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作文中的优美句段大全(实用20篇)

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描写仙人掌的优美段落

全文共 1085 字

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1、仙人掌不但耐旱而且生命力也十分顽强,即使把它的枝给折断了,也不会影响它的生长。只要把折断的枝插进泥土里他就会生根发芽。特别是冬天的时候,北风怒吼,雪花大片大片的飘落,仙人掌仍然是全身披绿,在风雪中昂首挺胸,傲然屹立。

2、仙人球开花了。它那深绿色的椭圆的身躯上,伸出一根喇叭形的“管子”。“管子”上面长有白色长毛,顶端盛开着洁白无瑕的花儿。前两层花瓣神气地向上翘起,唯有最下一层似乎怕羞似的向下垂着。

3、仙人球开花总是两朵一起开,像一对孪生姐妹,又像小姑娘头上扎着的两只花蝴蝶结。它的花纯洁芬芳,洁白无瑕,像一个美丽的仙女穿着雪白的连衣裙,一边在翡绿舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈,一边从白色的衣裙上撒下醉人的芬芳。

4、一朵硕大洁白的花瓣向四周舒洒开来,几十根长长的花蕊从中心倾泻而出,至顶端又稍稍翘起,竟如它斜举出的一只白色喇叭。

5、论形状,仙人掌又大又肥,谈不上漂亮;论颜色,仙人掌浑身只有一种单调的绿,说不上引人注目;论香气,仙人掌外面只有一层锋利无比的尖刺,即使有花开,也没人敢靠近去闻一闻花香;但论生存本领,仙人掌可就是“独领风骚”了论形状,仙人掌又大又肥,谈不上漂亮;论颜色,仙人掌浑身只有一种单调的绿,说不上引人注目;论香气,仙人掌外面只有一层锋利无比的尖刺,即使有花开,也没人敢靠近去闻一闻花香;但论生存本领,仙人掌可就是“独领风骚”了。

6、仙人掌是热带植物,它形状像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是气温高达摄氏40度,它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验,快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神,不论顺境还是逆境,都要以坚强的意志生活着、工作着。

7、别看仙人掌外表很丑,可它开的花赛过白牡丹,好像在装饰自己。一朵朵洁白如玉的小花还发出阵阵清香,真让人不由得想摘下一朵来。可这时,小刺会提醒你“只可观赏,不许动手!”

8、春未夏初,仙人掌身上长出了花苞,说来也奇怪,仙人掌开花很有“次序”总是两朵一起开的,像一对孪身姐妹,还像小姑娘头上扎着蝴蝶结。仙人掌开的花血白血白的,像一位少女穿着洁白的连衣裙,一边跳着婀娜多姿的舞蹈。

9、盆栽的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人吃惊,有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎,它么没不断向上生长,像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”,使人产生不少遐思。

10、仙人掌的故乡是墨西哥,那里有一千余种仙人掌,而全世才有约两千余种仙人掌,所以说墨西哥是仙人掌的王国。在那里,可以找到许多种仙人掌,不管哪种仙人掌,它们都散发着坚强的气息。

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篇1:描写心理活动心理描写的优美段落

全文共 2369 字

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1.我的天啊!难道那位老太太听不见吗?受到一个小女孩如此的侮辱,还这么和气。我觉得这个小女孩太不懂事了,如此伤害一位老太太。我真为老太太伤心。周围的人群随后议论起来,年轻的母亲红着脸拉走了小女孩迅速离开了商场,消失在人们的视线中,消失在人们的议论声中。

2.我目瞪口呆,完全没有了反应,只觉得四周空荡荡的,寒风像无情的箭,扎进我的心窝里。很无奈,只好平静好自己的心绪,硬着头皮回忆书本上的一页页文字,希望老天保佑,让我灵光一现,把该要的内容给背出来。

3.“我的上帝!”我暗暗惊呼。我们五十个同学像木偶一样被摆弄着,而一手操纵的竟然是我们平日里可敬可亲的老师。我愤怒了,但是没有勇气跳起来揭穿这件并不存在的“新装”。课依然在顺利地进行着,可我什么也听不进去,其实也不必听了,因为我的任务完成了。

4.一束夕阳从天而降,照亮了我的心房,打开了我的心窗,或许母爱如疆,父爱似海,但艰辛与不易中无言的爱又换来了什么?或许有讴歌,有赞美,但也有抱怨与误会,我们又有回报给他们相同的爱么?让夕阳打开你的窗户吧,感受丝丝温暖,让我们高唱——《爱无言》,让我们高呼——老师,我爱您!

5.谢谢您,李老师,您那双眼睛会说话。有一次上数学课时,同学们都聚精会神地听老师讲课。而我,听着听着,思想却开了小差。这时,您注意到我了,用一双平静的眼睛瞪着我,仿佛在说:“虽然你是生病的,但是也不能上课开小差”我的脸顿时火辣辣的,马上集中精神听课。

6.很奇怪,爱哭鼻子的我听到这样严厉的语句从父亲的嘴里说出,竟然没流泪,这连我自己都感到不解。也许,是早已在考完试时将泪流尽了。又也许,已经不知道该哭什么了吧,只是一个人痴痴的望着那些不该从何下手的书。

7.回到家,我躺在床上,翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想,他能做25个,我为什么不能呢 难道我比他笨 不,不可能!我绝不是比他笨,只是我比他练习的少罢了。对,我一定要努力锻炼,超过他。于是,从那天开始,我便下定决心,每天坚持做5个俯卧撑,一天、二天随着天数的增加,渐渐的,渐渐的,我一口气能做30多个。再经过一段时间的刻苦锻炼,我已经能做40多个了。

8.这时,一阵热烈的掌声打断了他的思绪,他猛的一抬头,看见肖大名正从讲台上走下来。他立马又紧张起来。他的目光四处移动,似乎在搜寻什么,他是那么的不安,甚至不敢接触任何人的目光。然后他又把头低下去,好像怕被别人看见似的。他的十个手指头不停地搓来搓去,一会儿便被汗水打湿了,滑滑的。

9.那个小女孩的妈妈却没有说什么,嘴唇微微动了一下,对小女孩的话似乎既没表示认可,也没有训斥。我想那位老太太一定很生气,心里一定不好受,可老太太的表情却意外平静得很,似秋日的水波毫无波澜,似冬日的暖阳毫不灼人。

10.三年级的一天,在匆促之下交了作业,虽然完成了,但是字迹依旧潦草不堪,我的心忐忑不安,都怪我,星期天因贪玩而耽误了作业的完成,可依旧怀抱侥幸的心理,可能老师因工作繁忙,草草批改呢?可能老师遇到了什么开心的事呢?正想着种种可能,她便拿着一本练习本走了进来,是我的那本吗?

11.有一次上思想品德课,王老师给我们讲要养成劳动的好习惯。老师语重心长地说:“人要是不爱劳动就叫懒惰,懒人是最没出息的。”她接着问同学在家干不干家务活。不知道为什么,我心里格外紧张,怦怦乱跳,唯恐老师叫到我的头上。想一想,自己是大队长在学校还能劳动,可是回到家里干过什么活呢?什么事不是妈妈干的?就连洗手绢自己都不动手,太不像话了。

12.我望着他的身影,心里酸酸的,麻麻的,苦苦的,泪水像断了线的珠子落下来。我哭了,天啊!则么能这样乱收别人的钱呢,我忧郁了,心想“干啥都捞钱”是真的吗?

13.我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是,我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。

14.你总是说:“老妈忙碌了一辈子就是为了你和老弟啦。”每次听到你这么说心里就酸酸的,表面却装出一副“你真肉麻的样子。”天知道我有多想抱住你对你说声“谢谢”可害羞却在作怪。

15.我只得坐在位置上发呆,这感觉是多么难熬啊,更何况旁边那位仁兄还在一时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。41、42、43……我慢慢地数着,心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢!

16.我心头不由一颤,忙伸出双手,牢牢捧住了那娇小的身躯。这小小的花蕾,还没来得及绽放生命中的灿烂,就这样过早地凋零了。

17.我的心里忐忑不安,生怕老师公布出我的分数,我把头轻轻地埋了下去,目光躲闪着,脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情,可是,我还是让她失望了,这已经不是第一次了……妈妈,你不要生气……

18.成绩单发下来了,看着那令人崩溃的分数,我感觉天都塌下来了,我的努力为什么没有成效?我走在冷风中,阴冷的天气一如我冰冷的心,一双温暖的手却从背后抱住了我,您细声安慰我:“一次的失败并不代表永远的失败,只有在低谷中才能更好地冲向高峰。”说着,您竖起大拇指,说:“相信自己,你能行。”您像荷叶一样,为我挡住冬日的寒冷,为我注入希望。

19.老师的话很朴素,短短几句,却像十斤重石般压在我的心里,原来这么多年老师一直在辛苦的“管”着我们,有严肃,也有辛酸,“管”的多么不易,“管”的多么辛苦,原来,是我误会她了,误会了这样一位好老师,泪水在我眼里打转,但我强忍着没让她流下来。在欢笑中,度过了一个快乐的下午。

20.“啊 我才84分?”这时,我的心里乱哄哄的,“我还能回家吗?”想到这里,我不禁小声哭泣起来。“怎么办?说试卷丢了?不行,妈妈肯定不相信!哎…”

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篇2:风景优美的地方作文

全文共 425 字

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我最喜欢家门前那一条小河。它是那么的朴实无华,但又是那么的绚丽多姿。

早晨,许多的人喜欢到河边去散步。这时,小河也醒来了。小时候,我很喜欢追着河水往前一直跑啊跑。而小河却不等我,飞快地向前流去。是在鼓励我跟上吗?等我跑累了,就会迎着风一步步往回走,每天都是这样,我喜欢小河带给我的清澈。

中午,太阳火辣辣地炙烤着大地,那真是一天中最热的时候了。虽然顶着炎炎烈日,但小河还依然不停的奔跑。小伙伴们吃完午饭,都会成群结队的跑到小河边,跳进水里,既可以泡冷水澡,又可以抓小鱼。我喜欢小河带给我的热闹。

而到了傍晚,小河似乎安静多了。朝霞映在河面上,给小河镀上了一层金。放眼望去,河面波光粼粼,美丽极了。这时,我们坐在岸上,把脚伸进水里,一股凉意蔓延开来。我们有时还会把手伸进水里,用手把水往别人脚上泼。于是,傍晚的小河充满了欢笑声。我喜欢小河带给我的惬意。

它是那么平凡,但又承载着我童年时候的回忆。渐渐地,我已经很久很久没有去过河边了,但它却一直流淌在我的心里。

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篇3:描写春天太阳的优美段落

全文共 2701 字

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1、大自然在春天曾经显得俏丽、欢乐,像一个眺望将来姑娘;草地变成金色,秋天花朵露出它们苍白花瓣,雏菊现在很少用白色眼睛穿破草地,色调转为浓重,阳光已经倾斜,让橙黄色和倏忽微光,让长闪亮痕迹溜进树林里面,这些痕迹向你告别妇人拖在地上袍子一样,很快就过去了。

2、当春二三月,轻风微微吹拂着,如毛细雨无因由天上洒落,千万条柳,也打扮了它们黄绿眼,红白黄花,绿草,绿树叶,皆如赶赴市集者似,飞奔而来,形成了烂漫无比春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱小燕子,便也由南方飞来,加人了这个美妙无比春景图画中,为春光平添了许多生趣。

3、这是万木争荣季节。在遥远地平线上,威严地站立着,已不是冷酷冬。老叶不必作那悲壮自我牺牲来保护树木压过冷酷冬天。在这里,就连冬天阳光也灿烂如碎金,雨水温润而充足,地表下有取之不尽营养。万木在和风中一样做它们欢乐梦。

4、春天到了,各种绚丽花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种油料作物——油菜花也开了。金黄油菜花,成了蝴蝶天地,美丽蝴蝶在金黄色舞台上跳着柔和而优美舞姿。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。油菜花美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来,金黄油菜花立刻涌起了高低起伏“金浪花”。远远望去,实在令人美不胜收!

5、春天是人们所向往季节,人们总是在这个季节里做好了自己打算。俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”它正告诉我们:一年愿望应该在春天计划好,一天之中最重时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类农活。候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作农民们喝彩。鸟儿有站在高树上,有干脆在田坎上,还有立在“五线谱”上。正是这样,使田地里农民倍感到欢乐,一切都热闹起来了。

6、春天,我发现在这初暖乍寒之计,树叶叶芽慢慢地舒展,花儿蓓蕾初绽,被人们破割过陈旧了草木,又茁壮地抽出了嫩芽。它们就在风吹雨浇和阳光抚照下,生长起来。大地惭惭地铺上了淡绿色地毯,上面还点缀着红、黄、白、紫等颜色野花,微风吹来,一丝丝淡雅花草香扑面而过,让人心旷神怡。

7、春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃,充满活力春天。这使我想到了我们母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有生命都重新来过。

8、我想这就是我想要春天吧。永远生机勃勃,永远活力四射。每天都是一个开始,每天都是一个起点,不用操心遥远遥远未来,不去挂念很多很多琐事。春天就该是一张白纸,干净;春天就该有一份心情,简单。

9、万里晴空,阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿新叶,那田野薄雾轻烟,象她衣衫。随着她春意步伐,那青青小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦。春风欢快地离开,春风又接着亮相了,她细如牛毛,从天上撒下来。她到来,让人们都十分开心。春雨像有千针万线一般,把天地密密实实地缝合起来,打在地上,溅起了一朵朵漂亮水花。

10、春天是播种希望季节,一颗颗破土而出种子,正预示着新生命到来。一颗颗小草探出头来,沐浴着春风,感受着天地间变化,它们将在春天无尽希望中茁壮成长,实现它们美好愿望。春回大地,万象更新,一扫冬天了无生机,处处洋溢着无限希望。百灵鸟用嘹亮歌声唤醒沉寂大地。花儿们用色彩渲染大地,到处变得生机盎然,每一个角落里都流淌着春天气息。

11、春天来了,万物从沉睡中苏醒过来,青草、树木开始抽出嫩芽。一排排柳树都挂着鹅黄色枝条,白杨挺直那粗壮枝干,桑树长出了茂密叶子,芒果树好像一片翻腾起伏绿云,桃树抽出了嫩绿幼芽……好一派万紫千红景象。

12、感悟春天,就是要用心灵去感受这个一年一度春季,看到小草生根发芽,我心里也想起了孟浩然春诗:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟!”这句诗,正好用在了这么合适春天里,让春天多一份色彩,让诗人们走进春天气息里……

13、风和雨总是结伴而来。早春,带点儿寒气风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸楼房平台也绿了。宋朝王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说多么好啊!但又何止是“绿”?

14、而当春天在不知不觉中和我一起走在上学,回家路上时,我愉快心情就像盛开桃花一样,灿烂而芳香;轻盈脚步亦如撒欢山羊,上窜下跳,曲折蛇形!一路和同行伙伴嬉戏打闹,惊得小鸟东躲西藏不知哪儿是最安全地方。热了就毫无顾忌脱掉穿了一冬棉袄,裸露出并不雄壮脊梁,春风,春光就亲吻得肌肤惬意而舒畅!

15、春天太阳是多么温暖啊!让寒冷人们感到无比温暖,春天凉风是多么凉爽啊!让酷热人们感到无比爽快。真希望能永远停留在春姑娘来“游玩”那一刻!春姑娘我爱你!

16、春天鸟真是多奇了,光光那五根电线上,就停着不少鸟!嘿!真妙,那些鸟就像跳越着音符,而那五电线,也就成五线谱!这样看来,恰似一首优美歌.啊!我明白了,春天就是一首歌啊!

17、春天绿是十分清新诱人,但春天绝不仅仅限于绿色。可以说,任何一个季节都没有春天色彩缤纷,任何一种颜料都不可能把春天所有颜色绘出。再看看春天天空吧!怎么天空也是五颜六色使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天色彩吗?

18、穿过狂风乱作料峭袭人风口,穿过碎石敷地荒凉冷漠戈壁,吐鲁番和风在阳春三月日光里,贴着我发髻徐徐吹了过来,心旌荡漾感觉就在车门打开刹那间,如一枝静静绽放水莲,柔软清透弥漫了我心田。近了,近了,你已经带着欢笑来到这里。等不及抖落随身寒气,我欣喜地扑向你,颈间丝巾与我散开乌髪一起随风而舞。

19、不久,我们学校周围开出了金黄迎春花,在远处看就像一个发光金矿,美丽极了,在微风吹拂下发出淡淡清香,令人神情气爽、心旷神怡;在迎春花树下那枯萎草下面发出一丝淡绿,是春天给了她们生机,对呀,“野火烧不尽,春风吹又生”。哦,春天是金黄绿色。

20、春风中,人们走进自然,放飞身心,精神抖擞着,筋骨舒活着。历经风雪磨砺树枝,一改僵硬呆板冬姿,仪态轻柔娇嫩,涨满着青春气息!遍野小草像是听到了冲锋集结号,争先恐后地钻了出来,为春天加油,为春天喝彩,为春天平添生机!

21、柳树以清泉为明镜,飘扬着自己绿色长发,仿佛是绿色油漆涂在上面,让它焕然一新,显得十分清秀,越看越觉得柔美可爱,真还有点仙风道骨呢!柳树上停满了小鸟,吱吱喳喳地吵着。仿佛在说:“春天来了,这些树长出了茂密叶子,我们快停下来歇息聊天吧。”

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篇4:有哪些优美的比喻句呢

全文共 271 字

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奋斗说:人生就是与风浪搏斗的那双撸;

事业说:人生就是建筑历史的一块砖瓦;

希望说:人生就是万绿之源的绚丽花朵;

爱情说:人生就是那寻找甜蜜无比的吻;

友谊说:人生就是那帮助别人攀登的阶梯;

勤劳说:人生就是耕耘大自然的那头牛;

自由说:人生就是清晨冲出笼子的飞鸽;

贪婪说:人生就是用一切手段尽情占有;

无聊说:人生就是那一杯乏味的白开水;

失意说:人生就是那只断线飘摇的风筝;

困难说:人生就是那条坎坷曲折的山路;

挫折说:人生就是那在暗礁中行进的船;

投机说:人生就是那一缕无孔不入的风;

地位说:人生就是那件镶金佩玉的外衣;

厌世说:人生就是那块很快破败的墓碑。

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篇5:描写芍药花的优美段落

全文共 1069 字

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1、芍药像故乡的小姑娘,从小就吃苦耐劳。它们不计较土地的肥沃和贫瘠,不计较雨水的多少,不论把它种植在哪里,它们都以顽强的生命力发芽、长叶、抽条。

2、芍药的芽儿破土而出,嫩嫩的、尖尖的、红红的,家乡的大地像铺上了一块块黄底红的大地毯。

3、4月份,一株株芍药都长了四五十厘米高,干粗叶茂,一颗露珠儿大小的花蕾绽在枝头上,和煦的春风吹过,蓓蕾一颗颗都长大了,露出了笑脸,粉红色的花瓣儿裂开了。

4、芍药花开了,粉红色的花瓣儿映红了小姑娘的脸,映红了火热的农家生活。一群小姑娘在田间小憩,憧憬着丰收的美景。

5、芍药花的花期在5月,比牡丹晚开,恰值牡丹花谢才开,俗称"气死牡丹"。它是多年生宿根草本,具肉质根。茎丛生,高50cm—100cm。二回三出羽状复叶,小叶通常3裂,长圆形或披针形,叶脉带红色。花单生于茎顶,花梗长,花色有白、黄紫、粉、红等色,少有淡绿色,花形变化多,有单瓣、重瓣之分。

6、芍药花开了,一群群勤劳的小蜜蜂,提着小花篮儿,飞进飞出,忙着采花蜜。那嗡嗡的叫声,合成了一支劳动的交响乐。

7、芍药花的叶子张开了,绿油油的,上面还挂着一滴露珠。仔细一看,叶子中间还藏着许多小花苞。

8、芍药花开了,浓馥的清香溢满窗明几净的卧室,溢满欢乐的农家小院,溢满故乡的大地。芍药花开了,一群群勤劳的小蜜蜂,提着小花篮儿,飞进飞出,忙着采花蜜。那嗡嗡的叫声,合成了一支劳动的交响乐。芍药花开了,粉红色的花瓣儿映红了小姑娘的脸,映红了火热的农家生活。一群小姑娘在田间小憩,憧憬着丰收的美景。

9、四月份,一株株芍药都长了一尺多高,干粗叶茂,一颗颗露珠儿大小的花蕾绽在枝头。和煦的春风吹过,蓓蕾一颗颗都长大了,露出了笑脸,粉红色的花瓣儿裂开了。家乡的黄土地很快被一块块绿底红花的大地毯覆盖了。一群群农家小姑娘穿红戴绿,来到芍药地里拔草。各色的蝴蝶也纷纷飞来玩耍。远远望去,分不清哪是花,哪是蝶,哪是小姑娘。

10、它们只有30厘米那么高,都还未孕育花苞。它们有的只从湿润的土壤里钻出一个个像小竹笋似的紫红色的"小脑袋",探头探脑地张望着这充满生机的世界;有的已长出了笔直纤细的"笔杆",互相竞争着比高低,花茎的头上面已冒出了一个个"小毛笔",活像一只只正在描绘春景的神奇的毛笔;有的已伸出了四五只"手臂",张开了绿色的"手掌",好像在向你招手,欢迎你的到来;还有的已形成一簇葱绿的"竹林",它们紧紧地聚拢在一起,互相伸出"手臂"但又互不缠绕,互不遮掩。

11、过了半个月,芍药的芽儿破土而出,嫩嫩的、尖尖的、红红的。家乡的大地像铺上了一块块黄底红花的大地毯。

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篇6:风景优美的地方作文

全文共 468 字

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我的家乡没有海南著名的“天涯海角”也没有独具魅力的红树林,但有一个不见经传的湖——焦岗湖。

一踏进焦岗湖,平静的湖面映入眼帘,你看灿烂的阳光照射在平静的湖面上,反射出点点粼光,蓝天白云映照在碧绿的湖水,使湖面显得更加多姿多彩。

湖面上满池的荷叶挨挨挤挤的,有的静静地飘在湖面上,有的互相重叠在一起,也不知道为什么荷叶的颜色都不同,有的是淡绿色的,有的是墨绿色的,还有的是棕色的。近看满池的荷叶像一个个碧绿的大圆盘,远看却又像一个个椭圆形的彩色鹅卵石。

咦!荷叶上探出了一个个可爱美丽的花朵,有的是全开的,好似一个美丽的小姑娘;有的是半开的,好像一个腼腆的小姑娘;还有的是花骨朵,好似一个天真、可爱的小孩子。这些荷花有的由尺把高的荷花枝托出水面,是那样的亭亭玉立;有的紧紧贴在荷叶上,是那样的雍容华贵。

放眼望去,是十几荷花就像是十几个美丽的仙女穿着彩裙翩翩起舞,又像盏盏粉红色的灯。此时此刻,我又想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句诗来,在这一瞬间,我体会到了诗的境意,我仿佛看到诗人在荷花池边,观赏荷花的情景。

我爱荷花,更爱焦岗湖。

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篇7:描写高兴喜悦的优美段落有哪些

全文共 1287 字

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1、我们继续唱歌,小黄鹂鸟儿啊,你可知道啊突然又传来吱——吱吱!的声音,看来这老鼠还是不死心,认为我们对它极不尊重,教室里再次传来阵阵笑声:哈哈哈哈,呵呵呵呵!其中还有人大叫:老鼠,伟大的老鼠,我们歌唱你,这总行了吧?你比黄鹂鸟还好呢!顿时女生们笑得花枝乱颤,咯咯咯咯的止也止不住笑声。老鼠这下似乎满意了,不再乱叫了。

2、突然,一抹淡紫色映入我的眼帘,那是牵牛花!我高兴极了,急忙跑过去,仔细端详:牵牛花是美的。造化恩赐给她娇艳的姿容,而且它会打扮,淡淡地一抹就显得清秀淡雅,裙摆似的柔嫩花朵,诱人的淡紫色,还小心地镶上一圈白边真漂亮!

3、提到笑,我们马上要联想到了语文课代表小玥。瞧,要笑了,要笑了!只见她眼角眯成了一条缝儿,呵呵两声并露出两颗可爱的小虎牙。哎呦~瞧她乐得啊!完全就是个乐天派嘛!不过,小玥同学,我得给你一个善意的忠告:笑得分场合!

4、他们到底在笑什么呢?我想老人们出自笑声的理由肯定是不一样的。可能是两个老人在一起下棋,下的不亦乐乎。可能是老人们在散步,呼吸着新鲜空气,发出了自然的笑声。可能是好几个老人围在一起打太极拳,脸上露出了微微的笑容。运动完后,大家都高兴的笑出声来,那声音听起来是多么的慈祥。

5、一转眼我就要毕业了,大家都准备了节目,要在联欢会上表演,果然,联欢会上,大家八仙过海——各显其能,使联欢会热闹非凡,可我总觉得少了点什么,这时,王老师站了起来,以一段单口相声把大家的笑声引到了联欢会上,笑着,笑着,我突然哭了,因为我以后再也听不到这幽默的口气,这笑声了。歌声突然止了。接着就是一阵哄然的大笑声。笑声在空气中互相撞击,有碎了一丝丝的,再也聚不拢来,就让新的起来,追着未碎的那一个,又马上把它也撞碎了。楼房里的人仿佛觉得笑声在黑暗的空中撞击,逃跑,追赶。

6、每次排练都不可能说一帆风顺,所以总是有那么几个同学看似故意出错,惹得我们哈哈大笑,教室里回荡着我们爽朗的笑声。每次,我们都是发自内心的快乐,发自内心的笑声。功夫不负有心人,在大赛上,我们以全校第一的好成绩,顺利进入了张店区比赛,全班都为我们欢呼,我们也是无比的自豪,无比的快乐,无比的幸福!

7、哈哈哈一听这么大的笑声,你一定会非常奇怪吧!告诉你,我们班正在举行一次既有趣又有意义的游戏——写纸条。一开始上课,老师就说明了游戏规则:第一组的同学写在干什么事情,第二组的同学写人物,第三组的同学写时间。老师定好了规则之后,这个有趣的游戏就开始了。

8、咯咯咯乐死我了。不用猜,准是小雁同学在笑。看看!她一手捂着肚子,一手擦着眼泪。嘴巴张着老大,还不时发出咯咯声音脸涨得通红,这不,眼泪都笑出来了,小雁同学,什么事儿这么开心啊?

9、嘻嘻嘻这就是幽默大王吕欣峰同学的笑。看上去是那么惹人喜爱,眼睛咪的像弯弯的月儿。在老师批评他时,他不但没有感到羞愧,还拘束的笑笑,弄得老师都不知如何是好。

10、我在这次科技活动中,体验到了成功的快乐。火箭承载着我的理想、我的愿望腾飞了。我暗自立下了一个远大的理想,将来成为一个科学家,把我自己设计的火箭,送上蓝天,冲进太空,为祖国的航空航天事业争光添彩。

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篇8:描写教师的优美段落

全文共 2652 字

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1、到了二年级的时候,教师又不同了,没有以前温柔了。天天要写字,不写的话,有时还要被鞭子打,甚至有时又向父母报告,真是痛苦啊。上课回答问题,对就表扬,错就批评,真是太严厉了。

2、到了五年级,教师还更严,只要你做错了一件事,就当着全班同学的面骂你,打你。上课时讲话,搞动作,下课后,就总会被大骂一通。然而,如果,你做的好,表扬就总会在你的面前摇来摇去。

3、古语:一日为师,终身为父。今天却变成了“一日为师,终生受骂”。不是吗?教学严格的教师会让年幼的不懂事的学生恨之入骨,教学宽松的教师又会让长大成人的学生计较一生。这样一个终生受骂的职业却拥有极为高尚的称号――人类灵魂的工程师!人的灵魂是那么好教育的?人的灵魂可是另一个人所能拯救的?所以他们处于极为可悲的处境:时刻承受着生活的多重挤兑!

4、教师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,教师,您的精神,永记我心!

5、教师,我崇敬您,我也说不自己为何有这种崇敬之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

6、教师的窗前,总有一种灿烂;教师的窗前,凝结着一个心愿。遥望教师的窗前,心存感激,学子永远把可敬的教师牵念。教师的窗前,寄托无限;教师的窗前,与大海相连。学子是海的浪花,教师就是浪的依恋。

7、教师--是人类灵魂的工程师,他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下,我们健康活泼的成长。

8、教师是先活在学生们的眼睛里,而后才活在我们的心里的。要把学生们目光之中的怀疑,猜测,挑剔变成心目中的信任,尊敬和爱戴,并不是一件轻松的事情。“传道,授业,解惑”包含着多少的苦涩和艰辛啊!

9、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

10、上四年级的时候,那就更别说了。教师就更严了,简直比老虎还更严。每天的学习,教师一点也不放弃,天天一大堆的作业,真是痛苦。就算下课教师也要战罢一点点时间不留一点余地。

11、同样是工作,教师就要在人格上是完人,学问上是全能(至少在你教的这一科上是拥有一桶水的人),物质上是穷人!如果我有了一桶水,如果我的人格达到了可以做别人的特别是青少年的表率,我又何必自讨没趣去做一个“穷教书”的?我完全可以在其他行业上成功地活着,又何苦去捡一个“终生骂名”来背呢?

12、无论生活的路有多远,学子的身后,总有教师注视的双眼。生活在知识的丰富中多彩,岁月在教师辛勤的汗水中盛满。教师是知识的传播者,教师是力量的耕耘者,这世界因教师而精彩,这土地因教师而灿烂。爱洒讲台,灰聚烛燃;春华秋实,桃熟流丹。教师的窗前,有一棵米兰,悄然绽放,清香悠远。

13、在上了三年级的时候,教师已又更严了。天天要背课文,天天有练习做,几乎很少有时间玩。教师也整天板着脸,一副好像 要吃人的样子。有时,考得不好,教师又打电话给教师,总之,一切都是那么的严谨。

14、在我心中,教师既是严师又像慈父,尽管我们很笨拙,动作做的生硬难看,往往是顾脚顾不上手,但教师总是不厌其烦,反复地向我们讲解动作要领,严格把握我们动作中的每一个细节,更改我们动作中的每一处错误;每段动作过关后,教师总会和蔼地问我们累不累?要不要休息一会再练?每当此时,我就会不由自主地把教师和自己的父亲联系到一起。在我今后的习拳日子里,我会永远像敬爱自己的父亲一样敬爱我的教师,我更会以勤奋地学拳练拳来回报教师的辛勤与付出。

15、自古以来,“教师”这两个字是神圣的,人们对教师也有很多的赞颂,正如书上写的,口里颂的,教师像蜡烛,干柴,园丁,有着无私奉献,默默无闻的春蚕精神。可是我觉得教师更像是一壶油,慢慢的浇在了祖国正在燃烧的熊熊大火上,使祖国的未来更加光明。我要赞颂所有的教师,让我们所有同学都尊重教师,学习教师的师德!

16、做一个幸福的教师,懂得教育是一门慢的艺术,学生是在不断错误中成长的。张爱玲说:在人生的路上,有一条每个人非走不可,那就是年轻时的弯路,不摔跟头,不碰壁,不碰个头破血流,怎能炼出钢筋铁骨,怎能长大呢?在学生犯错时,教师学会宽容的等等。从而拾捡到那份家有儿女般的幸福。

17、从一年级开始说吧,一年级的教师,每次都给我一个和蔼可亲印象。每次,我们上学的时候,他们总会在学校的门口来迎接我们。在课堂上,只要你回答对了问题,下课后就总会有你的战利品;但是,如果你回答错了,也就只能得到教师的安慰了。

18、那挥毫泼墨的手笔,正书写明天的画卷;那摇曳的身影,是在学子习作中,寻找弄潮儿的波澜。这时而发出的声音,就是教师的轻轻自言,叫绝拍案,为绝妙的句章而惊叹;这时常翻阅的书斋就是桥梁一线,连接着遥远,承载着期望,带着学子走向科学的顶端。

19、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 教师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

20、您们无私地站着,站成一棵蒲公英,让知识的花絮大大方方地飘散四方,阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂;您正直地站着,站成一棵雪松树,让挺拔地身躯不偏不倚的接吻蓝天,风雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高贵地站着,站成一棵风景树,让灵魂的枝叶哗啦啦的拍响节奏,成长中的幼苗才会因此而找准韵律和参照。

21、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的教师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

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篇9:写景优美段落200字

全文共 206 字

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凉爽的秋天过去了,寒冷的冬天来到了。厚厚的大雪给大地换上了一件雪白的衣裳,小朋友们穿着暖和的大衣,戴着温暖的帽子来到了宽阔的雪地上玩耍。一个小女孩先滚了一个大大的雪球,接着再滚了个小点的雪球,把它们叠在一起就成了一个雪孩子,这个雪孩子真是可爱极了。

还有一个小男孩一边牵着一只可爱的小狗,一边踢着足球,玩的真开心,又有一个小男孩,他躲在自己堆的雪人后面,正在玩捉迷藏的游戏呢!真是有趣极了,冬天真是个好玩的季节呀!

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篇10:描述黄河的优美段落

全文共 2199 字

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1、在我的心中,“母亲”林涛萧萧,我常坐在母亲河边,呆呆的望着她,黄河水纵横交错,密如蛛网。春天,风儿吹在河面上,河面被吹皱了,显出绿色的生机。太阳从云层探出头来,向河面撒下金光。每天清晨,这儿总是先从寂静中解脱出来,河水开始晃动,船儿开始出发,农民开始耕作。那滚滚的黄河水与人们的笑声交织成一支美妙的交响曲。

2、有人说:“你浑浊”。是的,因为是蹉跎岁月赋予你的颜色,没有你的浑浊,哪显出日月潭的清澈。有人说:“你粗矿”。是的,是因为你有振天憾地的气魄,没有你的粗矿,哪显出月牙泉的柔美。有人说:“你倔强”。是的,是因为你心中装着梦想,没有你的倔强,哪有你在黄土高原上的驰骋,哪有那黄土高原上的沸腾生活。有人说:“你卤莽”。是的,是因为你勇往直前追求理想,小小的壶口怎能把你阻挡,没有你的卤莽,哪有壶口瀑布的绝唱,滔声振天响。

3、我心目中的黄河,是一位翩翩起舞的少女,用那婀娜多姿的舞姿,跳出了黄河的温柔。黄河在地势平坦的地方平静地流淌着,灌溉着两岸的农田,用善良的心造福于人民。

4、黄河,我们的母亲河,我们的民族气魄,以她汹涌磅礴的气势,澎湃的河流,奔流的河水在河塘里川流不息。栩栩如生,犹如千万条张牙舞爪的黄磷巨龙,一路挟雷裹电,咆哮而来。

5、千万条张牙舞爪的黄鳞巨龙,翻滚着,缠绕着,拥挤着,撕咬着,昂首甩尾,一路挟雷裹电,咆哮而来。倏而,腾空而起,猛然俯冲向下,如同百米冲刺一般。只听“轰隆”一声巨响,你如同前呼后拥的千万条巨龙,齐刷刷地跌进深渊。落地撞开万朵莲花,溅起的水雾飘飘洒洒,水声震耳欲聋。伫立在壶口瀑布前,目睹着瞬息万变的奇观,耳闻震耳欲聋的轰鸣,我深深地被你那动人心魄的力量所震撼;被你那一往无前的精神所折服;被你那前赴后继的壮举所感染……,你的壮观,你的美丽,你的气魄,吸引着众多的中外游客。

6、凝望着滔滔的黄河水,凝望着滔滔的黄河水泛起的簇簇浅黄的浪花,我忘情地沿着河岸走着,走着,我觉得自己仿佛成了黄河里的一朵浪花,拉着黄河的手,永不停息地奔流,永不停息地向前。

7、你可曾注意,在旧版五十元人民币背面,是一幅气势磅礴的大河瀑布图,这就是被誉为“中华民族摇篮之魂”的黄河壶口瀑布。滚滚黄水,九曲回荡,一路奔涌,在晋陕峡谷骤然受束,水面宽度由浩瀚的400多米,瞬间缩为50米,落差30米的夹岸深沟,疾流直下,涛走云飞,势如巨壶,倒悬倾注……

8、那“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的魄势,那“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的雄浑,那“黄河落天走东海,万里写入胸怀间”的豁达,那“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”的森然,还有那“大漠孤烟直,长河落日圆”的肃穆,那“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”的险要……无不使我心潮澎湃,胸怀激荡。

9、看到黄河二字,我马上想到了“壶口瀑布”的壮观与磅礴,想到了在烟波袅袅中似千军万马咆哮而过的一泻千里的黄河水,那种震颤心灵的感觉,多年过去,仍在耳畔混响。导游“千里黄河一壶收”的简介仍长久地占据着我对黄河的最深刻的记忆。

10、巨大的泻水声,似千军万马奔腾不息。伴着这振奋人心的声音,黄河,以它万夫莫挡之势,马不停蹄地向前奔流。望着浩浩荡荡、长流不息的黄河,望着酱黄酱黄的黄河水真实地从我眼前掠过,我,顿觉心胸从未有过的开阔,顿觉情愫从未有过的丰富。

11、黄河游览区位于郑州、西北三十公里处,它北临黄河,南依岳山。这里绿树成荫,景色秀丽。它位于黄河冲出最后一个峡口进入平原的地势,这里处于悬河地带,所以别有一番情趣。从这里看黄河,不禁让人想起了唐代大诗人李白的名句:“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”从而让人产生一种民族自豪感。

12、“黄河落尽走东海,万里写下襟怀间。”啊!黄河!你用宽大的臂膀保卫了华夏儿女,你用崇高的精神感染了无数英雄。昨天的你豪情万丈,今天的你磅礴雄壮。拂去曾经的愚昧,让我们重新刻写出属于我们自己的辉煌历史。

13、滔滔黄河水,从高高的崖上直泻下来,酱黄酱黄的,还不时腾起簇簇浅黄的浪花。它们翻滚着,咆哮着,簇涌着,撕扯着,仿佛聚集了自己所有的仇恨,狠狠地、毫不畏惧地向坚硬的岩石撞去,继而以极大的反推力,以极高的水墙重又扑入大河的怀抱……

14、文人墨客用精妙绝伦,豪迈壮观的语句来形容黄河,望着日夜奔腾的黄河,望着我心中的黄河,我太过心酸,千年不停的流动,母亲累吗?母亲微笑着告诉我,为了这个民族,为了爱她的儿女,这是一种必须,一种必须的付出,为了华夏子孙能够腾飞,为了民族精神能够延续,她必须不停的流动,不停地提醒华夏子孙能够腾飞,必须滋养这个民族。

15、我心目中的黄河,是伟大的母亲,她用甘甜的乳汁哺育着她的众多儿女。她在无私的奉献自己的一切,用来教导她的儿女们,陶冶他们的情操;用无数次磨难来锻炼他们,使中华儿女更加坚强。

16、黄河,它浩浩荡荡、滚滚滔滔、天水相接、万里奔腾;它冲破山谷、横贯中国、映着日月、载着轮帆;有时平静温柔,有时如怒如吼。彷佛每一朵浪花都要告诉人们,在这古老而又年轻的土地上,有着许许多多可歌可泣、可歌可赞的故事。它蜿蜒曲折,但终究朝东奔流,倾注入海。

17、黄河,是人类的母亲。从远古时代起,便开始无私地向人类施洒她的爱。黄河,是多么美丽的景观,成千上万的人们慕名前往,只为一睹她的风采。黄河,是多么奇妙的名字。让人联想到她的气贯长虹、她的九曲回肠、她的百折不挠、她的一泻千里……

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篇11:优美排比句有哪些

全文共 3340 字

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排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。下面小编为大家整理的优美的排比句,欢迎大家参考借鉴。

1、思念是一首诗,让你在普通的日子里读出韵律来;思念是一阵雨,让你在枯燥的日子里湿润起来;思念是一片阳光,让你的阴郁的日子里明朗起来。

2、生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。

3、美丽是平凡的,平凡得让你感觉不到她的存在;美丽是平淡的,平淡得只剩下温馨的回忆;美丽又是平静的,平静得只有你费尽心思才能激起她的涟漪。

4,平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累。

5,书籍好比一架梯子,它能引领人们登上文化的殿堂;书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗;书籍犹如一条小船,它会载着我们驶向知识的海洋。

6,母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱; 母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。

7,只有启程,才会到达理想和目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有播种,才会有收获;只有追求,才会品味堂堂正正的人。

8,您的笑容是世界上最和煦的春风,您的眼泪是世界上最名贵的珍珠,您的皱纹是辛苦岁月霜雪雨的刻痕;您的画像是勇敢和坚韧的象征;您的关怀,让我们感受到长辈的慈爱;您的鼓励,让我们扬起了奋斗的风帆;您的渊博,让我们沐浴了知识的阳光;您的奉献,让我领略了师德的风范。

9,爱读书,是一种美德。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

10,书是钥匙,能开启智慧之门;书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰;书是良药,能医治愚昧之症;书是乳汁,哺育人们成长;书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。

11.假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;假若生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉);假如生命是一朵鲜花,我愿意为世界奉上一缕馨香;假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。

12.人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。

13.人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些灰色的基调。人生如一支歌,应该多一些昂扬的吟唱,少一些哀婉的咏叹。人生如一局棋,应该多一些主动的出击,少一些消极的龟缩。

14.书是钥匙,能开启智慧之门。书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。书是良药,能医治愚昧之症。书是乳汁,哺育人们成长。书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。

15.大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭,那是在启示我们勤劳;娇媚的昙花选择在夜间开放,那是在启示我们不要张扬;绽放的腊梅傲立在冰天雪地中,那是在启示我们顽强;温柔的水珠能滴穿岩石,那是在启示我们坚韧。

16.当一个人怀疑自己的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;当一个人浑噩度日的时候,他忘记了阅读好书是一种习惯;当一个人悲观失望的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;当一个人志得意满的时候,他忘记了谦卑为怀是一种习惯;当一个人背信弃义的时候,他忘记了诚实守信是一种习惯。

17.青春是一种令人羡慕的资本。凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着顽强的毅力,你可以攀登上一座魏峨的高山。凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片肥沃的地;凭着超人的智慧,你可以描绘出一幅精美的画卷;凭着洋溢的热情,你可以遨游一片汪洋大海;凭着乐观的精神,你可以走过一丛繁茂的荆棘;凭着无尽的好奇,你可以游览一方神奇的土地。

18.太阳无语,却放射出光辉,高山无语,却体现出巍峨;蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博;鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。

19.什么样的年龄最理想,鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌,太阳说,燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮,月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好,海燕说,奋斗的人生快乐无穷。

20.飞瀑之所以能飞流直下,除了它有积累之外,就是因为它选准了一个突破口。滴水之所以能穿石,除了它能锲而不舍之外,就是因为它有一个明确的目标。种子之所以能茁壮成长,除了它有春雨的滋润,就是因为它有坚定的信心。

21.谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;谅解是一束温暖的阳光,能驱散积聚在人们心头的阴云;谅解是一场绵绵的春雨,能洗涤飘落在人们心头的尘埃;谅解是一阵柔和的清风,能熄灭堆积在人们心中的怒火;谅解是一滴晶莹的甘露,能滋润人们心中干涸的土地。

22.每一汪水塘里,都有海洋的气息;每一棵嫩叶上,都有春天的芬芳;每一棵绿树上,都有森林的苍翠;每一滴露珠上,都有太阳的光辉。所以诗人才说:“一株三叶草,再加上我的想象,便是一片广阔的草原。”

23.我向往一种生活状态,叫做——安详,安详就像夕阳下散步的老人,任云卷云舒。我也憧憬另一种生活状态,叫做——拼搏,拼搏就像暴风雨中的海燕,任雷鸣电闪。我也憧憬另一种生活状态,叫做——紧张,紧张就像夜色里赶路的人,任月出月落。我也憧憬另一种生活状态,叫做——奋进,奋进就像海上行驶的帆船,任浪打风吹。

24.如果你是大海,何必在乎别人把你说成小溪。如果你是峰峦,何必在乎别人把你当作平地。如果你是春色,何必为一朵花的凋零叹息。如果你是种子,何必为还没有结出果实着急。如果你就是你,那就静静微笑,沉默不语。

25.迎接它(梅花)出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;伴随它成长的不是温暖的春天,而是寒冷的冬天。滋润它成长的不是晶莹的甘露,而是肃杀的严霜。衬托它美姿的不是浓浓的绿意,而是寒彻的白雪。花坛暖房里,它不开;冰天雪地里,它怒放;寒风霜气中,它绽开。阳春三月,不见它的踪影;寒冬腊月,它迸发出震撼人心的力量。

26.没有理想,人生就如荒漠,没有生气;没有理想,人生就如黑夜,没有光明;没有理想,人生就如迷宫,没有方向。人生需要理想的呼唤。你慵懒时,它呼唤你勤奋;你昏睡时,它呼唤你清醒;你高傲时,它呼唤你谦恭;你莽撞时,它呼唤你谨慎;你跌倒时,它呼唤你站起。

27.在人生短暂而漫长的路途中,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的追求,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜,更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼,用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘;母亲永远是你的灿烂阳光。

28.世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

29.我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?我们赞美高山的雄伟,是否会想到土石积淀中的漫长与沉默?我们赞美景色的秀美,是否会想到万物生长中的艰辛与蓬勃。

30.也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云;也许你无法拥有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪;也许你无法拥有辽阔的草原,但是你可以做执着的绿洲。只要你满怀信心,你就会感受到生命的意义。

31.在开满鲜花的小道上,一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的;在铺满黄叶的公园里,一对对银发夫妇相携漫步也是幸福的。在宽敞明亮的教室里,一个个天真可爱的学生刻苦学习是幸福的;在宽广肥沃的田野上,一群群勤劳朴实的农民辛勤劳作也是幸福的。

32.只有一望无际的森林,才能创造出大地的翠绿和娇美;而孤独的树木,只好任狂风摧残。只有百折不挠的雄鹰,才能在自由的天空展翅翱翔;而具有漂亮羽毛的孔雀,只好望而却步。只有耐寒的菊花,才能点缀出冬天的生机和气息;而怕冷的牡丹,只好让寒流吞噬。只有宽广博大的胸怀,才能容纳世间的真诚和美好;而狭隘的眼界,只好让虚伪填平。

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篇12:关于形容环境优美的词语

全文共 541 字

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秀丽、峥嵘、秀美、妖娆

旖旎、碧波、皑皑、娇艳

火红、清新、绝美、幽静

缤纷、绚烂、温馨、典雅

华丽、庄重、青山、秀水

逶迤、绵延、浩淼、潋滟

壮丽、叠嶂、空蒙、陡峭

磅礴、潺潺、清秀、清幽

巍峨、壮阔、险恶、蜿蜒

宏伟、优美、美丽、怡人

宁静、桃红、夕阳、嫣红

山明水秀、鸟语花香、春光明媚

百花争妍、湖光山色、山光水色

绿树成阴、万紫千红、峰峦叠嶂

奇峰突起、山清水秀、碧江盈盈

海天一色、湖畔垂柳、碧水青山

水天一色、郁郁葱葱、青山绿水

山青水秀、湖光山色、江山如画

春暖花开、春雨绵绵、桃红李白

百花争艳、春光明媚、桃红柳绿

蜂飞蝶舞、春意盎然、万紫千红

万物复苏、含苞欲放、花枝招展

五彩斑斓、桃红柳绿、傍花随柳

草长莺飞、吹箫乞食、春风风人

春风和气、春光明媚、春寒料峭

春暖花开、春色撩人、鹅毛大雪

春和景明、春花秋月、春华秋实

春晖寸草、如登春台、秋月春花

秋月春风、皮里春秋、暮云春树

满园春色、丽藻春葩、口角春风

虎尾春冰、寒木春华、大地回春

春雨如油、春蚓秋蛇、春意阑珊

齿牙春色、春蛙秋蝉、春诵夏弦

春生夏长、春深似海、春山如笑

春笋怒发、春色满园、春树暮云

春色撩人、春葩丽藻、春暖花开

春露秋霜、春花秋月、春和景明

春风沂水、春晖寸草、唇色满园

春山如笑、春深似海、春生秋杀

春生夏长、秋收冬藏、春笋怒发

春蛙秋蝉、春意盎然、春意阑珊

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篇13:流年里的烛光优美散文

全文共 1255 字

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烛兰尽,春芳任凭天地流。花枯朵,一言难报流年梦。浮莲荷,芳草尽城倾西风。蓦然回首,流年在微弱的烛光中把人生燃尽,于是那一朵烛光开成了春天的血色,我们在这片血色的大地上翩翩起舞。

倘若能再做一回春天的梦,那么我愿永久的留下。我渴望年轻,年轻到那个自由任性的岁月,将那些光阴的记忆折叠,然后焚烧成一团自由的火焰,照亮虚妄的自己。流年的烛光还没有燃尽,而那一滴滴的烛水却将整个年月凝固,凝固成了一块块琥珀,发着血色的光泽,留给我深深的警惕。流年已再不是青春,生命也在不是空洞,一切留给我的只有那血色的琥珀。

太阳的风光已渐渐被山峰遮挡,人生的年头也正如那奔走的太阳,晨光、午灵、晚灭。一粒沙可以被流年削成珍珠,而一颗珍珠却永不能磨成沙粒。如若有一天,每个人都变成了人生的珍珠,我们是否快乐?如若有一天,我们回头一看,阵阵西风吹起,将自己埋葬在时空的尽头,我们是否哀痛时间的珍贵?

烛焰的苗头烧烤着疲倦的身体,终于我们被烧得灰飞烟灭,而流年还在燃烧,也许它终将会熄灭,冒起一丝丝白烟,形成了天上的云,风吹过一切都已消散,而留下的也只有那血红琥珀的光泽。

烛兰尽,花开何时萎枯调。流年,散发着空虚的面貌,它吞噬着我们的青春,燃尽了我们的童年,现在又拍击着那岁月的华发。恍惚间,才明了这血色琥珀,无非就是那天地间的珍品,掌管着人类的生死。可恍惚间,它早已被我扔弃。总有一天,它会回来的,回来带走我那死亡的灵魂。

流年花芳梦相遥,春梦不与四时同。如若有一天,我走不动了,坐在那最后的台阶看春天的花海。风吹晓着花海,太阳抚摸着大地,天地间一片昏暗,于是我走向了花海,躺在了那里。迷糊中,仿佛听到了许多声音,他们交杂在一起充满着头脑,很快我们便已睡去。随后我们走进了一个梦境,梦境很美是一片孩子的世界,一个五岁男孩的故事。放学了,这个小男孩一个人站在校门口焦急的等着前来的母亲,今天课上老师给他发了小红花,他迫不及待地想把这个消息告诉妈妈,突然一只蝴蝶飞过,他急忙去追赶蝴蝶,蝴蝶飞走了而母亲却还没有到来,他哭了像一朵开放的花朵。一晃十多年过去了,那个男孩有了工作有了房子有了妻子,每天奔波于城市潮流之中。终于有一天他病倒了,躺在白色的大床上,身边围满了亲人……梦境突然变得模糊起来,随后又异常清晰。梦境中出现了又出现了一个老头,满脸皱纹像一块破烂抹布,腰已弯成了九十度,显现着一生的沧桑。可猛然一想,梦中的一切不就是自己,难道我的时间已所剩不多?我终将会死去,或死于陌陌人路,或死于沙土之中。流年,流年……

一个人的生命譬如晨曦的露珠,把最灿烂的故事留在了晨光,而那一些些泪的足迹终也将会随着流年而逝去。

烛兰尽,人亡何时复西归?天地合,流年沙里铸青春。

流年何不是一滴滴的汗水干燥成一条条的皱纹,终于流年已被我玩灭。

曌翟寄语:

少年的我们每天奔波于崎岖的筑梦台,守候着那些微弱的春天。成年的我们每天行走于坎坷的流年路,花费着那些微弱的春天。老年的我们留守于虚妄的光阴梦,怀念着那些微弱的春天。一回头,自己天真的像个老小孩。

——于丁酉年五月初九

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篇14:写春天的段落_优美段落作文400字

全文共 346 字

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春天来了,万物从沉睡中苏醒,青草、树木开始抽出嫩芽;冰雪融化了;小鸟都飞回来了;暖流融化了岸石上的冰层,滴下一颗颗细小晶莹的水珠向人们报告:春天又来到了。

春姑娘在封冰的河面上吹了口气儿,冰雪一下子消失了;春姑娘又挥挥手,河里又游来了一群鱼;春姑娘又在大地上跳了个舞,春草探出头来,花苞含笑绽放,树叶离开家门,又回到了大树上;春姑娘又给大地倒了杯水,绵绵春雨把大地染绿了,软软春风把河水熨暖了。大地换上了新装,春姑娘高兴极了。

春天迈开轻快的脚步走来了,百花吐艳,竹林有了生气,蝴蝶都飞来了,都来迎接美丽的春天。

小鸟在空中快活地飞着;小鱼在水里快乐地游着;绿草把大地打扮成绿色,点缀着五颜六色的花;啊!春姑娘,你让大地换上了新装,花、草、树木都向你道谢,你却没有露面,难道你怕羞?那你就快现身吧!

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篇15:描写秋天水果的优美比喻句

全文共 713 字

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1、到秋天,深红的柿子,像一树火焰,让你惊叹。

2、那鸭梨又甜又香,咬一口脆生生的,甜水顺着下巴直流。

3、一朵朵鲜红的石榴花挂在树上,把石榴树打扮得像含羞的少女。

4、山楂开始红了,像一个个怕羞的小姑娘,躲躲藏藏地露出半个脸儿。

5、每棵柿树都燃烧着一团热情的火焰,向人们炫耀着一张张橘红色的丰收喜报。

6、熟透了的石榴,有时会炸开了皮,就像小孩子张大了嘴,露出了整齐的牙齿。

7、石榴果实老熟时,裂开一口,露出珍珠玛瑙般的种子,好像少女嫣然一笑的皓齿。

8、石榴熟透了,它们一个个绽开娃娃般可爱的圆脸和笑口,争相向人们报告着成熟的喜讯。

9、朝阳下,碧绿的树丛中,一颗颗,一串串的龙眼像一个个胖乎乎的小顽童,咧着小嘴欢笑。

10、那种叫“水晶”的葡萄,长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。

11、那密实实、郁葱葱的叶子下,一嘟噜一嘟噜的葡萄挂满了架,有的紫红色,有的青绿色,像玛瑙,似翡翠。

12、烟台梨,个大皮黄,就像一个大肚子葫芦,咬一口,甜滋滋的梨水流在舌头上,渗入嗓子,就像吃了蜜一样。

13、鸭梨的皮非常薄,薄得有时一碰就破;个大,大得叫你吃惊;汁多,咬一口像喝了一碗用甘泉冲出来的甜水。

14、中秋时节,蜜桃成熟了,努着红扑扑的嘴巴,再配上一身小绒毛,显得那么好看,那么可爱,像含羞的姑娘一样,低垂着头,涨红了脸。

15、葡萄园内碧云层叠,密匝匝的葡萄,似座座珍珠塔,如堆堆翡翠珠,每一颗葡萄都像一颗又大又光泽的“猫儿眼”,使人口生蜜意,甜沁心脾。

16、那石榴个个都长得裂开了缝,露出像牙齿似的石榴籽,顶端几片叶子全拢在一起,像蝴蝶结似的,使它更加美丽。深秋时节,这树上的石榴全部裂开了嘴儿,好像是一朵朵盛开的鲜花。

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篇16:写的优美的拟人句

全文共 1350 字

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拟人句可以使事物特点更突出 可以形象地写出事物特征,并且可以使文章耐看,不枯燥无味使描写的事物具有了人的感情,使文章更具有情趣容易理解。

一、太阳出来月亮就回家了。

二、月亮一露面,满天的星星惊散了。

三、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

四、宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。

五、太阳是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

六、今天,太阳好害羞,躲在厚厚的云层后面,迟迟不肯露面。

七、蜡炬成灰泪始干。

八、蜡烛默默地哭泣着。

九、蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。

十、风翻开了书!

十一、微风柔和地爱抚我的面孔。

十二、没有风的打扰,水面很平静。

十三、风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

十四、风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

十五、秋天迈着沉稳的脚步款款地向我们走来,又悄无声息地走开。

十六、杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。

十七、每条岭都是那么温柔,谁也不孤峰突起,盛气凌人。

十八、兴安岭是多么会打扮自己啊:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。

十九、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

二十、溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。

拟人的运用形式有以下三种:

1、把动物拟人化.如:“海底的动物常常在窃窃私语。”“它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。”“还有些贝类自己不动,能已在轮船底下作免费的长途旅行。”(《海底世界》)这些句子,把海底的动物比拟成活生生的人,既突出了它们的特点,又让人感到亲切、有趣。

2、把植物拟人化.如:“珍贵的花草不容易养活,看着一棵好花生病要死,是件难过的事……因此,我只养些好种易活的自己会奋斗的花草.”(《养花》)“细雨如丝,杨梅树贪婪地吮吸着这春天的甘露.它们舒展着四季常绿的枝叶,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。”(《我爱故乡的杨梅》)前者,花草怎么能“自己会奋斗”呢?这里显然把花草比拟成人了。后者,作者把杨梅树比拟成人.写杨梅树“贪婪地吮吸着”春天的甘露,“舒展着”枝叶在雨雾中“欢笑”,这样就生动地描写出了春天的杨梅树生机盎然的可爱形象。

3、把一般事物拟人化如:“我走向船头,迎着猛烈的海风,望着无边无际的大海.船头飞溅起来的浪花,唱着欢乐的歌。”(《大海的歌》)这里把“浪花”人格化,充分表达出“我”此时喜悦的心情。

“兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋.”(《林海》)这里把“兴安岭”人格化,更加突出了兴安岭的美。除以上三种拟人运用形式之外,有些文章(如童话、成语故事、寓言故事、科学知识小品等),也可以通篇采用拟人的手法来写。如:《水彩们的争吵》——主人画了一幅画,被评为美术作品一等奖。水彩姐弟们都认为自己的功劳大而争吵不休。《我家的“好朋友”》——洗衣机“姐姐”是我们家的“特殊朋友”,她漂亮、勤劳,具有为主人无私奉献的好“品质”。当然,在这些文章中,拟人已不再是一种锤炼语言的方法,而是发展成为一种构思、写作的方法了。

作文中,正确运用拟人的修辞方法,可以使抽象的事物具体化,使无生命的事物活跃起来,增强语言的形象性和主动性,新颖性和趣味性,便于作者托物抒发感情,提高文章的感染力;有助于读者对表达的事物产生鲜明的印象,感受作者对该事物的强烈感情,从而引起共鸣。

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篇17:风景优美的地方作文

全文共 394 字

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我的家乡在岳阳,那里有很多风景优美地方,我最喜欢的就是后山了。

走进后山,会看见一个小湖,湖水清澈见底。微风拂过,碧波荡漾的湖水泛起阵阵涟漪,像个老爷爷在抚摸着胡子。湖中央盛开着朵朵荷花,有的含苞待放,像一个害羞的小姑娘;有的已经盛开,粉的像霞,白的像玉,在荷叶的托衬下显得更如娇嫩,这让我不禁想起著名南宋诗人杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。小鱼在荷叶下玩耍,好像在说:“荷花姐姐,别害羞了,出来玩嘛!”

顺着石子小路一直向上蜿蜒,抵达峰顶,就能看见一个亭子。走进去,会闻到一股淡淡的木头清香,抬起头,上面的木头整齐地排列在一起,错落有致,犹如此起彼伏的波浪,中间有一盏灯,为夜晚迷路的人照亮前行的方向。亭子的四周有三根柱子,每隔四米有一个条形板凳,旁边是青翠欲滴的小草,像是在跟我们打招呼。

每每走进这风景如画的后山,我总会沉醉其中。啊!美不胜收的后山,我喜欢它,你喜欢吗?

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篇18:关于雨的初中作文描写雨的优美作文

全文共 2050 字

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聆听,多么美妙的词呵,聆听声,更是别有一番意境。

瑞丽的春雨,细如牛毛,密密的,轻轻地,像是母亲温暖的抚摸着脸颊;夏天的雨,狂暴短暂,来得快,去得也快,像是热情洋溢的舞曲,充满着夏天的狂热与激情;秋天的雨,舒适绵长,淅淅沥沥,谁也不知道何时才去,像是老婆婆缓慢地织着布;冬天的雨,冷若冰霜,噼里啪啦,净往脸上撞,痛痛的,像是怨气冲天的怒妇。雨声,竟是如此多样,令人难以猜测,难以捉摸。

听,窗外,已不知不觉下起了淅沥小雨,叮咚作响,在演奏着属于春天的舞曲,柔曼而又充满了勃勃生机雨中的草,被雨露沾湿了衣裳,晶莹剔透的雨露,在草儿清脆的叶上活蹦乱跳。雨中的花,在雨露的洗刷下,更显得愈发娇艳,令人恨不得全神贯注地观赏它。雨中的藤蔓,循着春雨轻快的节奏,伸长着柔软的身子,像是要迎接春天的到来。雨中的鸟,在蒙蒙细雨中肆意的飞翔,像是在接受春雨的洗礼。雨中的人,撑着各式各样的雨伞,在雨中漫步,细细品味着春雨的温柔。“滴嗒、滴答”像弹奏着一曲动人的回旋曲,如丝入耳。这就是自然的声音,这就是自然的音乐啊,自然用那神奇的手,抚弄琴弦,那一曲曲的歌。雨中,一切是那么安详和谐,没有多余的烦躁,只有浓浓的惬意,多一分,嫌太静,少一分,嫌太吵。

我喜欢聆听雨滴,听着雨染的大地;我喜欢聆听雨滴,听着天空的哭泣;我喜欢聆听雨滴,听着北风的悲哀?雨滴仿佛在诉说着,诉说一段不一样的凄惨故事。雨时的天时暗黑的,犹如那苦淡的心情。每当坐在教室时,眼神不知不觉飘到窗外,看着那如银针般的雨丝飘飞于空中,我的心总会为之一颤。真美!透明的液体掉在了大地上,如毛的细雨洒落在了人间里,一曲曲的歌儿如此动人,我沉静在了雨声中?

喜欢聆听,喜欢聆听只属于大自然的雨声,那种与自然浑然一体的感觉,令人不舍得忘却,也许美妙的时刻总是很短暂,但只要拥有过,就不曾遗憾了。

雨丝很细,很绵,像春天时空飘浮的柳絮。

秋雨如同满天发亮的珍珠,飘飘扬扬地挥洒着。

雷声响过,大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。

狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。

春雨,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着。

微风吹过,雨帘斜了,像一根根的细丝奔向草木、墙壁。

雨水洒下来,各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。

雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。

只见北海怒涛翻滚,咆哮奔腾。骤雨抽打着地面,雨飞水溅,迷潆一片。

秋雨如烟如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了树。

几场潇潇的春雨,山青了,水绿了,山下那汩汩流动的一条溪水,愈发湍急秀丽起来。绵绵春雨把大地染绿了,软软春风把河水熨暖了。瞧,又下起雨来了。雨像绢丝一样,又轻又细,听不见淅淅的响声,也感觉不到鱼浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾,轻轻滋润着大地和人心。在春雨的滋润下,麦苗长得更翠绿,菜花儿开得更金黄。在一条纵横交错的田沟里,春水淙淙地淌着。扬树,柳树在春雨中舒展着枝叶,贪婪地吮吸着甜甜的雨水。二、三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来。雨是寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝、密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

春雨清晨,几阵隐隐的春雷过后,下起了人春以来的第一场雨。微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨云遮住了东升的太阳。不一会儿,远近的景物都被迷蒙的雨雾笼罩了。早饭过后,雨虽然没有停,却也没有再下大,仍然淅淅沥地滴着。我拿起伞,走出了家门。雨确实不大,滴滴答答的,不像是在下雨,倒像是在下雾,眼前的世界被封锁在密如珠网的雨

丝中。往远处看去我走进雨雾中,顿时,一阵清新凉爽的感觉渗透全身。雨滴在身上是冰冷的,可是空气中却不知怎么的,有一股湿润温暖的气息,仿佛报告着春天到来的消息。春雨潇潇地下着,树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩,雨水顺着树尖滴下来,变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多,散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面,开始编织绿色的地毯。春雨潇潇地下着,它正轻轻地唤醒大地,悄悄地带走寒冷,慢慢地抚慰树木上严冬的创伤。春雨洗去了冬日的残迹,万物在春风的吹抚下醒来了,在春雨的滋润下生长了。多神奇的春雨呀。它是朦胧的,又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣,它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了,一种明朗、欢快的感觉在滋长。整个世界就像一个刚刚出生的婴儿,好像一切都重新开始了,树是新的,新得绿芽满枝;草是新的,新得娇嫩纤弱;花是新的,新得含苞欲放。甚至连心情也是新的,心中只有一种清爽愉快的感觉。透过绵柔的雨丝织就的如烟的春纱,我望着那些打着伞、匆匆避雨的行人,不由得想到:为什么要躲藏呢?让我们的身心一起来感受这春雨带来的清凉吧。于是,我收起伞,走进雨中,细小的雨滴打在身上,一点也不觉得冷,只有一种亲切、清新的感觉??

春之声“嘀嘀嗒嗒,嘀嘀嗒嗒??”一场春雨从天而降,大概是天上的仙人失手打翻了酒杯,杯中的琼浆便直泻人间吧

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篇19:描写秋天的优美句子

全文共 917 字

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1、尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂。

2、有一种爱叫放弃,有一种爱挂着泪珠,但很凄美。

3、有人说,人生充满了沉重与乏味,既使偶有轻松也是稍纵即逝。我却认为生命不是这样的,我觉得它值得称颂,富有情趣,即使我自己到了垂暮之年也还是如此。我们的生命受到自然的厚赐,它是无比优越的。如果我们觉得不堪生之重压或是虚度此生,那也只能怪我们自己。

4、想停下来深情地沉湎一番,怎奈行驶的船却没有铁锚;想回过头去重温旧梦,怎奈身后早已没有了归途。因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过,所以生命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停地颠簸。

5、温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无反顾的响应;温暖是一丝不苟的配合。

6、生命中有许多你不想做却不能不做的事,这就是责任;生命中有许多你想做却不能做的事,这就是命运。

7、生命不是一张永远旋转的唱片;青春也不是一张永远不老的容颜。爱情是一个永恒的故事,从冬说到夏,又从绿说到黄;步履是一个载着命运的轻舟,由南驶向北,又由近驶向远。

8、青春是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;青春是美妙的乐章,用它跳跃的音符谱写人生的旋律;青春是翱翔的雄鹰,用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇;青春是奔腾的河流,用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。

9、懦弱的人害怕孤独,理智的人懂得享受孤独。

10、你能感受到我的无奈吗?如同我能感受你的无奈一样的心痛?

11、母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。

12、宽容润滑了彼此的关系,消除了彼此的隔阂,扫清了彼此的顾忌,增进了彼此的了解。

13、既然无法摆脱前世的定数,今生的束缚,为何,为何要让我们相遇?

14、几经风雨路,谁道心中苦?往事荏苒难追慕旧时故人再望,是孤独。

15、回忆过去,满满的相思忘不了朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒有过伤,还有痛,还有你,还有我。

16、花凋零,情以亡不再怜香,不再彷徨有缘聚,日方长携手一生,候鸟飞翔。

17、忽然发现,自己已不是孩子,该面临的有很多。

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篇20:精彩优美的段落摘抄

全文共 3341 字

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1、夜,静悄悄的,城市睡着了。夜在这时创造出了一首独一无二的曲子,清风画的五线谱上,星星做的音符跳跃着,乐曲轻柔、舒缓,除了这些,就在也找不到任何活动的东西了。

2、夜的遥不可及是夜的美丽所在;夜的触手可及也有非凡的魅力。夜,这本古老的书,被我翻开,细细地品读……

3、夜空中那若隐若现的云正慢慢地飘动着,颜色略带微红,一片连一片,形状万千。对面墙上那一大片爬山虎,正随着风沙沙作响。月光下的一切都是那么和谐。

4、夜有两只手,一手牵着黄昏,一手牵着黎明:黄昏过后就是夜晚,夜晚过后就是黎明。夜,也是变幻莫测的。

5、一只小燕从巢里伸出个小脑袋,新奇地看着外面的世界,终于,它展开了双翅,在空中努力地练习着在天空中飞翔;这时,一只幼兔也从家溜了出来,屁股一扭一扭着穿梭在草丛之间,不让猎人发现自己。我笑了,开心地笑了,这是一种从未有过的感觉,我从未觉得原来学着长大是这么有趣。

6、秋风萧瑟,黄了曾是绿颜的树叶。我不经意地缩了缩手—的确,太凉了。更多的是我的心也冷了。迷失在考试失利的阴影中的我却正赶上了这样的一个凄凉秋日。面对着那张洁净的成绩单,我仿佛感觉我的道路上被蒙上了一层黯黯的雾霾。

7、热牛奶上升的雾气泛出了父母慈祥的笑容。对,父母的爱散发着光芒,照耀着我,刺破了雾霾,空白的道路泛上色彩,心明亮了,黑暗,散了。

8、田野上,金色的麦穗整整齐齐地站着。一眼望去,仿佛一条铺满了金子的大道,发出异样的光彩。一颗颗果实累累的果树,骄傲地伫立在道路两旁,淡定地接受着路人的赞美。……田野上的一切,不都是秋天的孩子们吗?他们笑着,跳着,脸上荡漾着甜甜的酒窝,无忧无虑地嬉戏着。

9、听了风伯伯的解释,我的心才平静了下来。我享受着风伯伯给我带来的乐趣,俯看大地上所蕴含的无穷乐趣。

10、我被妈妈戏称为夜行动物,可不是,昼夜晨昏,我最喜欢的,当然是迷人的夜。很多人小时候怕夜的黑,可是夜对于我来说,散发着无穷的魅力。而今夜,如往常一样,在深夜时起床,站在卧室的阳台上,感受今晚那别致的、柔美的、与众不同的属于夜的那场交响乐曲。

11、我不再抗拒地长大,开心地跟着风伯伯跑,开心地学着长大,细细地体会长大的过程中所带给自己的酸甜苦辣,因为,这是我再一步一步地体会着幸福。

12、萧瑟的秋风刮过,带来一丝丝凉意。沉沉的果子被摘下,留下一身黄衣裳给大树当做秋衣。秋风轻轻一刮,树叶便在半空优雅地打几个滚,缓慢地落到树母亲脚上。在田野上望去,到处是枯黄的落叶。踩在上面,总会听到一种“沙沙”的声音,那是秋独有的声音。

13、雄鹰没有跟随候鸟的轨迹,于大漠孤火车票中矫健的翅膀,于长天落日下勾勒生命的壮丽。菊花没有跟随玫瑰的脚步,于瑟瑟寒秋中独绽温柔暗雪,于纷纷落叶中独赏坚韧的品格。我没有盲目跟随别人的航向,从而于生活的海洋中彰显自己的魅力,于道德的天空中独守自己的成长。

14、多姿的四季好比多彩的人生;冬天,是纯洁的幼年;春天,是生机勃勃的青年;夏天,是稳重的中年;而秋天,则是人生的最后一个阶段——迟暮的老年。

15、的确,无言的爱,往往更能表达心灵深处的爱,传递最真的情。母爱并非都是多么伟大、惊天动地的,有时一个暖心的微笑,一句出门时的叮咛,一杯暖暖的热咖啡、也是一种最平凡的爱的表达。

16、白天唧唧喳喳的小鸟,现在都安静地沉睡了。空气中含着露水和花瓣那微弱的香气。马路上早没了人影,变得不再吵闹。夜像一层薄纱,悄悄覆在城市的上空。

17、以前我的道路上有黑暗,是因为父母的光芒在背后照耀着我。只有回过头,才能发现原来光是那么的明亮、耀眼,父母的爱将会在人生的黑暗时分托起一轮明亮的太阳!

18、幽静的夜晚,再次进入梦乡,在梦中,我轻轻的为您披上一件暖暖的外衣,我们共同携手,坐在陈旧的摇椅上,一起看日落……

19、有人说:没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。正是这种爱,在我的心灵的荒漠,种下一棵棵希望的树,变为绿洲。

20、母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;母爱就像和煦的春风,吹散了心灵的黑暗,驱逐寒冷。

21、冷冷的风,淡淡的月,婆娑的月影,是夜的主旋律。在静谧的月夜中,聆听风的声音,感受夜的凄凉,眺望远处闪烁的繁星,感受大自然独有的魅力,岂不快哉!神秘的夜空,你就像蒙娜丽莎那抹神秘的微笑,总带给我无限的遐想。

22、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的——毅力。

23、花半开最美,情留白最浓,懂得给生命留白,亦是一种生活的智慧。淡泊以明志,宁静以致远,懂得给心灵留白,方能在纷杂繁琐的世界,淡看得失,宠辱不惊,去意无留;懂得给感情留白,方能持久生香,留有余地,相互欣赏,拥有默契;懂得给生活留白,揽一份诗意,留一份淡定,多一份睿智,生命方能如诗如画。人心,远近相安,时光,浓淡相宜。有些风景要远观,才能美好;有些人情要淡然,才会久远,人生平淡更持久,留白方能生远,莲养心中,随遇而安,生命的最美不过是懂得的距离。

24、静静的心里,都有一道最美丽的风景。尽管世事繁杂,此心依然,情怀依然;尽管颠簸流离,脚步依然,追求依然;尽管岁月沧桑,世界依然,生命依然。守住最美风景,成为一种风度,宁静而致远;守住最美风景,成为一种境界,悠然而豁达;守住最美风景,成为一种睿智,淡定而从容。带着前世的印记,心怀纯净,身披霞带,踏一水清盈,今生,寻美好而来。

25、即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。

26、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

27、爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。

28、快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多“梦想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、伤心呢?

29、生命不是一"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。她是一个完整的过程,是一个"连载",无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。

30、春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下一片光明;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹。

31、我们常常为一些事情感到纠结和烦恼,有的烦恼可以化解,有的烦恼是无法从根本上消除,唯一能够转变的就是我们自己的心态,另外就是让时光来冲淡这一切。人生的历程就是一个从不知到知,从否定到肯定,如此不断反复循环。无论怎样,都要给自己微笑,给自己信心。你微笑,世界也会给你笑脸。.

32、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

33、心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。

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