关于植树节的现代诗歌(精选20篇)
春天,是一个充满生机的季节,它象征着一年的开始,象征着一个新的起点,象征着生命的季节。下面是小编为大家收集关于植树节的现代诗歌,欢迎借鉴参考。
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1560作文
1000学校植树节作文400字
全文共 456 字
+ 加入清单3月12日七点半,我们大队委员和吴老师一起聚集在学校的种植园里。我们的种植园里有许多菜。而且学校种植社团的成员每周二下午都会到种植园来维护小树和菜!吴老师给队员们发了几把铲子,先是吴老师示范怎么种树,先是挖坑,队员们看着吴老师铲土,都觉得挖坑都没什么困难,便拿着铁锹挖了起来。刚开始还比较轻松,但越往下铲,就越困难,铲了不到十厘米高的坑,队员们已是大汗淋漓,可队员们还是坚持下去。
可这个土坑老是跟队员们作对,怎么办?这时,吴老师好像猜透了队员们的心思,主动来到队员们的身边,亲切地对说队员们:“是不是不会铲呀,我交你们,坚持就是胜利”。说完,便夺过队员们手中的铲子熟练地铲起来。终于铲好了,队员们把树扶好,吴老师又将小树埋好,只剩下浇水了。
这时,队员们拿起放在旁边的水壶灌好水,给小树浇水。“咔嚓”一声,吴老师给队员们照了一张相,接下来,队员们拿出自己做的牌子挂在自己认领的小树上!在活动中,队员们不仅学会了种树,还学会了团结互助。这次活动让同学们都学会了保护环境。而且多种树能抵挡沙尘暴,还纪念了孙中山爷爷呢!
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篇1:抗击疫情人人有责诗歌
全文共 238 字
+ 加入清单【二零二零 】
“前进!前进!不择手段前进!”
坚定而斩铁截钉
是维德的声音
曾令三体人战栗而畏惧
我不再为错过亿亿年的悲剧而伤感
它却又跨越时间出现
“前进!前进!”
我徘徊于三体危机与二零二零
似在两个梦境间跳跃 分辨不出真实
唯一能确认 我渴望向苍穹之下呼喊:
“前进!前进!”
粉碎这庚子年的不幸!
黑白子交错不定 棋局上风卷残云
自以为历经沧桑 悟出了生存的秘密
其实却才刚刚蹒跚学步
虎狼之师 初生牛犊
破局从何谈起?
我凝视眼前棋局 举棋忧心:
天地为局 对手无形
比病毒更可怕 还有人心
战疫谈何容易!
篇2:春天的诗歌朗诵
全文共 248 字
+ 加入清单三月桃花灼灼
我用桃红铺就十里长亭
期待你的到来
与你在明媚的日子里
感受春日的阳光
听溪水欢快的声音
看百花争相绽放
蜂蝶飞舞,自由追逐
我愿化身花仙子置身花海
轻歌曼舞无拘无束
蓝蓝的天,白白的云
柔柔的风过拂耳边
我愿化成山间的一缕清风
绕山川而行,与小草嬉戏
平静的湖面掀起波澜
我愿化成一条弯弯的小溪
叮咚叮咚奏着春天的乐章
轻快的脚步奔向山间
我愿化成一只呢喃的春燕
在蓝天下舒展翅膀
向这个春天道声早安
我愿化成一朵海棠花
沐浴着春的阳光
开得娇艳欲滴只为欣赏她的人
春天处处洋溢着浪漫
处绽放着希望
相遇春天,诉说一场别样的春天故事
篇3:植树节日记450字
全文共 462 字
+ 加入清单今天是植树节,我“全副武装”,一手拿着铲子,一手提着树苗,背上还背着个包(这里面装满了肥料),肩上挑着个扁担,两头挂着两个大水桶,里面盛满了水,跟同学们一起向着小山坡出发了。
很快,我们便来到了山坡上,只见原来荒无人烟的小山坡上,现在挤满了人。看着别的同学热火朝天地干了起来,我也不甘落后,拿起铲子,奋力地往下挖去。可是,才挖下去不到几厘米,我就感觉到手上毫无力气。但我并不气馁,就一只脚踩在铲子上,想让铲子插进去更深。终于,功夫不负有心人,在我坚定的决心和不懈的努力下,铲子终于下去了一大半,我用力往下一压,才铲起一个坑,我在坑里施上肥料,把小树苗轻轻放进去。但我担心小树苗的腰折断了,所以我填上土之后,踩了踩,感觉到应该没有问题后才放心。最后,浇上水,就大功告成了。“耶!我成功了!”我兴奋地叫着。
看到眼前密密麻麻的一眼望不到边的小树苗,我想入非非:如果马路边上植满了树,不仅帮我们净化空气,在不久的将来,小鸟也会在树上安上自己的小窝,那该是多么美丽的画面啊!
我觉得,树虽然不起眼,但还能起到很大的作用呢,我们要多植树哦!
篇4:高三语文作文植树节
全文共 619 字
+ 加入清单今天是一年一度的植树节。我和母亲买了几十棵沙枣树,在姥爷的那块地上种下。路上,天气阳光明媚,万里无云,就连小鸟也叽叽喳喳仿佛在为我歌唱呢!
到了姥爷家,大家便和姥爷马不停蹄的到达山上的那块地。大家抬眼一看,啊!地上光秃秃的一片,一棵老树和几棵烧得只剩枝的树孤零零地在那里站着,向大家点头,仿佛在伤心地说:“小朋友,你们终于来了,我在这儿住了几十年,可没一个伙伴和朋友,真孤独。”我心想:大家今天种上十几棵树,几年将来这里肯定会变成一片漂亮的树林。说干就干,姥爷看到我跃跃欲试的样子,便分了工:“父亲负责拿着锄头挖树坑,母亲负责栽树苗,姥爷铲土,姥姥负责送树苗。”我纳闷了,于是我问姥爷:“我做什么?”姥爷笑着说:“你还小,你无力。”我灵机一动可以浇水啊。我连忙对姥爷说:“我负责浇水。”姥爷听了,说:“这几天雨水充足不需要浇水。”啊!我彻底懵了。父亲看到我失望的样子,豪爽的说:“我的任务让给你。”但母亲不一样意,她说:“你力气小还是负责栽树苗吧。”我听了,开心的跳起来。
开始植树了。姥爷手脚利索的铲了一个树坑,我连忙把树根插进来,姥爷再用土把树根围起来,并用锄头的另一边敲了几下,我问姥爷为何要如此,姥爷振振有词的说:“假如不如此的话,树就活不了。”姥爷语音刚落,母亲那边又好了,我连忙跑到那边栽树。就如此来来回回,忙得不亦悦乎。
转眼间,几十棵树全部种完了。我对姥爷说:“由于星期1到星期5要念书,所以树苗拜托你了。姥爷答应了。我笑了……
篇5:歌颂疫情最美逆行者的诗歌
全文共 248 字
+ 加入清单【最美逆行者】
最美逆行者,
肩负家国重任。
行走在逆境,
穿梭于危险。
最美逆行者,
著一袭白衣。
让喜庆的春节,
变得格外孤寂。
最美逆行者,
奋战在一线。
为的是国家安全,
为的是百姓平安。
最美逆行者,
你们是国人的镇定剂。
最美逆行者,
你们是国人的守护神。
最美逆行者,
我要向你们致敬。
请受我真挚地问候,
请受我深深地鞠躬。
庚子春节,
红灯笼还在,
可年味儿淡了,
我们的幸福藏哪儿了?
在瘟疫面前,
逆行者在前,
我们在家。
抹不掉的亲情,
断不了的血脉。
逆行者最美,
最美逆行者,
搭起爱的桥梁,
战胜万恶的病毒,
携手走进百花盛开的春天。
篇6:七年级写植树节的见闻日记模板
全文共 544 字
+ 加入清单“迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步,亲爱的少先队员们,走,我们一起去植树”我坐在车里追赶着河南商报小记者训练营的脚步,朗诵着诗歌,奔向万山植树基地。
终于经过了一个小时的漫长岁月,我们终于到了目的地,万山。车一停下来,我和弟弟就像两支离弦的箭“嗖”的一声窜了出去,大口的呼吸着山中的新鲜空气。随着一营小记者的大部队我们开始向种树区域爬去,路上,柳树发出了新芽,枝丫随风摆动;野花也冒出来凑个热闹,在风中摇着身子;天空中,鸟儿唱着优美的歌儿。在植树区域,我看到了一年前中的树,他们都长高了不少,在风中向我们招手。我们像上一次一样挑选好树苗拿着铲子,找了一片自己喜欢的.地方,开始种下希望的种苗。
我和弟弟现在空地上挖一个不大不小的坑,将可爱的小树苗放进去,培上湿土,再将土轻轻踩平。整个动作一气合成,相比上一次要好了许多。小树苗昂首挺胸的站在那,风儿妈妈的手轻柔的拂过他的脸颊,树苗宝宝就“哗啦啦”的笑个不停。突然弟弟从我兜里拿出我随身携带的红领巾,嚷着让我给小树带上去。于是,我的树上就飞扬着红领巾,小树的腰杆似乎又挺直了不少。
时间一分一秒的过去了,我们就要走了,小树向我们轻轻的招手,胸前的红领巾在风中飘荡,似乎在想我许下一个诺言:来年,我一定会长成一棵苍天大树,守护着这一片属于我们的土地。
篇7:文明的现代社会作文800字
全文共 821 字
+ 加入清单在飞速发展的现代社会,所有的一切都与“智能”两字紧密的连在一起,比如说:手机、电脑、电视、照相机等就是最完美的证明,现在的一切都是先进,一切都是前进的,一切都是超越过去跨向未来的。
不举其他的例子,我的家乡——高邮就是很有力的证明,这十几年来,她一直在前进。
其实,我并没有见过过去的高邮城,只是听妈妈偶然提起过,妈妈的声音既柔又甜,很快,我便踏进了那个落后的城市。
我双脚踩在那坑坑洼洼的泥巴小路上,随着蜿蜒的路行,我走到了一座如贫民窟一般的小房子前,房子看起来不大,但却挤满了人,好似他们一家子都聚在了那儿。继续前进,新鲜的空气不断的窜入我的鼻腔,溜进我的五脏六腑。顿时,我倍感活力,抬头挺胸起来。走了一会儿,我看见一个小个子的女孩正蹲在地上挖着野菜,不时的还闻一闻。这是……对了,我正在街边的花圃里看见过,我爱怜的用目光看了看女孩。
坑挖的小路一直走不尽,无数的细节,动作定格在了我的眼前,也有无数画面在我的眼前飞速闪过,他们的生活好像都很充实,都很新鲜、自然,都充满了蓬勃的生气和静谧的美好,虽然它们看起来都很忙碌。
温柔的声音在屋内回荡,渐渐的声音停止了,我也“醒”来了。
回想刚才的“梦”,在展看现在的高邮,不得不说在这十几年的时间里,高邮的进步可真谓是——飞速。
现在的高邮到处都是绿树成茵,鸟儿歇鸣一条条宽广的马路上的轿车飞驰。人人手里,口袋里都有一个个美好的瞬间,一段段精彩的回忆都珍藏在了相机里……打开电视,无论是孩子们喜欢的卡通片还是成年人喜欢听的流行、复古的歌曲,都可以找到,彩色的画面更美丽,也更吸引人了。一座座工厂在高邮屹立了起来,不再会有温饱问题等待解决,一家家的欢笑声在高邮的天空间回荡……学校里书声琅琅,到处都散发着油墨的香气和花草的馨香。
我相信未来的高邮会更好,未来的中国也会更完美,飞速发展的今日,我们也该在校园里让自己的成绩也飞速起来。这样,我们也可以为祖国做贡献,让我们的家园更美好,文明的现状,我们也将随你向前。
篇8:关于诗歌九年级作文
全文共 728 字
+ 加入清单诗歌是我国文化星空中最璀璨的明星,它蕴含着无穷的奥秘,散发着迷人的魅力。这里既有天真有趣的儿童诗,也有能激发我们爱国主义精神的爱国诗;既有朴素清新的民歌,也有代代相传的唐诗、宋词和元曲。
这段时间,热爱诗歌的姚老师带着我们轻叩诗歌的大门,领略诗歌的艺术魅力。围绕着“轻叩诗歌诗歌大梦”的主题,我们开展了一系列丰富多彩的活动。
首先我们分组创造诗集。我们小组给诗集取名字时发生了争执,有的同学说叫“诗的世界”,有的同学说叫“诗的天地”,有的说干脆叫“诗歌”……经过大家的讨论,最后我们决定叫“诗的海洋”,因为中华上下五千年,诗歌浩如烟海,而且蓝色优雅浪漫,能体现诗歌的艺术特点。我们以爱国、四季、外国、抒情、抒情来分类,收集诗歌,装订成册,最后在大家的共同努力下,一本精美的诗集诞生了。
另外我们小组组织参加了诗歌知识竞赛,虽然出的题目很难,让同学们绞尽脑汁,却乐此不疲。抢答题将诗歌知识竞赛推向了高潮,同学们争先恐后地答题。看,汪--高高地举起了手,脸红红的,似乎在憋着一股劲;王--也不甘示弱,高高地举起了手,不断地大声喊:“我!我!我!”同学们的热情可真高啊!虽然我们小组没有能得到冠军,我们依旧很开心,因为我们参与了,而且我们收获了很多诗歌知识。
我们还参加了诗歌演讲活动。看,几位“古代人”神采飞扬地上场了,他们先表演了《游子吟》的故事,后来一起背诵诗歌。才艺、宋乐君和李宇琦以唱歌的形式表演了《菩萨蛮》,她们歌声优美婉转,仿佛带大家穿越时光隧道,来到了古代。歌声激起了大家的热情,同学们争先上台表演,有的还带了道具。精彩有趣的表演引得大家笑声不断,掌声如潮……
这次活动为我们打开了诗歌的大门,我们在诗歌的世界遨游,感受到了诗歌的美妙,领略到了诗歌的魅力。
篇9:端午节悼念屈原投江诗歌
全文共 316 字
+ 加入清单【端午祭】
汨罗江上,
没有香车美人,
没有芍药芝兰,
没有湘妃虞舜,
在缠绵交错的水草中,
平躺着一具亘古不朽的躯体,
他生前忧国忧民,
死后激励万人。
一波波江涛,
似乎诉说着他的故事,
一阵阵清风,
好像他的长长的叹息,
一朵朵白莲,
是不是他人格的积淀和释放?
龙舟在健儿有力的双手下飞梭,
貌美的少女从船上扔下玲珑的粽子,
昔日的三闾大夫啊,
你可曾想到今日,
千年以后的今日,
你仍然活着亿万炎黄子孙的心中,
激励着无数的仁人志士,
抛头颅洒热血创造出共和。
昔日的诗人啊,
你是否料到今日,
百代之后的今日,
你浪漫的诗篇仍然光辉灿烂,
诗中的抱负被后人实践,
诗中的情怀为后人惦念。
你的墓志铭不需要累牍长篇,
只需要以一句话悼念:
有的活着他已经死了,
有的人死了他却永远活着。
篇10:轻叩诗歌的大门作文
全文共 756 字
+ 加入清单从幼儿园开始,诗就走到了我的课堂里,走进了我的心里。一首首唐诗,一首首宋词,让我百读不厌,让我和它交成朋友。到了六年级,轻叩诗歌的大门举行了很多综合实践活动。
活动一开始,我们组就做好了充分的准备。梁冬最厉害,她负责赏析诗歌,杨诗颖随时可以上网,所以就负责整理资料,我就负责搜集诗歌。每个人还要写两首诗。一回家,我就打开手机,找啊找,一看,满满的一堆诗出现在我的眼前,我吓了一跳,想:“那么多的诗,该怎么选啊?”这时,我头都大了,我乱了,随便选几首就发给梁冬。第二天,梁冬带了一本诗集回来,杨诗颖写了两首诗,陈浩轩也写了两首诗,我带了一大叠分类好的诗。望着我们充分的准备,心想:“这次一定能登上演讲的舞台。”
果然不出我所料,我们组获得了展示的机会,可惜,我要去田径队训练,不能参加这次的展示。可是有大将梁冬,我们组依然得了第二名。虽然不能展示,但我也收获了很多,我学会了写诗,以前,我写诗就像一座爬不过的高山耸立在我的面前。可是,学了这个单元,那座高山不仅被我翻过了,还明白原来写诗那么简单,那一首《致老鼠》是多么的童趣,作者把老鼠说得可笑又可爱,还让它和猫做朋友,真是一首童趣之诗。我便跟着它写了一首《致蒲公英》,我欣赏你们。那轻巧的身子,雪白的衣裳……这首诗,我觉得自己和以前不一样了,学会了写诗,而且还是那么大一篇,觉得自己顿时聪明了不少。
我学会整理诗歌,帮诗分家,当我在网上搜资料时,一看,一堆诗出现在我的眼前,我却不知怎么分,可是,在学了综合实践这课,老师教了我们如何分类,教我们如何把诗分为:唐诗、宋词、元曲。有老师的办法,有了老师的帮助,我轻而易举地分类好了诗,我整整把一百首诗词分成了三类,发给了梁冬,让她帮我打印。
轻叩诗歌的大门,让我得到了一个很大的惊喜,让我认识了无穷无尽的诗词,让我满载而归。
篇11:植树节去植树300字日记
全文共 534 字
+ 加入清单今年的植树节给我留下深刻的印象,也很有纪念意义。
3月12日那天,表哥来到我家,我看表哥手里抱着几棵小树苗,就有些纳闷,表哥说:“今天是植树节,咱们来比谁种的快,怎么样?”我爽快地答应了表哥。
于是,我们来到院子里的一片空地上。表哥说:“第一轮,比谁先把这些小树苗栽完。”说完我俩就开始了比赛,我马不停蹄地用铁铲子挖了一个坑,挖好后我已累得满头大汗。我看表哥还没有把坑挖好,就休息了一会。谁知表哥竟然在骗我,原来他一下挖了两个泥坑,我也不甘示弱,继续挖坑,我快速地挖呀挖,不一会儿就又挖好了。这时,我看到表哥的铁铲子不小心给弄坏了,他在用手栽小树苗。哈哈!我用铲子比表哥埋得快,所以这一轮我赢了。
第二轮:给小树苗浇水。我高兴地一边唱着歌儿一边给小树苗浇水,忘记了还在比赛,回过头一看,表哥早就给小树苗浇好了。唉,看来不能骄傲呀!我只好自认倒霉!
接下来,就是比第三轮了。等十天后,比小树苗的高度。我觉得这十天过得比十个世纪还长,每天盼着小树苗快快长高。终于等到了第十天 ,我用尺子量了一下,我栽的小树比表哥栽的要高一些。我高兴极了!心想长得高也是因为我天天给小树苗浇水的缘故!回到家,妈妈知道后给我竖了一个大拇指,还给我俩做了一顿大餐。
这次植树节给我带来了快乐!更令我难忘!
篇12:植树节的作文300字
全文共 456 字
+ 加入清单3月12日七点半,我们大队委员和徐老师一起聚集在学校的种植园里。我们的种植园里有许多菜。而且学校种植社团的成员每周二下午都会到种植园来维护小树和菜!徐老师给队员们发了几把铲子,先是徐老师示范怎么种树,先是挖坑,队员们看着徐老师铲土,都觉得挖坑都没什么困难,便拿着铁锹挖了起来。刚开始还比较轻松,但越往下铲,就越困难,铲了不到十厘米高的坑,队员们已是大汗淋漓,可队员们还是坚持下去。
可这个土坑老是跟队员们作对,怎么办?这时,徐老师好像猜透了队员们的心思,主动来到队员们的身边,亲切地对说队员们:“是不是不会铲呀,我交你们,坚持就是胜利”。说完,便夺过队员们手中的铲子熟练地铲起来。终于铲好了,队员们把树扶好,徐老师又将小树埋好,只剩下浇水了。
这时,队员们拿起放在旁边的水壶灌好水,给小树浇水。“咔嚓”一声,陈老师给队员们照了一张相,接下来,队员们拿出自己做的牌子挂在自己认领的小树上!在活动中,队员们不仅学会了种树,还学会了团结互助。这次活动让同学们都学会了保护环境。而且多种树能抵挡沙尘暴,还纪念了孙中山爷爷呢!
篇13:有关青春爱情的诗歌
全文共 256 字
+ 加入清单【我的姑娘】
我有一个喜欢的姑娘,
她温柔、干净、善良,
她像一只欢快的百灵鸟,
夜夜歌唱,
教人太难忘。
我从不夸张,
她就是那副模样,
只默默做好自己该做的事,
不争不抢,
我相信她以后会有万丈光芒。
她向往远方,
她从不提自己多思念家乡,
我喜欢的姑娘啊,
孤傲如骄阳,
“一起走夜路吧” 她看向月亮。
她这一生潇洒恣意,
自由漫过她眼底山河川江,
我曾梦见她策马扬鞭,
独自一人,
踏尽长夜破碎星光。
我有一个喜欢的姑娘,
她勇敢,坚毅,坦荡。
她谈她想去瞧瞧远方的极光,
我祝她前程似锦,
她说我们来日方长。
如果我有幸遇见我的姑娘,
我会说,
你是我的光。
篇14:清明节的思念与感悟诗歌
全文共 205 字
+ 加入清单清明的荒原,蝴蝶从何而来?
迷茫的思念,在千年如梦的河流之上,爱情,孤独的幻术,成为一种冥火的悸动。
扭曲了生命的去向。
有一天黄昏,月色柔柔,我知道,更多的祭祀,是来自灵魂深处的敬畏——一种死亡的超越,比复活的遗言更为崇高。
我便不停地赞美花朵的惊艳。
赞美春天的温馨星月。
赞美生命的赐福,从原始的血脉中,疲惫的云朵,顽强地向我走近。
她们果实的丰满,和蜜蜂付出的泪水,绵延在沙漠的肌肤表象——
清明节姗姗来迟。
青雨蒙蒙。
篇15:轻叩诗歌的大门
全文共 371 字
+ 加入清单这一段时间,我们已经搜集、阅读了许多诗。让我们继续进行综合性学习,有选择地开展下面的活动,进一步了解诗歌,感受诗歌的魅力。
自己动手写写诗。先读一读阅读材料中同龄人的诗,想想他们是怎样把自己的`感受用诗歌表达出来的;在试着写一写诗;还可以和同学交流自己写的诗。
举办诗歌朗诵会。可以朗诵搜集到的诗,也可以朗诵自己写的诗。先在小组里讨论一下,选哪几首诗歌来朗诵,采用什么方式才能使本组的朗诵更精彩;还要商量一下怎样开好班级诗朗诵会。
合作编本小诗集。小诗集里可以编入搜集到的诗和同学们自己写的诗,也可以编入诗人的故事或诗歌的相关资料;可以给诗配上插图,还可以用书法形式展示我们喜欢的诗。给诗集取个好听的名字,装订后在班上展示,评一评哪本诗集材料丰富,编排最有创意。
进行诗歌知识竞赛。将搜集到的诗歌知识编成题目,用比赛的方式看看哪些同学的诗歌知识丰富。
篇16:轻叩诗歌的大门作文
全文共 438 字
+ 加入清单诗歌对我们的影响伴随我们一生,让我们徜徉在诗歌的百花园中吧!
我国是一个诗歌的国度。最早的诗歌总集《诗经》已经有两千多年的历史;从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人。世界上其他国家也都有伟大的诗人。拜伦、海涅、普希金······他们的优秀诗篇为各国人民传诵。
我们小组根据古诗的内容把收集来的古诗分成了八类,分别是:送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗、咏物诗、悼亡诗、行旅诗和闺怨诗;根据作品语言的音韵和结构形式分成了三类,分别是格律诗、自由诗和散文诗,这十一类中,我最喜欢咏物诗,比如:《咏鹅》、《咏梅》、《咏柳》等许多诗都是咏物诗。这三首诗中,我最喜欢的就是《咏鹅》了,经小组成员查来的资料显示,这首诗的作者骆宾王是在九岁的时候写下了这首诗,对我来说,他已经是神童了,我现在十二岁,写的现代诗有大部分都是仿造别人的诗,自己没有一点儿新意。
生活中处处有诗歌。天真的儿歌、朴素的民歌,常在我们的耳边回响。让我们轻叩诗歌的大门,让生活充满新意,让诗歌陪伴我们一生!
篇17:青年节诗歌
全文共 473 字
+ 加入清单血脉-------与五四相联
走过长安街,
以心,贴近那块土地,
101年的风雨过后,你仍能听到,
五四,那沉重的呼吸。
是怎样的一种压迫,
让公理战胜强权的喜悦,
瞬间变为无助的屈辱。
是怎样的一种愤怒,
让徜徉于校园中的学子,
霎时成为捍卫祖国的斗士。
天安门前的呐喊,不发自口中,而,发自心底,
高擎在手的标语,不出自笔墨,由,鲜血凝成,
还------我-------青-------岛!
救------我-------中-------华!
那一代的仁人志士,
以这样的慷慨陈辞出场,
无论工厂、校园、还是乡村、市集,
都是他们的讲台;
无论工人、学生、还是农民、商贩,
都是他们的信徒。
连结他们的,
是我们共同的血脉,
是我们生于斯,长于斯的这片土地。
那曾要湮没在历史中,
默默无闻的五月四日,
迈着重重的台步登台,
喘息着拉开幕帘,
却注定,要开演一出叫凤凰涅槃的新戏。
先行者,
已打点好了上路的行囊,
却寻不见那指明方向的罗盘,
路在何方?
那是无助的渴望;
是为民请命的虔诚;
是为苍生;
自己走上祭台的从容。
回眸,
天尽头,重重的阴霾处,
一缕阳光悄然射下,
阳光下,
一个叫共产主义的巨人正缓步走来。
篇18:现代诗歌的分类
全文共 1030 字
+ 加入清单导语:诗歌形式有过多次变革,现代诗歌是现在最主要的诗歌体裁,现代诗歌的分类也有多种方法,根据不同的原则和标准可以划分为不同的种类。基本的有以下几种:
(1)叙事诗:
一种具有比较完整的故事情节和人物形象的诗歌。通常以诗人满怀激情的歌唱方式来表现。史诗、故事诗、诗体小说等都属于这一类。史诗如古希腊荷马的《伊里亚特》和《奥德赛》;故事诗如我国诗人李季的《王贵与李香香》;诗体小说如英国诗人拜伦的《唐璜》,俄国诗人普希金的《叶甫盖尼·奥涅金》。
(2)抒情诗:
一种主要通过直接抒发诗人的思想感情来反映社会生活,不要求描述完整的故事情节和人物形象的诗歌。如,情歌、颂歌、哀歌、挽歌、牧歌和讽刺诗。
(3)格律诗:
一直按照一定格式和规则写成的诗歌。它对诗的行数、诗句的字数(或音节)、声调音韵、词语对仗、句式排列等有严格规定,如,我国古代诗歌中的“律诗”“绝句”和“词”“曲”,欧洲的“十四行诗”。
(4)自由诗:
近代欧美新发展起来的一种诗体。它不受格律限制,无固定格式,注重自然的、内在的节奏,押大致相近的韵或不押韵,字数、行数、句式、音调都比较自由,语言比较通俗。美国诗人惠特曼(1819—1892年)是欧美自由诗的创始人,《草叶集》是他的主要诗集。我国“五四”以来也流行这种诗体。
(5)散文诗:
一种兼有散文和诗的特点的诗歌。作品中有诗的意境和激情,常常富有哲理,注重自然的节奏感和音乐美,篇幅短小,像散文一样不分行,不押韵,如鲁迅的《野草》。
(6)哲理诗:
一种表现诗人的哲学观点、反映哲学道理的诗歌。这种诗内容深沉浑厚、含蓄、隽永,多将哲学的抽象哲理含蕴于鲜明的艺术形象之中。篇幅短小精悍,古代大都是四句的绝句,新诗则一至四句均有出现。如苏轼的《题西林壁》;白居易的《长恨歌》;苏轼的《琴诗》;陈毅的《冬夜杂咏。青松》。
(7)题画诗:
一种按图意或者为图配上文字的诗歌。我国题画诗的产生、历来被认为始于唐代,创始者为杜甫。如若说题画诗专指题在画面上的诗,以现有的资料看,那是唐代才有的事。若不是专指题在画面上的诗,而是把不直接题在画面上的吟画、题画、论画以及题扇画、题壁画、题屏风画都看作是题画诗的话,那么,从现有资料看,在六朝时已经有了题画诗。如《全汉三国两晋南北朝诗》中,就收有东晋桃叶的《答王团扇歌》三首,其一是:"七宝画团扇,灿烂明月光。与郎却喧暑,相忆莫相忘。"特别是由梁至北周的杰出诗人庾信,在梁朝时,曾作《咏画屏风》诗二十五首,生动地描绘了屏风上的各优美画面。
篇19:2024植树节诗歌朗诵
全文共 805 字
+ 加入清单打开大自然绿色的课本祖国敞开了绿色的大门,
给孩子一片清凉的绿阴.
去吧,去呼吸山水间芬芳的空气, 去吧,去打开大自然绿色的课本.
让明亮的眼睛 去发现翠竹的挺拔,松柏的苍劲. 用绚丽的色彩 去描绘果园的丰收,沃野的耕耘. 鸣禽,野花要和你们联欢, 生活里洋溢着欢乐和温馨 祖国的山水要和你们相聚 请听一听它们心中的声音.
青山说:攀登吧, 饱览无限的风光,满怀少年的激情 绿水说:前进吧, 奔向浩瀚的大海,显示少年的胸襟.
去吧,天空会撒开片片云锦, 给你们送去明媚的早晨. 去吧,大地会吹来阵阵微风, 给你们留下愉快的黄昏.
祖国敞开了绿色的大门,
给孩子一片清凉的绿阴.
去吧,去呼吸山水间芬芳的空气, 去吧,去打开大自然绿色的课本。
苹果树:我是来自华北的一棵苹果树,大家都认识我吧!我不仅能净化大地的空气,还能给人们带来甜美的果实。 柳 树:我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻,我就吐出嫩芽,把春来报;每当烈日当头,我就把炎热遮挡,孩子、老人都是我的好伙伴。 松 树:我是来自大兴安岭的一棵雪松,无论春夏秋冬,我都贡献出自己的一片绿色,而且还为人们提供最优质的木料,美化人类的生活。 竹 子:我是来自四川的一棵新竹,小时候我是大熊猫最喜爱的食物,长大了人们又利用我做成各种用具;夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。梧桐树:我是来自胡埭中心小学的一棵梧桐树。盛夏,我伸出无数只手掌,为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。
走,我们去植树迎着和煦的春风, 迈开轻快的脚步, 亲爱的少先队员们, 走,我们一起去植树! 荒滩,沟渠,山坡,公路…… 到处回荡着红领巾的欢声笑语, 伴随着金色童年的是一棵棵青翠的小树。 一棵树就是一座绿色工厂, 片片树叶都是快乐的音符, 给我们送来清新的空气, 让每个人都健康、幸福。 多栽一棵树,就多增添一片新绿, 亿万棵树连起来,就染绿了祖国的版图。