如果你有一匹马【汇编20篇】
导语:马可·波罗在中国住了十七年.后来,伊儿汗国的汗王派使臣来向元朝皇室求婚,忽必烈选定新王妃阔阔真,并命马可·波罗和他的父亲、叔父护送,由泉州经海路去位于波斯的伊儿汗国。下面是小编整理的一些相关的名人故事,欢迎查阅。
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5844作文
1000假如我有一匹马
全文共 405 字
+ 加入清单马,我看过,没坐过,每当听到马蹄清脆的响声,都会在脑海中浮现出马的背影。虽然我没坐过马,可是我还是希望在草原上和马一起尽情的飞奔。
假如我有一匹马,应该是一匹温柔有灵性的好马,并且很灵敏,能迅速地把属于自己的东西从被人手中夺回来。它还是一匹高大威武、鬃毛飘逸的骏马。但有时它的脾气让我非常的生气,如果你不小心惹毛它,它会追着你跑,会用自己的前蹄来打你。有时候给它吃的东西不够,它就会发出嘶鸣的声音,这样让我觉得很不耐烦。
不过,我还是喜爱这匹马,在夕阳下,我和它一起成为好朋友,一起相处,和它一起在金灿灿的海边互相泼水,互相追逐,和它一起玩耍。在阳光明媚的时候,和它一起在绿油油的草原上奔腾、嬉戏。它吃草的样子是小心翼翼的,就像一位高贵的小姐那样,无可挑剔。在布满星星的天空上,它总把我拉到宽阔的大草原上,一起看星星。
我爱我拥有的这匹马,因为它永远是我的宝贝。虽然它只是我的幻想,但是它永远是我心目中最好的一匹马。
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篇1:只想再骑一次马作文
全文共 470 字
+ 加入清单在童年的某些时期,大部分孩子都想拥有一匹马。有些孩子甚至设计好了每天放学后管理马匹的一整套的方案:该怎样喂养、刷洗、保护,然后把它拴到院后自己设计的马房里。可惜的是,拥有一匹马对于大部分孩子来说是不现实的,但这并不表示他们不能有骑马这有趣的经历。
在当地找一个教授马术的马房。除非你的孩子是一个很有经验的骑手,否则你必须先让他接受正规的训练,然后才能让他单独驾驭。骑马同样需要必备的安全装备——至少需要一顶安全帽。有些马房还提供带跟的鞋子——决不能是平底鞋!在马房里检查一下他们的设施,再决定你还需要租什么装备。除非你确定你的孩子喜欢并且希望继续骑马,否则你没必要在装备上花很多钱。
如果整个骑马的经历使你的孩子更想要一匹马了,可以试试看能否在马房多呆一会儿,观察马匹,甚至可以去帮马主打理一些零星的小事务——马房里总是会有做不完的工作!这样,孩子可以和马多呆一会儿。而且你可以告诉孩子,他可以时常来这儿骑马。
如果没有机会带孩子骑马,那么可以和孩子一起欣赏一段有关马的故事,看一张关于马的故事的影碟,孩子同样会获得很多乐趣。
[只想再骑一次马作文
篇2:神笔马良读后感作文分享
全文共 448 字
+ 加入清单今天我阅读了《神笔马良》的故事,故事实说,从前,有个孩子叫马良。他从小就喜欢画画,见什么画什么。他到山上打柴时,就这一根树枝在沙地上学着描飞鸟。一年一年过去了,马良画的东西栩栩如生。他想,自己能有一支笔多么好呀!
有一天,马良在梦里遇见一个白胡子老头送他一支笔,梦醒后,老头不见了,笔却留在自己手里,他十分高兴,就奔了出来,他用笔画一条鱼,鱼弯弯尾巴,游进水里。后来谁家缺什么他就花什么。消息很快传进了皇宫,皇帝下了圣旨,派人来招他进京。马良知道皇帝欺辱穷人的事,心里有恨不肯画。皇帝就抢下马良的神笔,还把他打入了天牢。可是,皇帝拿了笔不会用只好又把马良放了出来,马良拿了神笔花了一个无边的大海,海中央有个小岛,岛上有一颗又高又大的摇钱树。皇帝心急便让马良画了只船,带上娘娘、公主和许多大臣,都上船去了。皇帝又让马良画风,马良就把风画的越来越大,最后,船翻了,皇帝他们都沉到海里了。
阅读了《神笔马良》这个故事,我的感受是:做人不要太骄傲,太贪,这样会害了自己,又连累了别人。凡事要给自己留一条后路。
篇3:假如我有一匹马作文
全文共 516 字
+ 加入清单我十分喜欢马,那能在祖国大地奔腾的骏马。每当我看见了辽阔而美丽的大草原时,我的耳边仿佛就会响起一阵阵令我兴奋的马蹄声,和那可爱的妈的嘶鸣声。啊!我是多么想要一匹马啊!
假如有一天,我得到了一匹马。它浑身都是雪白的,耳朵尖尖的,身体十分强壮。它的眼睛是乌黑乌黑的,在雪白的身体的衬托下,显得格外显眼。
我十分喜欢它,经常给它喂食,给它洗澡。
有一次,学校开运动会,我参加了跑步,结果因为水平问题,没有拿到奖状,我十分难过,回到家后,我的马看见我这么悲伤,连忙问我怎么了。它一听到“跑步”这个词,一下子兴奋起来了。竟然从我家五楼跳了下去,让我快点一起去跑步。我没有办法,只好有气无力地跑了起来。可我刚刚起跑,那小马已经跑好远了,我努力的奔跑,可还是没有用,过了一会儿,只见那小白马从我后面出现了,我知道它已经跑了一圈了。从此,我每天跟它跑。
就这样,我的跑步速度越来越快了,终于在下一次运动会上拿到了奖状。
这匹雪白的马在我的生活中无处不在,它帮助我做事,和我一起玩耍,嬉戏。它像一盏明灯。每当我想退缩时,它指引我前进!
在它身上,我学会了很多事。他一直陪伴着我,与我共度难关,它是我最好的朋友!可是这一切都是幻想,只有依靠自己的努力才能创造辉煌!
篇4:汇总关于马的谚语
全文共 661 字
+ 加入清单1、走马有个前蹄失,急水也有回头浪。
2、人是衣裳马是鞍。
3、人要炼,马要骑。
4、快马一鞭,快人一言。
5、惯骑马的惯跌交。
6、马屁拍在马腿上。
7、人有错手,马有失蹄。
8、小马儿乍行嫌路窄。 千里骡马一处牛。
9、一马不跨双鞍。
10、拳头上立得人,胳膊上跑得马。望山走倒马。
11、见鞍思马,睹物思人。
12、人要炼,马要骑。 人是衣裳马是鞍。
13、马群奔驰靠头马。
14、肥了骡子瘦了马。
15、战马拴在槽头上要掉膘,刀枪放在仓库里会生锈。
16、马行十步九回头。 马屁拍在马腿上。
17、有财同享,有马同骑。
18、马上摔死英雄汉,河中淹死会水人。
19、马至滩,不加鞭。
20、小马儿乍行嫌路窄。
21、临崖勒马收缰晚。
22、任它狗儿怎样叫,不误马儿走正道。
23、千里骡马一处牛。
24、路遥知马力,日久见人心。
25、兵马未动,粮草先行。
26、看不起驴子买不起马。
27、马上不知马下苦,饱汉不知饿汉饥。 马上摔死英雄汉,河中淹死会水人。
28、人奔家乡马奔草。
29、马看牙板,树看年轮。
30、马不打不奔,不人激不发。
31、牛头不对马嘴。
32、马不打不奔,不人激不发。 马至滩,不加鞭。
33、人怕理,马怕鞭,蚊早怕火烟。
34、马上不知马下苦,饱汉不知饿汉饥。
35、马看牙板,树看年轮。 马群奔驰靠头马。
36、骑马坐船三分险。
37、瘦死的骆驼比马大。
38、马行十步九回头。
39、人奔家乡马奔草。 人怕理,马怕鞭,蚊早怕火烟。
40、快马不用鞭催,响鼓不用重锤。
41、心急马行迟。()
42、好马不停蹄,好牛不停犁。
43、好马不吃回头草。
[汇总关于马的谚语
篇5:假如我有一匹马作文
全文共 546 字
+ 加入清单假如我有一匹马,我高兴的时候,它陪我一起高兴,我伤心的时候,它带我到草原上让我放松心情,我孤单的时候,它陪我说说话,使我觉得它是我的一个好朋友。马是我的好伙伴。
我的马体态轻盈,神形兼备,无论从正面、侧面哪个角度去看,都极为骁勇健美。我的马昂首扬尾,像一位高贵、有气质的舞蹈家。我的马从头到尾一片洁白,连一根杂毛也没有,像一团白云轻轻飘来,显得那么漂亮矫健。洁白的毛摸起来,那么的绵,像棉花一样,又白又棉。我的马,在它的.脖子有一个像喜羊羊那样的铃铛,走起路来叮咚作响;在它的头上戴上金色的辔头,淡紫色的鞍镫和缰绳。我的马头上有一张黑色的小嘴,嘴的上面是一双黑不溜秋的、从不安分的小眼睛,头的顶上有一对耳朵,棕色的耳朵挺拔的向外翘着,像冲天辫似的立在那儿,显得马儿更有气质了;还有一条美丽的尾巴,上面有着秀气的蝴蝶结,美丽极了。
假如我有一匹马,我要骑着它鹏程万里,游荡天下,走到天涯,去看看其他地方的风景与我们河南有哪些不同之处,去中国的最高山峰,去中国最冷的地方,去中国最热的地带,体会一下别处的自然环境。
假如我有一匹马,我会骑着它奔向遭受地震的同胞中去,我会与我的宝马一道帮助运送伤员、运送救灾物资。尽自己的微薄之力,帮助灾区人民早日重建家园,过上幸福的生活。
啊!假如我有一匹马,该多好呀!
篇6:闲谈“伯乐”与“千里马”
全文共 3021 字
+ 加入清单“伯乐死了,千里马还能活吗?”这是我昨天看了《南方都市报》一则关于就业新闻之后,情不自禁地往天空抛出来的一句问话。正是春暖花开时节,那些花儿还在逆风中含苞待放,可就业的寒流往城市的中心进攻到莘莘学子们的心扉。严峻,两个字在他们青春的翅膀颤抖出无奈的喟叹。让人感到眼酸酸,心也开始着凉了。那篇《求职农村教育递不出简历?大专生含泪逼问教育厅官员》一文深深地震撼了我的心。
“谁抛弃谁?”
昨日,雷雨天,华南师范大学田径操场,高校毕业生到农村从教供需见面会。本科生与大专生在进行生死PK赛,地方教育官员与省教育官员抬高啷当腿,高高在上。那些“小人物”纷纷前来堂前拜见“大人”,喊着“大人你好啊,我是某某大学毕业某某专业的学生。这是我的简历,请大人过目。我当不了梁山猛虎也算是一头山坡上的牛,有什么指示请“大人”尽管吩咐。”“大人”坐在高堂上打着“本府招揽人才,文凭唯上”荒唐而可笑的幌子。那些苦着脸拉长脖子等待的似乎望眼欲穿,酸水也奔出来了。唯有少许现代版的阿Q对大人不屑一顾,骂着娘的话:“有什么大不了的,你们当初还不是一样从狗洞里爬出来的。哼……”
红衣服,圆脸蛋,女生,戴着一副眼镜,专业英语过六级,因为是大专生,被几个“大人”都拒之门外。他们还理直气壮地说:“我们这里不要大专生。”看来那个女生自尊受伤了,她愤愤不平直奔到正在被媒体“包养”两只口旺旺叫的官员。他们先吓了一大跳,然后怒气冲冠地言“谁那么大胆包天?不经允许也敢闯本官府?”“你们不是说农村缺教师吗?我有心为国家做贡献,为何现在连一个机会都没有。”那个女生逼问得那些平时喜欢吹牛拍马屁的他们瞪目结舌,不知道如何在光天化日之下收起自己的灰尾巴为好。尴尬时间长达15分钟,审问的结果是没有结果的“结果”。
这是当时的镜头,我尽管把它形象下吧。如果不是这样写,我怕我的笔会对不起那些求职被冷落被抛弃的他们。我不是教育专家也不是上级官员,我也是一匹失蹄的“千里马”,和他们一样十年寒窗,只争朝夕。为了让乡下种田的父母亲贫苦不再流泪,希望多年来在盐水泥巴里浸泡大的梦想,可以到远方的城市找到扎根的地方,安下一个人梦想的家而已。可惜社会变得那么快,我们赤脚奔跑的时速根本就跟不上信息的时速。早就远远被抛弃在后面了。最终,淹没在一片苍茫的迷惘里。
首先,我在此深深地佩服那位含泪逼问教育厅官员的女生。你的勇气,格杀勿论。你的精神,可嘉可贺。可是,你知道吗?现实总充满无奈的,世界永远是不平的。你说今天有一种赶尽杀绝的感觉袭击心头来,你还说这个社会好像不需要我了。我知道,那种感觉就好像是母亲遗弃了自己的孩子,那些孩子只能到街头哭着喊着,到处寻找食物学会生存。他们根本不是你们所谓的“掌门人”,没有谁抛弃谁,就算抛弃,也无法抛弃你的尊严,你的人格。正真懂得你疼爱你的,不会抛弃你远去的。如果他们不再喜欢你,不会欣赏你了,你也不要悲叹了,请相信自己,相信自己的唯一,相信自己的才能在千锤百炼中重见光彩。你虽然是一匹会跑的慢马,速度不快,但你还是要坚持跑下去。此路不通行走它道。始终会有一天,一条路敞开你光明的前途。让那些“伯乐”竖起耳朵聆听你路过的嗒嗒马蹄声吧,你要震落他们那副老花眼镜。
“到底是谁的错?”
纵观近几年来关于教育和就业的问题,我们就知道,腐化教育制度根深蒂固,就业丑化蔚然成风。市道不好,世道不平,这是当前我们所置身的环境的两大特点。就业难,源于市道太差,经济的衰退。不但1200万民工就业难,每年700万毕业的大学生就业也难。你看这几年的就业,政府天天挂着问题说要如何解决,到头来问题还是泛滥成灾。连温总理也坐不住了,急忙连夜电到下面那些狗官去,电死他们麻痹了的思想。
自从1998年大学大幅度扩招,人才已经日渐爆满市场,再加上现在经济出现退化的现状,金融危机的入侵,就业更是显得不容乐观。从前象牙塔里的天子骄子,已经沦落到满街行走,这句话正是他们穷迫现状的真实写照。作为大学,他们在扩招的同时,没有想过日后毕业生的出口。有些专业已经陈旧,根本就处于边缘化了还在设办,那唯一的目的就是为了赚钱。说到大学就是赚钱的地方,这点说得一点也不过分。你看一些大学简直就是天堂,到处高楼大厦,别墅花园。校长开宝马,老师开奔驰,校园也经济化了,商贾们狠狠地宰割那些依靠父母读书学生的血汗钱。谈到大学生也算是年龄大了点而已,不是思想上的长大。你看那些学子躲在宿舍里,课也不去上天天打游戏。还有一些热情奔放地恋爱。能够留在图书馆专心的还有几个?走进大学校园,你或许就不敢相信那是大学生,垃圾随便扔,基本的道德也不懂,连最起码的做人也不会。只会悠闲过日子,没事就去搞活动,挥霍青春也挥霍金钱。这些人遭到天公的惩罚也是罪有应得的。
再加上贫富两级的剧烈分化,教育资源的不公平,这本“书”读出来的滋味完全不同。有的人读得很坎坷,有的人读得很洒脱。而毕业后的路也是不公的。苦苦读书出来工作也没有着落,搞得读书无用论又在凡间肆意地流传。有关系的,就算没文凭不懂ABC怎么写,也能谋个好工作,坐在办公室也可以享受高待遇。而一些企业把文凭作为门槛,歧视那些低学历的,对于高分低能的就捧得高高在上。这也是一方面。
其实,谁都有错。学校有责任,社会有责任,连毕业生也有责任。解决不了的,唯有去面对,面对不了的,那就只能承认接受现实。当我们没有能力改变环境的时候,我们只能去适应环境,等我们有足够的能力,我们就去改变环境,创造环境。这个社会就是这样,你不能不放下你的尊严,不能当大学生,就先去当民工吧。到基层锻炼自己的意志和毅力,先学会生存喂饱自己,然后再求新的发展。这就是生存在社会的法则。
“是千里马,就得自己跑起来……”
古人云:世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有……这句名言穿越过数百年的烟云,又悬挂到现代的尘埃里。我不打冷战,你就打冷战,风水轮流转。能够称帝的也屈指可数,沦为兵马的数不胜数。虽然说:不想当将军的不算是好士兵。我想应该改成这样:不想当士兵的永远也当不好士兵。环境不能再忍让我们争先恐后地当“将军”了,我们先当好“士兵”吧。学会如何抓枪,如何扎马,如何决战敌人如何在临危时选择逃避或者勇敢地出击,这才是在乱世中为人处世,自我保护防御的最好姿态了。
“伯乐”,那不过是一些有钱有权人喜欢戴上的一顶欺世盛名的帽子。而千里马还是有的,社会环境与机遇问题,往往让我们无法找到自己的跑道,自由地奔跑起来。无法跑,我们很多人都是被逼赤着脚在城市的边缘彷徨。
三年前,我也是一名刚从学校出来社会的大学生。为了找到一份如意的工作,我曾经到南方人才市场和他们一样排着长长的队焦虑地等待,我也因为生存问题的威逼在广州的街头流浪过,跑到酒店做过服务员……因为危机,就要学会生存。没有危机那才是最大的危机。危机可以教会你思想,面对现实,憧憬未来。最后,我还是凭着不言弃的信念找到了一份专业对口的工作。
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”天无绝人之路,这个世界虽然是不公的,正因为不公平,才可以激励我们如何生活,如何面对。我想这才是一个人真正成长起来的必修课。请你接纳它,并为理想奋斗吧。社会这所大学,没有教授,没有课本,能够依靠的是自己勇敢地独闯天下。
让那些不懂得欣赏你的“伯乐”滚到一边去吧,走自己的路,是千里马的,得自己跑起来,越快越好。路上,一定有人远远就看你驰骋的风姿,早早就相上你独特的“马蹄”声。
[千里马与伯乐的作文
篇7:假如我有一匹马作文
全文共 546 字
+ 加入清单假如我有一匹马,我会骑着它去看中国的长城、美国的白宫、英国的大本钟等等。
我还会骑着它到它的家乡——内蒙古大草原,在这里,我看见牧民们在放羊,我还看见他的同伴——一群蒙古马,像闪电一样飞奔而去。
我还要骑着它去丛林,在这里,我听到了小黄莺、麻雀和燕子在比赛唱歌。我看到猎豹在生产,猴子在爬树,长颈鹿在有滋有味地吃着叶子,斑马在奔跑。我闻到了森林里所有花的气味,有红色的玫瑰花、紫色的迎春花、白色的茉莉花和黄色的菊花,这些花的气味香甜,就像蜂蜜蛋糕一样。
我最后去的地方则是有名的撒哈拉大沙漠,在那里,我看见了有驼峰的骆驼,有可怕毒刺的蝎子,有八条腿并且有剧毒的毒蜘蛛,和高空飞行并有尖嘴的苍鹰。
晚上,我给我和我最喜欢的马各搭了一个帐篷,准备明天早上接着看。一眨眼,一个晚上的时间就过去了,我们俩都精神充沛,我继续骑上我的马准备返回。“驾”,我一声大吼,我的马便冲了出去,以很快的速度往回家的方向跑。
终于到家了,我和我的马恨不得一跟头倒在地上,我把马赶进牲口圈就睡着了,过了三个小时睡醒了。一直想给我的马装饰一下,于是,我给马拿来了笼头、鞍蹬,我还给它拿来了干草。
这就是我的马,我非常非常喜欢他,它带我去看了内蒙古大草原,带我去了森林,带我去了沙漠,我非常喜欢他,也非常喜欢它带我看到的这些美好风景。
篇8:苏马荡游记作文
全文共 704 字
+ 加入清单苏马荡的美,妙不可言,难以形容。
荡里绿风荡漾,叶间泛着绿波。森林里,松涛阵阵,林浪滚滚,恰似海上起伏的波浪。古人曰:青山绿水,百草红叶黄花。不错,这里的确山青水秀,也即将变成一片红海,即将转入阵阵秋风的秋季。
走在林间道上,可以看见“清泉石上流”,可以听见“雨泉叮咚响”,可以闻到芬芳扑鼻的花香。花儿们在阳光的衬托下分外娇艳,小草们也不甘示弱,它们在肥沃的土地上茁壮成长。那里的河流你追我赶,一条比一条窄,一条比一条急,好像在争先恐后地跑马拉松,准备破世界记录呢!山内空气清新,凉爽无比,也得到了众人的赞叹。(原创投稿 )
苏马荡的雨更为传神。随时随地,天空都可能变得灰朦朦的,响几声闷雷,雨点从天而降,像子弹一样打在地上,“啪啦啦,啪啦啦……”,晶莹的雨珠落在地上,宛如轻捷的手指落在琴键上,弹奏出一个又一个美妙的音符,一首又一首优美的歌曲。但没过多久,雨,便自然而然地停了。这里的雨就是这样,悄悄地来了,又悄悄地走了。杜甫写过一句千古名诗:“随风潜入夜,润物细无声”。但在我眼里,苏马荡的雨不比这场春夜喜雨差。雨后,森林里的空气变得更加清新,远远望见一片片白茫茫的雾,花草上的露珠映着明媚的阳光,显得格外耀眼,人们在森林中悠闲地散着步,细细回味,仿佛到了人间天堂。
苏马荡的风也是“嗖嗖不绝声”,阵阵微风给人带来一丝凉爽,让人精神抖擞,神清气爽,与此同时,“树叶悠悠舞”。看到这么美的景色,人们都不禁放慢步子,尽情享受这如诗如画的美景,仿佛身临其境,自己是一片正在空中飘舞着的树叶,正准备换装旅行。
写着,写着,不知不觉的,放下笔墨,回忆其中的精华。一风,一雨,一林,一海,构成了这美丽的苏马荡。
[苏马荡游记作文
篇9:《假如我有一匹马叙事》
全文共 644 字
+ 加入清单假如,我现在有一匹属于我自己的骏马,我希望它比“汗血宝马”还要高贵,它比吕布的赤兔马还要快,它可以带我到任何地方去驰骋。
我很爱我的马儿,所以还特意为它起了一个充满野性的名字“赤豹”。我希望它能像豹子一样长于奔跑。
我每天给“赤豹”吃草原上最新鲜、最可口的青草,喝最干净、最纯洁的泉水,绝不让它吃苦受累。晚上睡觉的时候,让它睡在我亲手为它搭建的温暖而舒适的小房子里,绝不让它受到外界的干扰。
一天,我骑着“赤豹”在草原上疾驰,我看到成群结对的牛羊,它们一边吃着香喷喷的饭菜,一边互相嬉戏追逐,总之,它们是多么快乐,多么自由自在啊!
“赤豹”走着走着,摇了摇尾巴,点点头,显然它是饿了,要吃饭了。我立刻跳下马,选了一块最新鲜的草坪,指向它,让赤豹去吃。我发现这里有一片花圃,花儿开得很鲜艳啊!随风飘动,好像组成了一串美妙的音符,先看那玫瑰花,已经开得那么旺盛,红的红,绿的绿,五彩缤纷,盛气凌人;再看那太阳花,色彩丰富,有七个花瓣组成,艳丽夺目,百看不厌,还有那水池里的荷花:“出淤泥而不染”,在炎热的夏天里让人感到一种沁人心脾的凉爽。看到这么多美丽的花朵,真是让我如痴如醉。
当我还沉迷在鲜花的娇艳之中时,“赤豹”大叫一声:“噗”。我渐渐清醒过来,原来天色已晚,该回家了,我急忙骑上赤豹,叫道:“嗖”。“赤豹”犹如离弦之箭一般,飞快地“飞”回了家。
假如我真有一匹像“赤豹”这样的骏马,我将与它环游全世界,我要用心去观察、去体会世间万象,人间珍趣,让世界的每个角落都留下我们快乐、自由、洒脱的脚印……
篇10:我喜欢马作文300字
全文共 284 字
+ 加入清单我最喜欢马,因为它是人类的朋友,它能帮助农民伯伯拉犁耕地,它能作为战马奔驰在战场冲锋陷阵,它还富有牺牲精神。
自古以来,马就被人视为精力充沛、勇往直前和成功的代名词,很多成语都包含这个字,如成语有龙马精神、一马当先、马到成功等,还有一些诗句也将马字包括进去,使得整个诗更富有意境,如马致远的《天净沙·秋思》中的“小桥流水人家,古道西风瘦马”、孟郊的《登科后》中的“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,这首诗不仅活灵活现的表现出诗人神采飞扬的得意之志,还给后人留下了“春风得意”与“走马看花”两个成语。
我喜欢马,我更愿意当一只快乐的小马,以骄傲的成绩驰骋在学习的“草原”里。
篇11:青少年法治教育片马仔观后感
全文共 796 字
+ 加入清单在我们身边,一些同学老是犯错误,法律纪律观念淡薄,屡教不改。认为:只要自我不去杀人放火就行了,犯点小错误又有什么大不了的呢?俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”“小时偷油,大时偷牛。”这就告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅仅是给你个人的形象抹黑,而且会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地,就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。这并不是危言耸听,近年来青少年犯罪率呈上升趋势,便是证明。青少年正处在长身体、长才干的时期,可塑性很强。但明辨是非的潜力不强,意志脆弱,自控力不强,很容易受到外界的影响,一步步走上不轨之路。
虽然我们青少年犯罪呈上升趋势,但也时常受到侵害。此刻尽管有老师、家长的保护,但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们,况且总有一天我们会离开父母,离开学校,踏入社会,独立生活的。所以,自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。为了避免同学之间产生矛盾,就应严于律己,不能自我去惹事生非,挑起事端,导致别人对你的不满,轻则吵架,重则就会出现结伙斗殴,事故也会随之而发生。到时,不仅仅会给自我的家庭造成沉重的经济负担,而且还会使你受到肉体上的痛苦和心灵的折磨,后悔也来不及了。相反,如果同学们都尊重别人,互相谦让,真诚待人,你也会因尊重别人而受到别人的尊重,这样,同学之间不仅仅会建立起真挚的友谊,我们的校园也会呈现出一种欣欣向荣的礼貌景象。
这次法制讲座给我们上了很好的一课,使同学们深深感悟到遵守校规校纪的重要性。为了我们能够健康成长,为了我们完美的明天,让我们从此刻开始,严于律己,改掉不良习惯,做一个合格的当代中学生吧!
篇12:详细描写马的句子段落参考
全文共 2574 字
+ 加入清单1、马在古代也是建功立业的功臣,“马到成功”就是由此而来。秦始皇统一六国,马之功居其半,兵马俑可为一证。唐太宗连年征战,六骏战功显赫。成吉思汗的铁骑横扫欧亚两大洲时,让人们更深刻地认识到,没有任何动物像马这样深入地影响着人类的历史。可以说人与马所组成的骑兵部队是最具威慑力的军事力量,几千年的刀光剑影中马和人一起创造了历史。
2、这匹灰马很高,马背就到我头高了,我在马倌的帮助下,骑上了这匹灰马。马倌说,右手抓紧扶手,左手拉紧缰绳,左拉左拐,右拉右拐,左右都拉就停止前进,踢马肚子马就会跑。
3、马历来被人们所崇敬、所喜爱。画家画它,文人写它、伟人骑它、训马人训它,雕刻家雕它。与马相关的名作、故事、传说更是不计其数:徐悲鸿画马、九方皋相马、王亥训马,《昭陵六骏》、《八骏图》等。
4、马在战场又是那样的勇敢,在那广阔的战场上冲锋陷阵从有退缩,万蹄齐发狼烟流滚滚。飞奔着、嘶叫着、毛发耸立,它就是真正的英雄,真正 的勇士。它在那广阔的尽情的驰骋!
5、马以速度见长而成为古代交通工具最佳之选。汗血马,传说中的良马。它产于大宛,汗水从肩部流出,呈血色,一日之内可以跑千里路。“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”,“人生如白驹过隙”等句都传神地展现了骏马疾驰的情形。至今,人们仍为它的速度而喝彩叫好:马在各种赛马节、赛马会上的速度使人颠狂,马在奥运会上表现的机敏和优雅令人倾倒。
6、天然野生的马与人类驯养的马有太多太多的不同,但我们只需知道的是,自然,往往是美好的:禁锢,常常是悲哀的。这两样东西究终有所不同,对于人类驯养的马来说,自由,永远只是一个幻想;而对于天然野马来说,能够在蓝天下自由的追求自已的所需,大概也算是一种美好的境界吧。
7、我喜欢马,那是因为马儿拥有坚定顽强的品质,有只求付出,不求回报,甘当坐骑的奉献精神,有敢爱敢恨的性格。它忠实于主人,忠实于朋友,更有敢于撂蹶子,勇于进取的精神。
8、这马长的可美丽了!它那长长的脖子,举起一个很酷的脑袋,脑袋上有一双炯炯有神的眼睛,永远闪射着两道精神的目光,一对小三角形的耳朵高高地耸立在脑门上,仿佛在随时聆听着四周的动静,显得特别机敏。脖子上方是一排被修剪的整整齐齐的棕毛,走起路来棕毛一抖一抖的,使它显得更加威武,肥壮的身子后面拖着一束洁白的尾巴,只要轻轻地一甩,就象一道银色的闪电在你眼前一亮,可潇洒了。
9、在草原上生活的马群,它们在物质上也能通过自己的劳动得到满足,而精神,早已在它们不懈的劳动中体现出来了。它们豪壮,开放,有不顾一切的勇气,也有坚强不屈的性格,这便足以造就了它们自由而辉煌的一生。
10、爷爷家的马是一匹强壮的雄马,一身枣红色的棕毛,两只像树叶一样的耳朵,又黑又有神的大眼睛。奇怪的是它的眼睛和鼻子离得很远,而鼻子和嘴巴却又挨得很近。两眼也相隔较远,而且中间居然还有一条白线把它们分隔开来。它的头部有一掇红棕色的毛,摸起来很舒服。尾巴也长满了毛,看起来高大而帅气!别看它的蹄子细,可是很有力的哟,若是人不小心被它踢着的话,那可是伤不起的呢!
11、马不是最完美的动物,但世界上也没有比它更完美的动物(我个人认为),马的精神一直影响着人类直至今日。团结友善、关心爱护、意志坚定、铁面无私、忠心耿耿、爱憎分明、纤细善良等等。良好的精神让人类的文明更上一层楼。它难道不是美好的动物吗?
12、马,本来能在无际的原野上奔驰,跳跃,咆哮,在无垠的草原上自由地觅食,而不用受到主人的驾驭,缰绳的束缚,但它宁愿不逞强,克制自己的烈性,顺从主人的操纵,慕求尽自己的能力把主人的要求达成,它从来有为自己着想,毫无保留地把自己所有的力量为人类服务,甚至付出宝贵的生命亦在所不惜,只要主人需要它时,它就义无返顾地为主人赴汤蹈火;在战场上,马勇往直前,配合主人英勇杀敌,当主人面对危险时,他竭力保护,直到战死沙场为止,这好比一名英勇忠烈的战士,但当战争结束后,又有谁会怀念曾为他们英勇作战,舍身为主的忠心朋友——马。
13、马,在现在21世纪已经不受人们的重用,取而代之的就是汽车、飞机等快捷的交通工具,马在现实生活中起的作用已越来越小,但它没有因此就抹杀为人类服务的忠诚,它默默地等待着,等待着,若有一天人类需要它时,它便已最的力量为人类贡献自己,当人类不需要它时,它会无言地等待,从不向世人邀功,从不向人类夸耀自己的伟大贡献,只是付出,不问收获,直到它鬓发斑白,生命结束的时候。
14、这匹黑色的奔马是陶瓷做的,摸起来特别光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一声滑到底。马张着嘴,在呼唤,在嘶鸣,它在白云间欢腾,天地一切一览无余。
15、这时,马群渐渐地在视野中消失,远望这一群活生生的烈马,它们刚刚那雄健的风姿又在心灵中舞动着,它们那气魄雄浑的嘶鸣似乎又在耳边回响,震撼着我的心。我想,这才是真正的富有气概的马,它们是自然的,原始的,丝毫不经人工雕琢的,实实在在的马,它们不必听从于人类的驱使,不必去讨人类的欢心,它们大可以做自己喜欢做的事,在草原上尽情地挥洒,因为草原才是它们真正的家。
16、马身高25厘米,身长15厘米,身子又黑又亮。马昂首扬尾,高抬后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,这马一定是千里马!马正视前方,它心中只有一个念头,那就是到达目的地。
17、马的形状长的美,但马走路的姿态更优美,你要是从后面看过去,那步姿简直就象T型舞台上时装模特儿在表演。特别是那敲击在水泥地上的脚步声,更让人神魂颠倒,联想翩翩,你听:“滴答、滴答、滴滴答答,”好美的一首乐曲呀。
18、马是大型哺乳动物,四肢强健,力大善跑,加上它的感觉器官发达,眼大位高,视野开阔,记忆力、判断力都很强,方向感也极准确,居六畜之首。给人的印象是憨厚、诚实、纯朴,又和人有方方面面的亲密关系,于是就有了许多佳名美誉:乌骓、赤兔、八骏、九逸、天马、宝马、汗血马、白龙马、千里马等,这些佳称,无不流露出人们对它的喜爱之情!
19、马,这豪迈而剽悍的动物,它象征着威武,无畏的精神,但它却被人类所征服,默默付出,当主人需要它的时候,它慷慨以赴,为主人的成功兴奋鼓舞,却不问回报,当主人不满时,它便窥伺人的表情,它一切的行动都为主人的意愿。
20、马在人们的生活中是多么的忠厚老实。任人摆布,干尽了活,吃尽了苦。还被人打,可它没有半句怨言。
篇13:假如我有一支马良的神笔作文精选
全文共 427 字
+ 加入清单假如我有一支马良的神笔,我第一个就要画一个抗击任何病毒的细胞,这种细胞也有传染性,假如一个楼里有一个人注射了它,那整个楼甚至整个区或者全市都不会再有人感染病毒了。
假如我有一支马良的神笔,我就会给灾区的小朋友们画好多好多学习和生活的用品。让他们再也不会因无情的自然灾害而失去美丽的家园,更让他们领会到一方有难,八方支援的真正含义。
假如我有一支马良的神笔,我会画出一个超时空传送仪,它可以将任何物体或人类刹那间传送到世界的任何一个角落,甚至外太空和月球里面。
假如我有一支马良的神笔,我就要在月球上画出一所所山清水秀、繁华似锦的疗养院,使患病的人们舒适休养,早日恢复健康的体魄。
假如我有一支马良的神笔,我要给祖国妈妈设计一件件华美、壮丽的服装,让全世界都能看到她那美丽的身影。
假如我有一支马良的神笔,我会让世界上的邪恶与暴力永不出现,让人间永远都会充满爱,充满幸福、快乐的笑声。
[假如我有一支马良的神笔作文精选
篇14:我家的“小马”作文
全文共 472 字
+ 加入清单说到“马”,大家都会想起那可爱的动物,可我要介绍的“马”,可神奇了!
9月30日星期二天气多云
今天,我仔细打量打量了爸爸的“小马”。白白的、崭新的,一动不动地在地上半卧着,好像要睡着了似的。也难怪,爸爸好几天都没开着他的宝贝去上班了。不过,“小马”还是那副和蔼可亲的模样。
你瞧,它那大大的嘴巴,是车号牌,象征着一帆风顺;圆圆的鼻子是“比亚迪——速锐”的标志;亮亮的眼睛是闪烁的车灯;而两侧的反光镜则是耳朵喽!
10月1日星期三天气多云
早晨,一起床,爸爸就走到阳台上,看自已的“小马”是否睡得安稳。他正满意地点点头呢,突然看见“小马”身上的污泥,又摇摇头,说:“不行,今儿个我得开去洗洗。”
以下是“小马”的经历:
“主人带着我去了洗车店,我高高兴兴的迎了上去,主人付了钱,带我到了一块空地,让伙计洗起来。他们洗得可好了,一会儿左揉揉,一会儿右搓搓;一会儿抹香皂,一会儿冲清水,两三下就把我洗得干干净净,亮堂堂的了。洗完澡过后,我高兴极了!这下,我又可以像一匹骏马一样飞奔了,真好啊!”
大家猜猜看“小马”是谁呢?哈哈,它就是我家的车。
[我家的“小马”作文
篇15:有关写马的词语
全文共 2731 字
+ 加入清单1、鞍马之劳——鞍马:鞍子和马,指长途跋涉或打仗。形容旅途或战斗的劳苦。
2、高头大马——指体形高大的马。也比喻人的体形高大。
3、买马招兵——见“买马招军”。
4、窗间过马——形容时间过得很快。
5、兵慌马乱——形容战争期间社会混乱不安的景象。
6、车怠马烦——车危且马疲。形容旅途困乏。怠:通“殆”。同“车殆马烦”。
7、车辙马迹——指车马行过的痕迹。
8、车马骈阗——车马聚集很多。形容非常热闹。
9、驴唇马嘴——比喻说话写文章,前言不搭后语,前后矛盾
10、风马不接——犹言风马牛不相及。
11、车烦马毙——形容旅途劳顿困乏。
12、马足车尘——喻四处奔波,生活动荡不定。
13、膏车秣马——为车上油,给马喂料。指准备起程。语出唐韩愈《送李愿归盘谷序》:“膏吾车兮秣吾马,从子于盘兮,终吾生以徜徉。”
14、鞍马劳倦——指长途跋涉或战斗中备尝困乏
15、马咽车阗——形容车马繁多,非常热闹。
16、持戈试马——比喻作好准备,跃跃欲试。
17、避世金马——避世:逃避世务;金马:借指宫殿。指身为高官而逃避世务
18、得马失马——谓世事多变,得失无常。典出《淮南子·人间训》。
19、代马依风——代:古代北方的郡名;代马:北方产的良马。比喻人心眷恋故土,不愿老死他乡
20、斗鸡走马——斗鸡赛马。古代的赌博游戏。
21、放马后炮——比喻事情已过去才发议论
22、东风马耳——比喻把别人的话当作耳边风。
23、北叟失马——比喻祸福没有一定。
24、弊车羸马——破车瘦马。比喻处境贫穷。
25、鞍马劳顿——骑马赶路过久,劳累疲困。形容旅途劳累。
26、车马盈门——车子充满门庭,比喻宾客很多。
27、龙马精神——龙马:古代传说中形状象龙的骏马。比喻人精神旺盛。
28、飞鹰走马——放鹰追捕和骑马追逐鸟兽。指打猎。
29、车尘马迹——指车马行过的痕迹。
30、代马望北——比喻人心眷恋故土,不愿老死他乡。
31、不食马肝——相传马肝有毒,食之能致人于死。比喻不应研讨的事不去研讨。
32、风吹马耳——比喻对别人的话无动于衷。
33、风樯阵马——樯:船上用的桅杆。风中的樯帆,阵上的战马。比喻气势雄壮,行动迅速。
34、风车雨马——指神灵的车马。亦用以比喻迅疾、快速。
35、枚速马工——工:工巧;速:速度快。原指枚皋文章写得多,司马相如文章写得工。后用于称赞各有长处。
36、宝马香车——华丽的车子,珍贵的宝马。指考究的车骑。
37、肥马轻裘——裘:皮衣。骑肥壮的马,穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
38、车驰马骤——形容车马奔驰迅猛。
39、单枪独马——比喻孤身一人或单独行动。
40、单枪匹马——原指打仗时一个人上阵。比喻行动没人帮助。
41、马足龙沙——指驰骋边疆,扬威域外。龙沙,塞北沙漠地方。
42、六马仰秣——形容乐声美妙,连马都抬起头倾听,不吃饲料。
43、放牛归马——把作战用的牛马牧放。比喻战争结束,不再用兵。
44、马去马归——据《淮南子·人间训》载,边塞老翁失马,人以为祸,结果其马领胡人骏马同归,人皆贺之,而其子却因骑马摔伤致残,乡人吊之,不料胡人入塞,边塞丁壮战死者十九,其子却因腿跛而全。后因以“马去马归”喻世事多变,得失无常。
45、车马填门——车子充满门庭,比喻宾客很多。同“车马盈门”。
46、马首欲东——谓东归;返回。语本《左传·襄公十四年》:“栾黡曰:‘晋国之命,未是有也。余马首欲东。’乃归。”杨伯峻注:“秦兵在西,东则归矣。”
47、狗马声色——良犬、骏马、音乐、女色。借指穷奢极侈的享乐。
48、瞎马临池——盲人骑着瞎马。比喻盲目行动,后果十分危险。
49、车殆马烦——殆:通“怠”,疲乏;烦:烦躁。形容旅途劳顿。
50、车在马前——大马拖车在前,马驹系在车后,这样,可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物,只要有人指导,就容易学会。
51、马如游鱼——同“马如游龙”。
52、裹尸马革——革:皮革。用马皮包裹尸体。形容将士战死沙场的英勇无畏的气慨。
53、驰马试剑——跑马舞剑。指讲习武事。驰:快跑。
54、大马金刀——①形容豪爽,气派大。②形容说话直率锋利,不留情面。
55、老马恋栈——恋:留恋。栈:马栈。老马不妒忌离开马栈。比喻老年人恋念旧情。也指年老还贪恋官位。
56、车尘马足——①指车马奔波。亦喻人世俗事。②指代车骑。敬称对方时亦用之。
57、不识马肝——相传马肝有毒,食之能致人于死。比喻不应研讨的事不去研讨。
58、得马生灾——《淮南子·人间训》:“近塞上之人,有善术者,马无故亡而入胡……居数月,其马将胡骏马而归,人皆贺之。其父曰:‘此何遽不能为祸乎?’家富良马,其子好骑,堕而折其髀。”后以“得马生灾”谓因福而得祸。
59、马毛猬磔——南朝宋鲍照《代出自蓟北门行》:“疾风冲塞起,沙砾自飘扬;马毛缩如猬,角弓不可张。”后因以“马毛猬磔”形容狂风大作,气候恶劣。
60、马毛蝟磔——蝟,同“猬”。形容狂风大作,气候恶劣。
61、光车骏马——装饰华丽的车马。
62、车水马龙——车象流水,马象游龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。
63、兵荒马乱——荒、乱:指社会秩序不安定。形容战争期间社会混乱不安的景象。
64、班马文章——汉代史学家司马迁与班固的并称。泛指可与班固、司马迁相比美的文章。
65、鞍前马后——马前马后。指追随左右。
66、马入华山——《书·武成》:“乃偃武修文,归马于华山之阳,放牛于桃林之野,示天下弗服。”后因以“马入华山”表示天下太平,不再打仗。
67、打马虎眼——故意装糊涂蒙骗人。
68、老马识途——老马认识路。比喻有经验的人对事情比较熟悉。
69、鞍马劳困——指长途跋涉或战斗中备尝困乏。
70、弓调马服——比喻办任何事情,应先做好准备工作。
71、短衣匹马——短衣:短装。古代为平民、士兵等服装。穿着短衣,骑一匹骏马。形容士兵英姿矫健的样子。
72、伯乐相马——伯乐:相传为秦穆公时的人,姓孙名阳,善相马。指个人或集体发现、推荐、培养和使用人才的人。
73、丹书白马——古代帝王赐给功臣享有世袭爵位和免罪等特权的证件时,宰白马歃其血,以示坚守誓约,后人称为“丹书白马”。
74、马腹逃鞭——《左传·宣公十五年》:“虽鞭之长,不及马腹。”后以“马腹逃鞭”比喻躲脱惩罚。
75、车马辐辏——辐辏:形容人或货物像车轮上的辐条聚集在车毂上一样。指车马集聚拥挤。
76、车填马隘——指车马填塞门庭道路。形容宾客众多。
77、兵强马壮——形容军队实力强,富有战斗力。
78、非驴非马——不是驴也不是马。比喻不伦不类,什么也不象。
79、二童一马——南朝宋刘义庆《世说新语·品藻》:“殷侯既废,桓公语诸人曰:‘少时与渊源共骑竹马,我弃去,己辄取之,故当出我下。’”后用以指少年时代的好友。
80、练兵秣马——训练士兵,喂饱战马。指作好战斗准备
篇16:马的世界
全文共 553 字
+ 加入清单多彩的寒假生活中,我参加了学校开展的“悦读经典,收获未来”的读书活动,我选读的是《战马》这本书。
《战马》是一部出色的作品,作者以一战为题材,讲述了一个人与动物之间关于勇气、忠诚、和平与爱的非凡故事。一匹枣红色的小马,它本来有妈妈的呵护,而它却被主人卖给了一个酒鬼,酒鬼的儿子艾伯特,非常喜欢这匹漂亮的马,他给这匹小马取名乔伊,并跟这匹马结下了深厚的友谊,之后乔伊和艾伯特成了形影不离的好朋友。可惜,艾伯特酒鬼的父亲,由于急用钱,卖掉了乔伊。残酷的一战爆发了,战争离他们越来越近,被卖掉后的乔伊一直生活在部队里,出类拔萃的乔伊一次次完成分配的艰巨任务,战争使它失去了最好的知己---尼科尔斯和优秀的战友——托普桑,乔伊格外悲痛。
艾伯特为了找到心爱的乔伊,便去参军,乔伊在一次完成任务的途中,受伤了,得了严重的破伤风,善良的英国士兵带乔伊去兽医治疗,竟然遇到了老朋友艾伯特,惊喜万分,乔伊在艾伯特悉心照顾和精心治疗后,身体很快康复了。
几个月后,战争离他们越来越远了,战争结束了,艾伯特带着乔伊回到了家乡——英国,过上了幸福的生活。
感人的故事情节,是我深刻体会到战争给人们和动物带来了巨大的伤害,深深地感到我们现在生活的美好,而战争史那么的残酷。朋友们,珍惜现在这和平年代幸福的生活吧!珍惜朋友之间深厚的友谊吧!
篇17:假如我是神笔马良
全文共 488 字
+ 加入清单假如我是神笔马良,我会用神笔画出一朵彩云,我坐在云上自由自在地飞向祖国各地。
飞着飞着,我低头一看,看见一个小朋友在干农活,他可能是个失学儿童。还有一些小朋友在破得不成样子的学校上课,我一看挥了挥我的神笔,画出了几座房子,这儿就变成一座美丽的学校。学校的环境非常美,有鲜花、绿草、树木,操场又大有平坦,还有许多体育设施。图书室里的书可以用几个字形容:书的海洋,知识的世界,每个学生都可以来上课,还不用收费。上课的老师都是机器人,老师不会太劳累了。
我又向前飞着飞着,看见了一片大沙漠,上空正刮着龙卷风,风卷着沙子,在空中飞舞。这里的环境十分恶劣,龙卷风向我扑来。于是我挥动神笔,画出一片森林,在空中看仿佛是绿色的海洋。重此这里不再有龙卷风,而且空气清新。
我继续向前飞着,我又看见一所学校十分安静。我感到有点奇怪,走近一看,他们正在用哑语沟通,原来这些孩子是聋哑人。我觉得他们太可怜了,于是我又挥动神笔,画呀,画呀,画出一台超科技治疗仪,治好了他们的病,让他们成为正常人。我又复制几台送往世界各地,把全世界的龙哑人都治好。
我想:为了实现这些梦想我要加倍努力学习,把我的梦想变成现实。
篇18:假如我有一匹马作文400字
全文共 433 字
+ 加入清单假如我有一匹马,我希望它的皮肤是蓝色的,额头长有一只闪亮的银角,它的翅膀是灰色的,有着蝴蝶翅膀的光泽。而且它的脸旁还长有一对鳃,这让它在水里也能呼吸!我给他取了一个很威风、霸气的名字——海王星!
我要带着它居住在海边,因为它只吃最新鲜的海鱼和海草。每天我都要带它去海的中心给他喝最纯净的海水。我只要一有空闲,就会给它边唱歌边刷毛,带它在海滩上捡贝壳、堆沙堡。我还要和它在海里玩水、捕鱼、潜水去看海底的景色……
我还要训练它捕鱼的本领:它利用翅膀加速,可以在猎物反应过来之前,精准地用尖角刺进猎物的身体。
我还要让它去参加海上搜救队,因为它会游泳潜水。如果有人溺水了,它就会飞跃进海里,找到溺水的人并让他坐在它的背上,带他回家。
我还会骑着它到处旅行。我们一起去游览中国的故宫和圆明园,看那饱含历史气息的古迹;到埃及去观看那雄伟的金字塔和狮身人面像,破解千年未解之迷……
我真的希望能有一匹这样的马,可这毕竟是我的幻想,但我可以努力学习,怀揣着海王星的梦想,一起走向更美的明天。
篇19:关于马的作文
全文共 478 字
+ 加入清单那天妈妈找出一只马。对我说“自己学着骑吧。”我握着龙头,脚向前轻轻一蹬马像一颗子弹似的冲向前方。因为是下坡路,前方有一棵小树,但是此刻看来它是多么的高大,然后多么粗壮!快要要撞上去了“妈呀”正当我绝望时,我看到是前面银色的东西。让我感到还有一丝期望,我用自己最大的力气按下去。闭上双眼。我感到马停了。我惊讶的叫起来。这是妈妈飞奔过来:“你是怎样骑马的,吓死我了。”
我惊魂未定指着按着的地方对妈妈说。
妈妈点点头说:“你去后面院子里练习吧。”“好。”我应声扦马。
走进院子坐上去,这是有一只狗正朝我追过来,我手慢脚乱和刚才方法一样,然后但是这次是用两只脚一齐用自己最大的力气往前蹬,“咚”然后我的下巴撞到一个大石头上,下巴给撞开了,这是我看到那只狗飞奔而来,我顾不得疼痛,立刻站起来坐上马用力蹬,发现前面是向右转的路我的脚不停地蹬,把龙头留意地向右转,那狗也真是笨刚向我扑来我转了一个弯,它一下子撞到了墙上我在一边哈哈大笑,这是这只狗像一头发怒的豹子,我看情景不对赶快骑自行车冲回家,关上门那叫一个字“快。”
我就是这样骑会马的。虽然学习方法不同,但我还是学会了。
篇20:马兔赛跑童话故事作文400字
全文共 472 字
+ 加入清单从前,森林里住着一匹好出风头的马,它特别喜欢争强好胜。
一天,马遇到兔子,它说:“我们来赛跑吧!”兔子一脸惊讶地说:“你跑得那么快,我怎能和你赛跑?”那匹马一脸坏笑,大声地嚷嚷道:“兔子因为腿短,所以跑得很慢,跑得比乌龟还慢。”兔子一听,顿时火冒三丈:“比就比,谁怕谁?”
中午,兔子赶紧去城里找猫博士:“帮我发明一双跑起来飞快地鞋。”猫博士答应了兔子,赶紧发明实验起来。只见他在鞋底安装了十个喷火机。“这样跑起来肯定快。”猫博士自言自语道。兔子向猫博士道了谢,拿了鞋子,满意地回了家。
比赛的日子到了,马请来机灵的小猴子,威猛的老虎,德高望重的老乌龟。森林里,所有有发言权的小动物都被请来了,大家议论纷纷:“马跑得这么快?兔子能跑过他吗?”在一片质疑声中,兔子一脸自信地走了过来。
“三、二、一——”比赛开始了,兔子穿着猫博士发明的鞋子,一下子跑得飞快,如开火箭一般。马看着身边闪过的身影,想:兔子怎么跑得这么快?不过,马已经来不及细想了,因为兔子已到达终点了。
兔子胜利了。
马羞红了脸,因为兔子告诉他,这个时代要想取得胜利,就要多动脑子,借用高科技。