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山东聊城中考作文真题解析:风景在路上(汇集20篇)

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2024山东聊城中考满分作文赏析:风景在路上

全文共 2132 字

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导语:日出日落花开花谢是风景,云起云涌山长水阔是风景……下面是小编整理的风景在路上满分作文,欢迎参考阅读!

【作文题目】

阅读下面的材料,根据要求作文。(50分)

日出日落花开花谢是风景,云起云涌山长水阔是风景……风景是大自然的恩赐;静阅万卷诗书是风景,洞察世间百态是风景……风景是生活的馈赠。慢慢走,用心赏,最美的风景在路上。

请以“风景在路上”为题目,写一篇文章。

要求:①文体自选。②选取一个或多个角度,可以记叙、抒情和议论。③不少于600字。若写诗歌,不少于15行。

【解读】

去年,山东聊城中考作文题结束连续五年的话题作文而“转身”到全命题作文。今年的作文题依然选择的是全命题作文。“风景在路上”,是一个有着丰富内涵的文题,题目中“风景”和“路上”是两个值得深挖的词语。而探究二者的关系,不仅要走出去,更要慢慢体会,且行且欣赏,这是审题的更深一步的思考。总之,此题可叙,可论,可描写,可抒情,给予学生极大的自由度,充分张扬学生的个性。

“风景在路上”,是一个有着丰富内涵的文题,题目中“风景”和“路上”是两个值得深挖的词语。“风景”可以是自然景观,如清风明月,杨柳依依,鸟鸣虫唱、大漠长风等。可以是人文景观,如历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式等。也可以是带有比喻义的生命风景,如风雨中,父亲接送自己的背影;烈日下,她在为受伤的老人撑伞等。

“路上”可以是现实中的“路”,但也不可理解的太直白,这里既可以理解为行走之路,也可以理解为书山之路(提示语所言“静阅万卷诗书”),更可以理解为“人生之路”(提示语所言“洞察世间百态”),当然还可以理解为“成长之路”(成长之路上,得失成败、喜悦哀伤、汗水泪水等生活中的事件,是我们生命中的风景)……如此,我们作文时立意的角度才不会狭窄。

综上分析,此题目可以写成以走出家门,走进大自然的游记文,要注意以游踪为线,有次序写景。可以写成记叙文,成长路上的风景让我们经历得意与失意,喜悦与哀伤,汗水与泪水……这正是我们生命中“风景”的内涵。也可以写成议论文,以 “风景在路上”为论点,或事例或名言,进行充分论证。不论选择何种文体,注意各自的文体特点,紧扣文题,突出中心,才不会偏题跑题。

【误区】

误区一:审题出现偏差,仅仅落脚于景色描写,而忽略“在路上”这一文题的体现。

误区二:拘泥与“自然风景”的描写,忽略情感的流露,不能做到情景交融,更不能加深主题深度。

误区三:囿于对“风景”自然景观的理解,不能触及人文景观。

【满分作文】

清晨,我走在上学路上。凉爽的风轻轻吹过,草丛里透着露珠的温润,采撷了泥土的芬芳,积蓄了一夜的温度,迎着青涩的晨光,散发着淡淡的香。阳光深深慵懒的腰肢,腆起身子在天空的一角醒盹。浓密的树叶间传出鸟儿婉转动听的啁啾,于是,阳光终于醒来,绽开灿烂的笑脸。蓝天,大地,融为自然美丽的画卷,我如坠入画中。

清晨,随走随看,我看到更多美丽的风景。大街上,两位熟识的老人相遇,都不由自主地伸出手握在一起,亲切地交谈。在晨光下,老人脸上的皱纹像一朵风干的花儿,分外动人。大街上,还有背着书包骑车的同学,像一缕“七彩”的风轻快地从人们身旁穿过。还不会走路的婴儿,瞪着清澈的双眸,瞧瞧这儿,看看那儿。有时,口水从小嘴里流出来,他就舞动着小手,摇晃着身体,似乎想要快快长大,挣脱大人的怀抱。这一切都笼罩在淡淡的晨光中,成为和谐、温馨、动人的一景。

中午,乡间的小路上,静悄悄的。太阳静静地挂在天空,像一位慈祥的老者,微笑地望着小路。坑坑洼洼的路面上积存着尘土,当一双脚走过,尘土会调皮地蹿起来,钻进鞋垫、鞋尖,或者覆盖鞋面上,给鲜亮的鞋子涂上泥土的颜色,那是小路在亲切地向你打着招呼。小路笼罩在暖暖的骄阳中,成为亲切、静谧、安详的一景。

傍晚,放学了,校园里热闹非凡。甬路上。同学们背着书包,吹着口哨,三三两两相约前行。瞧,他正迈着轻松的“猫步”,“鬼使神差”般尾随到一个同学的身后,然后,使劲一拍那人的肩膀,脸上浮现调皮的笑容,发梢也被夕阳染成红色,灿灿生光。“啊?!”一声惊呼,“吓我一跳!”“哈哈。”响起一串清脆的笑声……操场上。看那一个个篮球健将生龙活虎。操场四周雷鸣般的掌声此起彼伏。拉拉队扯开嗓子大吼“加油,加油!”。一道优美的弧线如流星划过天际,不偏不倚投进了球篮中,一个绝妙的“大灌篮”,全场轰动起来,有的同学兴奋得跳起来,有的拥抱在一起,有的任喜悦的泪水挥洒……这是蓬勃、青春、多彩的一景。

从早到晚,我一路走,一路欣赏不停变幻的风景,深深地感受到:生活真美好!

【解读】

不同时间,画面生动。作者采用从早到晚的顺序叙述,抓住不同时间段富有特点的画面,展现了晨景的和谐动人、午景的亲切静谧和黄昏时景色的蓬勃多彩,画面富有跳跃感,生动地展现了生活的美好。

描绘细致,生动传神。作者善于抓住细节,细致地描绘,运用景物描写展现了景色的赏心悦目,运用人物的语言、动作、神态等描写方法,表现了人物的亲切、可爱。尤其是校园画面,突出表现了中学生蓬勃的朝气和积极向上的生活态度。人与景自然融合,都成为美丽风景中的动人一笔。

善于捕捉,张弛有度。本文是一篇典型的散文,但作者的思路和描绘重点都一目了然,缘于作者善于捕捉有意义的镜头,叙述详略得当。

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篇1:描写乡村田园风景作文400字

全文共 588 字

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清晨东方刚刚泛起鱼肚白,一切都雾蒙蒙的,仿佛给大地披上了一层白纱,大地在沉睡当中。“咯咯咯——”一只公鸡清脆的叫了几声,寂静的村庄马上热闹起来了:鸟儿唧唧喳喳地聊起天来;小溪叮叮咚咚地唱起歌儿;小溪边原来垂头丧气的垂柳,这一会儿,也精神起来了,挺挺腰杆,津津有味地听起小溪歌唱。休息了一夜的人们,开始了他们一天的劳作。

中午,万里五云,天气闷热闷热的,树木无精打采地卷着树叶儿,鸟儿们都在树上打盹儿。可孩子们却一个一个跳进清凉的小溪里,来了个“水中大战”,“啪、啪”水花伴着笑声溅了出来,看他们打得那样激烈,好像在真正的战场上似的!孩子们玩耍的快乐也融进了空气当中,给闷热的正午增添了几分乐趣。

一缕轻烟从烟囱里轻盈的飘出来,黄昏不像正午那样闷热,而是清爽的风中略带一丝暖意。抬头望着天空,只见红彤彤的晚霞染红了大半片天空,漂亮极了:你看!一只凶猛的老虎正在追赶一只小兔子,这时出现了一匹骏马,它在无边际的草原上奔跑着……天空的颜色也变化着:深红、橘红……仿佛是魔术大师的精彩魔术,让人目不暇接。

太阳恋恋不舍地离开了天空。美丽的月亮给大地撒下一片银辉,温柔的月光如同水一般平静,散落在人们的脸上。美丽的天空好似一张蓝色的地毯上,镶嵌着无数亮晶晶的“小钻石”美丽无比。小星星的眼睛一眨一眨的,可爱极了,人们很快在甜美的梦乡里了……

乡下的风景好似一张画,一张会动的写意,美的让你留恋!

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篇2:秋天风景的作文600字

全文共 599 字

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乘着阵阵凉爽的秋风,我迈着轻快的步伐,来到了环境优美的锡林广场散步。

哇,快看,秋姑娘到底用了什么颜色的染料,竟然能把秋天绘的如此美丽,如此动人。你瞧,那一棵棵粗壮的大杨树挥舞着它那黄澄澄的树冠,笑的多么灿烂啊,广场上的人们也不禁地露出舒心的笑容。

我继续往前走,在一片低矮的灌木丛中,捡起了几片落叶。在阳光的照耀下,它们火红火红的,十分艳丽。我轻轻的将它放进衣袋,要拿回家去做书签。这么美丽的树叶,谁看了不喜欢呢。

我兴奋地跑着、欢快地跳着,却没发现广场四周的草坪上一个个“喷泉”正在喷水。“哗!”一股清水向我扑了过来,我慌了神,狼狈的跳出“水圈”。

我跑到一片干燥的草地上,一摸头发,咦,我的帽子呢?我回头一看才发现,我那顶小熊样式的帽子,正静静的躺在刚才被喷泉淋湿的草地上,它好像是受了委屈似的,沮丧的望着我。我只好冒着再次挨淋的风险,捡回了我的帽子。

我灵巧地躲避着"喷泉"的袭击,来到了大广场的中央。我向四周看去,只见树木都换了新装。这棵穿着黄绿色的迷彩服,那棵穿了一件金色的舞裙,另一棵只戴了顶金色的帽子,却犹豫着不知搭配什么颜色的衣服才好,大家仿佛要去参加舞会,一个个打扮得光彩照人。只有那一排排松树和穿天杨,依旧坚定的穿着绿装。

漫步在这秋日的广场上,看着那逐渐变黄的树木和湛蓝深远的天空,人的心情也不由的变得轻松,一种惬意舒适的感觉从心底油然而生。我喜欢这种美好的感觉,我爱这风景如画的秋天。

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篇3:关于秋天的风景话题

全文共 833 字

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秋天,像可爱的娃,播撒希望的种子;秋天,像成熟的,编织着收获的梦幻;秋天,像慈祥的母亲,采摘着丰收的喜悦。在我的记忆深处,也收藏着一枚秋天的果实。 autumn, like cute baby, sowing the seeds of hope; autumn, like mature, woven harvesting dreams;joy.Deep in my memory, there is also a fruit of autumn.

秋天的稻谷成熟了,散发着秋天的气息,枯叶像一只只金色的蝴蝶,在空中纷纷扬扬,秋天的空气清新甜润,天空湛蓝深远,令人心旷神怡。

初秋的一天,爸爸带我来到果园,采摘苹果。一走进果园,令我眼花缭乱。哇!树上的苹果红彤彤的,大的像一个个大皮球,小的像一颗颗红宝石,还有的一半红一半青,真惹人喜爱。

我迫不及待地跑到一棵苹果树下,我目不转睛地盯着苹果,在寻找一个又大又红的苹果。找到了,那个苹果好像一个火红的小太阳,在阳光的照耀下闪发亮,一定很好吃。

我连忙对爸爸说:“爸爸,快看那个大苹果,像不像个大皮球。”爸爸答道:“像,真大啊!”我信心十足的地对爸爸说:“看,我把它摘下来。”说着,我连忙跑到树上,用两手抱着大树,再用两脚蹬着大树,一点一点地往上爬。离苹果越来越近了,我用脚蹬着一根树枝,一只手抱着大树,另一只手去够那个大苹果。

就差一点点了,终于我一把揪住苹果枝,用力地拽,费了九牛二虎之力,我才把它给摘下来。我拿着苹果正想向爸爸炫耀时,我发现好高呀,我要怎么才能安全地下来呀。我心急如焚地叫爸爸。爸爸连忙搬来一把梯子,就这样我小心翼翼地爬下了树。

我们继续摘苹果,因为爸爸个子高,爬树又快,于是我们分工合作,爸爸爬上树摘,我在树下装苹果。不一会儿的功夫,一个个苹果纷纷掉下来,好像在向我们投降了。

一下午的时间很快过去了。尽管我累得汗流浃背,但是我非常高兴。

摘苹果,不仅让我体会了劳动的辛苦,也让我认识到了要想收获,就要付出劳动。

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篇4:夏天的风景五年级话题

全文共 684 字

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庭院深深深几许?在夏天,外婆的后庭便是最美好的地方。每每夏天,那是我最期待去的地方。一片树阴,一张长椅,一把薄扇。外婆在院儿里纳凉。小时候每每的我的脚步声踏响,外婆便以浓厚的树阴下跳起,笑颊粲然地迎接我的到来。透过铁栏门,看见外婆的脸,那深深的眸子里满是喜悦,一圈圈的年轮写在她的脸上,是她永不改变的情怀。踏进屋里,便有一种扑鼻的清香,不知从哪里来,又到哪里去。庭深的门总在对着我大大地敬,满是炽热的阳光。

小时候,外婆一到我进屋里头,便不知从哪抱来一个大西瓜,切成两半她总把更大更红那一半给我。我们一同坐在后院的树的长椅,啃着西瓜。和她一起聊在学校里发现的趣事。长椅晃着晃着,趣事趣事讲着讲着,薄扇摇着摇着,外婆便静静地睡着了。

我想叫醒她,想在她的耳边说着悄悄话,可却又怕惊扰了外婆的美梦。我就静静地看着外婆,她的脸上的皱纹像一个个核桃上的皮,嘴唇像干裂的土地,可眼睛却仿佛在笑——也许她梦见地里的豆子熟了吧,也许是地里的菜长大了吧?又或许是我在她身旁静静坐着让她觉得可爱又可笑?

代与代之间的感情密码像看不见的花香在夏天里暗暗浮动。眼中浮现出她在地里头耕作的场景;她坐在长桥上剥豆的样子;汗水顺着两颊轻轻滑落的背景。外婆的一生留在了后院的大片田地,留在了深深的庭院之间,留在了我戏耍欢笑的刻上。

她总在夏天做着迎接我的每一个准备,不管何时何地总第一个想到我。我外婆曾经为我摇扇,这天我为她摇扇。夏天的意义仿佛晃着晃着就不同了。每每外婆醒来,满脸笑意与欣慰,都成了我最大的期待。

夏天,因为外婆的脸而变得更加期待。庭院里劳作的外婆——在我内心的夏天仿佛成一种永恒,一种期待。

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篇5:春天的风景一年级话题

全文共 263 字

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春天在哪里,春天在哪里。当大家听到这首童摇时,是否想到过春天是否来临。今天,大家一起找春天吧。 Where is spring and where spring is.When everyone heard this childs shaking, did they think of whether spring came.Today, lets look for spring together.

我来到公园里,看见冒出来的小草,这是不是春天?看见大树长出嫩叶,这是不是春天?看见花草长了起来这是不是春天?

我感觉这就是春天!

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篇6:描写风景的初中英语

全文共 779 字

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SNOW At dusk,the weather became colder while the sky was gray,and the cold wind was blowing strongly.It seemed that it was going to snow soon. A moment later,the snowflakes began to fall quietly.Soon the land before my eyes was all white,like a beautiful blanket.Then it snowed more and more heavily.The trees were all covered with white quilts.The whole city became a silver world. T

he next morning,it stopped snowing and cleared up.I went into the yard.Looking far away,I saw a beautiful silver white world.A group of children were playing happily.Some were throwing snowballs to each other,others were making a snowman.Snow seemed to bring us warm and wishes.Cold as it was,nobaby felt cold in the white world.

I love snow,because it is pure white.It brings us hope and vigour.

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篇7:2024照片里的故事历年中考优秀

全文共 839 字

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这是一张张封停在我记忆中的照片,不在胶卷上,也不在相册中。照片中的人物,平凡而又不平凡。

那是住在我家楼下车库中的一位老奶奶,或许是子女不孝,没给她多少生活费,她似乎就靠捡垃圾卖钱为生。她穿着一件破破烂烂的格子围裙,上面布满了补丁,散满了灰尘,看上去围裙的年岁比我还大。她总是迈着小步子,弯着腰,从这个垃圾桶走向那个垃圾桶,把手伸进去,一下又一下地翻找可卖的废品,然后从里面扯出一个肮脏的塑料瓶,或是一个被压扁的快递盒。每当有人遇见她时,总会皱皱眉头,行色匆匆,一言不发地快速离开。

日复一日,老人的身影总在我的眼前晃荡;年复一年,我的心中也不禁生出了悲悯之意。渐渐地,我与父母也行动起来,把家中的废品放在她的车库门口。

放了几次,她竟也发现了,在我们抱着纸箱放下的时候,她就迈着蹒跚的步子,一路小跑,出来迎接我们,总是笑得眼睛都眯了起来,脸上的褶子被压得更深,用她仅有的几个普通话词汇,艰难地说:“不用,不用……谢谢你们呀!”

又过了几个月,正值傍晚时分,我正在车库里给自行车胎打气,突然听到了一阵敲门声,不急不缓,却又似乎有些犹豫:“咚咚,咚,咚咚咚……”

开门一看,竟是那位老奶奶。她似乎把她那件破旧的围裙洗了又洗,都褪色了很多,浑身上下是我所见过的她最干净的样子。她慈祥地笑着,皱纹刻得愈发深。粗糙的大手不停地搓着,然后举起一袋香蕉,甚是艰难地对我说:“这是一点儿心意,你拿着吧。”我一时愣住了,接过她手中的香蕉,竟不知道说什么好。她什么也没说,仍迈着她的小步子,摇摇晃晃,步履蹒珊,弯着腰走开了。望着她矮小的背影,我突然鼻子一酸。不知怎的,在满天的红霞下,她的背影又是变得如此高大,如此令人尊敬。

此后,我们一家仍然像往常那样帮助她,可在那次被访后,她身上的肮脏与卑微似乎不见了,只看到了一位自力更生的老人,她有着一颗知恩图报的心,对她的怜悯之情逐渐散去,变得愈发尊重与敬爱。

贫困,只代表物质,不代表精神。

这个伛偻的背影,出现在垃圾桶旁,出现在车库门前,成了我脑中一张深刻的照片。

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篇8:以风景为话题的作文

全文共 654 字

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享有“小黄山”美誉的大明山,以“云海、飞瀑、怪石、奇松”四大景观闻名遐迩,吸引了无数的游客,成为人们旅游观光、度假休闲的好去处。

说到大明山,那可真是人间天堂啊!大明山,长江三角洲被遗忘的最后净土,浩瀚的此生阔叶林,统领着绵延起伏的山峦;还有那咆哮怒吼的急流、深不见底的峡谷和茫茫千亩的高山草甸。它位于临安西南,与淳安县交界,海拔1280米。山顶平坦,广约千亩,被誉为“千亩田”大明山山谷幽深,珠峰林峦,远远望去,宛如国画中的泼墨山水,气势十分壮观。印支运动构造期间强烈隆生的花岗岩山体,使得大明山不乏高峻的峰林、峻峭的山崖,幽深的峡谷,形成独一无二的花岗石峰林景观。

大明山的云海瞬息万变,气象万千,有时轻絮几缕,缓缓飘过;有时云雾奔腾,仿佛山移峰倒;有时铺天盖地,如海浪滔天,真实不看不知道,一看忘不了。走进大明山,心情仿佛也被水洗过一般滋润、透亮、明快。

在大明山,形态各异、栩栩如生的那可要算怪石了。大明山的怪石星罗棋布,形态似人、似怪、似兽、似禽,构成了100多处景观。看到它定会令你耳目一新,流连忘返;想到它更会令你心旷神怡、心驰神往。

最令人大开眼界的要数奇峰了。大明山的青松苍劲挺拔,形态优美。一枝长丫垂与文殊洞口,恰似好客的主人伸手迎接四方来客。还有那别具一格的“夏蜡梅”,更吸引了众多游客。梅花一般都在冬天开放,初夏季节开放的梅花是弥足珍贵的,以前发现的夏蜡梅都生长在美洲大陆,欧亚大陆的夏蜡梅则集中生长在临安大明山一带,有1.73万丛,占据中国夏蜡梅总量的百分之99

大明山的风景真是美不胜收啊!

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篇9:春天的美丽风景优秀作文600字

全文共 1033 字

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一缕缕温暖的阳光,一朵朵娇嫩的花朵,一片片嫩绿的叶子……它们都给我们带来了春天的气息。春姑娘已经悄悄地来到了人间,到处生机勃勃、姹紫嫣红,让我们一起去寻找春天吧! A ray of warm sunshine, a delicate flower, a piece of tender green leaves ... they all bring us the breath of spring.Spring girls have quietly come to the world, vibrant and beautiful, lets find spring together!

春天的天空犹如湛蓝的大海,那么深邃那么宽广;犹如一颗碧蓝的蓝宝石,清澈无比、明亮无比;犹如一面蓝色的墙壁,巨大无比,仿佛永远都走不到尽头……冬天懒洋洋的不想早起上班的太阳,也变得勤奋了起来,一束束阳光照耀着绿色的大地,就像给大地披上了一件金色的大衣,天上的云变化多端。

一会儿变成可爱的小兔在草地上吃草,一会儿变成好吃的糖果,摆在货架上;又一会儿变成活泼的小羊,在地上乱蹦乱跳的和伙伴们一起快乐地玩耍,春风像在空中舞蹈的小仙女,轻盈地跳着舞蹈,它轻轻地拂过我的脸颊,让我觉得暖暖的,轻轻地吹着大地,把大地吹得五彩斑斓。春天的小雨点从天上蹦跳着下来,扑向大地妈妈的怀抱,开心的在地上玩耍。

春天是万物复苏的季节,柳树的枝条犹如少女的头发,微风拂来,它甩来甩去,柔软无比。杨树的小小嫩芽,犹如一个刚刚出生的小宝宝,好奇地望着这新鲜的世界。小草从土地里悄悄地钻了出来,伸了个懒腰,望望四周,打量着这个世界。桃花张开了笑脸向我们微笑。

它全身洁白,看起来是那么高贵;优雅的杜鹃花粉红粉红的像燃烧的火焰,芳香的玉兰花像穿裙子的小公主,婀娜多姿。百花盛开,芳香怡人,连空气中都弥漫着花的清香,让人心旷神怡。这些美丽的花儿招引来好些蜜蜂、蝴蝶,勤劳的小蜜蜂不亦乐乎的采着新鲜的花蜜,蝴蝶在花丛中尽情舞蹈,小鸟在一旁为他们歌唱。冬眠的动物慢慢地苏醒过来,比如青蛙熊蛇都醒了过来。

春天是温暖的季节,人们脱去了厚厚棉衣换上了轻便的春装,人们也渐渐开始吃偏凉一些的食物。家里的暖气也停了,人们走出家门,一只只风筝从公园起飞,一个个足球从草地飞过,一个个毽子上下飞舞,到处都洋溢着欢声笑语,到处都有春天的气息。

我喜欢春天,喜欢春天草的娇嫩,喜欢春天花的芬芳,喜欢春天阳光的温暖……你们也一定和我一样喜欢春天吧?

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篇10:初中考试作文:孝敬母亲历史典故

全文共 260 字

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亲尝汤药

公元前202年,刘邦建立了西汉政权。刘邦的三儿子刘恒,即后来的汉文帝是一个有名的大孝子。刘恒对他的母亲皇太后很孝顺,从来也不怠慢。

有一次,他的母亲患了重病,这可急坏了刘恒。他母亲一病就是三年,卧床不起。刘恒亲自为母亲煎药汤,并且日夜守护在母亲的床前。每次看到母亲睡了,才趴在母亲床边睡一会儿。刘恒天天为母亲煎药,每次煎完,自己总先尝一尝,看看汤药苦不苦,烫不烫,自己觉得差不多了,才给母亲喝。

刘恒孝顺母亲的事,在朝野广为流传。人们都称赞他是一个仁孝之子。

有诗颂曰:

仁孝闻天下,巍巍冠百王;

母后三载病,汤药必先尝。

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篇11:秋天风景的作文600字

全文共 645 字

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有人喜欢百花盛开的春天,有人喜欢热情似火的夏天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我最喜欢多姿多彩的秋天。秋天是一幅五彩缤纷的图画,秋天是一位美丽的姑娘。

秋天来啦!田野里五颜六色,稻谷黄澄澄的,像金色是海洋;高粱红红的,像燃烧的火把;枫叶红了,银杏叶黄了,风儿一吹,树叶飘落下来,就像红色的“蝴蝶”,黄色的“小鸟”。秋天真是一个美丽的季节啊!

秋天来啦!果园里五光十色,苹果红彤彤的,就像一个个小灯笼;梨子黄澄澄的,就像一个个小葫芦;葡萄亮晶晶的,就像一颗颗美丽的珍珠;一个个绿中透黄的大柿子挂在枝上,就像一个个可爱的小娃娃在树丛中捉迷藏……秋天真是一个果实累累的季节啊!

秋天来啦!菜园里的蔬菜成熟了,有黄黄的南瓜,就像一个个大大的保龄球,躺在地上睡大觉;有绿油油的刚开始包心的大白菜,看起来真惹人喜爱;还有又大又白的萝卜,水灵灵的,看着就想咬一口……秋天真是一个丰收的季节啊!

秋天来啦!菊花也开了,一朵朵菊花娇艳动人,有红的、有白的、有紫的……多姿多彩,五彩缤纷。秋风吹过,花儿翩翩起舞,一阵阵醉人心脾的花香迎面扑来,让人心旷神怡!

秋天来啦!天高云淡,秋高气爽,蓝天上的大雁排成一个大大的“人”字,准备飞往南方过冬,他们一边飞翔,一边歌唱,好像在说:“各位动物朋友们,明年春天再见啦。”小青蛙也正忙着挖洞,准备过冬;小松鼠采来松果当冬天的干粮;小黑熊也在忙着“装修”自己的家,准备冬天舒舒服服睡大觉呢……

秋天真是一幅美丽的画卷啊!我多想把秋天留住啊,可是冬姐姐马上就要来了,明年再见,美丽的秋姑娘!

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篇12:照片里的故事中考历年优秀

全文共 631 字

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网络上的照片,本不存在什么泛黄卷边之说。时光并没有在那一个个像素点上留下痕迹。恍惚之间,屏幕上的人,还在灿烂地笑。

长龙,茶山山顶。

一群孩子在山顶上,随意地选着地方坐下,或靠着大石,或拣块空地,席地而坐。晨间的阳光洒在孩子们专注的侧脸上。和风游走在他们手上的书页间。

六岁那年,母亲在家中举办了一个小型儒学班,召集亲戚同事们家中的孩子,专门教读《论语》《大学》《中庸》等西书五经。并利用周末时间开展游学活动。长龙茶山,便是我们首次游学目的地。

一番翻山越岭,我们爬到山丘上“一个小土坡时,时间已近中午。山不高,但在山顶,竟也有几分“欲穷千里目”的壮丽。笑闹了一路的孩子们却蓦地安静下来,在随身的包中翻找。

在零食水杯的中间,夹着一本《论语》。

当翻书页的哗啦啦声响在空气里,山岭也寂静了,阳光流淌在山河之间。诵读声齐齐响起,微风荡漾,也漾开了朗朗书声。鸟鸣声复响起,交融于诵读声之中。朗读中,偶抬眼,茶山上层峦叠嶂,但山岭之间,竟只有风掀动树叶的响声,还有那清脆的鸟鸣声。耳畔,那清脆嘹亮的童音响着,千古之韵中的儒学经典《论语》,本应在书斋之中正襟危坐地正声诵读,可是此时此刻,它竟如此自然地触入天地大自然中,在山间回荡着。

多年以后,再见到这张照片,才明白,这是文化与自然的完美融合。也许那些有智慧的人,本不会把它们分开论述;也许只是因为孩子的无知才没能把它们相提并论。但在那一刻,在长龙的茶山上,一个孩子便这样真切地体会到了这一切,即使过了这样久,也不曾忘记它们的美好。

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篇13:这三年离我最近的那个人中考

全文共 516 字

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光阴似箭,岁月如梭。一转眼,五年的小学时光如雨后的乌云飘然而去,小学的生活令我十分难忘,但是最令我难忘的还是我的小学班主任——闫老师,她不仅传授了我知识,还传承了我做人的道理。

每当想到闫老师满是笑容的面庞,每当想起她讲课的背影,每当想起她组织我们劳动的场景,每当想起运动会时她为同学们鼓掌加油,每当想起圣诞节她掏钱为我们买好吃的,每当想起她生病了还坚持为我们讲课……我的心都久久不能平静,这一幕幕就像发生在昨天,我感觉她就在我的眼前。

闫老师一头金发,在太阳下闪着无限的光芒,迷人而美丽,一双水汪汪的大眼睛时刻注视着我们的一举一动,一双耳朵时刻倾听着我们的读书声,一双手在黑板上不停地为我们耕耘着,是她用这双手为我们铺垫了成长之路。

记得有一次,小王在放学时被大学生推下了楼梯,磕得头破血流。这时闫老师急忙将小王搀扶到医务室,随后闫老师又将他送回了家,小王渐渐安稳下来,闫老师这才长长地舒了一口气:“幸亏没伤及大脑,不然,哎!”我知道,闫老师的心是永远跟我们连在一起的。

这就是我们小学班主任闫老师,一个时时刻刻都关心我们,爱护我们的好老师,如今我们虽然分别了,但是她那张熟悉的面庞,她那音容笑貌、言谈举止,依然深深地烙印在我的脑海之中。

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篇14:这三年离我最近的那个人中考

全文共 537 字

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在人生的旅途中,我们会遇见许许多多的人。你不太关心的人,像一颗流星,一下就过去了;而你关心的人,像太阳一样,一直萦绕在你的心中。

在一个鸟语花香的早晨,我独自一人来骑着自行车来到了公园。我踏上了脚踏板,坐在“坐骑”上一脚踩了下去,自行车就缓缓移动了。微风像妈妈的手轻轻拂过我的脸庞,公园的景色逐一闯入我的眼帘。如果此刻下起蒙蒙细雨,整个公园就犹如仙境一般。

我的注意力都停留在那波光粼粼的小湖上,忽然,自行车一抖,我和自行车都倒在了地上。原来,是我没有注意到路上的一块石头,疼痛感使我的眼泪情不自禁地掉了下来。就在这时,一位陌生的哥哥走了过来,焦急地问:“小朋友,你怎么了?”我忍着疼痛,告诉他:“我骑自行车摔倒了,现在手好疼。”他轻轻地抬起了我的手,拿出了一瓶水,往我的伤口上倒。我的手疼极了,犹如有人拿着火往我手上烤。接着,他又拿出了口袋里的创口贴,还不断安慰我说:“小朋友,再忍一下,很快就好了。”哥哥站了起来,扶着我的背,把我扶起来,轻声说:“小朋友,我还要上班,以后要小心一点,我先走了。”说完,他就走了。我往他走去的那个方向望去,呆呆地看着他那伟大的背影。这时,我想起了老师曾对我说的一句话“人间处处有真情”。

这一位哥哥,就是我心中的那一个太阳,永远在我的心中发光。

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篇15:最美的风景在路上优秀作文

全文共 633 字

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早晨,打开窗户,一阵清风吹来,不经意间向四周环顾,闲暇之意顿然升起。

我背上鱼竿和爸爸一起去山中的池塘钓鱼。来到山脚下,一旁是一小片竹林,微风过处,竹子轻轻摇晃,一滴滴露珠从竹叶间跳下,落在它脚下的草地上,为小草增添生意。继续往上走,前面出现了一堵砖瓦墙,虽然破旧却满身绿意,各种薪草丛砖缝间蓬勃而出,正好装饰了这一面灰头土脸的墙。

到了半山腰就热闹起来了。一只两只的松鼠在树木间逡巡,明明知道就是松鼠却不见它们的身影。“嗡嗡”“嗡嗡”本想着是一只蚊子,就没去理会,直到走近一朵花前,才发现原来是这些勤劳的“蜜农”啊!

又走了一段路,来到较高的坡上,透过两旁的大树间隙往下看,小镇的风光尽在眼底。这时,太阳升起来了,一阵蝉噪和鸟鸣渐渐传入耳中,真是“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”啊。在这宁静的山林里,俯瞰那明丽的小镇风光,听着那动听的交响乐,真是赏心悦目。

我快步向前走去,终于到了目的地。听着潺潺的流水声,走过那满目沧桑的小桥,前方豁然开朗,即是清澈的湖面了。我向湖边跑去,阳光下,湖面波光粼粼,闪着金黄的光芒。我张开双臂,湖水里我的影子变成了一只大鸟,与岸上的我一起奔跑。

到了入口,我竟发现里面的主人不在,门上贴着“停业一天”的标识。

我和爸爸失望地往回走。这时,天变得阴沉沉,湖面上没了金斑,只留下道道涟漪。

一会儿竟下起了雨,也许是老天爷与我产生了共鸣吧。鱼虽然没钓成,但我欣赏了这一路明媚动人、变幻有趣的山景,又何尝不值呢?_ueditor_page_break_tag_

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篇16:描写乡村田园风景500字优秀作文

全文共 498 字

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田园生活,是城里人向往的宁静生活,那里没有喧哗和吵闹,只有舒适和恬淡,失去的只会是烦恼,带来的是心灵的祥和。

现在是初夏,随处可以见到已经成熟要收获的油菜花籽。在春天黄得油亮的油菜花,上面的油茶籽变成了淡淡的白黄色,下面的油茶秆覆着一层淡绿,倒有几分四季豆的感觉,真是大开眼界!田里还有几个农民伯伯在收割,有的割秆子,有的摘果实,还有的在运果实,真忙碌啊!

川西平原的乡下,自然以农业为主,可是除了常见的农作物,我还见到了几只雪白的鸭子,它们无忧无虑地在水里游泳,仿佛来到了仙境一般,根本没有注意到我的存在,可爱极了。但是,它们忽然耸起尾巴,抖抖羽毛上的水,带着几分敌意瞪了我几眼,才离开了我这个陌生人。

在下乡,田园里有许多果树,成百上千,树上还挂着未成熟的果实。这里大多数以梨为主,还是小树,比我高半个头,上面的梨子还未成熟,圆圆的,小小的,象一个个果球,只不过咬去肯定酸死你。不过可不只这一个品种,还有枇杷,同样是小小的果球,同样是那么高的树,可是它一个枝头结十几个果实,排列五花八门,还长着细细的绒毛。

城里人向往田园生活的恬淡幽静,这里没有喧闹、污染,却告诉我们“一分耕耘一分收获”的相互道理。

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篇17:关于家乡的风景二年级话题

全文共 606 字

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你们想知道我的家乡是什么样子的吗?现在我就告诉你。 Do you want to know what my hometown looks like? Now I will tell you.

刚进村,你就可以看见“南乔村”三个大大的字,那几个字是我爷爷写的。朝左看,就可以看见一个尖尖的大土堆,听爸爸说古代我们村有七个这样的土堆。那时,这样的土堆是点将台,也就是打仗的时候挑选将领用的。村里人都说这七个土堆把我们村围在中间,如果村子要扩大,超出了这七个土堆的范围,就会引发大灾难,比如地震、旱灾等等。

接着走,你就到了一片绿色的的海洋,这是一片麦地,满眼绿油油的,仿佛人在绿色的波涛中漂浮一般。

继续走,你就到了一个古寺。爷爷说,这个古寺叫海云寺,建于汉代。几千年来塌了好多次,又重修了好多次。现在的规模很壮观,就是最近几年才修起来的。不用几年,我们村就会成为有名的旅游圣地。

在去南桥河的路上,野花儿开满了山坡,鸟儿在头顶欢唱,春风轻轻的吹拂着你的脸庞,心情感到非常舒畅。到了南桥河,你会看见像一面平静的大镜子一样的水库,水库的下游有一条清澈的小河,河水哗啦啦的唱着欢乐的歌儿奔向远方。

不远处,还有一个海拔一千米的一座卧虎山。这座山从正面来看,就像一只卧着的老虎。大山有很多神奇的传说故事,也有很多的树木和矿物。山上的土地很肥沃,所以种瓜得瓜,种豆得豆。山顶上,还能挖出好多的药材。

这就是我的家乡,你的家乡有这么美吗!

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篇18:留在心底的风景

全文共 735 字

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时光荏苒,我早已脱下淘孩子的外衣,学会这样照顾自己,明知道过去不会留恋自己,自己却常常怀念过去。

走过了小学六年的转角,适时,该是我跨过初中的十字路口迈向今后的时候了。难免有些留念。

我想无论我们将会走到哪里,在我们最初的梦想开始的地方,那友谊的缤纷,永恒不褪去。

不知道是谁为我留下了橙色的记忆,总是在我很down的时候,从课桌那一头递过来一张纸条,说:“要Happy!”不知道是谁总在老师唾沫的狂风骤雨下,为我撑起一把橙色的伞;不知道是谁总在我考砸郁闷的时候,敲敲我的头,挑衅地告诫我那些关于男儿流血不流泪之类的大道理。那橙色的友谊永远是那么温暖,像午后的暖阳那般柔和,那灿烂在阳光下的笑脸,是我们彼此最真实的情感。

不知道是谁为我留下了蔚蓝的记忆,总是静静地与我坐在一起,翻阅泰戈尔的诗集,讨论着永远没有结果的问题;不知道是谁总和我一人一个耳机,分享所谓高雅浪漫的钢琴曲;不知道是谁总用分数来激励我,喃呢着:“下次我一定灭了你!”之类调侃的句子。那蔚蓝的友谊永远是那么安静,像澄澈的海水那般透明晶莹,那海面上泛起的浪花,正是我们的欢声笑语。

不知道是谁为我留下了绯红的记忆,总在我飘飘欲飞时,给我当头棒喝,把那个骄傲、自以为是的我打昏过去;不知道是谁总在我浮躁的时候,生拉硬拽地要我和他一起扎扎实实地朝着理想的目标匍匐前进;不知道是谁总拉着我在操场上一圈一圈的跑,还笑着跟我说:“不好好锻炼身体,就不是优秀的中国公民。”那绯红的友谊永远那么有活力,像一簇簇百合那般浓郁芬芳,那微风拂过的日子里,蜂与蕾的私语正是我们彼此诚挚的心。

我知道,那些五色缤纷的回忆是友谊,是我内心从不肯丢弃的记忆,无论我将经历怎样的时过境迁,这世界变成怎样的物是人非,那如虹般璀璨的色彩永恒,不褪去。

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篇19:心灵的风景高中优秀

全文共 567 字

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谁徘徊在雨巷,打着寂寞的伞,幽怨如一只枯萎的碟,谁等在江南,听着“哒哒”的马蹄,失落似一只折翼的花雀;又是谁,寒足涉江,捧着冰冷的微草,守望远方的伊人,孤独若一直掉队的江边之鸟……

思绪总停不住扩散。在某个深沉的夜,泪水湿了素衫,只因离散挚友的伤怀;在某个清冽的晨,微笑渐了红裳,只因偶遇伊人的感动。

过去,逝入流水,浸了记忆,谁在昨日停留,谁又在明天等候。

生活有种.种如意,冗杂繁琐,似一条长长的锁链,看不到尽头。但总会有一种风景,让我们心头一震,给我们的心情换上另一套行装,或一诗一乐、或一叶一花、或一山一水。

拾一片绿叶,看清它的脉络,那是另一个世界,充满了智慧,看一汪清泉,观它的体态,那是一番天地,蕴含着哲理。

苏轼夜游赤壁,在逆境中超脱于世外;王安石游褒禅山,奇景中感,怀于世态。

记忆经受不住时间的褪色,就像繁华掩饰不了寂寞。泛滥青春里,岁月是一把无情的刻刀,在我们的心中尽力挥动。有太多的人,太多的事我们无力挽留,又何必去强求呢?

众荷喧哗,其实只在一念之间,一心之间。努力看清,迷雾总遮挡不了真相。当阳光再次洒满大地,请向着光明行走,向着前方行走,因为远方有新的风景,新的梦。

或者说,时间是记忆的脚步,就像寂寞是繁华的影子。不要悔恨着沉睡在过去,永远不要去追求该追寻的风景,探知未探知的前方。

向着远方,昂首阔步,为了未知的美好!

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篇20:二年级校园的风景话题作文600字

全文共 840 字

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春天,是明媚的季节;春天,是温馨的季节;春天,是生机勃勃的季节。春天的校园更是多姿多彩。 spring is a bright season; spring is a warm season; spring is a vibrant season.Spring campus is even more colorful.

春天的校园是彩色的。你瞧,校门口的大花坛里,操场旁的草坪上,都有春姑娘的足迹。这儿几朵穿着红色打底衫的杜鹃花,正在争奇斗艳;那儿一群优雅大气的金盏菊,正说着悄悄话……静下心来,仔细地嗅一嗅,顿时感到空气中花香四溢,整个人仿佛藏身于花的世界,花的海洋。碧绿碧绿的草坪中,许许多多的小野花躲在里面。只要伸手轻轻扒开草丛,星星般的五颜六色的小野花就会呈现在你眼前。啊!彩色的校园真美!

春天的校园也是绿色的。雨过天晴,小公园里,桃树、樟树的叶片上沾满了露珠。那晶莹剔透的露珠,好似被叶子染过一般,也成了翠绿色。暖风拂过,树木的叶子摇摆起来,露珠也跟着跳起了舞。可跳着跳着,她便会滚下来,这时,你只要伸手一接,露珠和那凉丝丝的感觉就会落入你的手掌心里。低头望一望那犹如绿色绒毯般的小草坪,一个个绿色的小生命从湿润而又温暖的泥土里冒了出来,为春天的校园带来了青翠欲滴的勃勃生机。啊!绿色的校园真美!

春天的校园更是红色的。清晨,小朋友们佩戴着鲜艳的红领巾,开开心心地来到学校。早自习时,有的小朋友在认认真真地朗读课文,有的小朋友像一只辛勤的小蜜蜂,在字里行间中穿梭着。朗朗书声传遍了整个校园。“叮零零……”下课铃声响了,女生们拿着跳绳、橡皮筋直往外跑。男生们呢,也来到操场上奔跑追逐。还有几位乖巧的同学,则留在教室里看书、做作业。下课时的欢声笑语响彻整个校园,花花草草是啦啦队,一个劲儿地为他们喊着:“加油!加油!”啊!红色的校园真美!

“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天是播种的季节,让我们在这美丽的春天的校园里播撒新的希望,精心地浇灌它,呵护它,等待秋天的硕果累累!

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