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有关于习惯的高中作文【实用19篇】

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高中生演讲稿:养成良好的习惯1000字

全文共 1550 字

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一、适应环境。

初中到高中,是个大的台阶,这一次月考,最困惑不过的,首先是那些初中学习尖子而这次成绩不佳的同学。如果要找原因的话,我认为,排在第一位的,是对高中学习生活的适应。换句话说,这次成绩的优劣,很大程度上是高中生活适应程度的差异。

从初中到高中,首先面临的是两个转变:一是角色转变。当你一进高中,不论你是否意识到,你已经是一个家庭、社会范围的中心。当你从一万五名初中毕业生中走出来时,肩上立刻多了一份沉甸甸的期望和责任,那就是必须考大学,必须考好大学。但是我们录取的新生和周围所有县市高中相比,分数线都低几十分。家庭和社会的期望是相同的,三年后的竞技水平是一样的,要立于不败、后来居上,我们的光阴更迫,压力更大。这就要求必须尽快完成“树立远大理想,考入理想大学,三年成才,不留后路”的心理角色定位。一方面学校要求很严,一方面自己有升学后放松一下的意识,这种角色错位实在是高一最可怕的敌人。二是方法的转变。参加过中考,尤其是取得较好入学成绩的同学,可能会认为自己已经有了一套行之有效的学习方法,高中照猫画虎就行了。殊不知,初中复习迎考的那些方法,不仅不适应将来社会对人才的素质需求,连高考、进行高中课程的学习都可能很困难。因为那些所谓的方法很大程度上是老师包办的方法,是一种读死书的方法,是一种以接受为特征的方法。因而,通过这次期考、反思进而寻求科学高效的学习方法,学会学习,学会自学,也是一个刻不容缓的问题。达尔文说:“最有价值的知识是关于方法的知识”。

二、培养良好的个性习惯

“良好的个性习惯是成才的决定性因素”,这句话,同学们已耳熟能祥。按这句话,可把同学们分成三类:一是信奉它,这已经创造出许多成功者,如杜宏伟、王艳君、姚灿等;二是不以为然,相信智力。但据报载,一位资深教育家经长期调查发现,约有三成高智商的学生是差生。在西安市某一高中班内,成绩最差的学生智商是120。他发现,几乎从未有过因智力因素而影响到学习的例证。事实上,世界上公认的天才儿童的定义是:“智商中等以上,加上刻苦学习,顽强拚博,具有创新能力者”。可见,智力只是有些人用来自暴自弃的一个理由。三是半信半疑,由于看不到身边的榜样,所以三天打鱼,两天晒网。学校要求教室课间不说话,有用吗?北京市二十二中孙维刚老师的班,一天到晚二十四小时无一人说话,他的班仅北大清华就升入55%;山东牟平一中,两千多人住宿,没有一个管理人员,被子从来叠得有棱有角,整整齐齐,物品干干净净,升学率仅本科占98%;河北衡水中学,单是门岗就对学生有如下要求:不准让家长送饭及一切水果零食;不准送衣物被褥;不准送药。其升学率100%,一千人高考仅重点677人,一半还多。有没有个体的例子呢?差生张春风,从班内46名考入北大,自己营造了一种境界,“埋头、素服、三缄口”。因此,个性习惯与成才是必然的因果关系,所差的只是你是去努力做到了,还是让别人看着做到了,还是别人看着也做不到。

人生不发返程车票。高一入校时,全体同学曾在办公楼前举行过一个开学典礼,那是一个早晨,太阳升起的时候。三年后,在同一个地点,同样一个早晨,还会再开一个同样隆重的典礼大会,叫毕业典礼。每年的毕业典礼上,都会有一些学生潸然泪下,是依恋学校、老师、同学之间的情谊?是为自己三年的成绩所感动?有没有追悔的泪水?我想是有的。正应了鲁迅先生的那句话:“人生最痛苦的是梦醒了无路可走”。应该清楚:“能打倒你的只有你自己,只要你自己不愿倒下去,就没有任何力量能把你打倒”(保尔)。三年后追悔了,后悔什么?自己打倒了自己,那些平时不起眼的习惯、细节打倒了自己。据生物学家研究,原始森林里有许多数百年树龄的大树轰然倒下,并不是因为狂风暴雨、电闪雷劈,而是由于一种比半个指甲还小的一种小甲虫的啃啮。

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篇1:我的好习惯高中

全文共 627 字

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小时候,我常常随手乱扔垃圾,时间久了,竟然成了一种坏习惯!长大后依然如此。妈妈发现了我这个不良习惯,就督促我不要乱扔垃圾。于是,我成了“被监管对象",妈妈是我的专职监管责任人。

唉!没想到一个不良习惯竟在不知不觉中形成且根深蒂固,戒掉它却何其难啊!我克服随手乱扔垃圾的习惯的道路是漫长而曲折的。妈妈一丝不苟地锲而不舍地对我进行监督矫正,历经几度春秋,我终于养成垃圾归类入桶的习惯。

可是,有一天出现了反弹。吃完早餐,我和爸爸妈妈去河边散步,顺手把剩有牛奶的盒子扔到路边,妈妈急忙说:“娃,不要乱丢垃圾!把奶盒扔进垃圾桶!”。我看了看离我最近的垃圾桶,至少也有一百米。这时候,我的老毛病犯了。我嬉皮笑脸地撒娇说:“求求美丽的善良的老妈,就这一次,我下次再也不乱扔垃圾了”。“想得美,没门!”妈妈向我泼了一盆冷水,把我的希望浇灭了,接着,妈妈又长篇大论起来“你没听说过,好习惯终身受益,坏习惯贴误人生……”?我不想听妈妈啰嗦,就用哀求的眼光望着爸爸,可爸爸似乎没看到我的眼神,严肃地对我说:“妈妈说得对,保护环境,人人有责,你要……”,爸爸这句话让我差点晕过去。无奈,我弯下腰拾起牛奶盒向前跑了一百多米,将其扔进“可回收”垃圾桶。

自此以后,我彻底戒掉随手乱扔垃圾的毛病,见到教室门口有垃圾,捡起来扔进垃圾桶;见到桌子上有垃圾,拿起来扔进垃圾桶。虽然我养成“垃圾归类入桶”的习惯的经历漫长且艰辛,可我到底还是改掉了贻误人生的坏习惯,养成了利已利人利国利民的好习惯!

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篇2:我的好习惯高中

全文共 607 字

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我以前特别不爱看书,自从我听语文老师说看课外书能提高成绩,我就每天疯狂的看书了。

星期一,我放学回到家后,拖鞋都没换,就冲进书房,拿起了一本《微笑说再见》,津津有味地看了起来,嘴里还吃着瓜子仁。

但是,我却被妈妈叫了起来:“蓉容,你的拖鞋换了没有?”我地低生回答了一声:“没换呢!”妈妈把我的拖鞋拿了过来,让我换上,我只好放下书,不耐烦地换了上拖鞋。

我看到一大半的时候,就感觉到有些饿了。我心想:我一定要把这本书看完了再吃饭,因为这本书特别的有意思。

过了一会儿,妈妈开始叫我去吃饭:“蓉容,快来吃饭!饭马上就要凉了。”我没有听见妈妈在叫我吃饭,我一直在认真地看书,我一直看,一直看,可能看的太入迷了,竟然没有发现妈妈已经在我旁边站着了。

直到我把整本书都看完了,我抬起头,伸了一个懒腰,感觉自己已经饿得饥肠辘辘了。却看见妈妈竟像“鬼”一样在看着我,我一脸茫然地说:“妈,你干什么呢?”妈妈瞅了我一眼说:“呵呵,快去吃饭吧!”我只好乖乖地去吃饭了。心想:妈妈刚才在干什么呢?我觉得很奇怪。

走到客厅,我刚坐下准备吃饭。妈妈说:“你刚才没听见我叫你吃饭吗?”我扒着米饭,嘴里咕哝着:“没有呀!”妈妈也无话可说了,我们继续吃着米饭和菜。

说话间,我已经把饭吃完了,我想:再看一本什么书呢?我把碗一放站起身,再次向书房走去。

走到了书房,我拿起了一本《我要的幸福》津津有味地看了起来。

就这样,我养成了爱看书的好习惯,同时也提高了成绩。

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篇3:习惯之后的高中

全文共 1113 字

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习惯了特权主义,就无视了平等的号召;习惯了欺上媚下,就舍弃了心中的坚守;习惯了做一只快乐的猪,就再也无法成为痛苦的人。习惯之后,到底是柳暗花明又一村的顿悟,还是被自认为“成熟”的世俗渐渐磨平了棱角?

如果有一天让你心动的再也感动不了你,让你愤怒的再也激怒不了你,让你悲伤的再也不使你落泪。你便知道,习惯之后,究竟是什么。舍弃习惯,迫在眉睫。

习惯之后,是急流勇退。曾经怒马鲜衣折扇,老来白发垂泪愁长。白居易也曾慷慨放言:“一曲长恨有风情,十首秦吟近正声。”而当他从江州归来位极太子少傅,却黯然退场,自请辞官。如果说黄州成就了苏轼,那江州无疑埋葬了白居易。他习惯了朝臣结党,宦官营私,自觉无力改变,选择了急流勇退。历史上这样的例子数不胜数,而这样的人或许是痛苦的,却称不上高尚。“君子不立危墙之下”,可真正到了墙倒人散之时,总有那样的英雄立于危墙之下。习惯之后,不过是给自己修建坟墓,心甘情愿地自剪双翼,这无疑是人性上的一个退步。像白居易这样奋力一搏后选择急流勇退的人,我理智上可以理解,情感上却很难赞同。更有甚者,不过是在社会的大染缸中呆久了,就选择了习惯,急流勇退,更是令人不齿。你以为的成熟不过是世俗,你以为的进步不过是同流合污。分明自甘放弃,何必苦大仇深,装哪家聂政荆轲,不过屈于现实,非要自我美化,充什么冷艳高知。

习惯之后,是冷漠以对。《听朗诵》中作者感叹,青年作家为革命,理想奔走的声音,是过去很久,也很远了。当你习惯了社会的黑暗,就会对身边的悲剧漠然以对。很多人愿意为韩剧中的生离死别嚎啕大哭,却不愿弯腰递给乞讨者一点零钱。究其根源,不过是习惯了电视上的作秀义捐,假装可怜,便以为“天下乌鸦一般黑”,垃圾箱里闷死五位孩童的故事,还要再次发生么?所以我要说,习惯之后,是冷漠以对。而冷漠,说明这个国家这个民族已经到了最危险的时候。警钟长鸣,可习惯了的人们,只将它置于耳后,不是只有战争才能摧毁一个国家。如果连一个国家的年轻人都开始习惯,开始冷漠,那么它已经没有了向上的可能。还好,我们还有一批人振臂高呼,还好我们已经意识到了可怕的后果,还好我们还保留了执拗的精神。

舍弃习惯,是不向世俗低头的脊梁,是不吐不快的胸中块垒,是虽九死其犹未悔的坚守。我们不应习惯贪官污吏,去跪拜什么青天官员,而要去争一个可以制约官员的法律;我们不应习惯特权主义,而是要大声疾呼,呼唤民权;我们不应习惯等待改革的到来,而是要明白每一个人都是推墙的同等力量。

世上有何其多的人在习惯之后成了黑暗的爪牙,只有极少数人怀揣着渺茫的希望之光,不停地冲击着人们定下的准则,换来的也许只是无声的坠落,而就是在无数坚守者,舍弃者的残骸上,人类进步的脚步从未停歇。

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篇4:习惯的高中作文

全文共 410 字

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我家楼下是一个回收废品的回收站,那噪音很响让我总是感觉不厌其烦。

我考上少艺校之后,为了上学近,我就从江滨路那边搬到了龟湖路这边的小区住。我搬到了这家回收站边的楼上,本来我应该有一个安静的环境写作业,可楼下踩易拉罐的声音却总是打破安静,即使我关上了窗户和房门,屋里的“嘎啦嘎啦”声也要有20-30分贝了吧!不夸张的说,我每次作业写到一半或者就快要写完的时候,就是楼下踩易拉罐的“嘎啦”一声,我的思路全断了,前面的思考白费了,这噪音让我气得起了一身的鸡皮疙瘩!

一年、二年、三年……一开始我还要捂着耳朵,忍着噪声,可现在我可以控制自己了,我觉得噪音也算不了什么,甚至有时没了这噪声还不太习惯。楼下虽然在如打雷似的响着脚踩易拉罐的声音,可我做作业的思路并不会断。

慢慢地,我发现从前一直说吵的爸爸妈妈也渐渐习惯了,他们好像对于楼下的“打雷”响不感兴趣了。实际上,这“脚踩易拉罐”的声音对于我是一种考验,至少我认为这并不是件坏事情。

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篇5:良好的阅读习惯高中英语作文

全文共 963 字

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My mother is a teacher, so she pays special attention to my education. Before I went to primary school, she bought me a lot of novel books. I remembered that when the hot movie Harry Porter came out, she bought me the novel the other day. I was so surprised and read these books quickly. Thanks to my mother, she cultivated my interest to read successfully. I keep reading books every day, even though I was busy with my homework, I would take out the books to read some chapters before I went to sleep. Reading these books helps me a lot. I am good at writing and it broadens my vision. I can give my own opinion and other students admire me. Now I start to read the classic novel. Reading makes me happy and find my world.

我妈妈是一名教师,所以她特别重视对我的教育。在我上小学之前,她给我买了很多小说。我记得,当热门电影《哈里波特》出来的时候,第二天她就给我买了这本小说。我很惊讶,同时也很快看完了。感谢我的妈妈,她成功地培养了我对阅读的兴趣。我坚持每天读书的习惯,即使作业任务很繁重,我都会在睡觉之前拿书出来看一会。看这些书给我的帮助很大。我擅长写作,而且视野也拓宽了。我可以给出自己的见解,其他同学也佩服我。现在我开始看古典小说,阅读使我快乐,我找到了属于自己的世界。

[良好的阅读习惯高中英语作文

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篇6:当习惯成自然高中作文

全文共 1023 字

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“作之不行,乃成君子。”凡事只要去“做”,“无心”就可以变成有意,并且成为一种习惯,当习惯成为自然,“伪君子”也就变成“正人君子”了。

迫于生活的无奈,很多人都喜欢伪装自己,强迫自己做着不愿意做的事,但尽管言行举止都离不开虚伪、做作二词,并非本性的自然流露,至少比“不做”要来得更有勇气。或许,在这个社会中,无法辨清到底有多少人是在隐藏自己,戴着一副面具生活,可恰是这副面具成了人际关系的调和剂。卢梭说过:“当你尝试去做像一个好人该做的事时,你也就真的成为一个好人了。”

被冠以“中国首善”美誉的陈光标因他高调行善的行为而备受争议。有人称他“裸体慈善”、“暴力慈善”、“作秀”等。然而在我看来,陈光标的慈善之高调,不正唤醒了很多国人对待慈善的冷淡之心吗?尽管无法否认他确实是在“作秀”,请来媒体实录销毁一辆兰博基尼,提倡低碳生活;将自己与几位受惠群众的合影贴在政府门外……做好事处处留名。可如果他始终这么高调行善,当习惯成自然,在无数次的“作秀”之后,会养成做好人的习惯,或许是一位谦谦君子呢。

要使习惯成自然,没有一颗恒心是不行的。“三天打渔,两天晒网。”那么之前所做的事无非就是徒劳,没有丝毫意义。陈光标若仅仅只为了“作秀”而作秀,那他永远也冠不上“君子”的名号。“量变方能成就质变。”没有一点一滴的积累,哪来习惯的形成,促进人的改变?

达芬奇为了画出1000个完全不同的鸡蛋,整整画了十多天;史泰龙成名前,曾遭遇1300多次拒绝;狄更斯每天坚持到街头去观察,谛听,记下行人的零言碎语,才有了《双城记》中逼真的社会背景的描写;爱迪生曾花整整十年的时间去研制蓄电池……多次重复同一件事可能是无趣的,你会感到烦躁,但当习惯成自然,并将这种习惯融入你的生活,就离成功不远了。

“作之不行,乃成君子。”当你每天逼着自己花一个小时用来阅读,几个月后,是否会养成读书的习惯,并沉浸其中,开始享受阅读呢?当你每天有意识地收集长椅旁、坪地里的空塑料瓶,几个月后,是否会养成做好事的习惯,并想着为周围环保事业贡献自己的绵薄之力呢?当你不顾“碰瓷”的后果,每天让自己做一件好事,几个月后,是否会养成做好事的习惯,并改变原有的社会偏见,认为这个世界还是温暖的呢?

在习惯形成自然之后,摘下“面具”,便会露出一个至美的自我。

菩提本无树,明镜亦非台。只要不止步,不言弃,当习惯成自然,假的也就成了真的,虚的也就成了实的。倘若如此,真是善莫大焉,何乐而不为呢?

[当习惯成自然高中作文

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篇7:习惯之后的高中

全文共 1034 字

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当规则已然无法突破,左冲右突也只能头破血流乃至灭亡时。我便只能试着顺应,久之便成“习惯”。

“习惯”之力,可是有着莫大的威能。

不信?且看习惯之后,众生百态:方苞在《狱中杂记》里记述了一位“习惯”了坐牢的老兄,倘一日不在牢中便若有所失,以至于“皇恩大赦”后还想着法儿再犯点儿事回到牢里去。刘蓉在《习惯论》中记自己读书时于轩中踱步,久过地面一凹陷处,习惯以后,如履平地。一日凹陷填平,再履之竟以为地面隆起,颇不适应。由是观之,习惯以后,你们便被牵着、引着,因循着习惯的轨道。一旦偏离,也能将你拉回正途。

“吾国与吾民”似乎是最能体味习惯之妙处的,林语堂先生将中国人之国民性形容为“老猾俏皮”。这正是一种圆融的生活态度,是习惯之后的产物,因为国人的棱角早已被习惯之力的锉刀磨平。彼此密密匝匝挨在一起,却绝无妨害对方的痛楚。于是习惯之后,囹圄便安逸如卧榻,坑洞也能平坦如康庄大道。国人久在习惯之中便不自觉,但被锉刀磨擦的痛楚却还记忆犹新,于是一旦有些人想要挣破这习惯的束缚,众人便惊惶了:“怎么?难道破了习惯,让我们再去受另一套习惯的磨制么?于是因磨擦的痛苦记忆而生出恐惧,因恐惧而生出维护旧习气的疯狂决心,只求“习惯”的国人开始主动借用这把锉刀去磨擦,教训少数人,甚至以习惯为乐、为荣,以挣脱习惯为耻、为害。习惯早已不是负担、枷锁,习惯是矛是盾,是杀人的工具。习惯杀人!三纲五常之类,国人不正是挥舞着这些过了一两千年么?

一旦由被动接受变为主动悦纳,习惯之后的人便真的只能凭着一股子“惯性”,死命地、飞快地向前行进,哪怕这条线路是通向无尽的深渊,也刹不住脚。由此而来的是整个社会体系的崩溃与运行的停滞。如何摆脱这样的恶性循环?这一怪圈产生的根本原因恐怕还是国人的痛觉神经过于发达,因怕痛而坚决抵制一切触动既有习惯之人、事。因此,要想避免为习惯所累,便只有钝化以至切除我们的痛觉神经,这样哪怕旧习惯的锉刀拼命阻止我们的挣脱,新习惯又让我们鲜血淋漓,我们都毫无痛感,因无痛而生勇气,因勇气而产生打破习惯的动力。当然,此处的无痛绝非运用于外来者融入既有习惯的过程中,因为那样只会生出没有的球体,绝生不出冲决旧体制的勇者。

冲决旧有习惯在今天仍显得很有必要,在一些民情汹涌事件的背后,我们依稀看到了“怀疑一切”的可怕惯性,而当民众对这一非理性精神形成习惯之后,对于社会发展的冲击无疑是巨大的。

习惯之后,绝不应相着去适应,去维护,以至用它“杀人”。而应时刻保持警惕,在习惯运行失控时破壁而出。

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篇8:高中生以习惯为话题作文800字

全文共 803 字

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居里夫人在研究放射性物质时,经历了无数次的失败,承受失败已经成为她的习惯。习惯之后,她和黑夜,灯光成为了日夜相伴的良友,失败已成为她成功路上必不可少的同伴,她微笑的回应着失败,最后在与失败的斗争中与成功相遇,获得诺贝尔两项发明奖。

南宋陆游在与妻子唐婉分离后,习惯性的踱步到他们初次相遇的沈园中,独自怀念。习惯之后,他决定不再苦苦思念,在墙上提,了一首《钗头凤》流传千古,之后他便在外平定战事,成为伟大的词人和英雄。

习惯,接受花开花落,云卷云舒的那份自然,习惯无偿的接受那些关心和付出,习惯众人拥护胡闹撒泼的生活。但习惯之后,一切并非也如你所习惯的那样发展,良好的习惯会是成功的开端,而恶劣的习惯则会阻碍自己的开端。

以为花开花落实属自然习惯,便只有看到花落时的那份散漫,懒洋洋的飘落在草地上,结束短暂的花季。春天到了,花的争奇斗艳就是成功的开端,因为享受安于现状的生活,懒洋洋的躺在习惯的草地上,这是一类人的做法,另一类人则是抱着“落红不是无情物,化作春泥更护花’的心态,待春天的气息袭来,就争相绽放,绝不落在人后。

你以为你是王,可以无故的得到锦衣玉食,名牌服饰,可以对父母颐指气使,可以对朋友的尊重当作是自己肆意妄为的借口,殊不知,这一切并不会一直习惯下去,当失望转变为绝望,你就变得一文不值,好似世间完全没有你的立足之地,习惯之后,你决定摆脱那些不良的习惯,因为你承受不住那种习惯,你变得谦让有礼,关爱他人,你开始想要对父母好一些,想尽力让他们开心,于是你努力向前奔跑,朝着那个叫做‘成功’的方向奔跑,虽然道路颠簸,摔倒无数,你也乐意去习惯这种疼痛,更为之前所拥有的坏习惯而庆幸。

一切从习惯中堕入另一种习惯,当然你也会从习惯之后堕入成功或是失败,习惯之后的我们可能更加怀念习惯,习惯好似生活,从生活中受难,从生活中汲取,从生活中感悟,从生活中喜悦……

习惯之后,你又堕入另一种习惯……所以,习惯亦是生活。

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篇9:我的好习惯高中

全文共 665 字

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我养成了一个好习惯,就是每天在上课的时候认真听课。

以前,我在学校里老是不听课,每天给别人说话,不看书又不写字。有时候被老师发现后,老师就说:“站到前面去!”我一听就知道,我要坐在地上听课了。但是,我还是没有听课又被老师发现了,老师对我说:“下课不能出去玩!”

过了几分钟,下课了,同学们都走出了教室,跑到了操场上,他们玩的非常开心。可我就只能坐在地上看着他们,上课了,同学们又回到了教室里。那个时候,老师还没来,有的同学在教室里一直说话,我就坐在地上看着他们,这时我心里一点也不开心,不一会儿,教室里又变得热闹起来了。

在课间的时候,我坐在地上又对我后面的同学说起话来,老师没有看见,我和这个同学就一直在说话。过了一会儿,老师说:“我们今天考试的分数不能少于50分!”然后又对我说:“回去吧。”我慢慢地又回到了自己的座位上,从书包里把铅笔盒拿出来,认真的写作业,写了几题之后,突然发现我有一题不会。我对老师说:“老师,这一题我们没学吗?”老师说:“肯定是你上课没听!”这时我才恍然大悟,我刚刚在和别人说话。老师又说:“不会写的先空这里,写完之后再检查。”我又没听老师的话,我写完以后,把不会的题就胡乱写,写完以后就交了试卷。

过了几天,成绩下来了,我一看我考的很不好,而且老师还把我留在了学校里,我当时心里难过极了。

自从那以后,我终于改掉了不认真听课的坏习惯。上课的时候,我就认真听课,老师讲什么我就听什么。在考试的时候,我也没有再胡乱写过了,我的分数也在不断的提高。那时候,我心里可高兴了!

这就是我养成一个上课认真听讲的好习惯的经历!

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篇10:非定性的习惯高中作文

全文共 1005 字

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一直以来,总把自己当作公主,囚禁在城堡之中,过着宫殿式的生活,如肖邦一般,可他却有美人长相伴,而我什么都没有,我的自我囚禁到底是为了什么?

总是习惯倚在窗台,双手紧紧握着手中的杯子,让浓香的牛牛奶通过分子无规则的运动来唤醒自己早已沉睡的神经,企图让杯体的温度通过热传递来维持冰凉已久的躯体。静静倚在窗台,呆呆望着窗外,似井底之蛙望天,殊不知天之大,又如肖申克双手合十,等待天使的救赎。可我知道,清醒地知道,心早已被禁锢,没有谁能将我救赎,除了自己,这可能就是所谓的“解铃还需系铃人”吧。每次将头探出窗外,并不是想像张爱玲一样,寻求一个能在她濒临绝望之际,却让她发出:“哦,你在这里?”的等待中人,也不想让类似郑愁予“我不是归人,只是过客”的美丽错误出现在我身上,只是希望在天使的眼泪下落之前,也能为自己即将下滑的泪水找个合适的理由,抑或者抬头,倔强地用90度角仰望天空,让眼泪倒流,流回自己心中上层的蓄泪池,用储蓄在心中的泪水冲散积聚在心头的阴霾,祈求心的平安。

总是习惯在夜幕降临之际,手捧清茗,似东坡“独携天上小团月,来试人间第二泉。”痴痴地盯着缸中金鲤戏水,幻想着鲤鱼跃龙门的壮观,或在鱼即将沉睡之际,调皮地轻拍双手,让声音通过水传给鱼儿,体味古诗中“吓得鱼惊不应人”的室内之效。抑或是习惯性地站在熟悉的窗前,双手碰着韵味十足的唐诗宋词,在心中细嚼,品位古人的悲哀,继续着自己的婉约风派,时而抬头,望着大街上的红男绿女并不发任何感慨,俨然是个不谙世事的小公主,高傲、安宁、清幽……

总是习惯在零点的钟声敲响之际,泡一杯枯涩的咖啡,来犒劳自己早已困倦的身心,将其从时代的颠峰中解救出来,防止孟婆在我大意之时给我灌一碗孟婆汤,让我忘却尘事。稍稍休憩,有继续投身网场,疯狂地给自己灌水,虽然不能做到“秀才不出门,尽知天下事”但也不至于像美人鱼一样最终落个变成天明泡沫的下场。在网上闲逛,像午夜的幽灵一般,做个叛逆的女孩,在镜后做一切自己想做的事,抛开红尘俗事,与梦之星携手午夜飞翔,拒做安其拉的女儿,轻轻地在水车上空飘荡,小心翼翼地避开那些足以让我致命的因子,乐游西楼,在静静体味月满西楼的流水之殇后,似徐老在《再别康桥》中所言:轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩……

习惯,习惯做个不谙世事的小公主;习惯,习惯做个知足常乐的小女人;习惯,习惯做个……

习惯,非定性的习惯。

[非定性的习惯高中作文

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篇11:好习惯成就美好人生高中作文

全文共 1089 字

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著名心理学巨匠威廉·詹姆斯说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。正所谓观念变,行动就变;行动变,习惯就变;习惯变,性格就变;性格变,一生就会改变。

从小养成一个良好的习惯,就会使你多一份享受生活的能力,使你有一个积极的人生,使你多一份成功的机会。

如果说生命是一座五彩缤纷的百花园,那么,好习惯就是这座花园中盛开的一朵美丽的小花,她的果实对生命的成长往往影响深远,就像鸟儿偶尔衔落到一个荒岛上的一粒树种,这不起眼的种子往往就是覆盖荒岛森林的育孕者,是改变荒岛命运的制造者。

如果说生命是一片充满生机的原野,那么好习惯就是这片原野上悄然踏出的一条心灵之路,有了这条路,就不会再因误入荆棘之丛而被伤害,就不会在漫漫的岁月里迷失了自我;有了这条路,就能去漫游我们的理想之国,就能一天比一天更接近我们渴望中的新生活。

如果说生命是一部激越高亢的乐章,那么好习惯就是这部乐章中用不断拾取愿望的音符独自创作的一首迷人的歌,唱着这首歌,就能享受到生活的节奏之美;唱着这首歌,内心深处就会涌动着一种催促自己奋发向上的力量。

有一个旅行者,他每到一地,都有寻找奇异的小石子作留念的习惯。有一次,他却在一座山下的一条融雪汇聚成冰一样的溪流里,捡起了一颗硕大钻石。是的,好习惯就是让我们不断发现成功钻石的寻宝图,是一本在生命银行里不断扩展我们人生价值的存折。

坏习惯就像是行驶在岁月之海上的理想之轮里的老鼠,早晚有一天会把船底啃穿,使其在不知不觉中沉没。而好习惯则是高挂在这理想之轮上的风帆,不管是那个方向来的风都能让它成为推动我们前进的动力,从而把我们送到自己渴望达到的港湾。

一个人的反复行为便形成了习惯,而习惯反过过来塑造了你独特的自我。因此,好读书和思索的人,收获的是知识和智慧;处处总是习惯为他人打算的人,收获的是快乐和幸福;遇事总抱着积极的心态,习惯往好处想的人,收获的一定是成功和人生的辉煌……

有位教育家说过:“习惯就仿佛是一条缆绳,我们每日为他缠上一股新索,不要多久就会变得牢不可破。”其实,习惯既可以养成,也可以打破,只是绝非一蹴而就。而是需要长期的养成。习惯左右了成败,习惯改变人的一生。一句话,成也习惯,败也习惯。

人的一生,关键的就那么几个阶段,而高中三年无疑是这几个阶段中最重要的阶段。这是一个人世界观,人生观、价值观形成的关键时期,每一天,每一步都要走好。

让我们从现在起,养成好习惯。昨天的习惯已经缔造了今天的我们,而今天的习惯决定了我们的明天。祝愿我们所有的同学能拥有更多的好习惯,引领我们走向成功的彼岸。

[好习惯成就美好人生高中作文

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篇12:高中优秀作文:播种习惯,收获命运

全文共 642 字

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有人这样说过:有一个好习惯,可能会改变一个人。

我认为这句话有一点错误,因为即使你有好习惯,如果你不勤奋,再有很多好习惯也不会成功。我们这是建立在勤奋的基础上的。有一些好习惯就是导致成功用的因素。有时,一些好习惯能让你离成功更进一步。

如果把成功比作道路的终点,那么好习惯,就是你的推进器。多一个好习惯,就会多少花很多时间,也许在这个时间里,可能就会成功。

一位电台播员在她30年的职业生涯中曾早辞退18次,可是每次事后她都放眼高处,确立更大的目标。

她每次都遭到辞退,为什么呢?

因为美国大陆的无线电台都认为女性不能吸引听众,所以没有一家公司雇佣她。

1981年,她遭纽约一家电台辞退,说他跟不上时代,结果失业了一年多。但是她没有放弃。

在我们身边,有许许多多努力的人,但有些人,他们却不会成功,因为他们不懂得坚持,如过社会每个人都懂得坚持,那也许每个人都会成功。那世界还会呈现在这个样子吗?

在她有生之年得到一个机遇,某电台邀请她去做关于政治的演讲,但她从来没有过这样的经历,她考虑了很久,有点想要放弃。她的丈夫告诉她,让她努力尝试一下。她便答应了。

在播放的之前,她做了许多准备工作,在当天,她那沈博绝丽不能赞一词的文章,加上她那无与伦比的精彩演讲,她获得了成功。

她是谁?莎莉·拉斐尔,一个听众超过800万的人,是她的持之以恒,不放弃,勇于尝试的习惯鞭策这她勇往直前,获得成功。

有个好习惯并不难,但只要把它用到实处,不能只是装样子。如果做到了,那你就离成功更进一步了。

习惯形成性格,性格决定命运

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篇13:习惯的高中作文

全文共 634 字

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习惯了生活的艰辛,于是面对突降的困难便不觉是困难;习惯了大海的广阔,于是面对浩淼的江面便不觉是茫然;习惯了社会的纷纷扰扰,于是面对灯红酒绿便不绝世奇幻……这一切源于习惯之后自己的心便近乎死去,无法体味第一次的紧张,愉快甚至是不知所措而安于现状了。

现在社会炒作之风盛行,大江南北此风如春风一夜飞度玉门关,于是“艳照门”,“诈捐门”,“犀利哥”,“凤姐”风靡全国我们也就整日生活在虚假,无实却又日益强盛的世界里了。这就像我们的双眼被一层虚无的幕布笼罩,于光明黑暗宁静喧嚣的环境中而全然无所知。这就说明,我们已习惯了炒作,随着时间的推移我们意识不到炒作的负面。相反,加快了走想炒作的步伐,更希望自己被炒作。不学无术之人成为所谓的专家,没有真才实干的人成了绝对权威。而愚昧无知的世人,甘愿相信庸医把吃出的病吃回去的言论,面对学术造假却无动于衷,更一窝蜂的扎进抢盐的浪潮。

国人的心真的近乎死去了么?当打假斗士方舟子打出唐骏假学历时,一些人转而反思大学假学历的事件;陈光标裸捐之后,也有人关心当前我国的慈善境地和慈善的真正意义;陈圆圆自杀和五道杠事件后,有人认真思考国家教育的利弊。炒作中,有人会觉得这是虚假,有人会添一把火,但更有人直指其锋芒,转而内视自身的的不足,这便达到了至高的境界了。

习惯之后,我们就开始了反思之旅,不管是社会上的,还是自身的,过去的,现在的还是将来的。虽然过去我们曾生活在浮躁中,但我们更应该明白的,是在习惯之后保持一颗清醒的心,不再使自己的心近乎死亡。

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篇14:延伸阅读:高中语文必须养成的良好学习习惯

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1、勤读课外书籍

语文学习最重要的内容是读书。要学好语文,光读'几册教材是远远不够的,必须要大量地阅读课外书籍,从书中获取丰富的精神养料。勤奋读书,必须做到珍惜时间,抓紧分分秒秒。欧阳修善于利用“三上”的时间读书,即“马上、枕上、厕上”,郑板桥读书则利用“舟中、马上、被底”的零星时间读书背诵。古人勤奋读书的精神值得大家学习。

2、勤做读书笔记

读书必须学会圈点勾画,学会做读书笔记,养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯,提高思维的条理性和深刻性,有助于加深对读物的理解、记忆。做读书笔记有以下几种方法:1、摘抄、摘录,2、做卡片,3、提要钩玄,4、写读后感。

3、勤查词典资料

读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯。ˉ车具书的种类很多,除了字典、辞典外,还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。最常用的工具书为字典、词典、辞典。如《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用宇字典》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》等。工具书不仅可以在碰到疑难问题时查阅,而且也可以作一般书籍一页一页地读下去,同样是大有收益的。

4、勤于朗读背诵

朗读背诵是我国传统的学习语文的重要方法,是积累语言、培养语感的重要途径。朗读要做到吐字清晰,音准气足,节奏停顿合理,要有抑扬顿挫的韵律美,准确地体现出作者的情感。朗读人物的对话,要力求模拟出人物的心情、口吻,使人物形象活生生地站立在听者面前。朗读诗歌要铿锵悦耳,语势错落有致,节奏抑扬回环,具有音乐美。通过琅琅地朗读,文章的内容、情感、文句的优美、汉语音的韵律,也都能体会出来了。背诵要下苦功夫。可以分层背诵;可以化整为零地背诵;可以先抓要点背诵,然后连贯地背诵。背出以后还要经常复习运用,这样就可以做到终生不忘。

5、勤于独立思考

思考是掌握知识的中心环节。养成独立思考的习惯,首先要善于提出问题。思考是从问题开始的。因此,引起思考的最好办法就是多问几个为什么。其次要善于分析综合。分析就是深入到文章的内部分解剖析,将各部分的个别特征区分开来;并加以比较和鉴别,从而对学习的内容有深透的了解和认识。对所读的书要分解成若干部分,然后逐一剖析。综合则是在分析的基础上把各部分联系起来加以认识从而把握整体。第三,培养独立思考习惯要克服不良的思维定势,防止思想的僵化。所谓思维定势就是一种固定的思维模式。好的思维定势可以使学习和解决问题变得容易、迅速;不良的思维定势则会束缚人的思想,难以有所发现和创造。要善于从固有的思路中跳出来,变换角度去思考,往往会有新的思想。

6、勤于求教探讨

要学好语文,就必须养成求教于人的习惯,敏而好学,不耻下问,凡是不懂的,有疑惑的、把握不准的,都应当勇于向别人请教,问老师?问同学,问家长,问一切可能了解情况的人。学习需要谦虚,还需要有追根究底的精神,不能浅尝辄止,因此在学习过程中,还要善于探讨、研究,甚至是激烈的争辩。

7、勤于写日记

日记就是把自己一天的所言所行、所见所闻、所思所感有选择、有重点地记录下来。日记对积累写作材料、储存知识的作用也是显而易见的。日记不但形式十分灵活,可长可短,可叙可议,可描写,可抒情,可说明,而且内容也非常广泛,可以海阔天空,无所不谈。日记是写给自己看的,自己想什么就写什么,不必进行过多的加工。最初可能写得很简单,语言也不一定通畅,坚持写下去就会逐渐提高。写日记主要是为了练笔,练习对客观事物的表现力和对自己思想感情的表达能力。因此,只要有利于练笔都可以写。写日记要注意把观察能力的训练和感受能力、思考能力的训练结合起来。日记往往记的是身边的琐事,但要注意从这些琐事中表达出自己的思想感受,反映出自己的观点、看法。许多好的日记就是把一些不引人注意的小事、琐事写得具体、生动,并能从中揭示出∵定的道理而被人称颂的。写日记一定要坚持写真事,说真话,抒真情,真正做到“我手写我心”。

良好学习习惯的养成要有坚强的毅力,要持久地有意识地培养。只要有决心,良好的习惯就一定能养成。这对人的一生将是一笔巨大的财富,终身享用不尽。

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篇15:习惯的高中作文

全文共 241 字

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迈克默多克说:“人不能决定命运。人决定习惯,习惯决定命运。”习惯的力量是惊人的,养成良好的习惯决定着你是否成功。栽种思想,成就行为;栽种行为,成就习惯;栽种习惯,成就性格;栽种性格,成就命运!

有这样几个故事:

英国前首相劳合·乔治有一

有一

“哦,当然有这个必要。”乔治微笑着对朋友说,“我这一

可见,习惯对我们有着绝大的影响,因为它是一

不管是现在,还是古代,习惯对人们都是很重要的。孔老夫子说:“少成若天性,习惯如自然。”就是说小的时候养成的习惯会像人的天性一

“人的行为总是一

播下一

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篇16:习惯的高中作文

全文共 530 字

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有人曾提出这样的问题:“是习惯驾驭人;还是人驾驭习惯?”但我坚信——怎样的环境造就一个人怎样的习惯!

过去,我是快乐的,习惯跟路上的小鸟打个招呼;习惯跟满脸通红的太阳道声早安;习惯了回到家大喊一声:“妈妈,我回来了!”……啊!这些习惯给予了我一个快乐的童年!童年,是我在驾驭习惯。

但是现在,我的习惯变了,过去的习惯已随我的年龄烟消云散,取而代之的则是整天奔波,忙碌于学习的习惯。每当我对现在的自己的习惯疑惑不解的时候,现实告诉我:“哎,习惯吧!”

星期一到五,东方破晓,早早到了学校,傍晚,乘着余光回到家,啊!终于结束了一天的学习!可是,一看时间,到老师家补课的时间又迫在眉睫,于是匆忙扒了几口饭就赶向老师家。接近10点,又疲惫不堪回到家,想想现在早已进入梦乡的人们,我只有对自己说:“哎,习惯吧!”

好不容易到了星期六星期天,心想终于可以好好休息了,但是,为了走进重点中学的校门,只有又在题海里挣扎,时间一晃,又过了一天,叹叹气,定定心,对自己说:“哎,习惯吧!”

每当自己面临一次又一次“模拟考”,“复习”,“月考”,面对着那鲜红的分数,面对同学的压力,面对老师的批评,面对父母的期望,我依然只有对自己说:“哎,习惯吧!”

现在,是习惯驾驭我。

啊!习惯,因环境而变!

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篇17:高中作文800字:习惯

全文共 818 字

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什么习惯,习惯什么。或许有些不由自主会使你懊恼,明明不想,日子久了还是会顺手一捻;或许有些情不自禁会使你骄傲,因为在你不懈地坚持与努力下,终于还是收获了一份好的习惯。

有些习惯是不知不觉的,就像是你总喜欢闲下来时咬嘴唇,最后咬出了唇炎,当被医生问道:“你是不是天天舔咬嘴唇?”才意识到,噢,原来今天的痛苦已在自己不知不觉的恶习中酝酿了多些时间。原来在不知不觉中被坏习惯牵引了。

另一些就是自己辛辛苦苦在身体上烙下的痕迹,付出痛苦与坚韧留住了它。例如前些日子开始你就喜欢把各种作业随手记到醒目的地方,今天还是一样。于是自习课上,你第一个看到它们并完成它们。第二天上课,当老师千辛万苦挨家挨户地检查出没做作业的同学时,才意识到:呵,原来自己真的养成习惯,并且使自己收获了小小的成功与喜悦。原来坚持不懈后,你终于牵引着习惯迈向了成功。

好的习惯是添加了自己的主观意识的,最明显的说法就是:你知道你自己在做什么,高中作文目的是什么。并且你坚信这样的举动会为你的成功做下铺垫。牵引着习惯踏上一条你要走的路,那么它就是你同行的良友伙伴。若是后知后觉,那么当你被坏习惯入侵了身心,高中作文拉上了一条它为你选择的不归路,必定要遭遇到许多艰难坎坷。

我有一个自认为是好的习惯,那就是记日记。

一开始只是觉得在密码本中写下的内容充满了神秘感,后来就在不知不觉中喜欢随手记下一些一天里的生活与想法,把一天里的压力、喜悦或是委屈全部倾诉给日记本,那样再回过头来一看,就觉得当时想法太幼稚,太敏感,随后就成功起到了自我缓解的作用。

暑假里,在收拾旧书的过程中偶然发现了一篇夹在书本里的单页日记,大概是初中里的哪天觉得孤独时写的吧,总是一些消极的话,我忽然想到了现在身处的幸福。看到了过去,才发现了现在的生活是多么美好。翻看每一页日记,好像一篇比一篇充满着快乐,充满着自信。过去,让我知道了什么是现在。

养成一个好习惯,就像每天都为自己拉响一声警报,“呜——”幸福就开始蔓延了。

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篇18:习惯的高中作文

全文共 439 字

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我总是喜欢有事没事,盯着个东西看或者发呆,目不转睛的,活像诈尸般直勾勾地死盯,还不眨眼,整个人宛如灵魂出窍,只剩一具空壳,半响又回过魂来,盯够了才继续手上的动作。

这个习惯大概是这么养成的。当我环顾四周时,我的眼球就会将自己转到那个现在使它最舒服的地方,粘在上面,拉也拉不下来,就盯着那个点思考人生。久而久之就形成了习惯性“诈尸”,在这个时候,你叫我我也只是听到,不作回答。因此,我的同学们受到了不小的“惊吓”,一群人围我身边喊话,把手往我眼前晃,搞得跟抢救一样,后来他们才习惯我这样。

大部分时间里,我的眼球它基本是看向一些会动的东西,即使它们已经离开了那里,它还是执迷不悟,心若磐石地死盯着。有时是熙熙攘攘的人群,有时又是百般无聊的电视屏幕,如果实在没什么可盯的地方,灵魂就会在我写长篇大论的时候离家出走,大概写完了才肯回来。

这很有可能就是它的休息时间,所以每每出现这种状况时,我就随它盯个够,盯舒服了,再把灵魂哄回家待着。这已经不像习惯了,倒像是自然反应,仿佛本来就该是这样。

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篇19:习惯的高中作文

全文共 581 字

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有很多收集泪水的时光。无数次的颓废和徘徊,直到可以直接落在另一个人的肩膀……习惯了一个人的夕阳。

虽然一个人的夕阳难免有点孤独和忧伤,可是那火红的霞光却时常让人涌起莫名的感动。那份热泪盈眶的心情直到有另一个人的分享…习惯了一个人的想象。虽然一个人的想象难免不切实际,难免充满忧伤,但我仍坚持这样的想象直到有个人走进我的梦想……习惯了一个人吃一个梨。也许有时候会吃不掉,可是还是信守着那个传说:分梨=分离,恐惧着离别的无奈和痛苦。相信有一天会有另一个人的出现,一个与我一样相信这个传说的人…习惯了一个人的舞台。一个人的舞台虽然是那样的空旷,可是却有着足够的空间来让我表演。慢慢地,我由兴奋不已而感到无趣。原来再好的演员也需要热情的观众……

习惯了一个人读月。其实月亮也有很多烦恼的心思。我们互相倾诉彼此的心境。它总是默默地问我:为什么你总是独自一人?我说:我有影子陪我!它笑了:为什么另一个人也总是这样说?习惯了一个人看雨。一个人看雨真的很有哲理,雨水先是一滴一滴,渐渐的一条一条,最后一片一片……雨和人一样的。人起先也是一个一个的,到了后来有了自己的小家,再到后来就有了一个大家庭。现在的你是一滴,一条还是一片呢?习惯一个人的音乐。

一个人的音乐是心灵最深处的。也许只有自己才听得懂,可是却依然希望把未来的世界来打动。音符里是一份含泪的沧桑,无限的困惑,痴迷的绝望……

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