关于写考试以后的作文【精选20篇】

一、正反方辩论

正1：每个人做题都要检查，不认真检查就没有满分，总之不认真做就会出错。

反1：我们哪像你们，我们不检查也是满分，何况课外的题我们也会呢!作文

正2：你们也不是次次全对，难免有些小毛病，经常满分的人也是很认真，仅仅是他们察觉不到而已。

反2：我们出错了也不是不认真的原因!作文

正3：难道你们不会吗?

反3：(无言以对)

二、联系现实

这次期末考试，只有两个满分，而且一个是认真的，另一个也是会做并且认真对待考试的同学。

三、自我反思

我这次只得了97分，3分都是因为马虎扣的，这次我也知道了：会做+认真做=能做对。

作者： 王雨霏

考试结果出来了，每次考试结果出来的时候，几乎都是语文英语考好了，数学没考好，这次也不例外。

发下来数学试卷以后，发现有一个题是我会做的，却做错了，一共就五分，就减了五分，唉！这样的话，就可以考86。5分了。真粗心！真马虎！真大意！

发下来语文试卷以后，发现“课内阅读欣赏”这道题一分也没有扣，“我是小小推销员”这道题也是一分也没有扣。一道题14分，一道题10分，哇！这么多分这么快就到手了。《同步阅读》、《水浒传》这两个题也是一分也没有扣。作文扣的分数有点多，唉！还是作文写的不好。

发下来英语试卷以后，发现有好多单词我都会，却都写错了，唉！还是单词没有背过呀。

今后，我要好好学习数学，让数学进步再进步。语文写好作文，在作文这一方面下功夫，也要学习别的。英语好好学，好好背单词。

我的目标：语文考试以后上90分以上，英语考试以后争取考95分以上，数学考试以后努努力，一定要考到90分以上！

考试也完了，后悔也来不及了，以后一定要好好学习！

分分分，学生的命根，考考考，老师的法宝。这一句话说地一点也没错。这不，期中考试开始了。这可真是，“横眉冷对试卷纸，低头怒视钢笔头”的大场面啊！

发卷子了！苦练“神功”半学期。就只为这一张卷子啊！不用说也知道，这卷子一定不好做。“开始答卷”，随着监考老师一声大喝，同学们便开始行云流水般地写着，有的胸有成竹“唰唰唰地大笔一挥，一道题便被写上了答案；有的狠命咬着笔杆，进行剧烈的头脑风暴，半天也不敢下手；还有的东张西望，时而看看左，时而看看右，时而又呆呆地望着天花板，仿佛那上面有一本语文书，上面写着“久违”的课文。纸与笔尖摩擦的声音，成为了不错的B大调，就是有一点断断续续，不过，时间可不等人，一个十分钟过去了，两个十分钟过去了……

考试已经进行到了一半，同学们也开始攻克阿波罗号难题呢！这不，看我，我正在绞尽脑汁地想着一道题，“水滴石穿”讲的是谁的故事？我开动我神奇的大脑，我想，我想，我想想想，可我的大脑却掉了线，就是连接不上。抬头看看同学，他们也正在冥思苦想，即使是胡编乱造，也要把每个空格填满。

考试接近了尾声，有的同学也已不再狂想了，开始了幻想，幻想着得了100分后如何去“狂享”。但是对有一些同学来说，时间不允许他们“幻想"他们只会继续狂想，继续胡思乱想。总归想出一点是一点吧。

要交卷了，有的同学胸有成竹，毫不犹豫地交上了卷子，有的则立马对答案，有的用眼神哀求着老师，仿佛在说："这试卷跟了我两堂课有感情了，能不交吗？”

结果如何？天知道！

考试失利，非脑不聪，知不明，弊在自律不足。自律不足而轻视，失利之道也。或曰：科科失利，率自律不足耶?曰：自律足者以自律不足者丧。盖成习惯，不能突改，故曰：弊在自律不足也。

昔吾以自律取其外，小则保持，大则前进。较吾之所得与考试中所得者，其实百倍;今吾之所亡与考试中所亡者，其实亦百倍。则昔吾之所大欲，今吾之所大患，故不在考试矣。思昔日，头悬梁，锥刺股，以有较高成绩。今吾视之不甚惜，轻视之，如草芥，今日玩五分，明日玩十分，然后得一时畅快。眨眼一月，而考试又至矣。然则生命之时有限，贪玩之欲无厌，玩之弥繁，退之愈急。故不考而强弱胜负已知矣。

至于失利，理固宜然。古人云：“不饱食以终日，不弃功于寸阴。”此言得之。

生物未尝自律不足，终继五科迁灭，何哉?成习惯矣。五科既失利，生物亦不免矣。化学之课，始有远略，能守自律，义不贪玩。是故化学虽难而后失利，斯自律之效也。至课以贪玩为乐，始速失利。数尝多考于场，少败而多胜。后玩于数者再，自律连却之。洎耐心耗尽，数学失利，惜其有耐心而不终也。且数，化处耐心革灭殆尽之际，可谓烦躁不已，贪玩而失利，诚不得已。

向使各科各终其力，生物勿附于昔吾，习惯不行，耐心犹在，则胜负之数，存亡之理，当与吾昔相较，或未易量。

呜呼!以贪玩之时学各科之知识，以贪玩之心视各科之重要，并力前行，则吾恐自律不足无从下手也。悲夫!有如此之势，而为自律不足积威之所劫，日削月割，以成习惯。为学者无使为积威之所劫哉!

夫各科皆重要，其分数较低，而犹有可以以自律而提高其分。苟以时间之长，下而从六科失利之故事，是又在六科下矣。

日月如梭，转眼间，一个学期就要过去了，我上的英语培优班也要考试了。

来到培优班，老师二话不说，把那些“洁白无暇”的试卷发到我们面前，我瞟了几眼试卷，应该挺简单，做起来应该没什么困难吧。

没想到，考卷做到一半，便写不下去了，唉，不就是前几天没有复习吗，也不至于那么多题不会做了吧，我急得像热锅上的蚂蚁，不知道该怎么办，这时，老师拿着餐巾纸说：“老师要出去一下，好好做试卷啊。“嘿嘿，真是天赐良机，老师居然走了，现在我可以看老师写的试卷了。”我小声说。半个小时后，我把试卷“写完了”，离考试结束也只有10分钟了，我心不在焉地把试卷看了几遍，便匆匆交了试卷。

可接下来的几天，我总觉得别人都在用惊奇的眼光看着我，在议论我，在说我抄答案，连做梦都梦见老师、同学、父母发现我抄答案，骂我、打我的情景，每次我都“啊”地大喊一声，随后在梦中惊醒。

又过了一个星期，到了老师讲答案和报分数的时候，当老师报我的分数时，脸上带着欢喜而骄傲的微笑，但我认为那是无奈、沮丧的苦笑，同学们赞叹的声音传过来时，我却认为那是惊讶的目光。我无精打采的坐着，感觉内心空空的。

要是知道会有今天这样的结果，我怎么会去抄答案呢。这世上有许多许多药，但就是没有叫后悔的药。

今年8月5日，我参加了在天律举行的第15届世奥赛WMO总决赛，早上6：40老师就打电话叫我们起床集合，了解当天的行程后，去吃早饭准备考试。

我的考场是5号1区1排10座。入座后，放好考试用具，转身一看，只见有的同学还在和别人玩，一幅胸有成竹的样子；有的眉头紧锁，仿佛在思考着什么；有的静静地等待着老师发卷……随着考试的铃声响起，考场刹时安静了下来，刚还在嬉闹的同学也专注了起来，考场静得针掉地上都能听见。拿到试卷后，考场马上就传出“沙沙”地写字声……随着时间的推移，考试结束。考场上立刻响起了各种声响，同学们也表现出各种姿态：有的潇洒地站起走出教室，显得那么自信；有的慢悠悠地站起，眼睛还时不时的回盯着试卷；有的急三火四地加紧动作，赶忙再添上几笔。考完试，我心里有些紧张，因为有两首题我把握不是很准，担心考咂。

接下来吃过中饭，然后就去听试题精讲，正好讲到我把握不准那题，看到自已做错了题目，心情一落千丈。不过接下来的多米诺世界，让我稍微放松了下。我用多米诺骨牌摆出了各种造型。和同学们互推、比赛、游戏，时间就在不知觉中过去。

当第二天得知我得到WMO总决赛金奖时，我悬着的心终于有了着落。想来这一天的心情就像是过山车一样，忽上忽下，现在终于落地，踏实了。

考试前奏曲

由于考试的关系，老爸老妈特此批准，本人晚上可以早点睡觉，以养精蓄锐。我便好好的抓住这个机会，早早的爬上床，趁机大睡特睡。

也不知什么时候，我猛然惊醒，外面一片漆黑，抓过表一看，天啊！凌晨四点，看来我只有睡8个小时觉的命，接下来翻来覆去睡不着了。起来看看书吧，刚与它们打过交道，又得交手，弄的我睡眼惺忪，朦胧一片，反而比平时更累了。

噪音伴奏曲

起床了，首先出场的便是老妈的“锅碗瓢盆协奏曲”，热闹的早晨来临，但我满脑子都是考试的内容……恨不得把书全给吃了。

在路上，行人的嘈杂声乱哄哄地连成一片向我扑来，但耳边总是嗡嗡地围绕着那些该死的考试内容，挥之不去。

到了学校，自然满是读书声，我满脑子都充斥着那令人头痛的考试内容，我口中念念有词的跨进考场，心中默默祈祷，刚刚背的内容千万别忘呀！

考场进行曲

监考老师各有千秋：有的冷若冰霜，面无表情，一看就不好惹，在他的面前可真别耍花招；有的面慈目善，一副好先生样，其实是身藏不露，可不能轻举妄动……总之不管什么老师，我们都得老老实实的，不然冒犯了“先生”，可就是吃不了兜着走。

但是同学们也都用尽了三十六计，使出了不少作弊高招，令小生叹为观止。醉拳式的：两手一伸，做个打哈欠状，纸团不翼而飞；鹤立鸡群式的：挺胸，直腰，提臀，伸脖，“美景”尽收眼底；眉目传情式的：两人相隔甚远却“眉来眼去”打着哑语；心灵相通式的：前面的同学有题不会，便伸出双手，左手大题，右手小题，后面的同学看似一头雾水，却笑而不语……不过老师看着是神色不动，其实是眼观六路，耳听八方，一不小心，嘿嘿，你就会栽在他手里……

考后悲哀曲

考试后的空气里总是混杂着高兴与叹息，而我也是与高兴无缘。在悲伤的世界里蓦然回首：那个题是瞎写的，字也有好多不会，连作文都跑了题……呜呜！听天由命吧！然后干笑几声，调整心态。偶尔怀疑自己是否努力过，场场如此，是一个无限循环……

批斗协奏曲

放学的路上，踢着石子，迈向地狱，一路上斟酌着对爸妈解释的词句，想象着男女混合双打的情景……

委婉结尾曲

回到那干净整洁的屋子里，今天觉得这房间又显得如此寂静，眼前的爸妈与我想象的截然不同，平时令人发指望而生畏的恶魔也异常和气，竟没对我使用十八般武艺，只是与我和谈了一番，嗨……加油吧！

总结此曲

伤心伤心复伤心。困于心，衡于虑，而后作。总之，继续加油！

“丁零零”上课了，老师拿着一些试卷走进教室，说：“今天我们来做一张试卷，请大家把桌子拉开，考试时间只有五分钟。”

“咦？怎么只有五分钟？考试内容一定很简单吧。”我跟同桌小声讨论着。

发下试卷了，“开始”，只听老师一声令下，考试开始了，试卷上密密麻麻布满了小蝌蚪般大小的字，题目虽然简单，但题量大。什么“你最喜欢的动物是什么？”呀！“你知道百兽之王是谁吗？”“谁被压在五指山下？”我看了看题的数目，呀！不看不知道，一看吓一跳，一共有40道呢，我情不自禁地发起愁来，心想：这怎么能做完呢？还是快点做吧！想着，我便快速地写起来。

刚写完一半，老师便大声说：“时间到！”同学们个个愁眉苦脸的，仰起皱巴巴的苦瓜脸儿，用乞求的目光看着老师。老师严肃地走下讲台，严厉地说：“现在把试卷放在桌子上，我要检查。”老师面色凝重地在教室里走着，一面叹着气，一面又把眉毛紧了又紧，简直成了一把铁锁，脸色从紫茄子变成了黑茄子，又从黑茄子变成更黑的黑茄子。同学们看老师脸色不太好，个个儿腰板儿挺得直直的，生怕老师一下子火山爆发了。

终于，似乎过了一个世纪那么长，老师走回了讲台上，说：“同学们看，密封线内有一句话：把名字写好，其它题不用作答。”什么？怪不得这么多题。“你们每次做题都总是漏题，不看清楚题目再答，真是太令我失望了。”说完，老师重重地叹了一口气。

听了这话，我心里暗自后悔：“以后我一定要多看题，不再让老师失望。”

这场考试必定会成为我最特别也最难忘的一场考试。

有一次班长飞快地从办公室跑到教室大声地说：“考试了，考试了！”本来大家下课的好心情就被这一句话“凉”掉了！幸好我提前得到了通知，知道要考试，我就把下课的时间用来复习。

试卷发下来了，我看了题目心里想：要是没复习都不知道要错多少题！我认真地写着，过了一会儿，我看见有的同学愁眉苦脸地做着题，有的同学微笑着，好像在想一定能考好的。外面的小红花飘啊飘，飘飘摇摇的样子，好像在说：“加油，考好了，奖你们一朵小红花。”柳树也在外面飘着自己的“头发”，好像说：“加油，你们一定可以的！”蝴蝶姑娘飞进教室落在窗户上好像生怕打扰我们做题目。

过了几天，发试卷了，我本以为可以考到99分或98分，可万万没想到，我竟然考了一个100分！

我拿着100分的试卷，走在回家的路上，鸟在歌唱，太阳对我笑，花儿好像在说：“你真棒！”

这次考试我考了100分，真开心，我明白了，考试前一定要认真复习。

在这看似平静安逸的校园里，却“危机四伏”，这不，令我们小学生“闻风丧胆”的期中考试在下星期就要来临。在这里，我想给大家提一个忠告：“期中考试还有七天到达战场，请做好准备。”

为了让自己考试有一个好成绩，从今天开始，我要做到以下几点：

1、上课认真听讲，积极举手发言，“敏而好学，不耻下问”。

2、课堂作业和家庭作业认真完成，脚踏实地，一丝不苟。

3、我要把字写的端端正正，因为在试卷上乱涂乱抹，把字写的的歪歪扭扭，可是考试一大忌呀！

4、总结。从今天起，不，从现在开始。我要好好学习，天天向上，加油！

其实期中考试并不那么可怕，当你把每一个知识点都烂熟于心的时候，你面对期中考试就是“张飞吃豆芽一一小菜一碟”了。加油，努力努力再努力吧，要知道，“机会只留给有准备的人。”

期中考试，我不怕！

五月悄然离去，六月来临。又是一次阳光普照大地，草木欣欣向荣。随着快活的夏天来临，期末考试也复苏了。

这是考试，语文老师成了打印室常客；数学老师成了火烧眉毛的快递员，各顾东西，嘴里变成复读机，借课借课的喊着，最后还是有借无还；英语老师与科学老师虽然举止矜持，但还是让同学们浸没在作题的苦海中，同学们裤腰带提紧了，似一只虎，什么时候就会到操场撒野一通。

老规矩，最后大考还是3、4、5年级最后。当天，我飞奔着跑进学校，听候着老师的“临终嘱托”。时间到了，拿好考试用品，等待的是什么命运呢？

第一场考语文。来了一位高大魁梧粗壮的外校男老师与貌容甜美的女教师。一声哨音破风后，语文考试正式开始！

阅读题比较特别，我费了好大劲才填了一个答案。我有些心急，最后还是写完了。好险好险。交卷后，跟同学对后，我发现有几个填错了。至少让我最麻烦的语文考试过去了，我不去多想，继续下轮的科学考试。

时间一晃就过去了，四门考试也晃过去了。虽然我有几个因为粗心写错了，但答案又不能改，眼看当下。进行了始末空前的宇宙大爆发。

好事一项接着一项，明天我们就要去小古城了。因为六年级的不在，房间不免缺少什么。我们依旧别扭的狂欢。

过完夏天，我们六年级了。

一提到考试，许多人必须会厌烦、厌恶考试，这是一种不乐观的心态，与其厌恶考试，还不如喜欢考试，这样就不会觉得烦。事事都有一个两面性，想想考试的好处，回味一下考试的乐趣。

考试前，大家心里像十五只吊桶——七上八下，嘣嘣直跳，巴不得吃下“记忆面包”读、写、背拼命的学习，就为图一个好成绩。有的胸有成竹，信心百倍，胜利似乎已是囊中之物，无需再考。有的可就要吃苦头了，忙着临时抱佛脚，心中忐忑不安，唯恐考坏那挨训的滋味，恨不得不用考就有好成绩。

当教师发下那张神圣般的`考卷时，大家尽显身手，十八般武艺，看家本领全使出来。有的一拿试卷就走马观花看一遍，下笔如有神，似乎有一种神奇的力量在带他们写一样。有的遇到难题就急得抓耳挠腮，咬笔头，像热锅上的蚂蚁，团团转，心里可是后悔莫及，真想看看答案，汗珠接二连三滴落。有的则恍然大悟，喜出望外，露出了会心的微笑，吁了一口气，仿佛千斤重，又好像已经扭转乾坤了。还有的居心莫测，探头探脑，目光在教师与答案之间忙碌，一瞄到答案就马不停蹄地抄下去，心里正雀跃万分呢!

考后，等待是最难受的，分数就是关键，决定胜负的关卡，大家心中的悬念在这一刻揭晓。考好的呢就是笑逐颜开，坏的只好再接再厉了。

酸甜苦辣，有得有失，能不说考试是一种享受吗

时间飞逝，代表着半个学期结束的期中考试即将来临。同学们既高兴又有点紧张。因为测试自己的时候到了。同学们不想辜负老师对自己的期望。而从这一刻起，我们班的“考试交响乐”也就拉开了序幕。

在这期间同学们仿佛全部进入了演奏大厅，仔仔细细、认认真真的复习，好像要把老师讲的知识全部装进自己的大脑。大家卯足了劲学习，考试在即，好像有参加一场盛大的音乐会，都在做自己最后的准备。

“叮叮……”考试开始了，老师们迅速给把试卷发给了精神抖擞的同学们。拿到试卷后，同学们迫不及待的开始了答题。这个时候考场里特别安静，只能听到沙沙的写字声。同学们的答案好像泉水一样咕嘟咕嘟的涌到了试卷上。考试的时间真是飞快，转眼间一个小时过去了。有的同学在一丝不苟地做题，生怕耽误了每一分钟，有的同学陷入冥思苦想好像在回忆老师的讲解，有的同学已经自信满满的检查着自己的试卷，有的同学正在绞尽脑汁地想着怎样把不会的题目做出来，有的同学生怕有一点疏忽导致错误仍在仔细的思考……每一个同学都像一个音乐家一样在交响乐中各司其职的完成自己曲目，是那样的尽心尽力，每一个人都在表现最好的自己。

“时间到，收卷了，同学们请把正面朝上”随着老师的喊声，大家的试卷一个个被收走。

考试结束了，当老师离开教室后，刚才鸦雀无声的教室，像突然炸开了锅一样，人声鼎沸。“你那一道怎么做的？我是怎么做的”，做对题的眉飞色舞，做错了的懊恼不已，叽叽喳喳的讨论个不停……当大家走出考场时，仍在十分热烈地议论考题……

一个阶段的学习结束了，我们这一学期的考试交响乐也拉上了帷幕。接下来我们要为下一个阶段做准备了，我们要学习更多的知识来武装自己，为下一次更美好的交响乐准备，为我们自己的未来做准备！

每个人都有自己的理想，我也不例外，我的理想就是成为一名快乐的美食记者!

看到我这个理想，你肯定你会捧腹大笑，笑话我是一个吃货。可是做一名美食记者多好啊，可以每天都快快乐乐的。

我为什么会产生这样的理想呢?原因有3个。其一来源于我的大厨老爸。我的爸爸是一名出色的大厨，只要在家他掌勺，不管炒的菜再多，都会在几分钟内一扫而光，就连菜水也不留。知道的呢，会说我的爸爸炒菜好吃，不知道的吧，就会觉得我们全家人就像是几天没吃饭的饿狼一样。唉，真是躺着也中枪!那其二，就是各种美食节目。

《舌尖上的中国》就是其中的一个最典型的代表。每当看着那些美食记者享受的吃着那些免费又美味的食物时，我的心里立刻有一种羡慕嫉妒恨的心理。要说那场面，就是一边流口水，一边看电视，一边在心里犯嘀咕∶“为什么吃东西的人不是我?!”

其三，也就是最重要的一点。我是个爱旅游，爱美食的家伙，做一名美食记者就可以不用花一分钱，就可以免费去享受美食，去各地旅游。而且还可以让全国人民在看电视的过程中认识自己，让自己成为大明星。

当然，我也知道，这种好事不是谁都能摊得上的。所以现在，我用努力学习，奋发向上，练习好我的口才，让自己被领导赏识，成为有作为，有出息的人。

理想是动力，是勇气，是力量的源泉。人们正是因为有了理想，才有了奋斗的目标，才有了为之努力的勇气。所以，从现在开始，我要努力奋斗，取得成功。

今天，是一个对我来说非常重要的日子——是我进入初中第一次大考，我们都想给老师一个好印象。

从上午就开始考了，我怀着忐忑不安的心情做卷子，下午是快节奏的疯狂的做卷子。

下午考完了试，谢老师对我们说：“这次考的七门功课的答案已发群里，回家估估分，看看自己考多少分吧。这时，我心想：我能考多少呢？我能不能考好呢？我十分忐忑不安的想。因为，谢老师对我们讲过，这回班里所有的委员，以及班长，谁考不了年级前200，谁就离职。

回到家后，我迫不及待的让妈妈打开手机，我拿出考卷，对改起来。每当我对了一题，我就会在心里默喜一阵；每错一题，我就会想：这一题也要拉很多名次吧！到了数学，我心想，我可是堂堂数学委员啊，数学我很有自信考的好！但是，结果却大大的出乎了我的意料，当我出现第一道错时，我就开始掉“金豆豆”了，我不敢相信自己的眼睛。对完数学卷子时，我才发现，原来我错了三道题，考了大概94分，看着同学一个个考那么高，我越想越难受，最主要的还是这次的错题啊，这次的错题都是因为一开始写对了，后来认为写的不对，给改错了。想想辜负了赵老师的期望；想想我咋这么不长脑子呀；再想想……泪水就像决堤的洪水涌出来，让我通通快快地发泄一次吧！哭足了，想通了，人人擦干眼泪，把错误的题认认真真改正过来过来，再找到错误的原因：主要还是我自己学的知识点，不是那么牢固，看来，我要改进，进步的地方还有很多呀！

这次的考试，我大概考了470分左右，而也让我也明白了：扎实基础知识，认真认真再认真！努力努力再努力！下一次，我要为自己，为老师交一份满意的答卷！

早晨，白茫茫的浓雾笼罩着大地。我急匆匆地抓起书包，啃了两口面包，坐上妈妈的电动车。

第二节课是数学测验，打开文具袋一看，我顿时傻了眼：不会吧？橡……橡皮没带，这可怎么办？距离考试结束还有三分钟，一个重要的线段图竟然画错了！我捣了捣朱子谦的胳膊，压低声音：“嗨！有橡皮吗？借给我用一下。”“我也没带！”朱子谦也是愁眉苦脸。

我心急如焚，急得像热锅上的蚂蚁。这可怎么办？

雾越来越多，越聚越浓，天似乎要塌下来了。

只剩一分钟了，我绝望了。

正在茫然无助的时候，右边的林玉森看到我抓耳挠腮的样子，好像猜出了我的心思，小声地问：“你没带橡皮？我借给你，接着！”橡皮滚到我的手里，也让我的心平静了许多。

修改好线段图，把试卷交给老师的一刹那，雾散了，阳光照进教室，斜斜的光柱照在身上，暖和极了。

我正在房间里看《名人名言》的书。在书本的20多页，有一句醒目的名言：谦虚使人进步，骄傲使人落后。我突然回忆起三年级时考试的事情：

那天，正当我们在早读课上读书时，数学老师快步走进教室，手里抱着一大叠试卷，严肃地说：“把书包放在桌上，准备考试！”哎，老师总爱这样来个“突击考”，不告诉我们今天要考试，就是想看我们平常有没有复习。开始考试了，我仔细地看题目，认真做每一道题。就还剩最后一道题了，可把我给难住了。我绞尽脑汁，也想不出来。我反复地读题目，突然看到试卷上的小朋友旁边的小提示，才恍然大悟，快速答完了题目，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”

过了几天，老师要公布分数了，我的心怦怦地跳，不知道是考得好，还是考得差。当老师报到我的分数时，我高兴得一蹦三尺高―――我考了100分！回到家后，我把这个消息告诉了爸爸妈妈，他们不但表扬了我，还提醒我不能骄傲，我一句也没听进去，还在学校炫耀我的成绩，心里得意极了。

又过了两个星期，迎来了第二单元的考试。有了上次的满分，我的心还沉浸在那个骄傲的泳池里。因此，我做题时不认真看题目就开始做，上次做完仔细检查，这次做完后，我东张西望，像看戏一样看别人考试。

第二天公布成绩时，我几乎要哭出来了――才考78分，我后悔极了，可惜世上没有后悔药。回家后，我低着头把试卷交到爸爸手上，让他签字。爸爸看着鲜红的叉叉，生气极了，但他没有骂我，开始慢慢地辅导我，还叫我下次要认真答题。

有了那次教训后，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”成了我的座右铭。

转眼之间，寒假已过去五天，在这五天里，我时刻而为自己的考试成绩而担心受怕。考好了，新年将是一个愉快的日子;考得不好，就可想而知了。在这五天里，我没有放假的愉悦之情，没有一点如释重负的解脱之情，当然就没有好好的玩过，反而来的是一种压力，使人狂躁不安。

啊!是该问成绩了。妈妈拿起电话，我更是坐立不安，大气都不敢喘。接着电话里传来了全班十四名的声音，我侥幸考好的心理彻底崩溃了，气氛突然变得紧张了，我反而得到了一种解脱，但是我又陷入另一种压力之中。考试失利，原因很多，但其主要原因在于自身，是该好好反省了。

妈妈每次回来，都会说看谁谁谁又考了第几，伴随着一声声数落声而开始学习。与我想象的差不多，随后而来的是补习和预习，借来下册书，预习新内容;拿出上册课本，复习上学期课程，又开始了学习生活。不过，这要比上学时轻松的多。

我并没有多大委屈，考不好，补习、预习是应该的，况且又是谁不是在预习新内容呢?为了取得好成绩，只能这样。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习是艰苦的，好成绩是来之不易的。

为下次考试而备战。

“3号，殷安旸”。听到了吗？这节足球课，我们要进行期末考试。一听题，女生们都瞪大眼睛，这内容对男生说简直易如反掌，对女生来说就比登天还难了——怎样能把足球踢“飞”起来呢？

大家来到一片铁丝网前，这就是考试场地了：踢到最下端为“C”；中间为“B”；上方为“C”；超过上方为“A+”。“4号过，下一个。”怎么办？怎么办？马上就到我了，我可是一个离地的球都踢不起来，肯定要不及格了……在我纷飞的思绪中，时间一眨眼就过去了。

“7号”，毫无感情波动的声音钻进我的耳朵，带来了我最不愿意听到的消息。这声音仿佛一只大手，瞬间将我从烈日炎炎的夏天拽到了风刀霜剑、白雪纷飞的冬季……我整个人像被扔进了冰箱，不停地冒冷汗。我仿佛看到几十双眼睛一起盯着我，整个考核过程都被放成了慢动作，时间像胶水一样黏住不走。天，什么时候结束啊！

终于，“过，下一个。”考完啦，我真想跳起来欢呼，捡起球立马闪人。回顾整个过程，好像也没那么吓人。

“唰”走出考区范围的那一刻，全身的毛孔都仿佛获得了新生，贪婪地吸收着源源不断的热气流。

但是现在，我必须解决另一个大问题。

“好热呀！”

期末考试的分数出来了，我抱着一颗平常心，等待着95这个分数。

天空乌云密布，老师迟迟没有发卷，只是阴着脸站在讲台上，我开始感觉不对劲。终于，老师开始报分数：“丁瑞尧，97分，许悦，98分，全班只有6个人在95分以上。”说我，老师又恶狠狠地盯了我一眼。终于报到我的名字了，“余冉，91、5。”这个消息对我来说犹如晴天霹雳，我低着头，漫步走上讲台，拿了试卷。

我趴在课桌上，泪水差点决堤，我细细地看着考卷，“什么，作文就扣了5分！”我吃惊极了。我的同桌对我说，“才考了这么点分数，你害不害臊呀！”我想，我也只配被别人这么说了吗？

放学后，我慢慢地走在回家的路上，满脑子都是同桌对我说的话。天空下起了淅淅沥沥的小雨，我的心情更加沉重。

到家了，当我把成绩告诉妈妈时，妈妈一句骂喊声，就像狮子在咆哮，刻入我的脑海中。

我跑进房间，趴在床上痛快地哭了一场，为什么我不能考高分，我已经很努力了呀！我气愤的喊道。

吃饭的时候，爸爸对我说：“这次语文考差了不要紧，主要是从这次考试中，知道自己的不足和缺点。只要你去努力就会成功。”我听了瞬间明朗，这次错了，要去改正，要去努力，才会成功。

虽然这次的成绩让我惊讶，但我坚信，只要我去认真了，下次我一定能够考出好成绩！

千年以前，我们伟大的圣人孔子教导我们要知其不可为而为之，在那个兵荒马乱，诸侯纷争的时代，他用自己的行为诠释着他崇高的信念。即使，那是一个不被理解的信念。这样知难而上的信念，一直流传在五千年的华夏历史中，像一股蓬勃翻涌的血液，流淌在炎黄儿女的血脉之中。

是谁?漂泊于铁马冰河，流转于声色犬马，却时时不忘一副铮铮傲骨笑对苍生。是谁?面对国破山河，草木杂生，感时花溅泪，恨别鸟惊心，搔短白头，青丝朱颜改?是谁?登上波瀚的岳阳楼，倚楼而望，把栏杆拍遍，凭轩涕泪流。

是杜甫!是他在兵荒马乱之中，不懈地用那杆“破”笔书写人民的心声，是他在茅庐为秋风所破后，仍声嘶力竭的为百姓呼吁“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”!杜甫，所做的一切一切，在时代的面前是多么微不足道，但又是多么的辉煌与壮丽!他，成为百姓心中的诗圣。

泛舟于华夏诗海，遨翔于中华史书，知难而上者无不震撼着我们的心灵。

岳飞，而对南宋朝廷偏安腐败，敌国外患，仍凭一人之力而精忠报国，只留得《满江红》与那“莫等闲，白了少年头，空悲切”的警世之言。

清朝时期，面对鸦片战争，八国联军侵华战争，中华儿女的反帝爱国运动此起彼伏，太平天国运动、义和团运动，军队势如破竹，炮台高筑，血红江水亦不悔，留得丹心与国同。中华儿女面对国仇家恨，亦是如此决然。虽然，迎难而上会有挫折与失败，但我们需要坚信，哪怕一朵细小的浪花也会推动历史大潮的进步!

迎难而上，知难而进，在今天，国人犹未忘却。当奥运火炬在那一刻遭受威胁，面对如此疯狂和可怕的攻击，中国女孩儿将火炬揽入怀中。那一刻，异国人也为之动容，他们高呼“中国女孩，加油!”当金晶抬起头，扬起手中的火炬，闪着眼中的泪光时，世界领悟到了中国人在面对困难时，不屈不挠的精神——知其不可为而为之。

现代社会，需要我们去改变社会的弊端与不足，努力创造一个更加美好的明天，而不是安之若命，我们需要时代的责任感和主人翁意识，迎难而上，为美好明天而不懈奋斗!

也许，夏夜里的萤火虫闪烁着微弱的光芒，但它却极力展示，照亮夜空。于是，我们钟情于它，因为它的勇敢。

知难而上，方见其勇。