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难忘的初二生活作文(20篇)

我生活的世界,用爱包围的世界。小编收集了我的生活世界作文,欢迎阅读。

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难忘的校园生活高中作文

全文共 993 字

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校园生活中,有许多非常难忘的事情:同学们一起玩老鹰捉小鸡、踢毽子比赛;听老师讲故事、和同学一起看电影;和同学们一起吃饭、游戏……记得有一天,太阳懒洋洋地挂在蔚蓝色的天空中,同学们在沈老师的带领下兴高采烈地到广场上跳长绳。沈老师把男、女生各分成两组,每组发一根绳子。我被分到了第三小组。沈老师好不容易说完跳绳的规则。我们便疾步走到了指定的场地,“疯狂”地跳起来。大家一个接着一个,犹如鲤鱼跳龙门。该我跳了,我的心像十五个吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳个不停,一急,空了几个。“啊嚏!

”肯定有人在“诅咒”我了,我无可奈何,只能一遍又一遍耐心地练习着。我先认真地盯住绳子,然后闭上眼睛,心里默默地数着:“一、二、三!跳!”经过自己一次又一次的努力,我的技术也慢慢“熟能生巧”,我心中感到一分欣慰,当然我也不能骄傲自满,这样会使我不能继续进步。甩绳的同学有些不耐烦了,一边甩一边跳起来,跳绳的同学都议论纷纷:“这个人怎么这样的,还让不让我们跳呀!是他(她)自己要甩绳的!”到了最后,我们只能换一个人甩绳了,让他(她)也来参加跳绳的队伍。跳绳是一种有趣的体育活动,跳绳使我明白了一个道理:跳绳时,大家一定要万众一心,不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他(她)发牢骚,使他(她)失去信心。这样对他(她)发牌气是没用的,要鼓励他(她)要继续努力,那他(她)才会越跳越好!

跳绳是我校园生活中难忘的事。名师点评:小作者在这篇作文中写出了在校园中最难忘的事情是和同学们一起跳绳的经历.通过对跳绳过程的具体描写,我们感受到:跳绳不仅使作者的身体得到了锻炼,更从思想和意识上让作者得到了收益,让作者明白了一个道理:"跳绳时,大家一定要万众一心,不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他(她)发牢骚,使他(她)失去信心。这样对他(她)发牌气是没用的,要鼓励他(她)要继续努力,那他(她)才会越跳越好!”这样的经历的确会让作者难忘。能从一件常见的游戏中总结出一个道理,这是这篇作文值得肯定的地方。第一和第二自然段的衔接上不够自然,在第一段结尾出加上“其中印象最深刻的是和同学们一起跳绳”。作文中用了“鲤鱼跳龙门”“十五个吊(水)桶打水——七上八下”两个比喻,增加了作文的趣味性。“我的心像十五个吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳个不停”改成“因为怕发挥不好,我的心就象十五个吊桶打水—-七上八下的”。

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篇1:难忘的小学生活作文800字

全文共 1014 字

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我忘不掉童年在操场上追逐的身影;忘不掉,童年在教室里相互学习时交流的目光;忘不掉,童年在升旗时的庄严神情。别了,我亲爱的同学们;别了,我敬爱的老师;别了,在我们奔跑的操场……

心中的不舍,几滴眼泪是无法表达出来;心中的不舍,喜剧性的话,也不能表达出来;心中的不舍,几个温暖的拥抱,也不能表达出来。眼泪滴在地上,很快被太阳蒸发,眼泪的蒸发也代表着我们的离别时刻到了。几句不舍的话语,很快的消失在耳畔,消失的那一瞬间,代表着你我各奔东西;几个温暖的拥抱,温暖也不会太长久,一丝的温暖,很快被冷风吹散。消失的时刻注定这分别。

分别后是否会再次相遇?一切都是未知。

我开始后悔。当初为何没有珍惜我们在一起的快乐时光?为何在你犯错时没有原谅你的过错?为何没有在你需要帮助的时候再助你一臂之力。

分别后的每一个夜晚,在看星空时,都会想起你是否和我一样在看同一片星空。

分别后的每时每刻,都希望在某个有着红绿灯的十字路口,再次遇到你。哪怕只是一句问候,或是寒暄。然而等待我的只是无数次红绿灯的交替。

分别每到听到他人说起你的名字时都会问:他是不是很高了?是不是戴着眼镜?是不是很瘦?证实后都会非常惊奇的大叫,不错,他是我的小学同学,当时我们很要好。一起玩过,一起闹过,一起挨罚过。

可事实总是:那时过去,一切都过去了。不会再回去了,只存在你的脑海里。

每当这时我多么希望有一种“时光回首”的仙丹,能让我回到那段美好的时光里,可现实告诉我,不可能。

我只想问一下,与我一起走过童年的你,是否还记得美术课上,团纸团相互击打;还要在老师不注意时偷喝水,传个纸条告诉放学到哪里去玩?艺术节时为了获奖,中午宁可不吃饭,也要练节目,把动作一个个做得更标准;体育课上,为了赢得全班第一而挥洒汗水。每个画面现在回想起来都是那么优美,那么令人陶醉。

后来在毕业旅行上因炎热一起坐在树荫下,这次我才知道我们要离开了。开始不舍,开始流泪,开始说离别的话语。在这一瞬间,我更加不舍,更恨离别。

“光阴似箭,日月如梭。”这是我童年写作文中常用的一句话。儿时只是为了写作,而如今我终于明白这句话的重要含意了。一眨眼六年过去了。我好像在不舍的情感中昏睡了一番,刚刚睁开眼,才发觉你早已离开。

在那有着青春的校园里,你我共创辉煌。

若不是岁月流逝,让我走出了小学校园,无法想象现在的我的模样。就是这一走,我明白了,离别的真正含义。离别成就青年。

时光流逝,变的是我们的外表,不变的是我们童年成长的足迹。

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篇2:那一次我真难忘初二作文

全文共 665 字

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往事如烟,随风飘过。那一次,却飘不走。

那天,窗外飘着丝丝细雨,天很阴暗。我刚学完钢琴回家,便听到弟弟在我的房间里玩,我便感到不妙,快速走到房间。果不其然,弟弟把房间里弄得一片狼藉:满地是书,试卷在地上,有的被弄皱了,有的甚至被撕了……

我很生气,把弟弟最喜欢的书拿到房间,撕碎了。弟弟哭了,我却在一旁笑,心想:让你撕我试卷!

爸爸妈妈闻声而来,看到这个场面,爸爸把弟弟抱了出去,妈妈示意我跟她出去。

“你们俩怎么了?”妈妈问我。我向妈妈讲清楚事情的来龙去脉后,妈妈对我说“你弟弟做的是不对,我们会让他捡起来,但你不应该撕他的书啊!快!去把他的书粘起来,你的东西我们会帮你收拾起来的”,“不!”我不知怎么回事,大吼了一声,妈妈先是一愣,接着打了我一下。我委屈极了,家里有了小弟弟,就分走了我父母对我的爱,我还得处处让着他,那是我第一次因为挨打而哭。一个人静静的在房间里哭着、哭着竟然睡着了。

太阳正渐渐落下,把一抹红光留在人间。我醒了,望着窗外,有一只小鸟飞过。我的目光跟随着它走远,它的嘴里叼着食物。显然,它是一只鸟妈妈,当它把食物叼到巢里时,几只小鸟叽叽喳喳的叫着,开心地吃着食物,而飞了一天的鸟妈妈却没吃,把食物留给小鸟。

屋外爸爸妈妈正在帮我收拾书和试卷,望着他们的身影,我心头一酸,父母对我的爱并没有减半,而是我不懂得分享爱,更不懂得如何去爱弟弟他。心想:以后一定不再与弟弟闹不愉快了。我顿时明白了:试卷被撕了,可以再粘;书丢了,可以再买,;而亲情破了,却粘不起来。

那次挨打让我记住:谦让,如一缕春风,一泓清泉能让一个家庭倍感温馨。

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篇3:难忘的校园生活作文600字

全文共 633 字

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校园不仅是我们汲取知识的殿堂,还是课余与伙伴愉快活动的乐园。

二〇一八年的元旦庆祝会历历在目。学校里到处洋溢着迎接新年的气氛,连空气中也弥漫着甜蜜的芬芳。每个班八仙过海,各显神通。窗户上张贴着中英文“新年快乐”的标语,教室里张灯结彩。每个班级都是一个游乐场:吹乒乓球、夹弹珠、小猫钓鱼、套圈、踩高跷……光听游戏名,就让同学们趋之若鹜,所以当老师宣布:“游园活动现在开始!”时,大家像飞出笼子的小鸟一样,欢呼着,争先恐后地扑向各个游乐场所。

我随着人流,进入踩高跷活动室,那里热闹非凡,加油声此起彼伏。终于轮到我了,小指导员拿给我一副高跷。这两根长棍加了两块马蹄形的踏板,怎么能踩上去走呢?这时后面又响起了同学们的加油声,不容我多想,先踩上去再说。“扑通"一声,还没等我站稳就摔了一个五体投地,引起同学们的哄堂大笑。我连忙站起来,毫不气馁,这次我先看了高手们的上法,鼓足劲,提神抬脚,把脚踏上了两块踏板上,居然站稳了!我学着那些民间的高跷表演艺术家传神的舞蹈技巧,在木地板上迈动双腿,“哒哒哒”的向前移动。我觉得,我就像一匹千里马在草原上奔驰。一眨眼,我就到了终点成了第一名,获得了奖品:三块牛肉干,吃在嘴里,美在心里。心灵手巧的我飞快地夹着弹珠,赢得一阵喝彩声;我在套圈比赛中连扔了三个圈都是最高分,兴奋的一蹦三尺高……校园里欢声笑语不断,同学们个个喜笑颜开。

游园活动结束了,我们意犹未尽的回到教室,每个人都满载而归。同学们,兴高采烈地迎接新年,迎接我们美好幸福的明天。

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篇4:难忘小学生活作文

全文共 662 字

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光阴似箭,六年的小学生活一眨眼就过去了,那些点点滴滴如闪耀的流星一般,一颗颗在我的记忆中飞过。我们一起闹、一起笑,共同度过了最美好的童年!

记得那是二年级的一次自习课,老师说要去开会了,让我们在班里写作业,我们心里默念老师快走。老师前脚刚走,后脚班里就炸了锅。几个“调皮蛋”便满教室的跑,班长和学习委员管也管不住,都坐在那愁眉苦脸的。

说是迟,那时快班里最调皮的王小五竟跑到了讲台上讲起了笑话,顿时全班同学都被他手舞足蹈、神采飞扬的表演逗得哈哈大笑,他在上面蹦蹦跳跳的,活像一个耍杂技的小丑一般!接下来的表演更是让同学们都笑得一个个快喘不上气来。只见他戴上一顶帽子,拿起扫把假装吉他一样,开始在讲台上边弹边唱起来,投入的表演就像是在开演唱会一样。台下还有一声声的“叫好”和此起彼伏的掌声。而就在这时有人突然收起脸上的笑容,像风一般整理着桌面的东西,坐的笔直,似乎还一边给王小五使眼色,好像是说让他快点下来,但他并不理会,继续着自己更疯狂的演唱。

这时全班都安静了下来,他竟还在讲台上大叫:“你们怎么了?继续玩呀!”说完不经意的一扭头,发现老师怒气冲冲地就站在他旁边。他立马把扫把一扔,手背后,低下头便再不说话了。同学们见到他这副模样,再也忍不住都哈哈大笑起来。结果就是他被老师狠狠教训了一顿,写了一篇不短的反思!

一切的一切历历在目,老师的谆谆教导;同学的真挚友谊,将都是我最宝贵的人生财富!

小学生活即将结束,真的舍不得失去这些快乐的生活,希望能让时间永远停留在这一刻。同时也相信我们在接下来的校园生活中,一定能留下更加美好的回忆!

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篇5:低碳生活作文初二模板

全文共 786 字

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在物质生活极为丰富的今天,很多人认为低碳就是回归简朴,过最节约简单的生活,但在日常生活中要如何做到低碳,很多人却无从下手。

同样地,对于低碳生活的概念,我也感到十分模糊。然而,我发现妈妈就是践行低碳生活理念的一个好榜样。平常,妈妈在购物商场里购物时,必定会准备一个环保购物袋才出门,很少甚至不会买塑料袋。而且妈妈选择出门的方式也大多以走路和骑自行车为主,妈妈还经常说:“开汽车不代表你高尚富有,但歩行和骑自行车就代表你低碳环保,而且还十分健康。”我听了觉得挺十分有道理,渐渐地我也养成了低碳出行的习惯。不仅这样,妈妈还会“一水多用”:淘米的水用盆子盛着,然后再用来浇花;洗衣服的水则用来拖地、擦家具……在雨天,妈妈还会收集雨水用来浇花。这一切,不仅体现了妈妈对资源的珍惜,还可以看出妈妈低碳生活的点点滴滴。

妈妈的节约意识,妈妈的低碳环保,不仅给我熏陶,而且还给我带来了践行低碳的动力。平常大街上有人派宣传海报,大多数人都会随手扔掉,但我发现我们可以把它做成各式各样的笔筒、书签、小摆设等等,来装点我们生活。平时我在家里,也会注意做好垃圾的分类,把纸屑、塑料瓶、废弃金属等,分成不同的种类回收。而且,我还会最大程度地选择公共交通工具出行;还会把空调的温度调至二十六摄氏度;拒绝使用一次性餐具……为构建低碳生活,贡献出自己的一份力量。当然,多种树,节水节电,不乱扔电池,同样成了我们生活中,必不可少的一部分。

有人说,榜样的力量是巨大的。的确,在妈妈的影响下,我也逐渐读懂了低碳生活的内涵:低碳并不是降低我们的生活质量,而是教我们如何养成良好的节约环保的习惯,低碳生活是一种态度,而并不是一种能力,每个人都可以用自己的方式去践行。

所以,只要我们从身边小事做起,养成绿色生活方式,小手牵大手,大家行动起来,就可以迈向低碳生活,一起成为低碳环保的引领者,共同建设我们更美丽的绿色小榄。

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篇6:难忘的小学生活作文700字

全文共 676 字

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时间犹如一支离弦的箭,瞬间无影无踪;时间如同一条条绚丽的流星,一旦过去就永不复返;时间还像一匹疾驰的骏马,稍瞬即逝。难忘小学生活一转眼就要结束了,可许多难忘的事情还留在我的心中……

夏日炎炎,正当我无所事事甚至觉得有些枯燥无味的时候,放在书架旁的一个小木箱引起了我的视线。我不由自主地走了过去,翻出了一张奖状,回想起了那次考试的情景……

考试是每个学生的“必经之路”,有喜也有忧。考得优秀会受到大家的表扬和称赞,考得不理想则避免不了在家中受到“皮肉之苦”。那是六年级上学期的期末大考,经过一个多月复习的“苦战”,最终还是迎来了六上最后的考试。

“准备考试,将书本收进去!”在监考老师“一声下令”后,大家都奋笔疾书起来。“一题,两题,三题……”眼看着题目一个一个的被我“消灭”掉,心中不觉得有一种破势如竹的快感。做着做着,眼看着都要做完了,突然被一只“拦路虎”挡住了,解了半天也没有结果。心里不禁“咯噔”一下,想:“这下完了!这么难的题目,就算耗光所有脑细胞也无用啊,可……”正当我手足无措,内心如同热锅上的蚂蚁——急得团团转的时候,忽然,一个想法从我的脑海中一闪而过。我如同见到了救命稻草,急忙将那个想法拿去验算,果然不出所料,终于算出来了……最后,我便荣获了这张奖状……现在回忆起来,心中还会涌出一些微微的兴奋。

小学的生活是有滋有味的,也是绚丽多彩的,更是难忘的!小学的生活,就像一瓶五味杂成的调料,里面既有酸、甜、苦,也有辣与咸;既有让人兴高采烈的事情,也有催人落泪的场景。同学情、教师情,萦绕于海,缠绵于心,久久不能忘怀的情谊。

多么难忘的小学生活啊!

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篇7:令人难忘的暑假生活作文

全文共 740 字

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刚刚步入秋天,但夏季的余热还未散去。就像我今年的暑假生活,即使现在开学了,也让我回想起那各种各样的生活片段,多姿多彩令人难忘

暑假生活的第一个片段——北京生活无限欢乐。七月中旬,我与妈妈和表姐一起去北京看望我的三姨。北京的高楼大厦、人文传统让我印象深刻并十分向往,我们一同去了天安门、故宫等景 点,让我对古代人民的劳动与想法感叹不已。高高的城墙,华丽的宫殿,高深莫测。联系着学过的知识和讲解,中国不愧是个文明古国,中国的古代人民的智慧也是令人赞叹的,

暑假生活的第二个片段——奥运健儿为国争光!七月底,盛大的伦敦奥运会开幕,掀起了各种伦敦奥运热。通过电视和电脑,我也深深迷上了奥运会。我看过林丹夺冠的漫长与激动,看过孙杨 和叶诗文在水中超水平的表现···夺冠的那一瞬间,五星红旗升起的那一瞬间,作为一名中国人,我感到十分的自豪与激动!虽然也有一些运动员与奖牌擦肩而过,但他们拼搏不懈的精神永远值得我 们学习!

暑假会生活的第三个片段——古老神秘的安阳殷墟。奥运正如火如荼的进行着,我们三口人一起去了安阳殷墟。这与我看到故宫的心情截然不同,这经过数千年的遗址和文物,还保存的这么完 整,这让我更加深了对着遗址的好奇心。殷墟很大,但环境很好,就想到了郊外一样,感到空气新鲜。馆内当天人并不多,我们尽情地欣赏着千年前的人类所留下的宝藏。我看到了许多的甲骨文,不同 的青铜器,还包括在世界闻名的司母戊鼎!真是与众不同!参观了一次安阳殷墟,让我更多了解了这个中国奴隶社会时期的朝代。

这三个生活片段,让我的暑假生活十分多彩与丰富。我记得北京那场暴雨让我看到了大马路上的“护城河”;我了解到了中国的“文明古国”的称号从何而来,看到了中国的历史···

留恋我丰富多彩的暑假生活。

[令人难忘的暑假生活作文

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篇8:难忘小学生活的六年级单元

全文共 618 字

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六年的时光就如同巧克力一样,有苦也有甜,这些时光就像几滴水,一滴一滴地滴完,几乎没有留下任何痕迹。可在某些人的心中,闪闪发光的珠宝,十分珍贵。

刚入小学的我,是那样天真无邪,总以为六年是一个一个遥不可及的天文数字,一天一天的过总还会有许多许多天。但是老师说得对六年真的过得很快,一眨眼就过去了。小时候和某个同学争吵仿佛还是昨天的事,都历历在目。就好像下了一场雨,在湖面上留下了一圈一圈的波纹,我多么希望让湖面结一层冰,让那些波纹永远都不会消失……

今天我们举行了一场辩论会,同学们都讨论的很激烈,我几次想说,可话刚要说出来就被别人抢了去,我急的快要跳起来了。可在同时,我发现,只有我们这些相处了六年的同学才会这样大胆的发表自己的意见,才会放肆得抢话。我看着眼前的一切,心想再有一两个月就要毕业了可能再也见不到自己已经熟悉的不能再熟悉的人,再也见不到如此热闹的场面再也不能在同样的场地举行一次辩论会。

六年前,我们如同陌生人,六年后,我们已经成为一个军不可破的集体,不能分离。如果谁离开了,这将是永恒的遗憾,如果可以让我再重新上一次小学,我将会更加珍惜在学校的每一天,因为当我已经经历过一次,失去过一次时,我会如同呵护一株可以重新生长的歪脖子树一样去珍惜这来之不易的小学时光。

六年虽过得快,可当你珍惜它,尽自己的能力去做好每一件事时,它将会变得充实。难忘而精彩了。当冻结的湖面融化,记忆的波纹扩散。消失,我相信,那永恒的涟漪早已刻在了我的心中。

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篇9:多彩生活初二作文

全文共 266 字

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到现在我还记得那一年春节,又是下雨,又是停电,让我印象特别深刻。

春节那天,我们正在看春节晚会,看的正起劲时。“哗——哗——哗”

“轰隆隆——”

“哗——哗——哗”

“噼里啪啦——”

外婆赶紧关上窗户:“今天下得雨可真大呀!”“是呀!是呀!早上都没下雨,晚上就下了。”妈妈一说完,电视“啪--”就关掉了,灯也熄灭了,看样子是停电了。我害怕极了,赶紧拉着外婆。妈妈打开手机找了一根蜡烛点着了。我看见了妈妈慈祥的脸,我才安下了心,心里重重的石头掉了下来。

没有了电视机,没有了明亮的灯光,静静的听着雨声,我们全家坐在一起感到很幸福,真是特别的夜晚。

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篇10:多彩生活初二作文

全文共 369 字

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我的课余生活丰富多彩。我喜欢看书;喜欢弹钢琴;喜欢打羽毛球,但是我最感兴趣的还是骑自行车。

每当我和妈妈散步经过广场的时候,总会看见哥哥姐姐们骑着自行车,从我身边“飞”过,他们身轻如燕,速度快的好像要飞起来似的。我连忙吵着要妈妈给我买一辆自行车。

自行车到了,我如获至宝,爱不释手,吃完晚饭,我便拉着妈妈到广场去。在广场上,我迫不及待地骑上去,谁知,刚骑上去就摔了个狗啃泥。我鼓起勇气再骑上去,可是,骑了几步又摔了一跤,我有点想打退堂鼓了,妈妈似乎看透了我的心思,说:“骑车哪有一次就骑会的?只要不怕困难,努力练习,就一定会成功。”果然,我按着妈妈说的那样双手紧握车的龙头,两眼直视前方,脚踏踏板,慢慢前行,终于学会了。

当我从小朋友身边骑过的时候,看到他们向我投来羡慕的目光,别提有多自豪了。妈妈说得对:只要不怕困难,努力练习,就一定会成功。

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篇11:回首我的初二生活作文

全文共 597 字

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尝遍了失败的苦涩,厌倦了考场的乏味。转眼间,我已随时间风轮做过十多个春秋,成为一名初二的学生。细细的回想,上了初二,我得到了什么?是开心、是遗憾、还是什么?哦,原来是一分从容!

早晨,天刚亮,我踏着学校的起床铃来到教室。无疑我又是第一个来到教室的。每天,我已早读开始进入一天的学习奋斗。同学们个个垂下的脑袋埋头苦干,还可听到清晰的写字声,但似乎没有人感受到身边人的存在。

“发试卷啦!”若干分钟后,物理课代表的一句话打破了持续已久的宁静,她手拿着一叠试卷走进教室。而同学们听后几乎都一窝蜂似地涌向课代表处。但我依然坐在冰冷的座位上,依旧安静地做自己的题。这一切都太熟悉了,过去的我也经常这样做,每一次看到那伤人的分数,我的心就像一个个突出的菱角刺得鲜血淋漓,有时同学们对我的嘲笑、质问的目光更是在我伤口上撒上一把盐,如今那滋味我还请清楚楚的记得。渐渐地,我早已学会了用平静的心情去面对每一个成绩。

试卷发下来了,却不再是习以为常的、可怜巴巴的分数,而是我期待已久的高分。看到分数的那一刻,我的心仿佛像花一样绽放,全身的每一个细胞都似乎在震悚,我微微扬起嘴角,那是久违的笑。但我的笑容只持续了短短的几秒,然后从容地将试卷合上,没有向同学炫耀。因为我知道从容使我走向成功,如果我不能做到从容面对小小的进步而骄傲轻狂,那么对待我的就只可能是乐极生悲了。

上了初二,我多了一份从容,依稀中,我发现自己长大了……

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篇12:难忘的第一次初二作文700字

全文共 681 字

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人的第一次有很多很多,但是总有一次使令人难忘的。我那难忘的第一次是关于学习,我是第一次开心的哭了。

期末前紧张的复习,总像梦似的。现在想想,也依旧能感受到那种紧张的复习状态的情绪,都哇啦哇啦的背着,有时,在你如迷幻似的梦里把该背的也背完了,有时一节课也就完了,下课铃响了,瞬间,梦醒了!这才回过神来。抬头向窗外看看,眼睛忽然间很疼,头还有点晕。可能是长时间低着头背书的原因吧!闭上嘴巴,口干舌燥。紧张而又迷幻似的过完了这个复习阶段。

迎来的是家人,老师及我自己都很重视的期末考试。当老师抱着考卷进入教室时,没有一个人发出声响;没有一个人左顾右盼;没有一个人不心跳加速;没有一个人不手心出汗……

每张卷子,我都认认真真的填写,每张卷子,我都仔仔细细的检查,每张卷子,我都整整齐齐的写下那工整的字迹。这次考试,我有目标,我要超过贺曼曼,她是与我同班的同学,这次我的目标就是她,不说超过她,先与她平座也行。我的目标就是如此,所以为此,我在复习中复的呀!那可真叫做昼夜不分呀!

好久好久……

成绩在班里还未公布,广播上已经报出来了各班获奖者的名字了!听着听着!听着!六年级一班获得一等奖的有贺曼曼,胡晓洁,获得二等奖的有……

听到这个消息,我这觉得阳光照在了我的心上,即使当时是晚上。我当时没有听到消息前,双手合十,贴在脸颊上,眼睛盯着小广播,耳朵听着小广播,我的心悬在小广播上。听到这个消息,我心里的激动不可名状。那时,我何成不想飞快的告诉爸妈?在这种情快下,我脸上有股泉水般的泪滴,在我的脸颊上滚下。

太不容易了!我笑着哭着,哭着笑着,这便是令我难忘的第一次。开心的为了学习哭了。

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篇13:难忘的暑假生活年级初一

全文共 1229 字

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近日在电视上看到人们日益崇尚纯天然食品,特别是一种美食————“金蝉”,愈加受到众人的青睐。于是,暑假里,我忽然萌生了一个小小的希翼,很想重温儿时的欢愉,便有了捕蝉的念头。 Recently, people have seen people increasingly advocating pure natural foods, especially a kind of food, "Golden Chan", which is more popular with everyone.So, in the summer vacation, I suddenly gave birth to a small hipped wing. I wanted to relive the joy of childhood, and I thought of the cicada.

暑假一日傍晚,我的提议刚一出口,立即得到大家的赞同。于是,小弟、儿子、外甥女等我们一行六人呼朋引伴,骑上摩托车便出发了。来到邻村的一片牡丹园旁,暮色已经降临,只见那些早来的捕蝉者已经手持探照灯,正在一排柳树旁一棵挨着一棵的搜索目标呢。

我们也急忙打开了照明灯,加入了队伍。“快来看,我捉了一只!”小弟最先有了收获。我和儿子也更加仔细地搜索,从树下到树上,然后环绕树干转一周,瞪大了眼睛细心地找。转了三棵树,终于发现了一只刚出土不久的蝉,正顺着树干迅速地往上爬呢!瞧,那小家伙披着浅褐色的壳,六只小爪紧紧抓着树干,胖嘟嘟的身躯晃动着,爬得正欢呢!

儿子伸出两个手指一捏,这只可爱的蝉儿竟成了我们的囊中物。大约二十分钟,我们就捉了十几只。然后,我们又来到牡丹园,在每一株牡丹的茎叶上搜寻,收获颇丰。调皮的儿子把我们的“战利品”一簇儿倒在马路上,那些蝉儿便像得了大赦令似的,拼命四散奔逃,影影绰绰,煞是有趣,逗的一旁的孩童咯咯地笑……

最有趣的是捉刚蜕壳不久的蝉。这一定要把探照灯举得高高的,在树冠的枝叶间方能找到。快瞧,一只刚出壳不久的蝉,舒展着薄明的羽翼,在蝉蜕上来个倒挂金钟,多么顽皮!这时我又发现了一只正在退壳的蝉,小小的嫩翅蜷缩成一团,正拼命向外挣扎,想要摆脱硬壳的束缚,就差那么一点点了。于是,儿子急忙举起一根长竿,蝉儿像得了救命稻草般很快紧紧抓住长竿,猛一用力,终于挣脱出来,谁料轻易便成了我们的又一猎物,喜得儿子手舞足蹈。一行人穿梭在小树林里,大家分头搜寻,乐此不疲。

夜色渐浓,我们恋恋不舍地踏上了归途。归得家中,擅烹饪的小弟立刻支锅开灶,一阵忙碌,一阵噼噼啪啪作响,一盘炒得外焦里嫩的金蝉便端上了桌。看孩子们吃的津津有味,我也信手拿两个吃了起来,的确是美味啊——带壳的呢,绵软香浓;已经退壳的,金灿灿的,吃在口里脆酥香。大家一边品尝,一边啧啧称赞。

捕蝉,让我重温了儿时的记忆;品蝉,带给我难得的美味。在忙碌和喧嚣的尘世生活中,偶尔得以回归自然,尽享自然之趣,其乐陶陶,其心融融矣!

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篇14:生活处处有语文给我的启示初二优秀作文

全文共 780 字

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生活处处有语文吗?对于这个问题,我进行了深入的思考。

人与人的交流,无非是语言与文字两种方式。在这两种方式中,用的都是字词、语句,你说的每一句话,都是有语文中的字词组成的。若你在语文阅读中能够积累更多的好词妙句,那么你的语言将添上色彩。除此之外,语文阅读中应该深入理解,领悟每一个词、每一句话,乃至每一段,阅读报纸、与人聊天时才不会出现不明不白、走马观花的情况。例如:别人讲了一句:“那家伙两面三刀,绝对信不过!”你连“两面三刀”都不知道什么意思,就只好不懂装懂地点点头,应和声:“对呀!”这样,你也只能怪自己没有学好语文了。

除了人与人的交流以外,语文还是我们情感的调味料。在你失落时,一篇优美的写景散文可以让你的身心在“美”的意境中陶醉,喜悦的浪潮将湿润你的心灵,将原本的悲伤、失落抛之脑后;当你十分愉快时,一篇抒情悲壮的文章将在你的心中掀起万丈波涛,给予你心灵最大的震撼,让你潸然泪下。由此可见,语文还能调制你的生活的“味道”。

语文是人与人之间交流的工具,是生活情感的调味料,还是生活的指路灯。对于这一点,我深有感触。当我被别人误会时,论语中孔子说过的一句话“人不知而不愠,不亦君子乎?”让我恍然大悟:对呀,清者自清!我又何必在乎别人的看法呢?我应该做一回“君子”!当我觉得理想过于遥远,似乎无法实现时,流沙河先生笔下的理想告诉我:“理想有时候又是海天相接的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心。”不对,理想要折磨我,我怎能轻易屈服呢?它越要折磨我,我就越要取得成功给它看。于是我马上握住笔,开始奋斗!当……语文总能在我迷路时,告诉我方向,让我更好地生活。

没错,生活处处有语文。语文是生活海洋中飞跃的一串浪花,光彩夺目。它不仅点缀着生活,而且服务于生活。丰富多彩的生活是语文学科不尽的源泉。因此,学习语文,认知生活,领会生活的真谛,是每一个人必须认真面对的!

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篇15:难忘我的小学生活作文

全文共 546 字

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六年的小学生活已经过去了,总有许多点点滴滴的事难以忘怀。 记得那还是小学一年级的时候,语文老师拿着沉甸甸的试卷向讲台走来,我的心里忐忑不安,心里像一只蹦跳的小兔子。这可是我上学来的第一次考试啊,当老师读到我的名字时,我清楚地听到了:“周奇奇100分!”我高兴极了,真不知道怎么走向讲台的,想象妈 妈爸爸开心的笑容,想象爸爸妈 妈奖励的物品,我心里简直乐开了花,看着一个个通红的大对号,感觉那就是一朵朵鲜艳的红花,又像爷爷奶奶为我拍起的手掌。老师看着我笑眯眯的表情,抚摸着我的说:“考得不错,下次继续努力哟!”听了老师的话,我像吃了蜜一样甜。

我们班同学很爱搞笑。有一次上课时,我们正在津津有味的听老师讲《望庐山瀑布》,突然石博源同学站了起来说:“老师,我学了这首诗后,也会写诗了。”老师笑眯眯地说:“那你把写出来的诗读一读,请我们大家一起欣赏,看看你和李白谁写得好。”只见石博源慢腾腾地站了起来,吟出这样的一首诗:“日照香炉生紫烟,李白来到烤鸭店。口水直流三千尺,摸摸口袋没有钱。”说完,自己已经笑得直不起腰来。我们全班同学都哈哈大笑起来,连老师也憋不住了,情不自禁的露出了灿烂的笑容。

往事就像天上的繁星美丽而可爱,总让我入迷,总让我沉浸于其中,我会一直把它们珍藏在心中。

[难忘我的小学生活作文

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篇16:难忘小学生活作文600字

全文共 779 字

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啊!石笋街小学!一所远近驰名的小学,很多家长都舍近求远不惜“几十里”让孩子来这里读书,但不是每个想要进入这所学校的人才能如愿以偿。而我却是幸运地进入了这个学校,虽然我的学习成绩在班上并不算好,但是这所学校的文化和思想却深深地根植在我心中。

我这个人从上幼儿园起就是“臭名昭著”的淘气鬼,上了小学后还是死性不改。上课时,别的同学都纹丝不动地认真听讲,而我却如坐针毡,抓耳挠腮;一到下课时间我就活蹦乱跳,如鱼得水,简直就是一只“人型猴”!全靠我的班主任蒙老师,经过不懈的努力,如今终于把我从“人型猴”变回了“人型人”。

学校校风严谨,对学生的日常行为举止都有明确的规定:要求学生听到上课铃后必须马上回到教室。可我这个人有个毛病,偏偏喜欢由着性子来。记得一个课间,我正和两个同学在操场上玩得高兴,耳边却响起了我最讨厌的上课铃声,管他的,晚点回教室又怎样?于是果断决定再玩一会儿,虽然我心知肚明这样做是不对的,但我还是舍不得结束这愉快的游戏时间。蒙老师焦急地跑到操场时,惊讶地发现我和另一个班的同学正悠闲自得地穿越主席台!当我看见她并看清她担忧的神色时,我羞愧难当地低下了头。我默默地走到老师面前,以为一顿痛骂是在所难免了,没想到她却和颜悦色地对我说:“你知道全班同学都在等你吗?你知道所有人的时间都让你浪费了吗?你知道浪费别人的时间就等于犯罪吗?”一连三个问题问得我哑口无言,面红耳赤,头也埋得更低了。我深深的意识到我已经不是一个幼儿园的小朋友了,作为一名小学生,理应自觉遵守学校的各项规定,以更高的要求约束自己,这样才能成为一个当之无愧的石笋人。

像这样的事情经常会发生在我的身上,而老师却总是不厌其烦地对我尊尊教诲,现在我已经上四年级了,虽然我的行为还不是十分规范,可我的内心也渐渐想要严格遵守纪律,相信随着时间的推移,我会更好地融入学校的文化,做一个骄傲的石笋人!

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篇17:难忘小学生活作文400字

全文共 508 字

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还有几天,还有几天就要小学毕业了,就要快踏入初中了?升初中,一个曾经对我来说这么遥远的事情现在真的就摆在我眼前。不得不承认,直到现在,我的潜意识里都没能完全接受这个残酷事实,因为我实在无法想象到就要离靠朝夕相处的同学会怎样,往日的酸甜苦辣,至今,我历历在目,现在想想,酸也好,苦也好,辣也好,这都是我小学阶段最美好的记忆啊,我第一次感受到友谊的美好,友谊的重要…………

还记得,刚踏入小学的第一天,妈妈送我去学校时,她那双充满期待,含了满满的爱的眼神就在那一刻烙在了我的心里。刚进校门的我,什么都不懂,就像个懵懂无知的小精灵一样紧紧的拉着妈妈那双大而温暖的手到处乱跑,乱逛,一边还喊着:“妈妈快点,快点呀,这个学校好大哦,那边那边,哇,好多沙哦,好好玩的样子,叫什么名字呀?!!这学校……。”,妈妈听了,慈爱地摸了摸的到处乱转的小脑袋,眼睛里满是宠溺,温柔的说道:“这个呀,这叫沙池,以后会有好多小朋友来一起玩哦,你也可以跟小朋友们一起来玩哦!”“真的吗,真的能来玩么!!?好像很好玩的样子呢!”

我始终不敢相信好奇的问道。“恩,很好玩的,所以以后可以来玩,不过可要注意危险哦。”妈妈嘱咐道。我听了,又放心的笑了起来……

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篇18:倡导低碳生活宣传初二作文

全文共 655 字

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我是一名小学6年级的学生,学校给我们一人发了一本《低碳环保》的知识读本。起初,我并不知道什么是低碳生活,通过阅读书中的内容,我知道了全球环境污染严重,生态平衡遭到破坏,严重影响了我们的生活质量。我决心从自己做起,从点滴做起,从生活做起,为保护环境尽自己的心,出自己的力。

首先,我要从节约用纸做起。我们学生都离不开纸,例如:写作业、读书、考试等都要用纸,它是我们的必须品。在平常的学习中,我注意保护课本,尽量不乱写乱画,循环使用,延长使用时间。我让妈妈将以前我用过的本子中未用完的纸重新装订成一个本子,用来作草稿,把正反面充分利用。纸上尽量写满字,不随便撕毁,写作业要认真专心,减少错误,也能减少纸的浪费。我在同学中宣传要节约用纸,因为纸是由树木“变”的,节约用纸就等于保护森林,保护环境。

然后我们要节约用水,大家是不是想问我怎么节约用水?我告诉你们吧。洗脸、洗手,尽量使用脸盆。洗衣服时集中洗,剩下的水可以用来拖地。我在洗澡的时侯,妈妈把水放到大盆子里,浴后的水可以用来洗拖把,冲马桶。我还在马桶的水箱里放了一个装满水的瓶子,这样冲水时可以减少水量。以前我总爱和小朋友们打水枪,现在很少玩了。因为这样很浪费水,我们要节约用水,保护淡水资源。

我们还要节约用电,电和每一个人的关系非常密切,我们都离不开电。如手机、电视机、电脑、加湿器等。为了省电,我决定每周少玩一次电脑,少看一次电视。这样既能保护眼睛,还能节约用电。

要想低碳生活,我需要做的还有很多很多,你就等着瞧吧,我一定要争做低碳小能手,为保护环境做出贡献!

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篇19:难忘的小学生活作文

全文共 793 字

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时光飞逝,日月如梭,转眼间就要小学毕业了,我们一起学习,一起生活的情景,都化作星星点点的记忆……

经历了六年的学习生活,所有的同学都建立了真诚的友谊,还记得第一次踏进学校,进入教室的场景吗?那时的我很害羞,甚至还会哭,胆子很小,但是同学们很友善,使我第一次感受到友谊的温暖。

六年了,我们从幼稚的小鬼,变成懂事的少年。在这六年来,我们哭过、笑过、玩过、闹过……就像一串糖葫芦又酸又甜,让人回味无穷。

在记忆深处,有些记忆像星星一样闪亮。记得第一次过元旦时,我们可高兴了,笑声布满了整个教室,我们一起做游戏,一起唱歌,一起吃东西……一朵朵美丽的花,开得如此灿烂,那天是我们最开心的一天。

在这六年的时光里,当然也有我受益终身的人。他就是班主任——朱老师,朱老师虽然有点胖,但是他的学问好像装满肚子,上知天文下知地理。记得三年级时,我的作文写得一点都不好,老师便会悉心教导我。现在,我的作文不仅写得很工整,而且富有内涵。朱老师教导我的事太多了,说都说不完,马上就要毕业了,就要离开教我们的老师了,唉,真有点舍不得!

六年来,我收获了知识,也收获了友谊。友谊像一只小船一直徘徊在脑海里,我最好的朋友——袁兴莉、周美楠。在我孤寂的时候,给我安慰;在我受挫折的时候,给我精神上的鼓励。毕业了,我们也面临着分离,但她们的印记永远留在我心里。

毕业了,在这个清凉而美丽的夏天,我们面临着分离。天下没有不散的宴席,但有你我不散的情谊。在这个夏天,一切将结束:结束我们的童年,结束我们的小学生活,结束我们之间的美好记忆。在这个夏天,我们像一只只小鸟就要飞出母校。母校,这个曾经帮助我们成长的地方,他的一树一木,一砖一瓦都带着我们美好的童年记忆。每天听着清晨小鸟的鸣叫起床,然后闻一闻花香,一整天上课都神清气爽。如果时间可以倒流,我愿意回到从前,重温一下这世间的美好。

毕业了,再见,我亲爱的母校,再见我多彩的小学生活!

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篇20:难忘的小学生活作文600字

全文共 582 字

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幸福的脚步总是那么短,我时常想:可不可以赖着不走?但随着时间步伐的推动,我不得不离开生活了六年的学校,而留在心中的只有美好的回忆……

还记得上一年级的时候,学校举办了运动会,那是我第一次参加运动会。当时我在班里跑步也算快的,所以选上了50米短跑。听到通知后,内心非常高兴,激动得一蹦三尺高,我也为此开始了紧张的练习。

终于到了那一天,运动会即将开始,我们所有运动员排着整齐划一的队伍来到操场,开始听学校领导讲话。讲完话,广播就喊到:“一年级男子50米即将开始,请做好准备。”广播里话音一落,我忐忑起来:又激动又紧张。激动的是终于可以大展伸手,紧张的是这是我第一次参加运动会。上场了,我抽到了3号签,于是站到了3号跑道。老师鼓励我不要紧张,要拿出真本事。我用力地点点头,看到在场外为我呐喊助威的同学们,我浑身充满了力量!

体育老师拿着一把小手枪,随着“啪!”的一声枪响,我撒腿就跑,什么也不管,只是不停往前冲,当余光看到旁边的人要追上了,我便加速冲刺,像一支离弦的箭一般,飞了出去,直接冲到了终点。我傻傻地还转过身来往起点跑,以为要跑一个来回,老师看看对我笑着说:“乖,不用跑了。”不一会儿广播说,我得了第一名!我开心地雀跃起来!这次比赛让我更加自信,更体会到了班级的温暖。

小学的生活给我带来了许多乐趣,让我在这六年快乐成长。我在小学学到了很多东西,我永远忘不了我的小学。

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