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写一篇让我敬佩的一个人的作文20篇

写人作文可以抓住一个人的外貌特征也可以是性格特点,对其进行描写,突出人物形象。下面是开学吧小编整理的作文,快来看看吧,希望对你有帮助哦。

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这些人让我敬佩的作文

全文共 411 字

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两道眉毛高高地立着,像一座小山似的,可能是因为她经常思索问题的缘故吧!富有聪明的鼻子上架着一副眼睛,大概是因为她爱看书的缘故吧!她的眼睛就像是她眼睛的衣服。你想知道她是谁吗?她,就是我最敬佩的人————王奕欣。

王奕欣,还是我们班的小画家呢!

她之所以被称为小画家,是因为她的画画水平是我亲眼所见的。

有一次,上美术课的时候。老师让我们画一幅家乡美景图。我们组的人都一时无从下手,有些茫然。只见王奕欣不慌不忙,用手扶了扶眼镜,凝神思索了一会儿,就轻松而充满自豪的笑了笑。她迅速的拿起笔来,娴熟地在白纸上画着,我注意到她,她,是那么全神贯注。但我还没有回过神来。不一会儿,一副活灵活现地家乡美景图呈现在我的眼前,高高的山、碧绿的柳树、清澈见底的河流,河边有五颜六色的水花在春光的映衬下绽放开来,像一个活力的少女在舞台上翩翩起舞。

“王奕欣,收美术作业啦,赶快抱到办公室去,”咦,王奕欣还是个美术课代表呢!着让我对她的敬佩更多了三分!

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篇1:这样的人让我敬佩300字

全文共 764 字

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非伟人干了伟事才值得敬佩,凡人凡事亦让我敬佩。

那是一个暑假,柳条耷拉着,蝉有气无力的鸣叫着,热浪堆叠着、翻滚着,不带半分犹疑,黏答答的汗水挣不开薄衫的束缚。

我独自一人走在空旷的大街上,接受烈日的拷问。真讨厌,这么热的天,还要去学书法,苦练了这么久,也不知能不能考过九级。

伸手拦下一辆车,钻了进去,师傅是一个健谈的人,一路上不停的与我说着话,他的声音和着窗外的蝉声,慢慢的在我心中发酵,愈发烦闷,出于礼貌,我不耐烦的回应着,心里却早已乱作一团,只期盼着早些到达教室。

嘈杂的声音传来,抬眼一看,前面堵得水泄不通,人群围得里,三层外三层。我不想在这儿浪费太多时间,忙对司机师傅说:“我们绕一条路吧,这儿准得堵上大半天。”那师傅却充耳不闻,只顾开自己的车,嘴里还念叨着:“也许挤过这个路口就好了。”我在心中冷笑一声,且看你如何收场,没曾想,司机灵活的七拐八绕,竟是挤过了这个路口,面前是一条宽阔平坦的大路,我不禁为之一愣。

师傅爽朗的笑了,说道:“小姑娘,人生也是这样,看似无比艰难,实则只要你敢闯,就能冲出一条路来。”是啊,现在很多人缺的就是一种冲劲,面对困难,胆怯了,退缩了,殊不知风雨过后便是彩虹。他又说道:“当然,年轻人做事不要太急,看清楚了再做,否则到头来终是一场空,不是白白负了这大好年华吗?”他的这番话让我敬佩,他的为人处事亦让我敬佩。

坐在考场上,看着面前雪白的宣纸,提起一旁乌黑的毛笔,凝笔不落,耳边又想起了他,那个让我敬佩的人浑厚的话语。站在荆棘路口,有人落荒而逃,亦有人勇往直前,我敬佩,敬佩那些勇往直前的人,他们的人生更加丰富。虽未落笔,却好像看见笔尖泻下的一纸流年,青春无悔;好像看见他爽朗的笑脸;好像看见手捧证书的我;好像看见穿过荆棘的我站在宽阔平坦的大路上,回首凝望……

至今仍忘不了他,只因这样的人让我敬佩……

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篇2:这样的人让我敬佩写人作文400字

全文共 747 字

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以笔为枪,抨击了侵华者的灵魂;以文为药,医治了无数中华子民;挥动笔杆,绘出了新中国的蓝图!一生为国,一心为民,是谁,谱写了新中国的篇章?

——《题记》

“鲁迅,字豫才,浙江绍兴人,伟大的文学家,思想家,革命家……”这一段文字我早已耳熟能详,并且到背如流。“他的面孔是黄里带白,瘦得教人担心,好像大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,原是瓦片头,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好像浓墨写的隶体一字。”这也是课文里大致的描写,当时我也只记得鲁迅大概是这个样子,认识也很模糊——根本不知道这位名扬中华的“大伟人”到底会有什么“神力”。

直到刚上初一那会,我缠着父亲给我买了鲁迅的《朝花夕拾》和《鲁迅集》,我是很爱看书的,也正想了解一下这位伟人。讽刺!抨击!毫不留情!却又带着丝丝婉约和细腻,这是怎样的作品?又是什么样的人才能写出的作品?看着这些作品,我似乎懂,又似乎不懂。让人感到旧中国的战栗和痛苦,却在讽刺后又畅快淋漓。《狂人日记》中的人吃人,实在让人心惊——这就是当时的旧中国。侵华者在践踏祖国的时候,在欺辱国民的时候,愚昧的同胞们却在肆无忌惮地大笑着,把自己的同胞推到敌人的屠刀下,还没有觉得有丝毫不妥。我并没有胆量把《狂人日记》看第二遍,但那丝丝恐惧和悲凉却像线似的已经把我缠绕着。

鲁迅先生知道,医者医身不医心,与其治好这些愚蠢的人,不如用文字洗刷掉这些人身上沉积的灰尘与污秽。于是他果断弃医从文,不顾侵华者和反动派的威胁,用自己的生命“磨”出一篇又一篇文章。他知道,中国新生之时,可能是自己逝去之际;又或者他看不到祖国的新生——但他没有放弃。所幸,他成功了。

新中国已经崛起,现在想起鲁迅的面容,这就是中国人的样子!鲁迅,何尝不是中国不朽的传奇?

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篇3:我最敬佩的人作文500字

全文共 538 字

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每个人都有自己敬佩的人,我也不例外,我最敬佩的人是我的书法老师仲老师。

那天,我早早到了教室,写完了整整一张后,老师便给我们讲起了历史故事,对此,我已经见怪不怪了,因为每当我们有点疲倦时,他就会讲一些著名的历史典故,像什么霸王别姬,卧薪尝胆之类的。

仲老师讲课十分认真,同时也有些小幽默:我们排着队给他检查,他检查完一个,就会说:“来,下一位。”他通常是一笔一笔讲,在讲的那个笔画上画了一个小圈,讲完这个字,原本漂亮的字现在却惨不忍睹。讲完,他也会在旁边写一个无比难看的字,然后说:“看,这是错误示范。”我们都开心地笑了,同时也注意了老师讲的那些问题,不要成为别人的笑柄。

有一次,一个六年级的学生偷了另一个学生的钢笔,被一个同学看到了,便去报告老师。老师听了,铁青着脸,说道:“我允许你的字写不好,但只要你认真学,认真写了就好。但你的品行不端正,我再坐视不管,就会害了你。”说完,拿起尺,在他手上狠狠打了下去。我们大气也不敢出,同时,我也很害怕。因为,仲老师还是很平易近人的,这个学生惹得老师这么生气,可见他犯的错误很严重。有一次,我因为没好好写,但我态度很好,老师只是象征性地打了一下。从此以后,我写字时格外认真。

仲老师,我敬佩您。敬佩您的学识渊博,工作一丝不苟,端正学生品行。

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篇4:我敬佩的一个人小学

全文共 501 字

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那是一次,我和小伙伴们在街道旁玩耍,玩着玩着,我们又渴又累,于是到了附近的超市买矿泉水,一边大口喝着一边高兴地聊着。喝完便将矿泉水瓶顺手一扔,一点也不在意。正当我们准备继续玩的时候。一位清洁工大妈拉着垃圾车走来,看到满地的水瓶无奈地叹道:“这又是谁乱扔的垃圾呀?现在的人真是越来越不文明了。”我们听见了,脸“唰”地一下红了,不好意思地低下了头并惭愧地走到清洁工大妈的面前歉:“对不起,大妈,那些垃圾是我们扔的。”我们正准备接受“暴风雨”的来临,不料大妈却微笑地说:“没关系,下次注意点,保护环境是我们大家的责任。”说完朝我们笑了笑。这时,我仔细打量着这位大妈:长着一张瓜子脸,额头上有几丝皱纹,眼睛小小的,嘴巴变成了“月牙儿”。

春雨落在雨棚上,发出“滴答,滴答”的声音,仿佛有人在唱歌!开水倒进杯子后,胖大海浮到水面上来了,吹了几个小泡泡,它越来越大,越来越胖,最后在水面绽开了,像一朵菊花。"妈妈听了他的解释,终于变得相信自己了。在他的课上,他经常给我们讲一些与课文有关的课外知识,像在讲《詹天佑》那一的时候,他还围绕着铁路和“中国之最”给我们讲了青藏铁路、战斗机、汽车等等一些知识,让我们大开眼界?

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篇5:四年级我敬佩的一个人作文400字

全文共 533 字

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如果谁问起:你最敬佩的人是谁我绝对毫不犹豫地回答:我的老师!我想先来问大家几个问题:是谁像那雪白的粉笔磨短了自己为我们传授了知识是谁像那无私的蜡烛燃烧了自己照亮了我们又是谁像那辛勤的园丁失去了宝贵年华培育了我们是我们的老师,是我们亲爱的老师!

我的数学老师姓马,所以我们班同学都亲切地称她马老师。马老师脸圆圆的,鼻子上长着另一双眼睛显得很有学问。虽然她其貌不扬,但在我们同学心目当中占有着崇高的地位。

马老师是一位对同学要求十分严格的老师。也许是因为她期望我们能表现的更好。那时候我觉得她好凶!但是,跟她相处了一段时间以后,我明白了一个道理:严师出高徒。虽然她对我们十分严格,但是,她也有慈祥的一面。有时上课时她时常跟我们开几个小玩笑,逗的我们哈哈大笑。

我的老师对“培育幼苗”也很负责。原先,我们班的差生很多,但马老师对他们并没有离弃,一向鼓励他们,教育他们,鞭策他们。就这样,“功夫不负有心人”,在上学期期末考试中,我们班的平均成绩在全年级获得了第二名,这离不开老师的教导,是老师使我们走向辉煌。

有人说:“老师就像园丁,培育我们茁壮成长。”确实,老师们在知识的海洋中孜孜以求,然而老师们又会毫无保留的把他们平生所学的知识传授给我们。所以我最敬佩的人,必须会是我的老师!

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篇6:我最敬佩的人作文小学五年级

全文共 894 字

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我有许多值得我敬佩的人,有雷锋、刘胡兰……但是,我最敬佩的还是我的班主任——刘老师。 I have many people who are worthy of my admiration, including Lei Feng and Liu Hulan ... But the teacher I admire most is my class teacher -Teacher Liu.

刘老师个子不高,大约四十多岁,身着朴素,留了个马尾辫,弯弯的眉毛下面,一双炯炯有神的大眼睛总是和气地望着别人,显得又可亲又可敬。

刘老师教我们已经四年了,每次上课都让我们觉得是一种享受。她那严厉又带有亲切的声音就不用说了,她讲的每一堂课,都那么使人容易听懂,真让人有一种身临其境的感觉。我们班一直是全年级秀的班级,当然离不开刘老师的功劳了。

刘老师对每一位同学都是一视同仁的,不管学习好的,还是学习不好的,对每个生病的同学都带有一份关爱。

有一次,我生病了,很厉害,而且还发了高烧,医生说要打针。没办法,只好向刘老师请了两节课的假。回来之后,见值日生在擦黑板,便问:“你擦掉的是什么?”她回答道:“刘老师刚刚出的题目,我们抄了,也做了,她中午要来看的。”心想:我缺课了,怎么办呢?

吃午餐时,我刚好遇到了刘老师,便问:“刘老师,听同学说,您出了些题目在黑板上,可是被值日生擦掉了,您能把题目告诉我吗?”“你今天生病了,连笔都拿不起了,我明天再告诉你吧!”她亲切地说道。我听后,更敬佩她了。

刘老师对我们的爱就像点点春雨,一天到晚,所有的精力都扑在了我们身上。可能太累了,最近她生病了,时常见到她捂着左脸给我们上课,有时还露出很难看很痛苦的样子来。医生对她千叮呤万嘱咐,要她不要大声说话,不然会越来越厉害的,但是,当她回到教室,马上把医生的话忘了。刘老师就是这样,为了培育我们,忘记医生的叮嘱;为了我们可以不顾及自己的身体,教我们怎样做人、学习。

说她伟大吧!她却没有什么惊天动地之举。说她平凡吗?她却把她的爱都献给了我们,此时此刻,我默默地想:刘老师不像诺贝尔那样有荣誉,但她永远是我最敬佩的人,最敬佩的老师!

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篇7:我敬佩的一个人作文700字

全文共 749 字

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即使在沙漠中也要绽放出最美丽的仙人掌花。

——题记

她,即使不被看好也绝不低头;她,即使贫困艰难也不会放弃;她,堪称逆境成才的典范。她,就是我最崇敬的人——夏洛蒂·勃朗特。

夏洛蒂出身与英国一个乡村牧师家庭。因为贫困,她和两个妹妹只能在家听父亲讲课,然而这样的生活并不会成为她前进的阻力,他努力地成长着。

1836年,20岁的夏洛蒂惴惴不安地将自己认为好的诗寄给当时大名鼎鼎的桂冠诗人骚塞,希望得到前辈的认可和指导。她等啊等,到了第二年春天才收到一封几乎让她绝望的信,信中说道:“文学不是妇女的事业!”

但是夏洛蒂并没有向命运低头,她把这封信挂在床头,让它时刻鞭打自己的灵魂。她和两个妹妹马不停蹄地写作,终于自费出版了一本诗集。

然而,命运再次不公地对待了她。因为那本诗集仅卖出了两本!

诗集虽然销量不好,但却坚定了夏洛蒂写作的热情,她总结经验,终于找到了正确的方向——小说。

夏洛蒂花了一年时间,写成一部长篇小说,取名《教师》;妹妹艾米莉和安妮分别写了长篇小说《呼啸山庄》和《艾格尼斯·格雷》。

不久,出版商回复说,《呼啸山庄》和《艾格尼斯·格雷》已被接受印刷;但夏洛蒂的《教师》将被退回。

夏洛蒂没有气馁,又开始了另一部小说的创作,这就是《简·爱》。

《简·爱》的写作进度很快,不久就脱稿了,投稿后出版商大为惊喜,决定马上出版,两个月后,《简·爱》就问世了,小说一问世就轰动了文坛。

《简·爱》问世后,世界上有无数痴心的女读者在这个其貌不扬、贫苦地位、饱尝生活艰辛、但却没有失去与命运、生活搏斗的勇气的简·爱身上看到了自己的影子,找到了追求幸福与自由的希望。

夏洛蒂给予我们的启示:只要坚持,找到属于自己的方向,就能成功。

夏洛蒂留给我们的精神是不可磨灭的,她不屈不挠,是我最崇敬的人。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”!

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篇8:我敬佩的一个人初三周记400字

全文共 542 字

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在冰天雪地里,在夏日炎炎里,在狂风暴雨里,都有一个人在坚守职位,这个人就是交警叔叔。

交警叔叔穿着一身蓝色的上衣,一条黑色的裤子,再加上一双锃亮的黑皮鞋,显得十分英武,像一位战士一样坚守岗位。

有一次,我出去扔垃圾,在去垃圾桶的路上时,我看见了一位交警叔叔,只见他汗流浃背,太阳无情的炙烤着大地,把大地烤的像蒸笼一样的热,但交警叔叔依然站在那里纹丝不动地工作着。路上的行人们都无精打采的,一个个撑着太阳伞想早点回到家快点解热,但交警叔叔却没有这样,在那一丝不苟地指挥着交通。

就在这时,一位盲人老奶奶经过,交警叔叔立刻跑过去,扶着老奶奶过马路,当过到马路中间时,一辆自行车骑的太快,刹不住车了。交警叔叔见了,他用自己的血肉之躯挡住了那一辆自行车,最终才免了这场“车祸”。等车主走了之后他又继续扶着老奶奶过马路,因为那是一位盲人老奶奶,所以不知道刚刚到底发生了什么事情,她只向交警叔叔道了谢,就走了。

看到这里,我不禁想起以前自己是那么不守交通规则,是怎样闯红灯的,怎样直接横穿马路的,想到这我顿时面红耳赤。

交警叔叔是多么伟大呀!无论是狂风暴雨,烈日炎炎,还是白雪皑皑,总能看见他执勤的身影,是他为我们打起了保护伞,是他为国家献出了自己的全部精力。交警叔叔真是一位了不起的战士啊!因此我敬佩他。

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篇9:小学五年级我最敬佩的人

全文共 488 字

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在每个人的心中,都有自己最尊敬的人。而我最尊敬的人则是我的外公。

外公他是个平凡的人,样貌虽然普通,但给人一种和蔼可亲的感觉。他年逾花甲,两鬓斑白,但他从不服老。他每天早上五点钟就起来跑步。每天他跑完步之后还要去园林里去工作。园林里七点钟就要开始工作,直到晚上五点多才下班。我敬佩外公坚持不懈的精神!

晚上,外公还经常刻苦的钻研学习,我还经常问外公:“外公,您的学问不是很高了吗?怎么还要继续学习呢?”而外公却总是轻轻地抚摸着我的头,和蔼的说:“傻孩子,活到老,学到老,学到七十还嫌少嘛。”外公还利用业余的时间来练习书法。现在,谁家只要办什么喜事,都会找我的外公去写对联呢!我敬佩外公活到老,学到老,热爱学习的精神!

可是,我的外公的眼睛的了一个非常严重的病。医生告诉他,让他不要再做剧烈的运动了,特别是跑步。我妈妈回到家也对我的外公说:爸,您以后别再跑步了,也被在工作了,过几天我就帮你把工作给辞掉。而我的外公却说:“生命在于运动,我怎能放弃运动呢?”于是外公每天早上四点钟起来,走哪一条路,而且我的外公也没有辞掉那份工作。我敬佩外公勇于克服困难,战胜困难的精神!

我敬佩我的外公!

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篇10:这样的人让我敬佩600字初中

全文共 755 字

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她,是一名普通的女教师,可是她做的一件事却让她不再普通。

那是一个下午,如往常一样,她在学校上课,孩子们认真听讲;下课后,她批改作业,孩子们嬉戏玩耍,一切都再正常不过了。放学铃一响,孩子们如洪水般拥出来,各自冲向自己的爸爸妈妈,欢呼雀跃地与家长谈论着在学校发生的趣事。有两个同学住在学校的反方向,他们便结伴而行,而他们走去的地方,也恰好是学校停车场的位置。

此时,有人正开车倒入学校停车场的停车位,但是,意外发生了:他错把油门踩成刹车,猛地撞上了前面的那辆车,发出“嘭”的一声,使最前面的那辆车不受控制地摇摇晃晃地向那两个学生飞奔而去。而此时,两个学生仍旧毫不知情。

这时,她也下班了,她准备推车子回家。可是刚出校门,就看到远处有辆车如猛虎般向前方的两个学生扑去。她赶紧大声呼喊学生,可是因为距离远,两个学生又在交谈着,根本听不到。

就在这千钧一发的时刻,她扔掉车子,飞奔过去,一把推开两个学生,自己却因躲避不及时,被卷入车下。鲜血瞬间染红了地面,此时的夕阳更是红的像血。

两个学生赶忙打电话叫来救护车,将她送进医院。可终究是晚了一步,虽然性命保住了,但是腿却被高位截肢,仍在昏迷当中。

几天后,她终于度过危险期,醒了过来。有人问她,如果重来一次,你会怎么做。她笑着说,我依旧会这么做。

这位女教师在工作中认真负责,学生来问问题,她从不厌烦,总是细心讲解。那两位被救的学生,正是她班上的学生。他们对这位女教师的评价都是,对工作认真,对学生负责。她还一直在资助贫困生。

她就是“最美女教师”——张丽莉。

人的生命可以平平淡淡,也可以绚丽多彩。而张丽莉老师便活的绚丽多彩,只因为她的奋不顾身救学生,只因为她对学生的认真负责,只因为她的舍己为人,只因为这些璀璨的品质,她让我敬佩

张丽莉,邱少云,钱学森这些舍己为人的人,值得我们敬佩!

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篇11:我最敬佩的一个人

全文共 423 字

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敬佩的这个人,学习不怎么样,但他那种不怕困难的勇气,深深的打动了我。他就是——张翰林。在基地的一个晚上,张翰林就从床上摔下来把脚歪了。第二天,我们就去玩惊险的项目了。一路上,我担忧张翰林:脚都崴了,行吗?

没想到,张翰林把好多项目都闯过了。其中,最惊险的就是走钢绳了。

到了这一关,前面几个同学都过去了。他也不甘落后,奋勇向前。我在心里为他捏一把汗:这一关考的就是平衡力,张翰林脚崴了,平衡力自然不好,能过去吗?

忽然,四周响起一片加油声。原来,他已经走到中间了。我反应过来的时候,他还在慢慢地走着。我虽然没有张口,但还是在心里为他加油。钢绳左摇右晃,只见他一脸的焦急,好像在想办法。等了一会儿,他似乎想出了什么办法。他稳当的停了下来,稳住钢绳。等钢绳慢慢停了下来,他又一点儿一点儿的走开了。眼看他快到终点了我忍不住脱口而出:“张翰林,加油!”他果然过去了!

望着他的背影,我陷入了沉思:这不正是那种不怕困难的勇气吗?我在心中为他——张翰林竖起大拇指。

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篇12:这样的人让我敬佩写人作文500字

全文共 695 字

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我最敬佩的人不是光鲜亮丽的明星,也不是家财万贯的富豪,而是一位朴实漂亮的女士——我的妈妈。她有一双大大的眼睛,看上去很温柔。高高的个子,稍微有些胖,但是我喜欢这样的妈妈,因为躺在她的怀里睡觉非常有安全感。

妈妈是个坚持不懈的人。低年级的时候,我不能独立回家,每到下雨天我和妈妈都会被淋成“落汤鸡”,所以妈妈决定学开车。科目一,妈妈拿着碟片,每天把一千道题反复不停地做。第一套题提交以后居然不及格,但是妈妈并没有放弃,一题一题继续认真、仔细地练习。天道酬勤,妈妈靠自己的努力终于高分通过了科目一。科目二,科目三,恰逢炎炎夏日,车内暑气逼人,那个热呀,汗哗啦啦地流个不停,跟蒸桑拿似的,可是妈妈坚持学车。每次看到妈妈刚学完车回来灰头土脸的样子,我心中就泛起说不出的滋味。几天下来,妈妈原来就不怎么白嫩的皮肤被太阳晒得越发红,还起了皮,背上全是痱子。爸爸和我看着心疼,劝她休息一阵再学车,可是妈妈依然坚持,当时我甚至觉得她是个傻瓜。终于功夫不负有心人,不长不短的三个月,妈妈用自己的汗水和智慧,过五关斩六将,终于考取了驾照。我心里既为她感到高兴,又钦佩妈妈坚持不懈、一丝不苟的精神。

年后,我们店里招来了一位哥哥——小朱。由于小朱哥哥是新手,妈妈不厌其烦地教他剥轮胎。一开始哥哥手忙脚乱,居然把撬棒掉在了地上,可妈妈并没有发火,她捡起撬棒一遍又一遍地演示给哥哥看。经过妈妈的耐心教导,哥哥终于会剥轮胎了。哥哥感激地望着妈妈的背影,我也瞥见妈妈走开时嘴角微微翘起的模样,妈妈也准是偷偷地笑了,嘿嘿。

我自豪有一位这么棒的妈妈,我希望自己能像她一样做一个坚强、乐观、热心的人。这就是我的妈妈,我最敬佩的人。

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篇13:我最敬佩的一个人作文

全文共 399 字

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敬佩的人很多,但不是明星,不是钢琴家,而是普通人。猜猜是谁,你猜不到!他是我的同桌。

同桌眼睛虽然小,但是很亮,头也很帅,刘海斜斜的。最搞笑的是,他的头倒扣的像个梨,像个三角形,而他弟弟的头倒扣的像个椭圆形。三角形的兄弟是椭圆形,椭圆形的兄弟其实是三角形。哈哈,太搞笑了。

我佩服他,其实只是小事。有一天,因为捡米的爷爷正要把剩饭倒掉,同桌的碗里还有半碗米饭,他一看,立刻狼吞虎咽起来。因为他吃得太快,一粒米从他嘴里掉了出来,落在桌子边和椅子上。我同桌赶紧盖好饭,他转身仔细观察。我觉得他好像在想:“这粒米该不该吃?”这时,他已经做了决定,因为他看到摘米的老人就要走了,他毫不犹豫地吞下了米,觉得自己吃得很好。

同桌的小动作深深打动了我,让我想起了一句诗——怜惜农民:除草的日子到了中午,汗水把草滴进了土里。谁知道呢,每顿饭都很辛苦。我以后要省吃俭用,不要浪费那么多,我要向同桌学习,为农民伯伯多辛苦!

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篇14:个我敬佩的人四年级

全文共 852 字

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有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多;有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬;有的人敬佩知识渊博的鲁迅;有的人敬佩………而我却敬佩一位普普通通的英国小女孩。你猜,为什么吗? Some people admire Ronaldo on the football field; some people admire Beethoven, a musician who can play countless wonderful music; some people admire the knowledge of knowledge.Lu Xun; some people admire ... and I admire an ordinary British girl.Guess, why?

话还得从那场大灾难——印度洋海啸说起。在泰国旅游胜地——普及岛,一位英国小女孩和她的母亲随旅游团去游玩。

有一天,天气晴朗,这位小女孩和母亲一起去碧波荡漾的海边游泳,正当她们玩的十分高兴时,小女孩发现有许多死鱼向岸边漂来,同时,水面上还不时冒起了泡泡,并且潮退得老远老远的。

小女孩又想起了前不久在学校上的一节关于海啸的公开课,老师讲海啸来临前的种.种迹象都与现在这种.种现象完全吻合,小女孩着急地告诉母亲:“母亲,海啸好像马上要来了,叫大家快逃吧!”

她的母亲刚开始有点将信将疑,但听了女儿的分析,便大喊道:“海啸马上要来了,大家快逃!大家快逃啊!”大家听了她母亲的劝告,都陆续上岸,逃到离海边很远的地方去了,但还有一些人还在海边拣那五颜六色的贝壳,不知道死神已悄悄地靠近他们。

那个小女孩看在眼里,急在心里,便上去劝说,经过她的不懈努力,那些人终于听从了她的劝说,上岸了。

小女孩说的没错,果然,过了不久,海啸来临了。大浪一个高过一个,顷刻间,海边的房屋就被海啸吞没了。人如果在海边,也会在劫难逃!

我敬佩她救了那么多的人!我敬佩她能把课堂的知识用到日常生活中来!我敬佩她在那么危险的情况下那么沉着、冷静!我敬佩她……

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篇15:我敬佩的一个人500字年级

全文共 503 字

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每个人都有敬佩的人,而我敬佩不畏寒暑、默默工作的清洁工。因为是他们让我们的城市变的一干二净。

天蒙蒙亮,淡青色的天空扔挂着零零碎碎的残星。清洁工却早已手拿扫把开始了清洁工作。夜晚,月亮慢慢挂上了漆黑的夜空,星星也闪着小眼睛,清洁工才收起工具,往家里走去。就这样,日复一日,夜复一夜,城市的每个角落都有她淡淡的足迹,她黝黑的脸上却逐渐有了皱纹、有了岁月的痕迹。

有一个夏天的夜晚,天色已有些灰暗,但闷热仍在人们身边游荡。我与爸爸在小区内散步,只见一对情侣在树荫下一边窃窃私语,一边津津有味的吃着水果。突然“碰”的一声,原来坐在树荫下的姑娘把吃下的水果皮随手扔到了垃圾桶外侧。一位清洁工走过来说:“姑娘,不能随手乱扔垃圾哦!”那姑娘一副满不在乎样子:“切,我扔外面怎么了,你不是清洁工吗,刚好给我拣进垃圾桶呀。”又指着清洁工对旁边的男子说:“她的气味真难闻,我们到别的地方去。”他们离开了座位,我本以为清洁工会反骂回去,可她却拿起扫把“哗哗”地把水果皮扫起,轻轻的倒进垃圾桶默默地走了。她瘦小的背影在我心中顿时变得越来越大。

是的,就这么一个身份卑微,但任劳任怨的清洁工,是她把城市打扮的漂漂亮亮,她的精神令我敬佩。

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篇16:我敬佩的一个人初三周记400字

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在生活中,我最敬佩的一个人就是赵老师了。

我敬佩他,每天早出晚归。每天我们到学校时,他早已到了;傍晚他常常很晚才离开,好几次六点多,我游泳训练完时,看见他从学校北门大步流星“飘”然而去。我敬佩他,不管学生提什么问题,多少问题,他都会耐心的跟学生们解答。

有一天上午,连续四节课都是语文。上完两节课以后,我们都想:“下一节,应该是自习课,赵老师已经连续讲了两节课啦!”没想到,第三节课赵老师还是夹着语文书来到教室,流畅地讲了一节课,一点都不觉得累,好像还是精神饱满,永远讲都不累。

第三节课下课,我们想:“这回,下一节,肯定是自习课啦!赵老师一定很累了。”但出乎意料,第四节课时,赵老师还是完整地讲了一节课,我们惊得下巴都掉下来了。下课以后,有同学去问赵老师:“赵老师,您不累吗?”赵老师回答:“当然累,但是为了你们,我可不能休息呀!”

我既感动又惭愧——感动的是,赵老师对我们这么好;惭愧的是,我们并没有同样认真地对待赵老师。

以后我要学习赵老师的这种精神。

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篇17:我敬佩的一个人

全文共 391 字

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陈盈彤

每当我看到那美丽的桃花时,就会想起我的语文老师-——姚老师。

姚老师面貌清秀,圆圆的脸蛋,一双炯炯有神的眼睛。一看就知道是一个知识渊博的人,现在就让我来介绍一下她吧!

姚老师知识渊博,经常在说的话中引用一些好词,或者把课文内容概括出来,然后让我们记到语文书上,刻到脑子里。其础较弱的人,姚老师就有请他们在黑板上写词语,写不对可就要领“大奖”哦!这考察了我们的基础,还帮我们复习了词语。姚老师还给我们班弄了一个微信平台,专门把同学的优秀作文放在上面,给我们阅读。

姚老师不仅在教学上想得周到,而且上课风趣幽默。有一次,姚老师在讲解我们写作文的漏洞。姚老师发现有些同学写作文经常会涂涂改改,说:“写错了字不要养成用修正带的习惯,就像脸上长了斑,也不要把错字画成一坨一坨的,就像脸上长了痘痘,很难看!”同学们听了,笑了起来。

姚老师——我最敬佩的一个人。如果我们是沙子,她就是培养我们的蚌。

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篇18:我最敬佩的.一个人优秀作文500字

全文共 574 字

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在生活中,我最敬佩的一个人是妈妈,她就像一把大伞,为我遮风挡雨,我的妈妈中等身材,一米六五左右,一头咖啡色的秀发,一对炯炯有神的大眼睛,她非常勤劳善良,家里做饭,打扫卫生都是她一个人在做,她把每块地板,每一扇窗户,甚至每一个角落里,都打扫得一尘不染,这就是我勤劳的好妈妈,我以后要帮我妈妈做家务,她太辛苦了。

有一次我做数学作业的最后一道题时,被眼前的这道题给难住了,挡住了最后的胜利。在做饭的妈妈,看我在那儿发呆,就知道这一题我不会做,她来到我跟前,拿起我的数学作业,仔细地想着答案,我们想了好一会儿,也没想出答案,我想:饭都做好啦,还是先让妈妈吃饭吧。“妈妈,饭好啦,先吃饭,再想。”我说。“我不饿,再等等。”妈妈回答说,我听了妈妈的话,有一点不安,生怕妈妈不吃饭,肚子难受,所以就千方百计骗妈妈吃饭,可是妈妈还是老样子。还是说我不想吃再等一等,8点多了,妈妈思前想后,最终想好了答案,我很兴奋,就对妈妈说:“妈妈,快点吃饭吧,可是妈妈说:“女儿快写完作业,我们就吃饭。”我听了妈妈的话大吃一惊,我才知道妈妈做的这一切都是为了我,我坐下来,妈妈很认真地给我讲这道题是怎么做的,我听完后,很快就把作业做完了,我和妈妈高兴地去吃饭了。我真敬佩我的妈妈,您的这种坚持不懈的精神,我会永远记心里,以后我要向您学习,好好学习,天天向上,做一个优秀的好学生。

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篇19:我敬佩的一个人

全文共 537 字

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红星路小学四年级樊修萍

雷锋曾经说过这样一句话,人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中去。我最敬佩的人就是无私奉献的消防员,但是他们穿的衣服特别脏,没有人愿意和他们待在一起,以前我也不喜欢他们,但是有一件事却改变了我对他的看法。

有一天,我出去散步,看到不远处有一栋楼房着火了,里面时不时传来两三声:“着火啦,着火啦!”只听见尖锐的“呜呜”的叫声,一个个头戴安全帽的“橙衣人”冲了过去,手拿灭火器朝火的根部喷去,可是火势越来越大,它像一个怪物吞噬着整座楼房,这时,只听见几声“救命啊,救命啊”的声音,“橙衣人”立马向楼房里面冲去跑去,过了很久,人们在楼房底下急得团团转,一个个议论着:“要是救不回来,那该怎么办呢?”也有人说道:“你一定要相信‘橙衣人’,一定可以救出来的!”那个人信心满满地说道。过了一会儿,只见一个人跑了出来,她他是谁呢?原来是“橙衣人”,他的脸被火熏得黑乎乎的,可他救的人却安然无恙,很多人都露出了欣慰的笑容。消防员看看自己救的人,露出了两排洁白无瑕的牙齿,瞬间我被感动了,心中一种敬佩之情油然而生。

消防员真伟大,如果世界上没有消防员,那该有多少人葬身火海之中啊!消防员这种无私奉献的精神值得我们学习,我真敬佩他。

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篇20:描写我敬佩的老师六年级

全文共 820 字

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薄雾笼罩着沉睡的校园,他来了,捧着那摞数学作业本,踏着初冬的寒气向我们走来。 The mist shrouded the sleeping campus. He came, holding the math workbook, and walking towards us in the early winter cold.

一摞作业本,一把教尺,一张枯瘦的脸,一副旧眼睛,就构成了一个严厉的中学教师形象,他就是我们初二的数学老师—崔老师。

又是他的数学早自习,他走进教室,坐下,翻开那摞作业本中的一本,“某某,过来,看看你这条题目,第一步方程就解错了。”“某某某,你也过来,看看这条,连最简单的移项都写错了,孩子,细心啊,哎呦,下面这条证明也是错的”他数落着这些本子的作者,带着责备,惋惜的目光。

数学课前,教室里人声鼎沸,他依旧是捧着那摞作业本,带着教尺来到班上,什么话也没说,放下书,拿起粉笔,在黑板上写起了上课要用的例题,一笔一划都是那么认真,像涓涓细流,从他的笔尖,哦,不,是从他的心底流淌出来。

一次,数学课上,崔老师边讲圆的有关知识,边在黑板上画圆,两笔就构成了一个看似极标准的圆,连他自己都看的有点出神了,后退一步,看不过瘾,再退一步,还不过瘾,再退一步,竟忘记了脚下,崔老师从小台阶上跌倒了,顿时,班上安静了下来,只见老师用双臂艰难地撑着地,双臂还颤动着,他艰难地站了起来,嘴里还说着“都怨我……”,更令我们惊讶的是,崔老师竟然忍着疼痛给我们上完了一节数学课。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”崔老师像一位辛勤的园丁,浇灌着我们这一丛稚嫩的小草。

也许,有点同学会因为老师们那蓬乱稀松的头发而感到厌恶;也许,有的同学因为老师们那独特的烟草气味而不愿与他们接近;也许,有的同学因为老师们善意的批评与教诲而充满敌意……但是,是我们的老师丰富了我们的心灵,带我们遨游知识的海洋。

崔老师,你就像是一团火,一团永不熄灭的火,燃烧在我的心头。

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