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我的挫折的作文【20篇】

导语:勇敢的人面对自己的挫折。敢于正面面对它。试问自己这次的挫折时因何而生。下面由小编为您整理出的我的挫折的作文内容,一起来看看吧。

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生活需要挫折八年级初二话题

全文共 1096 字

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“不经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香。”我们都曾像刚出生的雏鸟,面对未知的世界感到害怕。但因为经历了种.种的挫折,让我们可以像老鹰一样,无惧地展开翅膀,飞向那广阔的天空。 "Without a cold bone, we got plum blossoms." We were all like a newborn bird, and we were scared in the face of the unknown world.But because of the frustration of species, we can expand wings without fear and fly to the vast sky like an eagle.

你曾经经历过挫折吗?在我们的一生当中,永远不知道前方等待着我们的是风吹雨打,还是一丝的阳光和希望。正因为我们不知道前方的挑战和会经历的挫折是什么,如何面对又是我们人生中的一大课题。经历过挑战和挫折才会使一个人成长茁壮,挫折使我们懂得如何面对风风雨雨;挫折更会带我们走过低潮,却也会带领我们走向更好的未来。挫折就像是我们的生命导师,教我们跌倒了再爬起来;教我们面对失败不要灰心;告诉我们该如何跨越困难向前迈进。

虽然目前我只是个初中生,但从出生至今我也仍然接受了不少的挫折。最让我印象深刻的就是为了合唱团要参加比赛而集训时,老师当着大家面前告诉我的那一番话。那一番话让我瞬间觉得我怎么这么不够努力,因为我一开始就没有唱的很好,也是靠着一点一滴的努力才能去参加比赛。

但我怎么能够因为可以参加比赛之后,反而没有比之前更加的认真练习,反而在大家面前唱出了没练习过的声音呢?那天晚上,虽然我的眼泪像火山一样喷发了。但我也好好反省了,好好面对了我遇到的挫折。隔天开始我告诉自己,我要更努力,因为我不想被看不起。我想因为这个挫折,让我在人生中得到了更多的收获,这些收获告诉我,当我不小心被荆棘割伤,又或跌倒摔伤时,我有更大的勇气能面对这些让我茁壮的挫折了。

“没有嶙峋的岩石,激不起美丽的浪花。”因为生命中的绊脚石,让我学习跌倒。但挫折却成为我们生命中的垫脚石,让我学习重新站起来。我们的一生当中,没有所谓的风平浪静,一波波的波浪就这样朝着我们打上来。但我们总不能一生都只会逃避那些汹涌而上的浪花,我们要学习的是如何将这些浪花迎刃而解。虽然这些课题值得我们一生去思考,但至少现在的我知道,当我遇到困难时,我不会感到心灰意冷,我不会逃得远远的,因为我知道这些不但解决不了问题,更不能使我成长,只会让我在原地打转。因此面对挫折时我会面对它,接受它并且解决它。

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篇1:挫折使我成长作文500字

全文共 417 字

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时光一份一秒的逝去,我们也在这流逝中成长

——题记

童年

童年

园子里,我总会在那儿播撒我的欢笑,不必说光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚,也不必说蝉在树叶里长鸣。光是泥墙根一带,就有无限趣味。外婆慈祥的微笑,充斥了我的童年

少年

“长亭外,古道边,芳草碧连天……”忆起毕业时合唱的这首歌,心中怎能不泛起点点酸涩。六年的同窗好友分别之时,可能唯有那一声珍重,才能道出不舍;夕阳是我们在这纯真的年龄段最好的见证。泪水打湿了衣裳,但我们却任由它们四处流溢,一股酸涩,怎能将当时的心情概括,一滴泪水,怎能将不舍之情表达!

青少年

作业,成堆的作业。

书山中,我独自一人坐在中间,出神地望着窗外一只自由飞翔的小鸟,心中的渴望再也按耐不住,我将那一座座书山推倒,而我坐在一片狼藉中,孤零零地坐着。

渴望自由,渴望去自由地飞翔,去见识那辽阔的天地。

一股酸涩又绵延开来。

似水流年,从指缝间悄悄溜走,抓不住。只能去聆听它的流逝。

在时光的沙漏流逝的同时,我也在成长。

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篇2:成长中的挫折高中作文

全文共 485 字

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我相信每个人都经历过挫折,我也是一样,让我印象最深刻的是去年的一次小考。

那天上午,自从老师宣布下午要考试,班里便变得人心惶惶,而我呢,整个人轻飘飘地,一点也不在乎,一眨眼下午到了,铃声刚响,数学老师便发起了卷子,我审了一下题,不由得喃喃说道:“低智商!”说完,便拿起笔,漫不经心地开始写,十五分钟的时间,我便写完了……终于下课了,我走出教室,正准备呼吸新鲜空气时,却被文静叫住了:“周曼,你那么快就写好了卷子,有没有检查啊?”“为什么要检查?题目那么容易!你不是有什么题目不会做吧?”我骄傲地说。“如果你不检查,估计也考不了高分!”“不一定哦,明天我们比比!”“好!”

第二天数学课,当白花花的卷子发下来时,我惊呆了,眼泪在我的眼眶里打转。“81分、81分”我恨不得挖个洞钻下去!这时,文静拿着试卷走过来,说:“来,咱们比比,我99分,你几分?”我把试卷藏了起来,“不比了,我输了。”

回家后,原以为妈妈会破口大骂,谁知她竟和蔼地说:“没关系,下次你争取考个好成绩,记住,不要再骄傲了哦!”我的心燃烧起了一丝希望的火花,对!我要坚强,只要下一次不骄傲,脚踏实地定会取得进步。

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篇3:挫折作文

全文共 635 字

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一杯水,或甘甜,或苦涩,亦或寡而无味。正如同成长,或一帆风顺,或充满荆棘,亦或碌碌无为。

法国作家莫里哀曾经说过:“磨难是一位伟大的导师。”正是因为有了磨难,我们才能够更加优秀,从磨难中汲取经验,我们才能飞得更高,走得更远。

冬日里的梅花,不是那些在春风和煦的日子里绽放的娇艳的花儿,而是选择寒冬腊月,在银装素裹中绽放属于自己的光彩。正因为它战胜了挫折,才让它成为了岁寒三友之一。于是就有了千古传颂的佳作——“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”试想一下,在冰天雪地的冬日,百花凋零,唯独梅花耀眼的傲立雪中,空中隐约还有一缕暗香浮动,怎能不叫人心生欢喜呢?

珍珠本来不过是一粒平凡无奇的沙子,在经过与珍珠贝的数万次磨合中,逐渐成了耀眼夺目的珍珠。如果没有当初的挫折,它也不会有夺目的外表,正是在这一次次的磨合中,它逐渐成长,逐渐充实自己,才会有我们今天看到的大自然的结晶。成长,是一种抽丝剥茧的洗礼;成功,是一场化茧成蝶的蜕变。我们在挫折中结茧,却又在挫折中化蝶,我们把挫折当作一次旅行,在沿途观赏风景,到终点,又把它当做我们的垫脚石。没有谁的成功是与生俱来的,每一个成功者的背后,无不有一段耐人寻味的历程。

进入中学后,每天都是“枯燥乏味”的复习。繁星抛弃了银河,月亮也倦了,躲进云彩,而我还在与一道道复习题苦苦搏斗,一串串的公式和一段段的文字仿佛血液充斥着我的大脑,我明白,我不能放弃!我相信,在我的努力下,终将战胜它!

面朝大海,春暖花开。战胜挫折,绽放光彩!

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篇4:直面挫折作文

全文共 902 字

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天有不测之风云,人有旦夕祸福。生活是风雨与阳光的协奏曲,既然要生活,就必会遭受到风雨的洗礼。现对挫折,我们怎样才能弹奏好生活的乐章。

直面挫折,就需要勾践“卧薪尝胆,历经磨难而不屈”的坚毅。会稽一战,越王勾践沦为吴王夫差的俘虏,他要做夫差的马夫,为夫差牵马,干牛马般的粗重活,堂堂国君,竟要饱受此等耻辱!然而他没有沉沦,而是忍辱负重,卧薪尝胆,不断激励自己,经过“十年生聚,十年教训”,终于苦心人,天不负,三千越甲可吞吴,成为一代霸主。如果勾践在直面挫折时,没有那种坚毅的人生态度,终身都可能沦为夫差的俘虏。直面挫折,勾践的坚毅不屈让他名垂千古。

直面挫折,就需要陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡心态。面对社会的黑暗,官场腐败,民不聊生的现实,他企图通过入仕为国效力,然而时运不济,命运多舛,他最大的人生热情被付诸东流,他哀叹,郁闷,痛恨,在残酷现实面前,他选择了辞官归隐,寄情于山水田园,他日出而作,日落而息,在南山下悠然采菊,在柳树旁的宅堂前饮酒写诗,逍遥自在。问君何能尔心远地自偏。如果陶渊明在直面挫折时,没有那种恬淡的心态,那么他肯定会抑郁一生的。(分析论证)直面挫折,陶渊明的恬淡心态让他成为佳话。

直面挫折,就需要苏轼“不以物喜,不以己悲”的乐观豁达。因“乌台诗案”,苏轼被贬,他失意落魄,流落四方,辗转难安,虽没能“了却君王天下事,赢得生前身后名”,但他仍高歌“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全”,屡遭贬谪,仍能笑谈人生。(事例概括)如果苏轼在直面挫折时,没有那种乐观豁达的心态,那么他也无法在官场失意的人生中,寻找到人生中的乐趣。直面挫折,苏轼的乐观豁达让他名随史留。

轻轻翻开史册,你会看到,仲尼厄而《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》。因为他们都能直面挫折,故成就了不凡业绩,成为历史的天空中最闪耀的星。如果直面挫折,能与坚毅同行,我们会多了一份顽强不屈;如果直面挫折,能与恬淡的心态同行,我们会多了一份泰然自若;如果直面挫折,能与乐观豁达同行,我们会多了一份坚定沉着。

在风雨兼程时,如果我们能直面挫折,学会坚毅,学会恬淡,学会乐观豁达。那么,生活处处有阳光!

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篇5:我面对第一次挫折作文700字

全文共 682 字

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上小学二年级的时候,我的成绩很好,我有很多朋友,老师同学都很喜欢我。

第二学期的时候,我们的班主任领进一位新生,说:“咱们办转来一位新同学,叫张介夫。张介夫,你做到周瑜扬后面。”“张介夫,多土起的名字。”我心想,我很瞧不起他。第二天,上数学课,数学老师说:“昨天留的思考题谁做出来了。”我把手举得高高的,谁知张介夫也举起了手。“周瑜扬,张介夫,你们到黑板上来做。”数学老师说:“周瑜扬,张介夫,你们俩做的都对,就是张介夫做的简便一些。”我噘起了嘴,心里很生气。第二节语文课的时候,老师布置了一篇作文,题目是《我喜欢的小动物》。写动物我拿手,况且这篇作文以前写过,老师一定念我的文章,可谁知老师念的是张介夫的文章。下课时,小红,小名都在张介夫那聊天,就连我的好友小刘,小赵也在他那聊天。现在记分牌上的比分是3:0,他彻底把我打败了,我心里难受极了。我第一次遇到这么大的挫折,在那一刻,我的眼睛湿润了。我强忍着没有让泪水留到我的脸上。

一连几天,我很难过,吃饭,学习,都无精打采的。妈妈看出了我的心思,问怎么回事,我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈语重心长的对我说:“张介夫是比你聪明吗,不是的。你忘了我对你说的话吗?天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。再说了,有对手是坏事吗?这不是让自负的你从身找出不足吗?我明白了妈妈的用意,以后更发愤学习了。从此,我对张介夫的怨恨消失了,在学习上我们互相切磋,共同进步。

4月12日,那天是星期六,也是我的生日,我的好朋友都拿礼物给我“祝寿”,我的好朋友张介夫也来了,他说:“你还愿意做我学习上的劲敌吗?”我们俩的手紧紧握在一起。

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篇6:勇敢面对挫折高中

全文共 715 字

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人生路上,坎坎坷坷,总会遇到各种各样的挫折。只有在挫折中奋进,在挫折中坚持,一个人才能真正的成长。

那一天,雨过天晴。拿着考砸的数学试卷,我的心忐忑不已。我在心中反复的询问自己:最后一题真的解不出来吗?我真的只是粗心吗?……可惜,终不得其果。

我带着郁闷的心情,在公园里漫步。突然,一只停在叶子上的蜻蜓映入我的眼帘。为什么它不自由飞翔呢?我心中不由产生了疑惑。我走近它,蹲下认真观察,只见蜻蜓薄而透明的翅膀上挂着豆大的雨滴。唉——真是一只与我一样可怜的蜻蜓。我站起身来,正准备离去,可那令我震撼的一幕却在我心中久久不散。

公园里的孩子们也发现了它的踪影。我本以为它会被孩子们擒入手中,可曾想到……它抖了抖翅膀,使翅膀上的雨滴掉落,用那被打湿的翅膀,奋力飞起,停在了三米高的树枝上。是那强大的求生欲望,让它摆脱了困境!我似乎有所感悟。

蜻蜓在困难中奋进,在绝地里求生,何尝不曾触动了我的心弦?我低下头,不由想起了那张分数不高的试卷,想起了那还未解出的最后一道题。难道我能因为遇到一点困难就退缩?难道我能因为遇到一点挫折就放弃?难道我能因为遇到一点失败就萎靡不振?

我抬起头,看见蜻蜓扇了扇翅膀,飞向了天空,越飞越远,渐渐飞离了我的视线。我忽然间豁然开朗起来。

我赶紧回到家,把试卷放在书桌上,又开始思考那道难题。一次失败,两次失败……但我并没有因此气馁,我在心中鼓励自己——我一定会成功的,就像蜻蜓一样!终于,皇天不负苦心人。在两个小时后,我成功地解出了这道难题。我长吁了一口气,也露出了久违的笑容。是的,我成功了!

人生路上,坎坎坷坷。面对困难和挫折,我们只有坚持不懈的奋进,努力奋斗,才能取得成功。也只有在挫折中愈挫愈勇,我们才能真正的成长。

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篇7:身边的挫折九年级优秀

全文共 660 字

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“叮叮叮叮”我骑着自行车娴熟地在汽车中穿梭,有谁还能想到我三年前学自行车的痛苦与艰难呢?

又是一个星期六,妈妈又逼着我去门口学自行车,我不乐意地推着自行车,谁让妈妈一直用作业逼着我学自行车呢?我骑了上去,蹬起来,却又惴惴不安地盯着脚下,结果“扑通”一声撞上了墙,哎,连自行车都欺负我,于是我用哀求的目光望着妈妈,妈妈派来了哥哥帮我。

第二次练习开始了。哥哥让我骑上去,他在后面帮我推,没想到他推得太快,我乞求他停下来,但他说:“我就是这样学会的。”出于本能,我捏了刹车,车是停住了,但哥哥扶不住,摔了我一个眼冒金星,我气冲冲地起来拍了拍裤子上的土,指责哥哥没有扶好,但哥哥却用嘲笑的目光看着我,我一把抢过自行车,让他回去,顺便踢了他一脚,他忍不住笑了起来。我生气地说:“今天我一定要学会骑车。”哥哥没说什么,只是笑得更厉害。

我的脸由红变紫,骑上自行车,更加认真地练了起来,一遍一遍地练习,一次一次地摔,我急得不想练了,但又想起哥哥刚才的那副嘴脸又打断了这个想法。妈妈也看不下去了,在一旁嗑着瓜子。我这才觉得口干舌燥,于是扔下自行车去喝水了。哥哥还是劝我不要练了,但是我不听也不想听。

这时,奶奶走了过来,告诉我不如从高坡上滑下来,这样学得快一点。我照奶奶的意思去办了。这样滑了两三遍,果然好多了。不久,我就学会骑自行车,我得意起来,不料去摔了个嘴啃泥,哈哈不过比起学会本领来说,这点痛不算什么。哥哥无话可说站在一旁,我也不想追究,毕竟他是为了激励我嘛!

在这之后,我明白了一个道理:“这世界上没有完不成的事,只有不想完成的心。”

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篇8:关于挫折高一作文

全文共 961 字

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古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”任何事情并非你想象的那么容易,背后都是需要泪水和汗水的浇灌。不经历风雨,怎能见彩虹?

我一直认为着,成功并非是从天而降,手到擒来的。在这追寻它的一路上,往往充满挫折和困难。这就需要你用顽强的毅力和真实的行动来坚持下去。

记得刚刚来到高中部,我身边的同学基础都不错。我呢,算是勉强看得过去的那种。谁在青春年少轻狂时不叛逆,没做错过事呢?后来幡然醒悟,渐渐步入了学习的正轨。所以在这样的优秀环境之中,我给自己的压力也很大,甚至有一丝喘不过气。

“铃铃铃,上课了!”我们井然有序地进入了教室。等待着数学老师来上课,不一会儿,老师就进来了。她放下了手中的书紧接着就拿起粉笔开始板书。

她手上的粉笔灵活多变,不一会儿黑板上就出现了一列列繁琐的公式。我心里不禁泛起了丝丝烦躁。她开始在黑板上讲例题了,刚开始还听得懂,可到后来,因为其中一道不理解,眉头开始紧缩起来,一直想。等我缓过神来,老师早已讲到我看也看不懂的题了。顿时,烦躁感在我的胸膛上下翻腾着。

接着,我就云里雾里的上完了这一节课。我感到我的脸颊在发烫。感觉自己特别无地自容,我就拿着题去问数学老师。数学老师微笑着问:“这节课你听懂了么?”我都可以感觉到我的脸已经红到耳根了。我小声的答道:“因为这一步没听懂,下面的就没听了。”老师的目光变得略微有一些严肃,她说:“因为一步,下面的课程就不听?你可以试着先去跳过它,接着听下面的。下次不可以这样了。”我连连点头。

老师就帮我讲了这几道题的基本思路,然后问我听懂了么?我摇了摇头,于是她拿出了红笔,把这些题一步一步剖析。我顿时茅塞顿开,脸上露出了高兴的表情。

接着我回到了教室,反思了一下自己的行为,争取以后不要犯类似的错误了。

在之后的学习生活中,我遇到了不会的题,我先会翻书去试着找答案。不然就是去和同学讨论,我发现讨论出来的答案,对于我来说同样有意义,尽管有时候会是错的。要么就去寻求老师的帮助,老师也带领着我走出了一座座大山,淌过了一条条小河。所以在学习这一路上,良师就像指明灯,一步步指引我们前进。我感谢这些守着三寸讲台的人民教师们。

在生活中,难免会遇到重重“磨难”。只要你迈过了这道坎,你就战胜了你自己。所以遇到困难,请你不要退缩,不要懦弱。勇敢的挺起胸脯迎接它吧!加油,相信自己一定行!

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篇9:挫折主题中考满分作文600字

全文共 799 字

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人生中有太多的挫折,邓亚萍小时候因个子矮没能进省队而受挫;张海迪因疾病高位截瘫而受挫;刘翔因伤痛只能暂别田坛而受挫;高考生因几分之差与大学失之交臂而受挫。在漫长的人生道路上,我们每个人都会碰到数不清的挫折。其实,挫折并不可怕,关键是怎样面对挫折。

面对挫折有两种截然不同的态度。一种是消极沉沦,面对挫折听之任之,进而对生活失去信心,在消沉中难以自拔。一种是积极乐观,面对挫折从不屈服,创造条件克服困难,不达目的誓不罢休。面对挫折,消极沉沦。挫折就永远成为人生中的绊脚石;面对挫折,积极乐观,挫折将成为人生路上的垫脚石。常言道:“挫折在弱者面前,她是绊脚石,在强者面前,她是垫脚石。”

西楚霸王项羽,自刎乌江边,成为了多少人惋惜的对象。而他只因一句无颜见江东父老而结束了自己的生命,断送了东山再起的希望。音乐奇人贝多芬,面对双耳失聪并未怨天尤人。耳聋了,他就把筷子插进钢琴的发声器上,以振动辨别音调,最终铸就了《第九交响曲》。在生命的末日又写下了不朽的《欢乐颂》。面对挫折不同的态度,往往产生不同的结果。同样是面对挫折贝多芬积极乐观而名留青史,项羽却因消极沉沦而遗恨千古。巴尔扎克说:“不幸,是天才的进身之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的无底之渊。”培根则认为:“顺境中的好运,为人们所希冀;逆境中的好运,则让人们所惊奇。”贝多芬是不幸的,上帝赐予了他过人的音乐天赋,却又剥夺了他作为音乐家至关重要的听力。然而,贝多芬又是幸运的,正是因为他积极乐观地面对人生中的挫折,让他在音乐方面取得了登峰造极的成就。这位伟大的音乐家,他没有在困难面前低头,而是积极乐观的面对,从而成就了一位音乐奇人“贝多芬”。

我国先哲孟子说过:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为,曾亦其所不能”。所以,当我们遇到挫折时,积极乐观的面对它,微笑着战胜它。“没有流过血的手指怎能弹出世间绝唱”

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篇10:面对挫折的初中励志

全文共 737 字

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每个人都会遇到挫折,它们犹如一只只拦路虎。你只有打败它们,才能继续前行。

记得那次数学考试,我只得了79分。当我听到这个消息时,犹如晴天霹雳,脑子里只有一张白纸。这怎么,怎么可能!可当看到试卷时,我便知道事实就摆在我眼前。“轰隆隆、轰隆隆……”室外响起一声声巨响,紧接着又下起了倾盆大雨,滴滴雨水也滴进我的心里,我的眼里,此时此刻,我真想大哭一场。

这时,语桐走了过来,问:“你怎么了?”她是我隔壁家阿姨的孩子,一向和我要好。她把脸凑过来,扎着的马尾辫也轻拂过我的脸颊,如一只小手在抚摸着我,让我起伏不定的心情渐渐平静。她看了看我手上的试卷,仿佛知晓我为什么闷闷不乐,又说:“别灰心嘛,回家我给你讲讲。”说完又自信地拍了拍胸口,看着她那可爱的模样,我的不快也消失到九霄云外。

放学后,我俩去我家,她给我讲题。借着灯光,我看见她的刘海已经乱了,还沾上了几滴晶莹剔透的雨珠。可她浑然不知,继续滔滔不绝地为我讲着解题思路,俨然是一位小老师。我每次都是似懂非懂地点点头。等她讲完,已经是晚上七点半了,她回家了,我仍旧做着她给我的习题,周围一片寂静,只听到时钟“滴答滴答”的声音,不知不觉已到了八点半。

外面的大雨早就停了,月光照进了屋子,周围的一切都仿佛披上了银纱,显得格外清幽。借着清幽的月光,我继续练习着,遇到不懂的数学题,我就回想语桐刚才指导我的解题思路,试着自己去解答,在草稿纸一遍又一遍地列式、计算、验算,直到把题解出来为止。皎洁的月光将我的影子拉得很长很长,直至分成不规则图形,我才放下笔。

就这样,在语桐的帮助下,在我自己的努力下。在第二次的数学考试中,我取得了95分的好成绩。在那次考试后,我明白了:功夫不负有心人!跌倒并不可怕,只要你有恒心,有毅力,便能战胜困难,打败挫折!

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篇11:直面挫折

全文共 486 字

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挫折就像一把刀,随时准备刺入人心;挫折,就像一块沉重的石头,很伤人;挫折,就像阴天,风雨交加,让人心慌……挫折是人心中永远解不开的结。面对挫折,有的人坚强,有的人逃避……挫折其实并没有那么可怕,挫折就像我们的敌人。只有展现实力,才能克服挫折……

挫折让人迷失自我。当一个人面对可怕的事情时,他会迷失方向。他无法面对,他不愿相信。在他眼里,挫折是可怕的,挫折让他抬不起头,挫折压倒他。他整天都生活在这样悲惨的日子里。渐渐的迷失了自己,找不到原来的自己。挫败感刺穿了他的心,让他永远迷失在自己的恐惧中,永远!

失败让人奋发向上。当挫折突然出现时,有些人表现得很平静。他不急,不绝望,一步步面临挫折。面对挫折,他总能找到出路。面对越来越大的挫折,他心中始终只有一个信念:战胜它,不被它击倒!带着这样的信念,他一步步走向成功,一次次看到了胜利的光辉!

挫折让我明白:只有面对挫折,才能真正成功。挫折虽如刀,但也有折断的时候;挫折虽如磐石,但也有破碎的时候;挫折虽然像阴天,但也有晴天……挫折不是无敌的,也有挫折怕我们的时候。如果我们想让挫折离开我们,让我们大声对挫折说:“挫折,让开!”

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篇12:面对挫折初三

全文共 479 字

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挫折是什么?依赖的人说挫折是高不可攀的山峰;懦弱的人说挫折是无法跳跃的黑暗;而我要说挫折是能激发你潜能的法宝。

六岁那年,我便开始学“骑自行车”。我非常高兴,但事实很快令我沮丧了。爷爷把自行车骑出来以后,我刚上去,还没蹬呢,就摔倒在地,来了个“嘴啃泥”。我不甘心,又坐上去,刚想蹬,脚却被缠住了,我坐上去,小心翼翼地蹬着,“一下,两下,三下,耶!”正当我得意,不小心撞到前面的大树上了,来了个“倒栽葱”,把鼻血先生都请出来了。

到了门诊上药,爷爷问我:“还练吗?”“不练了!”我抽噎着说。“你不练了,就意味着你被挫折打倒了!”爷爷的脸严肃起来。我自己反思了一会儿,忍受着“鼻血先生”那反复的折磨与疼痛。又上了自行车,我先跨过车子,然后屁股稳稳地坐在车坐上,慢慢地往下踩,心里充满了恐惧,腿也不停的瑟瑟发抖,后来我又鼓起勇气又往下踩了一下。就这样一步,两步…………地骑着。我成功了,一共蹬了十二下,还学习了刹车,我不禁高兴地跳了起来,豆大的眼泪顺着脸颊流到了嘴角。

面对的挫折是痛的,但挫折不一定是坏事,因为它可以把我们的意志磨练的更加坚强,让我们更勇敢的去成长。

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篇13:珍惜挫折作文600字

全文共 640 字

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挫折就像一把双刃剑,真确看待它,它将成为你成功的垫脚石;相反,如果你错误的看待它,它将成为你成功路上的拦路虎。从那件事后,我才明白了挫折的益处,并珍惜每一次挫折。

八岁的时候,我得到了人生中的第一辆滑板车,看着外表炫酷,还带有彩光的车子,我迫不及待的拿着它下了楼。

看着滑板车,我便想起了其他小伙伴玩车子是的景象,我便小心翼翼的模仿起来,先用右脚踩上后滑轮,利用轮子带动身体向前滑动几步,前脚再踏上前滑板,正当我洋洋得意之时,滑板失去了平衡,我被狠狠的摔倒了地上,可我并不服气,拍了拍身上的灰,又站了起来,可是却怎么样也滑不起来了。

第二天,我又拿着滑板下去,当时十分的不悦!直接用脚恶狠狠地踩向滑板,结果滑板向上一翘,重重的砸向了我的手臂,我生气的将滑板往地上砸,头也不回的走了。

之后的两个月,我再也没有碰过滑板,心情也一直很低落,一个小小的挫折就让我一蹶不振。

一次偶然,我又在父亲的鼓励下拿出了滑板车,父亲对我说:不要因为一次挫折就变得胆怯,就畏惧,而是要在挫折中成长,将挫折变成自己成功路上的动力。在父亲的指导下,我仔细想了想自己在之前时的一些错误地方,并改正了,在两个小时的不停歇练习下,我终于战胜了自己,战胜了挫折。

现在我很享受在夕阳下玩滑板的感觉,更享受战胜了挫折之后的快感,由于这件事情,我明白了如何去看待挫折,如何去战胜挫折。

其实挫折并不可怕,可怕的是你不知道如何去正确看待它,如何在挫折中成长,在挫折中越战越勇。

我相信只要只要你这样,它终将会成为你成功路上的巨大助力!

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篇14:挑战挫折话题作文初中

全文共 554 字

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每一个人都会有挫折,我也有一个挫折。

一天,我在家里玩手机,突然,我的妈妈给我打了一个电话说:“俊杰,快看微信,这条信息你必须看。”我就打开了微信一看,原来是中学生上网的后果。顿时,我的心突然怦怦直跳,突然没法儿呼吸了。我赶紧把手机放下,跑到外面,呼吸了一下新鲜的空气,心里感觉舒服多了,心想,这后果也太叫人害怕了吧!近视眼我不管,近视就近视呗,怕什么?这还能得那么多病,熬夜玩手机还能玩死人?我越想越乱,想到这我也懵了,我立马跑到了书桌边,看起书来。

看着看着,我就觉得烦了,不想看了,我站了起来,跑进卧室,抱起手机来,心想,不对,不能玩,不能玩,我又走进了书房。

我走到了书桌旁,坐下来,感觉屁股好像被针扎了一样。拿起书来,就感觉书好像着火了一样,我立马把书扔了,又立刻站了起来。我就在问我是不是“吸毒”了,是不是有“毒瘾”了。我在心燥不安地呐喊着。这时候我家人过来了,问我是不是发烧了。他们这样问我,我就尴尬了起来,“额,没有!”我说道。我努力控制住自己的情绪,并坐到椅子上,捧起书来,深呼吸呀,深呼吸……反复做了好几遍,心终于静了下来,捧起书,看了起来。

这样的方法让我感觉到“网瘾”似乎已经离我远去,我下定决心不玩手机了。

现在,我终于明白了一个道理,我们只要学会坚持、控制和调节自己,就一定能战胜一切困难。

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篇15:挫折引领我成长作文500字

全文共 523 字

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我可以坚定地说,如果没有挫折,就没有成功。

那是一次数学考试,我有许多题不会,就连计算题都扣了十分,可想而知,后面得扣多少分啊!试卷刚发下来,一个醒目的七十四分映入眼帘,我不禁惊讶极了,这可是我历史最低分啊!

回到家,我作业都写完了,才发现试卷还没有签字,我把试卷放在背后,准备找妈妈签字,可是走到镜子前,我愣住了,想到妈妈那生气的样子,便对镜子前的自己大声说了一句:加油,你行的。

到了妈妈房间,我小声的对妈妈说了声:妈妈,今天数学考试我有许多题都不会,所以没考好。”妈妈听完立刻问到:“考了多少分啊,六十多啊?”我摇了摇头,心里竟有了一丝喜悦。妈妈又问道:“来过来,给我看看。”我乖乖地拿给了妈妈,妈妈便给我讲解了题目。妈妈说:“平时的考试与练习是对自己学习过程的审视和检查。分数固然重要,但更重要的是把‘不会’转变为‘会’,把‘不懂’转变为‘懂’的过程。只有正视自己的不足,才能取得不断的进步。”我默默地点点头,心里稍稍轻松了一些。

在接下来的几次考试中,我一次比一次有所进步,一次又一次地给自己设定目标。因为我坚信:一次次的挫折并没有关系,只有把挫折化为前进的动力,才是成功的保证。

挫折,引领我前进的道路,正视挫折,你也可以成功,你也可以更优秀。

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篇16:为什么要面对挫折作文800字

全文共 931 字

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有个同学问:“为什么要面对挫折?如果逃避有什么后果?”我一时无语,我不知道如何回答。毕竟她是她,我是我。但是我们是同学,我会给她建议,而不是忠告。

在漫漫的人生道路上,总是充满荆棘的,如挫折。每个人都会遇到挫折,有人

选择逃避,他或许越来越弱;有人选择战胜挫折,那么他会越挫越勇。我告诉她件事,一件与我们寄宿生的生活紧密相连的事。一个女生,那时她13岁,她有点骄傲、任性,又害怕孤单,她是父母的心肝宝贝,母亲说她父亲太溺爱她了,她不以为然。刚读完一个学期,她的好朋友全部转学了,她重新和班里的同学认识,她开始有点自卑,因为同学是县城的,她是农村的。不善于交流的她无助地哭了。她开如埋怨父母为什么送她来这里读书,让她孤单一个人。她在班里的同学很友好。她小心翼翼地和同学交流。她知道自己的缺点,但又不加改正,可是挫折又降临在她身上,她被分配到一个陌生的寝室,室友说的话她完全听不懂,遇到不开心的事时,找不到倾诉的对象,她努力把注意力放在学习上,但星期六和星期天,室友全回家了,她要补课,一个人在空荡的寝室里,难免不害怕。而大家都在一楼,她在三楼,她不想去和同学一起睡。在一个风雨交加的晚上,狂风猛吹窗子旁边的竹子,发出恐怖的沙沙声,雨打在窗上,就像十几个人敲打着门,她躲到被子里,身体不停地颤抖,她放声大哭,呢喃地着:“我明天就回家,再也不来这个地方了,呜呜”。不知道过了多久,朝霞的红光洒在她身上时,她觉得自己不应该逃避。于是,在这个学期,她发生了翻天覆地的变化,自信,学会尊重他人,换位思考,不再任性成了她最大的收获。看!一个小小的挫折,想不到拥有如此的魔力,它让她学会长大,学会如何面对困难,而不是轻易地哭泣。

你有梦想吗?当一个有梦想的人遇到挫折时,有两种人。一种是不顾一切地向前,把挫折当成是向前冲的屏障;另一种是,绕路而行,直至梦想发生变化,扭曲了最初的梦想。我认为这种人太经不起考验了,他的梦想不值一击。

没有经历挫折的人,像襁褓中的婴儿,永远需要人保护;像飞翔不了的老鹰,不能自由自在地翱翔;偈干涸的小溪,弹奏不出生命的乐趣和精彩。

经历挫折后,以前认为比珠穆朗玛峰还高的困难也不过如此。把挫折当成你的朋友吧!它会教你如何做人,如何学习,如何面对这复杂的社会。

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篇17:最新挫折伴我成长的初三

全文共 839 字

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“人生的道路上,有许多绊脚石。我们正是被绊脚石绊倒爬起来后,才能长大” "There are many stumbling blocks on the road of life. We can grow up after being stuck up and climbing up".

在这关键时刻,离高考越来越近了,在模拟考中,我数学考得很不理想,这是我第二次在大考中失利了。这是作为所有优秀学生甚至中下游学生不该出现的!当这个分数亮在我眼前时,我呆住了,难道我真的是学不好数学吗?我迷茫了。

回家后,我一蹶不振,整天无精打采,甚至有了放弃数学的念头。但是,直到那一天……那一天,我无精打采地整理书包,突然有一张纸从书中飘落下来,我拿起来,流利的行楷字印入眼帘,“漫长的人生就像一条崎岖的小路。在这条小路上,有许多大大小小的绊脚石。我们正是被绊脚石绊倒爬起来后,才能长大。而如果你被绊倒后,不爬起来,那么,就会在这不快乐的日子中虚度一生。既然如此,我们何必和自己过不去呢?”

对!我不能屈服,我绝对不能在挫折前低头、臣服!我要爬起来,克服这并不大的困难!如果我站起来了,这次的成绩,只能代表一次;但如果我退缩,那么,这次的成绩将会代表我这一生。所以,我要站起来,重新奋斗!毕竟高中这一大关等着我,不能放弃。于是,我重新调整状态,重新投入对数学的学习中,课堂上我更认真的听老师讲解题目的方法,一改从前只听答案不听过程的学习方法。

经过我的努力,在全市抽样卷中数学考满分。这是我高中第一次,我相信这绝不会是最后一次!只要我继续努力。虽然老师说这次卷子比往年简单,但我最起码超越了自己,越过了挫折!

微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观;人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就是去了存在的的意义。

人是在挫折中成长的,当我们被绊时,一定要爬起来,不能在挫折前低头!

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篇18:以挫折为话题的

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小船安静地漂在海面上,渔夫撑着桨,漫无目的地划行着。突然,一阵风刮来,船产刻摇摆不定,刚才飘飘然的浪花也变得汹涌起来。渔夫镇定自若,用桨与巨浪搏斗。不一会儿,风浪停了,渔夫划着船走远了,这些风浪他早已习以为常……

我不是渔夫,我经不住大风大浪。物理试卷上用蓝笔写着的“91”像是一把利剑,深深刺痛着我的心。蓄积已久的泪水终于喷涌而出,我大叫着,似乎在申诉挫折的“罪过”,也许只有这样,我才能释放出内心的脆弱。是的,我不喜欢失败,但上天似乎有意想要为难为,在上次数学考试中失利后,又在这次考试里扔下一块绊脚石。挫折,像一个狰狞的恶魔,久久纠缠着我,我该怎么办?我迷惘了。这时,我似乎听见它正在大笑:“哈哈哈……”

孟子似乎听见了我的心声,他从战国走来了,他俯在我耳边娓娓道来:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。从古至今,没有哪一个人没有经受过挫折的考验。相反,人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的,可以说挫折是人生的一部分。”

我点了点头,先哲的一番话让我受益匪浅。这时,在时光的隧道里,我又见到了一个人――李煜。他似乎有千言万语要向我倾诉:“挫折战胜过我,我对这深有感触。当年宋兵连连战胜我南唐军队,我方节节败退。就在这本该一鼓作气整治军队的时候,我退却了,被挫折倒了。那时,我每晚望着如钩的月亮,倚在玉砌的雕栏旁,饮着酒,嗅着已谢了的林花的香气,叹着那东流的春水,在挫折的脚下竟一丝也没有挣扎,最终成了亡国之君,后悔也无用呀……”他的泪水似乎也在后悔,挫折的力量竟足以使一个国家灭亡。我不能再畏惧它了,不能再彷徨了。我要重新站起来,再次扬帆远航。

回首中华五千年的历史,商鞅多次受贵族攻击仍不甘心,终于变法成功,使秦国富强;司马迁饱受宫刑之耻坚持不懈,才完成《史记》这传诵千秋的着作;谈迁忍受着书稿被盗的痛苦,再作出《商榷》一书……

是啊,我为什么还要惧怕它呢?挫折只是上帝设置的一个小小的障碍,只有善于将它从绊脚石变为垫脚石的人,才能通向成功的殿堂。当它再次从我身边轻轻走过时,我不会再惧怕,我要将它化为成功的力量,再次点燃心中前行的火把。

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篇19:青春需要挫折作文600字

全文共 623 字

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花开花落,云卷云舒,时间流逝,岁月如梭。天下没有不散的筵席,亦没有永驻的青春。青春只此一次,不同的人诉说的青春有着不一样的味道,有的懵懂,有的开怀,有的伤感……

只是,蓦然回首,你会不会发觉,你的青春中,有着太多的仓促与遗憾?青春,需要挫折来沉淀。

夜深了,月光洒落一地,几颗碎星点缀在深沉的天幕上,我捧着成绩单坐在窗前,那几个淡漠的数字仿佛在嘲笑我的不自量力,我有些倦了,轻轻闭上眼,却听到一阵脚步声由远及近。我知道,那是妈妈。

“你难道就因为这点小事就一蹶不振了吗?”妈妈将手中端着的水放在我的书桌上,而后拉过一把椅子坐下,直视着我,那样严肃锐利的目光使我不得不张开了眼,望着她。妈妈见我如此,便继续往下说:“失败乃成功之母,若是次次都成功,那生活岂不是太过无趣?你想想,爱迪生发明灯泡失败了上千次才取得成功,贝多芬耳聋了还创作出如此多的名曲,海伦凯勒又聋又哑,却还是有着众多的成就。而你呢?不过考试没考好罢了,这么点小事就能将你打倒?”

妈妈的话宛若一把钥匙,打开我心里那扇沉重的大门。是啊,不过是考试没考好罢了,不是还有下一次么?我现在应该做的是抓紧时间复习,而不是在这儿自怨自艾!树木不同风雨搏击,便不会成长为参天大树,雏鹰不独自面对逆境,便不会成长为强健的雄鹰,而我们,不经过挫折的沉淀,便不会走向成熟。

生活,需要挫折,人生,需要挫折,青春,需要挫折。没有人的一生都是一帆风顺的,不经风雨哪能见彩虹,青春,需要有挫折的沉淀,才不会留有遗憾。

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篇20:挫折作文

全文共 763 字

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不经历风雨,怎能见彩虹?不经历失败,怎会取得成功?

——题记

又迎来了周末,我和妈妈一起做了一个有趣的实验,那就是钓冰块。冰块是如何钓起来的呢?请听我来说一说。

首先,我准备了两枝铅笔、两根细线、一碗清水、一袋食盐和几块冰块。我先用两枝铅笔和两根细线粘合在一起,做成了两根钓鱼杆。然后,我在盛满清水的碗里放了几块冰块,让它们漂浮在水面上,充当鱼儿。最后,把食盐绑在细线上,充当鱼饵。这样,就可以开始钓鱼了。

我按照书上的说明把细线搁在冰块上,然后静静等待五分钟的走过。一分钟过去了,我发现冰块的表面奇迹般的有了一小滩水,我兴奋的等待着下面会发生什么。又是一分钟,那一小滩水逐渐变大了,几乎覆盖了整个冰面。慢慢的,又走过了一分钟,我看到了冰面上的水没有在扩展了,而是在上面结起了一张薄薄的冰霜。我十分惊愕,合不拢嘴。渐渐地,四分钟过去了,我发现冰霜覆盖了细线,那滩水已经没有了。我忘了还有一分钟的等待时间,奋力的提起了铅笔,只听“咔嚓”一声,冰块就逃离了细线,接着来了一声“哐当”,冰块就重新落入了水中。我懊恼极了,我哭闹着说:“妈妈,我不想玩了!”妈妈却温柔地说:“你是谁?这点小小的挫折就能打败你么?不能!这点小小的挫折不足以打败你!失败了不要紧,没事,再试一次吧!”

妈妈的话,我又重新试了一次。我耐心的等到了五分钟,怀着忐忑不安的心情,轻轻地提起了铅笔。终于,冰块被我提了起来!耶!我成功了!我高兴极了,怀着激动的心情拥抱了妈妈。要不是妈妈,我怎会再试这一次?我怎会取得今天的成功?

啊!不经历风雨,怎会见彩虹?不经历失败,怎会去的成功?啊!失败乃是成功之母,有了失败,就定会取得成功!

失败给了我睿智,让我学会思考;失败给了我谨慎,让我从多个角度思考问题;失败给了我开明,让我懂得不要因为一次小小的失败就放弃。啊!失败乃是成功之母!

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