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小学写作文我的好朋友实用20篇

在大自然中最卑微的植物就要数草了。有首歌唱得好,没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草是啊,小草的确没有树木高壮,也没有花朵那样芬芳鲜艳。可是没有小草的点綴,花朵也不会光彩夺目;没有小草的衬托,大树也不会引人注目。这里给大家分享一些关于我爱自然作文小学生,供大家学习。

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小学生给远方朋友的一封信

全文共 752 字

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李滢、李潞:

你们好!

还记得我吗?还记得当年那个经常赖在你们家蹭饭的小肉蛋蛋吗?时间过得真快啊,一转眼我们都已经分别五年了。我常常怀念和你们在一起的快乐时光:我们手拉着手一起去幼儿园,一起背着妈妈们偷偷分享雪糕的美味,一起追院子里那只可怜的小黑猫„„你们不是也一直说想看看我现在的样子,我生活的地方吗?现在的我长高了,变瘦了,也懂事了,我的家乡可美了!

我的家乡在安徽合肥,也叫庐州,是一座有着2000多年历史的古老城市,位于江淮之间、巢湖之滨。有着和大西北完全不同的景色,山清水秀、树木常青。特别是美丽的鱼米之乡——巢湖,更是烟波浩渺、水天一色。辽阔的湖面清静而又明亮,几条渔船在悠悠飘荡,骑行在新修的环巢湖大道上,春天柳枝拂面,夏天凉爽怡人,秋日桂子飘香,冬季安静神秘,相不论你们什么时候来到这里都会一下子爱上她!对了,你们两个小馋猫,不是最喜欢吃鱼吗?那就更要来这儿啦,巢湖物产丰富,光鱼类就有94种,而最有名的当然是银鱼啦,它们还有一个高大上的名字——“鱼类皇后”!银鱼肉嫩味美,营养价值也很高呢,可以清蒸、红烧、熬汤„„是不是在流口水?

上次通电话时,阿姨告诉我,你们最爱看的电视节目就是安徽卫视的《男生女生向前冲》。如果我告诉你们我的家就住在它的附近,暑假里每天晚上我都会去那儿散步,你们会不会羡慕嫉妒恨?这还不算什么,我还去过现场呢!安徽广电中心大楼特别漂亮,像一只展翅高飞的凤凰,而《男生女生向前冲》的赛场就在它的脚下。整个赛场要比电视上看到的大很多,赛道也很复杂,在现场观看选手们搞笑的表演、令人惋惜的落水、冲关成功登上领奖台,我也会跟着激动得哇哇大叫,那感觉刺激极了!

什么?我在吹牛!不相信的话,放假的时候就来我的地盘看看吧,会有更多的惊喜等着你们!

想念你们的朋友徐**

XXXX.X.X

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篇1:小学生原创作文:给伊拉克小朋友的一封信

全文共 405 字

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亲爱的伊拉克朋友

你们好!

听说你们国家大选结束,组建了新政府,马上就要过上安宁、民主的生活,我真为你们感到高兴。

这次来,我想和你们谈三个问题:

一、我觉得你们不应该仇视美国,因为萨达姆是一个暴君,对内残酷镇压,对外发动战争,支持恐怖活动,世界上所有爱和平的人都恨他。以美国为首的多国部队推翻了他的残暴统治,这样一来,你们反倒有了民主和自由。况且,美国人并不想占领你们国家,所以你们应该同他们和平相处。

二、你们国家的几个民族之间并不友好,这是一件令人失望和心痛的事,冤冤相报何时了?如果你们各民族之间真诚相待,友好相处,那该多好啊!希望你们国家各个民族所有小朋友都能明白这个道理。

三、你们国家的资源很丰富,随时都可以变富强,只要你们现在努力学习,将来利用好国家资源,努力工作,就可以使伊拉克富强起来,就能让每一个人过上好日子。

以上观点是我的想法,供你们参考。

祝小朋友们

平安、快乐!

中国小朋友

20xx年5月20日

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篇2:我的好朋友小学作文500字

全文共 541 字

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“父母教,须敬听;父母责,须顺承!”

当我与父母争吵时,是它,让我学会尊敬;当我骄傲自大时,是它,让我学会谦虚;当我与朋友争执不让时,是它,让我学会谦让!在我的人生中,它,教会我许多做人的道理——

一次,我睡觉时忘关灯了。妈妈下班回来看见了,立刻把我叫醒,骂道:“你这么大了,难道就不知道节约电吗?用电不要钱吗?”我委屈地辩解道:“忘记了嘛。”“你还真会找借口!”听了妈妈的一番话,我伤心地扬长而去。我的心情如同外面淅淅沥沥的小雨一样悲伤!

我就这样糊里糊涂地走着,走着,不知不觉走到了一所幼儿园跟前,突然,传来了一阵朗朗的读书声:“父母教,须敬听;父母责,须顺承!”这一句话,使我忽然间明白了什么,我飞快地跑回去。

站在门前,但不知从何下脚,一幅景象却映入眼帘:妈妈不停地拨动着电话,询问着我的信息,却接受一次次的失望!

顿时,泪水模糊了我的双眼,我冲进门去,依偎在妈妈怀里,肆无忌惮地哭泣起来,边哭边说:“妈,对不起!我再也不跟您吵架了,我一定听你的话!”

“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中!”

一次,我和哥哥抢遥控器,你争我执,不相上下。忽然,我脑中闪过一句话:“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中!”

于是,我主动让给了哥哥!

它教会了我如何体谅别人,是它教会了我礼貌,《弟子规》,我最好的朋友!

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篇3:我的动物朋友小学作文400字

全文共 442 字

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我舅舅养了一只小狗,它十分漂亮,一双又黑又亮的眼睛炯炯有神;一个黑黑的鼻子,十分显眼;一张小嘴向前嘟着,好像时刻在撒娇;一身雪白的毛,软软的,摸上去舒服极了。我很喜欢“花生”,比舅舅这个主人还喜欢它。

明白它的名字为什么叫“花生”吗?哈哈,很简单,因为它爱吃花生,是不是没见过爱吃花生的小狗,我家的花生就是这么独特。只要有花生引诱,不管它在哪里,肯定会立马飞奔过来。我都担心它会不会哪天被人用一颗花生给骗走了。

小“花生”可贪玩了,每次看我要出门就飞奔过来抱着我的腿使劲的撒娇,要是不一样意带它出去就咬住我的裤脚不撒嘴了,磨到我拿它没办法了,一松口带说带它出去,就跑的比什么都快。出门以后要是碰到其它小狗,真的是拉都拉不住,火箭般就冲上去跟其它小狗一齐玩了。

“花生”还是一只十分忠诚的小狗,会保护我。记得有一次我们在外面玩,有个大朋友欺负我,它就对他龇着牙,皱着眉,凶巴巴的冲着他吼,那个欺负我的人被吓的立马跑掉了。

“花生”真的是一只十分可爱的小狗,虽然有时候贪玩一点,但我还是很喜欢它。

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篇4:小学生三年级我的好朋友作文

全文共 1952 字

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朋友之间就应该互相帮助,互相学习,彼此之间互相关心,下文是为大家精选的小学三年级我的好朋友作文,欢迎大家阅读欣赏。

1、我的好朋友

我的好朋友是尚孟仪。她很爱看书、爱动脑筋、很谦虚,更乐于助人。

她非常爱看书。她不仅课间爱看书,而且在放学的路上、回家做完作业后,她都要挤出时间认真地看书。她非常爱看有关作文的书,像《获奖作文》、《分类作文》等,所以她的作文水平很高,每次考试作文几乎都是满分。她非常爱动脑筋。每次考试的时候,她都爱动脑筋,争取每一道题都不做错。在家里,她也常常让妈妈出几十道奥数题做,而且经过验算都完全正确。她非常谦虚。每次考试成绩下来,她都在前三名,可是她并不骄傲,还是继续努力,经常积极地向别的同学请教从不马马虎虎。她不但谦虚,而且很乐于助人。记得有一次,班里有一名同学考试不及格。尚孟仪马上去帮助他,让他变得自信,觉得下次能考好。结果,下次那个同学真的考得比那次好多了。

看,这就是我的好朋友,一个爱看书、爱动脑筋、很谦虚、乐于助人的好朋友—尚孟仪。

2、我的好朋友

她,梳着一条辫子,每当她摇头时,辫子会左右摇摆,好像一条要打人的鞭子。她一笑,露出两个小酒窝和一排洁白的牙齿。她的性格很特别,当我说出不合她的意思的话时,她就会举起手,像要打我一样,但是并没有打,样子非常可爱。

她,还有一个大特点,就是可以使我快乐。记得有一次,我因为一件小事不高兴,耷拉着脸去找她玩打口袋,玩着玩着,我渐渐觉得自己不再不高兴了。再仔细感觉一下,让我高兴起来的居然是她,因为她的笑声温柔可爱,所以我忘掉了一切烦恼。她,在班里的纪律非常好,我很羡慕她,我要向她学习,争取以后我的纪律水平能追上她。

她嘛,就是我的好朋友——商烨坤。

3、我的好朋友

我最好的朋友是夏轶,他长着一双大大的眼睛,看起来很有神,高翘的鼻子下,还有一张能说会道的嘴巴。剪了个小平头,个子不高,不胖不瘦看起来很灵活。

夏轶可是我们班上的大队委,是我们心目中的榜样。他乐于帮助同学,经常帮助一些成绩差的同学,让他们共同进步。夏轶最喜欢写书法,总是挤出宝贵的休息时间,来学习书法,我问他累不累,他总是说:“不累。”觉得乐在其中。我小的时候也学过画画,可我没有坚持,我真佩服他的毅力。我们班上贴着的就是夏轶的书法。同学们可羡慕他了。夏轶还是个多才多艺的同学什么滑旱冰、乒乓球……他也很厉害,玩起来可牛了。

我和夏轶就像一对形影不离的好朋友,一起游戏,共同学习,互相帮助,他还是一个很讲信用的人。有一次星期五,我正在抄老师布置的作业,突然钢笔没有墨水了。借了墨水,我马上开始抄起来。可是做清洁的同学已经开始擦黑板了,同学们陆续走出了教室,老师把我们赶了出了。我心里特别着急。回到家妈妈不停地数落我:“为什么你抄不完,你怎么这么慢……”唉!动作慢也是我最大的缺点,我只好把其它的作业先完成,星期六的早上我从网上问他们,可没有一个人回答我,我是玩也玩不好,睡也睡不安。下午时我看见夏轶在网上,我只好抱着最后一丝希望问一问他。他却说:“我的作业本在家里,我晚上再告诉你。”天哪,这可这么办啊!他回家不知道还记不记得。没办法,只有等着了。晚上,他竞然真的告诉了我。这可帮了我的一个大忙了,夏轶可真是一个守信的朋友。

朋友之间就应该互相帮助,互相学习,彼此之间互相关心,我也要像他一样真诚待人,希望我的朋友越来越多。

4、我的好朋友

我有一条可爱的小狗---娇娇,它长着一身棕色的毛,一双大大的眼睛,下面有一个小小的鼻子,可爱极了!

我最喜欢娇娇了。每天,我都把它打扮得漂漂亮亮的。它每天陪着我,写作业、看书、睡觉……每次,我写作业的时候,它总是耷拉着耳朵,偏着小脑袋,看着我,一声不吭,但是,只要碰一下他的肚皮,它就“汪汪汪”的叫个不停。睡觉的时候,它从来不趴下,也不闭眼睛,更有趣的是它从来不吃东西、不喝水,因为……我想大家也猜到了,它是一只玩具狗。

我最喜欢娇娇了,现在我们是形影不离的好朋友,它给我带来了许多许多的快乐!

5、我的好朋友

小小的个子,长长的头发,明亮的眼睛特别有神,她就是我的好朋友——佳慧。别看它小巧的个子,但工作相当负责。

佳慧家离学校很近,王老师就让他负责教室的开关。她总是第一个到校,打开门窗,让教室换上新鲜的空气;放学了,她又是最后一个离开教室,细心的关好窗、锁好门。几年来,佳慧总是准时开门,及时锁门,从没耽误过大家学习,不管是炎热的夏日还是大雪纷飞的冬日,从未间断。佳慧不仅工作负责,学习也特别刻苦。记得一次上完数学课,我叫她出去跳绳,可她像似没听到似的,看也不看我一眼。我连忙凑过去,原来她在做老师刚布置的那道奥数题。“别做了,老师会讲的。”“不行,我得先做做。”看她那认真的样子,我的脸羞红了。

瞧,这就是我的好朋友,我为有这样的朋友感到自豪。

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篇5:我的新朋友200字小学作文

全文共 452 字

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它长着一个圆圆胖胖的身体,一身洁白光滑的皮肤……你一定想知道它是谁?告诉你吧,它就是我的“新朋友”——足球。

今天爸爸下班回家,给我带回来了一个足球。我迫不及待地从他手里夺了过来,紧紧地捧在手里,爱不释手。我决定马上露一手给爸爸妈妈瞧瞧!我学着电视上足球运动员的样子在膝盖上顶球,“咚”成功了!可还没来得及等我高兴,就一下子摔了一个四脚朝天。我毫不泄气,摸摸摔疼的屁股又想让球在指尖上转动,“咚”的一下又砸在了我的头上。哎! 真拿它没办法!奇怪!球场上,运动员们摆弄起足球的样子那么轻松,小小足球就像是装了遥控器一样,为什么到了我的手里它就像一个顽皮的孩子一样不听使唤?真是看花容易绣花难啊!

妈妈看见我“狼狈不堪”的样子,语重心长地说:“台上一分钟,台下十年功。运动员们一定是付出了许多努力和汗水才有今天的结果啊!不要灰心,只要坚持不懈,就没有做不到的事情。”妈妈的话真有道理,人们不是常说“只要功夫深铁杵磨成针”吗,就是这个道理!

小足球,相信你一定能陪伴我度过一个愉快的暑假!

[我的新朋友200字小学作文

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篇6:永远的朋友小学六年级作文

全文共 382 字

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转眼间,六年的时光转瞬即逝,我想抓住时间的尾巴,它却早已溜走。六年生活里,所有快乐,难忘的时光一直烙印在我的心里。再见,同学们;再见,308!

未来,我的初中,是一片荒草丛生,梦的道路,需要自己去开辟;它,有多长,需要自己去测量。今天的分别,是为了明天更好的相聚。我们只有放下过去,抓紧未来,才能不被被别人打败。追逐梦想,已经起航。

六年过去,即将分别,我只有珍惜现在,才能不带着遗憾离开母校。班上的同学也都变了,变得不一样了。以前经常打打闹闹,这个告状,那个告状,但现在我们手拉手,互相游戏。即将分别,又何必再横眉冷对呢?

最舍不得的是我的好朋友:王卓,每当我们高兴地游戏时,内心深处总会浮起一丝伤心。真有一种”抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。’的感觉。

于是,我和他互相约定,一定一起考上江声,到时候,我们又可以一起苦,一起乐。有缘自会再见。

[永远的朋友小学六年级作文

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篇7:嘿朋友可好小学生

全文共 477 字

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朋友,你可好?

翻开人生的写真集,有一页,是那么光彩、夺目!它是你我间的见证,它有着永恒的名字——友谊!

这原本冰冷的空白是你的出现让它绚烂!

我俩携手趟过春秋,搏击风浪,我俩的脚步在空白中涂鸦,架起了你我心中的桥梁!

你我两颗真心是明净的蓝天与浩瀚的海洋;你我浓浓的情谊是天边璀璨的彩虹与柔美的阳光;你我彼此的信任是清新翠绿的竹林与动人的鸟语花香……

然而,正当我俩品尝着欢笑与泪水的味道,一场“晴空霹雳”让我俩分隔两地!

那天,你攥着我的手,颤抖着说着刺心的话,我强忍着。在你饱含泪水的双眸中,我读懂了你的不愿、不舍,还有你欲言又止的千言万语!我的心在流泪,我竭力掩盖,你也强笑,转身离开。

你走了,留下我独守这一页的精彩。

它是你我间点点滴滴的呈现,今天,我将这幅蓝图深埋在心中,身体的血液都为它而流动!

朋友,你可好?今天的你是否还在幸福怀里撒娇?是否还在快乐手中舞蹈?是否还在遐想中遨游?……

朋友,你可好?远方的你能否感到我的心跳?能否听到我对你的呼唤?能否看到我为你祈祷?

哦,我明白,我的问候你已收到。话也无需再多说,这份浓浓的情谊已将你我心系!

朋友,你可好?

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篇8:关于小学六年级朋友500字的

全文共 504 字

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我有一个乐于助人的知心朋友,她是我的同学。长着一双小小的眼睛,像一颗水果糖。她那清秀的脸上常常饱含着微笑。这微笑多熟悉呀!像秋姑娘的微笑,像春姑娘的微笑……许多世间万物的微笑。每一个人看了这微笑都感到暖洋洋的,什么烦恼都没有了。

她喜欢乐于助人,班级里许多同学丢失了东西,都是她费尽了千辛万苦才找回来的,对她来说,做好事就是她的责任。

有一次,我早早地来到了学校,我以为我是第一个,谁知她比我早来,她已经把一半的窗户擦干净了,我顿时被惊住了,被她喊了一声,我才恍然大悟,和她一起擦窗户,一会儿,同学们全来到了教室,我们也早已擦完了全部的窗户,她这种不屈不挠的精神使我佩服的五体投地。一会儿,“叮呤呤——叮呤呤”铃声响了,第一节是语文课,语文老师讲了一会儿课文,老师发下钢笔描红本来让我们写。我刚打开文具盒,发现钢笔不见了。我急得到处找。这时,她看到我的异常举动,就马上想到我可能丢了钢笔,于是先递给我一支她最心爱的钢笔。我感激得说了声“谢谢”。

下课后,我把钢笔还给她。她开始陪我一起找钢笔。我们围着整个教室找了一遍,终于在教室的一角找到了我的钢笔。我开心地给了她一个拥抱。

我真为我有一个乐于助人的好朋友感到骄傲!

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篇9:小学生状物作文:我的好朋友

全文共 901 字

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春节期间,爸爸妈妈送给了我一个“知识宝库”。不用说,大家都一定知道是--电脑。从此以后,我就又多了一个最知心、最和睦的朋友了。 下面,我就介绍介绍我的新朋友吧:

他的头好似一个正方形,是黑皮肤人。在电脑国王里,越是黑越美,所以,我的这个朋友,算是很漂亮的了。 他的头有一个特别功能,就是可以随时转动,就像一个“魔术师”。主机是他的大脑,你可别看小他的“大脑”了,在里面,都是一些贵重物品,他能把所有的信息、资料存在这个大脑里。如丢失了一个零件,电脑不仅仅会伤心地哭,而且也不能陪伴着您了。显示器是电脑的眼睛和嘴巴。你只要把正确的命令诉说给你的好朋友电脑知道,他就会眼前一亮,立刻出现在显示器上,一句不漏地把你要的程序“说”出来。“鼠标”是他的手,随时让你控制。当然,我说的这些,都只不过是他的一部分,还有音箱、稳压电源ups、控制器……他们的功能可神奇啦!

有了电脑,我迫不及待地使用起来。先打明天的作文吧,因为我第一次使用“word”这个软件,不知试了多少次,翻了多少有关的书籍,可还是找不到我心目中想要的那种格式。我冥思苦想,当时,我如同热锅上的蚂蚁--急得团团转。就在我垂头丧气的时候,忽然,有一个显示着“电脑小管家”的海豚出现了,他告诉我,如果想要编排出各种款式的表格,请双击自定义表格键。我恍然大悟,原来答案不就在眼前吗?真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。按照“电脑小管家”的提示,我很快就把心目中的表格编好了,我有一种说不出的成功的喜悦。第二天,老师对我的作业给予了极高的评价。我心里不由对电脑产生了一种说不出的感激。

通过我和新朋友的一段接触,我与他的感情越来越深了。我们成了形影不离的“好朋友”。据我了解,电脑的大脑已经走过了好多历程:从windows95到windows98,再到windows2000,又发明了一个windows Me。我非常关心他,爱护他,总是细心地操作电脑。我用他打字、查阅资料、制作班级网页、做与新加坡小朋友交流的实验……电脑成了我不可缺少的好助手。

每当我不在家的时候,电脑闷极了,我给他铺上了一层防尘布,陪伴着他,生怕他落灰、着凉了。

我爱你,我的新朋友——电脑!

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篇10:小学生写给山区小朋友感人的一封信

全文共 610 字

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亲爱的朋友们:

你们好!

曾记得那渴求知识、企盼幸福生活的双眸,那一张张可爱、稚气的笑脸,在我的脑海里时刻萦绕着,时刻牵动着我的心。好想念你们啊,亲爱的朋友们!

你们还好吗?我叫__X,今年__岁,是__镇____小学X年级的一名学生。在班级里,我聪明、可爱,事事不甘落后,每次考试都名列前茅。当然啦,也有管不住自己的时候,甚至还会闹出笑话来呢!人送外号“调皮鬼”。相到这里,你们对我有个大概的了解了吧!

听妈妈说,你们那里的山路崎岖难行,特别是雨后,更是泥泞,一不小心就会摔跤。但是,困难没有吓倒你们,你们仍然顽强地向学校蹒跚前行,从不掉队。你们的校舍低矮、简陋,有的甚至是残破不堪;你们的桌椅高低不平,有的甚至是“缺胳膊少腿”;还有那教室前树枝上终年发出哀怨的铜铃……也曾记得那一支支短小的铅笔、一块块已经拿不住的橡皮和一本本已经没有一丝缝隙的计算本…...相比之下,让我感觉到我是如此的幸福。同时,也让我觉得缺少了点什么。缺什么呢?我想,应该是一种精神,一种锲而不舍、渴求上进的精神。这种精神是我所要积极学习的。我会珍惜眼前的所有,更加努力地学习!

朋友们,我会在远方时刻关心着你们,我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手,做真诚的朋友吧!

让我们过上同样幸福、美好的生活,让我们携手,快乐地徜徉在知识的海洋里!

给予是快乐的!

让我们手拉手,心连心,快乐地成长在同一片蓝天下。

祝我们的友谊长存!

远方的朋友:__X

__年__月__日

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篇11:给台湾小朋友的一封信小学作文

全文共 445 字

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台湾朋友们:

你们好!

虽我们离你们很远很远,但我们大陆小朋友非常想念你们,小学生作文:给台湾小朋友的一封。你们也想我们吗?

我们日夜都盼望大陆和台湾统一。可是一直没有等到,不知道是什么原因?

记得我们读二年级学过一篇课文叫《日月潭》那日潭和月潭是多么美呀大陆好比日潭,台湾好比月潭,日潭和月潭永远相连,大陆和台湾也该永远不分离。

听老师讲,台湾小朋友和大陆小朋友都是一个祖先,都是炎黄子孙,小学三年级作文《小学生作文:给台湾小朋友的一封信》。我们都姓“中”,为什么不能心心相印?我们都是中国人,为什么不能早日相见?我们日夜期待着这一天。

我很爱听历史故事,郑成功收复台湾的故事,我不知了多少了。现在我都能到背了。我们是他们的后人,为什么不能为祖国的领土整统一而做出应有的贡献呢?他们还做出了很多歌。

台湾小朋友,让我们共同努力,使祖国早日统一。那时我们可以一起学习、 一起工作、 一起来建设我们的家园,使中国更加强大,更加昌盛。

此致

敬礼

一位大陆小朋友:吴XX

X月24日

[给台湾小朋友的一封信小学作文

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篇12:写给我曾经的好朋友小学作文

全文共 783 字

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小萌:

再让我最后叫你一声小萌吧!快要毕业了,我们的友谊已经结成冰了吗?这段日子要好好学习喔,争取考上好初中。

我们曾经是班上一对最要好的朋友,在学校都是形影不离的,可是现在,我们越来越像陌路人了,连平时说话都很少了。你说我们之间有隔阂,真的已经无法再像从前那样亲密无间了。我真的不懂,我们怎么会变成这样,为什么会变成这样,恐怕连我们自己都不清楚。我们以前是多么要好的朋友啊!我们一起逗何兵,把他弄得团团转,组成了一个“坏女生”的组合,把班上的男生们扁得落花流水;一起去上街去,我看挎包,你看首饰;老师说我,你就帮我,老师罚你,我也陪你一起受罚,但是快乐的日子现在已经不复存在了。

我们曾经允诺,要做世上最要好的朋友,要做世上最快乐的朋友,要一起上初中、高中、大学,要一辈子不分开。可现在的这些誓言,你都记得吗?我也曾经对你说过:“小萌,我们是好朋友喔!你在班上还有其他和你合得来的同学,而我没有。所以,我抛弃了你以后,你还有朋友;你抛弃我以后,我可一个朋友也没了喔!所以,你不能抛弃我喔!听到没有!”当时,说这话的时候我好霸道,可是现在我不能再这样说了。我一直都把你当作最好的朋友,所以当我们俩分裂时我真的好伤心。我说过,我没有你,也没有了其他的朋友,没错,我现在一个朋友也没有了。我每次看到你,都只能大大方方地微笑,你一定觉得我很可笑,但那只是给我每次看到你伤心的时候的一个面具。我害怕你看出我的伤心后而嘲笑我,包括我现在看到同学都是一副笑盈盈的样子,但他们又能了解我笑盈盈的脸的后面又是一颗怎样的心情呢?

我从一年级开始就想着我不能在毕业的时候留下遗憾,我从5岁(当上一年级的年龄)时的生日到现在都许着我不能在毕业时留下遗憾的愿望。可是现在,我想我会在小学留下遗憾了。我真的很想我们能继续做好朋友,但是这一切真的不可能了。

祝你不要在六年的小学生涯中留下遗憾!

曾经的好友

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篇13:我的好朋友小学六年级作文500字

全文共 701 字

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“快点!快点!咱班的放学队都走完了,夜幕都要降临了!”我大叫着,在窗外急的要跳三尺高。只听教室内传出慢悠悠地声:“知道啦!知道啦!你不要再催了好不好,我还没记家庭作业呢!书包也还没收拾!”我无奈地进教室想给她帮帮忙,谁知当场就让我震惊了。

只看见她那乱七八糟的东西,占满了整张桌子,有各门科的教科书,还有笔、尺子、书包、本子,真是应有尽有啊!再看看她自己,原本又长又直的头发变得一团糟,活像一个鸡窝。隐隐约约还能看见她那一双丹凤眼正全神贯注地盯着黑板看,那红润的两唇,像两片淡红的、正在盛开的花瓣,嘴里总是念念有词。惹人注意的是她那个挺挺的鼻子,鼻尖圆圆的,生起气来总是一鼓一鼓的。我实在看不下去了,就帮她一起收拾,这时天空已经黑透了。

有一天下午,我们本来放学都晚了,再加上我家里有事,所以就匆匆地走了,谁知走到半路,才想起来。呀!我那个手提袋呢,里面还有语文书呢!我的心里开始忐忑不安起来,取不回来可就惨了。于是我就赶紧往学校跑,三步并成两步,生怕做值日的同学把门锁了。当我气喘吁吁跑到教室的时候,那个场面让我现在想起来,都感觉暖暖的:她的眉头紧锁着,焦急的眼睛往外瞅来瞅去,好像在寻找着什么,身边每路过一个与我个头相仿的女孩总不忘多看几眼,嘴里还不时念叨着:“她怎么还不回来拿东西啊!是不是真的给忘了!”当然手里还提着我那个绿色的袋子。我连忙上前去,感激她,而她却一副无所谓的样子说了一句:“切!这算啥,谁叫我们是好朋友呢!”

直到后来才知道,那天她回家晚了,还被她姨夫吵了一顿。都是因为我!这使我感到深深的自责。但她也没说什么,我真的为我身边有这样一位好朋友而自豪。

[我的好朋友小学六年级作文500字

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篇14:雪儿我一辈子的朋友小学作文

全文共 438 字

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我亲爱的朋友儿!

你还记得我吗?我想对你说对不起的时候,但是已经晚了,我多想时光倒流啊,我想在你走的时候跟你说声对不起,我想得到你的原谅,把我们以前一起玩的玩具送给你,当做我们之间的友情见证、回忆。

记得事情是这样的。一天,我和你正玩着高兴的时候,突然一群大哥哥走来要抢你的零食,你急的哇哇大哭,我怕那些大哥哥打我,于是站在他们的那一边,那大哥哥看了看我,说:小妹妹,我想你肯定不想被我们欺负对吧?这也可以,你去把那女孩的零食拿来,我们就走。我听后,便走去把你的零食抢来给那一群饿狼吃,他们走后,我原本想对你道歉的,可是你已经跑远了,我急匆匆的跑回家,怕你告给我妈妈听,后来我在家呆了2天了,你也没告给我妈妈听,当我再去找你玩时,发现你已经搬家了。事后,我问妈妈雪儿哪去了,这样的话连续说了好几十遍,可都是同样一句话;她去给你买冰淇淋了,过会就回来。

直到现在我才知道妈妈在骗我,我宁愿不要冰淇淋,我只要我以前的好朋友雪儿就足够了,雪儿对不起,请你记住你是我今生最好不过的朋友。

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篇15:我的外国朋友小学生作文

全文共 330 字

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爸爸的同事给我带来了一个外国朋友,它披着一身棕红色的毛,蒲扇校的耳朵,长长的脸上长着一双有神的眼睛,它还有一条大尾巴。你猜出来了吗?它是一条来自爱尔兰的雪达犬,名字叫“卢比”。

卢比喜欢吃香肠、牛奶和肉骨头,不到半年它就长到40多斤了。每次看到我,卢比就兴奋地扑过来,对着我摇尾巴。我说:“卢比,坐下!”它就一屁股坐下来。我说:“卢比,握握手!”它就先伸左爪,再伸右爪,和我握个不停。

夏天到了,我们就把卢比牵到桂花 树下乘凉。我发现卢比在树下刨起了很多泥土,然后睡在上面。爷爷告诉我:地底下的泥土凉,卢比睡在上面会觉得舒服些。怪不得卢比一直喜欢吐舌头,原来是为了散热!

看到卢比站在树底下射着太阳,我就觉得它好可怜。我真的希望炎热的夏天快快结束,好让卢比舒服起来!

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篇16:给远方朋友的一封信小学作文200字

全文共 430 字

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亲爱的肖同学:

你好!在你收到这封之前,也许你不认识我。那么,我就先在这里作自我介绍吧!我在XX小学读书,我叫陈桐楷,比较喜爱看书,性格开朗活泼,现在你一定对我有所了解了吧!

通过网络,我了解到你现在是在一所政府修建的希望小学里读书,条件十分艰苦,生活非常拮据,但你仍然学习第一,多次评为三好学生,还天天帮父母干家务,这是我非常佩服你的一点,所以,我很想和你成为“手拉手”活动的小伙伴。为了我们更了解对方,我提几个建议:

1、我们可以进行礼物交换来增进我们之间的友谊,就是把你喜爱的东西和我觉得有价值的东西交换。那么,这个东西就是我们的友谊纪念品。

2、我会想你介绍你们那没有而神奇的东西—电脑。或许你不知道,互联网可以神奇地把远隔千里的我们牵在一起;它还是一本读不完的百科全书,让你了解大量的知识。

3、平时多点书信来往,在信中,我们可以相互倾诉彼此在学习与生活上的烦恼,或许还能找到解决的方法呢!

最后,真诚地希望我们成为好朋友,请回信联系。

祝:

学习进步

远方的朋友:

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篇17:我的好朋友小学优秀作文400字

全文共 432 字

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她,有着短短的头发,圆圆的脸。她,有着胖胖的身材;她,就像我的开心果,时刻让你发笑。她就是我的好朋友---肖梦馨。

她不像一些女生那样,是妈妈的娇娇女。她经常自己做饭,自已洗衣,独立性很强,不管怎么样,她总是笑一笑,我们班的同学,没一个能说过她的口才。

那次,我见肖梦馨正玩“警察抓小偷”的游戏,可她太胖了,无论怎么追也追不上灵活的“小偷”,我就过去凑热闹,说:“肖梦馨呀肖梦馨,真该减减肥了!”这下没说的了吧,我暗暗地偷笑,想不到她竟为胖而夸起来:“告诉你,胖的作用可大了,第一,吃的多,力气大;老二,不容易伤风感冒,不像你三天两头就感冒;第三,胖了不会被欺负,看作用多着吧?”我被她说的哑口无言。

那天,她不小心从楼上跌下来网 ,正好跌在一块青苔上,她没哭,居然边笑边说:“耶,我跌在青苔上了,在城里,很少能见到一块青苔,我可真是幸运!”她可真乐观啊。

这就是我同学,乐观到极点的肖梦馨,她从不对任何事发愁,口头禅就是“万事向我低头”。

[我的好朋友小学优秀作文400字

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篇18:我的好朋友三年级小学

全文共 487 字

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袅袅檀香,氤氲了满屋芬芳,昔日的浮华已成过眼云烟,一声声断肠的哀叹使书案旁蠇首古鼎上的腾龙也潸然落泪。时光的催促生锈了入烟的往事,漫长的岁月淡漠了以前的豪情。你站在忧郁的床边,颦眉泪眼,默默望着天边那抹绯红随着时光的推移化为苍凉。南唐早已成为青史,玉宇琼楼如今只是空城,往日的辉煌怎能掩盖你夕阳下的忧伤?

你愤懑地质问苍天:这不公平!为什么赵匡胤那一介武夫能征服天下,我满腹经纶去落得一个寄人篱下的下场?!因为自我的懦弱?因为自我不够坚强?还是因为奸臣误国?……你开始明白南唐颓废的原由。

囚于深宫中的你依旧醉生梦死。一杯苦酒沉淀无数往事,吞断了无数苦吟。青衫磊落,你带着醉意上西楼,望断远山,洗却萧笛声里无数怨愁。一曲《相见欢》吐出心中的积郁,却吐不尽那剪不断理还乱的相思。时光的碎片,再也拼不成鎏金的岁月,空寂的南唐皇城飘浮着淡淡的怨幽,薄底鞋踏上光滑的青石阶,满眼尽是残眉,谁又能看到你笔下的点点泪迹……

不经意间,你将你的名字镌入永垂的文学史册,人们提及你时可是“问君能有几多愁?”,你的愁恰似“一江春水向东流。”

哦,明月依旧,何时才能回首?沧海桑田,只怕早已换了人间……

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篇19:小学生作文:太过坚强的朋友

全文共 454 字

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我遇到过许多太过坚强的人,说明白点,就是倔强,我一直认为倔强就是太自以为是的人,很讨厌那种人,但一件事让我明白了倔强这个词。

校运会的前几天,她和别人闹翻了。她在我们班是名副其实的女汉子,她的朋友有很多,但真正了解她的没有几个,不知怎么了那几天她的朋友都很讨厌她。她的朋友开玩笑说起了上次的囧事,小余一下子给了她一个大耳光子,然后她们就大大出手,最后小余跑了出去,我去最她,但被她赶了回来。一次我抓到了她的‘把柄’,上体育课时,她回到班上放声大哭起来,我就跑过去安慰她,原以为她会感谢我,没想到她竟然骂我,我气的最后跑了出去。

回到家时,我发现我的作业本里面有一张纸,她叫我不要把这件事说出去,我在想:小余,面子对你来说真的那么重要吗?校运会她报了两个长跑项目,练习的时候她不小心的把脚给扭伤了,我在回家的路上看见她了,我们俩在路上,那尴尬的感觉真的使人受不了,我终于忍不住了,我把我的问题通通都说了出来,她的回答着实让我惊讶,聊着聊着我们俩之间的冰山融化了。

我有一个太过坚强的朋友。

[小学生作文:太过坚强的朋友

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篇20:小学6年你想对朋友说作文

全文共 5129 字

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三年级作文题目大全:

一、命题作文小学作文题目:

(一、写人类小学作文题目)

1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)

2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)

3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?)

4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)

5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?)

二、记事类小学作文题目

1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)

2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)

3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?)

三、抒情类小学作文题目

1、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)

2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)

四、想象类小学作文题目

1、假如我会克隆

2、假如我会72变

3、假如让我……

4、假如我是一名……

5、假如我的生命只剩下三天

二、半命题小学作文题目:

(一、前空式小学作文题目)

1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)

2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)

3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)

4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。 7、_______说我长大了。

(二、后空式小学作文题目)

1、我发现了_______ 2、20年后的_______

3、我想对你说,_______ 4、这件事真叫我_______

5、谢谢你,_______ 6、我眼中的_______

7、我迷上了_______ 8、愉快的_______

(三、中空式小学作文题目)

1、那是一次_______的尝试

2、我是_______迷

3、一堂_______的课

4、当_______不在的时候

5、发生在_______的一件事

6、我_______的一个人

小学经典作文题目 5. 记一件难忘的事 10. XX年后的我

1. 童年趣事 6. XX,我想对你说

2. 我的XX 7. 第一次做家务

3. 家庭风波 8. 观XXX有感

4. 我长大了 9. 一件小事

小学生作文

三年级

A组

1.题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。

2.题目:妈妈夸我真

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题)

B组

1.根据下面所给的词语,编一个故事

小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针

2.题目:我的小秘密

提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。

3.题目:我喜欢

提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。

C组

1.题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。

2. 题目:妈妈夸我真

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

3. 题目:我喜欢吃

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

D组

1、题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。

2、题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。

3. 题目:我的小秘密

提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

四年级

A组

1、题目:感谢

提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。

2. 题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3. 题目:我战胜了

提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。

B组

1.题目: 有趣

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。

2.题目: 真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

3.题目:我喜欢吃

提示:[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

C组

1.题目:我的双休日

提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。

2.题目: 真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;

[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

3.题目:文明在我的身边

提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

D组

1.题目: 真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;

[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

2.题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3.题目: 真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

五年级

A组

1.题目: 的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

2.题目:校园新事

提示:事情要真实,内容要具体。

3.题目:我的

提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

B组

1.题目:文明在我的身边

提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

2.题目:玩

提示:“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。

3.题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。 C组

1.题目:我的绰号(网名)

提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。

2.题目:温暖

提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。

3.题目:我真想

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;

[2]写出自己真实的感受。

D组

1.题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

2.题目: 的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

3.题目:我真想

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;

[2]写出自己真实的感受。

上海市第四届小学生现场写作题目

四、五年级组(A卷)

一. 半命题作文:

题目:一个我最要感谢的人

提示:在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心,回忆起这其中的点点滴滴,你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁?赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。

要求:1、用词准确,标点正确。

2、语句通顺,连贯。

二. 命题作文:

题目:珍贵的礼物

提示:在你的成长的岁月中一定收到过各式各样的礼物,可能是影响你的一句话,一段乐曲,可能是一本你盼望已久的书,也可能是精致的汽车模型……可能的东西太多了,挑出一件你认为珍贵的礼物介绍一下

要求:1、告诉我们礼物的由来以及你认为它珍贵的原因。写一篇文章

2、用词准确,标点正确。

3、语句通顺、连贯。

三. 材料作文:

题目:自行车和汽车的对话

提示:近几年,人们的生活水平都提高了,汽车走进家庭,自行车也开始“下岗”。可是,繁华的城市,交通堵塞,汽车也给主人带来了麻烦。

要求:1、请用上面的题目写一篇作文。

2、用词准确,标点正确。

3、语句通顺、想象合理。

四、五年级组(B卷)

一.半命题作文:

题目:我的_____________

提示:爱是最美好的感情,在人类的生活之中,无处不存在爱。特别是每个孩子在成长过程中,都会得到来自很多方面的爱。爱伴随着我们每一个人健康成长。亲爱的小朋友,你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢?是否也有令人感动的故事呢?请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家!

要求:1、给自己的故事起一个题目。

2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。

二.命题作文:

题目:我最喜爱的季节

提示:大自然是一位绝妙的魔法师,它创造了一年四季,春天鲜艳的百花、夏天繁茂的大树,秀田枫树的果实,冬天洁白的雪花……大自然把我们的世界装扮得多姿多彩,你最喜欢哪一个季节?

要求:1、请以我最喜爱的季节为题,写一篇文章。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

四、五年级组(C卷)

一.

半命题作文:

题目:我发现了_____________

提示:在生活中,你一定有许多发现,如发现了某人的一个秘密或一个品质或特长;发现了自己某一项的能力;发现了大自然的一个奥秘……

要求:1、把题目补充完整,记叙有中心。

2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。

二.命题作文:

题目:我的小宠物

提示:你养过小宠物吗?也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌龟……它们就像是你最好的朋友,给你带来快乐,也许还带来一点烦恼。把你的小宠物的故事告诉大家,让我们和你一起分享吧。

要求:1、把你和宠物间的故事写一篇作文。

2、描写具体、感情真挚,表达完整。

3、注意标点,语句通顺。

三.想象作文:

题目:(1)______和______

(2)______,______和______

蜗牛 贝壳 仙人掌 电脑 雪人 风 雨

蚂蚁 月亮 蘑菇 机器人 蚕宝宝 大象 小鸟

提示:从以上的词语中任选两个或三个,想一想它们之间会发生什么事,把它们写下来。

要求:1、请自己选择(1)或(2),把题目补充完整,写一篇文章。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

四、五年级组(D卷)

一. 半命题作文:

题目:我最想过的节目——_____________

提示:在一年里,有很多欢乐有趣的节目,比如春节、元旦、三八妇女节、儿童节、中秋节、国庆节、父亲节、读书节、母亲节等等,其中你最想过哪个节?可以说说原因,也可以写写发生在这天里的一件事。

要求:1、把题目补充完整,记叙有中心。

2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。

二. 命题作文:

题目:无法抹去的记忆

提示:在你的成长道路上,一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔……的事,如今它们成了你记忆中的珍宝!让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花,寻找一份真情。

要求:1、请你写一篇让你感触最深的记忆。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

三. 想象作文:

题目:一只猴子从动物园跑了出来(续写)

一只调皮的猴子天天呆子动物园里,它觉得很烦。因为它的调皮,不仅时常遭到妈妈的责备,更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想,我受够了!我要自由!一天,趁动物园管理员不注意,从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是,有个惊奇的故事发生了……

提示:猴子离开了妈妈,离开了动物园,它会真的自由吗?在外面的它会有什么样的遭遇呢? 要求:1、根据开头的提示,请发挥你的想象接着往下写。

2、注意语句通顺、标点正确。

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