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如果你有一匹马(优秀20篇)

导语:马可·波罗在中国住了十七年.后来,伊儿汗国的汗王派使臣来向元朝皇室求婚,忽必烈选定新王妃阔阔真,并命马可·波罗和他的父亲、叔父护送,由泉州经海路去位于波斯的伊儿汗国。下面是小编整理的一些相关的名人故事,欢迎查阅。

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未来的马想象

全文共 552 字

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未来,是什么样子的呢?雄马高大威猛,坚强而忠心;母马高贵优雅,温柔而坚定的眼神让人望而生畏,但却有一种莫名的亲切感;小马呢?顽皮可爱,不过总是很懂事。

可是,未来的马一定不止这些优点的——

未来的马,会飞。它载着我一飞冲天,直入云霄。我骑着它邀游蓝天,抚摸洁白的云朵,观赏日月星辰变化的奇妙。而我,则会摘下几颗星星,用第二天清晨的露水把星星们一颗颗的包起来,留下两颗给我和可爱的马儿,剩下的全送给我那亲爱的妈妈。

未来的马,会穿越时空。我要骑着它,去看看未来的未来,我到底长成了什么样,看看爸妈他们过得怎么样,再看看我亲爱的祖国妈妈是不是更加繁荣富强。

未来的马,会变身。只要你愿意,它就能变成小巧玲珑的马儿饰品,或变成巨大的马形房子让你休息。这马还十分通人性,当女生去参加聚会时,你一定要骑着它,因为它会变成你心目中的马儿。什么独角兽、长着翅膀的天使马,都不在话下。男生如果去同学聚会的话,也一定要带上它。它会变成帅气又拉风的佐罗马,让你的出场令大家眼前一亮。

未来的马,还会说话!它们用语文明,吐字清晰,时不时还能从它们的嘴里飘出优美的诗句。有时,它们还能说得比平常人更好。

未来的马,是万能的,是伟大的,是一种奇妙的生灵;现在的马,不是万能的,但也是伟大的,更是一种奇妙的生灵,一种能给人自由的感觉的生灵。

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篇1:关于马的作文400字

全文共 418 字

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人类征服了豪迈而剽悍的动物――。马和人类同生死,共荣辱,经历了数千年的风风雨雨,成为我们忠诚而高贵的朋友。在未来的世界,我希望人类继续和马保持亲密的关系,并希望未来的马有更进一步的发展。现在,就让我们一起走进未来的马的世界吧。

未来的马是什么样子的呢?

我希望未来的马能长出一对翅膀,变成名副其实的飞马。当马跑起来的时候,只要张开翅膀就能飞起来,能飞过江河,飞过高山,甚至飞过大海。我骑着飞马只需要一个小时就能从贵阳飞到北京。到时候我家里只要养上几匹飞马,我们全家就能骑上飞马飞遍全世界,到世界各地去旅游,去玩耍,去领略美丽的世界风光。

我希望未来的马能变大变小,叫它变大它就变大,叫它变小它就变小。当我骑着马来到家门口的时候,我就叫它变小,它立即会变得像一只可爱的小狗一样,我把它抱进家里,放在一个温暖的小窝里,让它安心地睡觉。当我出门要骑马时,我就叫它变大,它会立即变得按我的要求那么大,我骑上它可以到我想要到的任何地方,那该是多美呀!

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篇2:马的作文

全文共 1036 字

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话说3015年,我已经成为中国科学院的院长。

有一天,我突发奇想为我的宠物——马佳注入了鸟的基因。第二天,马佳竟然长出了两张又长又大的翅膀。太好了!我立刻骑上宠物马去上班。

一进科学院的大门,我的外籍同事mr.li看见了,大呼小叫起来:“不好了!院长被外星马绑架了!”其他人听到了,马上搬出我发明的激光炮。我大声向他们解释。他们听了个个目瞪口呆。这时,mr.li提出:如果注入鱼的基因,它不是会游泳吗?我马上叫我的助手把针和鱼的基因拿来,轻轻地在马佳的耳朵是扎了一下。

过了一天,我起来的时候,我的宠物马竟然失踪了。我到科学院的时候,马佳正在科学院的池塘里游泳,游了足足一个小时才上来换气。

真是太神奇了!我马上把基因马的事通知了报社,记者们通过媒体传播出去,我立刻成为全球知名度最高的人,晚上吃饭的时候,我又有了一个大胆的设想。如果把基因马当做世界通用的交通工具,不是可以省下无数吨的汽油吗?我马上花了三天三夜的时间写了一篇长达五万多字的论文,题目就叫《把基因马做为全球通用的交通工具的可行性分析》。可论文刚发表,立刻有人反对,原因是:基因马的速度太慢,万一要去很远的地方,怎么办?我马上用了一个月的时间发明了kl-js抗冷加速剂,这种加速剂可以让马的速度变为光速,同时可让马啊零下1000度也不怕。终于我的想法和发明被世界上所有国家认可,基因马也就成为了全球通用的交通工具。从此我成为了宇宙名人,我的工资只比世界工资最高的地球球长少一元钱。

人类征服了豪迈而剽悍的动物——马。马和人类同生死,共荣辱,经历了数千年的风风雨雨,成为我们忠诚而高贵的朋友。在未来的世界,我希望人类继续和马保持亲密的关系,并希望未来的马有更进一步的发展。现在,就让我们一起走进未来的马的世界吧。

未来的马是什么样子的呢?我希望未来的马能长出一对翅膀,变成名副其实的飞马。当马跑起来的时候,只要张开翅膀就能飞起来,能飞过江河,飞过高山,甚至飞过大海。我骑着飞马只需要一个小时就能从贵阳飞到北京。到时候我家里只要养上几匹飞马,我们全家就能骑上飞马飞遍全世界,到世界各地去旅游,去玩耍,去领略美丽的世界风光。

我希望未来的马能变大变小,叫它变大它就变大,叫它变小它就变小。当我骑着马来到家门口的时候,我就叫它变小,它立即会变得像一只可爱的小狗一样,我把它抱进家里,放在一个温暖的小窝里,让它安心地睡觉。当我出门要骑马时,我就叫它变大,它会立即变得按我的要求那么大,我骑上它可以到我想要到的任何地方,那该是多美呀

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篇3:神笔马良读后感作文400字

全文共 515 字

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神笔良》是一个很有趣的童话故事,马良这个人物形象描写得细腻生动,深受儿童读者的喜欢。他勤奋好学,不怕困难,勇敢机智的个性值得广大儿童学习和模仿,所以我觉得这篇童话很值得儿童阅读和学习。

当今社会中,广大的家长都对自己的孩子关爱有加,舍不得让他们吃苦。所以很多儿童都像温室里的花朵一样,经受不起风吹雨打,遇到一点点的挫折就打退堂鼓。但是故事中的马良就不一样了,他给儿童一个崭新的形象,他是那么坚强,不怕苦不怕累,而且为了自己的理想而努力学习的精神更是因该值得儿童学习的。他喜欢画画,但是因为家里穷而北老师唾骂,他没有放弃自己想学画画的决心,他认为穷人家的孩子也可以学好自己想学的东西。而且也用行动证明了他也可以学得很好。从他的行动中,我们看到了一个非常热爱画画的小男孩,在学习画画的过程中,他是那么努力,随时随地都在学习,因此才有他后来的成就。

但是相比之下,那些险恶的人们也给了孩子们教育,让他们知道了这个世界上也是存在恶势力的。但是马良面对他们的时候却是勇敢的,那种不屈服,敢于与恶势力作斗争的精神更值得儿童去学习。故事的结局是颇有戏剧性的,但是总的来说是一个美好的结局,马良用他的才识和聪明智慧战胜了恶势力,取得了最终的胜利。

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篇4:假如我是神笔马良

全文共 359 字

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同学们应该都看过《神笔良》这篇课文吧!

假如我是神笔马良,我会为自己做得事而自豪,再用神笔画出一些更加现代化的东西。

假如我是神笔马良,我会用神笔画一个镜子,能分辨出心里的好与坏、品与德,叫做心灵之镜。

假如我是神笔马良,我会用神笔画出许多钱,募捐给贫穷的人们,而我不需要报酬。

假如我是神笔马良,我会用神笔画一块稻田很广很广,种在高山上,把高山压成一个正方形,在画上一条路,铺在上面。

假如我是神笔马良,我会用神笔画一块金子,如果贪官污吏拿了,就会变成这个人最害怕的东西,来吓唬他。

假如我是神笔马良,我会用神笔画一个真正的“飞渡泸定桥”的图案,让人知道当时的险峻,而不想书上有木板,不真实。

假如我是神笔马良,我会用神笔画出一棵棵树木,让人知道一定要绿化环境,保持生态平衡。

我的梦想一定会实现的,因为科学在一天一天的发展变化。

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篇5:假如我有一枝马良神笔

全文共 345 字

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假如我有一枝良的神笔,我要给没钱上学的小朋友画一所学校,让他们也能在学校里快活地成长。

假如我有一枝马良的神笔,我要给自己画一对翅膀,让我自己能在蓝天上快乐的飞翔。

假如我有一枝马良的神笔,我要给没有视觉的盲人画一双明亮的眼睛,让他们能够看见世界上的花花草草和漂亮的高楼大厦。

假如我有一枝马良的神笔,我要给要饭的老奶奶画一所房子,还要送给他们许多钱,让他们再也不用要饭了,而是生活在一个温暖的家里。

假如我有一枝马良的神笔,我要画许多长生不老的仙丹,让老师能永远年轻,永远在一个学校里教我们。还要给我的亲人吃下仙丹,让他们永不分开。

假如我有一枝马良的神笔,我会……有太多太多的事情要去做,有太多太多的东西要去画。但是,我相信:只要我们人人献出一点爱,那么我们的祖国大家庭就会变得更加美好和温暖。

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篇6:好马与劣马话题

全文共 723 字

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有的人,总是不断地放弃现在的拥有,他说,我得到的只是一匹劣、慢马,与理想中的马相差太大了!

没错,现在的拥有总是那么不尽如人意,彼岸的花朵却香飘万里。

现在的拥有如一条破旧斑驳的独木舟。愚者,他紧锁双眉,望江哀叹,风和日丽对于他亦如阴云密布,落魄与失意写满他空洞的双眼。曾几何时,他乘风破浪,远眺鹰击长空的梦想激荡着他狂热的心扉,而此时,破旧的木舟打破了痴迷的梦境,他沿江走来,孑然一身,沮丧落魄却依然坚定不移地追寻着他梦中的铁达尼克号! 智者,他面露喜色,踏上独木舟义无反顾,明媚的阳光伴他启航,雄健的苍鹰为他护航。浅浅的木舟左右摇摆,他却始终面不改色,勇往直前。他不会在意那华丽船舰的甲板上,人们在笑他的落魄和胸无大志,更不会停下前进的脚步。他气宇轩昂,更信心十足。下一个港口,他登上别一艘快艇,又飞驰在江面。

智者,总是不露声色。他们坚守自己的目标却懂得把握现在。

如果说,放弃一条独木舟是对梦想的坚持,那么,踏上它便是对理想的实践!

下一个港口,会出现更快的船,送你远航。智者如是说。智者与愚者的差别,就在于他们肯为了理想而屈尊降贵,用手中所拥有的东西去创造出最广阔的未来。他们懂得一时的放弃,可能会铸成一生和遗憾。所以愚者,必将悔不当初,当他看到智者站在铁达尼克的甲板上向他招手!

“曾经,有一个机会摆在我的面前,我却没有珍惜,如果,再给我一次机会和话。”愚者已近迟暮,老泪纵横。

不,人生的航程只有一次,放弃了便不再拥有!

每个人的人生都可以拥有辉煌与灿烂,但它却不在眼前。它需要跋涉,去追逐,去找寻,把握沿途所见到的一切,哪怕它是那么的不起眼,不合你的理想。因为它,或许就是你找到那辉煌的金钥匙!

骑上那匹劣马吧,为了我们能找到一匹日行千里的好马!

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篇7:写马的年级700字

全文共 712 字

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,那么一种只求付出,不求回报的动物。

它,有它的豪迈,有它的彪悍,更有它的无畏。它将与人相伴,奔波疆场,见识过秦王的扫六合,目睹过空城之记。它听惯了钉钉的兵器搏击声,它追求着这么一种血腥的气息,它因为这丝气息而兴奋,这丝气息唤醒了它的野性,与它那曾流失的记忆,那片它奔战过的沙场!它的那第二故乡!千山万水它走过,千军万马它见过!犬马之劳它尽过,汗马功劳它立过!青梅竹马它有过,悬崖勒马它做过!塞翁失马它体验过,招兵买马它参加过!

马不是最完美的动物,但世上没有比它更完美的动物。人类的每一份荣光中都掺有它尽的力量。与其说人类挖掘了它,不如说,它改变了我们人类。

它本可以在草原上如风的奔驰,躲开这个沉沦时世,独享自己的清幽,不因异族(人类)之事,而劳累庸碌,它本可以让自己有更多的选择,它们也有这个决择的权利力,只是它们的骨子里,除了无边的旷野,还有着那一份驯良。

它毫无保留地向人类奉献,它不会拒绝任何的任务,以死相赴,毫不畏惧。只有在它做出的事业超出它的能力时,它,才得已安心;如果没超出,它就恨不得死灰复燃,再一次死心塌地地干!

可惜,这四通八达的道路,这飞速奔驰的汽车夺走了本属于它的光荣。沙场上,也再也听不见叮叮的搏击声,这枪炮声夺走了它的至爱。

它知道,天然比人工更美丽,这又何用?人,并不知道!

它,竟成了主人装载虚荣的道具,竟成了主人赚钱的机械。它被装上鞍,安上了蹄铁,那上面的花俏,并不是它应有的轻浮!

它并不是不会生气,只是,它善于忍耐。忍不过时,它会发泄,但对象不是人,只因为,它舍不得……它愿用它的生命,换得来世短暂的尊重。但它来世,还愿做匹马。即使它一生的忠贞,得不到一丁点的赞扬。

马的生,也许并不是为了它自己。

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篇8:以梦为马作文600字

全文共 640 字

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学习,仍是我们学生这一人群最为重要的任务。之所以学习,便是为了去追逐心中那最璀璨的一束光——想。而在倾听了老师给我们讲述的故事后,我又对这一“任务”产生了新的理解。

就在昨天的语文课上,老师给我们讲述了一位“传奇人物”的故事。他为了学习,为了升入初中“火箭班”,从小学四年级开始,便牺牲每天的睡眠时间,去换取更多的学习机会,甚至有时晚上只睡两三个小时。在听闻这样一位人物后,我便深深为之震惊了。是多么强大的力量和信念,驱使着他这样做的啊!下课后,我思考良久,突然间回过神来,才发现眼泪早就浸湿了面庞。

的确,能够在如此充满浪漫与新奇的年纪做出这样令人叹为观止的事情的人十分罕见,能够坚持下来的更是少之又少。比如立志“为中华之崛起而读书”的周恩来总理,再比如年幼时在桌上刻下“早”字的鲁迅先生,如此胸怀大志且意志坚定的人,怎能不取得惊人成就呢?

如今,在诸多学生中,又有多少人可以坚持在正确的道路上奔跑呢?完成作业,无非是为了给老师交差应付;看似学习,实际上只是想不辜负父母的期望。我认为,只有是为了自己而学,为了未来而学,才是正确的。在这条路上拼命前进的人有很多,你的努力给你带来的也许只是碌碌无为,可当你的汗水和艰辛凝练成名为“成功”的宝石时,你就会绽放出灿烂的光芒。

如此感人的故事,令谁读来也会深思。是的,我们人人都在攀爬人生的高峰,一路上也会路过无限美景。可当凌峰远眺时,你会发现,自己攀爬的身影才是最美的风景。

一约既定,万山无阻;以梦为,不虚此行;即便永世负重逆行,吾往矣。

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篇9:2024假如我有一匹马

全文共 655 字

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,是与现代交通工具几乎没有密切的联系的动物,但在古时候,马对于战士们是不可缺少的,为什么呢?因为马可以成为人们的坐骑,可以为人指路、奔驰战场,为国效力,驮运补给。我非常想拥有属于自己的一匹马,因为我可以让它帮助我完成梦想。

假如我有一匹马,我要让它带我奔驰在沙漠上。看着阳光在沙烁上发亮,形成七彩的光,虽然有着这样宜人的美景,可我的心情依旧很沉重,因为这沙漠本不该存在的这严重污染了生活环境,我不想看到沙漠,我想到看到树荫成片的森林,那才是我们向往的地方。

假如我有一匹马,我要让它带我飞奔到空旷的原野。和着青草的芳香和泥土的新鲜,坐在马鞍上,看湛蓝的天空,白云朵朵,望一望无际的绿色平地,时不时,还会有一丝微风吹此,此时的我是多么惬意和享受。如果将这片宁静带给所有人,他们都会像我一样陶醉吧!

假如我有一匹马,我要让它带我去寻找远行的意义。我带了个沉重的包裹,翻过一座座山,踏过一条条河,走了很长时间,我们筋疲力尽,但还未找到旅行的意义,走了一阵,看见岸上有条小鱼正挣扎着往河边移动,我拾起小鱼,将它放在装满水的瓶里,我感受到了负担在减少。我又向前走,看到一只猴子在树上下不来,我将绳子挂在树梢上,它下来了,我背包重量又减轻了,之后我帮小鸟包扎,帮兔子逃离陷阱……快到傍晚时,我的背包里的物品物剩无几。到达一处山坡时,日落了,看着绚丽的朝霞,我懂得旅行的意义不要在乎过程,要多留意身边的美丽。

谢谢你马儿,是你让我明白要爱护环境,感受安静的、详和的和旅行的意义,它们都是我们人生中最重要的一部分,我会永远记在心的。

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篇10:假如我有一支马良的神笔

全文共 275 字

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假如我有一支良的神笔,如要给天上的太阳,画上五彩的云朵;让太阳公公不再孤单。

假如我有一支马良的神笔,我要给灾区的小朋友,画上幼儿园、学校,让它们能在优美的环境中学习。

假如我有一支马良的神笔,我要为人们画上对翅膀,无论到哪里都飞着去,不用坐烦人的车辆,不再带来空气污染和交通危险。

假如我有一只马良的神笔,我要为没有家的人们,画上漂亮的房子,个他们过上快乐幸福的生活。

假如我有一支马良的神笔,我要给地球画上花草树木,江河湖海。让沙漠变成绿洲。

假如我有一支马良的神笔,我要给世界画上美丽的鲜花和可爱的白鸽,让世界充满和平与欢乐。

假如我有一支马良的神笔……

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篇11:倚马七纸

全文共 252 字

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七纸成语比喻文章写得快。

南朝·宋·刘义庆《世说新语·文学》:桓宣武北征,袁虎时从,被责免官。会须露布文,唤袁倚马前令作。手不辍笔,俄得七纸,殊可观。

东晋豫州刺史谢尚发现袁虎文才很好,就把他推荐给大司马桓温。桓温让他负责府内文书起草工作。袁尚作《东征赋》赞扬东晋许多名士。他跟随桓温北伐前燕,因事受到恒温的责备,罢了官。正好急需写一份告捷公文,桓温便叫袁虎起草。袁虎站在马旁,手不停挥动,一会儿就写了七张纸,写的文辞优美。当时东亭侯也在旁边,极其赞叹袁虎的才华。袁虎说:“也该让我从齿舌中得到点好处!“

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篇12:假如我是神笔马良

全文共 615 字

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我是一个喜欢幻想、经常幻想的女生,我常常幻想一些五彩缤纷的事情,比如:我是白雪公主、灰姑娘……我拥有一双水晶鞋,小松鼠伙伴,一辆金光闪闪的车……

我今天的幻想主题是--神笔马良。神笔马良拥有一支神奇的毛笔,只要用这支神通广大的毛笔画画,画出来的画就一定能成为现实中的事物。今天,我就来当一回神笔马良。

早晨,我和爸爸一起看新闻联播,才知道日本地震了。虽然在战争时期时,日本人做了那么多次伤天害理的事,但是,毕竟那是他们上一代人做的,更何况我们都是人,我们工头生活在同一个地球上。

假如我是神笔马良,我会画出一座金山,让矿工们在世界各国有危险时开采,拿去换到很多钱,然后买到足够的日用品,送给正在陷入危险的国家,让这个国家的人民振作起来。

走在熙熙攘攘的街上,每隔一段路,都会看见有衣衫褴褛的人在街上卖艺、行乞。每每看到这些,我的心中都会涌上一股酸流,眼眶会不听话的红润,自己就会不由自主的走上前去,把身上的钱掏得一分不剩的给他。

假如我是神笔马良,我会画几所福利院,让全国的行乞者、卖艺者,都能在这里过上与平常人一样安逸、幸福的生活,不会再为没钱、没住所、没有食物而忧心冲冲。我还要画几位慈眉善目叔叔阿姨们,是那些行乞者、卖艺者都能拥有自己的儿女……

假如我是神笔马良……

幻想就像海面上的泡沫,是空虚的,短暂的,也像漆黑天空上绚烂的烟火,只是短暂的美丽、长久的空虚。所以,我们要通过自己的努力,把自己的幻想充实,使自己的幻想变成永久的美丽!

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篇13:描写洗马潭的

全文共 3340 字

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住在苍山脚下,每天一抬头就能望见苍山,苍山的面目千变万化,一天一个样。有时候,早上的山峰风平浪静,高原的阳光细致地勾勒出它的每一条曲线,一两朵小小的浮云像发夹一样轻轻地别在青翠的树林间,但是到了傍晚,一阵灰蒙蒙的乌云飘起,瞬间笼罩着万物,到了夜里则狂风大作、大雨滂沱。有时候,白云像瀑布一样漫过十九座山峰,仿佛象是非洲草原上迁徙的群,急匆匆地从西坡涌来,但到了在东坡上空的某个点,便消失得无影无踪,不留一丝蛛丝马迹。这些神秘的白云来自何方?站在山峰顶端俯览的感觉如何?这些疑问在两年前刚到大理的时候就已经不断地撩动着我的好奇心了。

想到这么久了还没上过苍山顶,心里就按捺不住,趁着这阳光明媚,从床底的灰尘里拖出登山包,洗洗刷刷了一番,装上帐篷出发。路线安排得很紧凑,计划共徒步两天,中午到洗马潭,下午爬马龙峰,晚上回洗马潭露营,第二天徒步苍山电视差转台,从3200下到白雀寺,再从桃溪谷下山。为了节省时间,半路上跑到附近的旅行社里,订了一张苍山大索道的票,全价是280块,包含天龙八部影视城的门票,从旅行社手里拿是240块。

旅行社叫来一辆面包车,直接就把我拉到影视城门口,下了车,随着另外两个游客,在某导游的带领下,凭着一张团体票混了进去,几经波折,终于上了缆车。平生第一次坐缆车,老实说,俯览的感觉真是不一样,苍山郁郁葱葱的树林全在下方,缆车下面一条路迹十分明显的小路蜿蜒曲折,直通向玉带云游路,见到几个驴友背着大包正往下冲刺,原来徒步中和寺还可以走这么一条路的说。

在七龙女池站转车,七龙女池已经是在玉带云游路的上面了,站在这里,苍山雄伟的面貌展露无遗。换了一下票根,继续一路往上,渐渐地海拔上到了3000米之上,风光骤然为之一变——之前的风光可以说是秀气,而到了这里则是苍凉,仿佛瞬间从南国来到北国。

我们走到了云雾之中,一片片的苍山冷杉林出现了,结着一个个漂亮的深蓝色冷杉果,随之一丛丛遒劲的杜鹃出现了,一片片淡黄色的杜鹃花连成花海,给这幅泼墨的山水点染上了生动的色彩。然后缆车格登一晃动,已经到3900米的洗马潭站了。

一出缆车,清凉的气息扑面而来,山顶上的确低了好几度!同行的两个广东朋友,一姑娘一小伙,出了站就控制不住地狂拍。而我则一直愣愣地环顾四周的山峰,心绪在云海和花海之中流连,就像醉了酒的人一样,心神恍惚地荡过来,荡过去,也无欣喜也无悲,只有一种踏实、宁静和安详的感觉环绕。事实上,大美无言,遇到美好如此汹涌而来的时刻,任何形容词都是多余的。

苍山顶峰一年四季风光迥异,但是无疑这个季节是最美的。这份高山风情大部分是由杜鹃花带来的——苍山是杜鹃的故乡,杜鹃种类多达44种,是中国杜鹃属的起源中心。随着海拔的变迁,每个月见到的杜鹃也不尽相同。二月份,山脚下面2200米处,映山红、碎米花杜鹃、云南杜鹃、腋花杜鹃、大白花杜鹃最先开放,三月份马樱花独占鳌头,另有露珠杜鹃、迷人杜鹃、云上杜鹃、柳条杜鹃、糙毛杜鹃相继开放,四月份杜鹃如火如荼,一直开到了3600米以上,绵毛房杜鹃、泡泡叶杜鹃、假乳黄杜鹃、卵叶杜鹃染遍山野。从五月到七月是高山杜鹃的黄金时代,大理杜鹃、蓝果杜鹃、易混杜鹃、密枝杜鹃、粉钟杜鹃、似血杜鹃、兜状卷叶杜鹃、红线杜鹃这些3900米以上的杜鹃们将把苍山的顶峰装点成天上的伊甸。

沿着栈道往前走了半天,终于回过神来,兴奋地开始拍花,五月末尾的杜鹃花大部分是乳黄杜鹃和大理杜鹃,以及不太显眼的矮矮的密枝杜鹃,开着小小的紫色花,而鲜艳如血的似血杜鹃,花期还在两个星期之后。拍着拍着,注意力被栈道下面草甸上的野花吸引,真想在这边的草甸上痛快地打个滚,美哉!幸运!

可以确定的是,在这里开放的野花,不仅见所未见,而且闻所未闻,大理独花报春、美花报春、紫晶报春、高河菜、单花芥、膜叶驴蹄草。。。完全超出我的认识范围,云南的生态多样性从来没有让人失望!

因为拍花的缘故,和同行的两人走散了,拍完花开心地往上走,结果很快碰到了其中的女孩,正坐在栈道台阶上休息,一问之下,原来同行的小伙跑去旁边的龙泉峰探路了,望向西北方向,龙泉峰顶云雾一阵阵地起起灭灭,美极了。

我把背包放下,跑回洗马潭服务站给相机的电池充电,回来后再等了一会儿,他回来了,问他风景如何?壮观,太壮观了,还能望见西坡的漾濞县城。一聊之下,原来小伙居然是广东江门的,就是小学课本上“鸟的天堂”所在的那个地方,而且他居然在昆明天文台工作,这次纯粹是陪他同学,那女孩子来玩的。这下我大跌眼镜——看走眼了,这么有夫妻相的俩人,我一直以为是情侣,或者兄妹姐弟之类的,人不可貌相嘛。

往前走,很快地就到了洗马潭边。洗马潭,苍山著名的四个高山湖泊之一,古称高河,本地有一种名菜,叫做高河菜,就是以此命名。关于洗马潭有很多传说,传说当年忽必烈的元军久攻大理城不下,便从苍山的西坡翻越苍山而下,在洗马潭扎营,最后攻破大理,平定云南,洗马潭便因军队马营而得名。几年前此地还完全处于原始状态,如今修通索道,并建了崭新的栈道,交通方便,但要论景观原始性,却是大不如前了。

登上观景台,洗马潭的全貌便一览无遗,今天运气很好,北边的龙泉峰和南边的马龙峰都云遮雾绕,玉局峰却神奇地没有云雾,风光格外清晰。一层层的云气从西坡侵袭而来,观景台上一个曲靖的小伙子建议说来之不易,要不要去玉局峰上看看?一拍即合,越过护栏,沿着山路往玉局峰爬去。

接近峰顶的杜鹃花都处于含苞待放的状态,显然这些杜鹃将是一个月后的主流,半路上又见到了稀罕的高山植物岩白菜和黄花岩梅,半个钟头后爬到峰顶。终于到了玉局峰了!望夫云升起的地方!四周望望,惊掉下巴,北面是龙泉峰,南面是苍山最高峰——马龙峰,东面的洱海碧蓝如镜,西面的漾濞若隐若现,狂风呼啸,白云如同锦缎一般从身边飘过去,此时此地,堪称指环王级的风景!

不多时,同行的江门小伙也爬上来了,嘿嘿,就知道,洗马潭边口口声声地说不要上来的,还不是上来了?都敢只身爬马龙峰的人,不上玉局峰看看怎么可能甘心嘛。后面又有几个人往上爬,我们呆在山顶看了半天云,渐渐地天气有点不对劲了,云彩由洁白转成了乌黑,渐渐地笼罩住了峰顶,于是赶紧地往下撤退,回到洗马潭边上。

索道站开始播报广播,提醒游客索道即将关闭,催促没有下来的人赶紧下撤。我是打定了主意要在洗马潭露营了,于是挥别了他们,回到山间,找了一块平地搭起了帐篷。结果老天爷不给面子,一阵狂风刮过来,差点把帐篷刮跑掉!抱起帐篷回到观景台,观景台除了厕所之外,其他房间都锁上了,我一脸黑线,难道今晚只能在厕所里将就了?心里怒吼:不要啊!!

捂着鼻子出厕所转了转,看见走廊上有两张铁桌子,灵机一动,把两张桌子压上帐篷四个角不就得了,风再大,还能把这几十斤的铁桌子都吹飞掉?说干就干,把帐篷支起,嗯,除了有点局促,转不开身子之外其他都很好,好歹头上有了个遮风挡雨的地方!

钻进帐篷里躺下,掏出kindle看起了书,一本《跨越边界的社区:北京“浙江村”生活史》读完,已经10点左右了,便合上书本进入梦乡。夜里比较悲惨,一阵阵风声呜咽,帐篷不停地抖动,睡不踏实。临近清晨竟然还下起了雨,把所有御寒的衣物全部加上了,还是有点冷,苍山顶峰夜间三度~五度左右,可不是好玩的!

终于半睡半醒,捱到天亮,撩起帐篷一看,外面好重的雾气,四周全是一片雾茫茫!这可怎么办?几个钟头过去了,到了11点,索道站的广播再次响起,再次探出头一看,雨是不下了,但是云雾依然浓密,这样的天气不要说徒步马龙峰、电视台什么的,连看清山路都是个问题。根据驴友前辈的经验,不能再走了。悻悻地打包起帐篷,回到索道站,喝了杯热咖啡,然后坐上缆车往下走。

回到七龙女池,山腰却是万里晴空,只能叹息苍山环境多变,这次权当探路之行了。而回到天龙八部影视城,一出缆车,顿时大汗淋漓!在山顶一天一夜,都忘了山脚下有多热了。最后在影视城里转了转,对于新建的仿古建筑兴趣全无,马不停蹄地奔向影视城里面唯一值得一看的古迹——日本四僧塔而去。此塔也是颇有来历,是明朝来大理交流的几位僧侣的合葬塔,一度认为已经绝迹,后来又在绿玉溪畔找到了,2006年被列入市级文物保护单位。这是苍洱地区最后一座没有见过的古塔,到此为止,想要再寻访古塔只有到大理下面的各个县城去了。

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篇14:我和神笔马良过一天

全文共 466 字

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高悦

今天,和我一样喜欢画画的神笔良来找我玩了,我做梦也没想到他会来找我。

一大早,我打开门,看见一个手拿毛笔,头戴草帽,脚上穿着布鞋的小男孩,没错,他就是马良。我兴奋地与他拥抱,我们互相学习和交流美术。走到半路,马良突然拿起笔,画出了一匹骏马,我们骑上骏马,飞奔到了一个学校。在学校的一个角落,有一个小女孩正在默默哭泣。我们问那个小女孩儿:“你为什么哭呀?”小女孩说:“她们说我的衣服不好看,就不跟我玩。”这时马良拿起笔就开始画画,很快一条漂亮的裙子就画好了。小女孩开心地说:“谢谢你们。”马良说:“不用谢。”我们离开了学校,只见那匹马不见了,我对马良说:“怎么办?”马良说:“没关系我再画一匹。”很快又一匹骏马出现在了我的眼前。我们再次骑上骏马,来到了一个农场,只见一个农民叹了叹气,我们问他:“农民伯伯你怎么了?”农民伯伯说:“今年的种子全被乌鸦吃光了,我们又没有材料做稻草人。”马良想了想,突然拿起神笔画了一个稻草人,农民伯伯说:“太感谢了。”马良说:“不用谢。”

马良说:“今天跟你过得很开心,很有意义,期待我们下一次见面。”

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篇15:关于马的初中记叙作文

全文共 405 字

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从前,有一只小,它每天都会向他的爸爸妈妈索取一些零花钱,

在一个暑假里,小马突然心血来潮,对它的爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我不想整个暑假都跟你们要钱花了。”小马爸爸问:“那你有什么打算呢?”,“我打算找一份工作干。”

第二天,小马来到了理发店,说明了自己打工的诚意,被老板录取了。小马的第一位客人是山羊伯伯小马一不留神把山羊伯伯的耳朵剪了下来疼的山羊伯伯疼的嗷嗷叫。于是小马就被炒鱿鱼了。小马又来到了饭店,又被老板应聘了。小马高兴极了。但它误把当成了盐当成了糖撒在了饭上,顾客吃到了也不愿再来光顾,就这样小马又被老板解雇了。

小马垂头丧气的回到了家,把自己的经历告诉了爸爸妈妈。小马爸爸语重心长得说:“找工作一定要找自己合适的,不能草草了率,要根据自己的长处来找。”小马想:什么工作适合我呢?它想啊想,终于想了出来,就是去当一名运动员。

它又去找了千里马教练,露了自己跑步的绝活,被教练选中了。当上了一名出色的运动员。

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篇16:有梦为马,随处可栖作文1000字

全文共 1061 字

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青春给我们以朝气活力,给我们以超越极限的勇气;生活给我们以磨练,给我们以成熟的异样光彩;岁月给我们旺盛的记忆,也给我们难解的忧愁。便如古诗中所言:“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。”我们渴望着长大,渴望褪去青涩的保护色,渴望离开与世隔绝的象牙塔。我们渴望纵身跃入生活的茫茫大海,任海浪冲刷拍打着稚嫩的肩膀也甘之如饴。我们以为羽翼已丰,不会在落落风尘中迷失方向,不会在匆匆岁月中徘徊迷茫。可青春终究单薄,像远逝的风筝,被风刮得无影无踪,我们就在随风远航的途中成长。

阿航曾是我们学校最令老师头痛的学生之一,他做过所有坏学生能做的事情,把老师气哭已经成了家常便饭。高二上半学期他终于选择了辍学而外出打工。那时候同学们看着他扬长而去的背影,目光中竟带着羡慕:我们的青春如此漫长,也曾想拥抱真实的美丽,而不是永远为虚妄的未来赴汤蹈火。

一年之后,大家几乎已经遗忘了阿航,他却重新回到了学校,变成了另一个他。他的眼神不再盛气凌人,眉间少了几分桀骜不驯。他变得安安分分,变成了他曾经最不屑一顾的那种埋头苦学的学生。

阿航说,当他真正与生活与花花世界坦诚相见,他才发现他的渺小可笑。在盛大的时间面前,他自以为成熟的青春不过是一张脆薄的纸。他向生活低头,却与青春和解。

我们每个人都是这样相似的生命体,流的眼泪汇集成同一条河流,从南到北贯穿整个漫长无期而又迅疾而终的青春岁月,最后一同流入生活的茫茫大海。青春让我们有,生活给我们净处可栖;青春里我们一贫如洗,生活里我们努力活得丰盈。

生活是一把刻刀,刀柄上的精致花纹记录了我们的存在。当青春与生活相撞产生火花,一些残渣成为细枝末节被人遗忘,剩下的那些余烬就在潜移默化间改变了我们的容颜。生活使年少的我们不再因畏惧黑暗就点亮灯盏,不再因路途泥泞就知难而返;岁月使成熟的我们不再因沉重悲痛而撕心呐喊,不再因患得患失而深深遗憾。那些年少无知懵懂率性,那些锋芒毕露凹凸不平,最终都会被打磨得光滑无痕。

我们坚定而又迷茫,蓬勃而又疲倦;临危不变而又兵荒马乱;安分守己而又蠢蠢欲动。我们永远向远方寻求着什么,永远把什么留在了身后;我们永远珍惜青春里的缺失,永远敬畏生活给予的厚礼;我们永远童心未泯,永远走向成熟。我们不能做到青春里活得不留遗憾想起来都会拍手称赞,但可以做到在青春里活得心安。

以梦为马,把初心当做方向,我们随处可栖,在生活的每个角落里安家;岁月风平,当听见微风裁尘,我们心怀云彩,把所有的言语抛洒天涯。水晶般透亮的天空下,烈日搅动着浮云。我们的每一片羽毛都闪耀着自由的光芒,时刻都准备着飞翔。

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篇17:状物作文500字:我酷爱的唐三彩马

全文共 505 字

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状物作文500字:我酷爱唐三彩山东省高青县实验小学三年级 董琏哲 在我家的客厅里,摆着一件唐三彩马仿真工艺品,非常的漂亮。它是爷爷十几年前到外地出差的时候买的,我们一家人都很稀罕的。 这件唐三彩马很精致,其样子非常的彪悍。马头朝右上斜仰着,嘴巴张得大大的,好像在对着长天大声嘶呜。那样子好像在展示胜利的姿态。它的脖子伸得长长的,好像在向上天祈祷,希望主人的每次战斗都能取得胜利。在它的脖子下方有五个大铃铛,好像是主人为方便寻找这战马而给它特意戴上的。有了这铃铛,这匹马显得更威风八面了。 再看这匹马的外表长相,它身上的鬃毛全是雪白的,马鞍前面高后面低,中间还凹下去一块。马屁股那里还披挂着六块玉,左面三块,右面三块,让人一看便知这是匹名贵的宝马。强壮的身子下面就是四条长长的腿,前两条腿笔直地竖立着,而后腿是半屈在地上。马身上的毛、尾巴是雪白的,马蹄是灰色的,最下边是蓝中带绿。铃铛、玉、马鞍下方是橙黄色的,只有马鞍是翠绿色的。它全身都是陶制的,只有坐垫是石膏的。这匹“马王”放在我家客厅的博古架上:给我们家增添了几分雅致呢。 我喜欢这匹唐三彩马,它是我家一道美丽的风景,陪伴着我们度过快快乐乐的每一天。

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篇18:假如我是神笔马良

全文共 488 字

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假如我是神笔良,我会用神笔画出一朵彩云,我坐在云上自由自在地飞向祖国各地。

飞着飞着,我低头一看,看见一个小朋友在干农活,他可能是个失学儿童。还有一些小朋友在破得不成样子的学校上课,我一看挥了挥我的神笔,画出了几座房子,这儿就变成一座美丽的学校。学校的环境非常美,有鲜花、绿草、树木,操场又大有平坦,还有许多体育设施。图书室里的书可以用几个字形容:书的海洋,知识的世界,每个学生都可以来上课,还不用收费。上课的老师都是机器人,老师不会太劳累了。

我又向前飞着飞着,看见了一片大沙漠,上空正刮着龙卷风,风卷着沙子,在空中飞舞。这里的环境十分恶劣,龙卷风向我扑来。于是我挥动神笔,画出一片森林,在空中看仿佛是绿色的海洋。重此这里不再有龙卷风,而且空气清新。

我继续向前飞着,我又看见一所学校十分安静。我感到有点奇怪,走近一看,他们正在用哑语沟通,原来这些孩子是聋哑人。我觉得他们太可怜了,于是我又挥动神笔,画呀,画呀,画出一台超科技治疗仪,治好了他们的病,让他们成为正常人。我又复制几台送往世界各地,把全世界的龙哑人都治好。

我想:为了实现这些梦想我要加倍努力学习,把我的梦想变成现实。

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篇19:成语故事:指鹿为马

全文共 932 字

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中国文化博大精深,成语是其精粹之一,下面是由小编为你精心编辑的成语故事:指鹿为,欢迎阅读!

秦始皇死后,赵高和李斯专政,他们为保住自己权势,假传“圣旨”,令本应继承皇位的秦始皇大儿子扶苏自杀身亡,控制秦王的次子胡亥即位成了秦二世。赵高则做了宰相高职。“一人之下,万人之上”的赵高仍不满足,日夜盘算着要篡夺皇位。可是,朝中大臣有多少人能听从他,有多少人反对他,他心中没底。于是,他想了一个办法,准备试一试自己的威信,同时也可以摸清敢于反对他的人有多少,都有谁。

一天上朝时,赵高让人牵来一只鹿,满脸堆笑地对秦二世说:“陛下,我献给您一匹好马。”秦二世一看,心想:这哪里是马,这分明是一只鹿嘛!便笑着对赵高说:“丞相搞错了,这里一只鹿,你怎么说是马呢?”赵高面不改色心不跳地说:“请陛下看清楚,这的确是一匹千里马。”秦二世又看了看那只鹿,将信将疑地说:“马的头上怎么会长角呢?”赵高一转身,用手指着众大臣,大声说:“陛下如果不信我的话,可以问问众位大臣。”

大臣们都被赵高的一派胡言搞得不知所措,私下里嘀咕:这个赵高搞什么名堂?是鹿是马这不是明摆着吗!当看到赵高脸上露出阴险的笑容,两只眼睛骨碌碌轮流地盯着每个人的时候,大臣们忽然明白了他的用意。

一些胆小又有正义感的人都低下头,不敢说话,因为说假话,对不起自己的良心,说真话又怕日后被赵高陷害。有些正直的人,坚持认为是鹿而不是马。还有一些平时就紧跟赵高的奸佞之人立刻表示拥护赵高的说法,大言不惭地对皇上说:“这确是一匹千里马!”

结果,赵高通过各种手段把那些不顺从自己的说真话的正直大臣纷纷治罪,甚至满门抄斩。从此,留下“指鹿为马”成语。

指鹿为马资料

【注音】zhǐ lù wéi mǎ

【解释】把鹿说成马。比喻故意颠倒黑白、混清是非。

【出处】《史记.秦始皇本纪

【简介】混淆是非”和“指鹿为马”都有“违背事实;不分是非”的意思;有时可通用。但“指鹿为马”完全是故意的;并时有咄咄逼人之势;“混淆是非”可以是故意的;也可以是无意的。

【近义词】混淆是非 、颠倒黑白

【成语举例】

1、有球印又怎样,指鹿为马的事情也不是第一次。

2、后来人们根据这个时间引申出“指鹿为马”这句成语。比喻怀着恶意,有意颠倒黑白,混淆是非。

[成语故事:指鹿为马

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篇20:假如我有一匹马作文500字

全文共 517 字

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我非常喜欢,我喜欢它的可爱、温顺、英勇,而且我还非常喜欢中国的著名画家徐悲鴻,因为他画的马栩栩如生,活灵活现。我见过的马有很多,比如神形兼备,昂首扬尾的青铜宝马,还有淋漓尽致,临危不惧的巩乃斯的马。

假如我有一匹马,我想要一匹插有金翅膀的飞马或者是像《房兵曹胡马》里写的那样,“胡马大宛名,锋棱瘦骨成,竹批双耳峻,风入四蹄轻”的一匹骏马。

假如我有一匹马,我让它带我去内蒙古大草原,让那热情好客的蒙古人民教我骑马、赛马、观看他们的马术表演、射箭等,然后再带我去呼伦贝尔大草原欣赏一下美丽无边的风景。

假如我有一匹马,我会让他带我去新疆的塔里木盆地、火焰山,先去看一看孙悟空,他们师徒四人去西天取经时经过的火焰山,再去看看孙悟空是怎么把火焰山的火扇灭的?如果去了吐鲁番,肯定少不了品尝那酸甜可口的葡萄。

假如我有一匹马,我会让他带我去青藏高原,一起爬上天山,采摘那天山雪莲,当然也会去那壮丽巍峨的布达拉宫。去领略藏教文化的奥秘。

假如我有一匹马,我希望它能有上天入海的功能,还可以帮助人类做很多事,比如:消灭垃圾,恢复自然环境等对大自然有好处的功能。

假如我有一匹马,我会让它带着我沿着丝绸之路,把中国的文化传向世界各地,各国之间友好的交流往来。

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