给青春留下美好的回忆作文（20篇）

青春是什么?是激情的?奔放的?美好的?

——题记

青春究竟是什么?谁知道?不!没人知道。谁能告诉我?不!没人能告诉我。

在考场内，我的心情紧张无比。试卷发了下来，我一看题目，还好还好，我会写。我开始埋头苦干，终于，在离考试还有十分钟时我写完了。我看了一遍卷子，觉得没什么错的就交卷了。到了考场外，大家纷纷问我好考吗?考得怎么样?我说﹕“还蛮好考得，应该考得不错吧。”大家听到这答案都高高兴兴的走了。到了发卷子时，当我听到我自己的成绩时，顿时，我就呆住了。直到老师叫了好几声我的名字，我才回过神来。我拿着卷子回到座位上，看着那鲜红的分数，就像一把把刀朝我眼睛刺来。刺得我眼睛生疼。这时老师说﹕“这次怎么简单的卷子有的人还考得这么差。”我想老师说得就是我吧。是啊，这次这么简单的卷子我还考得这么差。叮铃铃~~下课铃响了，老师总算结束了那不点名不骂人的话语。大家纷纷来到我这和我有说有笑的而我只是不冷不热的回答，看着大家脸上的笑容，那仿佛是在嘲笑我似的。这时的天空顿时变的黑暗扭曲了，这样的天让我感到毛骨悚然。

回到家，我把我那张打满红叉叉的卷子交给母亲看时。母亲顿时对我破口大骂，这让我本身就不好的心情更坏了。我冲着她大吼道﹕“你以为我愿意考这么低吗，为什么你都不问我为什么我会考差就骂我，你理解过我的心情吗。”说完我就把门一摔头也不回的冲出了家门。到了大街上，我才发现我是那么得无助。走着走着，我碰到以前的语文老师了。她问我怎么了。我就把这件事告诉了她。她告诉我说﹕“处在青春的你有叛逆的心理，而往往以前父母说什么你都不耐烦，你想想父母为了你做了些什么而你又为他们做了些什么。”我无话可说父母的确为我做了许多事而我却从来没有为他们做过些什么。老师接着说﹕“青春是美好的，别浪费了这美好的时光，来做些无谓的事。”说完便走了。

是啊!青春是美好的。不该用这美好的时光来做些无谓的事。

青春是美好的，美得像阳光般灿烂。

十六七岁的我们，平平仄仄地书写青涩的情怀。

我们的十六七岁，歪歪斜斜地点染传奇的梦幻。

单纯的。美好的。固执的。温柔的。

多愁善感的我们。心里全是灭顶的温柔的哀伤，青春带着一股草腥味，全都是完整的，美好的像童话。笑容里有不可抑制的想象，倒映着风筝的向往。外红在阳光下融化，缠上手指变成糖。阳光的暖色切在教室的玻璃窗，课桌上，摆着我们随性的涂鸦。

执着无畏的我们。很多念头在瞬间兴起，随后仓促破灭，像那只未曾长大的猫想要跳到更高的地方去时会因爪子无力而摔回地上。地上是柔软的草。回头淡然一笑，继续做着只有自己懂的梦，继续憧憬那个更高的地方。

彼此依赖的我们。一起做梦，一起游戏，一起感叹时光。我们，都拥有孩子式的纯真，和必然的感伤。我们，把彼此的生日记在日历，用红色彩笔圈阅成特殊待遇。我们，在玻璃上留下名字和绰号，让它随着雾气一起蒸发上蓝天。

十六七岁的人，有着相似的矛盾。我们没有歌颂友情万岁的幼稚，却在动漫是世界幼稚着；我们总是嘲笑他人自寻烦恼，却在某个安静的夜自寻烦恼着；我们对着哭哭啼啼的人投以鄙视，却在被子里为自己才明白的原因掉泪。

这个年龄的我们，都是这样安静而美好。

单纯的，我们每一个人。

我们为着每一次的别离叹息，为着每一次的相聚莞尔。内心是光洁而没有脚印凌晨四点的雪面。

并不是每一天都那么安静快乐。

有过争吵，有过隔阂，有过悲伤，有过孤单，在一次次错过后继续错过着某些细小的感动。所有关于悲伤的隐喻，从回忆里褪成水彩，时间在上面缓缓流动，于是细处的笔调一律模糊，清晰的，就只剩下那些单纯和美好。

我们都是这样，做着梦，却还真实、自我。在哪时起突然染上异世的色彩，从此华丽颠覆平淡，被人称为溃烂的那一部分突然开出惊艳的花，重重地坠落着青春的香。

我们像是梦中的雏鹰，展翅飞翔，飞向梦想的曙光，飞翔命途上的芬芳。在沉淀着激情的岁月，在膨胀着想象力的时光，我们在属于自己的这片海阔天空里，涂鸦着纯真的坚强！

青春是，八月的星与二月的海，碰撞出的小节拍。

我念完二年级时的暑假，妈妈带我去姑姑家过暑假。

姑姑家离荷花池十分近，夏天荷花池开满了荷花，绿里透粉，好看极了。

白天，荷花池中荡着彩虹色的波纹，池中央的荷花开得格外鲜艳，仿佛它就是荷花池中的国王。

荷花池旁有一个小亭子，那里常有来乘凉的老人，打闹的孩子们和正在看书的学生。

而我和哥哥在放暑假时就经常跑到池塘里游泳，我们经常在水中打水仗，”扑通“”扑通“的，我们玩得不亦乐乎。

突然，我被”水球“打中，我想赶快退到了岸边，可一瞬间，我感觉被什么东西缠住了。哥哥爬到岸上，在树边穿好衣服，刚准备叫我一起走，就看见我消失了。心慌的哥哥跑到岸边就看到我在拼了命地挣扎着，像要淹死的样子。

他就赶忙拿起旁边的树枝朝水里伸了过去，我拉着树枝爬了上来，可爬到一半又沉了下去。哥哥定睛一看，原来我是被水草缠住了，哥哥趁机拔掉水草，把我拉了上来。等一切平静下来，哥哥忍不住哈哈大笑，说我太不小心了。

这之后，我牢记着要小心，至今为止我再也没被淹过了，做事也更加小心了。

那个小小的荷花池，尽管给我带来过这样的危险，可这危险却也让它在我脑海中变得更深刻，迷人了!

而这段美好的荷花池回忆，将永远珍藏在我心中!

在我的脑海里，珍藏着我小学生活的点点滴滴，它们总会在我的脑海中浮现，最让我记忆犹新的是三年级的一次比赛。

记得那一次，学校举行了长绳比赛，我们都怀着自信心和勇气。最让我们激动人心的时候到了，广播传来了一阵声音：“请三年级选手到操场上就位，进行长绳比赛。”我们来到了操场，首先会有30秒的准备时间，时间一过，裁判吹起哨子，每班的甩绳者便甩起了绳子，我们班的第一位选手冲了上去，跳了起来，双脚落地，以一个完美的姿势轻松地跃过。同学们在一旁数着“1、2、3。”又一次到了我，我冲了进去，不小心被绳子绊了一下，我像没了气的气球沮丧的低下了头，老师见了，便说：“没有关系，只要我们努力，我相信我们会成功的，加油!”我们听了，每个人又树立信心，一个又一个地跳了过去，当裁判说“停”时，我们一共跳了200多个。校长开始颁奖了，我们每个人都做好了心理准备，都在等待着听到自己班的成绩，校长面带笑容地说：“第一名的是三(4)班。”我们听到了这个成绩，都欢呼着，雀跃着，心里像吃了蜜一样甜。

虽然我的小学生活即将结束，但这次的长绳比赛却成了我美好的回忆!

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过年了，爸爸买了许多烟花，有“黑蜘蛛”、“红蜘蛛”、“蝶舞飞扬”、“降落伞”

吃完年夜饭，我回到家，急忙叫爸爸带上弟弟去放烟花，我看着各种各样的烟花，不知道先玩哪个，弟弟似乎看穿了我的心思，便提议道：“不如先玩黑蜘蛛和红蜘蛛吧!这名字听起来好像很好玩啊。”我答应了。我拿出了一支，不知怎么玩，于是就观察了一下盒子，原来这里有一层砂纸啊，我用力地擦了一下那层砂纸，哇，这“红蜘蛛”起火花了，我连忙跑开，“轰”的一声，烟花爆炸了，我吓得心都跳了出来，弟弟也吓坏了。不过，这种烟花还可以用香点，但是，刚才的惊吓使我打消了再来一次的念头。

我拿出了“蝶舞飞扬”，叫妈妈给我一枝已经点燃了的香，我拿一个“蝶舞飞扬”，用香点燃引线，过了一会儿，他开始旋转了，转的时候就像一只正在翩翩起舞的蝴蝶，美极了。它转得越来越慢，不一会就停了，我以为已经完了，就走过去一点点，“噼噼啪啪”就像油刚刚炸开了锅，火花四处飞散，我连忙跑进屋里“避难”了就这样，一盒“蝶舞飞扬”被我和弟弟玩光了。

不知不觉，大部分烟花被我们放完了，只剩下“降落伞”了，只有六个，我和弟弟平分了。我点燃引线，连忙跑开，一团火苗升上天空，随后掉下来一个降落伞，这可能就是名字的来源吧。那掉下来的降落伞很漂亮，一条白色的线带着一个小纸筒，纸筒里面装的都是火药，那条线还穿着一张红色的`纸呢，往上一抛，落下来的时候还真的挺像降落伞的。不一会儿，我的那三个也玩光了。

虽然春节已经结束了，但是，过年放烟花却成了我美好的回忆。

青春是段跌跌撞撞的旅行，有坎坷有艰辛，但每一次所受的挫折都会给我教育和启迪。 Youth is a trip to the decline. There are bumps and hardships, but every setback will be educated and enlightened.

青春年少的我懵懂无知，充满想象。“妈，你觉得长大以后，什么职业适合我?”“嗯，老师吧，我希望女儿是一名优秀的教师，你留着一袭长发，在讲台前神采飞扬地讲着，下面的同学专心致志地听着。”我顿时笑了。“妈，如果是一名教师，可能会出现这样的情况，我在讲台前声嘶力竭地吼着，而下面的同学却各自谈得津津有味，我不希望会变成这样。”

妈妈听了我的叙述，抿了抿嘴。而这时弟弟恰巧走过来，对我说：“就你还当老师，把学生给教笨了。”说完后潇洒地走了，只留下呆愣的我。

第二天上课，还是那一道题目。“这一天已经讲了N遍了，为什么还是有那么多人不会，我讲的时候你们在干什么。”顿时下面鸦雀无声。“我再讲最后一遍，这一遍思维要跟着我后面转，一定要弄清楚，听到了没?”“听到了。”下面传来一阵弱弱的回答，紧接着又是一片安静。

15分钟后终于结束了，看着一黑板的板书，再看着试卷上的红叉叉，无可奈何地摇了摇头，我一脸愁怨。“下面我们再来几题练习一下，就第一排的同学上来做。”我缓缓的起身，拿着粉笔站在黑板面前发愣，下一步该怎么写，为什么会坐在第一排，为什么老师喊到我，明明知道我不会写。

拿着粉笔一直停留在原地，当其余的同学书写完毕时，我心慌了，不管了，随意写几个字糊弄一下，先下去再说，呆在上面真丢脸。我开始奋笔疾书，才写了一个公式，老师就走在我的身旁，说不对。紧接着便在一旁指点我，终于结束了，老师又出了一道题，我自告奋勇地上去，这一次比刚才流畅多了。最后老师向我满意点了点头，我会心的笑了，那一刻的我是最自豪的，老师是最开心的。

这时，我想到妈妈说的话，老师身上背着一种责任，当他教会学生题目时，学生开心，老师更开心。我顿时明白妈妈想让我当老师的原因：默默奉献。青春的路途充满坎坷，正如题目一样，但要对它充满信心，一定会有人陪你一起度过，帮你解决困难，因此，必须珍爱青春。

16岁的花季，17岁的雨季，青春一去不复返，恰似一江春水向东流……

在学生的印象里，星期一总是不好的，是上学的第一天。但是这个星期一却是我们最喜欢的，原因很简单，秋游嘛，能在上学的时候到学校外面痛快地玩一玩，哪个学生不喜欢呢？

两个小时的车程，对我们来说根本不算什么，不耐烦的心情早就被激动的心情打败了。毕竟是小学最后一次秋游了，同学们都下定决心痛快地玩一玩。

欢笑天地是一个游乐场，一看中间的那根“大柱子”就知道了，同学们说那是“跳楼机”，有六十多米哩！听起来挺恐怖的。我本来就胆小，怕心脏受不了，就不玩了。我们班几个胆大的女生兴致勃勃地跑去排队，我和另外一个胆小鬼留在下面照相。刚刚坐上跳楼机的几个女生显得若无其事，笑得很轻松。但是当“跳楼机”开始慢慢上升的时候，她们紧张的不得了，有的埋着头，有的闭起眼睛，我们在下面“嘿嘿”地笑得幸灾乐祸。当“跳楼机”升到六十米的时候，全部的人都屏住了呼吸。“轰”的一声（这声音绝不亚于超音速飞机），“跳楼机”上的人全都“跳”下来了，尖叫声也同时往下落。几个女生都拍了拍胸口，说：“好玩，好玩，真刺激！”惊险啊！与其说这是“欢笑”天地，还不如说这是“尖叫”天地。

几个女生“跳”下来以后，突然望见远处的一个大招牌上写着“欢笑天地”总入口。出于好奇，我们决定去看个究竟。刚进这个总入口，四周都是黑乎乎的，像没装修好的房子。我们乘自动扶梯来到三楼。这里就像童话世界一样，一点也没有室外的那些项目刺激，简直就像在逛庙会。有坐旋转木马的、有套圈的、有打游戏机的……还有鬼屋。一听有鬼屋，刚才那个不敢玩“跳楼机”的同学顿时来了劲，说：“啊，我最喜欢鬼屋了！走，我们去玩吧”真没想到她竟然喜欢鬼屋，我最怕了。她们毫不犹豫地走向了“战场”，我跑到了出口等着拍到精彩照片。站在出口的时候，不时听见几声鬼哭狼嚎般尖叫，似乎人比鬼还叫得凶。也许是过了五分钟，我们班那帮女生“连滚带爬”地“逃”出来了，脸上都是一副惊魂未定的表情，准是吓呆了。我说：“嘿嘿，很好玩吧。”刚刚自告奋勇跑进鬼屋的那个女生说：“吓死人了，里面黑洞洞的，伸手不见五指。我们摸着墙走，突然一个“吊死鬼”挡在我们面前，太恐怖了!” “对啊，那个监狱里的鬼更恐怖，把铁栅栏敲得“哐哐”响，阴森森的。”另外一个进了鬼屋的女生说。还好我没有进去，说不定会吓破胆呢！

从鬼屋出来，已经一点了。我和几个同学到对面的商场去照“贴纸相”，想留下这次秋游的美好回忆。

三点钟，我们集合了。将离开这个惊险又有趣的地方，还真是有点没玩够的感觉，不过下次还可以来嘛，我们微笑着对“欢笑天地”挥手说再见。

[绝秋游的美好回忆作文

生活中，有成功，也有失败；有思考，也有发现；有甜蜜的回忆，也有美好的憧憬……

在去年的五月份，我参加了一次画画比赛。当时我还是一名三年级的小学生。因为当时是学校要参加比赛，并且还是重要的大赛，于是校长便让各班老师推荐几个学生，我便代表学校参加了这次画画比赛。

参赛要求是画一幅关于环保题材的作品，一周之内上交。我便在周六去找了我的美术老师—欧阳老师，跟她一起讨论这幅作品的构思。

突然，我的脑海里灵光一闪，对欧阳老师说：“欧阳老师，要不我画一个地球妈妈在中间，并把她的表情画成哭的样子，旁边再画上一些烟囱，怎么样呢？”“好呀！好呀！”我的想法得到了老师的认可。于是，我便赶紧把纸和笔准备好，然后开始创作了。不到一个小时，我就完成了这幅作品。可是总觉得哪里缺少了点什么。“给她带个大口罩吧！”欧阳老师笑嘻嘻地说。“太好了，欧阳老师！我就觉得少点什么嘛！”我兴高采烈地说道。当我把画完成时，它已经是一副让我非常满意的作品了。它还有一个好听的名字—地球妈妈哭了。

周一时，我信心满满地把画交给了班主任老师，老师赞许地对我说：“选你果然没错！”

经过一个多月的比赛选拔，终于公布了比赛结果，我怀着激动的心情，来到了大队辅导员的办公室。“你是……第三名！恭喜你呀！这是你的证书和奖品！”我兴奋极了，终于尝到了收获的喜悦。

现在，这个荣誉证书还一直摆在我们家的学习桌上，它已成为我的一次美好的回忆。

我有过很多感动的时候，其中最让我感动的一件事发生在圣诞节那天。

“圣诞节快到了!我真希望能收到圣诞老爷爷的礼物!”我满怀期待地对妈妈说。妈妈笑嘻嘻地答道：“是呀!他会不会来呢?”“他会来的，我相信!”我坚定地说。

第二天，我拉着妈妈，让她带我去精品店看礼物，我蹦蹦跳跳地来到精品店，漂亮的礼品让人眼花缭乱，我经过反复比较，挑中了两件我梦寐以求的礼品，希望圣诞老人能了却我的心愿，把这两件礼物送给我。然后，我高高兴兴地回家了。

平安夜晚上，我挂了一只粉红色的袜子在窗台上，冲爸爸妈妈调皮地做了一个鬼脸，就一溜烟地跑去睡觉了。

我甜甜地睡了。那晚我做了一个梦，梦见圣诞老爷爷驾着车子飞到我家，撒了一把星星在我的袜子里，星星变成了我想要的礼物，圣诞老爷爷又微笑着到别人家去了。

早上，我一醒来，就飞奔到阳台上，发现袜子里真的有我看中的礼物，我惊喜地叫来了爸爸妈妈，他们微笑着看着我，好像在祝福我。

又过了好几天，当妈妈再次提起这件事的时候，我调皮地对她说：“妈妈，其实我早就猜到了，礼物是你送的，你就是我的“圣诞老人”!”妈妈惊讶地说：“你这个小精怪，被你看穿了!”原来，妈妈在我看好礼物之后，一个人偷偷地跑到精品店买回了礼物，等我睡着后，再悄悄地把礼物放在了袜子里。

我知道，妈妈这样做，是想让我开心，让我有一个快乐的童年，有一个美好的回忆。

妈妈就是能带给我幸福和快乐的“圣诞老人”。

最近一段时间以来，汪涵频繁接触网络综艺，《火星情报局》的成功让他打开了这个新的市场，而《十三亿分贝》则更加放开的展现出他的“网综水准”，在节目中汪涵除了以“方言守护者”的角色普及各地方言外，还各种放得开，在直播中对着镜头卖萌斗嘴，玩心大发。

对于为何要选择网络平台推出这个节目，汪涵说：“因为本身网络平台对节目的制作审核时间相对稍微短一点，我们做快速反应调整的时间把握性会强一些，还有一个就是作为电视媒体，毕竟是一个普通话传播的大平台，所以我们试图在其他平台上先去尝试这样的一种方式。”

对于已经非常习惯并擅长在荧屏上做节目的汪涵来说，网络平台虽然新鲜，却也“没什么区别，因为在电视上做节目和在网络上做节目，都是为观众服务，都是做观众喜闻乐见的节目，那我们为什么不能通过我们自己包容的状态把新媒体传统媒体朝着一个方向搭成一个更大的平台呢?所以我觉得对我个人而言，没有太多的差别，你只要心里想着做这个节目希望大家能够喜欢就好。”

魔性和网感是这个节目的两大标签，虽然汪涵已不是第一次接触网络，但他依然声称对“网络上的东西不是很了解”，比如说魔性，汪涵说“我就不知道是什么意思，但我们在节目里说过谁的笑声充满魔性，魔性应该就是说不清道不明的对别人有吸引力。”

具体说到方言的魔性，汪涵认为“就是方言本身对每一个从小在方言环境里生活的人那种思绪中非常美好的东西的勾连，我们经常会想起自己的童年，童年的味道、童年的晚饭，大量的都跟语言有关系的。因为你生活在一个城市中，构成这个城市的整体印象的就是城市里特定的建筑、然后就是这个城市的语言，还有就是让你流连忘返的早点、或者是宵夜这种美食。所以如果有所谓的魔性的话，就是这种让你非常熟悉，小时候母亲就是用这种声音呼唤你回家，这种温情的东西都在你记忆深处。虽然说我们现在平常工作都用普通话，我经常说普通话就是让我们走的更远、走的更宽，但方言是让你不要忘记你是从哪里走出的第一步，每个人脑子里都有第一步出发的这个点，所以当这样的方言出现的时候，自然会勾连起你很多很美好的儿时的回忆，所以这个应该是它的一种魔性吧。”

11岁那年发生了许多事情，种种回忆从我眼前闪过。有许多人都给我留下了各种美好的回忆，但最令我难以忘记的是我一个辅导班的同学小黄。

小黄的个子高高的，胖胖的，还戴着一副老虎纹的小眼镜，从远处看真像一个学霸。

有一次我考试考了88.,5分，这是我有史以来考得最差的一次。一整个下午，我都无精打采的。放学去上辅导班的时候，我拖着我那沉重的步伐，背上那88.5分的试卷像一座88.5吨的大山一样压在我的背上。

到了辅导班，我还是无精打采的。我的那位好朋友就对我说：“嘿，梁兄，你今天怎么了，怎么无精打采的？”我就把我的情形一五一十地告诉了他。他笑了笑，把手放在我的肩膀上对我说：“没有关系，我的好朋友，来，我请你吃棒棒糖吧！”我接过那根棒棒糖，但是却没有吃它。之后他就一直陪在我身边安慰我，我也不再像之前那么伤心了。他真是我生活中的开心果。

过了几天，我再去上辅导班的时候就没有见到他了。后来我才得知他是转到上海去读书了。我的那根棒棒糖到现在还没有吃，都烂了。虽然那个棒棒糖已经烂了，但是我们的友谊是磨灭不掉的。

我会永远记得这根棒棒糖，永远记得他对我的帮助。

童年是一只五颜六色的画笔，装点着一张空白的纸张，随着这一支笔又一支笔的挥洒，原本空白的纸上，增添了很多生机，而最亮丽的就要数那在奶奶家发生的，一个大笑话了！至今回想起来，还是让我笑的肚子疼，眼泪都笑出来了。

那是我二年级暑假发生在奶奶家事，一天我看见奶奶正在给石榴树浇水，我便问奶奶：“奶奶！奶奶！为什么石榴树长得又高又壮，可我却如此矮呢？”奶奶说：“因为我天天给它浇水呀”我疑惑了，问奶奶：“可是我天天也洗澡呀！”奶奶开心的说：“树喝的是雨水，而你用的却是自来水呀！”

我半信半疑的点点头，便开始盼着下雨，盼星星盼月亮，盼了不知多少天，我期盼已久的雨终于来了。

一推门才发现，哇！好大的雨呀！心想着“这可以让我长多高呢？”我便忍着寒冷，忍着雨水，我在雨中站了很久很久，晶莹的露珠砰然溅到了地上，也溅到了我的身上。可是，为什么我根本没有要长高长壮的意思呀？我便十分扫兴的慢慢的失落的走回了家里，当爷爷奶奶，知道我这样做的原因时，家里顿时炸开了锅，都议论纷纷，真的太热闹了。

但玩归玩，笑归笑，我之后竟然发了一晚上的高烧，可真是把我闷坏了，心情时好时坏的，真是不知是开心好呢，还是悲伤好呢？

往事数不胜数，童年的快乐时光永远是值得我们收藏的记忆。

夜深了，而我却没有丝毫的睡意。打开窗户，凝望着浩瀚的夜空，不禁让我想久久不能忘怀的星星点点的美好回忆！

岁月象滔滔江水一样一去不复返，转眼间我们就要进入初中了，告别自己的母校！让人不觉有些伤感，最令人不舍的是曾经在一起为自己梦想而奋斗的真挚朋友。   还记得我们在母校的那段日子，我们一起学习，一起吃饭，一起玩耍，一起睡觉，那是多么难忘啊！灯光下，我们七八个人紧围着一张桌子做作业。老师则做在一旁。有了不懂的问题就问老师，老师耐心的为我们解答。顿时，七。八双眼睛如凸透镜一样汇聚在一起。折射出我们如饥似渴的求知欲望，多么美丽的一道风景啊！我至今记忆犹新！   足球场上，我们分成两队老师做裁判，开始了一场激烈的足球赛，我们共同协作与对方竞争个个生龙活虎。英姿飒爽，脸上洋溢着快乐的笑容。场外同班女生为我们加油欢呼。赢了，我们当然高兴。输了，我们不垂头丧气，依然挺直腰杆，信心百倍，为下一场比赛争取胜利而努力。那是多么动人的场面啊！

而如今的我们已分开，同班的你现在何方，你是否此刻有着和我同样的心情？

幼年时分的我一直有一个美好的愿望——能一睹雪花那晶莹洁白的身影。

记得那年春天，我在电视上看到了那无瑕剔透的雪花。从那天以后，我就吵嚷着要去看雪景，可外公说：“别着急，今年冬天，你一定会看到雪花的！”我也只好遗憾的点点头，期盼着冬天早日到来。

那年冬天，荣昌果真很冷。有一天，我揉着眼睛，慢吞吞地起了床，透过窗户，我清晰地看到雪花正飘舞着，犹如一个白色的小精灵在空中跳着华尔兹。啊。多美呀！我呆呆地站在哪儿，我陶醉在这美丽的雪景中，过了好一会儿，我才会过神来，我慌忙穿上外套，急匆匆地跑出门去。我站在雪中，用手轻轻地抚摸它们，它们正冲我微笑呢！

雪，无声无息地飘舞着，落在树上，落在屋顶上草地上。还不时调皮地从我脸上滑过。瞧！那雪轻如羽翼，白似珍珠，形状更是千姿百态。雪花如一位天使那样亲切，可也有一种圣洁的感觉。雪花，是纯洁的象征。

我以被这景色迷住了一声叫喊把我从这美丽的画卷中揪了出来“孩子，快回屋来暖和暖和！”我回头望着雪花，轻轻地挥手，说：“再见。”它们也在眨巴着眼睛对我说再见。

雪，还在悄悄的下着。美丽的雪啊！你就是我美好的回忆！

暑假期间，我去乡下玩，看了看爷爷奶奶的房子。那段美好的回忆在我的脑海中留下了深刻的印象，并且不会被很长时间遗忘。

一大早，在六点钟之前，戴着红色皇冠的大公鸡早早地叫了起来。我高兴地跑到我的小湖边，和爸爸一起玩。这是我父亲小时候玩的一个游戏。今天，他还带我去和他一起玩。我捡起鹅卵石，用力扔向水面。可爱的鹅卵石直直地掉了下来，没有跳到水面上。我试了一次又一次，最后，在我的努力下，鹅卵石像小兔子一样，在河边蹦蹦跳跳，最后沉了下去。我数了数，吓了我一跳。我打了十次，结果非常好。

早上，我和父亲一起冒险。我们一直在沿着由石头建成的古老的山路走。一路上，有许多温柔勇敢的小草和鲜花。他们牢牢地冲破坚硬的巨石，从我的脚下出现，随风飘动。爬到半山腰时，我隐约能看到山脚下的小房子。如果我现在从我的高度看远处的小房子，我会像看巨人一样看着我脚下的“小矮人”。

中午，我跳进小溪里玩耍。我见过浩瀚的大海，西湖如镜，但我从未见过如此清澈的溪流。小溪里的水真的很清澈!你可以看到脚底的沙子和水里的鱼。一旦你在石头上抓了一个弯，你就能看到它下面的螃蟹。你可以把它带回家，做一顿美味的饭菜。

下午，我跑到我家门前的小院子里去烧火。起初，小火苗不听我的话，也不出来。后来，我用一个打火机帮助小火焰快速燃烧，然后它变得越来越大，形成一个熊熊大火。火在燃烧，烤红了我的小脸，融化在夕阳中。

晚上，我躺在床上，回首这美好的一天，我的心灵无比快乐。农村生活真的很幸福!我永远不会忘记这段美好的记忆。

回忆往事，有的像电影中精彩的瞬间。有的像冗长却华丽的梦境，还有的像稍纵即逝的泡泡。可以说，回忆往事人生就像一盒磁带。回首从前，有的快乐，有的悲伤……

回忆起那时，我还没有步入学生时代，每天就是玩，无休止地玩。可到了六岁，父母开始四处奔波，寻找教学质量高的小学。开始，纯洁无暇的心不懂长大后的酸楚，只是听着父母一遍遍地说：“小学里有很多小朋友，他们会和你一起学习，一起玩耍。”于是，小小的心充满欢乐。到现在才知道，父母是希望我把小学当作一个快乐的地方，可小学无非就是一只“披着羊皮的狼”。

我更愿意回忆一年级的第一节课，教室里坐着许多不认识的同学，老师慈祥的笑容让我感到温暖，老师告诉我们，大家将在一起度过六个难忘的春秋。

那时的我从心底里感激小学，因为他让我结识了不少朋友，也收获了友情与欢乐。那可能是学生中最美好，也可能是最后一次的回忆了。

大概已经习惯了那种玩玩乐乐的气氛，所以步入高年级时，还不适应新环境吧。我们增长了许多知识，同时伴随增长的还有压力与家里的墨水瓶。我曾努力再现那段美好的回忆，可一堆一堆的习题使它们变得不大现实。它像一只水晶蝴蝶，不是飞走了，就是破碎了。

怪不得它只能是美好的回忆，而不是永远的存在。就是因为祖国太需要人才，使我们与曾经和蔼的老师、家长有了隔阂，同时“隔离”的还有忘不掉的那段童年回忆……

忆以前那段美好时光。现在，进入中学，我也受到许多老师的喜欢，交了不少朋友，包括其他班的同学。看着我班那些男生调皮、可爱，我时不时地回想起以前咱班的那些捣蛋鬼;看着我班的女生叽叽喳喳，我又回想起以前那些形影不离的好朋友。

话说，用纸“放鞭炮”，现在，在我班是最流行的娱乐项目，虽然那些声音很刺耳，很嘈杂，但这又使我顿时想起以前我班的那些捣蛋鬼男生也这样。

记得上次看电影，我们上了车后，上了桥后，看着那段熟悉的路，我的眼泪差点流出来。

记得上次秋游，中午吃饭，使我不由得想起小学里最后一次春游：那天虽然下着雨，但我们仍然高兴，又很悲伤，因为谁都知道，包括老师都知道，这是我们最后一次春游，这也意味着，等这次春游结束，我们就要离开，迎来崭新的一天，各奔东西。

记得今年的6月30日，我们开完了毕业典礼，拿了毕业证书，我们的Janey(英语老师)，说了最后一句话让我们全班都热泪盈眶：“同学们，你们已经长大了，你们是我教的第四个毕业班，现在，你们将走进中学，有了新的环境学习，相信你们能在新的环境里取得更大的进步。所以......再见了......”我们大家一听，立刻泪流满面......在那最后一刻，我们拥抱在一起，依依不舍......

现在，我在清流中学，预备(5)班，担任中队长，我发誓，我会取得更好的成绩，来报答你们对我五年的辛苦教育。放心，我会抽空来看你们。

“铃…”上课了，我们都已在座位上坐好，等待老师来上课。

那天早上，我迷迷糊糊从梦中被母亲叫起，看了看放在桌上的日历，今天是9月10日教师节，我选了一件粉红色的运动衫，戴好红领巾，马马虎虎吃了早餐，上学去了。

在路上，我一直在想，今天是教师节，该送什么礼物好呢？这时我脑海里浮现出老师曾多次雨天不顾自己送我们回家的情形，又曾多次备课直到深夜才回家。送贺卡？不，这还不能够表达出我对老师的感谢。我绞尽脑汁，终于想出来了，田野边不是还有盛开着的鲜艳的野菊花吗？那红的、黄的、白的、蓝的……多好看呀，我于是跑到了李大伯家的稻田边摘了些花，无人不知李大伯家的野菊花是最好不过的了，我小心翼翼摘了六十六朵，这代表六六大顺，代表了我们班六十六位同学的心意。

看，那菊花多美呀，朵朵昂首挺胸，淡雅中透出几分清高，老师一定会喜欢的。我兴冲冲地来到学校，包还没来得及放下，就直奔老师办公室，老师的窗户是开着的，我轻手轻脚地来到老师的窗前，老师没有在里面，真是天赐良机，桌上放着一本语文书和一幅眼镜，老师一定又在深夜备课了，我轻轻地将野菊花分成两份，插入老师的笔筒里，我就高高兴兴的走了。

第二天，我又采摘了一束放在她的桌上，除了昨天那束，邓老师的桌上又也多了一串花，显得那样娇嫩，上面的水珠显得格外晶莹透亮，散发出淡淡清香，邓老师上完课回到桌上，那一束花立即跃入她的眼帘，她凑近花儿深深吸了口气，一股淡香沁人心脾，邓老师笑了，笑得那样欣慰，那样满足。

时光飞逝，岁月的变迁。那句挂在墙上的标语，却一直激励着我勇往直前。她一直引领着我的青春，时时告诫我：无奋斗，不青春!

刚上初中时，自恃聪明的`我一点都没重视初中的学习，整天除了贪玩，就是贪玩……

过了许些日子，我迎来了初中第一战——单元检测。果不其然，试卷上满是红叉。每一个红叉，如一把把锐剑，刺痛我身。整整一天，我的头顶都是乌云笼罩。回到家我便哭丧着脸，躺在床上。不经意间向床前望去，墙面上一幅卷轴跃入了我眼帘。卷轴上面写着六个端正的大字：“无奋斗，不青春。”我注视着这六个字，心中涌起一种莫名的滋味。

夜已深，星空平静如镜面，宛如世界上的一切都睡下了，我睁着眼睛盯着这六个字，心情也如夜空般平静下来了。我开始细细品读这句话，她为何而在?意义是什么?……

当然是奋斗了，不知为何，一个声音传出：那是谁?那是另一个自己，一个常在内心深处真正的自我。我明白后，又继续向她讨教，我该如何奋斗?这都取决于你自己，只有你自己知道答案。我本想追问她，可她的声音又消失了，我转也望向挂在墙上的那句话，笑了笑，默念道：“我应该明白了”。

于是，我不再吊儿郎当。不再沉迷网络，我开始努力了!人生只有一次，无奋斗，无青春。上课时，我认真听讲，主动发言;下课时四处请教，解决疑惑;放假时整理错题，补充练习……我不分昼夜，酷暑寒冬，风吹雨打，都只执着与学习。每当我想放弃时，想想那标语，力量便涌上心头，在日积月累的锻炼下，在期末考试时，厚积薄发，哈，我终于考到了高分!

从此，我的青春路上，这句标语与我如影随行。失意时，这句标语给我激励;得意时，这句标语给我警醒;懈怠时，这句标语给我力量……

无奋斗，有再高天赋也无济于事。无奋斗，有再长时间，也是浪费。无奋斗，用万种方法也是失败。这也许就是“无奋斗，不青春”的涵义了吧。经过这段时间的学习，我明白，学习不是轻而易举的事，不是一蹴而就的，需要勇往直前，持之以恒。这个标语，潜移默化着我引领着我的青春，走向辉煌的道路!

清晨的天色沉重，路灯灯光昏暗，地下厚重的一片，白色细点洋洋洒洒，脸上一片凉意，有点麻麻的，阵阵寒风吹来，不禁瑟缩，没有再慢慢悠悠，裹紧衣服快步向教室走去。

教室的温暖让我松了一口气，赶紧拿出书跟着同学们上自习。好几年没有下这么大的雪了，这让我们这群童心未泯的小朋友兴奋极了，今天的话题总是围绕着这场大雪，寒冷没能阻挡我们的脚步，一下课教室里就没有几个人了，随处可见三五成群的同学们捧着雪，滚雪球，打雪仗，完全忘记平日里嫌弃这些幼稚了。这场景，美得像一幅画。

我和我的小伙伴们也不例外，上午还能矜持一点站在楼上望着下面的同学们玩，看着他们兴奋地讨论，在中午吃过饭之后，看着近在咫尺，铺满整个操场的雪后，就再也忍不住了，趁着中午时间长，冲进操场，看着和平时遛弯一样，溜溜哒哒，不慌不忙，但是我们都专找没有人踩过的雪走，雪在脚下咔嚓咔嚓地响，心情很是美好。操场最里面少有人去，我们便在那里逗留时间最长，大片大片齐整的雪看的我心中舒服极了。我们几个蹲下身子在雪上画心，小心翼翼沿着边缘捧起来，洁白无瑕，这真是最美的颜色啊。走着走着，不知道什么时候就玩起了打雪仗，平时不论是活泼的还是冷静的这时候都显出几分凶悍来，跑着捡起一把雪不敢多停留，稍稍一捏就赶紧丢出去，打中了就换来一声带着笑意的喊声，还有毫无力度的威胁。最后出操场的时候帽子衣兜里都是雪，赶紧和“敌人”冰释前嫌，先把衣服清理干净再说。

一场雪久久不化，但到最后只有趁着返校照几张照片纪念。我想，这场雪对于初三的我们来说真是最好的礼物啊。这是多美的回忆!

何炯翰

有一天，我找照片，看到我爸我妈带我爬山的照片，我就想起了那次爬山的快乐，这是多么美好的回忆呀！

爬山是我最美好的回忆了。我跑到山旁，高兴极了，我想终于可以爬山了。山上有很多果子，也有很多蔬菜，果子有樱桃、葡萄、桃、杏；蔬菜有黄瓜、茄子、西红柿、蘑菇。

我爸和我妈带我去爬山，山很高很高，爬了很久才到山顶。到山顶上了，我看见山上的果树有很多，树上有李子，李子很圆，我吃了一个非常甜。桃子是粉色的像心形，苹果红红的，像小孩脸蛋似的那么可爱。

还有很多蔬菜，西红柿比苹果红，茄子很弯很弯，像月亮似的。我想想以前，都想回到小的时候，这是我最好的回忆了。

我以前都想再爬一次山，现在好想再爬一次山啊。

这真是最美好的回忆啊！多亏我翻照片，想起了小时候，要不然我一定不能回忆。