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期中考试反思 - 开学吧

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期中考试之后优秀【实用20篇】

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期中考试反思

全文共 1135 字

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时间似流水,学期以经过半,期中考试也已来临,而就是短短两天,期中考试也结束,我自信满满的走进考场,却唉声叹气的走出了考场,可这是因为什么呢,为了能让下次的考试考好,我做了一次小结。

我一向数学很好,可是这次鬼使神差的考了那么点分数,翻开卷子一看,红红的大叉一个接着一个,看的我额头直冒汗,再仔细一看,这些题目没一道不会做的,不是计算错误就是审题不清,犯的竟都是低级的错误;而语文在基础题上居然扣了好几分,这让我心痛不已,发誓下次考试之前绝对不再吊儿郎当的,一定要好好复习基础知识,而作文则也扣了不少的分数,整篇文章苍白无力,像是在打流水账,可是我也很无奈呀,肚子里啥都没有,想写也写不出来,我不由暗暗后悔,决定一定要听老师的话,坚持每天写日记并增加阅读量;再看看英语呢,我就更是欲诉无门了,这儿没加“S”,那儿忘记了问号,分数毫不留情面的被减去了,可是没有一体是我不会的,这都是粗心大意结果,可是我现在也回天无力了,我不由得一拍脑袋,心中有一种欲哭无泪的无力之感,我嗟悔无及,告诫着自己下次一定要认真检查,绝能再这么浮躁。

我知道这次考试老师和家长都对我有着很大的期望,可是我让他们失望了。对于这点我感到十分抱歉。但通过这次考试我也发现了自己不足点,俗话说的好,有失必有得嘛。

首先我要改掉考试不认真读题不仔细的坏习惯。我做题时总是只看了前面一半后边的要求还没看到呢,答案便已近写了上去,往往会使我失分。这也许和答题技巧有关系,但总之我在以后的考试过程之中一定要审题认真,仔细读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于此的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己平时上课听得不够认真,练习题做的太少。我绝不能允许自己再这样继续下去,应此,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习与生活之中。考试之前我要制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法问题,多做完形填空等练习题也是提高英语的好方法,并且下次考试时一定要倍加仔细,绝不能再犯低级错误,绝不能让会做的题目再做错了。

期中考试虽然已近过去了,但我还是有机会的。下一次考试,我要更加努力,争取不让老师和家长失望。 而对于各科科目,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的考好的!

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篇1:初中期中考试反思

全文共 634 字

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随着期中考试的结束,答疑网小编推荐初一期中考试后的反思供大家查看,祝各位考生金榜题名!

也许成功太宠爱我了,每次考试成绩总在90分以上,这使得我变得十分骄傲自满,一次次在自我满足中陶醉。然而,上帝却不会每次都给我成功,这次期中考试彻底打破了我自以为简单但实际却复杂得多的考题的自信。

在过去,我视考试如拈花般轻松,但如今,还在作黄粱美梦的我不得不被残酷的现实拉回到起跑线上。一个让我想都不敢想的分数活生生地写在数学试卷上,我不相信,揉一揉眼睛,以为自己看花了眼,但却真是六十七分。一瞬间,泪水如钱塘江的潮水一涌而出,势不可挡,揩了又流,流了又揩。六十七分,我从未考过这么低的分数,唉!可怎么对得起父母和老师那期待的目光,拿了试卷,回到家里,父母狠狠地批评了我一顿,我无言以对,因为我*砸了,输了。输就输在一次又一次地认为考试很轻松;输就输在一次又一次地认为自己很聪明;输就输在一次又一次地认为自己肯定能考上九十分的侥幸心理!

总结教训,四个字:骄傲自满!这四个字如毒蛇般吞噬着我的心,使我成绩一落千丈。我决心赶走它们,脚踏实地才是我新的格言,谦虚谨慎才应当是我的座右铭!

“别灰心,儿子!失败乃成功之母,大丈夫何惧一次小小的失败!”老爸一本正经地拍着我的肩膀,鼓励我说。

对,我不能因为一次考试失败就丧失了信心,迷失了自我。我要站起来,奋起直追,追求我的梦。因为凡事不可能次次都成功,我要学会在失败中体会,在成功中明白。只有不怕失败,百折不挠地一次次站起,才会享受到成功的喜悦。

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篇2:期中考试后的话题作文

全文共 665 字

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中考试圆满结束了,我周围发生了很大的变化。不信?那你就看看吧!

一、换了个班

别太惊讶,在我们学校,初一的期中考是很重要。因为这关系到选拔少科班的事。我不幸被选上了,但名次很不理想,才77名。我从初一(3)班转到了初一(12)班。还真有些不适应。我想,过几个月应该就会和同学们熟起来吧!

二、周围都是陌生的面孔。

换了个班,同学都不熟悉,好在还有20个人认识。(12)班真是高手如云呀!不是英语可以和外教conversetion(交谈)就是数学使人望而止步,作文超好的也有的是。真有点自卑的感觉,自己好象是一无所长,特担心考试,如果考倒数第一,面子就得丢光拉!好害怕!老师也变了,男老师好多。最让我不能忍受的是原来(3)班同学的话。女生还好,就是一些男生,见我就说“叛徒”之类的话。我到(3)班串门,他们就喊:“你是谁呀?我不认识你。哦,对了,你是(12)班的吧,这是(3)班,不是(3)班的不能进去。”没办法,我只好逃了。以前是(3)班班长的钱锦说她再也不下去了。我有同感呀!

三、课程变了。

其实也没变多少。就是外教课多了一节。更加不幸的是:星期三和星期五第八节课要跑1600米,晕呀!谁不知道六年级我跑步是全班倒数第一,现在要跑1600米,这不是要我的命嘛!呜!腿现在还痛着呢!

看起来上少科班没好处,还是两年制的。不过,想想也是有好处的,同学优秀一点,也可以激发我的竞争意识嘛!哈哈!对了,老妈终于同意我定2008年的杂志拉!不也是因为这个吗?

“我说你到底下不下来呀?”呜!老妈又来催了。这也是一个坏处,我的上网时间又减少了!可怜那!

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篇3:期中考试的备考

全文共 750 字

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伴着清晨的第一缕阳光,我们迎来了新的一天,在过去的时间里,我们收获着快乐,收获着成功。面对即将来临的期中考试,同学们,你们准备好了吗?满怀信心地迎接期中检测,争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了我们在期中考试中能够获得成功,我建议同学们在以下几个方面要做好充分的准备:

一、思想上要有充分的认识:

期中考试是需要我们认真对待的一次考试, 它对我们每个同学来说意义很大,考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。

二、心理上要有合理的定位

对考试我们许多同学想到的第一个字就是“怕”,这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。

三、做好知识上的准备。

在考前的这段时间内,我们同学要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。当然各学科有各学科知识的特点,要根据相应特点采取相应的方法。

勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。

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篇4:期中考试之——彷徨

全文共 389 字

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褚乐然

褚乐然褚乐然

那是一个秋天的黄昏,落日的余晖吻红了满树的枯叶,萧萧寒风中摇下片片枯黄的叶,光怪陆离的街灯明了,我心却暗了,想到明天的考试,心中阵阵惶恐不安,却又有一丝熬过去的兴奋,我想:与其从桌前熬夜挑灯夜读,不如给我一张试卷一决雌雄!早不耐烦的我草草洗漱便早早入睡了。

走入考场的那一刻,我的惶恐烟消云散,只剩下激动,早就按捺不住的我跃跃欲试,将手中的笔握得紧紧的像将冲向战场灭敌的士兵,不知不觉,手中竟出来一层薄汗。

一切都似乎很顺利,可一题确乎我是不会了,我像只蚂蚁在热锅上,无计可施,又像狗面对泰山,无从下口。思绪变得凌乱不堪,如窗外的秋色一般,无助彷徨。我的思维漫步在空白中,什么也没有,似曾相识,却那么陌生。我明白了,这是不努力的下场。

最终,我还是未填写,那洁白的一空答题卡那么扎眼,那么明显,在卷子中央,在我心中,它成了一口钟,时刻提醒着我,如果不努力,只有彷徨。

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篇5:期中考试

全文共 930 字

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(一)

公元二00八年十一月八日,就是吉安一中二00八年的一次期中考结束的那一天,我独自在教学楼前徘徊。

遇见陈君,前来问道我:“同学可曾为这次期中考写了一点什么没有?”我说“没有”。她就正告我:“同学还是写点罢,这么有意义的期中考就要记下。”

这是我知道的,每次考试都会留下特别的感觉,我也觉得有写一点东西的必要了。虽然写这些东西太过于表面,但经历过的人,却大抵只能如此而已。倘若这东西对以后的学习生活有意义,那自然可以得到更大的安慰,——但是,现在却只能如此而已。

可我实在无话可说。我只觉得所住的并非人间,一张张试卷,整齐地摆在我的眼前,使我艰于呼吸视听,那里还能有什么言语?长歌当哭,是在考完之后的。

(二)

真的好学生,敢于直面张张白晳的试卷,敢于正视浩渺的题海。这是怎样的哀痛者和幸福者?然而教育界又常常为求学者设计,以时间的流驶来丰富考题,仅使留下学生满脸的无奈和微漠的悲哀。在这无奈的悲哀中,又给人暂得学习。维持着这似学非学的世界,我不知道这样的世界何时是个尽头。

(三)

我们是在八日下午考完的,考完便听到抱怨,说题目很难,很多题都不会做的,应该不及格。我对于这些抱怨竟毫无感觉。我向来不惮以最坏的恶意来抱怨考题的。然而我还不料,竟会这么难写,就算高三的老师命题也何至于这么难呢?

然而这是事实,作证的便是空白的答卷和鲜红的大叉,还有一张,是排名表,而且又证明着考得很差。

但老师就有话,说题型都讲过!

但接着就有自责,说自己不努力。

分数已使我目不忍视了;排名,尤使我耳不忍闻。我还有什么话说呢?我懂得学生之所以默无声息做题的缘由了。考试啊,考试啊!不在考试中爆发,就在考试中灭亡。

(四)

时间永是流驶,校园依旧太平,有限的几次考试,在学校是不算什么的。至多,不过供学生一个月的反思,或者给老师们作“好生,差生”的依据。至于此外深的意义,我总觉得很寥寥,因为这实在不过是小小的测验。学生学习的生涯,不就是在这大考小考中度过吗?

然而, 既然要考试,当然要好好考;至少也应当多几把红钩,多加一点分数。纵使时间流驶,也要在以后的日子里过得安心。他人说过:“分数或排名,将来亦已忘,考试为什么?全都为高考!”倘能如此,这也就够了。

呜呼,我已经无话可说,仅以此来记住这期中考。

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篇6:期中考试复习计划

全文共 581 字

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中考试马上就要开始了,为了更好的迎接期中考试,我为自己制定了期中考试复习计划,同学们的复习计划是什么呢?与我们一起分享吧,更多关于期中考试复习计划作文尽在巨人作文网。

一、英语

1、单词几词组熟练背诵,反复听写。

2、单元语法多练习,学会灵活运用。

3、完形填空和阅读理解需要多见题型。

4、作文分单元练习,多英语作文。

二、数学

1、牢记1~20的平方,1~10的立方。

2、不等式这单元学的很差必须得多做题,多练习。 3、因式分解的公式很多得牢记,并灵活运用。 4、数学题目变化多样考试前一定得多加练习。

三、语文

1、熟背,熟默背诵内容及古诗词。 2、练习文言文和现代文阅读。 3、归纳、总结知识点。

4、多看作文、素材本,多练习作文。

四、历史

1、复习繁荣与开放的社会,经济中心的南移和名族关系的发展。 2、背诵书本知识及资料。

五、地理

1、复习我们生活的大洲—亚洲,我们临近的国家和地区。

2、多看书本知识,背诵资料。

六、政治

1、复习做自尊自信的人,做自立自强的人。 2、在考试前查阅资料,背诵复习归纳的内容。

七、生物

1、复习人的由来,人体的营养,人体的呼吸,人体内物质的运输。 2、背诵复习资料及书本。

八、目标

1、语文:95分 2、数学:110分 3、英语:110分

4、历史:90分5、地理:95分6、政治:85分7、生物:90分

考试前完成全面复习,争取在期中考试取的好成绩。

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篇7:迎接期中考试

全文共 333 字

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时间像流水,在不知不觉中流走了,半个学期已经过去了,马上要期中考试了。

今天我迎来了期中考试,叮铃叮铃上课铃响了,也是期中考试开始了。当监考老师走进教室,我的心开始跳起来。是欢喜,是紧张,我也说不清楚。当老师把卷子发到我的手中,我的心紧张起来,这时我看了看卷子,还好这些都是昨天晚上复习过的,我的心平静了许多。我想:这些题应该很简单,我能考高分。当我写到最后一题,作文题时我的心高兴起来,因为这篇作文我已经背过了,我用了很短的时间就写完了。我认真地检查了好几遍,因为平常都很马虎,今天我要改掉这个坏毛病。“叮铃叮铃”该收卷子了,我高兴的把卷子给了老师。这时我想:“要是考不好怎么办?”真想给爸爸、妈妈和老师一个满意的成绩。

只有等卷子发下来才知道考试的结果,只好等待了!

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篇8:我的期中考试

全文共 616 字

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从上学到现在,我考了很多次让我或喜或悲的期中考试,但这次期中考试,让我无言以对。

当我知道要期中考试的时候,心里还突然涌出一股莫名的激动。而我的脑子里却是十分清楚的,我这段时间根本没用功学,拿什么去考试?还想着和别人比比看谁考得好,简直是痴人说梦。我心里激动的火焰渐渐弱去,熄灭,然后变成后悔,后悔这段时间虚度光阴,让父母和老师都失望了。我阻止不了期中考试铿锵有力的步伐,我也无法延长一些时间,只能静静地等待期中考试的到来,像只惶恐不安的兔子。暴风雨要来,我却不能像海燕张开有力的翅膀。

这一天终于到了,我无精打采地走到考场门口,看到一排排整齐的空桌子,我竟然没有勇气迈进去。我安慰自己:我只是学得差了点,并不是完全不会的,怕什么,走一步看一步吧!然后怀着视死如归般的悲壮,鼓起勇气走进去。

不一会儿,监考老师来了,发了试卷。我一看傻了,当时就傻了,心里变得忐忑起来。这试卷,一部分是自己不会做的,不过也没办法,只能硬着头皮做了。但是,越往下做越傻。最后,只有靠残存的记忆,继续懊恼地做着。刚开始我还是一艘小船,有意志和暴风雨抵抗,但这试卷让我的意志瞬间消失,小船被海浪一口咬成了碎渣。

成绩不出我所料,自己看着都有些汗颜。要不是有几门副科撑着,几乎全军覆没。不说了,自己都说不下去了。难道每天都要活在懊悔的煎熬中吗?“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,不能再浑浑噩噩了,时不我待,振作起来吧,真的希望通过我的努力,期末考试可以说声“耶!”

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篇9:期中考试复习计划

全文共 221 字

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首先,了解其中考试的考点、范围和试题题型。

其次,了解自已在以上方面所不足和需加强的知识点。

然后,可以有重点、全面地、分时间阶段和内容来列出复习计划

1 第一阶段:全面复习所有考试内容。包括课文内容、课后题、每课的重点章节和需要熟记的内容,以达到全面复习目的

2 第二阶段:将考试范围中的重点内容再复习一次。如重要课文、重要章节和理解、重要的词组句和应用等

3 第三阶段:综合应用、练习和作文练习。

4 第四阶段: 针对自已的弱项,进行加强复习和练习

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篇10:备战期中考试

全文共 1179 字

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时光荏苒,光阴似箭,转眼间半个学期已经过去,迎接我们的将是紧张的期中考试。期中考试是一次重要的阶段衔接性的考试,是对我们学习情况的一次重要检查,便于我们发现自身存在的不足之处。它能让我们看到哪些知识点掌握的不够全面,哪些概念没有理解,哪种题型缺少解决的方法…因此,对于我们而言,期中考试十分重要。

期中考试已经逼近,还剩下短短两天的时间,我们已经进入了紧张复习的备考阶段。但你的复习计划是否有效,复习目标是否明确呢?同学们应该科学制定学习计划,使复习达到事半功倍的效果。

孔子曰:“温故而知新,可以为师矣”,就是告诉我们要重视复习。成绩优异的学生的秘诀是肯吃苦、肯钻研、认真复习并掌握科学的复习方法。所以每位同学都应该在老师的带领下认真复习、整理、归类。俗话说,“临阵磨枪,不快也光”。及时复习时间短促,但是高效的复习十分重要,同学们应该在老师的带领复习下真正做到熟能生巧、融会贯通。一是巩固基础知识,复习基础知识,如单词、概念、定义、公式、原理和笔记等等;二是成绩优异的同学都有一个摘抄错题的笔记本,同学们应仔细翻阅错题,避免在考试中出现二次错误。

“宝剑磨自锋利出,梅花香自苦寒来。”成功始于汗水,与汗水相伴,期中考试亦是如此。只要我们不断努力、不怕辛苦、不畏艰险,胜利的曙光就在眼前,汗水终会化成雨露,取得期中考试的大捷。

机不可失,时不待我。有些同学认为自己基础差,再努力也赶不上了,但事实并非如此吗?答案是否定的。原来基础差的同学应当更加努力,狠抓基础,查漏补缺,复习到位,“消化”到位。学习如逆水行舟,不可能一升到顶,正如谁也不会一口吃成个胖子,知识是日积月累凝成的甘露。但每天努力一点点总有可能,每天进步一点点总有可能。达尔文体弱多病,每天坚持看一小时的十页书,把知识记死、记牢,提出了进化论;坐在轮椅上坚强的张海迪,努力学习,坚持读书;贝多芬双耳失聪,但他说出了他要扼住命运的的咽喉,而不被命运所征服的豪言壮语,谱写出华丽的乐章…一分耕耘一分收获,只要努力,幼苗终会长成大树,花朵终会结出饱满的果实,而不努力的人仍永远什么也得不到。

平时学习好的同学要善于总结,利用复习之机来巩固基本知识,基本技能,由此及彼,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,使自己学习更上一层楼。

考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷、不作弊的的学生的一种打击,是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵,是对学习不努力弄虚作假现象的放纵,更深刻点说是对这些同学的一种贻害,也是对含辛茹苦将我们养大的一种极端的伤害。为此学校一直很重视考风建设,从来都是严格考试要求,严肃考试纪律。对促进学校良好考风的形成起到了积极的作用。对此,我想对同学们说,诚信考试,认真答题。

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篇11:我们的期中考试

全文共 484 字

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一学期一度的期中考试就在这个星期五开考了。

叮铃铃,上课铃响了,该考试了,六(3)的班主任庄老师和原来的科学崔老师监考,还不错,至少不像上一次通考的监考老师一样,竟要把书包放到后面去。第一场考数学,数学对于我来说还是比较简单的,但是,如果不仔细审题的话还是会错的。结果,结束以后,和同学一对答案,果真有一道题约错了,估计会扣个两三分吧!

接下来是语文,我早在考试的前一天晚上把1—4单元好好的复习了一遍,为星期五的考试打好基础。所以,我几乎没有费多大的劲就把这张卷子答完了,语文考试结束了以后,我想:老师是不是不是有神力能猜测到考试的内容。老师给我们复习的,结果都考到了,我们这些听老师话的都写对了,不知道有没有“不听老师言”吃亏的人。

最后考的是英语,英语对于我来说是相当的容易,但是,我为了防止一些不必要的错误,以为我时不时的会粗心,我还是检查了几遍,在确保没有错误的前提下,我趴在桌子上小歇了一会,马上就打铃了。

期中考试是结束了,但是,我们接下来迎接的将是我们的毕业考试,那个考试更加的重要,这决定着我们的暑假和初中生活会怎样,所以,我们不能泄气,要为着这个目标努力。

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篇12:期中考试的感想

全文共 343 字

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今天期中考试试卷发下来了,我这才知道数学考得83分、语文考得87分,我对这样的成绩非常不满意,有许多不应该丢分的题目却丢分了,为什么会丢那么多的分呢?因为我考试时粗心,而且在写完后试卷也没有认真地检查好,导致该得的分也白白地丢了。

面对这次考试的失败,我心里好像打翻了五味瓶一样,酸甜苦辣咸一齐涌上心头,心情久久不能平静,我真后悔平时上课不听课,搞小动作,有时还和别人逗笑,作业不认真完成,基础不牢固,没有做到勤学勤练,所以此次考试我又未能考出好的成绩,真对不起爸爸对我的期望,也对不起老师对我地谆谆教导。

亲爱的爸爸,请原谅您不争气的儿子,敬爱的老师,请原谅您顽皮的学生,请允许我郑重地向你们说:“对不起,我让你们失望了;在今后的学习中,我将会更加努力,一定会用优异的成绩来报答你们的。”

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篇13:期中考试

全文共 414 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了,最后一场考试结束了,太好了!望着学校美丽的环境,我心旷神怡。心想:我才不和那些同学去对答案呢,万一发现了很多错误,这难得的无作业假期就要泡汤了。

走到校门口,看到那飞扬的柳絮,我不禁地想到了欧阳修《采桑子》中的“飞絮蒙蒙”。哎呀,考试的时候“蒙”有没有写成“蒙”。这样一想,我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路长惟欲睡”中的“惟”有没有写成“唯”。“别烦!”我在心中喊道,“我还想过一个无忧无虑的暑假呢!

走到车站,看到934三个数字。咦?怎么那么像一道数学题呢?哎呀!那道题我好像做错了。“冷静,冷静,不要再想了。都考好了,知道答案又有什么用呢?要对自己有信心!”我对自己说道。“有信心”,“beproudof”,哎呀!糟糕,当时怎么就拼错了呢?

一脚踏进车门,脑子里便全都是父母的唠叨声,没完没了。唉,没办法了,看来还是得回去,把对错搞清楚,才能过个安稳的假期。

我把头一扭,便朝教室飞奔而去……

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篇14:中学生期中考试感想作文

全文共 729 字

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假期刚过,我们的期中考试成绩陆陆续续的发了下来。我的内心终于有了一丝轻松感,也许考试带来的压力是成绩的高低吧?

这次考试,我总分考了687分,心里感到十分不理想。遇到一位小学时的同窗,他满脸笑容告诉我,他考了651分。这让我十分惊奇,也使我十分郁闷。这并不是嫉贤妒能,而是因为我考试不理想的痛苦。

考试之后,那是的我别提是多高兴了。一心想着冲上700分,不过,五一刚过,语文成绩就给我了个打击,103分,班主任低沉的读到,我的心顿时从激动的山峰跌入了无奈的谷底。不过,好在有语数这两科力挺,我才重新鼓起勇气。课下,翻翻这三张卷子,心中的失望又油然而生。虽然分数听起来不错,但丢的分数让旁人啼笑皆非,让自己哭笑不得。

数学最高,但难逃失误。一道小题的有关已知数竟鬼使神差的代入下面的一道大题去算,而那道大题也代入了小题的几个已知项,无奈五分扣去,我得了115分。英语的题海战术更令人头疼。题多,密密麻麻一大堆。再用打题纸作答,全会的也能弄糊涂了。几次检查过后,不由得手麻脚冷,头上涔涔的冒汗,几次下来,才终于认为做到了最好!但是,是一个113。语文我比较喜欢,但依旧失手。基础题,我一扫而过,字体不是很整齐。一扫而过到阅读题,现代文十分好做,但古文我又出了叉子。

唉,意沾半边的答案,初中的老师是挥手打错的。到作文了,我的字写的紧张,因为在开学的月考里,我大受其亏。这次,不仅写的慢,而且一个心思琢磨怎样镶嵌好词佳句。这次的103分告诉我,又吃亏了。基础题上,笔画不严谨的字当即算作错字,而每个老师判作文的时间只有0。6分,只是依照开头结尾的精彩评判,不怎么高。

政历地生平淡无奇,大都在意料之中。但政治试卷又给了我一次打击,80分!80!这个原本吉利的数字让我破梦了。

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篇15:我的期中考试500字作文

全文共 679 字

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11月4日我们学校开始进行期中考试,我怀着无比紧张与担心的心情进行了了期中考试,11月5日我终于考完试了,我依然是无比的担心,伤心地走出教室。

当我知道快要进行期中考试的时候,我就非常的害怕与紧张一直跟同学说:“这次考试我不会,这门课又不会,那门课又没复过习……”这些话语,在同学的耳边一次又一次地回荡,一次又一次地重蹈覆辙,听得同学都讨厌死了。之前,我把我的时间都花在了语文默写这方面,明知自己的语文成绩还可以,还一直执迷不悟地为了应付老师每天上课的默写,把大量的时间都花在了语文默写这方面。当知道要考试了,这才清醒过来,拼命地复习,在考试的前几天才来复习,迟不迟点啊?

当考完试后,我托着沉重的身子走出教室,慢吞吞地迈着轻盈的步子,迈步在校园。抬头仰望天空是如此的阴晦,低头看看地面又是如此的湿淋淋、看看校园的树却是无精打彩,使我更加伤心与烦闷了。想到了自己做试卷的那些不该错的题目、想到了自己不会做的题目,我内心的忧愁油然而生,仿佛像知道了成绩,知道了肯定会落后、知道了结果一样,很伤心、很担心会落后,不抱任何的希望,心里也不踏实。因为以往的考试,我都没有出现过像此次这样悲伤的心情。

这次期中考试,虽然成绩还没有出来,但是我很担心、很害怕,我担心我会落后、我害怕我会因为成绩的落后而放弃了那门课的学习。“学如逆水行舟,不进则退”。再加上前段时间,我没有好好利用时间来进行学习,而是把大量的时间都花在语文默写这方面。所以,从现在起,我一定要好好地利用剩下的那段时间,来进行数学、物理的学习,把我的理科给提上来,与语文共同进退、共同进步,绝不让理科再拖我后腿。

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篇16:英语期中考试反思500字

全文共 683 字

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本次英语考试中考题型命题,加强对基础知识的考查,侧重考查学生综合运用语言的能力。命题材料贴近学生生活,难度适中。其中听力笔录要点和书面表达失分较多。我所教两个班级19班比20班在人平,及格率和优秀率方面稍高。

从本次考试所反映的现状来看,今后的教学中应注意:

1.加强单词听写和课文背诵的落实工作,多关注课文文本知识。

2.狠抓基础知识,加强写作训练。书面表达能客观地反映学生英语基础知识掌握情况,并且一直是学生的薄弱环节。

3.继续注重英语阅读教学。阅读理解在我们的各种测试中所占分值越来越大,而且选材也更趋广泛化。因此课堂教学中要侧重“篇章”,强调“含义”,将语篇教学贯穿于课文教学和阅读理解教学中,利用语篇教学扩大学生词汇量,增强语感,丰富文化知识,提高学生分析问题和解决问题的能力。

4.注重兴趣培养,慎防两极分化。从试卷分析中可以看出,每个学校都不同程度地出现了令人担忧的“两极分化”现象。初学阶段一定要注意激发培养学生的学习兴趣,关注学生的情感,营造宽松,民主、和谐的教学氛围,保护每个学生的自尊心和学习英语的积极性。只有这样,掉队的学生才会减少,也才可能大面积提高人平。

5.注重课堂“时效性 ”,在优化课堂组织教学、合理设计教学活动,加大训练强度和密度的基础上,注重因材施教、分层教学。既要使大多数学生掌握好基础的知识与技能,同时注重知识的扩展和规律性知识的总结与归纳,让好学生也能获得充分的发展。

6.加强听力训练,营造语言环境。课堂上一定要加强对学生的听力训练,坚持用英语组织教学,尽可能利用多种教学资源让学生接触地道的语音、语调,多听英、美人士的录音材料。

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篇17:2024年期中考试家长会班主任发言

全文共 2210 字

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我们班51名学生,每位学生各有特色。调动学生的思想积极性,充分挖掘他们的内在潜力,通过学生各方面素质的培养和教育,使班级很快进入良性循环,在最短的时间内形成良好的班风——是我作为班主任义不容辞的责任。通过和学生朝夕相处及两次高规格的考试——月考、期中,我认为我们班已经进入了良性运转。

我这样对班级进行管理:

一、布置良好的班级文化环境

七年级开学之初,我和全体学生一起动手,将教室布置成作品展览室、学习园地、竞争舞台等综合场所。教室的环境建设是班级管理的最重要内容。优美的学习环境有助于激发学生热爱班级、热爱学校的情感,促进学生奋发向上,增强班级的凝聚力,使班级学生的精神面貌具有和谐的气氛。我与建文老师一起书写了五个大字——静、净、竟、敬、兢、张贴在教室四个角落及后墙正中央。教育学生做到保持教室干净,安静、同学之间相互尊敬、互相竞争、全体学生对待活动一定兢兢业业,尽职尽责。另外我对学生寄语:“拼搏无极限,争取机会,不要等待机会”。班级提出了班级的总目标:“创新思想,超越自我,积极进取,合作竞争,做最好的自己,创最优的班级”。给班级确立明确目标,要求同学们为共同目标而努力。学生分组设计布置了“历史文化长廊”、“世界各地”、“神奇的生物圈”、“数学奥秘”、“缤纷英语”等有着自己小组特色的板报专栏……他们自己搜集资料,归纳整理。全体学生在整个活动中自己亲自参与,不仅对所学知识进行归类总结,而且还收集了来自课外读物,辅助资料及网上一些有用知识。他们在整个活动增长了知识,提高了综合能力。学会了合作互助,体验了付出后的成功的喜悦。民慧,大龙、小东、超菲、海龙、鹏波,一龙、石云超徐楚浩等还有班级的好多女生都付出来很大的努力。我专门在外置黑板提出来表扬。同学们觉得我和他们一起精心布置的不仅仅是教室,而是一个温暖的家。他们用自己的心思美化班级,热爱班级的环境。爱护班级环境卫生,更加热爱班集体。外置黑板让学生轮流坐庄对班级各小组做出公平公正评价。每周评出合作最佳,进步就快小组。小组里评出最棒展示明星。小黑板成了大家每周末最关注的一块小天地。

二、建立一支高效班级自主管理队伍。

班干部是班主任管理班级的得力助手,是班级管理取得较好效果的保证。7(3)班之所以能很快良性运转,我认为各位班委起到了关键作用。小东积极热诚,精力充沛、慷慨大方、事无具细。和同学团结互助,关键一点他成绩相当优秀。为同学们树立了良好地榜样。马晨珂、儒美、李湘桂婷、于菲这五位女生成绩优秀、踏实上进在各科中均能起到卓越领先的作用。晋琦、超菲、彬丽、泽芳、郭晓钰、付莹莹、美萍、张扬、程丽青茹等组长态度端正,稳步提升,责任心强,在小组里起到了举足轻重的作用。另外王潇萧、魏秦航、唐国良郭培栋、朱莹莹等同学有优势学科,我督促他们取长补短,把弱势学科补上来。在全班同学你追我赶良好态势下,赵敏慧,马玉龙,刘振,桑振宇,马青勇有了大幅度提升。在班委组长管理班级的同时,我设立了学生一日责任制。让每位学生轮流参与班级管理。在班干部和学生的共同管理中加强学生对班级的责任感。形成了一种在班主任的统一管理下,班长、班委和同学的共同管理机制,这种多层次、全方位的管理机制,不仅加强班级工作透明度,而且增强了学生的责任意识。

三、利用各种活动不断地强化和弘扬健康文明的班级精神文化。

开展和组织好主题班会,是班级精神文化建设的最重要途径之一,与学生一道开展班级主题班会活动,可以更好地让学生在活动中展示学生风采、提高学生思想水品及道德教育有效方式。我开学两个月以来,我班共召开了五次高规格的主题班会。一:共建和谐班级,放飞美丽梦想。二人人为我,我为人人。三生命第一,敲响安全警钟四感悟青春,畅想未来。五打开文学大门。每次开班会大家踊跃发言,提出宝贵建议。大家为班级共同发展出谋划策。在以后的学生生活中,我还会以不同主题对学生进行思想励志教育。

班级团队活动对于形成健康向上、团结进取的班级起很大作用。因此,诸如升旗、课间操、学校卫生大检查等系列学生集体活动过程中,注意培养学生责任感和团队意识;培养班级凝聚力;班级内部的活动培养同学们自信团结,好学上进的意志品质。我班每天上午下午分别进行英语、语文美文励志演讲。不仅使学生提高语言表达能力,同时更使他们在参与演讲的过程中感悟人生,意识到坚强、努力等良好的意志品质的可贵,并努力养成这些意志品质。有了这些情感的潜移默化,同学们一个个热情高涨,很快就形成了同学间团结互助,学习上你追我赶的良好班风。今后希望家长能配合我们通过各种实践活动的开展,可以帮助学生了解社会、开阔视野,养成良好品格,提高学习能力,增强素质本领。在进下来的艺体周我们还会通过各类文化体育活动的开展,让学生积极参与,提高个人能力,另外可以起到增强团队合作,提高班级凝聚力的作用。

学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,总之一句话,就是争取不让一个孩子掉队,让优秀的能更优秀。我非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。希望在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。

祝你们的孩子健康成长,学业有成!祝各位家长家庭和睦,生活幸福,工作愉快!

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篇18:作文关于期中考试后的反思

全文共 557 字

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令人紧张的期中考试结束了,考试的失败与成功还是一个未解之谜,可是,当考完最后一门功课时,老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳,使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子蔫儿了!

今年的期中考试题非常简单,但老师说过:“考试题越简单越是会错题连篇。”因此,我们都不敢轻视这次考试。但是,最终简单的考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的考试题,一定不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使特别显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎么样?”我们一律回答说:“可以的。”

可是,老师给我们判卷,告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!

唉!考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题,分析错题原因,对比正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。

考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对考试题应对自如。

[作文:关于期中考试后的反思

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篇19:期中考试没考好作文

全文共 471 字

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一想着这周不上超前班,而且星期四就放学,心里那个舒畅啊,学起来也有了平时没有的学习劲。

星期一的考试让我有点扫兴,因为考完后我的第六感就告诉我:没考好。当时那个心里呀,像是井里打水——七上八下,之后便是伤心难过悲哀,外加对自己的内疚,对父母的期望的内疚,对国家希望的内疚,对人类盼望的内疚……

星期二,试卷发下来了。当时我脸上出现了动画版彩虹,赤橙黄绿青蓝紫轮流呈现。我猛地翻开试卷,看到一个5后,心里一颤,又关上了。看来我考得不好,总没胆量翻开那一页。我只好小心翼翼地将试卷的分数遮住,生怕自己看见了那让人失望的成绩。这时候,自认为考得很好的×××看到我这副悲痛欲绝的模样,便有心来讥讽我一下,就问道:“你考了多少名?”语气里很带些骄傲。我只好将试卷给他看,心里自卑得很。只见他得意地翻开试卷,满面笑容的一看,便愣住了。接下来便是落霞与孤鹜齐飞,秋水与长天一色:嫉妒、疑云、羞愧和大杂烩。几分钟后,他发出一声长叹:“怎么会这样?”我立即一把夺过试卷,上面鲜红的分数让我的全身的血液都沸腾了:115分,全班第二!

当天的课,我成了全班最认真的学生。

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篇20:期中考试作文

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考试,是学习中不可缺少的一部分,它能让自己知道这单元自己学会了多少知识。考试关系到一个人的成长,关系到一个人的未来。而期中考试,那更是重要,为此我们每位同学都付出以往的双倍努力,让自己的成绩“更上一层楼”。

在家里,我几乎每时每刻都在做练习,做试卷,没有一点儿放松,就算在休息,也会满脑子想着期中考试。我不仅在家里很努力,就连身处学校也时刻不放松,不是温习课文,就是阅读作文,每个人都有自己的义务。记得有一次,一些同学觉得自己能考高分,就陆陆续续地走出门,有说有笑地跑去玩了。我望着他们离去的背影,也很想去玩,可是为了考高分,我也只能忍一忍了。

光阴似箭,日月如梭,期中考试在不知不觉中来临了。我们安静地坐在座位上,看着洁白的试卷传到座位上时,心里怦怦直跳:考砸了会怎么办呢?会挨骂,挨打?我还是争取考高分,让爸爸妈妈以我为荣。考试时,我们个个以超常的水平发挥,个个都像一匹受惊的野马,像一支绷得很紧的利箭一样,想有很好的结果。做完时,我们都认认真真地检查,可最后觉得都写正确了,就渐渐放松起来。“叮铃铃”,下课了,我信心满满地把试卷给交了上去。

过了几天,试卷批改了出来。我拿到英语成绩,犹如晴天霹雳,才考了90分,我心里怎么也高兴不起来,我又仔细地看了看成绩单,心里又不由得阴转晴了:我的名次竟然排行第三;我又拿到数学成绩,排行老二,心里很高兴,又有些惋惜,毕竟没考第一名啊;科学成绩也随之改了出来,呀!98分!真不错!可是,“人外有人,山外有山”,98分也不是最高分,也有许多人跑在我的前头,我要加油!

期中考试,使我懂得了知识的重要性,使我明白了它的目的,也使我学会了知识。我以后一定要多复习,让期中考试变得轻松。

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