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成长的烦恼为话题的作文合集20篇

成长是摘抄本上一首首小诗,或欢快或哀怨,开心时高声吟唱,低落时黯然泪流。下面一起随小编来欣赏初三年级关于“成长”的600字话题作文吧。

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最新成长中的幸福的话题

全文共 1021 字

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轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻地招手,作别西天的云彩。青春,就像流星,划过璀璨的星空就转瞬即逝。属于你的青春只有那么一次,就在这流星划过的夜空,许下青春的理想,做一个幸福的人! Gently, I left, just as I came gently, I gently beckoned to make the clouds of west sky.Youth, like a meteor, is fleeting through the bright starry sky.Only one youth that belongs to you, just in the night sky of this meteor, make youthful ideals, and be a happy person!

有一个木匠,他把一生的心血附着于自己的事业上,他很幸福。他的每一件作品,并不是华丽的金银镶嵌。有人问他,为什么你连一个抽屉的背面都做的如此精致,又没有人可以看到。木匠用欣然的表情回答着:“我自己可以看到。”木匠老了,可是青春时的顽强,好胜,所有事都力求完美的幸福感依旧存在。

青春,我感谢它,让我接受到高尚和美好的东西。在青春叛逆时期,我终于明白了父母的艰辛与他们对我深沉的爱。我感谢在我生命中流星般的青春,却给我留下了久久不能消逝的幸福,青春总是赶上了我们作出人生选择的时候,那时我们面对着一张张试卷,心中无限的焦虑与烦躁总是向我们父母撒去。而我总是记得,是妈妈在深夜帮我缝补好那快要断了的书包带子,是妈妈在我的书包里多放了一些水果和牛奶,是妈妈在深夜为我驱打蚊虫,是妈妈凌晨为我准备早餐叫我起床,是妈妈?我是如此幸福,有家人的陪伴,家人的爱时刻温暖着我。

幸福总是在付出与索取中存在着,无形的幸福却无时不温暖着我们,感动着我们。在浩瀚天际,有繁星的陪伴是幸福;争艳的百花,

有雨露的滋润是幸福;在苍茫大海,有砂砾的嬉闹是幸福;在青春年少,有父母的疼爱就是的幸福。

青春终将逝去,但幸福不会走远。有人说我们总是索取,却忘记感恩。在我们获得了无限的幸福感时,不要吝啬我们的幸福,学会感恩,用炽热的心温暖他人,让更多的人感到幸福。在多年之后,安然回忆往昔,花开那年,我还为它们奉献了甘甜的清泉,它们也变得更加娇艳动人。青春的容颜终将褪去,而我们可以将那温暖的心灵和那幸福的瞬间铭记在心。捕捉幸福的瞬间,学会付出,你就是幸福的人!

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篇1:成长的烦恼小学作文

全文共 529 字

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每一个人都有很多烦恼,尤其是在青春期。在童年,我们生活无忧无虑,什么事都不用我们操心,就算父母让你做什么小事,你也不会做。

随着时间的飞逝,童年转眼过去了,烦恼也就来了。

科目增多,老师更来历了,要独立承担责任了,等等一些事,都有可能成为我们的烦恼。

我的烦恼是:我长大了,应该独立了,不能依赖别人了,要写作文了,老师叫我回答问题。

有一次下午语文课,又是不好的一天,语文老师说又要写作文了。其实我不是很讨厌写作文,只是要是老师说一节课写完,我就觉得很生气,想哭,可是我一着急就想不出来怎么写,越想我就越着急。

不过,在以后,我会改变,让这烦恼消失,解决方法就是以后多看作文书,多写作文,那我的作文写的时候时间就够了。

有时候虽然这样想,但我心里很烦恼,觉得学习太累了,有时候我真想死去,那就这一切都不是我的烦恼了,我也不会被烦恼缠身了,让一切都随着时间过去,就烟消云散了。但我一想到父母在外面工作得很辛苦,都是为了我们兄弟读书有钱,让我们学到更多的知识。仍然愿意一直在外面工作,省吃俭用。我们怎么能死去呢?不顾父母的期望呢?我的脑子快破了,思绪也混乱了,我真想睡在床上睡觉,睡到那不用学习的世界,不再想任何事情,也不管什么事,只管睡,睡啊!睡啊!那个空闲的日子快来了。

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篇2:以烦恼为话题的作文

全文共 782 字

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烦恼的看法对于这位同学的烦恼,我也深有感受,我们班也有很多同学因听了老师的话做了一些好事,受到了老师的表扬,而引来大家的冷嘲热讽或者白眼。

我觉的,我们同样都是学生,可以将心比心地想一想。如果作为那位同学,我肯定会想,既然老师也说了,何不为大家,为集体做点好事呢!而受到老师表扬后,我又会十分开心!但听到这些难听的话后,我又会十分为难。碰到了这个烦恼,有些同学会从此就不做了,有些同学会不顾那些话语,也有些同学干脆就和说的那些同学打架,骂人,有些同学会感到非常尴尬,不知道怎么办。可我却不!我觉的这个烦恼是可以解决的。如果我是那位同学,首先我不会因为同学的冷嘲热讽而停止为班级做好事,但我也不会不理那些轻蔑的话语和白眼。我会用婉转的语言让说的那些同学不再说,而且让他们和我一起为班级做事,哪怕是弯腰捡起一张纸。如果作为说的那些同学呢,我看见同学被表扬,心里难免会有些妒忌,又因妒忌而产生想法:他肯定想讨好老师才会这样做!我认为这种想法是不正确的,不应该因为别的同学受到了表扬而嫉妒,骂人,疏远他。我们应该反之,用欣赏的,赞美的眼光去看待他。因为他为我们班做了好事呀,受表扬是应该的,是理所当然的!如果我也想受到老师表扬,我也可以为集体去做好事呀,而且,我们还可以比一比,看谁做的好事多!这样多有意思呀!我用另一种更好的方法化解了我心中的妒忌心,这就是化妒忌为力量,哈哈!对三方都有好处,我们何乐而不为呢!

当我又站在局外人的角度来看的时候,我们会发现其实这个烦恼并不烦恼,这可能就是所谓“当局者迷,旁观者清”吧。只是刚开始的时候,我们都站在自己的立场,抱着一种偏向的心理,才会这样无理地对待这件事。如果我们调整好心态,将心比心地想一想,用正确的心理和态度来面对这件事,无论作为哪一方,你都会觉得,原来烦恼是那么好解决!朋友,你信你试试!相信你会感到无限的轻松与愉快!

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篇3:成长不烦恼

全文共 347 字

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林哲玮

从小到大,我经历了许多的烦恼,这些烦恼就像海上的风浪,一浪接着一浪,无穷无尽,有时的风浪大的令天地为之变色;有时又万里无云,海上像禁止不动的照片,没有一点动静。

时间如潮水,一去不复返,就如同那爆布一泻千里的壮观。不知不觉,冬去春来,我们经历许多次,随之而来的是毕业考潜伏的压力。我们在书山题海里拼命,稍不注意就被“敌人”淹没了。

烦恼接踵而至,一件没了又来一件,而且它似乎永远不会销声匿迹,与我们玩“躲猫猫”。

一盘水果,让我心中的“千斤巨石”放下了,妈妈转身便要走,我犹豫了一下,说:“妈,你能陪我聊聊天吗?”

“好啊!”妈妈答应了。

“你要知道学习是为了以后的生活,有了能力,你才可以赚钱养家……”

妈妈的一翻话令我茅塞顿开,我为了自己,一定好好学习,这时,我心中烦恼第一次与我玩起了躲猫猫……

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篇4:书籍伴我成长话题

全文共 990 字

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书籍是人类进步的阶梯”,相信大家对于这句话一定都是耳熟能详。不错,这句话说得很对。如果没有书籍,你能想象出现在的世界是什么样子的吗?我想,你一定不能,我也不能,因为那样的世界,令人太难以置信。

我小时候很调皮,像个男孩子一样,可是一看到书,我就会安静下来,家人都说好像换了一个人似的,我却毫不在意他们怎么说。因为在书的世界里,我可以领悟到许多东西,远远超过我在现实生活中所学到的。它讲述的十分精准、确切,可以让我能够清楚的认识、了解历史,现当代的风向、优秀文学作品以及各种行业的一些指南,让你快速适应这个时代。

各个时代都有不同的优秀作品,只要我阅读这些书籍,就可以了解的更多,知道的更多,这样才能在社会上立足。

幼儿园时,妈妈就买了许多的童话故事书、寓言故事书讲给我听,并且给我讲它的寓意是什么;哪些人做得对,要向他学习;哪些人做的不对,我自己不能犯这样的错误;如果在生活中出现这些事情,又该怎样去做……因此,尚在幼儿园的我就十分的懂礼貌,知道什么事该做,什么事不该做,对什么人要说什么样的话,遇到问题时怎样处理最好,所以老师和同学都很喜欢我。即使我犯了一些小错误,他们也会很轻易的原谅我的。

上小学了。低年级,学了汉语拼音,开始看一些注音版的书籍,比如:《成语故事》《三字经》《三十六计(儿童版)》等等。这些书讲得生动风趣,都是根据儿童来编写的,简约明了,十分容易懂;中年级,开始学写作文了,于是又看《精编作文选》之类的作文书,看上面的名师点评,使自己的作文水平有所提高。然后又去看四大名著,领略他们的不同的风格、不同的感情、不同的笔法,体验他们在写作时,所倾注的心血;高年级,学业开始紧张起来,所要求掌握的知识,也越发的多了起来。不但要求你积累课外知识,还要能够灵活运用,让别人的东西变成自己的。这样,就又读了世界十大名著:《钢铁是怎样炼成的》《鲁宾逊漂流记》《格列夫游记》《名人传》等。它们又让我了解了更多的作家,了解了作家浇注在作品里的深厚感情。

很快,我又长大了,变成了一个初中生。对于读书,也有了要求。尽可能的读一些文言文、诗词,然后不去看注解,凭自己掌握的知识来理解它。如果有错的地方就要及时改正,这样自己才会容易的理解,真正的理解。我呢,又读了《论语》《四大名著(文言文版)》,有些字晦涩难懂,可正是这样,我又知道了许多别人所不知道的,这对于任何一人而言,是大大有益的。

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篇5:以慢慢成长话题

全文共 607 字

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成长的过程是漫长,渐进的,其间,我们从懵懂的叛逆少年逐渐变为成熟的青年,也许每个人的成长经历不同,但长大后的感受或许是相似的。题记

独自在房间惬意的做着数学题目,柔弱的手握着一支笔,也许某些人认为做的时间很短,很枯燥,但我觉得我像是在和一位慈祥的老者交流,交流那种知识的奥秘。我学了数学9年多了,9年的时间不长但已经占据我年龄的十四分之九,也使我从一开始的对数学的无所谓慢慢变为认为数学有趣的态度了。

我这学数学的功夫不知也到了几成了,相比较小学,初中也只是作业更多罢了,初中的我总是做着作业,我很不喜欢这,但惟独数学例外,做数学我总是充满兴趣,想解开这道题目,就像是走迷宫,非得走出来不可,我突然发现我学数学过程似乎也是我成长的过程从刚学数学时的无知,到数学考试失利的沮丧,到解题的迷茫,再到解开题的顿悟,难道不就是我们成长过程吗,我们小学的纯真,无知,到大一点,懂得考试重要,为考不好沮丧,六年级我对学习的迷茫,初中对学习的顿悟,也是对人生的顿悟。

数学在我人生道路下留下了深深的印痕,心灵成长也离不开它的帮助,我很感谢它。

回想这学习数学的过程,其实也挺幸福的,我从中感悟了很多,从这学习数学过程,我也懂得了很多人生的道理,很充实,很舒畅。学数学我也不是那种特别勤奋的,但我想只要认真学,也就够了,人生也是这样,简简单单就好,太拼命反而适得其反。

上高中了,要学的数学知识也更复杂了,认真拼吧。

就这样,数学陪伴我长大。

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篇6:成长的烦恼

全文共 544 字

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顾佳晰

原创:杨廷宇每日蚁文

成长,就好比在大海上行驶地一艘艘小船,有时海面风平浪静,有时波涛汹涌,在我的成长过程中,是不可能一帆风顺的,总会遇到一些烦恼

记得在四年级的一次语文测试,我只考了80分,但我复习了很久,也尽力了,我呆呆地看着这张打满红叉叉的试卷,心里很不是滋味,不知应该如何向父母交代,要不先瞒着分数吧,我心想,回到家,我装作很开心,随手拿起一点零食往嘴里一塞,走到书房里,开始写作业了,一会儿,妈妈便走了进来,“语文测试考了多少分啊?”我犹豫了一会,”91分。“”考的还行,下次再努力点。“说着便走了出去,我继续写起了作业,可是我的心一直怦怦直跳,始终放心不下,要不要坦白现实啊,我心想着,我努力了但是没考好,可以原谅下次再努力,但是如果我隐瞒了现实,就不能原谅了,于是我决定和妈妈坦白,我慢吞吞地走出书房,走到妈妈面前,“我语文其实只考了80分。”“什么?真的吗?”妈妈似乎吓了一跳,又问:“为什么那么低?”“我前一天复习了很久,这次考试也尽力了,但是没考好。”妈妈原谅了我,“以后不能这样,是不好的,没考好就没考好,尽力了就行。”终于,我这颗怦怦直跳的巨石终于落了下来。

有些人是因为做错了事而感到烦恼,有些人是因为错过了什么而感到烦恼,而我是因为考试成绩不理想而感到烦恼。

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篇7:以烦恼为话题的作文

全文共 672 字

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大人们总是说小孩子无忧无虑整天自由自在,可又有谁知道,我们小孩子也有不少的烦恼,我们小孩子的压力也不比大人小········

在小学六年里,我就有不少的烦恼。烦恼就像生活中的一个障碍,关键是看自己怎么正确的面对它;烦恼就像一朵枯固的花,靠的是点点滴滴快乐之水的滋润;烦恼就像短暂的阴云,需要的是温暖阳光的普照。

记得有一次,我的成绩落后了,垂头丧气地坐在教室里。那时,我的心情都不知道怎么说才好,可以说是是伤心也可以说是烦恼,我想:我的成绩怎么会落后呢?我的问题究竟出在哪里呢?一回到家妈妈便问我:“怎么样,最近考过试吗?”“考过”我答道。“语文数学还是英语”妈妈又问道。“英语。”“考得怎么样啊?多少分?”“89.5”妈妈听了,顿时皱了皱眉,说道:“怎么考得这么低啊?你看还有两星期就期末考试了,你怎末还考成这样!妈妈帮你买的试卷你写了吗?”“没写。”我轻声答道。妈妈又叮嘱道:“记住了一天写两章啊。”我小心的点了点头,心想:我也不想成绩下降啊,你以为我想成绩下降吗?于是我每天都在写作业上课休息几件事中徘徊,天天晚上都感觉十分累,我躺在床上,心想:“什么时候才能不这么累啊?什么时候才能不用考试啊?!哎~”

终于,放寒假了,终于不用那么累了,终于不用考试了,哈哈哈哈!我开心极了!1月16日到学校报到拿成绩单,我开开心心的到了学校,但当我看到我们今年的寒假作业单的时候,路上的开心立即变成了伤心与绝望。“啊!寒假作业这么多!啊!我又崩溃了!!为什么无论是什么时候都有这么多的作业!”

至今,这件事已经成为了我的烦恼。哎~这个烦恼什么时候才能解决啊!

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篇8:慢慢成长话题初中

全文共 672 字

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小时候,我很盼望着长大,因为大人们的世界是那么丰富多彩。在不知不觉,我便长大了。不仅仅是长高了,长胖了,而是在心理上成熟了。“唉!”怎么办啊!就这么点分,哪儿好意思拿给父母去看呢?捧着七十多分的卷纸,心情低落到极点。

“孩子,快走啊!”母亲正在门口等着我呢。我连忙把卷纸握成一团,塞到了书包里。强颜欢笑地走上前去。“放学了,想吃什么?妈妈给你做。”妈妈为我拿下书包,走进了屋里。我没有什么心情,妈妈说什么就是什么。

今天的太阳也不知怎么的,是提前下班了吗?我正在抱着卷纸在屋里沉思该怎么收场,妈妈一会儿一定会问我的。

果然不错,看着满桌子的好吃的,我却并不那么感兴趣了。妈妈似乎看出来了一点端倪,“你怎么了?不开心吗?还是菜不合口味?”结结巴巴地回答:“没事。”过了一会儿,妈妈又问:“这周考试怎么样啊!”完了,噩梦降临了。“九十几分”我答。“到底是九十几呢?”妈妈紧接问。我犹豫了一下,“九十五。”爸爸一听乐坏了,连忙为我又加了几块肉。当时,我的心里难过极了——因为我骗了他们。

“铃铃……”忽然来了一个电话。妈妈抢着接了。接完电话,妈妈又坐回来了,脸色是那么的难看。“为什么要撒谎?为什么只考了七十几分就说考了九十五分!”我沉默了,认真听着妈妈的训话。“考试没考好没有关系,但一个小孩子不能没有诚信,去撒谎!”妈妈正在教训我,爸爸也放下了碗筷,严肃的坐在一旁。我无言以对,因为我撒谎了。

这件事使我明白了,一个人不能丢掉诚信,诚信是做人之本。生活中,让我们拥有诚信,让世界少一份虚假,多一份诚信,美丽就会在我们面前像河流一样流淌。我们就这样慢慢长大。

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篇9:成长也是一种烦恼作文600字

全文共 617 字

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不觉间,我们已从懵懂,不谙世事的小朋友变成了有思想,敢于创新的大孩子。童年的幼稚已逐渐远去,于是在这个有花季也有雨季的年龄中,我们心中的烦恼也随之而来。

天空灰蒙蒙的。

我抱着钢琴书,迎着小雨,坏不走向车站。

这次弹得又没过,老师让我复习,回到家妈妈肯定又要数落我一顿,唉!我在心里默默地说。其实我心里明白,那“复习”二字说好听了就是巩固一下,说难听了就是重弹。每次一听到老师说那“复习”,我的心情变落到了低谷。

回到家后,妈妈见我似打败的兵一样,垂头丧气,便知道我这次又没过。

“你看看你,那次老师给你布置的作业全部通过?”妈妈指着坐在沙发上的我说。“人家嘴上不说你,人家心里可有数着呢……”妈妈看看我,摇了摇头说。当然,我看得出妈妈对我十分失望。我又何尝不是呢?妈妈只看重我的结果,却从不关注我的过程,这,就是成长的烦恼。

有时我多想告诉妈妈,每天,我害怕去的地方不是学校,而是家。在学校里我可以和同学们打打闹闹,很快乐,有休息的时间。而在家里,我总感觉时间不够用。吃饭,弹琴,写作业,复习有时我要把弹琴的时间在缩短才能够我复习的时间,这样下来,我连自己弹琴的时间都没有,更别说玩,休息了。有时看着妈妈那样数落我,我真想问她:您能帮我制定一份计划书吗?让我既不耽误学习又不耽误弹琴?这,难道不是成长的烦恼吗?

每每想到这时,我便很羡慕那没有烦恼的童年,同时也想起一首歌:小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照,小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好……

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篇10:以烦恼为话题的作文

全文共 882 字

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在大人们的眼里,童年一定是无忧无虑的,可事实上却不是。随着年龄的变化,我发现烦恼在日益增多,并无时无刻不在困扰着我。人生就像一场比赛,而烦恼就像比赛中的强大对手,阻挠着你的前进,不让你夺得胜利!

作为小学生,烦恼一般离不开生活和学习。我也不例外,每一次都被困在这“两大烦恼”之下,束手无策。

在生活中,我最大的烦恼就是与父母之间的相处出现矛盾是偶尔发生矛盾也是不能避免的,每一次,当我和父母因为种.种原因而闹成僵局时,烦恼就已经向我伸出了它的魔爪。每当这时,我总想找一个倾诉的对象,可是无能为力,只好自己一个人默默地承受烦恼的痛苦。此时的我是多么的孤单,多么的无助。

学习上的烦恼,相信每个学生都能深刻地体会到,这就是每个家长、老师、学生都重视的一样东西—考试。考试对于学生来说虽有好处,它可以检验出学生一个阶段下来的学习成果。可是对于学生来说,我们在受益的同时也受到了伤害,有些父母把考试看得比什么都重要,每次考砸了都免不了一顿臭骂挨打,以至有的学生第二天遍体鳞伤地上学。我很庆幸自己有一对开明的父母,他们很顾及我的自尊心,从不暴力解决问题。每当我考砸时,爸爸、妈妈见到我已经深刻认识到错误时反而安慰我、鼓励我再接再厉,最多也是坐下来耐心地教育我。在这一点上,我为自己有一对了解我的父母而感到自豪。可越是这样,我越觉得对不起父母,自责不断涌来,我虽多次暗下决心要好好学习,以优异的成绩报答父母,可“马虎”、“没耐心”的坏毛病不时阻挠着我的前进,使我的成绩忽高忽低,十分不稳定。于是,考试也成了我的一块心病。

烦恼总是让人始料不及,挥之不去,如果你想称心如意,就必须找出解决的办法,并以十二分的努力去实现它,让自己成为一个快乐的天使。我就曾经试过以宽容的心态对待与父母之间的矛盾,以努力的学习来应对考试,于是,我发现身边的快乐越来越多,世界越来越美了。

是啊!烦恼就像生活中的下雨天,只要挺了过去,就可以迎接到美丽的阳光。烦恼可以让人长大,懂得珍惜,因此,不要担心害怕生活和学习中的烦恼,在烦恼面前不要胆怯,以自己的聪明才智和顽强毅力克服它。要记住“不经历风雨怎能见到彩虹!

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篇11:成长的小烦恼作文600字左右

全文共 1236 字

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在这个大千世界中,没有哪个人是没有烦恼的。烦恼无处不在,它像一根绳子,紧紧地缠绕着你;它像一块黑布,从四周包裹住你;它像一团灼人的火焰,点燃你心中的怒气。可大多烦恼只是一时的,我相信。 In this big world, no one has no trouble.Trouble is everywhere, it is like a rope tightly wrapped around you; it is like a black cloth that wraps you from around; it is like a burning flame, igniting the anger in your heart.But most of the troubles are just a moment, I believe.

我近段时间的烦恼时时将我包围,不让我正常呼吸想安静学习同桌不让。

就拿晚上的自习来说吧。我正在冥思苦想一道数学难题时,一阵阵“叮叮当当”的碎响传入耳朵,一下子就抽走了我的思路。要知道,当你在认真做某事时,别人打断你,是真的让你极为愤怒的。我循声望去,发现是同桌在不厌其烦地捣鼓他的水杯,顿时,我便气不打一处来。敲了敲桌子,算是提醒一下他,然后继续做题。

可好景不长,他便又来打扰我了,我依旧在做那道难题,在第一步快做完时,同桌玩笑似的撞了一下我的手肘,笔迅速的向前飘去,笔尖从纸上滑过,留下“美丽”的足迹。不得不说,真的十分“美丽”,从最后一个字最后一笔走起,一直滑过整个作业本,给原本美丽的作品增添了一笔风彩,可谓是“锦上添花”。望着那条斜线,心里的怒火瞬间被点燃,“你到底想干嘛?知不知道你很烦啊!”他却好,跟没听见似的,埋下头假装写作业。我努力抑制住心中的怒火,想着“别跟他计较,别跟他计较”心里便好多了,继续做我的作业。

后来,直到我做完了那道数学难题再做其他作业他都没来惹我,我高兴极了,以为他明白了自己的错误,以为他不会再打扰我。可,现实总是事与愿违。我拿出政治书开始读起来,由于怕打扰到其他同学我降低了音量。正当我背到“行己有耻”时,同桌也开始背那一栏中的内容。一开始我没怎么在意,后来,他的声音越来越大,渐渐盖过我的声音。不仅如此,他还专挑我背的,我背什么他就背什么。我明白他又是故意的了,但依旧不想搭理他,可他更起劲儿了,每当我背完上句时,他便快速地接了下一句,接完还十分得意得盯着我坏笑,我停下来怒视着他,心里的小宇宙都快爆发了,此时此刻,下课铃声恰到好处的响起。

同学,我真的只想安静学习,只是想安静背会儿书、写会儿作业啊!但这又怎么不可以呢?你干嘛要来刻意打扰我,并让其行为成为我的烦恼困扰着我呢?

鲁迅先生说过:“生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀。”同学,我希望你记住这个名言并理解其深刻含义,促使你好好学习,天天向上。也让我的烦恼烟消云散,让我学着在烦恼中健康成长

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篇12:以成长为话题的

全文共 673 字

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每一个孩子都期望着自己长大,因为那样就可以获得更多的自由。我也不例外,就好像树叶一般,一叶知秋,带着对春天的眷恋和期盼,对夏天的牵挂,树叶一片一片回到地面。梦中依稀泛现往日的辉煌——那一片绿荫。

还记得一个早晨,母亲出门,我闲聊无事,就开始做起家务活来,去刷碗擦地,洗衣服,我越干越有劲,十分高兴,但坚持不久,我的后背就开酸痛起来,我咬着牙坚持到最后,那额头之上的一串串汗珠止不住地掉在地板上,最后我终于干完了,但我早已精疲力尽,再也使不上一点劲了,这时母亲回来,她惊呆了,她用惊奇和诧异的眼神来仔细打量着我,并对我说:“好样的,你终于长大了。”当时听到这赞美的语言,我高兴极了。

到了今天,我已经15岁了,靠在椅子上回想着那一段往事,我再也高兴不起来了,因为我懂得了酸痛苦辣的滋味,我更加懂得了情感二字,现在我是百感交集,心里乱得跟麻团一样。在此我知道母亲的劳累远远要超过于我,每天为我洗衣服做饭,好似是刚发生的是,那种滋味是摸不到边际,显得是那样的朦胧与渺茫,只能用心灵去体验着,品咂着这酸痛的味道。

夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,在倾听它们的话语。月光轻轻地飘下来,撒满了屋子里的每一个角落,它是那样的明亮与皎洁,不禁让我拥有一种孤寂的感觉。

不是因为寂寞才想你,只是因为想你才寂寞,因为有你的爱,才让我拥有宽容,只因思念时间走得匆匆,让我成长,让我觉得自己的身上有一种不可推掉的责任,只能去面对现实,把那童年的回忆当作一个柔美的梦珍藏起来了。

我长大了,就犹如树木长出了新的叶子,但我的责任就起重,其实,长大不只是一种幸福。

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篇13:成长的故事九年级话题

全文共 250 字

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生命的长河在缓缓流淌的时候,成长的脚步不会停下。于是,许多东西伴随着成长而来。

责任

人生来就必须承担责任

陶行知说:“先生不应该专教书,他的责任

挫折

我们都知道,人生不会一帆风顺。

回忆往昔,遇到的挫折

就是这样的,当我们去抱怨又一次考差了时,不妨想想考试前干什么去了,如果你在考试前都没有好好准备的话,该埋怨谁呢?世上没有卖后悔药的,遇到了挫折

成长就是在一次次的挫折

信念

“天行健,君子以自强不息”这是一种信念

俱往矣,五柳先生为了保持自己高洁的志趣,放弃了荣华富贵,过上了避世退隐的田园生活,他没有信念

承担责任

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篇14:小学五年级成长的烦恼

全文共 648 字

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当我们扬帆行驶在海面上的时候,不可能一直波澜平静,难免会有波涛起伏。就如同在成长的道路上,我们也许会由于多烦恼,但是在层层的烦恼之后,我们会学会长大。

烦恼的事为什么一个接着一个汹涌而来!看!它正来着呢!

烦恼就像一只蚊子在我们的身边不停的打转;烦恼就像是在洁白的衣服上有一个永远抹不掉的污渍;烦恼就像是课本上一道怎么也解不开的题。在冰天雪地里,不能和同伴们一起打雪仗,真烦恼!在假日里,不能像其他的孩子一样尽情的玩耍打闹,真烦恼!学习成绩上不去真烦恼!

明天就要单元测验了,我很担心自己会考得不好,因为我上次文言文考试才打了80多分。放学后,我怀着失落的心情回到家。本以为爸爸妈妈的一声安慰和鼓励,没想的我所面对的会是一个“无情的战场”

推开门一切都如往常一样,还是显得那么平静。“放学回来了!”爸爸冷冷的说。我也很失落的回答一句“嗯”。到了晚上吃饭的时候,我细声细语的告诉爸爸妈妈我的语文成绩,爸爸妈妈什么也没说,只是说:“现在先吃饭,事情一会儿再说。”吃完饭后,妈妈把我狠狠的教训了一顿。我很懊恼也很愤怒,为什么他们要这样对我,应该给予我是更多的关怀啊!

面对这“无情的战场”我畏惧了,在爸爸妈妈的批评中我也长大了。烦恼就像是夏日里的太阳,它的光芒强烈地照耀着我,所以我只好躲在他人的阴影下。如果我们换一个角度去看待烦恼的话,你就会发现它也有对我们有利的地方。在烦恼中我们学会了坚强,学会了面对。

烦恼只是我们人生的一个过渡段,过去了也就好了,最重要的是在烦恼中我们要学会成长,学会勇敢的面对一切困难。

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篇15:描写成长需要诚信的话题

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风,是聚合物的一种精华,一种力量。然而,欲聚合人心,更应有诚信之风相伴。 Wind, is a kind of essence and a force of a polymer.However, to gather peoples hearts, it should be accompanied by integrity.

诚信之风,累积人生的道德底线。

美国的开国总统华盛顿小时候不小心砍倒了父亲心爱的樱桃树,但他并没有担心被责罚而欺瞒父亲,而是坦诚地向父亲承认错误。可见,诚信之风早已吹入幼时的华盛顿心中,让他为成为总统而拥有优良的道德,并在他的总统生涯中深得民心。

诚信之风,弥合人与人之间的缝隙。

曾看过这样一句话:“诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感于尊严感,”这句话可见其诚信的重要性,然而,在人际交往中,诚信占据了很重要的地位。“人无信而不立。”失去了诚信便不能再这个社会上立足。

秦朝末年有个叫季布的人,一向很讲信用,是一位诚信的人。人们都说:“的黄金千斤,不如德季布一诺。”因此,正因诚信,季布才有好的人际关系,之后得到了朋友的帮助才幸免于难。由此可见,诚信在生活中拉近了人与人之间的距离,为拥有良好的人际关系起着不可磨灭的作用。

诚信之风,取得美满的仕途。

通往顺畅的事业之路,必不可少的便是这诚信。北宋词人晏殊即是如此。在他十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇帝,皇帝召见他后,让他和一千多名进士一同考试。由于考题是晏殊曾做过的,他把实情告诉给皇上,并要求皇上重新出题。皇帝与大臣共同商议了一道难度更大的题目,让晏殊当堂作文,结果,他又获皇上的好评。皇上便赐予晏殊“同进士出身”,拥有了一份好的事业。

或许晏殊本可以隐瞒这一真相,就算别人知道了他无大碍,他便可以十分顺利地当官。但由于他的诚信,不顾忌这些风险,坦率地说出一切。这也让皇帝更加器重他,让世人由衷地敬佩。

诚信是一朵兰花,高洁地盛开在人们的心田;诚信是一杯香茗,氤氲了人们的心田;诚信是一首歌曲,唱响在世界的上空。

然而,我却认为诚信是风,它无处不在,只在于你自己,能否好好把握。

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篇16:六年级作文成长的烦恼

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我,一个真真的水瓶座女生。水瓶座的人性格十分怪异:对人忽冷忽热的,表面上看上去有很多很好的朋友,但真正能走到心里去的,却寥寥无几。而我,条条都中。仔细想想,的确如此。我跟全班甚至是别的班的人都能玩到一起,可是真正懂我的人屈指可数。久而久之,这就成了我成长中的一个烦恼

让我真正注意到这一点的,是一件我几乎每天都要做的事。

那是一个课间,我照例来到走廊拐角处晒太阳。不一会儿,薛晨煜跑了过来,于是我们玩了起来。我们聊着我感兴趣的话题,聊了一会儿,我们便开始小打小闹,你戳我一下,我捏你一下,玩得不亦乐乎。可是这时,有几位“不速之客”到来了。他们跟薛晨煜聊起了游戏,聊到了忘我的境界!而我与他们仿佛隔了一道无形的墙,与他们格格不入。虽然,我跟他们也聊得起来,可是到最后也就是我和薛晨煜在畅谈。放眼望去,整个班,每个人都有每个人独立的群体。我与他们真的无法靠近。

还有很多时候也能体现出来。

体育课上,男生大多去踢足球了。女生打羽毛球的打羽毛球,说悄悄话的说悄悄话,而我只能在旁边看着,偶尔插上一两句。在补习班上,我被换到了全是男生的第三组,下课后,我跟那些女生都疏远了。

不过,烦恼只会让我燃起心中的斗志!也许这就是我成长路上的“拦路虎”,等待着我去展示它。也许,也只有这样,我才能更加成熟,在以后的生活中更加出色!更加成功!

成长的烦恼并不是烦恼,只是上帝给你出的一道难题。只有解出这道题,才会有更美好的明天。也是有这些烦恼,才让我的人生更加精彩!

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篇17:成长中的小烦恼小学生的

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成长,就像我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。 grows like a boat in my life, driving on the wave surface.Sometimes the waves are quiet, and sometimes encounter the surging waves.But the boat of my growth is not smooth sailing, and there are various storms.For me, sweet and sour, bitter and salty.

我们在不停地长大,然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。成绩总是没有提高!”从上小学开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是同学的挖苦。

我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一声:“尽力而为!”了。

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望!因此,烦恼也就日益增多。

可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我的到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成,这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。

唯一能解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。我们在成长的时候,烦恼也随之而来。但我们能招架住所有烦恼的“袭击”,要学着在烦恼中健康成长!

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篇18:以烦恼为话题的作文

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我的烦恼有很多,我为什么会有那么多的烦恼呢,有时我会经常自己问自己。可能主要还是因为我的某些原因吧!可是,令我最头疼的就是阅读了,每次考试都会在阅读上扣了好多分,我可怜的试卷啊,被打上了好多红叉叉呢!

叮铃铃,上课铃响起了,同学们安静地坐在位置上,等老师来上课。老师会在这节课上讲试卷的,这是我最讨厌的课。试卷发下来了,我的成绩并不是很理想,基础部分全对,只会是阅读扣的分,把试卷一翻,吓死我了,真得扣了好多分,老师讲到阅读部分时,我忙得不行,一直在改来改去。下课了,老师把试卷讲完了,同学们在走廊上开心的玩,我却怎么也高兴不起来,这好坐在位置上唉声叹气,好多同学看见我这副样子,都用不解的眼神看我,我只好对他们微微一笑。我记得有几次,阅读部分总是会扣很多的分数,而且是齐刷刷地被扣掉的,很惊人吧!无论我做再多的题目,复习再多的错题,为什么我的成绩总是上不去,阅读部分总是会扣很多的分,我想把成绩跟上去,可是却不行,为什么?我把玩的时间,休息的时间几乎都用在学习上面,每当我看到一些小朋友玩时,也很想去玩,可是放在我面前的一道道阅读题怎么也不让我痛痛快快的玩。

我相信,总会有一天,我的成绩会好起来,只要我努力努力再努力,就一定会成功。我发现,看课外书也是一种很好的学习呢!在看课外书时会让我增长了知识也慢慢理解了故事的内容。看课外书也是一种适当的放松。那样,在考试时就能发挥自己的水平。

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篇19:成长的烦恼

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——王淇葳

还记得一年级时,我还是个害羞的小姑娘,转眼间,我都变成一个勇敢的大姐姐了。在这几年里,我也没少经历过困难和烦恼

入小学的第一个学期,正是我最胆小的一个时期,我不敢与别人聊天,不敢与老师交流,更不敢在班里交朋友,什么都不敢。我通常都是在学校里默默无闻,回到家后就向妈妈诉说自己讨厌这种性格,而母亲则总是在我耳边说:“孩子,你已经不是幼儿园的小朋友了,你也应该变大方了。”晚上,我倦缩在妈妈的怀里,突然觉得自己又变得勇敢了,想着想着,就睡着了。第二天去学校时,发现自己还是总躲开别人的目光,不喜欢和别人玩耍。

这样的日子不知不觉地过着。直到有一天,我突然把注意力全都集中在了学习上,我的语文成绩慢慢提高了,也经常把老师的口号喊得很响亮,班主任表扬了我。从那以后,似乎有一股强大的力量开导了我,我敢于与老师讨论问题,敢于与同学们聊天、玩耍了。父母们也很开心,我常常听见他们在一起说我终于长大了,慢慢开朗了。我的心自然也就越来越甜,而同学们看见我变化这么大,也都愿意与我打开心房。

我要感谢一切帮助我变得开朗的人,若不是他们,就没有现在这么活波可爱的我!

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篇20:成长的烦恼作文600字

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“……你永远不懂我伤悲,就像白天不懂夜的黑……”成长中会遇到不少烦恼。当你遇到麻烦时,除了几个知音以外,他人都很难帮助你。我的成长烦恼并不特殊,它就是人人都会有的学习压力。

每个小学生,中学生,高中生,甚至大学生都会有学习压力,只是压力轻重的问题罢了。然而,我的学习压力来自于同学,老师及家长。

来自同学的压力?交朋需谨慎。虽然,我的朋友们都是各个班级里的尖子生,成绩一个比一个好,但是,我的成绩拿不出手。在他们谈成绩时,我永远只能假装有人叫我,然后默默地离开,当别人寻问我的成绩时,只能说:“你猜猜看,我的成绩是多少?”……

压力来自老师是怎么样一回事呢?有时考试前后,老师都会和我谈一次话,永远地鼓励我,让我自己好好反省反省,反省考试时的过失与错误。每一次老师都是和蔼可亲,忍着一肚子怒火,微笑着对我说的。我感到十分对不起老师。老师在我身上花了这么多心血、汗水,我却以一张惨不忍睹的考卷与一份令人失望的成绩给老师。我感到内心十分惭愧!

来自家长的压力又是怎么样一回事呢?我每次上报的成绩,三门实际成绩与预期成绩都有差距。他们希望我三门功课,门门98以上,这使我很为难。不是我说不行,而是每次都是数英上报,一言不发。语文上报,横眉冷对。数学英语即使98以上,也照样如此冷峻。再加上我周末上课的数学老师,永远出难题。因为我在学校没学过相关知识,还没掌握必要的解题方法,直接导致我不会做。后果……咳,不及格。我内心受很大打击。

如今的我也承受住了打击,及压力,还找到了缓解压力的方法。例如:听音乐,静坐以及发呆。想想再熬一个多月,就能熬出头了,我必须全力以赴地去面对期末大考。

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