听音乐【汇集20篇】
音乐,是一种艺术,音乐能抒发人的思想感情,一个人沉静在音乐的海洋里,即使他平时很粗暴,这时,也会变得那么温顺。下面是小编为你带来的听音乐,欢迎阅读。
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1526作文
1000家中音乐会作文450字
全文共 463 字
+ 加入清单大家在音乐厅里开过音乐会,但在家里开过音乐会吗?
这几天作业排的很满所以不能出去玩。今天没什么事干,不如开个音乐会吧!说干就干,我拿来巧克力盒子、镜子、存钱罐、妈妈装隔离露的盒子和美味酥的盒子,最后拿一个旧录音机的天线。音乐会即将开始。首先介绍“乐器”,旧录音机的天线是鼓锤,巧克力盒子的声音是“咚咚咚”,像落地鼓。镜子的声音是“铃铃铃”像三角铁”存钱罐的声音是“叮叮叮”,像铜钹。隔离露盒子的声音是“砰砰砰”像中鼓。美味酥盒子的声音是“铛铛铛”像落地鼓。下面音乐会正式开始,“咚、咚、咚、咚、砰、砰、叮、砰、砰、砰、砰、咚、咚、铛、铛、铛、铛、铛、铃、铃、叮、咚、砰、铛、叮、铃、铃、砰”曲子演完了,也该吃饭了。我用筷子敲盘子。咦?盘子是一模一样的而且在一家店里买的,为什么声音却不同呢?
原来,我只注意了盘子一样,而没有注意盘子里的菜重量不同,正是因为重量不同声音才会不同。刚才用来开音乐会的东西不但重量不同,而且材料、形状都不同,所以各有各的声音这才使我的音乐会丰富多彩。
怎么样,我的家中音乐会开得不错吧!你们也快来试试吧!
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篇1:有趣的音乐课作文600字
全文共 637 字
+ 加入清单伴随着那十二声震撼人心的钟声,我们又迎来了崭新的2019年。同时我们也迎来了新的一个学期,当然了,还有许多有趣的事情。
这不,才开学一个星期,班里就发生了一桩接着一桩奇葩、有趣、新奇的“事件”。比如那块奇葩的瓷砖,两节有趣的音乐课等等。其中最令我“没齿难忘”的还是那两节有趣的音乐课。
我们现在的音乐老师戴老师,是这学期新换的。她长得挺漂亮的,个子高高的,虽然她看起来挺严厉,但事实上她还是挺幽默的。她说只要我们每次上课的表现好,她就能给我们看好看的电影,听时下最流行的歌曲,甚至可以陪我们聊“抖音”。听她这么一说,全班人的兴致立马达到了高潮,有些奇葩男生甚至哼起了“好嗨哟,感觉人生已经到达了高潮……”,边哼边扭动着身体,样子别提多滑稽了。接着戴老师又提到了《生僻字》这首歌,那些男生又唱了起来“茕茕孑立,沆瀣一气,踽踽独行,醍醐灌顶,绵绵瓜瓞,奉为圭臬,龙行龘龘,犄角旮旯……”唱得是如痴如醉,让老师都很惊讶:你们竟然都会唱!
因为戴老师要教八个班,所以为了方便记忆,她给大家起了可爱的昵称。因为她觉得王**长得很呆萌,就给他取名“天然呆”;给纪宝宝取名“闪电”,要知道“闪电”可是一只树懒的名字。给杨**取名“尼克”,“尼克”又是一只狐狸的名字。而葛**的昵称的由来最有趣,因为他走出音乐教室前叫了声“天然呆”,老师就让同学捎信叫他抄写这几个字,谁知道他还真抄了,老师觉得他太老实了,就给他取名“萌萌哒”。
戴老师上的音乐课实在太有趣了,我真希望以后能多上几节这般有趣的课啊!
篇2:音乐作文
全文共 407 字
+ 加入清单我从陕北老家搬来西安的时候,对于这座城市的一切都很陌生,作文 大雁塔的音乐喷泉。妈妈就利用假期带我到处参观游览,让我尽快认识西安。这不,给我留下难忘印象的首先要算大雁塔北广场的音乐喷泉了。
我第一次去的时候,发现这个广场比我想象中要大很多,也看到了许许多多的小喷泉,而且还看到了一座非常雄伟的高塔,原来这就是西安最著名的大雁塔啊!我走着走着发现有个地方聚集了很多人,我便挤上去看了看,原来是音乐喷泉要开始了,小学三年级作文这个音乐喷泉简直千变万化,绚丽夺目的灯光和着非常有节奏的音乐,喷泉的养子一会儿成了神龙摆尾,一会儿成了仙女散花,水柱绕着水柱,十分的好看。
其中我最喜欢的是“神龙摆尾”和“仙女散花”的样子,因为“神龙摆尾”是水柱龙跟着音乐喷泉的音乐在飞舞,声音越高,龙就飞的越高,声音变低,龙也就飞的低。“仙女散花”就是有两个大泉眼在左右摆动,所以就形成了仙女散花的景象。站在一旁的我看的是目瞪口呆,直拍手叫绝。
篇3:美妙的音乐会作文600字
全文共 567 字
+ 加入清单滴答滴答,这是什么声音?
下雨了,雨滴争先恐后地向大地冲去,迫不及待地跳向大地妈妈的怀抱。
大地妈妈盛情的发出了邀请,所有的好朋友一起嗨起来,这里正在举行一场优美的音乐会。
滴答滴答,嘀嗒嘀嗒,舒缓优美的前奏响起,风吹着树叶,“哗啦哗啦”唱起了欢快的歌曲。
小花小草和着美妙的旋律,扭动曼妙的腰肢,跳起舞,为什么没有看见他们的好朋友蜘蛛呢?原来他躲在不被雨淋的地方练琴呢。
嘀嗒,哗哗,咚咚……哪里传来了咚咚声?原来是地下管道塞“车”,水流闲着无聊,也来参加音乐会了,
嘀嗒,哗哗,咚咚,呱呱……呱呱?又哪来的呱呱声呢?原来这是小青蛙的鸣唱。小青蛙,你为什么出来的这么晚呢?刚刚才吃过饭啊,小青蛙负责高声,青蛙爷爷的低声部,青蛙妈妈怎么没来?来了来了,青蛙妈妈收拾停当,也赶趟似的出来了,青蛙爸爸也来了,他们都来了,乐曲立刻变得了丰富起来。他们一家共同奏响了雄浑悠扬的和声。
嘀嗒,哗哗,咚咚,呱呱,刷刷、淅淅、吧嗒、喳喳……多么巧妙的安排,多么和谐的乐音,风中的花草舞动得更卖劲儿了,音乐会真热闹啊。
渐渐地,雨声小了,风也小了,乌云散了。积水顺着管道也奔向大海去了,青蛙们的歌也唱完了,也该回家休息了,小花小草也有点累了,声音越来越慢,越来越弱,一切都恢复了正常。就像什么也没有发生一样。
这时,不知谁家的孩子喊了一声,快看,天边出现了一道彩虹――
篇4:一节音乐课作文500字
全文共 537 字
+ 加入清单“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃响了,我匆忙跑回教室,拿出音乐书。不一会儿,进来一位美丽的老师,她向我们介绍了自己。由于教室里还有一点吵闹,我没有听太清楚,但是我听到她说去音乐室上课。这让我高兴得不得了。
老师还不忘叮嘱我们说:“要轻轻地上去,别的班还在上课。”我们静悄悄地上了楼,选了个座位坐下。
“同学们,你们想唱什么歌呀?”老师亲切地问。
“《沙漠骆驼》《生字僻》《东西》……”同学们都兴奋地抢着说。
“停停停,我们来投票选择好不好啊。”
“好!”同学们异口同声。
接下来我们进入的紧张的投票环节。“选《沙漠骆驼》的请举手,1、2、3、4……等等二十三个人;选《生字僻》的请举手,1、2、3、4……等等十个人;选《东西》的请举手,1、2、3、4,就四个人举手。”最后老师决定我们这次投票结果是先听《沙漠骆驼》再听《生字僻》,最后再听别的歌。
“我要穿越这片沙漠,找寻真的自我,身边只有一匹骆驼陪我。这片风儿吹过,那片云儿飘过……”大家都放开喉咙大声跟着唱起来。教室里顿时闹哄哄的,我旁边的同学居然还唱跑调了。
我们连续唱了好几首歌。就在快唱完的时候,“叮铃铃……”下课铃响了起来。随着铃声,就听见一阵又一阵的叹息声。这是同学们第一次听见下课铃声而不高兴。
时间很短暂,我们很喜欢这节音乐课。
篇5:厨房是个音乐厅
全文共 227 字
+ 加入清单每当黄昏,厨房里的大合唱就开始表演了。首先出场的是洗菜声,“哗啦啦,哗啦啦。”接着菜刀和砧板上场了,它们合唱了一首欢快的歌曲,这首歌的名字叫《大家一起跺跺脚》,“嗒嗒嗒嗒,嗒嗒嗒嗒。”好听极了。锅和铲也不甘示弱,两者互相碰撞的“嚓嚓”声,把演唱会推向了高潮。汤在锅里发出“咕噜咕噜”的声音,被推举为歌声最美妙的独唱家。
烧水壶发出的鸣笛声,“嘀嘀嘀嘀嘀”扮演了男高音的角色,音乐会在一声欢快的合奏声中结束了!
——刘若水
篇6:音乐作文
全文共 555 字
+ 加入清单大自然是我们人类祖先居住的地方,它是神圣的,不可侵犯的。大自然的第一个杰作就是人类,确切地说应该是现在的全世界,因为现在的一切高科技产品都源自于人类。而大自然的第二个杰作就是它那美妙的自然之音。
大自然最先作出音乐的就是现在的三种自然现象:风、雨、雷。
先说雨吧!它的歌声总是千变万化,总是从低音到高音,再从高音回到低音,它很刻苦,有时练练低音:嘀嘀嗒嗒……有时练练高音:哗哗啦啦……有时它连续不断地唱个三天三夜没完没了。它最基本的唱法就是先从缓慢的“嘀嘀嗒嗒”,再到轻快的“嘀嗒”声,然后到高音部分的“哗哗啦啦”,渐渐地又降回低调的滴嗒声,最后演唱完闭。我记得那次刮台风的时候,它就在那为台风唱着悲壮的战歌。
接下来说说风吧!它可不是像雨那类型的歌手,而是一位出色的乐器家。大自然中可以演奏出音乐的东西全被他灵活地运用了。他把树叶一吹:“沙啦啦……”就像摇动了沙铃一般;一阵风吹进大峡谷:“呼呼呼……”一阵阵回响;一阵风吹进小河:“哗啦啦……”一阵潮汐朝岸边涌来。所以说:一阵风足够顶得上一支交响乐团。
最后说说雷吧!它是一个名副其实的男高音,它一开始唱时:“轰轰轰……”声音很低沉,等到他唱高音的时候:“轰隆隆、轰隆隆……”全世界都跟着震动起来,好像是为这个男高音感到震撼。
这就是大自然的杰作,这就是大自然的高歌!
篇7:厨房是个音乐厅
全文共 324 字
+ 加入清单厨房里有各种各样美妙的声音。让我们来听一听吧。
这些美妙的声音来自哪里呢?锅和铲子碰在一起的时候,发出了咣咣的声音,像一对光叉碰在一起发出震耳欲聋的声音,那声音洪亮到旁边邻居的房子里都你那个听见,令人遐想,这到底是要干什么?水也发出声音,水流进洗手盆里的声音轻轻柔柔,慢悠悠的,像一只悠闲的小鹿在溪边散步,让人感觉到音乐的温柔;当水流加大的时候,大水哗哗流着像一个锤子拍打岩石,告诉我们,我的力量是最大的。我可以让菜更加干净。这时妈妈把油倒进锅里发出了滋滋的声音,仿佛在说:“菜,快到我的锅里来,我给你准备好油了”。
就在咣咣的碰撞声中,哗哗的流水声中和油在锅里滋滋声中,妈妈的厨房变成了音乐厅,演奏者世界上最美妙的,最温暖的锅碗瓢盆交响曲。
——刘函润
篇8:音乐作文
全文共 482 字
+ 加入清单在这个世界上,我觉得走进音乐是最值得享受的事情。音乐的感情是丰富多彩的,有欢乐也有伤悲;
音乐是无国界的语言,它的声音无处不在,走进音乐,可以观赏大山的壮伟,大地的美丽。音乐给人的感觉是那样的柔美,那样的舒畅。
我喜欢各种各样的音乐。最喜欢表现大自然风光的曲调。有一首《草原赞歌》是我最欣赏的歌曲;音乐带来草原上放牧人那种豪迈而洒脱的气概,让人马上会想象到,蓝天下辽阔的草原,奔腾的骏马,牧马人在高声,纵情歌唱。
有时,心情会莫名其妙的伤感,赶紧为自己播放音乐吧,或者放声的歌唱,奇怪的是,心情一下子变得愉快起来,所以,音乐也是一种治病的“药”。
这种“药”的作用还真不少。有一次。睡不着,在床上翻来覆去,怎么也睡不着。灵机一动,拿出播放器,倾听音乐,那轻柔的音符好像妈妈温柔的手在抚慰着我,于是,不知不觉就进入了梦乡。
因为音乐的作用很多,所以我们可以运用它。用音乐陶冶人的性格。让粗鲁的人平静下来,学会思考,把粗暴变为温柔。反过来,听激情的音乐,可以把胆子小变成勇敢的人。我相信,既能听懂又会欣赏音乐的人,一定是品味很高雅的人。
我们要走进音乐,做高雅的人。让人生更美好!
篇9:月夜下的音乐声作文800字
全文共 831 字
+ 加入清单每到夏夜,我就喜欢去老家后院,沿着角落的一条小路可以到达一座小山。那里是我童年最值得回忆的地方,因为那里有她和我的回忆……
我和她第一次见面是在那座小山的山坡上,那时,她还只是一个比我大一点的小姐姐,她全身很脏,外套上有很多个破洞,躺在山坡的草坪上,我走过去问她在干什么,她说:“我在看星星!”她的声音并不好听,而且出奇的,在蝉鸣声的衬托下,她的声音就像个粗壮的大汉,我一听,马上嫌弃地跑开了。这只是一件小事,当时很快就被我淡忘了。
很多年以后,已经读四年级的我转学到了一个新学校。新老师,新同学,众多陌生的环境令我适应不过来。意外的是她也跟我一样转到了同一个班。不善言辞的我在任何地方总是独来独往的,而她的性格却与我截然相反,刚入班的她,很快就和同学打成了一片,虽然她的声音依旧不好听,但她平易近人的性格却是受所有人喜欢的。后来我与她也渐渐熟络起来,她只比我大一点儿,懂的事却比我多得多。她说我应该开朗一点,腰挺直一点,平时多跟同学交流,不要老是一个人躲在教室角落。而她诙谐幽默的性格也让我确实发生了改变。更让我刮目相看,这跟当年那个穿破洞外套的小姐姐完全是不一样的人啊。我也对之前反感她声音难听而感到愧疚。
之后我们一直是很好的朋友。在小学毕业的那一天晚上,她带我来到了我们第一次见面的小山草坪上。记得那天天气出奇的好,天上点点繁星,衬着皎洁的月光,她从包里拿出了一个音乐盒,转动了按钮,音乐响起,她随着音乐唱起了歌:“……随着年岁由小变大,他的烦恼增长了~,他的烦恼增长了~”突然想到,这也许是我们最后一次能够这么轻松的在这唱歌了,心里慨叹,流下了眼泪……
我和她已经有一年多没有见了,并没有留下联系方式。虽然我和她认识的时间不长,但她却深深影响了我。未来的路还很长,我们所经历的事情会越来越多,而我们现在。也在各自为梦想努力着,拼搏着。虽然我们会长大,但那晚月光下,她美妙的歌声,我永远都不会淡忘。这就像一颗流光溢彩的珍珠,藏进了我童年记忆的宝藏仓库,永不消逝。
篇10:音乐作文600字
全文共 602 字
+ 加入清单随着《夜,萤火虫,和你》的曲调破茧而出,一团氤氲的白雾轻托上我的衣袖,牵动着我的思绪飞到了一个神奇的地方。
初入森林,周围一片宁静。起初,只有幽静的月光从叶片的缝隙中漏出来,映得那些奇异的植物斑斑驳驳。月光照下来的地方,能看到灰尘在浮动,就像一束手电筒的光,照亮了白天怎么也不可能看到的生命。这或许也是睡着的地方,唯一活动着的东西了。
随着音乐变得明快,好像萤火虫也飞了出来。起初是一只两只,闪烁着微弱的光亮,渐渐地,越来越多的荧火虫漫天飞舞,天空甚至燃烧起了金黄色的萤光。它们相互挑逗,踩着音乐的古典之韵上下翻飞,森林霎时间变得热闹,黑色的天幕上挂起了万千小灯。萤火降落之处,金光吞吐,甚至盖过了那些清幽的,无比圣洁的月光。
漫步森林,我竟发现了我的好友。选一块空地坐下,我们,却不敢大声说话,怕打破夜的宁静,萤火虫的低声细语。月光照在我们的脸上,伴着萤火虫的吟唱,我们小声谈心。没有人打搅,这是多么美好的感觉!
随着乐曲进入高潮,忽然,一束烟花破空而出,紧接着两束,三束……无数的烟花霎时间照亮黎明,铿锵的爆鸣声在林间回响,却不显突兀。我紧紧地抱着大腿,眼前只剩下五光十色,和这夜晚的森林却惊人的相得益彰。我的心中百感交集,有感动,有思索,有甜蜜……
而萤火虫,也还有空中的灰尘,落叶,羽毛……仍翩翩地飞舞依旧。
伴着朝阳喷薄而出,音乐缓缓结束,仿佛夜晚慢慢隐退。我闭上眼睛,仍久久沉醉在音乐中,脑海中尽是闲逸。
篇11:假如世界上没有了音乐作文350字
全文共 334 字
+ 加入清单朋友,你喜欢音乐吗?音乐是这个世界上非常美好的事物之一,音乐让我们的生活更加丰富多彩,假如世界上没有了音乐,这个世界就会非常的没有情趣,让我们想想假如这个世界上没有了音乐会是什么样?
假如世界上没有了音乐,不会再有歌星,也不会有精彩的演唱会,人们也不会是谁谁谁的歌迷,比如说:周杰伦呀张学友呀等等我们都不知道他们是谁。
假如世界上没有了音乐,我们就没有音乐课上,开会前也不会奏国歌,各种活动都变的单调。
假如世界上没有了音乐,各种各样的乐器一样都是一定会消失的,比如说:小提琴,低音提琴,圆号,等等的美妙的音乐乐器。
在乐器里面我最喜欢的手风琴也会消失,可是我妈妈还答应我明年春天要让我去学我喜欢的乐器——手风琴,我真是不希望它消失。
我想这个美丽又宽敞的世界不可以没有音乐的。
篇12:音乐的魅力的优秀作文
全文共 1343 字
+ 加入清单古典音乐——古色天香
女作家哈辉所写的《子衿》是由《诗经》编为乐曲的经典之作。整首歌曲的背景音乐细远绵长,恰似一条丝绸随微微徐风飘动,空旷的女声更营造了凄凉、孤独之感。曲中一句“一日不见,如三月兮。”无不透露出对爱人的相思之情,度日如年,可无法改变现实,内心充满无奈、悲痛,让人心生悲戚之感。而钢琴曲《命运交响曲》便与此有异曲同工之妙。作家贝多芬,一生艰难坎坷,作为音乐家的他,身患残疾,双耳失聪,这乃是一个天大的打击。《命运交响曲》以沉重的琴音,给人以悲戚之感,使人不禁浮想联翩:半夜时分,大雨磅礴,豆大的雨珠打在你身上,折磨摧残着你的躯体,你无力抵抗、跪倒在地,仰天长啸,抱怨生命的不公。这是“命运之曲”带给“我”的感受。
民俗音乐——风土人情
秦腔,是陕西人的挚爱。秦川汉子从田间耕作后回家,身上早已疲惫不堪,只见放声大吼,声音响彻云霄,大地为之都震动,让劳累的身心得到轻松和解脱。陕北的信天游与秦腔亦有异曲同工之妙。身处黄土高原的陕北人民,面向高低起伏、连绵不断的黄土丘陵,心中顿觉激情澎湃,站在黄土一角,头上系个白毛巾,身上扎个腰鼓,在黄土高原上喊着信天游,手里又不时舞动鼓槌,翻转跳跃,脚边尘土飞扬,脚步不时变换,唱腔一高一低,跌宕起伏。淋漓尽致出的展现陕北人民奔放、勇猛的气概。
流行音乐——时代共鸣
有人说:“流行音乐只顾节奏的快感,只顾旋律的激扬、华丽,却不注重歌词所展现的真正内涵,这是极大的败笔。”其实则不然,一些流行音乐的意境歌词同样能让人回味无穷。许嵩所写的《摄影艺术》,便表现了他本人的文采及流行音乐的独特魅力。“回忆是一条狂犬,追咬了许多年,却还没掌握进退分寸。”这句歌词,巧妙地运用比喻,体现了许嵩对往事的怀念。不仅如此,许嵩还将歌词用现代的旋律唱作出来,这样,古今融合,使流行音乐与古代文学遥相呼应,相映成趣,折射出流行音乐的广泛性。周杰伦的《稻香》亦是一首令我陶醉的歌曲。《稻香》的旋律轻快明朗,回忆了小时候的快乐时光。“不要哭让萤火虫带着你逃跑,乡间的歌谣永远的依靠回家吧。回到最初的美好”展现一副乡间儿时快乐、温馨、祥和的风景画。闭上眼,儿时的美好回忆,似多情的太阳,温暖着你柔和的心田。
音乐,是灵魂的导师,是心灵的伴侣。它似多情的泉水,浸润着你的心灵;它又似朵朵繁花,散发出的诱人香气让你沉醉其中。
我们可以想象,在喧闹的都市里,夜色漫漫,闭上双眼,点开一首歌曲,那悠扬的节奏似潺潺流水般,从心田流过,浸润你心的灵魂。这,便是音乐神奇独特的作用,这便是音乐超凡的魅力。
古典音乐的旋律细长、悠远,给人以历史的厚重感。
古典,即古雅经典,它所传达出的人生感悟,便体现于那一个个朴素的音符之间,便体现在那悠远旋律之中,这便是古典音乐的独特魅力。
民俗音乐,是民间、民族传统的艺术瑰宝,它反映了不同地域间不同的风土人情,展现出独特的人文魅力。
民俗音乐,让人们感受到不同地域的人文特色,让不同的文化特色在自己的内心交织碰撞。这,即是民俗音乐的独特魅力。
流行音乐,可谓是现代最广泛、最流行的音乐种类了。
流行音乐也许不是高雅、古典,但它充满现代清新、快乐之气。这便是流行音乐的独特魅力!
音乐,富有历史的厚重感,带有个人的忧愁感,更含有现代文明的清新感。这便是音乐的独特魅力!
篇13:我的第一次个人音乐会
全文共 509 字
+ 加入清单沈倪维
等着,盼着,终于等到了这一天。2019年3月27日,星期三,这是我举办个人音乐会的日子。
就像一首歌曲里唱的,“皮鞋擦亮,换上西装,”在等候室的我已经做好了准备,迫不及待想上台了。虽然还是有几丝紧张,可是当主持人说到我的名字时,我毫无犹豫地上了台。前奏已经响起,我的心“砰砰”地跳。
第一首《青花瓷》对我来说是小CASE,最难的还是那首《莫斯科郊外的晚上》,不仅高音难唱,节奏也比较难控制。其他的几首,《蝴蝶泉边》、《时间都去哪儿了》、《那些花儿》、《奔跑》和平时唱得差不多,但由于唱前没有好好开嗓,高音有些难唱上去。所以“唱前开嗓”我会牢记在心,相信以后也不会出现这样的状况了。这场音乐会我觉得表现还是不错,但没有发挥出我最好的水平,相信以后还会不断改进的。
音乐会现场座无虚席,有那么多熟悉的面孔在观看我的演唱会,我的所有同班同学,钟老师、赖老师等等,我的声乐老师田老师也赶过来听我唱歌了。当我在台上尽情演唱时,老师和同学们热情地欢呼,鼓掌,合着唱,是他们给予我鼓励、勇气,让我能顺利地唱完这场演唱会。
歌唱是快乐的,幸福的,我希望能有更多的人可以一起和我玩音乐。校园十佳歌手比赛马上就要举办了,我们大家一起加油哦。
篇14:有关音乐英语作文小学
全文共 331 字
+ 加入清单I like to hear music so much, every time when I am in the bad mood, I will
take out my MP3, listening to the music, then all my worries will be forgotten.
Music is part of my life, I like rock music specially, Avril is my favorite
female singer, I like all of her songs. I wish someday I can have the chance to
watch her music concert.
篇15:音乐作文600字
全文共 631 字
+ 加入清单不要以为我是音乐家,也不要以为我是未来的歌星,更不要以为我是音乐痴呆,我只是一个刚刚和音乐做了一年半的朋友—喜欢听音乐!
小时候,音乐是什么东西呀?不知道!上学了,老师上音乐课也从来没有认真过一次。那时候,学校里有且仅有一架很旧的脚踩式的风琴,从学前班到六年级一共大概是16个班级上音乐课都要用它。有时候,两个、三个班级会同时竞争,当然高年级的是老大呀!想起那时候的音乐课,可能是我们最喜欢上的课了。那时,不管什么课,上课铃声一响,整个校园里只能听到各个班级卿卿喳喳,有齐声的、有乱音的、有大声唱的、有小声哼哼的歌声,这是学校的要求。这样的教学模式,至今还一直在延续!难道,这样的教育模式,就能培育出什么音乐家,什么歌星吗?我感觉只是为了让学生换换脑子、活跃一下课堂的气氛吧!不管唱得有多难听,至少,也是一种音乐,它也多少发挥了它的功能!
音乐课,老师就教我简谱上的7个数字8个音符,其他的我什么也不会!后面就只教歌词,老师坐在风琴前面,脚有节奏地踩着风琴,手指也带着节奏的拍子反复弹着那7个数字的组合,嘴上也跟着风琴苍老的音质和有节奏的拍子唱着歌词,老师教一句,我们唱一句:这就是我儿时的音乐课。儿时的音乐,我没有特别的留恋!
音乐,我喜欢听,我喜欢唱词:很精粹!音乐,我喜欢听,我喜欢温柔的节拍:很柔情!音乐,我喜欢听,我喜欢和谐的旋律:很浪漫!我现在几乎分秒都沉醉于音乐,我伤感了,我向它投诉;我孤寂了,我有它牵绊;我时尚了,我拥有它;我快乐了,我和它一起分享!
篇16:森林音乐会作文300字
全文共 282 字
+ 加入清单听,哪里传来的音乐声和欢笑声?哦,原来是小动物们在开一年一度的森林音乐会呢。
小动物们的音乐会是在一棵茂密的大树下举行的。在银色的月光下,在悦耳的音乐声中,一年一度的音乐会正式开始了。
第一个上台表演的是青春乐队,成员有小马、小猴、小熊等,他们表演的是器乐合奏。瞧,他们表演的多认真啊!小马用他的鼓打着节奏:咚咚咚、咚咚咚;小猴一边弹吉他一边跳舞;小熊的大提琴发出美妙的声音;小鸟唱起动听的歌儿;小猪随着动听的音乐荡起了秋千;小松鼠听到这么好听的音乐兴奋地在树上跳来跳去……他们表演的真好啊!台下响起了热烈的掌声。
小动物们的音乐会完美结束了!期待明年的音乐会早点到来!
篇17:音乐改变了我作文500字
全文共 541 字
+ 加入清单音乐是人生中最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉,这是人民音乐家冼星海说的一句至理名言,我觉得这话说的一点都不假,因为音乐带给了我许多许多,也改变了我许许多多。
我是一个既顽皮又淘气的孩子,妈妈说这可不行,女孩子是要文静的,妈妈带我去各种各样的图书馆,想用书来使我的性格变文雅,可是我依然是焦燥不安,又带我去绘画班,我因为画不出一张画,竞把画板扔了,唉,没办法,妈妈只好苦苦地追求一种好方法,可至今还未找到。
妈妈看电视时,无意中拨到了音乐频道,电视里正播放着贝多芬的钢琴曲《命运》,我马上跑到电视前享受起来,我听的入迷了。竟不知道自己在做饭,结果饭糊了,妈妈赶快去厨房关了火,这一举动让妈妈想到了让我变一个性格方法。妈妈马上领我去了她给我报的钢琴班,妈妈认为这次也没希望了。可是我竟然爱上了钢琴,老师刚刚教我的时候,我一学就会,以后竟然一坐就是几个小时,连外面已经挤满了同学听我演奏都不知道。
可是练钢琴的路并不是那么顺利,有时一首曲子要练上几十遍,或几百遍,可是我对音乐的热爱也丝毫没有退消。家里没有钢琴,每个星期天只好去钢琴学校练琴,可是无论严寒酷暑,还是任何恶劣天气,我都没有落下一节课,我热爱音乐,热爱钢琴。
音乐改变了我,我从性格顽皮,音乐使我变得文静。
篇18:音乐课日记三百字
全文共 327 字
+ 加入清单星期二的上午,同学们在讨论今天音乐课可能会教些什么。叮铃铃——叮铃铃,上课铃响了,音乐老师笑容满面地走进教室,有趣的音乐课马上要开始了。
音乐老师说:“今天我们学一首新歌,叫《摘果子》,有没有同学会唱这首歌呢?”有的同学激动地点点头,有的无奈地摇了摇头。
音乐老师先自己一边弹钢琴一边唱这首歌给我们听。听了一遍这首歌后,老师开始教我们唱曲谱,最后老师教我们唱歌词。一开始,大家唱得乱七八糟的,经过反复训练,大家唱得越来越好听了,尤其是我的同桌,唱歌的声音像百灵鸟一样悦耳动听。
老师对我们说:“大家都会唱了吧?我们最后来一遍大合唱吧!”老师开始弹钢琴,老师的手像跳舞一样在钢琴上跳跃,大家都站在老师的旁边,围成一个圈,唱出了动听的歌声。
这真是一节难忘的音乐课。
篇19:音乐作文600字
全文共 651 字
+ 加入清单今天,我们上了一节特别快乐的音乐课。铃声一响,同学们就纷纷走进了教室,立刻安静地坐在座位上耐心地等待着老师进来给我们上课。老师来了,老师马上要进来了!我心里在默默地念叨着。果然,还没有等我说完第二遍话语的时候,老师就已经走到教室门口。
老师走进了教室,就问我们喜欢不喜欢唱《让我们荡起双桨》这首歌。我们立刻大声唱了起来。很多同学都放开了喉咙唱了起来。啊,我觉得我们唱得非常动听。唱完这一首歌,老师就给我们上起了课来。
她讲了一点乐理知识,就又教我们唱一首新歌。这一首歌我觉得特别好听。别的同学也有这一种感觉,所以,大家听得特别认真。这时候,整个教室除了歌声,没有一点其他的声音。我们愉快地唱着。很快就学会了这一首歌曲。接着,老师说:“现在,我教你们跳舞,好吗?”“好,老师快告诉我们跳什么舞?”“这是一个非常好看的舞蹈,你们学了一定会马上要跳的。”“那好,快点教我们吧!”同学们都兴奋极了,只想让老师立刻教我们跳舞。老师又说:“好,现在请你们停止说话,否则不但不教你们跳舞,还要请你们翻跟头。”
同学们马上停止了说话,教室里静得可以听见书页翻动的声音。老师立刻在前面给我们跳起了舞。啊,这舞姿确实优美动人。没有等老师跳完,许多同学就走出了座位跟着老师跳了起来。当老师跳完以后,就一遍遍地教我们跳起了舞来。有一位学生不太喜欢跳舞,乘大家在跳舞的时候一个人说起了话来了。老师真的让他翻起了跟头来了。
大家立刻鼓起了掌来。这位学生满脸羞愧地翻了起来。这一下,大家都哄堂大笑起来。啊,今天这一节音乐课我们上得特别高兴。
篇20:关于音乐的作文
全文共 316 字
+ 加入清单这天,老师给我听了一首动听的音乐。
随着歌声,我仿佛看到一群人,来到了一片热闹的森林中,召开了一场盛大的音乐会,并放出了美妙的音乐。音乐声吸引来了一群活泼可爱的小动物,它们加入了这场盛大的晚会。
动物们有的唱,有的跳,有的“弹吉他”,有的吹笛子。好不快活。青蛙坐在绿色的舞台上,“呱呱”地放声歌唱;蟋蟀在草丛中,用它的“小吉他”给青蛙伴奏;小狗也蹲在地上,“汪汪”地打着节拍;连鹅姑娘都跟着音乐声大摇大摆地跳起舞来,并用宽大的翅膀给它们“鼓掌喝彩”。
小鸟歌唱家们也循着声音从遥远的山边飞来,用婉转清脆的歌喉给它们加点“颜色”,音乐会变成了一场美妙的狂欢!
最后,音乐会结束,小动物们依依不舍地离开了,洒下了一路的欢歌笑语和一片皎洁的月色。