写一篇让我敬佩的一个人的作文汇编20篇
写人作文可以抓住一个人的外貌特征也可以是性格特点,对其进行描写,突出人物形象。下面是开学吧小编整理的作文,快来看看吧,希望对你有帮助哦。
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3580作文
1000我最敬佩的企业家作文600字
全文共 743 字
+ 加入清单那一年,我跟着爸妈来到现在这个地方,爸妈打工,我上学。
第一年暑假,让我忧愁让我欢喜。我放假,可爸妈没有放假啊!我只能一个人玩,而且又刚来这里不久,没有伙伴,我孤单难受,可是却又不知道怎么办。
突然,有一天我接到了班主任蔡老师的电话,老师问我要不要参加“夏令营”活动。当然要!听说“夏令营”不仅好玩而且能增长见识还能认识新朋友呢!
这样,因为“夏令营”我认识了一个“老朋友”——年已古稀的徐奶奶。“夏令营”活动就是徐奶奶组织和策划的。她是何许人也呢?她是商会的会长,是一家工厂的老板。听老师说她工厂的员工以残疾人士为主,为的就是帮助残疾人士。在“夏令营”活动中,徐奶奶给我们的印象是特别亲切,特别和蔼,特别可爱。她总是亲切地叫我们——我亲爱的孩子们。每次看到她,尤其是看到她的笑容,就感觉如浴春风。
徐奶奶不仅关心残障人士,关心我们这些外来儿童,而且还号召其他企业,成立了一个“基金会”,帮助那些没钱上大学的贫困学生。知道吗?我们的“夏令营”活动中,那些当我们“辅导员老师”的大哥哥大姐姐就是“基金会”帮助过的大学生。这些大哥哥大姐姐也用自己的力量回报社会,回报徐奶奶等企业家对他们的帮助。我想:徐奶奶,真了不起!
成立“基金会”之外,徐奶奶还和其他爱心企业家们一起想方设法帮助另外一个偏僻乡镇的贫困人士。徐奶奶等企业家深入考察,发现那个乡镇适合养蛋鸡。于是她们就买了好多“鸡姑娘”,将这些“鸡姑娘”出嫁到那个乡镇。而且,徐奶奶还请专业人员指导他们怎么养鸡呢。经过大家的努力,鸡养得很好,生了很多蛋。可是偏僻乡镇的养鸡户不懂得销售渠道,徐奶奶又通过各种方法帮他们打开销路。现在,偏僻乡镇的“养鸡户”——曾经的贫困户,不仅兜里有钱了,而且还盖起了楼房!徐奶奶,真了不起!
徐奶奶——我最敬佩的企业家!
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篇1:我最敬佩的人
全文共 387 字
+ 加入清单马博宇
我最敬佩的人是我们班的班长李平,他有一头乌黑的头发,一对浓浓的眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛,还有一双可爱的耳朵,十分的帅气。
李平很喜欢读书。每次早晨我一到教室就能看到其他同学都三五成群的在一起玩闹,而李平却在一边静静的坐着,坐在自己的位置上读书。我去找李平玩的时候对李平说:“李平,我们去玩吧!玩一会儿再读。”李平却说:“你们去玩吧,这书太有意思了!”我只得对李平说,那好吧,他可真是个小书迷。
李平上课时非常认真,老师提出问题他都能够回答出。李平的作业每次都是第一个完成的,比如说老师把作业写在了黑板上,李萍五分钟就写完了,你说他优秀吗?
李平还很大方。有一位同学看到了李平的一支钢笔,非常好看,他就爱不释手了。李平看到了就对这位同学说:“你喜欢就拿着吧,我家里还有好几支呢!”那位同学连忙激动地说道:“谢谢你,李平。”
这就是我们班的班长——李平,也是我最敬佩的一个人。
篇2:我最敬佩的人小学四年级优秀
全文共 754 字
+ 加入清单我敬佩的人很多,姚明、刘翔、老师、爷爷……但我最敬佩的人是我奶奶。
我的奶奶是个优秀的人民教师。她关爱学生,教学有方,桃李满天下。她深受学生的敬爱,虽已退休十六年了,但每逢教师节,贺卡就像雪片一样从四面八方飞向奶奶。甚至还有不少学生带着小朋友登门看望奶奶呢!
奶奶的爱,就像阳光一般,无私地撒向她身边的每一个人。我爷爷中风留下了后遗症,行动极不方便。三年来,奶奶无微不至地照顾爷爷,每天帮爷爷洗脸、擦身、喂饭、按摩……她毫无怨言。
记得有一次,我把面条送到医院去给爷爷吃。奶奶打开保温瓶一看,面条还很烫,就立刻打开电风扇,扇扇凉。等面条稍凉了一点,奶奶先扶起爷爷,让爷爷半躺在病床上,再拿起筷子夹了一团面条,绕在筷子上,然后小心翼翼地喂给爷爷吃。只见爷爷眉头一皱,哦,还烫啊!奶奶忙缩回手,“呼——呼——”把面条吹了吹,又伸出舌头试了试,这下好了,不烫也不凉。奶奶又小心地将面条喂给爷爷吃。看着爷爷津津有味地吃着面条,奶奶笑了。一口、两口……不好,面渣粘在爷爷的嘴角旁了。奶奶见了,马上抽出一张面巾纸,轻轻地擦去爷爷嘴角旁的面渣。看着奶奶那么细心地照顾爷爷,我眼眶湿润了。
其实奶奶自身身体也并不好,她的血压很高,时常头晕。但为了更好地护理爷爷,她在爷爷面前总是显得精神丰满。她不但细致入微地照顾爷爷的身体,而且还常鼓励爷爷与病魔作斗争。爷爷的右半身麻木疼痛,手脚无法自如运动,他十分失望,常说:“我的病是不能医好了。”奶奶听了,总会找一些病情好转的体征鼓励爷爷;搀扶爷爷练走路时,总听到奶奶对爷爷说:“看,今天又走远了,动作也协调多了。相信不久,我们又可以手拉手,一起去散步了。”在奶奶地精心护理下,爷爷病情逐渐好转——能下地走路了。周围的人都说:“奶奶的爱感动了上苍,发明了奇迹!”
我最敬佩的人——奶奶当之无愧!
篇3:我敬佩的一个人
全文共 386 字
+ 加入清单康依婷
我敬佩的人衣着朴素,打扮简单,她是一家之主中最忙的一位,常常忙得没时间梳头,眼睛一眯一眯的,好似还没睡醒。谁?她就是我的妈妈。
妈妈每一天都是这样的。早上很早起来,准备早饭,叫我起床,送我上学,然后去公司上班。晚上九点多才回来,回来之后跟我一起讨论我不会的题,之后就睡觉了。
我很开心有这样一个妈妈。能陪我,能理解我,能陪我一起笑,一起哭。
还记得有一次,我碰到了一个难题,想了很久都想不出来。我去问姐姐,可姐姐却说“别烦我,自己想。”我有点伤心,但我还是要做题,我就去问表哥,而表哥也说“不知道,不知道。”因为家里没人了,只有一个没文化的妈妈。我心想:她肯定也不知道。我就坐在地上,看着那道题,眼里含着泪水。妈妈看见我,把我拉了起来,并说:“来,我们一起解。”之后,我便在妈妈的引导下,解开了那道麻烦的题。
像妈妈这样在困难中帮助我们,鼓舞我们的人,难道不值得我们敬佩吗?
篇4:我最敬佩的一个人五年级的
全文共 566 字
+ 加入清单我敬佩的人有很多,而我最敬佩的,那就是军人。 There are many people I admire, and what I admire most is the soldiers.
我敬佩军人,敬佩他们的勇敢。他们每天都有可能牺牲,他们执行任务时,可能会受伤,可能会当场牺牲,可能会被许多人不理解,但他们依旧坚守在自已的岗位上,用着满腔热血,燃烧着他们的青春,去保卫着祖国的每一寸疆土。
我敬佩军人,敬佩他们的无私奉献。每次出行任务,总是将自已排在最后一位,总是以国家的利益为重,丝毫不顾自己的安危。多次救人民于水火之中,为了祖国的利益,他们牺牲了自己的青春。
我敬佩军人,敬佩他们的默默无闻。每次救人后,被救的人都不知道他的名字。他们可能一直鲜为人知,可能永远只是一名士兵,可能一战成名。人们不知道他们叫什么,只知道他们是军人。
我敬佩军人,敬佩他们的严于律己。每次他们叠的被子都十分整齐,干什么都是十分快速,每次站队都是最快的,每次的训练都是沉重的,这么多的事情没有严于律己的精神怎么可能做到呢?
我敬佩军人,敬佩他们的意志力。每天么沉重的训练量,他们没有叫过苦,每天很劳累,连休息的时候也竖着耳朵听,生怕口哨响起,自己还在睡觉。
我敬佩军人,敬佩他们的勇敢、无私奉献、严于律己以及他们的意志力。他们难道他们的精神不值得我们学习吗?
篇5:敬佩为题的中考
全文共 906 字
+ 加入清单残灯如火,我跟在他的背影下,走向山丘。夕阳半熄,山下几户人家早已点起不明亮的门前灯,若隐若现。霞光暗淡,粉饰了几缕忐忑色彩,在蔓生草色的山丘上,不觉然已走了很长的路。他微微抬起头,但留给我的仍然是那个落寞的背影。“小晴,你有什么想说的吗?”他点燃一根烟,有点沧桑,声音略些嘶哑。老奶奶离我们而去已经一个星期了,可他仍没缓过来,每天有点驼背的走着,不说也不笑。我当然理解他的心情,但每每听见他这样落寞的低低唤着我的名字,我的心情也愈加沉重。“奶奶......奶奶她已经走了,但是她在那边一定会......”
“闭嘴!”我还没来得及说完,他便恼怒的打断了我。一时之间,我们俩陷入了沉默。良久,他突然掐灭了手中的烟草,躺在山丘一望无际的草坪上。他轻微闭上眼睛,他说:“我能感受到那点夕阳的余晖扫晒过眼皮的感觉,红色的火焰在燃烧着。我看见她正在向我慢慢走来,一步,一步......”他落下了晶莹的似黄豆大的泪珠,缓缓向发鬓流去。一时之间,我感受到无比的惊讶。置办葬礼时,他没有哭;说要烧骨灰时,他没有哭;老奶奶彻底离开前给他留嘱咐时,他还是没有哭。但在这时,他却忍不住掉下了眼泪。柔柔轻风吹过,他的泪被拭去。星星闪现了出来,诱惑着每一缕狂躁的`想法。他跑了起来。我没有看见他跑得这样快过。街灯照耀着,他来到山下的这条河流边。潺潺的流水声,清幽舒畅。他弯下腰,用水拍打着他的脸,倏地又站起来。“小晴,回家吧。”他鼓足了勇气,心中如释重负的挥挥手。向夜空挥挥手,向河流挥挥手,向心中无限的眷恋挥挥手。
那一刻,他是我心中的英雄。他把心中的不舍终于真正的放下了。过去的落寞:抽烟,喝酒,沉默。他是在缅怀自己还是在缅怀过去?谁也不知道。但我们知道的是,只要能从伤痛中抽离出温暖。就一定是不知道用多少汗与泪中挣扎出的希望。生老病死,本是无常。若能欣然接受,一定是了不起;但若能从平静的痛苦中转移温暖,更是值得敬仰。凄凉的夜空,晚风拂耳畔。听见田野中青蛙的叫声,闻见池塘荷花的芬香,触到他宽厚的背影;孰谓幸福?爸爸,你是我心中的英雄!我希望有一天,能和你一起坐在亭中后苑,赏着娇柔雨荷,互碰深坛老酒。
你是否那时还会想起,今天最英雄的你?
篇6:我敬佩的一个人的五年级
全文共 894 字
+ 加入清单生活中,你,我,他都是普通人,走进普通人,从一点一滴的小事中,我们可以发现许多人的高尚品质。当然,那位收破烂的老奶奶也不例外。 In life, you, me, he is an ordinary person, entering ordinary people, from a little bit of small things, we can find the noble quality of many peoples noble qualitiesEssenceOf course, the tattered grandma is no exception.
每天放学,都可以在夕阳西下看到那位收破烂的老奶奶——身穿一件老花衣,衣服上的污渍大概是由那脏东西而弄脏的吧,裤子仅是一件黑裤子,一双简陋的拖鞋,看起来很朴素。
记得有一次,家里要卖的东西很多,看到了那个老奶奶,我们就把东西放在袋子里,匆匆拿下楼去,给那个老奶奶。她一个一个从袋子里掏出来,嘴里数着,并掐了掐指算价钱。算完后,把那些东西小心翼翼地叠在那堆高高的,五花八门,数不胜数的东西上。
放好后,保证它们不会掉下来后,才转身告诉我们整理起来是11.35元。她马上就掏了掏口袋,我们在那看着她,她左口袋找不到,又找了找另一边的,手从右口袋里伸出来,只掏出了几元钱。她笑了笑,对我们说:“抱歉哦,我这还欠你五毛钱呢,要不我第二天再拿来给你。”我们听了,连忙摆手说:“老奶奶,那五毛钱就不用了。”“这怎么行呢,一定要的。”老奶奶说。
第二天,傍晚,我到楼下玩,她看见了我,就招呼我过去,我跑过去,对她说:“老奶奶,这么晚了,还没有回去啊?”“恩,等着给你送钱来呢。”她答道。“不用了,真的不用了,老奶奶,五毛钱就不要了。”我边摆手边说。“不可以啊,你卖东西,我买东西,我欠你钱,一定要还。”老奶奶拿着钱,坚决要给我。顿时,我觉得那位老奶奶好亲切。之后,我拿着钱就回家去了。
回到家后,我坐在椅子上发呆,看着那些换来的钱,脑海中老是浮现出那位收破烂的老奶奶在夕阳西下步行把三轮车推回去的影子。他有一颗仁慈善良的心,是值得我敬佩的人。
篇7:我最敬佩的一个人600字作文
全文共 625 字
+ 加入清单我最敬佩的一个人就是:我们的班主任……老师,她就像我们的妈妈,关心,爱护我们。
老师清瘦的肩膀,肩负着对我们全班同学的爱,她那白质的皮肤上,微微发黑的眼圈,在她那白质的皮肤上,显得格外明显,那是为我们批改作业,认真备课而留下印记。讲课略显沙哑的声音,尽可能的提高分贝,让每个人都能够听的清楚内容。
我之所以这么敬佩老师,是因为老师不仅善良,漂亮,和蔼可亲,而且还很幽默,寓教于乐,让我们在快乐中学习,在学习中体验到快乐,可以这么说,全班同学的学习乐趣,都是老师带动起来的,在老师的教诲中,让我们感受到了学习语文的乐趣,把我们从无知幼稚的孩子,变成聪明,乖巧的学生,老师也教会了我们许多知识和人生哲理,纵有千言万语,也没法表达我的敬佩之情。每当我们的成绩有所进步的时候,老是会笑得比我们还开心,而当我们的成绩退步时,老师会比我们还着急,会想尽各种办法,提高我们的成绩。我们这次期中考试的年级第一,就是与老师的辛勤付出分不开的。
每当同学们都进入甜美的梦乡时,老师还要为我们辛勤的改作业,认真备课,加减乘除,算不尽老师做出的贡献!优美的词句,歌颂不完我对老师的赞美!老师把我们当成自己的孩子一样关心,爱护,我们也像对待自己的妈妈一样,珍惜,尊重老师。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,没错,老师是我学习的榜样,人生的目标,我长大以后,要成为她那样的人。
最后,我想对老师说:“老师,同学们的成绩固然重要,但您也要照顾,爱惜自己的身体,多喝水,注意休息!我爱您!
篇8:四年级我敬佩的一个人作文400字
全文共 509 字
+ 加入清单坐在考场里,我回想着我最敬佩的人。从我脑海里第一个蹦出来的便是他。
在学校外,他喜欢打篮球,喜欢去看别人打篮球,甚至喜欢看大人们的篮球比赛。他穿的衣服都是五花八门的。迎面走来,哇,篮球明星的裤子啊、衣服啊、鞋子啊,真是令人眼前一亮。他篮球打得很好,之所以好,是因为经常看篮球比赛的原因吧。他那些篮球动作大概是从篮球比赛中学来的吧。相对于我们这些无名小卒来说,那些高难度的篮球动作对他来说是那么的轻而易举。大概是看到别人的篮球动作,在回家的路上,他嘴里还在不停地说着什么,身体也不在不停地晃动着,似乎一些新的篮球动作。他妈妈喊他停下来,他也无动于衷,真是对篮球入迷得快走火入魔了。他沉浸在篮球中无法自拔。为什么我说他无法自拔呢?你看他一眼就知道了。当看到篮球时候,他眼睛里闪着光,就像一头饥饿的狼看见一块肥肉一眼,要迫不及待地捡起篮球去打。
在学校里,好一个爱劳动的他。记得有一天,天气十分炎热,教室里臭气熏天,因为没有人扔垃圾。班主任想让一个人去扔,班里却没有一个人愿意去扔垃圾。这时,他自告奋勇地去扔垃圾。回来时,他的脸被晒得乌黑,像在泥地里打了个滚。班主任表扬了他,他有点害羞地说:“为班级服务嘛。”
他的名字叫王艺澄。
篇9:这样的人让我敬佩作文600字初一
全文共 523 字
+ 加入清单那个人幽默,那个人严肃,那个人开朗,那个人内向,那个人……
作为我的朋友和我班班长的方奕诚同学,从小学和初中几年的时间里,我对他有着深刻印象。有时候他在学习的大海中钻探,有如向海底寻求真理。仰之弥高越高,攀得越起劲;寻之弥难越难,寻得越如饥似渴。他想学习课本中的一切知识。
作为我朋友的方奕诚是一个幽默的,开朗的方奕诚。他有时喜欢开开玩笑,有些幽默的人;有时他开朗得很是放得开。但是他的学习却一丝不苟,学习十分专注,而且最让人惊叹的还是他的学习效率,有时我和他一起背课文时,我才仅仅背了一半,但他却一下就全背完了。我有时不敢相信自己的眼睛,我已经全身心地在背课文了,可是他比我还快。是时间?他早就开始背了?是效率?他比我更有方法?我问过他,他说得很简单:“就是多记多背。”我百思不得其解,所以这也是我佩服他的地方。
作为是我们班班长的他,是严肃认真的。他说话时很严肃,十分果断,而且很有道理,让我很佩服。他在下课的时候,不大爱说话有点沉默,他总是在他的座位上写着作业,有一点内向。
不过他的热心是我们大家公认的,他平时很关心班集体,而且他还会主动的帮助那些成绩不是很好的同学,所以我也会很尊重他。
这就是我那个敬佩的人——我的朋友和我们班的班长“方奕诚”。
篇10:我最敬佩的人
全文共 367 字
+ 加入清单黄妍
8月29日,我在新闻里看到,关于香港暴力冲突事件的视频,我对这些乱港份子们的暴力行为感到震惊。
一大群的香港暴乱份子们,趁乱袭击警察。离的近时用瓶子、砖头、棍子袭击警察,不能靠近时就用强力激光笔照射警察的眼睛。面对暴乱警察们没有退步,一位香港“光头警察”刘Sir站立在警队的最前面,阻止乱港份子们前进。当平息了这场暴力事件后,刘Sir身上有多处伤痕,右眼视网膜被激光永久灼伤。虽然有很多警察叔叔们都受伤了,但他们一直克制自己,没有与暴徒发生冲突。
当我看到警察叔叔被坏人打时,就问爸爸:“为什么警察不用枪打坏人呢?”爸爸说:“中国人不能用枪打中国人,暴徒们是鬼迷心窍了。”香港市民们纷纷指责暴徒行为,市民们都说自己是中国人,要维护香港的稳定。
祖国有这样一位伟大的警察,我觉得非常自豪。我敬佩您刘Sir!我为香港警察点赞,我为祖国点赞!
篇11:描写我敬佩的老师六年级
全文共 1047 字
+ 加入清单“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是蜡烛,是园丁,是宇宙中一颗最亮、最美的星星。时光飞逝,转眼已步入六年级,回首过去,多少恩师对我的谆谆教诲至今令我难以忘怀。其中,就有我们的语文老师袁老师。 "Spring silkworms to dead silk, wax torches become gray tears." The teacher is a candle, a gardener, the brightest and most beautiful star in the universe.EssenceTime flies, and I have entered the sixth grade in a blink of an eye. Looking back, how many teachers have made me unforgettable for my teachings.Among them, there is our Chinese teacher Yuan.
袁老师是一位对待工作认真负责的好老师。她有一双火眼金睛,批改我们的作业特别仔细。哪怕同学写错一个笔画,她都会发现并及时地向大家指出来。你看!只见她在黑板上工工整整地写了个“般”,说道:“右边的第二笔是横折弯,同学们看清楚了,可不是横折弯钩哦!”话音刚落,又走到写错的那位同学身边亲自教他书写。这就是我们认真的袁老师,小小的教室里,是她教会了我们写好那一撇一捺,是她把整个世界溶入我们的心灵。
袁老师,她不仅对待工作认真负责,还以身作则教我们做人的道理。你听!“中午来到教室,是阅读课外书的时间,你们干什么呢?一来到教室就说话,多影响别人看书!”原来,班里的汪悦和卓宇正说着悄悄话。走近再听,原来是汪悦在给卓宇讲解难题,看来袁老师误会了他们。
我心想:这件事肯定会不了了之,当老师的怎么可能会低头向自己的学生认错呢?出乎意料的事情发生了。当袁老师了解到了真相后,竟然放下老师的架子给那两位同学说了声对不起。看到这里,听到这里,你们是不是也觉得我们的袁老师很伟大呢?这就是我们真诚的袁老师,小小的教室里,是她用实际行动教育我们知错就改,善莫大焉。
袁老师,谢谢您,谢谢您在我们成长的道路上指引我们前进。您给了我们一杆生活的标尺,让我们自己去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。袁老师,您就是我心目中的好老师!
篇12:我敬佩一个人的作文
全文共 610 字
+ 加入清单有人敬佩敢于拼搏的运动健儿,有人敬佩手艺精湛的能工巧匠,还有人敬佩光鲜亮丽的偶像明星……而我敬佩的,是我们学校的清洁工。
在我们学校,无论严寒酷暑,还是狂风暴雨,你都能看见几个忙碌的身影,那就是荣根学校的清洁工。她们用自己辛勤的劳动,换来了学校的美丽整洁,“花园式学校”和“园林化学校”的奖杯上,凝结着她们的汗水。
有一次,一场倾盆大雨过后,我写完作业回家,路过教室旁的球场时,又看见一位清洁工阿姨忙碌的身影。她穿着雨衣,正挥动着扫帚,吃力地把满地落叶扫在一起。我不由得问:“阿姨,这么晚了,你快回家吧,明天再来打扫卫生,别感冒了。”阿姨抹了一把脸,上面不知是汗水还是雨水,然后笑着说:“没事孩子,这是阿姨的工作。”说完,阿姨打了一个喷嚏,又继续清扫起来。我被打动了,心想:以后一定不乱丢垃圾,好减轻清洁工们的负担。
现在到了深秋,一阵风雨过后,地上到处都是枯黄的落叶,清洁工们又有的忙了。那些落叶就像一个个顽皮的孩子,在球场上奔跑、嬉戏,清洁工们扫了这里,那里又有了;扫了那里,这里的又跑了。每当这时候,她们的工作量就比平时多了很多。可是过了一会儿,校园就又变得干干净净的了。
学校北门边上有一个垃圾堆,周围的居民都往这里倒垃圾。平时,人们从这里经过时,都“如临大敌”,捂着鼻子匆匆走过。只有清潔工,在充斥着恶臭的垃圾堆旁清扫垃圾,整理周边环境。
我们学校的清洁工,她们的工作是平凡的,可她们的精神却是伟大的。她们是我敬佩的人。
篇13:我最敬佩的一个人
全文共 429 字
+ 加入清单有人敬佩镇守边疆的士兵;有人敬佩受人追捧的明星;有人敬佩家财万贯的富商;我却敬佩我的爸爸。
爸爸今年35岁,个子高高的,总爱穿一件黑色的上衣。
我的爸爸是一名普通的饭店厨师,他的生活习惯和做事的认真劲儿一直影响着我。
一个星期三的中午,我们一家正在吃饭,我突然看到爸爸一个人独自坐在椅子上吃昨晚的剩菜,我问爸爸:“爸爸,这桌子上有这么多新鲜好吃的饭菜,你为啥要吃昨晚的剩饭,这是何苦呢?”爸爸笑了笑说:“昨晚的饭菜快坏了,要是坏了就得倒,倒了就是浪费。”我听了,知道了原来我和妈妈的美好生活是爸爸省吃俭用换来的。
还有一次,爸爸的老板让爸爸写一份菜单,爸爸拿着那几张纸左思右想,写得密密麻麻,恨不得把每一个角落都写上字,我不解地说:“这些纸又不是咱家的,不用那么节省,还把每个角落都写上字?”爸爸反驳说:“这些纸是公家的,也就是国家的,国家的就更不能浪费。”我听了,明白这是爸爸的做人之道。
爸爸身教言传,使得我也养成了许多好的习惯,我长大以后也要做爸爸一样的普通人。
篇14:关于值得敬佩的人六年级
全文共 692 字
+ 加入清单如果有人问我,你最敬佩的人是谁?我会不假四索地回答:妈妈! If anyone asks me, who is your most admirable person? I will answer: Mom!
我的妈妈长得很秀气,圆圆的脸蛋上长着有神的大眼睛;她的鼻子又高又大,长着一头乌黑高发。当她微微一笑时,你会觉得她很可爱。
那么,她为什么会让我敬佩呢?答案就在下方。
事例一:妈妈干活勤劳。
每天,当我们全家都放下碗筷时,妈妈就去把不干净的碗、筷个个都放入了洗碗盆里。再在海绵上涂上洗洁精,擦在碗上,打开水龙头,一个一个地冲洗干净。
妈妈会用空余的时间来拖地。妈妈的力气可大了,干起活儿来十分有力。今天妈妈就在拖地,我在写作业。正好我出去的时候,看见电风扇正在扇着,可又没人,就问妈妈为什么,妈妈回答:“地上有许多水,怕弟弟摔倒。”妈妈真聪明。
事例二:妈妈学问多。
妈妈还是家里的老师。在家里,我的作业由她管。我每天回到家,过了一会儿,妈妈就会问:“今天的作业多不多?”“难不难呀?”“写了还剩几个啊?”之类的话。然后我去写自己的作业。碰到难题我去妈妈那问:“这题怎么写?”妈妈看了一会儿,回答道:“这题是这样写的。”我照妈妈的说法做了一遍,果然可以这么做。我不由得赞叹妈妈的学问真多。
事例三:妈妈乐于助人。
上次,我们一家去法国巴黎玩的时候,我们上了一辆公交车。过了几站,上了一位好像比我奶奶还要老的老奶奶。当时车上已经没有空位子了,妈妈连忙起身,给这位老奶奶让座。老奶奶见了直说谢,而妈妈只是微微一笑,吞吞吐吐地说了一声不客气。
妈妈,你干活勤劳,学问重多,又乐于助人,怎么会不让我敬佩呢?
篇15:我最敬佩的人作文550字
全文共 585 字
+ 加入清单我敬佩的人有许多,有坚守边疆的解放军,有光明磊落的警察,有默默奉献的环卫工人,还有救死扶伤的医生……而我最敬佩的,还是我们班的“三好学校”兼班长,他就是“学霸”——马尚一。
马尚一长着一颗圆圆的大脑袋,仿佛里面装满了各种知识;额头上长着一双柳叶眉,眉毛下一双炯炯有神的大眼睛洞察着周围的世界;中间高高的鼻子能嗅出各种新鲜的事物;还有一张能说会道的嘴巴,上下五千年、难题解答、生活常识他都不在话下。这就是咱们班的精英马尚一了。
马尚一他做事十分的认真,也很乐于助人。有一次我忙着出门忘记带道德书了,等老师到班里以后我才想起来没有课本。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,同桌马尚一似乎看出我的心思,便说杨雨航我我们俩合用一本书吧!上课了,我们俩紧紧靠在一起看着课本认真聆听老师的讲解,一股暖流流遍我的全身。
还有一次,我去他家玩,傍晚在他送我回去的路上,小区里突然听到“啊”的一声:顺着声音看过去,只看到一位老奶奶手里拎的东西太多了脚下滑了一下倒在了路中央,东西撒了一地。马尚一立刻冲了过去,先把老奶奶扶了起来又喊我一起帮忙把洒在路上的东西都帮老奶奶捡了起来。然后非常有条理的把我送出了小区然后又飞奔到老奶奶那边去了,看着他忙碌的身影,我真为能有这样的学习、生活中的榜样感到自豪。
这就是我的同学马尚一,他的身上有许多的发光点值得我们大家去学习,希望在今后的学习生活中我们能一直是好伙伴。
篇16:我最敬佩的人话题年级
全文共 1164 字
+ 加入清单她,留着长发,一双水灵灵的大眼睛,充满信心,整个人焕发出青春的活力。她的脸上还有一些小斑点,像是一棵棵小星星。高高的鼻梁下有一张不会说话的嘴巴,但她不但不悲观,而是很乐观,时时面带微笑,那笑容像春天般温暖。每当她要和我们交流时,我们就用简单的手语交流着。我们不会用手语表达的就写在纸上。 She has long hair, a pair of large water -like eyes, full of confidence, and the whole person glows with youthful vitality.There are some small spots on her face, like a small star.There is a mouth that cant speak under the bridge of the nose, but she is not only pessimistic, but she is very optimistic. She always smiles, and the smile is as warm as spring.Whenever she wants to communicate with us, we communicate with simple sign language.We will not express it on the paper with sign language.
记起我第一次来的时候,欣赏着这些美丽的画,心里猜测这一定是一位不同凡响的人大的佳作,本想好好称赞一下这位佳人,可我放开喉咙说,她也茫然不知。我愣住了,怎么她一言不发呢?直到一位大姐姐告诉我她(他)是聋哑人。我大吃一惊,怎么也没想到是这种情况,我心中油然而生出一种敬意,一种赞叹,比照自己生出一种惭愧,我有她那种顽强拼搏的精神吗?
我和哥哥各买了一幅共16元,我们认真地画了起来,画着这幅可爱的画,心里想着这对聋哑人,真是不简单,不知不觉我就把画画得一边厚一边薄,阿姨马上给了我一张纸条,上面写着“要平衡!”我满怀惊喜地收下了这张纸条,按照她的指导,画好了,她会心的笑了,我也笑了。她用词不是很恰当,但我还是很感谢她。
我的思绪又回到那一回,妈妈带我出去玩儿,我看见地上有一个人,他跪在地上,手拿着一枝粉笔,在地上写字,哇!那字好漂亮,从左到右竖排排列,整整齐齐,写的是古文,我怎么也看不懂。更让我奇怪的是:他,一个才华横溢的他;他,一个身体健康的他;可他,不用自己的本领去获取财富,而在此乞讨!他与这对残疾人相比真是天壤之别!一个人身体的残疾并不可怕,可怕的是心灵的残疾!我再次欣赏着这些画,花泥画很美,但最美的是这对奋发向上的残疾人,我敬佩他们。
篇17:小学作文大全四年级最敬佩的人
全文共 860 字
+ 加入清单我最敬佩他—一位愿在大冬天脱下外套给别人的普通人…… I admire him most — an ordinary person willing to take off his coat to others in the winter ...
我走在茫茫人海中,听着人们匆匆的脚步声,慢慢地走着。“呼-呼”寒风呼啸着划过我的脸颊,我不禁又往我的棉袄里缩了缩身子。
这时,我的视线被一位席地而坐的老奶奶吸引了。她的身体瘦骨如柴,花白的头发粗糙的像一把稻草;她的脸黑黄黑黄的。看着她身旁空空的盒子,不禁令人阵阵心酸。她一个人孤零零的坐在那,在人海中煞是显眼,可却没有一人给予同情。我正准备上前时,一个衣衫褴褛的叔叔走了过去,他穿着一件满是补丁的外套,脚上拖着一双凉鞋。
他径直走向那位老奶奶,他停了下来,可那老奶奶却一点儿反应也没有。他犹豫地伸出他那黝黑的大手,在老奶奶面前挥了挥。老奶奶依旧没有反应。我惊讶的捂住了嘴:“她……她竟然是一个盲人!”随之,我又愤慨道:“她的儿女呢?真不孝顺,就这样留她一人!”那个叔叔轻轻拍了拍老奶奶的背,唤道:“老人家,老人家。
”老奶奶追溯着声音探了过来。“老人家,你该饿了吧,我这就去帮你买点吃的。”他起身,开始在身上摸来摸去,渐渐地神情由关切变为了急囧,他一个口袋一个口袋地翻,连一丝小缝也不放过,可却什么东西也没有。
他又蹲下,握住老奶奶苍老的手,低下头惭愧地说:“老人家,对不起,我……我没有搜到半分钱,可我一定会想办法帮助你。”他沉思了一会儿,突然飞快地脱下他那陈旧的外套披在老奶奶身上。然后又起身打量了一下,他会心一笑,哼起小调走了,似乎一点也不觉得没有外套的冷……至始至终,没说过一句话的老奶奶,难以置信地摸索着肩上的外衣,朝刚刚那个人停留的方向无比感激地说:“谢谢你,小伙子!”
“那是谁?”一个停下脚步的叔叔问道:“他一定是个天使!”又一个阿姨说。我愣愣地回答说:“不,我看得很清楚,他只是一个普通人……”
我敬佩他,一个平凡人,一个卑微但又高尚的人,一个拥有一颗金子般心的普通人!
篇18:个我敬佩的人四年级
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+ 加入清单如果有人问我,谁是你最敬佩的人。我会毫不犹豫地说:“是我的爸爸!” If anyone asks me, who is your most admired person.I would say without hesitation: "Its my father!"
的确,爸爸是我心目中的“大英雄”,他的一言一行让我时常效仿,但他的外貌,我却不敢恭维。高高的个子,瘦得可怜,被人称为“国际身材”,戴一副800多度的眼镜,30多岁,却往往被人误为有40多岁。唉,真难为了我的爸爸!
爸爸很忙,忙得有时难得同他谈一次心。爸爸是一间小学的校长,有很多工作需要他去处理。他这个人就是这样,不干则已一干就要做到。因此,他做得很辛苦,没日没夜地干,身材也越来越“国际”了。看到他这样,我的心都很痛呢!但妈妈有时老是说爸爸不干家务,可爸爸从来不多说一句,默默地做他认为该做的事情。
想当初,爸爸未当校长之前,是一个出得厅堂入得厨房的好爸爸,每天三餐,我们放学回家,他都已经煮好了饭菜,等着我们了。他还写得一手好文章,《中山日报》、《广东教学报》、《语文教学通讯》等时有他的文章!自从当校长了,爸爸好像变了另一个人一样,但我敬佩他干一行爱一行的敬业精神。
爸爸虽然敬业如命,但对我也关爱有加。记得有一次,我的语文分数根本达不到我的理想分数,拿了测验卷后,我想哭,可又想:哭,有什么用,还不如坦白告诉爸爸。
我背着书包,提心吊胆地回家。你可知,我的爸爸对我的成绩要求得特严。打开门,放下千斤重的书包,我心事重重地一声不响地坐在沙发上发呆,爸爸从厨房走出来笑眯眯地问:“怎么?有什么心事?”我看着爸爸,真不忍心告诉他,只好小心翼翼地拿出测验卷交给他。
爸爸看着测验卷,脸色立刻由晴转阴,眉毛揉成一团,而我的心里好像揣着一只小兔似的,砰砰乱跳。过了一会儿,爸爸看完试卷,那一团眉毛又舒展开了,他面带慈祥地说:“琪,测验前你是不是没复习?”我后悔地点点头。爸爸看我已有悔改的认识便不再多说,只是帮我一一分析错误的地方,提醒我今后应注意的问题。
我真为有这样的爸爸而自豪,为生在这样的家庭而倍感幸福!
篇19:我敬佩的姐姐作文
全文共 380 字
+ 加入清单瑶瑶姐姐只比我大四个月,胖胖的,有着大众化的刘海,还有一个似大饼一样的脸,眼睛弯弯的,嘴角往上扬,感觉到她每时每刻都在息息相通一样,如同一个招财猫。那张大脸配了这个胖胖的身子,简直是绝配啊!
这样的搞笑形象,只要与她在一起,定会十分快乐。
她啊,家庭并不好,爸妈在她很小的时候就离婚了。都说“没妈的孩子像根草”,她却觉得自己就是那一株草丛中的鲜花,永远自信地抬着脑袋开着爽朗的笑容。
快过年了,我和她在公园里玩,她给我说起了她家里的两只兔子,还有家里的那只叫阿黄的狗儿,“比我的年纪还大呢。”她笑了,公园里的一片寂静被犬吠声划破,原来是一条受伤的狗,几个小男生正在点燃爆竹折磨着它。姐姐这时挺身而出:它只是一条受伤的小狗,你们不要伤害它!
寒假里的短暂几天,她回家了。可是她的开朗她的.自信她的勇气,以及她的爱心,已经深深地烙印在我的心里。亲爱的瑶瑶姐姐,我很敬佩你。
篇20:我敬佩的一个人
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+ 加入清单我敬佩鲁迅的博学多才,敬佩张海迪的身残意坚,敬佩莫扎特的扣人心弦的音乐。但是我最敬佩的人,既不是鲁迅,也不是张海迪,更不是莫扎特,而是我的英语老师关老师。
关老师的课我们都很喜欢上,因为关老师常常会在英语课上和我们玩游戏。在一节英语课上,关老师讲完课堂的内容后便给我们玩“炸弹游戏”,游戏规则是“炸弹”会随机出现在一个单词上面,我们不能读有“炸弹”的单词,谁读了的话谁的大组就要被扣五分。游戏开始了,只见“炸弹”出现在了单词warm上面。英语老师见我们准备好了,马上开始带领我们读单词英语老师读到有“炸弹”的单词啦!可是某人不知道,还“认真”地跟读道哈哈!第X组被炸弹炸啦!”英语老师露出一股“幸灾乐祸”的神情,第X组的人马上开始骂那个同学……
英语老师不仅在课上和我们玩游戏,在让同学们举手回答课堂问题这一方面也有一手呢!老师从第一组第一列第一个同学开始,轮流回答课堂问题,一节课下来,所有的人都回答到问题了。我们班的“举了手老师又不叫我,以后不举手”了的思想在关老师的手下自然就引刃而解啦!记得有一次,轮到我回答问题了,可是我很紧张。英语老师见了马上对我投来一个目光,她的目光似乎在鼓励我,不要紧张,你是最棒的。看到老师的目光后,我鼓起勇气,正确地回答了问题。我见到英语老师对我露出一个笑容,我的心中就像吃了蜜一样甜,也越来越喜欢上英语课了。