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初三作文学会创新推荐4篇 作文范文(汇总20篇)

导语:有的人会唱歌,完美的歌声令人着迷;有的人会跳舞,翩翩的舞姿让人心醉;还有的人会游泳,像一条小鱼儿在快活地游来游去。这些我都不会。但是,我也有一个绝活,那就是溜冰。下面是小编整理的一些关于溜冰的作文,欢迎查阅,谢谢。

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关于学会微笑初三优秀

全文共 1222 字

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它,微笑,在许多人看来,微笑不值一提,因为它没有花的芳香,叶的无私,春雨的滋润大地。微笑其实很简单,需要我们用心灵去感受它的美好,世界从未缺少爱,而是缺少发现让我们做微笑的使者,把希望洒向人间。 It, smile, in many peoples eyes, smile is not worth mentioning, because it does not have the aroma of flowers, the selflessness of Ye, and the nourishment of the spring rain.Smile is actually very simple. We need to feel its beauty with our hearts. The world has never lacked love, but the messenger who lacks discovery to make us smile and sprinkle hope to the world.

微笑是饥饿时的一块面包,让人感到温暖;微笑是干渴时的一瓶水,让人感受滋润;微笑是黑暗中的一丝光明,让人看到希望。

微笑真的很简单,将嘴角轻轻上扬,形成一个漂亮的弧度,从此,你的世界不再黑暗,因为你拥有了微笑。那微笑像春天中的桃花,象征着希望,那像夏天中的荷花,象征朝气,那像秋天的果实,象征收获,那是冬日中的一朵梅花,象征气节,如阳光般,洒入我的心田。

今后,那微笑就是你的保护伞,你带着它走向四方八面,它是春的使者,把希望洒向人间,微笑是一盏灯,让灯光照亮黑暗,让微笑洒满你心灵中的每一个角落,人生路上有太多的坎坷,你只需要大步向前走,用微笑面对,明天是充满希望的,布满阳光的,只要你拥有微笑。

在生活中,佻要善于用微笑面对世界,不权要对自己微笑,而且还要对他人微笑,每天早晨醒来,你对自己微笑,这象征good

luck,在上学的路上,要你对路人的行人微笑,不管别是否回赠你的微笑,你都要微笑面对,切勿生气,生气是为别人的错误找借口。

微笑决定成功,日本历史上签下保单金额最多的保险推销员原一平,他的微笑被称为“全日本最信息的微笑”,当他还是一个普通的推销员时,在公司半年,没有为公司拉来一份保单,他没钱租房,就睡公园,没钱吃饭,就去吃饭店专门提供给流浪汉的剩饭,没钱坐车,每天步行去公司。

可是他不觉得自己失败,他每天起床的第一件事,就是对行人微笑,终于,有一天“千里马”被“伯乐”相中了,有一个大老板从那儿经过,他不明白,为什么一个吃不上饭的人还能如此快乐,他提出请原一平吃一顿饭,但是,被他拒绝了,他让老板买他的第一份保险。于是,他有了第一份产业,这位老板又把原一平推荐给各位朋友,大家都被他怕微笑感染,最终,他成功了,他说:“自信和微笑是你成功的第一步。”

微笑不是茶,越冲越淡,而是酒,越酿越香,祝你永远拥有微笑。

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篇1:学会创新

全文共 451 字

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今天,我们班的九个小组还有编辑开了一个特别的会议---作文改进会。作文改进会就是编辑来评讲我们的作文。

我一直都等待着我所在的小---第三小组讲评。所以别的小组的讲评,我是“左耳进,右耳出”。也不知过了多久,我都快睡着了,才终于到第三小组。

我跟着其他组员一起上台,准备接受编辑的“批评”。

这次,我排在了小组第二,往后退了一名。有些不高兴,但还是细心地听编辑对我的评价。编辑说我,有些文章字数很多,但废话较多,就例如《小记者当选记》。后面还说我和蔡榕楠也有一个共同的问题。

等编辑说完,我知道我的作文也许有些罗嗦;有些不该要的需要做点删改。

我想,我这些毛病是该改改了。但在这里,我还有一些话想对编辑说:

我认为,我的文章虽说是有些多话,但是我觉得那不是罗嗦,而是细致的描写。这些描写,也许就是我写作的特色吧。就像陈樱诗说的:老舍的文章也很长啊,他也是一些细致的描写,对于下文有着很重要的连接效果。我认为我也是这样。

通过这次作文改进会,我学会了改进我的作文,也希望大家多多为我的文章做些点评,让我的文章越写越好!

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篇2:我学会了珍惜的初三优秀作文

全文共 757 字

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“任时光匆匆流逝,我只在乎你……”听到邓丽君的这首歌,心中又涌上了一股暖流,我抬头,嘴角勾起一个微笑。

是啊,任凭时光匆匆流逝,我只在乎你们——小L、小W、小Z。

时光又回到了那个五月,那个下午……

我们几个一起给小L过生日,我们一边“勾肩搭背”地行走在路上,一边天南海北地闲扯。爱学习的小W提议道:“我们马上就要期末考试了我们不如一边走一边背《雷电颂》,怎么样?”

“好啊!”我和小Z马上举双手赞成。

“我才是今天的主角,让我先来背,让我先来!”小L抢着说。

“好的,女主角,加油,come on!”小W冲着小L挑眉道。

“风,你咆哮吧,咆哮吧……”小L流利地背了出来。

“下一个我来!”我和小Z同时喊了出来。

“哟,小C,胆子不小啊,敢跟我抢。”小Z冲我嘿嘿坏笑,同时向我的脖子伸出了“魔爪”。我见小Z来势汹汹,马上换上一副谄媚的笑容,连声道:“来,来,女王大人,您先来背。”

“这还差不多。”小Z满意地拍了拍我的肩膀。

我们就这么一路走,一路背,收获了无数目光以及高达200%的回头率。我们不在意这些目光,不理会这些眼神,在这一刻,我们是最真实的自己。难道青春不应该这么张扬狂放、光彩照人吗?

现在的我们,早已是初三的学生,毕业就在眼前。几个月、短短的几个月后,我们会迈入高中的大门,告别曾经的朋友。可这些美好的回忆呢?这些用公式数字无法组合出的幸福呢?这段光彩照人的快乐的日子呢?我们却永远不会忘记,我们会永远珍惜它们。回首当初,我们因“女汉子”的属性而结为密友;我们曾在一起并肩面对困难;我们曾互相打趣逗乐;我们虽也发生过不愉快的口角,但一转眼,我们又和好如初。You are the apple of my eye.你们永远都是我最珍视的人,我们都是彼此眼中最完美的那个苹果。

任时光匆匆流逝,我只在乎你们。你们,让我学会珍惜。

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篇3:初三学会倾听作文记叙文600字

全文共 647 字

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倾听是一种交流,是一种亲和的态度;是我们了解彼此心灵、领略大自然的捷径。学会倾听他人的喜怒哀乐,倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸能使你暮然发现别具一格的趣味。

倾听长者的教诲就如同读一本好书,实乃受益菲浅;倾听朋友的诉说,与朋友共同分担,让朋友永别孤单;倾听大自然的声音,让人找到属于自己的一片净土,寻回内心深处最美的真实。倾听,让你的耳朵看到到独特的世界,听到不一样的人生。

从前有一个人,有幸遇见了佛。佛见其戾气丛生,诧异之下问其缘故,于是这个人就将创业的不如意,生意的失败、感情的挫折、琐事的羁绊全部说了出来。随着时间的流逝,此人的烦恼早已从口中悄然无息地溜走。在他诉说完他的烦恼之后,佛也倾听完了。这时,这个人说道:我活此一世,还从未有过如此大快人心的时候。而佛微笑不已,心中却早已明悟。

有一位驰名中外的院士,为了实现她的愿望——创办一所免费的高校。数十年来勤俭节约,学校开办后她为了尽可能供更多的学生能够读书,常常补贴上自己的工资,甚至拒绝了子女要她到美国养老享受天伦之乐的邀请。她的理想由何而来?仅是因一位家境贫寒无法就读而自杀的学生的一封绝笔信——“您看到信时我已经不在了,但我仍是您的学生,我也仍然想说‘我要读书’。”学生用生命来向老师倾诉自己的愿望,而老师则用几十年的时光来倾听、来作答。

我们也许只是一个平常人,或许不能听懂深刻美好而富含哲理的音乐,但是只要用心去倾听生活中的每一个音符,生命中的每一段旋律,都会让你感动,引你深思,给你温暖,催你奋进。倾听着大自然,感受生命的律动。

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篇4:初三创新作文:美丽的约会

全文共 836 字

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遥望天际,在茫茫黑夜中,繁星点点。听,它们在笑,笑得很开心。密密麻麻的星星,凑成了一座闪亮优柔的星桥。星星像一只只奋飞的喜鹊,迎接着一个美妙而又浪漫的美丽约会

星,一闪一闪。

眼,一眨一眨。

要知道,星星也懂浪漫。

它们伴着月亮母亲期盼着那场洋溢幸福的约会。

天,越来越深了;夜,越来越黑了;星星们,也越来越亮了。

等待着,等待着,一颗放出极度光芒的星星出现在了众星的面前。“多么英俊,多么潇洒。”星星们赞叹着,“不愧为王子啊!”

听星星们说,他叫牛郎,是星星王子。

盼望着,盼望着,另一位女主角登场了。在闪闪烁烁的光芒中登上了这个美丽的舞台。隐隐约约,神神秘秘,折射出几丝优雅的梦幻。“多么羞涩,多么高贵啊。真有公主的风格和气派啊。”星星们越发激动起来了。

听星星们说,她是织女,星星中最美丽的公主。

在广袤无垠的银河中,架起了一座巨大无比的星桥。这样的盛大的约会一年才只有一次,而这一天,就在七月初七的晚上。

牛郎与织女的约会开始了。

大地,静悄悄的。

星星王子牛郎带着兴奋的步伐快步的走上了星桥,星星公主织女牵着镶着金丝的裙边,小心翼翼地走上了星桥,脸旁泛着失去已久的红。他们边走边想,想着等待对方的痛苦,想着分离的悲哀,不过此时,喜悦远远埋没了一切一切的期盼与痛苦。

夜,更静了,剩下的只有无尽的思念。

虽然星桥很长很长,但是他们都勇敢迈出大步的步伐向着对方,向着自己那个心爱的人奔去。见到对方,这是他们的期望,更是他们唯一的心愿。哪怕只有一眼,也好。

漆黑的夜空下,架起了一座美丽的星桥,那是一座连接爱情的桥。桥上,有两个人在向自己的心爱的人跑去。他们,一个叫牛郎,一个叫织女。

当你看到天上的那一场星星的约会时,你一定会说:“爱情真伟大!”

是的,爱情的确是伟大的。不然星星们怎么心甘情愿的搭起这美丽的星桥呢,不然天空为什么如此安详呢,天下人为什么为这伟大的爱情赞不绝口呢?

他们,手牵着手,心连着心,伴着群星,伴着黑夜,向着光明走去……

月亮见证,他们有一次美丽的约会。

[初三创新作文:美丽的约会

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篇5:关于学会微笑初三优秀

全文共 761 字

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在生活中,有许许多多的微笑,花儿的微笑给予你的力量:露珠的微笑给予你的坚强:落叶的微笑给予你追求。 In life, there are many smiles, Huaers smile gives you power: Dewdrop smile gives you strong: the smile of the fallen leaves gives you pursuit.

如果早上起床时,你看见火红的太阳马上在你眼帘中出现的时候,你在想什么?我会想;这又是新的一天,让我有了信心,在这新的一天里,我会努力做好每一件事情,他微笑,你会在想什么?我会在想;你是不是认为我说的很对,想给予我活力,让我奋发图强,快快乐乐生活在这美妙的世界里,无论前方有多少磨难在等着我,我都会坚强乐观地去面对,把困难分解成小困难一个个去解决,我坚信我会做到最好!希望有你的伴随度过我幸福的时光!

如果午后所有的事物都纹丝不动时,你会在想什么?我会在想:他们是不是看见了精彩的一瞬间或一段时光,突然之间,都向我微笑着,所有的事物都在盯着我,急切地想让我说出所经历的故事,那美好的瞬间,我说出了我的心声,突然有一瞬间,他们又都高兴起来,每个人都手舞足蹈,仿佛正在祝福我,夸赞我!在阳光的照射下,天逐渐的暗了下来,他们将进入梦乡,回想起我给他们讲起的故事与心声。

如果夜晚你坐在庭院里时,看见天空上无数闪烁的星星,还有一轮皎洁的明月悬挂在天空中,你又会在想什么?我又会在想:经历了许多,他们的微笑是那么的甜美,那么幸福,那么腼腆。正因为有了他们的微笑,我才有足够的信心,谢谢你们对我的期望,再见了,朋友们,再见了我的微笑。

微笑,是你在困难时,给予你的鼓励与坚强;微笑,是你在伤心时,给予你的快乐与欢笑;微笑,是你在幸福时,给予你的祝福与安康。

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篇6:描写学会坚持梦想的初三

全文共 931 字

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每个人的心中都会有梦想,每个人也都是或曾经是追梦的孩子。但是,总有那么一些人在追梦的途中彷徨,甚至于放弃那五彩的梦。 Everyone has a dream in their hearts, and everyone is also a child who has been chasing dreams.However, there are always some people who are stunned on their way, and even give up those colorful dreams.

小时候,我们都是天真的。我们踏着青青河畔草,总以为悠悠天不老。在那放飞着风筝的蓝天下,奔跑着的是我们的活力与青春。而奔跑的前方,是我们心中的极乐园。那时,我们总认为所有的梦想都会实现,因为我们有一颗坚定执着的心。

稍大一点,我们却有些退缩。纵然这时我们明白了有很多童梦是根本不可能实现的。但面对那些可以实现,只是需要百般磨砺的梦想,我们犹豫着,彷徨着。我们不再追逐蓝天,而是仰望蓝天。我们的活力在一点一点地消逝,阴影也随之在心中弥漫。

再大一点,我们“理智”了,我们满足于现状,不再有“我能行”的坚定执着。我们懂得不让自己吃苦,懂得“放弃”,懂得前路漫漫,而自己却很渺小:也许安守本分更好吧?奇迹不是我们创造的,因为我们不是天才。我们懂得天也是会老的,它也会疲倦。于是我们想休息,觉得人活一生,不能太强求。平平淡淡,这样就好。我们不再仰望蓝天,而此时天也不再是那么的蓝,它也在一天天地变混沌,不再那么神圣。而我们更喜欢为些琐事儿牵肠挂肚,陷入无尽的忧郁之中。

梦想是会散发出光芒的吧?然而在尘世的冲刷下,它也会逐渐黯淡,进而被遗忘,然后又被丢弃在一个阴暗的角落里。

我们不该这样,也不能这样!没有梦想,我们的生活该朝向何方?没有梦想,我们还怎么去那心中的乐土?难道我们要在昏暗的天空下,像只为俗世所累的陀螺一样,漫无目的地转一辈子?时不时地被生活抽一鞭子,然后又不停地旋转,这样的被动而消极的生活就是我们想要的?

把梦想从心底的地下室里找出来吧!把它放在阳光下,然后带着它继续在蓝天下奔腾。当它身上的湿气慢慢地被阳光烘干,这蒸气也将会融入花儿的芬芳!

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篇7:学会创新

全文共 647 字

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从一篇文章中,我明白了学会创新的重要性。

这篇文章叫做《牛-羊=船长》,从题目便可明白,创新才会引人注目,才会发现成功。

它的内容讲的是用这样一道题“一只船上有七十五头牛,三十二只羊,请问船长几岁”来考美国和中国的孩子,结果64%的美国孩子答四十三岁,因为“七十五(牛)减三十二(羊)等于(船长的年龄)四十三”。而中国孩子答此答案的更多。

习惯,让思维给出你七十五头牛会得出四十三岁船长的“笑话”。

另一个故事,也是类似的一道地理题:一位探险家向南、向东、向北依次连续走了一英里,回到了原点,看见一头熊,问这头熊是什么颜色的?其实,答案就在其中,“回了原点”说明一定是在极点,北极无大陆,故此为南极点。那么,南极的熊必定是白色的了。

创新,让思维从数字中寻找到一头白色的熊。

“对思维而言,即使再好的思维方式,如果成了习惯,都是灾难”。

是的,不同人的思维方式千差万别,但是有一点是必定的,那就是——只有破除思维定势才能有所创新,有所成就。

生活中的例子仍有许多,举一个最通俗的来说,假如你是一个服装设计师,如果总是设计同一“新颖”款式,那么也许最初销量不错,但到了最后,人们都穿腻了它,它便不再“新颖”,若时间久了,你便会被开除。

生活就如同服装设计,如果你不能学会创新,那么社会就会将你“开除”,那么,“成功”这个领奖台,你只能眼睁睁地望着别人登上。

不要怀疑,并不是每一道题都有答案。如果偏要给出一个答案,那就是“创新”好了。

创新,可以给予你一切“财富”——不仅仅是物质。

让我们学会创新,创造出一个新的世界。

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篇8:关于创新的初三作文

全文共 1451 字

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或许曾羡慕阻风挡雨、横卧华夏,巍巍耸立的泰山;或许曾羡慕汹涌澎湃、气吞万里,浪涛滚滚的长江。世界,如此的瑰丽,如此的雄壮。其实,你不必羡慕,更不必哀叹,因为你也拥有那样的美丽,当你的潜能爆发时,你会感叹万分,生命如此的伟大,绽放的花朵如此的灿烂。

大自然面前,人类不堪一击,但我们的前人、先辈,却已懂得了挑战,挑战自己,挑战极限。刘易斯在巴塞罗那的飞奔震惊世人时,十秒的界限迅速成为了历史;海明威笔下的老人在海上同恶鱼进行着毅力的较量时,生命的力量淋漓尽致地展现给世人;一位母亲飞奔向前,接住了从十多层楼上掉下的孩子时,潜能的爆发让人叹为观止;……人是渺小的,人却又是伟大的。在恶劣的环境中,在挑战的“诱惑”下,在“理想”笼罩里,人所拥有的不仅仅是一般的衣食住行等基本的人生状态,他还拥有那原子弹一般气冲霄汉的能量。释放你的能量,点燃你的潜能,生命的火焰才能放射出灿烂的光芒,绽放的生命之花才会夺目亮丽。

潜能中最耀眼的莫过于思维的火花,它是卧龙,一旦惊醒、振作、昂首,天地会为之收敛光芒,日月会为之黯然失色。身为调酒师的焦耳,灌注了自己的全部力量,终有一天豁然开朗,“能量守恒”不再是躲在事物背后、藏在历史深处的东西;轮椅上转动摇杆的残疾的霍金,思维的翅膀飞速地向宇宙深处飞去,留下了经典的《时间简史》;疾病中煎熬的纳什,思维的脚步马不停蹄,博弈论横空出世,诺贝尔奖章上又多了一道迷人的光泽;……无论你的身份有多么低微,无论你的身体有多少缺陷,无论你曾忍受了多大的苦难与煎熬,思维都能以难以估量的能力,一展身姿,如神龙在天,昂首云际。如果焦耳在汤姆面前唯唯诺诺,言听计从,没有任何自信,能量守恒终是谜团;如果霍金哀叹于上帝的不公,沉于悲观绝望的海洋,则世上又多了一个无能的残疾人,少了一位让世人尊敬的科学巨匠;如果纳什无法摆脱疾病缠身,依然处在空虚的精神世界之中,科学史上便少了一道亮丽的风景;……

当我们面对瘦弱的花苞时,或许感慨她是那样的丑陋,但在阳光的呵护后,雨水的滋润下,更重要的是她自身的不断向上的力量的促使,会让她爆发出难以估量的潜能,最终盛开的花朵会分外的迷人和灿烂,那也是世上最为美丽动人而无可比拟的风景。

评点:本文以“绽放的花朵如此的美丽”这样的比喻性句子为题,紧扣人的潜能的爆发将是世上最动人的风景展开,虽为议论性散文,材料散杂,联想丰富,但论述依然很集中,主体部分的论证很有层次性与逻辑性,先泛论,后集中谈思维潜能。语言较有诗意,字里行间充溢着小作者对世界对生活对科学的无比热爱,文章富有激情。

为了火山的爆发

一粒不起眼的种子,也许可以破土而出成为凌云之树,浓荫蔽日;一条平凡的小溪,也许可以夺路而下成为辉煌壮观的瀑布,抛珠落玉;一个缄默的火山,也许可以刹那间喷发,火光冲天,豪情四射。也许你,也许他,就是一座缄默的火山。那么,如何才能让它喷发,释放巨大的潜能呢?

积蓄——喷发的基础

正如死火山永远不会喷发一样,如果你没有才学、能力……你就永远不会有辉煌的瞬间,内在的积蓄孕育了潜能。如果小女孩本身就不美,甚至很丑陋,普通的花裙又如何能让她展现美丽?如果王羲之没有凭染绿黑墨池的勤学苦练拥有了对书法的极高悟性,他又如何能够写出“飘若浮云,矫若游龙”的字来?如果陈景润没有凭对数学的热爱算尽了几麻袋的草稿纸,他又如何拥有超凡的解题能力而接近数学王冠上的明珠?每个人都有自己的优势所在,如果忽略了优势,优势便会消亡,你就会变成无法喷发的死火山,相反,只有紧紧抓住进行积蓄,才能获得喷发的岩浆。

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篇9:中学生学会坚持作文初三600字

全文共 1001 字

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成功之门紧锁着,开门的钥匙在哪里?我四下寻找着。 The door of success is locked, where is the key to open the door? I look around.

去年的某一天,太阳很炽烈,把我的心晒得有气无力的。来到学校,香樟树耸拉着脑袋看着我,好像很想说:“别坚持上学了,这么大的太阳你就应该呆在家里。”但我知道,

我是一名六年级的学生,所以我还是坚持来上学。

班上有些人就因温度高,生了不同的病,就没有来。“马上就要进行体育测试了!”旁边一位同学大声喊着。“那我岂不是要凉凉了?”我无奈地说着。对于我这种平时不喜欢跑步的人来说,每跑一次都是双重煎熬,更别说体育测试的是四百米呀!来到操场望了望操场旁边为我们加油的同学,我紧张地吸了一口气,攥紧了拳头,头上冒出了密密麻麻的汗珠,我想:“我还没跑就热成这了,那跑的时候还得了?”但我没有弃权,反而从眼神中多了几分坚定。

深吸了一口气,努力让自己放松。随着裁判员一声令下,我鼓足了劲儿向前奔,一圈儿就上气不接下气,张大了嘴跟拉风箱似的呼呼往嘴里灌气,脸早已涨得通红,脚也像灌了铅似的迈不动步子,只感觉像正在吸水的海绵一样越来越沉,越来越沉……。

越来越多的人超过了我,我实在是跑不动了。我难过得想哭,正想没骨气地弃权时,但抬头一看,便是赛道边上的学生在为我加油打气。我咬了咬牙,乐观地唱着很沙雕的“爱的魔力转圈圈,想你想到心花怒放黑夜…。”

不管怎么着,我豁出去了!

我努力扯开两条酸痛的腿,向前玩命地奔去,抬头望着依旧无比灿烂的太阳。YES!我又跑完了一圈,就快到达终点了,我又开始了鼓励自己,坚持!不能放弃,加油!

慢慢地,呼吸调整了过了,腿脚也越来越有劲儿了,我的眼里此时只有终点,马上就要到了,脑海里顿时被一阵激动和欣喜充斥得满满当当。一不留神就被脚下的一小块石头弄倒了,我被突如其来的意外所吓到。接着是一片钻心的剧痛。我强忍着泪珠,赶紧站了起来,手中多了一小块血,原来是摔破皮了。老师想来扶我去医务室,可我坚持地跑完了全程后,才肯去。

回来时,我长舒了一口气,仅仅四来回的距离,却仿佛过了半个世纪那样漫长。老师拍了拍我的肩膀说:“好样的!能坚持到底就是了不起。”我笑了笑,看着老师手中那块计时器,2分46秒。我一下子震惊了,高兴地跳了起来。

可能“坚持”就是打来“不可能之门”来到“成功彼岸”最重要的那一把钥匙吧!

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篇10:学会创新

全文共 780 字

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换一种思维方式,你将收获更多。————题记

青蛙蹲在井底,它看到的永远是一成不变的那一片蓝天,乌鸦投石溢水,它得到的永远是不停投石的劳累。如果青蛙跳出井底,它将看到更广阔的世界,如果乌鸦用一根吸管,它将立刻喝到瓶内的水,一次蹦跳,一根吸管,就能改变它们的生活。

小时候,我喜欢玩一种游戏,就是在一个四方的盒子里,把纸团沿着一条直线吹过盒子的四周,这是一个很无聊的却也很困难的游戏,纸团比较轻,如果从盒子的一边吹向另一边,吹的力度大了就会偏离边线,吹的力度小了,他就纹丝不动,因此,要想让纸团从盒子的一角滚向另一角是非常困难的。

那时候玩性比较大,也很有耐心,不厌其烦地一遍遍吹着,有时因为纸团照正确路线滚动了一点点,便能高兴的蹦起来,但始终无法掌控力度的大小,纸团如果想滚遍四周几乎是不可能的 。那天父亲走到我的身边,看到了我一遍遍不停的吹着却无法成功,父亲问我:“你有没有想过换一种思维方式?换一种方法让纸团可以沿着四周走?” 我大惑不解,这时父亲从口袋里拿出了两块磁铁,把其中的一块包在纸团里,然后放进盒子的一角,另一块磁铁放在盒子底部与磁铁相对应的部位,手顺着盒子的边角轻轻滑动底部的磁铁,然后盒子里的纸团也跟着从盒子的一边滚向另一边,我兴奋的忘乎所以的玩起来,后来想想,如果我一直按照原来的套路用嘴吹纸团,可能永远不会成功,但两块磁铁便轻松的解决了这个问题,换一种方式,换一种思维,很多难题便迎刃而解了。

在经济飞速发展的21世纪,如果你仍按旧套路出牌,那么终有一天你将会被这个社会所淘汰,学会创新,学会换一种思维方式,就像乌鸦口渴用一根吸管就能喝到水,而不是投石等待水溢出来。

换一种思维方式,你将收获更多,学会创新,敢于突发奇想,敢于尝试,你将收获更多,敢于不按套路出牌,你将收获更多,那么,学会创新吧!以翱翔的姿态,以创新的思维,去找寻属于你的那一片蓝天!

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篇11:学会独立初三学生作文

全文共 600 字

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不知是我在疾驰的岁月中慢慢长大,还是岁月在懵懂的我身上刻下无法抹灭的印记,总之,恍惚一刹,16段年华悄然逝去,我别无选择的学会独立

小时候,父亲是山,为我遮挡风雨;母亲是树,为我滴灌生机。而我,只是一只无忧无虑的小鸟,在蓝天里尽情翱翔,吮吸自然的一切生气。而现在,高山不再雄伟,大树不再苍翠,他们的身影矮小了,我却茁壮成长了。

16岁的我不仅要面对生活、学习还要用感恩的心重新滋润那苍老的山,枯黄的树。肩上承载的责任不仅有自己的一份独立,还有亲人的一份回馈。

没人避风遮雨,我就要勇敢面对。没人呵护关爱,我就要独立生存。跌倒了,爬起来;流血了,咬咬牙。不能独立应对困难的人也许一辈子都不会成长,依赖他人的生活永远没有独立生活精彩灿烂。登上山顶的坚苦或许不是常人能体味到的,但是没有独自经受这磨难又怎能品尝到那山巅的成就?

生活是一件复杂而又奇妙的事情,当挫折滚滚而来时,没有任何人可以帮得了我们,唯有我们自己,唯有自己凭着坚定的信念和勇气才能够坦然应对。尝过一个人在经受委屈时默默咽下泪水,尝过一个人失落时独自品味那油然而生的孤独,那些都是苦涩的,很苦,很苦。但我也庆幸,一个品尝痛苦的结果是让人变得更坚强,当心房被困难袭击出现空洞时,请不要忧伤,那只是为了下一次能容纳更多的美丽事物。

也许一个人的旅行是寂寞的,但我必须独立。喜欢牧羊人简单的生活方式,因为我同他们一样需要独自成长。

[学会独立初三学生作文

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篇12:学会创新

全文共 520 字

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美丽的大草原,宽阔的海洋,奔跑的马群,甚至包括我们人类本身,这些都是我们的地球的母亲的杰作。现在的高楼大厦,新颖的服装,又都是我们人类的杰作。创造,多么好的一个字眼,因为它,我们生活在这个世界上,因为它,我们走向幸福。

幸福是我们每个人都梦寐以求的,首先,我们应学会创造幸福。拥有家庭,这个家庭就会创造和谐美满的幸福;拥有朋友,你就可以在朋友之间创造出互相信任而不是不互相信任;拥有老师,拥有了博学多识的幸福、骄傲,这难道不是人与人之间创造的幸福吗?

有些人认为什么事都是上天注定好的,包括机会,可有些人不这样认为,包括我,我就认为机会是可以创造出来的。我曾听说过这样一个故事:有一位农民要去国王那里去告他们地主的状,因为地主常常仗势欺人,就画了一幅地主欺负他的画,农民路过一片树林遇见一个出来打猎的人,那人问这位农民要去干什么,农民就把这幅画给了猎人看,猎人看了半天也看不懂,猎人就问什么意思,农民连忙向他解释,猎人说:“国王一定回帮主你的。”来到大殿后,那农民把画给了皇上,大臣都看不懂,皇上说:“我会替你做主的。”农民抬头一看,这人不是猎人吗!这难道不是创造出来的机会吗?

创造,很简单的一件事,每个人都能,都会,因为创造,生活才会更美好。

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篇13:初三作文:学会宽容

全文共 562 字

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学会宽容

七月的一天清晨,我把自己精心栽培了一年的月季花放到阳台上,坐在阳台的椅子上吹起了竖笛。忽然,一声响动把我从梦境里“赶”了出来,我定睛一看,一件衬衫正不偏不倚地压在我的月季花上。我心中的怒火油然升起,大骂了起来:“是谁瞎了眼吗?我可怜的月季花。”爸爸听到后跑出来,一看就明白怎样回事了。爸爸便训斥了我几句,把我赶回屋里。

我委屈的泪水在眼里打着转。一整天我都因为这件事而闷闷不乐的。

傍晚,爸爸下班回来,看我还是不开心,就对我开导起来:“孩子,你就应学会宽容。别人也不是故意的……”这时我的心里就心里就像打翻了五味瓶一样,也听不清楚爸爸跟我说了些什么……

饭后门外响起了一阵敲门声。我开门一看,只见一个哥哥手里拿着一盆月季花,不好意思地对我说:“对不起,早晨一不留意毁了你心爱的花。我在花市买了这盆月季花送给你,你喜欢吗?”我一时不知如何是好,只见他放下花,就走上楼去。爸爸从屋里走出来,见他走了,就拿起花要送还。我心里一阵愧疚,跟着爸爸向楼上走去……作文

从此以后,我便学会了宽容待人的道理。在学校的走廊上,不留意被人撞了一下,理解了别人诚意的道歉,我也会笑笑地说没关系。弟弟不留意弄坏了我的书,虽然我很心疼,我再也不去责骂他,而是自己补好书,教他怎样爱护书。弟弟也因此学会了爱护书本。……学会了宽容,让我心胸更加宽广。

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篇14:我学会了珍惜的初三优秀作文

全文共 831 字

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你们忙碌着的的身影,让我学会珍惜

我一边看着姥姥、母亲和一些从没见过的工人忙碌的身影,一边坐在一旁悠闲地吃着东西。地面因才不久垫好土,风轻轻一吹,黄色的沙土就满天飞舞着,不时就会迷了我的眼,讨厌极了!也让我没有了看大家干活、吃东西的兴趣。

不久前,姥姥想要干养殖,于是和母亲商量决定将老家破旧的房屋拆掉,重新盖。正赶上周日我没事,便把我也带了去。面对随时吹起的黄沙,我选择到车里躲着。刚转身走了几步,母亲的手机却不合时机地响了起来。母亲听到便对我喊:“妮儿,给我接了,拿过来!”我接起电话,叫那边的人稍等,便跑向母亲。近了一看,母亲衣服上好多的土,她轻声地说:“放我耳朵上,举着,我手脏。”我将手机放在她耳边,低头去寻找那双我没注意的手。

母亲叽里呱啦地说着,我就对着她那双手“下神”:平日白胖的手上面已是满满的泥土,我不禁想到这几日母亲常说“手磨出了茧”,原来就是这个样子吧!母亲原先也是爱美的人啊!这里这么脏、这么忙,又这么累……都是为了这个家啊,而我自己刚刚在做些什么?我猛地转头,一旁的姥姥正在搬石头。年迈的她,弯着腰,出着力。再打眼一看其他人,搬砖,和泥,大家都在忙个不停。

母亲打完电话,让我拿回去,我的身体似乎都在僵硬着,心里实在不是个滋味。

是呢,这几日母亲中午都不怎么在家,没人做饭,我只好天天买着吃,但是现在想想,这有什么大不了的呢,我原本所怨的,只不过缺顿饭没人做,但也没能把我饿到啊!而母亲、姥姥、大家却日日劳作着。母亲白天忙完,晚上等我回来还要伺候我这小祖宗,姥姥都这么大年纪了……

自责感涌上心头,我所过的悠闲是你们给我的,辛苦换来的这份悠闲我应加倍珍惜。刚才吃、玩的时间已经像刚才的黄沙,随风飘走了。这个时间,我本可以用来看书,一样也十分悠闲。

我匆匆地跑回去,放下手机,转身看到大家依旧各自忙碌着。我大声冲着姥姥、母亲、大家喊道:“我也来!”

母亲微笑着转过头看向我……

一个个的身影,谢谢你们,短暂的几分钟好像漫长的一课,让我学会了——珍惜!

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篇15:拒绝习惯,学会创新

全文共 724 字

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习惯是枷锁,束缚我们千年,禁锢我们思想,而创新,则是解开沉重枷锁的唯一钥匙。

————题记

你相信一截细细的链子拴得住一头千斤大象吗?当小象无法挣脱时,便习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。

可见,习惯真的很可怕,但如果你能跳出习惯的圈圈,方可见另一番天地。

设问1、地球真的天圆地方吗?

大概有几千年之久吧,人们忠贞不渝的认为地球天圆地方,为什么呢?因为自己在内部所看到的极小一部分是这么回事,因为自己妈妈是这么说的,因为自己周围的人都是这么觉得的。

终于,站在海边的人们,先看到归航船的桅杆,后看到船体;月食发生时,月面上出现阴暗的弧形界线;“欲穷千里目,更上一层楼”让人们开始惊奇,于是有了麦哲伦航行的历史佳话,麦哲伦有行动证实了地球是球体之说。

这正是因为麦哲伦挣脱了习惯,用行动去验证了自己的猜想,才推动了科学的发展,历史的进程。

设问2、地球真的是宇宙中心吗?

自古希腊天文家托勒密提出“地心说”后,教会一直视其为权威,用他的学术来控制人民,经过几百年的岁月,多数人的思想真的就被麻痹了。但有一个人没有——他就是哥白尼,他根据自己多年的观察和研究,提出了“日心说”。虽然在现在看来,“日心说”是不完全正确的,但他否定了教会的权威,鼓励人们去探索自然现象,这便是突破习惯思维的一种表现,是一种创新。

于是,在他的号召下,涌现了布鲁诺等一大批敢于创新的人才。诞生了近代科学,使自然界不再神秘莫测,人们逐渐触摸到自然界跳动的脉搏。

打破常规,你可以用六根火柴拼出四个三角形,打破常规,你可以“一个巴掌拍得响”,打破常规,你定可开辟另一番天地!

愿你不被习惯束缚,向世界提出更多的疑问吧,在解决问题的同时,你将收到一份特殊的礼物——创新。

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篇16:描写学会面对挫折的初三

全文共 1054 字

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俗话说得好:“不经历风雨怎能见彩虹?”在漫长的人生旅途中,难免会遇到一些挫折。但只有经历这些挫折并战胜它,最终才能成大器。 As the saying goes: "How can you see the rainbow without experienced wind and rain?" In a long life journey, you will inevitably encounter some setbacks.But only after experiencing these setbacks and defeating it can they eventually become a large instrument.

人的一生总会出现一些难过去的坎,我也不例外。在一次数学考试中,由于粗心大意,分数一下掉到了95分以下。当老师报到我分数时,我惭愧极了,感到很没有面子,仿佛身边有无数双眼睛都看向了我,在嘲笑我。

我赶紧将脸看向试卷,可最上方那用红笔写出的92和几个鲜红的大叉叉似乎在朝我瞪眼睛,露出了嘲讽的眼神。回到家后,我拿着这份沉重的试卷给爸爸妈妈看,最后还被严厉批评了一番。这次对我打击很大,但我还是跨过了挫折,挫折给我敲响了一个警钟:付出与回报是成正比的。于是我每天加强复习,在题目中圈出关键词,就这样,我的成绩日续提高。

前几天我迷上了折千纸鹤,看见范铭书文具盒中那一只只可爱的千纸鹤,少女心顿时爆满,便去请教范铭书她折千纸鹤的独家秘诀。我虽然掌握了步骤,但却折得不好看,虽然折的过程一模一样,但最终的成品却大不相同。我折的千纸鹤嘴巴扁的、脖子歪的、翅膀斜的、身体扁的,就像一只丑小鸭。

范铭书折的千纸鹤嘴巴尖尖的、脖子又细又长、翅膀又大又宽、身体鼓鼓的,宛如一只高贵美丽的彩色天鹅。我看后目瞪口呆,心想:果然是折纸大师,名不虚传,我要是也能折成这样,该有多好哇!我十分羡慕,自己也想尝试一下,可折了许多次,依然没有长进,就在我快要准备放弃的时候,脑子里突然闪现出一句话:“失败乃成功之母。”

原本被挫折压垮的我,又成功地站了起来,打败了挫折。我仔细观察,找出了问题,原来是在折纸鹤的时候,我没有把纸对齐、把角抹平,我记住了这两点后又重新折了一只,这一次我注意到了问题,细心地折好了它,果然比之前的好看多了,我欣喜自狂。挫折,让我不断进步!

“阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见彩虹?”只有战胜挫折,才能成长起来!玉不琢,不成器。生活需要挫折,有了挫折,才能不断磨练自己,才能成大器!

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篇17:学会创新

全文共 644 字

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“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”事物在不断改变,向前发展,社会在不断进步和发展,要想跟上时代步伐,必须学会创新

社会因创新而发展

自从新中国成立以来,我国社会发生了巨大的变化。之所以会发生翻天覆地的变化,主要原因是以创新求发展。

我国铁路由原来几千米,变为现在几万千米,国家的综合国力不断提高,人民的生活水平得到改善。我国的军队和核导弹、神舟飞船等得到了明显改变。我国坚持以自主创新求发展,才使我国不断强大,社会不断向前发展。

人生因创新而精彩

人的一生道路不总是一帆风顺的,会遇到各种各样的困难。在困难面前采用不同的解决方法会使自己感到很快乐。

比如,在困难面前我们采用乐观、积极人生态度,会使人生更加精彩。学会创新改变传统的方法。

苏轼在险恶官场上,仍保持高昂的心态。并没有使他消沉,面对贫穷的生活,没有他对生活热爱。学会创新,改变自己对待人生的态度。

创新使人生变得别具一格。使人生更加精彩、快乐。让我们学会创新吧。

技术因创新而实用

高科技进入人们的生活,使人们的生活更加轻松和美好。

随着技术的不断创新和改造,而变得更加实用,并改变人们的生活方式。

手机现在非常普遍,由于技术的创新,使手机可以上网,购物等,给人们的生活带来了很大的帮助,由于技术的创新,电脑由原来非常大需要占用很多空间现在变得可以随身携带而且也非常方便,网速很快。

创新使技术更加实用,更加方便人们的生活。所以,我们应该学会创新。

长江后浪推前浪,一浪比一浪高。自有学会不断创新,才能变得更高更强。

让我们一起为学会创新,而不断奋斗吧。

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篇18:学会创新

全文共 762 字

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有人说,学会创新才能立足于世界不败之林,才能更好的发展和开拓。 随着时间的推移,我们发现创新变得越来越重要。文学上需要创新,产业上也要创新。只有学会创新,才能不被潮流落下,才能创造出更多的价值。 钱钟书先生曾在《论中国诗》一文中提到“中国诗是早熟的。早熟的代价是早衰。”这仅仅是因为中国诗一蹴就达顶峰,而后来的诗人多是沿用前人的套路来吟诗作赋,很少有人能够突破前人的束缚而学会创新,所以后来的很多诗也就失去了其意义所在,让人觉得空洞、乏味。文学也是如此,一旦有什么掀起了浪潮,那么就会有更多的人去争先恐后的追逐。而这其中更多的是忘却了其本身的价值,盲目追随。事实证明,这些套用别人的东西,不自主创新的东西往往经不过时间的冲刷,就被遗落在历史的长河中,不见天日。要学会创新,来提高作品的内涵,使之不落于俗套之中。

在中国的动漫市场也可见创新的重要性。随着时间的流逝,一切都在发生着变化。很显然,上个世纪的动漫也早已不再适用于这个时代的需求。我们不仅要在历史中寻找素材,更要立足于生活,从实践中学会创新。只有那样,才能与外来动漫有底气竞争。如果没有创新,我们的动漫产业必然会在世界的浪潮中被淘汰,跟不上前进的步伐。所以,学会创新,是竞争的必备条件。 在产业中,因为不断创新而取得辉煌成就的企业不在少数。而也有许多企业因固守传统,不懂得去创新,依靠自己原来的东西,完全适应不了竞争如此激烈的社会。也许曾经辉煌过、灿烂过,但是逐渐走向衰亡是必然的。

而国内的很多自主创新企业,如海尔、奇瑞,它们之所以能够发展的如此迅速,超过更多的企业,是因为懂得创新的意义所在。所以只有不断创新,才能取得更大的进步。 对一个来说,创新很重要;对于一个企业来说,创新也很重要。对于一个国家来说,只有不断创新,自力更生,不依靠别国,才能立足于世界不败之林!

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篇19:关于学会微笑初三优秀

全文共 744 字

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不要抱怨生活带给你太多的磨难,请给自己一个最温暖的微笑! Dont complain about life bringing you too much suffering, please give yourself the warmest smile!

不要抱怨生活带给你太多的痛苦,请给自己一个最快乐的微笑!

不要抱怨生活带给你太多的郁闷,请给自己一个最天真的微笑!

微笑这个词语在我们的生活中并不是独特的。而在字典上微笑的意思是:不显着的笑、不出声的笑,就是这种不显着、不出声的笑,带来的是给自己的一份信心,在别人看来,这种笑是一种见的礼貌,在世博会上、在科技馆里、在奥运会上等都会看见礼仪小姐那美丽、动人的微笑。

我们可以说微笑是一个大船,也可以说微笑是一个小船,甚至是一个独木舟。但是不管多大,也不管多小,微笑总是装得满满的从世界的这头游到世界的那头,总而言之,为消失在全世界里徘徊的旅游者、快乐者和美丽者。

几天前偶尔从杂志上看啦一篇文章,文章的题目很独特,也很吸引人的注意力—王甲:一个微笑撑起美丽人生。第一次-看到这个题目的时候我联想到啦很多很多,但是我读了这篇文章以后,我的感触的很深。首先,他不是一个健康的青少年,他的啦“渐冻人症”,这是与癌症并称的绝症,世界着名的科学家霍金就患此症。

后来他从一个活泼、开朗的少年变成啦一个只能躺在床上的.病人。但是他从不放弃像霍金一样的坚强,他在1年的时间内学会啦发微博,记得他第一次发的一句话是“你给我点滴甘露,我还你一片微笑的天空”。微笑给啦他自信和力量,使他变去勇敢的面对困难和挫折。

微笑给予人自信,给予人快乐,给予人力量。分享自己的每一次微笑,会使你变得信心百倍。加油!少年,微笑的阳光让你沐浴,微笑的力量让你使用,微笑的快乐让你分享。

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篇20:学会创新

全文共 364 字

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本文主要讲了:法国科学家做了一个“毛毛虫实验”,他把毛毛虫放进一个盆里,没想到他们一只跟着一只走,最终饿死了。

法伯说的不错:“毛毛虫中如果有一只与众不同,它们就能马上改变命运,告别死亡。”

学会思考,学会求异,学会创新,敢于质疑”这一素质最能脱颖而出,总是从众,随大流是永远没有大出息的。

毛毛虫的缺点就是不会思考,不会求异,不会创新,不敢于质疑,可是这些缺点我们又何尝没有呢?

读到了这里,我想到了我们自己,不论是在语文课,数学课,英语课甚至在音乐课上我们总是从众,随大流地度过。用老师的话来讲“我们简直就是一群牛,老师指哪我们就走哪,自己从来没有独立思考,求异,创新过什么东西,有答案也不肯说,一定要等老师来公布。请问,我们不等于是那群毛毛虫吗?

同学们,我们不要有“跟随他人”的习惯,要学会独立思考问题,让我们从此摆脱这种习惯吧

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