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基层党员观看榜样3心得体会(精选20篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字。下面就是开学吧给你们推荐的一些关于基层党员观看榜样3心得体会优秀作文,供大家学习,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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党员干部实事求是闯新路学习心得体会

全文共 555 字

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全市国土资源系统“两学一做”专题教育活动暨国土资源管理形势分析会议召开后,市国土资源监察支队高度重视,及时组织支队全体成员认真学习会议精神,充分结合工作实际,进一步解放思想,转变工作作风,掀起了贯彻落实会议精神,加快推进各项工作落实的热潮。

一是扎实开展“两学一做”学习教育。严格按照市局机关党委要求,踩准时间节点,及时开展了“两学一做”学习教育,围绕第二阶段“实事求是闯新路”的主题,认真组织支队全体党员学习习近平总书记系列重要讲话。要求大家坚定理想信念,转变工作作风,提升工作本领,为赣州国土事业贡献力量。二是积极推进集中整治“两违”工作。积极贯彻落实市委市政府关于集中整治违法占地和违法建设(简称“两违”)工作的决策部署,主动参与查违拆违控违工作,集思广益,认真拟定了《赣州市国土资源局集中整治“两违”工作方案》。三是认真开展土地执法动态巡查。创新巡查形式,抽选4名优秀的县国土资源执法监察大队长进入动态巡查组,参加市局对各县(市、区)开展的土地执法动态巡查,对发现的违法用地依法查处整改。四是公开曝光典型案例。为进一步加强查违拆违控违舆论引导,震慑“两违”行为,规范国土资源保护和开发利用秩序,在《赣南日报》公开曝光了40起非法转让、倒卖土地使用权、非法占地等国土资源违法违规典型案例。

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篇1:榜样心得体会

全文共 794 字

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10月26日,中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》一经播出,就收获了广泛好评。

节目邀请了10位全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表来诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。他们职业各有不同,信仰却始终如一,以榜样的力量引领前行。

全心全意为人民服务是相同的信仰。中国共产党领导中国革命取得伟大的成功,有许许多多的成功经验值得总结,但是全心全意为人民服务这个宗旨,是其中最为重要的法宝。为什么共产党能够把那么多的优秀志士聚集在一起?而且肝胆相照、患难与共?为什么有那么多优秀的共产党员为革命的胜利前赴后继、抛头颅、洒热血?为什么共产党和她领导的军队能经受任何艰难困苦的挑战和失败挫折的考验,百折不挠地走向最后的胜利?因为他们心中有一个崇高的信仰——全心全意为人民服务。只要民族的利益和人民的利益需要,他们赴汤蹈火亦在所不辞!

不忘初心才能砥砺前行。初心是起点时心怀的承诺与信念,是困境时履行的责任与担当。居安而思危,我们都有理想,也曾豪情万丈。如何在复杂纷扰的世界,保持初心,防止迷失和麻木?人最怕的是心死的尸位素餐,那样整个生活便是一潭死水,整个民族没有朝气。奋斗与理想这两个最可爱的天使都会离你远去,还有谁愿意靠近?一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再辉煌,也不能忘记过去,更不能忘记为什么出发。

榜样力量引领我们勇往直前!榜样有着比普通人更高尚的精神境界、更坚定的理想信念、更坚强的政治信仰。因此,榜样的力量,是一种无形的力量。战争时期,张思德、董存瑞是榜样,促动了无数人的心灵。和平时期,雷锋、焦裕禄、王进喜、孔繁森……一个个活生生的人物事迹,激励一代代继续向前。当下,又有《榜样》10位全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表,引领我们为了中华民族伟大复兴而奋勇前行!

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篇2:基层党员两学一做学习心得体会

全文共 1706 字

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近平总书记近日对全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示,指出“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。习近平总书记的重要指示,具有极强的现实针对性。

“治小者不可以怠,怠则废”。党的先进性和纯洁性要靠千千万万党员的先进性和纯洁性来体现,党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成。党员是党的肌体的细胞,基层是党的执政之基、力量之源。基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基就能牢固,党就有战斗力。在决胜全面建成小康社会的征程中,党的执政水平、党的建设状况、党员队伍素质总体同党肩负的历史使命是相适应的,但是毋庸讳言,党员队伍中松散涣散、名不副实的情况还很多,意识淡薄、理想信念动摇、政治纪律涣散等问题也不是个别现象。一些党员不像党员,他们不在组织、不起作用、不守规矩,有的甚至否认党的一些最基本的原则和立场。开展“两学一做”学习教育,就是要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,让党的每一个组织都坚强起来,每一个细胞都健康起来。

《中国共产党章程》对党员有明确定义:“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。”对党员必须履行的义务有明确规定:“贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”对党的基层组织的基本任务有明确要求:“宣传和执行党的路线、方针、政策,宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议,充分发挥党员的先锋模范作用,积极创先争优,团结、组织党内外的干部和群众,努力完成本单位所担负的任务。”做到这三个“先锋”,要求每个基层党组织和每个共产党员具有强烈的宗旨意识和责任意识,都能充分发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用,这样的话,我们党就会很有力量,我们国家就会很有力量,我们人民就会很有力量,党的执政基础就能坚如磐石。

把共产党员的先锋形象树起来,有许多榜样可以借鉴。习近平总书记在内蒙古调研时说过,牛玉儒同志是新时期广大党员干部的楷模。我们党之所以赢得人民拥护,正是因为有千千万万个牛玉儒这样的同志,要不断发扬光大他们的宝贵精神和人格风范。在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时,习近平总书记还说过,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终,做到深学、细照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。焦裕禄、牛玉儒这些先进典型,所产生的激励力量是无穷的,他们的思想境界、精神气质、行为举止,对于投入“两学一做”学习教育的广大党员树立先锋形象具有重要的示范作用。

把共产党员的先锋形象树起来,就要整顿不合格的基层党组织,坚持和落实行之有效的制度;就要针对新情况新问题严肃党内政治生活,以改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。因此,无论是每个支部还是每名党员,一定都要突出问题导向,把认真查找和着力解决问题贯穿始终。学习教育是为了解决问题,解决问题才是最好的学习教育。学要带着问题学,做要针对问题改,既是中央的要求,也是群众的期盼。在发现问题、解决问题中打牢思想根基,广大党员势必就能拧紧思想上的“总开关”,做政治上的“明白人”。必须明确,“两学一做”学习教育不是一次活动,是新的历史时期我们党将自己的执政理念进一步化为行动的重要载体,是我们党将自己的根本宗旨进一步融入时代的生动实践。

我们相信,通过“两学一做”学习教育,必将调动起全省基层党组织和广大党员的政治热情和创造活力,一定会涌现出大批优秀共产党员,用自己的先锋形象,用自己的模范行为和高尚人格感召群众、带动群众,从而带动全省人民坚定信心,锐意进取,以思想自觉引领行动自觉,使广东率先建成全面小康社会的各方面工作阔步向前。

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篇3:党员教师三项机制心得体会

全文共 962 字

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我省省委出台干部鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”,是落实中央全面从严治党要求,从制度上破解“能力不足不能为、动力不足不想为、担当不足不敢为”问题的重要举措,调动全省各级各类干部干事创业的积极性主动性创造性,激励广大干部培育新动能、彰显新活力,始终保持追赶超越的精气神,努力把习近平总书记来陕视察提出的“五个扎实”要求落到实处。作为一名党政领导干部,要迅速抓好学习贯彻落实,在全系统范围内进一步掀起干事创业、追赶超越的热潮。

学习贯彻落实“三项机制”,一要提高思想认识,把握精神要义。要深刻认识到“三项机制”是我省深化党的建设制度改革的创新实践,是实现陕西追赶超越的重要保障,是激发干部队伍活力的迫切需要,是巩固“两学一做”学习教育成果的重要举措。要吃透文件精神、掌握核心要义,要清醒认识到,鼓励激励机制重点解决的是干部干事创业动力不强的问题,树立的是让能干事、会干事、干成事的干部精神上受鼓舞、物质上得奖励、政治上有提升的鲜明导向;容错纠错机制重点解决的是干部干事创业活力不足的问题,树立的是为创新者容、为担当者容、为实干者容的鲜明导向;能上能下机制重点解决的是干部干事创业压力不够的问题,树立的是让平庸者下、让失职者下、让不适应者下的鲜明导向。

二要结合工作实际,切实把“三项机制”与机关建设结合起来,进一步优化林业干部队伍结构,合理配置专业技术人才资源,为想干事、能干事、干成事的干部创造一个施展才干、实现价值的舞台。要建立鼓励激励机制,提振干部工作积极性。坚持导向激励,对完成任务的单位和个人综合运用精神、物质双重激励措施,突出表彰激励,让先进典型有荣誉感、自豪感、幸福感。让干多干少不一样,让能上能下成常态,逐步建立系统干部对标争先、比学赶超的新形象。

三要切实负起责任,带头抓好落实。制定出一个好文件,只是万里长征走完了第一步,关键还在于落实。作为一名党政领导干部,要带头学机制、带头建机制、带头用机制,切实承担起“三项机制”细化落实的牵头责任,把贯彻落实“三项机制”作为“两学一做”学习教育和年度目标责任考核的重要内容,层层传导压力,确保“三项机制”在我局落地生根,激发他们的工作热情,努力打造一支高素质的干部队伍。让广大干部放开手脚履职尽责、甩开膀子干事创业,营造出凝心聚力谋发展,风清气正思进取的工作氛围。

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篇4:榜样的力量心得体会

全文共 893 字

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榜样是看得见的力量。榜样的形象最直观,让人看得见、摸得着;榜样的力量最强大,感人肺腑、慑人心魄;榜样的影响最恒久,能够穿越岁月、光照未来。革命战争年代,党组织发展党员的一个重要考察条件就是“党员的模范作用”。那时因为斗争的需要,许多共产党员并没有公开政治身份。但身边的人通过他的行为也能猜个八九不离十。那些在隐蔽战线工作的地下党员,因为不贪污受贿、不腐化堕落,往往容易被敌人列为怀疑对象。那些在枪林弹雨中战斗的党员因为吃苦在前、冲锋在前,行军帮助别人背枪、背行李,到了宿营地主动烧开水、烧洗脚水,还主动做群众工作的人,被其他人认定是共产党员。

这就是党员的样子:平常看得出来,关键时刻站得出来,危难关头豁得出来。这种样子,不仅让越来越多的人了解和认识了中国共产党,而且毅然选择了同他们心目中共产党员一样的人生道路。这就是我们党为什么能够得到人民群众衷心拥护的根本原因,也是我们党为什么能够从小到大、从弱到强的“东方密码”。

被誉为“时人未识将军面,朴素和蔼农家翁”的朱德总司令曾说:“我别无他求,只求做一个自自然然的共产党员。”党员的样子不是喊出来的,更不是装出来的,而是在日常行为中自自然然做出来的。像沈浩那样6年扎根小岗村,多次赢得村民信任的红手印;像菊美多吉那样三个厚厚的笔记本,满满地记录着与群众的鱼水深情;像龚全珍那样时刻用党员标准检视自己,用余温余热温暖更多人的心……在他们最美的形象里,是党性释放的强劲驱动,是团结和带领群众共同前进的巨大凝聚力。

哲人有言:改变世界不需要魔法,只需要我们发挥出内在的力量。一段时间以来,一些党员放松要求,降低标准,不大像党员样子了,群众看在眼里、忧在心头;少数党员以权谋私、腐化堕落,严重影响了党的形象和党群关系。要消除这些负面影响,让群众从心底里信任党、热爱党、跟党走,唯有全体党员尊崇党章,遵守党纪,把合格党员的样子做出来,把党员先锋模范作用的形象树起来。“但立直标,终无曲影”。只要党员形象正了,先锋模范作用好了,让党群、干群关系像战争年代那样亲密无间、水乳交融,那么,我们还有什么攻不下的“腊子口”、过不去的“火焰山”呢?

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篇5:四讲四有做一名合格党员心得体会

全文共 10123 字

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根据中央部署,今年要在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”即“两学一做”学习教育活动。4月22日,全市“两学一做”学习教育暨县乡领导班子换届工作会议召开,市委书记余学友出席会议并作重要讲话,对全市“两学一做”学习教育进行安排部署。今天,我们召开会议,就是对我局“两学一做”学习教育活动进行安排部署。刚才,冯局长和崔局长分别宣读了我局开展“两学一做”学习教育实施方案和领导小组成员名单,各支部和全体党员干部要认真学习,按照教育方案要求和日程安排,认真抓好落实。下面,根据局党组研究意见,我以“扎实推进‘两学一做’学习教育,做‘四讲四有’合格党员”为题上一堂党课,与大家共勉。

一、站位全局,深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要意义

习近平总书记强调指出:这次部署“两学一做”学习教育,就是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。这体现了党中央持续抓党的思想政治建设的决心,体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力,也是协调推进“四个全面”战略布局的一个重要举措。大家要深刻认识和把握这次学习教育的重大意义,真正把思想和行动统一到习近平总书记的重要指示和中央、省委、市委的要求上来,抓实抓细抓好落实。

(一)开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。习近平总书记强调,要推动全面从严治党向基层延伸。而“两学一做”学习教育,正是在群众路线教育实践活动集中解决“四风”问题、“三严三实”专题教育集中解决领导干部“不严不实”问题的基础上,由抓“关键少数”向抓广大党员拓展,由抓集中教育向经常性教育延伸的重要举措。从我局的情况看,虽然经过这些年的努力,一些思想作风问题已经得到了较好整改,但仍有一些基层党组织存在一定程度的组织涣散、组织生活不健全等问题,仍有一些党员干部存在修身不严、律己不严、作风不实等问题。这些问题,要求我们认真抓好学习教育,推动全面从严治党延伸到全局每个支部、每名党员,确保全面从严治党的要求在我局落地生根。

(二)开展“两学一做”学习教育,是强化基层党组织建设的有效途径。习总书记指出:“党的工作最坚实的力量支撑在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,要重点加强基层党组织建设,全面提高基层党组织凝聚力和战斗力”。开展“两学一做”学习教育的根本目的就是筑牢堡垒,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,真正使基层党组织的堡垒作用发挥得更大、更强、更优,不断推动各项事业健康发展。各支部要以“两学一做”学习教育为契机,切实把支部工作做细做实做好,打牢基础、建强堡垒,创建优秀基层党组织。

(三)开展“两学一做”学习教育,是全体党员加强理论武装提高党性修养的内在需求。这次学习教育,将学党章党规、学系列讲话作为重点内容,将做合格共产党员作为目标要求,要求把党的思想建设放在首位。从我局党员干部身上存在的一些问题来看,主要是思想建设方面存在的问题。要解决这些问题,要求我们要学好党章党规,进一步加强党性修养,尊崇党章、遵守党规,明标准、立规范、守纪律,使党规党纪内化于心、外化于行;要求我们学好系列讲话,深入学习领会系列重要讲话的丰富内涵、核心要义以及贯穿其中的马克思主义立场观点方法,坚持用系列重要讲话精神武装头脑、指导行动,进一步提高党性修养、提高个人修为,真正做到“四讲四有”(即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为)。

(四)开展“两学一做”学习教育,是凝心聚力推动全市财政工作再上新台阶的重要保障。今年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,也是推进结构性改革的攻坚之年。做好新常态下的财政工作,面临着不少机遇和挑战。财税体制改革进入深水区,一些改革难度大要求高,要做好这些工作,迫切需要发挥各基层党组织的战斗堡垒作用和全体党员干部的先锋模范作用,凝聚全局党员干部的共识和力量。开展“两学一做”学习教育,就是要引导党员干部学习领会习近平总书记的系列重要讲话精神,用“五大发展”理念贯穿引领财政各项工作,保证财政工作的正确方向;要引导党员干部牢记党员身份,讲党性、作奉献,敢于担当、奋发有为;要引导党员干部讲政治、守规矩,不折不扣地落实各项工作部署,推动全市财政工作再上新台阶。

二、坚持问题导向,边学边改解决突出问题

学习教育的最终目的是解决问题。习近平总书记强调,“开展‘两学一做’学习教育,要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改。”坚持问题导向,这是确保我局学习教育取得实效、不走过场的重要法宝。根据中央和省委、市委关于区分层次解决存在问题的要求,下面,我分党员领导干部、全体党员以及党组织三个层次,谈谈我们要对照查找、解决的存在问题和不足:

(一)党员领导干部层面。按照中央和省委、市委要求,党员领导干部要重点解决在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面的问题。结合我局实际,局处级以上党员领导干部要着重解决好如下问题:一是把方向的能力不够强。有的领导干部本领恐慌意识不强,特别是对以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略、对习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵、核心要义以及贯穿其中的马克思主义立场观点方法,学习不深入、掌握不到位,在运用新理念新思想新战略指导财政工作实践上思考不够、运用不多,导致工作开展有时存在方向不明、创新不足、推进不力的情况,把握方向善抓善管的能力有待进一步提高。二是干工作的劲头不够足。有的年纪大一点的同志有“人到码头车到站”的思想,认为职务已经差不多了,不必那么拼了,有的年纪轻一些的同志也冲劲不足,有的职务提升了,工作的锐气、劲头却下降了,靠前指挥、亲力亲为也少了,缺乏敢抓敢管敢于较真碰硬的精气神。三是带队伍的力度不够大。有的领导干部对传帮带、抓好队伍建设不重视,履行“一岗双责”不到位,还存在只管业务不带队伍、只交工作不教方法、只会批评不懂激励或不分原则地只讲激励、不敢开展批评等问题。四是当表率的作用不明显。在理论和业务的学习上、在抓铁有痕抓工作落实上、在以身作则严守纪律规矩上,有的还存在表率作用发挥不到位的问题。

(二)全体党员层面。按照省委、市委实施方案要求,全体党员干部都要着力解决理想信念动摇模糊、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、道德行为不端、工作消极懈怠等五方面的问题。大家要高度重视,逐一开展对照检查、边查边改。结合我局实际,要着重解决个别党员干部存在一些不像党员、不守规矩、不起作用的问题。

1.不像党员的问题。就是组织上入了党,但思想上没有完全入党,日常工作生活中的言行举止“不像个党员”。主要表现在:一是思想觉悟不像。有的党员把学习党的思想政治理论当作可有可无,加强理论武装的自觉性在退化,对世界观、人生观、价值观的改造在放松,精神之“钙”不足。二是身份认同不像。有的党员对党员身份缺乏荣誉感、认同感,与人交往中甚至不愿提及自己的党员身份。三是标准要求不像。有的党员不但对自己要求不高,而且私心杂念多,光打自己的“小算盘”,只讲索取不讲奉献,只要权力不担责任,在日常工作生活中没有发挥党员的先锋模范作用,将自己混同于普通群众,甚至连普通群众都不如。四是对待群众不像。有的党员服务意识不强,为群众办事不上心不主动,在财政政策制订和资金安排使用上为民着想也不够。五是斗争精神不像。有的党员对诋毁党的错误言论不抵制、不斗争,甚至跟着一起说党坏话,传播丑化党和国家形象的言论。

2.不守规矩的问题。按照要求,此次学习教育中要着重查摆的是不守政治纪律政治规矩,组织观念淡薄、组织纪律散漫的问题。主要表现在:一是有的党员不注重学习党的纪律规矩,特别是对今年开始实施的廉洁自律准则、纪律处分条例,还存在学的不够深入、掌握不够到位的问题,反映的是学习意识不强、守纪意识不牢的问题;二是有的党员政治纪律观念不强,不认真贯彻执行上级决策和部署,有的时候还存在搞变通、找理由、变相抵制、贯彻执行不到位的问题;三是有的党员组织观念还不够强,喜欢和组织讨价还价,甚至摆老资格,不服从上级工作安排;有的对组织不信任、不讲真话;有的对执行请示报告制度不认真、不严格等。

3.不起作用的问题。就是在日常的工作生活中带头作用、骨干作用不明显,先锋模范作用发挥不突出的问题。主要表现在:一是事业心不强、态度不正,有的认为升迁无望、干多干少一个样,有的贪图安逸,安于现状、不思进取,不求有功但求无过,工作挑三拣四、怕苦怕累。二是责任心不强、精神不振,工作不用心、消极懈怠,比如有的同志上班办事马虎应付,下班准时回家;有的科室负责人责任心不强,以值班钥匙没交给自己科室为借口,对值班不管不问,不按时安排值班;个别值班同志自己值班后把值班室钥匙丢到门岗,不按要求交接班致使值班有拖岗空岗现象。三是执行力不强,有的业务不精、能力不强,又不愿沉下心来加强学习,眼高手低,大事做不了,小事做不好。四是缺乏担责意识,对工作存在畏难情绪,不敢碰硬、不敢啃“硬骨头”,遇到问题绕道走,碰到矛盾往上推,“平常时期看不出来、关键时候也冲不上去”。

对我局其他一般干部职工而言,也不能认为这些问题是党员的问题,与己无关,同样也要积极查找自身存在的问题,向合格党员看齐,向优秀党员学习,做遵纪守法的机关工作人员。

(三)党组织层面。习近平总书记强调:开展“两学一做”学习教育,不仅要着力解决党员队伍存在的问题,还要推动解决党的组织生活、党员教育管理工作存在的问题;整顿不合格基层党组织的工作要跟着上。因此,学习教育要搞好,就必须把党支部建设好、把作用发挥好。各支部要着重解决主业意识不强、组织生活不正常不健全、党建基础薄弱等方面的问题:一是主业意识不强的问题。有的党支部书记没有深刻学习领会习近平总书记关于“把抓好党建作为最大政绩”的要求,没有牢固树立起抓党建的主业意识,重业务轻党建,一手硬一手软,对自身需要履行的主体责任了解不够全面,对基层党建工作学习思考不够,对如何抓好支部工作缺乏党建思维,存在以业务思维推进党建工作的问题。二是组织生活不正常不健全的问题。有的党支部没有把严格的党内政治生活作为加强党员干部党性锻炼的重要平台,存在以业务会议代替组织生活、组织生活形式机械单调等情况;有的党支部组织生活质量不高,没有坚持问题导向,没有紧密联系个人思想、工作实际,学习讨论不足、批评与自我批评的氛围不浓,组织生活流于形式,走过场;有的党支部组织生活不严肃、不认真、不经常,对组织生活的常态化建设抓得不够。三是思想政治工作不到位的问题。有的党支部书记对思想政治工作不够重视,在思想教育工作方面下的功夫不多,而且缺乏针对性,没有做到“一把钥匙开一把锁”,没有严格落实谈心谈话制度。对一些苗头性倾向性问题和现象发现不够及时,对一些工作作风不实的党员干部教育引导不够,不善于带队伍。四是党建基础工作薄弱的问题。有的党支部还存在对入党积极分子、发展对象的培养考察不够规范甚至流于形式,对学习、会议等党建工作的记录不及时、不完整,党务干部对党建业务不熟悉等问题。

三、扎实推进“两学一做”学习教育,做“四讲四有”合格党员

为贯彻落实好中央和省委、市委要求,抓好我局学习教育工作,局党组专门进行了研究,提出了具体的实施方案及时间安排表,明确了学习教育的总体要求、内容、措施以及组织领导等要求。这些措施、内容,有些是全体党员都要做的,有些是需要党组织抓的、推的。下面,围绕推进我局“两学一做”学习教育,推动广大党员做“四讲四有”合格党员,提几点要求,希望大家认真抓好落实。今天参会的还有一些同志不是党员,但作为机关干部,也应借此机会学习对照,不断提升自己。

(一)作为党员,要坚持“学”、“做”结合,以知促行。“两学一做”,基础在“学”、关键在“做”,“学”要带着问题学、“做”要针对问题改,不能学、做“两张皮”。每一位党员都要认真学好党章党规,学好系列讲话,坚持边学边查边改,坚持立足岗位做贡献,要通过开展学习教育,切实做到“四个进一步”,即:进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确的政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为。

第一,要原原本本学党章党规。党章是管党治党的总章程、总规矩,党规党纪是对党章的延伸和具体化,明确了党员干部该做什么、不该做什么。全体党员都要反复记诵党章、通读熟读廉洁自律准则和纪律处分条例等党内法规,明确做合格党员的标准和条件,守住为人、做事的基准和底线。党员领导干部要在此基础上,掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求,包括领导干部必须具备的6项基本条件、廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”、纪律处分条例的133条规定以及重大事项报告制度、配偶子女经商办企业规定等。

第二,要全面深入学系列讲话。习近平总书记的重要讲话,是中国特色社会主义理论体系最新成果,也是党在新形势下理论和方针政策的集中体现。全体党员都要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》,党员领导干部还要深入学习《习近平谈治国理政》、《习近平总书记重要讲话文章选编》以及毛泽东同志《党委会的工作方法》。学习中,要注意紧密结合自身实际、财政改革需要,深入学习领会系列重要讲话的丰富内涵、核心要义以及贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深入学习领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,深入思考如何运用系列讲话指导财政工作实践,如何加强自身思想建设、作风建设、能力建设,树立政治意识、全局意识、核心意识、看齐意识。

第三,要解决突出问题。始终坚持问题导向,针对我们刚才列举的问题,把自己摆进去,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,逐一对照检查,有则改之、无则加勉。对查找出来的问题,结合尚未整改到位的“四风”问题、“不严不实”问题,一项项整改、一项项落实,积极消除“不像党员、不守规矩、不起作用”的思想和行为。特别是党员领导干部,要带头做到直面问题不回避、整改问题不含糊,问题整改不到位不罢休。

第四,要扎实开展“对标”管理活动。2015年,省厅开展了“对标”管理活动,取得了初步成效。谢伏瞻书记、邓凯副书记等8位省领导先后作出重要批示,要求学习推广省厅开展“对标”管理活动的经验做法。为持续巩固深化“对标”管理活动成果,进一步提高全省财政系统管理和工作水平,省厅决定2016年在全省财政系统开展“对标”管理活动。按照省厅要求,经局党组研究,决定2016年在全局范围内开展“对标”管理活动。各支部、各科室(单位)要充分认识开展“对标”管理活动的重要性和必要性,坚持把推进落实“对标”管理活动目标与“两学一做”教育学习结合起来,精心组织,周密安排,科学选择重点工作和改革事项,找准学习目标,找差距、理思路、学先进、促提升,不断提高各项工作水平。

第五,要立足岗位做贡献。结合2016年财政中心工作,进一步明确党员干部职责任务,提出党员发挥作用的具体要求,推动党员干部立足岗位、创先争优。要积极践行“我是共产党员”行动,时刻铭记党员身份,积极为党工作,切实将学习的成果转化为干工作、推改革、促发展的实效。

第六,要坚持以上率下。领导干部都要以身作则、示范带动,上级要为下级作表率,班长要为班子成员作表率,层层示范、层层带动,形成上行下效、上率下行的良好局面。局党组成员和副处级以上党员领导干部要走在前面、深学一层,以普通党员身份参加所在支部、所在党小组的组织生活,与其他党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,切实发挥好表率带头作用。

(二)作为党组织,要认真履行主体责任,严格落实各项部署要求。根据习近平总书记的指示,组织开展“两学一做”学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任。要认真履行主体责任,严格各级关于开展学习教育的部署要求,切实抓好、抓实、抓到位。

第一,要把握好开展学习教育的原则要求。此次学习教育以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托。各党支部在学习教育中要着重把握好以下五方面的原则要求:一是要把党的思想建设放在首位,引导党员干部以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。二是要突出正常教育,坚持正面教育为主,突出在加强党员干部教育的经常性、常态化上下功夫,真正抓在日常、严在经常。三是要坚持区分层次,区分党员领导干部和普通党员,对学习教育作出针对性安排,不能大而化之。四是要坚持问题导向,既要抓好党组织自身存在问题的整改,也要督促各党员特别是党员领导干部抓好整改。五是要坚持两手抓、两促进,把开展学习教育与做好当前财政改革发展各项工作结合起来,与加强党员干部教育管理结合起来,做到学习教育与日常工作有机融合、相互促进。

第二,要运用好党内组织生活的基本形式。认真贯彻“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,切实发挥党内政治生活的熔炉作用。按照局学习教育领导小组的统一部署,落实好以下几个规定动作:一是打牢基础“学”。开展“两学一做”学习教育,基础是在“学”。要通过“学”,把集中学习与个人自学结合起来,把学习研读与讨论交流结合起来,组织广大党员有计划、分专题地开展学习,着力提升政治素养、锤炼坚强党性。各党支部要以“四讲四有”为主要内容,开展4个以上专题学习讨论。二是上好专题党课。局党组成员要到所在支部讲党课,党支部书记联系实际讲党课。讲党课要注重运用身边事例,强化互动交流,增强吸引力和感染力。“七一”前后,各党支部要结合纪念建党95周年,集中安排一次党课。三是开展民主评议。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序评议党员,确定评议等次,对优秀党员予以表扬,对有不合格表现的党员给予组织处理。四是开好专题民主生活会。年底,按照中央统一部署,局党组和各党支部要以“两学一做”为主题,召开专题民主生活会,广泛征求意见和建议,深入开展谈心交心,领导班子和领导干部要把自己摆进去,查找存在的问题,认真撰写对照检查材料,深入认真开展批评和自我批评。

第三,要推进“4+4+2”党建制度体系。“4+4+2”党建制度体系是省委贯彻落实习近平总书记在兰考考察时的指示精神,以深化拓展“四议两公开”工作法为发端,着力构建:在乡村基层,建立健全民主科学决策、矛盾调解化解、便民服务和党风政风监督检查4项基础制度;在县级以上机关,建立健全民主集中制、严肃党内政治生活、干部选拔任用和反腐倡廉4项基础制度;在各级党组织和国家机关,建立健全权力规范运行和监督检查问责2项机制。根据市委部署,今年,我局被确定为全市推进县级以上机关四项基础制度和两项机制建设综合性示范点。县级以上机关四项基础制度和两项机制建设是“4+4+2”党建制度体系的重要组织部分,是规范权力运行、严明党的纪律、从严管理干部、坚定正风反腐的长效机制。各科室、各单位要按照《驻马店市财政局关于推行县级以上机关四项基础制度和两项机制工作的实施方案》要求,坚持把推进“4+4+2”党建制度体系与“两学一做”学习教育结合起来,同落实好本科室(单位)各项任务结合起来,把“学”得怎么样、“做”得是否合格体现在推动中心工作、促进财政事业发展上,使财政部党员干部队伍焕发新的面貌、基层基础打得更牢,推动财政改革发展再上新台阶。

第三,要严格落实主体责任。为加强组织领导,我局成立了 “两学一做”学习教育工作领导小组,下设领导小组办公室(设在局人事干部教育科),具体负责全局学习教育的组织实施、督查指导等工作。领导小组办公室要积极履职,抓好全局的学习教育工作。各党支部及负责同志也要认真履行主体责任,抓好各项工作落实。特别是各支部书记,要真正把责任意识树起来、把第一责任人职责担起来,从具体工作抓起,亲自制定具体学习教育计划、亲自部署任务、亲自组织落实,并及时了解党员和党员领导干部学习情况,从严从实抓好学习教育。

第四,要强化宣传督导。要加强宣传引导,营造浓厚氛围,充分运用局门户网站、内网及电子屏幕、简报等,及时宣传我局学习教育的进展成效、经验做法。领导小组办公室要沉到支部去,对支部进行全覆盖、全过程的现场指导;要加强督查指导,重点督促检查各支部是否开展认真深入的学习教育,是否真正做到了把思想建设抓在日常、严在平常,是否真正取得了实效。机关党委要把组织开展学习教育情况作为今年基层党建工作述职评议考核的首要内容,对组织不力、问题较多的实行问责。

(三)对照标准要求,做“四讲四有”合格党员,确保学习教育实效。党的十八大以来,习近平总书记在不同场合提出了好干部的标准问题,根据习近平总书记一系列重要论述,中央“两学一做”方案提出了“四讲四有”的具体标准,即:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。这是新时期我们做合格党员的标准要求,全局每一位党员干部都用这个标准来衡量自己、检视自己、修正自己,将其真正落实到日常的学习、工作、生活和为人处世之中。

第一,要做一个讲政治、有信念的共产党员。财政是党和政府履行职能的物质基础、体制保障、政策工具和监管手段,在党中央作出全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局的新形势下,作为财政部门的党员干部、领导干部,要时刻牢记自身职责使命,把理想信念体现到修身律己、为政用权、干事创业的方方面面,以实际行动做远大理想和共同理想的模范践行者;要强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,切实筑牢思想之基,做政治上的明白人。

第二,要做一个讲规矩、有纪律的共产党员。牢固树立守纪意识,自觉将纪律、规矩的要求内化于心、外化于行,严格执行党章以及廉洁自律准则、纪律处分条例等党纪党规,把合格的标准立起来、把做人做事的底线划出来、把党员的先锋形象树起来,决不越雷池一步。要增强组织观念、严守组织纪律、服从组织决定,对于组织决定的事情坚决落实、不讲条件、不打折扣,对重大问题该请示的请示、该汇报的汇报,个人有关事项也要及时如实报告党组织。特别是要牢固树立大局意识,对局党组集体作出的决定,要全力以赴,不折不扣地坚决落实到位。要强化法治意识,认真贯彻执行《预算法》、《会计法》等法律法规,把握“法定职权必须为、法无授权不可为”的要求,坚持依法用权,严格按规则、制度办事。同时,要严格执行局机关工作规则及各项规章制度,强化执纪问责,绝不允许有不服从纪律的“特殊党员”。

第三,要做一个讲道德、有品行的共产党员。要传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,用社会公德、职业道德、家庭美德等道德规范来约束自己的言行举止,坚决守住共产党人的精神家园。要坚持廉洁从政,“心有所畏,行有所止”,主动接受监督,从严管住自己,从思想上、行为上杜绝以权谋私、筑牢拒腐防变的防线。要坚持从严治家,管好子女家属和身边工作人员,培养良好家风。要培养健康的生活情趣,正确选择个人爱好,慎重对待朋友交往,净化生活圈、管住活动圈,自觉约束八小时以外的言行,时刻检点自己生活的方方面面。

第四,要做一个讲奉献、有作为的共产党员。始终牢记自己的第一身份是共产党员,牢记自己的第一职责是为党工作,讲奉献、有作为。一是要把为党和人民事业贡献力量作为自己的最高追求,坚决贯彻执行党的路线方针政策和各项决策部署,坚持把“五大发展”理念贯彻落实到财政各项工作中,保证财政工作的正确方向。二是要强化宗旨意识,立足本职岗位,为民理财、为民奉献,努力使每一项财政政策、每一笔财政资金都能真正落实到位,真正惠及到老百姓身上。三是要坚持敢于担当,在矛盾困难面前敢于迎难而上、在关键时刻敢于挺身而出、在日常工作当中敢于承担责任、在歪风邪气面前敢于发声亮剑。今年市委、市政府部署了包括稳定经济增长、补齐民生社会事业短板、打赢扶贫攻坚战、支持供给侧结构性改革、支持实体经济发展等一系列重点工作任务,并把深化财税体制改革作为今年我市重点改革任务之一,需要举全局之力,需要大家奋发有为,才能确保完成各项改革攻坚任务。四是要忠于职守,保持事业激情、顽强斗志,增强抓工作的责任心,用心学习、用心干活,用心把组织交办的每项工作做好,提高执行力,做到既想干愿干积极干、又能干会干善于干,解决“不善为”、“不会为”、“不作为”的问题,努力在促进财政服务我市率先全面建成小康社会中当标兵、作模范。

同志们,搞好这次学习教育,意义深远,责任重大。全局上下一定要迅速行动起来,以饱满的热情、端正的态度、良好的作风积极投入到“两学一做”学习教育中来,以“学”为基础,以“做”为关键,切实把“两学一做”学习教育不断引向深入、形成常态、取得实效。

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篇6:党员学习党员常青心得体会

全文共 1306 字

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“身份”的意义不在于是什么,而在于从内心上如何看待、怎么去做。在这些老党员看来,官也好、民也罢,只不过是一种“身份”,改变的是身份,不变的是信念。

不明不白的“好处”面前老党员动怒

8年前,退休市管干部杨庚寅搬到常青花园四社区居住。5年前,热心公益的他被常青花园社区老年大学聘为副校长。

一次,老年大学根据教学需求购置了一批乐器。过了几天,杨庚寅的手机突然多出500元话费。原来是供应乐器的公司提供的“一点心意”。轻易不生气的杨庚寅动怒了。第二天一早他就拿出500元还了回去。

为学校的事出门办事,能坐公交、搭地铁的,他都尽量乘坐公共交通出行。刚退下来时,有人喊杨庚寅杨局,现在老年大学的老人们都喊他“老杨”、“杨校长”。杨庚寅说,自己从这些称呼中,更能感到一名党员在群众心目中分量的轻重。

用歌声帮老姐妹重拾信心

72岁的老党员林先莉,2001年搬入常青花园三社区,组建了一支名为映山红的合唱团。合唱团成立以来,林先莉多次为成员的练习室和音乐设备奔走,为成员排忧解难,带领成员向群众传递温暖。

合唱团成员王世珍因老伴去世,陷入无尽悲痛中。林先莉带着合唱团的姐妹们,轮流到王世珍家中,倾听她心里的郁结。她们唱歌给王世珍听,并拉着王世珍到练习室练习。王世珍在大家的帮助下走出了困顿。歌声抚人,重拾了生活信心。

节假日也赶去社区图书室加班

7年前,社区筹建图书室,70岁的苏师傅当起了管理员。为了更专业地为群众服务,他专程找武汉轻工业大学的老师学习图书馆管理知识,做出细致的台账。得知社区经费相对有限,苏志强还自费为图书室订阅了《武汉宣传》、《半月谈》等多种报刊。

为了方便居民阅读,苏志强将自己的手机号码留在图书室门口,只要居民一个电话,即便是节假日,他也会第一时间赶到图书室加班。在做这些事的时候,他内心始终坚定“把党员的身份看得无比重要,把人民群众利益当成至上选择”。

常青花园的老党员们,退休不忘初心,以党员身份为骄傲和激励,践行着“忠诚一辈子、奉献一辈子”的党员要求,自觉为社区公共生活贡献余力,维护着党员形象,为年轻党员树立了榜样和标杆。

每个人都会老去,作为自然规律,意味着身体机能的相对衰退,需要更多的关爱和帮助,作为社会安排,意味着从职业岗位的退出,转向家庭和社区生活。但党员身份是一辈子的政治属性,没有年轻和年老、在职和退休的区别,忠诚与奉献,应当只是表现与践行方式的不同。

加入党组织,是一种信仰,信仰不因时间流逝而褪色,不因身份转换而改变,就是忠诚。忠诚在于内心的坚定,更表现为奉献的行为。革命年代,党的先烈面临生死攸关的考验,书写了一曲曲忠诚与奉献的赞歌。今天,对于大多数党员来说,考验我们的,就是流淌的岁月。退休之后,几乎失去一切功利性的激励,这个时候,还能不能守住初心,始终忠诚奉献,何尝不是一种严峻的考验。

七十多岁,人生古来稀,还能够对党员身份抱有深深的骄傲和责任,人在哪儿,奉献就在哪儿,常青花园的老党员们,是经受住了考验的党员群体。退休而不忘党性,始终发挥先锋模范作用,对于党自身的建设,党在人民群众心目中的形象,也十分重要。我们希望常青花园“党员常青”的佳话传播开来,更愿看到“党员常青”在我市蔚然成风。

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篇7:基层党员纠四风治陋习心得体会

全文共 565 字

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为巩固作大整顿活动成果,着力推进好作风落地生根,县总工会积极开展“纠‘四风’、治陋习”活动,推进作风建设常态化,持之以恒加强作风建设。

加强活动宣传,开展自查自纠行动。县总组织全体干部职工学习了县纪委印发的《双峰县“纠‘四风’、治陋习”专项整治工作方案》,做好动员、学习、执行工作,并根据县总实际情况制定了《双峰县总工会“纠‘四风’、治陋习”专项整治工作方案》。全体干部职工认真对照陋习中的突出问题,从思想上找原因、从行动上找差距,开展自查自纠。

瞄准突出陋习,加大督查问责力度。县总积极开展“纠‘四风’、治陋习”专项整治查处工作。在县总工会办公楼公开举报信箱、电话,发动广大基层服务对象参与监督评议。强化日常监督,采用专项整治、民意调查等形式,坚持全方位、突出重点监督检查。对督查过程中发现及群众反映的问题,严肃对待,查实查清,绝不姑息,严肃问责。坚决维护基层服务对象的利益,形成风清气正的干事创业氛围。

提高思想认识,推动业绩迈上新台阶。全体干部职工统一思想,提高认识,在作风建设上永不懈怠。把心思、功夫用到工作和干事创业上,依法严格履行职责,切实解决作风不实、服务意识不强、廉洁从政标准不高等问题,坚决纠正工作中不作为、乱作为的现象,抓好党风廉政建设,打造重品行、守纪律、敢担当、有作为的工会文化,为建设富厚新双峰作出新的贡献。

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篇8:基层党员两学一做心得体会

全文共 1633 字

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当下,“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育在全党上下如火如荼的开展,“两学一做”是深化党内教育的重要实践。习近平总书记强调,开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。简单地说,“两学一做”学习教育就是通过“学党章党规、学系列讲话”这一基础,达到“做合格党员”的目的,其关键是要做一名合格党员。那么,怎样才是合格的党员呢?

关于合格党员的标准问题,我们党的领导人有过很多相关论述。

1937年9月7日,毛泽东同志在《反对自由主义》一文中明确指出:“一个共产党员,应该是襟怀坦白,忠实,积极,以革命利益为第一生命,以个人利益服从革命利益;无论何时何地,坚持正确的原则,同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争,用以巩固党的集体生活,巩固党和群众的联系;关心党和群众比关心个人为重,关心他人比关心自己为重。这样才算得一个共产党员。”

1939年5月30日,陈云同志在《怎样做一个共产党员》一文中,根据党的性质和任务,比较完整地提出了共产党员的六条标准:一、终身为共产主义奋斗。二、革命的利益高于一切。三、遵守党的纪律,严守党的秘密。四、百折不挠地执行决议。五、做群众模范。六、学习。

1942年12月15日,邓小平同志在《庆祝刘伯承同志五十寿辰》一文中讲到:“热爱国家,热爱人民,热爱自己的党,是一个共产党员必须具备的优良品质。”

现行党章继承了老一辈革命家关于党员标准的思想观点,吸收了改革开放三十多年来党的建设经验和教训,反映了社会主义现代化建设的新成果、新特点,对合格党员标准提出了新要求和原则性规定。具体体现在两个方面:

一是党章明确了共产党员应该是什么样的人。现行党章规定:“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”(《中国共产党章程》·第一章 党员)我们党的性质和宗旨决定了党员必须有共产主义理想,必须牢记为人民服务的宗旨,保持普通劳动人民的本色。这是党员最基本的标准,也是党和国家对党员最基本的要求。

二是党章明确了共产党员要做什么样的事。一名合格党员要加入到党组织中、过组织生活,是党员不同于普通群众的地方。这就决定了党员在和普通群众一起参加学习、工作、生活的同时,还要参与组织生活、接受组织的领导。现行党章规定,党员要承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按时交纳党费;每个党员都必须编入党的组织,参加党的组织生活,接受监督。参加组织生活、遵守组织章程、维护组织团结、按时交纳党费,这是一名合格党员必须做到的事。

“两学一做”学习教育明确提出,党员要做到“四讲四有”:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。这就要求全体党员把对党章党规、系列讲话的学习认识转化为实际行动,从认识世界进入改造世界,努力成为一名合格党员。改造世界既包括改造自己的主观世界,也包括改造客观世界。改造主观世界,要求党员在学党章党规、学系列讲话的基础上,将自身的思想和行为与党章党规和系列讲话的要求相对照,不断发现问题、解决问题。这些问题主要包括理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等,需要党员运用批评和自我批评的有力武器,下决心反省自己、花力气修正错误,从而坚定共产党人的理想信念,树牢党的意识和党员意识,大力弘扬社会主义核心价值观。改造客观世界,要求党员不能“独善其身”,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记自己的党员身份,勇于攻坚克难,敢于担当负责,积极为党工作,在各自的岗位上发挥先锋模范作用、作出自己应有的贡献。

由此可见,合格党员的标准是清晰而具体的。党的宗旨是全心全意为人民服务,每一位党员都应当是党的宗旨的具体践行者。一名合格的党员应该始终坚持党和人民的利益高于一切,自觉肩负起党和人民的事业,在推动中国特色社会主义事业发展中建功立业,在实现中华民族伟大复兴中国梦中奋勇前行。

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篇9:严守纪律做合格党员心得体会

全文共 3509 字

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在德国某个地区的一个火车小站里,一位扳道员正要走向自己的岗位,去为一辆徐徐驶近的列车扳动道岔。这时,在铁轨的另一头,还有一辆火车从相反方向隆隆驶近车站。假如他不扳道岔,这两辆火车就会相撞,酿成巨大的灾难。这个时候,他无意识地回了一下头。就在这一瞬间,他发现自己的小儿子正在铁轨的那一端玩耍,而那辆开始进站的火车就驰在这条铁轨上。

怎么办?他可以立即飞奔过去,把儿子抢救上站台。但是,迎面驰来的列车上将会有数百人面临丧生的厄运!他强忍巨大的痛苦,决定不违反自己肩负的安全职责。这位工人向他的儿子大吼一声:卧倒!随即快步奔向岗位扳动了道岔,一眨眼工夫,这辆火车安全地进入了预定的铁轨。他的儿子由于平素就习惯了服从长辈的命令,没显出丝毫的慌乱,立即笔直地躺倒在铁轨中央。一列满载的火车从他的头顶呼啸着飞驰而过。

车上的旅客们毫不知道,他们的到来给一颗崇高的心灵带来了多么巨大的痛楚,他们的生命也曾如千钧悬于一发。那位父亲向着儿子的方向狂奔而去,不敢想象儿子那惨不忍睹的情状。然而,他的儿子活着,而且未受一点损伤!据说,德皇知道了这位扳道工人的勇敢举动,就派人去把他召来,奖给他一枚荣誉勋章,一方面是奖励他极端尽职的行为,另一方面则是感谢他教育出一个遵从纪律的儿子。因为守纪,一位普通的扳道工人成为了一位英雄,一位挽救了上百人生命的大英雄。也是因为守纪,扳道工人的儿子的生命才得以保全。

1、为什么要守纪律讲规矩

要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位臵。各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位臵来抓,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。党的十八大以来,习近平总书记多次强调,党员、干部特别是领导干部要严守政治纪律和政治规矩。他在十八届中央纪委五次全会上,花大篇幅浓墨重彩地论述政治纪律和政治规矩,提出了五个必须的重点要求。

试问,在新形势下,习近平为啥一再强调守纪律、讲规矩?显而易见,因为,守纪律、讲规矩是全面从严治党的重要抓手和关键一招,也是协调推进四个全面战略布局的政治前提和根本保证。

我党历来有守纪律、讲规矩的政治传统。马克思说:我们现在必须绝对保持党的纪律,否则将一事无成。列宁说,无产阶级的无条件的集中制和极严格的纪律,是战胜资产阶级的基本条件之一。毛泽东同志说:纪律是执行路线的保证,没有纪律,党就无法率领群众与军队进行胜利的斗争。加强纪律性,革命无不胜。小平同志强调,同心同德,一心一意,没有纪律不行。我们过去革命,就是靠纪律,而且是自觉的纪律。我们这么大一个国家,怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。这些话讲的都是同样道理,都是强调守纪律、守规矩的重要作用。我们党之所以能够从小到大、从弱到强,从胜利走向更大胜利,一个重要原因就是拥有严密的组织和严明的纪律。在党和军队的历史上,不拿老百姓一个红薯;红枣落地也不吃;邱少云烈火烧身纹丝不动;周恩来到杜甫草堂视察买门票;毛泽东到人民大会堂喝一杯茶也要付钱;陈云告诫警卫员不要贪污公家一分钱都被传为佳话。

习近平一再强调守纪律讲规矩,还和当前党风廉政建设和反腐败斗争形势比较严峻复杂有关。2013年11月9日,习近平《在中共十八届三中全会第一次全体会议上的讲话》中说,当前腐败现象多发,滋生腐败的土壤存在,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂,必须加大惩治腐败力度,更加科学有效地防治腐败。2014年10月23日,他在中共十八届四中全会第二次全体会议上的讲话中,提出七个有之的重要论断,明察秋毫,有的放矢,深刻指出:一些人无视党的政治纪律和政治规矩,为了自己的所谓仕途,为了自己的所谓影响力,搞任人唯亲、排斥异己的有之,搞团团伙伙、拉帮结派的有之,搞匿名诬告、制造谣言的有之,搞收买人心、拉动选票的有之,搞封官许愿、弹冠相庆的有之,搞自行其是、阳奉阴违的有之,搞尾大不掉、妄议中央的也有之,如此等等。有的人已经到了肆无忌惮、胆大妄为的地步!而这些问题往往没有引起一些地方和部门党组织的注意,发现了问题也没有上升到党纪国法高度来认识和处理。这是不对的,必须加以纠正。

毋庸臵疑,在当下治国理政、点燃理想、筑梦中国,协调推进四个全面战略布局,推进全面从严治党,严格的纪律是重要保障,必须把守纪律、讲规矩作为重要抓手,抓紧抓实,久久为功,方能为之于未有,治之于未乱,达到预期目的,实现预期目标。

可以说,政治规矩,是当前理解中国政治思路的一个关键词。那么,到底什么是政治规矩?为什么要在今天重新提出政治规矩?

2.什么是党的规矩

欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。一个人,没有规矩,很难成为一个合格的社会人;一个拥有8600多万党员的大党,没有经律和规矩,就注定成为一盘散沙。

为什么这么说?是因为,形势越复杂,肩负的任务越艰巨,就越需要保持执政党的团结统一。要达到这个目的,不仅需要一套严密的组织体系,需要全党成员的高度自觉,也需要制度约束——这就是纪律和规矩的作用。

革命战争时期,为了上下同欲者胜,需要规矩;全面深化改革的今天,为了凝聚全党、团结一心啃下硬骨头,同样需要规矩。

那么,党的规矩到底包括哪些?

习近平对此有过总体论述。具体说来,党的规矩包括四个方面:第一,党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩;第二,党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;第三,国家法律是党员、干部必须遵守的规矩;第四,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。

从宽泛的外延说,中国共产党党员也都是中国公民,因此必须遵循国家法律,这毫无疑问;从党员的身份来说,党章等党内规章制度作为硬性的约束,也需要每个党员遵守。而包括政治纪律、组织纪律、财经纪律、宣传纪律等在内的党的纪律,既然已经明确成文,自然也就成为约束和指南。那么,为什么说党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是政治规矩?

这就需要理清党的纪律和党的规矩之间的关系。习近平对此有详细的论述:纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。党内很多规矩是我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。

经过实践检验,约定俗成、行之有效,反映了我们党对一些问题的深刻思考和科学总结,需要全党长期坚持并自觉遵循。

也就是说,从概念的层面,党的规矩的外延要比党的纪律更大。纪律是刚性的规矩,优良传统和工作惯例是不成文的、相对柔性的规矩,同样需要遵守。

在党的纪律中,习近平尤其强调政治纪律,因为这事关全党的路线和立场。同样,在党的规矩中,习近平也尤其强调政治规矩,因为这也是事业兴衰的关键。习近平指出:在所有党的纪律和规矩中,第一位的是政治纪律和政治规矩。

3.政治规矩包括哪些

政治规矩确是一个新词,也是理解当下中国政治思路的一个关键词。

新概念的提出,通常有其问题背景。而作为总书记,习近平为什么要提出遵守政治规矩呢?无疑,是因为党内存在不遵守政治规矩的表现。

在近日出版的《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》中,习近平对于不守政治规矩的现象有所总结。

比如,在原则立场上,不守规矩主要体现为不能自觉与党中央保持一致,包括在原则问题和大是大非面前立场摇摆,对涉及党的理论和路线方针政策等重大政治问题公开发表反对意见,甚至是对中央方针政策和重大决策部署阳奉阴违,口无遮拦,毫无顾忌。

又比如,在党内团结方面,不守规矩的主要体现,是团团伙伙、小山头、小圈子、宗派主义。2013年和2014年,习近平两次在不同场合表示,党的干部来自五湖四海,不能借着老乡会、同学会、战友会等场合,搞小圈子、拉帮结派、称兄道弟,宗派主义必须处理,山头主义必须铲除。

为什么?因为这涉及到全党的团结统一。山头主义和宗派主义的出现,本质上就是党内有党,不仅可能在上情下达、方针执行上打折扣、搞对抗,甚至可能形成门客、门宦、门附的封建人身依附关系,在政治上形成一种抱团化、互相支持、互相提携的利益交换关系,使政治潜规则大行其道,破坏党的风气和统一。

习近平反复论及的另外一个规矩,就是组织的重要性。要有组织、体现组织,就要体现程序意识。

作为党员,组织性体现在哪里?下级服从上级、少数服从多数、遵循组织程序、听从组织安排、重大事项向组织请示报告。习近平批评道,现在许多干部没有程序意识,迈过锅台上炕,或者是做先斩后奏的事后诸葛亮。

这种情况,主要体现为组织意识淡漠、不向组织请示报告,比如子女在国外定居、个人有几本因私护照、随意外出不报告、个人家庭发生重大变故不报告等。而这些,往往也是干部出问题的苗头,在近年来落马的官员中屡见不鲜。

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篇10:2024年党员关于鸭绿河农场事件心得体会

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黑龙江省农垦总局21日通报了发生在建三江管理局鸭绿河农场副场长酒后死亡事件,8名违规人员受到严肃处理。农垦总局党委还责成建三江管理局党委作出深刻检查。

一名优秀的干部不是天生具备的,而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中,通过不断地总结和提高自

己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装头脑,才能具有正确的人生观、价值观、世界观。只有不断地强化学习政治理论,才能在政治上始终保持清醒的头脑。只有不断地学习法律和业务知识,才能具备严格地执法能力,具备热情为民服务的素质。要做到这些,不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的。没有科学理论的武装,就不能确立正确的人生观、价值观、世界观,也就不可能有高度自觉的政治意识,因此,我们要增强政治理论学习的自觉性和紧迫性,要抓紧的学,认真的学,系统的学,同时在学习中要有针对性,带着问题去学,学时想着问题,要理论联系实际,思考分清是非,要真正做到学习致用,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观,树立全心全意为人民服务的思想。

二、勤政为民,树立好宗旨意识和良好形象

中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,我们必须正确树立全心全意为人民服务的宗旨意识,时刻把自己放在人民公仆的位置上,要勤政为民,严格执法,热情服务,要增强事业心和责任心,兢兢业业地做好本职工作,认真执行机关“八项制度”坚决杜绝那些存在对基层同志和群众“冷、横、硬、推”,甚至侵犯人民群众的利益以及“门难进、脸难看、事难力、话难听”的四难现象。要真正树立好永恒的全心全意为人民服务思想,真心实意为人民群众做好事、办实事,以实际行动树立好部门的良好形象。

三、严格纪律,转变工作作风,提高工作效能

没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。因此,我们应再次认识到当前整顿的迫切性和重要性,要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来,认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律,要忠于职守,爱岗敬业,不下班不迟到早退,擅自离岗。要严以律己,从我做起。其次是要严格执法办事,文明执法,热情服务。再次是强化服务意识和效能意识,制定工作目标和计划,真正做到“落实”二字上,进一步提高工作效能。

这次纪律作风整顿活动是自我改造、自我完善,自我提高的教育活动,具有很强的现实性和针对性,是我们队伍建设的一项迫切而重要的任务,自己要在局党组的正确领导下,认真学习,扎实整改,用饱满的热情和昂扬的斗志,认真做好各项工作,为我市中小企业和非公有制经济发展作出一点贡献。

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篇11:党员关于致维吾尔族同胞觉醒书心得体会

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由阿克加尔村第一书记胡安西对吾布力喀斯木·买吐送发表的《致维吾尔族同胞觉醒书》进行了宣讲,引起了群众强烈反响。村原党支部书记达木·波孜说:“‘三股势力’是危害新疆团结稳定的癌细胞,我们应该与各民族兄弟姐妹一道,肩负起反对‘三股势力’的责任,像石榴籽那样紧紧抱在一起,团结起来共同维护社会稳定。”

习近平指出,当前国际和地区形势复杂多变,上海合作组织既面临难得机遇,也面临严峻挑战。“三股势力”、贩毒、跨国有组织犯罪严重威胁本地区安全稳定。受国际金融危机影响,各国经济发展都不同程度地遇到困难。我们需要树立同舟共济、互利共赢的意识,加强合作,联合自强,把上海合作组织打造成成员国命运共同体和利益共同体,使其成为成员国共谋稳定、共同发展的可靠保障和战略依托。

习近平表示,中方将在上海政法学院设立“中国-上海合作组织国际司法交流合作培训基地”,愿意利用这一平台为其他成员国培养司法人才。根据各方达成的共识,中方已经率先成立上海合作组织睦邻友好合作委员会。建议各成员国和观察员国也成立类似社会团体,增进各国人民相互了解和传统友谊。

习近平表示,中方愿意同各成员国一道努力,推动上海合作组织安全合作和务实合作同步发展,使其为维护地区安全稳定、促进成员国共同发展繁荣发挥更大作用。

弘扬互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展的“上海精神”。切实落实《上海合作组织成员国长期睦邻友好合作条约》,在涉及主权、安全、领土完整、政治制度、社会稳定、发展道路和模式等重大问题上相互支持,共同应对威胁和挑战,维护成员国安全利益和发展利益。在平等、协商、互谅互让的基础上开展互利合作,使成员国成为和睦相处的好邻居、同舟共济的好朋友、休戚与共的好伙伴。

共同维护地区安全稳定。落实《打击恐怖主义、分裂主义和极端主义上海公约》及合作纲要,完善执法安全合作体系,建立应对安全威胁和挑战综合中心,合力打击“三股势力”。支持阿富汗民族和解进程,帮助阿富汗早日实现和平稳定,共同维护地区安全。

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篇12:党员常青永葆党的纯洁性心得体会

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在党的群众路线教育实践活动中,重温刘少奇同志的《论共产党员的修养》,对于更好地理解党的群众路线教育实践活动内涵,加强党性修养,保持党的先进性和纯洁性,都具有非常重要的现实意义。

8月13日下午,按照市场司党的群众路线教育实践活动统一安排,市场信息司第一、第二党小组集中学习了《为人民服务》和《论共产党员的修养》。结合学习会上大家交流发言,我以三段问答的形式整理形成了《论共产党员的修养》学习体会

一、这本书是怎么形成的?

刘少奇同志之所以要写这样一部党建论著,原因有多个方面。但综合政学各界考据分析,最主要的原因还在于解决当时大批新入党的党员入党动机不纯、思想观念落后等问题,以帮助他们真正在思想上入党。

1937年全国抗战爆发后,为适应形势的变化和抗日战争的需要,党采取了大量发展党员的方针,大批爱国志士从全国各地涌向延安和各敌后抗日根据地,党员数量迅速增加。如1937年抗战爆发前夕,全国党员人数在4万左右,到1939年已上升到50万人,1940年则达到80万人,这三年也成为我党历史上党员人数增速最快的一个时期。因此,在政治上、思想上、组织上巩固党,成为党面临的极为重要的任务。针对抗战形势发展的需要和党组织的状况,毛泽东和中央其他领导同志对党的建设问题做了进一步的思考和研究。特别是1938年10月,在党的六届六中全会上,毛泽东在政治报告中强调要加强党的思想建设和实现马克思主义中国化,提出“我们党的马克思列宁主义的修养”的命题。这在刘少奇思想上引起强烈共鸣,使他产生了在当时抗战新形势下写作论述“共产党员思想意识修养”这一重大课题的想法,并随即付诸实施。之后,他结合自己多年来对党内生活的观察和总结,并经在河南省渑池县和确山县竹沟镇工作期间的不断修改完善,形成了《论共产党员的修养》初稿(演讲稿)。

1939年7月8日和12日,刘少奇应马列学院院长张闻天的邀请,分别在延安蓝家坪马列学院窑洞外的广场上和中央党校礼堂内,向全体师生演讲了自己多年来对党的建设和党员修养问题的思考,受到了热烈欢迎。毛泽东在阅读刘少奇的讲稿后,欣然提笔批示:这篇文章写的很好,提倡正气,反对邪气,是一篇很重要的文章,应当快登。于是,这篇讲稿以《论共产党员的修养》为题,于1939年8月20日至9月20日,在《解放》周刊第81期至84期公开连载发表。同年11月7日,《论共产党员的修养》以单行本的形式正式印发,成为党员党性教育的必读书籍。此后,刘少奇于1949年和1962年又对《论共产党员的修养》进行了两次修改。目前我们看到的版本,大多是1962年的修订版。

二、这是一本什么样的书?

《论共产党员的修养》全文4万3千多字,共包括“共产党员为什么要进行修养”、“做马克思和列宁的好学生”、“共产党员的修养和群众的革命实践”等九个方面内容。从脉络看,前三个方面主要是讲了共产党员为什么要进行修养、修养的标准、如何修养三个大的问题;后六个方面主要是讲了理论学习的重要性、共产党员的责任、个人利益与集体利益的关系、错误思想的表现形式、错误思想的来源和对待错误思想的态度等六个具体问题。《论共产党员的修养》自出版以来,一版再版,历时几十年经久不衰,先后被印成蒙、维、朝等13种民族文字和俄、英、日等多种外文,总印数以千万计,影响遍及80多个国家和地区。特别是1998年,在刘少奇同志诞辰100周年之际,人民出版社又第34次印刷了这部著作,发行量近500万册。那么,到底是什么让这本书具备如此“魔力”?个人理解,有三个原因:

一是理论价值巨大。《论共产党员的修养》创造性地建立了共产党员党性修养的系统理论,填补了马列主义建党学说的空白,在中国共产党思想史上第一次完整地提出并且阐明了马克思主义中国化必须与党性修养融为一体的历史必然性。这是刘少奇对毛泽东党建思想杰出的理论贡献。正如1962年刘少奇在该书的第二次修订期间所说:“在党的建设问题上,马克思、恩格斯、列宁、斯大林他们着重是讲党的路线、方针、政策,很少从每个党员应该怎样加强自身的思想意识修养、理论修养和党性锻炼培养共产主义道德品质,以有效地贯彻执行这些路线、方针、政策的角度,提出问题和分析问题。我们党在毛泽东同志领导下,一贯重视制定各个时期的正确路线、方针,同时又重视这方面的问题,《修养》就是根据多年对党内生活的观察,在这方面作了一些总结。”

二是与(对)中国传统优秀文化的相结合与再升华。一方面,刘少奇在书中大量引用中国历史上“先贤”和“名士”的至理名言,用新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见、耳熟能详的“中国作风”和“中国气派”将先进的马克思主义理论表达出来,形成了具有中国民族特色的党性修养理论。如在谈到修养的过程时,他引用了孔子的话:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”以此说明党员的修养的是一个长期的过程,并不是“天生的”;在针对一些党员把马克思、列宁看成是“高不可攀”的神秘人物时,他指出“人皆可以为尧舜”,等等。另一方面,刘少奇对传统文化的吸收所持的又是一种自觉扬弃的态度。正如他在书中所说:“古代许多人的所谓修养,大都是唯心的、形式的、抽象的、脱离社会实践的东西。……我们不能这样去修养。我们是革命的唯物主义者,我们的修养不能脱离人民群众的革命实践。”也正是这种去伪存真、批判吸收的态度,使得中国传统文化中闪光的思想精华与共产党员的修养有机结合起来,是我党对中国传统优秀文化的高度提炼和理论升华。

三是刘少奇本人的“言行合一”。刘少奇同志的党性修养,不仅体现在他是《论共产党员的修养》这一党建理论巨著的创设者,更在于他本人也是党性修养的践行者,不仅是践之以行,甚至是生死以之。如在1962年七千人大会上,刘少奇在总结大跃进以来的经验教训时,以实事求是的态度提出了两个“三七开”的观点:一是成绩缺点三七开,七分成绩,三分缺点和错误;二是困难原因三七开,“三分天灾,七分人祸”。充分反应了他对真理的坚持和对党的事业的负责。1966年文革开始后,刘少奇成为被打倒的首要对象,期间倍受迫害,直至1969年含冤去世。至此,他用生命诠释了他在《论共产党员的修养》中写到的这段话:“他理直气壮,永远不怕真理,勇敢地拥护真理,把真理告诉别人,为真理而战斗。……甚至因此而要牺牲自己的生命,他也能够逆潮流而拥护真理,绝不随波逐流。”1980年5月7日,邓小平在代表中央为刘少奇所致的悼词中说:“刘少奇同志言行一致。他在《论共产党员的修养》中对广大党员提出的党性锻炼的要求,自己都以身作则地实践了。”我想,正是刘少奇的“言行合一”,才赋予了《论共产党员的修养》更强大的生命力和传播力,这也是它经久不衰的原因之一。

三、这本书对于新时期加强党员的修养有何启示?

江泽民同志曾说:“我们党的一大长处和优势,就是把树立马克思主义世界观、人生观同坚持和发扬中华民族优良传统有机结合起来,讲求共产党员个人的思想品德修养。刘少奇同志写了一本《论共产党员的修养》,就是专门讲这个问题的。革命战争年代,党员和干部要讲个人修养,党执政了,搞改革开放和现代化建设,党员和干部同样要讲个人的修养。这个问题,我认为现在大有重申和强调的必要。”而在现阶段全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的新征途上,《论共产党员的修养》的理论价值和启示意义也将愈发重要。结合目前正在开展的党的群众路线教育实践活动,个人以为,这一党建巨著对于新时期“加强党性修养、永葆党的先进性和纯洁性”的重要启示可以归纳为三个方面:

首先,要坚持党员个人利益服从党的利益的根本原则。刘少奇提出,党员个人利益服从党的利益,是共产党员必须遵循的马克思列宁主义的原则。他这样解释到党的利益和党员个人利益的关系:“无产阶级解放的利益,人类解放的利益,共产主义的利益,社会发展的利益,就是共产党的利益。党员个人的利益服从党的利益,也就是服从阶级解放和民族解放的、共产主义的、社会发展的利益。”当然,这并不是要抹煞党员的个人利益。他同样说到:“党在一切可能条件下还要帮助党员根据党的利益的要求,去发展他的个性和特长,给他以适当的工作和条件,以至加以奖励等。”映射到实际工作,个人理解有两方面含义。一方面,在工作方法上,党员要始终保持默默无闻、低调务实的态度和作风,对组织安排的任务勇于承担、全力完成;另一方面,在工作思路上,特别是面对工作中遇到的问题,党员要充分发开拓进取、勇于创新的特点和精神,促进事业发展,同时要积极利用好组织创造的学习培训等机会,不断提高个人综合素质。

其次,要系统加强党员的修养。刘少奇认为,党员要进行多方面的修养。概括起来有六点:一是加强理论修养。刘少奇说:“马克思列宁主义的理论,是我们观察一切现象、处理一切问题的武器,特别是观察一切社会现象、处理一切社会问题的武器。”这是党员修养的根本。二是加强思想意识修养。刘少奇说:“共产党员在思想意识上进行修养的目的,就是要把自己锻炼成为一个忠诚纯洁的进步的模范党员和干部。”这也可以理解为加强政治修养,是党员修养的核心。三是加强道德修养。刘少奇说:“共产党员应该具有人类最伟大、最高尚的一切美德。”这是党员修养的基础。四是加强作风修养。个人理解,现阶段就是要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这是党员修养的关键。五是加强组织纪律修养。核心是以无产阶级的态度,按照民主集中制原则,提高正确处理党内斗争的能力。这是党员修养的保证。此外,还包括专业知识等方面的修养,这是做好本职工作的必然要求。

最后,要践行群众路线。刘少奇反对党内理论学习与社会实践相脱节的现象,倡导共产党员的修养与群众革命实践的统一,并围绕这一主题进行了专题阐述,如“我们要虚心地学习马克思列宁主义的立场观点和方法,……并且运用到自己的实践中去”,“我们要虚心地倾听同志们和群众的意见和批评,仔细地研究生活中、工作中的实际问题,细心地总结工作中的经验教训,……这种马克思列宁主义的修养方法,和其他唯心主义的脱离人民群众的革命实践的修养方法,是完全不同的。”个人理解,这也与我们目前正在开展的党的群众路线教育实践活动的初衷是一致的。映射到实际工作,就是要利用好“接地气”支部工作法这一载体,深入基层了解人民群众的诉求,并把这些诉求带回案头加以研究解决,帮助亿万农民尽早实现“春天种啥对,秋天卖啥贵,买啥生产资料最实惠”的梦想。实际上,去年司里组织开展的“深入批发市场体验菜贩辛劳”主题党日活动就是对党的群众路线最好最直接的践行和诠释。

概而言之,刘少奇同志对共产党员的角色定位是具有理想信念的政治主体和行为主体,其加强党性修养、保持党的先进性和纯洁性的思想内核是就是共产主义理想。而实现共产主义,也正是共产党员最基本的责任。最后,让我们重温刘少奇在《论共产党员的修养》中关于“共产党员基本责任”的一段精辟论述:“我们共产党员最基本的责任是什么呢?就是要实现共产主义。对于各国共产党来说,就是要经过各国共产党和各国人民自己的手,去改造自己的国家,从而一步一步地把世界改造成为共产主义的世界。共产主义世界好不好呢?大家知道,那是很好的。……那种社会,当然是人类历史上最好的、最美丽的、最进步的社会。谁个能够说这样的社会不好呢?那么,这样好的共产主义社会是否能够实现呢?我们说,是能够实现的,是必然实现的。关于这一点,马克思列宁主义的理论已经作了无可怀疑的科学的说明。”

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篇13:榜样心得体会

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为推进“两学一做”学习教育深入开展,扩大全国优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织评选表彰成效,营造团结鼓劲、弘扬正气的浓厚氛围,中央组织部、中央电视台联合录制了反映全国“两优一先”典型事迹的专题节目《榜样》。

这次的节目以“不忘初心、继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,邀请部分全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场,通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,生动诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采,是开展党员教育的生动教材。

坚定理想信念。志不立,天下无可成之事,作为一名共产党人,我们要有坚定的理想信念,坚定共产主义远大理想不动摇。新形势下,有些党员同志理想信念不坚定,放松了思想的警惕,出现了发表不负责任言论、贪污腐败等问题,这些都值得我们予以高度重视。每一名党员同志都应向榜样学习,做共产主义远大理想的信仰者和实践者,用坚定的理想信念引领我们为实现中华民族的伟大复兴的中国梦而奋斗。

为民实干担当。先进代表们都有一个共同的特点就是一心为民,实干担当。这也是每一名党员干部都应学习的。担当体现了宗旨意识、精神状态和工作作风,是做好各项工作的源动力;实干,是成事之道、发展之基,没有实干,再好的思路也会落空;为民,是干事的出发点和归宿,是实干的结果和价值取向。 有担当才能有作为,会实干才是真为民。只有真正做到了为民实干担当才能做出无愧于党、无愧于国家、无愧于人民的伟大事业。

勤勉敬业奉献。他们扎根基层,无怨无悔;他们数十年如一日的敬业奉献,甘之如饴。他们在平凡的岗位上做着非凡的事业,他们不爱索取,但收获的是钦佩与尊敬。作为一名共产党人,我们要想他们学习,将“全心全意为人民服务”牢牢记在心上,并矢志不渝执行到底,在平凡的工作岗位上,用自己的光和热为社会做着不平凡的贡献。

伟大的时代呼唤伟大的精神,崇高的事业需要榜样引领。在中国共产党95年波澜壮阔的历史进程中,涌现了无数为祖国和人民无私奉献的优秀共产党人,他们的为国情怀,高尚情操永远激励我们不忘初心,继续前行。

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篇14:党员干部以新发展理念引领发展心得体会

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贯彻落实五大理念,必须更加注重强动力、增活力、补短板、可持续、促公平,更加注重供给侧结构性改革。以新理念引领上海“十三五”新发展,必须聚焦重点,把发展理念落实在具体行动上。

第一,推进创新发展,激发发展新动力。要把创新摆在城市发展全局的核心位置,推进以科技创新为核心的全面创新等。一是形成发展新动能。围绕张江综合性国家科学中心建设,打造高度集聚的重大科技基础设施集群,承担更多国家重大专项任务,建设国家全面创新改革试验区,推进一大批重大战略项目、基础前沿工程和创新功能性平台建设等。二是拓展发展新空间。按照高端化、智能化、绿色化、服务化,大力推进产业转型升级,不断完善以现代服务业为主体、战略性新兴产业引领、先进制造业支撑的新型产业体系。到2020年,服务业增加值占全市生产总值比重达到70%左右,制造业增加值占全市生产总值比重力争保持在25%左右。三是构建创新发展新体制。进一步转变政府职能,加大简政放权、放管结合、优化服务力度,提高行政效率和公共服务能力。

第二,推进协调发展,增强整体协同性。要强化底线约束,推动城市发展从规模扩张向精明增长转变;要精准施策、齐心协力补好短板,统筹推进城乡之间、区域之间、硬件设施与软环境建设之间协调发展。一是严格控制常住人口总量。到2020年将常住人口控制在2500万人以内。二是严格控制建设用地规模。到2020年,全市规划建设用地总量实现负增长,建设用地总量控制在3185平方公里以内,现状低效建设用地减量50平方公里。三是推动城乡发展一体化。

第三,推进绿色发展,共建生态宜居家园。要严格按照主体功能定位强化生态空间保护,实行能源和水资源消耗等总量和强度双控,下大力气整治生态环境,形成绿色空间布局和绿色生产生活方式。一是要净水,二是要治气,三是要增绿。

第四,推进开放发展,形成开放型经济新优势。要以中国(上海)自由贸易试验区为引领,加快探索以开放促改革、促发展的新路径,率先形成开放型经济新优势,成为我国新一轮高水平开放的新高地。建设更高水平的自贸试验区;提升“引进来”的能级和水平;拓展“走出去”新空间。

第五,推进共享发展,增进市民福祉。要坚持民生优先,通过更有效的制度安排,强化政府保基本责任,着力抬底部、促公平、提质量,筑牢织密民生保障底线,更多发挥市场和社会的作用,扩大公共服务供给,满足市民多样化需求。加快完善社会养老服务体系;全面提升教育质量;提升健康和医疗服务水平;优化完善基本公共服务制度。

“十三五”规划凝聚着各方智慧,承载着全市人民的期盼,实现规划确定的目标任务艰巨、使命光荣,需要我们每一个人齐心协力、俯身耕耘。

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篇15:榜样心得体会

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10月26日,中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》亮相央视,引起了社会各界的广泛关注。

一名合格的共产党员,必须在本职岗位上发挥出先锋模范的作用,并且影响和带动周围的群众,共同朝着党的纲领和路线而努力。因此,成为榜样是共产党员应有的使命和职责。焦裕禄、孔繁森、杨善洲等耳熟能详的名字,阐释了优秀共产党员的榜样价值。而他们所做出的丰功伟绩,也值得历史的铭记。

但是现实中,在部分地区、部分领域、部分行业的党员队伍,仍然还存在着先锋模范作用不够明显的问题。特别是一些工作在基层平凡岗位的党员,还缺少成为榜样的决心和意志。这背后的原因很多:有些党员在思想上认识不足,没有意识到肩上的职责;有些党员认为自己并非身居要职,放松了对自我的要求;还有些党员不知道如何在平凡的岗位上发挥作用,心有余而力不足。这些种种现象,既影响了本职工作的开展,也损害了党员队伍的整体形象,并给身边的群众造成“党员不等于榜样”的认识。

此次《榜样》特别节目,针对上述问题进行了“对症下药”,告诉广大党员群体,如何在芸芸众生里、在平凡岗位上,树立属于自己的丰碑。无论是长期钻研焊接技术的高级技师李万君,还是奋战在医疗一线的高龄专家吴孟超;无论是专注于为在外务工人员服务的书记苗振水,还是身先士卒与毒贩战斗的特警李贝。这些人物虽然有着不同的身份背景、不同的职业经历、不同的性格特点,但是作为共产党员,他们都有着坚定的理想信念,并且在平凡的岗位上,用自己的实际行动阐释了党员应有的拼搏英姿。同时,他们的事迹警醒和启发了那些思想认识不足、自我要求不高、努力方向不明的党员。因此,以《榜样》命名,既彰显了他们的先进事迹,同时又凸显他们在党员群体之中的示范形象。

希望广大工作在平凡岗位上的党员群体,都认真学习《榜样》节目背后的深刻蕴意,感受党中央对基层党员群体的殷切期盼,并向这些先进人物学习。相信在不久的将来,会有更多扎根于普通岗位的党员挺身而出,奋力争先,树立更多的丰碑,从细微处为中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。

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篇16:党员干部防控新型冠状病毒肺炎的心得体会

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国家主席习近平在会见世界卫生组织总干事谭德塞时指出:“疫情是魔鬼,我们不能让魔鬼藏匿。”肆虐的疫情阻挡不住中国人民前行的脚步,祖国的召唤点燃顽强的斗志。与病毒抗争,为生命接力,刻不容缓!全国一盘棋,戮力同心,必能战胜疫情!生命至上,人类命运休戚与共。中国政府站在人类命运共同体的高度决策施策,所采取措施既是保护中国人民,也是保护世界人民。

疫情防控是一场攻坚战、生死战,考验每个人的信心。全民“战疫”,人人有责,人人都是战斗者,是这场人民战争的重要参与者,是疫情防控不可或缺的一环。团结是铜墙铁壁,是应对疫情的底气,是中国人民和中华民族战胜前进道路上一切风险挑战、不断从胜利走向新的胜利的坚强后盾。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,党中央始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,吹响疫情阻击“先锋号”,打响疫情防控的人民战争和总体战,筑牢疫情阻击“防火墙”,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,对加强疫情防控作出全面部署,凝聚起全民“战役”的磅礴力量和无坚不摧、共克时艰的洪荒伟力奋勇作战!

疫情就是命令,防控就是责任,责任重于泰山。连日来,全国上下快速反应、紧急行动,拧紧疫情阻击“责任链”,以最严厉最果断的措施共同织密防疫大网。疫情防控工作事关社会大局稳定,要坚定不移把党中央、国务院各项决策部署落到实处。疫情面前,我们既是命运共同体,也是责任共同体。疫情防控的成效,取决于科学防治的力度,也得益于全民参与的广度。只有人人高度负责,切实做好各项防控工作,同时间赛跑、与病魔较量,坚决遏制疫情蔓延势头,做到守土有责、守土尽责,共同铸起钢铁长城,病毒传播的速度才能有效地降下去。从严从实筑牢防线,凝聚形成联防联控的强大合力,确保疫病传播的每一条防线不失守!

病毒无情,人间有爱,勇毅笃定,战无不胜。面对疫情扩散的风险,坚守和奉献是最有力的回答。疫情防控不只是医药卫生问题,而是全方位的工作,各项工作都要为打赢疫情防控阻击战提供支持。每个人做好自己的事情,对自己的健康负责,就是对他人负责、对社会负责。全国人民守望相助,人民军队有力支援,医护人员共同努力……在这场没有硝烟的生命保卫战中,中国人民向世界展现了蕴育已久、不屈不挠的爱国精神和钢铁力量,上下同欲驱病魔,同舟共济渡难关。

当前,疫情防控正处于关键期。战胜疫情是集结号,是我们共同的目标。14亿中华儿女在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,高擎伟大旗帜,弘扬民族精神,汇聚上下同心、共战疫情的强大力量,彰显大国担当,共同迎接春暖花开、岁月静好!

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篇17:党员转作风抓落实提效率心得体会

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据..的安排部署,从2013年2月起,在单位内开展“改作风、抓落实、提效率”主题教育活动。我通过积极参加集中理论学习以及个人在工作中的实践学习,使自己对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识,并深刻体会到应该切实加强自身学习,养成良好的学习、工作、生活作风,带头树立良好的干部形象。

在学习整顿中,我严格按照活动要求认真学习中省市纪委全会精神和有关内容,积极寻找过去工作中存在的不足和差距,边学边改,在思想上得到了进一步提高,纪律观念得到进一步增强。开展这项活动,就是要通过学习提高、查找问题、整改落实、强化监督等措施,集中打一场“改作风、抓落实、促发展”攻坚战,为服务和保障全县发展创造良好条件。

一、统一思想,提高认识

开展“转作风、抓落实、提效率”活动,就是坚持以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,与开展学习型党组织建设和“创先争优”活动紧密结合,坚持以“改作风、抓落实、提效率”为主题。加强干部作风建设关系党的形象,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对干部的期望,是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。通过作风整顿,牢固树立真心为民的干部形象。真心为民,是“改作风、抓落实、提效率”重要思想的本质,是我们一切工作的出发点和落脚点。人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,一定要珍惜时间,珍惜岗位,为民尽责、为国竭力、为党分忧。 通过作风整顿,牢固树立团结协作的干部形象。 通过作风整顿,牢固树立务实高效率的干部形象。实干就是水平,落实就是能力。真抓实干,一件一件地抓,抓一件成一件。

二、明确方向,落实行动

作为干部职工,我通过这次学习,要从思想上把“改作风、抓落实、促发展”当做一种责任。我要把“改作风、抓落实、促发展”当做一种责任、一种义务要在实际工作中树立起“改作风、抓落实、促发展”的观念。正如李洪同志生前所说“说一尺不如干一寸,说破天不如干出样。”任何一项工作都是抓落实的结果,没有落实,再完善的制度也是一纸空文,再理想的目标也不会实现,再正确的决策也不会发挥其应有的作用。

三、对照要求,做好检查

通过学习,按照单位关于“转作风、抓落实、促发展”整顿工作部署,找准各自工作中存在的差距,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。 我不断深入查找自身在“改作风、抓落实、促发展”上存在的问题。找到差距,并制定缩短差距、解决问题的办法、措施。更重要的如何把这些办法、措施落到实处, 通过对照检查,我感到自己存在理论学习不

深入、工作作风不扎实、缺乏开拓创新意识等问题。作为一名干部一定要通过学习,进一步提高政治素质,强化组织纪律性,确保工作做到精益求精。

四、总结经验,改进作风

通过“改作风、抓落实、促发展”活动,我寻求切实可行的方法。立足于实际,应科学、合理地按照以下具体的方法,牢记自身的使命,结合自身实际情况,依靠规章制度的力量、严密的工作套路和工作积极性的发挥,紧盯薄弱环节,改进工作作风,善于总结经验教训探索规律,依靠坚强的领导核心和干部能力素质的提高,抱着强烈的忧患意识,以锐意进取的改革创新精神做好落实。并把一些可行的方法运用到实际工作中,加大落实力,取得实际效果。

总之,这次主题活动,我找到了新的工作目标和动力。在今后的工作中,我要以先进为榜样,工作上严谨认真,生活上健康向上,踏踏实实做事,认认真真做人。让领导放心让大家满意,实实在在的走好每一步

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篇18:教师党员讲奉献有作为心得体会

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中央和各省市对两学一做学习教育基本都已作出安排部署,这是继群众路线教育实践活动和三严三实专题教育之后,又一次深化党内教育的重要实践。具体到日常工作中,就是要对照四讲四有要求,努力践履所学,使所学最终有所落实。

一是讲政治、有信念,做一个政治清醒、立场坚定的革命者。从大的方面看,这是一个对待党的基本理论、路线、纲领的政治立场和态度问题;从小的方面讲,就是对县委、县政府既定思路目标、重大决策部署的认识态度和贯彻执行力度。具体到工作中,就是要抓好两学一做学习教育,深刻领会党章所规定的基本理论、政治主张和原则要求,深入学习习近平总书记系列讲话所蕴含的治国理念、战略要求,真正做到内化于心、外化于行。

二是讲规矩、有纪律,做一个坚守底线、严于律己的好党员。在坐的各位同志作为担负着发展一方、稳定一方重任的人民公仆,要始终将规矩挺在前面、把纪律作为底线。这体现的是品德和修养,表现的是政治上的清醒与成熟。只有讲规矩、有纪律,才能强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念,自觉置身于规矩之下,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事。也才能把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和职责,工作上尽职尽责,到位而不越位、错位。

三是讲道德、有品行,做一个勤于修身、群众满意的好干部。在现实情况下,有的干部道德品行缺失,不信马列信鬼神,热衷于算命看相、烧香拜佛,遇事问计于神有的干部信奉金钱至上、名利至上、享乐至上,情趣低俗,沉湎花天酒地,心里没有任何敬畏,行为没有任何底线。这严重影响到党在人民心中的形象。要通过深入开展两学一做学习教育,引导干部追求高尚情操,忠实履行职责,坚守道德底线,远离低级趣味;引导干部继承和弘扬传统美德,捍卫国家和民族的精神独立性,防止成为西方道德价值的应声虫引导干部见不贤而内自省,防微杜渐,筑牢思想道德防线。

四是讲奉献、有作为,做一个乐于奉献、敢于担当的好公仆。有奉献才能有贡献、敢担当才能有作为。面对当前严峻的发展形势,全县各级党员干部要始终牢记党的宗旨,在敢于担当中提高自身岗位职责的胜任力和抓落实的执行力,切实把为民办实事作为履职尽责的根本,把群众满意作为工作的第一标准,诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事,让人民群众共享改革发展成果。

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篇19:观看正身当在立业先心得体会

全文共 2434 字

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我认为,廉有广义和狭义之分。广义的廉,包括道德规范和法律规范。狭义的廉,仅指法律规范。廉政就是廉洁从政,主要是针对行使或委托行使公共管理职能的人而言。利用管理、审批人、财、物的职权,侵占家族成员一定数量合法财物的,就属道德规范,侵占国家、集体、他人和其它经济组织合法财物的,就属法律规范。所以,不管是在古代,还是在当代;不管是在国内,还是在国外;不管是在企事业单位,还是在家庭,廉都无处不在,并非与己无关。廉是人类社会进步的基石,任何不廉的行为都是反人类、反社会的。

下面,我主要谈三个方面的体会:一是找准人生的坐标;二是找准发展的道路;三是找准平衡的支点。

一、找准人生的坐标

人生的坐标是否明确,是能否做到清廉的首要环节。主要表现在以下5个方面。

首先,廉是立身之本。廉的前提是人,没有人就无所谓廉。要做一个廉洁的人,必须先学会做人。但人是有思想的,思想支配行动,好思想支配好的行动,坏思想支配坏的行动。人的思想不是孤立的、静止的,而是联系的、发展的,随着自己的世界观、人生观、价值观、荣辱观、美丑观、名利观、得失观的变化而变化。其中,最核心的是理想、信念和动机、目的。不敢为、不能为是外部客观原因,不愿为是内部主观原因。只有不愿为,才更有坚定性、持久性,才更经得起时间的考验。一旦理想、信念动摇、丧失,一些错误的、腐朽的东西就会乘虚而入,使一些党员干部滋生想退路、留后路的念头,并最终走上违法犯罪的绝路。如江苏省盐城市人大常委会主任祁崇岳从一名乡干部到正厅级实职干部近三十年间,一直廉洁自律,有一次大学同学从外地来看他,在请该同学吃饭后,由于带的钱不够,还是他的同学付的钱。但是,随着退休将至,加之对一些腐败现象缺乏正确的认识,对我们党的执政地位和消除腐败的能力产生了怀疑和动摇,认为与其一旦江山易手,自己万物皆空,不如权力在握时大捞一把,不枉此生。政治信仰上的危机导致了经济上的贪婪、生活上的腐化,最终走向毁灭。

其次,廉是成事之基。廉政,没有廉,就不可能有政。廉能固政,贪能覆政。廉不仅能保证个人事业的可持续发展;而且是巩固执政党执政地位的前提。孔子云:政者正也。政包括:政权、政策、政治、执政,正包括:正确、正直、正派、清正,廉是正的重要组成部分。意思是说,为政之道就是作为执政者,必须公道正派执行政策法律。不廉洁的行为,不仅是对自己所从事的职业不尊重,而且更是对党纪法规的挑衅;龙其是执法人员本来应起好模范带头示范作用,反而执法犯法、贪赃枉法,比一般公职人员的贪贿行为还要严重,具有双重的危害性。

第三,廉是一种尊严。每个人都是有成就感的,都希望得到别人的尊重。长江三峡,何以壁立千年而不倾,就是因其没有贪欲方能威然挺立于世。做大事可以赢得尊严,但毕竟只能是少数人。海尔集团老总张瑞敏讲:把平凡的事做好就是不平凡,把简单的事做好就是不简单,我认为这就是尊严。雷锋、焦裕禄等先进模范人物就是把一件件小事做好才受到人们的敬重的。有的人贪污受贿后,侥幸地自欺欺人的自我安慰:他绝对不会说!我的手法高明绝对不会被发现!殊不知,把自己的命运寄托在别人的身上,寄希望于不被发现,这是一件多么可怕的事。我是我命运的主宰,我是我灵魂的主人,自己命运的主动权牢牢地掌握在自己的手中的人,才是令人尊敬的人。

第四,廉是一种习惯。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,这就是一种良好的习惯。我们知道:一个大事故是由三千个中事故构成的,一个中事故是由三千个小事故构成的,一个小事故又是由三千坏习惯构成的。收一次红包不会有什么问题,但收红包成了习惯问题就严重了。开车的人有这样的体会:闯一次红灯,也许不会发生事故;但如果闯红灯成了习惯,那么出大事故就会成为必然。古人说“小心驶得万年船”就是这个道理。我们在执行公务时,为别人办了一件应该办的事,别人可能会感谢你。但如果你把别人感谢你当成了习惯,一旦别人不感谢你了或者感谢少了,你就会产生失落感,进而认为别人不懂事、不懂规矩,逐渐产生后悔心理,于是索取感谢费就成了理所当然,这时你离毁灭就不远了。如安徽省委原副书记王昭耀出生在山东省梁山县小路口镇后门王村一个贫困家庭,大家毕业后,被组织分配到安徽工作,一直廉洁自律,不到40岁就被提拔为县委书记(1984年1月任宿县县委书记),是当时全省县委书记中唯一的省委委员;任地委书记时(1987年5月任宿县地委书记),是当时全省最年轻的地委书记。48岁就当上了副省长,后又提升为省委副书记、省政协副主席等职。他从接受一瓶高级酒、一条高档香烟、一件名牌衣服开始,到1992年春节接受别人送的礼金1万元,慢慢地对送礼者来者不拒,且心安理得,形成了收礼习惯,逐渐变得麻木不仁,结果在违法犯罪的道路上越走越远,不能自拔。XX年1月12日,被济南市中级人民法院以受贿罪、巨额财产来源不明罪一审判处死刑,缓期2年执行。

第五,廉是一种境界。子日:君子固穷,小人穷斯滥矣。其意是说:面对贫困,君子能够安守贫困,而小却会胡作非为,进行盗窃、抢劫、杀人、放火等违法犯罪活动。孔子对君子的标准就是:穷则独善其身,达则兼济天下。古人尚岂能视“不贪”为“宝”,我们为什么就不可以做到呢?有的人以看破红尘自居,好象很有境界,其实不然。如果真的看破了的话,为什么又赖在红尘不走喃?说明你还是留念红尘的嘛。既然如此,为什么又不换一种思维去热爱红尘喃?1931年4月,巴金在《激流》总序是写道:“我的周围是无边的黑暗,但是我并不孤独,并不绝望。我无论在什么地方总看见那一股生活的激流在动荡,在创造它自己的道路,通过乱山碎石中间。”

1.党员教师关于正身当在立业心得体会

2.教师看正身当在立业先心得体会

3.观看正身当在立业先视频心得体会

4.观看正身当在立业先心得体会

5.纪委看《正身当在立业先》心得体会

6.党员干部关于正身当在立业先心得体会

7.党员关于《正身当在立业先》心得体会

8.市纪委专题片《正身当在立业先》心得体会

9.正身当在立业先心得体会

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篇20:开展万堂党课进基层心得体会

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根据市委部署,市直单位5月份要全面启动“两学一做”学习教育。今天的会议,既是“两学一做”专题党课,也是全院学习教育推进会。为精简会议次数,我把今年的廉政党课一并上。下面我就讲二方面的内容:一是关于“两学一做”的专题党课,讲四个问题;二是关于今年的党风廉政建设,讲三点意见。

第一部分:“两学一做”专题党课

关于“两学一做”专题学习教育活动,学院已于2016年3月18日下发了党委8号文件《关于开展“两学一做”主题活动的通知》,何玉龙同志也做了相应的安排,根据市委部署和活动方案要求,现给大家上“两学一做”专题党课,下面,我就讲四个问题。

一、深刻领悟“两学一做”学习教育的重大意义,解决好思想认识问题

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央为深化党内教育作出的又一重要部署。习近平总书记多次就“两学一做”学习教育作出重要指示,深刻阐明开展学习教育的重大意义、总体目标、基本要求、主要任务和责任主体,为开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。2月28日中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展 “学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,要求各地区各部门认真贯彻执行。4月6日,中央召开了“两学一做”学习教育工作座谈会,深入贯彻习近平总书记重要指示精神,对在全党开展“两学一做”学习教育作出部署。4月18日和24日,省委、市委分别召开全省“两学一做”专题党课暨学习教育部署会,部署“两学一做”学习教育。我们一定要深刻领会习近平总书记对开展好此次学习教育的重要指示精神,按照中央和省市委的部署要求,统一思想、深化认识、增强自觉,切实把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务抓紧抓实抓好。重点从三方面加深理解和深刻领悟,解决思想认识问题。

(一)开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党要求的重要部署。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党,从制定实施八项规定,到开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,从强力肃贪反腐、正风肃纪,到完善各方面的规章制度,打出了一整套从严治党的组合拳,使管党治党更加从严、从紧、从硬。随之而来的是党风政风为之一新,得到全党全国各族人民的衷心拥护,汇聚了推动改革发展稳定的强大正能量。但是,我们要深刻认识到,全面从严治党永远在路上,必须常抓不懈、持续发力、久久为功。开展“两学一做”学习教育,就是要在全面从严治党上环环相扣、步步深入,把严抓严管的韧劲坚持下去,做到真管真严、长管长严。

(二)开展“两学一做”学习教育,是加强思想政治建设常态化制度化的重要实践。党的思想政治建设必须常抓不懈,抓细抓常,加强党员的日常教育管理就是一个繁重急迫的任务。特别是在部分党员当中,党的基本知识欠缺的现象、党的“三会一课”等教育管理制度落实不到位的现象、党员义务权利不清楚的现象还一定程度存在,党员重发展、轻管理的问题还比较突出。开展“两学一做”学习教育,就是要按照思想建党和制度治党相结合的要求,在抓常、抓细、抓长上下功夫,在经常性教育上下功夫,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,推动思想政治建设抓在日常、严在经常。

(三)开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措。基础不牢,地动山摇。基层党组织是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党才能有战斗力,党的执政根基才能更加稳固。从学院看,党组织基本健全,但我们也看到有的党组织也存在自我要求不高、战斗力不强的问题,党内政治生活不够严肃、不够认真,一些党员不起作用、不守规矩,影响了党组织凝聚力和战斗力的发挥。这次“两学一做”学习教育很明确,就是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从领导机关向基层组织延伸,实现党员教育全覆盖。我们一定要按照中央和省市委的部署要求,把全面从严治党的要求落实到每个支部、每名党员,全面增强党的意识、政治意识、纪律意识,保持党的先进性和纯洁性,真正把从严治党要求落到实处。

二、清醒认识全院党员队伍存在的突出问题,解决好学改结合问题

市委徐立毅书记在全市部署会上点出了全市党员队伍和党组织存在的11个突出问题:党员队伍方面,一是理想信念虚化,比如有的党员干部隐性参教信教,“不信马列、信鬼神,不问苍生、问上帝”,当“两面人”、做“两面派”。二是党性修养淡化,比如有的不按党员标准要求自己,只要党员权利不要党员义务,在思想和工作表现上跟一般群众没有多大区别。三是组织原则异化,比如有的党员无组织、无纪律、无规矩,自由散漫,该请示的不请示,该报告的不报告,思想上长期游离于党组织之外。四是宗旨意识弱化,比如有的党员干部公仆意识不强,该干的干不好,该办的不去办,机关化”问题比较突出。五是思想观念僵化,比如有的党员不重视学习,不读书不看报,对中央和省委、市委的新部署、新要求、新精神不了解、不掌握,一问三不知,工作缺乏创造性。六是责任心和事业心退化,比如有的党员干部当一天和尚撞一天钟,甚至连钟也不撞,要担责的不愿干,有难度的不会干,没有先例的不肯干,工作不用心、不使劲,不求有功、但求无过,只求过得去、不求过得硬。七是生活追求特殊化,比如有的个人生活情趣不健康,“八小时外”一有空闲就呼朋唤友拼饭局、牌局,以吃喝玩乐联络感情,存在贪图安逸、追求享乐的问题。基层党组织方面,一是组织生活不严肃,比如有的基层党组织执行“三会一课”(支部党员大会、支部委员会、党小组会、党课)等制度不认真、不到位,活动不经常、不正常,走过场、做样子。二是组织运行管理不正常,比如有的对党员教育管理不到位,失之于宽、失之于软、失之于松,甚至放任自流、不管不顾。三是组织保障能力不强,主要讲村级集体经济薄弱,村级党组织战斗力、凝聚力、服务力不强。四是组织与群众关系不密切,有的政治意识、政权意识、阵地意识不强,不但没有成为党在基层工作的依靠力量,反而起到反作用。以上11个方面的突出问题,我们身上有没有?各党总支、支部和全体党员要认真对照对照,有则改之,无则加勉。

应该说,学院的党组织和党员干部队伍整体是好的,个人素质比较高,工作作风良好。但我们也必须清醒看到,我们的党员队伍也存在一些突出问题,要引起高度重视:

一是不像党员。有的同志虽然形式上入了党,但在思想上并没有真正入党。一些党员党的意识淡化,在党不言党、不爱党、不护党、不为党;有的同志宗旨意识淡薄,利己主义严重,政治敏感性不强,关键时候,对学院的决策部署和党委的工作要求,不用心不用力,只闻不问,只看不干。

二是不爱学习。有的同志对学习缺乏热情,不愿学、不勤学、不真学,对学术不钻研、不投入。作为党员干部,不善于面对新形势,发现新情况,研究新问题,探索新办法,最后说不好“行话”,干不了“主业”,反倒把主要精力放在办私事、兴个人爱好,上班时间网购等,不务正业,影响事业。

三是不起作用。有的同志在其位不谋其职,对领导的指示要求办理不及时、不主动,既不传达又不反馈,得过且过,没有紧迫感和责任感。有的同志工作消极懈怠,只求过得去、不求过得硬;有的不完成党组织分配的任务,甚至敷衍应付、逃避责任,起不到先锋模范作用。

这些问题的存在,与党的宗旨相背离,与党对党员的要求相违背,不仅损害了学院干部的整体利益,也无助于个人的成长进步。这些问题,我们在学习教育中不能回避,不能麻木,必须坚持问题导向,认真查找,逐个分析,剖析根源,明确整改方向。

三、认真对照“四讲四有”要求争做合格党员,解决好目标导向问题

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。学什么?做什么?这是我们必须把握的关键问题。这次学习教育,中央提出了讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为“四讲四有”的合格标准。省委书记夏宝龙在“两学一做”专题党课中特别强调:要在“深、强、准、实、好”五个字上下功夫,做到思想认识要深、看齐意识要强、目标定位要准、方法举措要实、实际效果要好”。市委书记徐立毅上周在全市领导干部大会上着重指出:“要坚定理想信念和政治信仰、严守政治纪律和政治规矩、锤炼高尚人格和道德情操、强化担当意识和奉献精神”。全院党员干部要严格对照中央“四讲四有”要求,深入贯彻省市委的部署精神,不断衡量自己、修炼自己、改造自己,真正做到把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。这里提三个方面的要求。

(一)要坚定理想信念。习近平总书记强调,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。做合格党员,首先就要解决政治合格、信念合格的问题。近年来,无论被打的“老虎”,还是我们身边“出事”的案例,在他们的忏悔书里无一例外地谈到理想信念“总开关”出了问题,都是因为精神缺“钙”,导致理想信念动摇,最终走上违法犯罪的不归路。现实一再表明,理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。作为一名党员,我们要时刻把党的理论学习放在首位,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,做讲政治、有信念的党员。

(二)要尊崇党章党规。习近平总书记强调:“党章是我们立党、治党、管党的总章程,是全党最基本、最重要、最全面的行为规范。对我们这个拥有8000多万党员的大党来说,把全党同志的思想统一到党章上来,自觉按党章行动,具有十分重大的意义。”可见,尊崇党章党规是最基本的守纪律、讲规矩,是对党员的基本要求。但是现实中,有些党员却把党规党纪当儿戏,从破党规党纪开始一步步慢慢走上不归之路。这样的教训比比皆是。作为一名党员,我们要尊崇党章党规,就要认真学习党章党规,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,凡是党章要求党员做到的必须做到,凡是党章规定党员不能做的坚决不做,自觉做到尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚决做到在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党。

(三)要加强道德修养。道德修养是立身之本,突破了道德的底线,也就失去了人生的防线。现在评价一个干部的好坏,道德品行是一个很重要的方面。有种讲法很有道理:“有德有才,大胆使用;有德无才,培养使用;有才无德,坚决不用。”习近平总书记强调:“面对纷繁复杂的社会现实,党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。”但是,德不会从天而降,关键靠后天培养。这就需要我们要不断砥砺个人品德。作为党员干部要带头遵守中央八项规定,带头践行社会主义核心价值观和社会公德,凡是要求别人做到的,自己首先做到;凡是要求别人不做的,自己坚决不做;争做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量。

四、从紧从严抓好学习教育规定的各项任务要求,解决好标准要求问题

我们学院党员历来比较讲政治守纪律懂规矩,这次学习教育是从中央到地方各级党组织、全体党员现阶段的重大政治任务。各党总支、支部和全体党员要按照学院要求,认真学习领会,准确把握怎么学怎么做,从严从实抓好学习教育,确保见到实实在在成效。

下面,我重点就如何推进学习教育强调几点意见:

(一)把握好三个要求。一是始终围绕中心、服务大局。要把开展学习教育与做好当前工作,为实施十三五规划开好局相结合;与巩固“三严三实”专题教育成果、转变工作作风、严明纪律规矩相结合;与“三问三治”大讨论活动相结合;与解决师生群众实际困难相结合,以服务学院改革发展,服务广大师生群众来检验学习教育成果。二是注重联系实际、融入日常。坚持正面教育为主,把增强政治属性摆在首位,不断焕发党员队伍的生机和活力;注重“经常”,不搞“突击”,进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制。我们要深刻认识到学与做不是单向短暂的环节,而是环环相扣、循环往复以至无穷的过程,必须坚持与时俱进,不断在学习中观照现实、在实践中深化认识,让“学”与“做”永远在路上。三是明确责任主体,组织实施。组织开展好“两学一做”学习教育是作为党的建设重要任务,纳入党建工作责任制考评内容,各党总支负责人要承担起主体责任,管好干部、带好班子,管好党员、带好队伍,层层示范带动,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,既为基层学习教育提供组织保障,又通过学习教育帮助师生解决重点难点问题。

(二)掌握好三项内容。一是学党章党规。要通读熟读《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》和中央八项规定、省委“28条办法”“六项禁令”等规章制度,以明确基本标准、树立行为规范。要注重学习党的历史,学习革命先辈和先进典型以及反面典型,见贤思齐、见不贤而自省。党委班子成员还要学习包括地方党委工作条例在内的党内法规,着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。二是学系列讲话。要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》《之江新语》,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,学习习近平总书记关于创新发展理念和信息化工作的重要讲话精神,以加强理论武装、统一思想行动。党委班子成员还要认真研读《习近平谈治国理政》等内容,领会好系列讲话的丰富内涵和核心要义。三是做合格党员。要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的“四讲四有”合格党员。

(三)落实好七大措施。关于七大措施,党委今年8号文件《关于开展“两学一做”主题活动的通知》中已明确,(七个一:讲授一堂党课、观看一部警示教育片、开展一次知识测试活动、举办一场专题讨论会、撰写一篇心得体会文章、开好一次民主生活会、开展一次党员大排查)由于时间关系,这里不展开讲了,希望各党总支、支部认真落实。

同志们,开展“两学一做”学习教育意义重大,责任重大,影响深远。我们一定要按照中央和省市委的部署要求,认认真真、扎扎实实做好学习教育每项工作,把学习教育作为补齐自身思想认识短板、提高履职能力的重要过程,为更好地服务学院改革创新发展作出新的更大贡献。

第二部分:2016年廉政党课

按照党风廉政建设责任制工作要求,关于2016年学院党风廉政建设,我讲三点意见。

一、保持清醒头脑,深刻认识当前党风廉政建设工作的新形势

纵览一年来中央关于反腐倡廉的决策和部署,把严明纪律作为增强党的凝聚力和执政能力的基础来强调,把改进作风视为夯实执政根基的重要工程来加强,以“把权力关进制度的笼子里”的思路谋划反腐制度建设。一是严格执纪,惩贪治腐力度前所未有。坚持打“老虎”,周永康、徐才厚、令计划、斯鑫良、卢子跃等省部级领导干部因贪腐纷纷落马;着力拍“苍蝇”,严肃查办了一批发生在群众身边的违纪违法案件,平均每天有396名中共党员和公职人员受处分,每两天有一名厅级干部因腐败受到查处;二是求真务实,清除作风之弊取得积极进展。据中国纪检监察网显示,2016年以来,浙江省通报了31起违反中央八项规定精神问题;31起侵害群众利益的不正之风和腐败问题,从这些案例来看,其中不乏党员领导干部公款吃喝送礼、违规发放补贴和福利、违规操办婚丧喜庆、公车办私事等之前认为司空见惯的“小事情”;2015年全国查处违反中央八项规定精神问题3.7万起,处理4.9万人,给予党纪政纪处分3.4万人。至此,八项规定实施以来,全国查处违反中央八项规定精神问题超11万起,15万余人因违反八项规定被处理,含省部级13人、地厅级814人、县处级 8443人。不断释放言出必行、执纪必严的强烈信号。三是完善制度,以法治思维和法治方式反腐败日益凸显。中共中央印发《中国共产党廉洁自律条例》及《中国共产党纪律处分条例》;教育部印发《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》和《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》;省教育厅印发《进一步加强高校科研经费管理的通知》、《浙江省高等学校学术不端行为调查处理规程》、《关于切实规范高等继续教育合作办学行为的通知》、《建立健全惩治和预防腐败体系2013―2017年实施办法》等一系列党内法规的颁布实施、修订完善,同时中央还先后出台了公务接待、会议费、培训费、差旅费等15个管理办法和制度,规定越来越详细,措施越来越具体,使制度的笼子越织越密。

一年多来,中央以上带下一起改,大事小情一起抓,“老虎”“苍蝇”一起打,治标治本一起做,“常”“长”二字一起讲,反腐倡廉的要求之高、力度之大、态度之坚决、效果之显著前所未有,用行动和实效让群众真切看到了在惩治腐败方面所体现的坚定决心。

2016年学院党风廉政建设围绕学院中心工作,从“责任落实、领导干部监督、落实“一岗双责”、加强干部警示教育和持续推进行风建设”五个方面入手,强化执纪监督,这些做法都是经过实践检验的有益经验,要继续坚持和发扬。

但是与新形势、新要求相对照,用更高、更严的标准审视党风廉政建设工作,一些问题和不足仍然不容忽视。当前,个别领导党风廉政建设责任意识不强,不敢担当,不愿管、不敢管、不善管;“四风”方面的问题不同程度存在,纪律松弛,一些干部履职不到位,扯皮推诿等等。这些问题,如果我们认识不清、重视不够,甚至视而不见、置若罔闻,就要出大问题。这些问题,很值得我们深思反省,全体干部特别是中层干部务必从思想上警醒起来,认清当前形势,时刻绷紧廉洁自律这根弦,切实把广大干部职工的思想和行动统一到上级部署和要求上来,把党风廉政建设作为重大政治责任来认识和对待,认真查找我们在工作中存在的问题与不足,以全力打造纪律严明、作风过硬、清正廉洁的干部队伍作为目标,积极营造风清气正的良好氛围,把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。

二、狠抓作风建设,落实党风廉政建设的各项工作举措

形成优良作风不可能一劳永逸,克服不良风气也不可能一蹴而就,必须坚持深化巩固八项规定精神,坚决防止反弹。各部门要围绕作风建设,严格执行纪律,以高度的政治责任感,认真做好党风廉政建设各项工作的落实。

(一)强化保障,严明“五项纪律”。各部门必须把纪律约束作为作风建设的重点。纪律约束、作风建设和惩治不廉,环环相扣、递进衔接。必须切实加强纪律约束,确保纪律这条“高压线”通电。一是要严明政治纪律。各部门和领导干部要自觉担负起执行和维护政治行政纪律的责任,决不允许“上有政策、下有对策”,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在贯彻执行上打折扣、做选择、搞变通。二是要严明组织纪律。脑子里要时刻有组织、有纪律、有制度、有程序,把自己的一言一行置于党的组织纪律和组织制度约束之内,自觉执行各项纪律和制度,自觉接受组织安排,自觉维护团结统一。三是要严明人事纪律。坚持正确用人导向,选好用好干部,形成风清气正的用人环境。四是要严明财经纪律。始终做到公私分明、克己奉公、严格自律。五是要严明工作纪律。增强责任意识,珍惜工作,遵守纪律,敬业奉献。

(二)聚焦四风,落实主体责任。作风问题具有复杂性、顽固性、反复性,抓一抓就好转,松一松就反弹,一旦反复,危害更大。今年,我们要强化主体责任,以“两学一做“活动和“三问三治”专项活动为载体,以落实好领导听课制度、工作推进周报制度、绩效考核制度和督导落实制度等制度为载体,抓领导、抓细节、抓典型、抓常态,一鼓作气、一抓到底、抓出成效。一是落实党组织的主体责任。一要认识到位,各部门要牢固树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识,一把手亲自抓、负总责,班子其他成员自觉履行“一岗双责”。二要示范带动,带头执行规定,带头接受监督,不搞“只挂帅不出征”。三要敢抓敢管,要敢负责、敢碰硬、敢担当。学院鼓励和支持各部门领导干部干事创业,放手管理,大家不要怕考核失分丢票,心存顾虑,瞻前顾后。我们对干部的考核要坚持实践标准、实绩依据、实干导向。对那些坚持原则、敢抓敢管、真正干事的干部,会公道对待、公平评价、公正使用,让好干部真正受尊重、受重用。四要大力支持。监察工作难度大、压力大,但作用很大,责任重大,必须高度重视,各部门要大力支持。

二是落实纪委监督责任。纪检监察部门要专司其职,负起责任。要贯彻落实学院各项“工程项目“,把中央对腐败零容忍的要求变成惩治腐败铁的纪律。要坚持抓早抓小,治病救人。对党员干部身上的问题,要早发现、早提醒、早纠正、早查处,对苗头性问题及时约谈、函询,加强诫勉谈话工作,防止小问题演变成大问题。

三是改进监督方式,实现执纪监督检查的制度化。当前各项纪律规定很多,但总有人钻空子甚至顶风违纪,主要原因就在于执行不力、查处不严。学院要组织开展经常性的明察暗访。监督检查要多种方式相结合,不发通知、不打招呼、不听汇报、直奔基层、直插现场,了解真实情况,发现处理问题。对违纪违规行为,不仅要依法依规处理有关责任人,而且要公开点名通报,真正使纪律成为“带电的高压线”。

(三)形成合力,强化科学预防。一要强化文化的引导力。把廉政文化和法治文化、制度文化、执行力文化结合起来抓,重点提炼和宣传一批能深入人心的文化理念,树立和曝光一批能震撼人心的正反典型,力戒形式主义,在廉政教育上要常态化,要在针对性和实效性上下功夫。二要强化制度的约束力。严格制度执行,强化责任追究,坚决纠正和惩处违反制度踩“红线”的行为。三要强化改革的推动力。把内设机构改革和年度重点工作同步考虑、同步部署、同步实施。特别是今年学院机构改革全面铺开,要重点研究如何从岗位需求、流程设置、岗位权限等方面体现和融入权力监督制约、廉政风险防控的理念和要求,特别要强化对科研管理、公务接待、招生考试、人才引进等重点岗位的风险防控,使各项制度规定做到环环相扣、互相制约、可操作性强,堵塞一切可能出现的漏洞。

三、严格执纪问责,努力实现党风廉政建设新突破

根据上级要求,按照年初工作安排,探索实践,抓好落实。一是完善党风廉政责任链条。解决好该谁做、做什么、做不好怎么办的问题,把干部的权责放进规范的轨道里;二是改进执纪监督检查。解决好做没做、做得如何、发现问题怎么处理的问题,把干部的言行置于严密的监督下。通过这两方面工作以点带面,规范干部的用权履责,把党风廉政的实效抓出来。下面就这两个方面强调三点:

(一)突出责任意识,建立党风廉政明责、履责清单。要把党风廉政责任书这个载体用好、用足、用实,不搞千篇一律,切实落实“一岗双责”。要在梳理党风廉政相关制度的基础上,结合层级、岗位、职责,将领导干部的主体责任明晰、细化。要把责任按岗位、按事项罗列,逐项明确履责的内容、标准、步骤、节点,以责任清单的形式写入党风廉政责任书,逐级签字,做到权责一致、责任清晰、人事相符、各负其责。

(二)强化责任追究,建立党风廉政问责、追责清册。要对各级部门出台的反腐倡廉有关法律、法规、制度、办法进行清理,全面梳理问责、追责的对象、行为、依据规定和对直接责任、主要责任、领导责任的处分、处罚的条款,按照行为事项汇总罗列,以问责清册的形式下发。让问责、追责有据可查、按图索骥,让广大干部看得清界限,心中有敬畏。

(三)加强审计监督,着力强化权力规范运行。要科学谋划年度审计工作重点,明确全年审计任务,依法履行审计的监督职能,充分发挥审计的“免疫系统”功能。定期或不定期检查学院内部管理制度和机制的建立与执行情况,及时发现内部控制存在的问题并提出改进建议。对学院重大改革项目、重要方针政策的落实情况进行跟踪审计,着力监督检查各项政策的具体部署、执行进度、实际效果等情况,及时发现和纠正有令不行、有禁不止行为,促进改革目标完成和政策落地生根。定期开展审计回访和跟踪检查,确保问题和建议得到整改、落实,同时强化审计结果运用,提升审计成效。

同志们,党风廉政建设和反腐倡廉工作任重道远,职责使命催人奋进。我们要标本兼治、惩防并举,锐意进取、扎实工作,积极营造风清气正的良好环境,为学院健康发展提供坚强保障。

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