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收获成长的作文(汇总19篇)

在我的记忆里,我有很多很多成长的故事,那是我的一道道不可缺少的经历,小编收集了成长的经历作文,欢迎阅读。

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小学生作文:成长中的收获

全文共 871 字

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常言道:有耕耘,就会有收获。我们会收获果实,收获喜悦,收获自信我自豪地告诉大家:我收获了成功。

在一个炎热的夏天,妈妈给我买了一双崭新的旱冰鞋。当时,我高兴地一蹦三尺高,脑子里就浮现出我信心百倍穿着旱冰鞋潇洒地滑过去滑过来的景象,心想:我一定要快点儿学会弄给他们看看。我迫不及待地戴好护膝、护肘、护手用品和头盔,穿好旱冰鞋,我刚开始兴高采烈,看见小朋友们滑得很好,以为滑旱冰很简单,我就开始滑了,可是我老是接二连三的摔到,我终于能够象机器人那样走两步了,心想:滑旱冰也不难嘛!

接连三天,我天天都到楼顶去练滑旱冰,总幻想着自己在当天就会成功。可事实却不是这样,接连几天,我还是只能象机器人那样要走两步停停,然后再走两步停停,没有一点儿进展。我有些丧气了:哎,看来我不是学轮滑的料!还是不学了。

于是我停了两天没练习,妈妈察觉了,说:马一骁,你这两天咋没到楼下练滑旱冰呢?我没说话。是不是练不会就想放弃哦?要不,我陪你下去练吧。遇到一丁点儿困难就放弃那可不行,那样你永远都学不会。妈妈又说。好吧。我极不情愿地答道。

到了楼下,妈妈要我回忆平时在院子里看到别人滑旱冰时的姿势,还要我把重心稍下降,我照着妈妈说的做,开始那一两分钟还行,可在第三分钟的时候我就摔了一跤,坐在地上就不想起来了。这时妈妈说:起来继续练呀。不想练了。我有些不耐烦。不练永远也学不会。妈妈说,但我听起来却总觉得是在嘲笑我连滑旱冰也学不会,很生气地说:你嘲笑我!嘲笑你又咋样嘛!你不会又不练我就是要嘲笑你!你要是练会了我还能嘲笑你吗?妈妈真的生气了,独自走到了院子的另一边。等妈妈走后,我站了起来,心想:居然嘲笑我练不会,我就要让你瞧瞧没有你我也能学会的!于是我开始集中精力努力地练习,摔了又爬起来,摔了又爬起来,没多一会儿,我就能滑行了,我收获了成功。

一份耕耘,一份收获。只要自己集中精力的对某事付出,一定会有收获。学习也一样,我一定要把我实践的经验:集中精力投入某事这种做法用在学习上,在学习上收获了成功。我也明白了妈妈说的是对的:人总要遇到困难,遇到困难不要放弃,坚持就是胜利。

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篇1:成长与收获作文1000字

全文共 1003 字

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成长有两种,一是外形,二是内在。我就属于外形高大,内在不成熟。一直以来,我都不重视自己的体型,让我从小到大都没脱离过肥胖,每年增长10斤。导致我的身体素质一直不好。

在期末考试考完临放暑假,班主任把我妈叫到办公室里,因为我体育不及格,而且50跑只得了一分,全班最差,听了让我和妈妈非常惊讶,连我自己都不敢相信,我虽然胖,体育差,但再差也不至于差到1分吧!这也许是全班最差了吧。以前,爸爸妈妈老师让我减肥,我都是应付的,但现在我不得不改了,在不减就连高中都考不上了。于是我下定决心:暑假每天早上起来就跑步。

转眼间,第一天到了,我一大早起来匆匆洗漱完毕,准备和我妈下去跑步,我先定的目标为1千米。在楼下一圈为400米。可是刚从空调间出来就觉得热气逼人,虽然早上的阳光没那么刺眼但还是觉得很热,更别说跑步了。当时真想放弃,但一想到老师和我妈说那些话后,又激起了决心。开始跑了,可刚跑了两三百米,就觉得浑身没劲,心想:这样可不行,才跑了五分之一呢!于是我又坚持跑下去,跑满一圈时,觉得衣服像被洗了一样,而且觉得浑身不适,上气不接下气,我只能开始走了。这时,妈妈严肃地对我说:“怎么不跑了,难道你不想减肥了?只想没实际行动有什么用。再累走也得走到1千米。”就这样我连跑带走完成了1千米。完成时,觉得像中暑了一样,又恶心又难受。可是上去一秤瘦了半斤,顿时我心里像灌了蜜一样甜,别提有多高兴了。于是我明天准备跑两千米。

到了第二天,妈妈的叫唤声把我从睡梦中唤醒,今天跑步没那么累了。所以晚上我决定继续跑本以为晚上跑比早上凉快,谁知,刚出门,一股热浪扑面而来,被烈日灼灼的阳光炙烤了一天的地面都已经滚烫了,但我晚上坚持跑两千米。有几天40多度的高温也没落下。看到妈妈烧的糖醋排骨,我都垂涎三尺了,迫不及待地拿起筷子,夹了一块就往嘴里送。像猪八戒吃人参果一样,都没尝到好味道,就已经到我肚子里了。又准备夹第二块时刚准备往嘴里送,这时仿佛有一个声音在对我说:“你不是就是这么吃胖的吗?”这时我不由自主地放下了筷子。妈妈说:“怎么不吃了,在吃一块。”

“不吃了,再吃体重又上去了。”平时饮食都是妈妈控制我的,现在以及反了,看到好吃的是妈妈非得让我吃的怕我没营养。肉几乎没碰过。

时光飞逝,两个月后,我终于瘦了11斤,付出的汗水收获了健康以及良好的体型,几乎脱掉了胖子的头衔,我觉得经过这个暑假我长大了,并不仅是外形,而是内心的巨大转变。

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篇2:成长的收获作文900字

全文共 898 字

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每各人都在不断的成长,不断收获。小时候,我对成长的理解很生疏,每次帮妈妈干家务,妈妈总会夸我“长大”了,我每次都会跑去量身高,一发现我根本没长高,我就会生气妈妈说谎了,现在想起来还真是幼稚呢!随着年龄的增长,我对“成长”这一词有一了更加深刻的理解。

舞蹈是一种优雅的艺术,舞蹈不仅可以锻炼体质,还可以提升自我气质。我已经练了久年舞蹈了,舞蹈成为了我生活中必不可少的一部分,感到开心我就会跳舞,感到难过我也会跳舞,跳舞总能让我感到愉快。可是,我上初中后就没有时间跳舞了,在学校社团课的报名中有舞蹈,我毫不犹豫的报名了。

舞蹈老师殷老师是一个在舞蹈事业上有成就的人,这学期我们的任务是学会一个舞蹈,并去参加“上海市舞蹈大赛”,老师给我们安排的舞蹈名字叫《茶妹子》,是一段清新活泼的舞蹈,大家纷纷跃跃欲试,我也不例外。

第一个动作老师让我们排四排,拿草帽把脸遮上,选择了几个同学站起来做几个动作,要保持微笑,眼睛要有神,把自己想象成一个活泼可爱的采茶姑娘,大家都学得有模有样,下一个动作需要我们用腰的支撑度和软度来完成,难度很大,但这是一个挑战自我的机会,我当然不会放过,可是我刚摆好没坚持几秒就站不稳摔了一跤,我摸摸膝盖,膝盖又一阵刺痛,我的腰也很酸,但一看到队员们都在努力的尝试动作,我又斗志昂扬了,老师说这个动作主要是要保持平衡,主要重心掌握的正确就可以完成,我尝试了一次又一次,终于有了进步,但光能保持这个动作还是不行,我还得更加努力,把动作表现的更加优美,让观众看了我们的表演后也感受到快乐。这是我们大家所希望的。

我们不仅在社团课上排练,我们在放学后也会留下来排练,大家经过每次排练越来越有默契,动作也越来越熟悉,我们先在全校表演,表演完后同学和老师都热烈地的鼓起掌。终于,经过4个月的努力与汗水我们怀着激动的心情来到了上海舞蹈中心,在快要上舞台时我们把手放在一起大声喊了一句“加油,我们是最棒的!”说完后大家上了舞台,在舞台上大家都享受着舞蹈,当最后一段音乐结束台下响起了热烈的掌声。我们获得了第一名的好成绩,真是功夫不负有心人。

经过这次我学会了坚持,并明白了只有努力勤奋没有什么事我们做不到的!

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篇3:成长路上的收获作文800字

全文共 799 字

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当我们从幼儿到儿童,从儿童到少年时,再回想,你会发现自己走过了一个多少漫长的岁月。在那段道路上,有得有失,你会发现有多么珍贵!

幼儿。“哇哇哇……”这是我的第一次哭声,我躺在妈妈的腹中,却一刻也呆不下,就急着来到了这个世界。我想学会走路,便控制不住自己的双脚,像只小鸭子一样蹒跚学步,接着就是一次又一次的跌倒,又一次又一次的爬起。每一次的跌倒都避免不了皮肉之伤,而每一次我又会哇哇地哭起来,但我却如同着了魔似的反复练习着,终于,在一次又一次的跌倒之后,我学会了走路。

儿童。慢慢,我从幼儿长成了儿童,我又有了新的任务,那就是上学和帮父母做家务事。记得我第一天上学时,我开心地被妈妈送进了幼儿园,妈妈让我要听话,还要好好学习。我笑着点了点头。我转身望着妈妈远走的背影,又看了看身后那一张张陌生的面孔,心里很害怕,但想到妈妈说的话,我便把“金豆豆”又留在了眼眶里。于是,在老师的介绍下,我认识了同学们,并与他们一起做游戏、玩耍。

慢慢的,在老师的教导下,我变的懂事。回到家中,我帮妈妈做家务,还记得第一次洗碗时,我不是很会做,便学着妈妈的样子,将脏碗放入清水中,倒点洗洁精,然后用洗碗布放在碗中转一圈,再将碗放入清水中洗一下,这样一个碗就洗好了,可毕竟是第一次,难免会做的不到位,还不,刚洗好的一个碗,就被我给摔地上了。接着就是“一个、二个、三个……”因此厨房里常会传出“砰”的一声,可慢慢的,越来越熟练,我便学会了做家务。

少年。如今,我已是一个初中生了,我已长成了一个大姑娘。我要学会独立和独自面对生活中的挫折,不能再什么事都依靠父母了。还记得这次期中考试,我失败了,只考了21名,可这对我来说是很不满意的,但是“失败乃成功之母”。没有失败过后的经验,又怎么会有成功呢?而最重要的是,我需要去努力,相信成功终会在前方向我招手的。

花因雨露才会鲜艳,树因风儿才会飞舞,而人是需要努力才会在成长的道路上得到收获

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篇4:谈练字之收获,成长之感悟作文900字

全文共 859 字

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含泪播种,含笑收获。——题记

从一年级的无知,二年级的天真,三年级的顽皮,到今天——一个有很多兴趣爱好的四年级学生,这几年我有了许多收获,这与我班的快乐行动是分不开的。

以前妈妈说我活泼好动,上辈子肯定是个男孩,所以她要我参加学校的书法班,说这能让我陶冶性情。我因此报名参加了书法班。书法不仅给我带来快乐,而且让我的字真的漂亮起来。

每当我坐在教室里听老师讲解怎样写字时,我是那样的专注;每当我一笔一划静心写字时,我会把所有烦恼抛之脑后;每当我自豪地拿着优秀作品给他人看时,我总是欣喜无比……

但是练毛笔不是一件容易的事。想当初,老师教一个新的笔画——“捺”,沈老师再三强调了这个笔画的要点——要舒展,边提边收。可是我怎么写也写不好,一连练了两个下午,当我感到有点像时,满心欢喜地将作业交给老师时,老师说:“你这个‘捺’呀,跟之前相比,是好了些可是问题,还是很多呀!你看,颜体上的这个‘太’和‘文’的捺要有一定的弯度……”老师的话简直是给了我“当头一棒”,我很失望,可是还是按照老师说的继续练习,可就是写不好。我烦躁极了,心想:哼,什么捺?这么难写!我不学了。

心灰意冷的我回到家中,真想退出书法班!妈妈知道事情的前因后果后,语重心长地教导我:“万事开头难,在成长的道路上,有谁能一帆风顺呢?不经历风雨怎见彩虹呢?要相信自己可以成功的,加油宝贝!”听了妈妈的话,我总算坚持下来,在书法班里继续练习毛笔字。

在我的不懈努力下,终于学会了“捺”这个笔画,这说明:只要功夫深,铁杵磨成针。妈妈很欣慰:“女儿真棒!继续努力吧!”我也觉得自己进步很大,已经从以前那个动不动就放弃了的小女孩,变成了如今懂得反省、突破自我的少年了!我面对困难不再退缩,不再恐惧,而是大胆地朝着成功奋勇前进了,而进步也让我收货了很大的快乐!

练字,我成长,我快乐!

成长很艰辛,但我们每个人都要努力地坚持不懈地持之以恒地挺过去。在我们的成长道路上,有父母,有师长,有同学,有朋友,有他们一起陪伴着我们一起成长,不会孤单。我们给予成长努力,成长回报给我们灿烂的未来。

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篇5:在感恩中收获,在自强中成长

全文共 795 字

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你们是否还记得2008年5月12日14时28分,四川汶川发生的8。0级大地震?就是在那一息之间,天昏地暗,房屋坍塌,一切都被夷为了废墟。

这突如其来的灾难如梦一般,就是那么一瞬间,一辈子为之奋斗的家没有了,一直相依为伴的亲人没有了,就这样放眼望去,一片凄凉,天地悲容,但是,中华名族是一个有大爱的名族,他不会因此而退缩。

感恩

——13岁的小学生杨宇晴是“蓓蕾生命救助行动”的受益者,5月14日中午,她利用午休时间来到慈善总会,将自己平日积攒的26元零用钱交到工作人员手中,那些1角,五角,一元的硬币代表了一个曾受大家帮助的孩子纯洁、美好的心灵,工作人员让她留下姓名,但她说:“我的名字叫感恩。”

自强

——面对巨大的灾难,当13岁小姑娘孝廉醒来后,模糊中看到外面有亮光,接着又昏了过去,此时,一个声音唤醒她,是同学马建,孝廉哭着对他说:“马建你别走,等我死了再走吧!”马建说:“我不会走的,你是班上年纪最小的,也是生命里最旺盛的,你一定要坚持住。”马建一边喊着“坚持坚持!”一边疯了似地用双手刨着水泥碎块,大约4个小时后,孝廉终于被刨了出来,而马健的双手已经血肉模糊。

看!就是这无数动人的画面让我们深深体会到了灾区人民的感恩,自强的信念和巨大的力量。因为感恩与自强,我们义无反顾,挺身而出;因为感恩与自强我们互帮互助,共度难关;因为感恩与自强,我们互相勉励,生死相依。或许就是这些感恩与自强,让我们潸然泪下,让我们由衷的敬佩他们。

其实还有许多平凡的人,给了我们心灵的一团暖流,给了我们感动,同时也给我们上了人生中最重要的一课。虽然平凡,但是他们有一颗完整而火热的心;虽然平凡,但是他们的这份善心怎能不令世人动容;虽然平凡,但是他们的这份责任的沉重又怎能不让人肃然起敬呢?

朋友们,虽然地震让我们的心,痛过一遍又一遍;泪,流过一阵又一阵。但我们坚信,灾区人民一定会和我们一起在感恩中收获,在自强中成长!

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篇6:成长中收获快乐

全文共 546 字

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我的心灵犹如一片白皑的雪地,上面的每一个脚印都是我成长中的足迹,让我无法忘记,每当这些孩提时的故事浮现在我眼前时,我笑了……

孩提时代的我,是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩,处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心,家中有父母的呵护,使我真正体会到了童年所应有的快乐

而现在,拥有舞勺之年的我,骨子里充满了“叛逆”。有了个人主义的思想,别人的阻止或帮助总会让我感到有一丝生气。有时无所事事,会寻找一些所谓的“刺激”挑衅同学,让他的怒火狂升、与我PK,那种感受真的很爽,当然,有人会问我是否为“受虐狂”,当我的执着与父母的意图相反而发生争吵时,我总会反搏他们,但久而久之,我也明白:其实父母都是为了我好,是自己太固执了。

在中学里,我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏,探索文学海洋的华丽,探索数学算术的奥妙。世界之大,无奇不有,任何事都有它的独特之处,而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”,只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子,经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。作文

在成长中,我体会过了童年的快乐,探求知识的快乐。这时,我发现,只要怀着信心努力去干一件事,成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!

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篇7:小学六年级作文:成长的收获

全文共 755 字

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人的一生很漫长,但对于我来说并不漫长,而是流逝的很快。在我的人生经历中,大错没有,小错一堆。今天,我想把我的心声都倾诉出来,不知你们是否愿意听?

时间过的好快啊,小学生活即将过去了。回忆以前,我们常常在一起攻克难题,在一起倾诉心声,在一起玩耍……那时的时光永远铭记在我们心中。由于我是班级里的班长嘛,管同学管的很严,也由于我不会“说话”,本意想让别人开心,可结果往往不尽人意,弄得别人很伤心。因此,我在我们班不知让多少人记恨我。不过我换一种角度想,他们记恨我说明他至少还记得我是他的同学,这也是乐观的表现。在我们班,我认为他是我的好哥们,但现实告诉我人家根本不是你好哥们,由此我也很伤心。

回忆往前,我犯下的一次错误让我内心很纠结,不知该不该表示歉意。我想对同学说:那些不能忘怀的岁月,我们一起玩耍,学习……我常常和你们闹,开玩笑。虽然我嘴上不说,但我心里很愧疚。对不起!我想对老师说:有时您讲课时,我会很不礼貌的插言,搞得课堂不得安宁,对不起!

其实我对一个同学很有歉意,事情是这样的:有一次,我见他不高兴,下课后我想让他高兴些,我和他闹着玩,我也知道这个笑话开不得,但是我也想让他开心。不料,他非但没有开心,反而更加难过了。从这之后,我一直没有和他道歉。还有,同样是他,有一次我语文考试考得不是很好,别的同学问我的成绩,他见我不开心,所以悄悄地对那个人说:别问了,他不开心。这件事过去以后我也没有表示我的谢意。还有,很多很多的关于他的事情我都感觉对他有歉意,我想说:“对不起,刘乐旋!”

人生就是这样,充满着酸甜苦辣咸,让人难以接受。人在成长的过程中,难免会犯一些错误,只要敢于承认,你依然还是好孩子。由此,我想告诉大家:你心中有歉意或有谢意,你不要埋在心底,要赶快表达出来。时间是不等人的,由此我们也要珍惜时间!

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篇8:暑假收获日记心得——在失败中成长

全文共 1804 字

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天空,一反常态的蓝,蓝得让人感到眩晕,连太阳也被这蓝惊地躲了起来,阳台上的花花草草都耷拉着脑袋,没精打采地看着我,望着眼前的一切,我心里的落寞越发沉重了起来……

期末考失利的景象像放映电影一样浮现在脑海。今年是我小学的最后一个暑假,本来已经计划好了这个假期一定要好好地玩一玩,让自己那已经绷一个学期的神经放松放松,但计划总是赶不上变化,现实往往就是那么地残酷。我记得那天的天气很热,爸爸早早地就赶到学校去帮我查分数,在家里的我,虽然坐在电风扇前却仍感到异常的热,我不停地从阳台和屋子之间来回地踱步,从阳台紧张地往远处张望着,很想早点看到爸爸的身影,却又很害怕从爸爸那里听到不好的消息。心里像十五只吊桶打水——七上八下。终于,爸爸回来了,出门前还是兴高采烈的他,这会儿却黑着一张脸,他瞪了我一眼,然后一句话也不说,就回房间了。家里的气氛一下子凝重了起来,像变了天的天气,顷刻间乌云密布,大家谁都不说话。从爸爸的表情里我大概猜到发生了什么。吃过晚饭,爸爸出门了,收拾碗筷时,我鼓起勇气向妈妈打听起自己的成绩。妈妈犹豫了一会儿,才把成绩告诉了我。尽管之前已经猜到了七八成,可听了妈妈的话,我的眼泪还是像断了线珠子一样,划过脸颊。我跑回了房间,躲到床上偷偷流眼泪,我不敢哭出声来,生怕妈妈听到又是一顿数落。哪之后的几天,家里的气氛一直都很不好,爸爸好几天都不看我的脸,不跟我说话。我的心情糟透了,动不动就对来问我功课的弟弟发火。妈妈看到我这个样子,也只能在一旁无奈地叹气。很快地父母帮我联系好了补习家教,他们想让我,趁着暑假把落下的功课补上去,可不管父母怎么劝说,我就是不愿意去,因为我觉得自己就算再怎么努力,可能都没办法把书读好。我甚至产生不上学,去打工的念头。我把自己关在房间里不出来,父母也拿我没办法。

一个星期后,二叔带着他的儿子,来我家做客。妈妈为了让我换换心情特地把我从房间里拉了出来,让我帮忙陪客人。从房间里出来后,因为不想任何人看到自己,再提起自己的成绩,所以我找了一个别人不太会注意到的角落,躲了起来。但是,我那位超级“八公”的二叔,却不会忘了我。他一坐下,就笑着对爸爸说:“我那位‘多才多艺’的侄女呢?怎么没看到她,我听说她这次考的成绩,从我这糊涂蛋儿子还低,该不会是我听错了吧?哈哈哈”当时的我就像当街被人扒光的衣服,恨不得找个地缝钻进去。一旁的爸爸低下了头。妈妈抿着嘴,不满地看了看二叔,又担心地看了看我。我拼命忍住的泪水,还是夺眶而出了。

二叔走后,妈妈跑到房间安慰我,我擦干了眼泪,问妈妈补习老师什么时候能给我上课。妈妈吃惊地看着我,接着欣慰地笑了,她知道我终于走出了失败的阴霾。二叔的话,就像一盆冷水,彻底把我浇醒了,我突然明白了过来,自怨自艾,不能改变什么,只有奋起直追,才能迈成功的彼岸。

于是我繁忙的暑假生活开始了,首先我要攻克的难关便是,这次害我马前失蹄的让我深恶痛绝的数学。妈妈帮我找来的数学补习老师是我的表哥,表哥可是一个相当尽职的补习老师,为了让我弄明白解题的思路,有时一道题他会为我讲上十几遍,直到我弄明白为止。当然课后的练习题也是少不了的,他给我留了很多的家庭作业,看着那一道又一道的题目,一个又一个的法则,听着窗外,小朋友们你追我赶做欢乐的笑声,我从心里羡慕他们,能够这么考试吧无虑的玩游戏,而我却不得不每天周旋地题海中,与唐诗宋词为伴、与数学法则为伴----随着补习的深入,题目开始变得越来越难,有时一道题我花了一个小时都做不出来,尽管表哥已经很用心地为我讲解,可我的脑袋却乱得像一团麻,怎么也听不懂,表哥气得,把我臭骂了一顿。渐渐地我又在心里诅咒起这该死的数学题,心里烦得想把所有的题都撕了,从此逃到一个没数字的世界中去,于是那好不容易鼓起来的斗志,正一点一点地被消磨掉。我开始偷偷地在演算数学题的本子上,画古代美人、画音符、画五线谱,然后便是盯着草稿纸发呆,但二叔那刺耳的嘲笑声总会闯进我的世界中,我又狠狠地把刚刚画好的画撕掉,强迫自己回到数学的世界里-----。慢慢地,我开始适应了数字的世界,再演算起题目来,也渐渐得变得有点得心应手了。最后我发现自己竟有点喜欢上了数学。

生命像一条长河,经历波折是一种必然,面对失败的痛苦,如果只懂得逃避,那么你永远无法克服困难。这次的小考失利让我品尝到了失败的痛苦,但从中我学会了如何去面对挫折,那就是在困难面前绝对不会再当逃兵。

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篇9:秋天收获成长作文800字

全文共 841 字

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秋天的风唱着丰收的歌,经过沉甸甸的稻田,那是农民一年劳作的收获。秋天的风哼着成长的曲,吹起轻盈的风筝,飞向蔚蓝的天空,那是我的收获。

秋高气爽,空气有些干燥。偶尔下一点小雨,也让你倍感惬意。闻着泥土的气息,湿润的空气滋润着你的脸,看着大自然中缤纷的色彩,我们决定周末去放风筝。

像往常一样拿着那个伴随着我多年的“老鹰”风筝来到公园。以往都是父亲放风筝,而我就追在风筝下面跑,渴望自己也有一天能像风筝一样在天空上自由自在、无拘无束的飞翔。

风轻轻地飘来让我感觉到一丝丝的微凉,这时父亲跟我说:“这次让你来放风筝吧。”我听了之后十分惊喜,连忙说:“真的吗?!好呀!”父亲没有说话只是笑了笑。我拿起风筝,像父亲有模有样地放了起来。也许是风的帮助我很容易地把它放起来了,慢慢的就越来越高……我十分的兴奋,心想“原来是那么的简单,我肯定能放的比父亲放的还高!”。

正在我沾沾自喜时,风筝不再上升了,抬起的头开始朝下,我急了,大叫一声“爸!”父亲马上来到我的旁边帮我拉了拉风筝线,我全神贯注地看着父亲的每一个动作。当风筝快要落下来的时候,父亲收了收风筝线,风筝向上时,他就放了放线,总之就是把线绷紧。我觉得似乎知道怎么做了。

“好了,爸,我来吧。”父亲没有说任何的话,把风筝线交回给我。我尝试着学父亲的动作,但没过多久风筝又支持不住了,似乎风儿停了一般,我赶紧放线,不行!又急忙拉线,还是不行!怎么办?心里急得像锅上的蚂蚁。

就在这时,父亲又来到了我身边,拿着手柄上方的线在那调整,经过父亲一次又一次的整顿,风筝又在天空上稳定的飞翔了。

再次接过父亲手中的风筝线,我注视着空中的“老鹰”,再也不敢大意了。

风不大,但风筝终于没有再罢工。仿佛天空已经被风筝征服,丝丝云朵成了它的看客。

父亲的话在旁边响起:“孩子,放风筝不仅仅要放的高,更要放的稳,只放上去是不够的!手中的线才是关键。”

是啊!风筝线时刻拉在手中,松懈、轻视不得!

这时的风再也没有凉意了,反而让我感到十分的温暖。

在这个美丽的秋天里,我收获了一份成长。

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篇10:在收获中成长

全文共 682 字

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收获是石,敲出星星之火,收获是火,点燃熄灭的灯,收获是灯,照亮夜行的路,收获是路,引你走向黎明!

三年寒窗,三年成长,让我收获了很多,对我来说,是一笔终生受益的巨大财富。

收获亲情,助我成长

我生命中的第一笔财富是亲情,从出生的那天起,我便把这笔巨大财富,纳入囊中了,就是这比财富,帮助我长大,给予我希望,给我力量。小心的把他们存入爱得银行,看着亲情利息,一点点的增加,我也就慢慢的成长。

收获友情,伴我成长

三年的风风雨雨,我们并肩走过,同甘苦,共患难,我们像亲人一样,彼此照顾着对方,我收获了生命中第二笔财富——友情,每天,我都在收获着这巨大的财富,同时也在支出着财富,这笔财富存在银行不方便随时的支出和纳入,所以,我决定将他放在心里。友情,不是桃花一眼灼人,却是梅花清香永存;友情,不像雷霆响彻云霄,却像春雨复苏大地;友情,不像龙井提神养性,却像茉莉芳香扑鼻。三年友情,永生不忘,三年友情,伴我成长!

收获教诲,纠我成长

三年来的成长,最重要的就是有严师在不断的帮我纠正错误,三年的教诲,让我明白老师的良苦用心,父母的殷切希望,更让我懂得了“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”老师,感谢您三年来对我的谆谆教诲,及时纠正我的成长,将我引向走向成功的捷径之路。深切的教诲,是我人生中第三笔财富,我会把这笔财富刻在心上,永不会忘三年的教诲,纠我成长。

三年的收获,很多很多,在收获的同时,我也在付出,也在成长,收获到得,我会珍惜,没得到的,我会奋力争取,一分耕耘一分收获,以后我会付出更多,会更努力地成长,明年六月的中考,我会让所有人看到成长时,那份破蛹成蝶的美丽!

[关于收获作文

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篇11:小学生作文:成长中的收获

全文共 383 字

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说起我成长中的收获,犹如那满天的星星数不胜数。今天我就要挑一颗最亮最美的星星与你分享吧!那天是我第一天当家里的小主人。

记得那一次,我跟妈妈说:“妈妈我要玩电脑,我要玩玩具。”可妈妈皱起眉头生气地说:“绝对不可以,因为你是家里的小主人!”说完妈妈就走出大门。

我当时很气愤,拿起据子,左砍砍,右据据,结果把家里的桌子,椅子……全砍完了,什么都不好玩,只想玩电脑。这时我又拿起一本精致的是我最宝贵的一本课外书看了起来,里面的小主人公是小丁,他很爱护家庭,还很照顾爸爸妈妈,想到自己那样真是惭愧啊!我这才恍然大悟,于是我拿着胶去粘家里的物品说:“这次我要好好修理一下子。”这时妈妈发现了,她摸着我的头说:“你真是一个有责任心的好孩子!”我听了低下头,以后都要当一个有责任心的好孩子。

啊!这件事发生之后,令我有特大的改变,也使我懂了一个道理:爱护家庭的孩子才是有责任心的孩子。

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篇12:成长和收获作文

全文共 930 字

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在人生成长的道路上,我经历了一个轻松地小学时代,开始迈入初中的步伐了。我原本幼稚的以为,初中会跟小学一样轻松,哪成想到,初中的生活,是那样的艰难,但又是那样艰辛的初中生活,让我从中得到了不少收获

比如说,步入初中成长的第一步就是:军训交响曲。

天是那样的炎热,我们站在操场上是那样的壮观。知道违反军规的后果的我们不敢有半点放松。军姿站的很规范,身体不敢乱动,就是有汗滴下来,也不敢用手去擦。教官说了:“谁不论干什么,都先给我打报告。违反者是有惩罚的,给我站到大家面前,让大家认识认识你,女生站军姿,男生俯卧撑。”谁好意思站在大家面前呢?都是刚开学,谁都不认识谁,而且,一个‘领地’是四个方阵(四个班级占用一个地方)那么多人看着你,你站在大家面前,还是那么的突出,谁会好意思?这样的军规的存在让我们不敢有半点马虎。

军训的七天里,我们学会了:站军姿、四面转法、跨立、摆臂、原地踏步、齐步走、蹲起……总之,军人的基本动作我们都学会了,军人的苦,我们也都感受到了。军训,让我们知道啦什么叫做“坚持”什么叫做“团结”什么叫做“战胜自己”!通过军训,我们的体质增强了,在体育方面也有一定的经验了,更重要的是,我们的性格更加坚定了!

几天的训练下来,又累又难受,本来皮肤挺白的,但军训的短短几天就晒黑了,要知道,皮肤对于大多数女生来说,是很重要的,但经历过军训我才知道,军训的“苦”军训的“累”都是值得的。许多同学都埋怨军训累、军训苦、军训不是我们这个年龄该训练的。但是,我不埋怨,因为我知道升入初中就是走向成长的阶梯,我在成长,我在懂事,我在锻炼,我在学习中成长,在困难中成长,在逆境中收获我成功的果实。俗话说‘一分耕耘一分收获’,没错,我开始相信,开始学会努力,开始努力的付出,我坚信着,只要付出,就会有收获。

在这个成长的道路上,无论是在学习上,还是在生活上,只要你付出,不管是什么,我们都能从中得到收获,即使是一个小小的收获。而在初中以后的道路上,美妙的交响曲会陪伴着我度过这个初中时代!而我也将从这个初中时代里,获取巨大的收获!

在我遇到困难想放弃、不想努力的时候,我常常会想起一句俗语:一分耕耘一分收获,只要想起这句话,我仿佛看到,希望、胜利、成功,就在前方,向我招手。

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篇13:成长和收获作文

全文共 393 字

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成长中有许许多多的喜怒哀乐和烦,回忆起来,还是第一次学习炒菜那段时光最美好了!

那一天是星期六,我早早的把作业写完了,闲着没事干。妈妈就说:“我教你学炒菜吧!”我连蹦带跳地说:“太好了,正好,女儿我也想学学厨艺呢!”

“今天,教你学做你最爱吃的拔丝红薯!”妈妈俨然一个正规的厨艺大师。首先,把锅拿出来洗干净,再把油倒进锅里。开始,我还有点自信,后来,不是把油倒多了,就是倒少了,我就给妈妈说我不想学了,想看电视。妈妈鼓励我说:“没事的,慢慢来!你一定行。”在妈妈的鼓励和帮助下,我倒好油,开启火,削好红薯,切成长条条形状,等油热了,接着,把薯条倒进锅里去炒,炒至薯条变成黄亮黄亮时把薯条装盘,再把糖倒进锅里,等糖溶化了,最后,把刚才炸好的薯条倒进去,美味的拔丝红薯就大功告成了。

尝着自己做的美味可口的拔丝红薯,我不仅感到妈妈每天一日三餐多么不容易,而且,我也从学做菜中收获了成长带来的快乐。

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篇14:一路成长,一路收获作文1000字

全文共 1151 字

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时光流逝,转眼间,我已经是小大人了,从年幼无知到现在的懂事,有担当,一路走来,经历了多少的风风雨雨,早已不得而知了。

我刚上学的时候,懵懵懂懂的,刚上一年级时发生的一件事却至今让我记忆犹新。一天放学回家,教室里的人都走光了,因为值日,只剩下我一个人还在收拾东西,就在我收拾好要离开的时候,看到一个同学的位置里有一个奇怪的东西,在好奇心的驱使下,我拿出来一看,是一个蛮稀奇的玩具,就随手把它塞进了自己的书包,心想:我今天拿回去玩一下,明天带回来还给她就好了。根本就没有意识到这是错误的行为。回到家,我迫不及待地把它拿出来研究、把玩。就在我玩得正开心的时候,“啪”的一声摔在地上,玩具裂开了我顿时傻眼了。第二天,我心有不安地回到学校,刚好,教室里没有人,我便迅速把它从书包里拿出来,就在放回去的那一刻,好朋友珍珍走了进来,她不解地看着我,我低着头走回自己的座位,也忘记了要和她打招呼。快上课了,同学们都坐在自己的位置上,小琪突然哭起来,大声说:“谁把我的玩具弄坏了,我爸爸上周才托人从广东给我带回来的,是我的生日礼物呀……”教室一阵骚乱,老师来了,才安静下来,我能感受到珍珍责备的眼神。课后,小琪跟着老师去了办公室,而我一直惴惴不安,又不敢去承认。一整天,感觉大家都用奇怪的眼神看着我,好像在背后议论着什么,特别是珍珍,她和其他同学玩,不理我,似乎在孤立我。快放学时,我走到老师的办公室,承认了错误,并答应和父母说清楚,照价赔偿,老师也没有责备我,还说:“知错能改,就是好孩子。”我一下子感觉轻松了,这件事时时在提醒我,不经过别人的允许拿别人的东西就是偷盗,“人非圣贤,孰能无过,”勇于承担错误,就是成长路上的收获

从我记事起,就一直跟着外婆一起生活,爸爸妈妈都在外打工,而且很少来看我,一年只有一两次,我那时就会想,他们可能是不要我了。很快我上五年级了,他们一起到外婆家接我,我却不愿和他们走,还大吵一架,从那以后的一段时间,我很少和他们说话,感觉很陌生。直到有一天,我无意间听到了父母的谈话,知道自己的任性伤害到了他们,而且前两年外公过世,家里遭水灾,重新建房子都欠了不少钱,他们鲜少回家,就是为了尽早还完欠债,一家早日团圆,我却不理解他们。接下来的日子,我慢慢学会接受他们,学会与他们相处,帮他们做一些力所能及的事,爸爸妈妈都非常开心,只是一直都诧异我的转变。我心想:是不告诉你们,就算是对你们以前亏欠我的“惩罚”吧。父母的爱是世上最伟大、最无私的,孝顺他们、体谅他们,是做子女的责任,这也是我成长道路上的一大收获。

于我们来说,每一天都是一个新的开始,每一天我们都在成长,成长是我们不断强化身体,升华心灵的过程,有得有失,充满喜、怒、哀、乐的人生才是精彩、充实的人生,也只有懂得思考的人,才能一一收获。

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篇15:收获成长初三作文

全文共 596 字

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每个人都必须经过漫长的岁月,每个人都有自己的成长收获

我们每个人都得与成长中的挫折、失败等作斗争,结果有些人落荒而逃,没有勇气去战败这些恶魔。

我觉得我这十三个春秋没有浑浑噩噩的度过,至少我有自己的成长收获。

一般我们面对那些失败就会想方设法的逃避。不!我们不能做缩头乌龟。我们要勇敢的面对,因为“躲得过初一,躲不过十五。”你这次逃避了。你下次,下下次······呢?你不会一辈子都当那个缩头乌龟吧!你要相信自己,相信自己能做到。永远切记:失败是成功之母!

在这些年,我明白了:我们人类有许多东西不可失去,例如:智慧、信誉、自信但我觉得自我的身体不可失去,一旦失去了,那你的金钱、信誉、智慧······还有何益。你的健康是第一,为了我们有一个好身体,请多锻炼,不要多吃肉食,不要吃垃圾食品,要吃一些对身体有益的事物。

人生有许多坎坷,我们一旦看到了自己的错误,就不去改正,让这个恶魔一直伴随我们左右,是我们的“恶魔守护神。”是他控制着你,不让你改正吗?不!是你自己缺乏自信,没有勇气去与他做永久的战斗。

人人都会遇到错误,不把你遇到错误,而是怕你被错误打败之后,不敢再站起来去打败他。我们要勇敢地去面对错误,并且要改正错误。

人的成长收获是一本无法写完的大书,里面都是深奥的知识,需要我们开动自己的大脑才能明白其中的奥妙。让我们做一个生活中的有心人,把自己的成长收获日积月累,积少成多,集成一座金字塔吧!

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篇16:走在春天收获成长作文600字

全文共 1053 字

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在这次的研学之旅中,说是一次游玩不如说是一次体验。坐在稳稳的车上,伴随着欢声笑语和向教官的组织下,2个多小时的路程也并不显得多么漫长。

到了目的地,同学们满怀憧憬的望着景点,眼神里流露出别忘样的目光,每个人都激情澎湃。老师们的嘴角也上扬起来。过了一会,导游拿着汉服来了,听导游说汉服全称为“汉民族传统服饰”。它始于黄帝、备于尧舜、定型于周朝、兴盛于明朝,经手绘纹饰、裁剪、缝制、熨烫等工艺,集独特的染、织、绣于一身,是“华夏文明”穿上它之后的我们也都衣冠楚楚,呈现出中国风和东方美学。

进入大门,在美丽认真的讲解员的解释下,我们知道了司马迁,字子长,夏阳(今陕西韩城南)人。西汉史学家、散文家。“通古今之变,成一家之言。”司马迁忍辱负重,写下五十二万余字的《史记》。其精神令人景仰!司马迁借老子之口说出了被他改造过和发展了的至治理想。保留了道法自然的内核,有意识地剔除了反映原始社会“小国寡人”和奴隶社会“使民”如何的思想,体现了深得道家精髓的“与时迁移”思想。其核心是天道自然,要旨是人民的足欲。即使周围的声音很大,但这并不影响我们陶治情操,学习历史。我们越听越入神……

了解完司马迁后,我们在一个大广场上集合,并且宣读了誓词,拍了合照做留念。平时不见得说话的同学也都跃跃欲试,竖起剪刀手,喊着“茄子!”那甜蜜的微笑,像一股清凉的泉水在心中流过。喜悦涌进了心中,心仿佛荡漾在春水里。那颗心乐得快要盛不下蜜糖般的喜悦。

党家村称为村子,但风景别具一格!一座座整齐的院子,一条条经历时光的街道,虽然天是阴的,地方也比较拥挤,但这并不妨碍我们欣赏明清建筑的代表“党家村”党家村历史悠久,民风淳朴,因村中有123座四合院和11座祠堂、25个哨楼,及庙宇、戏台、文星阁、看家楼、泌阳堡、节孝碑等古建筑,被国内外专家誉为“东方人类古代传统文明居住村寨的活化石”,“世界民居之瑰宝”。更是令我们大饱眼福!我们很投入的听,所以讲解员讲的也特别细,跟随着讲解员阿姨的脚步,同学们参观了多座四合院及祠堂、看家楼、门厅家训等,精美的走马门楼、砖雕石刻令人叹为观止,让我们对明清时期的关中古建筑有深刻的了解。

我觉得在研学旅行,收获的不仅仅是知识与风景,在旅途过程中,收获更多的是同学们相互帮助,一起说笑,平时紧张的学习气氛在这里消失了,大家都露出灿烂的笑容,与老师的关系更加融洽,让我们感受到了集体的温暖,集体的力量,也更加爱这个班集体——七(2)班!

我们在路上,不负好春光,一场研学旅行让我们收获成长。深切的感受到人文历史的博大精深!

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篇17:成长的收获作文900字

全文共 878 字

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成长的道路上,有许多大大小小的挫折,在这些阻碍你成长的挫折里,你会慢慢地收获快乐;收获幸福;收获知识,只有不断地收获,才能不断长大。

在小学时,老师经常布置很多作业,压得我和同学们喘不过气来。有一天,当所有作业批改完,并且发下订正时,我的“拖延症”就犯了。批好的作业发下来没多久,有的错的少的就飞快的订正完奔向办公室,有的错得多的头也不抬的订正作业,我错的还挺多,大约6、7道,于是我心里想:反正还有好多节课,我可以课间慢慢订正。快放学了,我的作业依旧是只字未动,伴随着一阵强而有力的脚步声,数学老师走进班级大声地问:“谁的订正没交,举手让我看一下?”我一边举起手,一边心虚的四处张望,我发现就我一人举起了手,我于是故意把手举得特别低,可是这样却还是被数学老师如同鹰一般的眼睛发现了,数学老师指着我说:“放学后留下来,订正!”我只好应了一句:“我知道了。”在许多老师都下班了后,我走出了校门,发现整个学校门口就只有我的家长再等着我了。

“拖延症”给我的第二个教训是在家里,一个阿姨请我们出去吃饭,临出发,老妈大声吼道:“快去洗脸,刷牙,换衣服。”“哦”我懒洋洋地回答道。但我依然躺在床上,津津有味的看着动画片。老妈急了,从玻璃橱上拿起一个木棒子就冲进房间,喊着:“快点去!”若此时嘴里说:“不”或“等一会儿”就会让你狠狠的挨上一棒子。没办法,已经被棍子打怕的我被老妈“赶”到卫生间,我一边狠狠的刷牙一边想:现在又不是以前,拿棍子打人,不就晚了一会儿吗?还要揍我一顿,简直欺负小学生。

小学五年级时,当时的数学老师特别“喜欢”我们的家长,时不时就把他们请到学校来“嘎讪胡”,我就因为犯拖延症太多次了,她就把老爸请到学校,我隐隐约约感觉不是什么好事,我可能要遭受皮肉之苦了,果不其然,老爸一回家,又拿起当年那个木棒子,冲过来揍我,边打边骂:“你这个小兔崽子,你还想考中学吗?”

自从我被狠狠揍了一顿后,我再也不敢再拖延了,我也明白了一个道理:拖拖拉拉的完成某件事只会让事情变得更加难以完成,只有又快又好的完成一件事才能使人获得更多。只有不断地认真做事,才能真正成长。

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篇18:成长的收获作文1000字

全文共 1024 字

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“书中自有黃金屋,书中自有顔如玉。”书籍就像一支神奇的笔,在我思想与心灵中写下了一篇又一篇浓墨重彩的文章,又画出了一幅一幅奇异瑰丽的画作。我从中收获了大量的知识,又学会了写作的技巧,懂得了人生的道理。我记得高尔基曾说过:“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”

我爱书,我痴于书。如果你一不小心打开了我家的门,你会发现我的家就像一个小型图书馆:大大小小的书架上挤满了不同种类的书,可都排列得整整齐齐;能堆放东西的地方上,有时也会冒出几本书。但是你可别以为这些书只是用来收藏的,偷偷告诉你把,我家所有的书都被我翻的不下三遍了,只是平时我有好好打理,没有让我的“宝藏”受伤罢了。

听我妈妈说,小时候我有一次摔伤了,痛得我哇哇大哭,于是妈妈迫不得已拿出童话故事书,绘声绘色地读起来,我出神地听着故事,泪水都忘记擦干,忙叫妈妈继续读下去……

上小学后,我慢慢地读起了带拼音的书,但更多的是纯文字的儿童小说,我陷入了杨红樱阿姨所写的《笑猫日记》里,我为书中笑猫对虎皮猫的感情所感动;我为笑猫的孩子——小可怜的夭折所悲伤;又被那一个个奇妙的故事所吸引……等年级渐渐上升后,我又开始看一些中国古代故事,如《聊斋志异》、《镜花缘》、《白蛇传》与白话的四大名著,我被狐仙、白蛇的故事所打动,也为那些神奇的故事所折服……

升初中后,我又读了许多世界名著:《巴黎圣母院》教会我真正的美与丑;《哈姆雷特》告诉我报复终究害人又害己;《奥赛罗》让我明白了人与人之间要多一些信任;《老人与海》告诉我要与命运抗争到底……

我一打开书本,那些文字似乎变幻为一个黑色的漩涡,要将我吸进去。我时常会“两耳不闻窗外事”,记得那次下课后我一直在读一本小说,“叮铃铃……”上课铃响了,可是我没听到铃声,还捧着书津津有味的读着,正看到精彩的那一部分时,“啪!”的一声回响在教室里,一只手不轻不重的打在我的头上,“哎哟!痛!”我这才从书中缓缓回过神来,我的语文老师笑眯眯地对我说:“这只是警告,以后上课不准看与上课无关的书,这次书我就不没收了,下次不要再犯错了!”我睁大了眼睛,用力的点了点头。后来,这位语文老师与我成了很好的朋友,她从我的朋友这得知我热爱读书与创作就推荐我参加了“作文大王”的征文比赛,后来我的作品被录入了优秀作品获奖集中。

大量的阅读固然好,可是它也影响了我的眼睛,但我看到的世界却变得更丰富更精彩了!看书是一件非常有趣愉悦的事,它不仅增长了我的知识,还能提高我的写作能力,这就是我的收获!

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篇19:小学生作文:成长中的收获

全文共 385 字

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成长中有许许多多的喜怒哀乐和烦,回忆起来,还是第一次学习炒菜那段时光最美好了!

那一天是星期六,我早早的把作业写完了,闲着没事干。妈妈就说:我教你学炒菜吧!我连蹦带跳地说:太好了,正好,女儿我也想学学厨艺呢!

今天,教你学做你最爱吃的拔丝红薯!妈妈俨然一个正规的厨艺大师。首先,把锅拿出来洗干净,再把油倒进锅里。开始,我还有点自信,后来,不是把油倒多了,就是倒少了,我就给妈妈说我不想学了,想看电视。妈妈鼓励我说:没事的,慢慢来!你一定行。在妈妈的鼓励和帮助下,我倒好油,开启火,削好红薯,切成长条条形状,等油热了,接着,把薯条倒进锅里去炒,炒至薯条变成黄亮黄亮时把薯条装盘,再把糖倒进锅里,等糖溶化了,最后,把刚才炸好的薯条倒进去,美味的拔丝红薯就大功告成了。

尝着自己做的美味可口的拔丝红薯,我不仅感到妈妈每天一日三餐多么不容易,而且,我也从学做菜中收获了成长带来的快乐。

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