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元宵节快乐三年级作文(精彩20篇)

导语:今年最难忘的就是元宵节了,那天的天气不怎么好,但街上人山人海,大街小巷都挂着五颜六色的灯笼,真是美丽极了。接下来是小编分享的元宵节快乐三年级作文,欢迎借鉴。

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2024快乐的元宵节作文700字

全文共 676 字

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自古以来,农历正月十五——“元宵节”被人们视为重要的民俗大节。“正月十五闹元宵”,光彩夺目的火树银花,盛大的歌舞表演,喧闹的户外游戏,营造着元宵节热闹的气氛。可你们知道“元宵”的含义吗?其实,元宵节的“元”字,表示开始的意思,一年之始为元月;“宵”字指夜。所以说“元宵”的含义是指一年中第一个月圆之夜。

一说起元宵节,我的脑海里便浮现出20xx年元宵夜的情景。那天吃完元宵,我和爸爸来到花灯云集的天桥。果然,天桥和周围街道上到处挂满了彩灯,五彩缤纷,耀眼夺目。忽然一阵“咚咚的”锣鼓声传来,抬头一望,只见一条蛟龙从远处向这边奔腾而来。许多人禁不住大声喊着:“龙来了!”紧接着,便潮水般地向“龙”拥去。

嗬,好大的一条龙!那龙头硕大而威严,龙须飘动,目光如炬,真有一种“神”的感觉。那龙身有二十多米长,几十名精壮的汉子,身穿对襟袄、灯笼裤,腰扎绸带,头裹白巾,高举大杆,兴高采烈地舞动着。龙身一起一伏,上下翻飞,瞬息万变,令人眼花缭乱。忽然,巨龙一个翻身,来到场地中央。说时迟、那时快,龙头猛蹿到高达十多米的安全梯,来了个“举目眺望”,接着又把尾巴一摆,紧紧地裹住龙身,这就是“金龙盘玉柱”吗?这时又听得“轰轰”的几声,街道上顿时烟花腾空,焰火四射。这时再看那条龙,它在万点火花之中金灿灿的,犹如遨游在霞光云海之中,活灵活现。片刻工夫,那巨龙一个跃身灵巧地跳下梯子,就像从云端下凡一样。它不停地翻滚着,旋转着,摇着尾巴,在爆竹声中为我们祝福。

真是“满街珠翠游村女,沸地笙歌赛社神。不展芳尊开口笑,如何消得此良辰。”啊!

想着想着,我更盼望今年的“元宵节”了……

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篇1:2024快乐元宵节日记

全文共 471 字

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正月十五,是属于我们中国人的传统节日元宵节,学校今天迎接区教育局的检查,中午宣布下午休息两天,同时给老师分发速冻的汤圆和水饺,下午我可以休息,但是宇麒没有放假。回到家,刚好用下午的时间整理房间,做好家务,等到3点20再去接宇麒回家。宇麒老爹说要从武昌过来,唉,他一过来,我和宇麒的学习活动就要停止,反正明天周五我们就可以回武昌了,于是拒绝宇麒老爹过来的要求,在这个节日里应该是家人团聚的日子,其实更是用来给宇麒进行生活教学的生动题材。

3点半钟去小学接宇麒回家,刚好遇见一个曾经教过的学生,那一界的孩子都已经曾经工作了,是我原来带的一个音乐特长班的孩子,和她简单聊了几句,想起以前的桂、莹、莎等那些孩子。一转眼再相聚时,她们都已长大成人,都参加工作了,孩子们大了,老师也老了,好在她们还能认出我来。我在想,如果当初我对她们不负责,今天的相遇她们一定会认不出我来,或者装作不认识我,正是因为曾经彼此朝夕相处的在一起,有过不被理解的伤痛,有过收获成功的喜悦,这些经历的故事都刻进彼此心里,当我们的目光相交时,哦!原来是你,好久不见。

元宵节,真快乐

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篇2:元宵节真快乐作文800字

全文共 878 字

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元宵节,真热闹,看花灯,吃圆子……”在小朋友们稚嫩的儿歌声中,一年一度的元宵节又要到啦!这可是我最喜欢的节日。瞧,街道两旁的商场门口挂满了各式各样的灯笼,热闹的鞭炮声此起彼伏,给节日增添了不少欢乐气氛。你知道我们怎样闹元宵吗?悄悄地告诉你:今天我们要在教室里亲手做汤圆呢!

“叮——”下午第一节课的下课铃声终于敲响了,大家把各自带来的米粉、碗、勺子、白砂糖在桌上摆开,“哐当!哐当——”教室里顿时成了一个热闹的“大厨房”。胡老师边倒开水边用筷子搅拌,把盆中的米粉和好,用两只手把米粉拢到一起,用力往下一压,又抓起粉团来了个“后滚翻”,继续往下压,就像变魔术似的,那粉娃娃乖乖地聚拢来,变成了一个大大的白粉团。

胡老师抓起大粉团,揪下一块分给我们这组。“小厨师”们你一块我一块,迫不及待地开工了。我帮奶奶搓过汤圆,这可难不倒我!从粉团上扯下一小块,我不一会儿就搓好了。扭头一看,大家都在搓圆球呢,一样的汤圆有什么意思?我的脑子飞快地转着,对了,以前玩橡皮泥不是捏过小胖鸟吗?今天,我干脆就做个“小鸟汤圆”吧!我左手抓着圆球,用右手的食指和拇指捏出了小鸟的嘴和脖子,又拿起勺子,用它的“尾巴”给小鸟刻上了细细的眼睛。哈,一只原味“小鸟”在我手下诞生啦!

接着,我又完成了好几只“小鸟”。看到旁边周淘的碗里有芝麻,我灵机一动,拿起“小鸟”在碗里打了个滚,嘻嘻,“小白鸟”变成了“芝麻鸟”,好可爱呀!

这时,锅子已经在“咕嘟咕嘟”冒热气了,看着我的“小鸟”们一只接一只“飞”进锅里,心里真有些舍不得。没多久,一阵诱人的香味在教室里弥漫开来,汤圆熟啦!小厨师们一个个伸长脖子,咽着口水,眼巴巴地等待着分享美味。

在一阵蒸腾的热气中,我分到了一勺汤圆。我舀了一只送到嘴边,啊,真香!轻轻一咬,软软的,糯糯的,还带着一丝甜味,好吃极了!

学校里的元宵活动结束后,我还和爸爸妈妈一起参加了商场里的“猜灯谜活动”,最后顺利地拿到了一个大红灯笼和两包薯片……在回家的路上,踩着满地的烟花碎屑,身边有爸爸妈妈陪伴,我的心里真的装满了喜悦和满足。

我真喜欢元宵节,期盼着明年的元宵节快快到来!

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篇3:小学三年级热闹的元宵节作文250字

全文共 309 字

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快乐的新年刚刚过去,迎来了欢欢喜喜的元宵节

一大早,就锣鼓声震,天长长的路上排满了表演节目的人,围观的人你拥我挤,两条金黄色的龙腾云驾雾的冲在了前面,观众们不由自主的鼓起了掌,扭秧歌的人花枝招展的一扭一扭的上来了,带着娃娃面具踩着高跷的人,把围观的人惹得哈哈大笑。

最吸引人的要数女中豪杰的敲大鼓,统一的红色的服装,白色鞋子,头戴红英,给队伍增添了几分英气,站在最前面的表情严肃的人拿指挥棒,向上,咚,咚咚咚,开始了,声音震天动地,只见他们不断地变换花样,鼓的上面,鼓的下面,鼓的侧面。都顽固在他们的手掌之中,敲出了不同的声音,队形左右交叉着,,迎来阵阵喝彩声。虽然天气很冷,但他们脸上流满了汗水。

精彩的节目一个接一个。

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篇4:小学生三年级快乐教学实践

全文共 553 字

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作文课是快乐教学实践的主要部分,需要教师指导和学生积极参与开展讨论、交流等活动。

1)首先明确写作要求。如主题是写人的记实文写作,要求表现人物品质、特点等。

2)明确教学目标:获得知识与技能,明白写作方法,让学生快乐写作。如写人的记实文则让学生学习描写人物的方法,引导学生增加生活观察经验,提高书面表达能力,在教学过程中培养学生的写作兴趣和自信,在愉快的写作氛围中收获写作成果。

3)确定教学重难点。如写人的记实文则是让学生学会描写人物外貌、心理、动作、语言的词汇,用让词汇尽可能的丰富、充足。

4)教学准备

教师上课前进行备课,准备教学PPT等。

5)教学课时

4课时

6)教学过程

快乐作文教学前期引导:①教师通过前期谈话引导,让学生从中体会情感流露。②游戏引路激发学生兴趣,如在班级进行游戏比赛,让同学之间进行描述,引导学生学习描写人物外貌等特点的词汇。③教师阶段总结,只是外貌特点还不完善,点拨同学使用具体事例进行特点描述,让人记忆深刻。

快乐作文教学中期引导:开拓学生思路,引发联想。描述的具体事例应该是一件详细的事,而不是多件组合,教师必须引导学生对该事件前因后果进行综合联想,并从中突出人物特点。

快乐作文教学后期总结:①让学生自我点评。②全班进行互相点评,交流分享。③教师点评,展示优秀作品,并鼓励学生继续努力。

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篇5:快乐的元宵节

全文共 527 字

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元宵节早已离我而去,但元宵节的那个故事至今使我记忆犹新,那盏萝卜灯我也保存起来了。

那天,我和爸爸特意买了几个又粗又长的萝卜,用水洗干净,未等凉干,就迫不及待地制作起萝卜灯来:用小刀把萝卜切好、挖空,用铁丝拴好系在一根筷子上,倒入食用油并放入一条棉线作灯芯。这样,一个青凌凌的萝卜灯做成了。我得意洋洋地挑着萝卜灯满屋子里跑着玩,并央求妈妈为我点着。“那有大白天打灯的?先别急,等天黑了再点。”妈妈说着把灯夺了过去。

我盼啊盼啊,天总算盼黑了,我心花怒放地挑着萝卜灯跑下楼去。

大街上,有的挑着动物电池灯,有的挑着布做的电子灯,有的挑着会唱歌的音乐灯……只有我的灯是个老古董,是个地地道道的手工灯,是爸妈小时候玩的那种手工灯。听他们讲,以前每家的孩子都很多,生活很困难,没钱买灯,孩子们就用萝卜、白菜根自己制作他们心目中的元宵灯。元宵节的晚上,他们捧着自己心爱的元宵灯,拥上大街去展示,比比谁做的灯最漂亮。

今天,那种老式的煤油灯、蜡烛灯被多种多样的电子灯、电池灯、音乐灯所代替,我这样的萝卜灯更是无影无踪了。

我庆幸自己生长在这样一个日新月异的幸福年代,更庆幸自己处于好奇玩了回萝卜灯,并为爸妈找回儿时的记忆,使我也从中受到了教育。

啊,元宵节,快乐而难忘的元宵节。

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篇6:快乐元宵节作文800字

全文共 1206 字

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【篇一】今天是正月十五,也就是我们的传统节日元宵节。晚上我和妈妈一起到四机场看花灯。

在四机路上,马路两旁的道行树上都挂满了五颜六色的彩灯。彩灯像一颗颗小星星,真逗!它们连起来,连成了月亮,连成了一颗爱心……这些彩灯一闪一闪的,点缀在树上,道行树变得更加有生机,更加美丽了!一路上,霹雳啪啦的鞭炮声源源不断……在路边的电线竿上,挂着一个个红色的中国结,这个结可真大啊!不知不觉,我们已经到四机广场了,广场上的人可真多!真是人山人海!在广场的西边,正在举行元宵晚会,嘹亮的歌声响遍整个广场,可热闹了。在广场的南北,整齐地排列着很多花灯。其中有一盏大花灯,特别漂亮。它的前面画着四匹“动漫”马,后面画着四匹“卡通”马,左边画着“窗花”马。真好看!不仅颜色不同,画法不同,而且形态各异。真的是栩栩如生!还有一盏奇特的花灯,就像跳动的火焰。它是用红布做的火,然后下面的鼓风机在吹风,让火鼓起来,这样就很像真的火了。有许多人拿着手机在花灯前争先恐后地拍照。

周边有许多商贩,他们脚下摆满了戴在头上的牛角灯,皇冠灯等等,车上挂满了提着的各种各样的灯笼。我精心挑选了一个漂亮的小灯笼。它的上面画着精美的图案:聚宝盆和元宝,还有胖乎乎的小人,他们手上拿着对联,上面写着富贵和吉祥。只要一按开关,灯笼就会亮起来,并唱出美妙的歌。可好玩了。

我喜欢过元宵节。

【篇二】圆宵节是传统的中国节日,所以全国各地都过。元宵节吃元宵,是我国的习俗,吃汤圆有美满之意,让人团团圆圆。晚上,我们一家人坐在一起吃饭,我嚷嚷着说:“我吃六个,六六大顺,”妈妈说:“我吃八个,八面玲珑,”爸爸说:“我吃十个,十全十美”全家人沉浸在了欢笑声中,我们早早吃了饭就要去看焰火。我们到了东大桥,只见人山人海,整条马路上都变成了“人行道”一眼望不到头,我们穿过了熙熙攘攘的人群来到了草坪边上,等待着放焰火,我看见东面有许许多多的花灯,五颜六色,漂亮极了。

我等了二十分钟有些不耐烦了,就仰头看着天空,我看见有许许多多的孔明灯在天上飞,一个接一个,由低到高然后消失在夜幕中,我想人们一定对着孔明灯许下了自己的愿望,如果自己的愿望完成不了就让天上的神仙帮他们完成。我看见了天上最可爱的星星,它们一双双眼睛目不转睛地看着我们,就怕错过一会儿那美丽的焰火。不一会焰火腾空而起,几颗小而明亮的火星一个接一个地窜了上来,冲向天空,咚!咚!咚!火星接二连三的炸开了,变成了一朵朵美丽而巨大的菊花,把它那美丽的一面尽情的展现给大家,有红的、黄的、绿的、蓝的、紫的……那么耀眼,有的礼花是双层的,有的炸开后像一颗颗流星雨,刷刷地往下落,不知从哪里来的一只只光彩夺目的小鱼,想在水面上乱蹦乱跳

。天空出现了蝴蝶结似的礼花,也出现了心形状的图案,真是栩栩如生、活灵活现、美丽动人、心旷神怡……

礼花打完了,人们依依不舍、不情愿的离开了。元宵节我过得很开心,这是个令我难忘的夜晚。也是个快乐的元宵节。

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篇7:三年级元宵节记事作文

全文共 643 字

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“噼-啪,啪啪-”一阵阵鞭声,迎来了节日的夜晚。

我和爸妈来到安定广场,只见满街都被明亮的灯光照得亮堂堂的。观灯的人从四面八方汇集在一条宽广的大路上,你拥着我,我贴着你,真是人山人海。

元宵节怎能不看花灯呢?我欣赏着各式各样的灯,有会唱歌的喜羊羊,会跳舞的小女孩,会吹泡泡的小兔子,等等。其中,我最喜欢用纸做的小灯笼。上方是一个个小圆圈,就是把一张纸,把斜对面的“自己”对圈起来,再用一个红色的线把它捆起来,大约有20几个吧!这就形成了上方像花一样的边。下方是无数根黄色的纸,剪成一小段一小段的,有15厘米吧!要留一些地方留着贴在“花边”上。而中心却是一个用咖啡色纸做的“心”,把它折成六边形,坚着放在正中央。也许,这个花纸灯代表着:在新的一年里,团团圆圆,六六大顺。

妈妈看中了一个闪着五颜六色的花灯。“来,看这个!”妈妈递了一个大叔过来。“怎么了,不就是一个大叔吗?有什么奇怪的呀?”我摸了这位“大叔”的头说。“你再仔细地看一看!”沉默许久的爸爸像火山喷发一样地说。我苦皱着眉头,看了看,说:“是鸟叔!”随即把手交叉在胸前,双脚一前一后的跳着,口中还念念有词。爸爸被我的动作逗笑了,我也“咯咯咯”地笑了起来。这鸟叔什么时候变成动画版的了,怎么这么萌呢?我在心里默默地想着。

舞狮表演很精彩呢!趁我一不注意,忽然,两头长毛狮子从车上跳了下来。摇头摆尾,蹦蹦跳跳地向这儿跑来。我狮子一跳几尺高,身上的毛忽上忽下地抖动。它的眼睛一亮一暗,就像星星在闪烁。

十五的夜晚,灯如潮,人如海。让人回味无穷。

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篇8:快乐除夕三年级作文_400字

全文共 372 字

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春节那天,我爸爸、妈妈由于上班不能陪我过年,只有大伯、爷爷、奶奶陪我。晚饭后,大伯带我去买烟花,到了卖烟花的地方,看到那么多的烟花,简直让我目不暇接,半小时过后,我终于挑到了喜爱的烟花,高高兴兴的和大伯回家了。

在看春节联欢晚会时,开始我看得津津有味,不一会儿,我看见远处天空闪烁的烟花,听见窗外的爆竹声,我的心里痒痒的,很不得马上也出门去放烟花,因为大伯说要到十二点才能放,我一门心思只放在看时间上,根本无心看春晚节目,我觉得今天的时间走的特别的慢。终于盼到了十二点,立即抱着烟花,一下就冲出了房门,来到楼下,我们放了一个烟花。过了一会儿,有许多的小朋友在自己的爸爸、妈妈的带领下过来放烟花。响笛发出绚丽多彩的花朵:有红的、绿的、蓝的、黄的,许多颜色,漂亮极了。

我高兴的又蹦又跳的,虽然没有我爸爸、妈妈陪我一起过年,但这一天我也过的开心、愉快!

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篇9:元宵节快乐话题

全文共 681 字

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元宵节到了,大家是不是晚上要吃汤圆了,我们家就是。 The Lantern Festival is here. Do you have to eat dumplings at night? Our family is.

首先我们要先去超市里逛一逛,看看什么汤圆好吃,妈妈知道我最喜欢吃黑芝麻汤圆,所以就买了一大包,还买了水果汤圆,各种各样的口味,我们买完汤圆了,就回到家开始做了。

我们要先把锅洗干净,然后再在锅里加上热水,把锅放到电磁炉上,就可以了。等到锅里的水熟透的时候就可以把汤圆丢到里面去了。我们要先煮黑芝麻汤圆,因为我已经饿了,所以妈妈

先让我吃,我高高兴兴的学着妈妈那样拿起汤圆就往锅里丢,妈妈说:“你轻点丢,小心做完了汤圆会烂的”。所以我就轻轻地丢,过了一会儿,我们已经把汤圆全部放到了锅里面。我就等着锅里的汤圆

出锅吧。

时间一分一秒的过去了,我等的不耐烦了,就问妈妈什么时候好,妈妈说:“要想吃到美味的汤圆,就得有耐心等待,总会让你吃到的,你放心吧。”我听了妈妈买的话,就有去看书了,过

了一会儿妈妈说,快来吃饭。我一听,立马放下书,跑到厨房里,到厨房的门口,我就闻到了香味,我端起一碗就要走出厨房,可是被妈妈拦住了。妈妈问我能不能吃完,我还以为什么大事情呢,我说

能吃完你放心好了。

我笑嘻嘻的吃着汤圆,可是我吃多了,感觉有点难受,就告诉了妈妈,妈妈说,那是吃汤圆吃多了会有一种呕吐的现象,所以你不能吃太多。

我听了,感觉自己吃饱了,就把剩下的给放到那里了,接着又去看书了。

我的元宵过得太快了,太好玩了,以后还记得要少吃点汤圆,够够意思就行了,你们吃汤圆了么。

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篇10:元宵节快乐话题

全文共 702 字

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一提到正月十五,很多人都知道这一天是元宵节。 When it comes to 15th, many people know that this day is the Lantern Festival.

早晨,鞭炮噼里啪啦,这是人们迎接元宵节的到来。外面白皑皑的一片,连雪花也来向我们庆祝元宵佳节的到来。

一转眼到下午了,迎来了元宵节最热闹的时刻。

晚上,我们吃着香喷喷的元宵,爸爸说:"在元宵节吃元宵是中国的传统,代表全家团团圆圆,生活像元宵一样甜蜜,元宵是在春节后第一个重要节日,又称元夕节"灯节”和“灯夕”。”

在元宵节的夜晚,我们在外散步,走在充满喜气的大街上,看见了一个人群,里面还传出敲锣打鼓声,我赶紧挤进去一看:原来是一群老人们在扭秧歌,她们在腰间系了根红色的丝绸带,向左,右,前,后地扭着,她们虽是老年人,但她们很灵活,在扭秧歌的时候,犹如一只只美丽的蝴蝶,上下翻飞着,很有秩序,

很整齐。看的人有的也不由自主地跟着节奏扭起来。

然后我们又去了商场,商场的灯各形各色,有玻璃的,塑料的,纸糊的……灯的种类也有很多如:走马灯,宫灯,纸灯,还有纱灯。但灯的形状大多是虎头形的,灯上的图案大多也是老虎。

当我们回家时,广场上放起了烟花。哇!好美的夜空呀!只见深黑的夜空中顿时盛开了五彩斑斓的礼花,开放的礼花如一个个彩球,似一朵朵金花,又像一颗颗拖着彩带的流星,把漆黑的夜空照得如白昼一样,把元宵之夜变得无比美丽,我被迷住了,那一颗颗腾空而起的五彩的礼花炸开以后,一朵朵纸花飘落下来,带着亮晶晶的东西,像下起了流星雨,刷刷的往下落,还有的如同一道提到道彩色的光环,把天空变得光彩夺目!

这就是热闹欢腾的元宵之夜!

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篇11:教师节快乐三年级作文

全文共 412 字

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9月10日,是什么节日?是教师节,是老师们的节日!

教师,是一个普普通通的词语,可是,看起来平凡,但在我眼里是一个光荣的职业。她亲手教会刚入小学、什么都不懂的我们,把我们教会成一个个行为文明、博学多才、成熟的孩子。在这期间,老师得花多少汗水啊!一开始,我们个个调皮捣蛋、不懂规矩,可是老师却能耐心地教导我们,现在,我们变得乖巧懂事。为了我们得到智慧的果实,老师为我们准备了丰富的课堂,为我们找出错误,并纠正的差错,告诉我们正确的方法,使我们收集了无数筐的智慧果实。

老师像一位不辞辛苦的园丁,日日夜夜呵护着我们,让我们开出智慧之花;老师像一支蜡烛,燃烧自己,点亮我们;老师像一支粉笔,把自己的知识写在黑板上供我们学习;老师像……

9月10号要来临了,在这里,我要祝语文周老师节日快乐!我要祝数学袁老师节日快乐!我要祝科学程老师节日快乐!我要祝所有教我们三(2)班的老师节日快乐!最后,我要祝所有行知小学的老师们节日快乐!天天开心!

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篇12:教师节快乐三年级作文

全文共 301 字

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我怀着喜悦的心情走进了办公室。一进去,这么早,老师的桌上就摆满了鲜花和礼物。老师的两颊像绯红的云彩,眼角的纹就像盛开的菊花。当我和同学送花时,老师的嘴角像上挑起,心中无限的喜悦满溢在嘴上。老师要和我们照相,当老师抱着我时,我感到了老师的那种喜悦,那种温暖。

还+记得,老师的微笑,她曾经为了我们付出了多少,留了多少汗,多少时间啊!可以说,这是我见过老师最灿烂的笑容。见到老师的笑容,我也很开心。

下午,我从老师的窗子里看到,一缕缕的阳光射进了办公室,洒在了老师的桌上,把老师的相框,老师的笔筒变成了黄色,连他的眼镜上也给镀上了金黄色。老师一坐下,那一束束花跃入了她的眼帘。她笑了,笑的是那么开心,那么满足。

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篇13:快乐元宵节400字

全文共 328 字

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今天是正月十五元宵节,我和爸爸妈妈到东关街去看灯。

还没到东关街,就远远地看到各种各样的灯光在闪烁,真是美极了!一路上的人真是太多了,简直就是人山人海,我们好不容易才挤进去。

这里的灯五光十色,非常好看。有红色,有黄色,有紫色,有蓝色,有绿色……把我的眼都看花了。

这里的灯形态各异,非常奇特。有的像精巧的小亭子,有的像别致的花盆,有的像有趣的轿子……我可从来没见过这么多新颖的灯,今天真是大饱眼福啊!

其中我最喜欢的是最后看到的像龙一样的长灯笼,绕在柱子上,有许多的小灯泡,晶莹剔透,闪闪发亮,真是威武极了。

后来,我和爸爸妈妈还逛了许多卖工艺品的小店,看得我都不想走了。后来,我们还吃了臭豆腐,还真是美味呢!

今年的元宵节,我玩得真快乐,希望明年的元宵节快点来哟!

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篇14:元宵节快乐

全文共 272 字

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今天,我非常高兴,因为今天是元宵节,元宵节可以看舞狮子、看焰火,这些都是我最喜欢的。

洗过脸,吃过早饭,我就和妈妈下楼去看舞狮子表演。表演开始了,只见两只大狮子在抢绣球,一只狮子把绣球抢走了,另一只狮子便压到那只狮子的身上,把绣球又给抢走了。最有意思的是两只小狮子在打架。他们两个报作一团,在地上滚来滚去。

广场上人山人海,到处都是一片喜气洋洋的景象。

随着夜幕的降临,各式各样的烟花飞上了天。这边的烟火还没看完,那边的烟火就飞上了天。天空上五彩缤纷,绚丽多彩。美丽的焰火如天女散花般在空中洒下,看得我眼花缭乱。

这真是一个快乐的元宵节,我喜欢元宵节!

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篇15:快乐的五一节的小学三年级

全文共 328 字

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今天是五一劳动节,也是爸爸的生日。所以,我今天感到非常的开心!

上午,安静的家里一下子变得热闹起来了,原来,都是来跟爸爸庆祝生日的。有:外公,外婆,舅舅和舅妈,还有表弟,表妹。大家边吃边看电视,玩得很开心!

准备要吃蛋糕了,啊!蛋糕做得真美啊,妈妈订的是芝士蛋糕,上面还放了八种水果,看了真叫人馋涎欲滴啊!

我问妈妈,可以吃了吗?妈妈说:“还没插蜡烛呢”,我插了六根蜡烛,就祝爸爸“六六大顺”。我让爸爸许个愿,爸爸说让我代替他许,我许了个愿“要是我能有一台电脑就好了”。“该吃了吧 ”。我迫不及待地又问妈妈,妈妈说:“可以了”。我用刀子划了一块,味道真美啊!大家个个都吃得饱饱的!

今年的 五一劳动节,真是个好日子!不仅能让我吃到可口的蛋糕,还能让我玩得那么开心!

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篇16:快乐的秋游作文500字三年级

全文共 542 字

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上周一,我们学校组织了一次快乐的秋游活动,地点是安义古村。我们早早地来到学校集合,乘坐大巴前往目的地,一路上有说有笑。

一下车,全班同学都跟着老师来到了安义古村门口。在这儿,许多小朋友挤成一团,真像是一群正争先恐后准备去采集花蜜的小蜜蜂,“嗡嗡嗡”地吵个不停,有趣极了。原来,这些小朋友都是我们学校的小学生。

我们排好队后,跟着老师往安义古村里面走。走进大门, 映入眼帘的是一块大石头。有人说这是一块奇石,有人说这是山神搬来的,有人说这应该给是上帝抬来的……结果大家争论半天也没有一个结论。

我们继续往前走了一会,又看见了一条清澈见底的小河,它透明得就像是一块蓝宝石!河水静静地流淌着,偶尔有一两只小虫调皮地在水面踢上一脚,只留下几圈淡淡得涟漪,河水依旧静谧如斯。大家都围在小河边不肯离开,生怕错过了如此美丽的景象。

又走了一会,我们看见了一些小鸡和小鸭。它们可真可爱啊!小鸭子穿着乳白色得绒衣,小鸡穿着浅黄色得绒衣,这些好朋友们时不时挨在一起,十分亲密。这时,从远处走来一只美丽的白鹅。它那么美丽,那么高贵,让我的视线不自觉地定格在它的身上,始终无法移开。当老师喊我们集合返校时,大家都不情不愿地挪着步子,恋恋不舍地离开了安义古村。

这次秋游真是太令人难忘了!真是“秋光无限好,快乐在秋游”!

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篇17:关于元宵节快乐600字话题

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元宵节,可热闹了!按中国民间的传统,在这天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。 The Lantern Festival, it is lively! According to the Chinese folk tradition, on this day of Haoyues high -end night, people need to click on colorful lights to celebrate.Go out to enjoy the moon, burn lanterns and flames, guess lantern riddles, eat the Lantern Festival together, gather family reunion, celebrate the festival, and enjoy it.

傍晚七点多,我刚刚吃完饭,天空中响起了炸雷一般的响声,嘭!嘭!嘭!每一家接二连三的放起了烟火!我赶忙停下手中的筷子,冲出饭厅和爸爸、弟弟跑到楼上观赏起烟火来!因为我家在这一带是属比较高的楼房!我站在楼顶上一切景物尽收眼底!烟火升起来了!有的像一朵盛开的菊花!有的像萤火虫般满天飞舞,有的像一座雪山炸开了一般!

看的要数“大礼花”,朵朵犹如火山爆发,嫣红、翠绿、金黄,“一座山”连“一座山”爆发出来!如流星般四散,衬着漆黑的夜幕,艳丽夺目!把漆黑的夜晚照成了明亮的白天!我们看后无一人不发出赞叹声!最使人耐人寻味的要属“导弹”了,先是一束白色的烟火串上天空,而后便在空中爆炸,最后销声匿迹……

看完了别人的烟火,我和弟弟也把自己的烟火拿出来放了!我拿出了“冲天炮”,点燃后,像流星般射了出去,后面还拖着长长的“尾巴”!五彩缤纷!弟弟拿出了“圣诞树”,发出了强烈的火花!颜色各种个样!像喷泉一样,时高时矮,时亮时暗!火花从“天”而降,像无数条珍珠挂在天空!

落下时像天上的银河一样!闪闪发光!还放了“雨花”就像仙女散花一样,从空中落下来,时而“花”心中还绽开“小花”,如花蕊一般。还有的像“UFO”一样闪过去,速度快的眼睛跟不上,有的像陀螺一般“疯狂旋转”……在夜幕中,家家户户的烟火就好象在比“美”,一家比一家壮观,一家比一家希奇……

终于放完了烟花,四周也静下来了,看到这美丽的烟花,让我想起了辛弃疾的《青玉案元夕》,众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。元宵晚会已经结束了,但那欢声笑语,久久缭绕在我们窗前……

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篇18:高中生快乐的元宵节600字作文

全文共 674 字

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元宵节,亦称为上元节、小正月、元夕、小年或灯节,时间是每年的农历正月十五。下面应届毕业生网为你整理了这篇关于元宵节的文章,仅供参考:

今天晚上,我和我的家人去看花灯。

大街上的人可真多呀!人们互相拥挤着,用“人山人海”一词来形容这场面一点也不过分! 哇!好漂亮的一只金老鼠啊!瞧这只老鼠,通身发黄,灯泡般的大眼睛,金鼠背上有两个金元宝,金老鼠摇头晃脑,好像在说:“祝大家财源滚滚,万事如意!”两条小鲤鱼也跃出水面向人们祝贺!前面的五个小和尚在敲锣打鼓迎新春,哈哈!好一幅“金鼠送宝”呀!

“快看哪!是嫦娥!”我大叫到。月宫仙子嫦娥在个干吗?原来她在追人造卫星呢!可怎么追也追不上!旁边有一架火箭,火箭上赫然写着四个大字:“中国航天”随着科技的进步,祖国的发展,飞天已不是个梦想,如今我国的航天事业在各国遥遥领先,让我们在新的一年里祝祖国航天事业更上一层楼! “哇!福娃也来了!”我说。五只奥运吉祥物——贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮欢聚一堂!它们站在一个旋转的轮子上,向人们招手。轮子上刻画的是奥运会精彩的瞬间!张怡宁奋力打乒乓球,郭晶晶夺得奥运金牌,飞人刘翔的跨栏。

“姐姐快看,是米老鼠”弟弟高兴的说。六只米老鼠正在举行拔河比赛呢!米老鼠一前一后那个大大的春字,不正喻意着春的来临吗?

哇噻!好逼真的一条巨龙!巨龙腾云驾雾,高高在上,巨龙盘旋着,两条一摇一摆的鲤鱼也看着巨龙,栩栩如生的巨龙让人望而生畏。

这不是小鲤鱼跳龙门吗?看!一条小鲤鱼破着风浪来到龙门。它告诉我们有恒心,持之以恒,才能实现我们美好的理想!

回家路上,我还想着那些花灯给我的深刻的启示

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篇19:教师节快乐三年级作文

全文共 293 字

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今天是九月十日,是一个很重要的节日---教师节。今天的校园可热闹了。

早上我到了教室门口,立刻闻到一股淡淡的清香。我一看,原来讲台上有几盆鲜花,是康乃馨。四周还摆满了五彩缤纷的布花和塑料花,好一个花的世界呀!同学们送上

了美丽的鲜花,也送上了温馨的祝福--- 老师 , 教师节快乐!

我坐上了位置等老师来,老师刚进教室,我就把我的礼品从书包里拿出来递给老师。老师对我说:谢谢你。我轻声的回答:不用谢。老师打开一看,是一只精致

的笔筒,上面还有很多的文字, 老师 非常喜欢。

老师 , 教师节快乐 !不论成为挺拔的白扬还是低矮的青草,我都会记住您的殷殷教诲。我会用我加倍的努力来换取您开心的笑容!

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篇20:快乐的元宵节

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“火树银花合,星桥铁索开。”元宵节到啦!元宵节到啦!大街上张灯结彩,街道上车水马龙,超市里水泄不通。我和奶奶好不容易才买到了制作汤圆的食材。

一回家,我们就开始分头准备了。奶奶从厨房里拿出一大把花生,把他们剥开,炒熟碾成渣。我呢,就在一旁往面粉里加点水,边捣面糊边玩。奶奶拉下脸,气呼呼地说:“做事给我认真一点,不能糟蹋食物,要玩就到一边去!”我听了奶奶的话,不敢再玩了。只见奶奶戴上手套,系上围裙,双手有节奏地一推一揉,慢慢地,刚才被我弄得乱糟糟的面糊,成了一团洁白的,听话的面团。奶奶让它圆,它就圆;让它方,它就方。

奶奶捏了一小块面团给我,让我搓圆。可是面团不听话,在我手上没成圆,反而被面团黏得手足失措。奶奶说:“搓汤圆,要轻揉。”奶奶一边说,一边做给我看。我也照着奶奶的动作,慢慢地,慢慢地……呀!我成功了!面团终于被我揉成了圆形。接着,一个个小汤圆,在我的手底下诞生了。

开始煮汤圆了。没一会儿,锅开了。一个个洁白的小汤圆,从锅中冒出来,挨挨挤挤的。

“可以吃汤圆啦!”奶奶给每个碗里都盛上了汤圆,还加了点糖。嘴馋的弟弟迫不及待地从碗中捞出一个汤圆,刚放进嘴里,就连忙喊道:“呀!好烫!好烫!”我们大家在一旁见状都笑成一团了。

我吹了吹汤圆,把汤圆放进嘴里,咬一口,好甜呀!甜甜的汤圆直冲我的胃里,那全身上下没有一处不是暖烘烘的,舒服极了。

我们一家人在欢声笑语中度过了一个美好的元宵节。

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