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商业书信结构的组成部分是什么(推荐20篇)

导语:手拉手活动是跨越距离的交友书信,也是城乡之间的互动活动,下面是小编整理的商业书信结构的组成部分是什么,欢迎前来阅读!

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给妈妈的一封信书信格式

全文共 678 字

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亲爱的妈妈

您好!

这是我第一次写,我要把人生第一封信写给您——我亲爱的妈妈。

记得上次放学回到爷爷奶奶家以后,当爷爷告诉爸爸我在班上得了“英语之星”,爸爸很高兴,当时就夸我很“牛”,还问我,在我的心里他是什么之星?我说是“搞笑之星”,爸爸很会逗我开心,晚上睡觉前用英语跟我说晚安,我听不懂,然后爸爸说用英语说晚安就是“古耐”,到现在我也不知道“古耐”是什么。后来我实事求是的和爸爸说了,其实这“英语之星”的荣耀,妈妈才是最大的功臣,是妈妈的努力付出才取得了我的荣誉,但是我会努力学习的,老师说下学期就有英语课了,相信到时我会真正知道“古耐”是什么意思了。

昨天晚上我给外公外婆表演了一段我新学的舞蹈动作,他们都看得惊呆了呢,因为我能把自己的身体搭成一座拱桥,然后还能自己站起来,我喜欢跳舞,以前妈妈您常鼓励我对自己感兴趣的事情要学会坚持,现在我才明白,学会跳好看的舞,不仅你们看了高兴,更能锻炼我的身体和拥有一颗坚强的心,这也是上次舞蹈培训学校大会堂演出时,我发着高烧都要坚持表演的原因。我会继续努力,您常说小孩子是祖国的花朵,我一定要有棒棒的身体,这样长大了才能做有用的人,和您一样受人尊重和喜爱。

最后,请妈妈答应我,下次植树节还和我一起去栽树,那时我要叫上我所有的小伙伴一起去好吗?因为在爷爷奶奶家那边有很多又高又大的树,也有好多漂亮的鸟儿,相信通过我们的手,不仅只在植树节,平时的时候少摘一朵花,多浇树苗儿,以后的空气会更清新,天空会更蓝,阳光会驱散小伙伴们都讨论的大雾天呢!

就写到这里吧,祝我亲爱的妈妈永远年轻、健康快乐!宝宝亲亲您!

爱您的女儿:__

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更多相似作文

篇1:父亲节书信

全文共 647 字

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亲爱的爸爸:

您好!

在很多年以前,您曾想象过那个牙牙学语的小孩会何时长大?或许是来不及想,因为光阴如梭,弹指间,站在您面前的,已是一个正在脱胎换骨成长的大人了。然而,成长绝非一日之事,这正是我要感谢您的,因为有您的陪伴,才让我在这慢慢成长路上不断前行。爸爸,感谢您这一路的支持与肯定。人说父爱如日,看见便觉温暖安全;父爱如山,望见便觉宽厚沉稳;父爱如茶,细品方知茶香沁人。父爱是火,点燃希望的灯;父爱是灯,照亮前行的路;父爱是路,引领我的一生。

的确,很多时候您的关心让人不易察觉,也许您不善言辞,但却是您不断的支持与执着的肯定才让我的每个成长的脚印都闪烁着自信光芒。

有时候想想,父亲不仅仅是伟大的,他更有着中流砥柱般的坚强! 常常地,我把父亲看做是厚大的肩膀,因为我爱他更加的深沉,常常有时候,“爱”这个字从最口说出来时,不免夹杂许多自己不能够报数的情感。

曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲,不懂父亲俊朗的面容因何憔悴,不懂父亲浓黑的秀发因何斑白,不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁??

直到有一天。

清晰地看见了父亲的白发,不是月亮清辉的点染,没有华丽的词藻的装饰,就是白发,是一根根、一片片的白发,父亲的白发,一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是为了谁??

那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心?

父亲用生命的衰老化作山,化作火,化作灯,化作路,化作一点一滴的父爱,陪伴我每一天、每一秒,陪伴我这一辈子。父亲啊,你的爱是孩子一生的财富,因为有了你的爱,我一生不会贫穷。

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篇2:初中给爸爸的一封信1000字书信

全文共 803 字

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亲爱的爸爸

时光荏苒,弹指间已是一十五载春秋。如今我也将上高中了。回首往事,我为有你而感到幸运、自豪。

自我记事起,我就有一个和别人不一样的爸爸。和别人家长想尽一切办法禁止孩子打游戏不同,你反而是带着我打游戏,给我讲解如何排兵布阵,资源统筹,战术战略。在我们看来,游戏对于孩子并没有什么不好,反而可以起到锻炼思维的作用。但同时你也教导我要拿得起放得下,该玩则玩,该停则停。记得当时我与你和妈妈周末三人联机打《帝国时代》,每当我和朋友谈及时,他们无不流露出羡慕的神色。

不仅如此,你也常常能让我大饱口福。在我所认识的所有的同龄人的家长中,你的厨艺绝对是无可争议的第一。曾经最大的享受便是周末你有空时,去超市采购一批,花一整个下午的时间精心烹饪,到了晚上,饭菜的香气便溢满了家中。红烧肉、回锅肉、筒骨海带汤······想起来就使人不禁垂涎三尺。尤其是朋友来我们家吃饭,赞叹不止时,我心中便充斥着自豪感。

至于学习,你有自己的教导孩子学习的方法,至少在我身上是成功的。你总是告诉我这样一个观点:学习并不是为了家长、老师,而是为了自己而学。在我印象中,你似乎不怎么过问我的学习,只是告诉我学习是自己的事情,要从其中发现乐趣。当别的同学考试没考好时,总是胆战心惊地担心被打被骂,而对于我,你会帮我分析这张试卷,发现我的不足,鼓励我下次改进。学习现已成为我生活中必不可少的一部分,即将住宿,我也会一如既往的自主学习的。

此外,你还尤其重视我的个人兴趣爱好,你先后让我接触了电子琴、象棋、书法、声乐、乒乓球。不像别的家长那样要求孩子学特长,而是从中让我选择自己所喜欢的。最终我在电子琴这条路上一直坚持了下来。到了初中,我又开始自己谱曲作词,你不仅大力支持,并且帮我制作了MV。

十五年来,感谢有你。你教给了我为人处世的道理,帮我发现自己的特长,在我成功时给我赞美,在我失败时给我鼓舞······

我为有你这样的父亲而自豪。

子 刘人华

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篇3:二年级书信格式范文

全文共 231 字

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亲爱的佳伦主人:

您好,我是您的灵魂之窗,我可以让您看到很远的地方,当然也看的很清楚,猜到我是谁了吗?没错,我就是您的─眼睛。

亲爱的主人:我,眼睛,有几个小小的要求,请主人一定要帮帮我:

1、请您不要在光线不足的地方看书、写字。

2、也请您不要把同学的眼镜随便带到的身上。

3、请您不要一看电视就看两、三个小时,以上这些都会让我感到百般刺痛,请小主人别再这样做了!

我希望小主人可以把这些坏习惯改掉,这样我就可以在我的家瑞安安心心的过生活。

身体健康

美丽的眼睛敬上

四月九日

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篇4:感谢白衣天使抗击新冠疫情的信赞美白衣天使书信作文

全文共 707 字

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亲爱的天使们:

你们好!虽然我不知道你们的名字,但是我很想写一封给你们,诉说我心中的感激之情。

2020年初,在中国武汉,发生了一场特殊的灾难。一种叫“新型冠状”的病毒,在人群中传播开来,很多人因为病毒感染了新型肺炎,无药可医。为了不让病毒继续传播,武汉封城了。很多人为自己逃离了武汉而庆幸,但是,也有很多人偏向危险之地行,这些人,就是医务工作者,他们有共同的名字,叫:白衣天使。

你们的勇敢让我佩服!很多医务工作者,在大年三十,在人家团圆的日子里,离开自己的家人,去往最危险的地方,与病魔战斗。这个病毒太厉害了,它会弥漫在空气中,人与人不戴口罩交谈几句,就有可能被传染上,而且没有特效药,只能靠自己的抵抗力。很多人失去了生命,很多医生也被传染了,尽管这样,还是有成百上千的医务工作者前赴后继地赶往武汉,赶往这个众人唯恐避之而不及的地方。

你们的辛苦让人无法想象!一开始,因为物资短缺,口罩和防护服严重不足,为了节省防护服,很多医生一整天不吃不喝,就为了让自己不上厕所,因为这样,就能省下一套防护服。防护服不透气,穿上一天,护目镜上就聚集了厚厚的雾气,脸上都是被皮筋勒出的痕迹。穿久了,会让人的皮肤长湿疹,开裂。看到这些消息时,我们全家正围坐在桌前吃年夜饭,我们的年夜饭是一大桌美味佳肴。他们的年夜饭却是一包方便面和一块饼干。我感到心里堵住一样的难受,再也咽不下美味的食物。

这是一场没有硝烟的战争,作为一名小学生,我虽然不能做出像你们一样伟大的贡献。但是,我安心宅家,锻炼身体,不让病毒找上我,也算一种小小的贡献吧!勇敢的白衣天使们,虽然我不知道你们的名字,但是,你们是这场战胜中最伟大的战士!向你们致敬!

祝:平安回家!

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篇5:关于感恩的书信

全文共 923 字

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我亲爱的爸爸、妈妈:

你们好!

儿离开你们足足半个月了,虽说男孩子不恋家,但儿午挺想你们的,挺想那温暖而和睦的家的。不知道你们还好吧?

每当我打电话过去的时候,总是听到一串串的关心话语。如果是在家时听到这些话,总是感觉有些啰嗦,唠唠叨叨地没完没了,而现在听到这些话感觉是那么的温馨,那么的开心。爸爸妈妈,请你们放心,儿子在这里一切都好。

每当我一个人走在这绿荫大道上就特别的想家,想着你们-切可好。从每次通话中我都能感到的爱温暖着我的心,当我说这里的一切我不习惯,什么都要自己做时妈妈你伤心地哭了,而我也忍不住流下泪。我知道你们特别地想我,就连爸爸你也变了,说话的声音显得那样沉重。

我知道这一切都源自于你们对我。的爱,我会深深地记在心里。想起在家的时候,总是衣来伸手&来张口,习惯了这种无忧无虑的生活,而现在异地的生活确实不好过。还得自己洗衣服自己打饭,有时候衣服脏了好几天都不知道。这里的饭菜并不是想像中那么可口,但为了生活着还是乖乖地吃了。如果在家的时候,妈妈会做我最喜欢吃的饭菜。想起了远方的家人,我还是得坚持下去。’我离开了家,爸妈你们是否习惯?习惯了整天和我吵吵闹闹的你们是否还适应现在的生活?我想肯定是不习惯,一定觉得很无聊吧?爸爸有时间就多陪陪妈,我觉得你也一定很孤单的。儿子放假一定会回来看你们的。

爸妈你们就放心吧!儿子在这里一切都好。我会记得你们的教导和关心,希望你们不必挂念。儿子会在这里照顾自己,好好学习绝不辜负你们对我的殷切希望和深切关怀,感谢你们这些年来对我的养育,谢谢你们在我做错事时候帮我认真地改芷,谢谢你们这些年来为我的操劳。我会深深地记在心里,等到以后慢慢地报答。儿子为以前所做的错事向你们道歉,让你们费心了。希望你们原谅,我知道你们早已忘记了,但我却感到内疚。爸妈你们要好好照顾自己,儿子不能在你们身边陪你们了。希望能原谅,等到事业有成再来陪你们,还有爸爸你不要总是时不时喝酒抽烟了,这样对身体不好。有时间我会常给家里打电话的。

最近天气慢慢变凉了,我们这里有时候很冷的,爸妈别忘了天凉了多加件衣服,照顾好自己,不然儿子会担心的,儿子在异地祝福你们,祝你们天天开心,永远年轻,身体健康。最后说一句:爸妈,儿子永远爱你们!

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篇6:投标反商业贿赂承诺书

全文共 471 字

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(发标人名称):

1、根据已收到贵方的招标文件,遵照国家有关政策法规,我方经考察现场和研究上述招标文件及其他相关资料后,我方愿以招标文件所要求的条件参与投标,我方的条件以投标书所显示内容为准。

2、我方已详细审核全部招标文件,包括修改文件(如果有的话),及有关附件,我方同意放弃提出含糊不清或误解的权力。

3、我方承认投标附录是我方投标函的组成部分。

4、我方同意所递交的投标文件在招标期内有效,在此期间内我方有可能中标,我方将受此约束。

5、我方同意贵方不受你们所收到的任何投标文件的约束。

6、我方接受贵方招标文件的全部内容。

7、我方相信贵方的招标结果是公正、合法的,无论我方中标还是落标,我方将毫无异议地接受这一结果。

8、一旦我方中标,我方将毫无异议地接受贵方授予的承办协议并严格依照贵方招标公告和招标文件中的相关规定与贵方鉴定承办的协议。

9、我方保证所递交的投标文件所反映的内容真实可靠,否则将承担由此引起的一切后果和相应的法律责任。

投标人:(盖章) 单位地址:

法定代表人或其委托代理人:(签字或盖章)

邮政编码: 电话: 传真:

日期: 年 月 日

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篇7:写给老师的一封信书信

全文共 518 字

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老师

您好!

亲爱的老师,我是您的学生苗家旭,您还好吗?当我拿起笔写这封的时候,脑海中时不时就会浮现出您的模样。现在想起之前的事情,觉得自己是那么的不懂事,总惹您生气。

老师,谢谢您对我的鼓励。还记得我刚加入足球队的那会儿,总是为自己的球技差而感到沮丧。有一次,您让大家练习射门,我总是踢不进去。在我要想退出的时候,您多我说:“失败并不可怕,而失去战胜失败的勇气才是真的可怕。”在我接下来的射门中,经过多次努力,我终于成功把球踢进了,我欣喜若狂,信心也一点一点地找回来了。

老师,感谢您的包容。记得有一次,在我和其他队员练习长传时,因为我的失误,球正好打到了您的肩上。我想:呀!完了,这回老师一定会重重地罚我。我忐忑不安地走过去,给您说:“对不起”。可谁知您只是嘱咐我下次小心点,还开玩笑地说:“啊,我的肩膀你要赔,我中午去你家吃饭。”这个事情,就被您的一个玩笑带走了。

鲜花感谢雨露,蜜蜂感谢花丛,小草感谢大地,雄鹰感谢天空。我感谢您,老师!谢谢您的包容,谢谢您的理解,谢谢您的拥抱,谢谢您的微笑。在此,我想对您说:“老师,您再带我们踢一次球吧,我们老球队的队员都很想您!”

祝您:

工作顺利,身体健康!

您的学生:___

20__年__月__日

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篇8:给妈妈的一封信书信格式

全文共 655 字

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亲爱的妈妈

您好!

从呱呱落地的婴儿到现在,您已养育了我十年多。这是我第一次给您写,请您不要感到惊讶,因为我想跟您谈谈我的心里话。

妈妈,您是一个爱看书的人。您常常捧着一本书,端坐在沙发上津津有味地看着。您的这种爱好对我产生了潜移默化的影响。妈妈,您是一个热爱生活的人。您爱穿漂亮的衣服,且为了保持好体形,常在业余时间做瑜伽、跳舞。您这种积极向上的生活态度一直感染着我。

您喜欢一切美妙的事物,包括音乐。所以,在我不到四岁的时候,您便为我请了一位钢琴教师来家里上课。不仅如此,每天下班回来,您总是抽出一小时陪我练琴。您坐在我身边,不停地给我鼓励,给我打气,哪怕是我很小的一点进步,您都会激动地夸奖我。正是您的耐心与支持,使我喜欢上了钢琴,爱上了音乐。一年多后,您又为我增加了小提琴课。对于性格较急躁的我而言,小提琴更具有挑战性,因为它需要反反复复的枯燥练习。现在想来,多亏了您每日的支持和督促,我才一直坚持到现在,而且体会到了小提琴独特的音乐美感。后来我才知道,在过去几年,您并不轻松,因为您当时在为自己的入学考试和论文做准备,其实时间根本不够用。

六年多下来,我的音乐水平令同龄人望尘莫及:钢琴十级,小提琴也达到了不错的水准。让我觉得特别幸运的是,您并不特别看重考试或比赛成绩,每次都引导我以积极的心态对待。您还常提醒我,不要骄傲,毕竟我不是“莫扎特”,千万不要做“井底之蛙”。

妈妈,我很高兴有您这样一位母亲。我取得的这点小成绩,都是您的成果。我希望,您也为有我这样的儿子感到开心吧。

祝您三八妇女节快乐!

儿子:__

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篇9:员工反商业贿赂承诺书

全文共 525 字

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商业贿赂承诺书是本合同之必备附件,与本合同具有同等法律效力,请与本公司(甲方)签署合同之当事人认真阅读本条款,同意与本公司(甲方)签订并承诺遵守如下反商业贿赂条款:

(一)甲乙双方都清楚并愿意严格遵守中华人民共和国反商业贿赂的法律规定,双方都清楚任何形式的贿赂和贪污行为都将触犯法律,并将受到法律的严惩。

(二)甲方或乙方均不得向对方或对方经办人员或其他相关人员索要、收受、提供给予合同约定外的任何利益包括但不限于明扣、暗扣、现金、购物卡、实物、有价证券、旅游或其他非物质性利益等。

(三)甲方严格禁止甲方经办人员的任何商业贿赂行为,甲方经办人员发生本条第二款所列示的任何一种行为,都是违反甲方公司制度的,都将受到甲方公司制度和国家法律的惩处。

(四)本公司(甲方)郑重提示:本公司(甲方)反对乙方或乙方经办人员为了本合同之目的与本合同以外的任何第三方发生本条款第二条所列示的任何一种行为,该等行为都是违反国家法律的行为并将受到国家法律的惩处。

(五)如因一方或一方经办人违反上述第二条第三条第四条之规定给对方造成损失的,应承担损害赔偿责任。

(六)本条所称“其他相关人员”是指甲方经办人以外的与合同有直接或间接利益关系的人员,包括但不仅限于合同经办人的亲友。

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篇10:海丝文化书信600字

全文共 515 字

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泉州是中国海上丝绸之路的起点。由于地理位置特殊,泉州成了世界多元文化在中国的汇集之地。于唐时,它是世界四大通商口岸城市之一;于宋时,它是东方第一大港。而这些,足以说明泉州作为海丝之路起点的意义和优势,以及泉州作为海丝之路起点的贡献。正因如此,泉州成了国务院首批公布的全国24个历史文化名城之一。

而在中华灯谜文化发展的历史上,泉州同样也贡献不小。对古代灯谜略有所知的人,都知道王安石与好友吕惠卿对谜的故事。王安石所作的“画时圆、写时方,冬时短、夏时长”,与吕惠卿所作的“东海有一鱼,无头又无尾。更除脊梁骨,便是这个谜”,双双成为脍炙人口、传诵至今的宋代灯谜佳作。而后者更是见之著录的最早一条由泉州人创作的灯谜。

由于吕惠卿生前积极推动熙宁变法,损害了大官僚、大地主的利益,因此屡遭以司马光为首的守旧派诋毁和攻击。吕惠卿死后,《宋史》将其列入“奸臣列传”,大肆歪曲、贬低其所作所为。后世连其著作都遭毁没,导致今人不仅对吕惠卿知之不多,连不少公开出版的谜书都将他的姓氏弄错,甚至将其名误作“王吉甫”(吕惠卿字吉甫,正确的名称应为吕吉甫)。

有感于此,笔者查阅了相关资料并进行实地查访,试图向读者介绍这位历史上最早、也是知名度最高的泉州谜人。

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篇11:运用非谓语结构

全文共 308 字

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谓语结构通常被认为是一种高级结构,适当运用非谓语结构,会给人一种熟练驾驭语言的印象。

· When he heard the news, they all jumped for joy.

→ Hearing the news, they all jumped for joy.

听了这消息他们都高兴得跳了起来。

· As I didn’t know her address, I wasn’t able to get in touch with her.

→ Not knowing her address, I wasn’t able to get in touch with her.

由于不知道她的地址,我没法和她联系。

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篇12:书信格式模板

全文共 586 字

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各位叔叔阿姨们:

你们好!

我是来自杭州市下沙第二小学的张雨。由于我十分的敬仰您,所以,我想在今年的12月12日您给我们学校过六十周年校庆!

我们学校有许多特点,其中一个最大的特点就是我们学校的植物多,像是一个植物园。

如果您来到我们的校园,我们学校的小草将会散发出最清新的气味来迎接您的到来;如果您来到我们的校园,我们学校的小花将会跳出最美的舞蹈迎接您的到来;如果您来到我们的校园,我们学校的大树将会发出最好听的“沙沙”声来迎接您的到来。在这里,我诚恳的邀请您来到我们的学校过六十周年的校庆!

我们学校不仅有植物多的特点还有一个特点就是它是一个飘满书香气味的学校。

我来举几个例子:像我们学校有一面墙,上面写着“北沙书院”四个大字,下面还画了一幅手工绘画上去的画。我们学校还有一块巨大的石头,这块石头上写着的是“北沙问学”四个大字等。这些可以说明我们学校是一个飘满书香的学校。我希望您可以来到我们学校给我们给六十周年的校庆。

我们学校还是一个快乐的乐园。

我们学校有个“农耕园‘这个地方可以让我们这些学生播撒自己美好愿望的种子。让我们自己可以看见它的成长,让我们自己可以细心地照料它,让我们自己的愿望成长起来。我们学校还有农耕园社团,这样就有一支特殊的队伍来照料它们。看,我们的学校多快乐,希望您来给我们过六十周年的校庆。

我们学校就是这样有很多特点,我希望叔叔阿姨们能够到来!

此致

敬礼!

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篇13:毕业的一封信书信

全文共 413 字

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亲爱的同学们:

光阴似箭,日月如梭。大学的光阴弹指一挥间,近几年正值学校大发展的时期,学校处处刻下了你们的情意,留下了你们的名字。丰羽强翼的你们就要阔别这菁菁校园,踏上新的征程,用百倍的心,书写新的人生篇章。我们坚信,明天的辉煌必将属于青春、理性、创新、求实的你们!

聚是一团火,散为满天星。毕业后,虽天各一方,但大家的光辉会彼此相映。母校必将以你们为荣,母校也为你们今后的发展交流搭建了校友会平台。目前,我校已在北京、上海、省直和全省18个地市、美国、加拿大、新西兰、澳大利亚成立了校友会。各地校友会不断强化校友服务功能,组织开展丰富多彩的校友联谊活动。

为方便广大毕业生与当地校友会的联系,不断充实校友会的力量,现将各校友会联系人工作单位及邮箱告知各位毕业生(如还需其他通讯信息,请与校友联络办公室联系)。希望大家及时与当地的校友会取得联系,并热切关注、积极参与当地校友会举办的活动。母校是你们永远的坚强后盾,记着常回家看看。

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篇14:低碳环保从我做起书信600字

全文共 849 字

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如今,人人都在讲环保低碳,但世界环境变得越来越恶劣!地球危在旦夕!我认为,低碳环保不只是嘴上说说,更重要的在于人们发自内心的行动;不一定要轰轰烈烈,仅仅在于身边;不只是一时心血来潮,更在于持之以恒;不只是一人支持,而需要众人同心!

地球环境,一日不如一日!而我们又能做些什么呢?第一在于现代社会发展迅速,人们的生活水平越来越高,要求也越来越多。人类从当初仅仅在陆地行动,转变到如今的海洋航行,再到天空翱翔,甚至是太空,宇宙的探索。不得不说这是人类的进步,但也不能否认这其中的巨大危害:汽车,航船,飞机,火箭启动运行无不污染大气层,排出的废弃将大气层划开一道伤口。

1943年,在美国加利福尼亚州的洛杉矶市,250万辆汽车每天燃烧掉1100吨汽油。汽油燃烧后产生的碳氢化合物等在太阳紫外光线照射下发生化学反应,形成浅蓝色烟雾,使该市大多市民患了眼红、头疼病。大量煤、油和天然气的燃烧使大气层的二氧化碳负担急剧增加。我希望大家意识到这点,多坐公交,多骑自行车,多走路,少开私家车。其二,慷慨的地球母亲给予我们宝贵的资源,而有些不法分子,贪婪的索要,使地球上的资源越来越稀少。比如:水资源,森利资源,矿产资源等。过度开采地下水使地表层下降,成为空壳,例如:河北由于连年的超量开采地下水,导致河北地层下降,形成以各个省辖市为中心的多个“漏斗”群。“漏斗”群已增加到河北全部的11个省辖市,各个“漏斗”区的面积也在逐年增加,以每年18平方公里的速度增加。中间平原地带无地下水面积已达1700平方公里,出现了人畜饮水都极其困难的新“旱庄”。

据调查说明:到现在为止地球是人类唯一可以生存的地方,到目前还没有发现跟地球相似的行星。所以,那些有:“地球没啦,我还可以移居到别的星球上去。”想法的人,承认你的无知吧!节约资源吧!爱惜地球吧!最后,我想说:对地球的保护不在于某个国家,更不在于某个人。地球是大家的,现在地球生病了,需要大家一同照顾,只有这样,地球才会更加充满生机,人类才会更加充满活力,生活才会变得更加美好!

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篇15:优化课堂结构拓宽作文题材

全文共 2704 字

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我们文昌小学进行作文训练序列实验是从1991年开始的。实验的过程中遵照省编《小学作文教学纲要》提出的“三段六步”的基本模式进行大胆尝试,不断地探索、实践、认识,使作文课的训练逐步科学化序列化,提高了课堂教学效率。实验的初期阶段,我们遇到的问题还是“写什么”的问题。学生的作文常常出现“假”、“空”、“抄”、“改”的现象,学生感到头痛的是无事可写。怎么样让学生有“积蓄”可“倾吐”呢?为了从根本上解决这一问题,我们彻底改革旧的作文课堂结构,构建新的作文课堂教学模式,优化作文课堂结构。因此,我们进行了大胆的改革,建立作文活动课和作文训练课双轨运行的新体制。作文训练课由作文指导课和作文讲评课构成。

作文活动课是作文训练课的准备课,分社会活动课和自能活动课两类。社会活动课是有目的有计划地组织学生走出校门去参观、访问、慰问、游览等。自能活动课主要是学生亲自参与的活动,是动眼、动脑、动手、动口、动笔的活动。作文活动课解决“写什么”的问题,作文训练课解决“怎样写”的问题,双轨运行相得益彰。

一、强化管理,抓好落实要保证活动课的质量,就必须把活动课纳入课表,强化管理,做到“五定”。

定课时。作文课时由过去的隔周2节改为每周2节(低年级每周一节)。单周上作文活动课,双周上作文训练课。作文活动课列入课表,保证了课时,在时间上给学生创造了体验“生活”的条件,避免了活动的随意性。

定计划。每学期初,要求教师要认真学习省编《小学作文教学纲要》,然后制订相适应的作文活动课教学计划,并在教导处备案,以克服活动的盲目性。

定教师。作文活动课教师由语文课教师兼任,也可根据需要聘请辅导员。如请名人讲“红岩魂”,请专家介绍松花江大桥的构造,请劳技教师指导小制作,请校长讲校史等。

定课型。作文活动课分为集中型和分散型。集中型指以学年、班级为单位组织的参观、竞赛、劳动等活动;分散型指以小组或个人形式搞的采集、摄影、办小报、做家务、自理劳动等。提倡活动的多样性。定评价。为了从形式、内容、效果上保证活动课质量,教导处每月检查班级作文活动课纪实,期中搞一次自能活动汇报,互相交流学习,不断提高活动课质量。

二、明确目标,做到“四有”作文活动课是作文训练课的准备课,它为每段每步的作文训练充实素材。

因此,作文活动课的内容、活动过程、活动目标要有益于作文训练,辅助于作文指导课过程,这样才能收到实效。

1.有目的

教师根据每次作文训练的训练目标确定活动的内容,活动前提出要求,拟定观察提纲,边观察边指导,避免走马观花,引导学生认识生活、体验生活。例如:三年级作文要记一次活动。训练重点是:内容具体,重点突出。教师在组织装书包比赛活动之前,就向学生提出要求:这次比赛不光看比赛的胜负,更重要的是看比赛经过分几步,哪一步是重点。

所以活动中学生都能仔细观察比赛经过,注意同学把书、本、文具盒、十三音号、彩笔盒装入书包时的动作及表情。

2.有指导

每次作文活动课之前教师都要按照训练要求做指导,活动中再指导。例如:四年级作文要写一处景物。确定记文化公园的喷水池,教师指导学生按照从里到外的顺序先观察喷水池中间的大水柱,再看四周的八个喇叭花形的小水柱,最后观察喷水池的池沿。学生按顺序观察,写得很有条理。

3.有趣味

作文活动课要根据作文训练的题材,开展适合学生年龄特点、心理特点、知识特点的有趣的活动,让学生乐于玩、乐于写,突出活动的趣味性。例如:一年级老师组织学生做“丢手帕,说句话”的游戏,训练学生说写一两句话。学生边游戏边说,写得很完整。

4.有意义

作文活动的设计既要考虑解决材料的问题,还要使学生在活动中提高认识,提高辨别是非真伪的能力,学习真善美。作文活动使学生开阔了视野,丰富了知识,把作文与育人统一在活动之中。

三、提高质量,上好“三课”

1.观察活动课

作文活动课的主要内容之一是观察活动。一方面,教师教给学生对周围事物仔细认真观察的方法;另一方面,教师根据各段每步的训练重点,设计活动内容,指导学生观察认识事物,搜集写作材料。

一、二年级写话训练是作文的起步阶段,教师组织学生观察图画、小动物、小游戏、小表演,使学生逐步地学习按照“谁在干什么,干得怎么样;谁先干什么,后干什么”,“什么时间,谁在什么地方干什么,干得怎么样”等句式写出几句话或一段话。

三年级是作文的过渡阶段,进行写片断作文训练。观察活动大多是观察一处景物,一个场面,人物的外貌等。为了增加学生的感受,教师设计了一些让学生自己动脑动手的活动。如跳绳比赛、劳动、盼回归、小制作活动等。然后,教师指导学生按照一定顺序观察自己的作品,说出形状、颜色,再说出画了什么,贴了什么,写了什么,最后说说自己是怎么想的,这样学生写起来就容易多了。

四、五、六年级主要是训练学生写成篇作文,观察活动的范围宽了,内容也更丰富了。教师有目的地组织学生参观、游览、调查、访问,帮助学生在生活中捕捉作文所需要的素材。我们要求三—六年级学生有观察笔记,随时把材料记载下来,储存备用。给学生创设听、看、想的内容,引导学生在实践中观察,在观察中思维。学生积累了大量的感性知识和理性认识,写作时便易于“言之有物”了。

2.阅读活动课

阅读是吸收,写作是表达。除了引导学生从观察中积累,捕捉作文的素材,我们还着力组织学生从课外阅读中吸取营养,积累语言和写作的知识,提高运用语言的能力。教师一手抓好课内阅读课,另一手抓课外阅读,指导学生读好书、多读书。二—六年学生都有读书笔记,将课外读物中的优美词句、片断、写作知识等及时摘下来。低年级是教师边指导读书边指导抄记,中高年级学生自读自记,养成边读边记的读书习惯。阅读活动课上还有听录音欣赏名篇佳作,介绍好书,朗读习作,成语接龙等内容,学生从中获得了多方面的知识。通过演讲、诗歌朗颂、办小报、写板报稿、征文等活动,学生的认识能力和表达能力也随之提高。

3.单项训练课

单项训练是成篇的基矗单项训练指听、说、读的训练,写词句段的训练,也包括审题、拟题、开头、结尾、列提纲等基本技能训练,这也使学生的作文能力得以提高。

例如:1994年哈尔滨市增优补差现场会上,我校两个班学生作的口述作文汇报和1995年省活动课现场会上,我校一个班学生作口述作文汇报,每个学生一个编号,领导当场发题,当场点号,学生口述作文优秀率90%以上,得到专家、领导的赞誉。这与作文活动课上的训练是密不可分的。作文活动课开拓了学生生活,“三课”又强化了学生掌握写作的基本技能。这样就做到了读和写紧密结合,课内课外紧密结合,作文与活动课结合,做到了观察、思维、表达的统一,提高了作文课堂教学效率和学生作文水平

[优化课堂结构拓宽作文题材

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篇16:给台湾的一封信_书信作文

全文共 625 字

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台湾的小朋友:

你们好!

我们要团聚在祖国妈妈的怀抱,一起感受祖国妈妈的温暖。一想到这,我就忍不住给你们——不知名的朋友写一封

我们虽然没见过面,但我愿意将一颗真诚的,渴望友谊的心献给你——远方的朋友。我叫宋可心,今年12岁,是个活泼,开朗,快乐的小女孩。我嘛,乌黑的头发,一双小得不能在小的眼睛,我妈经常说我是“老鼠眼”,不大不小的嘴。长的一般,但令我骄傲的是我高大的身材,没人敢欺负我。这一切都不会使我们感到陌生。也许你是一个和我一样无忧无虑的小女孩(小男孩),或者你是一个有远大志向的男孩(女孩)。不管怎么样我们都会溶进中华这个到家庭里,让我们拉起友谊的手,去真诚的等候那一天的到来吧!

我的家乡——山城重庆的黔江,我爱自己的家乡,那里四面环山,青山绿水,蓝蓝的天空,清清的水。对了,中国的牛肉脯,珍珠兰茶都是我的家乡生产的。如果有机会愿你到我的家乡来玩,我愿做你的导游,虽然我的家乡不富饶,但也有可爱之处,美丽的大众广场,灯光闪耀,是我的家乡的一道风景线。还有武陵山,小南海,森林公园,……都是休闲娱乐的好地方多得数不胜数。

我现在在人民小学六年级五班读书,我爱我的学校,学校四面都是花草树木,好像戴上了绿色的花环。老师培育我们茁壮成长。

远方的朋友,让我们跨越大海等着我们团聚的那一天。

信就写到这,如果你愿意和我交朋友 ,就请你回信,和我们共同绘21世纪的蓝图。

祝:学习进步,更上一层楼。

陌生的小朋友 20XX年8月10日

[给台湾的一封信_书信作文

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篇17:、合理安排结构

全文共 564 字

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整理了材料,提炼出了观点,下一步就是安排结构,开始撰写论文了。安排结构,应当针对不同类型的专题小论文灵活掌握。写作虽没有固定的格式,但常见的小论文,一般由三部分组成:

(l)开头部分(或称“引言”),提出问题,或紧扣题目对全文内容作一概括介绍。

(2)主体部分,分析问题,说明有关的观察、实验、调查、考查、制作、设想等情况,为归纳科学的结论作准备,这是小论文的核心部分。写作应注意:研究步骤要写得详略得当,实验过程、数据的来历、各种现象都要写清楚,叙述时应有一定的顺序。数据材料要准确,可设计成能说明问题的表格、图解,必要时可附上拍摄的照片、采集的标本等,以增强说服力。

(3)结尾部分(或称“结论”),解决问题,作出结论。获得的结论要有自己独特的见解,文字要简洁生动,层次清晰,条理分明。小论文的结构可以是“总—分—总”的格式,也可先分层论述、说明有关情况,后总结观点的“先分后总”式,还可以先总说观点,后分层论述、说明的“先总后分”式。

结构是为恰当地组织材料、鲜明地提出观点服务的,无论怎样安排,都应当注意条理清楚,观点与材料一致,反映出科学论证的过程,使论文具有说服力。证明观点的材料要具有典型性,也就是选择的材料要能说明问题,不要多,而要精,与论点无关或关系不大的材料要坚决舍弃。为了使结构合理,拟个详细写作提纲是很有必要的。

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篇18:给姐姐的一封信书信作文

全文共 1178 字

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最近工作忙吗?

经常和你开玩笑,却很少正经的说说心里话。

姐姐,我刚上幼儿园的时候,你上高中,我总是见不到你。早上醒来,你已经去上学了;晚上我睡觉时,你还没回家。有一天,你们大早上把我叫醒,我有起床气,正要发作,就看见你手里拿着一本故事书,我迷迷糊糊的看见了彩色的书皮,用力揉揉眼睛,瞬间就清醒了,一把抓过来就紧紧抱着那本书。

姐姐,你还记得吗?我们每天都要喝奶。有一次,我把我喝完的奶袋子吹得鼓起来,放在暖气片上,伪装成没喝过的奶。那天,你一回家,就拿起奶来喝。刚拿起来,就被你捏扁了。我看见你那疑惑的眼神,咯咯的笑了。你顿时明白了,也笑开了。那时的我,觉得有一个姐姐在身边,感觉真的好棒。

姐姐,在我上一年级时,你要去湖南上学了。当时我们去送你,那是我第一次去较远的地方,兴致满满。我一开始以为,是一家人出来玩呢。但当爸妈帮你在宿舍铺好床,忙了半天,却带我去旅馆睡觉时,我就开始想:姐姐要在这里吗?我们呢?住了几天,你送我们走,我不想走,因为姐姐不走,我也不要。但必须走。我有时候想你,会自己一个人哭,会问:“姐姐怎么还不回来?”也总是问:“如果我和姐姐没有相差12岁,我们就可以每天在一起。”但妈妈总是回答:“那样你姐就不对你那么好了。”

小时候害羞,别人问我想不想姐姐,我不好意思回答想,所以,总是保持沉默,不知道的人也许觉得我们关系不好,那时候总觉得,心里面知道,我无时无刻不在想姐姐就好了,何必要说出来。

我那时候总想放寒暑假,真的不是因为我不想上学,只是因为,你只在寒暑假回来。每次你一回来,我就缠着你,就不让你出门,要出门也必须带上我。有几次,我可是成功的让你带着我出门了。你几乎每个寒暑假都出去不了几回,因为我总是让你陪我打游戏,经常打一下午,打到我的手累到不行,我也不想停。因为我想多和你呆一会儿。我总是觉得,就算在家里面,我们干自己的事,只要姐姐不出门,我都觉得很好。当时我甚至觉得:姐姐比爸爸妈妈还要好。

我越来越大,开始害怕你有男朋友,虽然总是开玩笑,问我什么时候有姐夫,但我是打心底里的不想有。你说只是多了一个人来疼我,对我好,但我想的却是:我不需要,只要姐姐对我好。可是你有你的生活,我没有权利让你一直在我身边。从我知道你有了男朋友到你们结婚,我感觉就像一瞬间的事。我清晰地记得婚宴上你穿着婚纱,很漂亮。比平常瘦,因为那几天你有减肥。但你没有结婚该多好,而且,在我心里,姐姐不管什么样子,都是最漂亮的人。在婚宴上,爸妈在上面抹眼泪,我在下面哭,我没吃多少东西,真的是吃不下。看到你和姐夫在台上,有那么一瞬间我觉得姐夫是世界上最讨厌的人。其实我一直都明白,你一结婚,就不会再对我那么好了,因为你会把爱给姐夫,给你们未来的孩子。不过,姐姐你可以放心,我一定会对我未来的外甥子(女)好的。

其实还有话没说,就是...爱你呦。

[给姐姐的一封书信作文

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篇19:给妈妈的一封信书信格式

全文共 601 字

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亲爱的妈妈

时间过的真快,转眼一个愉快的寒假又到了。在这里我有很多话想给妈妈说,最想说的是“六一”节前夕的一天妈妈给我送伞的事。这件事深深的印在了我的脑海里。

那是一个阴雨天,快放学了。我抬头一看,窗外竟然下起了雨。突然一个不详的念头也随之在我的脑海闪现:我没有带雨伞,我要是冒雨回家肯定会成落汤鸡的。过了一会儿,许多同学打着雨伞回家了,可是因为我没有雨具只好呆呆地留在教室里一边做作业,一边等妈妈来接我。教室里显得有点静,只有“沙沙沙……”的写字声。不一会儿,我的作业做完了,我很快就整理好了书包,准备回家。我见妈妈还没有来,我更加着急了,急得向热锅上的蚂蚁——团团转!又过了好一会儿,从门口出现了一个熟悉的身影。我仔细一看,原来是妈妈。“妈妈!”我不禁兴奋的大声叫起来。妈妈赶快我披上了雨衣,然后马不停蹄的向家里疾驰而去。我仔细一看,原来妈妈仅有的一件雨衣披在了我的身上。多伟大的母亲啊!我不禁热泪盈眶。

回到了家里,我看到妈妈的衣服全湿透了。我心痛的问妈妈:“没事吧?”

“没什么的。”,妈妈乐呵呵地说。

第二天早晨,我被妈妈的咳嗽声吵醒了。原来妈妈淋雨感冒了,我的眼泪不禁又来了。

妈妈给我的爱给我的关心还有很多很多。例如我要是学习成绩进步了,妈妈会我说:“不要骄傲,继续努力。相反,当我的学习成绩退步了,妈妈会提醒我要努力了啊!

母爱真伟大呀!妈妈,我由您这样的妈妈真幸福!我祝您新年快乐。

您的儿子:倪炀

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篇20:爸爸我想对您说作文500字书信格式

全文共 571 字

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亲爱的爸爸

您好!

人们都说:“世上只有妈妈好”。但我却想说:在我的内心深处,您是我最爱的亲人,从小到大,您为我付出了许多。每次看到您头上的白发时,我都十分感动,因为在我的成长过程中有您的陪伴,更有您的付出。

每天早晨起床,都可以看见您在厨房里忙碌的身影;当我穿好衣服,洗漱完毕后,总能闻到饭菜的香味;当我吃饭时,我发现我吃的是您刚做出来的,而您却总是吃昨天或是前天没有吃完的饭菜;每当我快迟到的时候,会说没时间吃饭了,可您却说:“蒙蒙,多吃点儿,吃完了才能有力气上课。”

记得还有一次,那是我很小的时候,我想要喝水,可是够不到冰箱上的水杯。于是我搬来板凳,踩在上面,可是一不小心身子一斜,摔到了地上。我顿时号啕大哭,你闻声急忙赶来,关切地问:“怎么样,腿有没有受什么重伤?”当您卷起我的裤腿,看到我的腿只掉了一层皮时,才松了一口气。这时,您立马拿出棉签和碘伏,小心翼翼地给我抹上药。看着您那认真、一丝不苟的样子,那时,我十分感动。

爸爸,在我的心中您是一位无私的、伟大的父亲,可是您也有一个小毛病改不掉,那就是:您太爱喝酒了。有时你会喝的酩酊大醉才会回家,回到家后也会因难受而呕吐不止。看着那样的情景我特别心疼您,希望您可以把这个毛病改掉。

虽然您也有缺点,并不是十全十美,但我还是想对您大声地说一句:我爱您,爸爸!

您的女儿:蒙蒙

2019年11月9日

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