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怀念的日子半命题作文中考优秀【实用20篇】

“我们眼中的缤纷世界”,要求把自己最近观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的关于怀念的日子半命题作文中考优秀作文,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

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作文

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历届中考半命题作文

全文共 589 字

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人生就是一副炫丽的彩画,而微笑就像是画中亮丽的色彩,因为有了微笑,人生才能炫丽多彩,微笑是社会上人与人之间的桥梁。那一抹微笑,让我懂得了谦让,让我学会了小心。

那年夏天,我和几个朋友上街买衣服,当时是中午因为买衣服的时间耽误很久,害怕上学迟到,所以,我和同学骑着电瓶车加快了码力,走到一个交叉口时,我依然没有减速,当我转过弯是,看见前面有两个姐姐在前面,我一下就懵了,也没来得及减速,“轰”的一声,我把其中的一个姐姐撞到了,那样的场景让我很害怕,很快在脑海中闪现电视上面的画面,很多人被撞了,都赖在地上不走了,说吵着要赔钱,当时我在心里想,万一他要我赔钱怎么办!张俊宇,你在想什么,快点把人扶起来。同学的一声叫喊声叫醒了我,我把电瓶车扶了起来,只见那位姐姐被撞倒在地上,左腿上摖破了皮,流了很多血出来,胳膊也摔得青一块,紫一块。我把姐姐扶了起来,向她道歉,她拍了拍身上的灰,站起来对我说:妹妹,你是不是赶着去上学呀!我点了点头,那你快去吧!她给了我一个大大的微笑,可是,姐姐你的伤,没事,不要紧的我去摖点药就可以了,你快去吧?

要不然迟到了,可是要罚站的,她一边说着,一边还不断地安慰我,我骑上车后,她还对我说,要小心点,注意安全。来到学校后,我一直在想着那个情景,她给了我一个微笑,我很感动,在那次,我学会了谦让,小心。

所以,我认为我们做人应该才微笑开始,微笑是暴风雨过后的彩虹。

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篇1:《我是如此地热爱___》半命题中考

全文共 582 字

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我的家乡柯渡是个美丽富饶的地方。那里民风淳朴,山清水秀。一座座精致玲珑的小村庄静静的坐落在群山的怀抱中;一条条弯弯的小河穿镇而过,终年流淌着清澈的河水……,依山傍水的小古镇处处透露着婉约清丽的风韵。

精巧独绝的烟囱山巍然屹立在小镇北面。每年春季,当皑皑白雪化尽,青松翠柏相衬的时候,雄险奇秀的烟囱山便成了登山爱好者梦中向往的去处,当人们历尽艰辛终于高高地站立在那与苍天相接的烟囱山顶时,镇上的纵横阡陌和绵延山水都会在人们的眼前被一览无遗,“一览众山小”的豪情也会在人们的心中油然而生!

享誉盛名的“大滴水”是隐于苍山翠柏中的一道天然瀑布,不知源自何方的河流一路奔腾,中途被两岸的青山挟持,约束在狭窄的石谷中,河水奔腾怒啸,山鸣谷应,犹如狮吼,最后骤然跌落深潭,溅起无数水花,宛如颗颗闪亮的银珠。

年复一年,蔚为壮观的“大滴水”始终吸引着众多远近的游客。而最终归于平静的河流再缓缓地流向远方,一路灌溉着家乡人民世代耕耘并寄于厚望的土地。

闻名暇耳的“红军长征纪念馆”是柯渡人民心中极其珍贵的瑰宝,馆内庭院深邃,建筑紧凑,还珍藏着许多红军长征途经柯渡时遗留下来的物件,那些斑驳的痕迹无声地向每一位慕名而来的敬仰者讲述着当年那段光辉的历史!

热爱我的家乡,不仅因为它充满着浓郁的历史文化底蕴和灵气,更因为这里的每一座山川,每一汪湖泊和每一片田野都能勾起人们对幸福生活的无限遐想!

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篇2:怀念花开的日子作文

全文共 1405 字

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外公的坛里,红梅花,开了,谢着;笑了,哭了......花如人,亦有情感。

我默默怀念那些花开的日子,怀念那些回不去的时光。

这样一个秋天,落叶依旧悠悠飞舞,天空依旧那么蓝,只是我的快乐散场了。

远在上海的外公被推进了手术室。因为外公,我怀着悲意赶来了这座城市。站在上海的街头,人来人往,熙熙攘攘,好不热闹繁华,但是这些快乐并不属于我......

两个月前,外公体内发现了癌细胞,迅速发展成了肝癌。秋风瑟瑟中,想起那幕幕,禁潸然泪下。

两星期前,外公动了一次手术,刚刚好的时候,竟然拖着病体,撑着来学校看我。

“妈妈,这几天你正好在家,你可以来学校看我吗?我想您了,外公身体怎么样了?不要告诉外公,要他多休息好。”妈妈应允了。因为妈妈常年在外国,这段时间外公身体不好,她回国了。我没有抱很大的希望,我知道,妈妈忙,加上外公的身体状况,讲完后,我觉得很是内疚,感觉给他们增添了很多无形的烦恼。

礼拜六,在失望和期待中等待熟悉又陌生的背影的出现。看着同学们见到爸妈时的快乐,我的心空空的。回忆的线被拉得很长很长,忧伤一下滋生,但是想着病床上的外公,心情更是不知如何形容为好了.....

因为爸妈常年在国外忙生意,我是在外公和外婆悉心的照顾下长大的,记忆中成长的每个角落都有外公的身影。父亲能给予的,外公都给与我了,那微驼的背,在我眼里,永远都是挺拔的,背我走过童年,背我走过坎坷,背我雨里行,风里走过;那微驼的背,被岁月催弯的背,背起了我的灿烂童年,还有这个可以让远在国外的爸爸妈妈放心的温馨的家......

“俊翔,你妈妈找你。”丢下手中的笔,与之同时的是猛抬头,眼眶瞬间湿润了,心酸酸的,“妈妈怎么还是来了,外公在家怎么办?外婆年纪也大了.....”

门口,左边,是妈妈;右边,拄着拐杖,佝偻着背的瘦弱背影,是外公吗?

“你外公知道我来看你们执意要一起来。”妈妈微笑着说,但是微笑背后的憔悴我一眼就读出来了,记忆中的微笑有我的思念浇灌应该是营养丰富的。

“外公?您......”我没有太多话语,直扑外公怀里,像以往每次来接我时一样的扑入,连同开心和幸福。只是今天后背上没有那厚重的双手的轻拍。

只是没有想到,抬头读到的那幕幕竟成了记忆中的永恒了.....

脸,面如土灰,颧骨突出,那饱满的天庭也不翼而飞了,眼睛布满血丝。那背更弯了,说走在路上大风能把他刮倒,一点都不夸张......有力的手掌也一下皮包骨了,突然觉得像极了外公花坛里的梅花枝干,不知道它们怎么样了,冬天赏梅,可是最美的风景呢。

“依然,在新环境......还习惯不?”那关心的热度不减当年。

“我很好,外公,只是您要注意身体!”我强忍着装作若无其事。

“我......没事,.......我们的宝贝开心就好!”宝贝开心就好,那是外公平时常挂嘴边的话,也是我耳边长萦绕的话,多么有温度。

我们的聊天没有太久,我们都清楚,外公的身体不允许有任何多余的耽搁,但是后来的聊天我真的不知道是在一种怎么样的心情下进行的,只是觉得很不轻松。

到校门口的这段路,外公在妈妈的搀扶下,走的很慢很慢,近乎是一步一步挪过去的,真想时间慢点,能让这样一步一步、一步一步趟着的瞬间延长到生命中的每一天里去......

后来妈妈告诉我,外公走时要我铭记赏梅时的约定——像梅一样,凌寒怒放。

这样的秋天,不禁期待起寒冬来了,闭眼,满满的都是那些开得热情似火的红梅......

怀念那些花开的日子,怀念那些回不去的时光!

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篇3:爱是半命题中考作文600字左右

全文共 1159 字

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妈妈对我的爱是无私的,她每天关心着我,像雨露一样甘化我那颗幼小的心灵。让我健康成长,为了我,她常常睡不着觉,也为了我起早贪黑,整天忙碌着。害怕我受到一点打击,但我们又何曾珍惜母亲对我们的那无私的爱。 Moms love for me is selfless. She cares about me every day and is like Yulus young heart.Let me grow up healthy. For me, she often cant sleep, and she is too busy for me to get up early.Fear of being hit by a bit of blow, but we cherished our mothers selfless love for us.

妈妈的爱犹如大海的水,源源不断。又犹如那温暖的太阳,让你吸收阳光,我们就犹如那一颗颗还在长大的小树。需要阳光和水分,妈妈就是那阳光和水分,让我们茁壮成长。我们又犹如那在天空中飞翔的小鸟,需要妈妈的陪伴和呵护,才能展翅高飞。没有了妈妈的呵护和陪伴,我们就永远不会长大,永远是一只不会飞翔的鸟儿。

我记得我小时侯常常被高年级的学生欺负,妈妈知道后,就会问:“宝贝,没事吧。”然后就会为我出头,替我讨回公道。有什么好吃的,有什么好玩的。妈妈都会留给我,自己却在一旁看着我,看到我开心她也就开心,我难过的时候。妈妈就吃不下饭,睡不着觉。

妈妈的爱是伟大的,每当我生病的时候。妈妈总是在微弱的灯光下无微不至地照顾我,自己却一夜没合眼。在生活上,妈妈也是嘘寒问暖。我要什么,妈妈也不会说二话,你以为她或许没在意,其实她一直放在心上。在你睡觉的时候,她也想着这件事,当你第二天醒来的时候,你想要的东西就放在你眼前。可妈妈又出去忙了,或许你以为这是应该的。但你有没有想过,这可是妈妈用自己的汗水换来的。

妈妈的爱是伟大的,有时候你做错了事,她就耐心的教育你。即便有时候打了你,那也是迫不得已的。她打了你,她也会感到难过,她也希望自己的孩子比别人的强。可我就是不争气,老是做坏事惹妈妈生气,现在我知道了妈妈的苦心,我也明白了一个道理。这个道理就是:天底下没有一个母亲是不爱自己的孩子的,她也希望我们能快快乐乐的成长。

谢谢你,妈妈。谢谢你对我那无微不至的爱,谢谢你对我的关心和呵护。你是天底下最伟大的人,为了儿女,你付出了一切。为了我,你发愁,导致你的头发慢慢的变白了,脸上也多出了那一条条的皱纹。做儿女的,长大后应该好好的报答你,才能对得起你对我的恩情。你对我的好,我会永远记住,我会好好珍惜这段恩情的,你是我生命里的一部分。是我成长的需求,这就是我的母亲。

我的妈妈也是一位既平凡又伟大的一位母亲。

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篇4:关于朋友的中考半命题

全文共 563 字

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我们的友情比感情还要刻骨铭心!

曾几何时,我还是一个不善言辞,内向的女生,但自从遇到了你——“于兔子”,你让我变得开朗起来,活泼起来,更让我明白了,友谊的可贵!

初一时,我和你都被分在了6班,一开始我和你并没有什么交集,也许是命运的安排,一次调位子让你坐在了我前面,我们也就开始相互认识。

记不清,我们何时成为朋友,只记得每次去食堂的路上,你我总是并排而行;只记得,每次的课间十分钟,你我总是旁若无人的大谈特谈;只记得,每次考试后,你我总是可是问对方的情景,默默地走在去厕所的路上;只记得,每次考试分数出来后,你我总是笑着说,’就算这次考不好,也要笑着应对未来,下次必须会考好。

和你相处时间久了,才发觉我的生活已经离不开你了,你的欢声笑语会感染我让我变得乐观向上。此刻才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一齐,时间就好像白驹过隙一般流水飞快!

体育课时,我们会在休息时间谈名侦探柯南,会为了青山刚昌不写结局而气愤。下课时,我们会谈各自的小说,而我总会被你鄙视,因为我经常拖稿。吃午饭时,我们会谈日漫,会为了偶像活动更新的速度而不耐烦,却还是每星期都要看。

此刻,我们上初二了,我和你不在一个班了,我才认识到“我们的友情比感情还要刻骨铭心”但我们仍然是最好的朋友,仍然会每一天笑着应对未来。

新的一学期,让我们共同应对,我的朋友——于杏蓉。

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篇5:怀念温暖的日子作文

全文共 640 字

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一阵清风,温暖了我的心灵。——题记

“快来抓我呀!”“你等等我啊!”…… 夹杂着欢声笑语的对话,传入了我的耳畔。抬头一望,看见两个与我年龄不相上下的女孩,我猜:她俩应该是十分要好的朋友吧——就像我和她。

不知不觉,春天已经悄然而至。蔚蓝的蓝天,小鸟正在欢快地歌唱,花儿正在欢笑,柳树正在欢快地舞动着柔软的腰肢,大地光芒四射,照亮大地,温暖人心。

教室里,只有两个女孩——我和她。我俩正在做着数学习题,时不时的四目相望,微微一笑。“啊!烦死了,不做了!”小a把笔扔在桌上,撇着嘴对我说道。我并没有接下文,因为我知道,小a还没说完,我静静的等着小a的下文。“我俩出去散散步吧!”“嗯,好哇好哇!”我蹦着说道。我就像一个吃到糖的孩子。

“哇,大地被春姑娘换上了充满春意的衣服。”小a感慨道。“嗯。”“又是新的一年。”……说着说着,好巧不巧,我绊倒了一块小石头,差点摔倒,幸好小a眼疾手快地扶住了我。“你说你都多大了?还这么不小心。”刚站好就听到小a的斥责。我不解从来不舍得说我一句的小a,今天怎么了。在我不解时,耳畔就又想起小a的话语:“我要离开这里了。”“什么?”我大叫道。“对不起,因为家庭原因,我不得不离开这里。”说完,小a往我手里塞了一张纸条,就飞一般哭哭啼啼地跑出了我的视线。

我没有去追。小心翼翼地打开纸条:那一年,繁花盛开,相识在此。我在心里补充道:这一年,春意盎然,分离在此。小a,和你在一起的日子,是我最开心、最温暖的日子。你就是我心中的阳光,温暖我的心灵。小a,愿你一切安好。

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篇6:怀念下雨的日子作文800字

全文共 835 字

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又下了,那颗颗天神的泪,从云上探去,落下。轻柔如柳风,一丝丝,一缕缕,使我的心漾起涟漪……

我得知球球的死,是在下雨天。他曾是我最贴心的玩伴,最玩趣的亲人,我难过时的开心果,苦涩时的蜜糖。但它却在我未赶回时,就走了。我放声大哭,眼泪颗连成线,连成一幅幅画面……

‘嘭嘭嘭”,我回来啦,顶着满头大汗的我,甩着书包潇洒的用脚关上门,却猛的被扑倒,一阵天旋地转后我模糊的甩了甩头,一个毛绒绒的东西钻进了我的外衣。

“别闹了球球,不乖,快出来!”他不甘心的顶着满头烫好的波斯卷退了出来,深潭似的黑眼睛闪着奇异的光。

“汪!”球球气愤地叫了一声,一屁股坐在地上发出抗议。我也懒得理他,佯装毫不在意。人狗冷战,一触即发。

我拖着书包飞快地回到卧室。等到我换好衣服回到门口,一抹灵巧的白色影子闪过。球球依旧坐在那儿,别着头,一副高冷模样。我憋住笑,轻手轻脚的坐在沙发上。

可一会儿,他就沉不住气了,不时微微转过头来,用眼角余光偷偷打量我。“哦呜”。他表面上是在展示他的满不在乎,可内心的小算盘却打得响亮:“我想跟你和好那!快来理我!”哈哈,你还是舍不得我吧?我笑起来,抱着球球来了个地面转体三周半。随着我在风中凌乱了一阵,球球也终于放下高傲的脸,伸出舌头舔了舔我,算是安慰。

“哎哎,球球,下雨了!”我惊喜的抱着他去到窗边,果真呢,一只只水做的小手,抚摸着世间的万物,他们争先恐后的,拉扯着其他人的衣裙,簇成团的跳将下来。世界一片宁静。只有我俩的呼吸声。

“啪!”一声惊响,把球球吓了一跳。不知是哪个调皮的孩子,将手猛地扇在透明的窗户上。他这一下可吓坏了,摇晃着就要从我怀里掉下来。我抓住他的爪子,摁在窗户上球球停止了摇晃。他好奇地将闪着灵光的双眼,将自己的小爪子一下下的按在水印上,引出一片梅花状的水雾。嘴里发出模糊不清的叫声。这时我看着他,他看着雨,雨看着我们……

下雨天,我们一起相聚的时光是那么快乐,又是那么短暂

我常常出神地望着天边若隐若新的七彩光束的彼端,仿佛看见你的影子。

怀念下雨的日子

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篇7:怀念爷爷在世的日子作文500字

全文共 472 字

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我认为,我一直是无忧无虑的,可爷爷的去世,却像一颗炸弹,打破了我原本安宁平静的生活。

马不停蹄的,我们到了奶奶家。爷爷,已经走了。

妈妈在一旁哭着,后悔着为什么不在爷爷在世时带我们来看看他。看着满屋子穿着“孝”服的人,我的眼泪也不住地流下来。

看着墙上爷爷的照片,又忍不住回想起:

小时候,我喜欢和爷爷一起去公园,我们从草坪里捡出一颗颗小石子,在池塘里溅起一珠又一珠水串儿,晶莹剔透的,像钻石,像珍珠,像水晶……看着池塘里的游鱼,我会高兴地尖叫,爷爷就在一旁看着我,和蔼的笑。

我们一起去离家不远的超市,走着不远的路,可我还喜欢爷爷背我,爷爷也不会拒绝。看着超市里琳琅满目的零食,我会大包小包的往外提,爷爷不说话,只是在一旁宠溺地看着我。

在院子里荡秋千,爷爷把我推得老高老高,仿佛一伸手,就能碰到天。

可现在,什么都没了。

搬了家,院子没了,公园没了,超市没了,爷爷……也没了……

以前没有感受过亲人离世的痛苦,我不知道,现在知道这种伤痛刻骨铭心。

爷爷,我才上初中,我还没长大呢,您就这么放心地走了吗?

从没跟您认真地说过一声“再见”,却不想一念之间,永恒之隔。

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篇8:中学生经典600字在迎接中考的日子里

全文共 1063 字

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早晨,走进教室,习惯性地瞟了黑板一眼,上面挂着:“艰苦奋斗13天,优异成绩在眼前。”

“唉,离考试只剩13天了。”快哉,快哉,我心里琢磨着。刚坐下,板凳还没坐热,同桌便凑到我眼前,无奈地问:“你知道今天是什么日子吗?”我想了半天,说:“六一儿童节过了吧!”同桌差点儿没晕过去!

“今天是‘倒霉’日,你看黑板上写的‘13’,谐音‘哆咪’,也就相当于‘倒霉’啦!”

“哟,思维这么敏捷,做几何题时,没见你这么厉害过。”我不屑地说了句,继续看我的书。教室里静悄悄的,只剩下写字的沙沙声和哗哗翻书的声音。

同桌仍然在嘴里嘀咕着什么。他又突然问道:“你若考不上高中怎么办?”我听后,身上“刷”的一下,好紧张。我以前还真没想过这个问题,细琢磨还真有点儿怕,不过我还是打肿脸充胖子,用一惯自信的口吻说道:“我怎么会考不上呢?”

同桌这时也故作朗诵状,说道:“考不上不要紧,只要成绩真,落了我一个,还有很多人!”我听了忍不住笑了起来,他又带有阿Q精神似的语气说:“天将降大任于斯人也……”看看周围的同学,仍旧低着头,看着书,写着什么,他没趣地停住了话。我此时的心情被他的这番话搅得乱糟糟的。考不上,怎么对得起父母、老师……正想着心事,班主任老师进了教室,说:“从今天起我们开始第四轮复习,请同学们克服天热,战胜疲劳,努力再努力,取得好成绩,等到发榜那一天,我们开一次庆功会。”同学们雀跃着欢呼起来。

外面的小鸟叽叽喳喳地叫,知了也来凑热闹,它们仿佛也在说:好好复习迎接考试。

“在迎接中考的日子里”,大多数考生会写废寝忘食,昏天黑地,苦不堪言等等。这是事实,但记事中有多少真情,很难说。而考题要求写“真情实感”,这就高了一个层次。本文好就好在切实地做到了这一点。真情是什么呢?一是“我”,一个忙得把日子都忘了的好学生。其真情是:进教室就习惯地瞟倒记时牌,然后反省鞭策自己一番——可谓自觉!想了半天:“儿童节过了吧”——可谓专注!“做几何题时,没见你这么厉害”,反唇相讥——可谓要强使性!“考不上怎么办?”一下紧张,忙作掩饰——可谓彷徨痛苦!心情搅乱,对不起父母师长,班主任一席话又受鼓舞——可谓顽强拼搏!

记事中有实情,而且是复杂变化的真情。二是同桌,自习课不停说话的差学生。他的真情是:看到“13”,想到“倒霉”是学习差,力不从心,思想染上唯心色彩;不停嘀咕:“考不上怎么办?”是思想有负担,心里烦得很;做样子看书,还说:“我考不上不要紧,只要别人考上”,带阿Q精神似的解嘲,是无可奈何,仍有上进要求。此景此情,又一类学生跃然纸上。

[中学生经典600字作文

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篇9:中考作文指导命题作文的写作方法

全文共 2141 字

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近年来命题作文在中考命题中呈现渐热趋势。分析近三年的中考命题作文题,可归纳出三种命题 形式:

一是独词型。如2014年的“答卷”(陕西)、“转身”(山东德州),“ 感动”(四川雅安) 、“远方”(四川南充)等。此种题型是话题作文命题化的绝好佐证,而且往年中考的独词型话题今年可能会以命题形式重新出现,如“幸福”“分享”“合作” “责任”“惜”“和”“喝彩’’等。

二是短语型。如 “生命的需要”(内蒙古包头)、“爱的叮嘱”(四川内江)、“学会等待”(江西)等。这类命题一般以偏正结构、动宾结构或主谓结构的短语为主。

三是诗意型。这种命题一般采用象征、比喻、拟人、双关等手法拟题,意义含蓄而多解。如“开在心中的花”(湖南衡阳)、“我心灵的甘露”(天津)、“快乐加减法”(深圳)等。

也可以按立意的明确与否将命题作文分为两类,一类是立意明确的,一类是立意不明确的。

中考兵法

作文的审题和构思过程。几乎是同步的;如果审题不明,不但不利于调动生活积累,还有可能写跑题;让“后功尽弃”。命题作文一般限制较紧,不像话题作文、半命题作文那样宽松,文题有大、小、宽、窄、显、隐之别,所以审题是关键,也是难点。

一、独词型命题用扩充法审题

给独词型标题加上合适的限制性词语,能使宽泛的题目变得具体、实在、易写,便于把文章写真、写小、写活。如面对“晨”的命题作文,在不改变原来文题的情况下可以用扩—展的办法将其转化为“人生之晨”“泰山之晨”“校园之晨”“车站的早晨”等来构思。又如“凝聚”(北京),可以用扩充法审题后,从 “凝聚友情”“凝聚亲情”“凝聚力量”“凝聚爱心”“凝聚精力”等角度任选一个行文。

二、短语型命题用分析法审题

在审短语型的作文题时,将字数较多的作文题目压缩、拆解,抽出主干词或中心词,便于把握文章的中心,不易写跑题。

1.分析题眼法。题眼是标题的核心和灵魂,直接决定了选材和立意。如果标题是主谓句,题眼就在谓语或谓语中心词上,如“我做主”,“做主”就是题眼,立意上就应从其重点着墨,如“做国家的主人”“做命运的主人”“做自己的主人”“做某件事的主人”等。如果标题是动宾短语,题眼常在动词上,如“品味生活”,题眼就在“品味”上。如果标题是偏正短语,那么题眼一般是定语或状语。

2.分析关系法。即分析短语内各成分间的关系。如湖南邵阳中考命题作文“有你真好”,“有你”和“真好”之间暗含了“因为……所以”的关联词,所以要展现“有你真好”的原因和过程。

3.辨别标志法。就是通过辨识题目中标示文体的词语来明确作文的体裁,如题目中标有“记”“回忆”等字样或标明时间、地点、人物、事件、景物的,应写成记叙文;文题中出现“谈”“说”“议”“辨”“评”“析”“读”“感”“启迪”“启示”“体会”“感想”等字眼的,一般要写成议论文;文题中有 “介绍”“使用”“构造”“形成”等字眼的,一般要写成说明文;若文题中有象征性、形象性、抒情性意味的词语,多写以记叙为主、兼有抒情议论的散文。如 “记住这一 天”,“记住”表明这应该是一篇记叙兼议论、抒情的叙事散文或者以记叙、描写为基础的议论文。“这一天”对写作内容做了定位,要么,对“这一天”发生的、应该“记住”的事加以详细描写,要么对“记住这‘天”的理由用发散思维的方法加以阐释。

三、诗意型命题用揭示内涵法审题

受高考作文命题的影响,诗意化的命题逐渐走进中考作文,成为一道亮丽的风景,但也因此增加了审题和构思的难度。将诗意化命题的象征义、比喻义、引申义挖掘出来,才能使作文立意深刻起来。例如“打开一扇窗”,传统意义上,只有打开窗,才能看到外面的风景,才能有风和阳光进来,才能让阴暗、寒冷、污浊的斗室变成明亮、温暖和清新的天地。由此引申开来,这里的“窗”具有多种比喻意义和象征意义,例如心灵之窗、宽容之窗、智慧之窗、善良之窗、交流之窗、文学之窗等。

审引语 析透思路

虽然一些命题作文没有引语,但有引语的作文命题就要谨慎审之了。引语的作用可能有三种:一是开拓写作思路,降低文题难度;二是明确写作方向,相当于暗示性的写作要求:三是引起考生的情感共鸣,便于调动写作素材。审引语的方法主要是提取关键词和切题联想。如浙江温州市中考作文题:

古人云“知行合一”“知易行难”,“知者”可贵,“行者”更可贵。“行者”,用行动诠释生活的意义,用行动抒写生命的美丽:鲁迅以直面人生的呐喊唤起民众的觉醒,“我”以满腔的热情帮助迪龙实现生命的蜕变,而面临危机的美丽汉语需要我们用行动去拯救。

当我们抱怨环境脏乱时,我们为什么不俯下身去?当我们接受善意的微笑时,为什么不报以同样的微笑?当我自怨自艾时,为什么不走向 更广阔的世界……行动,就在举手之间。

做一个“行者”,行动着,感悟着,收获着……

请以‘做—个‘行者’”为题写—篇文章。

要求:①文体不限;②不少于600字 (写咸诗歌不少于20行);③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

前三段文字属于引语,从多个方面提示了写作的方向。第一段首句从三个方面,次句从两个方面,分别提供了写作立意的方向,第三句引导我们注意选用素材的角度。第二段从反面提醒我们不要抱怨 ,从小事做起,举手之间就可以做一个“行者”。第三段则提示考生可以分别叙写“行”的经历,抒写感悟和谈论收获。

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篇10:中考命题作文写作策略

全文共 1726 字

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命题作文一般限制较紧,不像话题作文、半命题作文那样宽松,文题有大、小、宽、窄、显、隐之别,所以审题是关键,也是难点。下面是小编为你带来的中考命题作文写作策略,欢迎阅读。

一、独词型命题用扩充法审题

给独词型标题加上合适的限制性词语,能使宽泛的题目变得具体、实在、易写,便于把文章写真、写小、写活。如面对“晨”的命题作文,在不改变原来文题的情况下可以用扩—展的办法将其转化为“人生之晨”“泰山之晨”“校园之晨”“车站的早晨”等来构思。又如“凝聚”(北京),可以用扩充法审题后,从 “凝聚友情”“凝聚亲情”“凝聚力量”“凝聚爱心”“凝聚精力”等角度任选一个行文。

二、短语型命题用分析法审题

在审短语型的作文题时,将字数较多的作文题目压缩、拆解,抽出主干词或中心词,便于把握文章的中心,不易写跑题。

1.分析题眼法。题眼是标题的核心和灵魂,直接决定了选材和立意。如果标题是主谓句,题眼就在谓语或谓语中心词上,如“我做主”,“做主”就是题眼,立意上就应从其重点着墨,如“做国家的主人”“做命运的主人”“做自己的主人”“做某件事的主人”等。如果标题是动宾短语,题眼常在动词上,如“品味生活”,题眼就在“品味”上。如果标题是偏正短语,那么题眼一般是定语或状语。

2.分析关系法。即分析短语内各成分间的关系。如湖南邵阳中考命题作文“有你真好”,“有你”和“真好”之间暗含了“因为……所以”的关联词,所以要展现“有你真好”的原因和过程。

3.辨别标志法。就是通过辨识题目中标示文体的词语来明确作文的体裁,如题目中标有“记”“回忆”等字样或标明时间、地点、人物、事件、景物的,应写成记叙文;文题中出现“谈”“说”“议”“辨”“评”“析”“读”“感”“启迪”“启示”“体会”“感想”等字眼的,一般要写成议论文;文题中有 “介绍”“使用”“构造”“形成”等字眼的,一般要写成说明文;若文题中有象征性、形象性、抒情性意味的词语,多写以记叙为主、兼有抒情议论的散文。如 “记住这一 天”,“记住”表明这应该是一篇记叙兼议论、抒情的叙事散文或者以记叙、描写为基础的议论文。“这一天”对写作内容做了定位,要么,对“这一天”发生的、应该“记住”的事加以详细描写,要么对“记住这‘天”的理由用发散思维的方法加以阐释。

三、诗意型命题用揭示内涵法审题

受高考作文命题的影响,诗意化的命题逐渐走进中考作文,成为一道亮丽的风景,但也因此增加了审题和构思的难度。将诗意化命题的象征义、比喻义、引申义挖掘出来,才能使作文立意深刻起来。例如“打开一扇窗”,传统意义上,只有打开窗,才能看到外面的风景,才能有风和阳光进来,才能让阴暗、寒冷、污浊的斗室变成明亮、温暖和清新的天地。由此引申开来,这里的“窗”具有多种比喻意义和象征意义,例如心灵之窗、宽容之窗、智慧之窗、善良之窗、交流之窗、文学之窗等。

虽然一些命题作文没有引语,但有引语的作文命题就要谨慎审之了。引语的作用可能有三种:一是开拓写作思路,降低文题难度;二是明确写作方向,相当于暗示性的写作要求:三是引起考生的情感共鸣,便于调动写作素材。审引语的方法主要是提取关键词和切题联想。如浙江温州市中考作文题:

古人云“知行合一”“知易行难”,“知者”可贵,“行者”更可贵。“行者”,用行动诠释生活的意义,用行动抒写生命的美丽:鲁迅以直面人生的呐喊唤起民众的觉醒,“我”以满腔的热情帮助迪龙实现生命的蜕变,而面临危机的美丽汉语需要我们用行动去拯救。

当我们抱怨环境脏乱时,我们为什么不俯下身去?当我们接受善意的微笑时,为什么不报以同样的微笑?当我自怨自艾时,为什么不走向 更广阔的世界……行动,就在举手之间。

做一个“行者”,行动着,感悟着,收获着……

请以‘做—个‘行者’”为题写—篇文章。

要求:①文体不限;②不少于600字 (写咸诗歌不少于20行);③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

前三段文字属于引语,从多个方面提示了写作的方向。第一段首句从三个方面,次句从两个方面,分别提供了写作立意的方向,第三句引导我们注意选用素材的角度。第二段从反面提醒我们不要抱怨 ,从小事做起,举手之间就可以做一个“行者”。第三段则提示考生可以分别叙写“行”的经历,抒写感悟和谈论收获。

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篇11:2024年中考作文指导:中考命题作文写作技巧

全文共 2630 字

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写作中,要紧紧抓住审题得到的信息,步步都要紧扣文题,才能写好作文,小编收集了中考命题作文写作技巧,欢迎阅读。

中考命题作文包罗万象。如:童年回忆童年琐事、青春剪影我在花季、心香一瓣忘不了他(她)、难忘时刻记一次升旗活动、走向未来自强的我、生活感悟我生活在集体的怀抱里、山光水色家乡变了、世相写生记一位平凡的人、温馨情怀母亲的爱等等

从总体来看,中考命题作文有其设计、表达方面的规律:

第一,绝大多数文题涉及的内容充分贴近学生生活;第二,大题、宽题大大多于小题、窄题,便于考生自由选材;第三,记叙文题大大多于说明文、议论文题;第四,命题作文在使用数量上仍占主流地位。

了解这些规律,那么,在实际应试实践中又有哪些规律需要遵循呢?下面介绍四个要点。

1.要审题上,要做到瞻前顾后、一字不漏

对于题目,应从头至尾反复领会、研读,不得忽略一处。要审读的内容包括:

①文题的大、小、宽、窄、虚、实、显、隐。

②文题中有没有点示主题的字词。

③文题中有没有点示重点的语言标志。

④文题中的的标点或其它符号及其含义。

⑤有没有副标题,其作用是什么?

⑥各种写作要求、限制。

⑦能否从题目以外的语言材料中品味出一点隐含信息。

在写作中,要紧紧抓住审题得到的信息,步步都要紧扣文题,紧扣要求。

另外,在具体的审题过程中,对这样几种内容的题目不可掉以轻心。

第一种,看似很浅显的题目。

如我长大了这个文题,是一个宽泛的中考作文题,谁也不会在取材上发生困难,看样子真是浅得不能再浅了,但实际上,这个题的关键在于对长大的理解。如果在审题之中认为长大的含义只是生理、身体的变化或是学会了某种生活技能、能够料理自己、胆子变大了,或者能对付别人的欺负等等,那这种理解就很肤浅,写出来的文章在选材立意上也就上不了档次。如果说能够寓理于事,从不同的角度写出正处于花季年龄的初中生成长中的追求、向往、烦恼和困惑,以及对人生的初步认识,写出人生中的各种各样的责任感已经在心中出现,那么,这样的思考就是准确地把握了文题的含义。

第二种,看似很熟悉的题目。

如美在课余这个文题,是一个宽题。可供取材的内容也是不少的。其实这个题目有一个迷惑点,这个迷惑点在那个美字上。稍不注意,就会由于觉得这个文题似曾相识而忽视对美字的品读。由于没有抓住这个美字,就会写出丰富多彩的课余、好玩的课余、有趣的课余、热闹的课余等等内容,而就是没有突出这个美字。

第三种,看似很形象的题目。

如风景这边独好这个文题,也是一个宽题,题目似乎很形象,但远不是从字面上理解的那么简单。它既可以写实,如写一个地方的风景,写一个地方的景物特点,写一个地方的景物的变化,但更重要的是应该写这个地方的发展,写这个地方的特色,写这个地方表现出的时代的进步。再换一个角度思考,它不仅可以写地方,还可以写人,还可以写事,等等。

第四种,看似很直观的题目。

如礼物这个题目,好像一看就知道是什么。但在具体的写作中,它可能是实指某种物,更多的也许是喻指像礼物一样的美好事物。用喻指来写文章,其思路更广,其情感更丰富。要记住,不管命题作文的形式多么复杂,你的眼睛要永远盯着它的题目。在熟悉的题目面前不要激动,不要以为它就是你做过的原题;在生疏的题目面前不要紧张,不要以为你的心目中就没有它的影子。

2.在取材立意上,要做到大中取小,以小见大

我们先来看下面一些信手拈来的中考作文题:学语文的故事、母亲的爱、我生活在集体的怀抱里、他做得对、同学,你不能这样、在错误和挫折面前、谈谈我们的课堂教学、雨中、五星红旗升起的时候等等。它们的共同特征是好像只是划出了一个取材立意的框框,需要我们选用自己最熟悉的内容将其具体化。

对这样一些文题,要做到大中取小,将其具体化:第一,将宽题变窄。所谓宽题,就是从内容上看,可以包含许多题材、许多素材的题目。由于它的宽,似乎许多材料都可以用来写作文,我们就必须选准材料,把作文的内容浓缩到一个点之上,使之变窄,以便顺利成文。如火柴的联想是一个宽题,它可以让你联想到非常多的事,非常多的人,非常多的现象。但这种丰富的联想只能是在构思过程中,必须从这丰富的联想中决定一个供展开的联想点,才能开始考场作文的写作。

第二,将大题变小。

所谓大题,其实也是一种宽题。从意义上看,有些题目的主题比较直露,比较追求一定的意义。如文题变了,从这个变字上看就是要求你在文中一定要点示出某种意义。

对于这样的题,我们可以用加限制的方法将其变小。如变了这个题,我们可以在题目前加上限制性的语言,如兰兰变了、我们家变了;也可以在题目后面加上副标题,如变了从一件小事看我们的班风、变了他又回到了我们班。经过这样的处理,就可以开始构思了。

再来看下面一些常见中考作文题:

我的一天、记我受到的一次小挫折、家中小事、记一堂我喜欢的语文课、我的老师、常人小传、令我深思的一件事。这些题目对内容的要求都很具体,选材也比较容易。

对这样的文题,我们要做到的以小见大。小中见大最为关键的就是要选点生发,也就是说,要选好一个能够让你很好地展开记叙、很好地展开议论的点,再从这个点上写开去。

3.在构思上,要做到或一点式伸展,或多点式铺陈

或一点式伸展,或多点式铺陈这句话,可以说是中考作文构思的总策略。一点式伸展就是一篇文章内只将一个内容写好、写细、写完整,多点式铺陈就是在文章中多写几个内容,将它们有机地组合在一起。

看下面中考作文题的构思方向:

家乡变了:用多个画面、事例的组合来表现变这是多点式铺陈。

我在家中的故事:可写一个故事的始末这是一点式伸展。

给班主任老师的一封信:或谈一个观点,或回忆几件小事。

天下无难事:可通过记一件事来突现主题,也可用几个例证证明观点。

读书乐:可乐在一处,乐在一点;也可乐在几处,乐在几点。

我眼中的同龄人:必须进行多点式铺陈,写几个同龄人的生活。

一件小事给我的教益:必须进行一点式伸展,先写事,再写理。

以这两种模式为基础进行变化,设计好开头、结尾,安排好不同表达方式的穿插,考场命题作文的框架便能够设置得完整、规范。

4.在表达上,要做到:注重文体特征,表现个性特点注重文体特征,就是要充分准确地表现文体特点,而不要出现将读后感写成读后叙、在家乡变了中穿插一半篇幅的议论、将自强的我写成自我介绍等模糊文体色彩的错误。

表现个性特点,就是要表现考生运用语言文字的技能技巧。就是要认真遣词造句,稳妥布局谋篇,从语气、结构、主题方面尽量表现出自己的实际水平,甚至期望有超过水平发挥,力争做到常中出新、平中有奇。

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篇12:让我成长中考半命题

全文共 892 字

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风和日丽的天空,练不出坚强的翅膀。当生命中的乌云黑压压地袭来,我们只能把生活的重担扛在稚嫩的肩上,在不知不觉中被成长

那时正值盛夏,我走在放学的路上,时不时能够听到蝉在树叶里长吟;鸟儿飞过枝头,穿过树梢,树叶之间飘散着悦耳的声音,树叶轻轻的摇曳起来,沙沙作响。我忍不住向四周观望着,落日的余晖倾洒在大地,仿佛能让人把所有的烦恼都置于身外,彻底融入大自然中的感觉。但就在那一天,这些美好的事物瞬间就崩塌了,噩梦也将就此开始,我再也不是那个无忧无虑的女孩

回家后,我兴高采烈地跑到妈妈身旁,向妈妈诉说我今天在学校发生的趣事,可妈妈的脸上却散发着一种凝重的气息,我并没有在意,而是继续声情并茂地讲着。妈妈也没有打断我的兴致,而且还不时地应合两句,我越讲越觉得不对劲,似乎察觉到了她的不快,我的脸色也开始沉重起来。仔细回想我今天在学校到底犯了什么错误?能让她这么不开心。我试图上前去询问,可最终还是选择了沉默

晚饭后,我先去写作业了,可妈妈却是一个一个电话不停地接打着,声音太小,我并不能听到妈妈究竟在说些什么。但我猜想那不是啥好事。砰的一声,家门被踢开了,妈妈如同箭一般地火速冲出家门,我怕极了,快速跑出来看发生了什么,可妈妈早已不见踪影。在客厅的茶几上我看到了一张小纸条,上面写着:爸爸突发了心脏病,你在家照顾好自己,我去医院。顿时,我的泪水夺眶而出,爸爸在我心中是坚强的依靠,而现在却得了这么严重的病,他将来会怎样?我的心中有无数杂念涌出,一下子感受到我的责任的重大,我一个人默默回到屋里,坐在书桌前沉思着:我不能失去理智,更不能辜负妈妈的嘱托,我要把自己照顾好,不能让妈妈担心我!

从爸爸生病的那一刻起,我明白了:我再也不是那个无忧无虑的女孩,我不光要照顾好自己,还要帮着妈妈去照顾爸爸。此时此刻我在想妈妈在医院里正在承受着更大的压力,我必须冷静下来思考我该怎样独立自主地生活,独立对我来说是一种挑战,但在挑战中又能使我更好地成长。后来得知父亲做了心脏支架,暂时保住了性命,但这对于我们全家而言都像是一场战争,妈妈也因此一夜之间白了头发,看到这些我再次潸然泪下。

就在那一刻,真的让我成长了!

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篇13:怀念在故乡的日子初中生作文

全文共 612 字

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故乡,这是一个充满魔力的古老词汇,它叩开了一个个游子内心深处那最柔软地方的门窗,使那最美好的回忆随风而出,干涸的心田被久违的淳朴气息滋润,品味那属于故乡的清香气息。

在我眼中的故乡,是我生活两年的地方,承载着姥姥朝夕相处的那段记忆,真实的故乡已离我很远,记忆很模糊,似乎没有真实存在过,过早的进入封闭学校的我唯一留恋它——在我梦中的那个故乡,尽管已逝去。

仍旧记忆着那段美好的日子,早上被姥姥轻轻拍醒,她用布满粗茧的两只大手将一件衣服给我缓缓穿上,很慢很温暖,睡意朦胧的我被那只温暖的大手牵到简陋却很温暖的厨房,柴火还未熄灭,锅灶上摆放着几碗冒着热气与诱人香气的白米饭,外面寒风呼啸着,却无法进入这个简陋的老屋,那时的米饭是那么香甜可口,在厚厚柴火下熏熟的红薯无疑是人间最可口的食物。直吃到我肚皮圆鼓鼓,浑身直冒热气,在无畏外面的严寒,蹦蹦跳跳向远处的学校,而耳畔仍回响着姥姥那亲切的嘱咐。

到了半晚,与众多小伙伴结伴而归,一路风景无数,大家咯咯直笑,一切都很新奇,周围的事物在我们眼中都是单纯的,充满趣味的。漫长的游玩后,终究可以望见姥姥的身。了,便笑嘻嘻扑向姥姥那张开的温暖怀抱,在寒风中缓缓离去。

弹指一挥间,十年的时光已经远去,人去了,楼也空了,秋天的一个萧瑟的日子,我再次来到这里往事终究没有留下太多痕迹,欢声笑语在冷寂的天宇中消散无形,心中一片惆怅,好怀念,那些平淡的日子,那点点滴滴的温暖。

[怀念在故乡的日子初中生作文

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篇14:怀念努力奋斗的日子

全文共 774 字

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时间早已在不知不觉中匆匆地流过,转眼间,我已经面临中考。我的脑海里不禁又浮现出了那奋斗日子

记得那段日子,每天过着有规律的生活。早晨6:00起床,睁开那惺忪的睡眼,进入一天的忙碌中,快速地洗漱,穿衣服,吃早餐,然后赶在7:00前到学校。

到了学校之后,忙着去读书,问老师题。甚至有时还和同学因为一道数学题争得面红耳赤,引来了很多同学的围观。终于老师的一声:“安静!现在背英语课文。”使我和同学停止了争论。该上课了,看看中性笔的笔水,心想:“还能撑一节课。”于是,老师在黑板上写了一块又一块,我便在下面努力的记着,真可谓“奋笔疾书”。老师一块一块的写,一块一块的擦,我的笔记本随着那黑板的变化用掉了一页又一页。在这时候,下课铃响了。我看了看笔记本,再看了看我的中性笔笔水。只是我的中性笔笔水,本来是满的,让我用的还剩下1/5。我心想:“又该买笔芯了”

每天上了两节课后,便迎来了我们的体育锻炼。一项是练习800m--1000m,另一项就是练习立定跳远了。记得那天跳远,我努力地练习,去掌握要领。跳了一次又一次,心里浮现出了不知几千次放弃的念头,可我知道;我要努力地练习,我不能放弃。这是我的责任。于是,放弃的念头一次次出现,又被我一次次打消。瞧,这就是我那进行过多次心理战争的努力奋斗的日子。

下午的课相对来讲还是比较轻松的,有两节自习课。自习课上,我努力地写着作业,心想着把作业写完。这时肚子“咕咕”地在下面叫。人在上面手不停地奋笔疾书,终于把全部的作业都写完了。

这时,一支笔的笔水恰好用完。我心想:“真是太好了,把所有作业都写完之后它才没水的。

回到家,又展开了新一轮的奋斗,踏上了新一轮的征程。

努力的奋斗,因为我是准备搏击天空的雄鹰,虽然身体疲惫,但我心中快乐,无怨无悔。

我想:这段日子像我人生丝带上那颗最亮的钻石,我会永远地怀念这些努力奋斗的日子。

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篇15:以温馨的家为命题的中考满分

全文共 1020 字

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清晨醒来,枕边已摆好了校服和红领巾。耳边响起了妈妈那熟悉的呼唤:“小懒虫,快起来,洗脸、吃饭。”我揉揉睡意惺忪的双眼,真想在床上赖的时间多一点。可是爸爸的再一次催促,还是让我立刻从床上坐立起来,开始我那平凡而又真实的一天。

穿衣、洗脸、吃饭。然后背上我那不断加码的大书包,冲着爸爸妈妈喊:“Bye-Bye”匆匆忙忙去上学。放学后,我会尽快地在家里完成全部的课外作业。等到爸爸妈妈一回家,我和爸爸就旋风般地跑到楼下,戏耍、锻炼。直到妈妈从阳台上探出身子喊:“回家,吃饭。”在饭桌上,爸爸就着泛着泡沫的啤酒,我向妈妈炫耀我的球技提升的飞快,耳边却永远响着妈妈对爸爸的抱怨:“儿子的衣服好脏,头发好乱。”看着爸爸那无可奈何的窘态,我的笑声回荡在整个房间。这,就是我的家,一个温馨、可爱的小家园。

日复一日,年复一年。我这个可爱的小家园给予了我所有的甜,一直甜到我的梦里面。冬去春来,夏逝秋至。我的个头就像窗外的那棵小树般不停地往上蹿

记得那是四年级期末的一天,我得了严重的流感,高烧不断。爸爸妈妈急急忙忙送我去医院。化验、打针、吃药,总算略有好转。回到家上楼时,我的双腿依然仿佛是灌了铅。爸爸见状,立刻蹲下身子对我说:“上来。”随后,爸爸就背着我这个七、八十斤重的大男孩,一步一个台阶地往四楼上攀。我听着爸爸粗重的喘息,看着爸爸脖子上不停滴下的汗水,我忽然感到爸爸的背,好宽!好宽!这,就是我的家,一个温馨、可爱的小家园。

前不久,爸爸出差期间,妈妈忽然胃难受的厉害。照顾家中一位女士的责任就责无旁贷地落在了我的双肩。倒水、喂药,做些简单的病号饭。为使妈妈开心,我又自告奋勇地对妈妈说:“妈妈,我给您唱一首周杰伦的歌吧。”可没想到,妈妈竟然捂着双耳喊:“不要。”就这样,我笨手笨脚的忙活,和不失童趣的关怀,妈妈的病奇迹般好得很快。等到爸爸出差回来,听到妈妈不住口的夸赞,爸爸高兴地说我是“家中的小男子汉”。这,就是我的家,一个温馨、可爱的小家园。

不知从何时起,我对父母的称呼从儿时的昵称,已变成了“老爸”、“老妈”的调侃。一日在镜子前,我发现我竟然比妈妈都高了那么一点点。妈妈转过头来对我说:“那有什么奇怪。用不了多久,你还有超过爸爸的那一天。”

是的,我会长得更高、更壮,就像窗外那棵枝繁叶茂的大树,直到撑起一片天。是的,再过几年,我就会是家中的珠穆朗玛,为我这个小小家园撑起一把永远也不闭合的大伞,永远,永远……

这,就是我的家,一个温馨、可爱的小家园!

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篇16:中考半命题

全文共 609 字

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雨慢慢地停了,我走在回家的路上。突然传来几声微弱的小鸟叫声。呀,在一棵树旁的地上有只小麻雀,它浑身湿透了,翅膀在有气无力地拍打地面,全身在瑟瑟发抖。我蹲下来望着这可怜的小麻雀,用手帕轻轻地把它包住,然后捧在手里。

回到家后,我把暖气炉打开,将手工艺帕铺在上面取暖,一会儿,小麻雀的羽毛干了,不过,它还在发抖,而且站不起来。怎么回事呢?我发现小麻雀的腿上受伤了,我赶紧从医药箱里拿出:消毒水、红药水、药膏、纸巾、棉签和绷带,学着妈妈给我上药的样子,先用消毒水给小麻雀清洗伤口,然后用棉签蘸了红药水帮小麻雀涂伤口,再扎上绷带。“嗯,这还是挺好的。”我审视着自己的杰作,我觉得自己的“医术”还是不错。小麻雀也叽叽喳喳地向我叫了,好像在说谢谢呢?然后,我把加了温水的小米给小麻雀吃,小麻雀吃得津津有味,看起来她很久没有吃东西了。

我把铺了棉花的箱子来做小麻雀的房子,再把鸟食,放在箱子的一角,让小麻雀养伤。

过了几天后,小麻雀的伤差不多好了,我把小麻雀放在阳台上晒太阳,小麻雀吱吱地叫着,跳来跳去,快活极了。可是,才那么几天,小麻雀却变了,变得不爱叫了。看着外面自由自在的小鸟,很像想飞出去的样子。妈妈告诉我,它在想它的家了。

有一天,小麻雀在阳台上跳来跳去,我在淋花。小麻雀突然拍拍翅膀扑通一声飞了出去。我心里默默地说:“再见,小麻雀!你会回来看我吗?”小麻雀回过头,仿佛在说:“我一定会回来的!”我的眼泪像掉了线的珍珠,滚了下来。

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篇17:《我是如此地热爱___》半命题中考

全文共 598 字

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是否有一个爱好可以让你奋不顾身?

如果有,有一个我们真正热爱的并可以为之付出的事物事,结果的好坏其实已经不那么重要了。

我有一个爱好,就是画画。在经过几年的努力下我也取得了一定的成就,但能力在变,心也在变。记得我儿时刚开始学习画画,因为那个启蒙老师经常夸奖我,虽说老师的容颜早已被我忘却,但老师夸我的话却一直没有忘记。如:小朋友今天画得真棒啊!我就算放在如今听着也是格外舒服。可这真的可以算是热爱吗?对儿时的我而言是的,因为老师的赞扬可以让自己开心,但放在现在的我的眼中,这是一种成就感,一种优越感,这也许是一个热爱的开端,但其实我所爱的只是老师的表扬。

对于如今的我而言,画画这一爱好可能真的是一件十分正经的事,这一种热爱也许不能为我带来什么,我不再为了老师的赞扬而去画画,而是为了自己。我曾经花了一个暑假的午后时光都用来画画,经过种种色彩构成的画面,也许没有多好看,但在画面上落下的每一笔都是我思考后的结果,我会为了我一个下午所钻研的结果而高兴。

不同于儿时的画画,如今的我画出的是一种思考与过程中的探究。我认为热爱并不是一种“乐趣”,热爱一词中虽有一个“热”字,却藏着一个“静”字,一种宁静致远的“静”字,这是一种学习一种研究,一种潜心修行十余载的执念。“热”字去掉四点底,便是执,确实如此,去掉一份烈火中的浮躁,留下一份带着冷静的执着,这便是我心中的热爱。

因为值得,所以执着,因为热爱,所以追求。

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篇18:怀念小学的日子作文700字

全文共 673 字

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如今,我正是意气风发的少年。回望小学的我,那时的日子,充满天真,无知的快乐。想想现在烦琐的学业,等等各种的事情让我感到很不自在。这不禁让我想起小学时候的日子了。

在那些日子里,我交了些许多志同道合的朋友,走过无数些日子。那时地一年级,迈着小步子,在草地上追赶着,嘻嘻打闹着,娇小的手在沙子上建造者自己的城堡。弄得手满是泥土。

那是的二年级,那段时间的记忆已模糊不清,朦朦胧胧中记起那时,望慕着高年级级的大哥哥,大姐姐。多么希望能快点长大,有时想想着,一直长,会不会长的比天还高啊。

那时地三年级,似乎懂了些知识,喜欢在“学弟”,“学妹”们耍酷。那时地大伙,只想下课后,跑到大树下,玩捉密藏,男生们爱玩些“战斗类”游戏。在游戏的时候,同学们会忘记烦恼。

那时地四年级,同学们开始好好享受学习的快乐。人们要是问起梦想是什么。我们总会是骄傲的说道“我的梦想是做一名科学家”。那年头的科学家,很受欢迎,总是成为男生们的话题。那时,没有手机,没有现如今的互联网,同学们依旧玩的很开心,无话不说。犹新得记得,那是的每个人手里都有一个溜溜球,它成为当时风靡全校的玩具,每个人也都能露上两手。玩的好的,便让大家陈赞。

到了五六年级,大家蛮是爱学习的,老师总是说“考不上高中该怎么办”。同学们也都很紧张,唯一的就是体育课可以放松放松,每每有体育课的时候,大家总是很高兴,即使很累,但身心也轻松了不少,临近毕业时,大家也都在写同学录,也在惜别之时,珍惜与同学们在一起的日子。

小学的日子一去不复返,但那段时间让我们留恋,虽已成长,但唯一让我们不后悔的是那段日子有了同学们的陪伴。

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篇19:2024年中考作文预测汇总:命题作文

全文共 1939 字

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作文题目:“渐至佳境”比喻兴味逐渐浓厚或境况逐渐好转。知识越学越有趣,乐曲越弹越流畅,风光越赏越美妙,作品越读越精彩,与人相处越来越和谐,对镜微笑越来越自信……成长中,谁都有过姿态不断调整,认识不断深化,领悟逐步加深,境界逐步提升的经历。请以“渐至佳境”为题目,写一篇文章。

要求:

(1)自选文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章。

(2)感情真挚,不得抄袭。

(3)文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

2015年中考预测作文题目:______,牵动我的情思

看到这个题目,丰富多彩的生活会撩拨你刻骨铭心的记忆,牵动你感情的神经,请将文题补充完整,写一篇文章,文体不限。

2015中考预测作文题目:勇气

阅读下面的材料,根据要求作文。

有一天,毛毛虫问蝴蝶:“我要怎样才能变成一只蝴蝶?”

“要成为蝴蝶,首先要有飞行的渴望,其次要有勇气冲出束缚你的安全、温暖的茧。”

“那不就是死亡吗?”

“表面看是死亡,实际上是新生。在现实生活中,这就是差别,有的成为蝴蝶,有的因逃避而死亡。”

某些时候,不是因为难我们才不敢去做,而是因为我们不敢去做,事情才变得困难。关键是要有勇气冲出去!冲出去,才有希望!

请以“勇气”为题写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于600字。

2015年中考作文猜想:走出困境

阅读下面的材料,根据要求作文。

有两个人做生意折了本,仅剩一文钱,其中一人准备扔掉时,另一个灵机一动,说:“有办法了。”于是他们用一文钱买了几张彩色纸,再捡起些树枝,做成了一些小玩具风车,拿到集市去卖,很快便销售一空。而后他俩用所得的钱做本钱,继续做这些不起眼的生意。几年过后,他俩成了富翁。事情就是这样,眼看山穷水尽,即又峰回路转,柳暗花明。

请以“走出困境”为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于600字。

2015年中考作文题目预测:坚守精神的家园

文学泰斗巴金先生就曾经说,他晚年有三种痛苦:一是为什么不可以拿着笔死去?二是深爱的人一个个离他而去,三是生命失去了奉献的意义。巴老正是在这种精神炼狱中最终完成”自己独立人格的历史选择。

请以“坚守精神的家园”为话题,写一篇不少于600字的文章。自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇文章。所写内容必须在话题范围之内。

2015年中考作文猜想:以握手为题

阅读下面材料,按要求作文。

有一则文坛轶闻说,俄罗斯文豪屠格涅夫一日在镇上散步,路边一个乞丐伸手向他讨钱。他很想有所施予,从口袋掏钱时才知道没有带钱袋,见那乞丐的手举得高高地等着,屠格涅夫面有愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐笑了,含着泪说:“不,我宁愿接受你的握手!”

握手是一种礼仪,但它所蕴含的意义并不简单。请以《握手》为题写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于600字。

2015年中考作文预测:享受的乐趣

趣是什么呢?越是你开心时的粲然一笑,是你忧伤时的双泪潸潸,也是你思念时的一封书信;趣是你指尖弹奏出的美妙乐曲,是你歌喉里飞出的动听歌声……趣好比是山的颜色,花的光影,即使是会说话的人也不能用一句话来描绘他,只有那些内心体会的人才能够知道。

请你结合自己的亲身经历或感受,以“享受的乐趣”为题,写一篇600字左右的文章。不限文体(诗歌除外);不少于600字。

2015年中考作文题目猜想:忏悔

“人非圣贤,孰能无过。”哪一个人未曾犯过愚昧或盲从的错误呢?幸好在我们的心里,都埋藏着一种叫“忏悔”的种子。忏悔是一种勇气,一种敢于面对自己、面对生活的勇气,一种敢于认识过去错误而感觉痛心的情感体验。

请以“忏悔”为话题,写一篇文章。要求:①所写内容必须在话题范围之内;②立意自定;③文体自选(诗歌除外);④题目自拟;⑤不少于600字;⑤要有自己的体验和感悟。不得抄袭。⑦书写要正确、规范、美观。

2015年中考作文题目预测:表现自己

爱表现自己是人的天性。恩格斯说:发展和表现自己是生活的基本需要之一。于光远先生承认自己是“二表人才”,即:爱表现自己和爱受表扬。他认为,只要表现自己的东西是真实的,受表扬时不失自知之明,就足够了。现代社会是一个开放的社会,一个人想在事业上有所作为,就要时时勇于表现自己。

请以“表现自己”为题写一篇文章,文体不限,题目自拟,不少于600字。

2015年中考作文预测:“我也是生活的主角”为话题

也许你只是一滴雨露,但你怎能忘却自己滋润的一棵干枯小草快慰的欢笑?也许你只是一抹阳光,但你怎能忘却你拨开阴霾天空时人们眼中希冀的眼神?生活是一首乐曲,如果没有你我敲击的或高昂或低沉的音符,又如何能奏出甜美的旋律?

请以“我也是生活的主角”为话题,写一篇600字以上的文章。可以编述故事,抒发感情,发表议论。文体不限,立意自定,题目自拟。

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篇20:2024中考满分作文记叙文:怀念并没有结束

全文共 734 字

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愈是感觉到它的珍贵,便愈是常怀念起它,就如我曾在胡同里的生活。

以前,我家住在一个小胡同里,那胡同儿里有很多人家,而且每家之间都离的很近,当时甚至有些反感的拥挤而喧闹的生活,现在却是我最酸楚的常常的怀念。

早上,每当我还在与周公的女儿约会时,就会被后排早起的人给吵醒“呀!大哥,这么早就出去啊!”“恩,是啊,您起的也挺早啊,这是干什么去啊?”“我这不有点事,出去一下!”就这样的话一早晨能听到好几十遍。

中午,想睡会午觉,补上早晨的损失,可刚刚躺下,后排的人们又开起了茶会,谈的不亦乐乎,小到张三李四,大到国家主席,没有什么不能成为他们的谈资。

晚上,即使已经入睡了,却还能突然被谁一声大嗓门吵醒,可能只是因为不知是谁家的衣服忘了收了,好心的人总是不嫌人烦似的。

半年前,我们搬了家,到了一个完全陌生的环境,谁都不认识,没有了那些烦人的吵闹声,自然也不用打招呼了,这样过了两个礼拜,心里觉得很美。

但是,心里忽然觉得空落落似的,突然回想起以前的一些事情,说真的,有些声音一旦缺少了,反而倍加显得珍贵了。

比如,谁家电表要是快没钱了,外边就会不止一次的敲窗户提醒你快没钱了,催着你赶快去买电,这种声音对于突然因断电而来不及保存文档的我来说是多么的珍贵。

每当那家人做了什么好吃的东西,就会满院子飘香,当然,东夹一筷子,西夹一筷子,是免不了的,更可贵的是那家人还会大方的把制作方法不厌其烦地絮絮叨叨地教给你,直到确信你也能拥有这套独特的烹饪技术为止,这种絮叨对于贪吃的我的一家人来说是多么的珍贵。

那天,走在路上,忽然,碰上一个以前的邻居,互相寒暄了几句,使我更加怀念以前那个地方了,使我更加地怀念那里的生活了。

其实,怀念也是一种向往。真的,无论到了哪里,我们都应该去缔造这和谐的爱的生活!

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