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一件令你激动的事的作文(优秀20篇)

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激动的时刻的小学作文

全文共 506 字

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“啊!”我猛地从床上弹起,伸出双手大叫。电视中呈现出哪神舟飞船,长征2号F型运载火箭奇怪的样子。毕竟,这是中国第一次要载双人遨游太空,何况,我又是“航天迷”,我怎么能不激动呢!

……随着时间推移,电视记者的镜头转向“酒泉卫星发射中心”,当职工们向记者保证人们精心实施,一定成功时,我更激动了,啊,成功就在眼前!我不由自主地身子发抖,脸兴奋得通红,怎么也控制不住自己。旁边一间屋中,主席胡锦涛等领导人向费俊龙、聂海胜说了一些激励他们“斗志”的话:祝愿你们飞行成功,探索神秘太空的奥秘……聂海胜、费俊龙向主席发誓:我们一定尽全力,保证成功。听了他们的话,我更激动了,心像翻腾的大海,久久不能平静。

真正激动人心的时刻到来,费俊龙与聂海胜身穿乳白色的航天服,在人们掌声的簇拥下步入发射中心的火箭返回舱中,随着总指挥倒数记时:5、4、3、2、1……点火!一个计术人员猛按下火箭发射器,火箭底部立即喷火,飞船马上向云霄飞去。“啊!发射成功了。”两位我心中偶像将漫游太空一星期!看着花面,我似乎也成了一名航天员,与杨利伟、聂海胜、费俊龙叔叔们并肩作战,挑战新的太空难题……

此时此刻,我真为我是中国人而自豪!

[激动的时刻的小学作文

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篇1:那一刻我很激动

全文共 621 字

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我为自己是一个中国人而感到骄傲,生活在这片神圣的领域中,没有什么比听到那个我们期待已久的消息更振奋人心了——2008年夏季奥运会将在中国的首都北京举行。我们渴望已久的时刻终于要来临了,让我们一起来为2008年的北京奥运会加油吧!那一刻,真让我激动!

激动人心的时刻来临了,在 2008年8月8日晚上8时,2008年北京奥运会终于揭开了序幕。这充满着中国文化的开幕式不仅让我们感到了激动和自豪,更让外国人观为叹止,令他们更了解。喜欢中国的传统文化了。这样独特。精彩的开幕式,不仅体现了中华文化的精髓,更是考验了中国人的科学技术。祖国能举办这样精彩。举世瞩目的“人文奥运”,作为一个中国人,那一刻真让我激动!

在2008年8月9日,运动健儿陈涉霞在举重项目中为我国取得了这次奥运的第一面金牌。霎那间,全场的人们不由自主地沸腾起来了,到处洋溢着欢呼声和喝彩声,无论是中国人还是外国的朋友们都在为运动健儿们喝彩,为北京奥运会喝彩,为中国喝彩。当陈涉霞戴上中国的第一面金时,会场当即奏起了中华人民共和国的国歌,人们响亮雄厚的歌声 着全场,我也情不自禁地跟着唱起来了。尽管不能身临其境去感受这番喜悦,但是,那一刻真让我感到激动!

当2004年被宣布08年的夏季奥运会由北京举办时,我已经十分兴奋和期待了。当2008年8月8日来临,奥运会的序幕正式揭开之时,更是振奋人心了。作为一个中国人,能为祖国的辉煌成就而喝彩,那一刻我超激动的,你们也一样吗?亲爱的朋友们。

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篇2:件令人激动的事

全文共 343 字

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哈哈,听了这个题目,你一定会想,什么事令你那么激动呢?这么激动,当然是那次学游泳。

那天,我和爸爸、表哥去了南京太阳宫,我们各自换了泳装,到泳池集合。我和表哥各租了一个泳圈,跳进了泳池,差点呛到我。我像坐小艇那样睡在泳圈里,任它漂流。要到深水区了,我才下来,走动了一会。

这时,爸爸朝我们招招手,让我们过去,爸爸不怀好意地看着我们,指着一个游泳台,我们一看,天啊!那个滑梯至少有30米长,我说:“我有恐高症。”爸爸哈哈大笑,没办法,我们上台后河一个男孩比赛,他第一,我第二,哥哥第三。我们又去玩别的,有一次我到了一个滑梯上,看见一个大木桶,我还没注意,水就到了我的头上,我成了落汤鸡。我们有去泡温泉,真舒服啊!

我们就要走了,我们看见了一个非洲宝宝和她的妈妈,她们同样也依依不舍。游泳真舒服!

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篇3:激动的时刻

全文共 638 字

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8月9日晚上,我参加了“小主持人培训班的汇报演出”。 那天傍晚,我早早地吃了饭,换上演出的服装,和爸爸妈妈一起先去培训班化妆。一进门,我就发现有好多人已经化好了妆。他们个个酷呆了:女的美如天仙;男的——当然是帅如王子喽!我呢?赶紧排队化妆,打粉底,擦胭脂,画眉毛,上眼影,涂口红,工序五六道,总算化好了妆。你瞧,我也变成英俊的王子了,羡慕吧! 我和爸妈又骑车来到了影城。没想到,我来得太早了,演出还没开始,我只好在楼下玩了一会儿。演出终于开始了,我认真地欣赏着每一个节目。爸爸还用摄像录下了这一个个精彩的画面。 第一个节目是《等待春天》,邵昶榕和张静娴两位同学用那优美的嗓音,向我们讲述了一个感人的故事。它使我明白了母爱是多么、多么的伟大!当我看到母狼用自己的生命为孩子换来一块肥肉时,我竟被感动得热泪盈眶。 在这些节目中,最精彩的要数胡翎都和王泽坤表演的双簧——《练表演》了!他们俩一个说,一个演,配合得非常默契,动作做得惟妙惟肖,特别是胡翎都扮演的老奶奶滑稽可爱,让人看了捧腹大笑。 轮到我上台表演了,我和同学们激动地走上了台,可是一点儿也不紧张,我感 到有些奇怪:明明以前我上台的时候都很紧张,怎么现在就不一样了?可能是参加了“小主持人培训班”的缘故吧!当音乐响起的时候,我们便抑扬顿挫地朗诵起来:“我有祖国,我有母语……”我们的心全部融进了这一句句令人自豪,催人奋进的诗句中。朗诵完毕,台下响起了一阵阵热烈的掌声,我的心里比吃了蜜还甜。 那天晚上,真是令人激动的时刻!

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篇4:形容心情很激动的词语摘选

全文共 995 字

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激动,指激荡,由于受到刺激而感情冲动。一起来看看比喻心情很激动的词语,仅供大家参考!谢谢!

夺眶而出:眶:眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出,比喻心情非常激动

扼腕叹息:扼:握住,抓住。握着手腕发出叹息的声音。比喻十分激动地发出长叹的情态

老泪纵横:纵横:交错。老人泪流满面,比喻极度悲伤或激动

脸红耳赤:比喻感情激动或害羞的样子

不能自已:已:停止。指无法控制自己,使激动的情绪平静下来。

动人心弦:把心比作琴,拨动了心中的琴弦。比喻事物激动人心。

扼腕长叹:用手握腕,长声叹息。比喻情绪激动的神态。

耳红面赤:耳朵和面部都红了。比喻过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。

慷慨激扬:激扬:振奋昂扬。精神振奋,意气昂扬。比喻情绪、语调激动昂扬而充满正气。

举国若狂:全国的人都激动得像发狂一样。

慨当以慷:与“慷慨”意思相同,指充满正气,情绪激动。“当以”无实际意义。

慷慨陈词:慷慨:情绪激动,充满正气;陈:陈述;词:言词。指意气激昂地陈述自己的见解。

口沸目赤:比喻人情绪激动,声音脸色都很严厉的样子。

扣人心弦:把心比作琴,拨动了心中的琴弦。比喻事物激动人心。

慷慨赴义:慷慨:意气激昂,情绪激动。赴义:为正义而死。指大义凛然地为正义献身。

面红耳赤:脸笔耳朵都红了。比喻因激动或羞渐而脸色发红。

情不自禁:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

群情鼎沸:比喻群众的情绪异常激动,平静不下来。

热泪盈眶:盈:充满;眶:眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶,比喻感动至极或非常悲伤。

心潮澎湃:澎湃:波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。比喻心情十分激动,不能平静。

扼腕抵掌:用手握腕,击着手掌。表示很激动、振奋的神态。

感慨激昂:情绪激动,精神昂扬。

哗世取名:用浮夸的言行使世人兴奋激动,博取虚名。

欢忻鼓舞:比喻欢乐振奋,感情激动。

磨拳擦掌:①比喻精神振奋、跃跃欲试的样子。②激动、气愤的样子。

莫知所为:不知道怎幺办好,比喻激动得不知怎幺办。亦作“莫知所谓”。

无可不可:①无所不可,都能做到。②犹言不知如何是好。比喻情绪激动至极。

掀拳裸袖:高举拳头,卷起衣袖。表示心情激动。

心头撞鹿:心里像有小鹿在撞击。比喻惊慌或激动时心跳剧烈。

心不由主:〖解释〗为情感所激动,指神智不能由自己控制。

按纳不住:按纳:克制。指激动、愤怒等感情无法抑制

扼腕兴嗟:扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。比喻情绪激动发出叹息的神态

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篇5:小学生作文:我真激动

全文共 316 字

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在我读五年级的时候,那个让人振奋人心的消息,到现在我还记忆犹新。

我可以代表班级去参加小学生朗读比赛了,真的很高兴。因为李老师认为我的普通话标准,感情丰富。所以特意推荐我去参加这次比赛。

刚得到这个消息,我每天都沉浸在自己的欢乐和激动之中。从那以后,几乎每时每刻,只要我有时间,我就拿着稿子朗读,直至有感情的背诵,因为我正在为比赛做准备。

令我兴奋地这一天终于来临了,我满怀信心的和老师一起走进了马鞍镇校。我把自己全部的感情都放在了演讲中,几乎忘记了时间。很快,几分钟我就结束了自己的演讲。

成绩出来了,李老师面带微笑的告诉我。我在比赛中取得了好成绩。我欢呼雀跃!那一次我真的非常非常的激动。

到现在想起来,我的心就像开了花一样甜蜜,激动……

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篇6:令人激动人心的一刻

全文共 217 字

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今天下午我们一年级五个班进行了一场非常激烈的亲子拔河比赛,经过几轮的激烈竟争,当结束的口哨声一吹响我高兴的跳了起来,我们班赢得了第一名,我真是太激动了。

我想大声说,一(二)班的爸爸妈妈们,您们是最棒的!您们为我们班带来了荣誉,让我们更有自信。尤其是在最后一场比赛的时候,我看到您们都已经很累了,一边拔嘴里一边喊着:嘿,嘿,嘿......韩老师也在使劲地为前面的小朋友加油,我和妈妈也在旁边为您们加油。我今天真是太高兴了,我们是第一名。

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篇7:激动的儿童节

全文共 514 字

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星转斗移,日如珠连。伴随飞舞的雨和飘落的花,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。这个儿童节对我们有着异样重要的意义,它是我们小学生涯中最后一个儿童节,也是我们生命里最后个儿童节,明天就是这激动人心的时刻,为此,我想到了许多许多。

“儿童节”对于我我孩提时代是个欢乐愉快的字眼。每当“六一”来临,我便会带着一颗兴奋的心去公园大玩一场,然后用日记本记下一天的欢乐,长大后,我惭惭地对“六一”感到不太重视,只会借着“六一”这个“来之不易”的假日,在家悠闲地休息,不去理会外面的世界的欢声笑语。

小时候,我只盼望着快些长大。可是如今,我长大了,却又发现失去了太多,童年天真的欢乐和无忧无虑已无法挽回,我即将跨过童年的门槛走向青年。我十分珍惜这次儿童节,我要让这最后一次儿童节过的有意义,有价值。

明天就是“六一”了,我想唱歌,用歌声倾诉我的欢乐与眷恋;我想奔跑,用轻盈的步伐在沙滩上留下童年的足迹。我想用鲜花庆祝,我想用蓝天呐喊,释放全部的激情。

但我更想用五彩的笔涂满人生的画卷。那么,让我们勇敢地跨过童年的门槛,走向生命的另一个奇异的时段。

走过童年,留下无限眷恋,

走向青年,美就在身边。

让我们讴歌火红的六月,让童年最后一刻释放出七彩斑斓。

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篇8:让我最激动的一件事

全文共 344 字

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人生,就像一个舞台;自己,就是舞台上的演员;在自己身边关心自己的人,就是观众。戏演到高潮的时候,就是让人激动的时候。

那天,是我的生日。早晨醒来,我以为会有人在我床前对我说:“生日快乐!”,可,就像平常一样平淡无奇。没有人祝福我生日快乐。晚上,我垂头丧气的回到家。可是一进家门,我的眼睛就被蒙上了!当时,我早心里想;是小偷吗?他们把我引到车上,还威胁我不让我喊叫。过了一段时间,终于可以下车了。走了一段路,我的眼睛被松开了,但眼前一片漆黑。我看见另一边有光靠近,紧张极了。走进了,我看清,那是一个蛋糕。紧接着灯光大亮,“啊!是你们啊。”是我的亲人和朋友们。他们纷纷祝我生日快乐。“我太激动了,我还以为你们都把我的生日忘了,让我好感动啊!”

这就是我最激动的一件事,激动人心并且我也被爱包围着!

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篇9:使我激动的一件事

全文共 542 字

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在生活中,有许多有趣的事都随着时间的推移渐渐的淡忘了。但有一件事使我终身难忘。一想起它,心里就有一股暖流轻轻流过,激动不已……

那时五年级毕业时的一天,我和朋友们去滑旱冰,我们一会“踢足球”,一会“捉人”玩得好不高兴!可过了一会,我们便渴得要命。我想口袋里还有五元钱,便自告奋勇地“请客”。

到了地点,我要了几根冰棒,准备付钱。“奇怪,我的钱明明在兜里呀!”我从衬衣兜翻到外衣兜,又从外衣兜翻到内衣兜,可还是找不到。那五块钱可是我用攒了两个多月的报纸卖的呀?我只得原路返回。。怎么办?看来只能自认倒霉了,谁叫我那么马虎呢?

“姐姐,你在找什么?”一阵银铃声响起。

“找钱”我不耐烦地回答。

“是找五元钱吗?”她静静的看着我。

“是的,你看到了吗?”我总算找到一线希望。

“这是你的钱吗?”他又说。

我仔细一看,不错,这正是我丢的钱!五个贴在一起的一元钱!“谢……谢”我激动得不知说什么好,一下把她抱起来。

“不用,不用。”她努力挣脱开。“雷锋叔叔就是这样做的。”她和我说了再见,就跑开了。

等我卖完冰棒回来时,朋友们都埋怨我“回来的太晚了。”可当我把遇到的事跟她们一说,她们马上理解了。还连连说:“那个小女孩真好!”

是呀,直到现在,我还惦记着那个乐于助人的小姑娘,和那银铃般的声音……

[我激动的一件事作文

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篇10:写激动的一刻的作文

全文共 827 字

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那一刻,我真激动

你知道吗,听老师说:将有一位“重量级的神秘嘉宾”来校访问我们的“根与芽社团”展示活动。介于这位人物的特殊身份,全校1000多名学生中只有20个优秀学生代表留在学校。这到底是什么“大人物”呀?如果我被选上了,那该多幸运呀!仿佛幸运天使听到了我的心声,把“幸运花环”戴在了我的头上,我被选上“豆吧”社团的学生代表啦!

这天下午,我们20位学生代表身穿校服来到了“休闲吧”,静静地等待着“神秘嘉宾”的到来。直到这一刻,校长才向我们透露了这位“神秘嘉宾”,竟然是美国驻华大使骆家辉先生。大家一听,个个瞪大眼睛、张大了嘴,吃惊得不得了。

时隔不久,一辆美国专用军车驶进了金洲小学校门,在我们目光聚焦在教室门口的刹那间,一位戴着金丝边眼镜的又高又帅的先生,面带微笑地大步走了进来。“Hello!”一声纯正的英语让我们顿时兴奋起来,大使先生蹲下身子和我们一一握手。当他握住了我的手,那一刻,我紧张得都说不出话来,真是太荣幸啦!

骆大使一行仔细听了我们的线吧、木吧、石吧、粉笔吧的社团活动介绍,连连称赞社团活动富有创意、十分有趣。终于,轮到我向骆大使介绍豆吧作品啦!我站起身,向他敬了一个队礼,大声地说“您瞧,这是我做的豆吧小作品,我用黑米与黄豆做了栩栩如生的小象,豆吧不仅丰富了我的想象力,而且还锻炼了我的动手能力!”我不知哪儿来的灵感,竟蹦出了一句英语:“I like it,verymuch.” 骆大使笑着点头说:“Verygood!”他身边的一位女士也向我竖起了大拇指,我心里甭提有多美啦!紧接着,骆大使兴致勃勃地到我们的“快乐农庄”参观,和同学们一起收菜、种菜。当大使先生得知我们使用的全是有机肥料,立刻让随行人员送上一瓶美国泥土和一瓶美国蚯蚓呢!时间在不知不觉中流逝,大使先生提议和我们合影留作纪念,大家又欢呼起来……

学校给每位学生代表都发了这张照片,我小心翼翼地将它放入自己的成长相册,每当看到它,都会清晰地想起与骆大使握手的那一刻,我真激动……

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篇11:那一刻,我激动不已作文700字

全文共 673 字

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生活犹如一本书,记录着我成长中的点点滴滴;生活犹如一片海滩,上面镶嵌着一个个珍藏的贝壳;生活犹如一颗生机勃勃的大树,树上结着一颗颗精美小巧的果子,那是我美好的记忆。

记得叫我三年级时,曾经在湘鋁子弟学校参加过一年的足球训练。那时的我十分热爱足球,每次训练的时候都非常刻苦、努力。虽然训练的时候经常会切磋球技,但是我期待着一场真正的比赛。终于机会来了,我被教练派到了长沙参加足球比赛。那时正是五一假期,我准备好行李,怀着激动的心情和队友一起坐上了开往长沙的大巴。安排好住宿后,我们直奔足球场。

到了足球场,教练马上开始排兵布阵。随着裁判的一声令下,我们开始了紧张的比赛。

首先是对方发球,发完球后,只见对方队员带着球朝我们球门奔来。这时,身为后卫的我赶紧上前阻拦,几番对峙后,球终于被我挡了下来。于是我果断地一脚把球传给了前锋,前锋江艺鹏马上带球单刀直入,只见他顺利地绕过了对方后卫,来了一脚大力射门,球进了!他为我们队争得了可贵的一分。比赛激烈的进行着,双方实力相当。时间一点一点的过去,距离比赛结束还有两分钟,现在场上的局势是二比二平,我们开始了终极PK。这次是我们发球,发完球后前锋江艺鹏把球传给我方队员,不料球被对方后卫一记大脚射了回来。我心里十分忐忑不安,紧张地盯着球一点都不敢松懈。正当对方快要逼近我方球门时,我赶紧上前一个抢断,一脚传给了正在对方球门的前锋,前锋立马抬脚把球踢入了对方球门,我们获得了比赛的胜利。我高兴得跳了起来,奔跑着,和队友们一起欢呼着,激动的泪水直往下流,因为那是我第一次正式参加比赛并赢得胜利。

那一刻,我激动不已……

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篇12:令我激动的一刻

全文共 561 字

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人的一生犹如一块七彩石,这块七彩石牵系着你的喜怒哀乐和生活中的酸甜苦辣。似乎是老天特别眷顾我,我的七彩石上往往都是喜多于哀。

记得四年级时,梅老师是我的班主任,成绩虽说不是数一数二,但还算得上名列前茅,“三好学生”总有我的份。

或许是“荣誉女神”特别喜欢我,总是降临到我的头上。这不,“百名好少年”在向我招手。要知道“百名好少年”比“三好学生”光荣的多,是从年级组1000多人中挑选的优秀生,每班也就只有1-2名同学,这对我看来,是遥不可及的,并非轻而易举能得到它。那天下午放学,老师意外地把我叫到办公室,问我想不想做“百名好少年”。我低头不语,内心想“荣誉谁不想要啊?但是……”。老师似乎看出了我的心思,说:“梁辰,你表现一直不错,学习态度积极,老师代表同学们的一致意见,推荐你为班级里的“百名好少年”……。哇噻!这是在做梦吗?我简直不敢相信。

颁奖的那一天终于等来了,这一刻我盼了好久,只见全校师生全部集中在大操场上,一双双羡慕的目光向我投来,我和其他一些当选者站在台上,虽然士气十足,但我的心里像揣了几十只小兔子,砰砰直跳。这时大队辅导员开始宣读“百名好少年”名单,当听见报到我的名字时,我内心的喜悦和激动交融,校长和校领导亲自为我颁发荣誉证书。顿时,台下响起一片热烈的掌声,我激动的泪水夺眶而出……。

这一刻令我终生难忘。

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篇13:我真激动作文400字

全文共 542 字

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生活中,总会有“喜怒哀乐”,也会有激动的时刻,那些总会有原因。想想几天前发生的那件事情,让我记忆犹新。

那天上午,我正在电脑桌前敲打着键盘,突然想起了“叮叮”的声音,原来是辛老师。咦!她找我有事吗?无缘无故找我干的什么呀!总之,打开看看不就知道了。我将鼠标缓缓地移动到闪光的地方,一点,就出来了。上面清清楚楚地写着:“明天下午一点到学校,有事找你!要准时。”此时,我坐如针毡,忐忑不安!我害怕担心是作业的问题,我还担心是除了我什么事情,要是去学校,我应该会狠狠地被骂一顿,除了这些,其他的就没什么可能了!想到这里,我紧张地问了一句:“去学校干什么?”老师赶忙回了一句:“你和邓雅心上次的版报获奖啦!”哎!还好不是什么坏事。我激动得乐不可支,高兴得喜笑颜开!

过了一个漫长的夜晚,清晨我收拾“行装”精神抖擞的出发了。来到学校,又走进办公室,那一刻,我感到好满足,我们的“劳动”没有白费。邓雅心也来了,于是我们乘坐汽车,到达了田家炳中学。顿时我好激动好紧张1

摸着柔滑的奖状,我相信,这个暑假,我会很开心。因为我不仅可以得奖状,还可以听讲座真是一举两得。我和邓雅心感到前所未有的高兴和激动。再看看老师的表情。似乎可以看出她对我们还比较满意吧!

一个下午,我们都在快乐中度过……

那次,我真的好激动!

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篇14:激动人心的一刻

全文共 715 字

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2008年8月18日下午5点左右,在中国国家体操馆进行了一场激动人心的高低杠决赛,大有冲金希望的何可欣将与外国选手争夺冠军。

离比赛还有几分钟,我紧张的坐在椅子上,担心何可欣又出现失误,这是因为他、她曾在预赛中失手,从高低杠上摔下来。一会儿工夫,比赛正式开始了,外国选手陆续上场比赛,我发现外国选手柳金的实力很强,已获得一金一银二铜,并暂时以16.25的高分位列榜首。该轮到何可欣了,我心里打起了鼓。

何可欣上场了,观众们大喊道:“中国队加油!何可欣加油!……”有的敲锣打鼓,锣鼓喧天;有的挥舞国旗,国旗飘扬……我虽然不在现场,但我也在心中暗暗为她加油鼓气,手心里攥满了汗水,激动而又紧张的我凝神屏气,眼睛直勾勾地盯着电视屏幕。只见她现在手上涂了粉,昂首阔步来到高低杠前,做了一个长长地深呼吸,看得出他心里很紧张。何可欣轻轻一跃抓住了杠子,双脚紧紧并拢,像被强力胶粘住了似的,她脚往上一提,上半身提到了杠子上,接着在高杠上翻了好几圈,每次靠近杠子时双脚都拉成了一条线。她突然来个正掏转体360度成倒立,右手支撑在杠子上,而左手则放到右边,两只手轮流做着。这时,最令何可欣得意的动作出现了,只见她凌空一翻,做了一个优美姿势,手又立即抓住了杠子。还没来得及让我喘息,连着做了好几个这样的动作。何可欣要换杠了,她从高杠上脱出手,紧握住了低杠。我摸着额头的汗,终于松了一口气。紧跟着他连贯的做了一连串的优美动作,在下法中,何可欣翻了好几个跟头,然后稳稳落地了。

分数算出来了_16.25分。何可欣以微弱优势夺得了冠军。全场观众都沸腾了,欢呼雀跃,锣鼓声更是不断,挥舞着国旗的人们更卖力了……我也高兴得又蹦又跳!何可欣的比赛赛出了奥运的可贵精神。

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篇15:激动人心的时刻作文600字

全文共 599 字

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转瞬即逝,两个月愉快的暑假生活像梦一样结束了,激动人心时刻到来了,我们开学了。

叮铃铃!叮铃铃!闹钟响了起来,我一股脑儿的坐了起来,穿好校服,洗漱完毕,快速的吃过早餐,妈妈骑着她的“小毛驴”送我上学,一路上脑海里还回荡着暑假的点点滴滴。而现在,街道上到处都是不约而同返校的同学们,他们有的父母挤在文具店门前购买着文具盒、本子等学习用品;有的在早餐店门口排队等候着,给孩子们买早餐;有的急匆匆的向学校走去,自己的内心也是激动万分,想想两个月没见面的老师、同学,不知道都变样没?心里砰砰砰的跳。

想着想着,妈妈说:“到站了,请下车。”抬头望望这么快到学校了,学校门口同学们井然有序的站着对,路边的家长志愿者在为我们的安全保驾护航。

当校门为我们打开时,当音乐为我们奏响时,同学们一个个飞奔进学校,当我走进熟悉的校园时,走在那熟悉的走廊里,走上那洁白的台阶,走到窗户边,那还是如镜子般的窗户。走进教室,同学们的面孔与以前大不相同,有的同学个子高了不少,有的同学吃胖了许多,有的同学晒黑了挺多,有的同学一点儿也没变化……教室里一片“叽叽喳喳”,都在争先恐后的说着:去哪儿玩的很嗨皮;去哪儿吃的很得劲……你一言我一语的,大家一起分享着各自暑假的乐趣。

这仅仅是我们开学的第一天,这一天同学们好比是分别已久的“重逢”,激动不已的表达着对同学的想念,对新学期的规划,新学期新气象,希望我们在新学期里发奋图强,勇攀高峰。

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篇16:参考文章二:在那激动人心的时刻

全文共 531 字

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前几天我吵着要爸爸把我的日记打出来交给网站的王老师,希望能审核通过,能在网上发表。

今天,激动人心时刻终于到了。只听电脑房里传来爸爸的喊声:“你的《大公鸡》已经发表了!快来看呀!”

爸爸这一喊,全家人都被吸引进了电脑房,我第一个以箭一般的速度跑了进去,看到屏幕上的“大公鸡”几个字,哇!我手舞足蹈,心里非常高兴,比吃了蜜还要甜,妈妈飞快地跑进来,惊奇地发现王老师给了我五颗星,便竖起了大拇指,夸奖我:“你真棒!”我听了后甚至有点不敢相信自己的耳朵,以为是在做梦,我便问妈妈:“这是在做白日梦吗?”,奶奶爷爷笑得合不拢嘴了,赶紧说:“傻孙子,这是真的,怎能说是做梦呢?”,我真高兴不已,在心里感谢网站的王老师给我的鼓励,真想把这好消息告诉敬爱的窦老师,让她也分享我的快乐。

这时,妈妈兴高采烈地说:“儿子,明天我奖励你一本好书!”我听了以后高兴地笑傻了,眼睛盯着老妈不眨了,爸爸说:“儿子,你高兴的过头了,你看电脑屏幕上写着‘无名小卒’,离“文学小才子”还差十万八千里呢!”。啊?太夸张了,我在心里默默地对自己说:我要超过别人,只有笔耕不辍,才能妙笔生花。

我想起了我的格言:学习如逆水行舟,不进则退,所以我要勤奋学习,才能修成“正果”。

这激动人心的时刻,我永远忘不了。

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篇17:激动的泪水

全文共 472 字

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清明节到了,爸爸说:“这次清明节我们去看一下爷爷奶奶吧!”我听了,心情十分激动,我已经有一年的时间没见到爷爷奶奶了,心里十分想念他们,因为太想念爷爷,有时候做梦也能做到几次。

在路上,我还在回忆儿时和爷爷奶奶的生活情景。那时,我才3岁,爷爷奶奶十分照顾我,也十分疼我,我常常骑在爷爷的背上,跑啊,跳啊的,欢快的小时候常常环绕左右。我在那里生活了一年,后来爸爸妈妈就来接我到上海上海……想到这里,我眼睛湿润了。

终于,到了爷爷家门口了,爷爷在进门等我们,那一刻我心情十分激动,因为1年没见了,十分想念。我一下子跑过去抱住爷爷,爷爷奶奶看见我都像年轻了几岁,摸着我的头说:“我们的少奇都长那么大了。”爷爷的眼泪也流了出来。

这时,奶奶说:“都是一家人,见面了还流什么眼泪啊,快进屋,快进屋!”妈妈也说:“妈妈,你们聊吧,饭让我来烧。”这时奶奶指着桌上的一桌饭说:“听到你们要来,特别做的饭,你爸爸还帮我精确时间让我什么时候做呢!”

吃饭时,爷爷对我们说:“这个红烧肉是你们父子两爱吃的,这个青菜是你妈妈爱吃的……”这让我们又十分高兴激动,眼睛再次充满泪水

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篇18:激动的心情

全文共 526 字

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天学校举办运动会。清晨的第一抹阳光照射到操场的时候校园里就开始沸腾了。声势浩大的运动会开幕式拉开了为期两天的运动会的序幕。

开幕式完毕之后就是比赛了。第一个项目是短跑,裁判员一声令下比赛开始了,运动员们像离弦的箭一样冲了出去。在同学们的助威声中他们竭尽全力冲向终点。顿时人生鼎沸加油声、喝彩声响彻整个操场特别是快到终点时欢呼声更是一浪高过一浪。

还有男子4乘100米的比赛,只见各班选手都已经站在了各自的跑道上,随时准备开跑,我班的运动员也在跑道上。各班的拉拉对也不闲着,摆好架势准备给运动员加油。“砰”的一声,发令枪响了,运动员像离弦的箭一样飞跑了出去,我班第一棒运动员一开始就跑到了第三的位置与第一、第二不分上下,第一棒运动员很快将接力棒传给第二棒运动员,第二棒运动员不知今天怎么了没发挥好,渐渐的落到了后面,我们的心也提到了嗓子眼。当第二棒运动员把接力棒传给第三棒运动员是,我班已落到了最后,第三棒运动员虽然尽力追赶了,但还是追不上强劲的对手,接力棒到了第四棒手上,也是最后的冲刺阶段,最后一棒运动员是出浑身解数,拼尽全力,终于追上了两个人。

这次运动会我感受到了:有参与才能有体验有体验才能带来乐趣和兴趣。在快乐的体验中体会合作的乐趣感受体育的精彩。

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篇19:假如我是老师,多激动小学作文

全文共 780 字

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假如有那么一天,我站在讲台上成为一名教师,那是多么幸福的事!假如有那么一天,我真的拿起教科书站在讲台上,我的心情,将是多么激动

假如我是老师,我就要当一名有才能的老师。我知识丰富,了解世界各国的风土人情、名胜古迹、历史文化;我精通电脑,会玩游戏,会制作网页;我懂得很多自然科学知识,没有什么问题能难得倒我。我兴趣广泛,会唱歌,会跳舞,会下棋,会打乒乓球,甚至还会几招武术。当着我学生的面,不时露几手。假如我是一名老师,我就要让我的学生对我的才能敬佩,为我的才能折服。

假如我是老师,我就要当一名讲方法的老师。我会用最生动的语言把孩子们引入知识的海洋,让同学们感觉到学习是一种享受。我还会用最有趣的活动帮助同学们解决学习中的难题,让同学们在参与中体验发现的快乐。我也会带同学们去大自然感受生命的气息,让同学们懂得大自然就是知识的宝库,有心的才能发现其中的奥秘。

假如我是老师,我要做有爱心的老师。我会爱我的每一位学生,耐心帮助每一位学生。我会对我的学生一视同仁。对成绩优秀的同学,在与他分享成功的快乐的同时,我会提醒他不要骄傲;对成绩落下的同学,在与他们分析落后原因的同时,我会鼓励他不断进步。

假如我是老师,我会做宽容的老师。我会理解学生的所有的不正确。因为随着他们的长大,一切都会好起来的。我还会给学生一些自由的时间,让他们尽情地玩耍、嬉戏。我也会参与其中,在这个过程中,我就能更好地跟学生们进行沟通。

通过交流,我会尽可能地根据学生的要求不断完善自己,做一个让孩子们喜欢的老师。

假如我是老师,我还会让他们学会感恩,让他们能够体验父母的辛劳,学会孝敬父母。我会经常举办一些与学习有关的聚会,让他们在快乐中学知识,在快乐中遨游知识的海洋……

长大后,假如我真的成为了一名老师,那我就会这样做。做一个让同学们喜爱、家长信赖的好老师,做一个让同学们敬重、家长们放心的好老师。

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篇20:激动的一刻

全文共 448 字

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教师节快到了,学校举行了“我为老师画张像”的活动,我画了我们的新班主任冯老师,还写下了我的心里话。没想到我的画被选中了,我别提有多高兴了。教师节那天,我将代表全班同学把画送给冯老师,这更让我激动万分。

教师节那天早上,我早早来到了学校。一听到运动员进行曲响起,我就从教室飞奔到领操台后领取画像。拿到画后,我发现画像被镶上了美丽的画框,画上冯老师的笑容也显得更亲切了。

我双手紧攥着画像,站在队伍的最前面,激动得心怦怦直跳,额头上渗出了细细的汗珠,我也顾不得擦一擦。我一边听着台上主持人的话,一边在心里默念着要对冯老师说的话。

忽然,我听到主持人响亮的声音:“请把你手上的这份祝福送给你画中的老师吧!”

我连忙双手捧着画像走到冯老师跟前,向她行了个队礼,说:“冯老师,这是我画的画,送给你,我代表全班同学祝你节日快乐。”冯老师笑容满面地看着我,说:“谢谢你。”

回到队伍中,我心情久久不能平静。我想起了老师们的谆谆教诲,是老师教我阅读,教我数数,是老师教我立志,教我做人。我祝愿每个老师快快乐乐地度过每一天。

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