天空的颜色作文精品20篇

秋天来了，到处是五彩缤纷的。

树林里是黄色的天地，你看银杏树迫不及待地穿上了黄色的衣裳，一片片叶子像一把把黄色的扇子，扇啊扇啊，扇来了凉爽的秋天。金黄色的银杏叶热情地和秋风打招呼，在天空中翩翩起舞，不久，地上就铺成了一条黄黄的毛毯，踩上去软软的，舒服极了。

果园里的色彩可就更多了，红艳艳被苹果抢走了，一个个红红的苹果你挤我碰，争着要人们去摘呢；黄澄澄被桔子拿走了，桔树上到处是黄黄的桔子，像黄色的灯笼，告诉大家今年是一个丰收年；红通通的衣裳穿在了柿子身上，一个个柿子红得透亮，像一双精灵的眼睛。

秋天的颜色真丰富，让人目不暇接，我爱秋天。

假如风有颜色，我希望它是红色的。

红色的风吹过玫瑰园的时候，美丽的玫瑰花们都觉得不好意思，因为红风使者大老远来看它们，它们的脸瞬间变红了。

红色的风走进枫树林里，它觉得秋天来了，应该庆祝庆祝，所以枫叶穿上红色的晚礼服。

当红色的风与兔子结交朋友的时候，兔子的眼睛飞快地变成了世界上最亮的红宝石，兔子高兴得仿佛可以飞起来。

红色的风飞过在操场上玩耍的小朋友们，他们的脸颊不知不觉地变成红色，上面还冒出几颗亮晶晶的汗珠呢！

假如风有颜色，我希望它是白色的。

它是一位魔法师，穿越到唐朝，来到坐船前行的李白身旁，吹白了李白的船帆，让船变得更快。有了这速度，李白不禁写下了“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的诗句！

白色的风又穿越回来，吹出一片片雪花，把汽车变成了白花花的四躯“奶油蛋糕”，时不时会让你流流口水，谗一谗。

假如风有颜色，我希望它是绿色的。

当它轻轻吹过草地，仿佛为草地披上了一件绿油油的外衣。它吹过光秃秃的枝条，枝条吐出了一张张婴儿似的小嘴。绿色的风里，仿佛有一盒盒绿色的颜料，它往古树上一吹，古树显得更加精神抖擞了。它吹过蚂蚱的身体，无意中为蚂蚱穿上了一身威风凛凛的绿披风。

假如风真的有颜色，那么这个广阔的世界一定会变得生机勃勃，无比美妙！

夜空里星星的闪烁而别具魅力，我的世界也因为那一颗最亮的星而溢着光明。

她是我的老师，像北极星，教我辨认正确的方向。她也是我的大熊星座，永远保护着小熊星座。

大约一、二年级的我，很爱玩，我总是喜欢变着法子地要求妈妈去公园，为此，我总是受到批评，可我总是不以为然。

有一次也许老师心情不好，一口气加了七八条作业，我只好在家里奋笔疾书，看着越来越间的天色，和还剩小半未完成的作业，我一下子发愁，出去玩；就完不成作业；不玩吧，总感觉是种损失。这时，灵机一动，把未完成的作业全都划掉，就撒着谎让奶奶带我出去玩。

今天的天空真是格外漂亮，星星闪闪发光，就像智者的眼睛，能看到一切真相。我在星星的注视下微微发了神，心中一惊，她应该不会发现了吧。她的心情似乎格外好，眼睛亮如星辰，她躺在我身边，顺口问了句：“你作业确定做完了吗？”我的心顿时像被泼了一盆冷水，只好支支吾吾地说出了真相。那双眼睛不再柔和了，而是闪耀着幽深的光，那天晚上，她没有再说一句话，只是我总觉得天上的那颗北极星在提醒我走错了路。

自此之后，我没有再拖欠过作业。

初中的生活紧张而流满竞争和压力。

我变烦燥和叛逆。

一个星期门的晚上，一道数学题成功地拦住了我前进的脚步。我左思右想，尝试各种方法，仍未得到转绪，反而还变得一团遭，我心中的火焰也随之变得越来越大。

“咚咚咚”，一阵敲门声打断了思绪，我更加厌烦了。故意不说话，但是没多久，又响起敲门声，“不会开门啊”，我没好气地说，细碎而小声的脚步传了进来，她的脸上带着惶恐和不安，“打扰到你了吗？”我冷哼了一声。她的双手绞到一起，双腿也不安地晃动，好终究还是开口了：“早点睡吧，已经九点了。”“我睡不睡关你什么事？”我语气之中把我自己吓到了，我想道歉，却无从开口。她只能尴尬着自己出去了，我心中像打翻了五味杂陈，她应该很失望吧，我心想。

可不久，又是一阵细细的、轻轻的脚步声，我抬头一看，她竟然换上了外出服：”出去走走吗？”我发了一会愣，迟疑着答应了。

雨过天晴后的天空像洗了把脸，空气也比往常更清新，星星也在这时愉悦地眨着小眼睛，闪烁着让人温暖的光芒。

我的心情也像洗过了澡，只剩下美好和惬意。“心情好些了吗？”轻柔的声音传了过来，我心中一阵感动和温暖，好像连周围的空气也美好了许多。我轻轻点头，她笑了起来，眼里闪耀着星星，亮得夺人心魄，我也无声的笑了。

天空中的星星看着我们，静静地闪耀出自己的光芒，我的天空，好像也因为这颗最亮的星，变的更加美丽。

我爱红彤彤的太阳、爱弯弯的月亮,还爱一闪一闪的小星星.但我最爱的还是那一尘不染的白云.

白云是那样的纯洁,再配上那蔚蓝的天空,一幅美丽的图画展现在我眼前.

天空中的白云变化极多.一会儿,天空中出现了两头小猪在那儿坐着,过了两三秒钟,两头小猪变大了,站了起来,向前缓慢的走着,走着走着,一头小猪的耳朵没了,一头小猪的尾巴没了,看得人正在寻找它们的耳朵和尾巴呢!那两头小猪变模糊了.

忽然又来了一条小狗,那条小狗十份温顺,后面跟着它的主人,像是要带着小狗去公园,小狗好像知道路似的,在前面活蹦乱跳的跑着.跑着跑着小狗不见了,主人也不见了……

咦!怎么天空变黑了呀?哦!对了!那是雾,我对妈妈说:“一会儿肯定要下雨.”

过了一会儿,天空中打了几下雷,便下起了大雨,我和妈妈没带雨伞,所以只好在牛肉面馆旁边避雨.才过了十几分钟雨就停了.

我和妈妈走在回家的路上,忽然,看见地上的水里有颜色,我抬头往天上一看,哇!是彩虹,彩虹好美哦!红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,一二三四五六七,一个颜色都没少.

第二天,第三天都是阴天,第四天却是一个阳光明媚的大晴天.你别说,还真应上了那句老话:“久晴大雾必阴,旧雨大雾必晴”.

霍尔顿说他只想当一个麦田里的守望者，站在悬崖边，每当有孩子靠近悬崖时，就把他们送回去。

一个卑微而伟大的愿望。

每当读到这里，我也情愿做一个麦田里的守望者，步入一处绿油油的麦田，守望着生命带来的恒久季节，而那其实是风中成长的河流。那麦田的颜色，令人心旌荡漾。

那段暗无天日的日子，很压抑，空气混沌，呼吸沉重，脑袋里却是一片空白，头脑被欲望占据，心灵被空虚吞噬，时钟一分一秒不肯停留，光阴流去不留痕迹，只有一天天变短的白昼告诉自己，韶华易逝。

发呆中，我等到了放假。

回到乡下老家，依旧提不起精神，索性扔下笔，将作业抛在脑后，漫无目的地在田间地头穿梭，不知所往。

机缘巧合，我走上一条陌生的路，看到一片麦田。

那大片大片的绿蓦地出现在你面前，无尽清新的意想在脑海中盘旋上升，铺天盖地而来，那绿色嫩嫩的，带着泥土和乡野的气息向你袭来，直引得你驻足流连，不禁遐想在麦田里与这生命的绿色一起发芽，抽枝，灌浆……我想我能听到他们齐刷刷的声音，这是生命的律动。

微风卷过麦田，耳畔有略微的声。麦田里的麦浪此起彼伏，波澜壮阔，连绵不断。我突然意识到，这上下波动的麦浪由一个个生命组成，因为心中有希望，所以才不会倒下，因为心中有梦想，所以才不会轻言放弃，因为心中有坚定的信念，所以才不会因为贫瘠而失去生命的颜色，这生命的颜色，这活力的颜色。

《小王子》里，当问小狐狸“现在你什么都没有了吧？”

小狐狸会告诉他：“不，我还有麦田的颜色，所以我什么也不怕。”

是的，我什么也不怕，纵使有风风雨雨，沟沟坎坎，我也不会退缩，纵使有十万大山，我也要磕长头与你相见；纵使有千万人海相隔，我也不惜一切，只要一笑便可，因为我心中有无限感念，所以我什么也不怕，至少我心中忘不了那片麦田的颜色。

我看见风停了，日落了，炊烟升起。我迈开脚步，离开。无法回头，因为一切皆为过往，我一路向前，心中藏着麦田的颜色。

如果我问你：“冬天是什么颜色？”我猜你肯定会回答：“白色！”但是我告诉你，冬天是彩色的。

“哗……”，天上下起了鹅毛大雪。一提到冬天，肯定就离不开雪了。一朵朵洁白无瑕的雪花像小精灵一样，打着旋儿，跳着舞，纷纷扬扬的从天而降。它们落在树枝上，和小鸟玩捉迷藏；落在镜子上，在上面照来照去；落在我的脸上，就像在亲吻我一样不一会儿整个城市都变成雪白色的了，像盖上了一层厚厚的棉被，而行人留下的一串串脚印，就像一幅画一样。啊！我知道了，冬天是白色的。

听说冬天是腊梅开花的时节，我在公园里找啊找啊，终于找到了腊梅花。有的在和雪玩捉迷藏，只露出个脑袋；有的低着头欣赏周围的风景；有的抬起头来正和天空说话；还有的昂首挺胸，好像在保卫其他的梅花一样梅花的颜色好红啊，像火红的苹果一样，又像火苗一样。啊，我知道了，冬天是红色的！

走到果园里，果园里竟然还有橙子，许多农民都在果园里摘橙子。我和妈妈跑到那里买了一斤橙子，橙子身上摸起来像有许多小痘痘，吃起来酸酸甜甜，可真好吃啊！啊，我知道了，冬天是橙色的！

啊，冬天的颜色可真鲜艳呀！我明白了，冬天是一个五彩缤纷的季节。

每个人都有属于自己施展才华的天地，或许，你在某方面不够出众，但总有一片天空等着你去给它涂上属于自己，最美丽的颜色。

有人说，操场是施展才华的天地；有人说，教室中的讲台是施展才华的天地；又有人说，舞台是施展才华的天地，而我却说，画纸是我施展才华的天地。

都说兴趣是最好的老师，自然是最好的画卷。对我就是如此。儿时的我总会有和大自然进行亲密接触的机会，这让我对大自然有着独一无二的眷恋。幽兰在我的脑海中一次次浮现，好像在我的脑子中印下了它们可爱的模样。

春风拂面，空气中充满了春的温柔。又是一年花开时，鸟声清悦，创造的光芒在树林里闪烁，小时候只是在白纸上书写自己的想法，叫涂鸦。四五岁时在画纸上模仿花草树木，尽管只有自己看得懂，叫画画。七八岁时，有自己的小天地，用稚嫩的想法画出自己心里所想，标上署名，叫画作。

在不同的年龄阶段，天空中的白云是千变万化的，但不变的是那一抹纯洁的蓝。蔚蓝的天空在白云的映衬下显得熠熠生辉。我最大的爱好就是画画，好像它是天生就流淌在我的血液中密切相关。

在教室这个不大的天地中，总有一块是属于我，那就是宣传画。宣传画代表的是一个班级向别人展示特色的标志，体现了整个班集体的形象，班主任将它交给我，是对我一种极大的肯定。

黑板上，一个个画出来的图案活灵活现，仿佛在对我招手问好，字里行间，无不彰显创造的色彩。我将我内心世界的美通过画画的形式展示在人们面前。看到同学们对我的肯定与认可，就是对我最好的嘉奖。

看着宣传橱窗里展示着自己精心准备的板报，赢得的好评；好像空气中都弥漫着甜蜜的味道。这是属于我天空中特有的味道！

那面红瓦白砖的高墙外，有一片天空，神秘的。

老屋的小院，是一圈高高的墙围起的，刷着劣质的白石灰漆，丑陋的剥落了大片的墙皮。我爱的，是那排明亮的红瓦以上，一块方形的蓝宝石。

总那样寂静平凡的早晨，几只雀鸟叫嚣着、打缠着，从那片天空上飞过去了，背后似乎还看得到邻居的猫追逐的剪影，隐没在一片青雾中；我搬着把板凳坐到墙下，还未站得住脚，却差点被一杯倾头泼下的早茶淋湿了衣服。院墙的那一边传来了隐隐悦耳的笑声，仿佛把这片天都要涤净了；随之而来的是一只清翠的竹蜻蜓落在了我的脚边，是刚从树上攀折下来的竹枝，还混着清冽的香，我忙把它拾起来，小心翼翼地握在手心里搓了几下，那绿杆儿打着旋儿飞了起来，飘飘悠悠的在天空中画几个圈，活像朵绿色的初绽的花。

墙外的笑声又由近及远，一如既往的；但我手心中的竹蜻蜓，却是我从没有过的特殊收获。

我便是总望着那片小小的天空，希望他再给我带来什么有趣的东西，不是一杯凉透了的茶，也不是一件未洗干的衣服；而是像竹蜻蜓那般的，一架写了字的纸飞机，或一盏许了愿的天灯，以及是那样的，充满了欢笑、幸福与爱的东西。

终于有一天的黄昏，绮丽的红紫色夕阳染红了那块宝石时，外婆要带我出去了，上大西北的地里去。

这是片无垠的土地，柏油路像条细细的线，夹在一片荡漾里；翻滚的绿和广阔的蓝在远方交汇成一点，迸发出火一样的红。几个穿了大背心、大裤衩的孩子奔走在田埂上，手里的线圈咕噜噜转着，那些红嘴唇、黄裙襟的美人广袖，黑尾巴、白展翼的苍鹰；五颜六色的蝴蝶拖着两条长尾，姹紫嫣红的春燕剪了两簇尾巴，他们高高飞在天空中，在浓墨色的天幕上缀着几点不明不暗的痕，还有笑声、呐喊声，响彻在这一方天地里，连天尽处耸直的白杨，都微微颤动着。

一丝不易察觉的甜腻蔓延过来，面色黝黑的老农拉着板车吱吱呀呀的走过去，风撩起了他的草帽，露出平易近人的笑；瞧见了领着我的外婆，大声寒暄后刚下地的西瓜递到了我的面前，散发着馥郁的香气，引诱着我的五感；晶莹的玫红色给了我无比的幸福感，眩晕中，他们灰色的汗衫，黑色的布鞋，都显得尤为的纯朴而美丽着。

遥远地方唐庄隐隐的戏腔锣鼓声，吹进了我的耳朵；一片燃烧的绿色野海，吹进了我的眼；黑夜里一粒粒闪光的星辰映着我的脸，是来自深邃的宇宙的呼唤，灿若星河，叠翠流金，编织成一个旖旎的梦，我的每一寸皮肤，都在夏夜甜腻湿软的风里融化着，融进这天地里去了。

院墙后的猫、早茶、笑声、竹蜻蜓、正方形蓝天空，被遗忘的小幸福。

当一朵花悄悄绽放时，当一株草静静破土时，你在高墙内守着一方天空，不会知道，幸福就离你这样近。

没有坚持，哪来成功？学跆拳道两年了，这是我唯一坚持下来的一件事。终于，我考下了黑带。从此，黑色，成为了我幸福的颜色。

授带那天，我早早的就来到少年宫等候，因为黑带是最高级别，所以等到了最后才能给我授。我怀着激动的心情看着师弟、师妹们领到自己的道带，我感到很急切。虽然只有这几十人授带，我却感觉已经等了好几个小时。终于，念到我的名字，我立刻站起来，迈着坚定的步伐，走到了台上。我马上就要接受那黑色的道带了。当时，我的心跳如擂鼓一般，也不知是太紧张还是太兴奋。我和教练跪在地板上，四周十分安静，只有我的心跳声。教练庄重而又认真的把黑带给我系上。看着腰间的黑带，我感到无比的自豪。这是无数汗水换来的，这是坚持不懈的回报。我好像达到了跆拳道的顶峰，梦寐以求的黑带终于系在了腰间。这让我感受到了一位跆拳道爱好者特有的一种幸福感和满足感。以前从来没觉得黑色漂亮，可是从那一刻起，黑色成为我幸福的颜色。

授带的当天下午，教练安排了一场表演，把我的一个特技，踢瓶子的动作留到了最后，这使我感到很有压力。因为平时排练时，我踢到的几率不大，而且这次还有别的道馆的道友参观，我也很怕丢了自己道馆的脸。表演之前，教练嘱咐我不要太紧张，要放松，相信自己。我紧了紧腰上的黑带，默默的给自己加油，我已经是黑带了，一定能踢中的，黑带能给我带来成功，黑色更会给我带来幸福的！抱着必胜的信念，我每一个动作都做得非常到位。到最后一个动作时，我努力的看着瓶子，牢牢的记准它的位置，飞快的回想着以前我是怎么踢到它的。我憋足一口气，转身一踢，瓶子掉在了地上！当在场所有人都为我欢呼时，我抚摸着腰间的黑带，感到无比的幸福！

以后的日子里，我更加努力地训练，让自己变得更强！同样，在生活中遇到困难时，我也努力去克服。因为，黑带是我自信的动力。黑色，是我幸福的颜色！

天空很美丽，蓝天是幕布，白云是画笔。一朵朵飘动的云彩组成一个奇妙的动物世界，可爱的小鸟穿梭在云彩飘移的空间，让蓝蓝的天空成为动感世界，小鸟在天空好像我的天空我作主。

天上的云彩绚丽多姿，各种形状交相辉映。有的时候像是耳朵长长的小兔在天空中蹦来蹦去；有的时候像是可爱的小羊羔在山间吃青草；有的时候像强壮的雄鹰在天空中翱翔。

飞翔在天空中的小鸟很可爱，它们在天上时高时低地飞翔，把蓝天中游动的白云装点成一个神奇的动物大世界。我也想像小鸟一样在天空中自由自在地飞翔，也想在蓝天白云的动物世界里感受快活的美丽天空。天空中的小鸟好像把白云当枝头，欢快地叫着、唱着，移动的白云变幻着图案，好像动物大世界在召开“快乐总动员”的运动会。蓝天和大海一样蓝，把大地与天空连成一线，好美好美。

天空是一个神奇的魔幻世界，云彩朵朵，形状千奇百怪。下雨的时候，天空虽然阴沉沉的，没有小鸟，没有白云，但那下雨时“滴哒、滴哒”的声音是在告诉小动物们——动物运动会结束了，可以回家休息了，哪天太阳、蓝天、白云出来时，再举办魔幻的动物世界运动会。

这就是天空，美丽的天空。

一年有春、夏、秋、冬四个季节，而每一个色彩，就好像每一个人有着自己的性格一样。春天是彩色的。小树长出嫩绿的新芽;深褐色的大雁回来了;绿色的小草从土里钻了出来。粉红色的桃花，白色的杏花，红色的玫瑰，还有紫色的薰衣草……不同颜色的花在花园里争奇斗艳，引来了黄色的蜜蜂，彩色的蝴蝶流连忘返。夏天是绿色的。树叶已经从淡淡的嫩绿变成了深沉的翠绿了，小草也成为深绿色的了。碧绿的湖水就好像是无瑕的翡翠，引得白鹭在水面上嬉戏。湖面还长着一片片碧绿的荷花。在雨中，夏天的世界，不同的绿色都融合成一种水淋淋的绿色。秋天是金黄色，而小草也成为金黄色的。菊花盛开胃，黄色的油菜花也盛开了，黄色的落叶从空中飘落，黄色的蝴蝶在丛林间飞舞。稻子变成了金黄色的，远远望去，田野中就好象一片金黄色的海洋，风一吹便掀起了一阵阵金黄色的波浪。冬天是是白色的。大树的枝条上有着白皑皑的积雪，大地上更是铺上了一层厚厚的白色的被子。白色的棉花再狂风暴雪中傲然站立，洁白的雪花从云端一路上翩翩起舞一直飘落到地上，高山流水，一片银装素裹。大地上，到处都是茫茫的白色。

那一年，我们14岁，步入初二的年纪，父母告诉我“该长大了”。

后来就真的上初二了，坐在尽管还是同一间的教室里，可是教室外的门牌却已由“七”变成“八”，心里甚觉异样，不习惯，可现实却一次又一次印证着“我们初二了”。

初二，意味着离初三、只剩一年了。明年的今天，初夏将至的五月，中考已不遥远。我们行走在路上，邂逅自己的梦想。初三，便是我们期待却也害怕的、撕日历的日子。

初二，依旧有男生在灼热的阳光下打篮球，汗珠在阳光下，耀眼夺目。女生们时常笑着说他们很像刚出炉的烤鸭。依旧有女生追着男生满教室跑，空气里萦绕着久不散去的欢笑。那一年，男孩在阳光下挥洒汗水的时光；那一年，男孩女孩疯狂过的时光……已渐行渐远。

初二，对于我们来说的最后一个“六一”也即将到来，从前与未来由此划开，与从前相同的时间，做着相同的事——排练“六一”节目，心境却与从前大不相同，总有一些物是人非之感，14岁的心间怎涌上这样的沧桑？

我回忆起从前，大家坐在操场上，我抬头仰望，天很蓝很蓝，云很白很白，我们很快乐很快乐……

我们坐在同一片天空下，那是我们14岁的天空。

我常常这样幻想，假如风有颜色，世界将会变得更加多姿多彩！

假如风有颜色，春天的风应该是淡绿淡绿的。在绿色春风的吹拂下，花儿绽开她们的笑脸。绿叶映衬着五彩缤纷的花朵，到处充满了生机勃勃的景象。绿色的春风吹过千门万户，吹过美丽的校园，万物复苏，一定会使人们的心头倍感温暖。

假如风有颜色，夏天的风应该是浅蓝色的。在炎热的夏季，浅蓝色的风吹过人们的脸庞，穿过人们的发丝，给人们带来无限的凉爽。闭上眼睛，在闷热的夏天，一阵浅蓝色的风袭来，沐浴着这股清风，就像在游泳池里自由自在地游泳，那会是多么惬意的事啊！

假如风有颜色，秋天的风最好是金黄色的。在充满收获喜悦的金秋，一阵金黄色的风吹来，无垠的稻田，成了金灿灿的一片，闪闪发光。金黄色的风吹进每个人的心里，为人们增添了丰收的喜悦。

假如风有颜色，冬天的风也许是火红色的。在白雪皑皑的冰天雪地里，一阵阵火红色的风吹来，会给寒冷的冬天带来一丝丝暖意。大雪过后，风轻轻吹拂大地，你猛地一看，还以为雪地里长出了又红又大，水灵灵的草莓呢！如果从太空看地球，在茫茫的白蓝相间中又参杂着丝丝火红，这样的晶体给人们带来了更多的神秘。

风似乎有一对隐形的翅膀，它将吹遍大江南北！它将会把世界点缀得更加绚烂多姿！

大家好，我是小凡导游，今天我将带着大家去天空教学堂参观。

首先我们得乘坐飞机飞上去。教学堂历史悠久，自从盘古开天辟地以后，神仙出现了，小神们想让如来佛祖教他们更强的法术，就造了这座天空教学堂，并给它施了法术，将它固定在天空的最中心。

现在我们到了教室第一层，让我们一起进去参观一下。

这个教室其实是完全虚拟的，但是大家可以触摸得到，因为这是用仙术造的，而且这些钻笔也十分有趣，你想让它变长、变短、变宽、变窄甚至变颜色都行，是不是很神奇？我们再看看教室的门，你只要在门前说出你想去的地方，它就可以带你到想去的地方。

接下来，我们要去整个天空教学堂的核心。

下面我们来讲讲这个神奇的核心。它是包含了整个学校的能量，里面蕴含着所有的仙术，外面有着全宇宙最高端的防御措施，这样坏蛋就很难来摧毁了。

现在我们参观完了，谢谢大家的认真倾听，希望下次还能为大家讲解。

可能是因为《小王子》，我和小狐狸都爱上了小麦的颜色。对于狐狸而言，他不吃小麦，本来和小麦没有关系，但是小狐狸遇见了小王子，小王子的头发是黄色的，所以每当看到小麦的颜色都会想起小王子。而我喜欢小麦得颜色是我觉得小麦得颜色是小王子留给狐狸的思念与遗憾，代表错过的人留下的记忆痕迹。

“驯化一个人，是要流眼泪的”，总有些人对于自己的世界特别重要，可是再好的人也有告别的时候，这就比较伤心了。有的人感觉失去重要的人就像自己的生命不再完整，因此郁郁寡欢，想念是会呼吸的痛，过去的往往都会让他们觉得沉重。但是小狐狸没有每天都沉浸在悲伤难过中，它知道自己并不是一无所有，自己还有小麦的颜色，小麦得颜色会变化，自己也会慢慢的成长。

其实，小麦得颜色不只是小王子留下的记忆符号，也是，一个人不得不接受的成长。有些人总是属于另一座城池，有些人总是在匆匆那年匆匆而过。没有办法挽留的话就记住小麦得颜色就好了，看小麦得颜色看多了，自己也就慢慢地释怀了，慢慢地不再留恋，只希望，那个遥远的地方曾经驯化过自己的小王子找到他的小玫瑰。

那年深秋，红枫落了，像倦飞的火蝶，瑟缩在秋风里。

那一年，祖父被确诊得了癌。那一年，我迎来至关重要的初三。那一年，我们一家最提心吊胆的一年。

祖父患病这件事，家里人硬是瞒了一个月才告知我。戴着针织帽也掩盖不了严重脱发的事实、眼皮浮肿、一口好牙只剩下残缺的几颗、面容枯黄，丝毫没有了以往的精气神。在别人看来，他死板、脾气倔，可是在我眼里，他一直是个严格而又温柔的老人。

祖父是我成长的严格导师，尽管从我一出生就陪伴着我。儿童时，我在外面疯玩，祖父会一把捉着我，背到背上，“回家学古诗喽！”每天规定我背古诗给他听，我也有耍赖哭闹的时候，他是绝对不徇私情的。在我幼小的心田里，播撒下民族文化的种子。小学时，每天放学爷爷一手帮我拎着书包，一手牵着我，“回家学古诗喽！”一个又一个安静祥和的傍晚，他会用粗糙的大掌握着我的小手教我临“古诗帖”。一笔一划写下了他的耐心和慈爱，一笔一划搭起了我人生千寻之塔的根基。

书法是舞动的精灵，文字是流动的国土，诗句是文化的种子。植根在沃土中的种子，注定会排开险阻，生机勃发，声华腾蔚。

爷爷曾让我坐在他的肩头四处点播看风景，爷爷曾为我午睡时爬起来去商店买一块奶糖，爷爷曾因为满脸胡茬刺痛我而被我拒绝再亲近过。我不知道你有没有觉得爷爷是你唯一的依靠过？我只知道我很想回到小时候，很想！往事成风，风掠过我童年的原野，留下温柔的痕。

看到他冲我招手的那一刻，鼻子一酸，仿佛有什么从眼眶里滑落出来，我连忙擦了擦，他从来不喜欢我落泪。刚动完手术，还不能讲话，一咳，纱布上就染满了红色的血，一大片。我坐到他身边，拉着他干枯的手。他就直直地看着我，满眼绝望，多皱的脸上刻满苦痛。

我来之前想了好多好多的话想讲给他听，可那一瞬间，脑子却空了，什么都想不起来。走出病房的那一刻，所有的情绪都涌上胸膛，陡然宣泄出来。我突然回头喊了声，“回家，学古诗喽！”。爷爷眼中猛然精光爆射，脸上泛起一抹潮红！

当枫叶又红遍了枝头，仿佛是普罗米修斯高擎的烛天焰火时，您终于回来了。您牵着我的手站在枫树下，“为什么当初选择植了枫树？”您捡起一枚艳艳的枫叶，若有所思地说，“积极向上，永不言弃”。霎那间，我读懂了生命的颜色——蓬勃的生命力。

一点星火可成燎原之势，三原色能衍生出无限的色彩。从民族文化中萃取的一脉民族精神，就像冰川下一粒古莲的胚芽，愈是在民族罹患危难之时，愈能勃发出逆天的原生力，排山倒海，一往无前，引领梦圆大中华。

下午，我正低头写着作业，突然，我抬头看到了天空中婀娜多姿的白云。

看，一只小松鼠正在用它大大的，蓝宝石似的眼睛望着我呢，那胖乎乎的身子中央，映衬着一圈淡淡的天蓝色，就像一件顶呱呱的，蓝白相间的大毛衣呢？这小松鼠真可爱。

我低下头来继续写作业，当再次看到天空时，我笑得眼泪都出来了。只见刚刚的小松鼠变成一只满头大汗的大狗，旁边紧挨着它的是一只嘎嘎叫的大鸭子，可他们为什么会搞笑呢？原来呀，在它们身后，有一只正追赶着他们的小青蛙呢，小青蛙抓大狗、大鸭子，没见过吧？嘻嘻。

过了一会儿，这些动物们全都不见了，他们都去哪了呢？也许，它们全都藏在了一起，变成了一朵棉花糖；也许，他们一起向远处出发，各自到自己喜欢呆着的地方去了。

不过，有谁能知道他们去哪了呢？

这世界上有千百道围墙，围墙外有千百片蔚蓝的天空，千百轮灿烂的太阳。

在我记忆最初的几个片段中，有一道“院墙”现在来看，其实就是我婴儿床的栅栏。那堵纯白色的“院墙”挡在我的四周，为我留下了极小的一片天地。我不是井底之蛙，因为那时的我依稀从栅栏的缝隙中看到了两样美丽的东西，一样蓝蓝的，露着些白色，另一样又红又圆，挂在蓝色之上，它们与我所能看到的其他灰色的墙壁格格不入，我强烈地渴望触摸它们，于是，一些日子后，我鼓足勇气，翻出了“院墙”，但一切美丽随之消失，灰色的地板占据我的眼睛，强烈的痛苦使我放声大哭，从那时起，我知道，围墙是不能跨越的，那只会带来痛苦。

当我五六岁时，我回老家过暑假。老家有一幢三四层的别墅外加一个小院子，院子中有一棵巨大的合欢树，四周是石砌的高高的围墙。城里娇惯的孩子看不惯乡下的世界，我随父母出去玩过，但乡下满街牲口、灰土，没什么教养的孩子，粗犷的大人并不能引起我的兴趣，我索性缩在自家干净整洁的院子不再出门。我会打理爷爷的花草，观察合欢的树干，但更多的时候，我只是坐在树下，仰望天空，或站在楼顶上，看那灿烂的太阳，思想飞向一望无际的天空，院墙勾勒出我的全世界，至于其它陌生、奇怪的部分，我不关心，也不想了解。

但到现在为止，我生命中的大部分时间都在院墙中，从一个院墙跳入另外一个院墙，小学、初中、小区、老家，我惊奇地意识到我生活在一个被无数道院墙分割，撕裂的世界中。当我坐在教室中，站在广场上，走在小路上，拿着笔，背着书包，坐着车，睡着觉时，当我站在院墙分割出的一千个天空下的一个中时，一个声音在我耳边炸裂：“不要院墙，不要束缚，我要自由，一个完整的天空。”这竟是我唯一奢望的。

一阵之前，我坐在电脑前浏览信息，这或许是沟通世界最快捷的途径，然而还是有太多的墙。配合我的桌面，有一个被割裂的天空，我看到一幅图片：院墙内是彩色的世界，外面则是灰蒙蒙的，一无所有。我不禁想到，院墙到底围住了什么？是我们的身躯？还是我们的心灵？我们智慧的大脑中，除了知识，是否一无所有？我关上了电脑，伴着一丝困惑，一丝遗憾，心中升起一股莫名的冲动，几乎带着愤怒。然后接着做我应该做的事，一群院墙中的人给我留下的任务。我想起了小时候的我，当时我无论如何也不愿跃过的事物竟成了我心中的苦恼，透过纱窗，我看见了被割裂的天空。

有些鸟儿是永远关不住的，它每一片美丽的羽毛都闪烁着自由的光辉，我是那只鸟吗？我能离开这束缚人躯体与思想的院墙吗？

《假如风有颜色》，好一个有诗意的题目，一个令人遐想的题目，让我展开想象的翅膀，任思绪飞扬，我在想……

假如风有颜色，应该是粉红色的，就像父母的爱。从呱呱落地的那天起，他们就开始了漫长的“爱”的旅程。当我摔倒时，他们会拉起我幼小的手，教会了我从哪跌倒就从哪站起；当我处于黑暗中不知所措时，会耐心开导我，令我看到一道曙光出现在我面前，重拾希望。沐浴在幸福的摇篮中；沉浸在那一字一句的话语中。粉红色的爱，是那样的轻柔、温暖与无微不至。

假如风有颜色，应该是蔚蓝色，就像老师的爱。自从跨进学校大门的那一刻，是老师用灿烂般的笑容给了我安慰，把我带进了学校，带进了丰富多彩的校园，同时也带进了知识的殿堂。开始一天一天传授我知识，从第一个字母到流利的汉语。从第一个笔画到熟练地汉字，从一个汉字到一篇几百字文章，这中间有他们多少的心血和汗水。他们为我付出得太多太多，深似大海，高如蓝天，那么宽广、那么美丽。我就在这蔚蓝的关爱下成长。

假如风有颜色，应该是白色，就像朋友之间的爱纯洁无暇。当遇挫折时，她们给予安慰和鼓励；当遇到困惑与迷茫时，她们指点迷津；当考试失利而沮丧时，他们及时点拨使之清醒。当成绩优异时，一起开心一起快乐。在她们洁白无瑕的爱中忘记烦恼，坚强的面对一切。

假如风有颜色，应该是红色的，那是感恩的颜色。感恩父母、感恩老师、感恩朋友，感恩一切要感恩的人。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友，老师为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。在父母劳累后递上一杯暖茶，在老师节日时递上一张卡片，在朋友失落时奉上一番问候与安慰。红色伴随我成长的脚步，让我心存一颗感恩之心。

假如风有颜色，应该是多彩的颜色，多彩的颜色里有无数的爱与感恩，充满着无限的幸福和快乐。那该是多么美好的生活！我期待着……

冬，伴随着随风起舞的小雪花，悄悄的走进了我们的世界。

初冬时节，秋天的景色还没有完全逝去。鸟儿们已消失的无影无踪，悄然飘落的落叶散了一地，孤零零的几片秋叶在枝头随风摇曳，随手捡起一片落叶，仔细端详，希望可以从落叶的情愫中找寻生命的颜色。不知不觉中，冬来了，它没有秋的凄凉、夏的火热、春的温暖，但是我却特别喜爱冬那冷静的性格。

记得儿时的冬天，那时候物资匮乏经济落后，没有现在农村用的大碳炉子，更没有暖气，唯一用来取暖的就是一个蜂窝煤炉子，很多孩子手脚都生了冻疮。无论天有多冷，只要下雪，雪地里都会有我们这些孩子到处撒欢的身影，大家你追我赶，每个人手里都攥着拳头大小的雪球打雪仗、堆雪人，调皮的小雪花悄悄滑进我们的衣领，钻进我们的棉靴，这也是我们曾经最为快乐的时光。

漫天飞舞的小雪花，好像是一个恬静的童话世界，洁白晶莹的小雪花为我们带来冬的颜色、春的希望，一切的生命都在升华。让我们牵手冬天，拥抱冬天，一起去寻找冬天的颜色。

假如风有颜色，我希望风是绿色的，绿色的风吹过柳树，让柳树姐姐的头发变得更绿更长；绿色的风吹过森林，让草长出了一点儿小绿芽的森林，穿上绿色的大衣；现在的森林变成了绿油油的森林，绿色的风吹过田野，让光秃秃的田野穿上了绿衣服，变成了绿油油的地毯……

假如风有颜色，我希望风是蓝色的。蓝色的风吹过大海，让大海变得更蓝更清澈；蓝色的风吹过天空，把天空吹得更蓝更广阔啦；蓝色的风吹过校园，把校园吹得更热闹了……

假如风有颜色，我希望风是金色的，金色的风吹过稻田，稻田就披上了一身金黄的大衣；金色的风吹过树叶，树叶就回到了它们的“故乡”；金色的风吹过果实，果实就变得又香又甜，小朋友们都来采摘它们……

假如风有颜色，我希望风是白色的。白色的风吹过天空，天空中的云朵就变得更洁白了；白色的风吹过小河，小河一下就停下前进的脚步；白色的风吹过小朋友，小朋友的脸就变的红了……

假如风有颜色，我希望风是彩色的，多彩的风带来多彩的季节，给小朋友带来了无穷无尽的快乐。