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初三作文学会创新推荐4篇 作文范文(汇编20篇)

导语:有的人会唱歌,完美的歌声令人着迷;有的人会跳舞,翩翩的舞姿让人心醉;还有的人会游泳,像一条小鱼儿在快活地游来游去。这些我都不会。但是,我也有一个绝活,那就是溜冰。下面是小编整理的一些关于溜冰的作文,欢迎查阅,谢谢。

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初三优秀作文:学会坚强

全文共 685 字

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现在,我们读初三了,苦日子来了,初三的生活有多“苦”,我们可以用这句话概括“起得比鸡早,睡得比狗晚,吃得比猪糟,过得比驴累”。正因为这样,我们班有很多同学都坚持不下去了,在刚刚品尝到初三生活的痛苦后,就早早地退学了。我也曾想过放弃,但我又不甘心!每每晚上熬夜“加班”时,我总想:累了,就退出吧!可是,每当我想要退缩时,脑海中就会浮现妈妈那慈爱的微笑,老师那亲切的微笑,同学那关爱的微笑,他(她)们似乎告诉我:“你不能放弃,要坚强,冲下去,不要做缩头乌龟!”对呀,我不能退缩,留下来的都是强者,我要做强者,我不能辜负他们对我的期望。面对困难时,学会——坚强!!!

一只蝌蚪变成青蛙,它经历了时间的考验,变得坚强;一粒沙子变成珍珠,它经历了磨难的考验,变得坚强;一只雏鸟变成雄鹰,它经历了天空的考验,变得坚强……

我曾在一张报纸上看过这样一则信息:赖东胜曾是一个被人嘲笑的小乞丐,他凭着自己坚强的毅力,向世人证明了乞丐也有成功的那一天。如今,年近50的他已经是一位有名的企业家,2000年成了台湾的风云人物。我不得不感慨:一切成功的背后,必有一颗坚强的心!

大家所熟悉的发明大王爱迪生,他一生发明了2000多件作品,而电灯是最有成就的,然而,在爱迪生发明电灯的过程中,历经重重困难,做了几千次实验,最终才获得成功。试想,如果当年爱迪生没有一颗坚强的心,没有顽强的意志,他能取得成功吗?他还能成为大家熟悉的发明大王吗?我们今天还能生活在这光明的夜晚吗?

怎样才算坚强呢?只要你在挫折时不屈服,失败时能从容,困难时能面对,我相信:成功一定属于你,坚强一定属于你!

[初三优秀作文:学会坚强

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篇1:学会创新

全文共 666 字

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生活中我们会遇上许许多多的事,面临许许多多的选择,但我们都会按自己的经验处理。但有时,我们需要打破常规的创新

瘟疫袭卷了小镇,富人拿出自己的钱财请来医生救济患者。然而,在见到特别的镜子后,他把主要精力放在了“镜子”的研发。这样的举动令人不解,但便是这样的举动,这打破常规的创新,不仅制止了瘟疫,还让今后的显微镜发展得到了巨大的帮助。

打破常规的创新,这不仅仅是社会进步需要的,也是我们所需要的。一味的墨守成规,只会令我们止步不前。十九世纪的一天,一位大学教授和自己的孩子在花园散步,“我今天有一个重大的发现!”他对自己的孩子说道。然而,这个发现却违背了他一直信奉的牛顿绝对空间定理,因此,他否认了自己的发现。但多年后,这一猜想呗爱因斯坦发现,他支持了这位博士的观点,打破了牛顿的绝对时间和绝对空间定理。

因此,我们要有这样打破常规的创新,但我们不仅要有打破常规的勇气还要拥有创新的精神。

乔布斯是一位改变世界的传奇人物,他的创新精神很值得借鉴。零一年ipod诞生,人们听音乐的方式改变了,CD机、音乐机逐渐落伍,随声听畅销全球;零七年iphone诞生,人们开始抛弃传统的按键手机,触屏手机逐渐深入人心取代它的地位;一零年,ipad诞生更是让电脑、笔记本电脑加快落后。每一项创新都取得了巨大的成功,蛋挞却没有在那一项成就后沾沾自喜、停止不前,儿时保持着创新的精神直到逝世。

我们需要的正是这样一种打破常规的创新,只有不断的创新,不断地打破常规,才能够得到不断进步和发展。社会也才不会止步不前,打破常规的创新不仅是你我需要的更是每个人都需要的。

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篇2:初三作文:学会宽容

全文共 718 字

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学会宽容

宽容是一种美德。我曾看过一首诗,上面称赞:宽容是蔚蓝的大海,纳百川而清澈明净;宽容是高阔的天空,怀天下而不记仇恨怨愤;宽容是灿烂的阳光,送你甘霖送你和风;宽容是延续生命,生命的辉煌也只有闪烁的一瞬;宽容大度才能超越局限的自身,一语宽容,雨露缤纷,一生宽容,心系乾坤。

记得有一次,我在楼道里闲逛,同桌正在拖楼道,不留意把拖把的拖布从我鞋上拖了过去,一下子把我的白布鞋弄脏了。我大声叫起来:“喂,你干嘛啊?”同桌心虚地说:“对不起,我不是故意的。”我不依不饶:“对不起就完了啊?我要是把你的鞋弄脏了,你好受吗?”同桌没再说什么,默默地回到了教室。"哼!以为这样就了事了吗等一下有你好受的!!!”我愤怒地说着。我拿着一把有着黑黑的拖布的拖把,走到同桌面前,把拖布放到了她的鞋上。同桌抬头看了我一眼,没作声。奇怪的是,我并不觉得这样做很满意,她的目光总使我有些不自在。

几个月过去了,我早已把这件事抛到了九霄云外去了。期中考试甩钢笔墨时,我不留意将钢笔墨甩到了同桌的衣服上。“哎呀,真对不起。**”我不安地说。我想起几个月前的事情,心想:这回可完了,让她抓住了把柄,她肯定不会让我好受的》《。可她却不怎样生气,冲我灿烂一笑说:“没关系。”从此,我和同桌成了好朋友。一次偶然的机会,我问她:“那次我那么对待你,你为什么不生气”笑着说:“人就应学会宽容,那样才会快乐。^^”

同桌的话,使我深受启发:原先我太过计较,小肚鸡肠,才会无端失去友情。

人世间最宝贵是什么?是宽容。宽容是世界上稀有珍珠,宽容的人几乎优于伟大的人,善于宽容的人,总是在播种阳光和雨露,医治人们心灵和肉体的创伤。同宽容的人接触,智慧得到启迪,灵魂变得高尚,襟怀更加宽广。

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篇3:初三作文:学会宽容

全文共 533 字

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学会宽容

宽容是一首赞歌,宽容是人与人交流的最要,它就像一杯浓浓的茶,越品越香;宽容就像一缕阳光,照亮了我们的心田。在一次事中,我明白了如何宽容待人。

事情就是这样发生的,在一个炽热的下午,太阳把大地照得白亮亮的,那光线就是一把利剑插在地上。伴随着炙热,一件不愉快的事情发生了。

那时我们在老师的监督下练字,同桌不意间超过了我暗设的三八线,把我的胳臂捅了一下,我立刻控制不住,笔就像一个机器,在本子上划开了一条线。我生气极了,奋起反抗,以牙还牙,用钢笔也在同桌的本子上画了一条大线,就在这时,一件意想不到的事情发生了;他又哭又啼,听到哭声的老师三步并作两步地走过来,亲切地问道:“你怎样了?”同桌说:“他!他!”老师的目光转向了我,严厉地说了八个字:“你!下课到办公室来!”这一命令,让全班同学看向了我,大家议论纷纷。下课了,我连忙赶到办公室。心想:必须又要被“炒股”了!

事情并不是我想象的那么糟糕。老师先详细问我着的事情,我从头一如一十地告诉了她。老师开始教育我,在整个教育过程中,一句话最让我难忘。“桌人要宽容,只要有一颗宽容的心就能找到做人的原则。”这句话一向伴随着我长大,让我明白要怎样做人。作文

海纳百川,有容乃大。宽容就是一盏明灯,照亮了我们人生前行的道路!

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篇4:初三期末考试命题作文:学会承受600字

全文共 635 字

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人是一种奇怪的动物,为什么人会有这么多烦恼?还会有这么多困难?这个问题可能一直到我死都无法得出答案。倘若我见到上帝,见到真主,见到佛祖,那么我会把这个问题带给他们。

在我小的时候,母亲就告诉我,人生在世就像一条没有帆的小船在茫茫大海中漂泊,你拥有它,却无法驾驭它。只能让它慢慢地飘,你能知道前面会有什么吗?阳光?风雨?可以暂时落脚的小岛?或是可以安家的陆地?不!你永远都无法预知。可能风雨过后就是阳光,也有可能是接连不断的风雨。

假如你看到了陆地,而那片陆地却笼罩在风雨中,你正在由于是否登上陆地时却出现了阳光明媚的小岛。你就会面临人生方向的选择:是在风雨中落地安家或是在阳光明媚的小岛上享受片刻的安逸呢?

假如你选的是前者,那么你是一个勇敢的人,你要为你的选择而负责,勇敢地走下去吧·相信总有一天阳光会来临,不过,也有可能你的一声都在风雨之中,过去已不能回头,有很多人正在冒风前进、淋雨拼搏,有不少的人成功了,迎来了人生最灿烂的时刻,在为当初的选择感到庆幸。也有不少的人被风吹得面目全非,被雨打得支离破碎,对当初的选择悔恨不已。

在选择小岛与陆地时,也有人会选择暂时的安逸,夺得一时的逍遥。很有可能在不久以后,风雨来时,海水吞没小岛,吞没你的人生。还有另外一种罕见的情况,你选择小岛后,你的人生从此安逸快乐,直到你的人生结束,风雨都没有来临。

说了这么多,你可能会长叹一声,抱怨老天如此不公,但这并不能改变什么。人在更多时候还是需要承受,承受阳光,承受风雨,承受快乐,承受挫折。

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篇5:初三作文:学会分享

全文共 622 字

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快乐与他人分享,就有了2份快乐;痛苦与他人承担,便减轻1份痛苦。分享是美丽的,分享是爱的包容。学会分享,是心灵的寄语。

学会分享自然美景,是情操的陶冶。古时陶弘景就与友人分享“晓雾将歇”,“沉鳞竞跃”的山中美景;苏轼也与张怀民分享“水中藻、荇交横,盖竹柏影也”的月下之色;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,这样磅礴的气势,不正是李白在与他人分享这天之绝色吗?学会分享自然美景,是对心的洗礼,是对境界的提升,让人生对生命有不同的感悟。

学会分享最珍贵的礼物,是爱的传播。东南亚海啸时期,一位英国小女孩毅然捐献出自己最爱的小布娃娃。她说:“它让我感到快乐,也一定会让灾区的孩子感到快乐的!”多么纯洁的童心!尽管这个布娃娃在灾区人民眼中,也许连一滴水都不如,但它身上却承载了女孩无私而纯洁的爱!我相信,无论这个娃娃落在哪个孩子手上,她一定能感受到大洋彼岸传来的亲切问候,如同春日的阳光一般温暖而充满甜蜜。学会分享最珍贵的礼物,是分享着真诚与炙热的爱,像阳光雨露般撒入心田。

学会分享生命,是灵魂的高尚。你可曾知道,当你的鲜血被注入一个垂死的病人身体里时,你就与他分享了你的生命!邓小平老人至死都不忘将角膜捐献,又是何等的高尚?他与别人不仅分享了光明,更分享了一个光辉灿烂的人生。

分享是一种美丽的行为。的确,与他人分享快乐,是跳动的音符,叮叮咚咚,组成悦耳的乐章;是五彩斑斓的颜色,跳动着,在人与人心间搭起爱的彩虹。学会分享,学会让自己真诚的爱撒满于地间。

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篇6:中学生学会了坚持初三作文400字

全文共 2586 字

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什么是坚持?坚持就像一艘小帆船,在大海的波涛汹涌中,仍然乘风破浪。这,让我想起了:不经历风雨,怎能见彩虹?可见,没有人能够随随便便成功的!

由于这学期我几乎没长个子,操心的妈妈怕我以后长不高,索性让我每天晚上跟着我们学校的沈老师跳绳。

起初我给自己定了一个目标--每天完成600下的跳绳量。一开始,我还跳得轻松自如,觉得600下简直是不费吹灰之力就能完成的了。但结果却让我颇感意外……仅仅才200下,我就已经累得不行了!直到这会儿我才知道,原来跳绳并不简单!

此时,我看见沈老师伴随着优美的音乐,跳得非常有节奏感,脸上淡定、从容且自信大方,似乎感觉不到一丝的辛苦,这让我感到异常的惊奇!于是,询问完技巧后,我也有模学样跳了起来,并且在心里坚定的告诉自己,我可以的,我一定可以做到的……每当双脚点地都会有一阵酸痛感电击着我的全身,我每每紧闭着双眼,绳子也一次次仿佛就被我收服似的。

终于,一个月的坚持下,我成功长高了,虽然长得不多,但我却非常有成就感。毕竟在这一个月内,每当一滴一滴的汗水从额头上流下来时,我也曾有过放弃的念头,但,终究坚持了下来,因为每次总有一股神奇的力量促使着我让我重新站了起来。

“咻咻”的旋风一直陪伴着我,每天的跳绳成了我不可缺少的功课。这一路走来的一次次挑战和历练,终究让我学会了一种本领,原来它叫“坚持”。

中学生学会了坚持初三作文400字8 Middle school students learned to persist in the third composition 400 words 8

水滴石穿,铁杵成针,是坚持赋予的回报。只有宏大梦想,却没有持之以恒努力的人,终究是语言的巨人,行动的矮子。梦想加坚持不一定等于成功,但必将更接近成功。

童年的生活无忧无虑。白天,野外探险,鼠虫蛇蚁,样样都很好奇,累时喜欢四肢舒展,在草地上摆出一个“大”字,沐浴阳光,静静地看着蓝天白云,嘴角叼一根狗尾巴草,任由清香之气沁入心脾。不久太阳落到了远山上,云彩染成了妖艳的红,深邃的紫。我拍去身上的泥土,向晚霞那边的小村庄走去。

童年生活眨眼即逝,父亲把我调到城里上小学三年级。在村中,一、二年级时我经常旷课,大人、老师都管不了我,只得任由我去放纵。在城里的第一节课,我就被新老师给迷住了,新老师很年轻,娇美的容颜,和蔼的笑容,深深地摄入了我幼小的心灵,多么漂亮的大姐姐啊!我再也没有旷过课,即使听课听的一头雾水,我仍在硬着头皮听。每当我看见老师和蔼的笑,一切苦楚都如云般被风吹散了。考试时我的成绩也从刚来时的零分到了80多分,老师念完分数后,递给我卷子时越来越灿烂的笑,让我不断的坚持下去。三个月,我日以继日的补习,终于补上了前两年的空缺。每当我坚持不下去时,那天使般的笑容让我热血沸腾的奋斗下去。有一天,期末我的第一名的成绩还没念,她就悄无声息的离开了。

直到如今,我一直不承认她是教过我的老师。她简直是救赎我的天使,她让我坚持着改变自己,她说过一番话让我记忆犹新:我们一路奋战,不是为了改变世界,而是不让世界改变我们自己!

中学生学会了坚持初三作文400字9 Middle School students learned to adhere to the third composition 400 words 9

从小学到初中,我因坚持,学会做了很多事情。胆小的我不敢骑自行车,是坚持练习,让我学会了骑自行车;惰性十足的我,不愿双休日补习功课,是坚持学习,让我的学习成绩有了很大的进步;怕吃苦的我,是坚持爬山,让我体会到了成功给我带来的快乐。

暑假的一天早晨,我决定和爸爸妈妈去爬八五四山。他们的目标是山顶,而我的目标则是半山腰的小凉亭,我意志不坚又怕累。记忆里,八五四山我经常爬,可是我从来没有爬到过山顶。“你这次要跟我们一起爬到山顶,能坚持下来吗?”妈妈试探的问。妈妈的话好像激励了我,我突然产生了想到达山顶的念头。于是,我紧随爸妈的后面,开始还能跟上,可是刚爬到半山腰时,我已经累的气喘吁吁了,再看看爸爸和妈妈一点都不喘,还有说有笑的。我想可能是我跑得太快,跑得太急,所以跑一会儿就很累了。如果能慢慢爬上去或许没那么累,于是我放慢了脚步,边走边欣赏沿途的风景,开始向山顶进军。

在爬山时看到的沿途风景中,我最喜欢的还是路边的一棵棵小野花,在大自然的呵护下朵朵精神抖擞,每一朵小花撒娇似的依偎在草丛里,就像我依偎在父母的怀里。到了山上亭亭立立的树木郁郁葱葱,树下有层层树叶为伴,在那里小憩,要是借着阴凉的树荫大睡上一觉该有多美啊!

我欣赏着美丽的风景,不时拍几张照片,一会儿给爸妈抢拍,一会儿自拍。不知不觉我们就爬到了山顶,山上的风景真美啊!有一种“会当凌绝顶,一览纵山小”的感觉。是坚持让我爬到了山顶,让我品尝到了成功的快乐。我想只要我学会了坚持,一定会战胜学习、生活中的各种困难。

中学生学会了坚持初三作文400字10 Middle school students learned to adhere to the third composition 400 words 10

四岁那年我开始学游泳,到现在我已经学会了很多种泳姿,能够学得这样这么久是需要坚持的。

记得第一次进游泳馆,一进门我就闻到浓浓的消毒水味道,让我忍不住“啊嚏、啊嚏……”地打了一连串的喷嚏。教练是一位又瘦又高的帅哥,可脸上没有一丝笑容,教练问我:“把肥肉放进水里会怎么样?”我说:“会沉下去。”“错了,肥肉会浮起来,所以,把你放进水里一定会浮进来。”我当时听了莫名其妙的,到今天我才懂,那时候教练的意思是鼓励我勇敢地下水。听了教练的这句话,我迫不及待地换上游泳衣,立马跳下水。可是,我并没有浮起来,而是突然沉了下去,脸上、鼻子、嘴里全都是水,那一瞬间,我被吓呆了,等我回过神,马上展开“狗刨式”泳姿,手脚并用……在我的努力的挣扎下,终于浮上来一半,然后,教练跳下水把我捞了上来,还说主要是因为我太重了,要不肯定浮起来了。哈哈,不是说肥肉会浮起来吗?结果肥肉多了还是会沉下去。

就这样经过近一个月的学习,我终于可以浮在水面上了,之后我还学会了好几种泳姿,也喜欢上了游泳,我今年九岁,已经坚持游泳五年了。

经过这件事后,我懂得了任何事情都不像我们想像的那么简单,然而再难的事情只要坚持就一定会成功。

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篇7:学会创新

全文共 451 字

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今天,我们班的九个小组还有编辑开了一个特别的会议---作文改进会。作文改进会就是编辑来评讲我们的作文。

我一直都等待着我所在的小---第三小组讲评。所以别的小组的讲评,我是“左耳进,右耳出”。也不知过了多久,我都快睡着了,才终于到第三小组。

我跟着其他组员一起上台,准备接受编辑的“批评”。

这次,我排在了小组第二,往后退了一名。有些不高兴,但还是细心地听编辑对我的评价。编辑说我,有些文章字数很多,但废话较多,就例如《小记者当选记》。后面还说我和蔡榕楠也有一个共同的问题。

等编辑说完,我知道我的作文也许有些罗嗦;有些不该要的需要做点删改。

我想,我这些毛病是该改改了。但在这里,我还有一些话想对编辑说:

我认为,我的文章虽说是有些多话,但是我觉得那不是罗嗦,而是细致的描写。这些描写,也许就是我写作的特色吧。就像陈樱诗说的:老舍的文章也很长啊,他也是一些细致的描写,对于下文有着很重要的连接效果。我认为我也是这样。

通过这次作文改进会,我学会了改进我的作文,也希望大家多多为我的文章做些点评,让我的文章越写越好!

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篇8:学会创新

全文共 520 字

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美丽的大草原,宽阔的海洋,奔跑的马群,甚至包括我们人类本身,这些都是我们的地球的母亲的杰作。现在的高楼大厦,新颖的服装,又都是我们人类的杰作。创造,多么好的一个字眼,因为它,我们生活在这个世界上,因为它,我们走向幸福。

幸福是我们每个人都梦寐以求的,首先,我们应学会创造幸福。拥有家庭,这个家庭就会创造和谐美满的幸福;拥有朋友,你就可以在朋友之间创造出互相信任而不是不互相信任;拥有老师,拥有了博学多识的幸福、骄傲,这难道不是人与人之间创造的幸福吗?

有些人认为什么事都是上天注定好的,包括机会,可有些人不这样认为,包括我,我就认为机会是可以创造出来的。我曾听说过这样一个故事:有一位农民要去国王那里去告他们地主的状,因为地主常常仗势欺人,就画了一幅地主欺负他的画,农民路过一片树林遇见一个出来打猎的人,那人问这位农民要去干什么,农民就把这幅画给了猎人看,猎人看了半天也看不懂,猎人就问什么意思,农民连忙向他解释,猎人说:“国王一定回帮主你的。”来到大殿后,那农民把画给了皇上,大臣都看不懂,皇上说:“我会替你做主的。”农民抬头一看,这人不是猎人吗!这难道不是创造出来的机会吗?

创造,很简单的一件事,每个人都能,都会,因为创造,生活才会更美好。

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篇9:我学会了珍惜的初三优秀作文

全文共 831 字

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你们忙碌着的的身影,让我学会珍惜

我一边看着姥姥、母亲和一些从没见过的工人忙碌的身影,一边坐在一旁悠闲地吃着东西。地面因才不久垫好土,风轻轻一吹,黄色的沙土就满天飞舞着,不时就会迷了我的眼,讨厌极了!也让我没有了看大家干活、吃东西的兴趣。

不久前,姥姥想要干养殖,于是和母亲商量决定将老家破旧的房屋拆掉,重新盖。正赶上周日我没事,便把我也带了去。面对随时吹起的黄沙,我选择到车里躲着。刚转身走了几步,母亲的手机却不合时机地响了起来。母亲听到便对我喊:“妮儿,给我接了,拿过来!”我接起电话,叫那边的人稍等,便跑向母亲。近了一看,母亲衣服上好多的土,她轻声地说:“放我耳朵上,举着,我手脏。”我将手机放在她耳边,低头去寻找那双我没注意的手。

母亲叽里呱啦地说着,我就对着她那双手“下神”:平日白胖的手上面已是满满的泥土,我不禁想到这几日母亲常说“手磨出了茧”,原来就是这个样子吧!母亲原先也是爱美的人啊!这里这么脏、这么忙,又这么累……都是为了这个家啊,而我自己刚刚在做些什么?我猛地转头,一旁的姥姥正在搬石头。年迈的她,弯着腰,出着力。再打眼一看其他人,搬砖,和泥,大家都在忙个不停。

母亲打完电话,让我拿回去,我的身体似乎都在僵硬着,心里实在不是个滋味。

是呢,这几日母亲中午都不怎么在家,没人做饭,我只好天天买着吃,但是现在想想,这有什么大不了的呢,我原本所怨的,只不过缺顿饭没人做,但也没能把我饿到啊!而母亲、姥姥、大家却日日劳作着。母亲白天忙完,晚上等我回来还要伺候我这小祖宗,姥姥都这么大年纪了……

自责感涌上心头,我所过的悠闲是你们给我的,辛苦换来的这份悠闲我应加倍珍惜。刚才吃、玩的时间已经像刚才的黄沙,随风飘走了。这个时间,我本可以用来看书,一样也十分悠闲。

我匆匆地跑回去,放下手机,转身看到大家依旧各自忙碌着。我大声冲着姥姥、母亲、大家喊道:“我也来!”

母亲微笑着转过头看向我……

一个个的身影,谢谢你们,短暂的几分钟好像漫长的一课,让我学会了——珍惜!

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篇10:学会创新

全文共 446 字

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如今这个社会是一个竞争非常激烈的社会,我们要想在这个社会上站住脚,就必须创新

创新是我们经过后天的努力培养出来的,其实小时人与人之间是没有多大差别的,但长大后差别就很明显,这是因为他们在成长的过程中的思维创新是不同的。有创新的人,走到哪里都受欢迎;缺乏创新的人,走到哪里都会碰钉子。比如:一家公司招聘员工,几个大学生和一个民工前来面试,这几个大学生都有学问但缺乏创新,而这个民工却具备,可想而知谁会被录用。

朋友告诉我,无论何时何地都要带上自己的思维阳光,你个性的微笑,是啊!一张洋溢着思维的幸福与快乐的脸是最美的。有创新的人,自己每天都会感到自己生活得很充实。

有创新,就要施展出来。是小草,就要染绿天涯;是水滴,就要汇成浩瀚;是沙砾,就要聚矗成塔;是萤火,就要默默燃烧;是青年,就要做美自己,让自己的个性张扬,让自己的思维闪光。

我们要相信:我不是那风,刮过就停。

我不是那雨,下过就晴。

我不是那雾,飘忽不定。

我不是那云啊,也不是那电,我是什么呢?

我就是那独一无二的用创新思维去做美自己的年轻人。

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篇11:拒绝习惯,学会创新

全文共 724 字

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习惯是枷锁,束缚我们千年,禁锢我们思想,而创新,则是解开沉重枷锁的唯一钥匙。

————题记

你相信一截细细的链子拴得住一头千斤大象吗?当小象无法挣脱时,便习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。

可见,习惯真的很可怕,但如果你能跳出习惯的圈圈,方可见另一番天地。

设问1、地球真的天圆地方吗?

大概有几千年之久吧,人们忠贞不渝的认为地球天圆地方,为什么呢?因为自己在内部所看到的极小一部分是这么回事,因为自己妈妈是这么说的,因为自己周围的人都是这么觉得的。

终于,站在海边的人们,先看到归航船的桅杆,后看到船体;月食发生时,月面上出现阴暗的弧形界线;“欲穷千里目,更上一层楼”让人们开始惊奇,于是有了麦哲伦航行的历史佳话,麦哲伦有行动证实了地球是球体之说。

这正是因为麦哲伦挣脱了习惯,用行动去验证了自己的猜想,才推动了科学的发展,历史的进程。

设问2、地球真的是宇宙中心吗?

自古希腊天文家托勒密提出“地心说”后,教会一直视其为权威,用他的学术来控制人民,经过几百年的岁月,多数人的思想真的就被麻痹了。但有一个人没有——他就是哥白尼,他根据自己多年的观察和研究,提出了“日心说”。虽然在现在看来,“日心说”是不完全正确的,但他否定了教会的权威,鼓励人们去探索自然现象,这便是突破习惯思维的一种表现,是一种创新。

于是,在他的号召下,涌现了布鲁诺等一大批敢于创新的人才。诞生了近代科学,使自然界不再神秘莫测,人们逐渐触摸到自然界跳动的脉搏。

打破常规,你可以用六根火柴拼出四个三角形,打破常规,你可以“一个巴掌拍得响”,打破常规,你定可开辟另一番天地!

愿你不被习惯束缚,向世界提出更多的疑问吧,在解决问题的同时,你将收到一份特殊的礼物——创新。

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篇12:我学会了坚持的初三作文

全文共 783 字

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生活,如一个个万花筒,五彩缤纷;生活,如一颗颗珍珠,晶莹无瑕;生活,如一块块糖果,回味无穷;生活,如一支支旗舰,扬帆远航……生活中,我们开心、快乐,我们伤心、难过。在生活中,我们收获了友谊,学会了努力,学会了坚强。

每个人在成长的过程中,总会遇到许多挫折,战胜挫折就是战胜自己。

相信大家都会骑自行车,在别人眼中,骑自行车一定很简单,但对我来说,却难如登天。我每每看见别人在骑自行车,那么轻松自如,我就心生羡慕。于是,我做了一个艰难的决定,那就是,学习骑自行车。

我央求妈妈给我买一辆自行车,妈妈同意了。不久后,一辆漂亮的红色自行车展现在我眼前,我迫不及待地坐上去。谁想,我刚上去就摔了下来,摔得我眼冒金花,半天也起不了身。我咬咬牙,又坐了上去。这次我掌握好平衡,没被摔下来。我刚刚蹬了一脚,“怦”地一声,我又重心不稳,摔了下来。我一次又一次地尝试,换来的只有一次又一次的失败。我绝望了,我永远学不会骑车了,这辈子都学不会了!

我推着自行车,揉揉我的屁股,向屋里走去。这时,小伙伴的笑声吸引了我,我转过头去,望了望。小伙伴们随着自行车,正愉快的玩耍。我看着她们,叹了一口气,继续推着车走进屋。坐在沙发上,我低着头,脑子里全是我的失败过程和小伙伴的欢声笑语。我想起了一句名言:“失败乃成功之母”。是啊!要想成功就难免会经历失败,我为什么不坚持下去呢!

我又推着车来到路边,想象着我学会骑自行车后就可以在公路上自由奔驰,那种美满坚定了我的信心。我仔细想了想我之前失败的原因,因为我没有掌握平衡,稳定重心,才会失败。理清了失败的原因,我又坐上了自行车,保持平衡,放松心情,又脚一蹬,自行车在路上奔驰起来。啊!我成功了,我学会骑自行车了,心想着,我又摔倒了,看来我还得再努力学习才行啊!原来,坚持是成功的根本啊!我们不管学习什么,都要坚持下去,要坚持才有成功。

[我学会了坚持的初三作文

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篇13:初三作文:学会宽容

全文共 1131 字

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学会宽容

宽容是我们中华民族的优良品质,但是我总是不明白什么是宽容,也不相信人们真就那么豁达,直到之后发生在我身边的两件事才使我明白了宽容的定义。

有一次,语文老师给我们讲了一个故事:那年,她读初一,有一天中午,一位男生正躺在一张靠窗的课桌上休息,她和几位女生在过道上追逐着,一不留意,撞在窗户上,窗户重重地关上,把窗台上的一瓶墨汁打翻了,正好泼在那位男生身上,他那雪白的的确凉衬衫变成了黑的了。那衬衫是他爸刚给他买的。在那70年代,一般人是穿不上的,是他当书记的爸爸走后门才买到的,何等的珍贵啊。她吓死了,她觉得自己闯祸了,因为她家可买不起,也买不到这样的衬衫来赔人的。她脸都白了,赶紧让男生脱下衣服来洗,可那该死的墨汁怎样洗也洗不掉了。而那位男生竟一句埋怨的话也没说,还一向劝她,安慰她。说:“没关系的,没关系的,大不了把它染黑了,还能穿。”之后那件衣服果真染了,可就没那么好看了。老师讲得很动情,说她至今都忘不了这件事。看得出她很感激那位男生。作文

老师说这就叫“宽容”,男生的宽容化解了她将要面临的一场危机。男生的宽容,让她一辈子都那么感激他,这就是宽容带来的神奇。

当时听了我还不以为然,总觉得老师是在编故事来说教我们的。作文

一次我去了亲戚家,在一辆颠簸的公交车上,我看见一位双手拎着大包小包物品的小伙子,虽是初春,他却满头大汗。车在转弯的时候,一个趔趄,他猛地被甩向右方,他的物品也散落一车。情急之下,他手上的篮子砸到一位阿姨的腿上,那位阿姨哎哟一声,人也差点被他撞倒了。我想那位阿姨必须会骂他的,可出乎我的意料,那位阿姨只是对她笑了笑,说道:“没关系!”这事让我十分不解。之后我将我的疑惑告诉了别人,他们只是笑了笑,说道:“这就是宽容啊!”

还有一次,在大年三十的傍晚,我兴高采烈地和几位姐姐一齐去玩,一位年纪比我小的男生踩到我的脚,他急忙的说:“对不起,对不起。”眼睛里充满了歉意和害怕。也许他是担心我会欺负他吧。但是我摇了摇头,微笑着说道:“没关系,你又不是故意的。”他松了一口气,说:“哥哥,你真好!”又回给我一个如暖阳般的微笑。顿时我感到十分快乐。

一旁的姐姐也哈哈大笑起来。他们说道:“你也学会了宽容别人别人了。”“是吗?这就是宽容吗?”我摸着头,没想到,在不经意间我也学会了宽容,宽容还真的这么神奇,让我如此快乐。细想:是啊,正所谓:退一步,海阔天空,忍一时,风平浪静。

恍然间,我似乎明白了什么是宽容。宽容是我们老师的那位可敬的男生的关心,宽容是公车上阿姨的谅解;宽容是我对那个小男孩的原谅。原先,“宽容”就在我的身边,在每一个甜甜的微笑里!能以博大的胸怀去宽容他人,就能让世界变得更加精彩。以宽容之心原谅他人之过,能够让自己成为世上精彩之人。

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篇14:初三作文:学会宽容

全文共 562 字

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学会宽容

七月的一天清晨,我把自己精心栽培了一年的月季花放到阳台上,坐在阳台的椅子上吹起了竖笛。忽然,一声响动把我从梦境里“赶”了出来,我定睛一看,一件衬衫正不偏不倚地压在我的月季花上。我心中的怒火油然升起,大骂了起来:“是谁瞎了眼吗?我可怜的月季花。”爸爸听到后跑出来,一看就明白怎样回事了。爸爸便训斥了我几句,把我赶回屋里。

我委屈的泪水在眼里打着转。一整天我都因为这件事而闷闷不乐的。

傍晚,爸爸下班回来,看我还是不开心,就对我开导起来:“孩子,你就应学会宽容。别人也不是故意的……”这时我的心里就心里就像打翻了五味瓶一样,也听不清楚爸爸跟我说了些什么……

饭后门外响起了一阵敲门声。我开门一看,只见一个哥哥手里拿着一盆月季花,不好意思地对我说:“对不起,早晨一不留意毁了你心爱的花。我在花市买了这盆月季花送给你,你喜欢吗?”我一时不知如何是好,只见他放下花,就走上楼去。爸爸从屋里走出来,见他走了,就拿起花要送还。我心里一阵愧疚,跟着爸爸向楼上走去……作文

从此以后,我便学会了宽容待人的道理。在学校的走廊上,不留意被人撞了一下,理解了别人诚意的道歉,我也会笑笑地说没关系。弟弟不留意弄坏了我的书,虽然我很心疼,我再也不去责骂他,而是自己补好书,教他怎样爱护书。弟弟也因此学会了爱护书本。……学会了宽容,让我心胸更加宽广。

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篇15:学会创新

全文共 776 字

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换一种思维方式,你将收获更多。——题记

青蛙蹲在井底,它看到的永远是一成不变的那一片蓝天,乌鸦投石溢水,它得到的永远是不停投石的劳累。如果青蛙跳出井底,它将看到更广阔的世界,如果乌鸦用一根吸管,它将立刻喝到瓶内的水,一次蹦跳,一根吸管,就能改变它们的生活。

小时候,我喜欢玩一种游戏,就是在一个四方的盒子里,把纸团沿着一条直线吹过盒子的四周,这是一个很无聊的却也很困难的游戏,纸团比较轻,如果从盒子的一边吹向另一边,吹的力度大了就会偏离边线,吹的力度小了,他就纹丝不动,因此,要想让纸团从盒子的一角滚向另一角是非常困难的。

那时候玩性比较大,也很有耐心,不厌其烦地一遍遍吹着,有时因为纸团照正确路线滚动了一点点,便能高兴的蹦起来,但始终无法掌控力度的大小,纸团如果想滚遍四周几乎是不可能的。那天父亲走到我的身边,看到了我一遍遍不停的吹着却无法成功,父亲问我:“你有没有想过换一种思维方式?换一种方法让纸团可以沿着四周走?”我大惑不解,这时父亲从口袋里拿出了两块磁铁,把其中的一块包在纸团里,然后放进盒子的一角,另一块磁铁放在盒子底部与磁铁相对应的部位,手顺着盒子的边角轻轻滑动底部的磁铁,然后盒子里的纸团也跟着从盒子的一边滚向另一边,我兴奋的忘乎所以的玩起来,后来想想,如果我一直按照原来的套路用嘴吹纸团,可能永远不会成功,但两块磁铁便轻松的解决了这个问题,换一种方式,换一种思维,很多难题便迎刃而解了。

在经济飞速发展的21世纪,如果你仍按旧套路出牌,那么终有一天你将会被这个社会所淘汰,学会创新,学会换一种思维方式,就像乌鸦口渴用一根吸管就能喝到水,而不是投石等待水溢出来。

换一种思维方式,你将收获更多,学会创新,敢于突发奇想,敢于尝试,你将收获更多,敢于不按套路出牌,你将收获更多,那么,学会创新吧!以翱翔的姿态,以创新的思维,去找寻属于你的那一片蓝天!

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篇16:初三作文:学会宽容

全文共 572 字

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宽容也许只是一个微笑,也许只是一声对不起、没关系......等平时常用语。发现宽容,学会宽容,会让我们的生活变得更加完美。我就在生活中发现了宽容,学会了宽容。

一天,妈妈带着我去接上幼儿园的妹妹。放学时,幼儿园里接孩子的家长个性多,一位高个子阿姨和一位胖阿姨撞到了一齐,“你没长眼睛”胖阿姨说。“你怎样说话的”高个子阿姨说。“怎样,你撞到我反倒有理了”。“我就撞你,怎样啦”。她们你一句我一句,互不相让,围观的人越来越多。这时,一位老奶奶出来劝说:“你们别吵了,一点小事互相忍让一下嘛,这样让孩子看见多不好”。可她们谁也不听,越吵越凶。“对不起,阿姨,是我妈妈做的不对,我向您道歉”。争吵声立刻停止,不知什么时候高个子阿姨的女儿来到了胖阿姨面前。围观的人说:“看看这孩子多懂事,比大人强”。两位阿姨也愣在了那里。看着小女孩纯洁明亮的眼睛,胖阿姨不好意思地低下了头,走到高个子阿姨面前说:“对不起,是我说话太难听了。”“是我先撞到你的,就应我向你道歉。”高个子阿姨惭愧地说。小女孩站在那里,脸上露出了开心的笑容。她走过去,拉着妈妈的手说:“好了,此刻没事了,我们回家吧,阿姨再见。”

小女孩让我们看到了宽容,学会了宽容,让我们懂得了宽容别人也是宽容自己,宽容别人才会有更多的朋友。学会宽容,我们的生活会变得更加完美!学会宽容,我们的心中永远充满阳光!

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篇17:初三作文:学会宽容

全文共 509 字

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学会宽容

宽容,是一种美,它的力量是无法估计的,它能将冤家变为朋友;让你得到那彼此的理解和快乐。宽容,就像一段舒缓的音乐,能抚慰心灵的痛伤。就在那么一次,我学会了宽容。

那天,我带着自己的新橡皮来到了学校,这橡皮外表精致,形状是个福娃,同学们看了,都盯着眼睛,在一旁羡慕。

这天要考试了,但是我的同桌王靖晶忘带橡皮了,我和王靖晶是一对“冤家”,他向我借橡皮,我想:“平时我向他借橡皮她都不借我,我才不借她呢!”但是我转念一想:“老师说了,考试时不能左看右看,他只能向我借,如果转过头去,就要被老师误解她在看后面同学的答案。”到底是借还是不借呢?我犹豫不决。心里仿佛两个小人在打架,打得分不出胜负。最后我想,还是借她吧,虽然她以前不借我橡皮,但是同学之间就应互帮互助,互相宽容嘛!这时,她对我说了一声:“谢谢你,张瑚滢!”开心的笑了。

宽容是一种理解,宽容是一种体谅,宽容是一种大度。当别人不留意踩了你一脚,向你说声“对不起”,也许,你的情绪会好些。当弟弟不留意撕破了你的作业,如果你向他说声“没关系,下次留意点”,我想,弟弟肯定认为你是一个善解人意的姐姐。我们都要有一颗宽容的心,只有这样,我们的世界才会洋溢着欢笑、和谐。

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篇18:学会创新

全文共 644 字

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“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”事物在不断改变,向前发展,社会在不断进步和发展,要想跟上时代步伐,必须学会创新

社会因创新而发展

自从新中国成立以来,我国社会发生了巨大的变化。之所以会发生翻天覆地的变化,主要原因是以创新求发展。

我国铁路由原来几千米,变为现在几万千米,国家的综合国力不断提高,人民的生活水平得到改善。我国的军队和核导弹、神舟飞船等得到了明显改变。我国坚持以自主创新求发展,才使我国不断强大,社会不断向前发展。

人生因创新而精彩

人的一生道路不总是一帆风顺的,会遇到各种各样的困难。在困难面前采用不同的解决方法会使自己感到很快乐。

比如,在困难面前我们采用乐观、积极人生态度,会使人生更加精彩。学会创新改变传统的方法。

苏轼在险恶官场上,仍保持高昂的心态。并没有使他消沉,面对贫穷的生活,没有他对生活热爱。学会创新,改变自己对待人生的态度。

创新使人生变得别具一格。使人生更加精彩、快乐。让我们学会创新吧。

技术因创新而实用

高科技进入人们的生活,使人们的生活更加轻松和美好。

随着技术的不断创新和改造,而变得更加实用,并改变人们的生活方式。

手机现在非常普遍,由于技术的创新,使手机可以上网,购物等,给人们的生活带来了很大的帮助,由于技术的创新,电脑由原来非常大需要占用很多空间现在变得可以随身携带而且也非常方便,网速很快。

创新使技术更加实用,更加方便人们的生活。所以,我们应该学会创新。

长江后浪推前浪,一浪比一浪高。自有学会不断创新,才能变得更高更强。

让我们一起为学会创新,而不断奋斗吧。

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篇19:学会宽容初三500字作文

全文共 554 字

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宽容,这两字我想大家都不陌生。

宽容是我们中华民族的传统美德,也是当代人必备的道德品质。宽容包含着理解。有了理解,就有了谅解,有同情,多一分宽容,少一分怨恨,多一分融洽。

宽容,是一种美德。我们为人宽容,就能解人之难,补人之过,扬人之长,谅人之短:我们只要为人宽容,就能赢得友谊,获得更多的朋友。宽容是高尚的,但要做到宽容却不是一件很容易的事情。我们常见一些人为了鸡毛蒜皮的小事,出言不逊,甚至大动干戈;对于他人的过失,我们不能念念不忘,不要耿耿于怀,我们如果宽容了别人,那么就是在宽容自己。

三国时期,诸葛亮死后,蜀国由蒋琬主持朝政,有个叫杨敏的官吏,背后指责蒋琬:“办事糊涂,比不上诸葛亮。”有人把此话传给蒋琬,要求蒋琬治杨敏的罪。可蒋琬却说:“我确实不如前任,杨敏没有错。”后来杨敏因事被捕入狱,有人猜想,他这次活不成了,但蒋琬不计前嫌,免除了杨敏的重罪,蒋琬为人正直,宽宏大量。人门称赞他“宰相肚里能撑船。”唯有宽可以容人,唯有厚可以载物。

宽容是大海,能容下江河,也能容下小溪,能容下竞游得百舸,也能容下一叶小舟。

宽容是丝丝春雨,能融化坚固的冰层,敲醒沉睡的爱心,宽容是萧萧秋风,能吹散自卑的阴云,唤回迷失的良知。

学会宽容,你会友好待人,积极面对人生;宽以待人你就多了一扇窗,拥有一份温馨,同时进化了自己。

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篇20:关于学会微笑初三话题

全文共 1136 字

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微笑是一首优美的音乐,让人心旷神怡,微笑是沙漠里的一弦清泉,让人看见希望,微笑是喧嚣中的一阵清风,轻轻拂去人心灵的尘埃。仔细回想起来,那个烛光里的微笑是那么亲切,让我直到现在还难以忘怀 Smile is a beautiful music, which makes people feel refreshing. Smile is a string of spring in the desert.Waves away the dust of peoples souls.In retrospect, the smile in the candlelight is so kind, making me still unforgettable until now.

那天,爸爸妈妈因为有事所以一早出去了,留我一个人在家。“滴答,滴答”随着闹钟的摆动,时间也迅速地过去了,一会儿就从下午变到了晚上。这时,我正坐在书桌前专心致志地写作业。突然,房间里的灯一下全灭了,四周漆黑一团。

我坐在书桌前的那扇窗户刚好没关,一股寒冷的大风吹来,把那窗户吹得哗哗作响,那窗户前的窗帘也被吹得晃来晃去。此情昆景,真有点像恐怖电影里的那番滋味儿。知道停了电后,我迅速地把桌上的东西收拾好,胆战心惊地去寻找打火机和蜡烛。我迈开脚步,小心谨慎地走向客厅。

突然,我好像触到了什么东西,吓得我又叫又跳。待我仔细一看,原来是我自己撞到了房间的木门。“唉哟妈呀,原来是虚惊一场。”我边拍自己的胸脯边想。于是,我又慢慢地向客厅走去,找了一会儿可还是什么都没看到。这时我放弃了,心想:这漆黑一片的,哪能找到呢?所以,我拿了一床被子,坐在沙发上,把自己裹得像个粽子似的等着爸爸回家。

我孤零零地坐在沙发上,周围死一般的沉寂,空气也仿佛凝固了一般,这时几乎连我自己的呼吸声都能听见,于是我头脑里就莫名其妙地出现了一些妖怪、幽灵等画面。

突然,一声急促的敲门声打断了我的思绪,我结结巴巴地问了句:“谁谁呀!”“是我,你的邻居刘阿姨呀!”一听到这熟悉的声音,我仿佛是抓住了救命稻草一般,迅速地走到门前开门。门开了,一道橘黄而又柔和的烛光映入我的眼帘。

刘阿姨对我笑笑,她的笑通过烛光展现在我的面前,显得那么慈祥、友善。“停电了,阿姨知道你爸妈不在家,又怕你家里没有蜡烛,所以给你拿来了一根蜡烛。”“哦,谢谢阿姨,谢谢阿姨。”我感激得不知说什么好,只得一个劲儿地说谢谢。“好,既然你拿到蜡烛了,我就先走了,你自己一个人小心点哦。”“好,再见,刘阿姨。”语音刚落,我的心里就好像涌起了一股暖流,令我心潮澎湃,激动不已。

我再次坐到沙发上,刚才的害怕和惶恐顿时消失得无影无踪,那橘黄色的烛光虽不够明亮,但已足够照亮我心田的每一个角落。

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