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金银岛读后感五年级(优秀20篇)

在新学期开始之际,我认真地对五年级语文下册教材进行了分析,制定了本学期语文学科教学工作计划。以下是小编带来金银岛读后感五年级的相关内容,希望对你有帮助。

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假如给我三天光明读后感500字五年级

全文共 586 字

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近两天,我读完了《假如给我三天光明》,我的心被海伦·凯勒这种热爱生活的精神给震撼了。书中记录了海伦·凯勒如何在无光、无声、黑暗的世界里,坚强的面对各种困难,迎接生活的挑战,创造生命的奇迹,字里行间洋溢着她对生活的热爱。

虽然拥有三天光明是一个不能实现的梦,但作者海伦·凯勒那丰富、生动、真实而伟大的一生,却给全世界成千上万的残疾人和正常人带来感动和激励。在海伦·凯勒的生活中,如果没有朋友们的帮助、关心和爱护,如果没有莎莉文小姐的到来,她就不能走到今天,她将永远生活在黑暗、痛苦和寂寞的世界里。海伦·凯勒人生最大的幸福就是认识了益友。

海伦·凯勒很用功,进步也很快,在莎莉文小姐的帮助下,她逐渐喜欢上了大自然,也喜欢上了所有有生命力的小动物。经过不懈的努力,海伦·凯勒凭着她那坚强的意志,考入美国哈佛大学完成了她的学业并站上了演讲台。这对于我们正常人来说都是很难做到的事情,但她却做到了,这就是大家应该向她学习的地方。

《假如给我三天光明》不仅让我了解了海伦·凯勒的生活,还改变了过去我对残疾人不正确的看法,它还教我懂得在困难面前不低头,热爱生命,积极向上的生活态度的道理。因此《假如给我三天光明》给我带来的启示是:一、要正确地对待困难;二、尽力地完成每一件事;三、要有乐观向上的良好心态。我希望:大家也都能像海伦·凯勒一样坚强、勇敢、友善。只有这样才会体会到生活的乐趣和奥秘!

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篇1:《老人与海》读后感五年级

全文共 386 字

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我曾经读过很多书,如:《爱的教育》、《鲁滨逊飘流记》、《猜猜我有多爱你》,但是,最让我能学到知识的是《老人与海》。

《老人与海》这本书讲述了一个老人与一个孩子之间的纯洁、挚真的友谊,还有很多老人出海时遇到的经历。每页的左下角都会把书上讲到的海底生物介绍一遍,外形、习性、喜好都会写出来,让我长了不少关于海底生物的知识。

这本书我读了许多遍,每一次读的发现、感受、懂得的道理都不同。就像第一次读,我认为老人圣地亚哥很可怜,接连84天出海打鱼都空手而归,可今天,他意外的捕到了一条巨大无比的鱼,这一遍,让我懂得了塞翁失马的道理;第二次,我觉得圣地亚哥很顽强,独自与凶猛的鲨鱼展开了搏斗,这一遍,我懂得了:当独自面对困难时,必须坚持到底和“人可以被毁灭,却不可以被打败”的不屈精神。后来我才得知,坚强勇敢,与困难斗争下去正是本书的精髓所在。

我爱书,就像饥饿的人扑在松软美味的面包上。

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篇2:五年级读后感作文:平凡的世界读后感

全文共 720 字

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最近刚刚读完路遥的《平凡世界》,感触很深。整篇内容主要讲述的是我国陕北黄土高原上的农民,在文化大革命到改革开放期间的生活。

这部著作对我来说印象最深的就是孙玉厚一家,他有四个儿女,大女儿兰花,大儿子孙少安,二儿子孙少平和小女儿兰香。兰花嫁给了外村的一个山区农民,可惜这个农民不走正道,被拉到公社“劳教”,使得孙家一家丢了面子。孙少安上学成绩一直都很优秀,但是因为家庭贫困,自己又是长子,于是放弃了学业,在家里帮忙父亲一起维持全家的生活,但是少安即使呆在农村干活,他也有自己的想法和打算,凭着自己的努力,他当上了一队的生产队长,最后又开了砖窑,成为全村的最富裕的一户。放弃学业和放弃青梅竹马的田润叶,虽然给少安带来了很多的遗憾,但是少安都没有自暴自弃,反而是更加积极进取,这是我们要学习的地方。

孙少平是我最喜欢的人物,他在学校中不仅学习成绩好,运动也很好。看到他每天在学校角落里偷偷吃干硬的窝头,为了节省钱,从来不去食堂买菜吃时,感到很凄凉。虽然经过了许多努力仍然没有考上大学,但是少安并没有放弃自己。在帮助哥哥把窑厂搞起来之后,就外出寻找工作,做了工地上的工人,很巧的是他遇到了自己的同学田晓霞。田晓霞是县委副主任的女儿,现在时一名记者。在小霞的帮助下,孙少平阅读了大量的名著,继续坚持着自己的梦想,即使是一名微不足道的煤矿工人,也从来没有怨恨过。经过长时间的相处,少平与小霞成为了一对男女朋友,但是好景不长,小霞在一次洪水采访时,不幸遇难死了,少平很痛苦,再一次煤矿事故中受了重伤。但是少平并没有放弃生命,而是好好地或者继续奋斗。

这种精神就是我们应该学习的,以后不管遇到什么样的困难,都不要轻言放弃,因为太阳明天依旧要升起,机遇永远都在。

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篇3:水浒传读后感五年级

全文共 745 字

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林冲生活在北宋末年这是一个积贫积弱的朝代国土面积偏小四周有强敌侵扰国内社会动荡烽火四起民不聊生。面对国家的危难以王安石为代表的有志之士想通过变法来改善国家的困境由于政治腐败奸臣当道变法惨遭失败。封建统治者便变本加厉地盘剥人民。宋朝天子宋徽宗腐化不堪不务正业为了粉饰太平大兴土木建明堂、修道观、造假山、征发役国力耗尽人民苦不堪言。宋徽宗从江南征集奇花异石用大船运往京城花石纲使无数家庭倾家荡产。宋徽宗成天歌舞游荡贪图玩乐享受生活糜奢夜宿娼门。他远贤人近小人重用蔡京、高俅等人。这些奸臣在皇帝的支持下放纵亲朋鱼肉百姓在朝中狼狈为奸翻云覆雨败坏朝政残害忠良把国家推向灭亡的边沿。林冲生活在这个腥风血雨的朝代里成为官场腐败的牺牲品。

林冲出身枪棒师家庭他原属于统治阶级的一员原先是八十万禁军教头过着安分守己的小康生活。然而一个偶然的变故改变了他的人生命运。林冲的妻子被高俅义子高衙内看中林冲因为身份低微不敢得罪高氏父子。但高俅父子泯灭人性为达到霸人妻室的目的不惜一切手段甚至要人性命。林冲再三忍让也不罢手非把他置于死地不可于是一连串的打击倾泻到林冲头上。林冲上山经历了一个十分痛苦的曲折历程。作家写林冲的故事并不是一笔完成的而是由远及近一步步走来整个故事围绕人物的命运展开首尾相连步步紧跟变化多样惊险迭出引人入胜。林冲出场是陪夫人到岳庙进香这是一个人群杂乱的地方他当时又离开了夫人跑到大相寺的菜园子看鲁智深打拳来了。

林冲对梁山忠心耿耿打了许多胜仗受招安后随宋江、卢俊义征讨辽国、田虎、王庆打方腊后在杭州染了风瘫不能痊愈被迫留在六和寺养病,由武松照顾。半年后病故,追封忠武郎。林冲是中国古典小说《水浒传》中的重要人物。

林冲这个人物家喻户晓他的故事广为流传。然而林冲这个人物是青天白日里从半空中掉下来的。

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篇4:西游记读后感启发五年级作文

全文共 680 字

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《西游记》是我国四大名著之一,是一部妇孺皆知的作品。今年暑假,我拜读了这部作品,书中离奇、精彩的神话故事令我流连忘返。

本书主要讲述了唐僧师徒四人去西天取经,一路上历尽千辛万苦,战胜形形色色的妖魔鬼怪,经历九九八十一难,最终取得真经,修成正果的故事。赞扬了师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。

读了这本书,我陷入了沉思。究竟是什么精神使得师徒四人最终修成正果呢?没错,是坚持!如果他们没有坚持不懈,能战胜白骨精吗?如果他们没有坚持不懈,能智取芭蕉扇吗?如果他们没有坚持不懈,能在比丘国救出婴儿吗?如果他们没有坚持不懈,能智取红孩儿吗?师徒四人明白,只有坚持不懈才能取得胜利。

在我们的生活中,到处都有这样的例子。就拿我来说吧,在我五岁的时候,学过书法的妈妈的一手好字让我赞叹不已,于是我心血来潮,报名参加了书法班的学习。可想练就一手好字哪有那么容易啊,我每天都要闻着臭烘烘的墨汁,练习后还要搓洗脏兮兮的手掌,别提有多难受了!我心里打起了退堂鼓,这时,书桌上的《西游记》吸引了我的目光,我想到了《西游记》里的唐僧师徒,一路上风餐露宿,历尽了多少艰难险阻,但是他们依然坚持不懈,最终到达西天取得了真经。我做事要有始有终,不能半途而废,不能碰到一点困难就知难而退,要坚持不懈才能取得胜利。我恍然大悟,打消了退缩的念头。于是,我加倍努力,认真练习书法。功夫不负有心人,在我的不懈努力下,我终于写了一手好字,圆了我的书法梦。

每当我想放弃的时候,我总会想到唐僧师徒坚持不懈的精神。是他们,成为我成长路上的好伙伴;是他们,给了我勇气;是他们,给了我力量;是他们,让我学会了坚持!

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篇5:水浒传读后感五年级

全文共 520 字

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这个学期,我读完了《水浒传》这部名著,其中,我最佩服的人当然要数林冲了,下面,我就为大家介绍一下我眼中的林冲吧!

在我眼中,林冲不但武艺高强,还忠直淳朴谦虚有礼,非常的大度。就拿,林冲棒打洪教头的例子来说吧。那时,林冲的武艺比洪教头,对付洪教头可谓“张飞吃豆芽——小菜一碟”,但他仍很谦虚,最后被逼无奈才同意和洪教头一决高下林冲也不负众望,不费吹灰之力便解决了洪教头,把他打得落花流水,仓皇逃命,要知道,洪教头武艺虽然不精,但一般也未必能打过他,林冲却再十回合之内(而且还是让着洪教头)轻而易举地打败了他,也可见林冲武艺多么高强。

还有一点可以显示林冲武艺高强,那就是——林冲的官职,在林冲遭受高俅的陷害之前,他可是东京八十万禁军教头!在古时封建时代,禁军就是保护皇上的正规军,要知道,皇上的亲兵不是好惹的,与普通军队相比,可以以一挡十,以一挡百,个个都能称上大将,要想在这些人之中当个教头,较练较练武艺,那武艺得有多高,不但十八般兵刃要各各精通,而且长拳短打,马上步下都要一级才行,这有可见林冲武艺之高,武艺之强!

说林冲非常忠直淳朴,谦虚有礼,我也是有根据,同样在林冲棒打洪教头这一课之中,从林冲的动作、神态、话语中也都看来。我也就不多说了。

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篇6:五年级窃读记读后感

全文共 638 字

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《窃读记》是这个学期我学的第一篇课文,它让我感受颇多。

作者林海音因为囊中羞涩买不起书,又爱读书所以只能窃读。“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”这是小作者窃读的感受。我想:她快乐是因为读书能得到知识;她惧怕是因为害怕被别人发现而遭到斥责和害怕心爱的书会被卖光。这种苦乐相伴的窃读滋味正是源于她对读书的热爱和对知识的渴望!这还淋漓尽致地体现在文中最让我感动的两句话:“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。”和“我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。”记得莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我想:物质的贫穷并没有遮住林海音精神世界的阳光,并没有阻挡她插上智慧的翅膀,她是精神世界的富翁。文中的国文老师有句话:“记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”是啊,吃饭能提供物质营养,而读书能提供精神营养。两种营养缺一不可,只有这样我们才能健康成长!

与作者比起来,我简直太幸福了。我不用忍受窃读的惧怕和腿酸脚麻、饥饿的痛苦。对于我来说读书只有快乐:我拥有很多心仪的书,可以坐在沙发上舒舒服服的看·······与作者比起来,我很惭愧。尽管我也喜欢读书,但是我对读书的热爱和渴望远不及像她那样强烈 ,也时常有将新买的书束之高阁的事发生。读完这篇《窃读记》后,我一定珍惜现在的学习生活环境,下定决心像林海音学习,热爱读书,使自己活的更加充实,更加光彩有力!

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篇7:一夜的工作读后感_五年级作文

全文共 405 字

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《一夜的工作》这篇文章,表达了人民群众对周总理的敬爱之情。

这篇文章生动的告诉我们,敬爱的周总理工作是多么辛苦,生活是多么简朴。这使我收到了很大的教育,从而更加从心底里怀念我们这位为中华人民共和国而献出毕生精力的老一辈无产阶级革命家——周恩来。

当我读到他指着一叠一尺来厚的文件说:‘我今晚批改这些文件’时,我不由得在心里为周总理叫苦,一尺来后的文件,该有多少份呀,少说也得有几百分呢!看一遍已经够累的了,何必在要动脑筋批示呢!周总理呀,你可真是日理万机,为这个大国家操碎了心呢!

后来我又读了他在1974年7月24日的作息表:早晨2时半:与民航局同志开会,早晨7时:办公下午2时休息,下午3时起床周总理一天只睡一个小时!其余的时间都在工作!真的不可思议、令人震惊!

但是,我心中又充满了自豪——我们有这样一位好总理,这是我们中国人的骄傲,我一定要以总理为榜样,做一个对祖国对人民有用的人

[一夜的工作读后感_五年级作文

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篇8:简爱五年级读后感

全文共 287 字

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读完此书,我被简·爱那独立自主、自强不息的精神品格,那丰富、明确、坚定的追求女性在社会上的独立和尊严的个性所震撼。

《简爱》这本小说,主要通过简·爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。

主人公生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简·爱的无限信心,却是简·爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。

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篇9:关于《鲁滨逊漂流记》五年级读后感作文

全文共 477 字

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读了《鲁滨逊漂流记》一书,我认识到自立自强是战胜困难的法宝。

书中写的是:鲁滨逊在航海途中遭到风暴的袭击漂流到了一个荒岛上,他凭着自己惊人的毅力和对生活的渴望盖a起了房子,种植谷物,驯养山羊,坚强地活了下来,过上了自给自足的生活。

从鲁滨逊身上,我看到了一个自立自强,勇敢地面对困难的高大形象由此我想到了自己面对困难的态度。

去年暑假,我参加了少年军校训练。早上5点起床叠被,空着肚子,绕军营跑上五圈;烈日炎炎,老师叫我们一动不动地站在操场上。过了一会儿我们大汗淋漓,即使蚊虫叮咬也不能动一下。这平常的训练却让我叫苦连天,当时我以为再也没有比军训更苦的事情了,使我不想再坚持下去。但我回过头想了想,比起鲁滨逊吃的苦这算的了什么?

我们这些小同学大部分是独生子女,从小就过着优越的生活,得到了亲人无微不至的关爱,根本没有尝到过苦的滋味,干什么事总喜欢依赖别人,遇到困难,就束手无策、知难而退,只会向亲朋好友求助。比起荒岛上的鲁滨逊,我们哪有一点自立自强的意识?

我们要向鲁滨逊学习,不怕一无所有,不怕艰难困苦,用自立自强的法宝,去战胜一切困难,创造出属于我们的时代!

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篇10:《老人与海》读后感五年级

全文共 910 字

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钓鱼,是21世纪的一种娱乐休闲、锻炼耐力的运动。而我就读了一本有关钓鱼的书。

主人公圣地亚哥是个七十多岁的老渔民,九月时,他连续八十四天都没有捕到鱼,于是就对一个跟着他出海捕鱼的男孩说:“你想想看见我在第八十五天钓到一条一千多磅的大鱼吗?”男孩点了点头。圣地亚哥笑了。第二天清晨,也就是第八十五天,圣地亚哥驶着小船,准备就绪后,就向无边无际的大海进发。钓到一条金枪鱼后,老人原本想睡上一觉的,不过今天是第八十五天啦,应该好好地钓鱼才对!老人这么想着,就在这时,老人感觉有根钓竿正往水下面猛地一沉!“来啦,来啦。”他说着,圣地亚哥轻松地握着,不让鱼有牵绊的感觉。从老人多年的经验判断,这应该是条大马林鱼!可是已经到中午了,老人现在还没看见过它呢!日已西斜,夜幕降临,那条大马林鱼还没有出现过,它不断地游着,把圣地亚哥的渔船越拖越远,也不知道什么时候才停下来。知道第二天中午,钓竿有了很明显的摆动。

呀!!那条大马林鱼突然腾空而起,可是又潜入水中。圣地亚哥搞不明白,对手为什么要这样做,是伤口太痛了吗?不管怎么说,又一个晚上到了,老人也该休息咯!圣地亚哥一觉睡到明天早上,庆幸的是,大马林鱼暂时没有动静。老人逐渐回收着钓索,大马林鱼确实疲惫不堪了,可足足过了两个小时,大鱼还是没露面。

呼!又是一阵猛烈的撞击。大马林鱼又开始兜圈了,兜完第三圈时,它的尾部冒出水面。圣地亚哥与它僵持着。最后一刻,老人将鱼叉插进了它的心脏,大马林鱼鲜血直流,老人把它绑好后,就回航了。虽然之后被许多鲨鱼咬完了大马林鱼,但老人都把它们消灭了。

读了《老人与海》后,我非常佩服老人的决心、耐心、和勇气!如果没有这三样东西,就算老人有再高超的技术,也不可能钓到这条大马林鱼。在生活中,我们也只有拥有决心、耐心、和勇气才能成就大事!而我缺的也正是这三样珍宝!我在碰到不会的题目时,我就像一棵墙头草——两边倒,没有一点决心!如果一个问题被别人问多几遍,我就会缺乏耐心,变得非常毛躁。我已经十岁了,不再是个小孩子了,但我连一个人过马路的勇气也没有!此时此刻,当我细细品读这个故事后,实在是万分惭愧。

虽然我知道,我不一定能改掉这些坏习惯,但请相信我,我会努力加油的!

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篇11:《老人与海》读后感五年级

全文共 871 字

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看了几个晚上,我终于把海明威的中篇小说——《老人与海》看了一遍。故事里的每一个人物都令我感触很深。

这个故事写了古巴的老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没钓到鱼的情况下,终于钓起了一条大马林鱼。但这条鱼实在太大了,它把老渔夫圣地亚哥的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力尽,这时圣地亚哥就用鱼叉把这条鱼杀死了,绑在小船的一边。但在归程中,一再遭到鲨鱼的袭击。最后回港时,只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨了。

首先是那个老渔夫,他有一种永不言败的精神。在钓起大马林鱼的那几天,那条顽固的鱼拉着圣地亚哥跑来跑去,尽管他的左手一再抽筋,可为了自己的生活,他使劲的拽住鱼竿;尽管他的手被鱼线划出一道道血痕,但他还是永不言败,继续坚持着;尽管他辛苦钓起的鱼就要被鲨鱼吃了个干净,他还是顽强地跟鲨鱼们斗智斗勇;尽管他八十多天没有收获,可他还是天天拥有着希望与自信:一定可以钓起一些鱼的!我十分敬佩这个老渔夫。平常我们遇到一些小困难就叫苦连天。可他从来就没有说过自己失败了,要放弃这个事业了,他从来没有说过他再也不愿意当渔夫了,他只是一直坚持着,坚持着……

其次是那一条鱼,虽然它一不小心上了钩,可它就是不愿意承认自己输了。它拖着老渔夫走了三天三夜。你不知道这三天三夜是有多累的,也许它刚拖了半天不到就已经累了,可生的希望还是有的,它告诉自己,永不言败!

我还非常喜欢那个小男孩,他不会因为老渔夫什么都没有、一事无成,就去嘲笑他、讥讽他。而是快快乐乐地和老渔夫做着无话不谈的好朋友。他有一颗金子般的心!

我觉得我也很需要永不言败的精神。这次的数学期末考试,我因为粗心大意,丢了许多许多的分。当时我就觉得很沮丧,我已经是第二次考砸了,就觉得自己好像很没用。后来我看了一个故事,就是说,爱迪生发明灯泡的时候,用了一千多种材料才找到一种很好用的。每一次失败了的时候,他只是轻描谈写地说:“我并没有失败,我只是又找到了一种行不通的材料而已。”比起爱迪生和老渔夫,我那点小困难并不算什么,只要把粗心大意这个坏毛病改了就好了,只要我学会永不言败就一定能成功!

永不言败,这就是《老人与海》告诉我们的。

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篇12:国演义读后感五年级

全文共 610 字

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怀着激动的心情,我翻开了古典文学名著《三国演义》。

曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。

我印象最深的是孔明,因为他领蜀军打过很多胜仗。其中最让人称奇的就是空城计。马谡丢了街亭,诸葛亮听说司马懿领雄兵十五万向西城杀来,但是诸葛亮却泰然自若,在城上抚琴,司马懿不敢前进,撤退。

诸葛亮有着很高的外交才能,刘备兵败时,是他说服了孙权:海内大乱,将军起兵据有江东。刘豫洲赤收众江南,与曹操并争天下。今操……愿将军量力饿而处之!同时指出在这紧要关头孙权"外托服从之名,而内怀犹豫之计,事急而不断,祸至无日矣!’

孙权立刻反唇相讥:“苟如君言,刘豫洲何不事曹乎?”对孙权有意的讽刺,孔明采用激将法:“田横。齐之壮士耳,犹守义不辱,况刘豫洲之室之胄,英才盖世,众人慕仰,若水之归海,若世之不济,此乃天也,安能复为之下乎!”谈吐之间就说服了孙权联刘抗曹。

虽然诸葛亮很有才能,但是他也犯过两个错误:第一个是在赤壁之战后期,曹操连环船被火攻,大败。曹操逃亡华容道,孔明却派关羽去堵曹操。可是呢,关羽接受过曹操的恩惠,关羽念旧情,义放曹操。这对魏国灭蜀国创立了根。

第二个错误是司马懿来取街亭,诸葛亮让马谡出战,可是马谡只会生搬硬套,在街亭一战中失败。

每个人都有自己的目标,只要踏踏实实,仔仔细细地走好追求成功过程中的每一段路,相信成功一定会不远的。

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篇13:人教版五年级下册第一单元作文:把铁路修到拉萨去读后感_400字

全文共 425 字

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当我读到“风火山隧道要穿过多年的冻土区,施工难度极大,关键是控制温度……”这段话主要写了施工时遇到的一个难题:就是无法控制温度。温度低,混凝土不凝固;增温,洞壁融化塌滑。真是左右为难!可是西部建设者们在高寒缺氧、环境恶劣、施工条件极其艰苦的情况下,利用他们的智慧和力量克服了一个个难题,终于将风火山隧道贯通了,我做为一名新世纪的接班人,要学习西部建设者们不向困难低头,勇往直前的艰苦奋斗精神。

当我读完全文时,发现“把铁路修到拉萨去”这个简短有力的句子即是文章题目,又是作者行文的线索。这句话在文中出现了四次,并且都是用了感叹号,从而使这句朴素无华的话语充满了信心与决心。

为了修建这条铁路,西部建设者们远离亲人、朋友,奋战在荒无人烟的高原,排出万难,不达目的誓不罢休,又有多少人为了修建这条铁路奉献了自已的青春和热血,只有他们的付出,才创下了铁路建设的奇迹。我们要学习这些建设者们的吃苦耐劳、不怕牺牲的奉献精神,长大以后要成为一名对国家和社会有用的人。

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篇14:五年级《狼牙山五壮士》读后感500字

全文共 1115 字

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读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我深有感触,文中的英雄们宁死不屈的精神给我留下了深刻难忘的印象。

这篇课文的作者沈重为读者讲述了七连六班的五位战士接受了掩护群众和连队转移的任务,痛击敌人,将敌人引上绝路,最后在顶峰歼敌后跳下悬崖的感人故事。

七连六班的五位战士一边痛击追上来的敌人,一边又有计划地把大批敌人引上狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次的打了下去。班长马宝玉沉着的指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧地,全神贯注的瞄准敌人射击。

五壮士的精神让我敬佩不已,他们团结、英勇无畏、宁死不屈。这是非常值得我们学习的精神。就拿我们学习来说吧,我们经历的每一天又何尝没有困难呢?我们小学毕业生初中,初中毕业升高中,高中毕业考大学,又何尝仅那么多困难呢?战胜困难的过程,就孕育着成功。是啊:今后我在学习中不论遇到什么困难都要克服掉,像壮士们那样要有持之以恒的精神,在和敌人做斗争时,不论发生什么事情都动摇不了他们想掩护大家的愿望。

是啊,想要成功就要坚持不懈去完成一件事情,不怕困难,勇往直前!

小学生五年级狼牙山五壮士读后感500字

抗日战争战争中曾经出现过许多可歌可泣的英雄故事,也曾经涌现出无数让人永世难忘的英雄人物。

今天,我读了一篇令人难以忘怀的课文??《狼牙山五壮士》,读后我的心情久久不能平静下来。《狼牙山五壮士》主要写了1941年秋,日寇向我晋察冀根据地大举进犯,我八路军七连把掩护群众和连队主力交给了六班。六班的五名战士一边痛击追上来的敌人;一边诱敌上山,班长马宝玉带领战士将敌人引上了绝路,英勇歼敌,最后,他们胜利完成了任务,壮烈地跳下了悬崖。

“打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!”这声音惊天动地、气壮山河。在这一刻,我热泪盈眶,我感觉五位壮士的英勇壮举非常令人钦佩、使人尊敬。这五位壮士坚强不屈、不怕牺牲、热爱祖国的崇高品质深深地震撼了我。谁不珍惜自己宝贵的生命?可是,为了不暴露连队主力,他们毫不犹豫地将自己的生死置之度外,毅然选择了死亡。

我们现在的幸福生活是无数革命先烈的鲜血和生命换来的。革命先烈抛头颅、洒热血,谱写了一曲曲动人的乐章。我做为一名少先队员吸时一遇到难题就退缩,一想起五壮士那不怕困难、为国捐躯的精神,我又怎能和五壮士相比呢?我还有什么理由不好好学习呢?我要从现在做起,以先烈的精神时刻激励自己,做到不怕困难、坚定信念、勇于进取,长大做一名对祖国有用的人才!让我们记住狼牙山五壮士的名字:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡福才!

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篇15:简爱五年级读后感

全文共 218 字

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简·爱,她勇敢,坚强,敢于向恶势力反抗。那么,她的勇气是从哪儿来的呢?是磨练出来的。与简·爱相比较一下,我是感到多么地无地自容啊!可以说,简·爱受到的折磨数不胜数。而我呢?平时受到爸爸妈妈的一点点批评、责备,就会乱发脾气。

读了这部名著,我感触颇深。简·爱虽然相貌并不是那么出众,但她有一颗善良真诚的心。而现在社会上,有的人外表美丽,可内心非常丑陋,他们与简?爱相比,真是天壤之别呀!

读了这本书,我觉得我要向简·爱学习,学习她的坚强勇敢。

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篇16:《卖火柴的小女孩》读后感五年级

全文共 502 字

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一个寒冷的冬天,有一个卖火柴的小女孩,她的脚冰冷冷的,她本来出去的时候穿了一双妈妈的拖鞋,可是过马路的时候为了躲避一辆向她冲过来的马车,就把拖鞋给甩掉了,一只甩不见了,另一只被一个调皮的小男孩给拿走了,小女孩追不上他,只好光着脚去卖火柴。她在两个房子的中间找到了一个墙角坐了下来,她想如果点燃一根火柴会更温暖一些,她点燃了一根火柴,她看到一个大火炉,火炉非常暖和,过了一会儿,火柴熄灭了,火炉不见了。小女孩又点亮了一根火柴,这一次她看见了一桌丰盛的晚餐,还有一只烤的金黄的肥鹅,奇怪的是,这只肥鹅竟然从桌子上跳到地上,它的背上还插着刀子、叉子,摇摇摆摆地向着小女孩走过来。不一会儿, 火柴熄灭了,她又点着一根火柴,这一次她看到一棵的圣诞树,非常美的圣诞树,上面挂着橘子、小礼物、蜡烛、苹果,非常好看!火柴熄灭了,她又点着火柴,这一次她看到了亲爱的奶奶,她想和她死去的奶奶一起飞上幸福快乐的天堂,奶奶抱着她飞上了天,到了幸福的天堂。

第二天早上,人们看见了冻死的卖火柴的小女孩,她的脸红红的,嘴角还有一丝微笑。

我觉得无论什么时候都要帮助别人,要有爱心,如果当时有人帮助这个小女孩的话,这个小女孩就不会冻死的!

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篇17:西游记读后感500字五年级

全文共 615 字

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读了《西游记》,我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了不可磨灭的印象。

本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖除魔,经历了九九八十一难取得了真经的神话故事。正是曲折的神话故事情节一个接着一个扣人心弦,赢得了广大读者的心,致使此书成为我国古代四大名著之一。

《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧慈悲为情,一心向佛,因为轻易相信别人,所以常常上当受骗,多次险些丢掉性命;孙悟空正义凛然,本领高超,是妖怪的克星;猪八戒贪吃好色,但也有一颗善良的心;沙僧心地善良,安于天命。这四个人物各有特点,性格不同,恰好形成了鲜明的对比。其中我最喜欢的是孙悟空。因为他神通广大,有一双火眼金睛,在复杂惊险环境中,能辩明是非,看清人和妖,一路保护唐僧,历经磨难,成功取得真经。而在他身上叛逆的心理,敢于和强大势力做斗争的勇敢精神,令我十分佩服。比如,取经路上,经过荒山野岭,一个女妖装作白发苍苍的老妇人无依无靠,步履艰难,唐僧慈悲心肠,差点上当受骗,幸好孙悟空及时赶到,识破妖怪的真相,才躲过一场灾难。

《西游记》是一部经典之作,深受人们喜爱,每个人都在解读它的时候获得不同的感受。有的人喜欢它鲜明的人物个性;有的人喜欢它瑰丽的形象;有的人喜欢它活沷诙谐的语言;有的人把它当作道德修养小说。它的神话故事令我百读不厌。从中我得到了启迪,我们要象孙悟空那样在日常生活中,明辨是非,分清敌友,也于和坏人坏事做斗争。

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篇18:国演义读后感五年级

全文共 607 字

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这本书从古至今,非常的有名,我也一直非常的喜欢这本书,这本书主要讲了,蜀、魏、吴三个国家的大乱斗,这三个国家有三个统领者分别是孙权、刘备、曹操。

桃园结义三兄弟有张飞,刘备、关羽,刘备为兄,关羽次之,张飞为弟,他们三个人武艺高强,刘备派良师打造了三个武器,一个是双股剑,一个是青龙偃月刀,还有一个是丈八蛇矛,关羽身长九尺,张飞八尺。我百看不厌的一个情节就是三英战吕布,看他们三英是多么的勇敢,让我没齿难忘。

五虎上将里面有,赵云,关羽,马超,黄忠,张飞。诸葛亮和赵云在三国演义里面也是主角了,诸葛亮给了赵云三个锦囊,并吩咐他第三个锦囊不到危急时刻不要使用,其实赵云也是聪明机智,武艺高强的,这一本小说有一个原则,就是向来人们所谓的三绝,即曹操的坚决,即曹操的坚决;关羽的义绝,孔明的智绝。三国演义是四大古学之一,深受众人的喜爱,三国演义这本书一直在说斗志和斗勇,这三个国家里面与数不清的恩怨。诸葛亮以来从不着急,曹操来攻打他的时候,他用空城计把曹操给骗走了,刚刚看见那一张的时候,真是把我给笑死了,想不到曹操那么奸诈的人也会受骗,以前我还觉得周宇很聪明,那么多人被诸葛亮耍,看来是诸葛亮太聪明了。赵云是受了诸葛亮了教导才会变得有条有理,我最不喜欢的是张飞的粗鲁,他那么急,别人一惹他,张飞这个人非常容易被骗,关羽的威风凌凌让我特别的喜欢,身高九尺,手拿青龙偃月刀。这个故事告诉我们,打仗要有勇有谋,光靠勇是远远不够的!

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篇19:五年级《三国演义》读后感500字

全文共 784 字

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读了一个学期,终于把《三国演义》这本名着读完了。我之所以喜欢这本书,是因为作者在书中将一个个人物塑造的栩栩如生,刻画的淋漓尽致,每一个人物都有独特的性格,让我很难忘,如曹操的__诈,周瑜的小气,张飞的勇猛,刘禅的无能等等。

最让我印象深刻的人物无疑是曹操了。曹操生性多疑、阴险__诈。当许攸问曹操粮草有还剩多少时,曹操以为许攸是袁绍派来的__细,撒谎三骗许攸,结果都被许攸一一揭穿,许攸叹曰:“曹阿瞒不愧乃__雄也!”不光如此,曹操还生性残忍,为报父仇,屠杀百姓数万,血洗汜水,残骸如山,尽管后人的评价都是褒少贬多,不过曹操确实一个货真价实的诗人,“对酒当歌,人生几何。譬如朝露,去日苦多……”这样的诗句不是一般人能达到的文学意境。曹操的用武方面也很强大,武有许诸、张合、张辽、典韦,文有荀彧、郭嘉,无论是官渡之战,还是仓亭破本初,无一不体显出曹军的将才多,军事强,文官多,计谋好。

三国演义中的战争也让人陶醉于其中:“卧龙”孔明于七星坛祭风;周瑜与黄盖密谋“苦肉之策”;“凤雏”庞统献上“连环之计”。名载史册的着名战役赤壁之战,拉开帷幕。二龙争霸,雌雄相决;赤壁一地,楼船尽毁,烈火冲天,将云海染得通红,曹军死伤无数。这仿佛把我带进了那次惊心动魄的战役。

周瑜十分聪明,是东吴的军师。可周瑜却有一个致命的缺点,那就是十分小气,容不得任何人比自己强。结果被诸葛亮活活气死了,临死前还在说:“既生瑜,何生亮……”。

要说谁的计谋多,最聪明,那无疑是诸葛亮了。他能文能武,足智多谋,知天文,晓地理。书中对诸葛亮的事例也很多:孔明借东风、巧摆八卦图、空城计、七擒孟获、木牛流马、草船借箭等等,无一不让人看出诸葛亮足智多谋,神机妙算,不愧是一个英雄。

合上书,我仿佛还沉浸在一个迷人的故事和鲜明个性的人物之中,群雄纷争,逐鹿中原,《三国演义》仿佛带我回到了那个充满豪迈和激情的__时代。

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篇20:五年级《海底两万里》读后感500字

全文共 708 字

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凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的,没有方向,更不可能有科学的进步。

像尼摩船长遇事冷静,阿龙纳斯教授乐于探索,康塞尔的忠实,尼德的勇敢都是我们该学习的。这的确是一本很值得一读的好书,一次精神上的盛宴。

在《海底两万里》的第二部分的后半部分,主要讲了阿龙纳斯教授和他的同伴在“鹦鹉螺号”上度过的最后一段时期,包括了他们一行人到达了南极,看到了那块大陆上的动物,并且还在那上面插上了代表尼摩船长的旗帜——一个黑色背景上衬托着一个金黄色的“N”字,后来,他们在离开南极的过程中,受到了冰山的撞击,并且在行驶了一段路途后,发现前方道路被冰雪堵死,于是他们就往回开,但是后来他们与后面堵上的冰山撞上了,被困冰中,“鹦鹉螺号”的四周,上面下面,都是不可通过的冰墙,而且缺少空气。于是他们开始凿冰墙,从下部的薄弱冰层凿,但四周的冰墙已经开始了冰冻作用,于是尼摩船长开始喷开水以升温,为凿冰工作争取了时间。最后,下部冰层还有一米厚的时候,“鹦鹉螺号”用重量把它压碎了,并且以惊人的每小时四十海里的速度前行,再用那巨大的冲角沿对角线的方向冲开冰层,获取了新鲜的空气。后来,他们又沿南美洲部分海岸走经过墨西哥湾,抵达欧洲。这时,尼德·兰计划着逃跑,却意外的遇上了章鱼,他们于是不得不与章鱼战斗,而且损失了一个同伴。后来,一天晚上,阿龙纳斯教授和尼德·兰及康塞尔逃跑,在即将放开小艇时,遇到了北冰洋大风暴,却因螺丝钉松下导致小艇抛出,最后脱险。

到小说结尾,尼摩船长所做的一番事:攻击其他国家的战船并击毁。又给他蒙上了一层神秘的色彩,使人琢磨不透。

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