商业书信结构的组成部分是什么【最新20篇】
导语:手拉手活动是跨越距离的交友书信,也是城乡之间的互动活动,下面是小编整理的商业书信结构的组成部分是什么,欢迎前来阅读!
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4531作文
1000感恩书信作文700字
全文共 712 字
+ 加入清单亲爱的爸爸妈妈:
爸爸妈妈,你们把我生下来,过了几个月就离开了,我去远方打工,把我留在家里让爷爷奶奶看护,我知道你们是为了让我不会冷,不会饿,我很感谢你们。
我小时候身体不好,总是生病,我知道我从小很烦人吧,每一次让你们生气,我现在有了弟弟,我终于知道这是什么感觉,也许有一件是我做错了,其实对我来说有意义的事,可能对你们来说我的行为是错的。从小的时候有弟弟的时候,因为一样东西或者别的让弟弟哭了,奶奶有说过我,有时候在这一刻,我觉得我没有打他,也没有说他,你们为什么要打我,他不就只是哭一下吗?我不服,从小我就想着总有一天我会让你们知道你们是错的,可是没有这份恨,只能深深的藏在我的心底。你们不是一次打我,让我的恨越集越多,可我每次想到再怎么说你们也是我的亲人啊。
我知道你们这样都是因为他是我的弟弟,我是姐姐,我要让着她,我的心里就好难受。要是这样,我多么想我不是第一个生的,有时候奶奶还拿这个当说我的理由,有时候我说不过她,她是我奶奶,我要尊重她,可一切都成为他的理由,我也只能走进自己的房间,默默的哭。世间弄人啊!每天我写作业看电视洗澡,他都要打扰我,好像我一点自由的时间都没有,每天的作息时间好像都是听他的,我有些伤心。
但我还是感谢你们把我养大,我愿意放下心中的仇恨,我想要一个开心欢乐的家,每天都开开心心的,而不是每天打我。以前我有些困扰,现在我已经接受了这种日子。
我要在这里谢谢你们,在外打工接受着烈日的阳光,寒冷的天气和下着大雨的时光。我知道你们在外面打工不容易,为了我们出去打工,如果没有你们,我将没有家没有食物,衣服没有你们,我将来不一定会来到这个世界上,谢谢你们。
祝你们工作成功,万事如意!
爱你们的女儿:XX
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篇1:——商业竞争应公平有序
全文共 596 字
+ 加入清单中华商标协会秘书长曹中强27日在接受记者采访时称,如果国内企业具备一定的全球视野,将有可能避免西门子商标抢注事件的发生。
曹中强认为,随着国内产品市场的日益全球化,贸易摩擦已不可避免,对此,我国企业应该从中吸取教训,今后可采取在国外提前进行商标注册等手段,依法保护企业自身利益。
据介绍,在“ Hisense/海信”获得驰名商标荣誉称号后,1999年,博世—西门子公司在德国毫无差别地抢先注册了“ Hisense ”商标。 20xx年6月,西门子全资公司欧司朗公司在德国抢注厦门东林公司的“ Firefly萤火虫”商标。截至目前,广东佛山照明公司的“ FSL ”商标、上海德士公司“ ECOLUX ”商标、上海奥利玮公司“ ORION ”商标、中轻青岛分公司“ RUBY ”商标、广州穗之星公司“ GERLITE ”的商标已经分别遭到西门子欧司朗公司的抢注。
专家纷纷表示,西门子商标抢注事件违背了公平竞争原则和诚实信用原则,违背商业道德,违背《巴黎公约》和世界贸易组织规则。
商务部有关人士认为,随着全球贸易摩擦的加剧,国家间“两反一保” (反倾销、反补贴、保障措施)及特保立案调查数量将呈上升趋势,国外企业通过贸易壁垒特别是通过商标抢注制造知识产权纠纷来保护本国本企业产品的现象日益普遍。对此,国内企业在其产品走出国门的同时,更应具备国际竞争与合作的全球视野,加强企业应对贸易摩擦的国际竞争能力。
篇2:书信的不同叫法
全文共 3294 字
+ 加入清单现将手书
手书
手书
如《汉书·薛宣传》:“冯翊敬重令,又念十金法重,不忍相暴章。故密以手书
“暴章”即揭露。“手书
举例如下:
手札:白居易《宿香山寺酬广陵牛相公见寄》诗:“手札八行诗一篇,无由相见但依然。”
手翰:韩愈《与鄂州柳中丞书》:“是以前状,辄述鄙诚,眷惠手翰还答,益增欣悚”
手启:《三国演义》第三十六:“(程昱)待徐母如亲母,时常馈送物件,必具手启。徐母亦作手启答之。”
手柬
尺墨:《翰苑新书·戴象麓(上赣州周府判启)》:“编摩尺墨,披沥寸丹。”
手笔:亲手写的或画的东西叫手笔。因此亲笔信也叫手笔。刘禹锡《上杜司徒启》:“近本州徐使君至,奉手书
手记、手帖:亲自写的文章、书信之类称“手帖”;亲笔写的笔记、日记、书信称“手记”。如明代张居正《与蓟镇督抚书》:“昨偶因赵帅,以李自馨手帖见寄。”鲁迅小说《伤逝》副题为“涓生手记”。
家信
家信
“家票”在前文郭沫若的信中已经举过,其余举例如下:
家书:宋赵抃(bian音变)《闻岭外寇梗》诗:“家书万倍金难得,远梦干回路不知。”
家问:《周书·晋荡公护传》:“不期今日,得通家问,伏纸呜咽,言不宣心。”
家报:李渔《蜃中楼·传书》:“奴家还有一封家报,你可差个的当的差役,投到洞庭龙官。”
乡书:孙道乾《小螺庵病榻忆语题词·哭舍妹》:“乡书甫启读末终,涕泪藉嫌素中。”
乡信:指家乡人或家人的来信,但多指后者。唐刘长卿《同诸公登楼》诗:“北望无乡信,车游滞客行。”
竹报平安:唐代段成式《酉阳杂组续集·支植下》说:“卫公(即唐代宰相李德裕)言北都(即太原)惟童子寺有竹一窠,才长数尺,相传其寺纲维(即主管寺内事务的僧人)每日竹报平安。”后来,就以“竹报平安”代称平安家信
锦字:即用锦织成的字,源于一个凄惋的故事。《晋书·窦滔妻苏氏传》载:“窦滔妻苏氏,始平人也,名惠,字若兰,善属文。滔,苻坚时为秦州刺史,被徙(流放)流沙(沙漠),苏氏思之,织锦为回文旋图诗以赠,滔宛转循环以读之,词甚凄惋,凡三百四十字,文多不录。”后来就把妻子寄给丈夫的信称“锦字”。如范成大《道中》诗:“客愁无锦字,乡信有灯花。”锦字也称“锦字书”、“锦文”、“锦书”、“锦中书”。
锦字书:李白《久别离》诗:“别来几春末还家,玉窗又见樱桃花。况有锦字书,开缄使人磋。
锦文:冯梦龙《挂枝儿·耐心》:“锦文织就,薄幸回颜。”薄幸,犹冤家,旧时女子对意中人的呢称。
锦书:唐人刘兼《征妇怨》诗:“曾寄锦书无限意,塞鸿何事不归来“
锦中书:唐耿湋(wei音围)《古意》诗:“叶下统窗银烛冷,含啼自草锦中书。”
黄犬音:典故出《晋书·陆机传》。西晋文学家陆机是吴郡吴县(今上海松江)人。养有一个很好的狗,取名黄耳,他曾在当时的首都洛阳羁留,很久没有得到家信
便函
便函
如《儒林外史》第五十三回:“陈木南写了个札字,叫长随拿到国公府向徐九公子借了二百两银子。”
寸简
寸简
寸简
寸笺:鲁迅《书信集·致高良富子》:“特上寸笺,以申谢悃。”悃(kun音捆),即真心诚意。
寸纸:秋瑾《念奴娇·寄闺珵妹》词:“别绪千丝,离恨万缕,寸纸应难剖。“
寸楮:太平天国罗大纲《致英使书》:“今藉羽便,特修寸楮。”
寸札:清人吴下阿蒙《断袖篇·琴书》:“倘得机缘,寸札相招。
寸函
书信是传播信息的重要工具,在没有电报、电话等现代化通讯工具之前,更加显得重要。
“烽火连三月,家书抵万金”(杜甫《春望》诗),
“忽得远书看百遍,眼昏自起剔残灯”(宋代诗人刘克庄《和仲弟二绝》诗)。这些诗句道出了人们对书信的重视程度。因此,在文人墨客的如椽大笔挥洒之下,众多的书信别称,应运而生。
书信函
书信:现代一般叫信或信件,但古时更多的称之为“书”。古代的“信”指信使,即送信的人,书才是信件。因此用“书”字组成的书信的别称要比信字多得多。
书问:“问”字有音信、问候、告诉等含义。所以“书问”就是书信。如鲁迅《致许寿裳》的信写道:“在京各公,弟虽多旧识,但久不通书问,殊无可托也。”
书邮:宋代范成大诗云:“堆案书邮少,登门刺字稀。”
书呈:《水游传》第二回:“写了一封书呈,却使高俅送去。”
书记:书记现代多指政党或团体中各级组织负责人,但在古时多指从事公文、书信工作的人员或书信、文字等。宋代人曾巩《福州回曾侍中状》:“虽有心诚向往之勤,而无书记候问之礼。”
八行、八行书:古时信笺每页多为八行,所以称书信为“八行”或“八行书”。李渔《意中缘·悟诈》:“八行代我传心事。”北齐人邢邰《齐韦道逊晚春宴》诗囚:“谁能干里外,独寄八行书。”
书筒:书筒本指藏书信的邮筒,被用来代指书信。如宋代人赵蕃《呈季承》诗云:“但恐衡阳无过雁,书筒不至费人思。”
书题:“题”也作书牍讲。《释名·释书契》说:“书牍称题。”所以书题就是书信。如《南史·周山图传》:“(周山图》于书题甚拙,谨直少言,不尝说人缺长。”
书子:这是书信的口头称呼。如《红楼梦》第一百二十回:“那日贾政的家人回家,呈上书子。”
青鸟书:青鸟是传说中的神鸟。《山海经·西山经》中说,三危之山上住着三只青鸟,它们的主要任务是为西王母取食和送信。《艺文类聚》引旧题班固《汉武故事》说:“七月七日,上(指汉武帝)于承华殿斋,正中,忽有一青鸟从西方来,集殿前。上问东方朔,朔曰:此西王母欲来也’。有顷,王母至,有两青鸟如乌,侠侍王母旁。”后人就称信使为“青鸟”或“青鸟使”,书信为“青鸟书”。如王实甫《四块玉》套曲:“又不见青鸟书来,黄犬音乖。每日家病恹恹懒去傍妆台。”李商隐更有“青鸟殷勤为探看”的名句。
函
函
函
信函
简札族柬
简:本指战国至魏晋时的书写材料,是削制成的狭长竹片或木板。竹片叫简,木板叫札或牍,统称为简。这些都用作书信的称呼,后来书写材料虽有变化,而这些称呼却沿用下来,如柳宗元《答贡士元公瑾论仕进书》:“辱致来简,受赐无量。”此外还有“信简”、“书简”、“简书”、“简牍”、“简札”、“简贴”、“手简”、“手毕”、“书牍”、“竿牍”、“函
信简:柯岩《奇异的书简》:“因此我就养成了这种爱好:读信。读自己以及社会允许我读的一切信简。”
简书、书简:此二者泛指文书、信札。如萧乾的《未带地图的女人》:“有从延安或从敌后寄来的文章,也有报告行踪的作家书简。
简牍:如鲁迅《致李秉中》信:“来信令我作书再催并介绍,今写则写矣,附上,但即令见面,恐其不得要领,仍又与未见无异,„„况我不善简牍,不能做宛转动听之言哉!”
简帖:苏轼《与张元明书》:“适在院中得王郎简帖如此,今封呈,切告辍忙一往。”
手筒、手毕:陆游《老学庵笔记》说:“予淳熙末还朝,则朝士乃以小纸高四五寸,阔尺余相往来,谓之手简。”手简也叫手毕,如《尔雅·释器》云:“简,谓之毕。”明代方以智所著《通雅》说:“宋子京以手简为手毕。”后来泛称书信为手简或手毕。如鲁迅《致许寿裳》书写道:“得三月二日手毕,发读忻尉。”“忻”意思同“欣”,“尉”是“慰”的古字。
书牍:如《梁书·范云传》:“及居选官,任守隆重,书椟盈案,宾客满门,云应答如流,无所壅滞。”
竿牍:竿指竹简。宋代朱彧《萍州可谈》:“阳翟田望,勤于竿牍,„„日发数十函
函
书札:如《三国志·蜀志·谯周传》:“精研六经,尤善书札。”
信札:茅盾《三人行》中说:“他走到书桌边,打开一个小巧的木匣子,中间满贮着信札。”
函
柬
柬
柬
函
翰素笺缄
翰:本指山鸡或鸟羽,因古人用羽毛为笔,所以代称毛笔,进而引申为笔写的书面文字,亦多指书信。
如宋代人叶适《赠徐灵渊》诗:“今日观来翰,如亲见古人。”
用翰字组成的书信别称还有:
书翰:书翰泛指文墨书札,后多用来指书信。
札翰:《魏书·夏侯道迁传》:“道迁虽学不渊洽,而历览书史,闲习尺牍,札翰往还,甚有意理。”渊洽指广博。
筒翰:唐代李吉甫《编次郑钦悦辨大同古铭论》:“使至,忽辱简翰,用浣襟怀。”辱,谦词,在此句中作承蒙赐与讲。浣,涤除、宽解意。
翰扎:宋人文莹《玉壶清话》:“(李建中)善翰札,行笔尤工。”
素:与简相似,都是书写材料。素是白色的生绢,古人用它写东西,所以它就成为书籍和信件的代称。
用素字组成的书信别称有:
素书:杜甫《暮秋遣兴呈苏涣侍御》诗:“久客多枉友朋书,素书—月凡一束。”
篇3:关于感恩老师书信
全文共 438 字
+ 加入清单亲爱的老师:
见信如唔,一切安好。
一切过去了的都会变成亲切的怀念,老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您……如果时光能倒流,让我重新回到学生时代,亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……
别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。
当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘记!
每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的您。老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。
今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。
哦,老师……我想您。在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷……
饮其流者怀其源,学其成时念吾师。
学生
20xx年9月10日
篇4:拟定写信内容及结构
全文共 1135 字
+ 加入清单书信写得好坏,没有什么特别的方法可言,主要取决于你写的内容是否贴切,是否符合对方的兴趣和心理需求。那么在着这封信中,我们可以就哪些方面介绍呢?下面提供集中写作思路,供同学们参考:
(一)、介绍自己的学校生活
在信中,可以把我们所在的学校情况作一介绍,把自己所在的班级及自己学习情况作一介绍,以便对方了解你,增强双方的亲近感。如在信中写道:“我是安徽省芜湖市绿影小学的一名五年级学生,我们学校是安徽省实验学校,在当地享有一定的名声。我们的校园很美,如果你能到我们学校做客,相信你一定会被我们美丽的校园所吸引。我所在的五(2)班在学校的北教学楼,走进教室,你一定会有一种走进家的感觉……”这样的介绍让读者感到亲切、坦诚,会留下很深的印象。
(二)、介绍自己的家庭情况
为了能让对方了解你的情况,为了缩短你和收信人之间的情感距离,使对方愿意接近你,和你成为好朋友,有必要向对方敞开心扉,介绍一下自己的家庭情况。如介绍自己的爸爸、妈妈,介绍你的小书房,介绍你们家庭和睦生活的典型事例,介绍爸爸、妈妈如何关心、疼爱你的等等。例如,有一个同学在信中写道:“我是一个三口之家的开心宝,我有一个幸福、和睦的家庭。”
(三)、介绍自己的个性爱好
让对方了解自己、认识自己还可以从自己的个性爱好介绍入手,因为一个人的个性爱好往往最能体现一个人的特点。让对方知道自己的个性爱好,这也是表明你愿意和对方成为知心朋友的一种积极的姿态,对方一定乐意接受你的,一定愿意和你成为知心朋友。如一位同学在文章中这样写道:我是一个性格开朗的人,对同学总是热情大度,从不斤斤计较。记得,有一次我的同座不小心把我新买的文具盒弄到地上,文具盒还跌掉了还大一块漆。当时他显得十分紧张,生怕我责怪他,让他赔。而我却笑着对他说:“没关系,我知道你不是故意的,跌破了,最多回家让爸爸帮忙用漆补上。可是直到现在我也没有让爸爸补成,每次他看到我的文具盒上的伤疤时,都觉得很不好意思。”
我还是一个爱好广泛的学生,在学校老师和同学们都叫我“小博士”。……
(四)、介绍自己的学习情况
作为一个学生,对方可能非常想了解你的学习情况,因为他一定乐于和一个爱学习的好学生交往。所以,在我们的习作中,可以坦诚地介绍自己的学习状况,有哪些长处,哪些短处,真诚地希望对方能够向自己提出宝贵的建议,帮助自己提高。比如一位同学在信中写道:“我是一个学习勤奋但不够聪明的学生,在学习上我尽力地做到认真、努力,可就是不能名列前茅。为此,爸爸妈妈经常为我着急。不知怎的,一到大考我就紧张,一紧张就发挥不好。不知道你有没有什么好的方法帮我改掉这个毛病”。
文章结构
(一)、介绍自己的家乡特色
(二)、介绍自己的家庭个性爱好
(三)、介绍自己的学校生活
(四)、介绍自己的学习情况
篇5:给外公一封信_书信作文600字
全文共 526 字
+ 加入清单慈祥的外公、亲爱的婆婆,您们好!
您们的身体好吗?很想念公公、婆婆。这个学期快结束了,说起来这个学期的收获还真多呀,当然也有遗憾,让我仔细告诉您们。
我先说说一件令我高兴的事,那就是我当上了小队长。从一年级时,我就想当一名班干部,可惜连小组长都不是。每当我看见班干部带着牌子,监督同学们背书,收本子,领读,十分羡慕。
今年我终于如愿以偿,杨老师把我调到了一组,当组长,从这以后,我很早来到教室,督促同学们背书,很快的把本子收齐,交给老师,课间,我催促同学们做有意义的游戏,写作业时,我提醒自己要认真,不要粗心大意,因为我是班干部,上课时,我要讲话时,我想我是班干部,忍住了,从此以后我上更加认真了,作业写的更干净整洁了,爸爸妈妈都说我进步了,我心里十分高兴,比吃了蜜还甜。我也感谢扬老师,让我有了一个表现的机会。
我想听了这个消息,您一定为我高兴吧?我再给你讲讲这个学期也有遗憾的事,那就是今年我又没考进奥林匹克数学竞赛,我这次没有考进去您不会生气吧,我给您讲讲考试那天的情形吧,考试那天我带着紧张的心情,来到了考场,按照准考证号数坐了下来,认认真真的做完了卷子。这次我虽然没进入决赛,但我相信下一次我一定会成功。
好了今天就聊到这里,下次在说。
祝你们身体健康。
篇6:民族团结一家亲书信
全文共 666 字
+ 加入清单敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在一次活动当中,我认识了凯迪里牙这个可爱的维吾尔族小姑娘。一双水淋淋的大眼睛深深地嵌在圆圆的脸上,又长又密的睫毛微微向上翘着,活像一个芭比娃娃。自从我们认识之后,天天都能看到我们在一起的身影。
记 得有一次,四年级要开展一次主题班队会,凯迪里牙想在队会课上用汉语为大家朗诵一首小诗,可是,她的汉语发音不是特别准确,她便来找我帮忙。我每天抽十分 钟教凯迪里牙读诗,每天只教一句,但每句诗里的汉字读音都读准确之后才能休息。短短的十句诗,我教了十天,但我一点不耐烦的神情都没有,反而还给凯迪里牙 指导了怎样有感情地朗读。在队会课上,凯迪里牙的一首汉语诗朗诵,博得了同学们和老师们的阵阵掌声。凯迪里牙更是泪光闪烁,激动万分地说:“在这里,我要 对我的好朋友徐静说一声‘谢谢’,是她一句一句地教我读会了这首小诗。”
在肉孜节来临时,凯迪里牙热情地邀请我去她家做客。当我提着白沙糖和茶叶按响门铃时,凯迪里牙早已笑吟吟地等在门边。我们两个好朋友来到客厅一边聊天一边吃酥香松脆的馓子,喝着清香四溢的奶茶,就像一对亲姐妹。
没 过多久,我们的汉族传统节日—中秋节到了,我也热情地邀请了凯迪里牙来我家做客。凯迪里牙到我家做客时,我为凯迪里牙准备了新拖鞋,新茶杯,就连擦手的毛 巾也换成了新的。我还专门买来清真月饼和凯迪里牙一边吃月饼一边赏月,给她讲关于中秋节的来历和传说。十点钟左右,我和家人把凯迪里牙安全地送回了家。
肉孜节过去了,中秋节也过去了,可是我们这一对好朋友的感情却越来越深,越来越浓,深得像一口井,浓得似一团墨。
篇7:给妈妈的一封信书信格式
全文共 669 字
+ 加入清单亲爱的妈妈:
亲爱的妈妈,自从我上学起,您就辞去了工作,虽然我们家早已吃喝不愁,但是您也为了辅导我学习而放弃了您心爱的工作。在这几年我对您说了很多的谢谢,今天借着‘感恩节’,我再一次发自内心的对您说声谢谢!
在这几年里,您都牺牲了自己宝贵的休息时光,每天晚上都陪我学习,给我检查作业。尤其是上了初中以后,数学题是越来越难了,而您并没有放弃,还是一如既往的给我检查作业,现在您的数学学的比我学的还好,我很佩服您呀,妈妈。
自从我懂事以来,看到您每天都是不厌其烦的做着这几件事:洗衣服,擦地,刷碗,做饭,为我检查作业......要是换成我,我早就不干了。世界上除了母亲,还有谁耐心干这个呀?您每天为我付出的是那么多呀,而我却不懂得珍惜,认为这一切都是理所当然的。现在我懂得了感恩,深深地体会到父母对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了。我会用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让妈妈能多休息一会儿;我经常讲讲学校的趣事,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能让他们开心,让他们骄傲。
一个只有懂得感恩的人,才能算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。
您的儿子:__
篇8:暑假致家长的一封安全书信
全文共 498 字
+ 加入清单各位家长:
您好!接上级通知,我校于2022年__月__日
1.为了更好地陶冶学生的情操、丰富学生的暑期课外生活,要求学生通过自学、老师辅导等多种形式的读书活动,培养学生的阅读兴趣,养成好读书,读好书的习惯,过一个真正健康,有意义的暑假。
2.按时完成规定的暑假作业,做好新学期的预习工作。积极参加有意义的活动,做到有张有弛。注意用眼卫生,保护视力,不长时间看电视或书。严禁学生参与和变相、迷信活动、观看不健康的书刊录像、沉溺于网吧。
3.注意安全,做到“安全暑期,快乐成长”:
⑴注意游泳安全,不要到水库、河塘等处游泳,不要私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳。雷雨天气不要外出,不要到大树或高大建筑下避雨。
⑵注意交通安全,要遵守交通规则,不到高速公路、铁路上玩耍。
⑶注意消防安全,不要在家玩火、点蜡烛,不要在变压器、变电箱、危险品存储仓库等附近玩耍。
⑷注意食品卫生安全,不要到无证照的店摊购买食品,不要购买过期、变质及无厂名、无地址、无生产日期的食品等。
4.每天进行适当的体育锻炼。爱劳动,帮助家长干些力所能及的家务。
最后,再次感谢各位家长一学期来对学校工作的大力支持!
____学校
2022年__月__日
篇9:手拉手书信
全文共 599 字
+ 加入清单亲爱的不知名的朋友:
你好!
我叫吴剑德,是厦门市金山小学五年四班的学生。虽然我们素昧平生,但是我非常想和你成为一名好朋友。
我的家乡是有名的海上花园 厦门。这儿四季如春,风光秀丽,是全国著名的卫生城市、文明城市、国际花园城市、环保模范城市、十佳人居城市
朋友,这么多的荣誉称号,没把你弄晕吧!不过,我相信你一定恨不得能插双翅膀飞来看一看吧?
来吧,朋友!我先带你到环岛路上逛逛。我们可以在长长的环岛路上徜徉,闯入这由白浪、沙滩、绿树、古老建筑编制的图画中,让爸妈的唠叨和成堆的作业都烟消云散。在金色的海滩上,你挖一个城堡,我堆一个超人;你低吟一首小诗,我高歌一曲大海之歌 我们还可以顺便观赏一下世界上最美的马拉松跑道,看看路边那栩栩如生的马拉松群雕,
来吧,朋友!我再带你搭上新建成的城市快速公交BRT。夜晚,沿着 快一 线,清鲜的风从耳边吹过,我们的目光被窗外五彩缤纷的夜景给紧紧地吸住了:有跳跃的花朵,有忽明忽暗的线条,有行走的白鹭,有游泳的海豚,还有一句句贴心的提示 这一切,无不都在提醒你,这是一个温暖的城市,也是一个现代的都市。
来吧,朋友!我还要带你到 好清香 品尝品尝厦门的特色小吃:海蛎煎、面线糊、沙茶面、花生汤 应有尽有,想吃什么点什么!如果还不解馋,我们还可以试试别的特色海鲜!
来吧,朋友!到厦门来,保证你不虚此行。我很愿意当你的向导噢!
祝:
学习进步!
你的新朋友:吴剑德
201x年2月26日
篇10:写感恩的书信300字
全文共 317 字
+ 加入清单敬爱的老师:
您好!
时光飞逝,转眼间我已经是五年级了,感谢您在这五年里批评和关心。
当我从幼儿园出来走进善耕实验小学的大门,我就看见了您那慈祥的脸,是您让我学会了加减`乘`除,也是您带我在走进了智慧大门,让我们去努力`去发现`去探索。我说的话或是做 的事,可能伤害过你。可是您从来都不计较,还是把我们当做您的孩子。
没有阳光就没有花朵没有老师就不会有诗人`文学家`作家等伟大的人物。有人说老师是园丁,培育了一代又一代的人才,我觉得这话没有错,您就是园丁,我们就是春天的花朵。不管您有多忙多累,总是精神饱满的出现在我们的面前,为我们讲解知识。为我们的成长付出,就像我们不会忘记有养育之恩的父母一样,也不会忘记你。
xxx
201xx年xx月xx日
篇11:书信作文300字
全文共 294 字
+ 加入清单我的同学XX:
你好!
XX,我有很多心里话想对你说,特别是关于今天的事。
XX,如今,你已经不是四年级三班的一员了,可是,我还是会记住你的!今天,老师把你赶出我们班,你一定会怨恨张老师吧!对,我理解你的心情,那你想想看,张老师都是为了你好啊!我们班比你差的多着呢!像“金玲、徐天天、张铭婷……”那老师为什么不赶他们,而赶你呢?老师是看你还有救才敢你的,难道张老师是真的不要你了吗?不是的,张老师把你赶走前说了一句:“你什么时候改,什么时候回来!”
所以,你一定要快点改正,再成为我们集体中的一员!你要把今天的耻辱,化为明天的动力,我等着你回来!请你谅解张老师的用心良苦!
祝你学习进步!
你的同学:
篇12:我想对你说作文书信300字
全文共 1678 字
+ 加入清单老师,我想对您说:因为有了您,我们的天空更晴朗,接下来要给大家推荐的是我想对你说作文书信300字,欢迎阅读以及参考! 我想对你说作文书信300字1:
敬爱的老师您好:
我一直想对您说一句话,但是没有机会告诉您,但如今我就要转学了,就不得不说了,老师您辛苦了因为一直以来那么辛苦的教我们学习,但我们却不知道您这么辛苦,还常常责怪您天天给我们布置这么多的作业,还给不给我们自由了,但我们错怪您了,以为我们是最辛苦的,
您是最轻松的,天天只要教一教我们功课就行了,但我们现在明白了,您才是最辛苦的。对不起,老师,我们以前那样对您,您还是对我们可亲可蔼,对不起,老师,以前我们太骄傲自大了,可是,现在我们已经认识到错误了,请您原谅我们,老师如果您肯原谅我们,原谅那些不听话的人,原谅哪些不爱学习的人,我就在次向您说一句对不起,老师,老师,如果我们还有机会重逢,我一定会争取机会和您见面,我也会当面跟您说老师,对不起。
老师在这里我祝您身体健康、万事如意。 我想对你说作文书信300字2:
在家里我是家里的小公主爷爷奶奶爸爸妈妈叔叔。伯伯。姑姑所有的长辈都对我疼爱有加。
我想喝甜的他们不敢拿酸的;我想吃辣的,他们不敢提淡的。我就像泡在蜜罐里的娃娃。
可是一到学校里我的身份一下子从小公主变成了奴隶,老师的口气变成了真正的皇帝叫我立正我就不敢休息;叫我坐正我不敢歪着,稍不留神,老师的竹鞭。粉笔头。课本是对我的“赏赐”。每天从老师口中传出来的“圣旨”准时到校。按时完成作业。遵守学校纪律。考好每一次测试。每天从早上起床开始爸妈一直在耳边催。催。催晚上如山的作业让我晕。晕。晕。
老师我想对你说:“我们除了要学习文化知识之外我们还要健康长身体呢,如果再那么高压下,我们这一代人不止可能成为历史上的“武大郎”更有可能成为“傻大郎”。 我想对你说作文书信300字3:
有人说老师是一支蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人。有人说老师是一本百科全书,无论多难的题目她都能一一解答。还有人说老师是一望无边的大海,我们是小舟,在这知识的海洋里遨游,而我更认为老师是辛勤耕耘的园丁,一刻不停地培育着我们这些祖国的花朵,直到朵朵花儿散发出一股浓郁、迷人的花香。
老师,我想对您说:因为有了您,我们的天空更晴朗,因为有了您,我们的梦幻更美丽,因为有了您,我们的……
老师,我想对您说:是您给了我学习的自信,是您给了我生活的勇气,是您给了我奋发图强的动力,是您给了我奔向好前程的希望。
老师,我想对您说:您是为我开启智慧的敲门砖,您是我打开幸运之门的金钥匙,您是奏响人生音乐的指挥者。
老师,我想说声谢谢,在这一年来,您不仅教会了我许多知识,还教育我人生 道理。
我常常想:您那一根根白发是粉笔灰染成的吗?您那额头上的皱纹是我们一笔一笔的画上去的吗?
是您,为我打开了文学宝库的大门,是您让我树立了无比的自信,您是一位知识渊博、和蔼可亲,善于与孩子们交心的好老师!我真想对您说一声:“谢谢您,刘老师”!。 我想对你说作文书信300字4:
“春蚕到死丝方尽,蜡蜡炬成灰泪始干”。张老师像辛勤的园丁,细心地照顾我们这些祖国未来的花朵,张老师像一缕阳光,指引我们前行的方向。
一次,我在您上课时,在扔小纸条。我认为您怎么也不会发现,玩的时候也不忘向您那瞟上几眼,忽然发现您的眼睛正火辣辣地盯着我,我立刻惭愧地低下了头。从那以后,我再也不敢在课上做小动作了。老师,想对您说,我一定改正,再也不辜负您的期望。
还有一次,那天下着大雨,可偏偏严伟依发烧了,烧到39度就是退不下。由于我们学校是一所寄宿学校,家长暂时来不了,您知道后,带着严伟依直奔医院。等您带严伟依再次回到宿舍时,天已经很晚了。但您却毫不在意,直到把严伟依抱上床,盖好被子以后,你才肯喝一口水,豆大的汗珠已布满了您的脸颊。您又把生活老师喊来,嘱咐了好久才准备回家。但那时已经是深夜了,深秋的夜里恐怕只有瑟瑟的寒风陪伴您……
张老师,虽然您严厉,但是您却有情;虽然您默默无语,但是却有着暖暖的爱。张老师,这一切,我们都明白,因为,我们也爱着您!
[我想对你说作文书信300字
篇13:给妈妈的一封信书信格式
全文共 728 字
+ 加入清单亲爱的妈妈:
在过去的13年里,是您,把我一手养大,每当生日来临之际,同时,总让我想起在13年前的那一天,却是您的受难日,随着哇的一声,我降临在人世,当我开始呀呀学语时,当我支支吾吾叫出一声妈妈时,您的心情一定十分自豪吧!您就像一阵阵春雨,滋润着我,一点一滴流入我幼小的心田.妈妈的爱如同温暖的阳光,照耀着我,走出寒冷.总而言之,妈妈的爱数也数不胜数.既像天上的星星,又像地上的花。在我的成长道路上,是您陪伴着我度过的,在我获得成功时,你为我高兴;当我遇到挫折时,你鼓励我,当我受委屈时你安慰我;当我生病时,你照顾我.总之,你是我不缺少的!
我从小身体底子不错,可人总会有个头疼脑热的,虽然我不是对某些你对我的爱记的特牢,但是你那充满爱的举动,却使我记忆犹新!
记得那一天下午,我刚刚补习回来,就无精打采,闷闷不乐的。可是一到傍晚,我就头昏脑胀,全身汗流浃背。您立即拿出了温度计一量,啊,我发烧了。你毫不犹豫,为我披上了大衣,小心翼翼的抱着我到楼下打的。的士停在医院门口,我不小心有打了个大喷嚏,不顾大风,急忙把我送进医院里去了!!
医院建议我要打点滴,那时候小孩子很多都在不停地哭呀哭,轮到我了。迷迷糊糊的我只能模糊的看见妈妈转过了身子,有一个亮晶晶的东西滑落。我顿时明白了,她叫做——母爱,是一个母亲对自己子女无私的爱!
晚上2:30了,您一直陪伴在我的身边。哪怕是我进入梦乡的时候,您还在悄悄地眨眼,并抹眼泪。在我醒来时,我似乎感觉你的银丝又多了几根。妈妈夜深了,每天这个时侯你早已进入甜蜜的梦乡了······
妈妈,感谢你生育我;妈妈,感谢你教育我;妈妈。感谢你照顾我;妈妈,感谢你用伟大的母爱滋润我幼小的心田!
祝妈妈“三八”快乐!身体健康,工作顺利!
您的儿子
篇14:感恩爸爸的书信作文
全文共 442 字
+ 加入清单亲爱的爸爸:
您好!
“好爸爸,好爸爸我有一个好爸爸。”这是一首赞美爸爸的歌。我有时感到您真的十分可爱。
您是一个银行工作人员,四十多岁了,天天穿着工作服,像是马上就要去上班似的。您不仅工作认真,而且还十分关心我的学习。
就说前几天的事吧!前几天正是期末考试的时候了,您让我写下自己考多少分,不考到要揍我的。到了期中我们的考试成绩出来了,竟然一门都没过关。我想完了,可是您到家居然没有揍我,而是批评我。我明白您为什么不打我,我也明白您想让我更有信心去挑战学习,所以我一定要听您的话。爸爸您是十分有经验的,那一夜在我睡觉时我不禁想到今后我不能胡闹了,今天您不打我,说明您对我有信心,是觉得我会好的,所以我不能对不起您对我的信任呀!
今后我听父母的话,不让他们操心了,晚上认真写作业,在学校认真上课,我认为我的学习一定会好的。
我每一次看见爸爸检查作业都会想到,不能多错题。这样我也轻松,爸爸也轻松,“好爸爸,好爸爸我有一个好爸爸。”
祝
爸爸身体健康,工作顺利!
爱您的儿子:XXX
20**年**月**日
篇15:五年级感恩父母书信
全文共 881 字
+ 加入清单为家庭默默奉献的妈妈,教我做人道理的爸爸:
你们好!
在清幽且绮丽的月光下,在我思绪万千的情感下,我写下了对你们善良心灵的赞美,对你们无私奉献的称颂,对你们豁然大度的钦佩。
爸爸,妈妈,你们是我最敬重的人,你们对家庭的默默奉献如悬挂在苍穹的太阳,一天天迸发出灿烂的光芒,你们对事业的高度负责,如“春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干”般执著;你们对我的亲情,入涓涓细流般滋润我干涸的心灵,又如一缕阳光,穿过我被硝烟弥漫的心,恒久地照耀我的心田。
给爸爸的话
爸爸,您有时是蓝色的,如无边无垠的大海般深邃,无论我的学习成绩是优还是劣,您总是用深沉冷俊的目光注视我,既不表示鼓励,也不表示责备,我无法真正领略到您的思想内涵。
爸爸,您又是黑色的,深沉得令我畏惧,考试前夕,您对我太过于严厉,总是“羡长江之无穷”,想把我推向重点高中的“义勇军队”中,我揣摩到了您“望女成凤”的心理。
爸爸,您还是金色的,不管有多少棘手的事情,您都能迎刃而解,总是为外亲内戚商讨方针策略,不管是大姑的调动,还是二姑的分配,不管是叔叔的跳槽,还是婶婶的调配,您总能高瞻远瞩,审时度势,一锤定音。您是博识睿智的,风霜雪雨遇到您只能退避三分,阳关总映照在您的脸上,这些使我对您的崇拜之情有加深了一层。
给妈妈的话
妈妈,您是雪白的,即“白衣天使”般纯洁,如梅兰竹菊般高洁,您用您那广袤无垠的爱为我撑起一片天地,您的爱是没有界限的,是我无法比拟的。
妈妈,您又是灰色的,即“后勤部长”般勤劳、质朴。在考试前夕,您每夜不辞劳苦地为我煮宵夜,甚至脸上都沾满了油烟,但您仍然毫无顾忌地用最无私、最真挚的爱、最神圣的爱润泽着我,让我倍感温暖。
妈妈,您还是殷红的,即“忽如一夜秋风来,千树万树枫叶红”般美丽。考试的失利使一度好强的我失落万分,整日情绪低落,使我从心底感到凄寒,而您却不断开导我,用温暖的爱驱走了我心中的昏暗,使我感到一股被阳光照耀般的暖意。
爸爸,妈妈,请你们不要认为我对你们不求回报的默默付出“如入芝兰之室,久而不闻其香”的一无所知,其实在我的“秘密世界中一直都承载着对你们的尊重和敬仰。
爸爸、妈妈,爱你们一万年。
篇16:妈妈我想对你说作文500字书信格式
全文共 558 字
+ 加入清单亲爱的妈妈:
您好!
这次习作,我想和您一起回忆一件令我难忘的事。
您好记得吗?有一次,老师布置了很多家庭作业。回到家后,我急急忙忙地放下书包,就回房间做作业了。我写呀写,突然,有一道难题就像一只“拦路虎”一样阻止了我做作业的进度。那一瞬间,我的脑子里一片空白,不知该怎么办才好。我越想越着急,拿着笔在草稿纸上狠狠地画着,把几页纸都画穿了。
您走进了我的房间,看到我紧咬笔头,愁眉不展,问道:“叶灵,是不是遇到什么难题了呀?遇到难题我们不着急,先停下笔休息一下吧!休息好后或许答案自己就蹦出来了。”“不行!我一定要解出这道题!”您叹了叹气,只好无奈地走出我的房间。
过了好一会儿,只见您端着一杯热水走进我的房间,温柔地抚摸着我的头,细声慢语地说道:“你先放下笔休息一下。妈妈给你倒了一杯热水,先喝了吧。说不定休息一下就能想出这道题的答案了。”“好吧,反正我现在也想不出来。”我气呼呼地嘟囔着。看着您那慈祥的笑容,仿佛像那温暖的春风拂过我的脸颊一般。最后,是妈妈您一直陪着我,不断地给我提供解题的思路,我终于把那道题解出来了,你看着我开心地笑了。
妈妈,您对我的爱,就像一把雨伞,为我遮风挡雨;您对我的爱,就像一束阳光,照亮了我的生活;您对我的爱,就像甘甜的雨露,滋润了我的心田。
妈妈,我爱您!
祝您
身体健康
您的女儿:叶灵
12月6日
篇17:给妈妈的一封感谢书信作文1000字
全文共 964 字
+ 加入清单敬爱的妈妈:
您好!
夏天的步履匆匆走来。而今天,我将会把自己心中的千言万语都寄托在这封信上,来表达我的感激之情,给您一份意外的惊喜。
岁月悠悠,十二个春秋过去了,我已成长为青少年。在襁褓中,衣食住行,大小便都没有办法自己料理,我能用哭泣来表达自己心愿。这时候,你用了无限的心血、无限的爱心、无限的辛劳来哺育我、教育我、培养我,使我健康、使我茁壮、使我幸福、使我快乐!
记得那年冬天,在一个严寒的早上,我得了甲沟炎,需要去拔掉大脚指,您带着我上医院。我一到医院,就十分紧张,您就安慰我,使我不再紧张。医生准备好了做手术,您就在我身边陪着我。我一看到手术针,就打哆嗦,嚷嚷着:“我要回去,我不做了!”您就用围巾蒙住了我的眼睛。可针一打进去,我就疼得要命。你让我放松,让我深呼吸。在一旁鼓励我,使我勇敢起来,克服恐惧。
您为我付出了太多太多了,可我却十分自私,就像一颗小嫩芽只会向树干索取养分。我只知道自己的生日,而从不知道父母的生日,甚至问都没问过。
那一次,上品德课时,老师问我们,知道自己生日的请举手,全班同学都自信地举起手来,而当老师问知道自己父母生日的请举手,全班只有少数同学举手,老师十分生气,批评了我们,让我们回去问自己父母的生日,第二天抽查。这次,我们才知道父母的生日。
一次,我看到电视里,有一个小男孩的母亲,给他奶奶打了一盆水,给他奶奶洗完脚后,十分的累。那个小男孩就去打了一盆水,给他妈妈洗脚,他真是一个有孝心的孩子。让我倍受感动,真是十分的惭愧。
妈妈,这十几年来您无微不至地照顾着我。岁月在您的脸上刻下了痕迹,风霜在您的鬓角染出霜华,您的身体不再挺拔,您的双手不再光滑。但为了我们,您依然默默奉献着,谢谢您,妈妈!因此,之前是您照顾我,现在换我来爱您。每当我取得好成绩,得到老师的称赞时,我应该说感谢您!因为是您把我带到这世界上的,是您教会我写出第一个字,每一个第一次都要是您教我的。您经常教育我,要珍惜现在的美好生活,努力学习,长大以后做一个对社会有用的人,不要让别人看不起自己。谢谢您,用爱心让我学到了许多课本上学不到的知识。
谢谢您!妈妈,您的爱远比天高,更比海深,永远也报答不了您的养育之恩,但我会把您的点点滴滴地爱记在心里,把它化成学习的动力,以优异的成绩来报答您!
我爱您,妈妈!
身体健康,万事如意!
您的女儿:XX
篇18:给爸爸的一封信书信格式
全文共 1142 字
+ 加入清单爸爸你好:
我知道你永远不会看到这封信,我也一辈子不会告诉你。回忆起你我一起的时光除了小时候严厉的眼光和斥责,就是现在的慈爱。我上电校的时候就体会到了一个道理:谁对你严你就对谁亲。年少的我对此是很嗤之以鼻的。没上学时,你我更似朋友,说说笑笑打打闹闹。每次看完武侠剧,我都要追着你满屋子切磋。你也会送我很多东西,都是我爱玩的东西。上学后,我记忆由新的是,我一直求你给我折个手枪,很麻烦,但是很精致。但你总说等等,最后你生气的说没空。那个失望也是一切的导火索吧。我刚开始上学的时候,学习很好,年年拿三好学生。有次我考完试,你问我考的怎么样,我说错了一个字,你脸色大变。骂完我就去干活,你穿了件黑衣服,满头大汗,我拿起扇子给你在背后扇,你一吼:不用给我扇,你把习学好就行!还有,你买双鞋,我很喜欢,但是你说考不满分别想穿,然后你把它藏在高高的橱子里。我会趁你上班,偷偷拿出来穿。我的成绩几年来总是语文98,数学100。很不可思议,我当年也是学霸。可我却从未得到过你的夸奖,你总是说太差,要继续努力。我因为得三好学生,学校奖励一个大影集,那时候影集可算是至高荣誉。我的好朋友对我的羡慕嫉妒恨我都置之不理,我拿回去给你和我妈看的时候,你们居然拽住我的同学问这真的是我发的吗,还是我自己偷买的。哎。从那之后我在也不知道学习好这个词是什么意思了。学习一落千丈。换来的不只再是责骂声,而是拳打脚踢。我开始慢慢疏远你,慢慢慢慢疏远你,直至讨厌你。但我不恨你。如果换做其他人,我不知道他们会不会恨你们。我不恨你的最大原因有二,一你是我为我好,二是我确实做得差。我放学回家就是嘭的一声关上门。戴上耳机呆在自己的世界里。我们之间很少再有交流。很少很少。直到现在。反正我怎么做都不够。我不看书,你说我不学习。我看书,你说我别装了。上学时候的事没什么可提了,我真的只记得打骂。上了电校,我走了,你给朋友说:你以为我愿意让她这么小就自己在外面。我会经常给你发短信,我知道你很孝顺奶奶。所以我每次都会发短信说,让奶奶开开心心的,注意身体。我想也是如此,你才会感动和愧疚。后来我妈告诉我说,你后悔那是不该那么打我,不该管我那么严。现在你对我说话的态度近似于讨好,我知足,我感激。但是我不说出来,我不会说出来,但你是我人生中很重要的人。我的人生全靠你负责。我不会珍惜时光,我不会珍惜身边的人。我还不懂事,我还不知道怎么踏实,我不知道怎么安心。那时的我应该让你失望透顶了吧,我很遗憾。此刻虽我只是普通人,过着普通的人生。但你也该欣慰了吧。我知道你现在的心事是什么,我很理解你。但我暂时好没有这方便的打算。让我趁着年轻再还我自由吧。我会在一年内干遍我所有想干的事情。愿你支持我。
爸爸,我知道你爱我,我感恩你对我的爱,我也爱你。
篇19:商业与良心作文
全文共 694 字
+ 加入清单我想大家一定都知道最聪明的动物是人类吧?是的,人类确实聪明,发明了许多东西。但是,人类是圣洁,无罪的么?噢,我敢肯定地回答:不是。人总有两面,优点一面,缺点一面,是无法十全十美的。“江山易改,本性难移。”人们那另一面的“黑心”,我永远不会忘记……
我和同学放学回家经过的一条路,经常看见一家店里的女主人养着一条小狗。这小狗十分可爱,小巧玲珑的,常常在街上跑来跑去。当我们看见它时,都非常激动,似乎那狗是我们养的。
可是,当我们又一次走过那条街——啊!这是怎么回事?那条小狗居然倒在了地上!我们的嘴巴全都张成了“O”形。那个女主人叫着从店里跑出来,抱起那条小狗,嘴里含糊不清的喊着“你怎么了,你怎么了……”看着那条狗在生与死之间挣扎,那位女主人抱着它,抚摸着它,不听得说着什么……经过询问,旁人说是被车撞了。什么?被车给撞了!同学说“我好想哭!”但男生却在起哄:“哭吧哭吧不是罪……”是啊,哭不是罪,但是,难道那个开车撞小狗的人就无罪了吗?很可惜,我没有看到这一幕。撞小狗的人到底是会扔下小狗,一屑不顾,还是会逃之夭夭?总之,无论如何,撞狗的人一定是犯下了大错!如此黑心,一点都不负责任,哼,我真是怒火中烧……
社会上又何止只有这些事呢?有多少人是凭着良心活着呢?又有多少人连自己的心都沾满了污垢却浑然不知呢?这条狗只是一个小小的例子而已啊!拿动物来说,它也是我们的朋友,多少动物都是被人故意残害,为的是什么?他们只顾眼前的利益,却不顾后果有多么严重!动物也有血有肉有感情,是我们生活中的一份子,我们能做的,就是要好好对待它们!那些还有黑心的人们,走向良心的世界里来吧,否则,它将是一场恶梦…….
篇20:还是书信好作文800字
全文共 758 字
+ 加入清单“从前的日色变得很慢,车,马,邮件都很慢;一生只够爱一人。”而现在,不知从何时起,世界小了,距离近了,但又是为什么人心渐远了呢?
我们现在生活在互联网信息时代中,时间从指尖流逝。轻轻触动着屏幕,一键删除,来去匆匆。最方便的不过是打开微信,发送一条语音短信或是视频聊天,这样一来空间的距离感便完全消失了。
随着人们日益增长的物质文化需要,社会的生产也已经远远满足不了人们的需求,更何况是多年以前的书信,光凭着慢而浪费时间的特点,就足以让人们毫不犹豫地淘汰它。于是就这样,书信渐渐淡出了人们的生活,隐没在久远的记忆之中——持久的东西,不再具有存在的价值,永恒成为信息时代的奢求之梦。
书信,是独特的情感体验,是两个人的生命往来。在纸上写出的字,仿佛流动着对方绵绵的情意,仿佛残留着人体的余温,仿佛蕴藏着如影随形的思念与难熬的等待。拿着一封信,你看不见他的形象,但会遥想他的生活;你会觉得他就活在你身边,仿佛看着他长高了,变胖了。一丝一毫的生命中的真性情都镶嵌在了一个人富有特色的手写体中。
当多年之后,再次拆开信件,拿起微微卷起而又泛黄的信纸,读着熟悉而又亲切的书信,那种怀旧的历史感和沧桑感便油然而生。虽然彼此的命运轨迹或许不再重合,但很多感慨都是从书信这段“小历史”中获得的,写信便成为了交流感情、心得、见解的绝佳手段。
生活在高科技的时代里,就算通讯工具再快再好,我想,还是书信好。时空压缩使得人们的时空观和价值观得以改变,就像北京师范大学教授赵勇所说:“正是因为如此,现代人往往会有生活上的漂浮感,心理上的无助感,情感上的虚脱感。
人心渐远,只不过是那种独特的情感体验已消失。人们愿意敲打在冰冷的键盘上,却不愿意提笔写一封书信;书信中的文化,记忆与其中涌动着的脉脉温情是无可取代的——它拉近了两个人彼此之间的心。
还是书信好。