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大学贫困补助申请书模板简短【汇编20篇】

每年假期,都有很多大学生在社会上打工。这些经历对大学生来说,不仅能够丰富他们的假期生活,同时还可以为以后工作提供些许经验借鉴。采访中,内蒙古财经大学的学生宫哲告诉记者,学生打工实际是为赚钱贴补生活,锻炼自己的能力,提前感受和适应社会,最大限度将自己所学知识应用于实际,有助于自己明确今后学习和努力的方向。鉴于此,有的高校为本校学生安排了实习工作,有的大学生则自己在假期找工作。为此,记者特意采访了一些在读大学生,了解他们的打工经历。

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大学绿豆观察日记600字

全文共 557 字

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2020年10月11日星期日晴

用自己的眼睛去发现生活中细微但别致的美,那是多么的快乐啊!就像伏尔泰说的:“发现新事物和做出新发现,是很大的满足。”

语文老师给我们布置了一个作业,让我们回家种绿豆观察实验。可是,我还不会种绿豆啊!我想到可以去网上看怎么种啊?我打开手机在网上看到了一个只要用水和湿纸巾就可以种成了。我按照方法去用水和湿纸巾泡湿,再把绿豆放进去就行了。只见绿豆慢慢沉入水底,像个小娃娃。接下来就要看我们的主角绿豆的表现了。

下午,我一回到家,就迫不及待地跑进客厅。我发现有的绿豆把它的绿衣服撑破了,露出了白白胖胖的小肚皮;有的长得比较慢,只有它胖胖的大肚皮还在衣服里面。我去摸了摸绿豆,滑滑的,嫩嫩的很可爱。我想:应该再过几天它就可以长叶子了。

第二天早上,我起床第一件事就是去看我的绿豆,绿豆们应该觉得很热,就把衣服全脱了。每一个绿豆都长出了芽儿,我量了量,发现它已经长到了四厘米高了。它们有的像小拐杖;有的像小蝌蚪;有的像小钩子;千姿百态,十分有趣。

到了第七天,它们头顶的叶子越长越长,越长越绿,风一吹,仿佛一群跳舞的小仙女。就这样,硬硬的绿豆长成了绿衣仙子。

我看着这片绿豆,心想:生命真伟大呀!一粒小小的种子只需要阳光和水,就能勇敢冲破外壳,不停地向上生长,只为生命的延续,我们又有什么理由不努力呢?

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篇1:大学写人物的

全文共 1965 字

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李白道“行路难”,却一直在走,历史人物作文。走着笑着红尘,走着辞别故友。一壶浊酒,“歌遍山河八万里”;一叶轻舟,“惟见长江天际流”。然而李白同样是位被上苍嫉妒的文人啊!嫉妒他的人――年少英才;嫉妒他的诗――出水芙蓉。李白道“行路难”,却一直在走。翰林遭贬,他“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”!流放夜郎,他“凤歌笑孔丘,一生好入名山游”!李白所走的路更让我佩服。这样说虽有失公平,但我仍然觉得,李白人生路上的磨难哪里比陶潜与屈子少呢?但他却一直在走,因为他坚信“长风破浪会有时”!一块宝玉,在僵硬的政治舞台上磨来折去,却无半点玷污与磨损!

李白洒脱,不寄托于高堂的庄严,不艳羡那官场的利禄,站在大唐的江山上,站在诗人的位置上,任清风涤荡心胸,随月辉起舞弄影,“天生我材必有用,千金散尽还复来”,他吟出了好大的斗志;“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,他吟出了好大的气魄,于是,大唐的江山史册上又多了几分厚重、灵动的神气!难道能说无仕途作为的李白没有体现自己的价值吗不能。

当李白不被重用时,他却仍能快乐地梦游天姥,却仍能举杯畅饮。他对明天有着乐观的微笑。当苏轼屡遭贬谪,他却仍有“泛舟游赤壁”的雅兴,有“浪淘尽千古英雄”的豪迈。他对明天有着希望的微笑。当屈原纵身投江时,我想他也一定带着微笑,因为他坚信他的“众人皆醉唯我独醒;举世浑浊唯我独清”一定会给后人带来思索和警惕。

一勾弯月在冷凝处低悬,片片浮萍碎成摇曳的翡翠。诗人一声长叹,涌起层层墨香。李白的一生因为没有模仿世俗的不堪之流而铭留青史,因为舍弃了“钟鼓馔玉”,而做了一回真正的自我。他的人生是成功的。如果他像当时的士大夫之徒一样追求金钱和名利,而违背自己的灵魂,那么祖国的山河里便不再有他的飘逸长衣,历史里也便不再有他的名篇佳作为世人吟咏。历史的雨没有下进太白的灵魂,

在三国时期,有一位人人皆知的人物——诸葛亮,他是蜀国的军师,也是我最喜欢的历史人物。    诸葛亮(181年7月23日-234年8月28日),字孔明,号卧龙(也作伏龙),汉族,琅琊阳都(今山东临沂市沂南县)人,蜀汉丞相,三国时期杰出的政治家、战略家、发明家、军事家。在世时被封为武乡侯,谥曰忠武侯。他忠于主君,备受后世推崇。在受刘备托孤后,他一直对刘禅尽心尽力,做事都亲力亲为,忧公如家,《出师表》中表明心迹,直至最后令自己食少事烦,病死军中。诸葛亮在割据一方的政权中大权独揽十余年,但是既不敛财,也不谋任何私利或名位,一直只以兴复汉室为任。他是智慧的化身,忠孝的代表,军师当之无愧。呼风唤雨、神机妙算。

鞠躬尽瘁、死而后已。舌战群儒、草船借箭、谈笑间樯橹灰飞烟灭,让人敬佩之极。    他发明的八卦阵威力无比、木牛流马方便了运输、连弩大大防御了敌人、馒头解放了少数民族、孔明灯传递了有用的信息、孔明棋活跃了士兵烦恼的心、火兽大败孟获、搭桥枪助士兵解决渡河难的问题……等等,中学生作文《历史人物作文》。这些都是诸葛亮的杰作。还有诸葛亮使用的计谋:调虎离山、围魏救赵、空城计、欲擒故纵,反间计 擒贼擒王,以逸待劳,空城计,草船借箭,声东击西……等等。处处表现他的才略和智慧。  诸葛亮的聪明之处可是基本贯穿了整个三国演义,据史料统计诸葛亮一共参加战斗(有名字的)有27场,共出计策(在战斗中有着十分关键的计策)1000余次,一生中主要的战斗有5场。

在此我讲讲赤壁之战,在赤壁之战中一共有100余万人参战一共有200余名有记载的谋事参加有30多名又名的将军参战,大将有10名,一是曹操方的夏侯渊,于禁,蔡瑁,张辽。孙刘方有赵云,关羽,张飞,甘宁,徐盛,黄盖等大将,主谋曹操有荀彧,贾诩等,孙刘方有诸葛亮、张昭、周瑜等。真像一个群英会呀。曹操在兵力方面有了绝大的优势,但是在谋士、将军方面就没有孙刘的大了。这也就是导致曹操兵败的原因,曹操不是在失败的时候说要是郭家在的话我就不会输了吗。在此诸葛亮起的最大的作用就是,如果不是诸葛亮的那令人敬佩的口才,孙权是不会一口咬定要与曹操决一死战的,不是在三国演义中的一回就是说诸葛亮舌战群儒说服了孙权、周瑜吗?没有诸葛亮也就没有了后来三国鼎立的局面,所以诸葛亮是一个在历史上十分有作用的人物。也是一个很有作为的人。

李白:你,从页页诗篇走来,酒入豪肠,三分剑气,七分月光;你,向历史深处走去,秀口一吐,半个盛唐。仙骨豪情,傲岸不屈,风情万种,仗笔独行。你轻舟一解,整条长江就诗意奔腾;你亮丽的文字,刺痛了一双双习惯黑暗的眼睛。——佚名

盛唐诗潮波澜壮阔,气象万千。而其中最引人瞩目、动人心弦的,是李白的创作。李白的诗歌,最充分也最集中地体现了那个时代的精神风貌。饱满的青春热情,争取解放的蓬勃精神,积极乐观的理想展望,强烈的个性色彩,这一切汇成了中国古代诗史上格外富有朝气的歌唱。

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篇2:大学语文的文学常识

全文共 2235 字

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《伤仲永》是我们语文教学中十分重要的一篇课文,同学们一定要认真的去对待。下面为大家整理收集了《伤仲永》文学常识,希望对大家的学习有帮助,欢迎阅读参考!

【教前聚焦】

《伤仲永》重在一伤字。这一点,學生容易掌握。可是,它背后的含义,學生就不容易掌握了。帮助學生抓住它背后的含义,是学习本文的任务之一。伤字背后的含义是伤什么呢?要让學生思考。教学要让學生明白,文章借仲永而扩及古今一切放弃学习的人,其意在警醒。沈德潜在《唐宋八家文读本》卷三十中评曰:劝学之语,婉转切至。伤仲永,不独为仲永也。聪明弟子,宜悬为座右铭學生通过学习此文,能感悟到此理,才是一大收获。

【课堂一隅】

给仲永下评语:

师:说说对仲永的评价。

生:仲永是个很聪明的神童。

生:仲永是个毫无成就的庸人。

生:仲永是个可怜的牺牲品。

师:仲永的故事的确给了我们很多的启示,同学们的评价见仁见智,不过,太简单了。请同学们做仲永的老师,根据他的表现,给他下一段评语,怎么样?

师:下评语要结合仲永的实际情况,观点要明确,内容要有意义,语言要准确,要简要。请同学们拿出笔,先把评语写在纸上,看谁写得最棒。

生:仲永,你五岁即书诗四句,并自为其名,很聪明,是个神童。可是,你不该年纪轻轻就把学习抛在脑后啊!你最终成了泯然众人,原因就是你放弃了学习。人非生而知之,不学习就没有真正的知识。学习对每个人来说都是极端重要的。大概你知道活到老,学到老这句格言吧,请记住,人的聪明来自学习。

师:下得好!

生:刀不磨要生锈,人不学习要落后。仲永,希望你牢记这条真理。虽然你落后了,别灰心,振作起来,努力学习,迎头赶上去,最后的胜利一定属于你。

生:仲永,你从一个智力超群的神童变成了碌碌无为的庸人。你完全可以成功的,但你没有成功。我认为,主要原因就是你没有正确的学习观。你对学习缺乏理想,缺乏热情,缺乏毅力。你虽然指物作诗立就,可你成天跟着你的父亲写诗卖钱,这是缺乏理想;你不坚持学习,热衷于环谒于邑人,这是缺乏毅力。成功不会从天上掉下来。没有理想的人永远不会成功,没有毅力的人永远不会成功。

生:仲永,你的最大错误就是你把自己当成了天才。天才就是勤奋,就是珍惜时间努力学习。鲁迅先生说哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在了学习上。仲永,你才只有二十岁,只要你珍惜时间,发奋学习,就能成为真正的天才。

师:同学们的评语下得很全面。有鼓励的,有批评的,有介绍方法的,有指明方向的。从仲永身上,同学们能得出什么结论呢?

生:任何人,不论其智商多么高,只要不学习,就会像仲永那样变成庸人。

师:那么,王安石写作此文的目的是不是单单为了伤仲永一个人呢?

生:不是。是伤像仲永那样只靠天赋而放弃学习的人。

师:对。仲永的悲剧在于他放弃了学习。是谁造成了他的悲剧呢?

生:是他的父亲。

生:是他那个只知道赚钱,利欲熏心的父亲。

生:是他不懂教育的老爸剥夺了仲永受教育的权利,不使学,不让他学习。

师:仲永的父亲不懂教育的重要性,扼杀了人才。同学们想对仲永的父亲说点什么吗?那就把它写下来吧。当堂完成。

(板书:给仲永父亲的一封信)

【专家点评】

在分析课文的思想内容时,教师别出心裁地采取让學生给仲永下评语的方法,一下子把學生读、思、写的积极性都调动起来了。让學生写评语,學生由仲永的同龄人变成了评论者,他们的角色发生了转换,阅读的视角也就发生了转变。这种转变,对训练學生的思维能力是很重要的。(宋聚轩)

【教后拾零】

文言文教学,要让學生和文章对话。学习文言文究竟让學生学什么?是单纯地让學生学习一些文言知识呢,还是让學生学习、吸取思想精华和优秀文化呢?我认为,后者的价值要比前者大得多。众所周知,中学文言文教学的目的是培养學生阅读浅易文言文的能力。然而,多少年来,文言文的阅读教学的效率一直不高。究其原因,是走了两个极端:一个是教师逐字逐句讲解的极端,一个是學生用主要精力做习题的极端。教师大都喜欢上文言文,因为上文言文可以大讲特讲。一处不讲,學生便一处不懂,教师岂能放心?不可否认,有些教师讲字、词句,讲得头头是道,學生也听得津津有味。但是,这种口传耳受,學生只有听的份。那些零碎的知识只能使學生了解文章里的一点一滴,却不能使學生感知文章里的潮起潮落,更不能使學生心动神摇。學生喜欢做习题,是为求得分数,不是为求得营养。所以,他们全不管文章的筋肉血脉。上述学习文言文的方法,主要是受了考试的负面影响,即圈划ABCD。學生在做习题的时候,即使是懵懂地蒙对了,得了分,也是毫无意义的。这种只取文章骨骼,抛弃文章血肉的做法,只能使语文变成面目可憎的骷髅。

那么,怎么解决这两个极端呢?根本的方法是:加强诵读;加强对话。诵读其实是古人早就指出来的一条正确道路。古人说,书读百遍,其义自见。课文里的选文都是文质兼美的经典之作,都需要反复诵读,牢记在心的。只要學生反复诵读了,他们总会对文章的某一方面有感受的。但是,诵读之后,还需要进行对话。只有对话,才能加深學生对文章的理解。那些对话是學生自己的阅读感受,最直接,最真实,最动人,也最有价值。

在学习王安石的《伤仲永》时,我让學生给仲永下评语,就是想让學生和仲永进行对话。由于學生的阅读角色发生了转换,他们成了仲永的老师,读书就格外小心了。也许他们对某一个字的意思或者用法还没搞明白,但那并不妨碍他们和仲永的对话。他们和仲永的对话过程,不就是提高文言文阅读能力的过程吗?不就是他们吸取营养,进行自我教育的过程吗?这不比单纯记住一字一词有意义得多吗?

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篇3:致大学寒假的一封信

全文共 955 字

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亲爱的家长朋友:

您好!时间飞逝,转眼一个学期过去了,在您的关心支持下,我校各项工作取得了长足的进展,在此对您表示衷心的感谢。现将我校近段及假期有关安排和重要事项告知如下:

一、期考安排考试安排:

1月26日考试

1月27日考试

二、赛假时间安排根据上级统一安排,学校定于1月30日上午8:30,学生统一回校领取手册(如1月30日不能来校领取手册的家长,也可以打电话或者网上咨询班主任老师,商定有关手册领取事宜)。上学期定于3月1日上午学生报到、注册,3月2日正式按课表上课。

三、假期注意事项及相关工作安排1、春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,请教育孩子在寒假期间遵守交通法规,严禁在路上骑车追逐打闹,防止交通意外事故的发生。

2、请加强对孩子进行假期安全教育,提高孩子的安全意识,让孩子掌握一定的安全自护知识。请教给孩子防火、防气、防电、防溺水等有关知识;提高防拐防骗意识,在发生意外情况时,懂得正确的处理应对方法;让孩子牢记火警(119)、匪警(110)、医院救护(120)等几个应急电话号码。

3、请教育您的孩子远离营业性娱乐场所,不阅读内容不健康的报刊杂志,教育孩子要珍惜生命,远离毒品。

4、春节期间,严禁孩子私自乱燃放烟花爆竹,严防伤害事故的发生。同时要注意饮食卫生,防止暴饮暴食。

5、亲子共读体会评比。

为了进一步落实“我家最乐学”相关活动,丰富孩子假期精神生活,培养孩子的阅读兴趣,结合学校“让阅读成为习惯”的理念,特安排此次假期活动。请各位指导孩子,按下发表格,填写学生读书体会与家长的共读心得,可以谈谈自己怎样在家中创设浓郁读书氛围,怎样培养孩子形成浓厚的阅读兴趣,怎样有效指导孩子阅读,怎样让孩子养成良好的阅读习惯等方法的介绍;也可以讲述“亲子共读”过程中发生的故事等,并签好家长姓名。

家长朋友,孩子的成长离不开您的呵护,寒假期间,请您切实担负起监护人的职责,与孩子一起度过一个温馨难忘的寒假。此致敬礼

__学校

★写给大学生的一封★ ★ a letter to college students ★

★职校寒假致家长的一封信★ ★ A letter of a letter to parents in the winter vacation of the vocational school

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篇4:摆脱贫困专题片观后感

全文共 700 字

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决战脱贫攻坚已进入最后的“倒计时”,当前兴宁的脱贫攻坚工作正处在“临门一脚”的关键时刻,还有硬仗要打、有“硬骨头”要啃。要如期完成攻坚,还须咬定目标,持续发力。同时,还要把目光放得更长远一些,为决胜全面小康不断蓄力、为实现中华民族的伟大复兴添砖加瓦。

根据最新调查结果,目前,影响兴宁剩余4个未退出省定相对贫困村的“卡脖子问题”——供水问题,都已得到妥善解决。这意味着兴宁市的脱贫攻坚工作已拔掉了“最后一颗钉子”,进入收尾整理阶段。脱贫攻坚让许多贫困村、贫困户站上了新的起点:贫困村已实现路通、电通、水通、网通,贫困户的生活生产条件也得到了很大改善,前景展现出前所未有的活力与希望。但我们仍需清醒地认识到,要取得脱贫攻坚战场的全面胜利,就必须慎终如始,继续扎扎实实做好每一个贫困户、贫困村的帮扶工作,确保顺利摘帽、确保不出意外、确保脱贫路上不落一人一户,扶上马再送一程。

这一程,其实也迫在眉睫。今年是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的决胜期,全面脱贫是实现小康的基础,建成小康是脱贫攻坚的延续。所以,脱贫工作不能满足于摘帽子,更不能止于摘帽子。脱贫摘帽不是终点,而是新生活、新奋斗的起点。要乘势而上,继续巩固,有针对性地强化脱贫户、脱贫村的后续发展动力,增强内生动力,让脱贫村、脱贫户在完成“输血拔针”后也要具备“造血再生”的能力,在成功“摘帽”后仍然一步一个脚印继续前行,自力更生开创更美好的生活,大步奔向小康路。

更重要的是,我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。未来之路,接续奋斗;攻坚而进,克难前行。

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篇5:关于大学生活作文

全文共 2830 字

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xxx年的高考让我实现了儿时的学医梦想。转眼间,几年的大学生活走到了终点,回顾几年的历程,觉得应好好归纳一下,对自己是一个总结,对学弟学妹也算是应该留下的一些感悟。

一、关于目标

“健康所系,性命相托”这医学生的铮铮誓言,从入学第一天就牢牢地记在了心里。

入学不久,辅导员张革老师让我们每人写一份大学生活目标规划,正是这份规划引发了我对未来的思考。“我的未来应该什么样?我希望过一种怎样的生活?我如何去实现自己的目标”?在那段时间里,感性的认识和理性的思考不时冲击着我的思绪。最终,我设定了一个详细又具体的几年目标,为成为一名优秀的医生做好了心理上的准备。

然而,真正进入医学殿堂后,才发现人类对很多疾病尚无能为力。假期,在家乡医院进行社会实践时,一个癌症患者离去引发的其家属撕心裂肺的悲痛至今让我记忆犹新。从那一刻起,我认识到,作为一名医生有必要从事一些科学研究,去攻克那些临床实践中亟待解决的难题。这也是我后来积极参加学校大学生科研小组活动的一个重要因素。

二、关于学习

一位学长曾经对我说过这样一句话:学习永远是一个人生命中最最重要的事情。在大学里,要注意培养学习兴趣,因为兴趣是最好的老师;同时,要注意学习效率,而不要片面地延长学习时间,即使在考研期间也是如此。

大学学习需要充分利用图书馆和网络资源。学校图书馆的书籍更新很及时,有很多刚刚出版的新书。我喜欢在下午没课时带着纸和笔去图书馆阅读一些专业书籍,有时一坐就是一下午。我觉得专业知识的学习不应该拘泥于指定的教材,每一种教材都有着自己的侧重点。阅读不同版本的专业书籍,可以开阔视野,使我们更深刻地认识事物的本质。

可以说,正是大学期间持之以恒的努力确保了我在今年研究生考试中的成功。扎实的专业基础让我以总分第一名的身份进入复试,并最终被山东大学齐鲁医学院普通外科学专业公费录取。所以,准备考研的同学不要将人生的赌注压在最后的突击努力上,而是应该从一开始就努力,从一开始就以较高的标准要求自己,只有这样,“用兵之时”才能做到成竹在胸。

当然,学习的范围也不能仅仅局限于专业之内,还应该扩展至生活的各个层面,有时间应该多去图书馆一楼的期刊室看看,了解一下世界大事和社会百态,更多地了解社会,认识社会;多去图书馆五楼的医学期刊室看看,了解一下学术前沿……

另外,我还想特别提醒大家要好好学习英语。如今,我就非常后悔大学期间没有花费更多的时间和精力去学好英语,特别是听力和口语。如果英语能够达到优秀,你可以走得更高,走得更快。

三、关于课外活动

大学几年,我感受到了学校发展的突飞猛进。学校的发展为我们提供了更多提高自己、发展自己的平台和机遇。大学期间,在不耽误学习的前提下,同学们应尽可能地多参加一些课外活动。它既是学习之余的休闲,也可以开阔视野,陶冶情操,提高交流和动手能力,使我们更全面地认识世界。

在参加的课外活动中,让我记忆深刻又受益匪浅的是大学生科研小组活动。大二时,我幸运地被选拔参加了学校首批科研小组,先后跟随基础医学院张玲教授和王杰教授从事课题研究。那两年多的时间里,在两位导师的悉心指导下,我逐渐步入科研领域,学习了一些分子生物学知识和实验技术,尝试了中英文专业论文的写作,初步学会了科学思维,锻炼了科研能力。正是这段经历,让我在研究生复试中独占优势,并如愿以偿。

四、关于老师

在大学的几年里,我有幸遇到了一批非常优秀的老师。校本部老师为我打下了较为扎实的专业基础;见习和实习医院老师耐心指导,使我具备了一定的临床能力,真地非常感谢他们,这让我乐于与老师接触,我觉得多与老师沟通会很有收获。当然这种交流不应该仅仅限于专业领域,还应该扩展到生活的其他方面,比如为人处事,思维方式等等。这就对我们提出了更高的要求,需要发现并学习他们身上的优点,包括良好的生活习惯、端正的学习态度、有效的工作方法等等,多听听老师的建议,汲取他们成功的经验和失败的教训……

在此,我要特别感谢我在科研小组中的两位导师以及辅导员张革老师,他们不仅给了我专业方面的指导,还给了我生活上的帮助。特别是在研究生报名时,我一直都在几个学校间徘徊。在那关键的人生十字路口,是老师给了我很多好的意见和建议,帮助我做出理智又正确的选择。可以说,正是在各位老师的指导下,我清晰地构建着未来;正是由于他们的指导帮助,使我少走了不少弯路。

五、关于友谊

大学几年里,我觉得自己不是一个人在进步,身边一直都有同学和朋友在一起努力,一起前进。我将永远记得我们共同自习、共同实验、共同实习的日子,我也不会忘记生活中的欢声笑语。我不会忘记实习期间的学习讨论和感悟交流,不会忘记学习生活中的相互支持、相互帮助以及相互提醒……这些也许都是生活中的点滴,很不起眼,然而正是在这不起眼的小事上,我们收获了很多,这其中不仅有知识能力的提高,更包含了友谊之树的成长。

有了友谊,就不会感到孤独。真正的友谊在枯燥的日子分外靓丽。考研的日子的确艰辛,然而和很多同学一起努力,有友情相伴,我又感到一种别样的幸福。我和一位室友,每天早上6点左右就赶到自习室,晚上回寝后交流一下学习心得,有好的复习材料都相互推荐一下……可以说正是这种友谊以及由此产生的相互帮助、支持和鼓励,让我们在那段艰苦的日子里坚持下来,并最终取得不错的成绩。

六、最想说的话

“我不比别人差”的信心是做事成事的基础。学弟学妹们不要相信“名校毕业生一定比我们强”。任何人的优秀都是通过后天的努力获得的,只要你付出了努力,你就可以成为优秀的人。有句话说得好,平庸的人是相似的,不平庸的人各有各的辉煌。所以,虽然我们大多数人不能成为学习上最优秀的学生,但几年的时间足以让我们各具特色,各有所长。而特色可以让我们取得与众不同的成功。同时我们也应该清楚,只有真正的实力才能产生真正的信心;只有真正拥有了实力和信心才能实现目标,获得成功。

再谈一下学风与学习环境来到山东大学齐鲁医学院后,最大的感受就是这里有极正的学风。“北协和,南湘雅,西华西,东齐鲁”,“全国高校学风看山大,山大各区看西校”。这里的“齐鲁”和“西校”,指的就是今天的山东大学医学院——曾经的山东医科大学、齐鲁大学医学院。作为拥有优良传统的医学教育与科研重镇,学风自然名不虚传。这里,每天每个学生的学习日程都安排得满满的,上课、自习、做实验、听讲座……正是这一流的学风塑造了一批批优秀的本科生——他们从这里自信而从容地走向社会。然而,与良好学风形成鲜明对比的是,这里并没有较沈医更优越的学习环境:学习空间相对狭小,有时连座位都找不到;图书馆新书更新速度不快,种类也不多……于是,我常常怀念母校的图书馆、自习室,怀念那宽敞的空间,明亮的灯光……希望学弟学妹们珍惜自己的大学时光,充分利用学校良好的学习环境,为自己今后的人生打下坚实基础。

难忘的大学时光,已经成为昨天。但是,沈医作为我生命中最重要的驿站,将成为我一生中弥足珍贵的财富。我会永远怀念母校的老师、同学以及美丽的校园。

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篇6:英语作文,我的大学生活

全文共 2409 字

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My life in the University of Education

How time flies! It has been about two years since I came to the University of Education. Every coin has two sides. On the one hand, I am quite satisfied with my university life. On the other hand, life in my university is not as satisfactory as what we had expected.

University is not only a place where you can learn something useful from textbooks, but also a place where you can improve your ability to communicate with others.

During the year university study, I can not only acquire a lot of book learning, but also foster various abilities. All types of extracurricular activities such as sports meets, speech contests, different social gatherings and traveling provide opportunities to make friends, many of these friendships may last a long time. I like talking and playing with others, so I own many friends. Sometimes I feel lonely, angry and also homesick. But fortunately I own these good friends. They helped me spend these sad days. I find words cannot express my sincere thanks to them. But I know when they need help; I will do everything that I can do to help those who helped me before.

I like going to the library where you can find these words on the wall: "Knowledge is power." and "Keep silence!" after class every day. Because I know that we must learn every day. I think the life in university of Education is full of freedom, but I never waste time. Life is not easy

for everybody, especially for those who hopes to lead a happy life”, a famous lady once said. That is to say, you have to try your best to learn and to pass exams in order to make your life become better and better with time going on. So I never give up learning even go to the college.

Sometimes I also want to own more free time to do my own things. But we have too many classes. So I think life in my university is not as satisfactory as what we had expected. The teaching method is boring; instead of lecturing, some teachers just "read" lessons. I hate it. I want to more free time in class.

During the time I spend at the University of Education, I not only develops my intellectual abilities, I also develop social skills as well as knowledge and wisdom necessary for choosing a future career.

In short, we should value our life in the University of Education. Although there are many things lacking, the four years in the university is a worthwhile period in our whole lifetime.

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篇7:大学开学的自我介绍英语

全文共 2855 字

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My name is Liu * * *. Because of the name, I used to call myself "the queen of stars" on the internet". Do not think that I am too arrogant, because the stars themselves are ordinary and shining, so I like them. Of course, I wish I could be one of many stars. If one day you meet a girl called star dance on the Internet, it must be me -- 11 years old, monkey, virgo......

Of course, I have with the stars very ordinary appearance: big eyes, but very bright; neither tall nor short nose; not too big or too small mouth; white skin, a not too long or too short tail pigtail, high up in the back of my head, flash flash, very naughty...... (but my mother cut my hair short now)

I have a wide range of hobbies, such as music, microcomputer, Mathematical Olympiad, english...... Well, theres one more thing you cant think of! Let me tell you, its cosmic exploration - Stonehenge, crop circles, aliens, for example...... In a word, I like everything that is unknown.

I particularly like music, since I was 6 years old, I began play the piano, less than nine years old, I was out of the piano six. When I played Mendelsohns "Venice Barcarolle", I feel like being in a ripple on the surface of the boat, the silence, the moonlight shines down, like scattered on the surface of mercury, flash, beautiful......

I also played the love guitar. I took two lessons and I started to play chords. I have learned many beautiful songs such as "years ago", "walking", "Red River Valley", "childhood" and so on......

You ask me why I love music so much, but I dont know. But when I was in the music melody, I felt great enjoyment.

I also like the Olympic math because it can develop my intelligence and keep my head spinning. A difficult problem is like a castle, although it is difficult to overcome, but as long as I use my head, you can feel the joy of success.

Of course, the United States must have shortcomings, my shortcomings is very sloppy, looking for something at home every day, today wearing a watch, tomorrow will not find it, what things are everywhere. Oh! My family cant help me. Dont look at me. Im careless in life. But I dont do it carelessly. I can check every question carefully. However, when occasionally careless, like what I do, because not carefully, the paper clearly requires simplification, but I made for the ratio! Miserable, dizzy, faint! Because of this, the teacher gave me 4 points. After several lessons, I must correct this bad habit in the future. The ox is not blowing! Trust me!

What exactly does it look like to me? In the future there will be three years to verify. I really really want to be the North Star - the brightest star in the sky, of course, and it takes a lot of effort. I hope that in the next three years, I can get along well with my teachers and classmates and break through the difficulties with my teachers and classmates!

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篇8:2024年写给即将上大学孩子的一封信

全文共 1438 字

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亲爱的儿子:

高中毕业,转眼间你就成为一名大学生了,我还依稀记得第一次产检时听到你柔弱心跳声、想像你稚嫩面孔、双眼盈满泪花的情景。

19年前,当我第一眼看到那个不着一缕的你时,我就知道,从此,你将是我心中最深的牵挂。儿子,谢谢你,因为你的到来让我拥有“母亲”这个神圣的称号。

儿子,多少次在夜里,我注视着你熟睡的憨态,轻轻抚摸你浓浓的眉毛,红嘟嘟的小嘴巴……从此,你的蹒跚学步,你的手涂鸦,你在幼儿园里第一次得到的小红花,所有有关你的点点滴滴,都成为我生命中的珍藏。

儿子,你是妈妈的宝贝,与我而言,世上最动听的话语,就是你抱着我的脖子,贴在耳边轻声说“妈妈,我爱你!”;世上最贴心的照顾,就是在我感冒时,你轻抚我的额头,询问我是不是要喝开水,帮我掖好被角,并告诉我“妈妈,好好睡吧,我乖,我不吵你”...

...

儿子,妈妈给你的爱有多少,你带给妈妈的快乐和感动就有多少……

儿子,19岁,你已经是一个大男孩,一个顶天立地的男子汉了。妈妈希望你成为一个有爱心的人,时刻怀有一颗仁爱之心,因为只有先付出,然后才能得到爱的回报,那是你人生幸福的秘诀。

儿子,妈妈希望你学会感恩,尽管我和你爸爸为你所做的一切,都是我们从内心里说是很愿意的;尽管每次你弟弟不管吃什么,都会为你留一些,哪怕是一个苹果也要为你留半个,但我们还是希望你不要以为你所得到的理所应当!不论是普照你的阳光还是喂饱你的粮食,不论是家人无微不至的照顾还是老师、同学和朋友关键时候的鼓励,甚至是成长路上的挫折与失败,你都要怀着感恩的心接受,因为是它们让你不断健康成长。

大学,是个人实现人生价值的崭新平台,体现为个人心智提升、能力和素质养成的过程。儿子,妈妈知道你只是一个普通的孩子,既不是数学神童,也不会出口成章。勤能补拙。在这个充满竞争的时代,只希望你珍惜青春时光,注重知识积累和优化知识结构,努力学习,不断提升个人能力,只希望你每天都有一点小小的进步,积水成渊,聚沙成塔,集腋成裘,只要不断努力,总有一天你的付出会有所回报。

儿子,此时此刻,你正在大学课堂里聆听着老师的授课,或是正在汗牛充栋的阅览室里就读...

...这一刻,我们默默地注视着你,也在默默地祝福着你。我想对你说的是:珍惜当下,珍惜今天所拥有的一切,勇敢地去迎接人生的洗礼,也获得属于你自己的精彩与荣耀,我期待并祝福你走向成功!

儿子,过程永远比结果重要。大学生涯于你于你未来的人生都是至关重要而十分精彩的。你已经历过中学六年生活的磨练,没有中学六年的奋斗,你的中学生活毕竟会暗淡,让你永远不会产生怀念。同样,四年的大学生活是美好的,学会把握,它必将给你的人生留下浓墨重彩的一笔。19岁,正值青春年少,富有激情,抓住它就能够创造精彩人生。儿子,我知道你已经长大成人,即将离开妈妈、爸爸,还将会一个人去跋涉远行。不管你干什么,妈妈都相信你会做出正确的选择;无论你身处何方,妈妈和爸爸都会为你默默祝福、殷殷祷告:祝福你一切安好、人生幸福!

儿子,最重要的,是你在这条时而坎坷时而平坦的人生路上,记得学会好好保护自己,如果哪一天你遭遇了挫折失败,总有两个人会一直在默默地理解、支持和给你鼓励,那就是你的妈妈和爸爸,爸爸妈妈永远爱你;在人生的道路上,如果有一天你不幸跌倒受伤了,总有一个地方会收留你——那就是家,家是你永远的避风港湾,在妈妈和爸爸温暖的怀抱中,你可以放下一切,安心疗伤。

儿子,妈妈爱你,为你感到骄傲和自豪,时时为你祈祷并祝福你!

永远爱你的妈妈

20__年9月2日

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篇9:大学毕业致谢作文

全文共 769 字

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转眼间,我已在美丽的中山大学度过了将近两个年头,计算机论文致谢词。也正是这两年的研究生生涯,让我的人生有了不同的轨迹。

在这宝贵的两年的研究生生活中,首先我要感谢我的导师——郭清顺老师。“授人以鱼,不如授之以渔”,郭老师正是这样以言传身教来教导着我们。

在这里,还要特别感谢我另外一位老师——道焰老师,她雷厉风行的性格、干净利落的做事风格永远是我学习的榜样。无论是在学习上还是在生活,她总给在我最需要的时候给予帮助。

不得不提,王竹立老师,他慈父一样的关怀曾使我感激不已。他使我懂得,踏踏实实做人,认认真真做事,应付别人就是应付自己。

感谢在研究生学习期间给我诸多教诲和帮助的信息与网络中心的各位老师,感谢陈铁老师、苏顺开老师、黄海老师、张汶老师给予我的指导和帮助!

感谢317实验室的兄弟姐妹,是你们给我带来了欢乐,是你们让我知道了什么是手足情深。

感谢我的三位同学——陈颂丽、路昉硕和郭泽平,我们之间的友谊足以使我今生不忘,论文致谢《计算机论文致谢词》。

感谢我的朋友——淦鑫、马伟杰、王海洋、贺明威、林诸鸣、甘荣伟,感谢你们在我失意时给我鼓励,在失落时给我支持,感谢你们和我一路走来,让我在此过程中倍感温暖!

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感谢我的家人——我的父母和妹妹。没有你们,就不会有今天的我!我一直感恩,感恩于我可以拥有一个如此温馨的家庭,让我所有的一切都可以在你们这里得到理解与支持,得到谅解和分担。我爱你们,爱我们的家!

一个人的成长绝不是一件孤立的事,没有别人的支持与帮助绝不可能办到。我感谢可以有这样一个空间,让我对所有给予我关心、帮助的人说声“谢谢”!今后,我会继续努力,好好工作!好好学习!好好生活!

[大学毕业致谢作文

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篇10:给贫困山区小朋友的一封信

全文共 760 字

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贫困山区的小朋友

你们好!

我是实验小学五(2)班的一名学生,叫董颖楚。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

学习进步,天天向上!

一个关心你们的同学:

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篇11:描写我的大学校园生活范文

全文共 1474 字

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新的一年又来了,回顾20XX年我想自己是收获了很多的,比如大学,知识,朋友,亲情~~~完美地一年,20XX年!可是刚进入20XX年的一月我就哟开始莫名其妙的伤感起来了,呵呵,不知道这到底是为什么。真的,我不想这样的,可是~~~好烦的,上物理化学课都听不懂也!老师讲这偏导的知识,我们更是丈二和尚摸不着头脑呀,往届的都是大3才开着物理化学的,而我们却是大一就开,我晕了,第一次知道了何为天书!郁闷。艾,天将将大人于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨~~~没办法罗,加油罗!还好啦我们有老大,他让我欢喜让我忧呀!寝室的那老大我也不敢再策他了,我们寝室的3人几乎天天去策他,弄得他都有点神志不清了似的,见人就来句脏口,问候了你全家了。艾,他还经常恐嚇我们哟,说人的忍耐是有极限的,呵呵,经常作出一些麦克泰森似的拳击动作来恐嚇我们,这我倒是不怕,怕的就是我们把他惹急了,学着泰森把我们的耳朵眼下来就完了!正因为这些我们3个成立一个同盟,就是他哪天想要是想把我们拳击了,我们3个就共进退~~~因此我们的心理素质在这白色恐怖之下也就越发的日臻完善!早已经把生死抛之脑外了,奋不顾身的去策他,呵呵!

昨天老大生日,他秘密的出去了一中午,也不知道他干什去了。而那天中午帅带着他女朋友到了我们寝室烤火,而我却死活不出去,弄得他们两人欲罢不能,只好出去照大头贴。呵呵。于是他们走后我就大睡了一觉,呀那个爽呀!等我醒来帅和老大已经在的声讨论什么了,仔细一听,原来是帅在我被赶出去以后就照了大头贴,这本来没什么事,可是他们照完大头贴出来后就看到了我们老大和两个女的并肩走在热闹喧哗的街头,呵呵,据帅说老大看到他就想闪,可是大街上没有地缝,就算有了,他也钻不进去吗!艾,老大的初次约会就这样被帅捉奸在街了,衰人呀。后来我们老大还不想承认耶!但是他碰上我们这些有经验的的老手了就是他倒霉了,经过我们的旁敲侧击再加上他一听到那女的名字就两腿就发软的表现,我们很快的就将老大的心里防线瓦解了,呵呵,于是他很快来的经不住我们循序诱导,很快的把他的犯罪事实供认不讳。强呀!我们老大果然是高手,就是隐藏的够深的,平时不显山露水的,但到了关键时刻却毫不含糊,这次生日他请了两个女的在校门口的那大排档豪吃了一顿。哇塞,强!而且更令我们瞠目结舌的是那个女的是和我们一起上课的过程控制班的,是班花也!他怎么把她搞到手了呢?自愧不如呀!老大就是老大,不然怎么是老大老大吃屎长大呢?于是我和帅便轮番进攻,

让他无地自容,但是他毕竟是经过我们的填鸭式教育下的一个半成品了,已经能够对我们的炮轰横眉冷对了!但是,他终究还是一件半成品啦,还没嫩拉!没过多久就经不起我们的策了,马上脏口就出来了,但我们已经习以为常,不以为然了,他见这招不灵了,于是有来恐嚇我们!说要是我们把这件事说出去就要我们好看哦,呵呵我们自然还是不吃着一套了。最后他用绝招了,就是不理我们,然后脸拉的跟根苦瓜似的,用他那大大白眼来怒视我们。我们一见他现在已经没有策的乐趣了就放手了。艾,谁叫他瞒着我们和女的偷偷约会呢?不然也不会死的那么惨啦。现在想想他那仇视的眼神充满杀气,好像要宰了我们似的,艾以后我还是少策点他吧,不然他当了第二个马加爵就不好了,湖南工业大学的一世英名就被我们305的3个小子毁于一旦了。万一他,晚上拿把水果刀把我们几个砍了就不好玩了,他倒是出名了而我们几个只能在天国来完成我们未完成的事业了!呜呜!记住了,以后少策些他啦,不然我们的老大肯定会发疯的,然后在神智不清时把我们给了结了!555555~~~神经病杀人不犯法呀!

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篇12:我们大学生活

全文共 1846 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——题记

记得大一刚入学时,面对那么一张张陌生而亲切的面孔,我是那样的羞涩却倍感温暖。大学新生,是那样懵懂青涩,对一切都好奇不已。初见代理班主任,诧异不已地暗道:“这么年轻,好像才比我大那么两三岁,就当大学老师啦,真了不得!不知道他们教的是哪门课程?”后来得知,原来他们和我们一样都是学生,只不过是两年之后的我罢了。教的是大学入门课程,教我们要注意哪些问题,如何让自己的大学生活过得更充实更丰富,亦师亦友地陪着我们一路过来。

大学只是人生的另一个起点,谁都不知道谁的过去。过去的你是否优秀、是否惹人爱,没人在乎。你说了别人也不了解。新生都是出生的牛犊,什么都敢闯都要试。学生会、记者团、各个学生社团,宣传单满天飞。感兴趣的尽管去试,不感兴趣的就撇一边,不甚了解的就全宿舍组团去试,到头来那个组织录用了就到哪去。因为甲流被迫取消的军训,让我同其他人一样兴奋不已。殊不知,那将会成为人生中的一大遗憾。想想那时的我真是幼稚。

大学第一节课,很让人期待。很认真的预习了,一节课下来发现大学老师讲课竟是那样随意辽阔,不再需要盯着书本看,也用不着手忙脚乱的抄笔记。老师所讲的知识远超过课本的印刷体字。大学老师大多很有个性,讲课就像在聊天却又胜似聊天,又仿佛是在表演一般生动引人。但也不免会遇到几位很古典的老师,讲课犹如催眠。尽管如此,我也还是会规规矩矩到位,大一大抵都是这般循规蹈矩。

大一课很少,自由支配的时间多得总让人空虚得很。为了打发时间,整个宿舍集体出动,将桂林市的大街小巷摸个遍。六人一行,顾不得路人灼热的目光,肆意谈笑,好不痛快。每逢节假日,便穿梭于各个大小公园,到最后听到公园两字都会怕。大学第一次期考是最让人紧张的,老师上课随意惯了,从不按书出牌,只好找上一届的师兄师姐取经。资料不管有没有用,照样一叠一叠地复印,人手一份。尽管前辈们都已告知考试易过,战战兢兢地背熟了还是止不住的惶恐。最后结果证明了大学考试确实无需太过紧张。就这样,大一结束了。

大二有了大一的基础后踏实多了,也圆滑多了。在迎接新生时,望着那一张张与当初的自己同样青涩而满怀期待的面孔,心里满是欣慰与怜惜。想当年,我也是这么过来的。如今作为老生的我,在耐心地为他们引路,热心地帮他们整理行李想,细心地为他们讲解注意事项。闲聊中时不时插一两句“当初我也是这样过来的”“没关系,慢慢就会习惯了”“有需要的话可以到宿舍找我”。大一时不绝于耳的话语如今也从我口中发出。相信一年之后他们也会这样脱口而出。

偶尔偷一下懒,无聊的课程总会逃那么一两节。大二是最忙碌的,课程多,社团活动也多,各种等级考试也很多,常常忙得晕头转向的。一个星期本还有那么两天可以小憩,不是奉献给了党就是被计算机二级培训课程占据了。连续不断的培训课程,一坐就是一天,想不晕都难啊!天天都在忙,到底在忙些什么自己也说不清楚。普通话二甲、英语四级、六级、计算机一级、二级等等各种证书握在手里,才知道大二其实也不是瞎忙。大二也就这么走过来了。

转眼已是大三的我,回望过去的一幕幕恍如昨日那样清晰深刻。仿佛只是弹指一瞬,却不知不觉地过了两年。又是一批新生入学,操场上、校道上,到处都是迷彩服在移动。大片大片的,在炽热的阳光下是那样耀眼鲜活。一阵高过一阵的集训声在诺大的校园里飘荡着。望着他们被汗水尽头的衣衫,晒黑得发光的脸蛋,突然间很是羡慕,但更多的是遗憾。大学就那么一次的军训都错过了,实在可惜。舍友却一脸不屑:“有什么好可惜的,没事找那罪受干啥!”我只能苦笑,望望那片迷彩心想:“真的是在受罪吗?”

大三已是老油条了,对什么事也都提不起当初的新鲜感和勇气了。想起舍友的那句话:“我想早恋,却发现自己已经老了!”看着每天擦肩而过的青涩面孔,突然觉得自己真的已经老了。再没有大一时的冲动易怒了,心经过两年的沉淀也已安稳了不少。如今课程少了,听课也不如以前那样上心了。又感觉到自己尚无什么技艺在身就与舍友一同去参加兴趣班学埙,每天下了课就在宿舍里练上半个小时。也怪难为舍友们那么淡定,每日都要忍受那么一段时间的噪音干扰。

大三最多的就是感慨,感慨时光已逝,感慨之前的无知。大一是在闲暇中度过的,大二是在忙碌中度过的,大三则是在感慨中度过的。青葱岁月就这样无声无息的流逝了。我的大学生活如今已过了四分之三,剩下的四分之一,我会好好珍惜,珍惜着人生中最美好的时光。

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篇13:我的大学生活

全文共 969 字

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如果一定要用一句话来形容大学生活的话,那么我只能说它是一场悲剧!

瘦削的身条,其貌不扬。平凡的成绩,默默无闻。这就是我,一个普通大学生的自白。

没有一次突出的成绩,没有一次耀眼的荣誉,没有一场轰轰烈烈的情感,没有一个牵肠挂肚的朋友,没有经历必要的社会实践,没有读完老师安排的书目,没有很好的人际关系网络,没有一个人单独冒险……和室友吵过架,和同学闹过矛盾,考试做过弊,偷看过别人的日记,背地里说过别人坏话,人面前揭过别人的短,没有学会抽烟喝酒,不太懂魔兽争霸,不会玩穿越火线。没有收到过一封熟人的来信,发过一封还是寄去别人的身份证。偷偷的写过情书,却化作燃烧的火焰。参加过集体活动,却是和谐中的另类。除了极个别人之外,绝大多数同志对我还是很有好的。教保的同事不讨厌我,餐厅卖馒头的不讨厌我,宿舍楼下的小卖铺不讨厌我,出售二手衣服的阿姨不讨厌我,拣垃圾的大叔不讨厌我,一块考研的同学不讨厌我……

我不晓得为什么会激起别人的愤怒,但和七号比起来,我很欣慰,因为讨厌他的比我多好几倍。遇到很多理解不了的事,或许是智商太低,或许是脑子太笨,或许事着实棘手。看到许多不该看到的东西,包括文字,当然也包括行为。写过无聊的日志,或许这篇也是,事实上它的确如此。现在是和谐社会,要想左右逢源,要么有漂亮的脸蛋,要么学会装逼,前者是没希望了,后者还有开发的潜力。曾经想过出家,也想过像我的曾祖一样娶三个老婆。没有特别的爱好,如果上火,抠指甲,摇晃脚,走路起伏不算的话。不喜欢听音乐,不太看电影电视剧。不爱体育节目,偶尔绝望的时候看看新闻联播,抑郁的时候看看政治教材。我有一个用了将近八年的水杯,紫色的,它叫水二道。有一盆儿前不久小马送的花,它还活着。有两个在路上捡到的饰物挂件,一只是大头驴,一只剽窃了别人的名字叫没有脸。

头两年,因为年轻很冲动,给别人添过麻烦,伤害过别人。渐渐的成熟了,明白了,尽管有时候道歉无济于事,但我一厢情愿的平衡许多。现在的宿舍很不完整,最多的时候五个人,最少时我和萌边两个。大学生活马上结束了,圆满的开始,却是破碎的结局。很快大家就会彼此忘记,你忘了我,我忘了你,什么地久天长的友谊都是自己骗自己,可曾记得高中离别的话语,现在能说出名字的寥寥无几。在时间与空间面前,只需默默的欣赏。铁打的营盘流水的兵,不变的学校,一批批的学生。谢谢!

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篇14:大学社会实践写作方法

全文共 3355 字

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一、调查报告的含义

调查报告又叫调查研究报告,应该说后者是它更准确的名称。因为它不仅是调查的产物,更是研究的产物。调查报告主要功能是搜集情况,并通过对调查所得情况的深入研究,提出一定的见解。因此调查报告是根据某一特定目的,运用辩证唯物论的观点,对某一事务或某一问题进行深入、细致、周密的调查研究和综合分析后,将这些调查和分析的结果系统地、如实地整理成书面文字的一种文体。像考察报告、调研报告及××调查等都是常见的调查报告体裁。

二、调查报告的特点

1、真实性。真实性是调查报告首要的、最大的特点。所谓真实性,就是尊重客观事实,靠事实说话。这一特点要求调研人员必须树立严谨的科学态度,认真求实的精神,彻底抛弃"假大空"的虚伪作风,不仅报喜,还要报忧,不仅要充分肯定工作成绩,还要准确反映工作中存在的问题。只有严谨的科学态度,才能写出真实可靠,对工作具有指导意义的调查报告。罗朝能罗朝能罗朝能

2、针对性。这是调查报告所具有的第二个显著特点,这是由具有很强的工作针对性所决定的。一般来说一项调查研究工作,特别是大型调查研究,要花费较大的时间、人力和物力,不是随意组织进行的,而是针对一些较为迫切的实际情况,解决某些实际问题而进行的。因此调查研究就具有很强的针对性,在调查报告的写作上,必须中心突出,明确提出所针对的问题,明确交待这一问题所获得的事实材料,分析出问题的症结所在,提出具体可行的建议和对策。罗朝能罗朝能

3、典型性。典型性是指在调查报告的写作过程中所采用的事实材料要具有代表性,以及所揭示的问题带有普遍性。这种典型特点在总结经验和反映典型事件的典型调查中表现的尤为突出。

4、系统性。调查报告的系统性或完整性是指由调查材料所得出的结论,必须是具有说服力,把被调查的情况完整地、系统地交待清楚。不能只摆出结论,而疏漏交待事实过程和必须的环节。因为这样的疏忽势必造成不严密、根据不足以及不足以令人信服的印象。这里所说的系统性和完整性,并不是要求在调查报告的写作过程中,事无巨细,面面俱到,而是抓住事物的本质和主要方面,写出结论的推理过程。

总的来说,调查报告就是论证系统,逻辑严密,摆事实,讲道理,具有强烈的说服力,从而使之成为科学决策的可靠资料。

三、调查报告的类型从内容性质分,调查报告有以下六种:

1、专题型调查报告。专题型调查报告,就是侧重某个问题进行较深入的调查后形成的报告,这类报告一般常常在标题上反映出来。它能及时揭露现实生活中的矛盾,反映群众的意见和要求,研究急需解决的具体的实际问题,并根据调查的结果提出处理意见,或者对策,或是建议。

2、综合型调查报告。它是以综合调查众多的对象及其基本情况为内容、作全面系统的调查和反映的报告。具有全面、系统、深入和篇幅较长的特点。它与专题调查报告的主要区别点就在于它的综合性上。它使读者可以从报告中看到事物的相对完整的“鸟瞰图。”罗朝能罗朝能。

3、理论研究型调查报告。这是以学术研究为目的而撰写的报告,它以收集、分类、整理资料并提出问题、报告结论为特点,大多发表在学术刊物上,或载于学术著作中。

4、实际建议型调查报告。这是由于实际工作需要而写的调查报告,其主要内容是为预测、决策、制定政策、处理问题等进行调查所获得的材料及有关的建议。

5、历史情况型调查报告。这是根据需要以历史情况为对象进行调查而形成的调查报告。它可以供人们了解某一事物或问题的历史资料和历史真相。

6、现实情况型调查报告。它是以正在发生、发展的一些现实生活为对象进行调查后所形成的调查报告。人们可以通过它了解和认识某些事物和问题的客观现实情况,以作为其它认识活动的依据或参考。

另外,有些调查报告可以是以上几种类型的结合形式。四、调查报告的写法不同类型的调查报告,具体内容有所不同。但基本写法是相通的。

调查报告的写作方法,一是熟悉调查报告的结构特点;二要把握调查报告的写作程序。

(一)调查报告的结构

一般来说,调查报告的内容大体有:标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构,就包括标题、导语、正文、结尾和落款。

1、标题

调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题,就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由+文种”构成,如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》。文章式标题,如《××市的校办企业》;其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题,如《调整教育政策,增加教育投入》。所谓双标题,就是两个标题,即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代××县封山育林调查报告》。

2、导语

导语又称引言。它是调查报告的前言,简洁明了地介绍有关调查的情况,或提出全文的引子,为正文写作做好铺垫。常见的导语有: ①简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍; ②概括式导语。对调查报告的内容(包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等)作概括的说明; ③交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。

3、正文

正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述,对所做出的分析、综合进行议论,对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。 ①根据逻辑关系安排材料的框架有:纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构,以纵横式结构常为人们采用。 ②按照内容表达的层次组成的框架有:“情况成果问题建议”式结构,多用于反映基本情况的调查报告;“成果具体做法经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告;“问题原因意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调查报告;“事件过程事件性质结论处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的调查报告。

4、结尾

结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议,这是分析问题和解决问题的必然结果。调查报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。

5、落款

调查报告的落款要写明调查者单位名称和个人姓名,以及完稿时间。如果标题下面已注明调查者,则落款时可省略。

(二)调查报告的写作程序调查报告写作要经过以下五个程序:

1、确定主题

主题是调查报告的灵魂,对调查报告写作的成败具有决定性的意义。因此,确定主题要注意:

报告的主题应与调查主题一致;要根据调查和分析的结果,重新确定主题;主题宜小,且宜集中;与标题协调一致,避免文题不副。

2、取舍材料

对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的"调查资料",在组织调查报告时仍需精心选择,不可能也不必都写上报告,要注意取舍。如何选择材料呢? ①选取与主题有关的材料,去掉无关的,关系不大的,次要的,非本质的材料,使主题集中、鲜明、突出; ②注意材料点与面的结合,材料不仅要支持报告中某个观点,而且要相互支持,形成面上的“大气”; ③在现有有用的材料中,要比较、鉴别、精选材料,选择最好的材料来支持作者的意见,使每一材料以一当十。

3、布局和拟定提纲

这是调查报告构思中的一个关键环节。布局就是指调查报告的表现形式,它反映在提纲上就是文章的"骨架"。拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类,构架的过程。构架的原则是:"围绕主题,层层进逼,环环相扣"。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性,要求必须纲目分明,层次分明。

调查报告的提纲有两种,一种是观点式提纲,即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲,即按层次意义表达上的章、节、目,逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。

4、起草报告

这是调查报告写作的行文阶段。要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲,有条不紊地行文。写作过程中,要从实际需要出发选用语言,灵活地划分段落。

在行文时要注意:①结构合理(标题、导语、正文、结尾、落款);②报告文字规范,具有审美性与可读性,如:"制定优惠政策,引进急需人才","运用竞争机制,盘活现有人才",(文章段落的条目观点);③通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用,做到深入浅出,语言具有表现力,准确、鲜明、生动、朴实。

5、修改报告

报告起草好以后,要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查,加以增、删、改、调。在完成这些工作之后,才能定稿向上报送或发表。

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篇15:介绍我的大学生活

全文共 1292 字

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我们的大学生活,下一个奇迹就是你。

我为什么这么说呢?因为我想用自己的行动来证明一个事实,我是一个平凡的人,我们每一个人都是平凡人,但我相信在我们这些平凡的人中曾经都有一个平凡或者伟大的梦想。我们现在反省一下自己,从小到现在我们有过哪些目标,比如说,在小时候有人想过做个班长,做个学习委员呀,在初中就想参加篮球队呀,在高中就像考个好的大学等等。但现在有哪些我们想、实现了呢,说实话真的没多少。为什么?是因为当初我们只是想了想,没去做而变成了空想。

我不想让自己生活在昨天,因为昨天没有希望,只有回忆。当我们过多的注意昨天时,今天已无声无息地溜走,明天不知不觉的到来,我所们拥有的是越来越多的归属于昨天。我不想再让自己的明天为今天而遗憾。

步入大学后,学习已不再那么的紧张,似乎有着更多的时间和空间由你自己去支配,只要你有足够的激情投入。渐渐的,感觉自己在无形中长大了,独立了,坚强了,时间老人总是那样的神奇,在他的带领下我找到了那片属于自己的天空。生活不再空虚,不再单调,不再孤寂??

在学习上,自己从不敢懈迨,因为自己很清楚,生活是不会同情弱者的,不上进的人不该拥有今天的美好,即使生活给予我太多的磨难。我把每一次的失败归结为一次尝试,不去自卑,不去抱怨生命有太多的曲折,大海如果失去了巨浪的翻滚,就失去了雄浑;沙漠如果

失去了飞沙的狂舞,就失去了壮观。人生也是如此,活得太庸俗,生命也就失去了原有的魅力。

生活上,结识了很多朋友,一直深信着,茫茫人海中,能相遇是一种缘,能相识从而成为朋友更让我倍加的珍惜。每个人的心灵色彩都不会一样,每个人心中都有不同的世界,正因为如此,时而与朋友发生不快。曾因朋友的误解而悄然的流泪,曾因与父母出现了代沟而大声的哭泣或默然的伤感,曾因?

也许这就是青春。青春时可以笑,可以闹,这都是青春给予我们特殊的待遇,如果有一天你不再拥有健壮的体魄,旺盛的精力,无限的潜力时,那时你已不再年轻。

很多时候,喜欢一个人呆呆地坐着,想很多的事,想很远的事,仿佛是不着边际的遐想。偶尔会一个劲的傻笑,毫无顾忌的笑,偶尔也会不停地流泪,惊天动地地哭??或许,早已步入大学的我们还未长大,内心的那份童心依旧在。其实,我们是多么的希望自己不要长大,因为那样就不必承担更多的责任,不会有更多的烦恼和压力了,信奉自己能够做一个快乐的天使。用自己的微笑去融化周围的寒冷,去照亮这周围的黑暗。但我相信,当我们经历了风吹雨打的那一天,当我们再次跌倒和踉跄的那一天,当我们从天空飞过的那一天,我们已经长大,我们会很自豪的告诉世界:“长大真好!”

其实活着就是幸福,即使你的一辈子都是在失败中度过。因为活着,可以看到山是绿的,海是蓝的,雪是白的;因为活着,可以明白日子活像洋葱,只要你自己一片片的剥开,总有一片是会让你流泪不

止的。

当我们明白这一切时,似乎轻松了许多,我们不再需要背负太多,我们可以更加潇洒地活着,按自己的方式好好地活着,为了所有我们爱的人和爱我们的人!世界上有一个永远不会枯竭的泉眼,那里有浓浓的爱流出,不会枯竭。

对父母心怀感激,对朋友心怀感激,对生活心怀感激,我们的大学生活很快乐!

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篇16:有关大学记叙文400字

全文共 330 字

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以前,我老是听人们说起清华大学,我就想去看一看清华大学到底是什么样子。今天,我跟着爸爸妈妈终于看到了清华大学的真面目。

上清华大学读书,每年全国每个省市只有前几名学生才能进去。清华大学最有名的专业是计算机专业。走进学校,给我印象最深的是在礼堂大草坪南端的古典计时器——日晷,是1920届学生毕业时献给学校的。它的底座上刻着“行胜于言”的中文。“行胜于言”就成为了校风。

清华大学的二校门是刚建校时的大门,这是一座青砖白柱的大门。门上刻着那桐写的“清华园”三个大字。有许多人在门前留影照相。

我看见,学生们下了课就骑着自行车来到操场锻炼。因为,这样身体好了,学习也就好了。他们每个人身体都很好,都很有精神。

走出校园,我在想,今后我一定要努力学习,争取也要考上清华大学。

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篇17:白鹿原大学读书笔记

全文共 1273 字

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本应欢喜朝暮,却六娶六丧;本应三代同堂,却病入膏肓;本应耕读传家,却罂粟遍野。史诗长卷徐徐打开,手抚最后一卷之时,只余留淡淡哀绪。世人皆道白鹿原是民族的秘史,这样的说法的确不可否认,但倘若读者细细读来,逐步深入挖掘文本中所蕴含的中华传统文化意蕴,并对其中延续性的精神进行思考,我们不难发现在此书中的深层精神文化可以用一个字来概括,即“儒”字。

儒家思想,自百家争鸣时期起,就在中华传统文化中占据极为重要的位置,千年来,依旧灵活在中国人的内心。正如中国,此间经历无数风雨,仍屹立于世界之上。这儒家到底有何魅力,成为中华优秀传统文化那颗极为璀璨的明珠呢?

从白鹿原中,儒家思想处处得以体现。白家家主白嘉轩,一位中国传统农民,一生恪守“耕读传家”的家训,这是拜其姐夫关中大儒朱先生所赐。当时的中国是农业大国,正处于闭关锁国的时期,每个人的生存理念皆为自给自足,自强不息。在白嘉轩身上,与农业文明相关联的传统精神:勤劳,节俭,自强不息皆在他身上一一体现,但是儒家思想的影响也使他一生遵守中国封建社会的道德信念“修身齐家身正则令行”。他极为勤劳,即便被打折了腰,也仍要与长工鹿三去干活。他极为节俭,不仅要求自身做到,还把那个有进无出的木匣子看做是“看不见,摸不着”的精神财富,警醒后人要勤俭持家使家族兴旺。他为让儿子们懂得“什么为大地的恩赐,什么为粮食”,强令儿子们自己去山里背粮食。一生的言传身教,让自身学习儒家思想,是为让他们具备中华传统文化的精髓“脚踏实地,实实在在”。正是因为白嘉轩这番苦心教育,白家才能在那样动荡的年代生存下来;正是因为这内蕴无穷的儒家思想,白家子孙才能处于不败之地;正是因为白嘉轩对儒家思想深刻的认识和理解,这个家族才能度过那个祸患交替的时代。

再看鹿家,一个靠勺勺客发家的家族,被白嘉轩讥讽为“祖德太浅”,终究“弄不过白家”。白家祖先当年外出闯荡,为生存忍气吞声,受尽侮辱,最终以牙还牙,成为一代享名江湖的勺勺客,但是事实上,我们可以从书中发现鹿家后人要比白家后人优秀,这又是为何呢?正是因为鹿家这极为屈辱的发家史,马勺对于中华传统文化的理解要比白嘉轩深刻,且更精髓。与白家的“耕读传家”不同,鹿家更关心子弟的读书,马勺在孩子启蒙的第一天起,他就对孩子说:“务必好好读书。”死后更是读书传家的遗愿留给后代。第二,鹿家对孩子的教育为:无论将来成龙或是成虫,无论居家还是为民,无论做庄稼还是经商,只要居于人下就不可避免要受制于人,就要受欺,但是倘若你只是忍受而不思反击永远忍受下去,那你就注定是个没出息的狗熊。正如勾践一般,马勺的一生受尽欺辱,最后成功反击。也正如中国这头东方睡狮,受尽凌辱,最终苏醒反击。这又是经过中华千百年历史来进行修改美化的儒家思想。

在文中处处体现的儒家思想,亦或者是经过取其精华弃其糟粕的中国传统文化,使《白鹿原》成为一部跨越时空的纪实体报告文学,它来到我们面前,用那个时代整个中华民族的缩影,与我们交流,与我们渗透最精髓的中华优秀文化,只望读过此书的人,能从中有所收益,真正的理解中国传统文化,并将之传承下去。

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篇18:我心中的大学

全文共 1144 字

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人生需要掌声,许多人时常慨叹:知音难求。何为知音,知音不就是人生中的鼓掌者吗?古代叫知音,今天叫支持者,追随者,或者叫歌迷、影迷什么的。

掌声是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。掌声的存在,是对当事人实力与“产品质量”的认同,是对其人格魅力的积极反应,正说明这个人价值的存在。具有不凡意志的志士仁人,要耐得住寂寞与平凡,坚持不懈地朝着自己的伟大理想而奋斗,如孟子所说,“天将降大任于世人,必先苦其心志,劳其筋骨,空乏其身,增益其所不能”。但适时、恰当的掌声与鼓励,加之当事人的积极与理性地利用,对事业的奋斗成败能起到推波助澜的决定作用,古往今来的史实无不证明了这一点,反之亦然。遥想当年,俞伯牙轻奏《高山流水》,钟子期为之高声喝彩,诞生了一曲千载称颂、金兰之交的知音绝唱;不是周文王、刘备礼贤下士,求贤若渴,三顾山林与茅庐的真诚尊重,请出了况世奇才的姜太公与诸葛孔明,怎能成就宏伟的千秋霸业;伟大的政治家、思想家、军事家、浪漫主义诗人毛主席,不仅在政治上、军事上赢得了中国老百姓真心拥护,他那波澜壮阔、俊采星驰的诗词在文坛上博得了公认的掌声;居里夫人这位科学界的巾帼英雄,凭借着睿智、勤奋与大无畏的献身精神,终于发现了镭,赢得了世人的敬佩与尊重,但他并没有被眼前的浮华所遮盖,她仍旧努力发现了另一种稀有元素钶(钋),再次成为了科学史上的明星;然而,世事难料,盛极一时、赢得逐鹿中原满堂彩的西楚霸王项羽骄傲自负,没能听进“宜将胜勇追穷寇”的良言,终究从“力拔山兮气概势”落得个“十面埋伏、四面楚歌”的英雄末路;雄霸欧陆的法兰西革命执政、独裁皇帝拿破仑-波拿巴特与以闪电战荡平欧洲的雅利安英雄希特勒,被胜利冲昏了头脑,冒天下之大不讳,东侵强大的苏俄而走向“滑铁卢”;“包装派”的亚洲四小龙及东南亚各国,由于未能扎实地打好自身经济基础成为“实力型”,在强大的“国际金融大鳄”索罗斯的突然袭击下,曾经倍受吹捧的泡沫经济昙花一现,使国家堕入了长期、深刻的东南亚金融危机之中而难于自拔。这就是关于“掌声”的辩证法。

“长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情”,同样,掌声、鲜花是献给英雄的。但并不是所有的英雄都是笑到最后的实实在在的成功者,功亏一篑的半路英雄即使有掌声也不是完美的掌声,我们不是完美主义者,但我们同样向往、需要圆满的成功与幸福,那是人生的最高境界。如歌中唱道,“掌声响起来,我的心中有无限感慨,多少青春不在,多少情怀已更改,我还拥有知音的爱,听到第一声喝采,经过多少失败,经过多少等待,告诉自己要忍耐。”当所有的人还不认同我们的事业时,要耐心等候,安静从容,以踏踏实实的勤奋渡过生命中最长的寒冬,要相信总会有一天四周的掌声如潮水一般的汹涌,我们的成功将在泪光中闪动。当然,步痕旅游网想法:真的?

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篇19:大学寒假见闻作文

全文共 608 字

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正月初六上午,我正在姑婆家门前跟刚脱险的阿花玩,忽然听到了“咯咯哒!咯咯哒!”的叫声。外婆告诉我,这是母鸡下蛋后的报喜声。我问在井边忙着洗菜杀鱼的姑婆:“你们家还养鸡?”姑婆用手一指:“喏,那边有个鸡棚。”我跑过去一看,用竹篱笆围起来的鸡棚很宽敞,靠里面角落里有一堆稻草,上面躺着四个红壳鸡蛋。鸡棚里共有六只母鸡,它们的毛都是棕黄色的,鸡冠鲜红,爪子金黄,只只体肥膘壮。它们像六个矮胖的贵妇人,正在里面悠闲地散着步。只见它们用爪子这里刨刨,那儿扒扒,不时低下头啄上几口。多可爱的鸡啊!

我看得正欢,表舅打开鸡棚的门钻了进去。母鸡们立刻拍打着翅膀,“咯咯咯”地四处逃窜。表舅费了九牛二虎之力,终于抓住了一只又大又肥的,笑着对我说“卢江,先去玩一会儿,待会儿杀鸡款待你这个小贵客。”我急忙拦住表舅:“别杀!别杀!这么可爱的鸡你怎么忍心下手?再说它还下蛋呢!”表舅不顾我的苦苦哀求,还是把鸡杀了。我难过地差点哭出声来,闷闷不乐地回到房里打开了电视机。

“开饭啰!”表舅一声招呼,大家围桌而坐。桌子中央放着一大盆白煮鸡,鸡汤上漂着一层金黄色的油花,散发着阵阵香味。姑婆夹起一个鸡腿放到我的碗里,我拿起来没啃几口就把它啃完了,接着又喝了一大碗鸡汤。外婆在一旁提醒我:“慢点吃、慢点吃,没人跟你抢!”妈妈伸手在我鼻子上刮了一下:“刚才还在为杀鸡伤心呢,这会儿却吃得比谁都香,你啊,真是猫哭耗子——假慈悲。”

我的脸“唰”地一下子红了。

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篇20:游厦门大学作文300字

全文共 393 字

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万里无云的天空是那么蓝,不得不说厦门的空气是那样的清新。我和妈妈欣赏着沿途的风景,往那个令人向往的地方走去。

远远地看见一扇高大的大门,上面有四个金灿灿的大字"厦门大学",妈妈告诉我,这可是鲁迅先生亲笔写的,听说鲁迅先生还在厦门大学教过书呢!

我们排着队走进校门,里面的建筑更让人眼前一亮,有气势宏伟的图书馆,有风格奇特的楼群,更有拍过电视的体育场,这些中西混合的独特、新奇的建筑形态,是厦门大学嘉庚风格的新的标志性建筑。

我们沿着林荫大道,边走边拍,远远地看见,在长满莲雾的果树丛中有一坛碧绿的湖水,她有一个美丽温馨的名字————芙蓉湖。湖面犹如明镜,波光粼粼,美丽的黑天鹅有的排着整齐的队伍在湖面上悠闲的游泳,有的在岸边拍打着翅膀翩翩起舞,有的伸长着脖子,引吭高歌?

我和妈妈都被厦门大学的美丽风景深深吸引了,怪不得访问过厦大的郭沫若先生曾动情地赞誉"厦大之美,全国之最"!

指导老师:魏玉婷

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