④学会修饰语言。讲究修饰的最好手段是多用修辞手法,如比喻、象征、拟人、夸张、对比等。

其次,避平铺直叙。①在材料组合上:可以用三处地点,或三个时段,或三个镜头,或三张照片,或三件物品,或三段经历……来组织全文,并配上小标题,如“童年”“少年”“青年”、“镜头一”“镜头二”“镜头三”等等,以避免平铺直叙;②在结构安排上,可用设置悬念或运用倒叙来增加曲折;③在人称使用上,可以第一人称为主、兼用第二人称;④在表达方式上,可用日记或书信去代替一般化的记叙。

再次,要合理虚构。在记叙经历过程中为了更好地反映生活本质,更好地表现主题,在经得起推敲的前提下,应该进行合理虚构。①移花接木法。在真人真事的基础上改造、拼接、更换,将几个人的特点融于一个人,或将几件事的情节剪辑组合为一件事,或将发生在不同时段性质相同甚至相反的事剪辑到一个相对集中的时间内,使人物与事件更具典型性。②添枝加叶法。真实的事件本身简单、平淡,或只是一个轮廓、梗概,可以此为基本框架,展开想象,补充细节,使人物形象血肉丰满,使事情具体、曲折、生动。

二、话题作文的创新篇——语言求美

作文语言首先要通顺。“语言通顺”就是要用规范的现代汉语,不能用文言或半文半白的语言行文;遣词造句时,句式选用要贴切,努力克服用词不当,修辞不妥,不合语法、逻辑等毛病;词与词之间、句与句之间要上下衔接,一脉贯通,不要尚未理清思路就急于动笔,信口开河,凑字凑句,信手写来;要注意语言表达的方式、目的和交际的场合、对象的差异,把语言表达得准确、清晰、连贯、得体。

在语言通顺的基础上要让高考(课程)作文的语言亮起来,语言鲜活有文采,是每个考生都十分渴求的。那么,语言鲜活从何而来?有的是顺手拈来,有的是冥思苦索,但是,最根本的在于自己的文化积淀和语言修养。不读书,不看报,不实践,不思考,不研究新事物,不学习新鲜语言,不锻炼思维的敏锐,腹内空空,思想僵化,那么只能人云亦云,毫无鲜活可言。平日坚持学习积累,不断充实自己的语言仓库,不断进行语言的操练,才能厚积薄发,才能在关键时刻得心应手,写出鲜活的语言来。为此,要在四个方面下功夫:①在词语上下功夫。高考作文要力求词汇丰富,特别要恰当选用最有表现力的定语、状语、补语等修饰语。②在句式上下功夫。要在文中善于变换多种句式,主要包括长短结合、整散结合、恰当使用变式句等。③在修辞上下功夫。充分运用各种修辞手法,是增加文采、提高文章品位的重要手段。④在引用上下功夫。在高考作文中要注意适当引用一些名言警句、口语俗语、优美的诗句、歌词、广告语等,就更加能够增加文采。当然,鲜活语言总是以不同形式显示出力量,这种力量主要来自情感(作者的情感或人物的情感)的力量。

三、话题作文的立意篇——化大为小

话题作文“立意自定、文体自选、题目自拟”的宽泛政策,使有的学生“天马行空”,有的学生有“无从下手”。前者在一个话题中信手走笔,穿梭于几个话题中,什么都写了,什么都不可能写好、写细;后者却只能望话题兴叹。因此,要写好话题作文,在理解话题的基础上还要树立“化大为小”的观念。

化大为小,就是作者通过对话题的整体思考,从宽泛的话题中演绎成一个小角度,从一人一事,一斑一点,一枝一叶,片言只语落笔,联想生发,洞隐烛幽,深入发掘,大题小做,以细小的局部显示宏大的整体,透过平凡的现象挖出不平凡的本质,在叙事写景中透视深刻的人生哲理。话题作文的写作范围非常宽泛,如果仅把话题当作一个僵死的概念,笼而统之去写文章,势必出现内容空泛、文意散漫。所以,要善于在一个宽泛的范围内,“择其一点,不及其余”,也就是只写“大范围”中的“某一方面”,给自己选择一个充分发挥、具体表现的好舞台,这样才能在800字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。如2000年全国高考作文,要把“答案是丰富多彩的”这样一个大范围“化大为小”,变为一个具体的小范围,如生活态度、辨明是非、意识转变、思维方式、教育改革、道德教养、人物评价、历史反思、职业选择、个性发展等等方面的都可以写。再如,请以“压力”为话题,自拟题目,写一篇不少于800字的作文。要善于“以问领写”:“什么可以构成压力?”“有没有压力?”“压力来自何方?”“压力带来什么?”“怎样对待压力?”等等,然后自己回答这些问题,从这些回答中选择一二来写文章,达到“化大为小”的目的。可以写压力来自过重负担,也可以写压力来自责任感;可以写压力从无到有,也可以写压力从有到无;可以写压力来自外界,也可以写压力来自自身;可以写在重压下喘不过气来,也可以写变压力为动力;可以写要善于自我减压,也可以写“把压力放在肩上,不要放在心上”等等。要选择其中一个来写,不要贪多,否则会造成东拉西扯,空谈漫议。这样“化大为小”,文章才会“出彩”。

总之,写话题作文不求“面面俱到”但求“一针见血”。笼统而缺乏具体内容,那就只会大而化之,不能给人留下深刻的印象。这种写法只能列入“基本符合题意”的一档,最高得42分;如果大话、套话太多,文句也不够通顺,则很可能只拿个及格分(即36分),甚至更低。

四、话题作文的思路篇——时空联想

世间万事万物都是在一定的时间内变化、发展着,在一定的空间存在、运动着。而反映客观现实的作文当然也离不开时间和空间范畴。要拓展话题作文的思路也可以从时间和空间这两个角度进行联想。

时间,即过去、现在和未来。可以在特定的时间背景中叙事,也可以将过去和现在进行比较。如2000年全国高考话题作文“答案是丰富多彩的”可以将计划经济的一元化时代与市场经济的多元化时代相比较,也可以将封建时代的一人独尊与现在的民主政治比较,等等。

空间,包括领域、地点、场合等,往往不同的空间背景会赋予话题不同的内容。如“答案是丰富多彩的”可以从领域方面进行拓展:在文学创作上,要提倡百花齐放;在科学探索上,要寻求多种可能性;在哲学界,百家争鸣;在艺术界,流行着各种风格;在教育界,要培养各种各样的人才,等等。

五、话题作文的创新篇——构思求巧

构思是一个比较复杂的过程,所以要善于动脑筋。同时构思并没有一个死的条条框框,它所涉及的种种问题,都是灵活多变,因而构思过程是一个充满创造性的思维过程,是一种创造性的劳动。不同体裁不同类型的文章各有常见的思路模式,在结构安排上往往有明显的轨迹可循,如记叙文的“总—分—总”式,议论文的“并列式”“对照式”“层进式”“总分式”,一般材料议论文和读(观)后感的“引—议—联—结”式等等。构思的意义在于能合理利用材料,充分表现中心思想,构思创新就必须打破常规思维模式,适当变通,制造波澜。

记叙类文章的构思创新。①角度求巧。如果大家都从正面切入,你不妨从反面或侧面切入;大家都着眼整体,你不妨着眼局部;大家都从大处落笔,你不妨来个以小见大,等等。由于立意的独到新颖,常常会产生意想不到的强烈的感染力和振聋发聩的作用,从而读者留下深刻的印象。②顺序求变。如果大家都按事情的发生、发展的顺序组材,你不妨采用倒叙或插叙;大家都先写主后写宾,以突出主的地位,你不妨先宾后主,这同样突出主的地位,等等。③方式求异。如果大家都用第三人称叙述,你不妨用第一人称甚至第二人称;大家以叙述性语言为主,你不妨以描述性语言为主,等等。④结构求活。记叙文结构要灵活多变,一波三折,曲径通幽。激起文章波澜的技法常见的有:一是抑扬法。是指对写作对象或欲扬先抑,或欲抑先扬,然后陡然一转,出乎读者意料,从而使文章产生峰回路转、跌宕起伏的效果。二是悬念法。构成文章悬念的技巧一般为“起悬——垫悬——释悬”。可以用三处地点,或三个时段,或三个镜头,或三张照片,或三件物品,或三段经历……来组织全文,并配上小标题,如“童年”“少年”“青年”、“镜头一”“镜头二”“镜头三”等等,以避免平铺直叙。此外,还可以运用“误会法”“巧合法”等,以引起矛盾,增加波澜,从而深化主题。

议论类文章要特别注意论证求新。比较容易做到的方法:(1)举例新。举例的来源:①身边的新鲜事。②“焦点访谈”、“东方时空”、“实话实说”和各地电视专栏节目中所谈的内容。③《报刊文摘》每期第3版上的小故事。(2)引文新。引文来源:①新颁布的有关法律、法规。②报刊上的最新数据、资料。

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篇11:学习今说北京卷高考

全文共 497 字

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我是一名初三学生,即将面临中考。每天的点点滴滴,总是有一番感慨。

我觉得初中生活除了“学习”两字给我的感受最深刻之外,看得最多、听得最多、感受得最多的还要数关于“师生”的话题。老师、学生同为校园的两大主角,而老师更是充当导演的角色,为中考的这场戏培养出各种演员。在这出戏中,导演对演员的划分似乎还是老一套——看成绩!成绩好的学生自然会得到老师的肯定,优惠政策也不少,例如:安排座位、评三好等;而成绩不好的只有靠边站,一肚子的委屈。这种“优差“的现象,从小学到中学,深深地影响了每一个传统式校园,给好多的学生心理带来了负担,使他们缺少自信。

每个学生心里都有自己的梦想,也许他们现在不够优秀、成绩不够好、能力不够突出,但是我想每学生都会为自己所想的付出劳动。成绩只是一时的,谁也不能确定好成绩的就一定会是中考的幸运儿。“师生”问题,缺少的正是一种平等性的交流,敞开心扉,畅所欲言。就像现在一些大赛的海选现场,评委点评参赛者的不足,给予更多的是鼓励、信心,让他们有更好的准备去投入下一次。老师也应该是一样,不要老是带着有色眼镜看待学生。好的导演不仅仅会拍戏,更懂得如何去发掘演员的潜力,指导他们去演戏。

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篇12:中考的学习话题

全文共 824 字

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鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”既已重振羽翼,必将搏击出我的一片天空。

——题记

窗外狂风依然击打着我的书室的窗户,发出一阵阵嘈杂的声响。春雨失去了往日的柔和变得异常狂暴,让人感到烦躁不安。考试的失利扰乱我的身心,这狂风暴雨更使我的烦恼变成了一种气愤,猛然摔笔,望向窗外,风声依旧,烦躁依然。

雨势不见减退,风势也愈发猛烈,平时那些互相争鸣的小鸟现在也也不知道躲到哪里去了;原来挺拔的树木也在狂风拨弄下颤抖摇曳。看见这番风景,我不禁嘲讽:“看来这万物都惧怕困难啊!”

猛然间,一个黑色的身影进入我的视野,雄壮的双翼展现出一种不畏狂风的勇猛,标准的流线型足以彰显它不同于常鸟的魅力,雄壮的胸肌展现了它天之骄子的强悍,虽离得远,但我立即确定那是一只雄鹰,博击长空的雄鹰。

风雨仍然不见衰退,似乎还猛烈了许多,这天之骄子的身体仄歪了不少,有时猛然下降,好似要摔下去的样子,不由得让人看了担心。争过了一番的“争斗”,这只鹰落了下来,我看见了它真面目,原本硕大的双翼被狂风摧残得杂乱不堪,全身都被淋湿了,与原来的雄美判若两样。我的心情也在它落下的那一瞬间又沉重了,不禁感慨:“看来万物都无法战胜挫折。”随即从窗前离开,任风雨击打我的窗,击打我的心灵。

一声凄厉的鹰啸再度引起我的注意,我又快步移至窗前,窗外雄鹰再次搏击长空。风雨无情地击打着它的身体,它无惧地突然反转身体,急速上升,展开双翼,逆风飞翔,展现出它作为天之骄子的勇猛顽强。我被震撼了,同时也若有所思,“成功者找方法,失败者找理由”或许是对这雄鹰的诠释。因为一次小小的挫折而一蹶不振可笑之极,像这雄鹰一般重整羽翼才能搏击出自己的一片天空。

一声雄壮的鹰啸结束了我的思考,雨势未减,风声更强,风雨演奏出一曲强者的壮歌。我拾起地上的笔,心中鼓励自己,“未来还很美好,漫漫人生路,我还要勇敢地走下去。”

“万里碧霄终一去,不知谁是解绦人”,束缚我的那条失败的绳索已被解去,便要像雄鹰般重整羽翼,搏击出属于我的那片天空。

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篇13:2024高考英语作文话题预测:文明旅游

全文共 2326 字

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文明旅游让我们努力营造文明出行的社会氛围,传播快乐旅程的社会正能量。下面是写文明旅游的英语作文范文,希望对你有帮助。

预测作文】文明旅游

【猜题理由】有些旅游景点的文物景观遭到了严重的破坏,致使最近文明旅游的倡议越来越受重视,因此就“游客可付费在仿造长城上涂写留言”发表看法。

【预测题目】文明旅游

写作内容:1. 以约30个词概括短文的要点;

2. 以约120个词写一篇短文,就“游客可付费在仿造长城上涂写留言”发表你的看法,内容包括:

(1)谈谈对某些人喜欢在旅游景点随便涂鸦留言的看法;

(2)对专门修一段仿造城墙让游客付高价留言的做法你是赞成还是反对,并简要陈述你的理由。

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【参考范文】

It is reported that tourists to China’s Great Wall can now leave their mark on a fake wall recently built near the real wall in Badaling if they pay 999 yuan.

In China, many visitors have the hobby of carving graffiti on places of interest, especially on some famous cultural relics. Last year I went to the Great Wall and found many people had left names and ugly words on the Wall, which destroys many historic bricks. In my opinion, such people should feel ashamed of leaving their marks on the great relics which were created by our ancestors.

So personally I quite agree with this brilliant project though it has caused criticism from some people. The Great Wall would be ruined one day if we didn’t take any steps to protect it. The fake wall is a really good idea because it will protect our relics as well as making profits from the project.

文明旅游英语作文

Behaved Tourism When holiday comes, thousands of people pour into the tourist sites, they want to relax themselves and enjoy the beautiful scenery. But Chinese people have a bad habit, they like to leave some notes on the site, proving them have been here before. Such a behavior has been criticized by the public, because the leaving note will damage the preservation of the tourist site. Most of the tourist sites are part of our country’s historical relics, these sites are priceless, it is everyone’s duty to protect the sites. When we go to travel, we should behave ourselves. First, we need to have the idea that no rubbish being leaved behind when we leave the site. We should take away what we bring, keep the environment clean. Second, no any notes being written in the sites. Though in the old days, Chinese workers like to leave their names on the sites, but now it is a new world, we need to behave ourselves.

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篇14:2024年语文高考作文热门话题作文参考

全文共 683 字

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人生是一个长长的问题,但我们谁也不知道它的答语是句号或(还)是感叹号。——题记

人的一生短短的不到三万天,有着无数的小问题等着我们去解答,但似乎我们忘记了一个非常现实的问题:应该怎样去过完我们这一生呢?

初问人生——降生随着一声声啼哭,又有一个小生命降生了。在经过了母亲十月怀胎后,我们就这样来到了这个陌生而寒冷的世界。我们就像好奇的.小精灵不断的探索着。一点一点的从我们的探索中获取新知。蹒跚学步,一次次的跌倒和爬起因为痛楚而哭泣。但我们最后终于解决了阻碍我们前进的所有问题,自豪地站起来,在家人的笑声中一小步一小步的走动。牙牙学语,嘴中说着,眼睛还盯着她的脸,慢慢的模仿,又慢慢地积累。在家人的期待的眼神中,喊出我们家人的称呼。我们终于在一个个问题的困扰中,坚强起来,独立起来,成长起来。

再问人生——成长稚气从我们的脸上还没有完全褪去时,我们就已经背上了书包,蹦蹦跳跳的向那学校跑去。课堂中,老师在讲台上认真的讲,我们就端端正正的坐在下面听。偶尔有些小动作老师也只用温声细语的提醒。下课了,同学小打小闹,欢声笑语,好不快活。一个个小问题就用这样的方式轻易地解决。年复一年,日复一日,渐渐的我们感觉到有有一个残酷的问题摆在了我们面前,也是人始终最不想做的一件事,分别。

正问人生——磨练经过一暑假的心理挣扎和不舍之后,还是步入了初中。对我们来说又进入了一个陌生的环境,也有着更多的问题等着我们去解答。短短三年中,又有着无数的问题伴随着我们,也正是这些问题磨练着我们,让我们不断不断的探寻着未来……

人生的问题也许是解不开的,但我们的努力就是让它不留遗憾。那一问,问人生……

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篇15:2024年新高考热门作文话题预测参考

全文共 854 字

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在情感与认知之间架起一杆理性的天平!——题记

作为万物之灵的人类,在漫长的历史长河中,以丰富的主观情感以及对客观世界的认知构筑起纷繁复杂的社会体系。情感为人与人之间心灵的交融架设自由的桥梁,它以亲情、友情、爱情……维系着整个社会;认知则为人与客观的事或物之间的理解与探知铺就了通途!情感与认知之间,本就是相对独立的,对等的。然而实际上,冲动的感情和不明智的主观认识往往驾驭着人类的言行,替代了客观的认知,使得理性的天平倾斜了!

寓言中的富人在面对失窃的事实时,对同样作出劝诫的儿子与邻家的老人,抱持着完全不同的两种态度。原因何在感情上亲疏之别左右了他对客观事实的评价!

诚然,正是由于有了人类之间曼妙的情感,全社会乃至全世界才不至于陷入一种盲目的、机械性的单调之中就如同电影《摩登时代》和《城市之光》中描绘的那样,人的言行似乎在工业革命的浪潮中变得毫无生气,如同机器人一般。缺乏感情的社会是僵硬的,是脆弱的。然而这并不意味着仅仅凭借情感就可以主导全世界,就可以来评判事物认知的正误深浅这还需要客观的评价标准,诸如法律、法规等等而这些则又需要认知与进一步的探索。否则,理性的天平就难以使得整个世界在一种相对稳定的状态之下继续发展。

历史的教训,足以使我们对此有更为清醒的认识!太平天国的洪秀全,领导农民起义,开创了反帝反封建的创举,却由于统治者洪秀全的独断专行,任人唯亲,大肆提拔同宗族的亲信,封王封侯,排挤同属统治阶层中非其宗族的开国元勋、元老,诸如石达开、杨秀清、韦昌辉……导致苦心经营的大好山河断送人手,石达开愤然率天国精锐出走天京,韦昌辉滥杀无辜酿成震惊中外的"天京事变"?…¨是当时农民阶级中深厚的封建宗族思想,占据了洪秀全的心智,以所谓的"亲情"葬送了太平天国以及千百年来农民斗争的血泪结晶!

用理性的思维来衡量感情与认知,在主观与客观之间寻求一个和谐的统一,不失为正确处理人际关系、人事关系的手段!

俗语说得好:帮理不帮亲!先人为我们积淀了深厚的历史,今人又将以理性的天平衡量情感与认知,打造更为美好的明天。

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篇16:诚信高考话题作文

全文共 798 字

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曾经有人问我,为什么我能将事业做大?

答曰:无他,一字而已——信。

这是在长江实业的总裁室里,面对《亚洲周刊》记者的话筒,“李超人”的一番心语。他的肺腑之言,借助强大的无线电波,传遍了世界,震荡着我们的心灵。

也许,“超人”没有说出的另一句话是:对别人诚,就是对自己信。

曾几何时,我却有过一段迷失的日子。

诚信?我汗颜。

——今夜林中月下的青山,无可比拟!似娟娟的静女,虽是明艳照人,却不飞扬妖冶;她低眉垂袖,璎珞矜严。我独坐在林外的青石上,双手抱住了头。我不言语。我已不再言语,只低头,从迷蒙眼光中看着我的成绩通知单,半年的虚浮与自欺,半年的飞扬与轻躁,浸湿了这一纸荒唐。

倏地,我忆起一句话:谁对命运不诚,命运就将对他不信。跋涉在漫长的人生路上,在艰辛且步履蹒跚的奋斗之路上,谁不去踏踏实实地印下诚信的足印,将永远走不出渺小与狭隘的怪圈。学问之道,来不得半点虚伪和欺骗。

无意苦吟秋,只恐花褪红尽。人空叹,水长流,不知是我背弃了自己,还是诚信厌倦了我:在人生的这次跨栏前,我停滞了脚步。

愧哉斯人。如断翅蝴蝶般,拍打着残翼,徒劳地旋舞着飞坠泥间。我的脑海里,浮现出父辈辛劳的身影:一抹黄褐的平原。地平线上,一处又一处用木椽夹打成一尺多厚的土墙。冲天而起的白杨、苦楝、紫槐,枝干粗壮如桶,叶却小似铜钱,迎风正自翻覆,如一曲天籁,传进父辈的耳里。他们赤着膀子,挥鞭吆喝着山川一样团块组合似的黄牛,拉动着三角状的铧犁。这群辛辛苦苦从祖祖辈辈留下的黄土地里抠口粮的人呵,“诚与信”,就是他们的生命线。

农误地一时,则自误一年。

人不信于一时,则不信于一世。

……不经意间,冥冥中仿佛有一只手指,悄悄探入我心,拨动心底那根往日里不被触及的弦儿,奏出一连串的颤音,仿佛徐悲鸿的奔马在旷野里长嘶,仿佛舒伯特的琴键星星般颤动,仿佛屹立于喜马拉雅之巅,听天外的风。

正是这一刻,我豁然开朗:

——人生路上,与诚信同行。

[诚信高考话题作文

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篇17:诚信的重要高考话题作文

全文共 747 字

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面对选择的年轻人,在必舍其一的情况下,丢弃了诚信这个背囊,继续上路。这是他的准则?

也许是诚信的过错,就在于它凌驾在非物质的基础上,而那个年轻人,并没有像吉普赛人从杯底的咖啡渣中读出幻想一样读出诚信:商人的第一道德准则,小学生的第一堂品德课上所学到的内容,爸爸妈妈从小就讲过的简单道理。

诚信,不只是存在于道德层面的诚实、守信,它还蕴含着对一种理念虔诚的执著,对一种追求所持有的恒久的信用。无论任何情况,都永远诚实于自己。

包括挫折。

纳博夫的成就一直处于对《洛丽塔》的争论中,

马奈曾经差点被人们的唾沫淹死。

毕加索的作品曾一度无人问津。然而这些挫折,并没有减弱他们对自身追求的那份诚信。

包括生活。

欧姬只身躲进大沙漠,继续绕着自己的轨道公转。特拉克尔隐匿在精神病院里,用自己的色彩素描秋天。哈特费尔德始终都边吃妈妈的甜饼边创作他的科幻梦。也许他们的生活方式并不为人所津津乐道,但他们忠于自己的生活,坚持那份诚信,就够了。

包括艺术。

当米罗和达利为了寻求灵感而不惜撞得头破血流时,哪会想到今天拍卖会上的天价。古贺春江一直想把西方艺术融入自己的绘画中,可以一直念念不忘母土,最终的成果成为一种独特。希区柯克尽其一生在电影之中,使他忘记世俗的酒宴礼金。他们,是真正诚信于艺术的。

包括死亡。

王国维一脸默然,在昆明湖中缓缓下沉。普拉斯在煤气中升入天国。三毛把最后一眼留给了一只丝袜。考本以砸坏一把吉他开场,以向自己嘴中射入了颗子弹落幕。他们不是在死亡,而是以对死亡的诚信成就死亡。

包括爱情。

徐志摩对林微因的爱是炽热的。深爱着杜拉斯的那个小伙子总是戴着她的围巾去她的坟墓。叶芝为莱德冈付出了20年,还是没有换来承诺,他在爱尔兰的风中低下头来。这是穿越时空的诚信。

保鲜诚信,让它款步在寻魂的阡陌。

[诚信的重要高考话题作文

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篇18:“学习今说”北京卷高考优秀

全文共 674 字

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有一句俗话说得好——活到老,学到老。所以说,学会学习将一个人受益不尽,将改变一个人的人生道路,可以说学会学习是人生的必修课。

现在的我们都还是学生学会学习是尤为重要。因为我们现在的首要任务,应该只有学习这一项。在学校里,有课堂,有老师来教给你知识,同时也教给你学习的技巧与方法,后者就是来教你学会学习的。令我惊奇的是小学时有一本《十个学会》学习手册,上面竟然没有学会学习这一项,真是令人吃惊,也许这不是一项劳动和生存技能。但也许这也是,为什么这么说呢?因为时代在变化,科技在发展与进步,人就要去学习,掌握新的东西,当然也包括书本知识。

下面我来举个反例,是真实的:

在一个精英云集的学校里,有这么一位学生。他学习的做法非同一般。默写不订正,错的永远是错的。考试卷发下来句进书包,把书包当废纸篓使用,自然也是从来不订正。作业也一样,对也好,错也好,无所谓。用现在的话形容一下:精神颓废,不思进取。果然考出了不一般的成绩,他考得极差,无一门好,也就是人们说得差等生吧。正好证明了,富人越富,穷人越穷的道理。他的成绩一次比一次差,一次比一次退步的明显。看见了吧,这就是不会学习的后果,这也真是活该呀!

不会学习,其实在现在激烈的竞争中,你还没起步,就已经落后于别人了,这将会影响你的人生道路啊!不会开车,车就会撞上树;不会骑自行车,就会摔下车;不会游泳,就会淹死。不会学习,也是这种类似后果,学会学习,上面的一切也许都不会发生。

可以说,学会学习是人生的必修课。学习,学习,学会了他,将使你受益终身。告诉大家,现在的成绩是好是坏,不重要。重要的是,你学会学习了吗?

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篇19:全国乙卷《跨越再跨越》高考话题

全文共 724 字

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人与人之间横亘着,意欲与他人相连,却被永久阻绝的断桥。我们在深渊之上摸索出一条足以跨越断桥的通道,为的是打破人与人之间的隔阂。

当小男孩藏起了最好的贝壳,纵使小女孩倾尽自己的全部热情,献上所有雨花石,他们之间的断桥也无法衔接。人人固然是一座座孤岛,但若少了沟通与交往,那么便只能门囿于孤独的高墙,正如马尔克斯所言的生命的荒芜。这不仅仅是困住自己,也虚掷了他人的真诚。

诚然,交往使我们声气相通,也使我们水火不容。个体与个体之间并非完全相间。每个人的情感、思想将每个人塑造成畸形的几何体,而非可以嵌合的拼图。但交往的意义正在于此,它遭遇断桥,超越断桥,无需怀疑誓言去建造巴别塔,也是迈出成长的那一步。

交往是断桥之上的东西,我们碰撞,磨合,或许永远不会切切实实相融,可它却使人类的思绪得以传达,情感得以相通。

猜忌与怀疑来自人本身,内心盘亘着的迷惘与疑惧,终砌出一座座断桥。不仅仅是以小人之心度君子之腹,更在于封闭的内心世界无法让你看见更广阔的世界。狄更斯笔下的赫薇香,福克纳塑造的艾米莉,马尔克斯遭受百年孤独的布恩迪亚家族,都是位于断桥的一头,立在孤独的高墙之下,对世界充耳不闻,收起自己的贝壳,只能成为悲剧。

男孩的碾转难眠,是对自己的困束,而不是人情练达,更遑论成长。贝壳与雨花石,实则是自我内心的写照,同样为人,有人却能天真且包容。

跨越断桥,只能不再畏惧断桥,尽管可能只是孤注一掷,但不放弃交往仍是我们超越这条鸿沟的唯一途经。

或许,利已是人类的劣拫性,恶的种子无法消除,但我们也不该将其奉为人生的信条。生命只有一次,它如此珍贵,我们又是否要用虚假的一面来对待它?

断桥处处,我们别无他法。当面对难以平复的内心,我们应该拿出最好的那枚贝壳,自此,跨越断桥。

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篇20:以起点为话题高考

全文共 1363 字

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只要到过了的地方,都属于昨天,哪怕风景再美,风再轻柔。太多的留恋就会成为羁绊,不仅会绊住双脚,还会绊住未来。——题记

时光如白驹过隙,我们欢快地送走了六年级的毕业。九月的凉风追逐我欢快的脚步踏入世界中学的大门。

清晨,清风微微的吹,空气中飘着芳香的气息。我心中充满激动,也有一丝期待,仿佛像出嫁的小姑娘。一路沿途的风景是那么的迷人,我一路高歌,欢喜地去学校。

当我踏进教室,坐在自己的座位上,凝望着窗外,微风迎面而来,小鸟也在衔着树枝去盖它的小屋。我知道,这是一个新的起点,新的生活。

从六年级出来,赤裸裸地出来,像一张洁白的纸没有趣味,让人望而乏味。那么我必须拿起手中的画笔与调色板去努力勾画出一幅美丽动人的人生画卷。

春去秋来,四季交替不息,回首过去,尽管我们曾经是如此的年少轻狂、懵懂,但是那些已成为记忆的卡片,储藏在我们大脑的内存里。我们不必终日把自己封锁在昔日的过错中,也不必恋恋不息地抓着过去不放。我们现在站在新的起点上,站在新的起跑线上,未来就在我们的前面。新的起点,意味着新的开始,我必须在这三年里好好拼搏,开辟出一条属于我自己辉煌人生的道路。我要以崭新的姿态,去迎接新的挑战。

站在新的起点上,面对的是一条无边无际的路,心中的孤虑,心中的空虚,无法用言语来表达。阵阵寒风吹来,掀起一片“黄沙”,眼前一片迷茫,便开始在这条新的起跑线上徘徊。漫天的迷雾阻挡了我的方向,我像一只孤帆的小舟漂泊在的大海上,迷失了自己的方向。我久久都没越过这条徘徊线,别的同学已经开始在跑道上奔跑了,而我却没有一丝打算,惶恐不安地看着别的同学快乐地奔跑,而我正在焦急地等待着机会。

终于有一天,烦恼的思绪被我解开了。我踏出了起跑线,努力地奔跑着,渐渐从后面反超,追上了跑在我前边的同学。

路上很累,常常使我汗流浃背;路上很苦,常常使我苦不堪言;路上很宽,常常叫我迷失方向。可是路上的风景很美,常常叫我忘记了劳累与困苦,造就了我坚强的意志。

上帝对于每一个人都是公平的,对于我们刚刚踏入初中的芊芊学子也是公平的,给我们努力拼搏的时光也是相等的。因为我们都站在同一起跑线上,坚持到最后,笑得最灿烂。因此,我要为自己制定一个新的目标。目标是一个航标,是一个方向,能在我们迷茫困惑时指引我们前方的道路。

在这为梦想而努力的期间,对于我们就像是经历着一场华丽的蜕变。我们风华正茂,朝气蓬勃,我们还拥有着未完成的梦想。就算失败了,也不就是再重新站起来,再踏上新的新的起点,朝着未完成的梦想去追逐,去奔跑。我们会像初升的太阳,散发出永无止尽的活力与希望。

人生根本没有终点,我们在无止境地奔跑,每当我们努力干成一件事露出甜蜜的笑容时,眼前又出现了一个新的起点。面对新的起点,我们不要害怕,不要徘徊,大胆努力地向前奔跑。即使有太多辛酸与痛苦,有太多单调与乏味,我们都不畏惧。因为我们心中有梦,志存高远。

每一次分别,我们都重新站在了一个新的起点上。在这个新的起点上,我们要努力奔跑;在这个新的起点上,我们储备能量,翘首未来;在这个初一的起跑线上,我们默默耕耘,等待收获。

只有寒冷的时候,我们才会格外渴望阳光给予的每一丝温暖;只有炎热的时候,我们才会格外享受清风带来的每一缕清爽;只有不言失败时,我们才会拥抱世界的精彩。

在新的起点上,我们将用岁月与激情,编织青葱岁月的梦想……

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