听音乐20篇
音乐,是一种艺术,音乐能抒发人的思想感情,一个人沉静在音乐的海洋里,即使他平时很粗暴,这时,也会变得那么温顺。下面是小编为你带来的听音乐,欢迎阅读。
浏览
1613作文
1000森林音乐会作文
全文共 590 字
+ 加入清单一天,森林里到处发广告说:“3月25日晚9点在体育馆举行三年一度的森林音乐会。”因为音乐会要三年才举行一次,植物们都很高兴!
有一些小动物也收到了植物王国的邀请函,现在动植物收到通知的都在家里认真练习,有的找音乐师来给评一评,看哪里有错误找音乐师教一教。大家都非常认真,直到它们认为自己可以参加森林音乐会才去报名。
森林音乐会快到了,大家更加认真练习了。森林音乐会已经开始布置舞台了。萤火虫也忙了起来,它们要开始学习给灯光调试呢!
3月25日还有一天时间就要到了,大家都到体育馆集合,试走舞台。通过一天对开场、中间、结束的练习,大家都改变了很多。一个个都在心里默默地说:“明天我一定能取得最佳节目,我一定能行!”
3月25日终于来到了,动植物都来参加森林音乐会。表演者个个都化妆非常艳丽。主持人小松鼠说:“森林音乐会马上开始,请观众们都坐下来,我们还有1分钟开始表演。”隆重的音乐会开始了,会场上礼炮“砰砰”响起,许多彩色的小纸片腾空而起,非常美丽!
第一个表演的节目是歌曲《好一朵美丽的茉莉花》,演唱者是茉莉花。它唱得非常动听,舞姿也很优雅;第二个表演的节目是《虫儿飞》,表演者是“清柔乐队”,里面有歌有舞,唱跳都很动人。当然,后面的节目还有好多……
赛后,评委评出了三位最佳表演者,分别是茉莉花、牡丹花和清柔乐队;三个最佳节目分别是《好一朵美丽的茉莉花》、《虫儿飞》和《让我们荡起双桨》。
更多相似作文
篇1:音乐广场作文200字
全文共 200 字
+ 加入清单记得那天,我们全家一起去了音乐广场。音乐广场的人很多,人山人海的,特别多人,不知谁说了一句。真的好挤哦!
我对爸爸说“把你的吊床打开吧!”爸爸连声答应到“好”我躺在吊床上。生怕自己掉下来。“啊!好舒服啊!”我连声说到。
弟弟去玩沙子了,爸爸妈妈出去转了,只有我还在吊床上摆来摆去。过了一会爸爸妈妈回来了。弟弟也不玩了我也慢腾腾的起来。加入了网球大战我们玩的很开心。
到了回家的时间了,我还真有一点念念不舍!
篇2:音乐老师的赞赏作文400字
全文共 432 字
+ 加入清单当一个人没有存在感并且决定采用按部就班的生活方式时,出现了一个人帮你发掘出你潜在的能力,肯定引导你走着精彩的生活,你就会尤为感谢那个人的出现,并会带着她的欣赏勇往直前,去迎接远处那个不平凡的自己。
从小,我在班级中都是那种存在感不强的孩子,性格的内向让我不喜多说话,而在音乐老师的出现后,我的性格在她的影响下变得开朗起来。那是一堂在我看来很普通的音乐课,音乐老师依照往常一般上着课,老师讲完了课上的知识后,决定让我们上台展示一下歌声,这样好选拔出参加歌唱比赛的人员。在我上台没自信的唱完以后,我抬起一直低着的头,看向老师,音乐老师冲我竖起了大拇指,带头鼓起掌来。
我忘不了音乐老师眼中那难挡的欣赏和肯定,她的目光让我有了一点点自信,我冲她笑了笑,老师在班上夸奖了我,并且让我和几个同学一同去参加歌唱比赛,那是我第一次受到重视,这让我很感动,之后老师也会主动的给我讲解唱歌的要领,和我聊天,这也使得我的性格渐渐明朗起来。
无论度过多少年,我都依然铭记音乐老师眼中那份肯定。
篇3:音乐作文400字
全文共 498 字
+ 加入清单音乐,婉转悠扬,饱含激情!如果没有音乐,世界就不会如此缤纷多彩。音乐不但能给人一种美的享受,还催人奋发。我觉得在音乐王国里,我的心灵会得到净化,我的思想能得到启迪。
晚上睡觉前,我总会听会儿音乐。
音乐还似乎告诉我,往事毕竟是往事,我们不应该沉迷其中,我们要奋发图强,努力开创明天与未来!
音乐让我感到轻松、愉快,它像要让我变成一朵小花,永远用笑脸迎接新的太阳;这首乐曲像要让我变成一只蝴蝶,飞向远方,寻找一片属于自己的蓝天绿地;这首乐曲还像要让我变成一道彩虹,尽心尽力走好自己的路干出好成绩。
音乐给我自信,使我不再向眼前困难低下高贵的头,而是从中吸取教训,总结经验,知道路的前方充满光明,昂首挺胸向前迈进,用高科技把祖国建设得更加繁荣富强。
音乐是心灵的诉说,它的每一个音符都表达了不同的意思。每一个音符都像是艺术中的小精灵,他们在我们的生活中飞舞,点缀着我们的生活,给我们心中留下了深刻的印象。让人们不得不记住这美妙的旋律和每一个音符。
啊!音乐,你是世间最美妙的尤物,你使人们的心灵得到净化把人们带到一个纯净的世界;你使人们的思想得到启迪把人们带进一个奋发向上的世界。
音乐,世界因你的存在而缤纷多彩。
篇4:音乐也是学校作文700字
全文共 737 字
+ 加入清单我徜徉在音乐的海洋里,独自陶醉。是的,音乐也是一所无形的学校,它能告诉你你所不知道的东西。
记得有一次,钢琴老师让我练习《悲怆》,并且神秘地告诉我这首曲子很难驾驭,因为节奏太快了。我怀着不解的心情开始练习。真的很快,我的手指都快弹抽筋了,但是还是找不到那种酣畅淋漓的感觉,于是我打开CD机,想听听大师们的演奏。
开头就是一阵暴风雨的袭击,触键刚劲有力。忽然又轻了下来。还没等我缓过神来,又是一阵狂风暴雨的袭击。中间夹杂着那令人发指的高音,然后最终又平静下来。忽然,我想起来这是贝多芬失聪后写的,那暴风雨般的开头是他对自己耳聋和当时处境的不满,以及他对生活的不满。噢!原来音乐是如此的精彩,如此的富有吸引力。原来,这就是音乐,它教给我音乐不仅是你会弹几首曲子,更重要的是你要理解这首曲子的内涵和作曲者的心情。
偶然一次,在钢琴独奏音乐会上听到了柴可夫斯基的《四季》中的几首经典之作。在听《一月》的时候,我仿佛看见了这样的画面:在寒冷的冬夜里,在俄罗斯,一家人其乐融融地围坐在壁炉旁边,在暖烘烘的壁炉旁边聊天。旁边就是一块块刚出炉的大列巴,还带着点氤氲。藏了多年的格瓦斯也拿了出来。搭配得刚好,每个人的脸上都洋溢着幸福感,脸色都是红扑扑的。但是,谁又曾料到,同样是在冬夜,柴可夫斯基正窝在毛毯里,借着昏黄的烛光在写谱子。他的屋子里没有烧壁炉,冷冷清清的。屋外是凛冽的寒风,屋里也很冷。他的内心是凄凉的,也是孤独的。因为没有人陪他,所以他写一家团圆的情景表现在了曲子上。由此来掩饰自己当时的感受。
忽然间,我意识到,所谓的这些名曲,只不过是作曲家写曲子的情感抒发到了极致而已,真正地去理解它,就是要慢慢地悟作曲家在当时写着首曲子的背景。音乐,就是一所学校。
音乐,是一所使我终生受益的学校。
篇5:音乐课日记三百字
全文共 327 字
+ 加入清单星期二的上午,同学们在讨论今天音乐课可能会教些什么。叮铃铃——叮铃铃,上课铃响了,音乐老师笑容满面地走进教室,有趣的音乐课马上要开始了。
音乐老师说:“今天我们学一首新歌,叫《摘果子》,有没有同学会唱这首歌呢?”有的同学激动地点点头,有的无奈地摇了摇头。
音乐老师先自己一边弹钢琴一边唱这首歌给我们听。听了一遍这首歌后,老师开始教我们唱曲谱,最后老师教我们唱歌词。一开始,大家唱得乱七八糟的,经过反复训练,大家唱得越来越好听了,尤其是我的同桌,唱歌的声音像百灵鸟一样悦耳动听。
老师对我们说:“大家都会唱了吧?我们最后来一遍大合唱吧!”老师开始弹钢琴,老师的手像跳舞一样在钢琴上跳跃,大家都站在老师的旁边,围成一个圈,唱出了动听的歌声。
这真是一节难忘的音乐课。
篇6:音乐作文
全文共 406 字
+ 加入清单今天,我们兴高采烈地来到了音乐会现场,感受音乐给我们带来的乐趣。
一会儿工夫,音乐会开始了。听,“叽铃”、“叽铃”,原来是小提琴,那声音如同天空中快乐的小鸟,不断的滑翔、翻腾、甚至跳跃;“咚咚咚”原来是架子鼓,那声音一上一下,就像是蹦蹦床上弹起的小娃娃;“叽叽”那声音深沉厚重,好像从天而降的雨水,倾泻下来。
突然,“吱叽”“吱叽”的声音响起,原来是我最喜欢的长号,它的声音响亮有力,如同一个活力四射的弹力球,一会儿触底反弹,一会儿又做自由落体运动,从天而降;一会儿声音又变得缓慢悠长,如同一个降落伞缓缓下降;一会儿,它的声音又变得越来越快,越来越急,如同天空中飞翔的蛟龙,而我呢,好像变成了飘浮的云,和蛟龙嬉戏玩耍,时而,我们互相追逐,忘情奔跑,时而我们合二为一,一起飞翔在优美的音乐彩虹上,和美妙的乐曲一起轻舞。
我就这样一直沉醉在这美妙的乐曲声中,直到妈妈叫我,我才知道,音乐会结束了,我依依不舍地离开了音乐会。
篇7:音乐让我着迷作文500字
全文共 552 字
+ 加入清单“哆来咪,咪来哆……”每当一个一个跳跃的音符在我的耳边舞动时,我的心潮也会随之起伏,伴着悠悠小调进入另一个梦幻世界。
一弹,一拨,一拉,一个美妙的音符便会从指尖流泻出来,渐渐地谱写成独一无二的曲调。一点,一揉,一顿,或浓或淡的情意迂回着、婉转着在空气中飞扬,感人肺腑,妖娆迷人。这其中便是演奏胡琴的乐趣。
演奏二胡,往往是拉琴者乐在其中,而听琴着不会有那么深切的感受。一首乐曲,其实是含蓄的文字,总会有一种情感在音符间脉脉流淌。歌曲的抑扬顿挫,与演奏者的表达方式密不可分,想要拉好一支乐曲,不但要照着歌谱拉出来,还必须将乐曲所表达的情感控制恰当。只有自己如临其境,才会感动别人,直击听众的心窝。这时,不管是演奏者还是倾听者,都会在内心赞叹音乐的奇妙与伟大。
听歌,唱歌又何尝不是如此?都说音乐能陶冶人们的情操,一曲下来,好像阅读,却又胜似阅读。每首歌曲也会有它自己的名片与特点。当《李白》中熟悉的旋律在你耳畔响起,你是否体会到了作词者对现实世界的抱怨与愤慨;而你又是否在《同桌的你》中重拾校园生活,将支离破碎的记忆一点一点地拼凑,从心底迸发出对校园生活的怀念?
音乐,就是这样,可以治愈你的创伤,也可以表达你的快乐;可以倾诉你的不满,也可以放飞你的心情。在音乐的怀抱中,每一个生命都得以恩赐,音乐怎能不使人着迷?
篇8:音乐的畅想作文350字
全文共 354 字
+ 加入清单音乐是种神奇的东西。音乐就像各种各样,五颜六色的鲜花,有规律地开放,组成一个五彩的花园。
当老师神秘地一笑,宣布:“闭上眼睛”时,我心里冒出了无数个想法:“老师会让我们干什么呢?会不会是要给我们一个惊喜,好期待啊!”“哎,怎么还没好,快点,快点。”我不由地在心里催促起来,脚也不禁抖动起来。
这时,一曲优扬的音乐缓缓流出,流淌过我的身边。顿时我的脑海中浮现出一个个美丽的花仙子,只见她们穿着一袭蓬蓬小裙,拿着花仗,扑扇着一对透明小翅膀忽而围着我转圈,忽而又顾自飞去……随着音乐的高潮声,调皮些的仙子们,有的在一朵朵花上跳来跳去,有的在半空中旋转,有的扑腾着她们那晶莹的翅膀,瞄准方向,一个“云霄冲天”在空中划过一道长长的痕迹……
这首音乐使我感到非常快乐,沉醉其中,不愿舒醒过来,希望这神奇的音乐能带给更多人快乐!
篇9:音乐的感觉作文400字
全文共 398 字
+ 加入清单我是弹手风琴的,这大家应该都知道吧?明天就要去上海演出了,今天下午还得去买东西,当然得上午突击练习啦!这大概就是“临阵磨枪”吧。
弹完《学习雷锋》,我开始练《斯拉夫女人的告别》。弹着弹着,我突然感觉有些不对劲儿,到底是哪儿不对劲儿呢?音没有错,节奏没有错,到底是怎么回事呢?我仔细琢磨着,一边琢磨一边弹。很快,这种感觉就出来了——原来是觉得这个歌非常美妙。这是一般时候体验不出来的感觉,但这个曲子我们已经练了绝对不下百遍,可能只有这样才能出感觉。这就是妈妈、老师说的”音乐的感觉么?
想和我一起感受这种感觉吗?我来给你们细细讲解。这种感觉十分奇特,听着一个平时听着索然无味的、干巴巴的音符,现在却觉得它十分有弹性,十分美妙。整个曲子在这种感觉的衬托下,从无趣、难弹变为非常富有弹性,诱惑力极大。如果你将一首曲子从头至尾弹上个百八十遍的,估计也会有这种感觉。
好了好了,先说到这儿吧,我还得上学呢!拜拜!
篇10:我是未来的音乐教师
全文共 467 字
+ 加入清单2024年9月1日,一位新的音乐教师来到了“XX小学”任教。那位老师就是23岁的我。
我小时候就很讨厌那种讲课死板板,平时要学生死记硬背,动不动就骂学生的老师,因此,我以后都不会像上述那种老师那样教书。我在上课时,会按教材教学生们唱歌或者弹琴等。
当我教他们唱歌时,会先教他们一些音乐知识,然后让他们读读歌词、唱唱旋律,再让他们自己试着唱一唱,最后把他们唱得不好的地方讲出来,再教会他们唱。
我教他们弹琴时,先教他们基本功,然后先做个示范,再请一些同学上台试一下;如果有些同学很想做,但是又没有胆子上台做的话,我会尽力去鼓励他们,但他们还是不够胆的话,那就不能勉强他们了。
我每次上课前都会看一下我教的那个班之前上了什么课,在上课过程中如果发现同学们精神不太集中的话,我不会骂他们,我会“对症下药”,尽量用一些有关的话题把他们的注意力集中起来。我上课有时还会讲一些笑话或者小故事,令同学们轻松地听课,我讲课也会更投入。
这就是12年后的我。如果您对我这个“老师”很满意的话,那就在12年后把您的孩子送来这间学校吧,我会非常公平的对待各位同学的。
篇11:关于音乐的作文
全文共 819 字
+ 加入清单当你在听音乐时,当它美妙的声音缓缓流淌在你的心中时,你就是否感觉,你的心脏会跟着它的节奏跳动;闭上眼睛,你就是否会在潜意识中跟着它的旋律旋转,舞蹈;那些让你听了就安静下来静静欣赏的乐曲,会永久的刻在你记忆的年轮上,永不褪色;当你心烦意乱时,就把你细细珍藏的那个旋律,从回忆中留意翼翼地取出,放在旧唱片机上,任它流满你的心房,任你的眼泪随了它流满你的面颊。
岁月中,我们会听到各种音乐,即使就是失聪的人,也会从某一刻的震动中努力捕捉它的旋律。音乐具有疗伤的功能,在你悲哀失落的时候,听一首八音盒奏的《天空之城》,随它哭泣,或许受的伤会慢慢愈合,慢慢改变你。在你静不下来的时候,听一首《雨的印记》,慢慢融在里面,像接触雨滴一样,静静欣赏,心会很快凉下来,安静下来。
对于真正热爱音乐的人,不管什么类型的音乐都很喜爱,热血的、安静的、舒缓的、伤感的、欢快的。而对于我来说,音乐,就就是一种享受,所以我只喜爱那种让我听了就会平静下来的音乐,自我心平气和的去做一些让人心平气和的事情;从某些角度上看,音乐使我产生了本质上的改变。
在我12周岁之前,我就是一个很外向的女孩子,遇事不冷静,渴望自由,不受束缚,喜爱疯疯癫癫地、痛痛快快的玩。改变发生在我十二周岁生日那天:我听到了一阵清脆的八音盒的声音,我凝神听着,这首曲子旋律很伤感,可就是能给人一种冰块融化出来的冰凉的水,缓缓流过掌心的感觉。这首曲子就就是《天空之城》,它改变了我。此刻的我,更喜爱听着钢琴或提琴或八音盒的演奏,捧一杯咖啡,从它微微的苦涩中品尝自我融在音乐中的那种愉悦的感觉;此时再读一本喜爱的书,文字、味觉、旋律交织在一齐,自我的心也跟着轻轻舞蹈;我听着它们,会突然听到灵感碰撞的声音,所以我很喜爱把我听完音乐后的感受及时记下来,永远不会忘却。我变得很多变,静时像一块冷玉,不善言辞;动时又很活泼,滔滔不绝。我很快就会成为前者,我觉得。
音乐,一个人的思想和灵魂歌唱的声音。嘘,你听到了吗?
篇12:我的音乐梦想作文450字
全文共 476 字
+ 加入清单音乐可以净化心灵陶冶情操。它对我有神奇的吸引力,我梦想有一天能在广阔的舞台上,为大家演唱优美动听的歌曲。
当我还在牙牙学语的时候,妈妈总会打开影碟机,播放优美的歌曲。虽然我不知道谁是贝多芬、谁是莫扎特……但我却不哭不闹,听得津津有味、手舞足蹈。
爸爸、妈妈见我对音乐情有独钟,便送我去学习声乐。刚开始,面对枯躁无味的“棍棒”、“豆瓣”的五线谱,我却没有放弃和退却。
为了追逐心中的音乐梦想,我努力、认真地跟老师学习声乐知识和演唱技巧,并潜心揣摩、领悟歌词的意境、情感,用心去唱歌。每当我学会一首新歌,我都觉得是一次美的享受。在学校第十一届艺术节声乐组比赛中,我演唱的歌曲“唱支山歌给党听”得到了评委、老师和同学们的一致好评,并获得了学校“十佳小小演唱家”的荣誉称号。
现在,音乐成了我生活中的好伙伴,闲暇无事的时候,我会静静地听音乐,哼小曲,到处都是我表演的舞台。我学会了用歌声和同学一起分享音乐的快乐,是音乐带给我多姿多彩的生活。
梦想,有时候看似很遥远,但只要我们执着努力,永不放弃,终有一天,梦想就会变为现实。让我们勇敢地去追逐、去实现人生的一个个梦想吧!
篇13:音乐让生活更美好作文800字
全文共 873 字
+ 加入清单“呼吁——”一声叹息从一张满口黑牙的嘴里呼出来,我一只手紧握着笔,一只手会心敲敲让人头疼的数学试卷,一会儿又敲敲脑袋,便觉得,最后一滴“墨汁”用完了,一人脑又短路了,两个轮子只有一个轮子在转了,我苦恼地瞪大双眼,足够塞下一枚鸽子蛋,我不禁望向窗外,强烈的阳光,让大地和绿草都看不见任何水迹,树也蔫蔫的垂下树叶,几片干枯的叶子,在我不经意间落在地上,仿佛也在同我叹息:空气怎么这么炎热?让我的汗想留的留不出来,憋在心里真难受啊!
“咕噜咝——”肚子不争气地发出细微的声音,我不禁厌烦地看看枯燥地让人干呕的作业,心生一丝恶意:呵呵,讨人厌的作业,今天就是你的末日!
我嘟着嘴,眉宇有一丝愤怒。
我小心地抬起脚,免得再与地板起摩擦,发出不小的动静,我走到一堆电器边,右手拨开一堆一堆的电器,无聊的玩着,忽然间我的眼里露出一丝惊喜,我似乎碰到了某种有外皮的较光滑的物体,侧面似乎有个小按钮,一定是手机,我的眉宇之间不禁有一丝惊喜和惊奇。
哇,真好,我嚷着,用手抬起平板,随手一抽凳子,便稳稳当当的坐了上去,我迫不及待地打开音乐,舒缓心情。
舒缓的音乐慢慢流淌,我没有了烦躁,只有舒服,世界上喧嚣的声音,仿佛离我远去,我却在只听得见微弱的呼吸声的世界里,世界的时间和噪音对我来说仿佛停止了另一端的近与舒服的世界开始运行似的,我感觉我的身体轻飘飘的真是舒服极了!
“咕噜咕噜——”肚子的响声,又让我不得不在这炎热的太阳中强烈的阳光中下去买吃的填饱不争气的死肚子似乎才是现在应该做的最合理的事情,我迈着小步轻声数着:“一,二,三,四……”就这样,来到了小卖部。
这天气适合吃什么好呢?刚刚听到音乐说冰淇淋夏天,那我就买个冰淇淋吧,我打开电冰箱哇,真的是福祸相依,幸好我来了,一阵凉气扑面而来,令人迫切地想要钻进去,乘会儿凉再说,此时,一根冰棒在我的手上,我舔了舔,冰凉冰凉的感觉,直沁肺腑,舒服极了!
此时,我真揣着手机拿着冰棒,听着轻音乐呢,我走上门外的拱桥,桥下的水清凉凉的几只小鱼在嬉戏着天空的太阳,似乎发出了热量,不让人恐惧了,我舒舒服服的张开双臂,这就是美好的生活。
篇14:日记音乐考试300字
全文共 291 字
+ 加入清单天是星期三,去完学校准备去弹钢琴,小瑄她到了钢琴班,现在开始一本、一本的练,上课上到一半,老师突然说:“这三首曲练久一点,要去考级喔!”小瑄吓了一跳,因为这是她第一次参加考级。
回到了家,她立刻打开钢琴练习,妈妈问:“今天怎么这么认真?”小瑄说:“因为要钢琴比赛呀!”妈妈的情绪也跟着上上下下,爸爸也为她加油、打气。
比赛的当天,她穿着妈妈送我的洋装去比赛,美丽极了,等待时,还可以享受其他考级同学的美好的音乐。
“许瑄育!”评审大叫,原来轮到她了,手脚一直冒冷汗不要紧吧?
过了不久,成绩单了出来了,她顺利过关了!爸爸高兴的说:“恭喜!”并请她大餐,这一次的.努力,果然换来了完美的收获。
篇15:那段为音乐狂的日子作文700字
全文共 727 字
+ 加入清单从小,我就非常热爱音乐。不知道为什么,每当我听到那委婉的旋律,那一个个音符在我心中舞动时,我就兴奋起来。
还记得童年时,我非常内向,不愿意出去与别的孩子玩,家里人也不放心。但他们也深知我在家无聊,便开始教我唱儿歌,第一首会唱的歌是父母一句一句教出来的《找朋友》“找啊找朋友…”尽管这件事已经过了好几年,但歌词、旋律我仍然记忆犹新。之后,我便经常缠着爸妈教我唱儿歌。
在我七、八岁那年,父母因为出差,只好把我送到爷爷奶奶家。当时,那古铜色的桌子上放着一台老式收音机,我记得清清楚楚,那时放的是一首《黄河颂》,激扬的旋律、华美的乐章,我仿佛看到了波涛的黄河,那混杂着泥沙的巨龙,让我震撼。之后的我,便也爱上了这些旋律。那台收音机,便成了我当时最大的财富。还记得有一天的中午,我在收音机找到一首《十五的月亮》,刚听几次后,我就上了瘾。但谁知道,收音机竟在这时候停了电,通过门缝,我看见爷爷房间里亮着一盏灯,正在我犹豫不定的时候,脑中突然响起了刚才的那首歌。我破门而入,便看见被我吵醒的爷爷恼怒的盯着我,我知道这次闯了祸。但爷爷看我那副样子,没打我也没骂我,还帮我修好了收音机。看着收音机“死而复生”,我心里有一种说不出的激动。
小学五、六年级的时候,听音乐成了我的家常便饭,当时我用自己的手机,听着世界各地的流行歌曲。一首《回家》引起了我对家的爱;节奏轻快、旋律优美的《suger》,让我情不自禁的摇起头沉浸其中;声音短促有力,富有诗意的《南山南》,让我仿佛看见了南山下作曲者的忧伤。有时,就连一曲纯音乐都可以让我流连忘返。
那段日子,音乐渐渐成为了我生活中的一部分。我想,每一首歌,都包含着作者的情感,是他们灵魂的一部分,而我,对这一篇篇乐章,就像饥渴的人渴望面包。
篇16:壮观的音乐喷泉作文500字
全文共 498 字
+ 加入清单西湖的音乐喷泉前,站满了人,无论是大人、小孩,还是老人,他们每一秒都在等着喷泉的开始。
音乐喷泉终于开始了,雄伟的歌声好似士兵们在检阅,只见泉水“哗”的一声喷涌,直向天边冲去。但一眨眼,它变了,变成了什么?一个个半圆形的拱门,有节奏的开开合合,似乎是一只只美丽的孔雀正在开屏。最前面的“拱门”最大,后门的三个“拱门”小一些,就好像一只大孔雀带着三只小孔雀在舞蹈呢。
我想着想着,它又变了,这次它不是蛟龙也不是孔雀,而是一个纯洁美丽的天使。我不仅被深深地吸引。现在西湖就是一个巨大的舞台,那个天使在舞台上翩翩起舞,还好奇地张望着四周。她在看什么呢?在看连绵起伏的山峦,还是在看湛蓝湛蓝的天空。不,她是在看我们这群可爱的孩子们。她太羡慕我们现在的幸福生活,特意来人间看看。
我看着看着,天使的舞蹈表演结束了,又轮到孔雀上场了。孔雀们拉着水帘,好像很害羞的样子,躲在水帘后不敢出来。突然孔雀不见了,水帘消失了。平静的水面上出现了几根小水柱,此起彼伏,忽高忽低,音乐也到了尾声。过了一会儿,音乐喷泉结束了,湖面恢复了以往的平静。
这真是一场壮丽的音乐喷泉盛会啊!可能现在,那些“小演员”在悄悄地准备下一场表演呢!
篇17:别开生面的音乐会作文400字
全文共 464 字
+ 加入清单喵喵喵,咦?这声音是从哪里传来的呀?哦,原来是从四二班可爱的小同学的嘴里传出来的,朱老师让我们在班级里举行了一个小型音乐会,同学们的音乐会是什么样子的呢?让我们拭目以待吧!
一开始,朱老师让我们帮忙选一个指挥,有一位男同学自告奋勇来当指挥,可不料经他这一演示,让全班哄堂大笑,他自己也不好意思的笑了,之后,朱老师说:“同学们我们来演示一下吧!”刚开始,同学们都害羞的不得了,特别是学猫叫的那个小组,所有都捂着脸,发出一点点声音。我旁边的吴修琪放声歌唱,这使课堂气氛变得活跃了许多。
那一组学猫叫的女生也不是很害羞了,释放出了自己甜美的声音,我们组选的是鸭子叫,我开始不会叫,后来学会了,可是还是不敢露出声音,因为我觉得鸭子叫的十分难听,可是后来我发现,其实鸭子叫也不是很难学,于是我就开始放出声音。到最后一次的时候,同学们都发出了自己的声音,放声歌唱,课堂变得更加活跃了,这一次是我们最成功的一次,同学们都开心的笑了,可是,朱老师还是觉得我们都太文气了,看来我们以后要变得活跃一些啦!
这次动物音乐会让我喜欢上了许许多多小动物的声音!
篇18:厨房是个音乐厅
全文共 374 字
+ 加入清单沈责语
厨房有许多美妙的声音。
铲子,是厨房的音乐家。听,它又开始敲打那巨大的军鼓了。那声音铿锵有力,如同轰隆隆作响的汽车引擎。娇滴滴的青菜姑娘路过,铲子非常缓慢温柔地敲着节拍,为她开道;脾气暴躁的油先生走过,铲子则会使出吃奶的力气敲打锅子军鼓,“嚓嚓嚓,嚓嚓嚓!”敲打得如此响亮。
勺子、碗是厨房的歌手。吃饭的时候,勺子、碗喜欢放开喉咙歌唱。“乒乒乓乓!”勺子、碗碰碰撞撞,一场音乐会就这样拉开了序幕。“叮叮咚咚”“叮叮咚咚”所有的勺子,勺子上的每个瑕疵;所有的碗,碗上的每个花纹,都唱出不同的旋律。
煤气,也是厨房的辩论家。走进厨房,听听火焰发出的呲呲声;往上仰望,煤气灶轰隆作响……你知道火焰在说什么吗?它的呲呲声好像告诉我们:“我是厨房里最棒的!”你知道煤气灶在说什么吗?那就是在和火焰争吵的声音:“我才是最棒的!”
听听,这厨房里热闹而有趣的声音!
篇19:音乐课堂作文250字
全文共 234 字
+ 加入清单今天上午,有一节音乐课,音乐老师就是我们的校长了。你们猜,我们唱的是什么歌,是国歌,让我带你去瞧瞧。
起来,不愿做奴隶的人们……这首歌我们细听了一遍,然后老师说:“五年级的男生先唱。唱完后老师说唱的不行,老师又让五六年级的女生,我们女生的人数少,唱出来大家都听不见。最后老师让我们站在电脑前看着歌词。接下来,就剩下我们班的四个男生了,让他们在唱了一遍。
我们再细听老师放的几首歌,有国歌、母亲、父亲。有的会唱,有的不会唱。最后放学了。
希望下节音乐课快点到来,我喜欢音乐课。
篇20:那段挚爱音乐的日子作文700字
全文共 730 字
+ 加入清单每当同学来到我的小房间,翻开我儿时的相册,总会看到几张我听音乐,唱歌的照片,而那,也通常引起我对那段唯爱音乐日子的回忆……
幼儿园,总是人们最无忧无虑的一段日子,可以用很多时间去做你想做的事。而我,也正是在那时候迷恋上了音乐。
将我带入音乐的,是爸爸车上的中文唱片。记得那循环播放的《二锅头》,唱出了男子汉的气魄和阳刚,记得那快到听不清但好听“炸”了的《黄金甲》,也记得那虽是老歌却永远经典的《大海》,还记得那“周董”周杰伦唱出一个小孩心声的《听妈妈的话》……每当坐上爸爸的车,我总会沉浸在这些音乐当中,无法自拔。在一次一次的倾听后,这些音符慢慢的印在了我的心中,我也潜移默化地把它们牢牢地记在脑子里。就这样,我用听,这种笨笨的方法,记下了一首又一首的华语金曲,只要有人来家里做客,我总会第一个冲上去,让客人们听一首我唱的歌。我用幼稚而细腻的嗓音,模仿着,唱出一首首耳熟能详的华语金曲,客人们无一不赞叹不已!
而将我喜爱音乐的程度带入“挚爱”,唯音乐不爱的,则是那电视中看到的“流行天王”——迈克尔。杰克逊了。他所唱的歌在《档案》节目里播放,我就像对它“一见钟情”了一般,要爸爸帮我查出这些歌,迫不及待地一首一首地听《Earthsong》,《Beatit》,《Bad》……看着它们的歌词对着唱,我开始觉得音乐能唱出人的心声,更能表达出人的情感。所以,每当我有了某种情感,想说什么话,我都会唱出来,用音乐的方式表达出来,因为我知道,就算语言不能互通,可音乐是相通的……
那之后的很长一段时间,我陶醉般地沉浸其中乐不可支。上学后,我凭着这个爱好参加过很多歌唱比赛和音乐剧的演出,带给我很多乐趣和荣誉,但最让我难忘的,不是哪次奖项和在哪里的演出,而是童年那段挚爱音乐的日子。