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大学贫困补助申请书模板简短精选20篇

每年假期,都有很多大学生在社会上打工。这些经历对大学生来说,不仅能够丰富他们的假期生活,同时还可以为以后工作提供些许经验借鉴。采访中,内蒙古财经大学的学生宫哲告诉记者,学生打工实际是为赚钱贴补生活,锻炼自己的能力,提前感受和适应社会,最大限度将自己所学知识应用于实际,有助于自己明确今后学习和努力的方向。鉴于此,有的高校为本校学生安排了实习工作,有的大学生则自己在假期找工作。为此,记者特意采访了一些在读大学生,了解他们的打工经历。

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给贫困山区小朋友的一封信

全文共 507 字

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你们好!

当你收到这封时也收到了我暖暖的祝福,虽然远隔千里,但我们的心连在一起。前些日子,在电视上看到了关于你们的报道,你们的生活非常贫穷,总是吃不饱,穿不暖,过着夏热冬凉的生活,我真想长出一对翅膀,飞过去给你们帮助。

我们学校准备开展手拉手活动,活动的内容是:每家每户捐献点图书、文具……尽量让你们的生活过得幸福、美满。虽然这是杯水车薪,但人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。希望友谊的桥梁能将远隔万水千山的我们手拉手,心连心。

在看新闻的时候,偶然地看到了几户贫困农家的生活。你们每天凌晨三、四点就已经起床,拿着馒头就步履匆匆地走在了上学的路上,你们翻山越岭,用木头搭起桥,步步惊心地走过了小河。不知你们走过了多少个日日夜夜,吃过了多少个常人难以承受的苦,你们顽强地坚持了下来。

比起我们,你们是多么伟大,衣服自己洗,饭自己煮,什么事都不需要大人帮忙。而我们脏衣父母洗,饭菜父母烧,书包父母背,什么事都是父母做。你们吃白菜萝卜,我们吃鸡鸭鱼肉;你们睡木板床,我们睡席梦斯;你们走几十里路到学校,我们招个手上了车两三分钟就到了……

让我们彼此增加更深的友谊,经常互相写信,有什么困难更和我说说,手拉手,共创美好的明天!

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篇1:给贫困山区的小朋友的一封信作文400字

全文共 421 字

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贫困山区的小朋友们:

你们好!

我叫(不得泄露作者真实姓名),是漳州??小学的一名学生。我今年11岁,剪着短发,身材瘦小,142厘米的身高,成绩中等。

我们的同学虽然算不上什么富家子弟,但是起码比你们好得多。我们的教室干净整洁,每个人都有色彩斑斓的书包,功能各异的笔,漂亮的文具盒……可我们都身在福中不知福,经常和大人闹别扭;不好好学习,整天想着玩;看见什么东西非要不可……

可你们虽然贫困但很爱学习,还很孝顺父母。你们那里的学校十分简陋,桌椅破烂不堪。一本本子写完了,还不舍得扔掉,翻到反面接着写;一支铅笔短得都不能握了,你们还接着用;每到冬天天气寒冷,你们躲在家里瑟瑟发抖,却还不忘记学习,在屋外的冬阳底下捧着书朗读。一切都是我们无法想象的。

如果你们的生活条件不好,我会送一点学习用品给你们,让你们和我们一样,在祖国温暖的怀抱里成长!

希望这次通能让我们手拉手,建立我们之间的友谊,让我们共同进步吧!

学习进步!

一个关心你们的同学:xxx

3月3日

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篇2:大学致家长的一封信例

全文共 580 字

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尊敬的家长

首先感谢诸位家长长期以来对我校教育教学工作的支持和帮助。我们共同的希望您的孩子——我们的学生,能够健康快乐的成长,将来成为德、智、体、美、劳全面发展的人。孩子的成长是要靠家长、学校及全社会的共同教育来完成的,为了教育好我们的孩子,按学校要求希望您能配合学校做到以下几个方面。

1、帮助您的孩子制定学习和生活计划,安排好每天的学习、生活和活动,努力做到自觉遵守计划;

2、做一个讲文明、讲道德的小学生,不管在家、在校、在社区、在楼道、在广场,都要讲公德,做美好环境的保卫者。

3、孝敬父母长辈,听从长辈的教诲,帮助父母做力所能及的事情。

4、家长鼓励孩子多读好书,和孩子一起读书,共同成长。

5、要学会保持好周围的环境。珍惜别人的劳动成果。不随地吐痰、乱扔垃圾、不践踏草坪。

6、公共设施是大家的,并不是我们个人所有的。因此,教育孩子做到爱护公共设施,看到他人破坏公共设施,我们应及时制止。

7、学生在没有家长陪同情况下,不许到广场等公共场所去玩,以免引起安全问题。

8、严禁到不该去的场所玩耍,如:门球场、网球场及建筑工地。

9、教育孩子按时上、下学,以免发生危险。(早6:45,中午12:45之前不许到校。)家长有事或看孩子,尽可能安排在周六和周日,平时有特殊情况看孩子,必须经领导批准。

教育好子女是家长——您应尽的责任,望各位家长能够协助学校共同教育好您的孩子。

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篇3:给老师的一封信大学

全文共 972 字

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敬爱的萨老师:您好!

转眼就期末了,马上我们就要结束我们特别喜爱的《职业生涯规划》、《人力资源管理》课程了,想到以后不能再听到萨老师的至理名言及结晶的方法论,我们很是留恋,很是不舍。这已经是我第二年选修萨老师的课程了,我总共听了萨老师的三个课程,收获颇多,受益匪浅。在我们眼中,萨老师就像我们的妈妈一样,给我们关爱,鼓励我们成长,在我们困惑、迷茫的时候萨老师总是能为我们拨云见雾,真的真的很感谢亲爱的萨妈妈,我们爱你!同时萨老师也是我们每一个人的恩师。在老师的课上,讲的更多的是可以马上实践操作的方法论,而非理论,当然这些方法论都是有强大的理论作为基础的。同时萨老师的课堂上还会请来一些优秀的师兄、师姐来给我们进行讲座,给我们最最直接的经验指导。当然,案例分析以及情景演绎也是我们特别喜欢的,我们在这样的课堂上能够结合自身完成更好的职业生涯规划和人力资源管理。同时萨老师也是灵魂的工程师,心的激励者。萨老师经典语录——“没有计划的人一定被计划掉”、“野心是个好东西”等一直激励我们要学会坚强,学会靶向定向,有目标、有追求地不断修炼自己。每个人的人生都需要心灵的导师,而也很有幸在这里遇到亲爱的萨老师,感恩!以下是我选修了三门萨老师后对于自身职业生涯规划和人力资源管理的感想:

一、准确定位,明确目标。就像萨老师热销的《没有计划就被计划掉》的书中所说,没有规划就会被这个时代所淘汰。而在我们充分分析自身内外在优势与不足之后,找到自己的目标,然后我们便会在RAS(目标导向系统)的指示下,不断做能促成我们目标达成的事,最终实现自身价值。

二、整合资源,全面出击。就像萨老师所说,一个人的成功绝对不可能是孤立的,“一个人后面站了七个人”,要学会基于一个点拓展出去,充分整合资源,在人性天平中实现资源的充分利用。同时,我们身处于享有丰富的大学城资源、国图资源等的环境中,一定要学会“整、借、变”,多多学习,不断修炼、完善自身。

三、博闻强记,坚持不懈。学习力是实现梦想深厚的基石,而行动力则是实现梦想最行之有效的方法。大学四年,过去了也就过去了,但倘若你抓住了、奋斗了、拼命了,你就成功了。

......当然还有很多感慨和收获,但以上是我所有感慨的主线。因为有萨老师的指导,我才更加知道自己该往哪走,并默默努力着。谢谢!感恩!

万事如意

身体健康

您的学生:___

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篇4:大学班主任助理自我介绍

全文共 921 字

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尊敬的领导:

您好!感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的申请书。古语有云:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!”五彩缤纷的大学,是一个展现自我的舞台,因为在这里可以尽展魅力、充实自己!竞争激烈的班助海选,是一个千载难逢的机会,因为在这里,可以实现追求,超越自己!此时此刻,怀着激动的心情,我诚挚地向您提出申请,大胆自荐!

本人工作踏实,态度严谨,责任心强,并且有一定的沟通能力和组织管理能力,我相信自己有能力胜任班助一职。下面是我对班助的认识及自我条件的介绍

一、我对班主任助理工作的认识

工作性质:班主任助理,简称班助,隶属于辅导员,在辅导员的直接领导下开展各项工作,既有学生助理的角色,又有班主任的功能。它是一项“助人助己”的事业,在配合学院开展各项工作的同时,既可以帮助新生在短时间内较好的适应大学生活,又可以使班助自身的能力得到锻炼和提升。

工作任务:更好的对新生进行教育和管理,既要让新生迅速熟悉并适应全新的学习生活环境,又要鼓励并指导他们端正学习态度、树立远大目标并付诸行动。另外,还需要采取一系列措施提升整个班级的凝聚力。

二、自我条件介绍

思想上:自觉遵守学院的各项规章制度,已顺利通过第四十五期党课培训,积极向党组织靠拢,还注重科学理论的积累,关注时事,不断提高自己的道德素养和政治素养。

学习上:目标明确,不断进取,各项成绩在班级名列前茅,已通过大学英语四级和普通话水平等测试, “学无止境”,带着颗谦虚务实的心,我依然在这条求知的道路上坚实地迈出一个个脚印,争当一名全面发展的人才。

工作上:有幸通过竞选成为了班级的学习委员。一直把“为同学服务”作为我不变的追求,勤恳踏实,团结同学,努力去营造良好的班风学风,带领我们班取得了一个又一个的骄人成绩。

生活上:乐观积极,待人和善,利用假期时间兼职,与朋友创办一家补习班,充分调动学生积极性,积极与家长进行沟通,获得一致好评。在帮助别人的同时,自己也可以学到很多东西,减轻了家里的负担。

以上是我对班助一职的理解和认识,在此恳请领导给我一次机会,我将还您们一份精彩!也许我不是一位最好的班助,但我会竭力去当一名尽职的班助。希望您们给我一个展现自我的平台,不胜感激!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

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篇5:大学新生军训日记500字

全文共 554 字

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军训即将结束了,当初对军训的厌恶如今只能当做回忆,这十天的训练,让我们这些正处于花季中的大学生们接受了军训的洗礼,在严格的训练中进行着自我的升华。感谢亲爱的大学,让我们有了一次在军训中奏响青春之歌的机会。

今天,是军训的第十天了,似乎我们已经习惯了严格而紧张的训练,不再叫苦叫累,大家都努力的坚持着,虽然经过十天的艰苦训练,有些同学的身体吃不消,病倒了,但是依然与我们在一起,默默地在一旁与我们共同接受军训的洗礼,这对我们是莫大的支持。回想刚开始学习这些科目的时候,好像比高中的数学题还要难,大家仅仅向右看齐都做的参差不齐,但是,现在,我们可以在短时间内就站成一条线,我明白了教官时常和我们说的,欲速则不达,不仅让我们领略了军人的风采,更教会了我们一些道理。

如今,军训已将近尾声,可就在这个时候,我突然发现我喜欢上了这种训练,军训的日子虽然非常苦,但是经历过后我知道了,这样的磨砺使得我的意志一天比一天坚强,那些曾经在我生命中脆弱的东西正逐渐离我远去,我喜欢这样的自己。

军训的日子我是一天天掰着手指头过来的,到现在,才发现我对他的不舍,也许有句话说的很对,只有经历过才会明白,心中洋溢着不舍,相信我们在这个收获的季节,这是一个美丽的插曲,我们将带着这优美的主旋律,踏入精彩的大二人生之旅,寻找一个完美的休止符。

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篇6:2024全国大学消防公开课观后感个人学习心得

全文共 578 字

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开学第一天,早上开学典礼后,学校组织我们在家观看了《消防安全第一课》,视频里讲了应对火灾时,我们应当如何正确对待?

火,人类离不开的东西,它无私的给人们带来必不可少的光明和力量,能够说是人类的好朋友。可是,如果我们对火缺少警惕,调皮的火苗不断的扩散,以至于吞噬人的生命,是很危险的。只要你稍稍松懈,它就会时刻威胁你的生命,如今不知有多少人在火中无声的死去。无论如何挣扎叫喊。也无济于事。所以,我认为消防安全很重要!如今许多人对此觉得无关紧要,这是多么危险了!其实懂得从火场中逃生,是很重要的。如果你掌握正确方法,也许就不会遗憾终生了。

1.坚持冷静,及时拨打119火灾报警电话;

2.要学会正确使用消防器材;

3.要学会预防火灾的发生;出门时必须要切断家里的电源。发生火灾时不能乘坐电梯,要拿起毛巾、衣物,从安全出口逃生走;下楼梯时要注意不要踩踏。

中小学生不能直接参与扑火活动,要进取参加学校每月组织的消防演练等等。

经过观看视频,我懂得了火灾不仅仅会造成我们的损失,严重的会造成人员伤亡!

所以我们要珍惜自我和他人的生命!要从小做起,从自我做起,从点滴做起,在家里、在学校想做一个合格的消防安全员。

生命仅有一次,它是那么脆弱!懂得一些消防知识可能会让你的生命更欢乐、更安全、更幸福!生命仅有一次,它是那么脆弱!懂得一些消防知识可能会让你的生命更欢乐、更安全、更幸福!

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篇7:大学英语专八作文食物与生活

全文共 2316 字

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Nowadays, food has become easier to prepare. Has this change improved the way people live? Use specific reasons and examples to support your answer.

The twentieth century has brought with it many advances. With those advances, human lives have changed dramatically. In some ways life is worse, but mostly it is better. Changes in food preparation methods, for example, have improved our lives greatly.

The convenience of preparing food today is amazing. Even stoves have gotten too slow for us. Microwave cooking is much easier. We can press a few buttons and a meal is completely cooked in just a short time. People used to spend hours preparing an oven-cooked meal, and now they can use that time for other, better things. Plus, there are all kinds of portable, prepackaged foods we can buy. Heat them in the office microwave, and lunch at work is quick and easy.

Food preparation today allows for more variety. With refrigerators and freezers, we can preserve a lot of different foods in our homes. Since technology makes cooking so much faster, people are willing to make several dishes for even a small meal. Parents are more likely to let children be picky, now that they can easily heat them up some prepackaged macaroni and cheese on the side. Needless to say, adults living in the same house may have very different eating habits as well. If they don’t want to cook a lot of different dishes, it’s common now to eat out at restaurants several times a week.

Healthful eating is also easier than ever now. When people cook, they use new fat substitutes and cooking sprays to cut fat and calories. This reduces the risk of heart disease and high cholesterol. Additionally, we can buy fruits and vegetable fresh, frozen or canned. They are easy to prepare, so many of us eat more of those nutritious items daily. A hundred years ago, you couldn’t imagine the process of taking some frozen fruit and ice from the freezer, adding some low-fat yogurt from a plastic cup and some juice from a can in the refrigerator, and whipping up a low-fat smoothie in the blender!

Our lifestyle is fast, but people still like good food. What new food preparation technology has given us is more choices. Today, we can prepare food that is more convenient, healthier, and of greater variety than ever before in history.

[大学英语专八作文食物生活

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篇8:大学英语六级考试作文模板:文凭与知识

全文共 1044 字

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It is generally believed that a high diploma guarantees a promising future. Some people identify high diplomas with profound knowledge and exceptional competence. Companies also tend to emphasize the academic achievement of a job candidate. Like it or not, there does exist a social reality – the higher diplomas one gets, the more popular he becomes。

On the contrary, other people claim that a high diploma doesn’t automatically translate into knowledge. A diploma, in their eyes, is only the acknowledgment of one’s educational experience rather than a guarantee of one’s ability. Therefore, we can never measure the depth of one’s knowledge by the grade of one’s diploma. Besides, many knowledgeable people don’t have a high diploma. Take Bill Gates for example. His dropping out of college cannot deny the fact that he is one of the world’s most learned men。

So I must say no one should ever equate a diploma with knowledge, because a diploma is nothing but a proof of a short-term study while genuine knowledge needs one’s lifelong devotion。

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篇9:大学读书笔记

全文共 1370 字

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《做不抱怨的教师》读书笔记摘抄

暑假期间,我阅读了《做不抱怨的教师》一书,感受颇深。刚开始看到书名,心里想着,哪有老师会不抱怨呢要抱怨的事情太多了。一向以来,教师这一职业被认为是天底下最光辉的事业。但是随着时代的发展,独生子女是越来越多,家长对教师的要求也是越来越高,这就无形之中给我们教师带来压力。抱怨,似乎也成为“释放”压力的一种方式。但是这本书里的第一章有这么一句话:“抱怨是懦弱、无能的最好诠释,他像幽灵一样到处游荡、饶人不安。”所以我们教师要调节好自己的心态,对生活充满信心,对工作有较好的满意度,建立良好的人际关系。

抱怨产生不了任何喜悦,也不会让我们的生活和工作添姿加彩,反而会让我们的负面情绪不断叠加,从而产生更多的不快。大学是一种智慧,教师要具有育人的智慧。在我们的大学工作中,如果抛弃让学生人人“灿烂”的想法,顺应自然,那么孩子们的笑脸会不会更多些呢就像有些老师,学生考了96分还是不够,似乎只有100分才能算优秀。我们教师总是不满足于孩子的成绩。就像有的学生上课稍不认真,一旦被老师抓住,立刻就会被批评一顿;下课跟同学有些小摩擦,又被认为是打架。其实冷静下来,仔细想想,一堂课40分钟,谁能保证什么小动作也不做。只要学生改正过来就行了。“很多时候,学生之间的小摩擦,也不那么紧要。”这正如自然万物的生长一样,在摩擦的过程中,学会了与他人相处的艺术。因此,我们教师让学生在摩擦中学会生存,在摩擦中成长,这是一种自然选取的过程,而在此过程中,我们教师不必代劳。

我们教师经常也会抱怨:此刻的孩子怎样那么不听话怎样那么坐不住怎样那么难教怎样那么不爱学习家长怎样也不管管等等。其实,冷静想想,可能是我们教师有些小题大做了,上课思想开小差,我们提醒一下就行了;和同学闹矛盾,告诉他们要友好相处,不能太冲动。其实转脸他们也就忘了所有的矛盾了。有的同学作业没做齐,可能确实是家里有事,给耽误了,也只是偶尔没有完成。有的同学考试没考好,因为他就只能考成那样,也就那水平,他已经尽力了。当应对学生的问题时,我们教师要试着相信自己的学生,试着控制自己的情绪,这样一来,不但问题能迎刃而解,师生双方都学会了好多道理。

有的事情,我觉得只要跟孩子好好说说就行了。毕竟没有不犯错的孩子,关键是他不要放下学习,继续努力,我们没必要严加管教,另眼看待,不能带着有色眼镜看学生,对学生要多加鼓励,少些批评,鼓励他们。

每个孩子成长阶段的需要不尽相同,懵懂无知的时候要明白灌输引导;渐渐长大些便要放手;等他完全独立了还有鞭策鼓励。爱不是只用单一的方式一路贯彻到底,爱是讲层次的。只要善于引导,灵活多样的使用大学方法,对症下药,天才可能就出现我们的手中。我们就应更用心的去教学生,去感受学生。去感受生活带给我们的另一份财富。如果用心,是能够教给学生很多东西的,不仅仅仅是学科知识!学生成不了博士不要紧,使他们成为一个有用的人,对社会有贡献的人好处更大一些!我们给学生期望,他们就成为我们的期望了。你是笑着应对自己的期望呢,还是苦着应对自己的期望呢笑着应对期望,期望会越来越多,你会找到越来越多的快乐!

生活就是一面镜子,你笑它也笑;你哭,它也哭。“不以物喜,不以己悲”,时时注意,持续快乐的情绪,做个阳光老师。用一颗宽容的心对待每一个孩子!这样才能生活的简单而充实。

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篇10:我的大学梦

全文共 610 字

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是否在每个人的心中都存在着一个大学

有这个梦,在我还很小很小的时候,对我来说,大学。有一种特别的吸引力。我觉得大学是一个神圣又遥远的殿堂。我什么时候才可以跨入?很远很远。到了高三我才惊觉大学离我越来越近了,我必须付出我的努力去追求我的梦想了。

一个无味的高三就这样在我的鼻子下溜走了,为什么别人的高三是那么的紧张。可以用尽自己的力量去拼搏,去奋斗。我的高三是那么的没有压力,没有紧迫感,只是尽力去做自己的东西,学自己的课程。高三虽然让人改变了不少,让人变得内向了,多愁善感了,也成熟了不少。听着学弟学妹在唱生日歌,也会引起我无限的伤感,那份幼稚的心,那种时代就这样离我而去了。突然之间,我觉得自己变老了许多许多。

今天我去拿通知书了,没有先前的那份喜悦,也没有预期中的那份激动,我只是很平静地去拿了我的通知书。知道在大学城,让我很欣慰,因为我的那个他也在那里啊。以后我们就可以一起去读书了,真好!

也许很多人付出比我还要多很多的努力,但是他们没有我这样好的机遇,我确信自己是幸运的。

可是刚接受我是个大学生这个事实,的确让我迷惘,我的大学生活应该怎样过,我决定不会虚度这4年,我会让这四年变得充实,趁自己还年轻,去学更多的东西,我会在这个假期内设定大学生活的步曲。嗯,这样想着,我似乎不再那么的迷惘了,我的心中有了个明确的方向。

上大学了,真好?心中的梦也变成了现实,我期待。

幸好我把自己的迷惘写了出来,否则我就没有办法释怀了。

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篇11:关于农业大学茶学系学生自我介绍

全文共 640 字

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关于农业大学茶学系学生自我介绍

来华农读茶学是我的选择,而把专业学好则是我的追求..成绩可以带来荣誉和自信.俗话说:”机遇只留给那些有准备的人.”在*年的校园文化节之”果蔬知识竞赛”中,我不负众望取得了冠军.

茶学作为一个综合性很强的学科,其中管理和经营是相当重要的一方面.我深刻的认识到管理学作为一个时代性的课题,以后不管作为一个员工还是管理者,都必须懂得现代管理的理念.所以我认真钻研,同时在实践中去学习,体验.学期考试时,以优异的成绩获得全班第一名.

出了必修课程外,我还自学电脑软件.因此,对日常办公软件用得相当熟悉.在英语学习上,我坚持每天听英语磁带,阅读英语书报,全面提高听说读写能力.

另外,我也积极参加各种社会实践活动.作为应届毕业生,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此,在读书期间,我一直利用各种机会做兼职,做暑期工.我也发现,实际工作远比书本知识丰富,复杂.但我有较强的责任心,适应能力和学习能力.而且比较勤奋.所以在兼职中我能圆满完成各项工作,从中获得的经验令我受益匪浅.

在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱.

良好的人际关系和团队协作能力是我始终乐观自信的重要因素.它是建立在理解和沟通基础上的..我经常主动了解同学,喜欢帮助同学,同时也与大家分享快乐和痛苦.我坚信:作为一个和谐的社会人,应该融入他所在的集体.并且为提升这个集体的活力,质量作出努力,从而也提升了自己的生活质量.

[关于农业大学茶学系学生自我介绍

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篇12:对大学学生会的建议书

全文共 1398 字

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导读:建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见,建议时使用的一种文体,也叫意见书。下面小编为大家带来对大学学生会的建议书,希望能帮助到大家。

学生会建议书

我们的学生会相对来说是比较完善的,但是我也有一些想法,在此表述一下。

一、活动

不是一个人的活动,却是一个人的总结?

学生会是一个大家庭,各部门是一个个小家庭。我们团结互助,为共同的目标去维护我们的家庭和谐与进步。我们的家庭,是否团结、熟知,合作是否能擦出意外的火花,是否有我们共同的结晶?存在现象:其它部门的活动与自己无关,若是配合仅仅是配合开展,活动总结一个人写。建议:让所有活动的参与者进行讨论,之后整理记录出总结。讨论内容大致分意义、优点、不足、特殊等。让活动不仅有开展,而且有沉淀。这样增加了部门间及各部门的交流,交换了思想,也给以后的学生会留下了最直接的财富。

二、会议

如何利用好一周一次如此密集的会议?

除各部门发言外其它环节都有必要性,现虽有所变化,但是我认为并不理想。与其让成员强制总结,不如让成员积极发言;不仅要找出问题所在,而且要解决并预防。存在现象:会议时间长,有些时候饭吃不上就要上下午的课。发言内容无营养,会议记录上几乎记不到东西。建议:合理利用这一环节,时间更人性化,效率更高。发言遵循自愿的原则,内容是需要强调的工作、活动总结及新活动、各种问题的提出、建议与想法、经验的分享等。采取一人提出问题,全员思考,多人回应的模式。发言者以部门为单位记录,每月点评一次。可以增加各部门与部门内部的竞争。

三、早餐

每天抓早餐的目的是什么?

我们是为了减少不必要的垃圾,对此应该培养他们的环境意识。存在现象:快到教学楼时用书或包挡一下就带进去了,值班时间段不太合理,人流量最多的时候值班人员也需要上课。上午3、4节依然有人带早餐进教室。建议:用扫地人员做监督,每次打扫前看早餐垃圾是否多余10处,若是则在已打扫后面做个标记,当中午查教室卫生的时候就能做记录了。把记录统一反馈给班长,让班长做提醒监督,必要时可以与考勤挂钩。教室也可以张贴标语。这样的话即使有人把早餐带到了教室,也不会让垃圾留在教室,并且走出校门也能保持。

四、监督

如果你不是学生会成员,那你眼中的学生会将是什么样子?

学生会有13个部门,较为完整。但是少了一个外在的监督机制,即跳出学生会本身用外在的眼光看。我们的工作需要学生的了解与支持。存在现象:我们总是在做工作,但效果没有一个反馈。我们的所作所为不一定都是学生所需要的,或者是不一定真正服务于学生。建议:开放一个公投的意见箱,定期收集意见。举办一次征文大赛,从侧面反映出现状及获取宝贵意见。

五、班级

班级内部怎样交流、班费用在何处?

以我们班为例,截止到现在班级无任何活动,收的班费成了一种形式,班级内部因缺少交流而显得凝聚力不强。虽然是大学,但班主任也有必要适时出现以增强存在感。不然除去班主任和班长的班级显得有些凌乱。班级集体意识有待加强。

六、创新

我们不能总是一味的被安排、被工作、被活动。没有最好的,只有更好地。成员思维不够活跃。已经半年多了,在学生会中13级的创新思维没有体现出来,也没能让学生会有所进步。这个值得深思...

我的提议只是想表达这一种思想,方法有千万种,即使合理也并非合适,加以修改以适合。但积极的思想有利于我们实现共同的目标。

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篇13:厦门大学

全文共 241 字

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今天去参观厦门大学。大学可真大呀!大学里边有鲁迅纪念馆、人类博物馆......

我们先去参观鲁迅纪念馆。我们看到了鲁迅住的地方,他住的地方可真简陋啊!她的屋子里只有一张小木床、一张书桌、一个洗脸盆和一个小书架,没有一件用来享受的家具。在这么简陋的条件下,他能做出许多伟大的事情,真的很令人敬佩。

我们沿着小路走到人类博物馆,但是时间已晚,博物馆已经关门了。我想,这里应该会有人类的骨骼标本、人体器官等。

厦门大学里面风光秀丽。我看到了茂盛的大树、美丽的花、蔚蓝的湖水。

我非常喜欢厦门大学。

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篇14:大学军训感想1000字日记

全文共 1412 字

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长达三个多月的暑假生活最后敲响了尾声,这就意味着我们将要踏上大学的门槛,突然有了一种兴奋的感觉。想到自己就要成为独当一面的大人,想到自己最后能够摆脱过去十二年的“群居”生活,走向自己的“独居”生活,心理就有种说不出的欢喜。

一向以为,能够实现“独居”生活的人才是一个长大了的人,但,接下来十天特殊的课程却完全否定了我以前幼稚的想法。

来到学校的第三天便开始了我们大一新生为期十天的军训生涯。不可否认,当听到我们军训的时间只每一天四五个小时,而且都避开了太阳的猛烈之时时,我在心中窃喜了良久,轻叹一口气,“侥幸逃过一劫,真好啊!”以为这十天能够简单玩过去,良不知,这一劫,我仍旧没逃过。

军训所教的动作与高中时相仿,不同的就是——气氛。对,就是气氛。高中时,大家都抱着一种玩耍的心态去参加军训,那时的教官也是对我们温柔有加,想到那里,我只能用“魔鬼”来形容如今的教官。教官对我们真的很严格。我记得教官常说的一句话是:你们要记住,这就是一个整体,所以别在里面搞个人的小动作,只要有一个人犯错,你们就得全体受罚……自此,“群众”这个词就在不知不觉中走入了我的内心。

不是不明白群众荣誉感,而是很少把它当作一回事。以前,搞得最多的就是个人主义。但是此刻,当总是因为个人犯错而群众被受罚时,就不得不把它当作一回事了。因为被罚可不是一件好玩的事。

说道军训,我最害怕的就是站军姿。说来惭愧,这最简单的动作,简单到每个人不用学都会,但是,对我来说却是最不想做的。不得说,它是最能考验一个人的毅力。人都是“动”物,就是一种动态的事物,可见,要我们持续同一姿势超过半小时以上是件多么痛苦的事,但是,就算不喜欢还是务必要做,这就是军训。其实,站的时间长了,就会了解,只要你不要太在意,转移注意力,站军姿也不是那么恐怖的,习惯了就好。

别以为站着累,蹲着就舒服了,蹲了以后,你就会后悔的。真的,蹲着的时候整个身体的重量都落到了右腿上,短时间还能够,要是时间长了,腿都麻了。但是,在蹲下时,耳朵倒是接收到了很有益的信息——听到一个教官再说:“你们要忘记你们的右腿,你们的右脚不是你们自己的!”这句话真的很有用,我试着忘记右腿,效果真的不错,慢慢地,就忘记了累。其实,这也是一门不错的课,也就是说,很多东西,看起来似乎很难,永远都不能到达目标,但真正实践了,就会发现,其实再难的事做起来也会变简单,即:凡是都要有勇气走出第一步。俗话都有说:“车到山前必有路,人到桥头自然直”.因此,今后不管是在学习上,还是已踏入社会,我们在应对困难时都不能退缩,只要踏出了第一步,也就等于成功了一半。

这么看来,军训真的是很可怕,那是不是就没有一点快乐呢?当然不是啦!我们每一天休息的时间还蛮多的,那欢乐自然就不少啦!在休息时,教官们会让我们坐在一齐,教我们唱军歌。教官们也会自己表演才艺,陪我们玩。这就是“恶魔的温柔”。休息的时候,感觉到很亲近,其实,我们都一样,毕竟军人也是人嘛。我喜欢教官教的《军中绿花》这首歌。尤其对于正在军训的我来说,对于这首歌更有感触。

也许对于真正的训练来说,我们的军训是微不足道的,但这十天我们的收获也是不少的。十天,让我明白群众的感念,明白团结的重要性。当然,今后,我们也要记得要有吃苦耐劳的精神,不怕苦,不怕累……

军训已经结束了,但我们的大学生活才刚刚开始,今后,还有很多挫折在等着我们,我将牢记这十天的课,并将所_用到生活的每个细节,勇往直前!

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篇15:姐姐考上大学了

全文共 509 字

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我的姐姐考上大学了,今天大姑请客,我们一家人都来祝贺她。

我们来到了老干部招待所,爷爷奶奶早就在那里等候多时了。姐姐满面春风地走了过来,大家都纷纷向她祝贺,姐姐高兴极了。大姑和姑父也非常自豪,他们的笑脸就像春天的鲜花一样.

开饭了,哇!一桌子的大鱼大肉,让我大开眼界,看着这桌丰盛的大餐,我的口水早就流下三千尺了。大伙又说又笑,场面热闹极了。更可笑的是,我们的“大会”里来了一个小朋友,竟然叫我小姨,我还得叫她妈妈姐姐,她叫我妈妈是舅姥。最后,我才明白了,她姥姥和我爸爸是一辈上的,但是她姥姥比我爸爸大三十多岁,好奇怪呀!我的心里好奇了不久,我就不在管这件事了,下面该听我大姑敬酒了。我大姑一站起来,不知是谁带的头,大家都开始给她鼓掌。大姑的脸上带着自豪,开始了她的发言……真是"人逢喜事精神爽"啊!平常不善言辞的大姑变得滔滔不绝,口若悬河.大姑敬完酒了,这下该姐姐敬酒了,姐姐的脸更是像一朵花似的,挨个给大家倒酒……

酒足饭饱之后,我和我的“小外甥”还有哥哥出去玩了。这个没大点的“小外甥”还真调皮,弄得我和哥哥团团转。我们好开心哪!

今天,姐姐考上大学了,我们都很开心,但是我玩得更开心。将来我不但要上大学,还要读博士呢!

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篇16:美国大学申请个人陈述写作方法

全文共 1179 字

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自省问题把握

1. 对所要申请的学校和专业是否有深入细致的了解,能做到在写自述时紧扣学校和专业的要求及特点,突出自己的申请优势?

2. 我的人生经历中有什么独特的、非同寻常的地方?在家庭生活和社会生活中有哪些人或事件影响了我的人生观和事业追求?这些影响有什么与众不同的地方?

3. 我最初是如何对目前所选专业感兴趣的?在其后的岁月中又是如何加深了对这一学科领域的认识?在这一领域已经取得了什么样的成绩?是什么因素使我自信,能够在这一领域有所建树?

4. 在上学期间我从事了哪些助教、助研、社会实践、暑期工作?通过这些活动在什么方面(比如科研能力、组织能力和领导能力等)得到了提高?在步入社会后的工作中完成过什么项目,取得了哪些成就,表现出何等才干?

5. 我最终的事业目标是什么?

6. 在我多年来的考试成绩上有没有需要解释的地方?比方说我大学成绩一直很优异但GRE成绩却不怎么理想;我高年级的成绩是否比低年级的成绩有显著的提高?

7. 在自我奋斗的过程中是否需要克服超常的困难,如家庭生活贫困、身体残疾,等等?

8.我是否具备杰出的品格,比如诚实、可靠、善良、刻苦等,而我能否提供真凭实据来加以证明?我是否具备值得一提的很好特别的工作习惯和态度,以及禀性上的优势。

9.我具备什么样的特殊才能,如分析能力、领导才能和交流才能?我为什么比别的申请者更具有在事业上成功的把握?

注意个人陈述写作技巧

写个人陈述的最大忌讳就是写得毫无特色、枯燥乏味。要努力发掘你的优秀之处,醒目且引起关注。

精彩的开头给人留下不可磨灭的印象,那就达到了最佳效果。获得独特性更重要的有两个方法:一是寻找独特的思想方法或者说审视自己的独特角度,二是在陈述过程采用故事手法。

所谓“故事”就是要有一点生动的情节。除了思想角度外,生动的情节是表现个性和独特性的又一法宝。许许多多的人可以有类似的经历和背景,但他们生命中的具体经历一定具有独特的场景。恰当地描绘一下这样的场景,就会使全文散发出生动而新鲜的气息。

美国留学个人陈述应注意以下问题:

1.千万不要遗漏掉那些有用的和中肯的成就、经验等事实。

2.不要把高中甚至更早的成就也不厌其烦地列在自述上。因为中国学生申请的学位最低的也是硕士研究生,大学时期的成绩或是随后工作上的成就更为贴切,也应该足以用作素材了。

3.最好不提的还有政治观点、宗教信仰和其他一切容易引起争议的不同寻常的话题。

4.写自述时没有必要对自己的事业和生活道路上的挫折讳莫如深。只是在描述或提到经历的苦难、挫折或失败时,切记不要流露出乞求怜悯恩赐,或气愤怀恨的情绪。

5.写自述绝对不能一蹴而就,写好后需反复修改,清除啰唆多余部分,针对申请学校和专业增加相对应的内容,密切注意句与句之间,段落之间,及整篇文章意思的逻辑联系。可多方听听他人的意见。

6.务必做到文章中不存在任何方法、语法或拼写上的错误。

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篇17:我的大学梦想

全文共 1430 字

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梦里那一度,落花纷扬。

是母亲站在别离的路口,伫立,凝望,眼神中布满沧桑。微唇亲启,欲说些什么,可又凝固了下来。接着,便转了一个身,远去了。只留下我和一双似乎永不会闭合的眼睛,看着母亲消逝渐远的身影。

浓雾般沉睡的生命,把人类分成两截。一半是喧嚣的城市,一半是贫瘠的小山村。而我,一出生,便如一个耄耋的老人,默默守望着这个小山村。

家境的贫困构成我人生中第一个牢笼,祖祖辈辈守着那几亩干巴巴的土地,含辛茹苦的耕耘着自己的一生,一代又一代。而我童年坐标上,留下的也惟有风化的泪水和生命几经垂危的微光。

贫困,落后像洪水般无情地咆哮着这个村庄。每当青黄不接时,剩下的只有揭不开锅的惊慌与吵闹。父母被贫困压弯了脊梁,被坎坷饮尽了风霜,被时光换去了容装。

为了我和弟弟能够上得起学,长期在外,奔波劳顿。已记不清有几年,而我和五岁的弟弟,就这样被安排到奶奶家,长此以往,已数不清有多少日子。

重男轻女,亘古不变的信念。一直以来,灌输着这里的每一位老人,而奶奶只是其中的一个。

小时候的我,便在这种思想的阴云的笼罩下成长。也正因为这种思想,我便要不舍昼夜的做着童年时期本不应该做的事。

秋走过冬,春流到夏。那些孩子们应享有的幸福,似乎已成为我每天在梦里回味的梦幻,充满着憧憬和期盼。有时,偷着跑出去,为的只是找回遗失的童年,咀嚼童年的香味。当看到奶奶时,却每每都是伙伴们把我藏在一个漆黑落寞的角落,回去后,便迎接的是奶奶尖锐犀利的目光和不加思索的谩骂。

在外,我从未流过一滴眼泪,可又有谁知道和了解我心里的苦楚。想念母亲,便成为抚慰我心灵的药剂,也正因为这样,我常常流着泪对自己说:“还好,不是孤儿。”

夜深人静时,我便与花私私而语。吐露着自己积压的苦痛与磨难,而它,也最能了解我心里难忍的痛苦与哀伤。

月华铅尽,微风轻拂。撩拨着我的枯划,伴随着散发浓郁的馨香,带着我进入另一个梦,那里有糖果,有玩具。。。。还有妈妈最温馨的笑靥。

就这样,翻阅,一季又一季。走过,一年又一年。

在学校,我忍着饥饿。读书,做笔记,听老师讲课。每当母亲打电话来时,说着关切的话语,询问我的情况。为了不让母亲担心和流泪,我隐忍着泪水,舒展着自己的心情,喃喃的说着那句重复多年的话:“我和弟弟都很好。今天,奶奶还给我们煎了荷包蛋。”夜幕降临时,我便把痛苦压进书本,压缩成文字和符号,刻在心里,印在青春的日记里。

最后,终于凭着自己的努力,考上了大学。望尘莫及的学费,却染白了母亲的鬓发。而我,也为了减轻家庭的负担,便出外打工。在风里,在雨中,在烈日下,在生活的夹缝间。。。。。。。。。

母亲的东拼西凑,让我进入了来之不易的大学。在学校,我为了省那几元钱,为以后做准备。记不清有几次由于营养不良而晕倒在地。醒来,便是头顶着吊瓶,滴滴液体,正缓缓渗入我的脉管,冰凉了我的心。

由于得到老师和同学的帮助,我申请到了学校的助学金。此后,同学们便纷纷向我伸出热情,温暖的手。使我冰冷破碎的心,在寒意瑟瑟的秋风中,依旧暖流如驻。

课外,我尽力去做兼职,在学校里,在社会中。

我体会到了天地虽宽,这条路却难走的道理。

我知道,我没有别人雍容华贵的容装,没有别人名声显赫的身份背景,也没有别人值得骄傲的资本。却只有一个脆弱的生命和一颗永不屈服凋零的心。

也许,正因为这种磨难,让我在贫瘠的土地上,自立成人。用勇敢和信念去面对自己的人生。

我别无选择!

梦里,又一度的落英缤纷。而我,站在路口。伫立,凝望。又一次,那熟悉的身影映入眼帘。顿时,满天的落花纷扬.

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篇18:大学生活感悟的段落参考

全文共 1605 字

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1、人的成熟离不开自身各种的经历:曲折,加速着人意志的成长;挫折,培育着人性格的完善;困难,坚定着人信念的追求。生活告诉我,路是人走出来的,关键要靠自己,振作起来,生活的意义就是前进。我不会忘记自己走过的路:那些洒着汗珠,闪着光彩的路;那些浸透汗水,努力拼搏的路;那些崎岖不平,备感艰辛的路……但我会在心里对自己说:“只有记住这些路,才能走好以后的路”。

2、我热爱自己的大学生活,无论是遭遇曲折还是赢得胜利,我都会用一颗平常的心去坦然面对。因为我知道,只有懂得生活的人才能领悟人生的真谛,微笑着去生活,生活也会对你报以微笑。懂得生活的人,能领悟到花的娇艳;懂得友爱的人,能领悟到他人心中的芬芳。一个人的成长,离不开朋友的帮助与关怀,把友谊留在身边,无论走多远,我依然拥有蔚蓝的天空。很高兴自己在大学中能结交这么多意趣相投的朋友,是他们,在我失意,沉思的时候,给我清新的思想,无尽的力量,温馨的暖流。是他们,让我感觉到了集体的温暖,团结的力量,真挚的友爱。“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之”,我会珍惜所拥有的友谊,用真心去浇灌友谊之花,让它盛开在我的心灵深处,让流水冲走一切烦恼,让真诚加深我们的情谊。

3、知识的获得通过教育,经验的积累通过实践。让自己的思绪随文字自由的飘飞,心中怀着美好的理想,去寻找属于自己的空间。而理想的琴,须拨动奋斗的弦,才能奏出大学生活中美妙动听的乐章,因此在追求理想的征程中,我要用获得理论与付出实践的交替,点缀出自己多姿多彩的大学生活,从而在大学的生活中,构筑自己幸运的大厦。

4、回忆是对往日美好的珍藏。打开尘封的记忆,穿越时光的隧道,在大学一年多的生活中,我学会了在失败与成功的交替中点缀充实的生活;学会了在独处与交往的环境中释放自己的心情;学会了在聆听与诉说的交互中加深真正的友谊。漫步在美丽的校园中,回想自己过去一年留下的足迹,感觉自己已经长大,不再是一年前那个懵懂的男孩。很幸运自己能在这安适的求学环境中认识很多亲切的老师,结识许多真挚的同学,是他们,让我的大学生活更充实,使我的生活中充满了快乐,幸福的元素。

5、在大学生活中,学习将是我的主旋律,我要勤学广识,将“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”铭记心中,去充实,丰富自己的知识,学好专业技能,并将所学理论知识转化为具体的实践,不断超越自我,完善自我,用知识的风帆来鼓动心灵之舟,使自己迈向人生的成功之旅。

6、生活总是在不断的追求中度过。回首过去一年的大学生活,我经历过失败的痛苦,品尝过成功的喜悦,正是在这种不断追求生活目标的过程中,让我感受到了大学生活的丰富多彩:参加各种社团活动,举办各种专业比赛,组织各种旅游活动……它们充实了我大学生活中的每一天,给了我追求的源动力。

7、在这凉风习习的夜色里,在这月光融融的大学校园里,想着和同学们和睦相处,团结互助,以舒畅的心情,平常的心态,去诠释着爱的释语,坦然面对大学生活的考验,这是多么幸福的啊!

8、静谧的天空,每颗星星都有自己的轨迹,我会在大学生活中找到自己的最佳位置,让心目中的世界变得和谐安宁。昨天,在我的记忆里还是这样的清晰--好吧,把它珍藏起来,让我以自信的笑脸,积极的心态去迎接美好的明天和灿烂的大学生活吧!

9、像蝴蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的空间里,大学生活,恰似五彩斑斓的画面,又如欢快跳跃的音符。凝视落日的余辉,倾听和风的声音,勾起我无尽的想象。悠悠我思,岁月漂移,时间虽能改变许多东西,但我的心灵却恒久不变。

10、生活是有目标的,而目标就是我们的希望。生活中最可贵的财富是希望,希望将给自己的生活带来永久的乐趣与动力。在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着失败与沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。任何时候我都会怀着美好的希望去面对我的大学生活,因为我懂得:虽然生活的征程有时会坎坷不平,然而,希望的大门对任何人总是永远敞开的!

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篇19:大学开学的自我介绍英语

全文共 1346 字

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i am ****. usually a lot of my hobbies, such as skating, playing 356 didesmococcus feather, draw, watch extra-curricular book, watch tv and so on, so my life is very rich extra-curricular. ago is a more introverted person, i have very few words, only and i am very good friends to so many before, but after school at the time of my personality to change slowly, and not, as

previously like very few words, and students are also very harmonious relationship.

in fact, since childhood i dare not interested in english, so my english very poor, then let us hear english, introduce myself, i really do not know how to do, nervous for some time, so i think in the future of english class can have more understanding of english can have more interest in english. families are. usually a lot of my hobbies, such as skating, playing 356 didesmococcus feather, draw, watch extra-curricular book, watch tv and so on, so my life is very rich extra-curricular. ago is a more introverted person, i have very few words, only and i am very good friends to so many before, but

after school at the time of my personality to change slowly, and not, as previously like very few words, and students are also very harmonious relationship.

i think noting is difficult if you put your heart into it,so i can say will make my english be nice in future.

thank you!

[大学开学的自我介绍英语

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篇20:写给即将大学孩子的一封信

全文共 1383 字

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高中毕业,转眼间你就成为一名大学生了,我还依稀记得第一次产检时听到你柔弱心跳声、想像你稚嫩面孔、双眼盈满泪花的情景……19年前,当我第一眼看到那个不着一缕的你时,我就知道,从此,你将是我心中最深的牵挂。儿子,谢谢你,因为你的到来让我拥有“母亲”这个神圣的称号。儿子,多少次在夜里,我注视着你熟睡的憨态,轻轻抚摸你浓浓的眉毛,红嘟嘟的小嘴巴……从此,你的蹒跚学步,你的手涂鸦,你在幼儿园里第一次得到的小红花,所有有关你的点点滴滴,都成为我生命中的珍藏。

儿子,你是妈妈的宝贝,与我而言,世上最动听的话语,就是你抱着我的脖子,贴在耳边轻声说“妈妈,我爱你!”;世上最贴心的照顾,就是在我感冒时,你轻抚我的额头,询问我是不是要喝开水,帮我掖好被角,并告诉我“妈妈,好好睡吧,我乖,我不吵你”

儿子,妈妈给你的爱有多少,你带给妈妈的快乐和感动就有多少……

儿子,19岁,你已经是一个大男孩,一个顶天立地的男子汉了。妈妈希望你成为一个有爱心的人,时刻怀有一颗仁爱之心,因为只有先付出,然后才能得到爱的回报,那是你人生幸福的秘诀。

儿子,妈妈希望你学会感恩,尽管我和你爸爸为你所做的一切,都是我们从内心里说是很愿意的;尽管每次你弟弟不管吃什么,都会为你留一些,哪怕是一个苹果也要为你留半个,但我们还是希望你不要以为你所得到的理所应当!不论是普照你的阳光还是喂饱你的粮食,不论是家人无微不至的照顾还是老师、同学和朋友关键时候的鼓励,甚至是成长路上的挫折与失败,你都要怀着感恩的心接受,因为是它们让你不断健康成长。

大学,是个人实现人生价值的崭新平台,体现为个人心智提升、能力和素质养成的过程。儿子,妈妈知道你只是一个普通的孩子,既不是数学神童,也不会出口成章。勤能补拙。在这个充满竞争的时代,只希望你珍惜青春时光,注重知识积累和优化知识结构,努力学习,不断提升个人能力,只希望你每天都有一点小小的进步,积水成渊,聚沙成塔,集腋成裘,只要不断努力,总有一天你的付出会有所回报。

儿子,此时此刻,你正在大学课堂里聆听着老师的授课,或是正在汗牛充栋的阅览室里就读......这一刻,我们默默地注视着你,也在默默地祝福着你。我想对你说的是:珍惜当下,珍惜今天所拥有的一切,勇敢地去迎接人生的洗礼,也获得属于你自己的精彩与荣耀,我期待并祝福你走向成功!

儿子,过程永远比结果重要。大学生涯于你于你未来的人生都是至关重要而十分精彩的。你已经历过中学六年生活的磨练,没有中学六年的奋斗,你的中学生活毕竟会暗淡,让你永远不会产生怀念。同样,四年的大学生活是美好的,学会把握,它必将给你的人生留下浓墨重彩的一笔。19岁,正值青春年少,富有激情,抓住它就能够创造精彩人生。儿子,我知道你已经长大成人,即将离开妈妈、爸爸,还将会一个人去跋涉远行。不管你干什么,妈妈都相信你会做出正确的选择;无论你身处何方,妈妈和爸爸都会为你默默祝福、殷殷祷告:祝福你一切安好、人生幸福!

儿子,最重要的,是你在这条时而坎坷时而平坦的人生路上,记得学会好好保护自己,如果哪一天你遭遇了挫折失败,总有两个人会一直在默默地理解、支持和给你鼓励,那就是你的.妈妈和爸爸,爸爸妈妈永远爱你;在人生的道路上,如果有一天你不幸跌倒受伤了,总有一个地方会收留你——那就是家,家是你永远的避风港湾,在妈妈和爸爸温暖的怀抱中,你可以放下一切,安心疗伤。

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