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一件令你激动的事的作文(精彩20篇)

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作文:激动的秋天

全文共 853 字

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秋风乍起。

秋色眨眼间便弥天漫地了。

山山水水谈笑之间成熟了许多,也倔强了许多。伟岸、冷峻的气质渐渐浓郁起来,苍劲的力度取代了它们盛夏的妖娆。

占城南郊,群山绵延。此刻,熹微的晨光正将朦胧的山影轻柔地扯开。色彩铺叙着微妙的情绪,光与影谐和地生长着一幅幅宁静而恬淡的画图。山漳里杂草萧萧乱舞,只有酽碧的冬青、朱红的野菊神气地点缀着上山的小路。

我站在高高的凤凰山顶。山下广阔的农田已经收获完毕,麦绿初染。远处有几抹骄傲的炊烟正在袅袅飘散。晚秋的大地被一种类似宗教的氛围包裹着。这时你可以闭上眼睛尽情地体味:一支多么美丽醉人的乐曲正从大地深处悠扬地响起。

一切都刚被一场温柔的雨洗涤过。地表有微凉的气息汩汩升腾,渐渐透过四肢沁人心脾,使你心里洋溢着一种舒畅的幸福。

老人旁若无人的做着气功、青年男女神情自然而潇洒,他们踏着星光早早的来咀嚼这一份新鲜和安详。

山顶有一块平整的巨石,站在巨石上,古城秋色一览无余。我饱吮着大地激动的气息,顿时觉得自己的身骨茁壮出一股坚实的力量,我感受到脚下这片土地的宽容和坚定、神奇和淡泊。一切困顿、忧烦、惆怅都随风而去了。一缕昂扬欲飞的激动闪电一样充盈了我每一根神经。云龙湖的波和浪比往日浪漫了许多,湖岸上排列着别致的楼房,断断续续的灯光闪烁着,让你生出一串联想。湖中心飘浮着船样的阴影。

间或有菜农的说笑和清脆的车铃声传来。

东方这时才有太阳即将诞生的预告。原先阴灰的云层慢慢被染成浅白和绯红,遥远的天之崖一点一点豁达起来,定睛注视,那朵厚重的云正一秒一秒地膨胀着,逐渐明亮,然后才倏地一声浮出海面,爆发出一枚血色的光芒。山林立时被一缕缕温柔的红色包裹了。山顶的我也被阳光涂成辉煌的颜色。一队队沉睡的鸟群,呼啦啦腾起,在山麓纯洁的光环里划出美丽的弧线。

凤凰山是一座有灵性的山。山之阳,有无数英烈的丰碑挺拔屹立,那一群群巍峨的灵魂驻守在这里!从此,这里才有了春的滴翠,夏的热烈,秋的金黄!

南郊的群山和原野,每年都以自己蓬勃的履历描绘欣欣向荣的主题,此时此刻,你缤纷四季中最火红的乐章正在冉冉升起!

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篇1:激动人心的运动会

全文共 483 字

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这天,晴朗湛蓝的高空万里无云,像碧玉一样澄澈。我和一个朋友出去玩儿,路上我看到几个小男孩正在比赛,他们圆溜溜的脑袋上汗水像小溪一样不断流淌,衣服早已被汗湿了,我不禁想到那次反败为胜、激动人心运动会

“加油!加油!超过他们!”同学们的欢笑声,加油声,呐喊声,一潮高过一潮,随着同学们的欢呼声,终于迎来了接力赛,同学们刚刚兴奋的表情早已不见了,取而代之的是紧张。同学们手上捏出了汗,生怕自己会出一点差错。“预备,跑——”五二班的同学与我们同时出发,但我们明显不占优势,落了一大截,但他们班一名同学掉棒了,我们几乎跑过的都异口同声说了一句“耶”,高兴归高兴,我们当然不会放弃这个天大的好机会,我们班的同学更是像快要发射的火箭,汗水早已打湿了我们的后背,可我们却“浑然不知”,只关注比赛,最后一个人了,我的眼睛不自觉的睁大了,“三、二、一”到了!我们欢呼,我们雀跃,当然老师说出五、一班胜利我们更是激动的不得了!

经过我们全部同学的拼搏、奋斗,最后到达了成功的彼岸,那一次的运动会是我怀念,更使我难忘,我难忘那老师含蓄的笑,难忘我们当时喜悦的心情,更难忘我们团结拼搏的精神!

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篇2:记一次激动的经历——夜观萤火虫

全文共 483 字

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萤火虫,萤火虫慢慢飞,夏里,夏夜里风轻吹……”我从小就喜欢《萤火虫》这首歌,可是我从来没见过萤火虫。

暑假,我和爸爸妈妈一起去江西看望爷爷。那是一个山区,爷爷的院子外边正好有一条小溪。晚上,我正在小溪边刷牙,忽然,一只萤火虫从我身边飞过,“哇,是萤火虫!”我兴奋极了,情不自禁地叫了起来。

我再定睛一看,哇,草丛边有一大群萤火虫呢。它们时高时低地围着草丛轻快地飞舞着,我循着它们发出的亮光,悄悄地走过去——我真的不忍心惊动它们。忽然,萤火虫都来到了我身边,围着我飞来飞去,好像是在欢迎我的到来。我一伸手轻轻地捉住了一只萤火虫。我发现这小家伙的身子是黑黑的,屁股后面会发出一闪一闪微弱的光芒,我一松手,小家伙便向空中飞去,很快便和小伙伴们会合了。

萤火虫只有在晚上才会出来,它在漆黑的夜晚用微弱的光芒为夜行的人们照亮回家的道路,直到生命的最后一刻。你无私地奉献光明,却从不要求回报,这也许就是人们喜欢你的原因吧。

萤火虫,你不仅可爱而且无私,我喜欢你闪光的外表,更喜欢你美丽的内心。

“萤火虫,萤火虫慢慢飞,夏夜里,夏夜里风轻吹。怕黑的孩子安心睡吧,让萤火虫给你一点光……”

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篇3:今天,我真激动作文

全文共 349 字

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星期二省科技馆通知要去玩电子虫虫,我迫不及待地想去,星期三,我终于可以去玩了。我到了省科技馆玩电子虫虫,一开始,我们先拿出一个电池,老师发给我们电线,我们仔细地想啊想,还是想不出来,在老师的帮助下,我们才懂得怎么连接电线,接着老师给我们发灯炮,让我们尝试一下电线连接好了没,结果,和我同组的同学都失败了,只有我成功了,我的灯炮亮了。老师又发给我们彩纸,我们认真地剪呀剪,剪啊剪,终于剪好了翅膀,身体,画好了昆虫的五官,它就变成了一只美丽的小虫子!

终于到了激动人心的时刻了,老师评出了一到三等奖,我想:“我应该得一等奖吧!”我两掌放在胸前闭拢,开始保佑,老师说呀说,说呀说,第一名我没戏了,我想:我肯定没得奖,没想到老师颁奖第二名的时候,我却被第一个念到了,我兴高采烈地站上讲台,拿下奖状......

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篇4:一次激动的尝试

全文共 585 字

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激动尝试,让人磨练胆量,有趣的尝试,使人欣喜若狂,失败的尝试,令人刻骨铭心,而成功的尝试,则让人受益匪浅,那一次成功的尝试,我至今还记忆犹新。

记得那一次,那是正是春天,我和爸爸去公园游玩。我们玩得非常高兴:起伏有趣的“旋转木马”、上下蹦跳的“跳舞青蛙”、难以掌控的碰碰车、刺激的激流勇进,但是令我最难忘的还是“疯狂过山车”。当我第一次看到这个庞然大物,心里早已打起了退堂鼓,那家伙一身红色的外衣,五节小车厢,好似一辆浓缩的小火车,它可跟一般的小火车不一样,它跑的轨道可不一般,时而向上爬升,时而向下俯冲,时而来个螺旋转,时而来个离心转,看到车上的人有的狼嚎鬼叫,有的哭爹喊娘,耳际时而传来一声声尖叫,使我看了心惊胆战。可爸爸不把它这放在眼里,硬拉我上了车,我只好闭上眼睛……

“叮铃铃——”,一阵清脆的铃声把我从“梦”中惊醒。车子缓缓向前移动,并向上爬升,似乎平稳的很,我睁开了双眼,享受着四周优美的景色,忽然一个向下俯冲,我的心都快要提到嗓子眼了,在旁的爸爸却神态自若。“一波未平,一波又起”,车子突然来了一个离心旋转,一下子天旋地转,我感到头晕目眩,只听到声声尖叫……经过七八分钟的煎熬,终于结束了这惊险的游乐,等车上的安全带一松开,我第一个下了车。

我终于战胜了自我。

战胜对手是力气,战胜自己是勇气!同学们,让我们在今后漫长的人生道路上,勇气尝试,不断地战胜自己吧!

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篇5:初雪的激动

全文共 339 字

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谈到关于沈航冬天和雪的记忆,经济与管理学院的刘怡同学就是止不住的激动,“来沈阳之前我都没有见过雪噢,因为四季如夏的海南岛

是从来没有下过雪的。在我真切的体验过东北的‘鹅毛大雪’之前,我以为雪是像棉花糖一样的呢。来到沈航之后我才真正的体验到冬天的感觉,这里的气温比想象中的冷太多太多了,风可以把人撕碎,雪踩上去是会发出神奇的嘎吱嘎吱的响声!”从她的语气里我们不难得知,这一切都让她觉得十分美丽和神奇。对于她来说,第一次滑雪也是一种难得的痛并快乐着的体验,当谈及那次体验的时候,她更是止不住的骄傲。在她看来,既然我们千里迢迢跋山涉水的来到沈航,南北差异多少会让我们有些不适应,即使是这样,我们也要学着接受它适应它爱上它,珍惜周围的同学朋友,珍惜丰富多彩的大学生活,珍惜沈航美好的一切。

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篇6:一个令人激动的时刻作文600字

全文共 601 字

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欢呼声如鼓掌声排山倒海地袭来,我们的心激动极了,这可是我第一次得第一名啊!

秋天来了,学校一如既往的举行了跳绳、踢毽子大赛。我本不是体育特长生,但在老妈的强迫下,我报名参赛了。

起初,我只能跳几下。最多也只能连跳50个。在临上场前,我还一再练习,怕拖了班级后腿但这些顾虑都是多余的。

随着一声枪响,同学们开始了跳绳比赛,绳子在手中不停摆动,在空中划出了一个个圆形。脚轻轻跳起,一个、两个、三个……我不停地跳着,累得满头大汗。远处传来了拉拉队同学的加油声:“加油!加油!六一加油”他们一声声的鼓励更是激起了我的斗志。十秒钟过去了还没停过,二十秒过去了,依然跳着,这超出了我的预料,旁边的同学也不停的跳着,断了就赶紧调整,我牢记老师告诉我们的方法,一个接一个地跳,三十秒过去了,我身边的同学似乎跳累了,跳的有点慢了,体力有点不支,又过了十秒钟,裁判们数数的声音变得参差不齐,有快有慢。不一会儿,我就无法分辨裁判口中数到几了,这时,我心中有个念头,不要减慢速度,要快要稳!我要支撑不住了,汗水湿透了我的衣服,可我无暇顾及,还卖力地跳着。速度也渐渐慢了下来。

“时间到”比赛结束了,我有些不甘心,还以后自己只跳了一百二三十个。这时我发现裁判们个个目瞪口呆,我连忙询问,他们告诉我,成绩“189个”听到这个数字,我也惊呆了,高兴地一蹦三尺高,掌声雷鸣般地向我扑来。同学们都向我投来赞许的目光。

这真是一个激动人心的时刻啊!

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篇7:参考文章二:激动人心的事作文

全文共 396 字

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读了《我的祖国》,我的心情久久不能平静。书上告诉我们:中国是1949年10月1日成立的,这是全中国的人民最激动人心的时刻了,这也是一个值得中国人民永远纪念的日子。这一天,北京30万军民聚集在天安门广场举行开国大典。这里的人群、旗帜、鲜花、灯饰,汇成了一片喜庆的锦绣海洋。大地欢声雷动,激动、兴奋、自豪写满了每个人的脸,让历史定格在这一刻吧!

现在,新中国已经成立了60周年了,鲜艳的五星红旗一直高高飘扬在天安门前。每当我看到五星红旗在国歌声中缓缓升起的时候,我的眼前就会浮现那激动人心的一刻。我想:中国在1949年10月1日成立是经过很多困难的,无数英雄为了新中国的成立抛头颅,洒热血。他们心中只有一个信念:为了新中国的成立,为了祖国的明天更美好。我作为一名少先队员,作为一名共产主义的接班人,我一定要好好学习,天天向上,长大以后回报祖国,祖国一定会在我们这一代手里高高飞起。

来吧!我为你骄傲!

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篇8:激动的场面作文500字

全文共 523 字

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今天上午,我们学校在操场上举行了首届“吉尼斯”颠球比赛。

欢快的广播声一响,参赛人员陆陆续续地下了楼梯,我们遥望着操场,把眼睛睁得大大的,恨不得把操场上发生的每一件事情都看在眼里。但“好景”不长,刘老师怕我们影响参赛人员,不让我们观赏,所以我们只好坐在座位上做作业。

“呼呼——呼呼呼”一阵风呼呼吹过,把“小菜鸟”的球“赶跑”了。我偷偷探出脑袋,看了看操场的其他参赛人员,“呦,有人犯规了!”我前面的人嘀咕道。我一看:“哈,他们挂了。”而我们三年级的一些人才刚刚展示出自己的厉害。“乒乓”三(1)班的一些人“光荣牺牲”了。而我们班的人不知怎么了,都“超正常”发挥。“乒”我们班的李轩昂、姚昂泽、杨启越出局了,我们大家有点儿丧气,但是,局面很快就被控制住了,我们班肖佳琪、钱陈昕、汪思成、朱思颖还在奋斗之中,我们大家在心中为他们加油,可是,一会儿,除了朱思颖、汪思成,其他的人员都被淘汰了。“yse”一阵声音响道,原来,我们班的汪思成赢得了男子第一。我再看了看操场“哇,朱思颖还在颠球!”

经过44分56秒,朱思颖的乒乓球也掉了,当她刚要走进教学楼,我班的人尖叫起来,大家开心极了,我也十分开心,因为我们赢了!我十分感谢朱思颖和汪思成为我们班创造了荣誉。

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篇9:形容心情激动的词语推荐

全文共 1649 字

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词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇,文字组成语句文章的最小组词结构形式。让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的形容心情激动的词语,希望大家喜欢。

1、掀拳裸袖:高举拳头,卷起衣袖。表示心情激动。

2、群情激昂:大家的情绪都很激动和高昂。

3、心不由主:为情感所激动,指神智不能由自己控制。

4、回光反照:指日落时由于反射作用而天空中短时发亮。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的短暂兴旺。

5、欢忻鼓舞:是指欢乐振奋,感情激动。

6、酒酣耳熟:酒酣:饮酒尽兴而痛快。耳热:指面红过耳,非常兴奋。是指酒兴很浓,喝得痛快。

7、扣人心弦:是指事物激动人心。

8、沉不住气:易激动,遇事保持不了冷静镇定。

9、血脉贲张:是指人非常激动、亢奋。

10、欢呼鼓舞:是指欢乐兴奋之极。

11、攘袂扼腕:攘袂:捋起袖子;扼腕:用手握住手腕。是指激动和气愤。

12、战战栗栗:因激动或害怕引起的身体战抖。

13、豪情逸致:豪情:指兴奋豪放的感情;逸致:悠闲脱俗情趣。兴奋豪放的情感和洒脱的情趣。

14、群情鼎沸:是指群众情绪异常激动,平静不下来。

15、扼腕兴嗟:扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。是指情绪激动发出叹息的神态。

16、攘臂而起:攘臂:捋起袖子,伸出手臂;起:站起。是指兴奋、激动地站起来,准备行动。

17、磨拳擦掌:是指精神振奋、跃跃欲试的样子。也是指激动、气愤的样子。

18、扬眉奋髯:扬眉:扬起眉毛;髯:颊旁所生胡须。眉飞色舞,胡须飘动。是指说话时神情激动兴奋神态。

19、春风得意:旧时是指考中进士后的兴奋心情。后是指职位升迁顺利。

20、心潮澎湃:澎湃:波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。是指心情十分激动,不能平静。

21、耳热眼花:眼睛发花,耳朵发热。是指饮酒微有醉意,精神兴奋的感觉。

22、扼腕叹息:扼:握住,抓住。握着手腕发出叹息的声音。是指十分激动地发出长叹的情态。

23、情不自禁:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

24、感慨激昂:情绪激动,精神昂扬。

25、扼腕抵掌:用手握腕,击着手掌。表示很激动,振奋的神态。

26、老泪纵横:纵横:交错。老人泪流满面,是指极度悲伤或激动。

27、无可不可:犹言不知如何是好。是指情绪激动至极。

28、眉飞色舞:色:脸色。是指人得意兴奋的样子。

29、口沸目赤:是指人情绪激动,声音脸色都很严厉的样子。

30、举国若狂:举:全;狂:狂欢。全国的人都激动得像发狂一样。

31、慷慨激扬:激扬:振奋昂扬。精神振奋,意气昂扬。是指情绪、语调激动昂扬而充满正气。

32、红脸赤颈:是指十分激动。

33、哽咽难言:因感情激动难以说出话来。是指很伤心痛苦而说不出话来。

34、耳红面赤:耳朵和面部都红了。是指过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。

35、惊喜欲狂:既惊又喜,高兴得都要发疯了。是指喜出望外,过于兴奋的情壮。

36、热泪盈眶:盈:充满;眶:眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶,是指感动至极或非常悲伤。

37、面红耳赤:脸笔耳朵都红了。是指因激动或羞惭而脸色发红。

38、攘袂切齿:攘袂:捋起衣袖;切齿:咬紧牙齿。是指愤怒、激动的样子。

39、哗世取名:用浮夸的言行使世人兴奋激动,博取虚名。

40、心头撞鹿:心里像有小鹿在撞击。是指惊慌或激动时心跳剧烈。

41、哽咽难鸣:是指很伤心而又不能痛痛快快地放声大哭。

42、扼腕长叹:用手握腕,长声叹息。是指情绪激动的神态。

43、不能自已:已:停止。指无法控制自己,使激动的情绪平静下来。

44、动人心弦:把心比作琴,拨动了心中的琴弦。是指事物激动人心。

45、眉花眼笑:是指非常高兴、兴奋的样子。

46、回光返照:指太阳刚落山时,由于光线反射而发生的天空中短时发亮的现象。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的表面兴旺。

47、妒火中烧:因忌妒而异常激动,心神错乱或狂乱。

48、忘乎其形:犹忘形。是指得意或兴奋得失去常态。

49、忘其所以:指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。

50、眼泪汪汪:眼中饱含泪水。是指人十分激动或悲痛。

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篇10:小学生暑假作文:旅游给我带来的激动

全文共 595 字

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青岛是座美丽的海 事。青岛那海上有山,山海相连的城市格局,演奏出青岛独特的魅力。国庆节期间,我和爸爸随同旅游团来到这迷人的青岛,来到了现代化的青岛极地洋世界.

一下车,我就按捺不住激动的心情,走进了海洋世界别具一格的大门。一进门,一股凉气顿时迎面扑来。哇!好壮观的假雪山啊,只见里面有四 眼帘的便是一组来自深海和浅海的动物的雕塑,它栩栩如生,令人赞叹不已。

走着走着,就进入了一个隧道,这个隧道不长,才12米,两边是鱼的海洋,用钢化玻璃隔着,里面装满了蓝蓝的海水,鱼儿在 好奇地望着我们;一会儿突然转 样:有的像连绵不断的麦浪,有的像弯曲的线条,有的像花瓣……千奇百怪,让你美不胜收,仿佛置身在鱼的海洋里。

出了隧道,迎 大啊,满身都是点点,正津津有味地啃着它的午餐。我们又来到一个大水池旁,白鲸露出了它那银白色的身体,它发出“咕咕,嘎嘎”的声音,好像在说:你们好,欢迎来到海洋世界。它柔美的线条,强健的体魄,让人不得不一下子 聪明的海狗,象牙弯长的海象等,叫人目不暇接。它们在极地里游泳,嬉戏,那场面令人流连忘返。

12点左右,我们来到了海洋剧场,只见观众席上座无缺席。最先出场的是海豚莉莉和莎莎,它们用海豚音来欢迎我们,接 类和动物是永远的朋友,人类和 姿多彩!

时间过得真快,我恋恋不舍地走出了海洋世界的大门。再见了,海洋世界!再见了,可爱的小鱼们!我爱你,青岛极地海洋世界。我会再来看你们的。

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篇11:激动人心的作文

全文共 908 字

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星期五,我们期待了许久的“梅郎杯”足球赛终于开赛了。我、潘畅、龚铭轩、黄博等人担任男队队员。

比赛即将开始,天上却下起了小雨,但这点小雨怎么能浇灭我们踢球的激情呢?今天的比赛是我们班对战七班,两个班的同学都到齐后裁判就吹响了比赛的哨音。先由七班队员发球,他们互相传了几球后出现失误,球被我们抢走。我们便开始发起进攻,球在我们班队员脚下变得听话极了,让对手很难抢到。突然,潘畅将传到了龚明轩脚下,龚铭轩用力地大脚射门,对方守门员来不及反应,球便飞快地滚进了球门。“进球了!”大家都欢呼起来,兴奋地鼓起了掌。

接下来球赛就进入了拉锯战。我们一直把球控制在对方的半场之内,但由于前场只有四名球员,想要突破他们的防御难度很大。潘畅给我传了多次助攻,我连续5次抬脚射门,可是都被守门员化解了,真是太懊恼了。

过了一会儿又有人把球传到我面前,我心想:这次机会一定要好好把握住,该是我为为球队做出贡献的时候了!我马上冲上去朝着球门狠狠地一脚大力射门,守门员赶紧伸手去抓球,可是球却从他的手指边滑了过去,成功射进了球门。“太棒了!”我和队友兴奋地击掌庆祝。

上半场比赛结束了,我们以二比零的优势大幅领先七班。下半场是女生队的比赛,虽然我对女生不抱有任何的期望,但我想她们总不至于连输两分,我感觉我们班已经胜券在握了。谁知天有不测风云,女生队居然连丢两球,被七班追成了平局。按照规则,只能以点球大战来决定胜负了。

激动人心的点球大战开始,每队派出三男二女5名队员互相射门。我们前两名队员都把球射失了,我是第三个出场,而且是最后一个男队员,球队的希望全都寄托在我身上,我顿时倍感压力。长舒了一口气,我静静地等待着裁判指示,随着一声哨响,我飞快地向球的方向冲去,并高高抬起右脚,使出全身力气抽向球,球从地上弹起,快得像离弦的箭,在空中划出一道曲线后,擦着门柱飞进了球门的死角。“耶!我们赢了!”现场顿时一片沸腾,大家欢呼着一同飞奔过来,将我围的水泄不通,我也开心地跳起来和大家一起庆祝。

经过大家的努力,今天的足球赛我们班以三比二的优势取得了胜利。我自己也有不小的收获:体育老师邀请我参加校足球队!今后的比赛我们一定会再接再厉,希望能取得更好的成绩。

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篇12:令我激动的一件事

全文共 587 字

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20xx年8月8日晚8:08分是第29届奥运会的开幕式,它是每一个中国人民最难忘的日子,也是中国人最有尊严的日子。因为,它将要在我国的首都北京举行。中国人民百年的奥运梦在这一天将要实现了,人们激动万分,早早的聚在鸟巢门口,期待着开幕式的到来。一转眼,到了傍晚,夜色中的鸟巢,依然是那样的悠然自得,它完全不顾门外那么多期待的目光,依然静静的站着,因为它知道,那个激动人心的时刻还没到来。就让我们一起屏住呼吸,静静的等待,等待奥运会开幕式来到的那一刻吧!

这天,我早早地吃过晚饭,迫不及待地坐在沙发上,两眼紧盯着电视,心潮澎湃,思绪万千。正在我思索地的时候,我奶奶走过来坐在我的旁边,语重心长的对我说:“过去,有人成我们东亚病夫,现如今可是一个强者,世界瞩目的强者。”我说:“是呀!中国的工业、农业、科学、国际以及整个经济飞速发展。”说着说着我激动不已,心跳加速,似乎有千言万语拥向喉咙,一时不知那一句才能更好的表达我此时此刻的心情。腾飞的中国已经走在世界前列,29届奥运会在我国举行,就标志着我们国家的强大。我为自己生活在这样一个伟大的国家而自豪……这时,电视屏幕上出现了五彩斑斓的礼花,传出了礼炮声,传出了人们的欢呼声与呐喊声。啊!开始了,激动人心的时刻到了。夜色中的鸟巢不再是那样的悠然自得了,它尽情地展示着它的华丽与风采。在这激动人心的一刻,让我们一起呐喊——中国,加油!

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篇13:激动的滋味作文450字

全文共 465 字

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我的味道罐里装满了古怪的味儿:辣的、苦的、甜的、咸的……我从我的味道罐里取出一颗激动滋味,打开来回忆这件事儿。

一天,星一,我背着沉重的书包和往常一样兴高采烈地来上学。温暖的阳光,湛蓝的天空,今天美丽的景色告诉我们今天有大事儿,可一如既往的我却没料到风景们的告知。

上午的两节课后,眼保健操响起了,这时却传来大队长的声音:“请402班陈雨菲同学到国旗下来!”我觉得我听错了,就没下去,继续做眼保健操。

升旗仪式开始了,只见班级里所有人排成两列队,整整齐齐地下了楼。大队长对着话筒说:“请402班陈雨菲同学到国旗下来!”我们全班同学都听见了。站在后头的杨高蕊对我说:“菲菲,快去!”我急忙跑上去,连腿都软得没力气了。因为,此时此刻的我,既紧张又激动,因为被叫到国旗下,是一件很光荣的事儿。

朗诵完“感恩诗”后,出乎意料的事情发生了:我们三个人(还有一个是别班的)被区里评为“小雷锋”的称号。我觉得自己的心都快激动得跳出来了!这真是太疯狂啦!

合上这“疯狂”的滋味,再次放顺滋味罐里时,我激动的情绪还没有消去,这件激动的事儿可真是令人难忘啊!

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篇14:激动人心的一幕作文篇

全文共 654 字

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“加油,加油。”同学们不停地为我们两队队员加油。正在想着策略的我已经满头大汗了。然后我带着球猛地冲向“敌人”的龙门……

那是一个晴朗的下午,我们组织了20人准备正在进行的激烈的足球比赛的场面。我们在20人里选出了两个球员来做各队的队长。过了不久,我们已经分好工作准备开始。

“开始”叫声一完。我和我的队员小明做前锋。小明带着球拼命地朝向“敌人”的阵地里,然后他被人拦住了。小明不慌不忙,右脚包球一踢,球滚到左边去了。“敌人”的身躯已经往左边倾斜。正在这时候小明左脚轻轻一踢,球又落到右脚上了。这时“敌人”已经没办法反应过来。小明趁这机会跑上前去了。到“敌人”不远的时候,小明又遇上了一位“敌人”。这时小明没用刚才那招。因为他知道“敌人”已经看清楚他的底细了,所以他用力一踢球落到我脚上了。这时“敌人”的目光已经注意到我了正朝我这边跑来。我不停地用假动作来耍掉“敌人”。后来我遇到一位身材高大而有强壮的“敌人”,我不停地用假动作骗他走开,但是已给他一一破解了。在我没办法的时候我脑袋一转想到球可以从他的裤子底下那个洞穿过去,然后我把球轻轻地穿过他的洞最后我从他身旁跑过去接球。这只剩下龙门员一个“敌人”啦。我跑到他前面,龙门员跑过来想把我的球拿住不给我射。这时小明走了前来,我把球传了给他。这时龙门员反应不过来还朝着我这边做来。小明就用脚猛地一射。“进啦!”围观的同学们高声喝彩。

最后我们已3:2获胜了。这场足球赛令我懂得了做事一个人的力量是不够的,还要加上团队的力量才能把事做的十全十美。

吴旨健

[激动人心一幕作文

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篇15:难忘那激动的眼神作文

全文共 762 字

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你的眼神,让我难忘,里面充满了悲伤,为什么,我看着这样不舍?已经过去三年了,可我怎么还是忘不掉你?

三年前,你还只有6岁,可你双双失去父母,亲戚都不要你,你无依无靠,只能带着弟弟在街上乞讨。

当我看见你时,我手里拿着一个未开封的面包,我身边还有爸爸妈妈陪着。你看见了我,那眼神...我知道,是羡慕,你羡慕我有爸爸妈妈,你羡慕我这么幸福。可你,却只能穿着破衣裳,饿着肚子乞讨。而你的弟弟,看上去瘦的像根火柴棍。可能你的弟弟不懂事,拉着你的衣角吵着要吃的,你只能不停地安慰他,你抚摸着他的头,让他安静下来。我也有弟弟,所以我能被你感动。

你只有六岁,可你似乎懂得比我还多,你要照顾好弟弟,还要照顾好自己。

你那眼神,让我难忘。

我望了望你乞讨的碗,只有几个硬币,这怎么能买吃的呢?

我在你面前停留了很久,爸爸看见了,对我说:"孩子,把面包给他们吧,看样子,他们饿极了!"我小小的心,早已经被感动了,我点点头,走到你身旁,对你说:"小妹妹,你饿坏了吧!恩,我这个面包给你吃!"你的眼泪早已流了下来,你接过面包,说了很多句谢谢,把面包分成了两半,眼尖的我看出来了,是一块大,一块小的。你毫不犹豫地把大的那块给了弟弟,小的那块留给自己。

你弟弟狼吞虎咽地吃着,你一边流泪一边细嚼慢咽,却也少不了吞,咽。可以看得出来,你们已经饿了好几天了。

吃完面包,你似乎已经把我当做了朋友,对我说:"我的妈妈是得白血病去世的,爸爸因为承受不了妈妈去世的压力而对下我们,离家出走,可出了交通事故,也死了。"我流泪了,这么小就失去父母,真可怜。

我回家了,回到家后就忘了你。

过了十几天,我再次走在那条街上,想起了你,可我不幸地听到,你走了跟你爸爸一样,出了交通事故,是为了救你弟弟。你弟弟被送去了孤儿院。我再也见不到你了。

现在,我始终忘不了你的眼神,那么悲伤......

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篇16:激动的泪花优秀作文

全文共 927 字

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花,千姿百态,争奇斗艳,自古以来就是文人墨客笔下多情妩媚的女性。而在这千百种花中,惟独没有泪花。然而,我要说,世间有哪一种花,可及泪花的高贵、晶莹、多情、娇媚?

曾读到一位诗人的诗,说“木槿花开过了,泪花开过了……”,当时不禁怦然心动,只有诗人,才有如此美丽的想象:泪,原来是花,流泪了,便是开花了。

泪花,当可作女性的心情之花。人们都说,女性是水做的。既然是水做的,便少不了泪。女性泪花怒放之时,即是心怀怒放之际。或者,那时她的心情如春天般清新美丽,感动于嫩芽儿的娇绿;或者,其心情如夏天般热烈,为你炽热的目光所激动;或者,其心情似秋天般寂寥,为飘飞的落叶伤怀;再或者,是为含而不露的雪花忧心,顾影自怜……凡此种种,女子便希望寻得一个空间,没有人走过,好放声大哭,让泪花恣意绽放。

于是,许多男性说,受不了女性的哭泣。那是因为他们鲜有时间去细看细想女性的泪花,他们爱看女性的笑靥甚于眼泪,当然,偶尔还是喜欢看女性梨花带雨的娇怨的,但不喜多看。而女性,则受不了没有哭泣的日子。女性的一生中,除了大部分时间用来打扮之外,另一部分时间多用来栽种泪花培养泪花。你看她们,心情激动时,哭;心情沮丧时,哭;心情郁闷时,哭;心花怒放时,表达感情的最高境界还是哭!女子也因此获得了“多愁善感”或“软弱”的称号。

我时常在想,泪花开在女子的眼眸,该是怎样的一般风景,又是怎样的一股柔情?设想一个女子,眼眸泪水盈盈望着你,欲滴未滴,恰如一朵含苞欲放的花蕾,因了女性或幽怨或含羞的表情而柔情脉脉;又恰似朦朦胧胧的月色,欲醉未醉地看着你。此情此景,试问牡丹、芍药、红梅、秋菊,哪个及它?

写到此,突然想起苏轼的《水龙吟》——似花还似非花,也无人惜从教坠。抛家傍路,思量却是、无情有思。萦损柔肠,困酣娇眼,欲开还闭。梦随风万里,寻郎去处,又还被、莺呼起。 不恨此花飞尽,恨西园、落红难缀。晓来雨过,遗踪何在?一池萍碎。春色三分,二分尘土,一分流水。细看来,不是杨花,点点是离人泪。苏轼在此把人泪似杨花,杨花似人泪的意象相互交融,使人分不清花是泪还是泪是花,也许花就是泪泪就是花。

知女子,先赏其泪花。我愿此生于万花丛中觅得上帝赐予我的那朵泪花,悉心呵护。而那朵泪花,此时却在何处,为我含苞?

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篇17:有关激动的小学生作文:激动的时刻

全文共 599 字

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上学期中,“叮铃铃”,随着清脆的上课铃声,各班被老师推荐来竞选大队干部的同学都已各就各位,盼望着李校长的到来。

不一会儿,李校长来了,在黑板上写下了几个大字:竞选大队干部。顿时,在座的同学有的欢呼,有的紧张,有的还翻出演讲稿在作补充,阶梯教室了就像炸开了锅。

李校长让我们安静下来,让我们想想,自己适合任哪个岗位。顿时,我心里乱极了:当大队长吧,能力强吗?副大队长?定会被别人推下台的。大队委呢?还有可能当上,不过这是大队阶级最小的“官职”,岂不是显得我没骨气?我要竞选副大队长!正当我快要举手时,已经有一双坚定的小手举了起来,那是竞选副大队长组织部长的罗礼……同学们都认真的听着,我却将小手慢慢地举了起来,向讲台走去。

上了讲台,我顿时紧张起来,怀里像抱着一只小兔子,怦怦地跳个不停。“我想竞选副大队长学习部长……”当我下台时,台下不约而同地响起了热烈的掌声。哎,心里的大石头总算落地了,同时我也有点儿得意,心想没有人敢和我竞争了。可谁知天有不测风云,五(1)班的李玲月也要竞选学习部长,紧张得我不知如何是好,虽然我俩成绩都差不多,可她的经验却比我丰富。我只得一边紧张,一边继续听其他同学的演讲。

不一会儿,期待 已久的投票时间到了,有李校长宣布结果。这时,我紧张的程度已经到达了手指冰凉脚 、腿脚发软的地步。“副大队长学习部长:五(4)班李晓慧……”我激动地跑上前去,接过那令人羡慕的“三道杠”牌子……

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篇18:激动人心的作文

全文共 850 字

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童年像一幅画,贴在记忆多彩的墙上,我一直把它珍藏;童年就像一首歌,我依然把它哼唱;童年就像一串珍珠项链,我仍然佩戴着它……每个人的童年都有令自己难忘的事,我也一样,对于小学时的一次捉迷藏游戏一直记忆犹新。(三个贴切的比喻构成排比句,让我们对作者的童年产生了浓厚的兴趣。)

还记得那是我上二年级时,一个炎热的夏日,大地像一个大烤箱似的烘烤着我们。下课了也没有一个人肯出来玩,这可急坏了我这个耐不住寂寞的阳光女孩。我忽然眼睛一亮,想了个好点子。(写出捉迷藏的原因,下面的一切就变得水到渠成,自然流畅。)

我大声喊道:“嗨!谁玩捉迷藏?”教室里立刻沸腾起来,同学们异口同声地回答:“我要玩!”“那就到走廊集合吧!”我三步并作两步向走廊走去,数了一下人数,呀!班里的女生几乎到齐了。可是谁第一个来抓呢?我自告奋勇先抓,于是同学帮我蒙上了眼睛。这一蒙不要紧,眼前一片漆黑,我这个高手也没办法了,只好乱摸一气,摸来摸去什么也没抓到。忽然,我听见从远处传来一阵脚步声,越来越近。我冲上去一把抱住她。一摸,呀,腰这么粗!“美娇,是美娇!”我喊道。我还洋洋得意,以为终于找到下一个来抓的人了。可是听听声音有点不对劲儿,同学们怎么都在笑呢?不管了,先看看再说。不看不要紧,一看吓一跳,我抱住的竟然是教导主任。我的脸“刷”一下红了,羞得无地自容。同学们都在笑,就连教导主任也笑得前俯后仰。这时,我恨不得找个地缝钻进去。(这一段是充满快乐的捉迷藏过程,由开始的大喊大叫引起的教室“骚乱”,到七嘴八舌地议论后“三步并作两步”走出教室,再到自己亲自上场开始本次的捉迷藏,最后以误抓了教导主任结尾,从“异口同声”“三步并作两步”“自告奋勇”“乱摸一气”“冲上去”“抱住”等词语中,我们读出了捉迷藏游戏的热闹和有趣。而“喊道”“洋洋得意”“吓一跳”“前俯后仰”“恨不得找个地缝钻进去”等描述,确实让我们随着作者狠狠地激动了一回。)

虽然这件事使我很尴尬,但这是我快乐童年的美好回忆,我至今难以忘怀。(结尾画龙点睛,既切合题意又照应文题。)

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篇19:人生最激动的时刻

全文共 743 字

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伴着和煦的阳光,我们迎来了全校第一届广播操比赛. 柔和的风吹拂着我的头发,但是,我依然感觉到浓浓的、紧张的气氛,再说了,头一次进行广播操比赛,我又站在第一排,能不紧张吗?好在我天天在主席台上领操,做的动作还算规范.要不然的话,我的心恐怕早就跳出来了.我一点也没有心情和同学们说说笑笑.他们倒好,三五成群的打闹、追逐、嬉戏……我一直在想着比赛的情景,直到比赛的哨声已传入我的耳内…… 站在宽阔的操场上,一股紧张的气氛笼罩着我们整个四年级,我立正站好,等待着音乐响起——踏着强烈的鼓点,我们做起了强壮有力的广播体操.不知怎么的,此时的我,反而没有之前那么紧张了.站在第一排,我那利索的动作带动了班里的每一位同学,让他们也都充满激情地跟着我一起做,努力为班级争光添彩.一套操很快就做完了,随着体育委员“向左——转”的洪亮声音,我们迈着整齐的步子,向操场外走去…… 等到所有班级做完操,校长开始公布获奖名单.我将手合掌放在胸前,嘴里不休地念叨着:“佛祖保佑、佛祖保佑,一定要让我们得上第一名呀!”我尽量让自己保持平静,希望上天给我们班一次得第一名的机会.可是等到该念四年级的时候,我还是紧张得捂住了耳朵——没敢听.却一眼看见了四(1)班的同学们在欢呼雀跃.过了一会儿,我们班也有人开始蹦了起来. 看到这一幕,我想:“咦?难道我们班也是第一名吗?可是……“现在请念到的班级来主席台前领奖状.”校长又发话了.这时,班里的同学都推荐我上去领奖状.没办法,我只好一路小跑着来到了主席台前.到那儿一看:“唉,怎么是第二名呀!”我的心情突然来个大转弯.不过后来又一想,人人都想得第一,可第一只有一个啊!虽然这次没得第一,但我还是挺高兴的,因为我们都尽最大的努力了.

啊,那激动人心的时刻呀!我将永远铭刻在心!

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篇20:激动人心的作文

全文共 528 字

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“五(1)班加油,五(1)班必胜!我和一些女生奋力地呐喊助威。没错,我们班正与六(1)班进行一场激动人心的足球赛。

快看,足球赛开始了!只见我们班的选手站在各自的位置上,微微弯曲着腰,手撑着膝盖,集中精力盯着对方选手,生怕对手有个虚晃,一个个蓄势待发,虎视眈眈地盯着球,仿佛这次比赛稳赢。

哔——“哨声响起,我们班地选手便争先恐后地朝球涌去,生怕球被六(1)班踢走。瞧,小章第一个踢到了球,只见他灵活地带动着球,左踢一下,右钩一下,时不时来几个幌子,让对手晕头转向,一下子不知该踢哪一边好。这可给小章许多机会,只见他趁人不注意,渐渐靠近了球门。快!踢呀!有些急性子同学叫了起来。可小章却开始玩弄起足球来,一会儿传给这个同学,一会儿又传回来,就是迟迟不射门。我心中不禁出现了一丝失望,低下头,完了,完了,这次又要输了!突然,“砰”地一声,我惊得赶紧抬起头来,只见小章的脸上露出胜利的微笑。怎么,发生了什么?再一看球门,足球正安安稳稳地躺在球门里。我们进球了!大家欢呼雀跃,仿佛这是我们第一次进球。再看六(1)班,还没进球,劲儿就泄了一半。最后我们以1:1的成绩与六(1)班平局。

虽然这次比赛没有取得最后的胜利,但我们比上次有了很大的进步,真是一场激动人心的比赛!

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