关于我的母校的作文3篇 作文合集20篇
亲爱的老师,忙碌了一年,您的节日又到了,学生想对您说:不管何时何地,您永远是我的老师!祝您教师节快乐!下面是开学吧小编为大家整理的关于我的母校的作文3篇 作文,以供大家参考借鉴!
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3939作文
1000别了母校作文荐
全文共 463 字
+ 加入清单今年是我在红旗小学的第六年,在这里度过了两千个日子,在这六年的期间里也发生了许多有趣的事,也交很多的朋友。
我们学校的后操场有一棵高大的梧桐树,这树梧桐树可大了,有四层楼那么高,树的叶子也很大,树根又粗又壮的,这棵梧桐树是小鸟的家园,只要天空中有小鸟飞过,它们都会在这棵梧桐树上歇息,有的小鸟直接在上面安家。
还记得四年级下学期的时候,那时我们的教室还在四楼,每天早上我上学都会来早一点,在教室里静静的听着梧桐树上的小鸟唱歌。有一次梧桐树的有一枝头长在了离教室窗口半米处,有一只小鸟正站在枝头我想让它飞进教室想了很多办法都没有成功。
有一年夏天天气特别的热,到了中午午饭后我特别想做作业但是教室里太吵了,所以没法写作业。于是我叫上了丁小胖和我一起去梧桐树下写作业、那梧桐树枝繁叶茂,为我们遮挡了很多阳光,我们就没有那么热了,而且不只遮挡光,不时的还有风向我们吹来。啊!这时了小胖大声说到要是我们每天都在这棵梧桐树下上课,学习,写作业那该多好啊!”
还有三个月我们就要毕业了,我真舍不得学校里的这棵梧桐树,还有和我朝夕相伴的同学和老师。
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篇1:母校的旧日时光作文700字
全文共 754 字
+ 加入清单那个午后,我重游了一遍我的小学校园。
一楼的两间教室都被改为了音乐室,被闲置在那里多年的桌椅都已不见了,只有新摆放的几架钢琴。教室对外有一个小小的花园,以前是一片草地,我仍记得有一次我与小伙伴玩捉迷藏的情景,我靠着身高优势藏到这里,他们一下午都没找到我,无聊的我躺在草地上静静地看着那蔚蓝的天空发呆,那淡淡的草香随着风在我身边飘转……
我扶着扶手慢慢走向二楼,楼梯仍与以前一般无二。我大致看了一下二楼便继续上楼了,毕竟我脑容量有限,实在想不起我二年级在几班了。三楼与四楼的格局一样,我还记得三年级刚学英语的时候,学得十分吃力,而我又是个嗓门偏大的,一读书就拼了命去喊,而且又喊不对,一下课,我周围的人都会拿着本英语书对我说,“这里你又读错了,这里的发音又不准”诸如此类的话。现在想想都觉得尴尬又可笑。
不知不觉中,我逛完了四楼,望着上五楼的楼梯,我不禁心生畏惧,因为五年级的时候,我曾经因为一脚踩空楼梯而滚了下去,那时候又正是刚做完广播体操,大家一起回教室的时间,我朋友扶我起来的时候都说,这么多人我都可以滚下去,但又没有人踩到我,真不知道我是幸运还是不幸了。我站在楼梯口犹豫了一会儿,想了想,算了,来都来了,总不能就这样走了吧?
我谨慎地看着楼梯,死死地捉住扶手,慢慢地挪过去。一上到五楼,就看到我曾经所在的班级,想起那段最令我亢奋的旧时光。我走向教室,打开门,看着那些熟悉的桌椅,不禁思绪纷飞。我坐在倚窗的位置,这是正处于一天中太阳最温暖的时候,光线透过厚厚的窗帘,不偏不倚地洒落在我的手臂上。这令我想起了无数个这样的午后,我与朋友一起背书,一起听歌,一起玩耍的美好时光。在这般熟悉的地方,我不禁趴在桌面上睡着了,待我醒来时,已是黄昏时候了。
该走了,我轻轻地关上了门。再见,我无比缅怀的小学生活!加油,我的初三!
篇2:给母校的一封信的格式怎么写
全文共 490 字
+ 加入清单敬爱的母校:
您好!我是一名普通的在校学生,面对即将毕业的我,我对母校是恋恋不舍。
学校的样貌早已在我的脑海里深深烙印。学校的那座雕塑依然那么美丽。松树随风飘扬,百花竞艳,鱼儿水中嬉戏,鸟儿展翅高飞,母校的一切一切是那么令人向往。
在母校里可爱的同学们,他们在我学习上遇到困难时,帮助我解答疑难,遇到烦心事时,他们会安慰我。我们上课一起学习,下课一起玩。我们团结,有着像露珠一样的友谊。虽然偶尔闹点小矛盾,可我们即将要分开时还是舍不得。
在母校里和蔼可亲的老师,他们像花园里辛勤的蜜蜂,勤劳、诚恳,把知识无私的传授给我们。还不忘教我们做人的道理。上课时是师生,下课后是朋友,对我们有耐心,视我们像儿女一样亲,无时无刻不关心着我们的生活中的点点滴滴。
亲爱的母校给我们提供了舒适的学习环境,宽敞的操场。感谢母校陪伴这我们走过六个美好的春夏秋冬。光阴似箭,日月如梭,时间流逝,我们即将毕业,我们依依不舍,怀念母校。学校的一草一绿和美好的事物都将变成永恒的记忆。这俗话说得好:天下没有不散的宴席。宴席即将散了,总得对母校好好的说一声:再见了,母校!同时也祝母校能有更加美好的明天。
在校学生:黄莹颖
篇3:回忆母校
全文共 721 字
+ 加入清单宽广的校园,也承载着我们大家许许多多美好的回忆。这里,就是教会我们“三会”的母校——育英二外。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”马上,我们将要不舍地离开母校毕业。仿佛昨天,我们还是初入校园的孩子。
走进小学部的校园,就看到门口硕大的屏幕。还记得,四年级分班表就是在这儿显示的。
进入教学楼,看着班级外墙上各自的青奥作品,我不禁想到,自己也曾在外墙上出过力,心里不禁自豪起来。同学们的精心装饰,才有了学校的美丽。
我在走廊上往下看,下面是绿色的塑胶操常看着平日里我们做操、活动的操场,我的记忆突然蹦回了三年前。
三年级下学期期末考试那天,当大家考完试,准备吃中饭回家时发现,窗外的天空此时已是“大珠小珠落玉盘”了。豆大的雨滴不停从窗檐落下,好似一串串珠帘。大家欣喜若狂,很多男同学不带雨伞就下了楼。只见操场上成了一片汪洋大海,水都漫到了脚踝。大家都玩得不亦乐乎。想到好玩之处,我就不禁笑了起来。
校园里绿树成荫,到处都是绿化。在我影像中,只要是花开的时节,校园里的每一个角落没有不透着花香的。秋冬时节,桂花和梅花散发出一阵阵淡淡的清香,沁人心脾。使人被寒冷浸透麻木的心,得到自然的慰藉。
春日伊始,围栏边就已爬满了艳黄的迎春花。食堂后的小径上,紫玉兰也已吐露芬芳。同时,校园里遍地都是白如绒毛的柳絮。而洁白柔韧的广玉兰花也在这春末夏初绽放了,那高大魁梧的身材,想看到花还真不容易。除了这些花,还有樱花等许多种植物遍布校园,默默无闻地奉献着。
那宽广的大操场,操场上的育英廊,图书馆,阅览室,林荫道,喷泉…… 母校啊母校,六年中,你蕴含了我多少回忆?酸甜苦辣麻香咸,又岂是这短短的一篇文章能讲完的?我不舍,留恋,在毕业前夕,让我们一起记住母校,我们永远的回忆吧。
篇4:写给母校的一封信中考话题
全文共 638 字
+ 加入清单亲爱的母校:
您好!
当樱花消散了春的气息,当紫藤爬满了岁月的枝桠,又逢一个欢乐的毕业季。请允许我轻轻的呼唤你——惠中,我亲爱的母校;请让我和你一起,感恩我们的青春与成长。即将分离,怎会抛却清澈而苦涩的回味,一展笑颜?怎能割舍不绝如缕的眷恋,徐步清风?只几许心灵的静默,催醒渐长成熟的少年。于滴滴的感恩中、默默的守望您……
溜溜的时光给予青春最温暖的印迹,苦涩、真实。历史的久远遮挡不住破败的陈迹,虽少了一种坐享先进文明的骄傲,但却在学海探幽、书山觅路中,遇一群意气绝佳的良师益友,实属自豪。所谓斯是陋室,更有德馨。清晨,阳光漫步校园的云端,总有一个身影,俯身寻求角落里残留的零乱碎片,他是不朽的“传奇”吗?回望一眼闪亮的“诚信指数”,一丝纠结,一瞬间遗失的思考。饭厅、宿舍,一足足踏破的履迹;图书室、微机室,一个个静默的身影。曾经真切的感怀,于今念念的忘怀。一切,都时隔遥远而近乎心灵咫尺。
在我们最珍贵的年华里,是您,见证了一种师生缘,一份朋友情,见证了奋斗的辛酸苦辣。或许装满责任的书囊过于沉重,抑或深沉的爱压抑太久,我们肆意张扬、狂妄羁荡。一份份写满泪水与汗水的试卷化作漫天飞舞的雪花,那是夕阳西下时梦的飘扬;一张张臂膀托起一个个疲惫而欢乐的身躯,那是自由略微的愤怒在黑暗前的宣泄。或许,在那一刻,您最懂包容和谅解,而我们也最幸福。
载着希望、乘着信心继续谱写人生历史的丰硕篇章。也许在生命理想绽放的瞬间,我们会想起您;也许在以后更远的路途中,我们会记挂您。
但路途,该有多远……
篇5:告别母校的作文
全文共 584 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。一转眼,六年的小学生活即将结束,母校校园的一草一木,一沙一石,都能勾起我们对往事的美好回忆……
看着草坪周围的塑胶跑道,我想起了我过的最后一个节日——六一儿童节。
我想起那天,舞台旁人山人海,水泄不通。学生、家长、老师……都围在舞台周围,好不热闹。
节目并不是很好,我有些失望。最后一个儿童节节目竟然是这样。但我转念一想:低年级的舞蹈这样已经够好了,毕竟他们并不是专业跳舞的。
这样热闹的场面,使我又不禁想起了运动会。运动会不也是这样热闹吗?只不过人是分散在校园各处的,并不像六一儿童节那样,全聚集在舞台旁。
记得上次运动会上,也是人山人海,此起彼伏的加油声不绝于耳,很热闹。
操场上,跑道上,走廊上……到处都是人的踪迹。各种比赛也井然有序滴进行着。胜了的一脸骄傲或淡然一笑,输了的垂头丧气或沉默不语。表情可真是丰富多彩。
看见母校的花坛,我想起我们女生(还有一些男生)在校园四处找桑叶的情景,我们把刚发芽的桑叶摘得光秃秃的;想起我们女生在花坛四处找紫色三叶草的情景;想起我们在校园到处找四叶草的情景,以及我和一位同学——汪锦找到四叶草的欢喜与激动;想起看到花坛里盛开过一朵曼珠沙华的惊讶以及花不见后的失落……
六年的时光一转眼就没了。我从刚开始的一年级小朋友到了六年级的小学生。马上就要毕业了,我要感谢母校。
我相信,今天我们以母校为自豪,明天母校将以我们为骄傲!
篇6:写给母校的一封信作文
全文共 847 字
+ 加入清单【提要】本篇《[素材]致母校的一封信致小学母校的一封信_》由小编为需要母校作文素材的朋友精心收集整理,仅供参考。内容如下:
致小学母校的一封信
尊敬的校长:
您好!我是六年级二班的学生卢浩龙,在即将小学毕业离开母校之际,请允许我对您并通过您对全校所有老师最真挚的谢意,感谢你们多年来对我的精心培育和无微不至的关怀。你们是辛勤的园丁,为我们无私地奉献者你们的智慧和汗水,让我们学到了许多有用的知识,也懂得了许多做人的道理,使我们由一个懵懂的小孩成长为一个有知识有理想有道德有文化的社会主义青少年,由一个小小的幼苗成长为一棵小树。
六年的时间在人生长河中是短暂的,在即将离开母校升入初中的时候,我深深地眷恋着我的母校。这里的一草一木是那样的亲切,这里的老师是那样的和蔼可亲,这里留下了童年的欢笑和少年的梦想,这里是我人生启蒙的园地也是我梦想腾飞的起点。在离开母校的时候,我会把对母校深厚感情和美好回忆带走,把自己的微笑和对母校的深深祝福留下,愿母校的明天越来越美好,愿母校的老师永远快乐健康幸福吉祥!
在离开母校的时候,我还想对我的母校说句心里话。爱之切,故言之苛。虽然经过多年的努力,母校已经发生了巨大的变化,环境越来越优美了,但是相对于一些发达地区和条件好的学校而言,我们的学校办学条件还比较差,校园比较狭小,教室里的课桌还很陈旧甚至有些破烂不堪,老师还是在传统落后教学方式教书育人,而不少学校都已经利用多媒体课件和网络进行教学,而且我们学校的体育设施也不完备,缺乏良好的体育训练条件,没有标准运动场,没有塑胶跑道,篮球架也锈蚀严重等等。我知道这些问题不是我们学校自身的问题,与安庆的经济发展水平有关,与地方政府的重视程度有关,但我还是希望通过你们的不断努力,不断改善办学条件,为我的学弟学妹们提供一个更加优越的学习环境。
母校难忘,师恩难忘。亲爱的母校,今天我以能成为你的学生而感到骄傲,明天母校将会以我为荣。在今后的岁月里,我将更加发奋学习,用自己的成绩来回报母校,报答母校老师的殷切期望!
此致
敬礼!
篇7:告别母校
全文共 344 字
+ 加入清单付育龙
留给我的时间不多了,离开朋友老师们的时间正在倒数。我刚刚步入人生之路,爱好学习。刚刚步入小学时,我年纪小,什么也不知道,现在我已经成为了一位满怀抱负的少年了。我要平凡的人生成为辉煌的人生。
虽然不到一个星期了,但我还是非常开心,因为我可以放心地走了。我为母校打扫的最后一次清洁是最成功的一次清洁。
教室,是一只甜蜜的蜂巢。我们在教室里飞着、玩着,吸取着美味可口的知识来满足我们的“肚子”,不让我们饿着。蜂巢真是太甜蜜了。
班主任刘老师如同蜂王,带领着我们行动,收取蜂蜜!
我们的彭老师如同一根树根,一根粗大的树根,给予我们水分和脂肪等营养,让我们“体弱”的伙伴活泼可爱开朗。壮大的树根,您为我们付出了这么多,将来我们会用知识类回报您的无私。
我们的老师啊,我们要以最大的财富(知识)来回报您。
篇8:给母校的一封信
全文共 819 字
+ 加入清单亲爱的母校:
您好!
不知不觉间,我的初中生活就这样画上了句点。
以前,为了描写时间之快,我总是喜欢用一些“流年似水,光阴如梭”、“时间像白驹过隙”、“逝者如斯夫,不舍昼夜”之类的句子。待到时光的车轮碾过1095个昼夜,毫不留情地停下它转动的轴承,我才意识到,岁月的流逝,不是用那些字眼就能轻易表达的。
但是,有很多过去是不能改写的,就像我们在画纸上临摹下的阴影,在橡皮的反复擦拭下,最终也只留下一片浅淡的银灰。
当从前那些我自以为年少无知的漫不经心的日子正踢踢扬扬走过时,我才发现,我心里是这么舍不得也放不下。校园里那几株高大的香樟。它们浓郁的树荫总是让早晨的明亮推迟让黄昏的黑暗提早。大雨过后是一阵一阵清晰的香,弥漫在校园里,等风吹两个小时然后散去。每天都会听到树顶上有风吹过的声音。像是大海安静的起伏。总是在期盼中等待寒假暑假。然后在空闲里等待开学上学。
几个月过去了可还是无法忘记那些在灯下做试卷的日子。一张一张地翻开,草稿纸上来回地写公式,然后做完收进档案夹里。
午夜梦回,有人在耳边唱着:她们都老了吧,她们在哪里啊……
这些细节,就像是一杯沁心的香茗,常饮常新,永不褪色,永不失味。
一路的成长就这样走来,青春,也恍然间变得越来越短。还记得刚走进校园时,站在香樟树下青涩的面孔,逐渐变得成熟,开始尝试渲染自己的绚丽,就像香樟树的香味一样,久久弥漫着淡淡的却清新芬芳的青春之味。“柏叶即使投放火上,香气也会扩散四方”,我想,我们都在用最热烈的青春之火燃烧着。即使有那样的一天,青春已经化为乌有,但是,那股来自于青春最热情的味道,却会永远伴随着我们,深入肺腑,亘古不变。
饮其流者怀其源,学其成时念吾师。走过了,再回首,无法改变的记忆是时光留下的痕迹。唯有感叹,永藏心中,凝作佳忆。
人常说少年梦断,情怀已改。但对我来说,无论岁月如何更迭,四中曾经是我的母校,也永远是我的母校。
衷心的祝愿,您的未来更加美好,愿更多的莘莘学子能在您的臂弯焕发青春的光芒!
篇9:告别母校的作文
全文共 564 字
+ 加入清单告别母校,是从行走在校园的林荫路上开始的。在这条路上走了无数次后,我已经不再是穿着童装的孩子,而是一个亭亭玉立的少女。这里有我的很多欢笑和泪水,这里有我和伙伴的畅想人生,这里有老师和我的亲切交谈,这里也有我的苦思冥想—这里,就是我梦想开始的地方。
告别母校,是从看到教室里面的黑板和桌子动情的。这里有着我太多的回忆,我调皮刻过“早”字的桌子还在,我的抽屉却已经空了,教室里面的灯已经积了一些灰尘,扫把却还是摆放得整整齐齐。我在这里认识了人生的第一个汉字,最初的阿拉伯数字和英语单词也是在这 里学会的。这里是希望的舞台,而我们的每个人,其实都是演员。
告别母校,是从那个宽大的操场上开始达到高潮的。那是我和小伙伴最喜欢待的地方,我们在一起踢毽子、丢沙包、跳长绳,甚至还有老鹰捉小鸡的游戏。我们总是很喜欢体育课,每天下午的课外活动时间是我们最喜欢的时刻。现在一起玩的伙伴都有了自己的理想,我们以后很少有机会在一起玩了,所以回忆会显得格外珍贵。
告别母校,是从学校的造型独特的大门结束的。每一个星期一,学校的门口都有电子屏幕滚动播出学校每周的课外活动,我们也会戴着红领巾来欢迎老师和同学进人校园。现在,校园门口的宣传栏上还留有我的名字,那是我过去的努力换来的。在新的学校里面,还需要更多的努力去获得成功。
谢谢你,亲爱的母校,我将会再次回来!
篇10:感谢母校作文900字
全文共 868 字
+ 加入清单还有几天呢?也许只有两三天了。这六年中,我们一起在校园中快乐地成长,一起在同一间教室里学习着知识。抛去之前全部的不悦,现在存有的都是感激与不舍。
母校,我生活了六年的地方,一路上有喜也有悲,现在将要分离,我们如同离家的孩子一般,是那么的不舍,是那么的留恋。
她给我带来了许多美好的回忆,其中最令我印象深刻的是每一次的全校大扫除了。大扫除都是在放学最后一节课开始,同学们等老师分配好任务后,就争先恐后地奔出教室去打水。这时候小水池旁就热闹了:大家都挤在水池旁,你一推我一搡地提着水桶打水,看见有后来的人打水时,有的人会说:“别插队。”这时,有的同学会自觉地排好队,有的同学则不顾规则地乱插队,甚至撞到人让那个人水溅了一身,也不会说声“对不起”或者“抱歉”。但有一些同学会在看见有人因水太多太重而提不起的时候上去帮忙,这本是件微不足道的小事,却意外地会令人感到温暖。
当我提着重重的水桶走进教室,就会有一位和我同组的组员凑上前,双手接过我手里的水桶并对我说:“我来帮你吧。”顿时,我心头一热。虽然只有短短的五个字,但是我想:我大概就是因为小事而感到温暖的人中的一个吧。
在教室里,我时常会看见有同学找人借洗衣粉什么的,而被请求的同学则是毫无犹豫地把洗衣粉递给了没有的同学;我还会看见有的同学意外跌倒,不过一会儿,就会有同学小心翼翼地搀扶起他并送到座位上休息……
我们的母校之所以会是那么温暖,是因为有他们的存在,大家的存在,就如同你口渴时给你递来一杯水;你摔倒时扶你站起来的拐杖;你哭泣时为你拭去眼泪的一张纸……
我们感恩母校,也感恩同学。是母校能让我们学知识懂道理,也是同学之间深厚的友谊令我们温暖而快乐。
如今要说再见的时候到了,但我们始终不会忘记在母校中收获的每一份成长与智慧,始终不会忘记从一年级到六年级——这六年发生过的每一件事,遇见的每一个人。那些令我们曾欢声笑语的活动,会牢牢地锁在我们每一个人的内心深处——永远无法忘怀。
母校,感谢您!老师,感谢您!同学,感谢你!正是因为一路上有你们的陪伴,我才会在人生的道路上坚强地走出每一个坚实的脚步!
篇11:有关感谢母校的六年级
全文共 679 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,六年小学生活一眨眼就要过去了,再过不久,我就要进入中学了,母校的一草一木,一沙一石都历历在目。
难以忘怀老师的教导,从认识写字到能说会道,这中间老师得付出多少的劳动?记得有一次考试砸了,上课时我总是闷闷不乐,也无心听课。细心的老师发现了,下课后便叫我到办公室,问我“是不是还在为考试的事情而伤心?”您关切地问我。“嗯”“一次失败并不要紧,最重要的是要从失败中爬起来,找出自己不足之处,加以改正。如果你连这个挫折都经受不了,那还怎么会有今后的成功呢?”听了您的话,我的眼睛就像断了线的珍珠一样,不住地往下掉。从此以后,我就发誓要努力学习,在以后的日子里,我把一切时间都花在学习上,做到“笨鸟先飞”,终于取得了优异的成绩,这一切都是因为有您,我怎么会忘记呢?
难忘与同学们朝夕相处的时光,我们曾一起学习,一起玩耍,不用言语,友谊就这样建立起来了。记得有一次正在上课,我因感冒呕吐不止,同学们看见我这情形后立即围过来嘘寒问暖,得知我生病,随后便陪我去了医院。在医院又是倒水又是帮我捶背……生怕我出什么事,但当我爸爸来到时,还来不及说谢谢你们是,你们却早已悄然离去,这浓浓的情谊,我能忘怀吗?
难以忘怀这亲切的校园,您陪伴我度过了六年的小学生活,当我受委屈时,我在您的怀抱里哭泣,您默默地矗立着,好像是在鼓励我一般;每当我为获得好成绩高兴时,您也露出了笑容,分享着我的喜悦,您陪着我努力地学习,尽情地玩耍,我怎么舍得离开您?
老师,我感激您,您教会我做人;同学们,谢谢你们,你们给我带来快乐;母校,感谢您,您陪伴着我度过了六个春夏秋冬,我衷心地感谢您们!
篇12:别了母校作文荐
全文共 453 字
+ 加入清单母校,六年前是您把我接纳进您温暖的怀抱,让我成为花小的一员。从此,我就在您的怀抱中不断成长有欢笑,也有泪水。
母校,您就像一位慈爱的母亲,将花小的阳光沐浴在我们的身上。您将所有的爱分给了我们,在您的关怀下,我们无忧无虑地长大。
母校,您像一位智慧的学者,带我们遨游知识的海洋。您倡导我们“读万卷书,行万里路。”就这样,在您的带领下,我们攀登过高大雄伟的峨眉山,惊讶它的高,它的秀;领略过风景如画的九寨,陶醉于她的美,她的婀娜;去过神圣的北京,怀着恭肃的心情凝视着天安门,思绪万千;还有那水平如镜的漓江、奔腾不息的黄河水,巍峨的泰山……
母校,您是一位出色的教育家。您推崇素质教育,在提高我们文化课的基础上,还不忘培养我们的兴趣爱好。是您,让我们变得多才多艺。
转眼间,六年的小学生涯就快要结束了。在这六年里,母校,您的教育之恩我永生难忘!
如果说您是大树、您是海洋、您是天空,那我们是树叶、是浪花、是云彩。我的母校啊,我们就要张开翅膀,飞向更遥远的地方开辟一片自己的天地。临别了,请允许我饱含深情地对您说一声:谢谢!
篇13:感谢母校作文450字
全文共 453 字
+ 加入清单“小学是这样的……一年级陌生,二年级朋友;三年级陪伴,四年级知己;五年级闺蜜,六年级……一场考试散了,六年的友谊没了……”“一个即将毕业的男孩来求佛……”
听着这些毕业流行语,看着这些毕业流行片,鼻头一酸,豆大的眼泪就啪嗒啪嗒地顺着面颊掉下来。
回想起,当初站在讲台上介绍时腼腆的样子,我会忍不住发笑;回想起,当初和他们打成一团的狼狈样子,我会忍不住发笑;回想起,当初路见不平,拔刀相助他人时,“坏”人落魄逃跑的样子我也会忍不住发笑。
还记得,我第一次哭时同学们的安慰和老师的鼓励;还记得,我第一次演讲时同学们的惊讶和老师的赞赏;还记得,我每一次超越战胜自我时同学们的赞赏和老师的欣慰。这一幕幕像放电影一样在脑海里萦绕却又挥之不去。
母校,假若说,我们是夜空中闪着金色的光芒的,璀璨的星星,那么您就是陪伴我们左右的,在最艰苦的时候给予我们温暖和力量的月亮。母校不仅教给我们知识,还教给了我们做人的道理。六年了,我们自开学那一天到现在,一直没有忘掉初衷。六年了,我们一直藏着的一句话,现在也可以释放出来了:感恩母校!
篇14:给母校的一封信的格式
全文共 648 字
+ 加入清单敬爱的母校:
时光飞逝、童年难留,转眼间,我们就要小学毕业了。六年的时光匆匆而过,即将接近尾声,但母校的辉煌不容忘却。是您,饱经沧桑、历尽千难万苦、含辛茹苦,我们怎能忘却?是您,与我们共同创造了太多的美好回忆,我们怎能忘却?是您,把我们从懵懂无知的小孩子培养成知书达理的少年,我们怎能忘却?是您,教会了我们做人的道理和人生的真谛,我们怎能忘却.....感谢您,我的母校!
回顾往昔,幼小天真的我肩负着梦想和追求步入了菁菁校园,那时的我绝对没有想到,这是我学习生涯的一个新的开始,我会在其中,遨游知识的海洋,丰富人生的阅历,领悟人生的真谛,开阔了视野,增长了见识……总之,校园里所有的一切,所有发生的事情,都铭刻在我的脑海。
我曾经有成功、有失败;有高兴、有伤心;有执着、有迷茫;有幸福、有痛苦……一幅幅难忘的回忆,如同闪烁的璀璨流星、好似浮动的流萤,在如漆的黑纱上描绘着恒古不变的珍惜,我要把它们印在心中最美的天地里。
学校的生活是如此丰富多彩,开展的各种活动能牵起每一个人的情思。母校“诚善至纯、勤毅至勇”的校训,虽然仅有简短的八个字,但其中的寓意博大精深,它会为我们指明努力的方向,让我们始终振作,勇敢而理智的面对各种困难。
作为毕业生,作为母校的学生,我衷心希望,比我小的同学们能在这座充满爱的城堡里无忧无虑的度过自己的童年、少年时光,为自己的青春画上一抹绚丽的的彩虹;也希望,我的母校,能继续在创新中发展,继续发扬尊师重教的优良传统,桃李满天下,期盼明天更加辉煌!
此致敬礼!
您即将毕业的学生:聂雨欣
篇15:难忘的母校作文
全文共 468 字
+ 加入清单转眼就,的时间就快要过去了,马上要升入初中的我们已经对这个曾经培育、培养我们的母校无法割舍。当别人问我,你的母校是怎样的?你在母校时的生活又是怎样的?讲到这个我可以滔滔不绝地讲三天三夜。
我的母校是个美丽、绿色的母校。美丽这个词太轻了,还可以用得重一点,那是真的真的太美丽了。一进校门就能看见绿色,还有许多的荣誉挂在墙上,再往前走就是们的房间了,也摆满了绿色。中间还有一棵树,到了开花季节,里便会充满这些诱人的香气。再往前走,就是了。上有许多人,有的在跑步,跑得比还快呢,有的在跳高,跳得比袋鼠还高、还远呢。
我在母校的学习呢,有时懵懵懂懂,有时却一点就通。懵懵懂懂是因为我在母校里除了玩就是吃饭,在上课时,要是无聊的话会开开小差还会摸摸小动作(当然课是有听进去的)。到了六年级我就开始认真起来了,上课专心,下课了,有时看看书,有时放松一下。
在这6年里,我结识了许多好,真有一点舍不得她们,过去,我和她们一起玩耍、一起吵闹、一起上课。但是毕竟还是要分开的。
在母校里我有许多快乐的回忆,这种回忆是不可取代的,就像是这个母校,我会永远记住她的。
篇16:告别母校的作文
全文共 688 字
+ 加入清单上完四年的幼稚园,还记得第一次踏入中小学,那就是懵懂无知的我讨厌念书,讨厌寄宿。
在家里对爸爸妈妈说讨厌念书,她们总跟我念头反过来:“等着你毕业后了,出来工作中了,便会思念院校的生活的,如同我们都一样,但是,如何也回不到过去。”我对现在很多在加工厂有过经验的客户,想必都知道有关原料的一直将信将疑。
教师也常对大家说:“不必太憧憬成长的生活,等大学毕业前往了中学、普通高中,繁杂的作业负担,会使你期待返回轻轻松松的中小学生活。”
拍了编班照,也拍出了三年级的序幕,编班照发出来的情况下,忽然觉得咽喉酸疼,好像看到了刚入校园内的绘画,看到一个个萌呆的同学们。千辛万苦才融入了这一团体的生活,没多久要融进一个新的,换句话说是生疏的团体里去,想起这眼圈又发生了泪滴。漂亮的石榴花也在这时候凋零了,好像也为大家的将要分离而抽泣,心头的舍不得,只有入录漫天飞舞的毕业册里去。
成长三岁,我终于明白将要分离是啥觉得。即将来临五一六一,也会立刻远去,就代表着这一学期将要消逝,中小学生活将要消逝。之前总感觉,上学时间好长时间啊。之前全是那么测算的:我上中小学,到这一院校早已一个学期,2个学期,三个学期了;而现在是那么算:我距大学毕业也有2个学期一个学期,大半个学期,乃至是好多个礼拜,我一直觉得这段时间好长,却不经意间走到尾端。
如今,我一样不期待星期一的来临,但实际意义不一样,由于我明白,一旦到星期一,没多久要在日历上擦掉一星期,距分离也愈来愈进了。如今最能倾吐感情的,也仅有毕业册了……
谢谢友谊,要我痛得分离的觉得,明白時间的转眼即逝。再见了,我的母校;再见了,同学们;再见了,我的童年生活。
篇17:未来的母校
全文共 334 字
+ 加入清单一眨眼,就过了20年,在这段时间的努力我已经成了一个著名的科学家,却时时刻刻还再想念那美丽的母校,我想明天就带着我的助手去看看我的母校。
我们一下车,首先看到的是各种各样的花、草。它们散发出的空气可真新鲜啊!这时侯校长告诉我说:“这些植物都是来自世界各地的优良品种。”
我和我的助手走到了操场,哇!这个操场真宽阔。我看见天上有什么东西飞来飞去的,我还以为是小鸟了。校长走出来说:“这不是小鸟,而是同学们在天上飞,开学的时侯老师会给同学们发一个扫把,这个扫把会飞。”
当我们从老师的办公室经过的时侯,发现老师正在利用机器人改作业,我再书上查过这种机器人,名叫“神州机器人它能准确无误的判断对错,当它发现错误的时侯,会滴、滴、滴·······地说。我相信未来的母校一定是这样的。
篇18:再见了母校作文500字
全文共 555 字
+ 加入清单再见了,哺育了我六年的母校;再见了,给予我知识的老师;再见了,与我朝夕相处的同学们。六年的时光原来那么短,仿佛昨日我还是那个正牙牙学语天真又无知的小女孩,仿佛昨日我们才第一次见面。
母校,您是否还记得六年前那个有点天真又有点幼稚的小女孩。她看到高大的您时有五分的好奇,有五分的恐惧。您用慈祥的目光注视着她,用您那似水的温柔去哺育她,慢慢地,她对您不再恐惧。临走之际,她再次望向您,眼中有五分的留念又有五分的感激。母校啊,我初来时如同一张白纸,六年后,当我即将离开你时,白纸上已绘满了色彩斑斓的图案。
老师,您是否还记得六年前那个无知的小女孩。她那时会因为自己已熟练加减法而无比的骄傲,她会因为一次考试失误而痛哭,她会因为您的一次批评而消极,她也会因为您的一次表扬而高兴大半天。老师啊,如果我是一棵小树,那您就是雨水滋润着我成长,您也是土壤给予我营养;您是一缕阳光照耀着我让我更加茁壮;老师啊,我感谢您。
同学们,六年前我们素不相识,六年后的我们竟如此要好。这六年里,我们一起疯,一起闹,一起去做那些一个人时不敢做的事情。六年的时间转眼即逝,仿佛昨天才初始,但是今日就要分别。曾经的抱怨,曾经的感慨,如今只剩下满腔留念。
留下相逢的倩影,带走萌芽的相思草,唯有绿色的邮路载下别离的思念。亲爱的同学们,时光不老,我们不散。
篇19:给母校的一封信
全文共 1914 字
+ 加入清单在这个鲜花盛开,万木峥嵘的火红五月,我们满怀喜悦迎来了江苏工业学院三十岁的生日。作为母校的毕业生,让我们首先向母校致以衷心的祝福与亲切的问候!光阴荏苒,30年的道路并不漫长。回首创业之初,风雨沧桑。30年来,一代又一代的化院人呕心沥血,甘当人梯,为国育才。30年的磨砺,造就了母校的坚毅;30年的拚搏,成就了母校的辉煌。绿草如茵,繁花似锦,是您优雅的风貌;勇担责任,追求卓越,是您坚定的信念。短短的30年,您从幼苗破土,到如今已是枝繁叶茂。万余名莘莘学子,如芬芳桃李,遍布五湖四海。
毕业离校已经很多年了,但脑海里还常常映出教学楼,图书馆里透出的温暖的灯光;耳边还常常响起晨起锻炼的运动员进行曲。母校常常在我们魂牵梦绕的思念之中。是啊,怎能忘在无锡锡惠山顶上忍草庵里,争分夺秒,勤奋苦读的那个日日夜夜;怎能忘在太湖旁边马山脚下,设计人生,憧憬未来的那份激动情怀;怎能忘在龙城故里古运河旁,我们豪情满怀唱响青春之歌的那种潇洒自信。
现如今,我们远涉重洋,遥居海外。但离开母校愈远,对母校的思念之情却越盛。在工作学习之余,上网看一看学校的新闻,是每天不变的选择;与朋友打电话,聊一聊学校的近况,是每次不变的话题;回国休假,到母校走一走,看一看,切实感受母校前进的脉搏,是每趟不变的安排。因为,我们知道支撑我们今天事业的起点是母校教给我们的科学文化知识;贯穿我们人生的主线是在母校塑造树立起的“责任”意识。母校是我们人生的起点,智慧的源泉。我们以江苏工业学院而自豪。
遥望天际那美丽的彩霞,我们心潮澎湃,因为那一定是为庆贺母校30
岁的生日而绽放的漫天烟花。愿天边那洁白的云朵,捎上我们北美全体化院学子的深深祝福:愿我们的母校,承载着梦想与理念,
乘风破浪,续写新篇;愿我们的老师,怀抱着无私与包容,孜孜不倦,再创新业;愿我们的学弟学妹们,秉承理想与信念,勤奋学习,扬帆起航;愿我们的校友,坚持责任与憧憬,奋勇拼搏,再创辉煌!
弘扬洗凡精神 高歌留学征程――纪念母校85周年华诞
远在异国他乡的我们,怀着无比喜悦的心情,迎来了亲爱的母校——淄博一中建校85周年华诞的大喜日子。此时此刻,回首校史,深深感到,在这漫长的85年间,凝聚了母校几代领导和老师们的心血,凝聚了80多届校友们的努力奋斗,可谓八十五度春秋,八十五轴画卷,八十五级台阶,八十五个起点,八十五座丰碑,八十五章礼赞。触景生情,感慨良多,作为母校首届中日联程班赴日留学的学子们,更为母校在七十多年前曾被命名为洗凡中学而倍感自豪,因为她是以我们留日学生的老前辈、辛亥革命山东领导人之一、博山籍人蒋洗凡先生的名字命名的。此情此景,又让我们不由回想起了2006年的秋天,母校陈贞凯校长来到日本关西语言学院看望中日联程班的全体同学时,那号召同学们要弘扬洗凡精神的演讲情景,仍然展现在眼前;那激励同学们要为母校争光的叮咛嘱托,仿佛还在耳边。
是的,历史天空跨世纪,犹励后辈长精神。一个世纪以前,蒋洗凡先生在日本巢鸭弘文学院和明治大学走过的求学之路,为我等留日学生后辈们树立了学习的楷模。怀着崇敬之情,我们都仔细拜读了先辈当年留学日本时的笔记诗文集――《日出处小吟》,虽说时过境迁,但其所折射出来的洗凡精神仍激励着我们高歌留学征程。值此母校85周年华诞之际,在这里,谨向母校的领导和老师们再次表示我们的决心,并以“好好学习,天天向上”的实际行动向母校华诞献礼。
我们要继续弘扬洗凡先辈学以报国的精神,不断鼓足留学征程的动力。象他那样学以报国赤子志,精诚团结中华魂;象他那样“少年志气五云高,不让先鞭我等操”。
我们要继续弘扬洗凡先辈严于律己的精神,不断提升自身修养的压力。象他那样把“大事难事看担当,逆境顺境看襟度,临喜临怒看涵养,群行群止看见识”作为自己的座右铭;象他那样用文天祥的《正气歌》来激励自己,在留学征程上不断提高日常生活中的自理能力,攀登书山中的自学能力,宁静致远中的自律能力。
我们要继续弘扬洗凡先辈助人为乐的精神,不断激发乐于奉献的活力。象他那样“无贤不肖一视同仁,遇事尽力所能,不求人知。人所畏难即自任,物佳者予人,自取苦窳者,意欣欣以为常”(摘自《续修博山县志?人物志》);象他那样树立正确的人生价值观,自觉增强抵御西方社会不良思想侵蚀的免疫力。
亲爱的母校,每逢佳节倍思亲。作为母校首届中日联程班的学子,我们深感带个好头的责任重大,更是决心要自觉为后来的学弟学妹们树立正确的榜样。请母校为我们喝彩吧,我们一定会携起手来,共同实现为国争光、为母校争光的远大理想!请母校为我们鼓掌吧,我们一定会踏着洗凡先辈的足迹,践行我们在走出母校时所立下的“今天我以母校为荣,明天母校以我为荣”的誓言!
篇20:写给我的母校一封信优秀
全文共 711 字
+ 加入清单敬爱的老师们:
你们好!
一想到即将小学毕业,我的心里不禁波澜起伏。在这六年里,我已习惯了和同学一起嬉戏玩耍,已经习惯了在你们的带领下刻苦学习。想到不久后,我们将毕业,我有千言万语想要对你们倾诉。
语文杨老师,是一位具有三十多年丰富教学经验的老教师,深受全班同学爱戴。就拿我来说吧,以前,我最反感作文了,因为我觉得作文没有什么东西好写的,要么是记“流水账”,要么找一篇作文,改改,再交上去。升入六年级时,为了帮助同学们提高作文水平,杨老师每周给我们布置两篇日记。刚开始,作文水平一般的我为这两篇日记冥思苦想,绞尽脑汁。为完成任务我四处寻觅素材,有意去关注周围的生活点滴。渐渐地,我发现了许多可以写的东西,再加上自己真实的感受,一篇作文很快就完成了。杨老师还让作文得优秀的同学朗诵、互相交流。我的作文就曾被同学们“拜读”过两次,得到同学们热烈的掌声。就这样,我写作有了自信,有了激情,再也不怕写作文了。
英语刘老师每教完一个单元,就会一丝不苟地检查我们背课文和单词、句型。而且是一个人一个人的背,背的不熟绝不让过关,并给我们规定了时间。个别同学过了期限,还是不会背,刘老师就利用自己的休息时间去辅导他们背诵。
数学苏老师对全班五十多个同学视如己出,她几乎每天中午都帮助学数学困难的同学补习基础知识,一道应用题反反复复地讲,计算题做错了,再重新出题练,花费大量时间和精力也在所不惜……
千言万语,万语千言,道不尽我们心中的感激之情……
亲爱的老师们,我想对你们说:“感谢你们给予我们宝贵的知识,仿佛为我们插上一对洁白的翅膀,使我们在知识的天空自由翱翔!”回首往事,我忘不了你们对我的教诲之恩,在此,请你们接受我由衷的感谢:“老师,谢谢你!”