收获成长的作文【最新19篇】

小时候，我认为最开心的事情莫过于躺在妈妈的怀里，听妈妈讲《安徒生童话故事》。记得那时，我总是缠着妈妈讲灰姑娘、白雪公主，从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒，小孩人不顾安危救白雪公主中，明白了什么是善良，什么事恶毒。从读书中，我收获了善良与乐于助人。

随着年龄的增长，我阅读了很多经典名著。在上二年级时，我偏爱读《西游记》，喜欢孙悟空的勇敢、机智；也喜欢猪八戒的乐观、幽默；还喜欢沙僧的老师、苦干；还有唐僧的慈悲情怀。这已成为我的人生态度与信条。

因为有书的陪伴，我的课余生活更精彩。我可以穿越时空的限制，去聆听历史的声音、巨人的呐喊。也可以把五湖四海的美景浓缩成美丽的文字，展现在眼前。读书，给我的人生装上一双羽翼，使我的心灵有了可以栖居的大地和自由飞翔的天空。读书，让我浮躁的心灵因此而澄澈明净；读书，让我得意时不至于忘形，失意时也不至于沉沦。读书，真的使我的人生收获一份真实而奇妙的美丽。

从读书中我收获了对人生的态度与做人的道德水准。

高尔基说过：“书籍是人类进度的阶梯。”不错，书是我们成长的摇篮。我们读书，不仅仅是为了消磨时间，更多的是要从中收获知识与做人的道理。

从读书中，我收获了成长。

人生就像一场旅行，一路走过，我们会有很多很多的收获，正是这些点点滴滴的收获，构成了我们与众不同的人生。

金秋时节，我怀着一路的好心情，踏一条幽径，来到了奶奶的枣园里。

枣园里的枣子形态各异：有的已经为秋的到来涨红了脸；有的正在让秋给它画着另一半没有画完的妆容；还有的用遮羞布挡着发绿的身子不让秋来给她梳妆。它们像一只只小精灵坐在大树这架秋千上，在窃窃私语，我猜它们津津乐道的，是刚才看到的好景象。

“枣熟得可真好啊！”我不禁喃喃道。经过奶奶的允许后，我系上袋子，带上手套儿，大步跑向枣树，左摇摇树，右捡捡枣，玩得不亦乐乎。但是，我却忘了枣树上有很多刺儿，我爬上树摘枣子的时候，一根刺儿扎进我的手里，鲜血直流，吓得我从树上摔了下来。这时，鸟儿的歌声不再动听，仿佛在嘲笑我一样。待奶奶帮我包扎好伤口后，我又鼓起信心，与枣子大干了一场。最后，看着那一筐筐枣子，我体会到了丰收的喜悦。

我相信人生是精彩的，就如同我收获了喜悦一样。朋友，你收获了什么呢？

“时钟滴滴答答地在响，我知道那是我的生命流淌。”时间一分一秒地流逝，成就我们越来越成熟的身体和越来越聪颖的智慧。生活中的每一个片段加起来就是我们成长的经历。成长中的故事犹如满天星，其中也有的向黄河水一样流向了远处。

打开记忆的大门，2013年，我懂得了孝敬父母，帮妈妈干些力所能及的家务活；我懂得了尊敬师长，见了老师主动问好；懂得了和同学友好相处，不吵架、不打架。学习成绩也有很大进步。年初，学校给我发了进步奖；四月份，解放区教育局给我发了书香少所奖；秋天，学校给我发了三好学生奖状。

我曾为了想要爸爸手中的强光手电向努力过。爸爸说：“我只有在一段时间内表现好，才会给。”于是那一段时间我天天提前写完作业，在得到大家一致认可时，爸爸也终于把手电筒给了。

过去的一年也让我留下了一些遗憾，我想要个平板电脑，爸爸说获得三百张优秀表现卡，可奖励我一台，但我得的卡太少。

我的优点是爱动脑筋、观察事物比较认真，我要继续发扬。我的不足：一是是坐没坐相，像一只顽皮的小猴子一样没有端正；二是学习效率不高。我准备逐步克服这些缺点，上课认真听讲，即时完成作业，不拖拖拉拉。

下个学期，我要继续努力，收获更多的知识和道理。

常言道：有耕耘，就会有收获。我们会收获果实，收获喜悦，收获自信我自豪地告诉大家：我收获了成功。

在一个炎热的夏天，妈妈给我买了一双崭新的旱冰鞋。当时，我高兴地一蹦三尺高，脑子里就浮现出我信心百倍穿着旱冰鞋潇洒地滑过去滑过来的景象，心想：我一定要快点儿学会弄给他们看看。我迫不及待地戴好护膝、护肘、护手用品和头盔，穿好旱冰鞋，我刚开始兴高采烈，看见小朋友们滑得很好，以为滑旱冰很简单，我就开始滑了，可是我老是接二连三的摔到，我终于能够象机器人那样走两步了，心想：滑旱冰也不难嘛!

接连三天，我天天都到楼顶去练滑旱冰，总幻想着自己在当天就会成功。可事实却不是这样，接连几天，我还是只能象机器人那样要走两步停停，然后再走两步停停，没有一点儿进展。我有些丧气了：哎，看来我不是学轮滑的料!还是不学了。

于是我停了两天没练习，妈妈察觉了，说：马一骁，你这两天咋没到楼下练滑旱冰呢?我没说话。是不是练不会就想放弃哦?要不，我陪你下去练吧。遇到一丁点儿困难就放弃那可不行，那样你永远都学不会。妈妈又说。好吧。我极不情愿地答道。

到了楼下，妈妈要我回忆平时在院子里看到别人滑旱冰时的姿势，还要我把重心稍下降，我照着妈妈说的做，开始那一两分钟还行，可在第三分钟的时候我就摔了一跤，坐在地上就不想起来了。这时妈妈说：起来继续练呀。不想练了。我有些不耐烦。不练永远也学不会。妈妈说，但我听起来却总觉得是在嘲笑我连滑旱冰也学不会，很生气地说：你嘲笑我!嘲笑你又咋样嘛!你不会又不练我就是要嘲笑你!你要是练会了我还能嘲笑你吗?妈妈真的生气了，独自走到了院子的另一边。等妈妈走后，我站了起来，心想：居然嘲笑我练不会，我就要让你瞧瞧没有你我也能学会的!于是我开始集中精力努力地练习，摔了又爬起来，摔了又爬起来，没多一会儿，我就能滑行了，我收获了成功。

一份耕耘，一份收获。只要自己集中精力的对某事付出，一定会有收获。学习也一样，我一定要把我实践的经验：集中精力投入某事这种做法用在学习上，在学习上收获了成功。我也明白了妈妈说的是对的：人总要遇到困难，遇到困难不要放弃，坚持就是胜利。

在成长的道路上，有许多大大小小的挫折，在这些阻碍你成长的挫折里，你会慢慢地收获快乐；收获幸福；收获知识，只有不断地收获，才能不断长大。

在小学时，老师经常布置很多作业，压得我和同学们喘不过气来。有一天，当所有作业批改完，并且发下订正时，我的“拖延症”就犯了。批好的作业发下来没多久，有的错的少的就飞快的订正完奔向办公室，有的错得多的头也不抬的订正作业，我错的还挺多，大约6、7道，于是我心里想：反正还有好多节课，我可以课间慢慢订正。快放学了，我的作业依旧是只字未动，伴随着一阵强而有力的脚步声，数学老师走进班级大声地问：“谁的订正没交，举手让我看一下？”我一边举起手，一边心虚的四处张望，我发现就我一人举起了手，我于是故意把手举得特别低，可是这样却还是被数学老师如同鹰一般的眼睛发现了，数学老师指着我说：“放学后留下来，订正！”我只好应了一句：“我知道了。”在许多老师都下班了后，我走出了校门，发现整个学校门口就只有我的家长再等着我了。

“拖延症”给我的第二个教训是在家里，一个阿姨请我们出去吃饭，临出发，老妈大声吼道：“快去洗脸，刷牙，换衣服。”“哦”我懒洋洋地回答道。但我依然躺在床上，津津有味的看着动画片。老妈急了，从玻璃橱上拿起一个木棒子就冲进房间，喊着：“快点去！”若此时嘴里说：“不”或“等一会儿”就会让你狠狠的挨上一棒子。没办法，已经被棍子打怕的我被老妈“赶”到卫生间，我一边狠狠的刷牙一边想：现在又不是以前，拿棍子打人，不就晚了一会儿吗？还要揍我一顿，简直欺负小学生。

小学五年级时，当时的数学老师特别“喜欢”我们的家长，时不时就把他们请到学校来“嘎讪胡”，我就因为犯拖延症太多次了，她就把老爸请到学校，我隐隐约约感觉不是什么好事，我可能要遭受皮肉之苦了，果不其然，老爸一回家，又拿起当年那个木棒子，冲过来揍我，边打边骂：“你这个小兔崽子，你还想考中学吗？”

自从我被狠狠揍了一顿后，我再也不敢再拖延了，我也明白了一个道理：拖拖拉拉的完成某件事只会让事情变得更加难以完成，只有又快又好的完成一件事才能使人获得更多。只有不断地认真做事，才能真正成长。

2005年，一个小小的我诞生了，给全家人带来了无尽的欣喜。谁料，刚出生不久，我就经历了一场与病魔抗争的考验。家人抱着我辗转于洛阳、北京、西安的各大医院。最终把我从死神手里抢了回来。也正是这个原因，他们都护着我，宠着我，特别是爷爷奶奶。因此让我养成了任性的坏毛病。

在家人的精心照料下，我慢慢长大了。在成长的道路上，父母给予了我很多教诲与指导，但是，我总不能理解他们的苦心。我喜欢看书、看电视，并且总是爱躺着或靠很近。有时看电视，一看就是一整天，双眼直盯着电视机，一动也不动。妈妈在旁边看着心疼，提醒我歇一会儿，很多时候，唠叨得我烦了，我就会冲妈妈、冲家人发火，并且以不吃饭来威胁家人，完全不顾家人的感受。直到后来，我戴上了厚厚的眼镜，妈妈在一旁不断地自责自己，我才不得不承认妈妈是对的。

因为我的性格很急躁，所以一有不顺心的事，总是控制不住自己的情绪，这时，不管是谁，只要问我一句，就会遭到我劈头盖脸的一顿指责，每当遇到这种情况，妈妈有时会耐心地和我讲道理，有时干脆暴打我一顿，但最终我依然我行我素，不知悔改。

直到那天我观看了《母子情深》这部电影，才让我感受到了母爱的伟大，使我不断的反省自己，在我成长的这11年里，我在不断地伤害着关心爱护我的亲人。我痛苦，我自责，我在内心深处呼喊：“爸爸、妈妈，我不会再跟你们吵架，不会再把你们的好心指导与教悔拋到脑后了，因为只有有了你们的关心和指导，我的成长道路才会一帆风顺；爷爷，奶奶，我不会再因为你们做的饭菜不合口而跟你们生气了。你们老了，还要给我做饭，这已经很辛苦了，再加上我的不懂事，常常让你们伤心，我真的好后悔，请原谅我的无知吧。今后我一定改正：做一个懂事、孝顺的好孩子……”

通过回顾我成长经历中的点点滴滴，我明白了一个道理：不要随意去伤害爱你的父母和亲人，多考虑下他们的感受和意见，那你在成长的道路上一定会少走许多弯路，减少许多不必要的痛苦，同时也能让自己收获一份亲人们满满的祝福！

郭宇航

在我的人生路上，有很多收获，今天，我就让大家看看我的收获吧！

有一次，爸爸妈妈都出去了，留我自己一个人在家，我心里非常不安。因为前几天去同学家看了鬼片，我生怕有那些吓人的鬼来找我，于是我就躲在被窝里不敢出去。过了一会，不知什么东西沙沙响，我在被窝里伸出头，东看看，西看看，我看见了一个影子，像一只大手，我害怕极了。又想起了那次鬼片的内容，吓得我浑身冒冷汗。我感觉这不行，想着世界上没有鬼，一步一步地走到灯的开关旁，小心翼翼地开灯。灯亮了，我往窗外看看，原来不是大手的影子，是一棵大树，我终于把在我心中的悬念放了下来。这时，爸爸妈妈来了，我把发生的事给他们讲了一遍，都夸我很勇敢。

我懂得了一个道理，有什么困难的事，只要勇敢，就能战胜困难，这就是我的收获。

冬去春来，我已经在这个世界里度过了差不多14各春秋了。13多年前，我呱呱落地，喊出了我人生的第一个声音。从此，无数的快乐也就来到了我身上，我也选择了开往快乐的列车。

快乐与人总是擦肩而过，而我，学会了怎样捉住快乐，不让它白白流走。记得初次踏入初中的大门，我觉得很陌生，有点害怕，也有点高兴，害怕的是我在这个陌生的世界会否受到欺凌，高兴的是我会在这个地方遇到更多新的朋友，她们会保护我的。果真，入学不久，我就认识了现在的好朋友，我们都互相帮助，整天都沉浸在欢乐当中。

有时我考试成绩不理想的时候，我会自我安慰：这次考不好，下次在努力，只要在升中考甚至离我们还算很远的高考取得好的成绩就已经很好的了，不要太在意一次两次的月测，只要有1%的智慧再加上99%的汗水，就一定能成功的了！

生活中，我也遇到不少挫折，我不怕，我坚信我做不到的别人也做不到，我做到的别人不一定做得到。我抱着乐观精神去面对生活，所以我活得快乐。

生活一步一个脚印，每个脚印都装满里欢乐，13多个春秋装了13多种快乐。

书，是我们生活中的一盏明灯，给我们指引前进的方向；书，使我们不再迷茫，找到正确的做法；书，是我们生活中必不可少的一部分。

从呀呀学语，到朗朗诵读，陪着我度过一个又一个春秋的，除了妈妈，就是书了。早晨起来之后，我总会看一眼身旁的书，它给了我一整天的精神；中午回家之后，还没有吃午饭，我就拿起书如饥似渴地读起来；下午放学，做完作业的第一件事——拿起身旁的书。我就像一只饿狼，一页一页的吸收着书中的营养。一整天，都是书给我加油，给我打气，让我认认真真地做一个和时间赛跑的好学生。

读书时，我忘了身边的一切事物，完全沉浸在书的海洋里。从小时候读的《丑小鸭》，到现在读的名着，它们都是我的好朋友。它们教给我许许多多的知识；教给我许多好词好句，使我的作文水平有所提高；教会我做人的道理；还教会了我如何与人相处。

3岁时，带拼音的《小猫钓鱼》告诉我做事不能三心二意；5岁时，《小红帽》使我懂得了遇事不能慌张；7岁时，曹文轩的《青铜葵花》使我明白了许多人间真情；10岁时，《老人与海》又教会了我做事要持之以恒。书，带给了我许多欢乐。

古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”而我却说是书给了我成长的智慧，面对困难的勇气，面对生活的那点坦然与豁达。无怪乎这么多年来人们再累也要读书，工作再忙也要谈书，收入再少也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书。无论是贫民匹夫还是商界巨子，人们无一例外地从书中汲取着生存的养料，开启了别样人生，接受来自心灵深处高贵的洗礼，然后走上了各自的朝圣路。是啊，书籍，饥之以当食、寒之以当裘、忧患以当安乐、孤寂以当金石琴瑟。成长可以舍弃白昼，但却不能缺少这盏明灯！

有了书，使我从幼稚的小孩，到一个成熟的少年；有了书，使我的作文水平直线上升；有了书，使我的生活更加充实。书，你真是我最好的朋友！

在一个人的成长过程中，会遇到有各种各样的事，其中有悲伤，有快乐，有教训，有感动……我忘不了的是那样一件事。

那是在一年前的暑假中，我妈妈带着我去云台山旅游，我们一开始就乘车去云台山的红石谷。在山路上车子飞奔着，一边是高山，一边就是悬崖绝壁。听说公路还没修时，崖下不知摔死了多少行人和驮马。不一会儿就到了红石谷。一下车，哇！四面群山，山尖直插云霄，好似大山在支撑着天。下到谷底后，一座百余米的石桥横跨两边，到桥上一看，原来在桥的下方就是一条地下暗河，而在桥的正下方就是那条地下暗河的入口，向下面走去，便进入了红石谷。一进去，发现石头并不是红的，便去问了一下导游。导游解释说：“这石头中的矿物质含量很高，可这些矿物质平日里都‘躲’在石头里不出来。不过，只要有水在石头上，那些矿物质就会挥发出来，与氧气产生了化学变化，便染红了石头的表面。而水一干，矿物质又会被石头‘吸’回去了。”我拿了一瓶水，徐徐地往石头上倒。果然，半瓶水倒完了，石头的表面开始慢慢地变红了。最后，一块石头全红了。哦，原来这些矿物质会相互之间传递水分。我跟着妈妈向前走去，到了一个大湖边，我们站在很高的岩石上欣赏着风景。忽然，有一阵大风吹来，湖水立刻变得凶猛起来，卷起了城墙一样的巨浪扑向岩石，那情景犹如千军万马冲锋陷阵。走着，走着，我们又回到了停车场，可我依旧对那些红石有些依恋。

在这次旅游中，我不仅获得了快乐，学会了许多在课本上没有学过的知识，还游览了祖国的大好河山。收获真不小啊！

[成长中的收获叙事作文

沉默是成长的标志，流年是青春的记忆；成长是平平淡淡点点滴滴的释怀和积累，青春是轰轰烈烈朝朝暮暮的追随和期望；时光任其荏苒，韶华终将荼靡；而承载成长的那段年岁，则是一生中最美丽的心情。

——题记

站在十五岁青黄不接的尴尬路口，我们有的只是对未来的期盼和对童年美好的回忆。有人说，“沉默是成长的标志。”我说：“流年是青春的记忆。”十五个春秋走过，我们收获了青春，收获了淡定，更收获了成长。

再小一点的时候，面对一些事情总是摩拳擦掌，期望一试。但是如果遭到些许的困难，便会呼天抢地、倒戈弃甲般狼狈的放弃或逃避。对于某些事情不能正确的面对。

回望当时初迈入一中校门的时候，是那样的青涩和害羞。而现在，全然没有了这种感觉。看着书桌上的课本，还残留着淡淡的墨香。它伴我走过的岁月，是一生中最美好的岁月。这种奇特的感觉已经不能用我蹩脚的文字来描述。因为它是活的，它存在于现实中。相比青春和成绩，成长或许是我们给予家长最好的答卷。

阳光总在风雨后，成长的道路上，这是我明白的第一个道理。这是我的第一个收获。随着生日蛋糕上每年多出的那一根蜡烛，随着每年生日的祝愿。仿佛乘着美丽的翅膀，自由翱翔在绚丽的世界里。

青春的年岁如水逝去，我们存在于无限大的世界里。静静做着自己该做的事情。静静等待着自己的成长。十五岁，最阳光最明媚的青春属于我们，最美妙最好听的歌声属于我们，同样，成长也属于我们。

让我们踏着十五岁的阳光，尽情跳跃、尽情成长吧！

我们都是背着双肩包的孩子，向着红红的太阳不停地跑，不停地追，即使我们知道永远也赶不上早晨的太阳，但这就是我们——一代青春洋溢的中学生。也许有一天，我们停下来回头观望时，才发现曾经的夕阳是那么好看，而它也在照耀着我们。

生活似水流年，我们在成长。小时候，只钟情于咿呀的儿歌;现在，痴迷于憾人的神曲。小时候，幻想有一只可爱的多拉A梦，徘徊在加菲猫的滑稽中;现在，期待着有一天能遇见加勒比海盗，留恋在哈利?波特的魔法中。蓦然回首，才发现6岁与16岁的差别。6岁，老师上课提出问题，就会把手举的好高好高，生怕老师叫不到自己;16岁的我们就会低下头假装看书，生怕老师叫自己。6岁，想着快快长大，去当一个有用的人;16岁的我们却害怕长大，想回到婴儿时代，过那种衣来伸手饭来张口的日子。。。。。。我们哭着哭着笑了，又笑着笑着却哭了。

刚进初一时候的我们。女生是黄毛丫头，男生是愣头小子。未脱小学的稚气，傻乎乎的眼神倒是清澈，与即将同学的同学的眼神交错时总会略带怯意地避开。早读时相当卖力、上课时总能找到笑点，然后一教室的人便或大笑或微笑;学会掐着表等下课去打球，也知道了增加了学科，体会到了作业越来越多，以及体育课开始测800米，诸如此类的消息。而这些，丝毫未改变我们的青春和朝气，纯净得像一块块玻璃石，带着冲劲与对未来的殷切希望。

初二的我们开始聊些八卦，曾经的愣头小子也开始蹿高，一年长十几公分，很快就成了小高个，眉宇间也多了成熟的轮廓与气息，眼神里有点迷茫，交汇目光时正直无愧。女生也渐渐成熟，脱去初一单纯的面貌，也学会了如何打扮，心里也在悄悄地萌发起对异性的好奇。早读开始学会偷懒，上课无声无息像口深潭。同学们似乎都生活在自己的世界里，对学业似乎也越来越放松。

可以说将会是忙碌且充实的一年。然后——我们现在是初三的学生了。渐渐麻木了学校的秩序，也似乎失去了寻找惊喜的能力了——或者说，没有以前那样单纯的喜悦了。嘴上不说，学业的压力不代表不存在。日益叠积的白纸黑字的练习，以及各科老师进进出出的身影，都在明白无误地告诉我们：初三了，不是初一的小毛头了，关键了，是该冲刺了。我们的心中依然有着太阳，只是不知道怎样找到它曾经的万丈光芒。

这就是成长的魅力，使我们从牙牙学语到出口成章，从天真到深沉，从无知到有知，从懵懂到明理。。。。。是的，我不再是一个天真的孩子，在冗杂的生活中我开始蜕变成一个豆冠年华的女孩。成长的魅力牵引着我们前进!

那满地的泥泞是我心中一不小心打翻的记忆，一些人践踏着匆匆过去，一些人停下来好奇地观望，却没有人帮我收拾。

----题记

给心灵一对翅膀，将梦想放飞

憨厚的农民象征的血液奔涌在我的体内，散发着热情与激狂，铸就了我不懈的韧劲儿与昂扬的斗志。生活在大山里的我，每天早晨迎着阳光来个甜甜的微笑，贪婪地吮吸着一股股清新的空气，闭上眼睛去独自享受那份恬淡，任雾气笼罩全身，云来共烟霭朦胧，涤风擢雨，只将那美好的瞬间化为永恒的旋律。

微风拂拂，掠走了一度度春秋，而我也在悄悄地长大，那分童真一点点地逝去，渴望成熟的心跳得异常剧烈了，渐渐地……，原有的生活已经不能满足我了，走出大山之心便催生了---也许那才是我的出路，那里才又适合我的地方。从小耳濡目染，听惯了父亲的往事，看惯了父亲的背影，时常一阵酸痛袭鼻，便暗自在内心发誓---一定要学出志气来，为自己的梦想赚取资本，同样也为父亲弥补遗憾。

据父亲讲述：他当时是校内的高才生，各方面成绩良好，只因文化大革命，十年浩劫，便使父亲与梦想中的大学失之交臂。当年，父亲初中毕业，正值取消高考末期，在家从事两年农业劳动后一个令人欣喜的消息传来---高考制度恢复了，父亲便怀揣着梦想郑重地步入了高考考场，黄天不负苦心人，父亲以优异的成绩敲开了空军学校的大门，可正当兴奋的笑容还未退尽之时，一个噩耗犹如晴天霹雳，使父亲那僵滞的笑容再也无法继续下去---父亲落榜了。原因是家庭成分不好。就这样，父亲背负着理想破灭的痛苦别无选择地拿起了锄头一干就是一辈子。那个昔日人人敬慕的高材生就这样断送在漫漫黑土间。

每每想起父亲辛酸的往事，每每听到父亲无力的叹息，每每我都觉得身上负有责任和使命。

明年夏，我也怀着与父亲当年一样的梦想，却身袭异样的环境座进了中考考场内，去尽情地播撒着希望，也同样飘然地收获着微笑。想不到那短短的两天时间却让我魂牵梦绕了十七度春秋。感悟高中，明天就在眼前街市依旧太平，生活依然忙碌。体味着人生百态，充斥着生活中的不平，因为我们年轻，血气方刚，有着初生牛犊不怕虎的勇气与胆识，不乏“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的坚韧与刚强，“对酒当歌，人生几何”曾一度让我们为之深深思索，“惊涛拍岸，卷起千堆雪“使我们不免为之激狂。有时我们热情似火，有时却也冷若冰霜；有时柔情似水，更多的是年少轻狂；放浪不羁之余却也参杂着些许叛逆，为了理想而不懈努力却终因抵不住的诱惑而放弃，张扬个性口号喊的响亮，志当高远古训铭记在心。

初三的生活似乎一下子陷入了寂静的深渊，平静而又无奇。似一泓清泉，静静地依靠在两石之间，即使微风过处也泛不起一点涟漪……这时，由耐不性子的便独自慨叹---生活缘何如此乏味，便淡然地抬起屁股闪亮人，去找寻他那颗可以激起生活水花的石子，倒也落得个轻松自在。然而，眼睛可以平视世俗生活，心灵不妨仰视湛湛星空。理想与现实的差距，有时仅一步之遥而已，何必将自己定格在脚下无所依，头上无所揽的半空呢？心灵不能飞的日子叫我无法呼吸，宁愿做一支断线的风筝，将自由掌控在自己的手里，去搏击长空，弄水掬花，只求的明月在手，香楹满衣……

激情的六月，苦涩的父母终可欣然一笑

叩开记忆的心扉，打开思想的闸门，我的感激与酸痛交织的情感似乎找到了出路化作低回的旋律尽情地宣泄……似火的六月，骄阳当空。校门外，马路旁，众多人群中参杂这一对身材瘦小，几近五旬却以花白了头发的夫妇，他们正在为教室里的儿子默默地祝福着，似乎教室里的一举一动都将化作他们的心跳，因为那里有他们的希望……

我的苦涩的父母阿!儿子知道你们为了供养儿子付出了太多太多的艰辛与汗水，不管多么艰难，你们从未叫过一声苦，喊过一声累，即使家里拮据的很，你们也会从自己的牙缝里节省出一毛钱，然后轻柔地放在儿子的口袋叫儿子买冰棍吃，而你们却以冷水止渴……

我的苦涩的父母阿!儿子知道你们在儿子身上种下了希望，因为你们不想儿子重到你们的覆辙而遗憾终生……欢乐，感激，悲伤，酸楚……郁结心中似乎只有那是那刻才能得以尽情的抒写……

我的苦涩的父母阿!你们终于可以在激情的六月欣然一笑了，你们的儿子没有辜负你们的希望，并且会牢记你们殷切的嘱托---在茫茫大海中找寻属于自己的瑰宝。

成长的收获

我有着一个五彩缤纷的童年，成长的酸甜苦辣总让我回味无穷。打开记忆的仓库，一幅幅精彩的画面，一个个真实的故事浮现在我的脑海中。在这十年中，我收获了许多东西，无论是知识还是才艺都有所提高。我印象最深刻的就是练舞蹈。

在2008年的夏天，那时我7岁，刚好幼儿园毕业。一次我们一家三口出门散步时，看见“万购”（超市）门口人头攒动，热闹非凡。爸爸提议过去看看，我们费了九牛二虎之力才挤了进去。只见舞台上一群小姐姐们正踩着轻快的舞步，扭动着婀娜的腰肢，神情是那样专注，那样自信。我目不转睛的看着，身体不由自主地跟着舞动了起来，妈妈似乎明白了我的意思。

第二天，妈妈就带我去兰亭一校报了名，从此，我的练舞生涯开始了……

啊！好疼啊！老师正在帮我把腿拉开。我最终抵抗不住，泪水“哗” 一下流了出来。原来以为老师可以松手，没想到老师并没有丝毫的改变，只是对我说：“坚持，坚持一段时间就不疼了，当时我只想：我不练了，再也不练了。

那一天，我是带着疼痛，带着眼泪回家的。

到了家，我扑到妈妈的怀里，放声大哭起来，妈妈急忙问怎么了？“我不练了，再也不练了！”妈妈一听，就知道是怎么回事了，她语重心长地说：“孩子，每一个人学一样东西并不是很容易的，俗话说台上一分钟台下十年功，只有付出，才会有收获。”听了妈妈的话，我不情愿地点了点头。

劈叉、下腰、倒立、前滚翻……。经过了一段时间的艰苦训练，终于一段成品舞成型了。

在一次大型活动的演出现场，我的舞蹈一结束，台下就响起了雷鸣般的掌声。此时此刻，我心里美滋滋的，我也终于明白了妈妈说的那句话：只有付出，才有收获。

人，总是要成长的。也许你并没有察觉，但这确实有了一些成长的记号。比如说“胡子长出来了，身子变高了，力气变大了。”这确实能证明一个人的成长，成长的根本原因是因为自己长大了。心理、外表、行为都发生了变化，让人觉得自己已经成熟了，懂事了，我觉得我一直在成长，在不断追求完美，在努力创新，以前很多不了解的东西现在也在逐渐了解了。成长的过程中，虽说是漫长的，但却也有着兴奋的心情和快乐。

我觉得自从自己进入七年级以来，一直在成长，声带变了，人长高了，学习更认真了，经常阅读课内外名著，努力地去求知和探索。人确实也懂事了，知道孝敬父母，听父母的话。并且对课外知识也有了一些见解。外表也在发生着变化，我的脚变长了，现在要穿42码的鞋子了，衣服一般也要中、大号，再也不像以前那样穿小号了。现在也比以前更热爱运动了，也喜欢跑步和打球。并且我在做事方面的速度也在逐渐加快，也比以前更爱劳动了，做什么事都喜欢抢在前面。

还有，我对学习也越来越感兴趣了，成绩也在不断提高，这不但是因为学习认真，更是因为自己长大了。

成长每个人都会的，它是我们的必经之路，但愿我们的成长更快，更好。

每个人一出生，就在成长着，无时不刻都在成长着。而在这个过程中，每个人都会有不同的感觉，包括：喜怒哀乐，七情六欲……而在我的成长过程中，得到快乐。

还小的时候，懵懂，常常以为玩小动物，给小动物建造一个小家就能感到无比快乐。玩是一颗天真的心，我在其中不仅快乐，更添加了我的人生的一笔。那时候我经常去池塘边玩水，捉青蛙，捞小鱼。我挽起裤腿，光着脚，在水边欢快地嬉戏。拿着捞小鱼的网，踏进水中，一捞便有三、四条，自豪而欢欣。把小鱼放进小桶后，我听到在远处吵闹的青蛙，我蹑手蹑脚地走到那边，小心翼翼地伸手一抓，便抓到了一只。看着可爱的青蛙，我仿佛登上胜利的宝座。于是带上小鱼，把它们都带回家中，养了起来。不过两三天后，鱼儿全部都浮在水面，它们是那么的安静祥和，之前激动的心情被打破了，我依依不舍地将它们丢掉。心里想：鱼儿不属于我的，它只属于它们自己的家，在池塘中才能在生存下来。我突然明白了什么，也把青蛙放回了它的家。它马上活泼起来，我想自己真的错了。

隔日，我再也不捉鱼儿和青蛙，它们有自己的人生，有自己的自由，而我是不能主宰的。我似乎长大了。我又来到池塘边，水面在阳光的照射下闪闪发光，鱼儿在水里与同伴嬉戏，青蛙和它的孩子在学游泳，风儿在为柳树梳头，园中的宁静和欢乐永远印在我的心中，我很快乐，是它们让我懂得了人不仅需要自由，各种生命都有生存的意义与价值。

当我再也不带网，不带桶来到公园时，妈妈说：“你终于长大了。”我也正在发现自己正不断成长，我也了解妈妈说的话了，从此做好了自己的事情，自己独立了。经过那次的鱼儿的死，让我学会做人。虽然每次回想起都会伤感、心痛和不舍，但是它给我的不仅是快乐，还有成长。

当我走进池塘边，我想着，虽然你们不能被我拥有，但是我的心被你们拥有了。我爱这个叫“大自然”的家，拥有这些刻骨铭心的故事，我很快乐。对于以后的生活，我充满了希望。因为，我有了两个温暖而可爱的家。

我的心灵犹如一片白皑的雪地，上面的每一个脚印都是我成长中的足迹，让我无法忘记，每当这些孩提时的故事浮现在我眼前时，我笑了……

孩提时代的我，是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩，处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心，家中有父母的呵护，使我真正体会到了童年所应有的快乐。

而现在，拥有舞勺之年的我，骨子里充满了“叛逆”。有了个人主义的思想，别人的阻止或帮助总会让我感到有一丝生气。有时无所事事，会寻找一些所谓的“刺激”挑衅同学，让他的怒火狂升、与我PK，那种感受真的很爽，当然，有人会问我是否为“受虐狂”，当我的执着与父母的意图相反而发生争吵时，我总会反搏他们，但久而久之，我也明白：其实父母都是为了我好，是自己太固执了。

在中学里，我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏，探索文学海洋的华丽，探索数学算术的奥妙。世界之大，无奇不有，任何事都有它的独特之处，而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”，只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子，经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。作文

在成长中，我体会过了童年的快乐，探求知识的快乐。这时，我发现，只要怀着信心努力去干一件事，成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!

成长中有许许多多的喜怒哀乐和烦，回忆起来，还是第一次学习炒菜那段时光最美好了!

那一天是星期六，我早早的把作业写完了，闲着没事干。妈妈就说：我教你学炒菜吧!我连蹦带跳地说：太好了，正好，女儿我也想学学厨艺呢!

今天，教你学做你最爱吃的拔丝红薯!妈妈俨然一个正规的厨艺大师。首先，把锅拿出来洗干净，再把油倒进锅里。开始，我还有点自信，后来，不是把油倒多了，就是倒少了，我就给妈妈说我不想学了，想看电视。妈妈鼓励我说：没事的，慢慢来!你一定行。在妈妈的鼓励和帮助下，我倒好油，开启火，削好红薯，切成长条条形状，等油热了，接着，把薯条倒进锅里去炒，炒至薯条变成黄亮黄亮时把薯条装盘，再把糖倒进锅里，等糖溶化了，最后，把刚才炸好的薯条倒进去，美味的拔丝红薯就大功告成了。

尝着自己做的美味可口的拔丝红薯，我不仅感到妈妈每天一日三餐多么不容易，而且，我也从学做菜中收获了成长带来的快乐。

人生路上，我们经历了泪水的洗礼，见证了欢笑的时刻，欣赏着朝阳的升起，凝视着花蕊的绽放，作文 -收获成长。人生途中，我们收获着生命之神不尽的惠赠，满揣着她的礼物与祝福启程。一路走来，生活中处处有收获。

生活似水流年，我们在成长。小时候，只钟情于咿呀的儿歌；现在，痴迷于憾人的神曲。小时候，幻想有一只可爱的多拉A梦，徘徊在加菲猫的滑稽中；现在，期待着有一天能遇见加勒比海盗，留恋在哈利·波特的魔法中。蓦然回首，才发现6岁与14岁的差别。6岁，老师上课提出问题，就会把手举的好高好高，生怕老师叫不到自己；14岁的我们就会低下头假装看书，生怕老师叫自己，小学一年级作文《作文 -收获成长》。6岁，想着快快长大，去当一个有用的人；14岁的我们却害怕长大，想回到婴儿时代，过那种衣来伸手饭来张口的日子……我们哭着哭着笑了，又笑着笑着却哭了。

刚进初一时候的我们。男生是愣头小子，女生是黄毛丫头。未脱小学的稚气，傻乎乎的眼神倒是清澈，与即将同学的同学的眼神交错时总会略带怯意地避开。早读时相当卖力、上课时总能找到笑点，然后一教室的人便大笑起来；学会掐着表等下课去打球，也知道了增加了学科，体会到了作业越来越多，以及体育课开始测800米，诸如此类的消息。而这些，丝毫未改变我们的青春和朝气，纯净得像一块块玻璃石，带着冲劲与对未来的殷切希望。

可以说将会是忙碌且充实的一年。马上我们要上初二了。渐渐麻木了学校的秩序，也似乎失去了寻找惊喜的能力了——或者说，没有以前那样单纯的喜悦了。嘴上不说，学业的压力不代表不存在。日益叠积的白纸黑字的练习，以及各科老师进进出出的身影，都在明白无误地告诉我们：初二了，不是初一的小毛头了，关键了，是该冲刺了。我们的心中依然有着太阳，只是不知道怎样找到它曾经的万丈光芒。

我们都是背着双肩包的孩子，向着红红的太阳不停地跑，不停地追，即使我们知道永远也赶不上早晨的太阳，但这就是我们——一代青春洋溢的中学生。也许有一天，我们停下来回头观望时，才发现曾经的夕阳是那么好看，而它也在照耀着我们前行的道路。

收获，对于我来说，只有千分之一的可能，虽然机率很小，但就是这千分之一的可能让我在那天晚上收获了勇气。

那是一个夜深人静的夜晚，爸爸妈妈都出去了，只有我一个人在家睡觉。家里黑漆漆的，我浑身发冷，急忙把被子盖到身上，可是又热了。忽然，我想去卫生间，可我又怕黑，只能忍着，试着睡觉，但翻来覆去都还是睡不着。心里的一个小人说：“去卫生间吧，否则不好好睡觉，到时候爸爸妈妈会骂你的。”另一个小人说：“爸爸妈妈不会骂你的，倒是屋里这么暗，等一下“呼”地冒出一个什么怪物，那可怎么办？忍忍吧，等爸爸妈妈回来你再去。”考虑再三，我鼓起勇气去了卫生间。我小心翼翼地打开灯，然后胆颤心惊地走出房间，又打开灯，走进卫生间。“哗”！终于舒服了，我快速解决完走出卫生间，然后把灯关了，以最快的速度跑进房间，盖好被子睡觉。这时，门“砰”地开了，我浑身颤抖，以为是鬼，灯却开了，我手忙脚乱地把被子盖过头，缩进里面，紧闭双眼。不一会儿，灯又关了，这时我才敢把头从被子里探出来。就这样，我熬过了这一夜。第二天一早，几缕阳光从窗户射进来。我揉揉眼睛，找到妈妈，告诉了她昨晚的“惊恐”事件。她听了，哈哈大笑，对我说：“昨晚是我们回来了呀！并且这个世界是没有鬼的。”我听了，脸涨得通红，心想：羞死人了，我竟然把爸爸妈妈当成“鬼”了。

经过这次，我收获了勇气。从此，我再也不怕黑，也再也不怕鬼了，因为这个世界是没有鬼的。