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一件令你激动的事的作文【实用20篇】

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第一次买菜的激动

全文共 493 字

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今天,爸爸烧饭时发现生姜没有了,便叫我去菜场买生姜。我激动极了,因为这是我第一次独自买菜。

路上我边走边想:我应该怎么买生姜呢?什么样的生姜好呢?……不知不觉,我已经来到了菜场。菜场里真是热闹啊!台子上堆满了蔬菜;还有卖水果的,各种各样的水果看起来都非常新鲜;卖肉的卖鱼的摊位前也挤满了人。我走走看看,看见了一家卖生姜的,看了一下,觉得生姜不太好,又继续往前走。又有一家卖生姜的,那里有好多人在买,一定是生姜很好,于是我挤了过去。我看见一个老奶奶也在买生姜,她拿起一个生姜仔细地看了一遍,发现有一个疤,放了回去。

她又拿起一个,看了看,发现这个生姜长得奇形怪状,又放了下来。终于,她挑了一个长的直直的生姜。我也学着老奶奶的样子,左挑挑右选选,挑了一个很不错的壮壮的“胖娃娃”。老板称了一下说:“一共一块五毛钱。”我突然想起婆婆讨价还价的样子,对老板说:“老板,能不能便宜一些啊?”老板摇摇头说:“小朋友,这已经很便宜了。”我只好拿出两元钱,老板找完钱后,我带着“胖娃娃”回家了。

通过第一次自己买菜,我锻炼了自己的胆量,帮助家长做一些力所能及的事情,我发现我长大了。那激动的心情久久不能平复。

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篇1:激动的作文400字

全文共 460 字

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每周四下午的第二节课是“杨帆中队”所有小帆们最激动开心的一节课。短短四十多分钟的少先队员队会却让孩子们心情振奋,好像又充了电一样。

今天,我们这节队会课是“少先队知识竞赛”。对于刚刚入队的一年级小朋友来说,他们既兴奋自己的新身份,又彷徨无知自己的新角色。借助队会的机会来加强少先队员们对组织的认识,从而激发他们作为少先队员的自豪感,加倍珍惜少先队员的新身份。

一开始,我选出了小小主持人“张钦舜”,光荣护旗手“林嘉沂”“张何欢”和“黄飞翔”四位最近进步的小朋友,对他们人当场进行培训,以此来激励台下每位孩子。能干的主持人宣布开始后,第一项——出旗。全体起立,在进行曲和护旗手的行进中,全体少先队员立正并行队礼。一个个可爱的表情,看得出孩子们多么在乎胸前的红领巾。高潮当然是争先恐后举手的答题竞赛环节。题目从组织的名称到少先队员的标志以及少先队员的行为习惯等等,丰富又实际。大家在答题赢奖品的过程中又收获了知识,孩子们乐在其中,学在其中。

少先队是个好的教育平台,更是孩子们成长成才的平台,希望所有小帆都是优秀的少先队员!加油!

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篇2:让我最激动的一件事

全文共 344 字

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人生,就像一个舞台;自己,就是舞台上的演员;在自己身边关心自己的人,就是观众。戏演到高潮的时候,就是让人激动的时候。

那天,是我的生日。早晨醒来,我以为会有人在我床前对我说:“生日快乐!”,可,就像平常一样平淡无奇,没有人祝福我生日快乐。晚上,我垂头丧气的回到家。可是一进家门,我的眼睛就被蒙上了!当时,我早心里想;是小偷吗?他们把我引到车上,还威胁我不让我喊叫。过了一段时间,终于可以下车了。走了一段路,我的眼睛被松开了,但眼前一片漆黑。我看见另一边有光靠近,紧张极了。走进了,我看清,那是一个蛋糕。紧接着灯光大亮,“啊!是你们啊。”是我的亲人和朋友们。他们纷纷祝我生日快乐。“我太激动了,我还以为你们都把我的生日忘了,让我好感动啊!”

这就是我最激动的一件事,激动人心并且我也被爱包围着!

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篇3:陌生激动泪水作文

全文共 1006 字

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那是一个阳光明媚的春天,放下简单的行李,走进那座将只有17个教师和6个班级的杉木小学,周围的一切都很陌生。只知道,在几年师范的学习中,没有一本书有这样的概念。

2002年初为人师

我初次尝到了疲惫的滋味。这种累真的是身心上的。一个教案我要修改好些次才能最终定稿,一样的课,在每次的重复中不断的完善,这些毕竟是一种创造性的工作,还能带给我快乐。可是一样的课要在好几个班讲,那真是在折磨人。每周十六节课,一到六年级我都有课,音乐、科学、美术等等,一天下来,口干舌燥,腿也站得酸软,这时候我就感觉教师真的是一个体力工作者。此时的我更能理解我以前的老师们了。真的很不容易。

2003年座右铭

“没有旅伴又怎样?太阳孤独却仍旧辉煌!”因为座右铭,常有一枚落叶悄不知觉任我踩过,一声不响。

2004年梦想

朋友大老远给我寄来一幅画,画面上夕晖透过稀疏的林子丢一抹阳光于小河上,积雪反射着玫瑰色的天光……朋友说,这是列维坦的《黄昏的草垛》。是啊,这也曾是我梦寐以求的景象:小山岗上月光下静谧的林子中串骝着梦;秋湖边,澄月倒映。林子里深邃而神秘,半轮月亮偷觑木屋和由木栅栏围起的苍郁的森林……

久久地,久久地,我在列维坦的世界伫立着……

2005年课改

分明看到你眼中的泪水,我依稀感受到你炽热的的灵魂,在每一堂课后,我默念你的名字。

你来得太晚,又来得如此不容易。在拘束学生和老师多年后,你突兀如一道闪电划亮来来往往的行人。

只不知道,为师者能否真正留住你灿烂的笑脸。

2006年记忆

又是深秋又见枫叶,翻开记忆,我泪如泉涌。

沉默如你,在秋季,不约而同地从各个角度蜂涌而至,于是我便探寻你所有的足迹:青青的蓝母草,碧绿的野菊花,树梢上的书包,摇晃的秋千……在每一个留意的时光中找你远去的歌声。

2007年风铃

教室中,一串风铃随风而动。

这一年,我第一次尝到赛课带给我的激动和喜悦,一堂综合实践课的比赛,我拿到了特等奖的好成绩,一串风铃伴我度过如此令人兴奋的岁月。“叮叮叮……”耳边的声响,我看到学生们对我期盼的目光,于是,沉下心来,长舒口气,又面带微笑,走进了教室。

2008年流泪

我不知道为什么会流泪,只觉得那一幕很感人:我的第一届小学毕业生簇拥着我高呼万岁。他们感谢老师不厌的教诲和长辈般的呵护。那一刻,我才真正体会到为人师之荣光,也为我曾有过的卑微想法而内疚自责。也从那时起,我真正读懂了学生读懂了自己。默然中,我已听到了大地的歌唱。

[陌生激动泪水作文

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篇4:激动的泪水

全文共 398 字

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有人因为得了金牌而激动的流泪;有人因为考了一个好大学而激动的流泪;有人因为中了一百万而激动的流泪,我也流过激动的泪水

那天,我坐在电视机前,紧紧看着嫦娥一号的发射。电视机里传来了指挥官洪亮的声音:“一切准备就绪,无关人员请退场”。我心里好高兴,想虽不能到场现场亲眼观看,但在电视机前看现场直播感觉挺不错。

过了一会儿,只听“十、九、八、七…… ”随着指挥官的报数,心紧张起来,“砰砰,砰砰,砰砰砰砰砰……”

“四、三、二、一、发射”!只见火箭周围射出了一堆白烟,那烟在火箭周围形成了一道保护膜,好像不让外来物质来攻击火箭。白烟下面冒出了烈火,嫦娥一号一跃冲天,冲破了云层,直刺霞光满天的苍穹,飞向东南天际。她带着全中国人的梦想,飞出了地球。只听指挥官说:“火箭分离成功,进入预订轨道。”

顿时我蹦了起来,眼里流出了激动的泪花。我想嫦娥一号的飞行成功,对中国航天事业来说,又是一个新的飞跃,我为祖国自豪!

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篇5:我太激动了作文素材

全文共 335 字

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一个星期五的晚上,我突然发高烧了。爸爸妈妈急得团团转,让我吃了退烧药也无济于事。最后他们决定送我去医院看病。

在这个风雨交加的夜晚,爸爸在前面背着我,妈妈在后面为我和爸爸打伞。雨越下越大,我听到了雨打在伞上的声音。一阵冷分吹来,我不禁打了一个抖。细心的爸爸发现了,就连忙把大衣脱下来披在我身上。爸爸走得越来越快了,妈妈在后面也紧追不舍,尽管她新买的白球鞋上粘满了泥土,但是她也毫不在意。我感觉爸爸头上一滴滴豆大的汗珠滴了下来,也分不清是雨水还是汗水了。过了一会儿,爸爸把我放了下来用手擦了擦头上的汗,又把我背起来。到了医院,我迷迷糊湖地睡着了。当我醒来时,我看到爸爸妈妈的眼里布满了血丝,显然一夜没合眼。我的眼眶湿润了,我好激动啊!

爸爸妈妈对我真关心。

[我太激动了作文素材

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篇6:激动的时刻

全文共 321 字

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张菀悦

我喜欢激动时刻

啊!小提琴十级考过了,我非常激动,一蹦三尺之高,在家中乱蹦乱跳。我突然想起以前为了考过十级而练习到晚上十点,为了考过十级而把手指都按破了,为了考过十级把脖子都夹酸了的场景,我的心就像好几只小兔子那样活蹦乱跳,别提有多舒畅、高兴、激动了。

我又想起在练习时,遇到了困难,并不放弃,还是想办法解决,并把它们标记在乐谱上。就是因为我的勤奋努力,才取得了成就,然而我也不轻易放过任何一个错误。每当发现了一个错误,我都会把这个地方拉5遍,一直到不再错了为止。我感到心里非常激动。

我想完,在沙发上痛快地玩了起来,还一蹦三尺之高。我忍不住我心中的激动,实在太激动了!

我喜欢激动的时刻,它让我感到了:只要付出努力就能取得成功,太激动了!

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篇7:那一刻,我激动不已作文

全文共 570 字

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得知语文老师今天写作文,突然心头打了个冷颤:我有种不好的预感。

果然如此,语文老师邪笑地从后门进来,手上拿着某束熟悉的花——咦,不是班主任桌上的花吗?萍姐在教师节松的话,怎么到语文老师哪里?

老师阴笑:“我们接下来万个游戏……”我知道,某些人的厄运来了。

音乐完了,花还在某同学手上,就要上去表演。老师称作击鼓传花,我只记得有成语叫击鼓鸣冤。呃?抛绣球!

同学们摩拳擦掌,整装待发,准备将花扔给不顺眼的对方。我懒洋洋趴在桌上,将目光所定拿花的同学——好戏开始了。

音乐响起,第一位同学甩手一扔,花“唰”飞向人群。随即“啊”的尖叫声此起彼伏,花束飞来飞去,我突然明白了什么是扫把星,个个不想要。

终于,第一个幸运儿出炉了!某个不顺眼的同学由于小脑迟钝问题,脑转的速度始终慢过肢体,他,牺牲了!

接着,第二个也新鲜出炉。多手的后果,不然就不被罚了。大家对这位幸运而感到不满,不知谁提议:“把花扔给炜均。”大家不约而同露出坏笑,心有灵犀将目光转向炜均。

一开始,炜均成为了攻击目标。炜均愤愤对准最远的人群射去,同学们又传回炜均附近。我同桌大喝:“给我!”某人顺手给他,他跳起,好像投三分球,花准确投向炜均。炜均呆着望那束花,班里响起有史以来最热烈的掌声。我手掌拍红了,默默祈祷:炜均,你走好。

经过我们的掌声的洗礼,炜均无神奔上为我们娱乐的道路。

啊,真想再来一次。

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篇8:激动人心的迎面接力作文500字

全文共 548 字

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一年一度的运动会开始了,前两天是100米至800米和18人八字跳长绳,但是我们都没有取得什么好成绩,所以我们非常的失望,到了第三天也就是最后一天了,那一天,我们有一个可以获得很多积分的项目,那就是迎面接力赛。

中午的时候,我们正把书看得津津有味的时候,吕老师突然说:“今年天下午有迎面接力赛,大家一定要做好充分的准备。”话音刚落,有的人开心得一蹦三尺高,有人像小猴子一样欢蹦乱跳,还有的人高兴的不知道怎么形容了,教师成了欢乐的海洋,到了下午,我们班排着整整齐齐的队伍,吕老师给我们编排了一下,我居然是第四个跑的,比赛要开始了,我有一些紧张,开始比赛了,第一个跑的是赵红宇,只听见才裁判的一声令下,他像离弦的箭一样射了过去,没过几秒就到了那一边顺利把接力棒交给了队友,一个一个的过去了,终于轮到我了。我的心情也平静了,我鼓起了勇气撒腿就跑,我用眼睛发现其他班的同学都在我前面,心想:“我一定要给三班争光,不能给三班抹黑了,一定要超过他们。”30米,20米,10米,眼看就要到终点了,我拼尽了全力,啊!终于把他们超过了,我把接力棒稳稳的交给了下一位同学。

最后是金泓旭,他可是咱们班的实力选手,开始跑步了他像豹子一样超过了许多选手,后来我们班得了第二名的好成绩,大家都欢呼雀跃!这就是激动人心的接力比赛。

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篇9:关于激动的作文——二十年后回故乡

全文共 558 字

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二十年前,我因为学业离开了家乡,后来,我又因为工作繁忙一直没有回家乡。

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”今年国庆长假,我终于抑制不住思乡之情,决定回家乡运城看一看。激动极了。

一出机场,我就惊呆了。一幢幢高楼大厦代替了一座座小平房;一辆辆太阳能全自动汽车代替了喝汽油冒尾气的汽车……这和二十年前的运城比起来,简直是一个天上一个地下!

我先回家和父母打了一下招呼,便去了南风广场。到了南风广场,我还以为自己走错了地方。

广场里到处都是花坛,种着玉兰花、太阳花、串串红等花卉,我仔细看了一下,里面一颗杂草也没有。水池里种着荷花、水草等植物,还有小鱼、小虾在里面欢快地游着。尽管现在正是秋收的季节,但到这里游玩的人还是很多,大家快乐地运动着,一片和谐的景象。

我又来到运动器材那一边,人也很多。一些机器人在指点大家的动作,一些机器人在帮人们拿水拿毛巾。虽然人很多,但是一切都很有序。

逛完了南风广场,,我又去了我的母校——逸夫小学。到了学校,映入我眼帘的是两座大厦。天哪!这还是当年的学校吗。学生们乘坐电梯去教室,教室里没有老师。我一看,原来老师在隔壁的办公室给学生上课呢!尽管这样,学生们也很安静,因为老师有一个能无限伸长而且还能穿墙的教鞭棍。

晚上,我躺在床上,脑子里想着白天的所见所闻,感到家乡的变化真大啊,我得继续努力才好!

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篇10:激动人心的考试作文400字

全文共 373 字

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“老师的法宝‘考考考’,学生的命根‘分分分’。”考试是所有学生免不了的灾难。

记得那次考试前,我日日夜夜都在复习,想睡了,就在眼皮上贴着透明胶。早上起来第一件事复习,晚上快入睡时也是复习,不出一个星期就变成了只大熊猫。

终于考试了,我屏息凝视,聚精会神地开始做题目。做完了,就放松下来,可当我看黑板上的几个大字——认真审题,认真答题,认真检查。我开始仔细地搜寻着有没有漏网之鱼,果然不出我所料,一下子就发现一大群小鱼还在外面快活,我一下就将它们绳之以法。

考试终于结束了,老师让我们三天以后再来领试卷。

三天后,老师早在我们还没来之前把试卷都发到我们的座位上。我不敢看分数,只顾着往下看题目,这时老师走上讲台大声说:“我报一下排名,第一名胡舟丹双百,第二名林宸妤就因为一个句号没加,不应该;第三名……”

从这次的考试中我知道了细心耐心是考试中最重要的东西。

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篇11:那一次,我真激动作文500字

全文共 505 字

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从小到大,令我大喜大悲的事情犹如天上的繁星,多得数不清。而那一次,我却记忆犹新,至今还非常激动

一个风和日丽的上午,我们学校正在举办校运会,我参加了三年级组的800米比赛。小时候的我,体质很差,骨瘦如柴,弱不禁风,一年级的体测成绩是全班倒数第二名。为了增强体能,我从一年级开始练习跆拳道,一直坚持到了现在,上学期,我的体测成绩居然提升了三、四十名。今天,我要通过800米长跑比赛再次向大家证明:我可以的!

随着裁判一声枪响,我们飞快的冲了出去,好似离弦之箭。我的爆发力不强,跑啊跑,我渐渐落后了,但我不甘心,不甘心就这样认输了。我咬紧牙关,痛苦的坚持着,我在内心默默地告诉自己一定能行,要相信自己,哪怕没有拿到好的名次。在坚持了两圈之后,我的腿不再那样的沉重,感觉轻飘飘的,似乎已经突破了极限,超越了自我。这时只听见自己的心跳声和耳边的风声。我奋力地追赶,超越了一个又一个同学。终于,我冲过了终点,获得了全校第七名,只用了三分二十几秒。在我们班参赛选手中,我排名第二,差一点就能为班级争光了。那一刻,我甚至激动得快要流下了幸福的泪水。

通过这一件事情,我隐隐约约的明白了一个道理:只要坚持不懈,再大的困难都能克服。

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篇12:篇激动人心的作文

全文共 639 字

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地为我们两队队员加油。正在想着策略的我已经满头大汗了。然后我带着球猛地冲向“敌人”的龙门……

那是一个晴朗的下午,我们组织了20人准备正在进行的激烈的足球比赛的场面。我们在20人里选出了两个球员来做各队的队长。过了不久,我们已经分好工作准备开始。

“开始”叫声一完。我和我的队员小明做前锋。小明带着球拼命地朝向“敌人”的阵地里,然后他被人拦住了。小明不慌不忙,右脚包球一踢,球滚到左边去了。“敌人”的身躯已经往左边倾斜。正在这时候小明左脚轻轻一踢,球又落到右脚上了。这时“敌人”已经没办法反应过来。小明趁这机会跑上前去了。到“敌人”不远的时候,小明又遇上了一位“敌人”。这时小明没用刚才那招。因为他知道“敌人”已经看清楚他的底细了,所以他用力一踢球落到我脚上了。这时“敌人”的目光已经注意到我了正朝我这边跑来。我不停地用假动作来耍掉“敌人”。后来我遇到一位身材高大而有强壮的“敌人”,我不停地用假动作骗他走开,但是已给他一一破解了。在我没办法的时候我脑袋一转想到球可以从他的裤子底下那个洞穿过去,然后我把球轻轻地穿过他的洞最后我从他身旁跑过去接球。这只剩下龙门员一个“敌人”啦。我跑到他前面,龙门员跑过来想把我的球拿住不给我射。这时小明走了前来,我把球传了给他。这时龙门员反应不过来还朝着我这边做来。小明就用脚猛地一射。“进啦!”围观的同学们高声喝彩。

最后我们已3:2获胜了。这场足球赛令我懂得了做事一个人的力量是不够的,还要加上团队的力量才能把事做的十全十美。

[激动人心的话题作文

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篇13:有关激动的作文:一件令人兴奋的事情

全文共 709 字

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这个星期五,是我们课本剧的复赛日子 。

那天,我十分紧张,又十分兴奋,在脑海里构画出一幅我们复赛的情景,手不停地微微颤动。我在座位上坐立不安,恨不得马上放学,跑到南校区去参加复赛。我好容易盼到了放学,一想到马上就能表演,就兴奋地两眼发光,恨不得插上翅膀飞向南校区。我们一路小跑到了南校区,跑上三楼换服装,等我们换好服装后,就快到我们演出了。我们走进赛场做准备,我们十分紧张,心在“怦怦”乱跳,我觉得我的心快跳出嗓子眼儿了!很快,排在我们前面的那两位选手表演完了,要到我们了,我们迅速摆好道具(其中有评委帮忙)我们表演的节目是《孟姜女卖长城》。我们报幕后,就开始表演了。首先上场的是苏倩,她扮演的角色是孟姜女。只见她穿纱衣,头披长发,手持一把蓝色的大扇子,一边摇着扇子说台词,一边踱着不紧不慢的步子,给人一种风风火火的感觉。接着上场的是郭欣悦,她扮演的角色是秦始皇。只见她张狂地坐在靠椅上,头靠椅背,手握扶手,翘着二郎腿,给人一种野蛮专横、横行霸道的感觉。接着上场的是叶如雪,她扮演的角色是李斯。只见她十分陶醉地照着镜子,给人一种自我感觉良好的感觉。在她们演出的时候,我还没上场,我在一旁忍不住笑了起来,但又迅速捂住了自己的嘴巴,心里却在偷偷地笑。啊,我终于要上场了,我扮演的角色的荆轲,只见我披着一件鲜红色的披风,给人一种正气凛然、威风凛凛的感觉。听说在历史上,荆轲可是一个十分正直的人呢!好容易挨完了比赛,我们都松了一口气,我现在才发现,我的手心密密麻麻地渗出了许多晶莹的汗珠,摸摸额头,发现额头上的汗珠把我的头发弄湿了,脱下服装,擦擦后背,发现汗水湿透了我的衬衫。

我希望我们的演的课本剧能过五关斩六将,顺利进入决赛。

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篇14:激动人心的时刻

全文共 914 字

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看到这个题目,你可能会想:激动人心时刻是什么时候呢?神六升空时?中国运动员夺冠时?……不不不,都不是,那是我在星期五的演讲比赛中得到年级组第一名时。

星期五的中队活动课是我们六年级组的演讲比赛,大家都胸有成竹,来到演播大厅,准备在今天这最后一场决战中大显身手。比赛开始了,前面的同学们都将自己的水平发挥得淋漓尽致。我坐在台下心神不宁:上一次演讲比赛,由于我过于紧张,讲到最后一段时,我竟然卡壳了,所以只获得了三等奖。今天我一定要镇定,吸取上一次的教训,尽量去克服自己紧张的心理。当别人演讲时,我在下面默默地背诵,可不知不觉时,主持人念道:“下面由六(4)班的王钰涵为大家演讲。”此时我的心砰砰直跳,强装镇定地走上去,一上台就不知所措,将行队礼都搞忘了,直接开始演讲:老师们,同学们,大家好!我演讲的题目是《雷锋精神永放光芒》……这还不怎么糟糕,我顺利演讲完了第一段,心里正暗暗高兴,不知怎的又想到别处了,将其中两句重复了两遍,我猛地回过神来,继续下面的演讲,我立刻告诫我自己:不要分心,不然又要像上次那样了,很快,我就进入了状态,绘声绘色地演讲完了,最后将行队礼补上,走下台去时,羞得我面红耳赤,长长地舒了一口气。我在焦虑不安的等待中终于听完了别人的演讲,当主持人宣布六年级组得分时,我的心提到嗓子眼儿上来了:“六(3)班得分9。816分,六(4)班得分9。83分……”我听完主持人的宣布,露出了开心的笑容,竟然是第一名……我站在领奖台上,心里有一种说不出的喜悦,不禁回想起练习演讲的一幕幕,是当教师的妈妈帮我一遍遍修改稿子,一次次教我朗诵……这里面包含了我和妈妈的汗水啊!我真想高兴的叫一声:“妈妈,我赢了!”是啊,妈妈的反复叮咛:一定要不断战胜自己……还在去耳边回响。这次,经过我自己的努力,获得了第一名,虽然还有一些不足,但也是我成长的足迹啊。我想我一定会不断克服心理素质差的缺点的。

我想:只要努力就会成功,不管你付出了多少,只要收获了,就是最大的喜悦!正如一首歌里唱的一样:“不经历风雨,怎能见彩虹……”这次比赛将会永远留在我的记忆里,成为我最美好的回忆,它将激励我大胆地去追求梦想,我将永远不会忘记这个激动人心的时刻。

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篇15:激动的拔河作文

全文共 640 字

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上个星期五,我到现场观看了一场激动人心的啦啦操比赛。

当第一轮比赛“阻力跑”赛完后,我校只排名倒数第二,我们多么想反超其他学校,获得第一啊!只见我的同学——鸿钧,他气极了!把牌子一摔,冲着天花板愤怒地喊道:“怎么会这样啊!”立超悲伤得抱着头叫道:“OH——不!”同学们有的摩拳擦掌,像要和别人决斗似的;有的长叹一声:“唉——,”还有的愤怒得狂吼着。我也不例外,不过我不停地安慰自己:“待过儿会超过他们的,一定会拿第一的,加油啊!”

第二轮比赛也结束了,我校超过了一个学校,取得了第二名。只见鸿钧兴奋得蹦了起来,左手举起牌子,右手抓起巴掌,使劲摇着,打着,像一个不知疲倦的不倒翁。

最后一轮比赛开始了,大家目不转睛的盯着台上的那只小熊,只见它手抓着杠铃,使出全身的力气,抓起杠铃一气呵成举到头顶。掌声震耳欲聋。

比赛结束了。我校获得了总分第一的好成绩。掌声更是响彻云霄。同学们有的高兴得手舞足蹈,有的使劲拍着巴掌,还有的兴奋得扭起了屁股。看看鸿钧吧!他猛地蹦了起来,激动地喊道:“YES——”!他那张好动的嘴巴似乎永远都合不上,他喊得面红耳赤,像个大西红柿,还不停地摇着牌子,打着巴掌,简直就像疯了一样。我不知从哪涌出一股热情,使出了吃奶的劲,不停地打着巴掌,可是我还是觉得不够大声,就一把抢过威恒的巴掌,不停地打呀,拍呀,嘴里不停地喊道:“我们赢了!我…”

回到家,我还不停地想着刚刚那激动人心的时刻,我真为我是实验小学的学生而感到荣幸,感到骄傲,我一定好好学习,为实小争光,将来报效祖国。

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篇16:示例一:激动,激情

全文共 252 字

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上初中重来没这么兴奋,欢快过语文课上的歌声,那歌声啊!如一江春水涌进我的脑海老师在讲台上选歌,下面的同学像一群蜜蜂嗡嗡乱吵,一会说唱这首歌好,一会说唱那首歌好,吵得不亦乐乎。

但此时,老师没有一点的气愤,她仍然面带微笑的找歌。当老师把“我的好兄弟”放出来时,我在心中似乎都尖叫起来了,满腔热血不断沸腾,不由自主的唱歌,唱到高潮时,那更是无比激动!这感觉尝不出是啥味道,像澎湃的大海击打着岸边的岩石,如“海日生残夜”般壮观;似“水何澹澹,山岛竦峙”般激情!!!

这次好奇怪,居然没有泪如雨下,可能这就是激动吧!

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篇17:看端午节的赛龙舟很激动

全文共 523 字

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同学们,你们知道端午节吗?那端午节有哪些活动呢?对啦!有赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等等活动,其中最盛大的活动是赛龙舟。

赛龙舟是端午节的一项重要活动,它在我国十分流行。它最早当是古越族人祭水神或龙神的一种祭祀活动。赛龙舟是中国民间传统水上体育娱乐项目,是多人集体划桨竞赛的一种活动。史书记载,赛龙舟是为了纪念爱国诗人屈原而兴起的。由此可见,赛龙舟不仅是一种体育娱乐活动,更体现出人们心中的爱国主义和集体主义精神。

端午节那天,我们家乡的万江河举行赛龙舟比赛。河岸到处彩旗飘扬,看龙舟赛的人,真是人山人海,人们在欢欣鼓舞、击掌喝彩。只听枪声一响,十几条龙舟像离弦的箭一样在水面上飞行,龙舟在你追我赶。互不相让,不甘示弱。每条龙舟上的指挥员站在船头,随着铿锵有力,节奏鲜明,悦耳动听的锣鼓声,双手挥着葵扇,双脚不停地跳动。划桨健儿使尽力气,木桨在上下飞舞,动作整齐一致。敲锣鼓的也在一旁呐喊助威。

看赛龙舟,每一条龙舟都牵动着千万观众的心。我的心就像大海里的波涛时起时伏,激动不已。快看,有一条龙舟遥遥领先,成了群龙之首,终于夺得了冠军。一时,雷鸣般的掌声、欢呼声响遍了万江河上下。

就这样,赛龙舟活动在欢乐的气氛中结束了,但那令人激动的锣鼓声仍在我耳边回荡¨

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篇18:一个令我激动的时刻作文500字

全文共 525 字

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“啧啧,太好吃了,妈妈,您是怎么做出来的,满口溢香”。“呵呵,这是奖励你的”为什么妈妈无缘无故会奖励我呢?时光倒流,回到了今天上午。

“叮---”上课了老师抱着卷子走到教室,同学们的心紧张起来,手心汗津津的,鼻子都沁出了汗。老师摊开卷子,搓了搓手说:“嗯,大家这次考得不错,全年级第二名,下次再加加油,努力当第一名。”当听了老师的话,我们舒了口气,但依然迫切地想知道自己多少分。“对了,还值得表扬的是全班竟没有一个85分以下的。”我们长长舒了一口气,拍拍自己的胸脯。老师开始念分数了,大家又紧张起来。

“赵婧然,85分、孟睿阳86分……武乐瑶97分,李泊娴好可惜99。5分”。老师顿了一下,我的心就快跳出来了。“这次我们班有两位同学很好。考了一百分,大家猜猜是谁?”同学们异口同声到:“许嘉琛”“那还有一位呢”老师的目光看向了我。我的心都跳到嗓子眼了,又转念一想:“不会是我吧,刚才可没有念到我。”我刚想完,老师就把这个让我无比激动的名字向全班同学公布了,“郑好”大家先是一愣,后又响起了雷鸣般的掌声。老师对我笑了笑,把卷子递给了我。

看着那没眼的红钩钩,我笑了,无比开心的笑了。我耕耘了,但也收获了,这一个令人激动的时刻,看着老师的微笑,我也会心的笑了。

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篇19:描写激动的作文篇

全文共 599 字

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泪,是洁白而又晶莹的液体,一颗颗像珍珠一样美丽,像钻石一般透明。每个人的泪都有不同寻常的感受。那次,我流泪了。流得既不是伤心的泪,也不是悔恨的泪,是激动的泪。

在我的小小童年里,大部分是和音乐在一起的,音乐离不开我,我也离不开音乐。在考十级的那段学习生涯中,我更是尝到了酸甜苦辣。

每次放学回家,我都会坐在古筝旁,带好“指甲”,静静地坐在那儿弹考级的曲目。有不懂的,虚心请教老师;有弹不熟的,一遍又一遍地反复练习。突然,“啪——”地一声,第五根弦断了,打在我的脸上,火辣辣地疼,而断在一边的弦,像被抽了筋骨的蛇,弯弯地躺在琴马上。我顿时火冒三丈,拿起那根弦,左摆又摇,可是,过了一会儿,一想,是不是我有不对的地方?用力过猛?指法不对?原来,我指法错了,换上另一根弦后,我又弹了起来。

在考级的那一天,我放松心情,轻松地走进考场。我信心百倍。弹着《钢水奔流》、《高山流水(鲁派)》两首曲子。我用优美的琴声,打动了在场的评委。过了几天,老师把鲜红的过关证书,我得了良好!我好激动!激动的泪水溢满了眼眶。这是我四年以来坚持不懈的努力和老师的教育和栽培。

那次,我流泪了。那一瞬间,让我似乎觉得长大了,有了一股努力向上的力量;那一瞬间,让我明白了:我成功了!这几年来的心血并没有白费。“永不言败,我会成功”这简短的八个字时时刻刻在我的耳边回响。

泪,一个洁白而又透明的液体,却是一个永恒的话题。那次,我流了激动的泪!

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篇20:激动人心的足球赛作文600字

全文共 675 字

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一个晴朗的午后,麦田尽头处的一块小空地上,引来了不少围观群众,有大人,也有孩子。

地上有一个用帽子和书包搭成的球门,一个金发小男孩向前弯着腰,手撑着膝盖,全神贯注地盯着前方,很明显,他的右膝盖上包着一层层白色医用纱布,是擦伤或者碰伤的。但是,尽管受了伤,也丝毫打击不了他的小小足球梦,没错,他就是这次比赛的守门员。

在小男孩的斜后方,站着一个棕发碧瞳的男生,他双手背后,双腿微微分开,眼睛直视前方,嘟起嘴巴吹口哨,一副不可一世的样子,他是这次比赛的裁判。

虽说是孩子们的“战争”也有不少大人过来看呢。你瞧,坐在最右边的叔叔,戴着一顶黑色帽子,神态焦急,身体微微向前倾,好像迫不及待地想要过去;一位中年妇女坐在旁边,抱着熟睡的婴儿,嘴角微微上扬,好像在夸奖孩子们的认真、专注;大人都来了,小孩怎么可以不来呢?这不,一个长发女孩就坐在那,双颊泛着红晕,眼眸里充满了期待;地上卧着一只熟睡的小狗,全场只有它对比赛的事不感兴趣,为什么呢?它是跟着主人一起来的,只管呼噜呼噜睡大觉。

突然,一只足球朝小男孩飞来,说时迟,那时快,小男孩朝前一扑球被按住了,对方的计划并没有得逞。小男孩的伤口虽然碰到了地面,可是他一点也不觉得疼,他站起来趁对方正闭着眼睛沾沾自喜,以为自己已经进门时,小男孩奋力一扔,队友一配合,“进门啦!”观众欢呼起来,对手一睁眼,发现球已经进了门,愣在原地,一动不动。

就这样比赛一场接一场,呐喊声一浪高过一浪……

落日的余晖染红了大地,染红了大家的脸颊,比赛仍在继续……

月亮老师评语:一个个鲜活的人物形象从小作者笔下走出,仿佛一支画笔,勾勒出一幅赛事图!

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