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商业书信结构的组成部分是什么(推荐20篇)

导语:手拉手活动是跨越距离的交友书信,也是城乡之间的互动活动,下面是小编整理的商业书信结构的组成部分是什么,欢迎前来阅读!

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写给女儿的一封书信

全文共 1646 字

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亲爱的女儿

不知不觉间,宝贝已经是个四年级的大女孩儿了,再有两个月就要进行四年级的期末考试,宝贝又要迈向五年级了。时间真得是过得太快了,宝贝现在的个儿也快赶上我这个奔四的中年人了,每每看到你,我都会忍不住想起你曾经幼小时的模样,都会感叹时间变幻的神奇,让我那曾经胖乎乎、大大圆圆眼睛、天真无邪的可爱婴孩转眼间出落成了一个身材匀称,长相清秀可人、文静而又饱含了令人无限喜爱气质的大姑娘了。

宝贝,从上个学期妈妈试着在学习上对你放手以来,妈妈从心理上不停的关注你的学习到现在基本上不怎么太在意你的学习经历了近一年的时间,妈妈不仅不断从你身上看到你闪光的智慧和自信的神情,而且妈妈看到你的学习时间安排得井井有条,学习成绩稳中有升,真是给妈妈了太多的欣喜和自豪。宝贝,不管别人怎么看待自己的孩子,在妈妈眼中,你是最优秀的孩子,妈妈以你为豪!

不仅在学习上你不用爸爸妈妈操心,在学习英语和电子琴方面也是如此,没有我们的帮助,你电子琴依然弹得那样美妙,那样娴熟,那样动听,没有我们的陪伴和无休止的叮嘱和唠叨,你依然会自觉得完成自己的英语作业,并时不时得去读英语课文和单词。宝贝,有了你自己的努力,才有了你经常会被电子琴班的老师和同学赞叹,你的英语成绩也一样是那样的优异。我相信,你收获的不仅有优异的成绩,还有那通过自己努力取得自己理想成绩的那份自豪感,为人处事游刃有余的那份自信以及自己努力过程中收获得快乐感觉吧。

在生活处理能力方面你这一年来提高了也不少,会帮着妈妈刷锅洗碗、打扫卫生、洗洗小袜子。能做些家务,不仅仅是为了帮父母减轻负担,也是体验劳动快乐和生活来之不易的过程,也是锻炼自己生活自理能力的一个必经过程。试想一想,每一个人都需要有一定的生活自理能力,只有能自己解决自己的衣食住行的问题,才能有更多的精力去实现自己的事业或者理想,才能使自己的生活是完美的,无缺憾的。我相信你也听说过一些神童的经历,智力超前,成绩出众,但自理能力超差,上大学了还需要父母陪着,这种人不是我们崇拜的对象。而且一个人只有经常去做些生活琐事,才能去全面体味生活的酸甜苦辣,我们才可以算是一个全面发展的健康人。

书箱是人类进步的阶梯,也是丰富我们情感所不可或缺的。具体到实际,读书有什么样的好处,我相信你的体会一定比我深。但由于妈妈的无知,妈妈采取了强制的方式要求你去读妈妈认为对你有好处而你又不怎么感兴趣的书,结果让你这一段时间读书的兴趣大减。妈妈回想起来真的很内疚,如果不是妈妈的缘故,我的女儿会在过去的那一段时间里会看多少好书呀,不仅快乐的心情,也会让读书的兴趣保持下来。宝贝,妈妈以后不会再那样固执了,希望你能原谅妈妈,调整好心情,重新抱起你喜爱的书本,在书海里寻找属于你自己的快乐吧。妈妈会默默陪在你身边,和你一起奔向书的海洋,与你一同领略和分享读书的魅力。

写日记是不是一个好的习惯,妈妈现在也无法给你一个肯定的答复。妈妈只是知道写日记就像是和自己的知心朋友谈心,不管是开心的事情,还是不开心的事情,只要说出来了就一定会更加开心。而且,时间匆匆,转眼一年又是一年,我们不可能记得太多我们成长中的点点滴滴,等我们什么时候累了,想要从过去寻找我们曾经的快乐与经历,日记本永远会像放电影似的把仅属于我们自己的过去片段展示给我们。

妈妈不想强迫你干任何事,妈妈希望你干任何事时都会是快快乐乐,就像吃东西,如果我们自己不愿意吃而强灌给你,再好吃的东西入嘴时都会是一种难受的味道,而且留给我们的记忆都会是痛苦的。所以,宝贝,不想干什么时咱不强迫自己去干,人是可以随性的,就当自己是个婴儿,就让自己任性一下子,谁也不会怪你的。当你觉得干一件事是快乐的,那你就尽情的去做,不要给自己留下什么遗憾,让快乐永远不离开。

好了,好久不写信了,一写就没完了,该回家给你做饭了,祝愿我的宝贝天天快乐!

如果妈妈的信能给你带来快乐,希望你也能经常把自己的快乐和苦恼给妈妈说一说,妈妈也会和你接到妈妈的信一样快乐的。

永远爱你的妈妈

20__年__月__日

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篇1:给校长的一封信_初二书信作文700字

全文共 769 字

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亲爱的校长

您好!我是民主路小学一名六年级的学生,我在这里生活了六年了,虽然民主路小学是南宁市中的一所颇有名气的学校,但是还是有些不足之处,在此,我想给您提出几个建议。

第一:学校的大门。我们学校的大门原来改建得很漂亮,安装了崭新的电动门。但是由于民主路的道路窄小,所以要扩建。现在,民主路修好了,为什么我们学校的大门还没有修好呢?同学们每天上学、放学都要出入校门,而学校却不建好校门,会给同学们带来诸多不便——那天,我放学回家,走出大门,就感到大门口尘土飞扬,风一吹,沙子就飘到我的眼睛里我们应该把学校的大门口建好,弄得漂亮些,这样,如果有领导来,第一眼看到我们学校就会很满意,因为我们的大门很好,代表我们学校内部设施也很好。在此,我设计一个建学校大门的方案:大门口应该是绿色的,代表着我们学校是花园式的学校,学校大门旁边应该挂上校徽,写上我们学校的校则,周围再摆上一些花朵,就更美了。

第二:学校的图书室。学校的图书室中的书虽然很多,但是至今还不够全。有一次,我和同学一起到图书室去借书,由于数奥比赛准备到来,我很想借几本关于数奥赛的书,但是,我几乎把整个图书室都翻遍了,就是找不到有讲解数奥题目的书,我沮丧极了。希望学校有关领导能及时地补充图书室里面的书本,满足各位同学渴望读书的需求。还有一次,我来到学校图书室,看到一个小妹妹在找书,我看着她在图书室里走了几个来回,问她要找什么书,她说,要找上次看的一本《鲁滨逊漂流记》的上册,这次找不到下册了,有了头却没有尾。于是,我和她在图书室里找,不一会儿,我就找到了,原来这本书挂在架子的上方,她根本看不到。所以,认为图书室应该把一些低年级同学经常看的书摆在架子下方,方便低年级的同学们寻找。

我希望校长能够采纳我的意见,使我们的学校更加美丽。

此致

敬礼

民主路小学六(1)班江雪

2004年3月1日

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篇2:爸爸我想对您说作文书信格式500字

全文共 558 字

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亲爱的老爸:

您好!这是我第一次以写信的方式跟您交流,心里是百感交集,激动、感恩、兴奋、期待……这些都有。

老爸,在我心里您是一位慈爱温暖的父亲,包容和鼓励是您经常给予我的。考试成绩不理想时,您总会陪着我一起查找原因、改正错误;数学知识点不准确时,您会耐心细致地一遍遍给我讲解,指导我反复做题,直到我把知识点彻底弄懂;语文短文阅读不理解时,您会和我一起阅读短文,点拨我理解文章意思,寻找正确答案;英语学习遇到困难时,您会教我查英语词典、鼓励我认识更多的单词,并督促我每天进行半小时的听力训练……您的鼓励和引导,不仅让我改掉了很多不好的学习习惯,更提高了我的学习兴趣。对我来说您就是一位全能的优秀老师,指引着我不断前进。

老爸,在我心里您还是一位最贴心、最懂得包容的好朋友。漫画和打电竞游戏是我非常喜欢的事情,但是妈妈担心影响我学习,并不支持我的爱好,是您一直在默默地支持着我。您定时给我提供画漫画的各种材料,还帮我把作品排版打印出来……不仅如此,您周末还会给我一定的时间让我组队进行电竞比赛,当然这些都是在我们谈好不影响学习的情况下才可以进行的。老爸,您知道您的支持对我来说多么重要吗?我把您当作自己最好的朋友。

亲爱的老爸,我亦师亦友的老爸,感谢您一直以来对我的理解和帮助。

敬祝

身体健康

爱您的儿子奕丞

2019年11月27日

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篇3:反商业贿赂承诺书

全文共 433 字

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为进一步规范药品、医疗器械生产、经营秩序,维护公平竞争,维护我市医药产业的健康有序发展和人民群众的根本利益。特承诺如下:

一、严格遵照法律和有关法规、规章,进行正当商业交往。

二、在推销药品、医疗器械过程中,不以各种名义给予医疗机构及工作人员、医务人员回扣,提成等行为。

三、在药品、医疗器械批发、零售、原料采购、广告宣传、参加药品、医疗器械投标过程中,不采取不正当手段获取商业机会或商业利益。

四、在药品、医疗器械的审评、审批、认证发证、检验检测、稽查处罚等重点监管环节中,不以不正当手段获得准入资质,减轻或逃避处罚。

五、不通过不正当手段使其产品进入医保目录,虚报成本抬高药价获取商业机会或商业利益。

六、不向食品药品监管系统工作人员馈赠礼物、现金、有价证券及安排高档宴请、高消费娱乐、旅游活动。

以上承诺自签定之日起,向社会宣传并请社会各界人士监督。

安康市食品药品监督管理局

治理商业贿赂领导小组(代章) 承诺单位(人):

组 长:

二OO六年五月九日

(安康市食品药品监督管理局)

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篇4:封书信

全文共 443 字

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敬爱的李老师:

您好!

开学至今已有两个月了,在这短短的两个月内,我与班里的不少同学都能和睦相处,心里非常的高兴。再加上关心我们如父母的您,更让我喜出望外。

先听我说说过去的事吧!我向来都是一位非常胆小的学生。在半角小学读书时,老师叫我起来回答问题时,总批评我说:“声音太小了”。的确如此,有时声音小得甚至连自己都听不见。老师和同学们都说我太胆小,并且礼貌也不到位。于是我无数次的下定决心改掉这个坏毛病,但最终都失败了。敬爱的李老师,您认为呢?

不说这些了,就让我当一回导游介绍介绍我的家乡吧。一说到我的家乡,它是那么的贫穷后,但又是那么的美丽迷人。说它贫穷落后,是因为土地贫瘠,地里的庄稼没有好收成,乡亲们都艰难的维持着生活。勤劳俭朴终究摘不掉贫穷的帽子。说它美丽迷人,是因为那里山青水秀、空气清新,再加上浓浓的乡情,使人流连忘返。您若是有空,请到我们村走一走,我们村的人随时欢迎您的到来。

这封信一此停笔,有空在写。

此致

敬礼

祝:身体健康

工作顺利

您的学生:张永珍

二00五年十月二十日

--500字

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篇5:诚信使我更自信书信

全文共 1203 字

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亲爱的同学们:

诚信,只是简简单单的两个字,但真正地做到这一点,有时候,却显得不那么容易......

…--题记

那时我刚上小学不久,我就迎来了我人生中的第一考试。虽然,那次考试并不理想,但却让我受益匪浅。

那次考试完后,老师让拿试卷回家签字,可是,不知怎么,那笔直的小路,却变得分外硌脚,两旁妩媚的花草却变得黯然失色,那幽蓝的天空也变得不那么幽蓝。眼前的美景却变得如此乏味,全是我那可怜的数学成绩—80分。

离家越近,我的心里越乱,我仿佛看到了爸爸的手掌狠狠地朝我落下来,我在一旁哭泣,试卷被丢在一旁......到家了,而我却在犹豫,迟迟不肯进家门,我定了定我那慌张的心,终于,很不自然的走进了家门,妈妈和爸爸向原来一样干着自己的事......

在我吃午饭时,妈妈看出我好像有心事,妈妈就问我,最终我在她的再三追问下说出了实话。但是妈妈和爸爸并没有说我,而是给我讲了许多道理。父母对我说:“做人要有诚信,诚信是做人的第一原则......”

当我拿出试卷让父母签字时,父母欣然的为我签上了字,说:“这次的考试只代表了你前一段的学习,老师让家长签字,是让父母更好的了解你的学习情况。这样我们才好和你进行学习上的沟通。”我听了这番话之后,我不禁为之一振,全身充满了力量。是的,不能勇于面对坏成绩,而因坏成绩欺骗他人是可耻的,也只有勇于面对坏成绩,才会充满信心地向下一次的考试挑战!我心中默念着,我要记住父母今天对我的教诲,我要承认我的错误,做一个有诚信的好孩子。

这件事虽然时隔已久,但我还是记忆犹新。那件事发生在一个炎热的夏季,那一天我们正在听写,完毕后,老师宣读了我们的成绩,我的了满分,是一件高兴的是,但我却是愁容满面,因为老师批错了,我想,是不是要先向老师汇报,如果说了,我就要得到99分,如果不说,我还是100分,这样就是我不讲诚信。当我正在踌躇不绝的时候,我突然想起了父母对我的教诲,做人要讲诚信,于是我鼓起了勇气,向老师说明了一切,老师笑着对我说;“虽然你没有得到100分,但是我可以给你的诚信打100分。”我听了老师的一番话,更让我加深了对诚信的理解。

诚信是一个熟悉的字眼,照亮着每一个人的心,诚信是一盏灯,为人指引前方的道路;诚信是一把火,像太阳一样照暖了每一个人的心灵;诚信是一杯醇香的美酒,给人带来温暖的问候,诚信是一把剑,散发出灿烂的光芒;诚信是......

我们人与人之间不正是缺少了这种诚信吗?如果,我们将这种诚信放在我们的日常生活中,我们的社会,不就会变得无比精彩了吗?我相信,只要我们记住诚信的存在,将自己的诚信展现出来,我们的世界将会变得怎样呢?

同学们,诚信的世界,需要我们的共同去创造。同学们,诚信的世界,需要我们的共同努力。让我们向着我们的目标前进,前进......我们应有一种“坚持到底,永不放弃。”的信念,让诚信伴我们一直成长。

同学们,让我们一起拭目以待,我们明天的诚信世界

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篇6:给哥哥的一封信书信作文

全文共 616 字

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亲爱的哥哥

你好!还记得我吗?我们在我的xx岁生日会上认识了,并成了好朋友。今年我想请你到我的家乡——六朝古都南京来做客。

我的家乡有许多名胜古迹,如热闹非凡的夫子庙,壮丽的阅江楼,风景如画的中山陵,高耸入云的紫金山,古色古香的鸡鸣寺等。到了南京你一定要好好看。其中,最吸引人眼球的非中山陵的美龄宫了,那里可是蒋夫人的故居。逛得饿了,来点好吃的吧!夫子庙小吃可分好多品种,有味道的鲜美的鸭血粉丝汤,沁人心脾的小笼包,让人垂涎三尺的大腕皮肚面等等,这些小吃有的色香味俱全,有的香气扑鼻,有的声誉良好,名扬海外,还有的做工精致,小巧玲珑。

在众多名吃中,有一种小吃鹤立鸡群,那就是我大力推荐的金陵七绝之首——小笼汤包!吃小笼汤包,大排档绝对是个好去处,热气腾腾,香气扑鼻的小笼汤包整整齐齐放在蒸笼里,仿佛一个个嫩生生,又白又胖的小娃娃。对啦!头上还有一朵花。看到如此诱人的样子,你是不是迫不及待了呢?别急,小笼包的吃法也很讲究:“轻轻提,慢慢移,开小窗,小心吸。”这是什么意思?

请听我娓娓道来:先把小笼包轻轻夹住,移到醋碟里,然后咬一个小口子,让醋流进去一点,再吸那不断喷涌的鲜美汤汁。这下你可以大快朵颐了,咬上一口,那香味,啧啧,简直不可用语言形容,鲜美的汤汁与嫩嫩的肉团混在一起,再加上醋,妙不可言,让你迫不及待咬上第二,三,四口。听了我的介绍,你心动了吗?心动不如行动,如果你来,我和我家乡一定展开双臂欢迎你的!

[给哥哥的一封书信作文

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篇7:写给儿子的一封书信

全文共 442 字

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儿子

自从你的生命诞生起,你就时刻牵动着爸爸妈妈的心。因为有了你,我们的家才是幸福的。你的到来给我们带来了极大的快乐。当年,你呱呱落地的时候,我们就觉得你是上天赐给我们的宝贝,我们要好好的珍惜!说来也奇怪,别的宝宝睡在小床上都很乖的时候,你却哇哇大哭,当奶奶把你放在妈妈的身边时,你就乖乖的睡着了!妈妈就忍着刀口疼痛,就那么看着你,亲手照顾你。

时光如梭,日子过得好快啊,一转眼,你已经10岁了,你已经慢慢长大成了一个小小男子汉。我们都很爱你,不管冬天夏天奶奶每天为你洗弄脏的裤子和衣服毫无怨言,爸爸对你的爱则是于细微处。三个月时你在外婆家睡着了,爸爸抱你回家的时候怕你睡得不舒服,硬是用手托着你回到家中,后来的几天里,你爸爸拿任何东西手都是抖的。其实,我们对你的爱没有理由和原因,我们对你的人生也没有过多的要求,只希望你有正确的对世界和人生的认识,做你喜欢且有价值的事,过快乐的生活。只要你做的是有价值有意义的事,爸爸妈妈一定支持你,帮助你,也相信你一定会获得你想要的。

写信人:

时间:

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篇8:一封书信表孝心作文700字

全文共 655 字

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敬爱的妈妈:

您好!

孝,是中华民族的传统美德。失去了孝,就好比人已失去了心脏,只有一具躯壳立于世上,已失去了生命的价值,更何谈顶天立地,闯出一番天地?

妈妈,今天是母亲节,但是您却还是忙前忙后。

您脸上的皱纹越来越多,您的头发也一根根变白了。您的手上长了不少茧,所以今天我要帮您做家务。

首先,我要把家里的地拖一拖。每一个细节我都不会放过,客厅还比较容易就拖完了。可是厨房的地板上都是油,我便学您的样子,滴了几滴洗洁精在水里。拖了一次后又感觉太滑了,于是又拖了一次。之后又拖了四个房间。我累得满头大汗。又想起碗还没洗,于是我又洗了碗,洗了衣服……整个上午在忙碌中过去了,豆大的汗珠从我脑门上掉下来。这让我想起了一件事。

一个夏天的午后,妈妈叫我睡午觉。而她则拿着一把锄头,提着一桶水出去了。我悄悄地跟在后面。当时,火辣辣的太阳挂在头顶上,地也干的裂开了,知了在树上拼命地叫着。菜园里没有一个人。妈妈把家里提来的一桶水浇灌在菜地里。水浇完了,但还有一块菜地没有浇。妈妈又跑回家打了一桶水。太阳狠毒地晒着您,您的脸被晒得像大红布,头发也汗湿了,一根根贴在头皮上。水浇完了,您又把空地全部翻了一次。此时已经精疲力尽的您,脸比虾子还红,身上像洗了澡似的,衣服也可以拧出一大盆水来。我连忙跑回家,切了一大块西瓜递给您。您却让我先吃,自己则拿起其中最小的一块……

妈妈,现在我已经长大了,可以为您分担一些事情。您为了我和姐姐起早贪黑、日夜操劳。我看在眼里,记在心里。我长大后,一定要好好报答您。妈妈,我爱你!

敬祝:

身体健康!

女儿:XX

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篇9:写给孩子的一封书信

全文共 1139 字

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亲爱的孩子:

你好!

光阴似箭,看到你一天天的成长父母感到十分的欣慰,你已到12岁的年龄,正处于人生梦想的奠基阶段,作为父母既高兴,但又感到十分惶恐不安。

从小你就对事物表现出天真、好动的个性,同时在同龄孩子中待人接物表现的优秀突出,父母、爷爷、奶奶等家庭成员都常以你为荣。而在你开始上学到三年级前,你对读书有那么高的热忱,但从近二年多来我们的细心观察发现你对读书的兴趣减少了,表现的比较突出比如:教师布置的家庭作业,仅仅只是为了完成任务!

孩子,期望你很好的重视这个问题,当今是知识型社会,要想在社会上有所作为,你就必须培养自我读书与学习的热忱,同时还要培育自我专注的精神,这样你必须能成为有所作为的人!

其次,我们也在不断的观察、发现你的其它兴趣爱好,培育你的第二专长----发现你的电脑十分感兴趣,就你让你学习课外电脑课程,但你要明白电脑它是我们学习、交流与信息沟通的工具,你不能沉浸于网上。

孩子,你厌恶我们阻止你上网,是因为我们很担心你还不会控制自我、不能判别好坏及真善美,我们担心你痴迷其中,我们不想看到你醒悟时痛苦的悔恨,因为我们替代不了你!孩子,你应当懂事,我还是那句话,不要随着你的个性,更不能对父母那样蛮横。回家了,少看一点《喜洋洋和灰太狼》等一系列的动画,少在电视边逗留,少和同伴一块玩游戏,多一点思考,多一点认真,多一点练习,挤出时间,好好复习,腾出时间,好好记忆,留些空间,问问教师问题,向学优生学习,每一天睡觉前多研究一下,今日做了那些有用的事,自我从当中获得了什么样的心得与体会。只要坚持,只要有决心,有恒心,有毅力,我们相信你,我们支持你,你必须会成功,你必须有期望!孩子,让我们怀揣一颗感恩的心,好好努力学习;做一个对社会有用的人。

你此刻已经是六年级了,也该是努力学习的时候了。

我们今日写信给你,就使让你能理解,毕竟我们是你的父母,对你有保护权、教育权。孩子,等你长大了,父母必须会给你自由,让你飞翔。此刻有父母亲、教师在指导你,让你在成长的道路上获得知识与本事。你要明白多知多识是长期积累的过程结果,千万别急于求成,追求贵在坚持。

孩子,父母亲在有些时候,处理问题确实处理不妥,比如:埋怨你学习成绩差,有时粗暴的打骂你,但有一点你必须确信,父母是疼爱你的,你是我们的宝贝。

学习是你此刻、将来,乃至你一生一世的工作。因为这一点父母亲体会得更深。学习好、身体好、品德好将是你一辈子受益终生的事。为此父母或许管得严一些,但你也应当站在父母亲的立场上,多多理解父母。

孩子,记住了,学习是你目前的任务和职责,拿出你的实力,拿出你的勇气,来实现你心中的梦想---西安一中、西安中学,做一名品学兼优的好学生,未来立志实现你的梦想成为一名高级军官。

孩子,好好努力吧,加油!

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篇10:记叙性散文的常用结构

全文共 214 字

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1、生平梳理式:童年—少年—成年—老年

2、类比引申式:描述一件事或一个镜头,然后展开议论;接下来引出同类事情或镜头作结,点出普遍的意义。

3、故事新编式:借鉴鲁迅《故事新编》的写法,将古人古事用新编形式写出,赋予与题目(话题)契合的意义。可以写成小说、小品、故事、神话、寓言等。

4、由物及人式:由自然界或人类社会中的某一物写起,引出该物的性质(精神、品质),进而过渡到对人的形象,品质的描述和推介,如《白杨礼赞》《松树的风格》……

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篇11:感谢白衣天使抗击新冠疫情的信赞美白衣天使书信作文

全文共 707 字

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亲爱的天使们:

你们好!虽然我不知道你们的名字,但是我很想写一封给你们,诉说我心中的感激之情。

2020年初,在中国武汉,发生了一场特殊的灾难。一种叫“新型冠状”的病毒,在人群中传播开来,很多人因为病毒感染了新型肺炎,无药可医。为了不让病毒继续传播,武汉封城了。很多人为自己逃离了武汉而庆幸,但是,也有很多人偏向危险之地行,这些人,就是医务工作者,他们有共同的名字,叫:白衣天使。

你们的勇敢让我佩服!很多医务工作者,在大年三十,在人家团圆的日子里,离开自己的家人,去往最危险的地方,与病魔战斗。这个病毒太厉害了,它会弥漫在空气中,人与人不戴口罩交谈几句,就有可能被传染上,而且没有特效药,只能靠自己的抵抗力。很多人失去了生命,很多医生也被传染了,尽管这样,还是有成百上千的医务工作者前赴后继地赶往武汉,赶往这个众人唯恐避之而不及的地方。

你们的辛苦让人无法想象!一开始,因为物资短缺,口罩和防护服严重不足,为了节省防护服,很多医生一整天不吃不喝,就为了让自己不上厕所,因为这样,就能省下一套防护服。防护服不透气,穿上一天,护目镜上就聚集了厚厚的雾气,脸上都是被皮筋勒出的痕迹。穿久了,会让人的皮肤长湿疹,开裂。看到这些消息时,我们全家正围坐在桌前吃年夜饭,我们的年夜饭是一大桌美味佳肴。他们的年夜饭却是一包方便面和一块饼干。我感到心里堵住一样的难受,再也咽不下美味的食物。

这是一场没有硝烟的战争,作为一名小学生,我虽然不能做出像你们一样伟大的贡献。但是,我安心宅家,锻炼身体,不让病毒找上我,也算一种小小的贡献吧!勇敢的白衣天使们,虽然我不知道你们的名字,但是,你们是这场战胜中最伟大的战士!向你们致敬!

祝:平安回家!

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篇12:父母写给女儿的一封书信

全文共 1240 字

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亲爱的女儿

你好!

今天是你十周岁的生日,妈妈觉得你是大孩子了,所以妈妈写这封信给你,希望与你好好聊聊。

__年_月_日那夜下起了新世纪以来的第一场雪,妈妈永远也不会忘记,是那天的雪花把你带到了我们身边。你的出生承载了许许多多人的关爱,医院的医生护士阿姨半夜被爸爸从床上叫醒为你接生;你的奶奶早早的就为了准备了许多漂亮的小棉袄;出生的当夜你的大姑半夜冒着雪从家里步行到医院为你送生活用品;家里的亲戚朋友也都为你的出生准备了许多礼物;出生以来你的爸爸总是在努力奋斗,希望给你最好的生活条件。

今天我的女儿十周岁了,你慢慢地长大了,变乖了。你知道妈妈是经常性的头疼,所以每当妈妈头疼的时候你总会放下手中玩耍的一切来帮妈妈推拿按摩;你知道妈妈开庭一开就是几个小时,看见妈妈叫累了总会在吃完饭后帮妈妈清洗碗筷;你知道妈妈喜欢买街上漂亮的衣服,但知道妈妈舍不得买太贵的,总会拿出自己的零花钱为妈妈买上一件你觉得上档次的衣服;亲爱的女儿,妈妈谢谢你,感谢你在这十年带给妈妈的快乐,幸福!

你的成绩从来没有让妈妈操过心,作业总是早早做起并做好第二天上课的所有准备工作,这是你的事,但你能这么好的完成妈妈要谢谢你为我减负;你现在能好好吃饭,再也不用妈妈一旁盯着吃,人也渐渐长高了、长壮了,妈妈看着打心眼里高兴;你的绘画水平更是了不得,看见你那天完成陈老师交给你的办版报的任务,能有模有样的用素描笔画出曹禺爷爷的人头像时,我惊呆了;看见你交了那么多的好朋友,妈妈真是羡慕你,你对朋友的热情、真诚、大方令妈妈感动。

亲爱的女儿,你做的很好,妈妈为你感到骄傲。你已经十周岁了,从今天起你就是个大人了,新的人生旅程就要开始,妈妈希望你能怀着一颗感恩的心面对生活中的人和事。你要感谢父母,是他们给了你生命,给你那么多的关怀和爱,让你健康快乐的成长;在学校里,你要感谢陈老师、邓老师以及所以关心爱护你的老师们,感谢她们耐心细致的教给你知识,感谢她们带你认识社会,认识世界;面对朋友,你要感谢他们在你需要帮助的时候给予以你的关心;亲爱的女儿,你要感谢的人真的很多,所以,你要学会关爱别人,妈妈希望你永远都是一个健康、乐观、诚实、有爱心的孩子。

亲爱的女儿,最后妈妈能提点建议吗?不要说不行哟,我要说了!我希望你不要再让我每天监督你练钢琴,因为长大后会弹钢琴的是你而不是妈妈;我希望你不要在去文具店或超市时,拿着几样文具或物品让妈妈来决定买哪一个,因为文具不是妈妈上学用而是你上学用;我希望你不要再每个周末就拼命看电视,因为眼睛是你的而不是妈妈的;我希望你以后看见长辈们一定要自己主动去叫他们,而不是妈妈让你叫长辈才去应付一声,因为是你的长辈而不是妈妈的长辈,长辈是应该尊重的。

好了,不说了,最后妈妈送给你一句名句,也是你以前告诉妈妈的哟!现在送给你:明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎!想干什么,一定要现在就干,此时就干,别等明日哟!亲爱的女儿,在爸爸妈妈的眼中,你永远都是最棒的孩子!

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20__年_月_日

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篇13:三年级书信例

全文共 414 字

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刘老师,我想对您说:“您真是一个体谅人的老师!”

在上一个星期四,我端着我们班的投影仪进了教室,您不停地叫同学让开。我一路顺风到了柜台前,小心翼翼地把它往柜子上放。突然,我一不小心碰倒了您桌上的富贵竹,只听见“哗啦”一声,玻璃花瓶摔碎在桌面上,紧接着,一股“清泉”缓缓地流了出来,把您桌子上的作业和书全都打湿了。

我一看,傻眼了,这时,陈铭浩急忙递给我一块抹布,我才回过神来。于是,我和同学同心协力急忙把您书桌上的书本全部都拿走,手忙脚乱地把书桌抹干净。

“叮铃铃——”上课铃响了,我蜷缩着身子,头埋在课桌下,不敢看您。我准备接受您的批评时,您却幽默地一笑,说:“你们看,熊鸣非他们一看见有水,就把桌子赶快擦干净,多勤快呀!我这个桌子也好久没洗了,谢谢你啊!”听了您的话,我非常感动。我想:“刘老师真是一个体谅人的老师啊!”

老师,您使我懂得了做人要学会宽容和理解,你在课堂上说的那一句话,我一生都忘不了。老师,我想对您说:“谢谢您!”

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篇14:书信格式的作文

全文共 670 字

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亲爱的叔叔阿姨、同学们:

大家好!

在车水马龙的公路上,汽车为咱们的生活带来了方便,但如果不文明行车,就会成为马路杀手,为咱们的生活带来恐惧、灾难。

叔叔阿姨们、同学们,你们一定知道小悦悦的故事吧!两岁的小悦悦在马路上玩耍,连续被两辆车压过去,惨无忍睹。她还那样小啊,弱小的生命还来不及绽放,就被这场无情的车祸,夺去了宝贵的生命!在这里,我向所有的司机朋友们呼吁:“开车慢一点儿,再慢一点儿,不要撞倒人!开车不要喝酒,司机一滴酒,亲人两行泪!为了别人,也为了自己。”

有一次,我放学回家,刚走到十字路口,红灯就亮了。这时突然窜出一位中年人,抬头挺胸地走了过去。看到这一幕,我既担心又气愤:这个人太不遵守交通规则了,难道他不要命了吗?”这位中年人刚走到马路中间,一辆大货车飞驰而来,他消失在车流中。我想这下惨了……我急切地朝那边看过去,中年人竟安然无恙地站在马路上。他一边用手拍胸脯,一边嘟嚷:“有惊无险!有惊无险!”听了他的话,我不禁想:“这次你平安无事,那下次呢?你能保证吗?”在此,我提醒大家:“不要乱穿马路,不要闯红灯,不要急这一分钟!误了什么事都可以重头再来,而生命却不能。为了您的幸福生活,宁走百步远,不走一步险!”

据卫生组织统计,每年有十八万以上的少年儿童死于车祸,数十万的儿童致伤、致残。多少生命为之消失,多少家庭为之破碎!今天,我要说:“亲爱的叔叔阿姨、同学们,为了一个个悲剧不再重演,为了家庭的幸福,为了生命之花永远绽放,让咱们共同做到——文明交通、安全出行,热爱生命!”

祝大家健康、幸福!

一名热爱生命的小学生

20XX年4月22日

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篇15:议论文的基本结构

全文共 1297 字

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议论文一些基本结构形式,如总分式、并列式、递进式、正反式、对比式、归纳式、证明式等。下面是小编为你带来的议论文的基本结构,欢迎阅读。

一、总分式

先提出自己对某一问题的看法,即论点,然后加以分析、论证,最后得出结论。这种结构形式是按照提出问题、分析问题、解决问题的顺序来展开论述的。 说“思”:

1、学会动脑筋是一个很重要的问题(提出问题)

2、搞好学习、工作、科研等都需要多动脑筋(分析问题)

3、要养成多动脑筋的习惯(解决问题)

2001年满分作文《诚信所至,金石为开》开头引用古语,提出论点,这是引论。本论先说诚信的作用,再说诚信的适用范围。结尾点题,照应开头。总结全文。是典型的“总一分一总”结构,

二、并列式

先提出总论点,然后并列地从几个方面分别对总论点加以论述,即论述部分是由并列的几个分论点的论述组成的。并列式的几个分论点常常放在每段开头,以显示层次。运用这种结构形式的关键,是对一个总论点能够从不同的侧面来加以认识,并能够并列地排出几个能说明总论点的分论点来。 说“思”:

1、要养成多想的习惯(总论点)

2、多思才能把知识学活(并列分论点一)

3、多思才能有所发明创造(并列分论点二)

4、多思脑子才越用越灵(并列分论点三)

2004福建满分作文《稳中求胜》文章在亮出中心论点“为人沉稳,稳中求胜”之后,便从三个方面展开了充分的论述:

沉稳从志而来……

沉稳从难而来……

沉稳从无欲而来……。

这三个分论点共同证明了中心论点,论证充分,结构清晰。

三、递进式

按客观事物的内在联系,由此及彼,由表及里,一层深入一层地论证论点。“深入”的路子很多:可由现象说到本质;可由可能性说到必然性;可从经验说到问题,再说到解决问题的办法;可从“是什么”说到“为什么”,再说到“怎么样”……这种结构形式能使问题的剖析如层层剥笋,步步深入。 说“思”:

1、“思”就是提倡动脑筋(是什么)

2、“勤思”的重要(为什么)

3、还要“善思”(怎么样)

2002高考作文《正直是做人的根本》,文章先摆出女学生拒绝广告的现象,接着说明这样做的原因,再评论女学生这一行为的意义和价值,这样层层递进,说理深刻,从而透彻地揭示了问题的实质。

四、正反式

提出论点后,从正反两个方面进行论证。任何一个论点,既可以从正面论述,又可以从反面论述;把两方面结合起来,说明才更透彻。有些论点可侧重从正面论述,结合进行反面论述;有些论点可侧重反面论述,结合进行正面论述。 说“思”:

1、要提倡多动脑筋(提出论点)

2、多动脑筋的重要(正面论述)

3、不动脑筋的危害(反面论述)

2003江西一考生的《公则生明》本论部分先引作文材料以做反面典型,由此带出两例正面典型事例。这样,三个事例一反两正,对比鲜明,孰是孰非,一目了然。

五、对比式

通过对比来论证论点。对比有正与反的对比,现在和过去的对比,这一事物与另一事物的对比,同一事物各个不同发展阶段的对比,等等。对比可以使观点更为鲜明。 说“思”:

1、生活中的两种人:勤于动脑的人;懒于动脑的人。(态度对比)

2、不同态度的不同结果(结果对比)

3、不同态度的不同思想根源(思想根源对比)

4、应学习第一种态度,做勤于思考的人(结论)

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篇16:给圣诞老人的一封信850字_书信作文

全文共 626 字

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圣诞老爷爷:

您好!

我是一个开朗活泼的小男孩,名字叫胡子幸。我宽着乌黑的头发,小巧玲珑的眼睛,小小的眼睛还有那已经被冻得不成样的耳朵。我身体上仅次于的优点就是:我的手在什么情况下都热乎的!

在我的心里面有许许多多的苦恼。

1.最近我的作业经常忘带,有一次老师教教我们写出《数学评价手册》,第2天,我忘带了,到了第3天,我还是没带上,结果被老师说道了一顿,心里很不是滋味!

2.我一直想一台点读机,可是我的爸爸就是不给我卖,我几乎把能用的计谋都用光了,还是没效果。3.妈妈为什么不给我卖一个叫“擎天柱”的变形金刚,我期盼这个玩具都已经5年了,就连作梦也能梦到我有了一个“擎天柱”。我还有很多苦恼,我就不一一向大家讲解了,下面说道说道我的自学吧!

我的自学在我们班上,却是很不俗的。几乎每次期中考试或者期末考试都能拿全班第一,总分的平局分都在290分左右。可是,我要到我们隔壁班比的话,顶多不能摸一个前10名了,因为3班的成绩都特别好,他们班的最后一名到我们班上都能拿个倒数第10左右了!

在所有的科目里,我最好的就是语文的作文了,特别是在写出人的作文里,我总是脚摔西瓜皮——能滑到哪里是哪里,所以作文经常得B!

圣诞老爷爷啊,您能无法给我一台点读机,或者是一个“擎天柱”啊!

如果我有了一台点读机,我就可以天天认认真真地写出作业了。如果我有了有了一个“擎天柱”,我就可以不为没玩具而苦恼了。

千秋圣诞老爷爷身体健康,万事如意。

此致

敬礼!

您的Fans:

20xx年12月25日

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篇17:给远方小朋友的一封信350字作文_书信

全文共 432 字

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亲爱的朋友

您好!也许你还不认识我,我叫林一帆,是个活泼开朗的大男孩,现在在福建省三明市建设小学读五年级。我的特长有很多,二胡、乒乓球、羽毛球我样样拿手。先让我介绍一下我的家乡吧!

三明,这可是个山清水秀的城市,名胜景点更是数不胜数,个个都是美丽至极。要说我最喜欢的啊,就数玉华洞啦!古人云:“不游玉华洞,枉为福建人”,玉华洞还堪称为天下第一洞,真是一点都不奇怪,真是一点都不奇怪,洞内的每一根石笋、石柱、钟乳石都形成了千奇百怪的景象,有的像果实,有的像动物,还有的像一根笔,一个个是那样惟妙惟肖,真不愧被徐霞客赞道:“此洞炫巧争奇,遍布幽奥。”当然,三明的景观并不只有这一个,下次你来三明玩,我来当你的导游!

我想,你的家乡也很美吧,也有很多风景名胜吧,希望你能在回中向我介绍介绍,最后,希望我们能保持书信联系,每一个月能交流一次。当然,我更希望我们能到各自的家乡游玩,在信中交流交流每个人的学习方法吧!

祝:学习进步、身体健康!

你的朋友:林一帆

20xx年3月31日

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篇18:词语短语结构类型

全文共 2502 字

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【文章导读】短语是两个或两个以上在意义上有联系的造句单位按照一定的语法关系组合成的语法结构,它是句子内部的语法单位,它在结构上大于单词,至少应该由两个单词构成,而在功能上小于句子,它不含句子的语调特征。 下面是关于 ,欢迎阅读参考!

一、联合短语与连动短语的区分

联合短语内部依据构成成分的性质可分为名词性联合短语、动词性联合短语、形容词性联合短语等,其中的动词性联合短语容易与连动短语划不清界线。这大致有如下三种情形:

其一,两个动作行为同时发生而并非先后发生的

例如:调查研究 / 贯彻执行 / 检举揭发

这一类应看作联合短语,而不宜看作连动短语。因为连动短语的两个动作具有连续性,必有先后之分,而上述短语则含有“一边调查一边研究”、“一边贯彻一边执行”、“一边检举一边揭发”的意思。

其二,两个动作行为虽不是同时发生,但在更大的范围内可视为同时进行的

例如:能文能武 / 读书写字 / 上午考语文下午考数学

这一类也应看作联合短语,而不宜看作连动短语。因为“文”和“武”、“读书”和“写字”、“考语文”和“考数学”虽然不能同时进行,但它们分别是在更大的范围内针对一个人的才干的两个方面、针对一个人的行为的两种状态、针对一天内的考试科目所含有的两方面内容而言的,而并非侧重表达孰先孰后的意思,更何况它们也能颠倒说成“能武能文”、“写字读书”、“下午考数学上午考语文”。

其三,两个动作行为虽有明显的先后关系,但中间有关联词语或语音停顿(书面上有标点符号)的

例如:整顿和提高 / 讨论并且通过 / 恢复、发展 / 跑步、游泳、打网球

这一类更应看作联合短语,而不能看作连动短语。因为连动短语的本质特征在于“连续”地“动”,中间不能有间隔,而在两个动作行为之间如果有了关联词语或语音停顿则等于有了间隔,从而增强了彼此的并列关系,丧失了动作行为的连续性,就不应再视为连动关系了。

二、连动短语与状中短语的区分

连动短语的本质特征除了具有动作的连续性之外,还具有几个连续性动作共主语的特征,也就是说它的几个连续性动作应当是先后陈述同一个主语的。理解了这一点就不会将某些连动短语的前一个动作误认为是后一个动作的修饰成分,这就涉及到了某些连动短语和某些状中短语的区分问题,大致有如下两种情形:

其一,前一个动词带动态助词“着”的

例如:躺着看书 / 蹲着讲话 / 靠着墙站着 / 蒙着头睡大觉

这一类应看作连动短语,而不宜看作状中短语,去让“躺着”、“蹲着”、“靠着墙”、“蒙着头”作状语。因为前一个动作行为也是用来陈述主语的,它与后一个动作行为是共主语的,是说某人“躺着呢,看书呢”、“蹲着呢,讲话呢”、“靠着墙呢,站着呢”、“蒙着头呢,睡大觉呢”。

其实这两个动作行为在最初阶段还是有短暂的先后关系的,试想,总要先躺下去再看书,才叫“躺着看书”,总要先蒙着头再睡大觉,才叫“蒙着头睡大觉”的,其余依此类推。

更何况两个动作行为之间还可插 进别的词语,就像上文所表述的那样,说成“他躺着呢,看书呢”,“他蒙着头呢,一直在睡大觉呢”……可见两个动作行为之间的联系并不像状语和中心语之间的状中关系那么紧密。

再说,有些情形是前一个动词带了动态助词“着”却一点也不含有修饰后一个动词的意思,如“留着不用”、“看着好玩”、“嚼着有味道”等,要么从正反两方面表达,要么从原因结果两方面交代,但都有先后连续性,只能看作连动短语,不能看作状中短语。

其二,后一个动词是“说”、“道”等的

例如:赞扬说 / 讽刺道 / 开玩笑说 /

这一类也应看作连动短语,而不宜将其看作状中短语,让“赞扬”、“讽刺”、“开玩笑”、“议论”等作状语,因为前后两个动词是共同陈述同一个主语的,是说“某人赞扬,某人说”、“某人讽刺,某人道”,其余依此类推。

有人认为后一个动词如果是“说”的,前一个动词后边有时能加结构助词“地”,如“赞扬地说”、“开玩笑地说”等,其实,这个结构助词“地”用得并不规范,即使承认它的合法性,我们也只能说,加“地”的是状中短语,不加“地”的是连动短语。就像“我们的教师”与“我们教师”两个名词性短语,加“的”的是定中短语,不加“的”的是复指短语的道理一样。更何况前一个动词还可带宾语呢?如说成“赞扬他们说”、“讽刺这几个人道”等,这种情况总不好看成状中短语了吧。而“大声议论道”中的“大声”是后面的动词“议论”与“道”的共有的状语,这样一来,“议论”也就不便再作状语了。

三、连动短语与紧缩短语的区分

如上所述,连动短语的动作连续性特征不允许在它的连续性动作行为之间加入关联词语或隐含有关联词语,从而造成语音停顿或语意间歇,否则就不是连动短语而是紧缩短语了,这就涉及到某些连动短语和某些紧缩短语的区分问题,大致有如下两种情形:

其一,几个连续性动作行为之间有关联词语的

例如:一听就懂 / 学了才会 / 越干越有劲 / 再难也别半途而废

这一类应看作紧缩短语,而不宜看作连动短语。因为“一……就……”、“才”、“越……越……”、“再……也……”等关联成分明显地表示出它们分别具有条件、假设等复句关系,所以是复句关系的紧缩形式。可看作紧缩短语。

其二,几个连续性动作之间隐含着复句关系或可以添加上关联词语的

例如:缴枪不杀 / 有事明天再说 / 省一点是一点 / 人微言轻没人听

这一类也应看作紧缩短语,而不宜看作连动短语,因为内部明显含有假设、条件、因果等关系,如可以添加上关联成分说成“如果(或只要)你缴枪,那么就不杀你”、“如果有事,那么明天再说”、“只要省一点,那么就是一点”、“因为人微言轻,所以没人听”之类,可见它们都不是连动短语。

四、连动短语与主谓短语的区分

一般情况下,连动短语不会与主谓短语相混淆,但有些主谓短语的主语是由一个动作行为来充当的,这就涉及到了某些主谓短语与连动短语的区分问题。

例如:找人家做什么 / 坐飞机也行 / 出门挺方便 / 过生日真高兴

这一类短语的前一部分动作行为都是被陈述对象,后一部分内容是对前一部分进行陈述的,因此应视为主谓短语,特别是后两例的后一部分内容“挺方便”和“真高兴”是形容词性的,就更不宜看作连动短语了。

[词语短语结构类型

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篇19:考研英语书信写作方法

全文共 1198 字

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在考研英语的小作文部分,历年考试大纲中都会列出多种应用文类型,投诉信、建议信、申请信、求职信、辞职信、求助信、感谢信、号召信、邀请信、道歉信等等,但是考生们回到具体的实践写作中,翻阅近几年考研英语真题试卷,常常发现这些归为一大类,终究是书信形式。既然书信写作如此重要,下面就为各位考生带来书信写作的攻克大招,让写作变得无比简单。

一、书信写作总体概述

1.首段

1)问候收信人

例:Dear Sir/Madam

2)解释来信原因

例:I’m writing for ……

2.中间段落

1)阅读题干要求,从中寻找名词或动词

例:Write a letter of application according to the following situation. You saw an advertisement in this morning’s newspaper .A company need’s a secretary and you are interested. Write an application letter to that company.

2)注意题目文字暗示,把名词具体化,把动词近义词化。

例:I am pleased to discover from Beijing Youth that your company is calling for a secretary……

3.结尾段落

例:I would appreciate your assistance in this matter. If you have any question , please don’t hesitate to contact me. I can be reached at...Look forward to your reply.

4.署名

在文章右下角署名,一般格式为:Yours sincerely……

二、书信写作分类讲解(写作脉络)

1.投诉信

投诉信通常包括:说明投诉原因并表示遗憾,实事求是阐述问题发生的经过,指出问题引起的后果,提出批评及处理意见,督促对方采取措施,提出所希望的赔偿及补救方式。

2.建议信

建议信即写给某个组织或机构,就改进其服务质量提出建议忠告;或写给个人,就某一重大事件提出自己的看法、建议及观点。

3.道歉信

投诉信通常包括:表示歉意、阐明表示歉意的具体原因,提出补救办法,再次表示致歉,并希望得到谅解,提供合适的补救办法。(要注意语言的诚挚)

4.感谢信

感谢信中通常带有浓厚的感情色彩,是所有书信中最带有“人情味”的,该书信内容通常包括:表达感谢之情并说明原因--提及自己曾受到对方的帮助--再次感谢并表达回报愿望。

在2018考研的战场上,一分意味着上线与下线,一分意味着录取与非录取,所以,拼尽全力才有可能取得最终的胜利。预祝大家金榜题名,取得理想佳绩!

[考研英语书信写作方法

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篇20:家乡印记书信600字

全文共 1401 字

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众所周知在龚场街上的那条隆兴河原本是十分清澈的,她在曾经的曾经养活了一代又一代的龚场人,后来却日渐枯萎,到现在已经演变成了龚场的垃圾处理场了,现在更多的是称她为老隆兴河。而新隆兴河就是流经和平,扒头,陶个桥咯滴的隆兴河。据我外公说这条新隆兴河是人工挖掘而成,当年我的外公也参与了挖河,挑土等工作。夏天的时候常有人去那游泳,我还看到有勇敢者走桥上跳到河里,打出一个个的浪花。

我的老屋隆河到底又在哪呢?不知道的可以跟着我的脚步慢慢走过去,也可以骑个自行车飞奔过去。依照我的速度,走路大概得30分钟,自行车大概得10分钟。

你依着龚场繁华的永昌路往东走经过教育组,走过庆丰商场,走过小菜行的路口,走过那家生意超好的炸团子的店(去晚一点就买不到了),走过以前的老邮局(去年拆了),走过那家开了很多年的打金银首饰的老店,走过那玩过多次的溜冰场,走过龚场三桥(小学那的)咯滴的十字路口,走过最老的打油的站,走过以前辉煌一时的轧花场,走过应个湾,走过隆河小学(现在倒闭了),走过三八河,在走过一个转弯---------您就到了隆河的地界了。

隆河是我的老屋,虽说没有在那里住过很多的岁月,但我依旧眷念着她,想着门前高大的树;想着远处的小沟,没事总去划船,也不管岸边是谁家的船,反正先划走了再说;想着开新的莲蓬和菱果;想着冬天肆意的野火;想着河边浅粉色的扎刺花;想着隔壁家门口的柿子树;想着村头的小卖部;想着被我惦念了那么多年一直没偷成的橘子;想着逮高粱时的兴奋;想着满田的油菜花;想着河里笨笨的龙虾,一钓就上钩....门口一望无际的平原,穿过这片田就到了迎丰。

我们大多将船停在水边,只是拿个木棍做成的插销连上绳子将船固定,也没有锁,向来也没人会偷,没有任何的问题。只是这样就会很容易被我们搞这些人破坏,看到船就直接划走,有时候会将它划回原地,有时候船主就要开骂了,一边骂一边去开新找自己的船。

不要看这水沟很窄,实际水很深。这些都是后来用挖土机挖出来的水沟,用以田地的灌溉,这些水沟互相连接,可以算的上是四通八达。

这个水沟拍的还不错吧!不过我要说的不是水沟了,而是她边上滴枯草,放野火,不消我多说,估计都搞过,一烧烧一片,所到之处,一律烧光。这些枯草很容易就点燃了,也很容易就熄灭基本上不会造成火灾的威胁,所以大人们也不会去管,任着我们去烧。

放野火我曾经一度为之疯狂,跑到爸爸的牌桌上抢打火机,去附近的小卖部买,还经常将屋滴的打火机藏起来据为己有·······

门口不知道谁家的老牛,在悠闲的晒着太阳,嚼着枯草。旁边的几只母鸡也在枯草里觅着食,一派安静悠闲的景象。

一直都想着哪天干脆回去搞几亩地,喂几头祝,养头牛,养几只鸡,冬天里在门口晒晒太阳,搭个架子晒点干萝卜,盐菜什么的。说到这个记得去年和妈妈走回老家时经过别个屋滴门口,看到别个屋滴的萝卜盐菜晒滴喝好,我妈走过去的时候还顺手牵了点边走边吃,味道很不错。

李义山诗云:留得枯荷听雨声。一田的枯荷梗子,阳关的照射下都变的有些发黄了,凌乱的,随意的,留着她夏天曾美丽过的姿态。

远处的树都掉光了叶子,只剩着干枯的树枝等待着春天。话说冬天来了,春天还会远么?我想不会了,春天即将到来,在这暖洋洋的冬天里,我开心的拍着这冬天的萧索······

为灌溉的需要到处都是纵横的水沟,所以这样简单的木桥就有了存在的理由,这样木板,或是随便的树干都可以搭成桥,让我不必绕上一大圈才能去到对岸。

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