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一年级作文寻找秋天(汇编20篇)

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以秋天的校园为题的初中一年级作文

全文共 646 字

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春天的校园是绿色的;夏天的校园是裸色的;冬天的校园是白色的;秋天的校园却是多彩的。

那两排整齐的银杏树,已没有那么威武,而是用光秃秃的树干守护着这片美丽的土地。银杏树是无形的,地上的银杏叶却是金黄色的,还有那些长成了的银杏果,都散落在地上。有些扫地的阿姨还会拿一个袋子来捡这些橙黄色的银杏果呢!可是同学们却对这些果实不敢恭维。那些银杏果虽然可以治病,但它的气味似乎不那么符合一般人。

弦歌湖旁的柳树,已没有了昔日的风采。原来碧绿、柔顺的长发如今已成了干枯的“锈发”。长长的枝条有的被过往的同学折断后扔进它身旁风韵依旧的弦歌湖内。还有的人从杨柳树下过去,掀帘似得,用手轻轻撩起柳枝。

校园里随处可见的小草们经历了一段岁月也老了。但是“野火烧不尽,春风吹又生”,我相信明年的春天他们必将会重新焕发生机。早晨,小草披上了一层薄薄的纱衣。那晶莹的露珠还在比耐力呢!有的,意志坚定,久久不滑入土壤;有的却意志薄弱,不一会儿,就屈服了。

鹅卵石小路旁的那片孤独的竹林,一年四季常青,“久经风雨而不衰”。那些竹杆有长有短。想要进入竹林必须要钻一个洞口。从外面看那个洞口看上去像是一块神秘的境地。

人们并没有因为突如其来的寒意而退缩。有的同学穿着适量、轻便的衣服在操场上活蹦乱跳;有些还勇敢地着短袖。有些同学还和老师们一起打羽毛球。好一片祥和的土地。

秋天的校园是五彩缤纷,金黄、朦胧,以及那片坚强的绿色竹林。还有令人“口水直下三千尺”的果实。

我爱我的校园,尤其是秋天五彩缤纷时的校园。

[以秋天的校园为题的初中一年级作文

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篇1:一年级描写秋天的词语

全文共 2840 字

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秋,是高高的蓝天,无一丝杂尘,任心飞翔;秋,是远方金灿灿的田野,稻谷飘香,纵收丰收的喜悦;秋,是映澈蓝天,北飞大雁,带去幸福的小溪;是翩翩起舞,扇动金色翅膀的落叶。下面小编给大家带来一年级描写秋天词语,欢迎大家阅读。

一年级描写秋天的词语

秋;秋天;秋日;秋季;金秋;三秋书>(时维九月,序属三秋);九秋书>(九秋风露);劲秋书>(悲落叶于劲秋);雁天书>;旻天书>;旻序书>(请尊对旻序,高宴有余欢);阴中书>(秋为阴中,万物以成);白藏书>

初秋; 新秋; 早秋;头秋;小秋书>;孟秋;上秋书>;仲秋;暮秋;深秋;清秋;晚秋;残秋;季秋;寒秋书>;凛秋书>

残秋:秋之末尾。

寒秋:深秋。

季秋:秋之末。

孟秋:秋季开始的第一个月。

秋令:秋天。也指秋天的气候。

秋收:秋季的收成。秋收季节。

秋景:秋天的景色。同义的有:秋色(秋色宜人);秋光(大好秋光)。“秋景”也作“秋收”解:今年秋景很好。

秋风:入秋后吹的风。秋风萧瑟天气凉。

金风:秋风。还有:商风书>(商风肃而寒生兮);商飘书>(岁暮商飘飞);寒商书>(寒商动秋闺);鲤鱼风(九月鲤鱼风)阊阖风书>

凋谢;凋;零;落;谢;凋零;凋落;凋谢;零落;飘零;枯;蔫;萎;干巴;干枯;枯黄;枯槁;枯干;枯萎;枯朽;萎蔫

凋零:草木凋谢零落。“秋霜过后,草木凋零。”

飘零:花叶凋谢坠落。“黄叶驿零,已是深秋时节了。”也比喻遭到不丰,失去依靠,生活不安定。

枯黄:干枯焦黄。“过了中秋,树叶逐渐枯黄。”

描写秋天的词语

1、一丛火红:指秋天枫叶染红了。

2、秋兰飘香:秋季兰花飘香四溢。

3、层林尽染:秋天树叶都被染红。

4、秋风送爽:秋风送来凉爽的感觉。

5、秋色宜人:秋天的景色,格外漂亮。

6、秋风瑟瑟:瑟瑟:形容轻微的声音。

7、一丛金黄:描写秋天果稻谷成熟了。

8、秋风萧萧:萧萧:形容风声或马叫声等。

9、果实累累:果实累累,累累:连续成串。

10、秋风习习:秋天的风一阵一阵的吹过来。

11、枫林如火:秋天的枫树林,红得像火一样。

12、春种秋收:春天种下种子,秋天得到收获。

13、一叶知秋:凭借树叶凋落,了解秋天到来。

14、稻谷飘香:秋天稻谷成熟了,飘着阵阵香味。

15、五谷丰登:登:成熟。指年成好,粮食丰收。

16、秋兰飘香:指中秋前后兰花绽放,散发浓香。

17、桂花飘香:指中秋前后桂花绽放,散发浓香。

18、林寒涧肃:秋冬间林木凋零涧水枯落的景象。

19、天朗气清:意为天色明朗,大气清和。多指秋天。

20、金风送爽:金风:指秋天的风。秋风带来了凉意。

21、年丰时稔:稔:庄稼成熟。年成好,庄稼大丰收。

22、黄澄澄:具有金子般颜色的。如:黄澄澄的麦穗。

23、秋雨绵绵:指金秋时节的雨,预示着丰收与喜悦。

24、五谷丰熟:指年成好,粮食丰收。同“五谷丰登”。

25、穰穰满家:穰穰:丰盛。形容获得丰收,粮食满仓。

26、瓜果飘香:瓜果成熟时的芳香,一般用来描写秋天。

27、麦穗两歧:一根麦长两个穗。比喻年成好,粮食丰收。

28、秋风瑟缩:瑟缩:身体因寒冷:受惊等而蜷缩或兼抖动。

29、丰收在望:丰收的景象看得见丰收:大多指农产品丰收。

30、秋风过耳:像秋风从耳边吹过。比喻漠不关心毫不在意。

31、秋风落叶:秋风扫尽了落叶。比喻一扫而光,不复存在。

32、雁过留声:大雁飞过,声音徘徊在空中。比喻留名声于身后。

33、丰收季节:秋天粮食等都成熟了,因此陈秋天是丰收的季节。

34、霜天红叶:红叶:槭枫等树叶,秋时变为红色,故称为红叶。

35、秋风过耳:像秋风从耳边吹过一样。比喻与自己无关,毫不在意。

36、春花秋月:春天的花,秋天的月。指春秋佳景或泛指美好的时光。

37、春兰秋菊:春天的兰花和秋天的菊花。多比喻物擅其长,各具其美。

38、时和年丰:和:和平;年:年成;丰:盛,多。风调雨顺,五谷丰登。

39、仓箱可期:仓箱:盛粮食的工具。粮仓有望装满。比喻丰收大有希望。

40、盈车嘉穗:盈:满。稻重长得茁壮,一棵就能装满一车。形容粮食丰收。

41、五谷飘香:五谷指粮食,五谷即稻黍稷麦豆。秋天粮食成熟了,飘着香味。

42、金色的麦田:秋天麦子成熟了,看上去一片金黄色。所以称为金色的麦田。

43、秋色宜人:秋色:指秋天的景色。宜人:气候或温度令人舒适的;温和或温暖的。

44、金风送爽:金风:指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节,秋为金。秋风带来了凉意。

45、丰收在望:丰收的景象看得见。丰收:大多指农产品丰收。在:马上。望:预料希望。

46、橙黄橘绿:指秋季景物。宋·苏轼《赠刘景文》:“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”

47、金风玉露:指秋天的景物。唐·李商隐《辛未七夕》诗:“由来碧浪银河畔,可要金风玉露时。”

48、桂子飘香:中秋前后桂花开放,散发馨香。语出唐·宋之问《灵隐寺》诗:“桂子月中落,天香云外飘。”

49、硕果累累:硕果,大的果实。累累,形容积累很多。指结的大的果实特别多。也比喻取得的优异成绩相当多。

50、丹枫迎秋:丹枫:枫叶到秋天会变红,故称为丹枫。唐·李商隐《过楚宫》:巫峡迢迢旧楚宫,至今云雨暗丹枫。

51、秋高气爽:形容秋季天空明净,气候凉爽宜人。唐·杜甫《崔氏东山草堂》:“爱汝玉山草堂静,高秋爽气相鲜新。”

52、金风飒飒:金风:指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节,秋为金。飒飒:风声。例:那时正是将近仲秋天气,金风飒飒,玉露泠泠。

53、秋月春风:秋天的月亮,春天的花朵。比喻良辰美景:美好岁月。唐·白居易《琵琶行》:“今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。”

54、秋高马肥:秋高气爽,马匹肥壮。例:“其外市,则西至安集延:伊犁:哈密:喀尔喀,东至黑龙江,秋高马肥,被罽捆货而至。”(清·俞正燮《癸巳类稿·俄罗斯事辑》)

55、秋阳杲杲:盛暑炙热的太阳。周代以国历的十一月为正月,七:八月秋季开始,时值国历五:六月,正当盛暑。秋阳:秋天的太阳。如:成熟的麦穗在秋阳的照射下闪耀着金光。

56、春华秋实:华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。例:“春华秋实,没有那浩荡的春风,又哪里会有这满野秋色和大好的收成呢?”(峻青《秋色赋》)

57、红衰翠减:红:指花;翠:指绿叶。红花衰败,绿叶减少。形容春尽花残或初秋百花凋谢的景象。宋·柳永《八声甘州》:“渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼,是处红衰翠减,苒苒物华休。”

58、西风残照:秋天的风,落日的光。比喻衰败没落的景象。多用来衬托国家的残破和心境的凄凉。语本唐·李白《忆秦娥》:“乐游原上清秋节,咸阳古道音尘绝。音尘绝,西风残照,汉家陵阙。”

59、西风落叶:秋风吹,树叶纷纷下。形容秋天的景象。现多比喻人或事物已趋衰落的情景。例:“蚂蚁缘槐夸大国,蚍蜉撼树谈何易。正西风落叶下长安,飞鸣镝。”毛泽东词《满江红·和郭沫若同志》

60、秋行夏令:令:时令。时已秋季,还在做夏令的事。指不合时令。鲁迅《阿Q正传》第八章:“但现在是暮秋,所以这‘秋行夏令’的情形,在盘辫家不能不说是万分的英断,而在未庄也不能说无关于改革了。”

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篇2:秋天的小学一年级作文200字

全文共 206 字

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我爱秋天,因为它美;我爱秋天,因为那时会开放美丽的菊花;我爱秋天,因为叶沙沙沙的响声让我的心请无必舒畅 。

美丽的秋天在大雁排成人字形的时候出现了;美丽的秋天在稻谷成熟的时候出现了;美丽的秋天在我们欢笑你出现了。

秋天是最美的,秋天的景色是最好的。秋天的大树是金黄的,麦浪是金黄的,秋天是一片金灿灿的海洋。果园里的苹果是红的,葡萄是紫的,柿子是黄的,原来秋天还是五彩斑斓的。

我喜欢美丽的秋天,丰收的秋天,幸福的秋天。

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篇3:秋天的雨一年级作文

全文共 383 字

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,不同于夏雨,没有那么轰轰烈烈,也不是来也匆匆,去也匆匆。一帘又一帘,中间倒是插了那么一点儿晴天的旋律,只是没过一会儿,天,又暗了;雨,又下了。这,就是秋天的雨。

秋之雨,极细,极柔,极稠,仿佛是秋姑娘纺的丝,一缕又一缕,那么悠悠舒缓,随心所欲地下着。天空,是阴暗的,是薄薄的,好像蒙上了一层纱。整个江南,溶成了一幅水墨画,有山,有水,还有那匆匆赶路的行人……这一切,就沉浸在了雨中。秋之雨,是一曲美妙的乐章。有雨落到地上的“哗哗”声,有树叶摇摆的“沙沙”声,还有有鸟儿鸣叫的“喳喳”声……就像一个个音符,谱成了秋之曲。

秋之雨,飘入桂花上,桂花溢出幽幽的清香;飘入土中,泥土沉淀在湿润的芬芳;飘在树叶上,树叶发出生命的气息……这些,都隐含着收获的喜悦。隐约看见,那金色的稻田;隐约听见,鸟儿清脆的歌声;隐约闻到,那属于秋的气息。秋之雨,滋润了大地,滋润了我的心田。

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篇4:我眼中的秋天一年级作文

全文共 316 字

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今天,我校三年级开展了到植物园去"找秋天"的活动.我想:到底秋天是什么样子呢于是,我带着疑问来到了植物园.

……放眼望去,都是金黄色和红色交映的树林,在蓝天白云的衬托下,好像一幅美丽的油画.啊!原来秋天的颜色是黄色和红色的,不对,秋天还是其它颜色.你看那边,一朵朵粉白色的菊花正在风中婀娜多姿的跳着舞.有的好似高原之云裹在一起,随风飘荡.有一朵红菊花像宫殿似的,红色的花瓣好像宫殿的墙,花芯像一位女王接受大臣的朝拜.突然,我闻到一股清香味.啊!原来是桂花的味道.我不由自主的叫起来.花香沁入了我心田.这时,一阵阵秋风吹来,叶字纷纷飘落,有的像小船,有的像扇子在地上打转.

我不禁在想:秋天不仅是美丽,迷人的季节,还是一个硕果累累的季节.

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篇5:寻找秋天作文350字

全文共 328 字

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早上,我起床后推开窗户,只见外面的树叶飘落下来了,像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞着;一群群大雁排着整齐的队伍飞向南方。我知道,一定是秋姑娘来了。

秋天的草丛热闹极了。蝈蝈们正在欢快地唱着歌,庆祝着秋天的来临;蚱蜢们在草丛里跳来跳去,仿佛也在为这个丰收的季节而感到喜悦;小蚂蚁们来来回回地忙碌着,我上前一看,呀!原来蚂蚁们正在储备过冬的食物。

秋天的风凉凉的,它吹开了凤仙花和蒲公英的种子。慈祥的风爷爷让种子们经历了一场奇妙的旅行,使它们看到了美丽而广阔的世界,也给这个世界增添了五彩缤纷的颜色。

调皮的小孩子们在树下捡着野果,不时的发出一阵阵“哇”的声音。他们说这是大树的种子,他们要把种子埋进地里,等到来年春天就能收获更多的果子。

秋天真是一个让人感到喜悦的季节。

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篇6:寻找秋天_300字

全文共 344 字

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我爱生机勃勃的春天,因为在春天里我们可以放风筝。也爱酷热的夏天,因为我们可以游泳。也喜欢白雪一片的冬天,因为我们可以打雪仗。但我更爱秋天,一个丰收的季节。

“秋天在哪里?”我茫然不知所措,走着走着,我来到了稻田,我问稻子,说:“稻子弟弟,你知道秋天在哪里吗?”稻子弟弟昂首挺胸地回答道:“难道你没看到秋天就在我身上吗?”听到这,我不由自主的看了它一眼,是啊!稻子成熟了,这不就是秋天吗?我高兴极了,连忙向稻子弟弟道谢,继续去寻找秋天。

“秋天在哪里?”我不知不觉地来到了果园,哇,黄橙橙的一片! 馋得我“口水直流三千尺”我连忙问:“橘子妹妹,你知道秋天在哪里吗?”橘子妹妹满脸笑容地回答道:“秋天就在我身上呀!”我抬头看了看,是啊,橘子成熟了,这不就是秋天吗?

我终于找到了秋天了!它无处不在。

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篇7:三年级作文:寻找秋天

全文共 268 字

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秋天到了,国庆节的一天早上,我们来到东湖公园找秋天的足迹。

早上凉风阵阵,嘴唇有点干干的,也有点冷,天蓝蓝的,柔和的 晨光照耀着大地,感觉真爽。

走进东湖公园,展现在眼前的山,公园里高高的树还是那么翠绿,那么的生机勃勃,紫荆花和万年青花开的是那么的灿烂,只有个别树种叶子已经变黄了。

公园里小路旁种着很多一种叫“丹风”的树,这种挺拔张扬的大树叶子却特别的小,树叶已经黄了,在秋风的吹动下一片片小叶子象雪花一样飘飘洒洒在我们的头上,小路上。形成了一道独特的风景。很美,很诗意。我觉得这种黄雪花比白雪花更美,更特别。

我爱我的家园,更爱深圳的秋天。

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篇8:有关秋天一年级作文

全文共 442 字

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秋天的景色非常美丽。

秋天悄悄的来了,来到大地,大地在秋风的催促下,换上了迷人的秋装,秋风把炎热的夏天赶走了。

天是那么高那么蓝,天空上有奇形怪状的白云,几只大雁在天空中排成人字形,要飞向南方去过冬,大雁叽叽喳喳的叫着,好像在说:“多么迷人的秋天啊!我真不舍得离开。”

你看,在无边无际的玉米地里,黄澄澄的玉米粒粒饱满,迎着秋风亭亭玉立的站在那里,等着人们去收,农民伯伯高兴的收割着玉米,在田里,孩子们的欢叫声,大人的谈笑声响成一片,成了一曲丰收 的交响曲,非常动听。

秋风吹动树杆落下了许多树叶,树叶落在了地上,像铺上厚厚的地毯,人们踩上去软绵绵的,树叶像一只只黄蝴蝶,有的树叶落在地上,蚂蚁在那里钻来钻去,好像在玩捉迷藏。有的树叶落在水池里,小鱼游过去,把它当做桑

你看,远处的地里,有一片高梁,像举起了燃烧的火把,照亮了整个大地。

走进苹果园,一股清香迎来,那种清香,非常吸引人,走到苹果树前,大大的苹果像小孩的脸一样红,露出了红红的脸颊,真叫人喜欢。

我非常喜欢秋天,因为秋天的景色非常美。

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篇9:小学一年级作文寻找春天

全文共 1239 字

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导语:春天就在我们的身边,只要我们去发现,那春天就离我们非常近!下面是语文迷小编整理的寻找春天作文,欢迎参考!

【寻找春天作文1】

那一天,我起床后,听见姐姐轻声哼唱一首熟悉的歌曲:“春天在哪里呀,春天在哪里?”然后问我:“你知道春天在哪里卜?”于是,我后姐姐一起下楼寻找春天。

刚走下屋子,春天的气息迎面扑来。原来冰冷刺骨的北风,变了,变成了轻柔的东风,吹在脸上柔柔的,一点耶不感到寒冷。这时,就想到了一首古诗:“沾衣欲湿桃花雨,吹面部寒杨柳风。”春天真的来了!

楼旁的草坪也有了新的变化。原来枯黄色的草,现在是嫩绿色的,翠翠的,软软的,像在绿色的地毯上,坐上去

软绵绵的,很舒服。啊,春天我又找到了!

我知道,春天就在我们的身边,只要我们去发现,那春天就离我们非常近!

【寻找春天作文2】

冬爷爷走了,春姑娘悄悄地来了。我来到田野里找春天。小草从地里钻了出来,铺了满满的一地,像一块绿地毯。草地中间开着几朵小红花,真好看。柳树姑娘的长发也变绿了,随着风儿在跳舞。几只小鸟停在上面叽叽喳喳的,好像在说:“春天是绿的,春天是红的,春天是美丽的。”

【寻找春天作文3】

周末,天气真好,微风轻拂,阳光明媚。我和爸爸、妈妈一起来到郊外,去寻找春天。

我们来到果园里,那是一片桃树林,桃花还没有开,但是树木已经吐出点点嫩芽,仿佛在告诉我们春天已经来了。

我们来到小溪旁,溪水丁丁冬冬,在欢快地唱着歌儿。溪水清澈见底,我捧起溪水洗把脸,非常清凉。

我们来到田野里,看见一大片一大片金黄的油菜花。这时,我就想起我们刚学过的杨万里的诗“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”于是,我就走进油菜地里,只看见辛勤的蜜蜂在采蜜,几只白色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

我们找到了春天,她就在果园里,在小溪旁,在田野上……在世界的每个角落。

【寻找春天作文4】

冬爷爷走了,春姑娘悄悄地来了。我来到田野里找春天。小草从地里钻了出来,铺了满满的一地,像一块绿地毯。草地中间开着几朵小红花,真好看。柳树姑娘的长发也变绿了,随着风儿在跳舞。几只小鸟停在上面叽叽喳喳的,好像在说:“春天是绿的,春天是红的,春天是美丽的。”

【寻找春天作文5】

春天是一个万紫千红、百花齐放的季节。

桃花不嫌拥挤的开满了树枝,桃林成了花的海洋。微风一吹,粉红的花瓣在空中翩翩起舞,仿佛是仙女散花。 柳树在河岸渐渐地抽出枝条,发出嫩绿的芽儿,害羞的垂下柳条。

油菜花争先恐后得开放,争着让人们去赞美它,田野成了一片金黄的海洋。 谦虚的梨花在阳光的照耀下,在人们的浇灌下,悄悄地开放了。

在这些景物下,春天更美了! 小鸟唧唧喳喳地叫着,像在说:“春天来啦!春天来啦!”

蝶在空蝴中翩翩起舞,像在为春天伴舞。 蜜蜂回到花朵上采蜜,为主人孝劳!可恶、烦人的蚊子又回来了,幸好有“呱呱”叫的青蛙捕捉害虫。

这些动物也让春天变得更加绚丽多彩了。

善良的人们用自己的双手点亮了一盏爱的星灯,照顾刚飞回来就被可恶的人射伤的燕子,我们应该和善良的人学习,为世界点亮一盏爱的星灯。

星灯让春天变得更美丽!

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篇10:寻找秋天作文

全文共 327 字

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听!小草说,秋天是黄色的;松树说,秋天是绿色的;石榴说,秋天是晶莹的;那被落叶装扮了的大地说,秋天是绚丽多彩的。

瞧!清晨的风,像是跳动的音符,一个个音符就是从山泉滑落的泉水,滴滴答答,柔而美丽。天空里,团团白云像弹好的羊毛,慢慢地漂浮着,天空一碧如洗,好像用清水洗过的蓝宝石一样。

秋天的景色很美,特别是秋冬之交,走在路上一眼望去,那树梢绿中泛黄,偶有几片橘红的落叶,像蝴蝶一般从枝头飞落,在地上积了厚厚一层,踩上去吱吱作响,十分惬意。金黄色的稻谷随着微风一边跳舞,一边唱着秋天的歌。

秋天还是收获的季节,忙碌的季节。柿子红得像一盏盏灯笼,石榴笑破了肚子,最引人注目的还是那十里飘香的丹桂,如果放一点在糕点里,那真是回味无穷了。

那么迷人的秋天,你能不喜欢吗?

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篇11:小学一年级作文300字我爱秋天

全文共 360 字

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夏哥哥带着炎热走了,一阵凉风吹来了。咦,怎么会有凉风呢?原来秋姑娘带着魔法棒来到了我们这儿。

看,秋姑娘来到了树林,魔法棒一挥,绿色的树叶慢慢地变黄了,他们像小伞兵一样落到地上,枫叶红得像一把火。

瞧,秋姑娘来到了果园,魔法棒又一挥,红彤彤的苹果,像小朋友的脸,那么红,那么美丽。又大又圆的柿子好像一个个小红灯笼似的。

秋姑娘又来到了田野,稻谷立刻探出头来,好像是要迎接秋天,农民伯伯忙着收稻谷,脸上有着灿烂的笑容。

秋姑娘还来到了花园,菊花姿态万千。有的还是花骨朵,像一个没睡醒的小娃娃,等着秋风妈妈把它叫醒;有的含苞欲放,像一个害羞的小姑娘;还有的已经完全绽开了,像在参加选美大赛呢!

最后,秋姑娘把冬爷爷要来的消息告诉大雁,大雁排成一字型和我们说了:“再见!”就飞走了。

秋天太美了,我爱秋天。

[小学一年级作文300字我爱秋天

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篇12:寻找秋天作文500字

全文共 497 字

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已是夏末了,虽说听不到夏离去的脚步声,但是秋的气息却越来越浓。趁星期天有空,我迈出了家门,去公园里寻找秋的足迹。

走在公园的小溪旁,侧耳倾听,只听得“哗哗”的溪水声。少了那一份动听的蝉鸣声,也少了孩子们嬉戏、玩耍的声音。秋来了,蝉儿停止了鸣叫,长眠于黄土里;秋来了,溪水变凉了,孩子们也不再脱掉鞋袜在小溪里玩“泼水”的游戏了。秋的脚步声近了,近了。

走在林间的小路上,风吹过,有一两片已经枯黄了的树叶飘落下来,飘到我的肩上,飘到了小路上。我拾起一片已经枯黄的落叶,捧在手中,看着卷曲泛黄的它,我知道秋来了。这片叶子,便是秋的使者。

一阵雁鸣声打破了我对落叶美好的遐想,抬起头透过叶隙,只见一群大雁已排成“人”字形,飞向那更温暖的南方。毕竟这里的冬天还是寒冷,大雁们没法安全过冬,于是它们就在每年的秋天迁徙到更暖的南方。大雁们成群地向南飞,就代表着秋天来了,所以它们也是秋的使者中的一员。

走在回家的路上,路过了好几家花店,那些花店中已经开始出售菊花了。菊花更是秋的象征,它们开得多么有精神。我在心里默默地说道:“哦,秋天到了,丰收的季节到了,我要用汗水和智慧收获学习上的硕果,让秋天成为我最向往的季节。

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篇13:寻找秋天二年级作文

全文共 275 字

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秋高气爽,到处洋溢着秋的气息,我和妈妈奔出家门,去寻找秋的气息。

“看”那绿油油的银杏叶在不知不觉中变黄了,伴随着秋风翩翩起舞。院子里的石榴树也结出了又大、又红的石榴。在向我们炫耀着秋的气息。

秋天的天空在几场秋雨过后变得异常凉爽,白云悠悠,空气清新。这难道就是人们所说的秋高气爽吗?

初秋的早晨,人们穿衣也变得格外有趣,有的裹紧秋衣,有的凉爽上阵,真是“春三冬九乱穿衣呀!”

秋雨过后,小草也变得沉甸甸地,那么的滋润,真期待着永远留下这片绿色。

秋天的夜晚偶尔还能听到秋虫的鸣叫,好像在不停地说“秋天真好。”

我喜欢秋天,我喜欢他的绚丽多彩,喜欢它的硕果累累。

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篇14:寻找秋天

全文共 230 字

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何欣苗

你知道秋天在哪里吗,我知道他在哪里:

他在各种颜色里:那里有黄色的,有红色的,有紫色的,有粉红色的,还有金黄色的。

他在各种形状里:藏在扇子形的叶子里,藏在巴掌一样的叶子里,还藏在像小姑娘辫子的枝条里。瞧,他又调皮地藏在了老爷爷的胡子里。

他藏在各种果实里:藏在椭圆形的果实,藏在珍珠般的果实里,躺在一串串葡萄状的果实里,藏在黄黄的柚子里。

他藏在志愿者洋溢的笑容里。他藏在牙牙学语的孩童的眼睛里。他藏在爷爷奶奶辛勤的劳动里,还藏在我的衣服里。

你说说秋天美丽吗?

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篇15:寻找秋天作文400字

全文共 414 字

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秋姑娘迈着轻盈的步伐悄然而至,我迫不及待地走出家门去寻找美丽的秋天

我漫步走到田野,田野里的小草穿上了金黄色的衣服,路边的树戴上了一顶黄色的帽子。

我走进石榴园,石榴被太阳晒得脸蛋通红通红,好像被秋姑娘抹了胭脂似的。成熟的石榴咧开嘴巴,里面的果肉晶莹透亮的,像红宝石一样,石榴头上戴着金黄色的“王冠”,我想,这一定是水果之王的待遇。

一阵秋风吹来,树叶像金色的蝴蝶一样在空中翩翩起舞,落在地面上,像是在翻筋斗呢!往前走是一大片柿子园。远远看去,柿子像一个个树上的红灯笼。

玉米地里的玉米一排排站得格外笔直,像士兵一样等待着农民伯伯的检阅呢。金亮亮的牙齿在阳光下灿烂地微笑,有的昂首挺胸,有的低头沉思,还有的向秋天问好……

远处忙碌不停的农民伯伯有的在收稻子,有的在挖红薯,一群孩子们在田野里追逐嬉戏,天空中不时传来一阵阵的欢声笑语,仿佛在歌唱这美丽的秋天呢!

啊!秋天真美!我爱这绚丽多彩的秋天,这硕果累累的秋天,这蕴有着无限生机的秋天!

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篇16:寻找春天一年级小学生

全文共 269 字

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我们学过一首诗,其中有一句话,说的是:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟” We have learned a poem, one of which says: "Spring sleep does not know, hear the birds everywhere"

美丽的春天来了,天气变得暖和了,天空变蓝了,小燕子从遥远的南方飞来了,落在树上,树枝上,一边梳理蓬松的羽毛,一边唱着歌,好像在告诉我们春天来了。小草从地里探出头来,它绿油油的,玉兰花长出来了许多花骨朵,迎着花开了,金灿灿的,真好看。

春天真美丽,我真想让春天永远和我你们在一起。

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篇17:写秋天郊游的一年级作文100字

全文共 1082 字

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秋天该很好,如果可以去郊游。下面是写秋天郊游的一年级作文100字,为大家提供参考。

篇一:秋游[100字]

今天,我们学校一起去秋游。上午,我们去了周浦花海 ,还在那里吃了午饭。下午,我们去了月亮船。大家玩得都很开心。

相比较而言,我更喜欢花海,因为我觉得大自然的风景更加吸引我。我们在花海吃了自带的午饭,还拍了很多的合影。非常期待明年的春游。

篇二:秋游[100字]

风和日丽的早晨,今天我们全校同学乘着大巴士,去秋游啦!

我们去了周浦花海和世博月亮船,周浦花海里的花,各种各样,五颜六色的,有矮牵牛,孔雀草等……真是风景如画啊!

中午我们开始聚餐,大家一起分享带来的零食,同学们比较喜欢吃我带的薯片,我们一起做了很多的游戏。

我再和大家讲讲月亮船,它里面像个漩涡,也像个龙卷风,我们在里面转来转去,还看了一场小电影,最后穿过一个像未来的通道,慢慢地饶了一圈,离开了月亮船。

每次秋游都有惊喜,我好期待下次的秋游啊!

篇三:秋游[100字]

秋游那天,空气清新,太阳照着我,感觉暖暖的。周浦花海这个名字起得好,因为花太多了,简直像一片海。那边有一串红和其它我叫不出名字的花,五彩缤纷,有红的、黄的、蓝的、紫的……那边有一架很像三角钢琴的东西,还有一个同学们很喜欢站上去的东西,我也不知道是什么。我们又扎了气球,可是到后来,气球都爆了。下一站是世博源的月亮船,我们看了介绍沙特阿拉伯的5D电影。看电影的时候,我感觉我们的脚下在动,很多小朋友都在喊“啊”。

这一天过得好快,我开始期待明年的春游了。

篇四:秋游[100字]

今天我们怀着激动的心情,来到了学校,因为今天去秋游,一路上我们有说有笑,不知不觉的来到了目的地。

我们进去之后,看了一下集合地点,便玩去了。我和小赵走到器材区,“小赵,你玩不玩啊?”她摇了摇头,“你去玩吧!”“谢谢啦!”我边说边放下了书包,蹦着跳着玩去喽!

选一个难点的,我一个一个的走,心里“砰砰”的,直乱跳。小熊木桩,一个一个的踩,抓经了绳子。断桥,我一下子跳了过去,差点一个趔趄,就会掉到水里面。扶墙而过,简单!踩水板,安全渡过!但鞋子湿了。

啊!好开心啊!

篇五:秋游[100字]

早上天气晴好,我们在老师的带领下到朱家尖南沙秋游。同学们一路上都按耐不住喜悦的心情,好想长出一对翅膀立刻飞到南沙。

到了目的地,我们参观沙雕,填饱了肚子。老师说:“可经玩沙子了。”

我和周倍而、王欣楠一起玩。我提议堆小房子。我们先把挖出来的沙子堆成一堆,用手压实,压成半圆形,房子的形状就出来了。然后把烟囱放好。最后用塑料片雕好窗户和门。我们的房子终于完成了。

今天,玩得真开心呀!我喜欢去秋游。

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篇18:寻找秋天的足迹作文600字

全文共 704 字

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夏热渐去,秋意渐浓,一阵秋风,它将夏日的蒸笼换成秋季的酷爽,它将田里绿油油的小麦换成了金黄的麦穗,看那些孩子们,在快乐的放飞自己梦想的风筝,看那些农民伯伯们在快乐的丰收。生活中还有许多秋的足迹……

校园里,几位同学望着树上的柿子,不禁流下了口水,赞美到“哇!柿子都熟了呀!”这些橘黄色的小精灵们,仿佛听见了他们的话,有些大胆的精灵跳了下去,落到了同学们的手里,还有些害怕的就在树上,慢慢的成长。

在郊外,早晨我和哥哥准备去登山,那一天的天气格外的好,阵阵秋风向我们吹来,到了中午我们在一片树林里休息,树上的叶子似是红色,一阵秋风吹过,那些秋叶,随着风飘动,远处远处看仿佛是一群小仙女们正在空中翩翩起舞,金色的阳光洒了过来,照在一堆像火一般的枫叶上,那些仙女在太阳光是格外的美,看着看着仿佛我也变成了一位花仙子,随风飘落,时不时还有几只鸟儿,来买弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,而这些花仙子们也跳起了优美的华尔兹,到了晚上,秋风更加凉爽,我和哥哥,坐在那些枫叶上,望着那洁白无瑕的明月,哥哥念起了诗“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”念完这首诗,我忽然感受到了作者的感情,二月的红花虽红了。但在秋季那艳丽的花朵早已枯萎,只有枫叶才算得到最红的了。随着银色的月光相伴,这些枫叶又变了一种颜色,晚上的枫叶与白天的时候格外不同,晚上的枫叶变成了银白色的,显得格外的威风如同将军一般。夜深了我们回到了家,可我的心还久久的留来那里……

秋的味道是甜甜的,果树上柿子、橘子数也数不过来,还散发出一股淡淡的果香味,让每个人都大饱口福……在我们的生活当中,还有许多美景,只要我们用心去观察,就能发现不同的景色,也会让我们的生活充满乐趣。

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篇19:寻找秋天的颜色作文450字

全文共 458 字

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秋天,是丰收的季节,是灿烂的季节。我站在窗前,心想:“秋天到底是什么颜色的呢?”我要去大自然中寻找秋天的颜色。

走到树林里,我发现树叶片片凋落,铺成了一条厚厚的地毯,踩在上面会发出清脆的声音。此时,枫叶映入我的眼帘:它的叶子好漂亮,掉落时就像一只翩翩起舞的火蝴蝶。我现在真有一种“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的感慨。啊!原来秋天是红色的。

来到田野上,我望见一望无际的成熟的庄稼。玉米咧开了嘴,水稻托起了沉甸甸的谷穗。我轻轻地抚摸着,爱不释手。啊!原来秋天是黄色的。

这时,天空下起了蒙蒙细雨,我没有躲避,尽情享受着大自然的洗礼。不一会儿,雨停了,碧空如洗,我发现天空一尘不染,格外地蓝。啊!原来秋天是蓝色的。

雨后,走进公园,我望向花坛,只见百花凋零,但菊花却非常美丽。菊花有好多种颜色。我仔细地观赏菊花,果然如元稹所写“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”啊!原来秋天是五彩的。

啊!我明白了:秋天是五颜六色的,它宛如夏日的彩虹。你喜欢什么颜色,它就是什么颜色的,只在于你如何欣赏、如何寻找。我爱秋天,更爱它迷人的色彩!

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篇20:寻找秋天作文200字

全文共 261 字

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今天是一个阳光明媚的星期六,我们跟着可可老师一起去了一个小公园寻找秋天

一来到这个小公园,我们像充了电似的激动的向那里跑去,我们先来到了池塘边,那里有鱼,有小石头在水底下,好像一颗颗小宝石。我们一起看着小鱼。小鱼在水里轻轻地摆动着自己那美丽的尾巴,风吹过,小黄叶落了下来,落在了小池塘里,好像一只只小船。

我们走啊走,走到了菊花坛,一朵朵小菊花像一把把小伞一样可爱。要是远看的话,就像一片绿色的天空上面缀着小星星,很可爱。

这就是可可老师和我们一起去寻找的秋天,我们一起打开了秋天的大门。我觉得天慢慢变凉了,看来秋天真的来了!

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