一件令你激动的事的作文（实用20篇）

国庆节到了，这是一个欢乐的节日。妈妈告诉我，一九四九年十月一日，是“中华人民共和国”成立的日子，为了纪念这一天，便将每年的十月一日定为中国的国庆节。

这一天，到处飘扬着彩旗，花坛里的花竞相开放，洋溢着欢乐的气氛。人们纷纷出发，有的去旅游，有的去走人家，还有的去商场购物。来来往往，川流不息。这时，我想起了灾区的小朋友，你们是不是很快乐，很幸福呢?在地震发生时，你们是那么坚强，在那么艰苦的环境下努力学习，我只想对你们说三个字：“太棒了!”虽然我们相距很远，但我们的心是连在一起的。

在这一天，嫦娥2号飞天，我们怀着激动而又兴奋的心情，等待着发射的那一刻，倒记时开始了。我的眼睛一动不动的盯着电视3…2…。1…嫦娥2号发射了，我看到了那辉宏的一面，好壮观，好雄伟。

中国在进步，迅猛发展，会越来越强大，昌盛。

你知道吗，听老师说：将有一位“重量级的神秘嘉宾”来校访问我们的“根与芽社团”展示活动。介于这位人物的特殊身份，全校1000多名学生中只有20个优秀学生代表留在学校。这到底是什么“大人物”呀？如果我被选上了，那该多幸运呀！仿佛幸运天使听到了我的心声，把“幸运花环”戴在了我的头上，我被选上“豆吧”社团的学生代表啦！

这天下午，我们20位学生代表身穿校服来到了“休闲吧”，静静地等待着“神秘嘉宾”的到来。直到这一刻，校长才向我们透露了这位“神秘嘉宾”，竟然是美国驻华大使骆家辉先生。大家一听，个个瞪大眼睛、张大了嘴，吃惊得不得了。

时隔不久，一辆美国专用军车驶进了金洲小学校门，在我们目光聚焦在教室门口的刹那间，一位戴着金丝边眼镜的又高又帅的先生，面带微笑地大步走了进来。“Hello！”一声纯正的英语让我们顿时兴奋起来，大使先生蹲下身子和我们一一握手。当他握住了我的手，那一刻，我紧张得都说不出话来，真是太荣幸啦！

骆大使一行仔细听了我们的线吧、木吧、石吧、粉笔吧的社团活动介绍，连连称赞社团活动富有创意、十分有趣。终于，轮到我向骆大使介绍豆吧作品啦！我站起身，向他敬了一个队礼，大声地说“您瞧，这是我做的豆吧小作品，我用黑米与黄豆做了栩栩如生的小象，豆吧不仅丰富了我的想象力，而且还锻炼了我的动手能力！”我不知哪儿来的灵感，竟蹦出了一句英语：“I like it,verymuch.” 骆大使笑着点头说：“Verygood！”他身边的一位女士也向我竖起了大拇指，我心里甭提有多美啦！紧接着，骆大使兴致勃勃地到我们的“快乐农庄”参观，和同学们一起收菜、种菜。当大使先生得知我们使用的全是有机肥料，立刻让随行人员送上一瓶美国泥土和一瓶美国蚯蚓呢！时间在不知不觉中流逝，大使先生提议和我们合影留作纪念，大家又欢呼起来……

学校给每位学生代表都发了这张照片，我小心翼翼地将它放入自己的成长相册，每当看到它，都会清晰地想起与骆大使握手的那一刻，我真激动……

2008年8月8日的晚上，让全世界都震惊了。张艺谋把中国上下五千年的文化巧妙的运用在了北京第29届奥运会的开幕式里。整个开幕式气势恢弘、大气磅礴，而且从始至终充满奥运元素、中国元素。

一开始，由两千零八个演员击着两千零八尊缶，出现在“鸟巢”的中央。阵阵震耳欲聋的缶声欢迎着来自世界各地的朋友，寓意了东西南北、天上地下的时空观念。

现场灯火明亮，不久，出现了二十九个巨大的火焰脚印。这二十九个脚印从北京的永定门出发，一步一步的向“鸟巢”走去，不仅体现了中国的四大发明之一——火药,还象征着第29届奥运会正在走向中国，走向北京。

使我印象最深的是刘欢和莎拉·布莱曼在“地球”上唱北京奥运主题歌《我和你》的那一段。他们在“繁星点点”的包围中，站在“地球”上，唱起了《我和你》。他们唱的是那么优美，表情是那么的深情，让人心情舒畅。还有那两千八百张笑脸，那五彩斑斓的烟火，都是那么的美!

同一个世界，同一个梦想。

二零零八年的奥运会开幕式，给我留下了太深刻的印象了，太震撼心灵了。

这一晚是全中国实现百年梦想的时刻，是中国二零零八年最精彩的一晚;

八点的奥运会开幕式，是多么激动人心呀!

“咚咚咚”这是倒计时表演。二千零八个鼓手，用手敲击着似鼓又不是鼓的乐器，还能发出白色的亮光。这个方阵好似多米诺骨牌，一下子从这边亮到了那边，又在一瞬间从那边亮到了这边。突然，整个方阵从上空看变成数字倒计时。三十、二十、十、九……每一下都是那么令人激动，令人吃惊。

天空中出现了29个脚印，象征着第29届奥运会。。这时，在场地中心，出现了一张画卷，真是一个奇迹。这幅奇妙的画卷展现了中国的灿烂文明。水墨山水画、古诗、茶、文房四宝、太极、四大发明，都一一展现。最有趣的是四大发明之一——活字印刷。张艺谋说：“绘画长卷的画纸，其实真的是一张画纸，直径2米，长度78米，只是经过了特殊的处理，它是自带蓄电池的，能自动打开，自动关闭。舞蹈艺员确实在作画，是通过特制的墨和涂料在白纸上面画。从观众的角度看这两轴在美丽地转动着，实际并不是这样的，它们根本没有旋转，只是平移，像两扇门一样。”

当二百多个国家的运动员入场后，是最为精彩的圣火传递。当李宁拿着奥运火炬，“飞”上了天，在铺满祥云的“路”上奔跑着，他跑过的“路上”，是火炬在各地地区传递的许多精彩片段，李宁把火炬台点燃，熊熊圣火在燃烧时，全场一片欢呼。

还有刘欢与莎拉•布莱曼一起唱的《我和你》，那歌，好似山泉真动听。

让我们为中国加油。为奥运加油。

“明天可以去看姐姐那举行运动会。”妈妈说完就去厨房做菜，留下我和姐姐。顿时房间里紧张起来起来了，姐姐说自己跑的有时快有时慢；姐姐说她们班的陈瑜可以跳得很远；这时姐姐说有一个人他叫朱明，他说：我呀要参加赛跑，因为我跑得“飞快”，“嗖”的一声跑完一圈，树上的叶子肯定全落光了。”这句话逗得我哈哈大笑。

为了参加运动会同学们早早就来到学校，同学们有的春风满面，有的精神抖擞，有的有些紧张……老师走进教室宣布了参加各项比赛的同学名单，并且带领我们来到操场上，她让同学们先练习一下，并做好比赛准备，同学们有的练跳高，有的`练跑步，有的练垒球，还有的练跳绳……此时的运动场上既高兴又紧张。

比赛开始了，参加比赛的同学都回到了各自的赛场上，其他同学有的在鼓励的、有的在为同学打气的、有的在喊加油的，一个比一个喊的有劲，会场上真是热闹非凡。拉拉队同学给自己班参加运动会的同学增加了十足的信心

看，这边是比赛赛跑的，同学们跑得像一只只飞奔的兔子，那边是比赛实心球的，同学们一个比一个扔得远，远处是比赛跳远的一个个好象跳得身轻如燕，竞争好激烈！每个同学都使出自己最强的一面。

终于等到下午的接力赛了，姐姐她们全班同学排好队进入会场，老师把接力棒交给了各班的第一位同学，只听一声发令枪响，同学们像射出的弓箭一样冲出起跑线，同学们你来我往地传递着手中的接力棒，快轮到姐姐了，我的心像小鹿一样跳得快，觉得姐姐会成功吗？姐姐伸手紧紧抓住木棒，飞快地跑了起来，渐渐地姐姐超过了跑在前面的同学，快传棒了，姐姐把手伸得长长的，将木棒迅速交给对面的同学，“终于成功了！姐姐没有给她们班拖后腿。”我和姐姐高兴极了！

运动会终于结束了，回到教室，老师满面笑容地告诉姐姐她们：“我们班的接力赛赢得了第一名！”“太棒了”同学们欢呼雀跃。

她们们调整好状态后，老师说：“要去操场参加最后的仪式，顺便总结整场运动会各班的总分数。”到了操场后，知道他们的分数是74分，是第2名，与第一名差了几分而已。太可惜了！不过这次运动会的成绩比以往的成绩好多了！

虽然这不是我们班参加但是我要说这真是一场激动人心的运动会呀！

今天，我们排着整齐的队伍来到了操场上，校长走了过来，坐在一张椅子上拿起话筒，说起话来，于是我怀着好奇心听了起来，我听到校长说：“四月份是我们学校的体育节，体育节有老师的活动，有小朋友的活动……活动的项目有：踢毽子、投篮、跳绳、仰卧起坐、单腿站立……”我积极报名参加了投篮，现在就让我说一说我是怎么比赛的。

那天下午，我和颜润凯去比赛，老师让我们和其他参加比赛的小朋友排成一条，一个一个轮着投，每人投十个，谁投得多谁是胜利者。我看到前几个人只投了两三个球。我想：后面的人如果也投这么多的话，那我肯定赢了。可是，接下来的几个小朋友却投了五个球，这让我很紧张，于是，我在心中暗暗地想：我投的时候一定要超过五个。终于轮到我了，我却也只投了五个，我感到很失望。不过机会来了，由于这一轮比赛下来，投中五球的有五个小朋友，而且没人比我们投得更多，所以老师只能决定让我们五人再比一次，不过这次是每人投五球，投多者获胜。这次我排在第四个，所以我有机会吸取前面三个人失败的经验，轮到我时，我前三球全进了，可是第四球却没进，如果我想得第一，这第五个球必须进，这时，我听到同学们在为我加油呐喊，是他们给了我新的力量……“进了，终于进了!”大家都在欢呼起来，有的同学直夸我好样的。我感觉自己好像喝了蜜汁一样。

这个第一是老师和同学给我的鼓励才获得的，我要感谢大家对我的鼓励。

上学期，我经历了最激动人心的时刻。那天，在我放学回家的路上，我像一只聪明的小猴子一样跳来跳去。突然，一辆汽车像闪电一样向我驶来。跳跃之后，我停下了车。我没有时间躲闪。车轮刚刚压到了我的脚。司机不知道车轮压到了我。他关上车门，消失在人群中。此时，我心如刀割，仿佛被压在五指山下动弹不得。我喊道:“我的人生就要结束了，谁来帮我？”

这时，两位好心的叔叔像一阵风似的走了过来，我说:叔叔，救救我！我的脚被车轮压着了。”两个叔叔毫不犹豫地把我拉了出来。我忍住疼痛，使劲拉。最后，我得救了。但是我的鞋子被压在车轮下，而且是平的。我不能回来了。

这两个善良的叔叔像一阵风一样被吹走，消失在茫茫人海中。这激动人心的时刻将永远留在我的记忆中，这两个善良的叔叔也将让我永远记住。

在我的生活中发生了许许多多的事，有激动的、难忘的、忧伤的……它们就像海滩上遗忘的贝壳，它们里面蕴藏着有趣的事情就像人的人生，现在我要打开其中一只贝壳，说说里面激动的事吧！

这是一个星期天，又是我朋友的生日，我激动得连蹦带跳，为啥？原本我朋友请了我到他们家吃饭。我正想跑过去时。一双大手拉住了我，原来是妈妈，“你不能两首空空地去啊，别人过生日应该送些祝贺礼物呀。"妈妈说，我听了妈妈的话，我如飓风，闪电一般跑到了超市，把超市"洗劫”一空，我提着东西回到妈妈身旁说：“这下可以了吧！”当时妈妈顾不上回答，只是眼巴巴地望着那些东西，可能是我太激动了，头脑一热把身上的积蓄花光了，这时妈妈吞吞吐吐地说：“去……去吧！”我听见了妈妈的话，一溜烟地跑他们家，突然，我想到一件事，大吃一惊，原来是妈妈跟弄了，我飞快地往原路跑，结果，妈妈正在慢悠悠地走呢！我对妈妈说：“快一点，快赶上宴会了！”我在后面推妈妈，帮助妈妈加快速度，可是妈妈太重了，我推了很久很久才到他们家，我迫不及待地跑到他们家门口，敲了敲门，他们打开门笑着对我们说：“欢迎光临！"我连忙问他们说：“饭和菜呢？”他们说：“别着急，马上上菜！”上了菜我们就开开心心地吃起来。

这就是我最激动的事，等以后我再把所有的贝壳仔细地说完吧。

这次，我来到了海南的分界洲岛，那里的天比别处的更可爱，空气是那么的清新，海水是那么的碧蓝，道路两旁的椰子树，更增添了热带的气息。

上了岛，自然少不了“潜水”这个项目。以前总是在电视上看见海底潜水，很是羡慕，这次，终于有机会可以亲身体验一下了，心里非常激动。

很快，我们便穿上了潜水服和潜水鞋，听完教练讲解的潜水注意事项，以及怎么使用手势后，大家就乘着快艇来到了潜水区域。只见，海水清澈见底，一眼就可以望见海底那五颜六色的珊瑚，我恨不得马上跳进去来个亲密接触。

准备下海了，我心里又感到十分紧张，生怕呛了咸咸的海水。这时，我的指定教练帮我系上了重重的铅腰带和氧气瓶，接着就教我学习怎样使用呼吸器，首先，要用嘴包住咬嘴，学习用嘴巴来呼吸，而不用鼻子呼吸。练习了几次后，教练就给我带上面罩潜到海里练习。我想：马上就可以潜水啦!我咬紧呼吸器上的咬嘴，慢慢下沉，瞧!色彩斑斓的热带鱼出现了，它们在我身边转来转去，虽然离我很近，可我就是抓不住，鱼儿游得好快，尾巴一摆就从我指缝中溜走了。太阳照射在大海里，我抬头往上看，一缕缕阳光好似在不停地涌动，那情景真令人难忘!忽然，我看见我身旁的珊瑚礁上有一个东西随着水流在不停地摆动，我好奇地游过去，正想用手摸一摸，没想到教练把我的手打开了，不让摸，我想：这可能是什么危险的生物吧!果然不出所料，等浮上海面后，教练告诉我，它是会咬人的，不能碰。

快乐的时光总是匆匆的流逝，转眼，潜水就结束了，我依依不舍地告别了海底。不过，这次我也收获了许多，潜水让我与大海和大海里的植物，鱼儿做了零距离的接触，让我看到了平时看不到的海底世界，也让我体验了人在海底时海水对人体的压力……这一次有趣的海底之旅，已经像一颗珍珠一样永远地珍藏在了我的记忆里。

黄河是中华民族五千年的母亲。

老师为了让我们更深地了解我们的“母亲”，就让我们回家制作一张关于“黄河，我的母亲”的手抄报。老师说，我们还可以借助电脑的帮助，还要注重真情实感。

于是我整个晚上就一直在忙着完成这项特殊的作业。我在网上摘抄关于黄河的资料，我也不停地问爸爸关于黄河的故事。当然，我也希望自己的手抄报可以获奖。于是，我画了一些点缀是手抄报更漂亮。

第二天，语文活动课总算到了。老师让全班同学分成小组，几个人几个人这样分。老师让我当我们小组的小组长。我们在准备的时候，大家互相交流，并且交换各自精心准备的手抄报。

“叮铃铃——”上课的铃声响了起来。我的心“砰砰”地跳着，好像有小鹿在里面乱撞。随着预备铃的结束，老师开始了开场白：“今天阳光明媚，我们要在今天举行一次活动课。为了让这堂课更加生动、有趣，有几个环节来完成这节课。有必答项目，也有抢答项目。答对的组进行加分，哪个组得分最多，是有奖励的!”

我们都盼着题目能简单一点，等待着自己能答对，为组里加分。老师在投影上“亮”出了第一道题：关于黄河的谚语。这个题目有很多同学不会。于是轮到下个组了，他们的组员回答的是：“不到黄河心不死。”我们都以为第一颗星星非他们莫属了。但是老师说：“这位同学说的是俗语，有同学会关于黄河的谚语吗?”我想来想去，我们组没有一个同学会，轮到下个组时，我才猛地想起：“‘是非吹入凡人耳，万丈黄河洗不清。’也是谚语”。真可惜，到嘴的鸭子飞了!

我印象最深的一题是：“听一首没有歌词的歌，唱出一句的组加一分，歌曲放两次。”于是老师放了一首关于黄河的歌，但是没有歌词。同学们都在静静地听着。歌放完了，却没有一个同学站起来回答。教室里鸦雀无声，沉默了好一会儿，我们组的小珊勇敢地站起来一展自己的歌喉，当她唱完时，班上响起雷鸣般的掌声。接着陆陆续续就有一些同学站起来了。

这次的活动课就在下课的铃声中拉上了帷幕。

这一节活动课真有趣。即使我们组没有得到奖励，但是通过这节课的学习，我们不仅学到了许多关于黄河的知识，还锻炼了自己的胆量和口才，同时也锻炼了同学们的团结协作的精神。

这一节活动课让我受益匪浅。

在我记忆的长河中，有许许多多闪亮的明珠，其中有一颗明珠最亮，那就是我最难忘的一件事。

记得三年级时，我成绩平平，充其量是一个中等生，但有一件事却改变了我。

一天，老师拿来一堆厚厚的稿纸，对我们说：“省里举行了一次作文大赛，希望大家积极参加。”那时我还小，不懂什么是比赛，也觉得自己和别的优等生差远呢，就没把这件事当回事。正当我准备放弃时，老师报出参加比赛人的名字时，我大吃一惊：竟然还有我的名字!但一阵激动之后，我又冷淡了下来，认为自己也没什么，只不过运气好罢了，虽然心里这么想，但还是觉得不甘失败，就鼓足了勇气，参加了比赛。

虽说有了勇气，可我觉得还是没有什么水平和经验，便请妈妈指导，而妈妈讲得对我来说又太深奥，我没怎么听，又想放弃了。但经过一番考虑后，我还是想去写，因为我觉得我不是那种懦夫，就又重张旗鼓，拿起了笔，在纸上写下我竭尽全力却自我感觉不怎么好的作文，交给了老师，也没完全把这事放在心上。

到了公布获奖名单时，我若无其事地看着书，可是，当老师报到一等奖的名单时，居然有我，我的内心沸腾了!那时，我觉得我是世界上最幸福的人了，而且，从那以后，我彻底改变了我认为自己永远比不上别人的观念，认为自己同样也是一个优等生。同时在那一刻，我第一次流下了激动的泪水。

今天，发生了一件令我异常兴奋的事。

这还得从上个星期说起。上个星期，我与梅林升去五（8）班找潘老师，说“蓓蕾之声”。结果，我正常发挥，打败了梅林升，成为“蓓蕾之声”的播音员，而今天，圣诞节，正是我“大显身手”的时候。

早晨，我不做广播操，怀着忐忑不安的心情来到五（8）班教室。老师已经在那儿等我了。我和另一个播音员先把稿子读了一遍，读完了，还不错，可以说是“天衣无缝”，只听老师的吩咐了。只见她把电脑关掉，走过来问我们：“读好了吗？”我们肯定地点点头：“读好了。”老师走到窗边，向下俯视了一会儿，突然掉过头来对我们说：“走吧。”

我们跟着她来到“信息技术组”。坐在板凳上的我心里怦怦直跳，双腿有些发抖，头上冒汗，总是在不停地想：“如果说不好，那怎么办？那可就太丢脸了……”突然，老师将话筒递给我说：“开始吧！”我们便说了起来。我加上自己的感情，把老师平常说我不好的地方全都做到位，该停顿的地方停顿，终于说完了。我松了一口气，心想：没了没了！我的心里终于踏实了一些，一块悬着的大石头终于落地了，老师表扬了我们，说我们读得真是太好了。

今天真是愉快的一天！我已经第二次参加“蓓蕾之声”了！

[令人激动的一件事作文

一天下午，我们班举行了一场激动人心的扳手腕比赛。

老师让每个队派一名队员，四个队讨论了一下，四名“大力士”站到了台前亮了个相，他们摩拳擦掌，锻炼了一番，个个自信心满满。

第一场比赛开始，老师喊一、二、三预备时，同学们已是迫不及待了，同学们紧张的心情一下子涌入了高潮。首先，是火箭队VS小虎队。同学们欢呼着：“加油!”。黄思存拿着文具盒，有节奏地拍打着“叮叮叮，咚咚”。同学们大声呐喊着，喉咙都要喊哑了。

罗良杰脸涨得比柿子还要红，强振东使出吃奶的劲，只见他眉头紧皱，豆大的汗珠像断了线的珍珠直往下落，原来圆溜溜的大眼睛，现在眯成一条缝了。

观众们情绪高涨，声音响成一片，其他班正在上自习的同学，由于不能观战，急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。

强振东情况不妙，而当他看见我们都向他投来鼓励的目光时，他信心百倍，咬紧牙关，屏住呼吸，僵持了一会儿。底下的呐喊声愈来愈大，惊天动地。

最后十秒的倒计时开始了。两名队员手攥得紧紧的，都捏出汗来了。两人的另一只手不松懈地按在桌子上，像是用钉子钉上去了。“十、九、八……零。”第一场比赛结束，本场为平局，观众们那激动的心情汇成了一阵热烈的欢呼，我心中的一块千斤巨石落了地，长长地松了一口气。

接着是第二场预赛、第三场预赛、半决赛……

尽管我们队的大力士在第三场预赛中不幸被淘汰了，但对我们而言，这却是一场磨练意志、增强团结的比赛。

1、慷慨赴义---慷慨：意气激昂，情绪激动。赴义：为正义而死。指大义凛然地为正义献身。

2、举国若狂---全国的人都激动得像发狂一样。

3、感慨激昂---情绪激动，精神昂扬。

4、热泪盈眶---盈：充满；眶：眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶，形容感动至极或非常悲伤。

5、莫知所为---不知道怎幺办好，形容激动得不知怎幺办。亦作“莫知所谓”。

6、口沸目赤---形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。

7、不能自已---已：停止。指无法控制自己，使激动的情绪平静下来。

8、按纳不住---按纳：克制。指激动、愤怒等感情无法抑制

9、磨拳擦掌---①形容精神振奋、跃跃欲试的样子。②激动、气愤的样子。

10、耳红面赤---耳朵和面部都红了。形容过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。

11、心头撞鹿---心里像有小鹿在撞击。形容惊慌或激动时心跳剧烈。

12、掀拳裸袖---高举拳头，卷起衣袖。表示心情激动。

13、心不由主---为情感所激动，指神智不能由自己控制。

14、心潮澎湃---澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动，不能平静。

15、慨当以慷---与“慷慨”意思相同，指充满正气，情绪激动。“当以”无实际意义。

16、欢忻鼓舞---形容欢乐振奋，感情激动。

17、脸红耳赤---形容感情激动或害羞的样子

18、回光返照：指太阳刚落山时，由于光线反射而发生的天空中短时发亮的现象。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的表面兴旺。

19、春风得意：旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

20、眉花眼笑：形容非常高兴、兴奋的样子。

21、耳热眼花：眼睛发花，耳朵发热。形容饮酒微有醉意，精神兴奋的感觉。

22、忘乎其形：犹忘形。形容得意或兴奋得失去常态。

23、欢呼鼓舞：形容欢乐兴奋之极。

24、眉飞色舞：色：脸色。形容人得意兴奋的样子。

25、神采飞扬：形容兴奋得意，精神焕发的样子。

26、豪情逸致：豪情：指兴奋豪放的感情；逸致：悠闲脱俗的情趣。兴奋豪放的情感和洒脱的情趣。

27、酒酣耳熟：酒酣：饮酒尽兴而痛快。耳热：指面红过耳，非常兴奋。形容酒兴很浓，喝得痛快。

28、哗世取名：用浮夸的言行使世人兴奋激动，博取虚名。

29、惊喜欲狂：既惊又喜，高兴得都要发疯了。形容喜出望外，过于兴奋的情壮。

30、忘其所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。

31、扼腕长叹---用手握腕，长声叹息。形容情绪激动的神态。

32、无可不可---①无所不可，都能做到。②犹言不知如何是好。形容情绪激动至极。

33、面红耳赤---脸笔耳朵都红了。形容因激动或羞渐而脸色发红。

34、扼腕兴嗟---扼腕：用手握腕；嗟：感叹。用手握腕，长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态

35、扼腕叹息---扼：握住，抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态

36、慷慨陈词---慷慨：情绪激动，充满正气；陈：陈述；词：言词。指意气激昂地陈述自己的见解。

37、扣人心弦---把心比作琴，拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

38、扼腕抵掌---用手握腕，击着手掌。表示很激动、振奋的神态。

39、老泪纵横---纵横：交错。老人泪流满面，形容极度悲伤或激动

40、群情鼎沸---形容群众的情绪异常激动，平静不下来。

41、情不自禁---禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

42、动人心弦---把心比作琴，拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

43、慷慨激扬---激扬：振奋昂扬。精神振奋，意气昂扬。形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。

44、夺眶而出---眶：眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出，形容心情非常激动

教师节快到了，学校举行了“我为老师画张像”的活动，我画了我们的新班主任冯老师，还写下了我的心里话。没想到我的画被选中了，我别提有多高兴了。教师节那天，我将代表全班同学把画送给冯老师，这更让我激动万分。

教师节那天早上，我早早来到了学校。一听到运动员进行曲响起，我就从教室飞奔到领操台后领取画像。拿到画后，我发现画像被镶上了美丽的画框，画上冯老师的笑容也显得更亲切了。

我双手紧攥着画像，站在队伍的最前面，激动得心怦怦直跳，额头上渗出了细细的汗珠，我也顾不得擦一擦。我一边听着台上主持人的话，一边在心里默念着要对冯老师说的话。

忽然，我听到主持人响亮的声音：“请把你手上的这份祝福送给你画中的老师吧!”

我连忙双手捧着画像走到冯老师跟前，向她行了个队礼，说：“冯老师，这是我画的画，送给你，我代表全班同学祝你节日快乐。”冯老师笑容满面地看着我，说：“谢谢你。”

回到队伍中，我心情久久不能平静。我想起了老师们的谆谆教诲，是老师教我阅读，教我数数，是老师教我立志，教我做人。我祝愿每个老师快快乐乐地度过每一天。

2008年8月8日8点08分北京奥运会在鸟巢开幕啦!我们等待得实在太久了，百年的期盼，百年的梦想，在那一刻终于实现了。鸟巢一片灯的世界，一片火的海洋。构思精妙的开幕式，绚丽多彩的焰火，欢迎着来自世界各地的人们，它展示着中国人的盛情。

开幕式让我骄傲，中华五千年的浩瀚的历史写在一副画卷上!京剧、水墨画、文字等等。那一刻，我很兴奋;那一刻，我很激动。

说到观看奥运会的项目，我最喜欢看乒乓球，不仅它是我的强项，也是我的爱好，还是中国人的强项呢。因为它就在我的生活当中，它离我的生活最近。一想到我千辛万苦才把乒乓球学会，而那些乒乓球运动员不知道从小到大要付出多少努力，流淌多少的汗水呀。当我看到三面五星红旗高高升起，心中无比的激动，我也分享着他们的喜悦。看了马林哥哥和王浩哥哥的乒乓球比赛，我要学习马林哥哥那种不放弃的精神。我看了王楠姐姐和张怡宁姐姐的乒乓球比赛，我要学习王楠姐姐拼搏的精神。像他们一样。不怕吃苦，不怕累，不抛弃，不放弃。

北京奥运会的17天一眨眼就过去了……

2008年8月24日7点52分闭幕式开始了!锣鼓声响成一片，歌声又唱起来。真的有点舍不得，要是天天开奥运会那多好呀!可是，闭幕式在惜别的歌声中很快地结束了，那天晚上我在梦中又看到闭幕式……

同一个世界，同一个梦想。中国人期盼的百年奥运百块奖牌，随着北京申奥成功和2008年奥运的顺利开幕……让每一个中国人感到骄傲和自豪!

“获得五年级女子组4x50米的冠军是……”虽然这件事已经过去一年多了，但那一刻的场景，我至今还记忆犹新。

五年级的那个秋天，学校举行了一次别开生面的“秋季运动会”。虽说当时正值秋天，但却丝毫感觉不到秋的凉爽，只感觉得到夏的酷热。

比赛那天，一丝风也没有，似乎为了我们的比赛，风也紧张得屏住了呼吸；空中的云，也陪伴这风观看我们的比赛。

紧随这“呯！”的一声，比赛开始了。我们第一棒的选手飞快地冲出起跑线，每个人都紧追不舍。而我的脑海中更是一片空白，只剩下“跑”在脑海中徘徊。终于，我把接力棒交给了第二棒的选手。事情总不可一帆风顺。就在第二棒与第三棒的交接中出了些小插曲。这让其他班的选手超越了，我们只有奋力追赶，最终我们在预赛中位居年级第三，惊险地进入了决赛。

决赛前，我们总结了刚才交接失误的原因，并以一声声的“加油”相互鼓励。

决赛开始了。发令声一响，我便以最快的速度冲出起跑线。跑着跑着，由于刚才消耗了一些体力，已经有些气喘吁吁，速度慢了些。但我深知，越到最后越要坚持。我一咬牙便又冲向第二棒的同学，把接力棒交给了她。决赛中，我们没有在犯预赛中的错误，速度快了很多。但另一个班的实力实在太强，我们与她们几乎是同时冲到了终点。

谁是胜利者，无人知晓。

颁奖仪式到了。这无疑是最紧张的时刻。全场停止了欢呼，都想知道，谁才是真正的胜利者！

“本次五年级女子组4x50米的冠军得主是五年级二班！”裁判员的话音刚落，全场爆发出雷鸣班的掌声。而我们班的同学更是激动得雀跃欢呼。我们向领奖台奔去，我们的速度依然是那么快，但心情却截然不同。

政教处主任为我们颁奖是说了句简短而又意味深长的话：“继续努力，长大当个运动员为国家效力！”我看着胸前的金牌才那句话。此时，我想哭，是激动的眼泪；又想笑，是胜利的欢乐！如今回忆起那一刻的情景，我依然激动不已。那幅美丽的画卷已深深地烙印在我的心中，永不忘怀。

“放飞理想，扬帆起航，二年一班，永创辉煌!”一句口号在201班响起，那声音简直惊天动地，排山倒海。激动人心的时刻快到了，在过几分钟，201班的运动员就要上场了。心都紧张着，也兴奋着，最有的就是必胜的自信心情。 第一个项目很快的开始了。老师带领着大家去为他们加油。老师今天赶来了。大家都很有心，暗自商量着一定要拿第一让老师能够开心的笑一次。 枪声在不经意之间响起。“201加油201加油......!”连续不断的呐喊声，整个操场就属我班最响。蠢蠢的我还站在那里，没有说过一句加油。还是那样想，胜负肯定注定，喊了没什么用处。哎~天啊!怎么那么没用?我班怎么跑的这么慢，讨厌死了。但是3000米的长跑是够累的。同学们很坚持，虽然没有多少的名次，但是还是没有走一步路。对于我来说，这3000米就是致命的长跑。同学们在冲刺地点扶了她们。她哭了，一个我从前最好的朋友。不知为何我有种莫名的伤感，哎，别多想了。 她哭了，只因为累。 她哭了，是因为觉得自己没有为班级出力。 她哭了，自己真的很想为班级加上分数来换取老师的一笑。 但是她没有做到。她在老师的拥抱下哭了，阳光照射下来，她的眼泪闪烁了瞬间。老师沉默着，同时也拍着她，我知道，老师想让她尽情的哭。紧接着，老师也哭了。老师没说什么：“不要哭，老师都高兴的哭了呢。你们都很坚持啊。” ...... 时间一分一秒的过去了，除了关注了第一次女生的长跑就没有再去看过。班长说我是冷血。我现在只懂的如何关注老师。老师其实很累了，但是她的呐喊声比任何一个同学都响。她笑，原来是很可爱，为什么从前没有发现。她严肃，却没有以前骂我时那么严肃，虽严肃，但那是沉着。 真奇怪为什么自己会没有好好选项目让自己拿第一，选了两项扔的项目。那多胜利，随便一扔。下午了，到我了。老师过来了，她为我加油，她笑的很灿烂，是我从未见过的，或说是从未去发觉过。她拍打了我一下：“既然选这个了，那就给我厉害点，她们一个个都要超过啊!体育委员给我有用点” “吓我!她们一个个那么壮，都是精英，我感觉我也挺壮的，至少比她们高了哇!” “你么又开始类，耍嘴最会类!加油给我，不燃严刑拷打一顿。”老师也和我开起玩笑了。 “她是自恋还要。”副班长还挺会损人啊。 “......” 天啊!一群中看不中用的家伙，高兴，4米都扔不了。笑死我了笑死我了。第一名肯定有了，才扔了5米就有?天哪!我可以比她们壮了真是。 “我就说我肯定很厉害的，老师，你再喊声加油!”我沉着啊，那都是装的。 “诶!刚才还不知道谁说别人精英。”老师无奈又高兴的说道。 “对喂!我说的嘛，我说的精英代表比我没有的，那说明我是超强精英了啊!老师好好...笨。哈哈!”我笑着。 老师轻轻的打了我一下。 ...... 事后我才知道，原来许多同学都哭了。他们为了自己哭，为了班级哭。老师原来也哭过。只有我，只知道自己有过辉煌一刻，而不知同学们...... 两天很短暂，一眨眼就过去了。我们班又创造了一次辉煌的成绩。那时老师笑的很美，那是开心，那是自豪，那时为我们骄傲。 笑容有了，应该记起过有哭的一幕，那一幕，是永不忘的，虽然我没有见到许多，但我能够想象。 笑容有了，但泪水也落了。

每当放学回家看见家里的鸟笼和那一群小鹌鹑时，我就会感到很难过，因为我做了一件从记事以来最令我后悔的事。

那是在我8岁的时候发生的事情：那一天下午，我养的一只小鹌鹑丽丽生下了四个小小的鹌鹑蛋，那几天，丽丽只吃个饭，上几次“厕所”，就跑回窝里孵蛋。有一天，我正在家里写作业，妈妈正在卫生间里洗衣服。透过窗户，我看见丽丽从笼子里跑了出来，去喝水，看着丽丽的那一窝蛋，我的脑子不由冒出一个念头——去拿一个蛋来玩一玩！我回头看一看，妈妈正在卫生间里洗衣服呢！我高兴极了，蹑手蹑脚地从自己的房间里走出来，趁丽丽不注意，我拿出了一个蛋。我明明知道应该小心翼翼地拿，不能用手指捏，可是不听话的手指一使劲，只听“咔嚓”一声，许多蛋清从蛋壳里流了出来——蛋碎了！我愣了愣，便哇哇大哭起来。在卫生间洗衣服的妈妈听到了我的哭声，急忙跑过来，问：“咦，你怎么哭了？”我吞吞吐吐的回答：“我……我把丽……丽丽的蛋弄……弄碎了。”妈妈听了，生气地说：“你这孩子，不是在写作业吗？怎么玩起鸟蛋来了！”听了妈妈的话，我哭得更伤心了。当天晚上，我刚吃完饭，听见门外传来一阵焦急、难过的鸟叫声，便急忙跑出去一看，原来是丽丽怎么也找不到那个鸟蛋，失望极了。第二天早晨，，我听见外面有一只鸟在叫，透过窗户，我看见丽丽在追赶一只小麻雀，丽丽一定以为是这只小麻雀抢走了她的蛋宝宝，最后连自己剩余的蛋也啄碎了。看到结果是这样的，我真是后悔死了。

这件事虽然已经过去3年了，丽丽生下了一窝又一窝的小鹌鹑，过着幸福快乐的生活，但我一想起这件事，我还是感到很难过。

[想起这件事我就激动作文

上了三天学，终于回家了!回家的感觉真好!

清晨，我一大早起来，叫醒妈妈，让她带我去看龙舟。吃完早餐，我们就赶紧来到比赛现场。

哇，真多人呀!整个比赛现场人山人海，像一锅沸腾的粥。于是，我们挤进人群里，专心致志地看起来。

“砰”的一声，裁判人员开了枪，参赛的龙舟有支举着黄旗;有一支举着红旗;还有一只举着蓝旗……

首先，举着黄旗的龙舟拼命往前游，后面紧跟着红旗龙舟。红旗龙舟的后面紧跟着蓝旗龙舟。这眼看蓝旗龙舟就要追上来了，红旗龙舟赶紧加快脚步想甩掉它。就这么一来，黄旗龙舟想追上它。于是，他们黄旗龙舟就又赶紧加快速度。一加快速度，他们就开始紧张，一紧张，他们就乱了。这一个划前，那一个划后，这一个划后，那一个划前，乱七八糟。就这们，整支龙舟乱了套。红旗龙舟见状，就更团结，洪声齐叫，在最后关头追上了黄旗龙舟，夺得了冠军。

通过这次比赛，我不仅看到了振奋人心的比赛，还明白了一个道理：团结就是力量。如果一支团队不团结，即使他们的队员有多么优秀，但他们也不会有什么好成绩。我想：祖先把赛龙舟的习俗流传下来，为的也就是让我们明白这个道理吧!

夜深了，拉开窗帘，仰望着群星闪烁的夜空，记忆的闸门瞬间打开，如烟的往事如潮水一般在我的脑海里涌动，一个高大而健壮的身影向我走来……

一头乌亮浓厚的美发，像黑色的瀑布从头顶倾泻而下，它不柔软，妩媚，但健美，洒脱，有一种极朴素而自然的魅力。那两道剑锋一样高高扬起的黑眉，和黑眉下那一双深沉果决的眼睛，只有那种在长期的野外生活磨练得坚韧不拔、百折不饶的人才能具有。他就是我们的游泳教练-——祁健凯。

今年暑假，我有幸参加了市里的游泳比赛，我们射阳代表队共获得了3枚金牌，2枚银牌和6枚铜牌的好成绩。这次比赛竞争非常激烈，也很有意思。这里最激烈的当然是4ⅹ100米接力赛了，我们射阳组是由三名儿童和一名教练组成，我游的是第三棒，教练当然是最后压轴出场的了，我们教练是省游泳队的，赛前他多次叮嘱我们要注意不能犯规，每个队员尽力游就行了，就是落后也没有关系有他负责追赶。随着发令枪一响，比赛开始了，我们第一棒紧咬着其他队不放，到了最后十米时，他落后了，但没有关系，落后其他队员可以再追，当第二棒返回时已经落后其他队二十多米了，我顿时压力倍增，心都要跳到了嗓子眼里。该来的总会来的，我跳水后严格按照平时训练的做，记住教练的话。刚开始的50米，我一直不停的用眼睛的余光瞄住对手，一直跟随着他们到了70米左右时，我提前开始冲刺，我很快超越了两名对手，但好景不长我随即就感觉到筋疲力尽了，可是这时对手才开始发力，我很快就又被他们赶超过去了，这时的我想再发力已经是心有余而力不足啊！我勉强撑到了终点。我上岸还没站稳就看到祁教练已经游出去好远了。这时我才知道我虽然没有超越太多对手，但是我把差距缩短了很多。把差距拉到了安全线内，站在池边，我的心扑通扑通乱跳，眼睛紧紧盯着教练，只见他像鱼一样向前冲去，两边划出一道优美的弧线，渐渐地，距离缩短了，又缩短了，我的心也提到了嗓子眼，就在最后几米，教练好似离弦的箭一样，甩开众人，率先冲到了终点。“我们赢了！”“我们赢了！”我们激动和教练紧紧抱在一起，泪水和汗水交融在一起！

当我们站上领奖台时，我感到非常自豪和激动，我从来没有这么激动过。我心想凡事只要努力、只要付出肯定会获得回报的，今后我一定会百尺竿头更进一步继续努力！争取赢得更多的比赛，不辜负教练、父母的期望。