一年级作文寻找秋天(汇集20篇)
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252秋天的收获一年级作文
全文共 412 字
+ 加入清单秋天,一个丰收的季节,农民伯伯快乐了,劳累了好久,终于有了回报!!!
我,在这个美丽,丰收的季节,收获到了一样看不见,摸不到的东西---爱
爱,是神奇的,父母之间的爱,朋友之间的爱,男女之间的爱,而我。是和孩子们的爱,和一群特殊孩子的爱-----------和一群孤儿之间的爱!!!!
孩子们叫我珂儿姐,一直以来,都是我叫别人姐姐,而在育幼院,一群又一群孩子用甜甜的声音叫着我姐姐!!!我的心里美滋滋滴!!!我爱他们!!我也知道他们也爱我!
每当我带着吃的,玩的去看他们的时候,他们都围着我,同时我的心里有了一种酸楚~~~~
他们的父母为什么要抛弃他们!
爱~~~是我对他们的礼物!!爱~~也是我唯一可以对他们心灵上的安慰~~~~
我爱他们,可以夸张一点说,在那里,我就像是一位母亲,带着自己的孩子们一起嬉戏,玩耍,哄他们睡觉!!!喂他们吃饭~~~
在那里,我收获了爱,在那里,我体会到了责任!
这个秋季,我收获了爱,也收获了一群可爱的孩子!
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篇1:小学一年级寻找春天
全文共 578 字
+ 加入清单春天是个生机勃勃的季节,百花盛开,万物复苏。 Spring is a vibrant season.
我们学校的小花园中,就已经春意盎然了。林佳琪告诉我,有一朵含笑开了。我一瞧,还真是。那一朵黄色的含笑,半开半合,那黄褐色的花瓣,像身着黄色衣服的舞蹈家,在微风下跳着舞,显得十分柔美。凑过去一闻,一股沁人心鼻的香味从鼻子一直弥漫到全身,真香啊!旁边的一个个花苞都还是绿色的,我不禁摸了摸,那真是柔软呀!上面还有一些小毛呢!
咦?那是什么花?真美呀!远远望去,那一大朵一大朵的花,犹如雪挂在枝头,但却在枝头,但却不像雪那样只是单单是白色,它还有那动人的粉色,两者相加,无疑是花中。我慢慢向它走去,那花朵,是玉兰花,像一只玉杯,想宝莲灯一样,那么神圣,那样高雅脱俗,真是“但有一枝堪比玉,何须九始征三"
桃花虽没有含笑花那样芬芳,也没有玉兰花那样神圣,但也称得上娇艳。好似大家闺秀。这花千姿百态,有的含羞待放;有的花瓣全展开了,有的含羞待放;有的花瓣全展开了,大显身姿;有的似乎立马就要破裂似的。那一阵阵清香,吸引了一些小蜜蜂,它们劳动着,形成了一幅动人的蜜蜂采花图。桃花的叶子十分的小,几乎看不见,但它还是点缀着桃花,它这种默默无闻的精神真是可贵!
游完了花园,我还是意犹未尽,还深深陶醉在那片花海之中。春天真是一位画家,让春天变得多姿多彩!我爱春天,我爱那些花朵!
篇2:寻找秋天作文400字
全文共 428 字
+ 加入清单“秋天在哪里,秋天在哪里,”今天我和同学们一起去楚都公园寻找秋天。
走进楚都公园,首先映入眼帘的是金黄色的桔子,它圆溜溜的,像一个个小灯笼,似像一个个皮球,有的高高的挂在枝头,有的躲在树叶后面,像和我们玩起了捉迷藏,看着真让人流口水。原来秋天藏在成熟的果实里。
再往前走,就有一个大花坛,里面种着五颜六色的菊花,她们在秋天尽情开放,它们被秋姑娘染成了各种颜色,有红的、白的、黄的……有的全部绽开,露出美丽的笑容,有的只绽开了两三片花瓣,像个害羞的小姑娘;有的还是花骨朵,饱胀的马上就要裂开似的。它们有的随风舞蹈,有的躲在叶子里,它们像喷了香水似的,香喷喷的,让人闻起来神清气爽,心旷神怡。原来秋天也藏在美丽的花朵里。
秋天喜爱的还是树叶,看,秋姑娘把枫叶染成了红色,把银杏叶染成了黄色,松树依旧是碧绿的,为秋天添加了几分活力。一阵风吹来,让树上的叶子跳起了舞,旋转自己的身子,飘落了下来,给大地穿上了一件美丽的外衣。原来秋天还藏在美丽的树叶里。
我爱这美丽的秋天。
篇3:寻找春天的年级一年级
全文共 807 字
+ 加入清单“春天在哪里啊,春天在哪里?春天在余楚佳的眼睛里……”远远望去,仙亭山公园像一位士兵“屹立”在文化广场上。 "Where is spring, where is spring? Spring is in Yu Chujias eyes ..." From a distance, Xianting Mountain Park was like a soldier "standing" "standing"In the cultural square.
我和伙伴们在张老师的伴随下来到了仙亭山公园。赶到公园下,一股清香“流入”我的鼻子里,啊!好舒服!被来感觉无精打采的我立刻精神起来,啊,春天来了的感觉真好!一阵暖风时吹拂着我的脸,使我感受到了一丝丝春意。淡淡的,轻轻的,柔柔的……使我想起了小时候妈妈对我的呵护!
踏上石阶,我看见了紫红色的杜鹃花,有的像刚出生的婴儿,胆怯地望着这个世界;有的像尖尖的子弹头,乱耍威风;有的像仙女,露出腼腆的笑容……
向上一望,蓝天是如此的蓝,白云是如此的白,在走上去,我们便进入了森林公园的“内脏”,看见了一排排高大挺立的大树,有的像小孩,依偎在爸爸妈妈身旁;有的像健壮的士兵,守护着森林公园;有的像一条威武的龙,直冲云霄寻找自由……仰望天空,顿时,像被绿叶点缀了似的,天空变得“绿里透蓝”了!像一幅沙画一样,光线“漏”了下来,落在我们的脸上、手上,落在我们的眼里像和我们打招呼似的。
顺石阶而上,我看到地上覆盖了一片老虎厥,有的像棒棒糖,有的又像调皮的猴子的尾巴,有的像老人的拐杖……我们个个心情愉快,满脸是喜,女生身体轻盈,像仙女一样飞向空中,男的呢?也是迈开大步,冲向前方。我们爬山就像是龟兔赛跑似的,体力不好的人是乌龟,而俺就是兔子,呵呵!
啊!春天的森林公园好美啊!空气好,植物好,气氛也好,人在这种环境下不得不高歌一曲啊!“春天在哪里啊,春天在哪里?春天在余楚佳的眼睛里……”
篇4:寻找春天一年级写作文600字
全文共 1873 字
+ 加入清单不知不觉中,春天的脚步越来越近了。一切生物沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。然而春天不仅仅是一个季节的名词,它还代表着我们心中的那份美好。 Unconsciously, the footsteps of spring are getting closer and closer.All creatures bathed in the dawn of Chun Chen, shaking and gently in the spring breeze, like a girls light song dance, and it was moving.However, spring is not only a term of a season, it also represents the beauty in our hearts.
在我看来,我们身边处处有美好的事物,不必说巍峨雄壮的高山、广袤无垠的大海,也不必说感人肺腑的话语、绚丽斑斓的色彩,单是我们正在享受的青春就当属美好了,如沐春风。我的青春就是我盼望已久的春天。每一个人的青春都是一个春天的故事。
在春天的故事里,我尽情的享受美好。人生的路上有很多沿途的风景,错过了也只能暗自悲哀,我们终究是不能回头再来的。那为什么不趁着年轻,多看看我们身边的美好,多享受一丝青春带来的甜蜜之感。其实,青春带给我们很多,有人说青春就是用来怀念的。那我们就要在应当享受的时候好好享受这份美好,在当下无忧无虑的日子里学会品读青春,享受美好。
在春天的故事里,我尽情地创造美好。因为青春,我们无所畏惧勇往直前,即便前方的路上布满荆棘也在所不惜,所以我们敢于去斥责一切世俗的东西,敢于俯视世界,敢于为梦想遍体鳞伤。青春无所畏惧的拼搏精神,无时无刻不感动着我们,鼓舞着我们去克服困难。我们就像是在大海上行驶,时而平静时而波涛起伏。有成功就有失败,有欢笑就有泪水,可是春天终究会到来,一切苦难都会在红日冉冉升起的背后化为灰烬。
年少轻狂的我们总希望暴风雨可以再猛烈一点,我不会畏惧,我们一直相信,有了青春,世界的任何角落都不会再被荒芜所占领;有了青春,历史的天空不会再被阴霾所弥漫。因为青春具有让这世界变得美好的力量。
青春的一切美好,我们都历历在目,我们走过美好的地方看风景,也听过美好的故事和结局,更有过一切所想过所努力过的目标。春天点燃心中的希望,激发着人生的热情。而青春也是这样,它会让路旁的花儿更加美丽,会让明天的阳光更加灿烂。青春就是万物争辉的春天里的那么一抹绿。春天的故事不停站,一直继续。
#721693寻找春天一年级写作文600字6 #721693 FindSpring first grade writing 600 words 6
说起春天,我的嘴角上会时不时的挂上一抹幸福的微笑。“春天”代表一个新的起点,新的目标,新一年的开始。走过了春夏秋冬,走过了那生活中的点点滴滴,就为了一个目的!那就是为了迎接春天的到来。抬头一看,果然是春天到了!温暖的阳光开始融化着冬天的冰冷并带走了它的冷酷。大地好像已经复了苏,鸟儿在枝头上叽叽喳喳地叫个不停。这仿佛就是那春天最纯洁的交响乐!瞧!在电线杆上有一群鸟儿已经组织好了队伍就等着指挥手来指挥了。来了来了,那指挥手站在队伍的最前方。一!二!三!快听快听!应经开始了,这节奏胜过了贝多芬,这旋律胜过了莫扎特,就连这精华也胜过了亨德尔……叮咚,叮咚。“这是什么声音”“哦”我明白了,原来是融化了的雪水呀!我好爱春天!
我经常被春天那潮湿的气味所吸引。这味道有对春天憧憬和长时间酝酿的清香。仔细一闻,原来是从泥土中散发出来的呀!怪不得它们总是在天空徘徊!
说起“约定”那可真是有年头了!那时我还小,可是心中的秘密却不少。我只想找一个和我年龄一样大的孩子以我朋友的身份来听我叙述我心中的秘密。可是太难找了,不是年龄太大就是课程太紧,于是,我就荡着秋千,看着那柳絮飘动的样子,这使我萌生了一个想法。嘿嘿!我说:“春天那你就做的朋友吧”它仿佛听懂了我的话。我接着说:“以后每一年的春天,我就会和你来交换我这一年中受的委屈和心中的秘密吧。”这时,我感觉我好快乐,因为我找到了一个好的“知己”。在别人看来,这种举动已经是属于傻到了家,但我却不这么认为。找到知心的伙伴并把这一年的不开心和小秘密和它一起分享也算是一种交谈了。交谈过后就是新一年的开始,我们就要各自拼搏进取,努力向上了。
我好爱春天!好想把它留住。所以我希望我和春天能做永远的好朋友!
篇5:寻找秋天作文500字
全文共 441 字
+ 加入清单日子一天天地过去,季节悄悄变化,转眼又是一个秋天。
凉爽的秋风送走了炎热的夏天,阳光照在我们的皮肤上,温暖而不灼热。一股风吹来,啊,浑身起鸡皮疙瘩,原来是秋已深了。
秋天的天空是碧蓝碧蓝的,又高又远。天上的白云形状可多了,有翩翩起舞的蝴蝶、奔跑的马、毛茸茸的绵羊……几只小鸟在云朵下面飞翔,嘴里还叽叽喳喳地叫着,我把手放在耳边,听呐,小鸟正唱着歌:“秋天来了,秋天来了。”
秋天是少雨的,偶尔下了一场,正好驱走夏的闷热。雨后的世界清新美丽,晶莹剔透的水珠挂在微黄的草尖上、叶子上,用手轻轻触碰一下,它就像一个活泼调皮的小孩子,蹦了下来,和我玩捉迷藏,找也找不到。有时滴在我的脚上,凉凉的。
秋天是一个丰收的季节,柿子已经熟了,红彤彤地挂在树上,把它摘下来,咬上一口,那股香甜的味道留在齿颊,让你忍不住又想再吃一颗。田野里的稻谷成熟了,农民伯伯正忙着收割呢!他们的额头布满了汗珠,但看着手里沉甸甸的稻穗,就好像得到了全世界,他们累并快乐着。
秋天是一个美丽的季节,也是一个收获的季节,我爱秋天。
篇6:以秋天的校园为题的初中一年级作文
全文共 646 字
+ 加入清单春天的校园是绿色的;夏天的校园是裸色的;冬天的校园是白色的;秋天的校园却是多彩的。
那两排整齐的银杏树,已没有那么威武,而是用光秃秃的树干守护着这片美丽的土地。银杏树是无形的,地上的银杏叶却是金黄色的,还有那些长成了的银杏果,都散落在地上。有些扫地的阿姨还会拿一个袋子来捡这些橙黄色的银杏果呢!可是同学们却对这些果实不敢恭维。那些银杏果虽然可以治病,但它的气味似乎不那么符合一般人。
弦歌湖旁的柳树,已没有了昔日的风采。原来碧绿、柔顺的长发如今已成了干枯的“锈发”。长长的枝条有的被过往的同学折断后扔进它身旁风韵依旧的弦歌湖内。还有的人从杨柳树下过去,掀帘似得,用手轻轻撩起柳枝。
校园里随处可见的小草们经历了一段岁月也老了。但是“野火烧不尽,春风吹又生”,我相信明年的春天他们必将会重新焕发生机。早晨,小草披上了一层薄薄的纱衣。那晶莹的露珠还在比耐力呢!有的,意志坚定,久久不滑入土壤;有的却意志薄弱,不一会儿,就屈服了。
鹅卵石小路旁的那片孤独的竹林,一年四季常青,“久经风雨而不衰”。那些竹杆有长有短。想要进入竹林必须要钻一个洞口。从外面看那个洞口看上去像是一块神秘的境地。
人们并没有因为突如其来的寒意而退缩。有的同学穿着适量、轻便的衣服在操场上活蹦乱跳;有些还勇敢地着短袖。有些同学还和老师们一起打羽毛球。好一片祥和的土地。
秋天的校园是五彩缤纷,金黄、朦胧,以及那片坚强的绿色竹林。还有令人“口水直下三千尺”的果实。
我爱我的校园,尤其是秋天五彩缤纷时的校园。
篇7:看图一年级作文100字:秋天的果园
全文共 240 字
+ 加入清单秋天来了,秋天来了!看,蓝天上白云朵朵,大雁一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形,恋恋不舍的飞向南方,有的大雁一边飞一边回头,好像是和我们告别呢! 瞧,果园也发生了巨大的变化。你看,苹果红红的,像小姑娘的脸庞。梨黄澄澄的,像一个个小葫芦,让人忍不住要吃它一口,柿子是橙色的,像一盏盏精美的灯,小山楂红彤彤的,像一个个小灯笼。一个小苹果在动,像是在说:“山楂,你们为什么在秋天才挂起小灯笼?”小山楂说:“因为秋爷爷年纪大了,我们怕秋爷爷摔倒了。”我喜欢秋天,更喜欢秋天的果园!
篇8:寻找春天一年级小学生
全文共 269 字
+ 加入清单我们学过一首诗,其中有一句话,说的是:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟” We have learned a poem, one of which says: "Spring sleep does not know, hear the birds everywhere"
美丽的春天来了,天气变得暖和了,天空变蓝了,小燕子从遥远的南方飞来了,落在树上,树枝上,一边梳理蓬松的羽毛,一边唱着歌,好像在告诉我们春天来了。小草从地里探出头来,它绿油油的,玉兰花长出来了许多花骨朵,迎着花开了,金灿灿的,真好看。
春天真美丽,我真想让春天永远和我你们在一起。
篇9:秋天的雨一年级作文
全文共 231 字
+ 加入清单看!它把紫色给了葡萄,葡萄像水晶一样一串一串的,“水晶”叮咚,叮咚,声音美妙极了。它又把黄色给了香蕉,黄黄的香蕉摇啊摇,像月亮一样,摇来了秋天的凉爽。菊花宝宝得到的就更多了,有雪白的,有淡黄的,紫红的,美丽的菊花像在风中鞠着躬欢迎秋天的到来。秋天,柿子,橙子,橘子等等可口的水果在秋雨的沐浴中都飘着甜甜的味道,争相成熟,小朋友们都像那木头人一样闻着那美味的水果,尝着可口的味道。
我喜欢秋天的雨,更喜欢这五彩斑斓的秋天!
篇10:秋天的小学一年级作文200字
全文共 206 字
+ 加入清单秋天来了,秋姑娘带着凉爽和丰收来到我们的家。田野里,稻子熟了,黄澄澄的像铺了一地金子。豆子咧开了嘴。果园里,苹果涨红了脸,黄灿灿的梨像灯笼一样高高挂起。公园里,枫叶红了,小草黄了,各种菊花在这个季节开放,红的似火、白的似雪、黄的似金色的桔子、紫的似葡萄,千姿百态,形状各不相同。树叶黄了,一片片树叶像蝴蝶飞舞般轻轻地飘落下来。
傍晚,我在家里的阳台上看蓝天,那像蛋黄似的夕阳看上去显得格外漂亮。
啊,秋天,我喜欢你!
篇11:看图一年级作文100字:秋天的果园
全文共 222 字
+ 加入清单秋天到了,果园里的果子都成熟了。有梨树、葡萄树、诱菠萝树;尤其是那一棵棵苹果树,结出了无数个红彤彤的、诱人的苹果,最惹人喜爱了。 星期六,我和爸爸妈妈到果园里摘苹果。摘苹果的人们可热闹了,但树上的苹果却比人们更热闹,瞧,大大小小的苹果挂满了枝头,有一串串的,有两个一对多的,也有四个一群的……我看得口水都流出来了,我赶紧一个两个三个地把它摘下来。不一会儿,篮子里的苹果装得满满的。我看着我摘得苹果,心里甜滋滋的。 啊!我爱秋天,更爱秋天的果园。
篇12:初中一年级描写秋天的优秀日记范文
全文共 642 字
+ 加入清单秋,给人的感觉一直是平静而又美妙的。当一片树叶慢慢变黄,当一阵凉风突然来袭,当一缕轻柔的阳光照入心扉时,你会清楚地意识到,秋,正在挎着即将装满硕果的篮子悄悄地走向人间,渗透世间每一个角落。
秋雨是缠绵的,它那时大时小的雨珠落在身上,让你感受到一种说不尽的柔情。秋风是诗意的,古今中外,多少伟大的诗人都赞美过那缕携着树叶飘然而下的秋风,它载满了思念的愁绪。秋花秋草代表着灵动的果实胜利在朝,代表着可爱的一切正在茁壮成长,把秋天点缀得更加富有活力。
秋的脚印印满整个人间,花园里有些坚强的花仍在开放,尤其是菊花露出了可爱的笑脸,把这种欢乐传递到每个角落——田野里,一片丰收的景象,稻子绽开了笑脸,高粱乐弯了纤腰,农民伯伯一年的辛苦在此时看到了丰收的景象,连枝头的小鸟都在为之喝彩,诉说着秋天的来临。大街上,松柏树依然裹着绿色的衣裳。枝头还有一些银色的霜。这时的秋天已是浓浓秋意在其中,每个人都穿起了厚厚的大衣。池塘中,淘气的鸭子“嘎嘎嘎”地唱着秋的旋律,欢快的鱼儿虽不能唱歌,但它用灵动的身姿向我们展示着秋的光彩。
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”因为喜欢秋季的美景,才会欣赏这美丽的枫林景观,体会秋的光彩。
秋,无声无息。她悄悄走进你我心间,使我们聆听到生命的声音,感受到迷人的心灵。
秋天,我为你喝彩,为你赞扬,在这秋意浓浓的时光里,就让凉爽的秋风拂去我们心中的灰尘,抹去我们思想上的庸俗。听,无声的秋风在轻轻地低吟,它在告诉我们,那些庸俗、不纯洁的人永远不会了解秋天那心底的爱和永恒的美。
篇13:寻找秋天一年级作文
全文共 365 字
+ 加入清单从前,有一个怪村子,那里一年四季都是炎热的夏天。
有一天,小白兔自告奋勇,对大象村长说:“村长,我要去找秋天!”
村长画了一张村子夏天的地图,交给了小白兔,小白兔背上旅行包,向村民告了别,就去找秋天了。
她历经千辛万苦,终于,在大山深处的山岗上,找到了一间小木屋,小木屋里住着一位老神仙。“你找我有什么事啊?”小神仙问。
“老神仙,我们村一直是夏天怎么办呀!”并拿出村长画的画,给老神仙看。
老神仙先拿出橡皮把夏天擦掉,又拿出一支钝铅笔,用卷笔刀刨了几下,然后在地图上画上了惟妙惟肖的秋天,最后千叮咛万嘱咐:“这地图一定要到村子打开才有用哦。”
小白兔回到了村子后,迫不及待地把地图打开。顿时,炎热的夏天不见了,迎面吹来阵阵秋风。枫林变成了一片火海,田野上瓜果飘香,秋天来了。
大伙儿都欢呼起来,老村长也高兴地说:“我再也不用在烈日下钓鱼喽!”
篇14:秋天的收获一年级作文
全文共 318 字
+ 加入清单秋天是辛勤劳动的农民大丰收的季节。
果实在菜园里到处硕果累累,这还多靠农民一天一天的奋斗而得来的,尤其是桔子个个金灿灿的犹如一个个黄金球宝,闪烁着大树下,桔子虽然收获好,但橙子“兄弟”也不干示弱,个个黄澄澄的犹如一块一块的黄金元宝,让你看了流连忘返,让你吃了还想吃,农民们想了肯定也想尝一尝自己的丰收。(能连味觉也一起写出来会更好)
秋天不仅水果好,粮食也是香飘十里。
粮食是人们生活必不可少的一样物品,它让我们有精神,不去种就没得吃,它让我们不会饿肚子,它让我们知道只有付出自己的努力才能收到自己应有的回报,粮食是上帝赐予我们的结晶。
一过秋天人们要的粮食和水果已经丰收了,过了这个秋天粮食也只能在再等下一个秋天了,所以粮食能收多少就收多少!
篇15:秋天的夜晚一年级作文
全文共 602 字
+ 加入清单有一句诗我很喜欢“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”这句诗运用了工整的对仗,用红霞、孤鹜点缀了水天一色的青碧。我们家小区的庭院上就写了这句诗。
夜晚的庭院如诗如画,如梦境般美丽,深蓝的夜空中,几颗耀眼的明星点缀了孤独寂寞的夜空,深邃美丽,秋风拂过叶子“唦!唦!”作响,此时的蟋蟀和蛐蛐也开始了演奏。夜,不再孤独寂寞,远处飞来几只荧火虫,虽然只是微弱光,但也足够指引迷失方向的人了。
夜晚的庭院在秋天里,在秋天的夜里,如诗如画,让人陶醉!玉兰花圣洁、高雅,一阵幽香飘来,闭上眼仿佛真的来到了梦境。几滴水珠聚在叶尖上缓缓滴下,秋天夜晚的庭院如此美丽,怎能让人不陶醉呢?在一场秋雨的洗礼后,秋夜的校园会是怎样呢?
秋夜的校园在经过一场温柔的秋雨后,空气显得格外清新,丁香花一簇簇的,宛若一个个盛装的小姑娘。“啾!啾!啾!”鸟儿在树上歌唱如同一个歌唱家,秋风拂过学校的风铃叮当作响。清脆悦耳如此动听,让人沉浸在这其中。
跑道边的小花在秋夜的映衬下极其耀眼,像星河一样。在经过秋雨后,花瓣变得细腻、柔和,摸起来像在摸孩子般稚嫩的脸。
教室、跑道、球场没有了昔日里孩子们欢乐的笑声,更没有了活泼快乐的喧闹,但在鸣蝉和风铃声的衬托下,变得温和、淡雅了。皎洁的月光洒满大地,校园在秋夜下显得分外美丽。
秋天,是大自然馈赠于我们的美好礼物,我们挚诚感谢。还是那句诗“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”
篇16:一年级的寻找春天作文600字
全文共 608 字
+ 加入清单今天是星期天,天气特别的晴朗,正是我寻找春天的好天气。我来到郊外,空气格外的清新。我沿路走去,来到桃树下,问桃树:“桃树,桃树,你知道春天在哪里?”“你看看我不就知道了吗?”我仰着头,只见桃树上的桃花正冲着我笑呢,那一张张粉红色的笑脸看得我都不好意思。我连忙跑开,来到柳树下,问柳树:“柳树,柳树,你知道春天在哪里?”“你看看我不就知道了吗?”我抬头一看,哇!那一根根嫩绿的枝条在微风中摆动,就像一个个小姑娘在跳舞。我忽然明白了,我放眼眺望,那一片片金黄色的油菜花就像一片金色的海洋在春风里荡漾。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小朋友们拿着风筝线在草坪上欢愉地奔跑,鱼儿在小河里跳跃,小鸟在梨花、桃花中欢快的来往穿梭。这不就是春天吗?我到处找春天,原来春天就在我的身边。 找春天
柔和的春风轻轻地吹来了,温暖的阳光照射着大地。啊!春天到了。看,那不是老师和同学们吗?他们来到野外,沿着春天轻盈的脚步去寻找。找到啦!找到啦!嫩绿的小草钻了出来,青青的草地上零星地点缀着几朵可爱的小野花;小河的冰融化了,河水静静地流着,水很清,可看见鱼儿在游来游去;河边的柳树发芽了,柔软的柳枝随风摇摆;青蛙从洞里出来,在草地上跳来跳去;燕子从南方飞回来了,在空中飞着叫着,好像在告诉人们:春天来了!春天是那样的可爱,春天是那样的美丽,春天是那样的充满活力。我们爱春天!
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里”,我们唱着春天的歌儿来这里。
篇17:秋天真美丽一年级作文
全文共 268 字
+ 加入清单秋风起天气逐渐凉了,我去郊外游玩,蓝蓝的天空一望无边,几朵白云有时像小鸟,有时像一只兔子。
我来到田野里,看见了绿油油的花生,黄橙橙的玉米,还有一节一节的芝麻,真是大丰收啊!
我来到果园里,果园里面有桔黄色的柿子,金黄色的梨,红红的苹果,笑的开花的石榴真有趣,葡萄树上的葡萄已经没有了,只剩下绿的叶子在秋风中飘动。
我来到树林里,寻找秋天的影子,我看见了金色的叶子,还有白色的银杏果,我仔细观察五角枫的枫叶,叶子中间是绿色的,外面是黄色的,不知道还要多长时间才能变成火红的枫叶。
这次秋游,我发现:秋天有好吃的水果,还有美丽的风景,秋天真美呀!
篇18:有关一年级寻找春天的
全文共 261 字
+ 加入清单春天已经来了,今天我到长桥公园去寻找春天。我刚刚走上石板小路,就发现路旁有一棵玉兰树,上面开满了白玉兰,远远看去就像树上挂满了一个个白色的小酒杯,旁边的几棵也已经含苞待放了。到了西湖边,我又发现柳树光秃秃的枝条上长出了一些不起眼的小嫩芽,有的还长着一些鼓包,那是以后长柳絮的地方。我还看见了草地已经零零星星的长出绿油油的小草了,像是用绿油彩在地上涂了一道道的条纹一样。在转角处那边有一棵美丽的茶花树,上面开满了红红的茶花,就像一簇簇火苗挂在上面一样。回到家里我想,我今天找到春天了,春天是五彩缤纷、生机勃勃的,我喜欢春天。
篇19:寻找秋天作文500字
全文共 497 字
+ 加入清单已是夏末了,虽说听不到夏离去的脚步声,但是秋的气息却越来越浓。趁星期天有空,我迈出了家门,去公园里寻找秋的足迹。
走在公园的小溪旁,侧耳倾听,只听得“哗哗”的溪水声。少了那一份动听的蝉鸣声,也少了孩子们嬉戏、玩耍的声音。秋来了,蝉儿停止了鸣叫,长眠于黄土里;秋来了,溪水变凉了,孩子们也不再脱掉鞋袜在小溪里玩“泼水”的游戏了。秋的脚步声近了,近了。
走在林间的小路上,风吹过,有一两片已经枯黄了的树叶飘落下来,飘到我的肩上,飘到了小路上。我拾起一片已经枯黄的落叶,捧在手中,看着卷曲泛黄的它,我知道秋来了。这片叶子,便是秋的使者。
一阵雁鸣声打破了我对落叶美好的遐想,抬起头透过叶隙,只见一群大雁已排成“人”字形,飞向那更温暖的南方。毕竟这里的冬天还是寒冷,大雁们没法安全过冬,于是它们就在每年的秋天迁徙到更暖的南方。大雁们成群地向南飞,就代表着秋天来了,所以它们也是秋的使者中的一员。
走在回家的路上,路过了好几家花店,那些花店中已经开始出售菊花了。菊花更是秋的象征,它们开得多么有精神。我在心里默默地说道:“哦,秋天到了,丰收的季节到了,我要用汗水和智慧收获学习上的硕果,让秋天成为我最向往的季节。
篇20:寻找秋天三年级作文600字
全文共 668 字
+ 加入清单太阳公公把阳光洒在我们身上,暖洋洋的。有时调皮的风儿吹在我的身上,好像在给我挠痒痒,凉爽极了。
秋天悄悄地走进美丽的后山。风儿吹过草丛间,像一个犯困的人在呼呼打哈欠。地上,全是掉下的树叶,这儿一片,那儿一堆,有金黄金黄的,有黄中带绿的,有暗褐色的,颜色可多了。那一堆堆落叶,踩过时,发出了沙沙声响,很像一个贪吃的人在吃饼干。虽然隔着鞋子,但我还是能感觉到一种舒舒脆脆的感觉。我忍不住趴下身子,听一听地面上有什么奇妙的声响啊,我听见了虫子在叶子间穿梭嬉戏的“沙沙咝咝”声和行人走来“呯呯”的脚步声。多么安静的树林哪!和煦的阳光,透过稠密的树叶、树枝洒落下来,成了点点金色的光斑。我深深地了一口气,啊,空气中有花朵散发出的淡淡清香。我贴近一棵粗壮的大树,咦,怎么有一种原木的味道,又夹杂着泥土和淡淡的叶子的味道呢?
我在草丛间发现了一棵断了的狗尾草,长长细细的茎,绿油油的。头顶着一小撮像小麦穗儿似的,又像狗尾巴似的,好像是被人摘下来的,不像自然掉下来的。它毛茸茸的,时不时碰到我的脸,我的手,把我挠得哈哈大笑。我在草丛间又发现了各种各样的小花小草。粉的,红的,紫的,白的,绿油油的……你挤我碰,像在开大会似的。
我捡了很多落叶,用盒子把它们装上,带回教室,认真观察。我发现这些落叶和树上的叶子一点也不一样,大树上的是绿油油的,很精神,而落在地上的却是金灿灿的,或者褐色,很多是卷卷的,像一个害羞的小姑娘。带回来的树枝呢,土黄土黄的,很像一只龙虾的触角。
秋天真美呀,真令人喜爱!我把它带到了教室里。