奋斗，从今天开始作文精彩20篇

少年的心中应怀有鸿鹄之志，少年的脚步应踏在逐梦之路。心之所向，行之所至。

古往今来，日月变迁，多少人隐没在翻涌的狂浪中，又有多少人出现在历史的扉页里。那些被世界铭记着的人，被时间留存下的人，无一不立志，无一不成才。他们的心里，常存志向，常念远方。

文学巨匠巴尔扎克曾口出狂言：“拿破仑用宝剑没有完成的事业，我将用笔杆完成它!”多么狂妄，多么嚣张!要知道，那时候的他，只是一个小小的没有名气的律师，竟妄想成为“文学界的拿破仑”，真是荒诞至极。可是，中产阶级家庭出生的他，不顾父母的反对，义无反顾地投身于文学。不为什么，只是为了自己的志向，自己坚定不可移的志向!最后，他不负自己，不负志向，成为了文坛中一颗最耀眼的星。

巴尔扎克成功的关键词，必是“立志”无疑了。倘若他甘于尘世，随遇而安，了无志向，那么，又何来文坛之神话?所以说，要成才，必先立志!

众所周知，中国目前正处于高速发展的时期。几十年前，一句“为中华之崛起而读书”不知点燃了多少青年同胞的热血。现如今，这句至理名言仍旧被广泛流传。前段时间大火的电视连续剧《亲爱的热爱的》，讲述了几个少年为梦而奋勇向前的故事。主人公们虽然都经历了无法言语的挫折与痛苦，但还是向着自己的志向勇往直前。最终，为中国的电竞夺得金冠。

少年们追梦成功的关键词，仍旧是“立志”二字。“今朝有梦今朝追”的精神在他们身上表现得淋漓尽致。由此可知，立志是关键，行动亦不可少。

“瓷娃娃”王奕鸥，一位身患骨脆症的残疾人。16岁之前，右腿曾骨折三次，如今身高仅有一米四。她的身体虽然被禁锢了，灵魂却没有，志向更没有!她努力考上大学，创建并成立了“瓷娃娃关爱基金”，最终参加了星空演讲99公益日专场。她想要颠覆社会对于疾病和残疾人的认知，虽然还未成功，但一直向前，不曾退缩。

王奕鸥人生的关键词，也是“立志”。因为有志，她改变了自己;因为有志，她影响了病友;因为有志，她照亮了世界。

心之所向，行之所至。这一次，把天高地厚抛在脑后，迎着风，朝着梦，握紧了拳头。别在意那些冷眼冷语，那些不自量力和坏运气;别忘记那些拼尽全力的努力，那些泪流如雨的黑夜。念念不忘的远方，怎能轻易说放弃。

心在何方，未来便在何方。

请相信，心之所向，行之所至。

曾经，被自己看做的遥远，已是触手可及……

我知道，备战已经开始，而我，只有两个月的时间。悲哀的是，我竟然没有一丝紧张。

一年级的时候还认为中考只是个遥远的事，没想到，遥望了九年的梦，当他出现在眼前时候，却发现自己没有了当初的勇气，或许都不曾具备触碰他的信心，所以，一年级，真的是不知天高地厚。

二年级的时候，我转学了，离开那个拥有自己许多梦想的学校，所以慢慢适应，有许下了一个中考的承诺。三年级，天真烂漫的时代，买着童言无忌的步伐一步步迈向初中。

终于，小学毕业了，觉得自己离中考又近了一步，真的好高兴，却又有几分压抑，离开那个校园，取而代之的是一片崭新的天地，心中不免又泛起了一层层涟漪，又为自己树立起一面旗帜，九年梦，努力，拼搏!

然而，现实总归是现实，如果一切都归于承诺，那这片天地似乎就没有威信了……

是啊，现实就是现实，即使你再倔强，也不是你人类能撼动的!

三年，觉得也没怎么过，就这样，离自己九年的梦，就只剩下两个月了……

可就现在么?背负了这么长时间，就在触手可及的时候，却在也找不到挑战它的勇气!

傻乎乎的站在原地，等着九年空梦的袭来，然后再一点点的吞噬……

我还能找到什么依靠?蜷缩在被这个梦覆盖半边天的一角，备战，开始后悔，开始迎接!

迎接一个全新的开始，全新过后，又是一段崭新的人生路!

过客匆匆，流年依旧，勾画了九年的梦，被迫再次寻找天涯路的尽头……

关于青春的作文：奋斗与青春

青春是歌，谱写人生最美的篇章。

青春是朝阳，充满着未来与希望。

青春是鹰，展翅搏击无际长空。

青春是花蕾，散发着令人炫目的光彩。

青春如同雨后斑斓的彩虹，如同黑夜中灿烂的烟火，青春很短，但不应该是匆匆过客，青春充满着激情，充满着希望，我们应该把握青春，为充满希望的未来奋斗。

“花有重开日，人无再少年”一生能有几个青春，青春消逝即逝，别等消逝了，发出“白了少年头，空悲切”的感慨。花草的种子先要穿越沉重黑暗的泥土，才得以在阳光下发芽微笑;小鸟要跃打，失去无数根羽毛，才能锤炼出坚硬的的翅膀;就连上帝，也不过是曾经在地狱走了最长的路挣扎最艰难的那个人。

人生亦是如此，人生不平的，人生是坎坷的，但我坚信：在人生中只有奋斗中曲线前进的快乐，没有直线上升的成功。奋斗的激情如六月的烈火，前进的脚步若江涛海浪，遇山开山，遇水截水!抓住青春的一分一秒，胜过虚度的一年一月。

巴基斯坦人讲：不抗争而活，是耻辱;不抗争而死，是懦弱;抗争而生，是光荣;抗争而死，也是甘心，在青春中奋斗，就算失败，亦无怨无悔，青春无畏，我怕谁，青春是种积极向上的心态，是一种不可抵挡的力量，如果你有奋斗的梦想，那么向全世界都会为你让路。

人生，最宝贵的莫过于光阴，人生，最璀璨的莫过于青春，人生，最快乐的莫过于奋斗。青年人，要看到明天，抓住今天，在奋斗中前进，也许在明天旭日出山之前，你又创造了奇迹。永远不要平息那一刻奋斗的心。

我们有青春，我们还年青，我们拥有世界上最雄厚的资本。人生，就是要闯出自己的路，开拓一片自己的天，也许你会说，岁月无长，谁知走的对不对。是，我们无法预知未来，但只求问心无愧!人生，因为有青春，才有无限功力;人生，因为有奋斗，才有卓越追求。

积极奋斗，百分之一的希望也有可能实现，消极的等待，百分之九十九的把握也会泡汤。你还在等什么，把握今天，才有更美好的明天，还在青春年少的我们，奋斗吧!

古往今来，有很多的名人志士。有的为自己的人生而奋斗，有的为自己的梦想而奋斗，还有的是为自己的祖国而奋斗。他们都是通过自己的努力而获得成就。

他们都是在自己的坚强意志下完成了自己所希望的。就像主席所说过的，“世上无难事，只要肯登攀。”是啊!这世上本就没有什么难事。办法都是人想出来的，奇迹也都是人创造的。

生活在这里的人都应有自己的梦想，去奋斗。而偏偏有的人在他最好的时光里，更想去选择那短暂的安逸。荒废了自己的一生。

我从小听老师讲过这样几个故事：

晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫穷，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用白天背诵诗文。

夏天的一个夜晚，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在地空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中闪得有些耀眼。他想，如果把许多的萤火虫集中到一起，不就成为一盏灯了吗?

于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住口袋，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就来抓一把来当灯用。由于他勤学苦练后来终于做了职位很高的官。

同朝代的孙康也是如此。由于没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白浪费，非常可惜。一天晚上，孙康从睡梦中醒来，看到大雪透过窗户射进来的一丝光亮。他倦意顿失，不顾寒冷，奔到雪地里读起了书。手脚冻僵了，就起身跑一跑。此后，每逢有雪的晚上，他都会不顾严寒出来读书。后来他也当上了高官。

这些古人爱学、奋斗的精神都是我们应该学习的。现在的条件、科技都在慢慢的进步着，都比以前要好，与他们相比我们有什么理由不去好好学习、努力奋斗呢!

辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼一双凌空的翅膀。 The eagle flying in the vast sky must have experienced the pain of falling into the cliff countless times before tempering a pair of wings.

一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。

同样，一个真正有成就的人，也肯定经历过无数次的奋斗，才会打拼属于自己的天空。

奋斗，则是为达到一定目的而努力做到的过程。华罗庚说过：“在寻求真理的长征中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性的学习，才能越重山，跨峻岭。”这就是奋斗。他之所以成为伟大的数学家，完全是他奋斗的成果。他确立了远大的目标，开创了属于自己的数学王国。我们也希望成为国家的栋梁，那么，就不要再浪费时间，确立目标后便去奋斗吧!

古代诗人李白的一句话，将“奋斗”二字说得淋漓尽致：“只要功夫深，铁杵磨成针。”所以我们从小就应养成奋斗的意识，为日后的学习研究、深造奠定基础。

由此可见，奋斗是古今中外成功者必备的“武器”。

然而，现在的我们拥有这厉害的“武器”吗?曾几何时，几道难题让我们退缩;老师写下的几个鲜红错号让我们伤心不已;父母的高声责骂，更是让我们失魂落魄，暗自悲怀……难道这些便是我们退缩的理由?不，与其相反，这应该是我们奋斗的理由，我们要以改变这些为由，从而不断奋斗。

屈原说过：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”追寻真理的路很长很长，难道我们不应该百折不挠、不遗余力地去探索去奋斗吗?在学习上遇到问题，我们应该感到庆幸，因为这是一个过程，一个奋斗追寻真理的过程，无论结果如何，但是有过奋斗的人生必有收获。

如今的社会气象万千，我们做什么事都应该奋斗，否则你就是一个沉睡中的生命体，最终为社会所淘汰。俗话说：“适者生存，不适者淘汰。”这句话点明了我们随时都要奋斗。在奋斗的同时，也需找准方向，如果像一个没眼的苍蝇，那么你还会一事无成，所以我们也要找准了方向再去奋斗。

老鹰正是经历了无数次的练习，才能搏击长空;珍珠正是奋斗了一生，才会现于世人之前;名人们也正是奋斗了一生，才名垂青史。所以，让我们的热血沸腾吧!让我们去拼搏、去奋斗吧!

“你看看人家，多爱看书啊”“你看看你那点分数，没考到98分还有脸拿回来啊。”爸爸妈妈我真的很讨厌你们说这两句话，真觉得你们对我的要求真高，真严格，真的太打击我啦！

有一次，我在看电视，你们问我：“做完作业没有安？”我说“做完了。”“做完了别人王晨希是怎么做的，看课外书。”我说：“不嘛，在看会儿。”于是两双眼睛狠狠地瞪着我。一个倒计时说到：“3 2 1。”一个去拿棍子。这时我只好不情愿地去看课外书。爸爸妈妈，你们知道吗，你们这样我还有娱乐时间吗？

还有一次，我语文测试考了96.5，还是全班第一。老师说要带回来签字，我本以为会得到你们的表扬，可是你们却说：“你看你那点分数，还全班第一，没考到98分还有脸拿回来签字。”我说：“这已经是很好的分数了。”“什么，还顶嘴，去罚跪。”我心想：这对我的要求也太高了吧！过了一会儿，又说：“马上就要考天骄班了，你没拿到奖学金你都对不起我。”“天啦，那么严格要求。”我一不小心就说出来了。爸爸说：“是啊，一学期那么贵的学费，不好好学习要干嘛，难不成，你以为我们的钱是捡来的啊！”我心里想：为什么别人的爸爸妈妈对他们那么好，而我的爸爸妈妈却对我那么凶恶。

过了一会，妈妈走到我的面前，温柔的抚摸着我的小脑袋，说：“儿子，爸爸妈妈不是不爱你，而是为了你以后的前途，你看哪一个成功的人，不是童年好好学习，比如说匡衡凿壁偷光，孙敬、苏秦悬梁刺股，一个人想要成功，就必须要付出。说得我眼泪汪汪。之后，我想了想，他们是爱我的，在妈妈的鼓励下我更努力了！

爸爸妈妈，我只是希望你们对我说话的时候温柔一点，希望你们也能理解我，我知道你们是爱我的，更希望你们能不断地鼓励我，激励我，让我努力地前进。

当老师要求我们以“感动”为话题写一篇记叙文时，我愁思冥想：写什么？怎么去写？这两个问题令我苦恼不已。正当此时，老师为我们展示了史铁生《秋天的怀念》和朱自清《背影》中的两个精彩片段。读着读着，我顿悟了，其实，我们的生活是一个个片段的组合，更是点滴真情的凝聚。正如罗丹所说：“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”如果用心去感悟生活，定能写出具有真情实感的文章。

此时，我又回忆起我前不久读过的鲁迅的《一件小事》，小说讲述的是在那个时代，车夫撞倒人但是并没有其他人看见，而且冒着被人讹诈的风险下去帮助老人的故事。由此我联想到当下我们讨论激烈的“扶不扶”的问题，也联想到了小悦悦的事件。但老师提醒我们，此次作文要求写自己身边熟悉可感的人和故事，也就是说要讲述自己身边人的故事。我又不由自主地联想到今年清明节，我与奶奶去扫墓时遇到的那个三轮车师傅，瞬间，他的音容笑貌在我眼前清晰起来。看来，“写什么”的问题已经解决了。

接下来是解决“怎么写”的问题，关于三轮车师傅，起初我是不怎么待见他的，总觉得他有点小市民的气息，但仔细思量，他用残疾的身体养活自己，没有成为家庭甚至社会的累赘，这又有什么错呢？他彻底打动我的地方是帮助我和奶奶完成上坟的任务，尤其是他艰难地爬上坟头，点燃鞭炮的一刹那，也点燃了我的泪点。如何把这一素材组织成文？如何把我的感动点发掘出来？如何表达出我的真实感受？这一连串的素材，在情感上其实是一个渐变的过程。很显然，我在写作时，不能同样着墨，需有所侧重。我自然地想到了老师教我们的写作本文的技巧——在关键处驻足，“慢”说细微之处。

一位诗人说过：“梦里走了许多的路，早上醒来还在床上。”昨天带着回忆悄然逝去了，今天带着希望悄然来临;而明天又闪烁着光芒等待着人们。有的人沉醉在回忆中，他们怀恋昨天，有的钟情于等待，他们期盼明天。这两种人都应珍惜的是宝贵的今天!

今天不就是短短的一天吗?我从明天好好工作，今天不就是二十四小时吗?我从明天好好学习今天不就是一年里面的三百六十五天之一吗?我从明天开始为共产主义事业而奋斗，有些人是这样想的也是这样做的。朋友我先不怀疑你的真诚，但你为什么要把今天的事情放到明天去做呢?“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”莎士比亚也说，抛弃时间的人时间也会抛弃他。

我说放弃今天的人，今天也会放弃他，农民种田，不在今天即使的播种，施肥，除草，那有秋天的收获?医生不在今天的及时抢救病人，救死扶伤，那有病人日后的恢复?解放军战士不天天苦练军事本领，那有国家的日日安宁?古有凿壁借光悬梁刺股的勤学佳话，而当今的我们，生活条件十分的优越，不是更应该好好学习吗?报效祖国吗?阅览古今中外，那个成功的背后没有留下艰辛的足迹，从张衡到华罗庚，从牛顿到爱因师坦等，他们都知道迎着太阳奔跑，背影留在身后。他们也知道在梦里走了许多路醒来还在床上。

光阴似流水一去不复返。现在我们还是学生，站在人生的十子路口，我们将何去何从不要站在台上徘徊，不要躺在床上幻想，每个人都知道，虚度光阴，在折腾生命，及时的努力才能开辟新路。朋友不要留恋昨天，不要空手期盼明天，一切从现在开始，从今天开始因为――今天是奋斗的起点。

我可以不夸张地说，有梦的人总会有作为，有梦的.的人总是很快乐，有梦的人的生活会充实幸福。

哪怕一无所有，但只要有梦想，就像有了翅膀，带我飞翔，冲向未来的目标。在这之前，需要拼尽全力为自己所想的而努力奋斗！

有梦想的种子会顽强生长，有梦想的小虫会辛勤劳作，有梦想的花朵会忍耐寒冷，等待来年春天的绽放。那么人呢？人是一种会思考的动物，有人曾说过“人就算是一棵芦苇也要比其他动植物高尚的多，因为那是一棵会思考的芦苇。”心有多高，梦有多远。这句话无疑是人类的一个例证。

梦想就是一个又一个阶梯，需要我们努力攀登，而每个人的目标不同，愿望不同，所以行走的道路也不同，但唯一相同的是，每条路上都有拦路的荆棘，每条路上都有悬崖峭壁，必须经历过这些风吹雨打，千难万险后，才能到达理想的彼岸。

蜗牛慢慢地爬行，虽然烈日当头，但它相信坚持就是胜利；蜘蛛没有翅膀却可以把网结在空中，因为它知道，梦想是最坚固的羽翼，叶子在风雨中飘摇，却依然坚守在枝头，因为它相信，一生执着的绿色肯定会换来一个金色的秋天。

在梦想刚刚开始时，每个人都在奔跑，但渐渐地也出现了停怠的人，放弃的人，脚步加快的人……形形色色。然而每个人却也按照自己的生活方式有条不紊的继续。周围的风景似乎也逐渐吸引你的眼球。我更加无法猜想，我到底会以怎样的姿态给我的梦想画上一个该有的句号。我开始不断地回顾着日记本中凌乱的理想，看着她们透出那样温暖的字迹，每每凝望，清醒地发现彼此隔着崇山峻岭的距离。我感觉得到，那些沉甸甸的字句，不是生活中锻造一次便可轻而易举扛起的分量啊！它需要时间的沉淀，需要知识的阶梯，需要精神永不枯竭的毅力！前进的步伐开始凝重了，每一步都会踏出或深或浅的脚印，在那个多面体的年代。

总想说，是年华的更替让我们进化了梦想，总想说，是岁月的流逝让我们剥开了梦想。听着圣贤气壮山河的志向，品着伟人惊天动地的誓言，读着英雄饱经沧桑的故事，不知，是否它们在你心中也留下过什么，是否也那样地挥之不去。

我不知道，这趟梦想的旅程终点止于何时何地，我只是记得，我曾重重地写下一句话，安静地写在人生的扉页：“让梦想照进现实。”

“叮呤呤，叮呤呤”上课了，这是新学期的开始，是第一堂课，我们都坐好了，等待老师讲课，我们安静下来。

老师说：“现在有个别同学的心在操场，学校里，甚至在家里。”我们在想，这是什么意思。后来，明白了，是说个别同学是人在教室，心在外。

之后，在学习方面怎么才叫心在课堂呢?老师说;“要认真倾听，认真思考，课前做好准备，要守记，不能想说什么就说什么，最重要的是不能光记不行动，要说到做到。你们自己想想做到了没有?”我自己想了想，认真做到了，认真思考做到了，上课做好准备，守纪律，都做到了，也不要光说不做也做到了，心也已经在课堂上。

老师又说了习惯：“口不说脏话，不说粗话，不大声喧哗。手要做到护墙五不，护树五不，不向别人伸拳头。脚，不踏草坪，不踏操场，不踢人。行为要文明。”我反思了一下，我也都做到了。

老师又说了安全：“不闯红灯，不跨护栏，走安全通道，不逆行，不去施工重地。”这些，对我们女生来说是小菜一碟。

怎么样，你也来想一想自己做到了没有，我已经做到了，是五年级的朋友们，一定要珍惜现在生活，按照上面内容度过仅在小学剩下的这几个月的生活。

我，因为一颗心而活着;心，因为有方向而执着;方向，又因为有梦而飞翔。我的心中，有许多梦。在这些梦中，最美丽、最催我奋进的就是中国腾飞的梦，是我们中华民族伟大复兴的梦。我知道，这也是14亿中华儿女共有的梦——中国梦!

“跨海大桥飞彩凤，伶仃洋上绘蓝图。”碧波淼淼，长虹横贯，梦想成真!2018年10月23日，港珠澳大桥正式通车!这是世界上最长的跨海大桥!这一刻，世界的目光集中到了东方，祖国又创造了一个奇迹!紧握双拳的我，按耐不住内心的激动，不停地欢呼，不停地雀跃。

20__年，也注定是不平凡的一年。我们迎来了新中国诞生__周年纪念。从1949年的秋天出发，中国风雨兼程走进新时代，在这短短__年间，中国创造了许多前所未有的奇迹。神舟飞天，蛟龙入海，嫦娥奔月、墨子传信、高铁飞驰、天眼探空、北斗组网……我们见证了祖国的崛起，见证了辉煌的成就，见证了扬眉吐气的自豪!

成长的进程中，祖国也经历许多挫折，但优秀的中华儿女们以艰苦奋斗、自强不息的精神攻克了一道道难关。“胜不骄，败不馁。”以务实的态度，一步一个脚印，去追逐伟大的中国梦!

“长江后浪推前浪，江山代有才人出。”作为新时代的小学生，我该怎样守望现在的幸福生活、守望未来呢?我们要着眼于自己的发展，认真学习好本领，练好基本功，掌握新知识，使自己成为理想远大、勇于创新、德才兼备的人。

要追梦，就要敢于担当。我们虽小，也是一位公民，要负起相应责任，为社会做贡献，做一个有担当的美德少年。要追梦，就要学会坚忍。对于生活学习中的小困难，我们要乐观面对，迎难而上。要追梦，就要学会学习。我们应该积极思考，用心探索，提高创新能力。

改革开放的宏伟蓝图，已展现在我们眼前，祖国的明天需要我们去创造。“千里之行，始于足下。”自强阳光的少年们，让我们从现在做起，从点滴做起，为中国梦的实现而努力奋斗!

青春是辉煌的、叛逆的、无悔的，奋斗的，青春是充满活力的、不知疲倦的，青春也是不羁的，充满挑战的。 Youth is brilliant, rebellious, regretful, struggle, youth is full of vitality, tirelessness, youth is also unruly, full of challenges.

青春对于任何人来说，都是一个特殊的存在，它记载了我们年少时的欢声笑语，失败后的迷茫无挫，它在我们的人生画卷中划上浓重的一笔。它是我们人生中一个美好而又值得留恋的时光。

对于许多曾拥有过青春的人来说，最后悔的事就是没有珍惜那逝去的而又美丽的时光。如今，正处在青春年华的我们，口头上说着“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”“少壮不努力，老大徒伤悲”，而又有谁能付之于行动呢?

一些人的青春都是被自己虚度的，在该学习时期，放肆玩耍，不努力。长大后，整天游手好闲，不务正业。当生活窘迫时，才番然顿悟，后悔终生。

也有些人，很早就明白了青春的珍贵，把握好时间，为自己的理想而努力，最终功成名就。

青春带给我们一些快乐与烦恼。一方面，我们可以享受青春带给我们的“特权”——无限的精力与旺盛的体力。另一方面，我们将要面对繁重的学习任务，父母、老师的唠叨与管教，同龄人之间的攀比。

但是，对此我有一种新观念：接纳青春带给我们的一切!把压力化作动力，激励自己走上正确的道路。困难像弹簧，你强他就弱，你弱他就强，勇敢面对困难，击败它们，就离梦想更近一步。

我们总是会从生活中发生的事情中得到许多启示。在面对别人的侮辱时，不要一下子怒气冲天，以平和的心态去面对，你的态度反而会使侮辱者惭愧，让周围的人更加佩服你。

当你做了一件正确的事，而周围人都不理解你时，不要太在意他们的看法，坚信自己的做法，总有一天，会被别人理解。

青春可能是一段叛逆的时光。我们做事情不计后果，只注重结果而不注意过程。

青春期的我们无所畏惧，不会惧惮任何事物，我们放荡不羁，对所有事情都充满挑战。

一生经历一次的青春，目的只是听一次花开的声音，看一次花落的寂然，然后散场。

青春就像一朵盛开的花朵，但是这朵幸福的花来得快，去得也快，所以我们要珍惜好这朵我们一生只开一次的花朵，让它还没凋谢之时展现它的光彩。

青春像一道缤纷的彩虹，其中红色代表着力量，使我们有勇气踏入青春的大门；橙色代表着迷茫。毕竟是“青春之路”的新成员，什么都不懂就迈着前进的步伐走起这条道路；黄色代表着诱惑，走在这条路上，路边时常会有“野花”出现，而正处于迷茫期的我们不懂得“路边的野花不要采”这个道理，都会停下步伐，把我们宝贵的时间浪费在“赏花”上，这时，我们便学会了斗殴，抽烟，喝酒，逃学，讲粗口……

绿色代表着叛逆。在这时，我们经常会跟家人吵架，甚至跟家人大打一场，闹得母亲在一旁哭泣，父亲在角落冷冷的抽着烟，自己却像打了胜仗似的跑出家门外，连夜不回家，让父母为你担心。

青色代表着醒悟。就在这一刻，我们不再彷徨，不在迷茫，经过叛逆期，我们认识到自己的错误，并决定重头再来。

蓝色代表着成熟。反过头去看，我们走过的路弯弯曲曲，我们经历的事许许多多，记得心理老师曾说过：“让人成熟的不是岁月，而是经历”。此时此刻，我们一定会深有体会的。紫色代表着收获。

青春的路会给我们带来一个很大的收获，但这个收获不是所有人都能得到的，它是属于珍惜它的人的。青春是短暂的，但是这短暂的时间是宝贵的，它会影响你的一生，所以我们不要挥霍青春，把握好青春，抓紧它，不要让它白白的跑掉！

我选择了念理科。

当我毅然决然地踏上学习理科这条看上去十分光辉的道路时，我的老师，父母与同学都抱以难以置信的惊异：“天哪，泓磊，你确定你是要念理科吗？”

似乎自己当初是有着足够的勇气，去冒天下之大不韪，那些建议我学习文科的朋友都认为我选择念理科似乎是断送了自己的前程一般，我顶着压力在“人口庞大”的理科班里开始了他们口中所谓的“人生博弈”。至今我仍能记得报名的那一天上午，秋日的阳光是如此的灼热，却也无法烤软我坚定的心脏，昔日的旧友送别我去理科班时的心情如高渐离送荆轲般带着担忧不安，而我只能不断地告诉自己：“不管遭遇什么，都只能前进，为之奋斗，不能停！不能停！”

一个月后，第一次月考如期而至，我像是注定要接受老天对我当初这个无知选择的嘲弄，考出了自我成为学生的十多年来，有史以来的最低成绩——年段两百零二名！

像是原本湛蓝如洗的天空突然划过了一道闪电，响起了一声惊雷，成绩出来的那一刻，我身边的小世界开始了它的惊慌失措：我的亲友们开始对我提出婉转的“转文”建议，这样的观点不置可否，毕竟在学校自己组织的第一次理科性质的考试里，我无比“荣幸”地成为了一名成绩退步生。

像是已经严重拖了班级的后腿，我诚惶诚恐地被高二的班主任给叫到了走廊外面去，开始了“你有没有信心学习理科”的人生长谈，以至于如今已时隔半年之久我仍记忆犹新：

“至于这次为什么会考得这么差……”

“你是带着文科的天赋做了数理化……”

轻浅的微风，如墨的夜色，我在那寂静的走廊里，嘴角边无比艰难地扯着笑，能无比清晰地听到自己心脏碎裂的声音，疼痛蔓延全身。

那是一段于我而言刻骨铭心的痛苦记忆，在那之后短短的一个月时间里，我似乎在与上天进行命运的抗争。我还会记得在那每周例行的班会课上，班主任念着进步的名单，我当时正默默地低着头，目光有些茫然地看着杂乱的数字草稿，成绩条上的分数和我的脸一样惨白无力。那天上完晚自习，我疯了般地绕着学校的操场一圈又一圈地奔跑，耳畔间风的“呼呼”声难以掩盖我内心深处的声音：“难道我是要就此放弃了吗？不，我一定要和命运一战到底！”

在那段落寞的时光里，我疯狂地刷着一道又一道的习题，试着摆正自己的心态，调整着自己的学习方法。我曾为自己难改用学习文科的习惯对待理科而感到纠结与忧伤，但我亦曾在心底一次又一次地叩问自己：“吴泓磊，每天每时每刻每分每秒，你是否真的拼尽全力?”

我认真地告诉我自己，每一场考试都是检测我自己能力的机会，我一定要与自己的极限做抗争，不管是身体上的，还是心理上的。我或许又是有些幼稚的，我在自己新买的水壶上贴上：“永远机智”的标签，而后又在QQ空间里留下一段几近疯狂的长话：“坚持一个原则:数学虐我5亿遍，我待数学如初恋；物化伤我一万次，我待物化如初见。从今以后，我要好好地待我的初恋和初见了。”像是电影《垫底辣妹》里的沙耶加一般，我渴望着启动超越宇宙的加速度，想要义无反顾地向前奔跑。

或许命运不愿给我以薄待。最终，我成为了我最想做的选择高中阶段学习理科的那个倔女孩。在一个月后的半期考，我用进步一百多名的成绩证明了我当初的选择未必是个绝对的错误。那时的我还在想，对于我这样一个略偏感性，少有理性的学生而言，学习理科或许是一条换成是别人，想走却又不太敢走的路吧。

数形结合的思想将数学解析几何的骨架成功搭起，光子跃迁与复杂计算的融合亦将物理的知识体系装扮得妙趣横生；加热的浓硫酸一直是化学催化反应的真爱，多张遗传图谱的纵横交错一直是生物世界的魅力所在……这，也只不过是理科生的世界冰山一角。但我敢走，亦愿意去理科生的世界里闯荡一番。

于是在后来，当我面对记者对我的追问：“你文章写这么好，念理科你不觉得可惜吗？”我却能在那时候变得无比平静，回答的时候也是泰然自若，娓娓道来：“理科生也是可以有文采的呀。”

其实，这个问题的关键根本不在于你是念文科还是理科，关键是当你面对你的选择的时候，你如何坚持，如何不失初心，如何坚强地面对困难和挑战，如何让自己拥有着强大的自信力，满怀着积极的人生态度走下去！或许天赋让我更具学习文科的潜质，但我也相信后天的努力会让我在学文学理的选择上一样正确坚定。只因我爱文，亦喜理。

所以我会说，我比任何人都还要更加相信努力奋斗，刻苦拼搏的意义。

所以我会坚信，做好自己，把握当下。平凡开花，其香自远。

所以我时常在想，如果每一个人活着，有着许多远大美好的目标，许多值得憧憬的期许，这个世界会不会变得和以前相比有些不太一样呢？

其实，我现在已经想明白了，你的心态，决定你人生的姿态。你可以通过你的努力在有限的光阴里把所有该做好的事情做好，剩下的，请放心地交由世人评判，静候时间检阅。

所以，作为满满文科气质却一直努力奋斗的理科生，我要认真地告诉你：世界很好，请君倍惜韶光，静待花开。

不管你正处于哪个位置，只要你努力奋斗，似一只黑马不断奔跑，终会成功。——题记 No matter where you are, as long as you work hard, like a dark horse running continuously, it will eventually succeed.--Inscription

我一直认为自己很笨。直到一次雨夜父亲那席刻苦铭心的讲话。四年级时，我的数学成绩很差，我一直奢望上天给我一个9字当头的两位数的分数，而上天却像跟我开玩笑，每次都给我一个6字当头的分数。我一次次满怀着希望，却为那个糟糕的数字打得失望。

那次期中考我只考了61。5，全班倒数第二。这成绩就像一盆冰凉的水，无情的向我泼来，使我感到冷，冷得透心，冷得刺骨。我独自走在放学的路上天灰蒙灰蒙的，风无情地刮着路旁的小树，叶子落在小径上，发出“刷刷拉拉”的刺耳的声音，不久，雨“噼噼啪啪”地锤打着地面，我站在过道，不打伞，任雨打击我的身体，想让雨洗刷掉我的悲伤，可是，雨却只能让我心更痛苦……

回到家里，天色已晚，雨仍下着，"噼里啪啦”，捶击着窗户，我啥事也不干，就趴在床上，一遍一遍的刷新着qq，然后把手机扔在一旁，痛哭，泪水模糊了我的眼，我猛地推开窗户，向着黑黑的夜空痛哭。

爸爸工作回来了，看见我有些异常，便问：“怎么了?”我说：“这次考试，很差。”爸爸的表情并没有发生太大的变化，轻轻的说了句“没事，下次——”“没有了，没有希望了!”我大声地说。“不管你正处于哪个位置，只要你奋发努力，似一只黑马不断奔跑，终会登上成功的山峰，前提是，你有没有努力，有没有去奋斗.拼搏?你好好想想吧!”他说完了，便走出了房门。我拿出那张不堪的试卷，看了一会儿，找出了自己的失误，并改正。然后我再想想父亲的话，猛然，我明白了父亲所说话语的意义，于是，我下决心努力学习，把数学每次悲催的成绩赶得可观一些。

从此以后，每天晚上，我都在题海中奋战，遇到不懂得难题就问叔叔和爸爸，不久，我的数学成绩得到极大的提高，在那次期末考试考了个骄人的“95”。

虽然这已经过去了几年，但几年来，父亲的话经常在我耳边回荡，激励着我前进。

风雨凄凄，送来一股刺心的寒意……

风雨中飘摇，是否已丧失了前进的勇气？最终是全力站起，还是跪倒在地？

听风声尖锐凄厉，是同情，还是厌弃？

听雨声淅淅沥沥，是期盼，还是绝望的哭泣？

夜中的风雨，更使人感到孤凄、冷寂。一次次跌倒，身上已沾满污泥，是否还有人看起？仿佛全都丢失了，只能一味地作践自己：无能啊，无能……

已是疲惫不堪，沉沉地入了梦。只见一只负伤的雄鹰从高空坠落，而下面是汪洋无际的大海。雄鹰挣扎着，它用力扑打翅膀，可无济于事。雄鹰破涕长鸣，顿时惊涛骇浪，雄鹰在坠入大海的那一刻，被大浪卷起，甩到了岸边。雄鹰慢慢睁开眼睛，仿佛生命又重新来过一次……

梦醒时分，顿悟。若雄鹰坠到硬邦邦的大地上，怎会有生还之机？虽是大海，但可借其力。跌倒了就没有勇气站起来了吗？自信、自强！

一路风尘，用雨水平定。他人之见甚是肤浅，不应只择善而听，更不应躲避恶言，应以正确的心态面对它们。相信自己，一切尽在突破……

在风雨中呐喊：站起来！让脱俗之力爆发！

走出风雨，阳光更灿烂地照在身上，散发属于自己的光芒。彩虹出现了，走近它，满是希望……

凄凄风雨，是对懦弱者的耻笑；狂风暴雨，是对勇敢者的挑战！

只要心中有属于自己的阳光，何惧风雨？

风雨中稳扎船帆，重拾自信，任风吹雨打，不再有凄凄寒意，而是激情迸发，自强、自励，凝聚天地间“德智”的力量，前进，奋斗！到达成功的彼岸！

烈日炎炎，晴空万里。阳光洒在身上，暖洋洋的。望着操场，我下定决心，从今天起，要开始奋斗了。

事情还要从两个月前说起，体育老师语重心长地对我说：“你要加强练习啊，这样下去会被大部队落下的。”于是，奋斗开始了。

爸爸听说我要锻炼长跑，自告奋勇地陪我练习。望着似乎没有边际的操场，心中敲起了退堂鼓，但我咬紧牙关，还是义无反顾地冲了出去。

“嘀嗒，嘀嗒……”秒表的时间在耳边响起，促使精疲力尽的我抬起腿，继续往前冲。虽然已经跑完了一圈，但我丝毫高兴不起来。距离终点越来越近，腿也越来越无力，胸口仿佛被什么堵住一样，无法呼吸。我拼尽全力往前冲，距离终点还有50米，40米，30米……“嗒”的一声，秒表暂停的声音伴着我冲过了终点线。

就这样，我在如同炼狱般的训练下坚持了45天，终于，在我的期待与忐忑不安中，那一天到来了——800的测试。

当我终于出现在起跑线上，命中注定的哨音响起，我便知道，奋斗的时刻又来了。

这是我最后的奋力一博，伴着熟悉的秒表声，满头大汗的我冲过了终点。“3分57秒”，我有史以来最好的成绩。

面对老师欣慰的目光，同学们称赞的话语，我的心中充满了成就感与自豪感。我的奋斗，我的坚持，果然没有白费。

主席说过：“无奋斗，不青春。”青少年正处在该奋斗的年纪，我相信，有自己，敢奋斗，就能成功。

在暖洋洋的阳光下，是经历奋斗的青年，脸上洋溢着比太阳还耀眼的笑容，那是奋斗的骄傲与自豪，成功在招手。致敬!我奋斗的时光。

坚持!一定要坚持努力，必须努力，因为我的目标留在心里，但一直在行动中，我经常会这样的话，鼓励自己。 Persevere! Be sure to persist hard and work hard, because my goal is kept in my heart, but in action, I often encourage myself.

我心中有目标，我会一直向着目标前进，并且我的目标会越来越大。很多人会问什么是目标，也有很多人认为自己没有目标，其实每个人都有目标，只是有些人的目标不明确，只能在心里想想了。

在小学的时候，我的学习成绩还是不错的，那时我也没费多大努力，我利索当然的就认为我很聪明，以后也肯定很优秀呢。在上初一时，我入学成绩在班里排名第三，我还是有点小骄傲的，认为自己很聪明，学什么都会，平时作业完成的很敷衍，在家也不怎么用功，把自己刚上初中时制定的目标“”留在心里了，”马上要考试了，我信心满满，昂首挺胸，唱着小曲走进考场，我脸上带着笑，对这次考试信心满满，可是考完以后，我笑不起来了，我的脸像核桃皮一样皱巴，怎么办?这次考砸了，好多题不会做，试卷一发下来，怎么会?我的成绩一落千丈，我甚至在怀疑这是不是我的水平，这和我的目标差距太大了!

从上初中以后，爸妈没有打过我，只要是我需要的或想要的，只要是在他们看来对我有益的、有帮助的，都会给我，可现在，我怎么样拿这样的成绩单回去交差。我忐忑不安的把成绩单交到爸妈手中，他们并没有骂我，他们帮我分析了原因，给我鼓励，告诉我不要紧，下次努力，“失败乃成功之母”，要把目标留在心里，并且努力向他进发。

那天他们说了很多，我也想了很多，于是我便开始了认真学习，向着我的目标前进，我学习态度有了很大变化，回家先写作业，写完作业，按时复习学过的内容，我的学习任务重，但在我的学习任务上，我给他加了重，我开始天天晚睡早起的学习，一天天过去，要迎来期末考试了，我做好充分充分准备走入考场，认真答题，成绩出来以后，我是全校第二名，我达到我的目标了，把目标留在心里，开始下一个新目标。

我拿着成绩单在月光下站着，风轻轻地吹，月亮在对我笑，她是我每天晚睡早起努力学习的见证，是我达到目标的见证。

目标是什么?它是一种动力，是一种激励你向前不懈奋斗的动力，为了目标，加油!

时间过得飞快，转眼小学马上要毕业了。五年的时间说短也短，说长也长。同学们，看看博客上我们一年级时拍的全班合影，那时的我们稚嫩的小脸都充满好奇，而站在我们身旁的姜老师就像我们的大姐姐，她的笑容是那样的亲切，她的眼神又是那样的坚定，好像在说;“我一定要把你们培养成最优秀的学生，让我们一起努力吧!”

回首一二年级时，我非常调皮，时不时地会闯祸。上课也不认真，成绩当然也落在了后面，心里总盼望着放假好尽情地玩。三年级下半学期时，我突然懂事了，心想;自己再也不能浪费时间贪玩下去了。就这样在老师和父母的关心和鼓励下，我不断地努力着，成绩也稳步上升，现在在各方面都有着很大的进步。

离毕业还有两个月不到的时间，想想要离开谆谆教诲的老师、要离开朝夕相处的同学、要离开陪伴我五年的校园，心中那种恋恋不舍的感情就会油然而生。天下没有不散的宴席，分别虽然伤感，但在最近这几天里，因为它的力量确实使我跟同学们的关系更融洽更亲密了……

最后我只想说一句：“不久我们将进入不同的学校学习，同学们都要加倍努力哦!因为我们都是姜老师的学生，我们是最棒的!”

梁东旭

冬天来了，它是一位出色的魔术师，它站在大地舞台的中央，鞠了个躬，表演开始了。

它先变了第一个魔术——寒冷。北风呼呼地吹着，人们冷得直哆嗦，早上起来想伸个懒腰，打个哈欠，可是刚将手臂伸出去，又急忙缩回到温暖的被窝，因为真的好冷啊！

接着它又变了第二个魔术——麻烦。因为人们出门前总要加一件衣服，再加一件衣服。把人包裹得像一个大大的粽子。但是在家里刚好相反，要不停地脱，和春天比起来，真是差了太多。

作为观众的你，是不是看不下去了？这魔术也太没意思了，怎么全都是不好玩的魔法？其实好戏还在后头呢！冬天开始了自己的超级魔术——快乐，比如令人兴奋的圣诞节，让人快乐的元旦，全民欢庆的春节……堆雪人、滑雪、收红包等活动更是让人期待。当然，还离不开特有的美食，比如围着热气腾腾的火锅涮着香嫩的羊肉，让人有温暖如春的感觉。饭后，再来一根甜甜的糖葫芦，那滋味真是甜到心里。

当迎春花儿绽放的时候，冬天的表演也就接近了尾声，但它永远住在我们的心里，永远，永远……

这天，六月7日，就是一年一度的高考。伴随着烈日，家长们在校门外焦急等候，学生们在屋子里奋笔疾书。而距离我的人生第一大转折点——中考，只有短短的3天时光。掐头去尾，我们考试指日可待，心中有一丝欢喜，更多的则就是惆怅。离开呆了四年的母校，暂别四年来朝夕相处的同学，这一切的一切在中考的压迫下都显露原型，此时心中的不舍无以言表。

就在上周五，我们疯狂的写着留言，签着名字在衣服上，离别的气氛愈演愈烈。嘴上说的不见更好，夺眶而出的眼泪却出卖了我此刻的情绪。我－很－伤－心。

可就是，日子一天天过去，我们此刻做的，不仅仅仅就是伤感伤感再伤感，而就是化悲痛为力量，考上理想的高中，为以后的重聚奋斗。

在即将来临的考试中，我相信，我的结局就是大获全胜！