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关于感受美好的作文怎么写【最新20篇】

看着天上白云在飘动着,是不是有几只小鸟飞过,想到那天晚上高兴得到晚自习下课都在教室缠着老师把名次报了出来。下面是小编整理的相关内容,欢迎大家阅读参考!

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用心感受美好作文800字

全文共 852 字

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奔流而下,大江一去不复返;日出日落,光阴易逝不回头。古者见月缺花残而潸然泪下,今亦有为命运操劳而感慨不已。世事变迁我们无法预料,至少逝去的江水在岸旁的生命中留下了痕迹,西山的落日也为大地留下了阳光的香味;把美好留住,让记忆更加绚烂。

王羲之在《兰亭集序》中写到:“向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀……。”曾经的最爱,那些给我们带来了无尽的欢乐的东西,也在不断的改变,或许哪一天在我们的视线中消失,固然含有丝丝伤感,甚至点点悲痛,可时光无法倒流,我们只能在记忆中回味那些美好。

我喜欢牡丹,她的美艳,她的国色天香,常能牵动我的心弦,可满心欣喜也只是守望短暂的十几天,然后,她褪去了美丽的光华,默默的变成一位护花使者;这是自然交换的规律,在惋惜中,我们能做的,只是期待来年更加美丽的花朵。

的确,行走在人生路上,有过很多很多的地方,我们来过又离开;有过很多很多的事情,我们经历又忘记;有过很多很多的朋友,我们相识又分开。路漫漫,美好不可能随时相伴,即使是一路平坦,也将会有终点。

在人生的历程中,且不说逃避命运,也不说好运降临,单说在崎岖路上寻找那分美好,正如陶渊明,在丑恶的官场和自己不幸的遭遇中,选择了隐居,面对南山,他伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中翩翩起舞的蝴蝶在东篱之下悠然采菊。

我们再记忆中留下那些逝去的美好,更应该珍惜现今生活中的一切美好:老师传授给我们的知识,父母传递给我们的爱,祖先们留下的需要我们传承的优良品质,珍惜拥有的。才不会对我们的未来造成遗憾。

沧海桑田的演变,改变不了万物演绎的规律,生命的潮起潮落,改变不了追求真善美的向往,台湾当局的固执,改变不了将回归的现实,也改变不了两岸人民对统一的期盼……美好也一样,虽世殊事异,但她永恒不变,所以莫为江水的不复返而痛楚,因为对水的渴望让我们发掘更多的泉源;莫为一个朋友的离开而黯然,因为对友情的珍惜会让我们结识更多的朋友;莫为一朵花的凋零而落泪,因为会有更多的美丽,更多的鲜艳在等待着你……

让我们把美好留住,而且为了更加的美好而团结奋斗!

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篇1:感受一句话的美好作文700字

全文共 717 字

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“你好!”,“谢谢!”,“小心!”……这些平常亲切而又温馨的问候语,可能小到微不起眼,但有时却足以震撼整个心灵。

相信在21世纪,多数人都有属于自己的智能手机。而处于网络时代的今天,信息的传达更是飞速。前日里,明星张某的一段几秒视频,因舞姿出彩瞬间边破千万,也因此大红一把。

中午闲来便拿出手机来刷抖音,抖音上的视频范围性很广。大到国家事,小到人间情。其中“路边小郎君”的一位用户,应是一个平台专门组织拍摄,为的是宣传人间冷暖,体察世态万千,也还为博人眼球,增加点击率,关注度,其实都好。我在他的主页里翻着,翻着……

从中随手点了一个视频,因为封面是一个小姐姐右手举着吊瓶,左手拿着手机,用下巴在手机上打字,后来郎君小哥便立即跑上去,帮小姐姐举瓶,还说着:“小心扎针了的那只手,小心回血,小心!”女孩听着,心里似是被触动,呆在原地愣了几秒。接着便缓过来,连忙说道:“谢谢,谢谢!”。后连忙用手将剩下的字打完,然后郎君小哥便将吊瓶还了回去,接着又立马蹲下身子,为女孩系鞋带。女孩原还愣想他要干嘛,后来又微笑道:“谢谢。”最后,郎君小哥还是说到:“小心回血!”。女孩转身,抬脚走了,边走边用手臂擦着眼泪。而留给我们的,只有一个孤单又坚强的背影。

当今社会,无助落寞时,给予我们最大关怀的无不过陌生人的一句“当心!”。也许他们只无心提醒,而我们也就可能为此而感动,而奋发努力,而拼搏前进……

另一方面来看,作为陌生人,看到他人无助时,自己只需要泛滥一下自己的同情心,伸出一下自己的援助之手,说出一句关心他人的话语,则自己得到的满足远远超过他人感受美好

所以,要用心,去感受身边的美好,去感受一朵花的美好,去感受一瞬间的美好,更要去感受一句话的美好。

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篇2:感受美好的生活的七年级

全文共 1056 字

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生活总是那么美好,就好像阳光总是那么灿烂。那么什么叫美好的生活呢?其实,每一天都很美好,就等着你去发现它。 Life is always so beautiful, as if the sun is always so brilliant.So what is a good life? In fact, every day is beautiful, just wait for you to discover it.

人们常说:有钱人的生活很美好,每天吃香喝辣。但是,我却不认同这个说法。有钱人虽然被人崇拜、爱慕,但是他生(她)们真的会感到快乐吗?也许会也许不会。因为人一旦有了钱,如果健康却被夺走了,那么钱财之类的东西还有什么用呢?

人们常说:作家的生活是美好的,只要动笔,财富便向他(她)们滚来。但是,我却不同意这个说法。作家表面上是只要能写出好文章,便有许多稿费和名誉。但如果写不好呢?他(她)们的稿费不仅空无一有,就连名誉也败落。说明,当个好作家很难,想过好作家的美好生活更难!

人们常说:明星的生活很美好,每天可以尽情的在荧屏上“闪耀”。但是,我却不这么认为。明星虽然表面上是被鲜花和掌声包围着,但人们并不知道他(她)们为此付出付出了多少努力!潜规则、整容等各种各样的“黑锅”经常“笼罩”在他(她)们的身边,但他(她)们为了自己的梦想,毫不犹豫的“顶”着这些“黑锅”,终于成功了!他(她)们用自己的努力换得了自己美好的生活!所以,人们不可以认为当明星很简单,更不可以认为随便就可以过上明星的美好生活。

人们常说:老师的生活很美好,每周都有周末可以歇息,有假期可以放松。但是,我觉得老师的休息来之不易。因为老师每天要为自己的学生传授知识,讲的口干舌燥,直把自己的学生教会为止;因为老师每天晚上还要为我们第2天上课要写备课笔记,直写到晚上12点才睡……所以老师是用自己辛勤的汗水换得假期,换得自己学生的成功。

但是我觉得有钱人、作家、明星、老师的生活都不值得我去崇拜。我觉得自己的生活才美好。因为每天我可以吃着妈妈做的香甜可口的饭菜,可以享受着爷爷奶奶对我的疼爱,可以与爸爸一起探索数学的“有趣”。每天还可以与同学做游戏,可以听语文老师——张老师讲解汉字的“神奇”。所以,我每天的生活过的很充实、很快乐!因为我有着家人的关爱、老师授予我无穷的知识,还有健康与快乐陪伴着我,所以我很开心!

美好的生活在于每个人怎么样去认知,平凡的生活也是美好的,生活美好与否关键是在平凡中寻找快乐,那样每个人的生活都会美好,不是吗?

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篇3:感受春天的美好初中作文

全文共 656 字

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我家邻居前不久来了个亲戚,是个小盲孩。光对他来说是已经毫无意义了,但或许春天能唤醒他沉睡已久的心灵……

春天到来以后,路上的绿地已是枝繁叶茂,桃树开花了,月季开花了,花儿开得如此鲜艳。浓郁的花香深深吸引着的他,这个小男孩,无日无夜的沉浸在这一片花香中。

几天前的早晨,我在路上散步,而他则在花树丛中穿梭,因为他是个常客,所以他走的很流畅,没有一点磕磕碰碰的感觉,终于他在一株月季花前停了下来。他是个特别的细心的男孩,我肯定,他在没有光的世界里和我们一样丰富,甚至可能有我们更丰富的地方。我们用眼睛看到五光十色的世界,他用他的心倾听……

这样,在他的心中,同样是一个美好的春天。

他缓缓的伸出他娇嫩的右手,在花香的诱引下,他的手,丝毫不差的伸向一朵沾满晶莹的露珠,又带着无限春天气息的月季。此刻的我,几乎要叫出声来了,在那朵月季花上,正停着一只粉红色的蝴蝶,他的手即将静悄悄的合拢。啊!他竟然一把拢住了那只蝴蝶,这难道是一个奇迹吗?这真是一个奇迹啊!睁着硕大眼睛的蝴蝶被这个小男孩的心灵神秘的锁住了!!

那只蝴蝶在他的手指间不停的扑腾着,他的脸上充满了惊讶。这可以说是一次全新的旅行,他从未触摸过如此活灵活现的蝴蝶,他的心灵带他走进了一个从未体验过的世界。在春天的下一刻,他细细的感受着春光,过来一会儿,他轻柔的张开双手,蝴蝶扑闪着双翅飞向自由。他仰起头,似乎在张望着什么,可惜,他却什么也看不见。

但是我相信他一地定会感受到春天的美好,谁都有生活的权利,谁都可以创造纯粹属于自我的世界——自己的春天。

[感受春天的美好初中作文

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篇4:感受美好作文

全文共 705 字

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什么才是美好的呢?

有人说,蓝天是美好的。朝霞喷薄,落日熔金;彩虹飞渡,白云飘飞;春和日丽,气象万千…….蓝天是伟大的画家,将绝美的奇观淋漓展观。

有人说,大地是最美好的。春日迟迟,绿野如茵;夏日炎炎,苍翠欲滴;秋日晏晏,稻果金黄;冬日铠铠,玉龙寒砌…….大地是伟大的魔术师,将美好的景致不断变化。

而我认为,自然之美让人赏心悦目,人文之美更是令人追幕动情。

翻开诗集:唐诗宋词,百花齐放,诗经元曲,绚丽多彩。“关关雎鸠”美在对爱情的追求,“海内存知己”美在对友谊的珍视,“慈母手中线”美在对母爱的赞颂;屈原“长太息以掩涕息,哀民生之多艰”让人体会爱国的悲愤,范仲淹“不以物喜不以己悲”让人体会到博大的胸襟,文天祥“天地有正气,沛然杂流形”让人体会到英雄的气节……诗之美在于娱情治胜,心于诗动,薏随情迁,让人歌咏之间,不知“乎之舞之,足之滔之也”。

翻开历史:丹青垂名唯忠烈,万古流芳但忠贤。屈子没赋骚,忠心鉴日月;鹏举长啸,精忠红满江。武美尽瘁,功耀千秋;海瑞罢相,名垂青史,又如林则徐虎门销烟“苟为国家生死已,岂因祸福避趋之”的坦荡无私,孙中山的几度救国“革命尚未成功,国志须努力”的感人遗川,都在我们国人心中树起座座丰碑。历史之美,美在鲜活的力偶上人物,动人的历史故事,积累起五千年民族文化丰厚的沉淀,哺育华夏子孙。“以史为鉴,可以知兴替。 ‘历史,是一容千年陈酿,美不胜收。

回观现实:我们行走在社会主义的康庄大道上。我们生活在和谐的社会之中。“大道之行也,天下为公。“面对发展,我们昂扬奋发;面对灾难,我们众志成城。

最让人追求的,在是最美好的。我在我们璀璨的文化中。悠久的历史中动人的现实中,感受到什么是最美的。

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篇5:最新感受美好的生活满分

全文共 1169 字

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六年前,作为一名一年级小学生的我走进了新奇的校园。日月如梭,光阴似箭,六年的小学生活如白驹过隙般逝去,而如今,即将毕业,回想六年小学的校园生活,一幕一幕在脑海中闪现,让人念念不忘,依依不舍。 Six years ago, as a first -year elementary student, I walked into the novel campus.The sun and the moon are like shuttle, and the time is like an arrow. The six -year elementary school life died like a white horse. Now, graduation is about to graduate. Think of the campus life of six years of elementary school.

忘不了,老师!忘不了老师那如沐春风般的笑容,老师的谆谆教导深深地记在心中;忘不了老师奇特的教学方法带给我们的教益,更忘不了老师对我们严格的要求和“惩罚”……记得我四年级的时候,有一次因为胡老师详细讲解过了的一道题目,我还是粗心做错了,于是被老师罚抄题目及解答一百遍,这个题目加解答一共有一百多个字。

因为还有其他作业需要完成,我只好课间抄,放学也抄,白天抄,晚上也抄,一共抄了五天才完成,当时我的心中觉得好委屈,认为老师实在、太没有人情味了,就算我错了,你把我狠狠地骂一顿,罚我抄上十遍二十遍不就行了吗,却让我抄了整整五天!我心中好恨啊!从那以后,不管是上新课,还是习题讲解,我都再也不敢开小差或随意应付了。

当然也没有再被罚抄过。现在回想起来,如果没有老师的严格要求,怎么会有我的好习惯的养成呢!如果没有老师的“不近人情”,怎么会有我的好成绩呢!我现在才真正理解古人说的:严师出高徒啊!师恩难忘!我感谢老师教会了我阅读、写作,教会了我解方程、求面积,引领我们走进神秘的宇宙与自然,教导我们在人生道路的起步之初学会做人处事。

还忘不了,忘不了同学!忘不了同学在同学录上留下的祝福,忘不了同学之间深厚的友谊,忘不了每天进教室第一件事就是“对答案”……虽然老师要求我们不对答案,可我总是要和我最好的朋友——“她”对完答案才感觉踏实。有时,我们的结果都一样,当我说出的解题过程与思路都与她的一拍即合时,我们就会相视而笑:“哈哈,英雄所见略同啊!”有的时候,我们的答案不同,常常会各抒己见,有时还会为坚持自己的见解而争得面红耳赤,甚至“不欢而散”,等待老师给出最后的答案。

六年精彩的校园生活,是我心中最难忘的时光!我感谢老师的严格和慈爱,使我健康地成长!我感谢同学的关怀与帮助,让我收获了深厚的友谊!

难忘师恩,难忘同学,难忘的小学生活!

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篇6:感受美好

全文共 1323 字

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一次带女儿乘公共汽车到附近的公园去野餐,不想我们两人玩得开心,错过了回来的公共汽车。星期天的公共汽车次数少,等下一班要一个小时。其实公园离家不远,走路半个小时,于是同女儿商量,能否走回去。四岁的女儿人小鬼大,知道老爸从来不会抱她走路,走回去就得靠自己的小腿,于是眼睛一转就表示还是继续在公园里玩,等下班车来了再搭车回去。这样她既省了走路,又可以继续玩下去,一箭双雕。

女儿属于头脑灵活四肢懒惰的一代,宁愿将过剩的精力消耗在爬滑梯荡秋千上,也不愿多走一步冤枉路。毕竟这种把戏已表演过多次,骗不过老谋深算的老爸。我这次是成心让她走一回。见商量不成,只好威胁利诱,她于是同意跟我走回去,可小嘴翘的可以挂一只油瓶子。

回来我们抄的是一条近路,以前从来没走过。小路弯曲而宁静,路旁全是住家。路上除了我们两人,见不到其他行人。偶然有车开过也静悄悄的,不像在大路上那样狂奔。秋天的阳光灿烂而温暖,清新空气中夹杂着鲜草的芳香。路旁住家院子里的花儿开得正艳,金黄的橘子,火红的苹果挂满了枝头。一种从未有过的轻松与美好涌上心头,脚步自然也放慢了,以便享受这难得的时刻。

女儿显然也被感染了,脸上渐渐出现了笑容,小腿也变得轻快了,不停地跑前跑后向我报告着发现的蜜蜂和小鸟儿。我们见到漂亮的花儿就停下来闻闻花香,女儿会将鼻子凑到花心处,长长的吸上一口气,然后转过头来对我说:“真香啊”。接着又跑到另一丛花丛旁,将头埋进去。

女儿的笑声惊动了院子里伺弄花草的女主人,她放下手中的活儿,微笑着走过来,同我们招手。不怕生的女儿主动打招呼,刚才的汉语立即换成了英文。女儿直夸她的花儿漂亮,把个老太太笑的前仰后合。老太太则夸小家伙聪明伶俐,连身上穿的裙子也漂亮。这一下简直挠到了小姑娘的痒处。自然两人话匣子打开,接下去就成了女儿和老太太的交谈,流畅的连我都不忍心打断。

回来后女儿全然不提公园里的乐趣,同她妈妈滔滔不绝地讲路上遇到的一切。从那以后,女儿也就愿意同我到家附近的小山坡上去玩,不再一味留恋那些滑梯和秋千之类的玩艺。山上全是野草和小丛林。以前带女儿爬过一次,但是匆匆忙忙的,象是赶路,弄的小家伙兴趣索然。这次去也是一个阳光灿烂的星期天下午,我们沿着山路慢慢爬上山顶,一边爬一边欣赏路边不知名的小花儿,有时还会惊起一群小鸟。女儿更是小鸟般的飞前飞后,小嘴叽叽喳喳的问个不停。

我找一片小平地坐下来,眺望远处绿葱中的红顶白墙,尽情享受这秋日的阳光。女儿仍然忙个不停,一会儿追逐一个飞虫,一会儿摘一朵蒲公英花,迎着太阳将花儿吹得在她的身旁飘扬。后来她还摘了紫色的野喇叭花,插满了她的小背带裤,象是喇叭花爬到了她的身上。于是我的注意力也集中到了她的身上,她象演员在尽情的表演,我则是一个观众在认真的观看,不时还要喝彩几声。女儿则表演的更起劲。她的笑声传的很远很远,惹的偶然散步到此的人们向她挥手微笑。

以前也见过一些美景,但从来没体会过这样的美好。其实我们的周围处处都是美好,只要用一颗热爱生活的心去尽情的享受自然,哪怕是一草一木也是美丽动人的。

点评:美好是什么?美好是一种心情,是一种心境,是一种感受。感受自然的迷人风光,感受生活的无穷乐趣,不是一种美好吗?让我们尽情地去享受美好的一切吧!

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篇7:感受一朵花的美好初三作文

全文共 1061 字

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它是一朵普通的小,并不是什么名贵的品种,在微风中摇曳着。

它本是一个极为平常的花朵枝条,后来被栽种于一个农民的小花盆里。

后来,它开出了花朵,农民开心极了,照顾得更加勤快。人们欣赏它婀娜的舞姿,陶醉它迷人的芳香,可它总是不开心,也不知道为什么。

它每天都可以见到多得数不清的面孔,都是这个农民村里的老乡。晚上,它独自在窗台上沉思,在想它为什么不开心。是它难看吗?当然不是,它大概是村里最美的花朵了。是它天生就抑郁?更不是,抑郁是后天的,没有天生的。其实,它早有答案。那个答案在它内心的深处——孤独。

每天,它看的并不是熙熙攘攘的人群,也不是车水马龙的闹市,甚至也不是流光溢彩的路灯,它看的是远处——它看不到的故乡。那里,也有很多像它一样的花儿,在大地上舞蹈,在微风中摇曳,在阳光中歌唱。

它是有很多机会离开这个农民的,但它并没有,它忘不了农民对它无微不至的照顾,这感情的枷锁难道是它一朵花可以逾越的桎梏吗?换做是人,可能也不会。因此,每次刮大风把它吹得摇摇欲坠,它总是拼劲全力在疯狂的风中站住。

终于,它还是越过了这感情的枷锁。

自己不能为别人而活!你有你自己的生活,要想快乐与自由,你总得逃脱束缚你的牢笼吧。但这样,那个农民呢?鱼与熊掌不可兼得,凡事不得完美。离别总会到来,难道一生都要搭在这里吗?难道一生都不能有自己的生活?难道一生都为别人的快乐而活?自己的大半辈子已经过去了,也该颐养天年了。

这一次刮大风,它与花盆被刮得东倒西歪,终于,它们扑通一下从窗台上掉了下来,那声音,是个铿锵而又坚决的宣言吧。此时,花盆已经粉身碎骨,它则和盆里的土一起离开了农民的家。

不知过了多久,风停了。

它环顾了一下它的新家,这里在一条小溪附近,自己在小草之间。它已经可以看到它的故乡,它甚至可以闻到曾经的伙伴身上同样醉人的味道,但它没有回去,只是默默扎下了根。

新的生活,总会有一些未知与冒险。但它很愉快,有了小草们的陪伴,它就已经很满足了,它在大地上舞蹈,在微风中摇曳,在阳光下歌唱,在小溪边孤芳自赏。尽管没了农民的照顾,吸收水和充足的空气很困难,但它也已经满足了这悠闲、安逸的生活。

一天下起了暴雨,它的花瓣被打得七零八落,但它无力挣扎,因为它太老了,便把自己最后的花粉散播了出去,直到最后一片花瓣落地。

它就这样走完了自己的一生。

生如夏花般绚烂,死如秋叶般寂静。

至于它的子子孙孙们——那些它的花粉,飘回了它曾经的故乡。并且这些花朵跟这朵花同样美丽端庄。在原野上,继续散发着醉人的芳香,如火一样,燃烧在原野上,青春而又靓丽。

它仍是一朵花,仍摇曳在风中。

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篇8:感受一朵花的美好初三作文

全文共 509 字

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阳台的小隙口,探出了一株爬山虎,在多少个日夜过后。它爬到了我的床边,占领我的书桌,它在一夜间,竟突然绽放出了一朵白色的小

我小心地走到窗边,打开了窗,小心地把头探出窗外,生怕折了它。我们家在五楼,可真正搬来的也只有5、6、8楼的人,这多少个日夜过去了,果子熟了,我闻着清香。在床上看书,渐渐地便睡着,一天我发现它的叶儿黄了,原来六楼的人把它的根拔了,我赶紧把这给摘了下来,我把这给我绿色的叶儿留了一片,做了我的书签,谁知,来年地上多了些幼苗,我赶紧把它养在了阳台,它们在一天天长大,到达了11层——顶层,六楼的也放弃了对这叶的折磨。

当它也打开了地上的第一朵花苞的时候,我感到了它们的倔强,这朵花羞开脸时,这花苞中竟是红的,而这朵与众不同的花儿如一只朱雁雀,在一片白色鹅中飞翔。这花儿打开我心中的心结,我看见它的根是多么乱花飞舞,一条条,把杯子弄裂开来了,可见这一朵小小的花,是多么艰辛,为了这么一朵幼小的花,它付出了这许多。

这花儿是多么的倔强,这爬山虎是母亲,根是父亲,父亲与母亲为了孩子,支撑了一切,只为开出一朵花来,而那花儿多么像我们这些小孩子呀。

我们的父母无时无刻不为我们付出,为我们工作,为我们撑出一片天地。

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篇9:感受这样美好的秋天

全文共 512 字

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我第一次感觉秋天,好温暖。

树叶飘落,落在我头上。轻飘飘,柔美美。三秋九月,凉凉爽爽。

我悄悄捧起落叶,触摸看它的深深纹路,使我想起发生在秋天的一件事。

秋天,是金秋时节,运动会就要开始了,我和同学们都在积极准备。

同学们带着我,去操场练习。

前天,我和同学们练跳绳,我原本是观看者,可受好奇心的影响,排在了后面。

我崇拜他们会跳八字绳,他们一个箭步冲进去,灵巧的一次跳起,又若无其事的出来。我边鼓掌边说:“好棒,好棒!”

轮到我了,我也学他们一个箭步,冲进去,我在里面跳了五六下,出来时却失败了,绳子打到我的头,“哎哟”!我大叫一声,倒在了地上。

同学们见状,跑来问我:“没事吧?头痛不痛?”

我摇摇头,昏昏沉沉的对她们说:“我没事!”边说边觉得我进去时是老鼠来时就变大象了。

她们见我没事,叫我蹲在这休息,并叫一个同学陪着我,其余的去练习了,就在那时,一片落叶落在了我头上,我捧起它,默默的触摸它。

突然,我心一震,同学们在关心我。我左想想,右想想,鼻子一酸,泪水滴在了落叶上。那位同学连忙问我:“痛吗?去医务室!”我摇了摇头,擦干泪水,走回教室。

走在路上,头虽然很疼,但让我领略了友情的重要性。我的心越发越温暖。

触摸秋天,触摸不一样的友谊。

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篇10:感受一朵花的美好初三作文

全文共 650 字

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一朵,虽然装点不了整个春天,芬芳不了整个大地,丰富不了整个世界,缤纷不了所有的萧条。但一朵花,有它生命的活力与价值,它可以改变一个人的心境……

每当我因粗心马虎而取得普普通通的成绩时,我会觉得自己平庸无能,一无所用,简直就是废物。今天,我又取得了同样不好的成绩,爸妈的批评和责怪也日渐增多,我甚至有了不再活下去的念头。我感觉自己生活的不太完美,我想追求100分的效果。可是我再努力,结果却不尽人意。我的同学们,他们上课也不听讲,作业也不做,但每次考试为什么都比我高?我也很努力学习啊!这个问题一直萦绕在我心头,久久挥之不去。也许是我的天赋不高,智商低吧。

我回到家中,发现墙角有一盆不起眼的向日葵。它长的矮矮的的,颜色非常暗淡,好像一位没吃饱的穷人一样,又好像一个做错了事的孩子般低着头。仔细观察,淡黄色的花瓣中还结了一些果实。我不喜欢它,我对它的第一印象也非常不好。它刚出牙的时候,我蹑手蹑脚地想趁爸爸午睡之时把它拔掉,可是爸爸发现了我,我瞬间打消了想把这个生命毁掉的念头。从那以后,我就再没管它了。每次我给别的花浇水时,也不给它浇,任它自生自灭。可是今天,我发现它的生命力非常顽强,竟然不卑不亢,努力生长,并且它还开了花,结了果。

这朵花,也许从未被人关注和期待,也许从来不曾有人在意它的绽放和凋谢,但它还是以自己特有的顽强,从容安静的开放。真正的生活,不一定是完美的,或许还是带着缺憾,但无论怎样都要活出生命的滋味。

感受一朵花的美好,感受生活的真谛。愿我们每一个人的心中都盛开着一朵永不凋零的花朵。

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篇11:感受四季的美好优美作文

全文共 1142 字

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富有诗意的人间总是那般令人陶醉,上帝派了四位使者来到这个宛若世外桃源的地方。他们分别是:春姑娘,夏姐姐,秋姑姑和冬爷爷。他们各自大展身手,将人间点缀的如仙境样美丽,还有个组合名字--四季

春姑娘挽着篮子,迈着轻盈的步伐来到人间,纤纤素手一挥,冷清的大地便染上一层翡翠绿,像披了层薄薄的轻纱。她轻轻一吹,一场霖雨酣畅而至,点点连动成线,像是弹奏着的钢琴曲。懵懂的青草从土壤中钻出了脑袋,好奇的打望着一切。虬枝的树干抖擞起精神,慢慢长出了嫩芽,摇摆着手臂。萎靡不振的花儿获得了生机,挺直了弱小的身板,吐露芬芳。舒适的清风来无影去无踪,大地一片新意,蕴满活力。春姑娘优雅的笑笑,满意的点头离去。

夏姐姐调皮的举着魔法棒,稚嫩的脸上划过一丝狡黠的笑意,她命令太阳公公很早就爬起床,还塞了他满嘴的辣椒,看见它一副“辣死我了!”的神情,就忍不住叉腰大笑,好像非常满意自己的“杰作”。湛蓝的天空被一轮火阳映得微微发黄,炽热的温度足以将空气燃烧。避暑的人们议论纷纷,埋怨这天气的不公。夏姐姐听到别人对她的做法不满意,不屑地撅撅嘴巴,在空中搅了几下魔法棒,准备来一场“暴雨”让他们尝尝落汤鸡的滋味。可是,很快的,秋姑姑便识破了她的捣蛋想法,坐着紫色花纹的魔法飞毯,将她足足紧闭了好几个月。

秋姑姑慈爱的看着人类,凉爽的秋风纷飞。魔法飞毯平稳的停在果林上空,秋姑姑宽大的袖袍一挥,撒下密密麻麻的金色星星,刹那间,葱茏的树上结满了红艳艳的果子,石榴笑弯了腰,露出一口的皓齿,稻子染成了金橙色,镀着淡淡的光辉。她飞到广袤的海中央,魔法飞毯周边垂下的几缕流苏拂动,散发着点点荧光。秋姑姑又撒下了星星粉末,欢快的鱼儿跃出水面,摇晃着鱼尾,可爱的鲸鱼探出脑袋,羞涩的笑着,远方,海豚家族一个接一个地跳起,在空中摆出不同种类的姿势表达他们内心的喜悦。秋姑姑眉眼尽是笑意,便挥袖而走。

冬爷爷驼着背,拄着拐杖,慢吞吞的走近人间,苍老而花白的胡子是他年迈的象征,凌乱但不失凝重的白发是他久经沧桑的见证。他撸撸长长的胡子,拐杖轻轻一点,一阵寒风铺天盖地地席卷而来,冷意吹走了每一个人身上仅存的温度。凌厉的冬雪不近人情的猛刮,它咆哮着,毁坏着,践踏着。大地被厚厚的白雪掩盖住了,气势磅礴的伟山也不禁穿了层白棉衣。曾经轻快的小溪也不再肆意地歌唱,因为冷雪凝住了他的喉咙,温暖的太阳也不见踪影,因为冷雪卷走了他的光,年幼的孩子们也不在肆无忌惮地乱跑,因为冷雪刮跑了温度。远远望去,到处是一片萧凉的景象。但,冬天的美却也是美在这里,美出了风景,美出了自由,美出了丰收,美得如同一幅浑然天成的“雪景图”啊!“瑞雪兆丰年”银装素裹的世界啊!

请闭上眼睛,感受到了吗?似有微风轻拂,包含着春的和煦,夏的燥热,秋的飒爽,冬的凛冽,蔓延了整个世界。

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篇12:感受一朵花的美好初三作文

全文共 1519 字

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初春的时候,我从亲戚家剪回了半蛇皮袋玫瑰枝,准备把它种在老家农场房子的周围,但由于小孩子读书的缘故,所以我还没来得及亲手种上我的玫瑰花,就匆匆返回了小城。

回城之前,我反复叮嘱老公,一定要记得及时把那些玫瑰花种下去,尽管老公一再答应一定会种好它。但我还是担心他会轻易把它们遗忘在哪个角落。

开学后的第二个周末,我便迫不急待地返回老家,为的就是想看一看玫瑰的现状。当我在篱笆边、屋檐下或杂草中,看到稀稀拉拉的那一枝枝玫瑰时,一颗悬着的心方才落了地,虽然它还是我当初摘回的模样,没有任何变化,但它总算种了下去,我为它们高兴,我觉得玫瑰去了它们该去的地方。

万物生长的春天,仿佛总让人听到草木蓬勃拔节向上生长的声音,置身于那些绿油油的草和随处可见开得欢快的野花中,总是能让人闻到湿润的空气中那甜的味道,我想那些种在春天乡土里的玫瑰,它一定也能感觉得到大自然无限温暖的怀抱!

等待是一个漫长的过程,每次回老家,我都会第一时间去看望那些玫瑰花,我想知道远离大都市,远离人群的玫瑰花她生长的样子。

春天过半的时候,我看到了大部分玫瑰吐出嫩芽,长了枝丫,但是仍有一小部分,还是光杆司令一个,那枝好象抽干了水份萎缩了很多,这绝对不是正常的现象,我特地拔了一株起来,仔细看了下那根部,那根还是根,竟没沾一点泥土,就别说扎根发芽了,但是我找不到它枯萎的原因,后来问了种田的阿叔,才知道,硬的土地上,必须挖松下泥土,象种菜一样再埋稳根就可以了。哦!原来不是玫瑰娇贵不活,而是自己的粗心大意。

活下来的玫瑰枝繁叶茂,长势喜人,整个夏天,我天天盼望它开出第一个倍蕾。

转眼到了暑假,我想我这下可以天天呆在农场,看那些盛开的玫瑰花了。等我再带小孩回去农场的时候,玫瑰花已经所剩无几,我问老公是怎么回事?老公说被那些大公鸡吃掉了!老公轻飘飘的一句话,落在我心里,却是难言的失落。开始我还是不太相信,这屋前屋后全部是发嫩的小草,为什么这鸡就专拣这些玫瑰吃呢?莫非是那滥情的公鸡采去送了那多情的小母鸡?后来经过我仔细的观察,那嫩芽嫩枝确实是被那种又肥又大的大公鸡吃掉的。找到了真正的元凶,心中对那大公鸡自是愤恨至极,但又无可奈何。屋门口剩下两棵孤零零的玫瑰,残缺的叶子提示着随时都是公鸡们的美食,我重新弄了一些竹片把它围好,希望它不要再受到鸡的侵害。我想我已经尽了最大保护的能力了。因为没有经验,因为大失所望,所以有点心灰意冷,也懒得再去打理它了。

炙热的夏天过去了,万物萧条的秋天来临,不知什么时候,门口的一株玫瑰枝丫上竟开出了一朵又红又艳的玫瑰,紧接着一朵、两朵、三朵,竟相开放。我惊喜地告诉老公:“门口开了三朵又大又艳的玫瑰,还有墙角开的一白一黄的两大朵!黄白两朵竟是同一株上面长的!好神奇啊!”“不就是几朵花吗?真是大惊小怪!”老公只顾饿了的肚子大口吃饭大块夹菜。是的!就是几朵花!几朵不能填饱肚子又不能换来商品的花,实在叫人不值得惊喜。老公每天忙于农场的大小事情,吃饭的时候,都要思考明天的计划,他又怎能有闲情去关注那几朵花呢?

也许男人和女人永远是不同的,男人的眼光一直在远方,而女人的眼光总是低的,尤其是结了婚的女人,低的只看见小的花矮的草、门口晒太阳的狗,还有怀里撒娇的小孩。

岁月是一年长月久的松树皮,上了年龄,那光滑的皮就绷裂张开了嘴,只剩下粗糙和不堪。

这花是再也不敢在老公面前提了,但是这些在秋天里热烈开着的玫瑰花,它却给了我无限的喜悦。有客人的时候、繁忙的时候,我总是喜欢偷偷地描上几眼。我喜欢这样一朵花,并不是它是玫瑰,它可以是任何一朵完全不知名的小花,于枯草中、于荒野里、于天地间,它兀自地开着、无拘无束、无忧无郁,不悲不喜、不惊不乍!

它热烈而自由!它为自己开!

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篇13:描写感受美好的生活初三

全文共 1161 字

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春光明媚,鲜花烂漫,生机勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,绿树繁茂,热烈奔放,感觉浓烈之美;秋色妖娆,丰收灿烂,五彩缤纷,享受收获之美;冬装素裹,银白洁亮,寂静空旷,感悟淡泊之美! spring light, flowers and flowers, vibrant, hopeful beauty; Xiahe Yingying, green trees, warm and unrestrained, feeling strong;, Enjoy the beauty of harvesting; wrapped in winter clothing, silver and bright, silent and empty, perceive the beauty of indifferent!

风和日丽,阳光灿烂的日子,心情固然愉快;阴雨连绵,天寒地冻之时,却也能让你静心思索,锻炼意志,学会珍惜和懂得。小草发芽,鲜花开放,大雁南飞,雪花飞舞,亭台楼阁,流水飞瀑,日出日落,大自然赐予人类的美景是那么的有规律,有诗意,自然而!

再看看眼前的人们是一道多么亮丽的风景线:顽皮孩童,天真笑脸;幸福少年,含苞待放;靓丽的青少年,风采尽现;慈祥矍铄的老人,是那绚丽的晚霞。只要你细心地捕捉,真切地感受生活无处不美丽!

即使你无比忧郁,苦恼压抑,厌烦不安,痛苦之极,只要你静心释放,想方排解,放弃一些奢想,驱除一些躁动,看见一丝微笑,得到一个安慰,体验一下成功,享受一份收获,得到一个启发,知足者常乐,生活真是那么美好!

感受生活的美好,需要平静的心情,开阔的眼界,豪迈的情怀,善解人意的思绪,善于观察感知的双眼,更需要一种超然的生活态度和真诚地投入。

你有没有和孩子一起跳舞、唱歌、看动画片;你有没有蹲下身来怜惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元钱;你有没有像初恋一样赏识过你的爱人,真诚地、十分友好地和朋友、同事交谈,亲热、切心地关怀亲人,孝敬老人;你有没有兢兢业业、认认真真地工作,做出自己最大的努力?如果你做到了,回报你的一定是美好的祝愿,幸福的笑靥!

生活真的很美好,一句问侯的话语,一串爽朗的笑声,一个会心的眼神,一次愉快的交谈,一场难得的聚会,一次畅快的旅游,一顿可口的饭菜,受到称赞表扬,得到希望鼓励,体会温柔亲切,享受人间真情、生活美味,都可叫人愉悦、快乐。还有听那美妙的音乐,看电视,上网,玩乐,打球,运动健身,把握尺度,遵循规律,真也非常合美!

平平淡淡的生活有恬静之美,轰轰烈烈的生活有张扬之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,尝过了,才知甜滋味,经历了才悟到人生的苦乐真谛,这样的美是凄惋之美!

打开心灵的芳草地,回忆过去,珍惜现在,感悟生活,开启心智,憧憬希望,展望未来,更是一幅美妙的生活画卷。

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篇14:感受阅读的美好作文1000字

全文共 1080 字

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冬日的午后,温暖的阳光懒洋洋的倾洒在偌大的阳台上,空气中还弥漫着浓浓玫瑰的芬芳。那么恬静,舒适,惬意!我,一把藤椅,一卷泛着墨味的书,就这样把时间交给了这个下午,我走进了的另一片美好的天地……

时间在飞逝,知识在增长,不知从什么时候开始,我的生活中缺少不了书籍,它们成了我形影不离的伙伴。书籍为我打开了丰富多彩的世界,它让我感受到了在日常生活中无法感受到了情感;它让我从一个懵懂的少年慢慢成长为一个有独立思想和丰富情感的人;它带我畅游世界,领略大自然风光,了解大自然奥秘。

书籍如甘洌的清泉,涓涓流淌,化作一缕爱的春风。每每得到一本好书,我的心总是咚咚跳个不停。翻开书,我迫不及待的看起来,那一排排铅色的小字,总是吸引着我读下去,再读下去。每篇文章都别出心裁,每个故事都让我深深铭记,宛如行云流水般灵动美丽,如丝丝细雨细腻温和。悄悄的潜入我的心扉,化入我的心中。又恰似一曲亘古绝唱,唱过辽远大地,唱过浩瀚苍穹,拨动我心中那根久久的弦。质朴真挚,涤荡人心。亲情,友情,似乎是永远也唱不完的赞歌。母亲眼角的岁月留痕,父亲手掌的沧桑粗糙,他们用青春年华,用无私的爱谱唱这首歌;同甘共苦的朋友或许是寒冷时一杯袅袅的暖茶,或许是大雨倾盆时两人共挤的一把伞。他们用无私和真诚弹奏这首歌。

书籍如轻灵的羽翼,轻轻扇动,助我飞向梦的殿堂。人生就像是一座迷宫,当走投无路时,千万不要灰心,因为出口可能就在下一个拐角处。人生就像是一道多元的方程,不知如何解答时,千万不要松开手中的笔,应为答案也许就在放弃的那一刻出现。这一秒不放弃,下一秒就会有希望。当然,生命中,悲喜交加。当享受成功的喜乐时它往往稍纵即逝,留下的仅是淡淡的回忆,而失败痛苦,总把它揣在怀里,放不下手。其实,它们也是生命中的一种必然体验。正是有了它们,才会走得更远,更稳。

大自然,一番盎然绿意。蝉儿在树叶中嘶鸣,轻盈的飞鸟在快乐飞翔,划过一道优美的弧线。仰头的花朵散发着沁人的芳香,还加杂着阳光的低语。草尖竟有一髻儿露珠,滚动着,闪动着,耀眼着。大树无语,予人一抹绿色,予人一片阴凉。松鼠的欢呼跳跃,小兔子的互相追逐,小羊羔的幸福依偎。包含着甜蜜,醉到心底。

抚手长卷,我会明白于理论的轮回,君子的教诲。

垂目聆听,我会变的睿智,英勇,谦逊,善良。

掩卷深思,我的思想变得活跃,心儿沉入水底。

书籍带我走进了另一片美好的天地。捧一卷书在手,便氤氲起缕缕馨香。阅读着,欣喜着,感动着。灵魂飞升到一个绚丽多姿的世界,超越时间与空间的限制,去感知,探求另一片天地:爱的吟唱,人生的体验,自然的物语,个性的张扬,时间的有声,信念的美好。

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篇15:感受成长的美好作文700字

全文共 685 字

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有人说,成长是缤纷灿烂的花朵,绽开春天的花瓣;成长是郁郁葱葱的大树,散播理想的枝叶;成长是朗朗上口的诗歌,吟诵奇异的乐章。可是,我要说,成长是让人感动而美好的,每一个人的成长背后,都有一个个美好的故事,父母的养育,老师的教诲,朋友的帮助,顺境与逆境,奏响快乐的乐章。

成长是一曲快乐的小夜曲。自然界中,每到春天的,大地一片生机,这是一个成长的季节。春天吹拂的柳条,静静流淌的小河,嫩绿的小草,翩飞的蝴蝶,一切都在明媚的春光中成长。你听,在大自然成长的行列里,有谁奏响了动听的小夜曲,欢快的旋律在飞扬。

成长是一曲美好动听的交响曲。脸上还带着些稚气,青春的朝气却弥漫在校园中,书声琅琅,欢声笑语。没有了父母的陪伴,多彩的童话书也不见了,课桌上的课本像大山一样厚重。但烦恼挡不住我们快乐的中学生,我们长大了,心里面已有了梦想和希望。我们在用青春的激情努力演奏一曲浪漫的交响曲。

成长是一曲美好动听的协奏曲。我们在渐渐地长大时已学会了坚强面对困难和挑战,也会用真诚去交流和沟通,用坦然去接受命运的不公。少年的纯真和质朴,青春的迷惘和成熟,我们都一一经历,我们长大了,有烦恼,但更多的是成长的快乐,成长是一曲动人的协奏曲,欢快的旋律表达着我们快乐的心情。

成长的旋律有很多,欢乐的,伤感的。成长的岁月,也很长,这需要我们去一点一滴的经历,一点一滴的去体会。

岁月易逝,人生短暂,在成长的道路上,我们需要奋力唱响那心中的歌,编织出快乐多彩的彩带,串连出我们美好丰富的生活。

成长,就是美好的小夜曲、交响曲和协奏曲,我们要用心去聆听它们,才能感受到成长的美好和喜悦!

让我们一起感受成长的美好吧!

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篇16:走出校门感受生活美好作文600字

全文共 664 字

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我们走出校门感受大自然去看幼儿和初中的生活,去了解中国共产党和新中国的来历,知道现在的生活来之不义。今天我们去了五个景点,我们坐公交车去的。第一站是生态潜流湿地,我们进了大门等车停好我们就下去了我们分了小组,我和其他五个人一组,生态潜流湿地是一个化工厂把污染环境的水,在净化变成干净的,干净的水再放回河里,我们围着工厂转了一圈。又看了化工厂的机器知道了工人在那么热的天气下还在工作。

下一站蔬菜基地,我很已经很想知道蔬菜是怎么生长的呢?我们到大棚外面看见了西瓜、西红柿、黄瓜。农民伯伯在那么热的天气下还在种地,我们要节约粮食,不要浪费粮食。下一站,植物园里面有各种树有一位讲解员给我们讲解。说这里的树是架接的。下一站,中心幼儿园里面有各种各样的玩具,植物,动物。动物有火鸡哦,小白兔,孔雀。孔雀与我想象的不太一样,因为孔雀太难看了。

我们先玩儿了,一会我玩滑梯一点都不好玩。我去玩秋千,我玩的不高,看见有人玩攀登架我也去玩我上去了两三步,有一些害怕就赶紧的下来了,还比我还小的小孩儿都让去了。我慢慢的上去了,又下去了。等我下去的时候,老师说集合吃饭。先洗手我们先一个年级的洗手,六个人一起吃饭,我和小组里的人在一起吃饭。有一个鸡腿,一个馒头,一个黄瓜炒鸡蛋,一碗汤。我先把鸡腿和馒头吃完,又吃黄瓜炒鸡蛋我没有吃完?因为我吃的太饱了。

我们就去了中学,我们先去了阅览室休息,然后我们又看共产党历史文化。

最后我们坐上了车回学校。

多么有趣的研学旅游啊?观察大自然,回想幼儿时期,期待中学的生活让我们观察大自然,回忆幼儿时期,期待中学生活。

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篇17:描写感受美好的生活初三

全文共 962 字

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上了初中,我们才知道怎样是辛苦,才知道怎样珍惜。现在回想起小学的时候,脑海里总出现小学时做的傻事,并总是傻笑不停。 After going to junior high school, we know how to work hard to cherish.Now when I think of elementary school, there is always a stupid thing in elementary school in my mind, and always smirk.

现在的我们早已被初中的快速度生活所带动,每天都是无穷无尽的作业。早自习不过是单调的读书或者是检查昨天的作业可写了,若是没写,总是想抄抄同学的作业。就是这样的生活每天都是无谓的度过。当我们见到活泼可爱的小学生时,我们以前的小学同学们都怀念起我们以前的童年。

在初中。每一天,每一时,每一分,每一秒,都是为那可恶的分数而所谓的努力着。家长也不怎么关心我们了,关心的只是我们的成绩罢了。他们总是说好好的读书,努力的读书,将来考个好大学,有一个好的生活。可他们又曾考虑过我们的感受?他们考虑的只是我们的成绩表上的分数增加或减少。或者是该不该上补习班。

对于这些我们早已把它当做家常便饭。成绩好了,他们也让我们去补习班,好让成绩更上一层楼;成绩差了,他们更让我们去补习班,好让落下的成绩补回来。我曾经有一位朋友,他十分优秀,成绩很好,但似乎他的父母还不满足,天天为他报了各种各样的补习班。后来我这位朋友因为压力太大,无专心再学习,成绩自然一落千丈。而他的父母恼羞成怒,天天对他打骂。后来我就是朋友禁不住这样的生活就走上了绝路——跳楼。后来在他跳楼之后,他的父母才追悔莫及。

也许现在有许多的父母也是这样的吧,他们每天把我们的时间紧紧的安排着。什么补习班,什么什么课总是上不完。他们总觉得这样是对我们好,其实这样会让我们更厌恶现在的生活。

对于这些,我们只能默默地承受过去。其实他们望子成龙,望女成凤的心也不是全错的,但也不是全对的。其实我们也够累的了。小学时间憧憬着的初中的生活,渴望得到自由。而现在初中了,却怀念着小学的时候。生活总是那么的让人不如意。总是有那么多的憧憬,不能实现。对于这些,我们还不如去珍惜现在,不要让在自己的未来充满遗憾。

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篇18:感受美好的生活作文600字左右

全文共 689 字

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小学生活是快乐的,只有在小学才能想哭就哭想笑就笑;只有在小学才能任性的对待别人;只有在小学才能无忧无虑地疯癫…… Primary school life is happy. Only in elementary school can we cry and laugh and laugh;Crazy ...

小学我依靠着自己的性格交到了许多好朋友,可是他们却因为换班一个一个和我分开。到了最后只剩下萱子一个是我的好朋友了。

萱子她性格很暴躁,但是每次我被别人欺负的时候她都会是第一个“跳”出来帮我的人。她和我相处的每一天我都很开心、很快乐、很知足……

记得六年级上学期的国庆节我和她一起到了上海,我们接着又去了沙滩,我和她慢慢地走着,我和她肩并肩走在一起,聊着天——

“下学期我们就要分开了,诶,你猜你会被摇到哪所学校?”萱子问我,她的睫毛很长扑闪扑闪的,眼睛很大、水汪汪的,整体就像一个芭比娃娃,很惹人喜爱。但是我却从她的眼睛里看出了一丝悲伤。看到她这样我也不知道该干什么,只是觉得鼻子很酸、眼眶热热的……

……

我们的话好像永远也说不完,滔滔不绝的,为下学期的六月分别做准备。

六年级下学期毕业了,我们还是控制不住相拥在一起哭着,憋了许久的眼泪在这时全部释放了出来,哭声、离别声响遍了整所学校。

走出了学校,我还是哭着,并不是像以前计划好的那样笑着疯疯癫癫的走出学校。

七月,我又来到了我们以前来过的沙滩,我在那里慢慢地走着,海还是一样的湛蓝,天还是一样的蔚蓝,空气还是一样的清新,可是我身边却少了一个女孩,我却不再像以前一样奢侈的把笑容分给大家。以前那个我再也不会有了……

毕业,我讨厌你……

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篇19:感受一朵花的美好初三作文

全文共 774 字

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时光匆匆,岁月的氤氲中总也带着那么些的芬芳,怀着静之心,明之意,享受花之美好

常在书上看到一种花,叫蝴蝶花。心里念着这名字,越发憧憬了那花朵的样子。蝴蝶本就是极美,再加上花的形态,该是怎样的灿烂。

终于,一次出游让我遇着了它。那日的惊鸿一瞥,但也不忍移去目光。我惊喜地叫着,跑着,复而细细端详。它小小的,白白的,在丛中烂漫地开着。似乎世上的善良明朗皆在它这,却又似乎与红尘烟火相隔。这便叫作与花的缘分吧。不要绿瘦红肥,不要艳丽争春,只静静厮守一方土地,只为一份云淡风清,只为一份圣洁坦荡。

这样的美,美得安静、纯洁,却未曾有人写下。何必定要像牡丹艳冠群芳,也许未若怡红公子踏雪寻梅,妙玉相迎来得妙,但它总归也携着美好。即使不惊天动地,且默默地惊艳,有何不好?只折它一枝,一枝就好,总算带点芬芳归家去。

不觉时光流逝,倏忽间,我已正式踏入那庄重的中学的大门。我似乘舟漂泊,波涛翻滚,难敌势头。又是一个皓月当空的夜晚,我依旧执笔与知识搏斗,与那数字征战。心中却愈发烦燥,眼见着黑色笼罩大地,我第一次掷了笔,在房间里踱步。是春天山涧里的鸟儿,空灵的声音叫起,搅乱了心绪。一时,不安和躁动充斥于心中。

一转头,却又看到了那株蝴蝶花插在瓶里。花瓣有些向下,却仍那般动人。才发觉,已是许久未曾见它了。但那又怎样?它不是依旧好好地开着。有人看,无人看,我自芬芳着;有人怜,无人怜,我自坚强着。不禁笑了,这花倒是活得比人还明白些。

人常说,若为蝶,须成茧。努力,才能搏出掌声,又何须在意别人的目光。“何必要细细地盘算,付出和得到的必需一样多。”暗自拼搏,后积而薄发,岂不更好。遂把花瓶端来放在书桌上,静下来。认真书写每一个字,认真解答每一道题,感到分外心安。

从今天起,做一朵蝴蝶花吧。学会等待,学会积淀,学会贮蓄力量,不为别的,只做好自己。

花之美,不仅在于外表,更在自身。

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篇20:感受世间美好作文500字

全文共 485 字

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时光啊,请借我一腔孤勇,我要去感受世间美好

我想去感受温暖,感受寒冷的冬夜里外出打工者满载而归的幸福。他们好似一群鸽子,飞去南方,飞去北方。飞了又走,走了又飞。他们在五光十色的生活里,或翩翩起舞,或默默前行,只为家人能享受到城市的繁华,然后,不再飞翔。

我想去感受思念,感受故人重逢的喜悦。无论时间相隔多久,重山阻隔多远,老友见面,无需拘谨,一切尽在不言中。行车呼啸着驶过,驶过寂寞和繁华,而那故人,则静静坐在身旁。

我想去感受激动,感受勇敢者从失败逆袭为成功的豪迈。想知道那些曾失败者的人,那些迷茫的人,那些碌碌无为的人,那些不甘平凡的人,是怎样度过灿烂的一生;那些寻找的人,那些给自己暗淡生活增添光明的人,那些被希望灌醉的人,那些清醒又荒唐的人,又是怎样度过灿烂的一生。

我想去欣赏山川景秀,让那些震撼人心的美景永远活在记忆中,让潺潺流水淌进我心房,让顶峰下的清泉带着我奋力前行,让一程山路变得波澜壮阔,变得流光溢彩。这世间,有太多美好,似乎要走十万八千里,才能领会它的美妙,似乎又怎么都走不到尽头。

时光啊,请借我一腔孤勇,孤勇前行,不问归期,我要去感受世间最纯粹的美。

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