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满天星象征作文汇集20篇

象征手法是根据事物之间的某种联系,借助某人某物的具体形象象征体,以表现某种抽象的概念、思想和情感。以下是小编整理的满天星象征作文范文,希望对你有帮助。

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和平的象征

全文共 434 字

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在蓝天上,不时时地飞过一群和平鸽,它们是那么的洁白,是硝烟的世界中的一颗颗明星。

——题记

“轰”的一声,一颗炮弹在空中滑向地面,与大地来了一个多么“完美”的结合,在这看似完美的过程中,又有多少人,乘着和平鸽到了天国。战争的世界,硝烟弥漫,浓烟滚滚,天空也被裹上一层望不透彻的的焦衣。大地变得千疮百孔。悲伤,眼泪,徘徊在人间。

不知是正义与邪恶的较量,还是信念的较量,经几十个春秋的轮回,人类正在一步步走向和平。在和平的世界里,人们无忧的笑着,孩子们快乐的嬉戏着,大地恢复了生机。这一切的一切,又怎能不使人们想到在战争中为了今天而奋斗,牺牲的勇士们。乱世出英雄,董存瑞,张自忠,赵一曼等豪杰层出不穷,他们奔驰于枪林弹雨,他们视死如归,为的就是祖国的将来!

如今,我们的生活好了,但战争依旧在。和平的号角并没有吹得那么嘹亮,在今,抗日战争与抗法西斯战争成功六十年之时。我希望战争给人类留下的伤痕仅此而已。我祝愿和平永驻!

瞧!和平鸽衔着美丽的橄榄叶来到我们的身边,希望和平,希望。

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篇1:送你满天星光作文700字

全文共 719 字

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美丽的时光,总会记录下美好的友谊。

我和班长住在一个小区,因为家离的近,所以刚上学没几天,我们就成为了好朋友。

刚上小学时,我的数学十分的差,经常考不了九十分。老师天天批评我,家长天天也说我:“你看你怎么学的?你天天和你们班长玩,就没有学习学习人家的长处?”我呢,每天变本加厉和他们横眉冷对,越来越不认真学习了,成绩自然也越来越差。只有我的好朋友不放弃我,每天下了学就问我:“今天老师讲的听懂了吗?有什么不明白的告诉我,我再给你讲一遍。”刚开始,我都是用一些“听懂了”“没事”这种字眼来打发她。她从来没有厌烦过,反而开着玩笑:“我有个地方不太明白,今天就换你给我讲了!”迫于无奈的我想讲却不明白时,她会及时接上:“你是不是想说,这道题应该理解为……”时间长了,我发现数学也没那么难。认真想了想:“如果真的没听懂,再学一遍又如何?”于是,我在课堂上认真听课。如果有不会的题也告诉她。她都会一一帮我解答的。

逐渐我们步入高年级了。有一天,天气预报说今天要下雨,妈妈早提醒我了,可是我慌着去上学,就忘记拿雨衣了。结果,到了放学的时候,天公公变了脸色,乌云慢慢地飘了过来,太阳公公已经被大风吹得没了影。我心急如焚:“不听老人言,吃亏在眼前呐!”正当我一筹莫展的时候,班长出现了。我像拉住了救命稻草一样,拉着她的衣襟,生怕她飞走了。班长对我说:“怎么了?没带雨衣?没关系,我送你回家吧!”我的心就像一块冰,瞬间被温暖的热水融化一样!

她要过生日了,送她什么呢?有了!她最喜欢夜空中的星星了,我跑到商场,挑选了五彩的软纸和星型瓶子。叠呀叠,费了一晚上的功夫,终于能够盛满瓶子了。生日那天,她捧着礼物,眼睛那么亮!

星星点亮了夜空,就像她一样照亮了我漆黑的内心。

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篇2:关于暴风雨象征的作文

全文共 453 字

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早上,天空下起了暴雨。雷声轰轰如万马奔腾,雨点猛烈敲打着大地,也在敲打着我的心。

这次语文考试,我考的很差,心情不免有些难过,妈妈也很失望。我的心里烦躁,很闷,就把发泄的目标投到别人身上,埋怨着。说有的同学抄袭,说很多没学过。。。。。。但是越埋怨,就越生气。

妈妈可能是听到了我的话,走了过来,语重心长地跟我说:"一个人,不管是在生活中还是学习中,都不可以抱怨,要积极地对待它,反思自己。”

呃,反思自己?我慢慢回想起以前:那时我很刻苦,很努力,认真完成老师布置的作业,认真检查。即便考差了,也不会抱怨,不会把责任推给别人。

现在我怎么变成这样了?脾气越来越大,连和妈妈好好说话都没办法心平气和。再说这次考试,责任完全在我。是我没有好好分析破折号的用法,是我看错了题。怎么补救呢?我拿起妈妈的手机,查起破折号的用法。终于弄明白了!堵塞的心瞬间开了,压在心底的乌云也逐渐散去,呼吸也畅快了。

我站在阳台看向外面。雨停了,天边抹出一道亮丽的彩虹。一群小鸟飞了起来,不知是否跟我一样,也经过暴雨的洗礼,即将飞向高远的蓝天。

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篇3:赞美满天星的作文

全文共 512 字

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这是一种可爱的小草,秀美雅致,总能让花盆花束显得绿意融融,让人心中十分舒畅。失去它,再华贵的花儿也丧失趣味;失去它,再油绿的草也缺乏暖意。

它在夏季的炎阳下潜滋暗长,抽出花茎,开出白花。单朵的花小极了,不上前细看是看不清的。那微小的花瓣宛如一件件工艺精细的微雕,但又有谁能雕出那样朴素淡雅的小花

然而当大片大片的满天星汇聚到一起,便如绿云片片,繁星点点,小巧玲珑,苍翠可爱,带来震撼人心的生机盎然之感,那形势,便可与银河媲美。他在笑,如孩童般天真的笑:刚才你才为它的小花而忽略它的气魄。

它用一朵朵小白花,形成一场大雪,“六月雪”,让人敬叹。它不为自己的小而自卑,努力顽强,却拥有了兰,梅,菊等所没有的宏伟气势。

我翻找古诗词,为何竟没有一句提到它是它不美,亦或是他们根本没注意到它满天星是普通的,即使上了插花,也只是陪衬,它又是谦逊的,即使自己做出陪衬,也尽力地发挥自己的才具。

也许,它根本不渴望赞美,它只需要拥有一方净土,创造美丽,或是成为陪角,尽心工作。它拥有美丽脱俗的名字“满天心”,“六月雪”,它与清新的外表形成照应。

我赞美它,即使他是极平凡的。闭上眼,不禁“看”到一遍旺盛的满天星,它在笑,它在生长,我在一边折服,赞叹。

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篇4:感恩,幸福的象征

全文共 713 字

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俗话说得好:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感谢朋友的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至感恩给我们带来坎坷经历的人和事。

然而,我们很难从口中说出:“妈妈我爱你,爸爸我爱你。”这一类的话。其实感恩很简单;感恩是父母生病时的一声问候。感恩是犯错时的一声对不起。感恩是得到帮助时的一声谢谢。感恩是为父母洗一次脚,煮一碗面……

老师用生动的事例、真挚的语言、丰富的情感给我们上了一堂“感恩”之课,他借助音乐和环境氛围的渲染,通过创设情景逐渐敲开同学们的心门。当孩子们泪流满面伸出双臂与父母与老师拥抱、并大声说:“爸爸妈妈,我爱你们!你们辛苦了!老师我爱你!你辛苦了!”这一声声稚嫩地、深情地呼喊响彻整个操场,久久回荡在校园的上空。

在现场互动环节中,许多学生都情不自禁地跑上主席台,仰制不住自己激动的心情,用哽咽诚恳的肺腑之言向父母言谢。小小的身体微微颤抖着,似乎给自己的小小心灵轻轻地荡涤着……全场响起了热烈地的掌声。掌声中妈妈们喜出望外地走上台揉住孩子语重心长地说:“你终于长大了!”此时此刻,每一个心灵都受到了震撼,每一个爱的细胞都被催醒,每一根感恩之弦都被拨动!空气都凝固了,幸福洋溢在所有在场人的脸上,雷鸣般的掌声再一次响起来······

整个会场自始自终流淌着温暖的热泪,飘扬着“爱”的旋律,沉浸在幸福的海洋里。在老师的倡议下,全体同学紧握拳头庄严宣誓:好好学习,改掉不良习惯,珍惜每一分每一秒时间。掌握更多的科学文化知识,把自己培养成为国家的栋梁之材。

我—21世纪的少先队员,最崇尚这样的幸福!我时时刻刻提醒自己:学会学习,学会感恩,学会做人,去获取13亿中国人共同的幸福!

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篇5:菊花的象征意义

全文共 2682 字

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菊花千姿百态,美艳动人,同时也具有很多的功效和有益的作用。下面是相关的作文,快来看看吧,也许对你有帮助哦。

菊花的象征意义【篇一】

菊花是清新高雅,寓意优美,色泽动人,是古往今来人们尤为喜欢的一种花卉。我国是菊花的故乡,早在三千多年前人们就开始栽种菊花了。历代文人都有吟咏菊花的作品流传至今,菊花早已成为中国古代文人人格和气节的写照,并被赋予多种象征意义。

菊花的象征意义详解

一、象征天道。三国时有个著名书画家叫锺繇。他的儿子锺会文武双全,曾写过一篇名为《菊花赋》的文章。他认为悬崖菊(菊花的一种)是天地之气交感所生,它让人感觉到天道的存在,因此是天道的象征。

二、象征正直。菊花多为纯黄色,我们祖先认为黄色时中华民族最高贵的颜色,并称黄色为中色,也叫正色,所以菊花可以象征做人正直,不偏斜

三、象征吉祥,长寿。

四、象征高洁的品格。

屈原《离骚》“西餐秋菊之落英”。白居易《咏菊》“耐寒惟有东篱菊,金粟初开晓更清。”

五、隐士。陶渊明《饮酒》“采菊东篱下,悠然见南山。”

六、斗士。

岑参在《行军九日思长安故园》中写道:“强欲登高去,无人送酒来。遥怜故园菊,应傍战场开。”唐末农民起义领袖黄巢在《咏菊》中写道:“待到秋开九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”

七、伤感。

宋代女词人李清照在《醉花阴》中写道:“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”

八、象征共产主义战士的革命豪情和高尚情操。

陈毅《秋菊诗》中写道:“秋菊能傲霜,风霜恶重重。本性能耐寒,风霜其奈何?

”毛泽东《采桑子重阳》“人生易老天难老,岁岁重阳,今又重阳,战地黄花分外香。一年一度秋风劲,不似春光,胜似春光,辽阔江天万里霜。”

古诗词中菊花的象征意义菊与梅、兰、竹,自古就是中国文人心目中的“四君子”。菊花不仅是中国文人人格和气节的写照,而且被赋予了广泛而深远的象征意义。

一隐士的象征自从被陶潜先生垂青之后,菊花就成了“花之隐者也”。陶渊明《和郭主簿》:“芳菊开林耀,青松冠岩列。怀此贞秀姿,卓为霜下杰。”正是体现了他对羡慕幽静安逸生活的向往。东篱下悠然采菊的他,以田园诗人和隐逸者的姿态,赋予菊花独特的超凡脱俗的隐者风范,菊花从此便有了隐士的灵性。

菊花的象征意义【篇二】

菊花是我国传统名花,有悠久的培养历史,被古人称为"花中四君子"之一。菊花不仅供欣赏,安置园林,美化环境,而且用途广泛,可食。可酿、可饮、可药,与人民群众的日子亲近相联系。不过平常却少有人送菊花的,由于有人以为菊花的用于缅怀、吊唁,不行吉利。事实上并非如此。菊花的标志意义并非那么浅陋。一同看看菊花代表啥吧。

菊花的标志意义 菊花代表啥

菊花的标志意义:清净、高尚、长命 、吉利 、我喜爱你、真情。

从多见的品种上分 菊花的标志意义:

翠菊:追想、牢靠的爱情、请相信咱们

六月菊:分别

冬菊:分别

法国小菊:忍耐

瓜叶菊:高兴

波斯菊:野性美

大波斯菊:少女纯情 刚强

万寿菊:友谊

矢车菊:纤细、高雅

麦秆菊:永久的回忆、刻画在心

鳞托菊:永久的爱

从色彩上分 菊花的标志意义:

赤色:代表热情、豪放、喜悦、庆典、生机、健康、热情、期望。赤色标志血液,代表血气旺盛,喜爱赤色的人工作及恋爱上均会全情投入,占有欲强凡事不易抛弃。赤色菊花代表喜恋。

黑色:代表严厉、夜晚、慎重。也有逝世,罪过,恐怖,严重,严厉,磨难的意思。因而黑色的菊花不要乱送。

黄色:代表尊贵、赋有、温文、光亮、高兴。富幽默感,标志人的精力范畴,喜爱黄色的人,较聪明,剖析能力强。黄色菊花也代表失恋之意。

白色:代表纯真、简略、纯真、神圣、新鲜。纯真无垢,另人想起婚纱,一般表里一致,不招摇撞骗,适应能力高。

绿色:健康,新鲜,幼细,生命,恩惠,期望,培养。天然,调和。标志着新鲜,刺激,平和。

菊花品种繁多,色彩也不胜枚举,在这里小编就不再一一例举了。总之,菊花隽美多姿,然不以鲜艳姿色取媚, 却以素雅坚贞取胜,怒放在百花凋零以后。大家爱它的娟秀 神韵,更爱它凌霜怒放,西风不落的一身傲骨。中国赋予它 崇高刚强的情趣,以民族精力的标志视为国萃受人爱重,菊 作为傲霜之花,一向为诗人所偏心,古人尤爱以菊名志,以 此比拟自个的高尚情趣,坚贞不屈。

菊花的象征意义【篇三】

菊与梅、兰、竹,自古就是中国文人心目中的“四君子”。菊花不仅是中国文人人格和气节的写照,而且被赋予了广泛而深远的象征意义。

一 隐士的象征

自从被陶潜先生垂青之后,菊花就成了“花之隐者也”。陶渊明《和郭主簿》:“芳菊开林耀,青松冠岩列。怀此贞秀姿,卓为霜下杰。” 正是体现了他对羡慕幽静安逸生活的向往。东篱下悠然采菊的他,以田园诗人和隐逸者的姿态,赋予菊花独特的超凡脱俗的隐者风范,菊花从此便有了隐士的灵性。

二、斗士的象征

一改菊花隐逸者形象的,当然要数唐末农民起义领袖黄巢了。“飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝,报与桃花一处开”。“待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”在其带有明显寓意和倾向性的诗作里,菊花成了饱经沧桑的勇敢坚强的斗士,为民请命,替天行道。

同时唐·岑参《行军九日思长安故园》中:强欲登高去,无人送酒来,遥怜故园菊,应傍战场开。菊花也成为战士的代表。

三、伤感的象征

宋·李清照《醉花阴》:薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。李清照是宋代女词人,菊花,在她笔下成了抒发情思的对象。“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”用“瘦”字抒发内心对久别丈夫的感受。

四、高洁品格的象征

菊花残谢后一般不会凋落花瓣,不会像桃花一样,一片一片掉下来,落英缤纷的。故诗人说“堕地良不忍,抱枝宁自枯”。

故诗人一般都赞赏其凌寒的品格例如:唐·白居易《咏菊》:一夜新霜著瓦轻,芭蕉新折败荷倾。耐寒唯有东篱菊,金粟初开晓更清。(也有因风雨关系而散落的。宋朝有“王苏改诗”的故事,见载于冯梦龙的《警世通言》,说的是苏东坡有一次去相府拜见王安石,刚好王不在,只见案上有咏菊诗,只写下头两句:“西风昨夜过园林,吹落黄花满地金。”。苏东坡看了暗自好笑,他认为菊花即使干枯,也不会落瓣,于是他步原韵,续写两句:“秋花不比春花落,说与诗人仔细吟。”王安石读过苏东坡有嘲笑之意的续句以后,觉得苏东坡观察不够全面。后来二人政见不和,苏东坡被贬滴黄州。苏到黄州后,一天正值风雨交加,苏与友人在菊园赏菊,亲眼看到了落英缤纷,“满地铺金”的场面。这时才懂得了当初错批了王安石,还是自己见识不广。)

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篇6:赞美满天星的作文

全文共 476 字

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在我家的阳台上,有许许多多的花,其中,我最喜欢的,就是那盆“满天星”了。

“满天星”是一种多年生的草本植物,它没有主干,是一种丛生植物,叶子是肥厚的肉质叶,外表有一层蜡质的薄膜,可以有效地防止水分挥发。它的花期很长,可以从农历腊月一日一直开到下一年的农历三月。每到春节前的一个月,它的顶端就会出无数簇花蕾,繁繁复复,拥拥挤挤,赶集似地向上挤。过上几天花蕾就争先恐后依次开放了。初开放的花,颜色淡红,像天边一抹抹朝霞一般,几天后,颜色变成了玫瑰红像晚霞一样绚丽,再过几天,它就成了深红色,就像画家在画布随意涂抹的红颜料,斑斑驳驳。那四片小巧的花瓣上下左右对称,好看极了。因为这种花开后没有有效的果实,所以,也没有种子,因此,它的种植方式一般采取扦插。它的生命力也很强,如果你随意在茎上折下一段来,插在土中或水中过不了几天,它便会生根发芽。因为它颜色深深浅浅,拥拥挤挤,就像天空中的繁星一样,所以,人们叫它“满天星”。

我喜欢这种花,是因为它不需要过于肥沃的土壤,也用不着人们像照顾名贵花卉那样悉心照料它,它只要一盆土、一勺水,就可以生长,给你带来芳香和美丽。

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篇7:全家福——黄金组合象征团圆

全文共 294 字

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全家福是老南京年夜饭上的一道必吃大菜,一锅热气腾腾的香浓鸡汤里,有大虾、鱼丸、虾丸、皮肚等荤菜,也有青菜、笋子、菠菜等蔬菜,无比鲜美,全家人一起享用,很有团圆气氛。于学荣说,全家福这道菜在江南地区历史悠久,不过各地的名字不同,在南通称为“和菜”,在泰州叫“杂烩”。

家住鼓楼区宁海路街道古林社区的殷勇阿姨对“全家福”特别有感触。“以前老南京家里条件不好,过年烧一道全家福,全家都开心。如果天冷,全家福就用火锅煮着端上桌,在寒冷的除夕吃着这一道菜,浑身都热乎起来了。”殷勇说,她特别喜欢烧菜,没事就琢磨菜谱,儿子和媳妇很少出去吃饭,都爱在家里吃,儿子的口头禅就是:“我妈烧的菜不要太好吃哦!”

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篇8:送你满天星光作文500字

全文共 659 字

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看见了星空,我就想起了你,按捺不住心里的悲伤。鼻子不禁酸了起来,眼眶不由得湿润了。

那是前年春天,我和你在学校里相识了。当时我坐在学校的长椅上,为一次小测验的成绩而伤心。泪水无声,浸湿衣袖。无意间发现了你,在远处的松树下看着我,好像和我似曾相识。我以为你在看我笑话,扭过了头。你走过来,拍拍我的肩对我说:“没事,我比你考的还差两分。这次不行,下次努力就好了!再说了你考的比我好!我叫王乐凯,我们一起玩吧。”那一刹那,内心平静了许多。我仿佛懂得了什么,从此和你成为了好朋友。

后来,我们经常在一起玩。记得有一次,你把我领到离我家非常近的一个小广场。你拿了一台平衡车在广场上骑。听说平衡车很好玩。看你轻松自如的样子,我羡慕的要死。试探问:“可以让我骑一下吗?”“当然可以。”你丝毫没有迟疑。我扶着健身器材,慢慢地上去,你教我保持平衡,告诉我身体往前倾,车子就向前移;脚往后倾,车子就向后移。你松了手,让我自己控制。正当我暗自窃喜,车子晃了起来。我慌了,不小心撞到了一根柱子上。你跑过来,扶起了我,拍拍裤子上的土:“没事吧!多练几次就好!”你坚定的眼神如夜空中的星光,照亮我心中的黑暗。

再后来,是你的父母去外地工作,你也要跟着转学。那天,我们告别。我在相识的松树下微笑着对你说:“再见了,朋友。我想送你一句话,送你一片星空。”此时,你再也按捺不住心里的伤心,眼眶湿润了。看见了你的泪流下来。泪光闪烁,如星光璀璨。我安慰你:“我们以后可以再联系的。”“嗯嗯,现在联系很方便的!”你重重地点头。

想你时,满天星空,成为了我的“朋友”。

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篇9:蜡烛运用象征手法写作文

全文共 511 字

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我喜爱蜡烛,喜爱它的光明。我赞美蜡烛,赞美它无私奉献的精神。

“物以稀为贵”这是人们常说的一句话,可是蜡烛呢?它并没有那么稀奇,它在市场上的价格低廉,家家都有,大部分人都不把它放在眼里,它被人们放在柜子里桌底下,让别人看不见;它有时被人们摔在地上,被一些小孩砍断身子,处处遭受到人们的冷落、轻视,可是它却没有一声怨言,一丝哀愁。

但是你仔细观察,蜡烛还是挺漂亮的,它在燃烧的时侯,头上的小火苗好像是一个公主的头,它那白玉般的身体好像是公主美丽的衣服,顺流而下的蜡珠则是公主的手。

在停电的时侯,人们就会帮蜡烛点亮自已。然后,它就用生命之躯去为人们拼搏,直至生命的最后一刻。它在烈火中得到永生,在痛苦中创造欢乐,在奉献中感到永久的欣慰,它默默地存在,又默默地逝去,它以自已短短的一生,献出了自己的光和热。

由此,我想:在我们的生活中有许多这样奉献的人,那就是我们的老师―辛勤的园丁,他们热爱自已平凡的工作,每天早起晚睡,用自己辛勤的汗水浇灌着我们这些“小树苗”直到两鬓花臼,他们还坚守在自己的岗位上,用自己的热温暖着我们每个孩子的心,用自己的光为我们照亮前进的方向,就知蜡烛一样,点亮自己照亮别人。

以后,我也要做一个有蜡烛精神的人。

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篇10:象征小草的学生

全文共 600 字

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有人喜爱华丽高贵的牡丹;有人喜爱坚贞不屈的咏梅;有人喜爱四季常青的劲松;有人喜爱出淤泥而不染的荷花。可我却对草独有情钟。

“野火烧不尽,春风吹又生”。这是唐代大诗人白居易对草的赞美。草,虽然外表朴实无华,但它蓬勃向上的生命力让我钦佩不已。

我老家院子前有一大片绿油油的草坪,可是却被一场大火烧得一干二净,熊熊大火升腾起浓浓烟雾,走近些就睁不开眼。我从窗子向外看,火苗蹿上了小草的身体,小草渐渐被烧得枯黄。“可怜的小草”。我深深地叹了一口气,便不再管它。

回家的那一天,当我再路过那块地。惊喜的发现,昔日被火苗灼烧的小草,竟然奇迹般地长了起来。我走近一看,小草的腰上还有隐隐约约被灼烧的痕迹,似乎像是一道永远不能抹去的疤痕。但,上面已经长出了翠绿的新芽。昔日那一大块裸露的土地,又长出了一片新草。这是多么顽强的生命力啊!小草,又坚强地站了起来。

草,不但有着蓬勃的生命力,那不计名利的精神更让我深受感动。

草。默默地生长在五颜六色的野花之间。当人们赞叹野花时,它们毫无异议,但却不计回报地奉献着。这使我想起了我自己,有时我为了一些无关紧要的事和别人争吵,比起小草,我是多么的微不足道呀!

清洁工人不正是这样,默默奉献,不计索取吗?他们起早贪黑,不顾辛劳地工作。将城市的每一条街道打扫干净。虽然每月只拿几百元的微薄工资,但他们不嫌弃,仍然忘我地工作着。为建设美好家园出一份力。

草啊草,你不计名利,不求回报,让我赞叹!

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篇11:小草象征手法

全文共 287 字

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“离离原上草,一岁一枯荣……”这是著名诗人白居易写的,是为了赞美小草,那小草到底有什么特点呢?白居易为什么要赞美小草呢?让我们来了解一下小草吧!

小草的生命力是世上最顽强的!无论在天涯、石缝等格证难以生长的地方,小草差不多都生长在这些地方。瞧!小草的生命力多顽强!多想那生活中大写坚持不懈的人啊!就像运动员一样,坚持不 懈地练习,最后取得成功。

小草生命力顽强,差不多哪里都有长,似乎已经成为了最不起眼的植物了!但是小草的品质是多么值得我们学习啊!就像诗人白居易写的一样,它虽然被熊熊大火烧得一干二净,可那微微的春风吹 过,小草又长了出来。

这可真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!

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篇12:送你满天星光作文800字

全文共 799 字

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夜晚,闪着银光的星星铺满天际,是那么绚烂。银白色的光洒在我的脸上,不禁让我想起那一幕幕往事。

一次期中考试,数学老师让我们带尺子。考场上,我把书包找了个遍都没找到尺子,眉毛像打不开的结一样紧锁,泪水在眼眶里打转。这时,同桌好像知道了我没带尺子,毫不犹豫地把一款考试专用尺递给我,我小声地问她:“那你怎么办?”“没关系,我自己想办法。”她露出了灿烂的笑容,好像毫不在意。成绩出来了,我欢欢喜喜地等着发卷子,无意中瞟见了同桌的成绩,我的心突然咯噔了一下。同桌的卷子只有一道错题,并且老师在上面毫不留情地用红笔写上了四个字:用尺子做!“你这道题没做呀?你怎么不告诉我?”我急切地问她。“没事,本来打算最后做的,后来忘了。”她满不在意地说着。那一次,是她唯一一次没进我们班前三。

去年,我们班组织活动去安阳规划展示馆参观,我们41人,只有四十个名额。老师从讲台上下来,走到我跟前说:“你上次去过公交公司了,这次就别去了吧。”我沮丧极了,不作声,一下子低下了头,急得眼泪快要掉下来了。“老师,我不去了,让张楮冰去吧。”我一下子抬起了头看向她,同学们也都惊讶地瞪大了眼。结果,她真的没去。只是为了把名额让给我。

这时,天上的星,越升越多,变得越发光亮了!

这学期,同桌当了组长。那天,我竟然带作业,“你就别给老师报了,求求你了!”我双手合十装作一副可怜样。“这可不行,不能欺瞒老师的!”“真不够义气。”我给她一个大白眼儿。果不其然,我被叫到了办公室。老师对我喊道:“你怎么回事,听讲也不好了,连作业都写不完吗?”我委屈极了,恨不得把气全撒在她身上,为什么她要对老师说。我们明明是朋友,她竟然!我越想越生气,下定决心不再和她做朋友了。之后,我便再也没搭理她,虽然她找过我道歉。

直到后来,我才知道那天原来不只我受到了批评,由于我没带作业,耽误了她送作业,她也因此被批评了。

星星点亮了夜空,就像她一样照亮了我漆黑的内心世界。

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篇13:小草象征手法

全文共 362 字

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小草,别看它小,但是它身上有一股顽强的生命力,不管风吹雨打它都不会屈服。

记得去年夏天,我在一个亲戚家住。突然,有一天下起了暴雨,我站在窗台边看着外面的景色,我一低头看见院里那几颗绿茵茵的小草,它们挺起胸好像在说:不管你下多大,我也不怕。顿时雨又下大 了,那几颗小草还在那里,没有向它低头,小草在雨中是那么的顽强,不管有多大的风、雨,它都不会屈服。时间不长,雨停了,我见院中那几颗小草长得还是那样旺盛,看不出一点坏的地方,让人见 到还以为是刚长出来的呢,雨后微风吹着小草,在院中摇来摇去,像几个在跳舞的小女孩,又可爱,又有活力。

从此以后,我不觉的小草很软弱,每个人要像小草一样,不管遇到多大困难,有了多大的挫折,都要像小草一样坚强。它虽然没有鲜花漂亮,没有树高,但是它很顽强,遇到什么事也不会低头,而是勇 敢的去面对风吹雨打。

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篇14:郑和下西洋的故事:一种文化象征

全文共 1584 字

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郑和(1371-1433年)原姓马,名和,字三宝,出生在云南省昆阳州人(今晋宁县宝山乡和代村),一个世代信奉伊斯兰教的回族家庭。郑和的父亲和他的爷爷曾到伊斯兰教的圣地麦加朝觐。郑和母亲姓温,非常贤良。有一个哥哥,两个姐姐。郑家在当地很受人们的尊敬。

1381年明太祖朱元璋为了消灭盘踞云南的元朝残余势力,派手下大将傅友德、蓝玉等率30万大军进军云南。在战乱中, 11岁的郑和被明军俘虏,被阉割,在军中做秀童。云南平定之后,1385年,又随军调往北方,先后转战于蒙古沙漠和辽东等地。19岁时,被挑选送到北京的燕王府服役,从此追随雄心勃勃的燕王朱棣身边,逐渐得到朱棣的信任。1399-1402年,朱棣为和他的侄子建文帝争夺皇位,进行了“靖难之役”,郑和立下功劳,帮助朱棣登上皇位。郑和被提升为内官监太监。1404年,朱棣为表彰郑和的功绩,亲笔赐姓“郑”,从此更名郑和,史称“三宝太监”。

郑和是太监,自己没有子女,他做官后,从他哥哥过继一个儿子,他儿子结婚繁衍后代,主要有两支:一支在南京,有几百人,苏州有个分支;一支在云南,主要在玉溪,并有一分支到泰国清迈市。

28年昼夜星驰的行程,30多个陌生国度的停泊,9万里波澜壮阔的远航,七下西洋的郑和给我们这个民族留下了丰厚的文化遗产。

600年斗转星移,许多细节都已隐没在历史之中,然而在沧海桑田的异国他乡,仍然能找到当年长驶远驾的郑三保的身影。如今,关于郑和的研究和纪念在世界掀起了波澜。

说到郑和的文化贡献,很多人都会想到那支船队沿途撒下的文化种子,也会满怀敬意地说到,600年前的浩荡征帆是如何定格为世界航海史上的丰碑的。然而,在郑和云帆高张的航行中,更值得关注的,是它竭力张扬的中华民族关于文明交流和国际关系的独特判断,是中国文化中“和”的思想精髓和“礼”的精神境界。

因此,人们回望600年前的那次伟大远航,并非为了追念一个人的壮举和一个时代的荣耀,更是怀想郑和下西洋所代表的国际交往中的一种历史传统,追忆在这个伟大的远航中不同文化相互走近的可贵姿态。

在郑和随带的永乐帝国书中,明确写道:“天之所覆,地之所载,一视同仁,不能众欺寡、强凌弱……”面对周边国家的冲突动荡,强大的大明王朝想到的是“和平使者”,而不是武力霸权。之所以派出“才负经纬,文通孔孟”的郑和率万人舟师,七下西洋,不仅是“示中国富强”,更是要传播中华民族“和为贵”的文化理想,展示止戈为武的和平发展思路,宣讲“共享太平之福”的天朝理念。正是因为将远征的目的定为“宣德化而柔远人”,才能在“以德睦邻”、“厚往薄来”的理念下,创造出一种“中外通和,万国来朝,四海一家,共享太平”的崭新外交局面。

郑和下西洋建立了一个和平的国际交往模式和文化交融模式。对于一个强盛之国和强势文化而言,这样的姿态和作为,在以国家利益为准的现代解释中,很难被想象和理解,但穿越历史云烟,面对当今现实,却更令人觉得珍贵。

今天,当人们一次次为当年那次远航给沿途带去的和平与文明所震撼时,这些文明与友谊的种子,依然生生不息。郑和所到的东南亚一些国家至今仍在深情地纪念着郑和,中国文化的点滴遗存在经历六个甲子之后依然绽放着美丽。这一切,让“郑和下西洋”成为一种独特的文化符号,它所体现的中国睦邻友好、和平交往的理念与实践,为人类和谐相处提供了宝贵的历史经验,与当今世界和平与发展的时代主题适相吻合,正是今天国际社会所需要的。

从这个意义上讲,郑和七下西洋,早已不是一个历史事件,而是一种文化象征。它寄托着中国人的回忆与荣光,也寄托着人们关于国际新秩序的想象与期望。不同国家之间呼唤沟通合作,不同文明之间需要尊重和对话,在世界多极化、国家冲突民族争端连续不断之时,在国际关系日益跌宕的新格局中,纪念郑和七下西洋,会让我们重新思考世界历史的走向。它告诉我们,只要调整一下姿态,人类可以书写另一种世界史。

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篇15:成了荣誉象征

全文共 413 字

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2014年秋季,苏州大学就颁发了《全日制本科生奖励评定实施细则》,拉开了奖学金改革的序幕。

现代快报记者获悉,改革之前,苏州大学人民综合奖学金是500元人民币,获奖人数占比为15%;学习优秀奖学金分一、二、三等,奖金金额分别为2000元、1500元、750元,人数占比分别为4%、9%、13%;卓越创新奖奖金金额和学习优秀奖学金一致,但占比较小;另外,专项奖学金分设7项,总人数占比为20%,奖金为400至600元不等。

改革之后,获奖人数占比仍保持一致,但涉及的奖励更名为综合奖、学习优秀奖、卓越创新奖和专项奖。其中,学习优秀奖和卓越创新奖分特等、一等、二等。更大的改变是金额——改革后,涉及奖励均不再设立奖励金额,仅颁发荣誉证书。

今年,除了荣誉证书之外,获奖学生不分种类、等级,均有象征性的1元钱奖励。不过,涉及改革的只是校级奖学金,国家级别奖学金、各类捐赠奖学金以及对贫困生的各种奖励和补助金不在这次改革之列,金额没有减少。

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篇16:平凡的满天星作文400字

全文共 395 字

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前几天妈妈给我买了一盆花,我一看这花,心里嘀咕道:这花有什么好看的。妈妈告诉我这花的名字叫做“满天星”,啊!这盆不起眼的花竟有这么诗意的名字。

我开始仔细端详,发现它种在一个棕色的花盆里,它的茎细细的像笔芯一样交错着抱在一起。满天星的叶子是椭圆形的,墨绿色的,叶子上还有一条条叶脉清晰可见。叶子最大的才跟一个指甲盖一样大,小的叶子几乎看不见了。叶子密密麻麻,分布在枝条上,摸上去很粗糙。满天星的花瓣遍布枝条顶部,我闻了闻发现满天星的花没有香味,花的形状像一个个的小铃铛,仔细一看,竟有六个花瓣。有一些没有开花的花苞露出了紫色的小嘴。满天星的花期为一个月,一个月后它会变成一个小球然后脱落。当满天星的花全部绽放时,花上面就像洒满了星星。

满天星的含义是做配角,默默奉献。就像满天星甘愿做月亮的陪衬,虽然它做不了主角,但它一直在默默奉献。所以我们要向它学习默默奉献的精神。

我真是越来越喜欢满天星了。

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篇17:有关花的作文:满天星

全文共 561 字

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我的奶奶自从我还没出生时就迷上了种,奶奶家虽然住五楼,没有专门种花的小园子,但阳台却成了她种花的天地。阳台上装饰着各种各样的花,有兰花、紫丁香等,还有些我叫不上名字的花,这些话绚丽多姿,鲜艳迷人。

每天早上,她都会去欣赏自己的花,有时候她还会修剪、浇水、杀虫。每次开花时,她都会喊来她种花的搭档——我姑姑一起欣赏,还有一些亲戚朋友。奶奶种的花就这么值得那么多人去欣赏吗?我带着好奇心去观察了一下。

刚一进去,我就被一盆花迷住了,这盆花的叶子很多,现在还没有到开花的季节,它的叶子是有顺序的。没四片叶子就想一个小小的方阵一样,一共又五个这样的小小方阵。如果从上往下看看叶子就是从小到大的规律,如果从下往上看叶子就是从大到小的规律,我还发现了一个规律就是嘴上的两排叶子都是叶尖一顺儿朝上,往里围,把最小的中心包起来,下面的两排都是又的是往下长,有的是往上长的,我问奶奶这叫什么花?奶奶说这叫满天星。开花时,那花就像是星星一样,所以才叫满天星。我去网上查了一下资料,验证一下奶奶说的话。原来,买天性,学名丝石竹,株高一米,茎部直立,散状分枝,无柄对生,叶子粉绿,五朵花瓣当盛开时每枝绽放出无数细如豆粒般的粉花,好看极了。

看来,奶奶种花天地里的花还真好看,我有点小瞧她了。

我喜欢奶奶的种花天地,更喜欢她种花天地里的花,尤其是满天星。

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篇18:赞美满天星的作文

全文共 838 字

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满天星刚栽上的时候,显得特别柔弱.在我和妈妈的精心照料下,它伸出了一片又一片的叶,分出了一根又一根的枝.

细雨如丝,满天星贪婪的吸允这春姑娘送给它的美味佳肴,它们那绿色的羽毛形状的叶子,在春风的吹拂下,沙沙作响,悦耳极了.

秋天,满天星的茎已经有一个小拇指那么粗了,在每一个小节上都伸出许多小枝来.天气越来越冷,满天星却不畏严寒,越长越茂密,并且还结下了核桃那么大的花骨朵.

寒冬腊月,北风凛冽,满天星依然充满生机,充满活力.春节过后,满天星终于开花了,花瓣或五片或六片,花蕊则呈黄色,美丽极了.

在开花的日子里,我天天都可闻到满天星那诱人的清香.满天星天天都在摇动着自己的枝叶翩翩起舞.看起来真的就像那满天的星星.

当今驰名遇遂的名花,大多在摆设上充当“主角”.但多年来享誉环球的满天星,却是难能可贵的“配角”.在本世纪8O年代当插花走上艺术之巅时,满天星跃居世界十大切花之一,同玫瑰、郁金香、康乃馨等名花平起平坐,因而国外广大花迷视为一项公平的举措.

满天星,学名丝石竹,属石竹科一二年生草本.株高1米,茎部直立,散状分枝,叶似披针,无柄对生,叶色粉绿,花蕾密集,当盛开时每枝绽出无数细如豆粒般的白花,每朵5瓣,构成一束束聚伞花序,散发出微微芳香,有如繁星点点,满挂天边.如果放眼远眺,又仿佛清晨云雾,傍晚霞烟,绕缭凌空,一片迷茫,故又称为“霞草”.依此特征,满天星的样子恍如白衣修女,朴素无华,这种平凡无奇的装扮,令人一时难以说出它到底美在哪里.据闻盛产油榄的突尼斯姑娘却对它深怀眷恋,经常从野外采回家里插养.有人间她们为何喜欢这种小花.她们答道:“我爱它纯洁朴实,毫不虚伪”.及至19世纪之后,这花逐渐传至世界各国,对它赏识的人不断增加.特别是1935年美国的园艺专家从原来单瓣的品种中选育出一个称为“重瓣丝石竹”的新品种,其容貌很像一粒粒圆滚滚的白珍珠,加上艺术插花热潮又从东、西方蓬勃兴起,人们才真正认识到满天星所表露的非凡风采.

我爱我家的满天星,更爱满天星不畏严寒的顽强品格

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篇19:满天星文

全文共 502 字

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陈昌旭

自从我上小学起,每年春秋双季,攀上山顶,满天星总是一个个不停地、一个劲儿地往上冒。在平旷的山顶,在大片草原的周围,就可以看到好几十丛满天星,满地的小花,发射出一丝丝香气。虽然很小,但更让人神清气爽,它们挨挨挤挤,一直挤到世界边境,让我想起在咔嚓盐湖天上大片的云朵。

有一回,正值暖春,花开得最旺盛。我们一家人登上“无名山”。这是我见过最平旷的山,上山没有一棵树,阳光直射着这片原野,中间缠绕着一条蜿蜒的小路,原野上只有一大片成群的野草,眼前全是暗淡的绿色;超强的紫外线让人有些眩晕,像天塌下似的,爸妈也都挺不住了,停在半山腰休息。最终,我们还是登上了高峰,这时,我们几乎不相信眼前的一切——成片的满天星尽收眼底,清爽的香气打破了可怕的暑气。

这香气如同清凉油,如同炎暑开16度空调。

“好香啊!”妈妈满血复活。

“是啊,是啊!”大家满血复活。我竟在花的天堂中奔跑起来。

“咱们采花吧!”

“干什么?”

“等着瞧!”

一把,两把,三把……十七把……一百把,我们采了满满三大袋花,来到车上,一直到家,这是唯一一次大家都没有晕车,可能是花香的缘故吧!

一把,两把,三把……七十七把……一百把,唯美的花香一直冒出来、冒出来!

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篇20:感恩节的象征

全文共 234 字

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感恩节是美国国民首创的一个陈旧节日,也是美国人合家欢聚的节日,因而美国人提起感恩节老是倍感亲热。感恩节是美国国定假日中最隧道、最美国式的节日(holiday),它和早期美国历史最为亲密相关。来源于马萨诸塞普利茅斯的晚期移民。这些移民在英国外乡时被称为清教徒,由于他们对英国教会的宗教改造不彻底觉得不满,以及英王及英国教会对他们的政治弹压和宗教危害,所以这些清教徒脱离英国教会,远走荷兰,后来决议迁居到大西洋此岸那片荒无人烟的土地上,盼望能依照本人的志愿信教自在地生涯。

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