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八年级重阳节感恩作文节选合集20篇

阿长,一个并不华丽却温暖的名字,她只有这个名字,我不知道她还拥有什么,哦,还有那颗淳朴、善良的心。这里开学吧给同学们整理了八年级重阳节感恩作文节选优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

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以感恩为话题的

全文共 610 字

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当你被别人欺骗时,闪过你心头的第一信念必须是憎恨,那你可就大错特错了。“塞翁失马,焉知非福”。聪明的人会庆幸,更会感激这个人,因为是他增长了你的见识,磨练了你的心志。

人成长的道路上,要遇到种.种经历。欺骗的谎言终有一天会被识破,在那一刻,你就在人生的道路上前进了一步,因为你明白了你不会被同一块石头绊倒两次。

长期依靠于他人的人,偶尔被别人遗弃,他会不习惯,会恐惧,可很多的事是别人帮不了的。最了解自己的人就是自己,靠天,靠地算不得好汉。也许遇到了困难,身边的人都弃你而去,那你就会选取自行解决。正是因为这遗弃你的人教会了你自立。

现实是一个残酷而可怕的社会,可许多不为人知的角落也会有那些花花草草的战争,到处充满着以强凌弱,勾心斗角,这时你也许会为那些挡在你面前的困境而埋怨,“我生活在一个不平等的世界里“。可总会有那么多从战争中脱颖而出的胜利者,原因只有一个:对周围的一切怀着一颗感恩的心。

他把种.种挫折都当作别人给予自己的帮忙,他总会从种.种困难中提炼出教训,并警戒自己下次绝不会犯同样的错,然而成功后,他还会感激那些挑战过他的人。

有时候欺骗并不是欺骗,遗弃并非真正遗弃,困难并不是困难,关键是你看待它们的心态,恨最后会使两败俱伤,不妨试着去感激。

感激那伤害你而磨练了你心志的人,感激欺骗你而增进你见识的人;感激绊倒你而强化了你潜力的人……

精彩的人生需要挑战,我们就应学会感恩,感激那挡在你面前而铸就你人生辉煌的一切。

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篇1:学会了感恩话题

全文共 1083 字

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英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有! British writer Sacley said: "Life is a mirror, you laugh, it laughs; you cry, it also cry." You are grateful to life, life will be given to life.Your bright sunshine; you are not grateful, you only know that you complain about the sky, and you may have nothing in the end!

——题记

花儿感谢太阳让她茁壮成长,雄鹰感谢天空让他自由翱翔,我们也应当学会感恩。

因为感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉、获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。就像罗斯福那样,换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀有一份感恩的心情,则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿Q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的热爱与希望。

对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟。对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”,那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。感恩是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。

就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白感恩。感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一种不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。

感恩是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中,坐标的原点是“我”,我与他人,我与社会,我与自然,一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点,尊重他人、社会、自然、知识,在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义,展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!

感恩是一束金色的阳光,能融化冰雪,让我们学会感恩,让这束阳光照耀在我们大家的心底!

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篇2:以感恩为话题的

全文共 561 字

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虽然从三年级,您才开始做我们的班主任,但您的教导,像一阵风,吹着我的风帆,让我不断进步;像一条小河缓缓地护我前行……

记得,在每次我考砸的时候,总会闷闷不乐,您就会耐心地给我讲题,幽默风趣的语言,使我顿时恍然大悟。是您不断地鼓励让我不灰心,让我学会积极乐观地面对错题,让我知道学习来不得半点马虎。当然,当我考的好,有点飘飘然的时候,您会语重心长地告诉我们:“胜不骄、败不垒”的道理。

钱老师,我想对您说,我最喜欢您的语文课。在群文阅读里,让我领略了阅读的深奥;在飞花令里,让我体会了诗词的乐趣;在情景表演里,让我不禁产生了身临其境的感觉。其中,最令我记忆犹新的是,四年级的一节作文课。

记得,在那节作文课上,您表扬了我的作文。刚好,我们上了一篇肖复兴的文章,您思考了一下,眉飞色舞地对全部同学说:“他真是“洪复兴”啊!”。教室里顿时掌声雷动。我脸红了,突然有一种说不出来的欣喜涌上心头。后来,我也忍不住笑了,高兴地拍着手。这句短短的话,却坚定了我写作的信心。

钱老师,您在我迷失方向的时候,给我指点迷津,及时改掉了我玩尺子的坏习惯。您的良苦用心让我知道“小熊宝宝“不仅是一张奖励卡,更是平时对成语的积累。您用它告诉我们”不积跬步,无以至千里;不积小流,无以至江海。“

钱老师,我想对您说,在成长路上,您的谆谆教导,将会伴我一路前行!

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篇3:关于重阳节的优秀作文

全文共 344 字

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一年一度的重阳节就要到来,听说重阳节也是老人节,所以我想到了我的爷爷奶奶,我要为他们做一点事。

重阳节当天我吃完早饭,来到奶奶身边说:我帮您梳头吧。奶奶说:"好吧。"我拿起梳子细心地梳起来,梳着梳着我看到了奶奶的黑发中夹杂着许多白发,我很吃惊,心想那一定是为我操心长出的白发。一不小心我用的力太重了,奶奶掉了几根头发,我和奶奶说对不起,奶奶说没事,没事,我又紧张,小心的梳了起来,直到梳完头。奶奶照着镜子,笑着对我说孙女把我打扮的变年轻了,这时我才如释重负地松了一口气。

接下来我又帮爷爷捶背,爷爷说不要了,你去写作业吧,我说今天是重阳节也就是老人节,帮您捶捶背也是应该的,说着我就帮爷爷捶起背来,爷爷开心地哼起了小曲,我非常开心。

鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。我以后要更加学会感恩,孝敬长辈。

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篇4:抗击疫情感恩有您为主题的诗歌

全文共 200 字

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【谢谢您啊,白衣天使!

谢谢您啊,白衣天使!

在我们病痛难耐的时候,

只能来到医院,

请您为我们检查、治疗,

我们感谢您!

谢谢您啊,白衣天使!

在武汉发生疫情的时候,

你们来到了充满危险的战场,

为病人耐心治疗,

我们感谢您!

谢谢您啊,白衣天使!

在中东呼吸综合症年间,

你们认真寻找病毒宿主,

为病人争分夺秒,

我们感谢您!

春风和煦,阳光正好!

我们急切盼望,

疫情快快结束,

让辛苦付出的白衣天使,

看看这安心、舒适的人间芳菲天!

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篇5:重阳节优秀作文600字

全文共 666 字

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金秋送爽,丹桂飘香,我们又迎来一年一度的传统节日——重阳节,又称老人节,人们在这一天一般都有吃“重阳糕”的习俗。

一大早,我就发现桌子上多了几袋热气腾腾的糕。我奇怪地问爸爸:“今天是什么日子?干嘛买这些糕?”爸爸说:“今天是重阳节,这是重阳糕。”爸爸边说边拎起一袋子糕,说:“一袋给你爷爷,一袋给你外公,一袋给你,一袋给邻居王奶奶,你看她一个人孤苦伶仃,多可怜啊!她虽然不是我们的家人,但我们也应该多关心她。”

爸爸说完,我立刻拿起一袋重阳糕,飞快地向王奶奶家跑去。

王奶奶六十多了,头发花白,脸上的皱纹一大叠,眼睛已经看不清楚了,平时很少有人来看望她。我平时一有空总会去那里帮忙、陪奶奶聊聊天等。

我拿着重阳糕跑到王奶奶家,只见奶奶正眯着眼睛在很费力地洗菜。我跑过去对王奶奶说:“王奶奶,你坐下来,休息一会,吃点重阳糕吧!我来洗菜。”我边说边把王奶奶拉到凳子上,打开袋子,让奶奶快吃重阳糕,说:“奶奶,你看这重阳糕还热乎乎的呢,快趁热吃吧!”奶奶笑着连声说:“好!好!好!你真是个乖孩子。”我呢,回到水池旁,马上行动起来。不一会儿,菜洗好了。不过衣袖却湿了。我想:虽然衣袖湿了,但湿得有意义,我心里非常开心。

告别了王奶奶,回到家里,我发现没有人,于是赶忙找来一件衣服,刚想换上,爸爸回来了,说:“你怎么弄成这个样子?”我急忙解释道:“我帮王奶奶洗菜,不小心洗湿了。”爸爸笑着,抚摸着我的头说:“你真懂事,真是爸爸妈妈的好儿子。”

我想:我以后一定要多陪陪爷爷奶奶、外公外婆和邻居王奶奶,让他们不感到寂寞,让他们体会到家庭的温暖,人生的快乐。

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篇6:描写荷花八年级

全文共 2694 字

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星期六这天,我在房屋后的池塘里看荷花。含羞的花朵儿随风摇曳着,绿盘似的荷叶在为它们伴舞,好优美的旋律啊!可不一会儿,天空黑云密布,就快下雨了。

果不其然,一瞬间,狂风四起,池塘里的花儿在乱舞。“轰隆隆”,雷声响起,一道闪电划破天际。雨水打到了马路上,打到了屋顶上,也打在了花朵上。在狂风暴雨的肆虐下,那柔情似水的荷花似乎不堪一击,又似乎是想躲闪这豆子般大小的雨点,左右摇晃。

在这暴雨中,一朵荷花被打落了一片花瓣,那花瓣飘飘悠悠地落在了水里。雨势愈加猛烈,柔弱的荷花此刻也显露出了最坚强的一面。看!它们昂首挺立,顽强地面对风雨,但无情的雨滴还是在摧残着它们。这时,有一片阴影为它们挡住了风雨。原来,在这万分危急的时刻,荷叶向荷花头顶上缓缓地倾斜,成为一名护花使者。不,更像是父母亲,挺身而出,为孩子撑起一把安全可靠的大伞,为它们遮风挡雨。

这狂风暴雨在荷叶面前显得那样微不足道,又似乎被它们的倔强、勇敢所折服。雨势渐弱,风也变得柔和。最后,雨停了,一滴晶莹的雨珠从叶尖滑下,缓缓落入池中。风雨过后,花朵儿又展现出它们美丽的容颜,一朵朵娇艳欲滴,含苞待放。

这一幕不禁让我想起了父母对我们的关爱。我们的父母正如荷叶,而我们则是荷花,当我们遇到困难与危险时,父母便会挺身而出,尽己所能来保护我们,让我们免受“风雨”的侵蚀。

无论是荷叶对荷花的保护,还是父母对我们的呵护,全都可以集成一个字,那就是:爱!这小小的一幕,却饱含了这个世间最美、最真、最深的情感:爱!

描写荷花八年级作文8 Describe the eighth grade of Lotus 8

一阵小雨过后,我轻轻地推开窗,一阵微风袭来,伴杂着泥土的芬芳和各种花香。去乡间小路上散步,一个小池塘里满是亭亭玉立的荷花吸引了我的眼球。一朵朵粉红色的荷花静默在池塘中央,散发着淡淡的清香,做着自己的本份工作。一阵又一阵温柔的风,抚摸着这些小生命,荷花为它伴舞。这一切的一切不禁使我联想到了许多。

秋天是一个瓜果飘香的季节。刚下过雨,田梗边上瓜果的香味儿越发得浓郁。我和我的小伙伴们在田间玩耍,远远地飘来一阵香味儿,我和我的小伙伴们闻得直流口水,真是“飞流直下三千尺”。我们顺着香味儿走啊走啊,一直走,直到走到一堵墙面前停了下来。那堵墙大概有一米高,显得很简陋,在外面可以看得见里面。里面是一个小院子,满是草,还有一颗桔子树和一颗橙子树,结满了果,黄澄澄的,金灿灿的,看着就想吃。我们在外面眼睛直勾勾地盯着里面的果树,忽然一个人提议说爬墙过去摘几个出来吃,过了一会儿,也有几个人答应了。

而我却想起了妈妈的教诲,我妈妈从小就想要我做一个像“荷花”一样的人,要行得正坐得直,要对得起自己的良心,不要做偷偷摸摸的事。我想遵行妈妈的教诲,可我又抵不住美食的诱惑。只见他们已经开始忙活了,他们把砖一块一块地垒在一起,然后再站在上面翻过去。只有我一个人傻站在那儿,犹豫徘徊,我差点急得眼泪都要流出来了。忽然,我头边蹦出一个天使和一个魔鬼。魔鬼说:“加入他们吧,你看那橙子多漂亮啊,一定很好吃。”天使说:“千万不要,你忘了妈妈的话了吗?你不应该摘,这是人家的。”……他俩你言我语的吵了起来。我一咬牙一跺脚,快步走上前去,拉住了我的小伙伴们,若口婆心地跟他们进了大半天道理,他们才肯打消了爬墙摘果这个念头。我们走远后,我回头看了看那两棵树,仿佛那树上的果实都在朝我点头微笑……

我志向要做一个像“荷花”一样,洁身自好的人,一辈子谨记妈妈的教诲。

描写荷花八年级作文9 Describes Lotus Eighth Grade Composition 9

有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢素净淡雅的兰花,而我,却对那荷花情有独钟。

我特别喜欢西湖的荷花。

那年,我在西湖漫步,湖面水平如镜,感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾,越往前走香气越发馥郁。原来,是一塘荷花。

远观,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!近看,青青的荷叶一叶接着一叶,几近要覆盖池塘,都不给红鲤鱼一个露脸的机会,偶尔才会看见几抹红色出现在缝隙间。

再瞧荷花,绝美的荷花!它们姿态万千,有的还是花骨朵儿,粉粉嫩嫩,宛若一名害羞的少女不肯揭开神秘的面纱;有的是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,几朵刚开一点儿的荷花,亭亭玉立,几只蜻蜓蹁跹,使人觉得颇有一番情趣;还有的已完全盛开,如同刚出浴的美人,嘴角浮上一层明媚,逸出绵绵柔情,却又不让人觉得妖娆,有一种“清水出芙蓉”的意境。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它是嫰粉吧,又似乎有一种淡淡的玫红色渗透出来。一滴露珠,似一个小精灵,从花瓣尖轻轻一跃,落在荷叶上,轻俏俏地打个滚儿,滴入水中,溅出的水花似一朵白梅。我沉醉于这犹如水墨画一般的美景之中。

荷花,它本出生淤泥中,却不为世俗的风尘所染,它也不与其它花争奇斗艳,恬静地,远离风尘,就这样,在西湖的荷花池中,在我的心田上,绽放出一朵荷花。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,我细细地品味前人所酿的佳句,这正是荷花的最好注脚。

我爱荷花,更爱西湖荷花清丽的高风亮节。

描写荷花八年级作文10 Describe the eighth grade composition of the lotus 10

我家花园里有几株荷花,每到夏天开花后,它们就变成了一个个可爱的粉精灵:粉白相间的花瓣里还藏着一个发光的花心,随着风爷爷的到来,这些“小精灵”便手舞足蹈起来,唱起了美妙的歌,荷花被晨光照射后,又变成了翩翩起舞的粉蝴蝶。

因为我家没有小池塘,所以我爸爸妈妈把和花的种子种在小区池塘里。每天放学回家后,我都会看看池塘里的荷花长了没有,可遗憾的是,不但没有开花,就连一颗幼芽都没长,这可急坏了我。

所以,我连忙去询问爸爸。听了我的话,爸爸笑笑说:“傻孩子,荷花种子又不是神奇种子,肯定要等时间长一点才会长出花苞的。”听了这番话,我心里的大石头总算放下了。

过了些日子,“幸运”总算冲我来了。我惊喜地发现,有的荷花已经长出了花骨朵儿。

又过了几天,我再去池塘边看,“呀!有的开了两三片花瓣,有的已经全部盛开了,像一顶粉红发亮的王冠,远远望去,又好像一位穿着礼服、划着绿色小船的公主。突然,一股清香扑鼻而来。”这是从荷花身上散发出来的吗?

同时,也会有一些陪着“粉公主”的“绿卫兵”——荷叶。荷叶又大又绿,像一个个圆圆的大盘子。

荷花根部会长出白白的藕。典故“藕断丝连”就是来自于莲藕这个有利健康而又美味的食品。

荷花,不仅把清香美丽献给了人们,还给人们带来了美味可口的甜藕和清香的莲子。荷花,我要像你一样纯洁、美丽,为人们做出更多的奉献。

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篇7:我感恩老师话题

全文共 983 字

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天空因为飞鸟而绚烂,海洋因为波涛而雄浑,春天因为鲜花而多姿,冬天因为白雪而晶莹,而我们学生的生活,因为“老师”而美丽。 The sky is gorgeous because of flying birds, the ocean is majestic because of waves, and spring is because of flowers.And beautiful.

最近在课堂上看到您容光满面,我也替您感到快乐与舒心。您是我见过的一位导师。我觉得把您比作一位园丁,一位我们全班都敬爱的慈母,一点都不过分。

老师您从未说过一句怨言。您刚来到我们班的时候我对您的严厉还不理解,总以为自己是对的。可现在不同了,我已经“读懂”了您的严厉:是对我们的关爱。

您不仅是我们生活中的好老师,也是我们学习上的好老师。每一天都能看到您温和又有点可爱的微笑,让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与积极。所以,我觉得您就这一点就让我们学到:人生是丰富多彩的,我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活。我作为您的学生应该好好地感谢您。

谈到学习,您也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很,但通过您的引导鼓励,我的写作能力由以前字数不够到现在字数达到标准要求,甚至超过了标准。当您教到古文一类文篇时,我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读,每一个细节都做到念念不忘与有章可循,让我们在这类文本上的学习显得益彰,困难都能解决了。

您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同:那就是您经常给我们补充课外知识,在课堂上还不时讲一些古典笑话,增加我们对课内与课外知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学习上对之充满了极大的兴趣。我很感激老师您带给我在语文学习上的乐趣,因为它对我十分有益。

我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱,所以我决定用我的努力在六年级里实现老师心中的那个的期望,我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情!

最后,老师,我想对您说:您是我人生中的指路明灯,指导我正确的方向。我要将感恩之心献给您。我不会忘记,我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神;我不会忘记,成绩下降时您那鼓励的笑脸;不会忘记,取得成功时您那无言的喜悦。教师节来临之际,我献上最深情的祝福:“老师,教师节快乐!”祝:工作顺利,事事顺心!

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篇8:感恩伴我行八年级优秀

全文共 758 字

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天底下最伟大的爱是父母的爱,最无私的爱是父母的爱,最纯真的爱是父母的爱是父母陪度过一次次磨难,健康成长;是父母陪我走过一次次成功,让我快乐成长。

妈妈给了我春天般温暖的爱。记得有一次深夜,我还舒服地在梦中玩耍,突然感到头非常疼。这般痛苦把我从梦里拉了出来。我急忙跑进您的房间。您被我吵醒了,急忙问:儿子,这么深夜,你怎么了?妈妈,我头疼。我说。您听了连忙站了起来,摸了摸我的额头说:讶!发烧了。

说完,您马上换好了衣服,背着我去医院,到了医院后,医生给我吊了针,就迷迷糊糊地睡着了。第二天,我醒来,针还没吊完,只见您坐在我的病床上,一直注视着我。我问:妈妈,您不睡觉吗?您摇了摇头说:昨夜我一直看着你的药水有没有,滴完的话叫护士来换,所以一直没睡。过了一会,药完了,我也感到舒服多了。您带我回家后,又去菜市买了许多新鲜菜煮给我吃,我的病渐渐好了,而您已经感到很疲倦,躺在床上不知不觉地睡着了。

爸爸却给了我冬天的严寒的爱。每当双休日的早晨,我还在做美梦、流口水还享受着鸡腿和鸡翅时,坏爸爸的您暗后一抽闹钟玲玲玲玲玲!的声音震天动地,把我从十万八千里的美妙梦境中震了出来。您叫道:快起来刷牙,太阳已经晒屁股了!要珍惜这早晨的时光好好学习!应该趁这美好的时光好好睡顿觉我心里暗想着,无奈地又进入了紧张阶段:背单词、背课文、背古诗

您对我的学习要求很高,数学每次都要让我拿到一百分,如果达不到要求就往我身上泼冷水。有一次,我数学得了一百分,就兴高采烈地回家,幻想着爸爸春雨般的甜言。可是回家后爸爸却说:这次题目那么浅,得一百分是很正常的,下次要继续努力。爸爸平淡的语气让我失望极了。

我感谢妈妈给了我春天般温暖的爱,感谢爸爸给了我冬天的严寒的爱,如果大家都能拥有一颗感恩的心,感恩父母,感恩老师,感恩朋友,那么这个世界将会更加美好。

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篇9:八年级观后感400字作文600字作文大全

全文共 823 字

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百团大战是我军抗日战争史上第一次,也是唯一一次以大兵团,主动进攻为态势的战役。此次战役虽然取得了辉煌的战果,鼓舞了全国军民的抗日热情,但终因违背了他老人家持久战、游击战的战略方针而备受争议,并成为指挥这场战役的最高指挥员——彭德怀元帅的罪状之一。今天,在举国庆祝抗日战争70周年之际,宁海强导演将这场规模宏大的战役班上了大荧幕,真实、客观的再现了当年百团大战的战争史实。我有幸在第一时间观看了这部战争史诗般的影片《百团大战》,感触颇深。

影片从国军33集团军总司令张自忠将军战场殉国开始,到我八路军副总参谋长左权将军为国捐躯结束,爱国主义精神自始至终贯穿全片。该片是一部弘扬民族正气的历史正剧,是与美女加小鲜肉饰演的抗战神剧有着本质区别的抗战影片。

影片气势恢宏的战争场面在令观众震撼的同时,也将战争的残酷、惨烈及对交战双方的伤害,全方位地展现在观众的眼前,并通过将娘子关铁路道岔争夺战;关家垴攻坚战等具体战役将百团大战演绎得淋漓尽致。

影片在人物刻画上也是相当不错的。陶泽如饰演的彭德怀,将一位身经百战,运筹帷幄的彭大将军刻画得入木三分。剧中彭大将军指挥若定,爱兵如子,重情重义,令敌胆寒。日军指挥官曾这样描述彭大将军"其悍似虎,其志如钢。".剧中另一位主要人物左权将军由刘之冰饰演。左权将军是黄埔一期生,是我军高级将领中少有的科班"海龟"(苏联伏龙芝军事学院毕业)。刘之冰将左权将军的儒将之风展现得近乎完美。

影片将彭德怀、左权两位性格各异的将军演绎得鲜活生动。两位将军一文一武,一粗一细,一张一弛相互之间配合得相得益彰。剧中左权将军将自己的皮带赠与彭德怀将军的桥段,更是让观众体会到两位将军之间血浓于水的战友情。只是片尾左权将军不幸殉国,让人有些伤感。我想,左权将军倘若活到建国,十大元帅的行列中肯定会有这位儒将的身影。

今天正值百团大战75周年之际,让我们共同缅怀在百团大战中为国捐躯的英烈们,珍惜今天来之不易的和平。

正义必胜!和平必胜!人民必胜!

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篇10:感恩教师节三年级

全文共 685 字

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老师是每个人小时候都非常害怕的‘大人物’,虽然我的老师非常严厉,但我还是非常感谢她。

小时候,我总是不理解老师为什么总是要求让我们写那么多作业。我们是因为想早点去玩,所以把作业的字写的非常潦草,可是到了学校,老师总会说,“你看看你们这一个个的字,都飞起来了,每个人再写十张!”那个时候,我觉得老师不应该这样,如果她让我们少些一点作业,那我们的字体不就像现在一样了吗?我虽然是这样想的,但就是不敢说。

渐渐的,我们随着年龄的增长,慢慢的从一个无知的小孩子长成了一个个大孩子了,从原来的低年级变成现在的高年级。

有一次,我去办公室交作业,看见老师正在批改我们考试的4张卷子。我们班一共有64人,64×4=256天哪!老师要批改256张卷子,真是太多了,老师怎么做到的?顿时,我明白了老师的用心良苦,小时候的那个疑问,我也在此时寻找到了答案,其实老师布置的越多,自己改的就越多,如此下来,不知道老师要改多久。我真责怪我当时幼稚的想法,想想真是惭愧。

老师让我们写的作业多,是想让我们更出色,知识学得更扎实,可我当时却那样想,真是对不起老师。老师每天要改那么多作业,那么辛苦,却没有丝毫抱怨,我们只用写一份作业,老师却要批改64份。现在的我真正的感受到了老师的辛苦。

我想每个老师都是这样的吧。每个同学也应该都会像我以前一样抱怨老师布置的作业多吧,如果你也像我以前一样感同身受,那么你终有一天会明白老师的用心良苦。

老师请您原谅我对您的不理解,您总是说“让老师原谅你的最好方法就是用实际行动表现出来。”老师请您放心,我一定会用我的实际行动去得到您的原谅。

愿天下所有的老师身体健康,幸福快乐。

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篇11:感恩我的老师作文600字左右

全文共 614 字

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老师好,同学们好: Good teacher, good classmates:

因为感恩,我站在这里,感谢老师的教导,感谢同学们的帮助,感谢学校给我们创造了学习的机会,感谢父母对我的养育,感谢亲人的关怀,感谢我自己努力的付出,怀着感恩之心,我就会感激所有关心过我,却不求回报的每一个人,比如敬爱的老师—我们成长的领路人。

记得去年刚来新北上学的时候,看到校园里陌生的一切,我的心中忐忑不安,是老师慈爱的笑容和甜美的声音给了我安慰,把我带进了丰富多彩的校园生活,带到了快乐的学习殿堂。

您又提前来到了教室,检查我们是不是做好了课前准备,顺便帮我们把歪了的课桌挪一挪。课堂上,我们完全被您生动的语言吸引了,我们忘记了想家,忘记了妈妈。呀,您的眼睛怎么红了?哦,我明白了,您为我们付出了太多。

要休息了,您悄悄地走进我们的每一间宿舍,轻声说:“睡前泡泡脚,洗洗脸和手,睡觉时先拉开被子再脱衣服,这样不容易感冒;晚上盖好被子,可别着凉了,早上穿厚点。”每天晚上,您都这样“唠叨”着。等我们进入了甜美的梦乡,您又坐在办公桌前……

每当遇到难题时,老师耐心的为我们讲解。每当面对错误时,老师意味深长的教给我们做人的道理。每当面对失败时,老师教给我们鼓励与希望。每当面对成功时,老师教给我们要有一颗谦虚的心。感恩老师,给我们前进道路。感恩老师,给我们飞翔的翅膀。感恩老师,给我们指明人生的方向。

老师,我们以您为荣,等我们长大,我们一定让您以我们为荣!

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篇12:感恩母校初中作文600字

全文共 592 字

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感谢母校,让我认识这么多和我一起学习,玩耍的同学;感谢母校,让这么优秀的老师们教给我这么多知识和做人的道理;感谢母校,给我们这么舒适的教室和美丽的学习环境;感谢母校,这六年来给我的关心的照顾。

一想起三年前爸爸妈妈送我进校门时,如今,我已经是中年级的学生了,是再过几个月就要离开母校的学生了,现在感觉三年的时光过得是多么得快呀!一想到要离开母校,一闭上眼睛,眼前就浮现新学校的‘身影”,那是在20xx年,新的教学楼建起来了,操场变宽阔了,学校又增添了许多新的教室,让我们的学习环境变得更加优美了。

每到课间,操场就像菜市场,有的同学在玩耍,有的同学在跳绳,有的同学在跑步……我们的欢声笑语全在那里,我们的健康活动也全在那里,每年的运动会上,我就能听见同学们的呐喊声,能看见运动员们奋力拼搏的身影……

一走进教室,我就想到了我慈祥的老师们,一走进教室,我就能想起和我一起欢声笑语的同学们,一走进教室,我就想起我们的教室如今变得这么美丽,脸上不由自主地露出了一丝丝的笑容。

因为是母校给我提供了这么美的学习环境,是母校严谨的学纪,优良的学风和先进的学习理念,让我们自己克服困难,让我们学会独立,所以我们要为母校争光,让我们好好学习,长大做一个有出息的人。让我们的母校自豪一下,让所有的人知道,我们个小学时光是在这优美的学习环境里度过的。

我们的成绩都出自于关心我们的老师,愿你们身体健康,工作顺利!

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篇13:小学生感恩老师二年级话题

全文共 1089 字

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回首背影,目送远行。再回首,心只是愈发沉重,愈发怀念,愈发不舍。多想回到那段晨光的年华,青涩的风铃声敲响邻家的窗。请掐断灯芯,不念烛光摇曳,不念烛液滴凝。只是静静听我描述。 Looking back on the back, watch the long travel.Looking back, the heart is just heavier, more nostalgic, and more reluctant.I want to go back to the years of the morning light, the green wind ringtone rang the window next door.Please break the core, do not read the candlelight swaying, and do not think of the candler drip.Just listen to my description quietly.

再回首,是您一路陪伴前行,您是我最敬重的人,在我心中,您是一大家子的妈。记忆还存着初遇的画面,那时您告诉我们,初中三年要倍加珍惜,现在想来声音似乎还在耳畔回旋,而今却发现自己要与那段日子作个告别的名册,而最难忘的却是您。

提笔却想起抱着你号啕的模样,对于低分的抗拒与恐惧,那时我才刚刚明白何为压力,而您不语,只是轻拍着我背:"好孩子,不哭。"想来眼眶微湿。又想起您伤心的神态,那一次,许是我们真叫您失望,您的泪落在我肩上,突然发现如铁人的您,此刻的憔悴与无助。我知道,您把一切给予了我们。亲爱的老师,三年了,让我怎么感谢您啊!

再回首,是你用笑声洒下的花香。是我最珍惜的人,在我心中,你的一切都令我欢喜。我们常常欢笑,时而小闹。性格有太多相似,好像不在意,却又比谁都敏感。太多次一起迟到被罚站上课,如此之后还不忘互相嘲讽番,即而又心安理得,不忘腰酸背疼时互相安慰番,不忘要如何申讨这残害生灵的规矩……亲爱的挚友,三年了,教我怎么感谢你啊!

再回首,我想到了你,我自己。三年,多少日夜,多少次成功与失败。从那脆弱不禁打击的小孩到现在的我。有了梦想有了目标,有了迷茫有了懵懂,一切的一切都太不相同。很少再为一次失利而痛苦,很少再为一些琐碎而抱怨,懂得体谅,感恩。谢谢你,这三年陪我走来的我自己。

也许有一天,我们终将老矣,想起这白衣飘飘的年代,想起亲爱的老师您,想起曾经同学的你,想起由稚嫩走向成熟的我,不由莞尔一笑。我深爱着如今奋斗的年华,我希望用我的双手去书写岁月!

再回首,我依然在这里。

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篇14:描写在感恩中成长的优秀

全文共 976 字

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“读书破万卷,下笔如有神”。这段时间,有一本书吸引了我——《感恩朋友》。 "Reading through thousands of volumes, writing as a god".During this time, a book attracted me- "Thanksgiving Friends".

“青涩橄榄”中第七条白裙子让我深受感动。它讲的是一个来自乡下的女孩有一群知音,她在室友的理解帮助下,走出了来自贫穷的自卑,成为了一个自信、开朗的阳光女孩。我从中明白了一个深刻的道理:给别人一份爱,你也会收获一份爱;给别人一份光明,你也会得到一份光明。在同一个屋檐下,没有不说的话,没有不诉的情,可能我们在相处的过程中会产生种.种摩擦、误解,但那只大海中的一朵小浪花。让我们珍惜一分一秒、一点一滴去珍惜身边的友情。

《真情弥漫》让我明白:朋友不是那个你随便说声“嗨”的人。朋友是一个可以让你依靠的肩膀,是一口你放心把内心的痛苦往里面侵注的井,是一排令你热情高涨的巨浪,是一双把你从黑暗和绝望中拉出来的手。

友谊如树,是一棵常青树,友谊如小溪,是一条永远流淌的小溪。

感恩朋友像阳光一样给予我们灿烂的光明,感恩朋友像大地一样赋予我们博大的胸怀,感恩朋友像鲜花一样带给我们芬芳,感恩朋友像雨露一样滋润我们心田,感恩朋友像清风一样带给我们凉爽。

《友谊泉》让我明白了:朋友的关怀和信任,是一盏温暖的灯,可以照亮黑夜中寂寞的灵魂;是一泓温润的泉,可以洗掉暗淡的光阴。它虽静默无声,却情谊万般,如春风拂面,像初阳化雪,让穿行人世的生命,不觉孤独的寒冷。

真情有时候并不是一目了然的,需要我们有一双善于发现的眼睛。如果不能深入大自然,我们永远看不到美丽的风景;如果不深入人们的内心,我们永远不知道别人的真情。让我们用心去体会那份深情,这份道理是“真情”这篇文章告诉我的。

《装满信赖的罐子》让我明白了:人与人之间的交往,最重要的就是彼此真诚,彼此信赖。当你真诚对待朋友时,你就会赢得朋友的信赖;而你将一份沉甸甸的信任交给朋友时,同时你也会得到他的一分真诚回报。

世间有多少份友谊,就有多少种表现形式。有时友谊就像大海,只有波澜壮阔时,才能展示出他的力量。友谊又像一条小溪,波澜不惊却有自己的方向,悄悄地滋润着人们的心田。让我们珍惜一朝一夕、一分一秒去珍惜身边的友情吧。

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篇15:八年级《呼兰河传》读后感

全文共 594 字

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成年人在回顾童年之时,向来不是怀着轻松的心情的。更何况,萧红童年生活的呼兰河畔,善良的劳动人民如此的贫苦、无望、愚昧、麻木,不禁令人痛心。

不难发现,那许多藏在表面平实甚至欢快的故事下的寂寞凄婉。风景寂寞:蜂蝶在荒凉的一片蒿草上闹着,“不但不觉得繁华,反而更显得荒凉寂寞”。人更寂寞:受不住风霜雨)的,被自然拉着默默离开人世,“至于那还没有被拉去的,就风霜雨),仍旧在人间被吹打着”。

这些伤痛在作者幼小的心灵里留下了深深的烙印,如一支寂寞苍凉的调子,在未来的生命中久久回放……在无数灰白的日子里,祖父家的花园便是“我”生命中最亮丽的色彩。“蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的”,“花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮”……祖父是最关心“我”的人,他那笑盈盈的眼眸宛如照亮“我”童年夜空的新月,给“我”带来无尽的喜悦和幸福。祖父教诗,祖父烤鸭子,祖父慈爱的话语,都是“我”心头最温暖的感动。

“我”是多么希望能和最爱的祖父长久地生活在一起!然而时间在流逝,“我”在长大,祖父在变老,终于有一天,“祖父几乎抱不动我了”,幸福的时光原来也在渐渐离我远去。祖父家的后花园,就像一座象牙塔,为“我”的灵魂提供了一片美丽的栖息地。然而园外的世界,终究是残酷的——这就更为作品增添了一层无奈的感伤。

人,总是要走出童年的精神家园的。《呼兰河传》这“回忆的诗学”,给予了我们片刻的精神的回归。回首童年,确有千般滋味。

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篇16:八年级城南旧事的读后感

全文共 760 字

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《城南旧事》是作者林海音记录的小小主人公——林英子小学毕业前的几件事情,又或者说,记录下的几个人物关系:妞儿——“疯子”、“贼”——其弟弟、爸爸、德先叔——兰姨娘、宋妈——宋妈家人。四个故事,在林海音的笔下,以一个孩子的视角,娓娓道来,勾勒出一幅民国时社会生活的画面。更多的是广大人民群众的生活无着,几多艰辛。为了生存,为了向往更好的生活,而成为“贼”,成为“疯子”,甚至抛弃家庭,在外讨生活。

事实上,林英子,作为小说的主人公,串起了四个故事,使之按序发展。从她帮助妞儿时的那种笨拙、本能,到撮合德先叔与兰姨娘的狡黠、心计,我们看到了小女孩的历炼;从衣来伸手、饭来张口,到最后小学毕业考第一,在爸爸临死前的表现,我们看到了小女孩的长大。或者,每个人都是这样长大的呀!

林海音的笔触,平淡却又细腻,她以女性特有的感触,把小女孩的心思、行动,描绘得丝丝入扣、引人入胜,让人读之不忍释手。难得的是,她的文字却是平淡而浅显,背后闪亮的,却是珍珠般的思想。

在四个故事里,爸爸虽有这样那样的缺点,然而因英子大雨天不愿上学赖床不起暴怒,痛打英子后,却又赶到学校送衣、送钱;自知不久人世,对英子的留言,无不呈现了“父爱如山”这句话。宋妈,一心一意地为英子家的小孩操持,从英子直到四个妹妹、两个弟弟,那要走的夜晚,那种失魂落魄,直把他们当成了自己的孩子……也就是说,林海音用平淡的笔墨,寥寥的描述,就能刻画出一个个鲜明的人物形象和性格,给人以深刻的印象。说明了作者深厚的文字与功底,细致入微的观察与概括能力,体现了她极高的文学修养。

《城南旧事》是老师推荐阅读的。以前也曾听过,但未曾读过。这次利用假期细细品读后,感觉心灵受到震撼。应该说,四个故事,大多的是悲剧色彩的罢,然而,那种“哀而不伤”的精气神,却让我们向往着美好的生活。谁说不是呢?

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篇17:重阳节的感恩

全文共 417 字

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九月初九重阳节,又称为老人节。重阳节到了,我想到要为年迈的奶奶做一点事,那就是帮奶奶洗一次脚,因为从小到大都是奶奶给我洗脚的。我记得每一次都是奶奶把脚盆拿到我面前,轻轻地揉着我的脚,那感觉真是太舒服了。

晚饭刚吃过,我早就把洗脚盆和毛巾准备好了,准备给奶奶一个惊喜。这时奶奶走进来了,我立即把洗脚盆和毛巾端到奶奶面前说:“奶奶,我想为你洗脚。”奶奶笑得合不拢嘴,开心地说:“好孩子,真是奶奶的乖孙女!”

我先让奶奶坐在凳子上,放上满满一盆热水,用手试试,水温差不多了。然后蹲下来轻轻地把奶奶的鞋子、袜子脱下来放在一边。“奶奶把脚放进来吧!我会好好伺候你的。”YJBYS开心地朝奶奶一笑。当我的手摸到奶奶的脚时,不禁心里一颤,原来奶奶的脚是那么粗糙。是啊,奶奶辛辛苦苦劳累了一辈子,到现在还要天天给我洗脚,我心里真是惭愧啊!我慢慢地把奶奶的脚洗了一遍,然后轻轻地按摩了一遍。我很认真地对奶奶说:“奶奶,我以后天天给您洗脚。”奶奶开心地笑了。

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篇18:重阳节满分400字作文

全文共 702 字

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时光飞逝,不知不觉,重阳节又来了。99年的重阳节代表着永恒,也代表着尊老爱老。如今,人们越来越重视这个中国老人节,因为重阳不仅仅是简单的出去欣赏风景、爬上地平线、看菊花、种植山茱萸、吃重阳蛋糕、喝菊花酒,更重要的是,它把关爱老人的风传播到全国各地,让他们尊重、尊重、爱护老人。但是,我们年轻的时候能为身边的老人做些什么呢?

我想到的,大部分人会想到的:无非就是打老人的背,推老人的腰,或者帮忙做点家务。除了这些,爷爷奶奶不让我们干别的。通常老人永远是最爱我们的。如果有好吃的,留给我们;有什么喝的,留给我们;没见过爷爷奶奶经常给自己加新衣服,却带孩子穿旧衣服;我没见过爷爷奶奶花很多钱买很多值钱的东西,但是他们总是把剩下的钱存起来给我们买零食;我从来没有见过爷爷奶奶误接我放学,他们甚至生病也经常要熬夜,这样我们就不会在学校门口心烦了。

说到这里,我不禁想到了一些不好的情况。秋天天气转冷的时候,奶奶总是问我:“穿这么少冷吗?”这时候我会不耐烦的回头,烦躁的说最后一句:“不冷不冷。”心里不停的抱怨奶奶太长。一个kai唾紫锥菊嵌在v马蹄蟹里。奥菲的骨架是闲置的。眼冲忍!”经常在没时间听爷爷说完这句话的时候,插一句:“我知道,我知道!“我感觉整天听一句话,耳朵都快听茧了。

不知道我的表现有没有伤到你的心。如果是,请原谅我孙女的不孝和无理取闹。

说了这么多,其实归根结底还是要理解和尊重老人。想想哪个老人不想得到年轻一代的关注和尊重。虽然我们不能有太多的钱和精力给所有的老人一个温暖舒适的家,但是我们可以从身边的老人做起,用自己的一点一滴的爱感动他们。最后,祝全社会的老人身体健康,长命百岁,子孙满堂,安享晚年!

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篇19:我懂得了感恩六年级下册

全文共 921 字

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在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在学生心中! In the common flying of the blackboard and chalk, in the teachers voice, how many teachers are deeply printed in the students hearts!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。

但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……

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篇20:八年级重阳节传统习俗作文通用

全文共 663 字

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今天是九九重阳节,又称“老人节”,家乡要进行一年一度的民间活动——炼火。听妈妈说炼火之前还有表演,而且妈妈也要去参加表演。

晚饭过后,我怀着一颗快乐的心来到炼火场。抬头一看,炼火场那块地方放着一堆木炭,木炭旁边有一大块地方空出来,上面铺着一块布。五点三十分,表演时间到了,首先是花头台,然后是腰鼓,第三个节目是舞蹈,接着我妈妈也出场了,她们表演的是红色娘子军,穿着整齐的军装走出来,手中拿着一把玩具枪,演得多么精彩!

节目表演很快结束了,人们在那空地上盼着、等待着。那些工作人员把火堆用工具往中间推,然后生起来。那堆火从远处看去就像一座火山。火越来越旺,人群也多起来了,有些人站在火堆旁,有些站在山上,还有些人拿来梯子站在梯子上,真是人山人海。

八点左右,炼火活动终于开始了,勇士们到小河边把脚给洗了,领头的“勇士”在桌子上说着话,好像为炼火的“勇士”祈求神仙保佑,领头的祈求完毕,向火堆的四个方向喷了一口水,然后勇敢地冲了过去,后面的“勇士”们相继冲过了火堆。第二次冲锋时,领头的又飞快地冲过了熊熊的烈火,后面的人用他们的工具——铁锹把烈火往两边翻,翻的时候总有一群群火苗冉冉升起,冲过去时也会有一些火苗升上天空,好像成千上万只萤火虫在空中飞来飞去,似乎那些“萤火虫”也在为那些勇士们鼓掌。炼火渐渐接近尾声,我们只好恋恋不舍地离开炼火场。回到家里,我还在不断地回忆这次炼火的场景。

炼火是我们家乡的一种民间活动,它能吸引全国各地的来客,据老人们说,能去邪,保一方平安,让家乡的人们一年四季安居乐业,开开心心地生活在美丽的山村土地上。

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