告白气球作词作曲【通用20篇】

“嘻嘻嘻……”111教室里传来了同学们开心的笑声。原来，大家在玩吹气球游戏。

大家个个跃跃欲试。老师请上了肺活量超级大的金顺吉，只见他镇定自如，微笑地走上了讲台。王老师说：“大家给他当评委，看他能不能闯过吹气球游戏三关。”第一关，要求把气球吹到中等大小就算过关。只见金顺吉深深吸了一口气，把气球塞进嘴里，不到3秒钟，气球就吹得圆圆的。大家一致统一过关。王老师笑着说：“第二关可没这么容易哦！”

第二关要按王老师的手势要求来把气球吹大吹小。金顺吉拍拍自己圆圆的脸蛋，自信地说：“没问题！”

“预备……开始！”金顺吉再次把气球塞进嘴里，眼睛盯着王老师的手。王老师一会儿把手伸长，一会儿把收缩回来，气球也跟着一会儿大一会儿小。我们在座位上笑出了声，金顺吉看见我们笑了，终于忍不住也笑了，气球一下子漏气变得小小的。王老师居然说过关了！

第三关，王老师让金顺吉把气球吹得越大越好。我们都很奇怪，不知道王老师葫芦里卖的是什么药。游戏开始了，金顺吉一下子把气球吹得圆鼓鼓的，骄傲地交给王老师。我们在下边鼓掌，金顺吉自然也得意洋洋。谁知，就在这一瞬间，王老师捏着气球的手一松，气球朝着金顺吉飞了过去，金顺吉本能地闭上眼睛，皱紧眉头，脸红红的，头发也竖了起来。全班同学像炸了锅一样沸腾起来，哄堂大笑！

哇！这次吹气球游戏真好玩！我喜欢上了游戏课！

浴在晚霞中，无意翻到幼时母亲总结的我们一家六口的相册集。打开中间的某页：他挺着背，穿着黑蓝的短衬衫，咧开了嘴，使劲瞪着溜黑的眼睛，与一头黑发相映。在霞斑斓宏大的梦里，我又乘机回忆起曾经的无数个须臾——

关于一生的最源头，只能记起那片居民小楼里发生的几幕。每日午后，楼下的大院里都有一群老人，都躺坐在摇椅上，拿着一把蒲扇，轻轻地在胸前扇了又扇；亦或是把扇子摊在脸上，合起手来小憩；又或是唠着家常。有时树叶来回摆动，蛮清爽。小小的我是这里不同的风景，我让这里变得恬静又有一些朝气。而时常包着我的小胖手的，是我爷爷微皱的大手。一架架葡萄藤下，掩着的是一个花甲老人徐徐地给怀中孩子扇风的景象。孩子抿嘴睡着觉，老人身体轻晃着摇椅，一脸慈爱。

大了几岁，便上了幼儿园。因为两地离得近，爷爷就主动承担起接送我上下学的任务。有时我兴起，爷爷便领着我从幼儿园走回家。便道上是一高一矮的身影，高的放小步子等着小的；或者我一蹦一跳地在前，手里拿着几个羊肉串，爷爷慢悠悠地跟在我后面，是笑着的。爷爷总是笑着的。这时我那红黄相间的小书包便背在了他肩上。有时爷爷便骑着自行车从家和幼儿园之间来往。书包一直放在车前的铁筐子里，后座又安上了个安全椅，我坐在上面，攥紧扶手，感受着清风带动发丝挠着脸颊，抬头只见蔚蓝中搅拌着几抹纯白，从两侧墨绿中穿过。知了的叫声和那条小道也都双双吹进了我的童年……

那时的作业也全都是他辅导的——爷爷是高中上了一半就不上了——他是地主的儿子。但他仍爱读书，每天下午就见他戴着他的金丝镜，捧着一本书坐在沙发上默默地读。他这一生的经历是我一直好奇的。

在我断断续续的记忆中，爷爷变老这件事，是分成了两个瞬间的。不记得到底是多大，只是在一个夏天放了学的下午，妈妈告诉我，爷爷的左臂骨折了，搬管搬的——盖房能用到的某种管子吧。爷爷在老年人里很强壮了，六十多岁的他总是在仓库和工人们一起干活。工人可都是一帮二十多岁的小伙子。至于原因，是因为一个工人在车上卸管时没看好爷爷的胳膊，就那么“邦”的一下，管子砸到了爷爷左臂上。

可能一个月吧——不记得了。只是觉得爷爷在我的生活中消失了好长好长一段时间——终于又见到了他。当时放学在一个娘娘家里，妈妈就来接我了。背着书包，迈过门槛的瞬间，抬头便看见了爷爷。知了的叫声瞬间停止，来回抖动的树叶突然停在某一角度；就像那张照片一般，他又哈哈地笑。一切回归正常时，我不敢去看爷爷的胳膊；我总是在看别人的伤痛时全身忽然地发紧，似乎是一种恐惧。若干年重新回想起此事时，我更加懂得了爷爷的痛——关节长期不弯曲又做恢复训练时，那疼痛是钻到骨髓里的。因为我一辈子也不会忘记自己的那段亲身体验。我也相信，他那一刻的笑脸，会永恒地刻进我的记忆；在未来某个失意的时刻，和他陪伴我的所有时光一起，安抚我毛躁的心。

光阴渐渐拉开我和爷爷的距离。每周末，他会送我上课外班。在人来人往的地铁站里，我只是风风火火地走，隔一会儿停下来等等爷爷；爷爷也匆匆忙忙地跟。不记得哪一天，我再次回头等待爷爷，隔着密密麻麻流动的人头，钻入眼帘的，是他额头上沁出的一层汗珠。我猛然一惊，突然感受到岁月给予我们两人的截然不同的态度。他真的老了，不再是我原先那个能顶着大雨从沧州骑车到天津的人了。

几年后，爸爸带爷爷去南京看病——年轻时劳累留下的病根。自那回来以后，爷爷就忽然住进了医院。这是我记忆里他第二次住院。妈妈带着我们和大姑一家人去看他。推开病房后，爷爷就朝我们哈哈笑，与曾经的画面两两重叠。看着他胸前贴着的一条条线，我呆住了。

如今，爷爷可能要去做手术了。我不知道这个选择是否明智——对于一个将近耄耋的老人来讲。不过既然他想，做孙女的便诚心诚意为他祈祷；我相信爷爷的求生欲很强——他总是跟奶奶说万一他哪天走了怎么办，奶奶每回听完就骂他怕死；他还总是说一定要等到我和妹妹结婚那天，他要把关；他还想看看我俩的孩子——我也相信医生的技术很高超。

望着仅余一半的夕阳，我眼里闪着微光，在怀里抱紧相册。到如今，我才终于明白：爷爷不是畏惧死亡，他是害怕与他活这一遭的亲人阴阳两隔，他不想看见我们哭，而他却只能任他的魂魄来回穿过我们的身体。

我是贪婪的。如果可以，我想记住爷爷和我的所有，就到我老；我不想让这一生的美好遗落在荒野里。我也渐渐知道，老人们都想过自己走的那天，而对于爱人和儿女，他只希望将来的某天亲人回想起有关他的记忆时，像南极的极光、撒哈拉的沙粒，是绚烂且温暖的。

这几天晚上气温很低，天气格外的冷，所以我和妈妈决定在家运动——拍气球。

千万不要以为拍气球简单，运动量不大。我们可是同时拍三个气球，用妈妈的话来说就是“忙活死了！”怎么样，听着就很有意思吧？

想要玩拍气球，吹气球可是必不可少的环节，这个艰巨又有趣的任务就交给我啦！我会先挑三个不同颜色的气球，再用水冲洗一下，接着鼓起腮帮子用力地吹，看着气球一点点变大，脑海中冒出一个有趣的想法，我趁妈妈不备，突然把气球口对准她的脸，把气“嘟嘟嘟”全放出来，然后得意的看着妈妈。妈妈真是觉得又可气又可笑，却也没办法，最后和我一同大笑起来。那种感觉真是爽快极了！

传气球时也很有意思。我捧着三个大大的气球，像连环炮一般迅速地传给妈妈，东一个，西一个，打得妈妈措手不及。每当看到妈妈东跑西跑去接球的样子，我都会像被点中笑穴一般，哈哈大笑个没完，甚至还坐到地上笑，妈妈看到我这般耍赖的样子，也会同我一起大笑个不停。

尽管我使劲玩花招，还是会被妈妈一一拆穿。妈妈的手就像有磁铁一样，每次气球都会被准确的吸到妈妈的手上，而我就会被妈妈弹回的气球炮弹“炸伤”，顺势躺在地上耍赖，然后愁眉苦脸地说，都是因为妈妈“玩赖”我才会输的。妈妈这时候便会无奈地说：“好了好了，怕了你了，让着你点就是了。”我便又像打了兴奋剂一般，满血复活，喜笑颜开，继续傻乐个没完。

每次玩拍气球时，我都会这样开心。大家也来玩拍气球吧，我希望大家和我一样开心快乐！

成长路上，有你陪伴，便是最好。

——题记

你是我生命中最重要的人。

对我来说，您就是迷雾中的灯塔，为我指引方向；您就是风雨后的彩虹，给予我信心与勇气；您就是我的启蒙老师，让我懂得了一番人生哲理。

您很不容易地怀胎九月，把我带到这个世界，没有您，我也不会拥有这么幸福的生活。

小时候，我什么都不懂，还总给您添麻烦，您却受得住我的气，耐心细心地照顾我。

学会写字，便是您教给我的。还记得那时，我还不知道笔是什么，您一句一句地对我说，笔，是用来写字的，可以记录下我的点点滴滴，将来还有更大的用处……我第一次知道了笔的用途。您细心地教我握笔，即使我总是学不会，您也愿意陪我一起坚持到底。

握笔姿势倒是学地差不多了，可写的字却是歪歪扭扭的。您一笔一画地教我写自己的名字，我也用心学着。可是没过多久，我就不耐烦了，开始不想学了。您对我说：“做人做事，切记，不允许半途而废；要坚持，相信自己，你能成功的。”

是的，我能成功的！

这句话语，激起了我的斗志，我开始学着您的样子，去操作。可当我失败了十几次，信心也随之下跌了。这时，您对我说：“不要放弃，从哪里跌倒，就从哪里爬起来。”

是的，从哪里跌倒，就从哪里爬起来！

我学会了，写着三个方方正正的大字骄傲地给您看，您也会心一笑。

从此，我谨记您的教诲，“相信自己，能成功”，“从哪里跌倒，就从哪里爬起来”。

您说，无论我是怎样的，我永远是您的骄傲；我想说，成长的路上，感谢有你的陪伴，是你在一旁默默的支持我，给我动力。

谢谢您，我的母亲！

宝贝：

夜已经很深了，我还坐在电脑前写信给你，这些天总是有很多话想对你说，但对你的思念扰乱了我所有的思绪。我不知道该说些什么或怎么说?说心里话，这些天我很快乐很幸福，是我一生中从未有过的!真的宝贝，我好久没有真正的感到过快乐。也不记得幸福是怎样的感觉。我一直生活的都很忧郁。也许是血型的缘故，有时我很内向，很少说自己心中真实的感受，即使是最亲密的人。

我讨厌自己这样的性格。也因为它，我错过了一生中的最爱，给自己留下很多遗憾。

宝贝，有时我总在想，人为什么总不能很清楚的认识自己?一段时间以来我都没能很好的工作，很好的赚钱 我感到很懊悔!你常对我说做过了就不要后悔。但我还是不能改掉自己这样的性格，我真的很懊悔!很自责!

我总不能把生活中的每一个点分的很清楚。就象我总不能很好的管理自己的钱。为此我经常感到沮丧。

我总是搞不清自己是怎样的一个人?怎样的性格?我为自己感到迷惑!有时也很迷茫!在生活中我总会迷失方向，对于未来总不知该何去何从?我总希望能给自己一个答案，不管它是好还是坏。但生活又能给谁一个确切的说法呢?

每个人还不都是在雾中摸索和寻找。也许他会很快看到前方的路亦或永远看不到未来的所在，直到死去的那一天。

快到三十岁了，回首自己曾经走过的路，几许自豪，几许遗憾，但留给自己更多的却是莫名的伤感!在这些年中 曾以为自己很坚强，很执着，很努力。但现在当你越来越能清楚的看到自己的时候，却是如此的懦弱，不坚定， 也从没真正的努力过去做自己想做的事情。而那却是何等的失落!我失落因为没能珍惜我们的感情，珍惜你对我的爱。

我永远忘不了你站在公园的亭子下望着我的那种眼神。而我却没有勇气回头去看你，去和你聊上几句。哪怕只打声招呼。我的懦弱让我失去了我一生中的最爱!我失落因为我在这些年中没能尽最大的努力去学习，来充实自己，

让自己现在每走一步都很艰难和不自信。

宝贝，回首自己走过的路，我失去很多很多!所以现在我越来越懂得珍惜!从未有过的珍惜!也许只有经历过的人才能真正懂得它的含义。不知道你能否真正明白我?我对你的爱，深刻的爱!也许你还没有深深的体会到!

我不曾这样的爱过一个人，即使曾经的不快乐也没能抹去这份爱的光彩!但面对它的时候我却总是很懦弱，没有勇气去爱，去得到!我总试图把自己保护起来，但实际上我却深深的伤害了自己。宝贝，对于现在的我们，我曾想到过离开，离开你的生活，离开你的视线，我想把所有的痛都留给自己。爱一个人就应该是无私的，那才是爱真正的爱。但现在，我不会走，我会一直留在你的身边，在你最需要我的时候。如果有一天我觉得你不再需要我了，

没有我你也能生活的很快乐，我会选择离开，因为爱你而离开你。但现在的我比以往任何时候都坚定，我想和你在一起，和你有美好的未来，尽管那将会伤害另一个人，但只要不是你，我不再在乎!

宝贝，你知道吗?那天晚上画那四幅画，是我长这么大以来最痛苦的一个晚上。我开始真正的明白自己，我用我的沉默来吞噬这种痛苦。从那天起我变了，我不再对人提起我们的事。我知道那是一种选择，坚定的选择，我知道为此我会付出沉重的代价，但我告诉自己我不会回头了。所以宝贝，你不必再问我要等你多久，时间会告诉你。也许是几年， 也许是几十年，也许是一生!我从没想过自己是这样的人。我以为我不会为了爱而牺牲我自己，但我错了。对于你，只有对你 我才能有这样的决定。我是如此的爱你!我惊诧不已!

我的爱，我不知道看了这些你能否真正的明白我?我想要的不多，只要你也爱我这就足够了!生活总是要继续的，无论等待我们的是什么?我们都要勇敢的去面对!但心中的爱是永远不会变的!我相信你，也从未有过的相信我自己!

深爱你的敏

一天，天气晴朗，蓝天上飘着朵朵白云。小明看到天气这么给力，于是，他拿着气球，就出去玩了。

他来到公园的草地上，玩了起来。他一会儿把气球抛到左手上面，一会又把气球抛到右手上，玩得不亦乐乎。突然，他右手没拿稳气球，气球飘到了树上，线被树枝给缠绕住了，小明急得一会儿蹦起来够气球，一会儿又踮起脚尖够气球，可怎么也够不着。一会儿，小明想出了一个办法：“我把树给锯断，树倒了下来，我不就能拿到气球了吗？”小明迫不及待地跑回家，从家里拿来一把锯子，小明费了好大劲才把树给锯倒，累得满头大汗。可是，小明正高兴的时候，却发现气球连带着树枝一起飞上了天，气球得意洋洋，似乎在向小明说：“哈哈！居然我这么轻的东西，你都拿不到呀。”小明见了，气得直跺脚。

这时，小树桩似乎在对小明说：“你看看你，你就是不动脑子嘛，你不但没得到气球，反而还把我的身体给锯断了，以后你不能再用这些傻办法了，办法还有很多呢。”小明听了，惭愧地低下了头。

今天早晨，王老师给我们组织了一次活动。虽然只有几十分钟，但我们十分快乐。

一进教室，王老师便给我一个没吹气的气球与一根绳子。我看了看那根绳子和那个气球，没有什么特别之处。气球与别人的一模一样，而绳子更别说了，一黑一红，就是平常我奶奶补衣服用的细棉线。

其他的同学也是一脸惊讶的样子，有的盯着满地的气球渣，有的用双手捧着脑袋。王老师说话了：“今天，让我们来玩一个踩气球的游戏。”“气球有什么好踩？难道就是吊着一根绳子让人踩？”

还没想明白，王老师已经把气球吹好，用那根黑绳子一绑挂在脚上，我也鹦鹉学舌地把气球给绑了起来。

王老师说：“男队先来玩踩气球游戏。首先你们男生中选出一个人，再由他选一个人对手，然后再换女生队，他们中的赢者再进行对决，行吗？”我们点了点头，王老师便带我们走向一个空旷的房间。

当老师叫钱瑜来选对手时，我心里咯噔一下：他可千万别找我麻烦，万一我出丑了，要怎么收场？毕竟我不是撑得住这种局面的人啊！

不料钱瑜微微一笑，说：“就吴易恒吧！”我想，这不是来找茬的吧？还没等我反应过来，比赛已经开始了。

我们拉开了阵势，面对面站立不动。因为我知道，他来进攻的时候，我一脚踩烂他的气球，是最好的办法。估计他也这么想。我仔细看着他，发现他的气球正在慢慢缩小，还发出轻轻的“滋滋”声。我一阵狂喜，但转念一想：如果我这样站着，等他知道了自己的情况，他就会加快进攻，在他的猛攻下，我是难以脱身的。我立马跑了起来。

没过多久，钱瑜就注意到自己的气球快没气了。我趁他低头看球时，一脚朝球踢过去，他的气球便像一只鸟一样，在空中飞行，不过是在用它仅剩的气力飞行。不用说，我便赢了。

第二组上来了，两个都是女生——李姿葶和方舒逸。一开始，她们没有进攻，突然，其中一个人拉起了另一个人的手，玩起了二人转，也不知怎么的，李姿葶的球就被甩出去了，第二次比赛我什么都没看清，就这样草草收场了。

紧接着，我与剩下的女生方舒逸开始了第三轮比拼。我一开始就跑了起来，突然，方舒逸一伸脚，差点就踩破了我的气球。我立刻放下轻敌之心，打起了游击战——缩入墙角以攻为守。不久，我发现她的球也快没气了，于是我准备等她全都漏光，再伺机而动。这时候，后面的同学突然取笑起我来：“你怎么像缩头乌龟啊！”“拿出男同学的气概来！”我只能冲上前去，这一冲反而把球给丢了。我就这样输给了那个女生。

嗯，我赢了一局可还是不知足，我不应该听别人的话而打乱了自己的阵脚，真是可悲可叹啊！

今天作文课上，陆老师让我们玩吹气球。我听了又惊又喜：如果气球吹爆了该怎么办？不过可以吹气球，那一定很有趣！游戏就在我疑问中拉开了序幕。

当我们看到气球要被吹爆时，全班响起了“啊”的尖叫声。一开始，七位选手都使劲地吹着，恨不得想让自己的气球立刻爆掉似的。咦，那不是小程吗，他的气球已经快要爆了。“加油，加油！”的助威声此起彼伏。可是，谁知小程听到了，不禁有些骄傲，所以一不留心，他的气球像玩皮的娃娃似的，“扑通”一下，气球突然飞了出去。“唉，前功尽弃呀。”大家都带有遗憾的口气说道。

再看看边上的小李，一手捏着气球的口，一手捂着耳朵，不敢继续往下吹。可……看了他的气球，你一定会叹一口气，因为他的气球最大的时候也就只有一个小柚子般大小。可他的脸蛋红的却像一个熟透的大苹果，我非常同情他。

可小程呢？虽然气球掉到了地上，可他以迅雷不及掩耳之势迅速地把气球捡了起来，继续使劲地吹。我见了，很害怕，连忙用双手捂住了耳朵，生怕爆掉。看，小程的脸蛋又慢慢地变红了，腮帮不停地在鼓动，很快，气球也从一个小球变成了一个大“足球”了，颜色也越来越淡，随着那“呼呼”声，终于，气球爆了。我摸了摸我的小心脏，吓得差点儿要跳出来。而小程立马捡起气球，还摸了摸自己的嘴唇，好像生怕会出血。“噼里啪啦”，班级里响起了一片热烈的掌声。“比赛结束”。陆老师大声说。

就这样，比赛的冠军就是小程，大家都输得心服口服。

在一个晴朗的日子里，一只蓝色的小气球，它将要去旅行了，带着无限的希望出发啰……

他飞过高高的山峰，飞过辽阔的草原，飞到了一片茂盛的森林，他完全被眼前的风景迷住了，一边飞一边看风景，突然飞不动了，低头一看，原来是因为脚被树枝缠绕住了，他十分懊恼，这时，一只小麻雀飞过来，使劲力气将他解救出来，小气球万分感谢，对小麻雀说：“谢谢你！”，小麻雀说：“不用谢，区区小事，不足挂齿。”，他们结交为好朋友，度过了开心的一天，晚上，他把小气球放在门外，自己睡觉去了，可是，当他一觉醒来时，傻眼了，原来小气球被风吹走了，他想：“可怜的气球，你在哪里呀？快点回家吧！”

第二天，小气球发现自己被倒挂在动物园的一个铁架上，他使出浑身的招数也没能让自己摆脱困境，“哎，我该怎么办呢？”，他呜呜地哭起来，身边的动物小朋友都想帮助他，小熊尝试着爬上高高的铁架，但是笨重的身体让它无法成功，它又请来小蛇帮忙，可是因为栏杆太滑，也溜下来了，以失败告终，后来，它想到一个好办法：叠罗汉，通过大家的齐心协力，小气球得到安全获救，回到了大家的身边。大家开心的笑了。

看着这其乐融融的场景，小气球心想：“朋友总是在我最需要帮助的时候出现在我的身边，我在感受这份温暖的同时也要记得去回报他们，让温暖充满生活的每一个角落”。

点评：文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

文章充满想象力，情节也设计的合情合理，对小动物的描写也非常形象，希望小作者能继续加油！

[小气球旅行记小学作文400字

董梓若

“吸——呼——”“吸——呼——”教室里发生了什么？原来是“一年一度”的吹气球大赛拉开了帷幕。

老师迅速地讲了下规则，便开始选参赛队员了。每组派一个代表，经过“陈杰老师官方认证，”最终选下了四个人：第一队的洪晖羽，第二队的钟政宇，第三队的赵言泽，外加来“打酱油”的第二队的王蓝雨。

老师先问同学们：“你们觉得谁会赢啊？”有人说是洪晖羽，因为她体型“较大”，肺活量应该也挺大的；有人说是赵言泽，因为他是他们队的；还有人说是王蓝雨，因为巾帼不让须眉……可就是没有人说钟政宇，可能是因为他看起来太矮小了吧！

“预备——开始！”洪晖羽鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，气球迅速大了起来；赵言泽和她不相上下；没人看好的钟政宇却用力吹着，气球竟比其他人都大，瘦弱的王蓝雨却只有桃子般大小。

“5——4——3……”这时，钟政宇突然发力，气球由“西瓜”变成了“南瓜”，洪晖羽也不甘示弱，吹出了一个“小南瓜。”再来说说赵言泽吧！他不知是脑子短路了还是怎么了，突然间，“大葫芦”竟变成了“小红枣”！别人越吹越大，他却相反，越“吹”越小啊！我看这人是没指望了！王蓝雨却一直停留在“小桃子，”仿佛气球被施了魔法似的，怎么也不肯大起来。

“2——1——0——时间到！”啊！钟政宇赢了！他是冠军！老师将他的手高举起。“洪晖羽，总亚军！”啊，王蓝雨是第三！赵言泽竟落到了最后一名！真让人大跌眼镜！

这次比赛将成为我作文班学习生活中难忘的回忆。

踩气球游戏是贺之宁发明的，下面我们来看看现场。

洪静君吹了一个小小的气球玩，一不小心，气球飞到了贺之宁的脚下。贺之宁是一个“暴君”，他不会放过任何一个生命。他一脚踩下去，正要踩到时，气球却跑走了。因为贺之宁踩下去时形成了一股风，那股风把气球给吹跑了。贺之宁又踩了一脚，气球仍毫发无损。贺之宁又踩了好多脚，气球还是没啥动静。于是贺之宁就两脚并用，左踩踩右踩踩，没过多久，他的头上便沁出豆大的汗珠。看他的那副样子，好像热锅上的蚂蚁一样着急。我们笑着说：“哈哈！‘暴君’竟然斗不过一个气球！有点说不过去了吧！哈哈哈……”

他倒还理直气壮地说：“那又怎么样？你们管得着吗？一群神经病！”

正在这时，陈一博走过来交作业。可没想到的是，就在他踩下去的一瞬间，“砰”的一声巨响，气球在我们的笑声中爆开了花。

李忠骏

今天，作文班有一场有趣的比赛，叫“吹”。哎呀！我自言自语的说：“说到吹，我肯定强！对于吹牛可真是张飞吃豆芽——小菜一碟。

哪知道，老师说的“吹”，不是“吹牛”而是吹气球，我哭笑不得，看来我想多了。

三组选一共四人上台，第三组有人自告奋勇的走了上去，就是身材中等的江俊威，嘻！更有趣是温逸朗，这么瘦也要上去，肯定输，但他看起来信心十足。第一组有一名女生叫吴子婧，她要上去令我大吃一惊。看来我可以加入外卡了。老师问谁要争取最后的机会，老师看到的是鸦雀无声，唯独我一人举手。老师爽快的选了我。

比赛开始了，只有十秒，我使出吃奶的劲吹下去，可是……下面有些家伙在逗我笑，气球也在漏气了，我心里就像一只热锅上的蚂蚁，我的眼睛直视前方，我心中有着一副紧张的面孔。温逸朗可能吹得很大了，哎！我的还是一个渺小的“小葡萄”。

“停！”等老师说这话，我似乎落在了起跑线上，可我已经努力跑了，成绩是这样的，我捂着脸还有一些泪花，表示不可思议：温逸朗第一名，弱女子吴子婧第二名，那一瞬间，我对两个人刮目相看，而我只能屈居第三。

真是一场不可思议的“吹气球”比赛，我一定要多努力，下一次争取扳回一城。

“砰！砰！砰！”学校里突然传出了气球爆炸的声音，这是发生什么事了？原来是同学们在“六一儿童节”时，玩踩气球啊！

那一天刚过来时，大家正在吹气球，我也加入了吹气球的行列。只见有的同学鼓足了气“呼——”吹了一口，就立马捏住气球，大口大口地喘起了气。有的同学面色如常，几口气就吹好了一个气球。

吹完了气球，我们就开始扎气球。有的同学把气球在手上绕了半天，可怎么都扎不起来，反而把气球放了大半的气。有的同学把气球往手上一绕，气球就自然扎好了。

过了一会，气球终于全扎好了。我们便开始踩气球了。

踩气球是一组一组来的，每一组进行的都很激烈，马上就要轮到我们了，我们就各自想起了作战计划。我正好坐在小磊边上，听见他和小梁要一起对付我。不行，我得防备防备。

现在轮到我了，我一开始就防备起了他们，因为小管不参与游戏，所以他的气球一下就被我踩了，小胡一个不小心也被我踩了，然后小梁自己跳出了圈，我赢了比赛。

在大家惊讶的目光下，我赢得了比赛。

今天是小白兔的生日，兔妈妈给小白兔买了一个五颜六色的气球，小白兔十分高兴，乐得蹦蹦跳跳！

小白兔来到了小树林里玩耍，小树林里真美，小白兔在树林里一会在那边摘花，一会又在这边的草坪上看着自己的气球。一阵大风吹来，小白兔一下子手滑，气球被吹走了，小白兔十分伤心。这时，小鸟正要来和小白兔一起玩，它看见小白兔在哭，关切的问：“小白兔，你为什么这么伤心呢？”小白兔对小鸟说：“因为我新买的气球飞走了。”小鸟说：“哦，原来是这样，这事包在我身上吧！”说完，小鸟像离开弦的箭一样飞上天空中，不一会儿，小鸟就叼着气球回来了，小白兔看见心爱的气球回来了，开心得一蹦三尺高，连忙对小鸟道谢。

从此，小白兔和小鸟成为了最好的朋友。

春风易逝，冬雪易消，唯你能陪我到老。 ——题记

“床前明月光，疑似地上霜……”这首诗可是耳熟能详的，幼时的我最会背的可就是这首《静夜诗》，虽不懂其中之意，却也背的顺口，大人听了也会称赞道：“这小家伙可聪明呢，小小年纪便会这李太白的诗，前途渴望啊！”可他们却不懂我的无知，到后来想来也是可笑的。虽我不懂这诗的意思，可这诗却开启了我的国学之旅，国学也从此开始陪我度过一个个春夏秋冬。

“人之初，性本善。性相近，习相远……”朗朗书声唤我入梦：简约的教室里，一个个小小的人儿捧着一本书聚精会神的读着。《三字经》占据着我童年的每一寸的记忆，这千年传来的瑰宝在我们小小的心中发芽生根，教导着我们为人处事的方法，将国学经典驻扎在我们脑海中。儿时的梦里，这《三字经》的朗读声是最动听的乐曲。现在的梦里，这朗读声却能唤起心底的记忆。

“蒹葭苍苍，白露为霜；所谓伊人，在水一方……”初中时，《诗经》进入我的视野，作为古代诗歌的开端，其措辞的华美与适合让当时爱好写诗的我自愧不如，我开始广泛地涉猎，为此我将“书犹药也，善读之可以医愚”作为我的座右铭。我读杜甫的“国破山河在，城春草木深。”和他一起感伤家国之事；读李白的“仍怜故乡水，万里送行舟。”和他一起思恋故乡；读苏东坡的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”与他看破人间世事；读李清照的“物是人非事事休，欲语泪先流。”替她感慨命运的不公……随着我读的诗越多，我越能感受到国学的魅力，体会国学的真谛。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”现在，我读着《离骚》，感受着屈原为探求治国真理的坚毅，《渔夫》中“世人皆浊我独清 世人皆醉我独醒”让我感慨万分，屈原那宁为玉碎不为瓦全的精神让我臣服。他投江时的义无反顾，却让我痛心，一代才子却沦为鱼腹中之餐。《离骚》与《渔夫》都为屈原大作，都让我深有感慨，它们使我浮躁的心情平静下来，让我对国学有了更深的了解。

春去秋来，夏逝冬至，每个阶段都有适合的国学陪我度过，我感受着国学的魔力 ，它治愈了我的身与心，让我体会到我国文化的博大精深。国学陪伴了我所有的重要时刻，它陪我长大，亦师亦友。

在这网络发达的时代，国学已被很多人给遗忘在脑海，但国学的美丽与智慧还在那留着，以便我们去发现，去探寻，去了解，去深究。在繁忙的学习与工作中，抽出一点时间来读读国学经典著作可比玩手机，电脑好多了。作为新一代的青年，我将撑起继承发扬国学的伟大使命。国学已陪我度过十五个春夏秋冬，将来会陪我度过我一生的春夏秋冬。

陪伴是最长情的告白，国学，我的未来还请多多关照。

“砰”！震耳欲聋的声音从同学的耳边轰炸起来。

今天的作文课，老师对我们说：“我们玩一个游戏，我吹气球，还要扎破气球，但是你们不能出声，一出声就要扣一个蛋黄派。”我心里想：这个游戏挺好玩的，但不能出声，一出声就要扣蛋黄派，真坑人哪！"

游戏开始了，老师用打气筒开始吹气球，刚吹一会儿，打气筒就坏掉了，我们想笑，但还是忍着，脸上只摆出笑的样子。

老师边走边吹气球，走到我身旁时，我两手拿着笔捂住嘴偷笑；当走到蔡梓涵面前的时候，她面如土色，木头人似的坐在椅子上；走到方静如旁边，方静如竟然还要冲上前去扎破气球；瀚琳悄悄地捅了捅我，我转过头来，发现瀚琳指着被贴在天花板上的“人渣”，我忍不住了，笑出声来，那声音可能是一分贝吧，幸亏老师没听见。

老师绕完一圈，准备拿起剪刀扎气球，什么？老师真要扎破气球？应该开玩笑吧，那么大的气球，扎破了，该多响，隔壁邻居也会吓到的。

谁知，老师真的拿起剪刀，用力地戳了一下气球，“砰”！震耳欲聋！

我一脸惊讶，老师这么大胆，连这么大的气球都敢扎爆，所有人都吓了一跳，我也吓了一跳。

被扎爆的气球散落在地上和桌子上……

今天，是小白兔的生日，妈妈给他买了一个又大又红的气球，小白兔对这个气球爱不释手，小白兔问妈妈：“能让我去公园玩一会儿吗？”妈妈说：“好呀，快去快回。”

小白兔高高兴兴地拿着气球，向公园跑去，到了公园，小白兔拿出气球，把线拴在手上，气球在天上摇摇晃晃，这时，气球线从手上掉了下来，气球飞走到了天上，因为气球的线太短，小白兔怎么够也够不到，气球仿佛在说：“来抓我呀，来抓我呀！小白兔说：“气球，快回来呀。”气球都快飞到太空了，这时，小白兔坐在地上哇哇大哭起来。

小鸟看见了，对小白兔说：“怎么了，小白兔？你哭什么呀？”小白兔伤心的说：“我的气球飞到天上了，拿不下来了。”小鸟说：“你别哭。我去帮你拿下来。”

小鸟快速地飞上天，向气球飞去，小鸟说：“气球别跑。”最后小鸟嘴里叼着一只又大又红的气球给了小白兔。

小白兔高兴的说：“谢谢你，小鸟，我不会再让它离开我了。”小鸟说：“没事，我们都是好朋友。”

听了这句话，我想起了一句话，赠人玫瑰，手有余香。

当你看到《瓶子吹气球》这个题目是不是好奇呀？瓶子怎么会吹气球呢？别着急，就让我来告诉你吧！

在这个阳光明媚的星期三下午，老师和我们一起做了个科学实验。老师先准备了一个空瓶子，一个漏斗，一个气球，一瓶白醋和一袋小苏打。在实验之前，老师让我们尝了一下小苏打，我不敢尝，我的同学胡豫博尝了一口，他连忙皱着眉头喊：“咸死我了。”逗得同学们哈哈大笑。老师又让我们闻醋的气味，我们觉得一股酸味好难闻。

实验开始了，首先，老师往空瓶子里倒入三分之一瓶白醋，再把漏斗放在气球口上，接着往气球里加上一勺小苏打，然后把气球套在瓶口上，我们瞪大眼睛，伸长了脖子认真地看，等待奇迹出现。最后，老师一边说：“见证奇迹的时候马上要到了。”一边把气球里的小苏打慢慢倒进瓶子里，这时，透明的白醋变成了乳白色，里面冒着像泉水般的小泡泡，也像煮沸的水，又像小鱼吐出的泡泡，仔细一听，还发出“呼呼呼”的响声呢！气球先是瘪的，后来像乒乓球，像灯泡，最后像甜瓜那么大。我们欢呼起来：“气球吹大了。”

最后，老师给我们讲气球吹起来的原理，我们终于明白了：小苏打里的碳酸氢钠遇到了醋酸，两种溶液在一起，生成二氧化碳。原来，会吹气球的不是瓶子，而是二氧化碳。

小朋友们，你们知道瓶子为什么会吹气球了吧？

浮云散去，曲终人散。

电话号码瞬间代替一张张熟悉的脸孔。

手中的棒棒糖，瞬间只是一只单调的圆珠笔。

眼眸里闪烁的霓虹灯是我们年少的梦，眨眨双眼，时光晃悠若干年，到了该离别的时刻。我们还是无法告别昨日的梦，喜与忧在梦里遇见，我们无法否认，我们摇摇头，希望一切重新来过，可是来不及了。现实敲响了门。我们必须说再见。

就这样，我们告别了懵懂。看着命运来回轮折，束手无策的我们瞬间长大，懂得悲欢离合，然后缓慢地一步步独自行走。我们必须习惯一个人吃饭，一个人心痛。可是这次，我真的摔得很厉害，需要昔人的安抚，但是你们都走了，都走了。只有我，还在原地啜泣。

我的心揪得很疼，我找不到告别昨日的理由。回忆蠢蠢欲动。我，无法说再见。

我没有勇敢的能量。我很想，挥去头顶上那方阴霾的天空。但是，我的手好重，而我，已筋疲力尽。

如何，我该如何？

我是一块正正方方的橡皮擦，是小学生们的好朋友，也是那总爱蹦在小主人手上乱涂乱画-铅笔的死对头。每一次我都会把那些书本上写错的字，“变”得干干净净！我每天也开开心心的呆书包陪着我的小伙伴们！

可是慢慢的，不知什么时候起，我的朋友们总爱在无聊的时候用小刀把我大卸八块，有时候在地上或者鞋子上擦让我变得如雪花般轻，那疼痛就如用刑一般，撕心裂肺！我也抱怨，我曾经牺牲自己来帮你们擦干净书本，而你们却如此待我，无情的把我丢地上让我无家可归。再瞧瞧，地上也是好热闹，尺子哥哥，我的死对头铅笔，钢笔爷爷等等。可是原来有模有样的他们此刻都是狼狈不堪啊！他们和我一样是被主人丢弃了。原来是主人的妈妈给他们买了新的“好伙伴”们，他们不要我们了！想想真是可恶。

不一会儿进来一位小姑娘，她把我们捡了起来，带回了家里，在新主人的热情帮助下我们脱胎换骨焕然一新，美极了！旧主人，我想和你说，我们愿意陪伴你们到最后！希望你不要喜新厌旧，不要浪费！我们还是你们的好朋友。

陈佳杨

“东风吹，战鼓擂，乒乒乓乓，到底谁怕谁！该出手时就出手，红红火火踩气球！”今天，我们班举行了一场妙趣横生的踩气球比赛。让我们随着镜头去看一看吧！

赛前，只见同学们个个信心百倍。瞧！他们一个个瞪圆双眼，鼓足腮帮子吹着气球呢，个个小脸涨得通红。接着，他们将五颜六色的气球绑到左腿上。准备好后，一个个摩拳擦掌，一副迫不及待的样子。看着他们，我不禁捏了把汗，脚上的气球也仿佛有千金之重。再望望我们的敌军，只见他们个个严阵以待、虎视眈眈地怒视着我军。

随着一声令下，激烈的比赛开始了。我军如脱缰的野马一拥而上，与“敌军”厮杀在一起。一鼓作气踩掉了“敌军”的几个气球。这时，只见李尚彦一个“调虎离山”把目标锁定在我的气球上，直冲过来。我赶紧机智一跳才得以逃过一劫。只见她气得七窍冒烟。我可不是好惹的，反击开始。我瞅准时机，如毒蛇吐信猛地一踢，只听的“啪啪”两声，她的两个“士兵”被我消灭掉。她一看情况不妙便赶紧抱头乱窜。不料老天竟和我作对，正当我得意洋洋之时，“敌军”却来了个螳螂捕蝉黄雀在后，把我团团围困。只见他们使劲按住我的肩膀，使我动弹不得，接着他们用脚一扫，我摔了个四脚朝天。他们一拥而上，左一脚右一脚踩着我的气球。而我耳边只听见“啪啪”的响声。我使出浑身解数，好不容易突出重围，绝地逃亡，再低头一看，真是不看不知道，一看不得了。我的“士兵”已经全军覆没，战死在沙场上。再看看其他同学，有的干脆就地十八滚；有的来了个金鸡独立……操场上现在已经是群魔乱舞、人声鼎沸。比赛结束，碎气球好似一片片花瓣洒落在操场上，可见刚才的战斗是多么的激烈！

这次活动让大家感受到了踩气球的快乐，明白了无论做什么事都要团结。只有团结才能取得最好的成绩。这次比赛一定会成为我童年最美好的回忆；这短暂的一瞬间定将成为永恒！