商业书信结构的组成部分是什么(20篇)

有了材料，明确了主题，接着便是安排结构，给文章“搭架子”。结构上总的需求是“有序”，文章体裁不同，结构原则也不同。记叙文多用“连惯式”结构，按照事物发展和情感的变化来布局，通常顺序为“发生—发展—变化—结局”；有时，采用倒叙手法，也还是属于“连贯”的范畴。

论述性文章以“提出问题—分析问题—解决问题”的内在逻辑层次来布局，常用的结构方式为“起承转合”。“起”就是提出观点；“承”即论述自己的观点；“

转”就是转向问题的反面，再加一层论述；“合”是总结，综合，结束论证。

《高考说明》要求作文“结构完整”，指的是文章的布局要有头、有身、有尾，全篇贯一，成为一个有机整体。

1.把握记叙文的结构形式，重点训练“连贯式”。

2.把握议论文的结构形式，重点训练“起承转合”式。

3.认识文章结构灵活的特点。

题目1：用“连贯式”结构，写一篇记叙文或编一个故事。题目自拟，字数800字以上。

题目2：今年诺贝尔化学奖得主是日本的田中耕一，诺贝尔化学奖评委会称他是开启生物大分子新研究领域大门的第一人。但他既不是教授，也不是硕士，博士，他只是一名普通的工程师，在日本名不见经传，他数十年潜心钻研，默默耕耘。他的获奖让日本人大吃一惊，也给我们很多启示，请你写一篇文章，谈谈你的感受。

要求：⑴采用“起承转合”的结构方式，写一篇议论文。

⑵题目自拟，字数800以上。

“连贯式”的结构，能够把事情的来龙去脉或人物的经历明白地表现出来，符合人们的认识规律。以“连贯式”写故事，要考虑时间或空间的完整状态。谈田中耕一的获奖，应当挖掘他成功的内在原因。像“学历与能力”、“平凡与伟大”、“甘受寂寞“等都是贴切的立意。

例文1严家炎

每当回忆起在北大的三十多年生活，我眼前总会浮现一副熟悉的面庞上闪露的纯真、友善、亲切、温暖的笑容，一种出现在困难时刻而令我永远难忘的笑容。

那是l968年，这年冬天在我记忆里特别寒冷。清理阶级队伍一开始，全系教师不分老少，都被工军宣队勒令迁居到十九楼单身宿舍里。北风呼啸，阴云密布，衰草瑟缩，好像整个冬天没有什么阳光。每天几乎都有新的“阶级敌人”被揪出来示众的消息。终于有一天，我也被作为“现行反革命”批斗了。开过批判会的那天黄昏时刻，听着楼外高音喇叭传出的“样板戏”主人公的唱段：“时令不好，风雪来得骤……”，我立时触电似的，浑身毛孔都感受到一阵寒意猛烈袭来，不禁打了一个冷战。我并无食欲，却麻木地下意识地走向食堂，一路上尽量低着头，避开与人们接触，以免给他人或自己招来什么麻烦。“你怎么现在才来?

还没有吃晚饭么?”有人在食堂门口，挡住了我的去路，关切地发问。

我吃惊地抬起头，在昏暗的灯光下，看到了一副熟悉而又友善的笑容。这笑容是这样纯真、亲切、温暖、深情，一下子铸刻到了我的心底。显然，这位平时和我很少交谈的同事，在这个极严峻的时刻，向我伸出了充满友情的手，他丝毫没有把我看作“反革命”，好像根本不知道下午刚开过批斗会，应该同我划清界线一样。

我知道那阵子在我身边或身后，经常会有一两位“监护人”，所以只匆忙地向他点了点头，轻轻“晤”了一下，就慌乱地走向卖饭菜的窗口，并没有正经回答他的问题，他却随着我走向窗口，直到看我买好饭菜，坐下来用餐，才默默地离去。

这一瞬间发生的小镜头，至今已过去了二十年，我猜想“他”这位当事人也许早已忘记(以后多少年中，再没有听见他重提过此事)。但这个镜头却一直摄印在我心灵的胶片上，并将永远留存下去。“

亲爱的妈妈：

您好!

记得您以前从株洲芦淞市场进货回来之后，常对我说，株州那儿不但没一个市民都遵守交通规则，而且卫生环境也很好。可是一到咱们湘潭，映入眼帘的，是满地的果皮纸屑。是您告诉我，不能乱扔垃圾，是您告诉我，不能随地吐痰......

以前的您，总是小心翼翼地牵着我的手过马路，还告诉我过马路的时候，要“红灯停，绿灯行。”而且要走斑马线。可是现在的您变了。记得在一个寒假里的一个晚上，您陪我去湘潭买衣服时，正好要过马路，那时马路旁亮着的明明是红灯，但是马路上的车子不是很多，您便拉着我的手，带我横穿马路。我也跟您说了：“不能走，危险!”您却漫不经心地说：“车子少，没事。”可是妈妈，您想过没有，横穿马路本来就是一种文明的行为。要是那时突然驶来了一辆车子的话，那该多危险啊!如果每个人都这样做的话，那城市交通又会是什么样子?城市文明又怎么创建呢?

以前的您，文采方面一流。现在的您，说脏话一流;以前的您出口成章;现在的您，出口成脏。如果我没记做的话，以前的您专门因为我有时不小心说了脏话而打我。可是现在的您说脏话的时候又没有想过：如果别人都向您一样说脏话的话，那我们湘潭还怎么创建全国文明城市呢?

城市是我家，爱护靠大家。妈妈，改掉这些不好的习惯吧!只要我们把一些坏习惯改了的话，那咱们湘潭就离“全国文明城市”的称号不远了。妈妈，我相信，只要我们湘潭人民齐心协力，湘潭很快就能赶上株州了。

妈妈，让我们共同努力，与不文明行为说再见，为湘潭文明城市的创建贡献出自己的力量吧!让我们共同期待那一天的早日到来。

您的女儿 王萱萱

亲爱的妈妈：

您好!

在您的“辛勤哺育下”我已茁壮成长成一个13岁的小姑娘，我渐渐长大了，但我不会从记忆中抹去您对我的一切。

记得一天炎热的夏天，太阳当头照，我和小伙伴在一起打水仗，无数的水花激溅四周，凉爽极了。由于我这么贪玩，回家后感冒了，但我却不敢告诉你，因为我怕您会骂我自己不小心，所以，我在您面前装得精神抖抖，暗地里无精打采。

终于第二天，我晚上发了高烧，十分烫，您用毛巾敷了又敷，但高烧仍不退，您背我上医院，三步并作两步走，路上，虽然寒风阵阵扑来，我趴在妈妈身上觉得好温暖。到了医院妈妈您急火如焚，直到医生诊断说：“不要紧的，她得的只是重感冒，吃几天药就好了。”您才轻轻舒了一口气，仿佛心中的一块大石头落下来了，您没歇几口起气，又跑出去给我买水果。

回家后，您又抽出忙碌的时间来陪我，生怕我的感冒加重了，所以我的衣食住行您都给我安排得妥妥当当，没过几天，我的感冒恢复了，这可离不开您的细心照顾。

多好的妈妈呀!我心里琢磨着，我又再一次感受到母爱了。在这里我祝您：

身体健康!工作顺利!

亲爱的妈妈：

您好！

妈妈，谢谢你对我的养育之恩。我生病了，你会连夜带我去医院看病；在我伤心时，会先问清楚发生了什么事情，然后再告诉我解决的方法；我生气时，你会想尽一切办法让我开心起来，还陪我一起做我想做的事。

记得有一次，考试没考好，回家路上，我一句话也没说，你似乎看出了我的心事，笑着问我：“是不是考试没考好？”我只好硬着头皮回答：“嗯，好多题都是因为粗心才丢分的。”我好伤心，泪水像断了线的珠子流下来。你看见了，立刻拿出餐巾纸，一边给我擦眼泪，一边安慰我别哭了，再哭就成大花猫了，还说回家后会帮我一起分析问题的。这句话让我忐忑的心，得到了很大的安慰。

等我把作业做完，你来到房间，拿出没考好的卷子，坐在身边，跟我一起分析题目，你面带微笑，用温柔的语气告诉我，这个字都错了好几遍了，下次碰到了，可不能再错了，要细心一点，知道吗？当时我就庆幸自己的妈妈如此耐心、不急躁。

我真是一个幸运的孩子，遇到您这样一位好妈妈，即使我犯了错，也这么宽容地对待我，还放弃自己的休息时间来陪我，而我却无以回报。请您相信我，我一定会争气的，为了您也为了我自己！

祝

身体健康、工作顺利！

您的女儿：顾思妍

2019年11月30日

优化内容，明晰结构

“内容”优化，是指对文章所举事例或材料的整合和运用。体现在两个方面：一是正面归纳方式。常用的方法是在列举事例之后，用“由此可见”“从中可以看出”“不难发现”等词语摆明自己的观点，亮出自己的思想，对文章所列举事例进行延伸分析，使文章有叙有析，有梯度，有层次。二是反面推理方式。即用 “试想一下”“如果不是这样”“假如不……”等形式，对所列举事例作简要分析，这种分析是以逻辑上的“假设”和语法上的“让步从句”为主要表现形式的，因而具有极强的感召力和震撼力，令人耸容动情。

其次确立段落结构。即确立起始段、引入段、过渡段、重点段、小结段、总结段、收束段的布局，从而真正做到层次清晰，上下有序;精致衔接、有机关联。

【典题调研】(2008年广东高考作文题)请以“不要轻易说 不 ”为题写一篇文章。要求：1、除诗歌之外，文体不限;2、不少于800字。

【运思过程】该题切合选拔考试实际，让学生有话可写，但也有一定难度，关键在于学生能否解清“轻易”一词的内涵以及“说 不 ”的象征意义;“不要轻易说 不 ”有两个层面，一个是“永不放弃”，一个是“不要轻易的去否定别人”。因此，该题具有较强的思辨色彩：“说 不 ”是个传统作文话题，“不要轻易说 不 ”是在传统话题上的推陈出新，但较传统话题更具思辨色彩，故既非全然否定，也非全然肯定，要区别对待;该题具有浓烈的时代感。中国近期对待“藏x”“****”“汶川大地震外来援助”都不是轻易说“不”。

【思路模型】本题没有限制文体，但诗歌除外。选择记叙文将比较容易扣题，但由于缺少生活体验，容易流于俗浅低幼化。写议论文则需选择合适的切入角度;合适的“点”，不仅要写出自信，更重要是突出“自我”，写出对待世界的姿态与方式。

【状元笔记】本题往往易落入下列两种俗套：一、一件事情、一个人给我的启示，一次遭受磨难与挫折的经历;二是将话题转化为“谨慎”“理性”，然后大谈理性的好处;或者即使能设立分论点，但缺少议论层次，也会陷入：“第一分论点”“第二分论点”“中心总论点”的泥潭。【变式训练】阅读下面文章，按照要求作文

印象中，诗、书、画、印四绝的吴昌硕大师笔下那些逶迤遒劲、意趣超古的藤，如峻石、似屈铁，秀致中寓有气骨，苍老中透发生机。明代酷爱青藤的画家、自号青藤老人的徐渭，他那首“吾年十岁植青藤，吾今稀年花甲藤，写图寿藤寿吾寿，他年吾古不朽藤”的诗作，犹如青藤一直缠绕在我眼眸周围，深感心田似绿海，故每每看见爬满青藤的园墙和老屋，我会觉得园林因此鲜活起来，老屋因此生动起来。

藤是自然界的爬行者，缠绕是它的本性，也是它活着的唯一理由。然而，现实生活中的“藤”和自然界的藤一样都是不动声色的软“杀手”。它们总是瞄准着“树”(仁人志士贤才)轻轻地爬行着，紧紧地盘缠……盘缠是他们的乐趣，是他们的心理需求，也是他们赖以生存的生活内容。

请以“藤的联想”为话题，写一篇800字左右的文章，题目文体立意自定，不得抄袭。

【运思过程】本题审题时应注意两个转换：一、“藤”的转换，由材料“藤草”转变为生活中的“藤”;二是富有含蕴，“藤”不仅为比喻，而且富有象征韵味。能够跳出来，就为文章的构思增加密度与质感。

舅舅，舅母你们好：

外甥冒昧了，首先在这里，我要向你们说声对不起。因为近这几年来，我实在是给你们带来了很多不必要的麻烦，如果以前我的行为举止曾令到你们感到尴尬和不便，那么在此我郑重的向你们致歉。近年来更是发生了不少误会，在这里我要向你们澄清和解释一下。这个误会我说出来可能会给你们带来不安，或者你俩会骂我，但我还是要向你们解释清楚，否则会误会得更深的，请原谅。

有一次，我和妈妈在一起吃饭，妈妈突然对我说了一句足以让我震惊的话。她说：“你是不是很喜欢阿丽？”我听了这句话当场就呆住了，舅奶，看到这里你可能同样的震惊吧！但请你不要发怒，你看下去就明白啦！

我妈向我问出这个问题自然是有她的道理的，我当时也清楚地知道可能某些地方让她有如此的误会吧。其实我当时就向她解释清楚了，那一**想了很久，觉得这事确实是误会我了，我又想起我以前的种种举动，和言行。越想越觉汗流颊背。我相信舅奶你也有所觉着吧！但，在此我要向你们说的是：“你们真的多心了，事情不是你们所想的那样啊！”你们都误会我了，其实我这样是有我自己的原因的。

我清楚地记得有一次，那是下午了，我坚持要和阿丽出圩，结果回来后，我听说你将阿丽骂了一通，说到这里我觉得很愧疚，很对不起阿丽和你们，其实千不该万不该都是我的错啊！那次你的确是错怪她啦！

其实我妈说得很对，我也不得不承认，我的确是很爱阿丽。但你知道吗？爱是有很多种的。爱。可以是情侣之间的爱；可以是朋友之间的爱；可以是父母子女之间的爱；可以是兄弟姐妹之间爱等。而我对阿丽的爱则是第二种和第四种，对她们我真的绝无他念啊。我不单只是爱阿丽，还有阿华，阿宝，阿美，甚至我的兄弟姐妹。他们每一个都是我的最爱。我自认我本是一个多愁善感的人，平时能作作文，写写诗。徐此之外我更是别无他长。舅舅，舅奶，这事说起来有些好笑，你们知道吗？在我很小的时候，曾立志愿，只要你们需要我，但当力所能及，绝不摧辞。虽然我活了二十二年，到如今还没有什么建树，还是孑然一身，但我没有忘记当初的诺言。这么多年以来，我早已把你们当成了我最亲的亲人了。我早已把阿丽她们当成是我的亲妹妹了，说到这里我又要请你们原谅我的自作主张了。

如果说东光是我的第一个家，那么六城就是我的第二个家。每一次我入去到你那里，都有一种回家的感觉，很温暖，很自由，很温馨。因为我的童年是在你那里度过的，所以我对你们那里的一山一水都有着不可分割情感，更不用说是人了。虽然现在我已长大，但我却依然如故，我还是当年那个顽皮的小孩，还是每年年例都要在外婆家度过一晚才肯走的那个小孩，我还是我，我没有变。我想我的童年是幸福，快乐的。因为我的童年里有她们，在我的心里面自觉已是“青梅竹马，两小无猜了。”感情已非一般感情可替代了，所以我更是感恩的。因为基于我的身体状况我的童年机乎是没有什么朋友的，在我的童年里多得有她们，否则，现在的我将更内向，更孤寂。我想说到这儿你们什么都明白了吧！

我是一个特别怀旧的人，每到一个地方都会有所感伤。因为我本身就是一个自伤自怜，多愁善感的人，所以有时我在某些事中做得不好，或者不对。请你们不要见怪，又或者原谅我。最后祝福你们，愿你们

身体安康长寿事业一帆风顺

永远幸福快乐

Chenu liu致上

[书信作文：致舅舅和舅母的一封信

亲爱的三叶草

你好！

在这给你们写这封信，不是因为我是三叶草，相反，我是四叶草。请不要忽略每一只好吗？

王俊凯

每次看到你都会心疼。因为你是TFBOYS的队长，无时无刻无微不至的照顾着其他两位成员。每次看到你都是酷酷的，帅帅的。但是你也会哭，你也会累，在别人退出的时候只有你一个人坚持了下来，成了大哥。在中国达人秀现场，看到你被否定，看到你流泪，但还是90度给评委鞠躬，这一刻，我真心疼。王俊凯，没有你哪来的TFBOYS？没有你，哪来的四叶草？

王源

每次一看到你都会心碎。因为你在团队里面舞蹈基础不好为了不拖累其他两位成员，为了不拖累TFBOYS，他会在角落里独自练习舞蹈。你也会哭，你也会累。但是在大家面前，你总是很阳光，很开朗，总是萌萌达。谁会想到他在练习拉筋的时候，哭过多少次？你长大了，笑容却少了。王源，没有你哪来的TFBOYS，没有你，哪来的四叶草？

易烊千玺

每一次看到你都会心酸。因为你是后来才加入TFBOYS的，因为你没有其他两位成员那么出众，每次受伤的总是你。你也会哭，你也会累。但是在大家面前，你从来没有流下一滴眼泪，你总是那么高冷。有谁记得你已经出道10年了？有谁会关心你手上的针眼？你离自己的梦想近了10年。易烊千玺，没有你哪来的TFBOYS，没有你，哪来的四叶草？

三叶草们，不要忽略每一只好吗？既然他们组成了一个团体，就请你不要做唯粉好吗？每一只都很棒，他们有自己的光彩。让我们陪他他们走过每一个十年，十年之约，久伴不弃！

祝三叶草早日变成四叶草！

你们的家人

四叶草

Dear mom:

A: hello!

Mom this is my first time to write to you, so some shame.

How are you recently? Have a smooth work! How your mood these days, I have no dont care you one day.

How much I miss you, do you give me the rice, how delicious, I often dream of in the evening I went to the kitchen to steal to eat the food you do.

Mom you sit down and rest for a while! Dont be so hard to cook for us after work every day, every day we wash clothes... Every time after the meal, I want to help you wash the dishes, you say you dont have to tube chores, you just mind your own learning. Himself out of one eye, I am full of tears.

Ah! Mother I love you.

I wish you the best

Healthy body, the work is smooth.

亲爱的妈妈：

您好！

妈妈这是我第一次给您写信，所以有些羞愧。

您最近身体好吗？工作还顺利吧！这几天您的心情如何，我没有一天不牵挂您。

我是多么想念您，您做给我的饭，是多么好吃，我经常梦到晚上我去厨房偷吃您做的饭菜。

妈妈您坐下来休息一会吧！不要那么辛苦了，每天下班做饭给我们吃，天天给我们洗衣服……每次吃完饭，我要帮你洗碗时，你却说家务事你不用管，你只要管好自己的学习就行。自己却不合一次眼，我热泪盈眶。

啊！妈妈我爱你。

祝你

身体健康，工作顺利。

书信体作文有着其他文体难以比拟的多重优势：一是书信内容大多是作者内心世界的真实写照，情感真挚，“含情量”高，易于扣动阅卷教师的心弦，那么如何写好书信类考场作文呢？一起来了解下吧;

一、格式规范

既然是书信，就要符合书信的基本范式。

(1)称呼：第一行顶格写，后用冒号；称呼用语可视收信人身份而定。

(2)正文：另起一行空两格写；一般先写问候语，如“您好”，一般自成一段，之后再写主要内容。

(3)结尾：写祝颂语，这类用语应根据对方的身份、职业、写信的时令等而定；“此致”等可写在正文末尾，也可另起一行，空两格写；“敬礼”“教祺”“冬安”等敬语要另起一行顶格写。

(4)署名：写于另起一行的偏右处；亲朋好友之间写信，可在署名前写上与称呼相应的自称。

(5)日期：写在署名下一行的偏右处。

与此同时，要注意书信体作文不完全等同于我们平时的书信，要避免随意性，在考场作文中不能出现真实的姓名、身份、学校和籍贯等。

二、情感真挚

书信的取材丰富，有的写给自己身边的亲朋好友，有的发往天堂写给死去的亲友，有的写给已经作古的先人，有的寄给素昧平生的国外名流……但不论哪一类，考生在写作时都要做到有感而发，富有感情。书信这一文体本身就可以让人们袒露一些不好当面表达的心声：或是自己内心世界的微妙变化，或是对别人的情感、态度……考生可以尽可能地敞开心扉去写，从而达到以情动人的效果。

但写真情实感不意味着将自己的感情和盘托出，表达情感时一要注意适度与节制，二要注意自己的角色和位置。写自己，不写猥琐、卑俗的思想，体现高姿态；写与别人的关系，要低调，多一些宽容理解，少一些牢骚抱怨，多一些豁达乐观，少一些斤斤计较。如2015年高考河北考区优秀作文《致小陈的一封信》，有诸如这样的语言：“不要管外面的世界多黑暗，紧握着自己的爱，就像握住一只风筝，虽然岁月无情地碾过爱的轮廓，但不管它飘向何方，都会以家为圆心，永不坠落，永不飘离。”既富有文采又感情真挚，如同一股暖流涌上心头，温暖而又深刻。

三、凸现细节

高考考场上写作的书信不同于平时的书信，切忌漫无主题地东拉西扯，要紧扣话题，注重条理，不蔓不枝。首先要注意中心明确，一般在文章开头不久就要直奔主题，切忌用“东家长西家短”的开头方式，冲淡文章的主题；再次要适当讲究些文采，切忌平淡乏味。如2015年高考河南考区高分作文《雁鸣月色》是这样开头的：

众网友：

前几天我心情颇不平静，一个想法萦绕在我的心头，我甚至神经质地不停默念易安的词：此情无计可消除，才下眉头，却上心头。我该怎么办呢？

表达上模仿朱自清的《荷塘月色》，标新立异，驱走了阅卷教师的视觉疲劳；语言简洁洗练，没有太多的家常话，力避“俗气”，运用清新隽永而又富含诗意的笔触展开叙述，给人一种温馨亲切的感觉。

与此同时还要注意，书信的取材一般没有什么重大题材，多数都是通过一些生活琐事来表达主题，这就要求我们应该精心打造一些反映现实生活的细节。

四、呼告复沓

呼告是指在行文中直呼文中的人或物的一种修辞方式，当感情达到最高峰时，把想象中的人和事物，都当成眼前的人和事物，直接对其呼唤、倾诉，这就叫呼告修辞法。复沓就是让那些感情丰富的句子再次或者多次出现，一唱三叹，从而起到增强感情的作用。这两种修辞方法的使用都可以起到拉近彼此距离、有效传递情感信息、增进彼此情谊的作用。如2004年高考云南考区高分作文《父亲，我爱你!》字字情，声声泪，饱含父女深情，读来令人感叹嘘唏，热泪盈眶。昔日勇于面对艰难困苦、战胜挫折的父亲，一个能为妻儿遮风挡雨，顶天立地的男子汉，竟在妻子病故之后，精神崩溃，急速地沉沦下去。女儿为此痛心疾首，她详细地哭诉往事，希冀唤起父亲面对挫折时的坚毅与勇气，使他再度坚强地站起来，顶起生活的蓝天。文章写得情真意切，没有丝毫夸饰和矫情，朴实无华，感人肺腑。尤其是文中那些对父亲深情的呼唤，一声声、一句句，重重地叩击着阅卷教师的心灵……

此外，考场书信体作文与现实生活中的书信在表达方式上又有不同：一是考场书信体作文要有一个明确的主题，这个主题便是作文材料的主旨，故而，这类作文的自由度很低；二是考场书信体作文中议论是表达的主体，普通作文多可以叙述为主，兼有抒情、议论，但考场书信体作文则主要是议论(少数作文是边叙述边议论)，也可以说这类作文多半是“化妆”后的议论文；三是考场书信体作文的语言讲究精练，要将口语与书面语结合起来，若我们的书信作文跟平时的书信一样，过分口语化，就会显得平直乏味，也难入阅卷者的“法眼”，相反，过分讲究文采，又将脱离书信的基本特征。对于那些写惯了普通议论文的考生而言，明确这三点，就等于抓住从一般的议论文向书信体作文转变的关键。

下面，我将以一篇普通议论类作文为例，具体地为大家谈一谈如何写好书信体作文。

青春就应该任性

当年，一个数理化三科成绩加在一起只有25分的年轻人，一腔豪情，向清华物理系主任吴有训提出到清华读物理系的请求；一个饱受白人歧视的黑人小姑娘，全力以赴，立志改写种族命运，完成自我的华美转身；一个出身世代务农家庭的贫苦男孩，满怀壮志，向父亲表述衷肠，企盼成为一流作家，畅游世界。

最终，历史选择了这些敢想敢干的年轻人，多年后，钱伟长已然走出清华，成为中国科学界的泰山北斗；赖斯果真进入白宫，成为美国政坛巨擘；林清玄也终于走出大山，写出了抚平世人浮躁之心的文字。

青春，就应该任性；年轻，便没有什么不可以！

大多数人小时候都曾憧憬过自己长大后的样子，相当一部分成功人士都曾在年少时怀揣幻想或空想。当年，面对秦始皇浩浩荡荡的车马仪仗，贵族出身的项羽立志“取而代之”，而只是一介草民的刘邦居然发出了“大丈夫当如是”的慨叹！他可知“蚂蚁缘槐夸大国，蚍蜉撼树谈何易”的道理？但最终，正是这个不起眼的小人物改写了历史，开创了大汉四百多年的基业！青春就是要对世界永远抱有无止尽的欲望与热情，而且还要不断寻求实现梦想的途径。青春应该任性，千万不要为骨感的现实所绑架，大胆地放飞自己，梦想的高度终将决定人生的高度。

时刻提醒自己，生命是一场没有返程的旅行！自信人生二百年，会当击水三千里。何妨以自己为注，与命运来一次豪赌，即便是输，也输个痛快！

靡不有初，鲜克有终。可惜我们周围的不少人不是缺少梦想，而是经受不了挫折。君不见，有多少年轻人，一旦遭遇一点儿人生的寒流，经受一些社会的打压，就畏葸不前，心灰意冷，甚至开始嘲笑自己当初的宏伟抱负，背叛之前无畏的期许。

喜欢胡适先生那份坦然与执着：“昨日种种，皆成今我，切莫思量，更莫哀，从今往后，怎么收获，怎么栽。”青春真的应该任性！年轻意味着巨大的能量，它的极限往往超乎想象，不要在一次次与现实的惨痛交锋中怀疑自己，更不要轻易地压缩自己的梦想，哪怕是小小的调试！要像古希腊神话中倔强的伊卡洛斯一样有不顾一切的姿态，即便结果不尽如人意也能令人动容，输也输得漂亮！因为这才是青春的样子！

这篇作文条理清晰，主题自然展开：先由现实开始谈起；之后，揭示出抱有远大理想的理由是什么，即强调年轻的价值；接下去又后退一步，强调在追梦的途中，不要惧怕失败，不要轻易怀疑自己的梦想，号召人们坚定不移地去追梦！全文一气呵成，没有矫揉造作之痕，呈现行云流水之态，算是一篇比较优秀的考场作文。

如果要将这篇文章转化成书信体作文，就需要注意以下三个问题：首先，考虑修改格式，按前面提到的书信格式进行写作；其次，在行文上，要体现书信自然、家常的特点，要由事而理，娓娓道来；最后，就语言风格而言，书信体作文的度难以拿捏，书信原本应该是平实的、自由的，而且表达的主题也可以是多元的，但对于考场作文而言，太过口语，就容易流于平淡而且不容易深刻，然而太过讲究地“拽文”又显得扭捏做作，因此，把握好度很重要。

根据以上要求，修改后内容如下：

亲爱的儿子：

你还记得吗？初一时，你钟情于平调落子《黄粱梦》，一次我们走在中华大街上，你大发感慨：“爸爸，其实人的一生就那么短，真不能白活。”爸爸为你有这样的感悟激动，一下子来了精神：“人在有限的生命里能把一两件事做精彩就已经了不起了……”我滔滔不绝，全然没有顾及你随后的反应。

然而，就在前几天，马上就要步入初三“关键期”的你忽然又问我：“爸爸，你觉得人应该在什么时候确定自己的人生方向？”我再次惊喜于你的思考，同时，意识到新的“教育契机”又来了，于是再次打开了话匣子……然而，这一次我的话还没说完，就被你打断了：“你总是爱讲大道理。”这时，我才意识到自己职业惯性着实强大，也觉察出你进入青春期后的叛逆。

爸爸知道，初二下半学期之后，你的成绩有点儿下滑，而且我一谈学习你就嫌烦——难道这就是传说中的“中二病”？然而，或许是“知子莫如父”，但也可能是爸爸乱猜，我想你这个时候问我应该在什么时候确定人生方向，一定是你感到了前途的渺茫。

还记得你刚读小学时在晚报上发表的文章——《我的梦想》吗？你说你要“考清华大学，当一名优秀的小学数学老师”。应该说那时候你就有了自己的人生方向。这么多年过去了，如今的你还敢不敢在别人面前宣布自己曾经的梦想是考上清华呢？面对当前的自己，你是不是感觉清华其实很遥远，而当年的自己很幼稚呢？

其实，爸爸不这么理解，大多数人小时候都曾憧憬过自己长大后的样子，相当一部分成功人士都曾在年少时怀揣着幻想或空想。当年，面对秦始皇浩浩荡荡的车马仪仗，贵族出身的项羽立志“取而代之”，而只是一介草民的刘邦居然发出了“大丈夫当如是”的慨叹！他可知“蚂蚁缘槐夸大国，蚍蜉撼树谈何易”的道理？但最终，正是这个不起眼的小人物改写了历史，开创了大汉四百多年的基业！青春就是要对世界永远抱有无止尽的欲望与热情，而且还要不断寻求实现梦想的途径。青春应该任性，千万不要为骨感的现实所绑架，大胆地放飞自己，梦想的高度终将决定人生的高度。

老实讲，在我看来，考上清华是算不上梦想的，梦想和理想的不同就在于梦想更具有“梦”的特点，它意味着人生的终点或是制高点。从这个角度来看，考上清华算不上——考上任何一所大学都算不上梦想。大学只是一个实现人生梦想的平台，它可以有，甚至可以没有。在我看来，之所以要读好大学的理由只有一个，那就是好大学能让你拥有最优秀的教育资源，为实现梦想助力！

实际上，爸爸反而认为“当一名优秀的小学数学老师”可以算得上是你的梦想——如果你尚且不改初衷的话。这不是笑话，“当一名优秀的小学数学老师”看上去简单，实际绝非易事！关键就在于你对于“优秀”的定位。陈鹤琴，置身幼教工作，却蜚声现代教坛；陶行知，致力基础教育，终名垂教育青史！小学不“小”，小学教师也有高下之分，或成教育大家，或当冬烘先生，两者判若云泥，选择在你！

儿子，爸爸尊重你当时的逆反情绪，但更理解你当前的迷茫，请你允许爸爸用这种独特的方式把话说完，请你再听一次“大道理”。爸爸只想告诉你：

青春就应该任性。年轻意味着巨大的能量，它的极限往往超乎想象，不要在一次次与现实的惨痛交锋中怀疑自己，更不要轻易地压缩自己的梦想，哪怕是小小的调整！要像古希腊神话中倔强的伊卡洛斯一样有不顾一切的姿态，即便结果不尽如人意也能令人动容，输也输得漂亮！因为这才是青春的样子！

爱你的爸爸

×年×月×日

修改后的书信体作文在表述时，一方面读起来更加亲切，一方面兼顾到对“青春就应该任性”进行较为深刻的论证，从而展现出一个父亲亲切而真诚的教诲。有平实的家常话，以入情，体现父亲的良苦用心；有恣肆的告诫语，以入理，彰显考场作文的“应制”特点——做到了情理互补，相得益彰。

[如何写好书信类考场作文

尊敬的供应商：

您好!

首先感谢贵司对****公司的支持!

为更好的长远、深度合作，****公司诚挚的邀请贵司加入****公司反商业贿赂公约，****公司需要贵司作出郑重承诺--坚决拒绝行贿及其它不正当交易行为。

同时贵司一旦收到****公司的员工、雇员、代理人以任何形式提出索要金钱、礼品或回扣的要求，可立即向我司举报，举报方式包括但不限于电话、电子邮件、当面举报等。

贵司承诺如主动或被动有下述行为之一的，必须承担由于违约行为给****公司造成的一切损失，并向****公司交纳违约金5000元/次，****公司可直接从贵司货款或质保金中扣除上述款项，不足部分****公司保留向贵司追偿的权利：

1.

2.

3. 给予****公司相关利益人员金钱、回扣或实物; 接受****公司人员或其亲属在贵司或贵司的关联公司任职; 赠送或低价出售贵司或贵司关联公司的股权给****公司人员;

4. 以其它方式向****公司人员及相关管理人员变相进行贿赂的;

5. ****公司相关人员利用职务便利向贵司索取财物或任何形式的不正当利益的，贵司默认的。

承诺人：

盖 章：

日 期：

教给大家十个字，搞定初中英语写作，帮你拿到一等文。

问：“哪十字？”

“结构+要点+逻辑+语法+亮点！”

结构：中考最流行的结构就是三段式，深受各地区中考英语写作阅卷老师的喜爱。为什么尼？因为这种结构十分清晰。“观点——要点——总结”让人一目了然。三段式的第一段：简单明了，开门见山，不超过2句话，如，我们想表达小强很强壮，第一段直接说 XQ is extremely strong. 观点明确，这一句足矣。第二段：分2-3点说为什么他强壮。1. 每天吃10顿饭，He has ten meals everyday! 详举吃的是什么。2. 每天运动2小时，He does exercise 2 hours a day! 详举做了什么运动。第三段：经过第二段的论证，可以得出结论。但请注意，不能完全照抄第一段，要有升华。也可以提出希望和建议等。如，How strong and robust XQ is! I hope to be? him one day!

要点：实际上中考英语写作就等于两个字，翻译！因为中考英语写作一般会给出几个要点，要求必须在文章中有所体现。文章写的再好，只要缺少要点就会扣分。所以要点，也就是文章的第二段内容，要做到全，围绕中心。

逻辑：这里的逻辑实际指的就是逻辑词。最常用的就是表示递进的，转折的，总结的逻辑词等。递进：除了first, second, third, finally 等还可以使用高级点的，如first of all(首先)，in addition, whats more, moreover(都是另外的意思)，in a word, all in all（表示总结的）。转折：but, yet, however等。真正有经验的阅卷老师会很注意这些逻辑连接词，因为这些词体现了这个文章的思路。

语法：其他几点都不是硬性的要求，不那样做不能说是错，只能说是不好，但是语法却是硬性的。如，单词的使用，时态等。

亮点：当我们将前八个字都做得很完美的时候也只能得到一个二等文的上。要想得到一等文，最后两个字，亮点至关重要。大家设想如果我们是阅卷老师。有两篇写人美丽的作文摆在我们面前，都是结构清晰的三段式，要点都很全，都用了一些逻辑词，都没有语法错误，但是A篇只用了beautiful,good- looking,B篇却用到了attractive，charming，catching等，我坚信正常人都会给B篇高分的。这些高级一点的词汇，词组，句型便是我们得到一等文的最有力的绝招。所以，以后写英语作文要养成一般词汇限量用的好习惯。

只要把这十个字都搞定了，那么初中英语写作就一定能搞定！

刘老师：

您好!

亲爱的老师，我是您的学生苗家旭，您还好吗?当我拿起笔写这封信的时候，脑海中时不时就会浮现出您的模样。现在想起之前的事情，觉得自己是那么的不懂事，总惹您生气。

老师，谢谢您对我的鼓励。还记得我刚加入足球队的那会儿，总是为自己的球技差而感到沮丧。有一次，您让大家练习射门，我总是踢不进去。在我要想退出的时候，您多我说：“失败并不可怕，而失去战胜失败的勇气才是真的可怕。”在我接下来的射门中，经过多次努力，我终于成功把球踢进了，我欣喜若狂，信心也一点一点地找回来了。

老师，感谢您的包容。记得有一次，在我和其他队员练习长传时，因为我的失误，球正好打到了您的肩上。我想：呀!完了，这回老师一定会重重地罚我。我忐忑不安地走过去，给您说：“对不起”。可谁知您只是嘱咐我下次小心点，还开玩笑地说：“啊，我的肩膀你要赔，我中午去你家吃饭。”这个事情，就被您的一个玩笑带走了。

鲜花感谢雨露，蜜蜂感谢花丛，小草感谢大地，雄鹰感谢天空。我感谢您，老师!谢谢您的包容，谢谢您的理解，谢谢您的拥抱，谢谢您的微笑。在此，我想对您说：“老师，您再带我们踢一次球吧，我们老球队的队员都很想您!”

祝您：

工作顺利，身体健康!

您的学生：___

20__年__月__日

诚信，是做人的。人生的苗，需要诚信之水灌溉;人生的墙，需要诚信之砖来砌成。诚信，幼苗才可以长成枝繁叶茂的大树，开出鲜艳美丽的花朵，结出丰硕的果实。

诚信，才会赢得别人的认同。从古时晏殊如实皇帝考试题目是做过的，另出题目到天津市一所中学的七年级学生与老师签署“诚信协议”，在监考的下遵守考场纪律，绝不作弊，诚信在起作用。

人要自始至终诚信。9岁小在图画课时应老师所求带去了他天天喂的广场鸽中的。然而他天再去时，原本与他亲密无间的鸽子再也不愿飞到他身边了。小做，鸽群还会和以前的。信任的机会啊，诚信丢失了就再也找不回来了。

人都应该诚实公正地对待别人。妇女在遇到时写信给汉默德·图木布先生，他她有艾略特的印度语圣经，希望转卖，开价是100美元。而汉默德先生那位妇女，这本书完好无损，应该是1000美元。，他就给妇女1000美元换那本书。

朋友，你的诚信之花是完好无缺呢?愿你的生命之树开出美丽的诚信之花!

一篇好的GMAT作文银线穿玉珠。结构清晰， 用词精确。

结构： 银线

1. 开头部分- 开门见山

不要绕来绕去， 特别是应试作文。 老师只有2分钟看一篇， 当他看到第三句还不知道你究竟想讨论什么话题的时候，一定已经烦了!

个人比较欣赏的结构：

第一句话，提出问题

第二句话， 概括论述一下大概有几种观点。

第三句话， 提出我的观点。

第四句话， 以下我会从哪几个方面论述。

2. 正文部分- 先声夺人

网上有人喜欢在阐述自己的观点前，说说反方的观点。 个人不喜欢这种结构。 买水果的时候， 我们会把最好，最大，最新鲜的放在最前面。目的很简单，我要先声夺人。下面具体说说每一段的结构。

第一段：第一句话： 提出该段的中心论点。第2-3 句话，具体解释阐述。第4-5 句话， 举例。 最后一句话， 总结一下。

这种GMAT写作之为， 紧扣主题。

[怎样创建GMAT考试作文的结构

亲爱的老爸：

明天就是父亲节了你 还好 忙 ?

我知道，您现在对我很失望。不过我还会努力的，希望你以后能多多指导我。在节日的前一天，先祝您节日快乐!工作一路顺风。谢谢您一直对我关，我以后不会在耍小脾气了。

我以后会改掉自己的坏毛病的。

爸爸，我爱你。我也爱你那慈祥的眼神，最亲热的关怀。

你从来不打我，我也不会再打你了。您是我见过最好的爸爸了 。

祝你身体健康万事如意

您的女儿__

年月日 Year, month and day

敬爱的陈老师：

陈老师，您的嗓子还好吗?自从上次您不去做手术，我就一直十分担心您的嗓子!您为我们做了许多，您不用内疚，我们从没怪过您，虽然您老是说愧对我们，但是我们并不这么觉得!我深信，内疚的心带着许许的苍茫，一定不好受……你为我们做的已经做的够多的了!

人非圣贤，孰能无过。如果您不开心，我们也不会快乐的!没有你的教导，也不会有有今天的我们了。从三年级的时候，您开始教导我们!……

时间飞逝，很快，我们都已经六年级了，即将毕业了。我们都舍不得您，舍不得这相处六年的母校，舍不得那早已飞逝的时光。

往事仍旧历历在目，记得您刚刚接管我们班的时候，您就说：静能生慧。那时候的我成绩不是很好，每次考试，不是不是80多就是90几，永远都达不到100。一百对我来说，似乎就像遥不可及的地方，虽然就在眼前，却怎么也够不到它!如果没有您的细心教导，或许我早就放弃了，早就学坏了!

是您，给予了我思想，遇见您是我的荣幸。回忆起以前：记得那时候，我十分不乖，甚至带着几许叛逆。上音乐课的时候，音乐老师讲，要我们下节课带关于白雪公主的故事……我大叫到：“老师，我家有白雪公主的故事，下次我给你带!……”话还没说完，音乐老师便瞪了我一眼说“怎么这么没纪律，上课也大呼小叫的……”后面的话我都没听见，去和同学讲话了!

那时候总以为：课堂可以任意玩耍的，教室可供学生疯狂的。对老师的话，可听可不听。种种的恶魔因子，在我心中萌芽，使我不爱上课。可是遇见您，虽然不是一眼就觉的您很好，可是时间久了，自然会有的!我感到许许慈祥……从那以后，我一心便想得到您的赞赏，我坚信：是金子，总会发光的，虽然我不是金子，顶多是快木头，但是您不是说要对自己有信心吗!我想，只要我努力，就一定会晋级，会变成金子的。现在我正在金字塔的半山腰。我知道，只要我再努力一点，离成功就进一点，一点一点加一点就是，一大点……最终一定行!

我们很希望您去动手术，每次和您说话，您都带着沙哑的声音。听了就让人心疼啊!我很想帮帮您，可就是不知道这么帮您，深怕越帮越忙，又想帮您分担些什么，可是我……我不敢啊!

我们很不乖，总惹您生气。唉，我在这向您道歉，您能原谅我们吗?舍不得大家，舍不得您啊……千言万语，汇成一句话：老师，我爱您。这次教师节我没去看您，您会怪我吗?

祝您

身体健康

青春永驻

您的学生

妈妈：

您好！亲爱的妈妈，我很爱您，您知道吗？您是我心中最宽容的妈妈！

一次数学测验，我只考了60分！在回家的路上，我一路叹气：自己为什么会考出这样的成绩？甚至自暴自弃地认为自己是个笨蛋，是个粗心鬼，连周围清脆悦耳的鸟叫声都似乎变成了尖锐刺耳的噪音。

回家后，我战战兢兢地把自己的烂成绩告诉了您，声音几乎低得听不见。可是我万万没想到，您不像那些简单粗暴的爸妈，一见孩子没考好就打骂。您用温柔的声音安慰我：“没事的，这次没有考好没有关系，我们一起来分析原因：是不会做还是粗心？不要难过，眼泪是解决不了任何问题的。”说着，就把卷子仔仔细细地看了一遍，和我一道道分析错题，然后又出了几道题目让我举一反三。在您的鼓励下，我充满信心地做了起来。没想到，居然都做对了，您开心地抱住了我，您的怀抱让我感受到了温暖的母爱。

不过，您并不是每次都是这么有耐心的，在我弹琴的时候，您像换了个人似的，只要我一弹错，就会提高音量：“李悦宁！这段我都跟你讲101遍了！你还一直错！”听了这话，我仿佛跌进了深渊里，感到自己多么无助和无奈。您知道吗？我总是为了弹琴的事，在半夜里偷偷地哭泣！

妈妈，我希望您能够一直爱我，尤其是在陪我练琴时能控制一下自己的坏脾气。

祝身体健康，工作顺利！

李悦宁

2019年11月30日

亲爱的祖国：

您好!

我有幸出生在您__周岁即将来临的日子里，您带给我的是一片幸福与安宁的和平盛世;我没有降临在战火纷飞的年代，也没有经历灾难不堪的日子，这一切正说明了由于老一辈无产阶级革命家为了人民的幸福安康而奋斗的结果，才使祖国——您的今天是那样的祥和、那样的伟大!

祖国您经历了__年的洗礼，已经从一个落后、贫穷、瘦弱的国家正一步步走向一个繁荣、富强、民主的强大中国，在您成长壮大的过程中，我看到了一条条崭新的公路，一座座新生的城市正在您的怀抱中孕育而出;与此同时，我的家乡也正发生着翻天覆地的变化，旧的城市面貌一改而新，取而代之的是宽阔的道路、高高的楼房、便捷的交通、四通八达的信息网络，人们的生活水平在提高，文化素质在上升，人们在就业、就医及养老方面都得到了应有的保障，大家的精神面貌焕然一新，到处洋溢着一遍生机盎然的景象，我们在上学读书方面也都有了新的改变，免除了学费，增添了新的设备，新的设施，教育实现了现代化管理，校园环境大为改善，大操场、新教室、宽大厅都非常明亮整洁，开展的各项课外活动也有声有色，促进了我们在德、智、体各方面的发展。

祖国，在您成长的过程中，全国各地涌现出了各式各样的先进人物和国际荣誉，比如航天英雄杨利伟，著名女排教练郎平，成功举办奥运会，纪念抗战大阅兵以及G20峰会等，这些成就都是您的光荣，也是您逐渐壮大的见证。

祖国，我一定会沿着先辈的足迹在您美好而光明的社会主义金光大道上添砖加瓦，更上一层!祝愿我的祖国明天更加美好灿烂!

此致

敬礼!

20__年__月__日

亲爱的爸爸妈妈

你们好！

日复一日，年复一年，在这十多年里，我感谢您们对我长期以来的抚养、关心与爱护。十多年来，你们为了我的健康成长，含辛茹苦，不辞辛劳地工作、拼搏，把我从一个不谙世事的婴儿培养成了一名品学兼优的好学生。爸爸、妈妈，其实我一直有一句话要对你们说：“爸、妈，你们辛苦啦！”你们给予我的爱是最无私的，你们不求回报，只希望能看到我健康快乐的成长。

妈妈：“您关心我的生活，我的健康；您用纯净的爱心，保护着美丽的祖国花朵！记得有一次半夜，下着带有爱心蒙蒙细雨。我发烧了，当时您是焦急万分，把我用毛毯裹住，向医院奔去……我顿时热泪盈眶、感激涕零！不管以前我对您多少怨言，您都原谅我，好吗？

爸爸：“您为了弥补我的学习弱点——作文，不辞辛苦，天天带我去书店，在书店细心教我如何选书，如何阅读。每每看到心爱的书，总是毫不犹豫地买下来。从此我对书产生了浓厚的兴趣，也就迷上了作文，您鼓励我多写作文，在网上多投稿，让人分享。

你们的爱，是我黑暗中的明灯，经常在身边照亮着我！你们的爱，是避风港，时时接纳我、包容我、鼓励我。父母的爱，是我生命中的加油站，让我有勇气接受挑战！

在此，女儿真诚地对你们说：“谢谢你们，你们辛苦了！”。我会将孟郊写的《游子吟》——“谁言寸草心，报得三春晖”。铭记心中！让你们的女儿用一颗感恩的赤诚之心去报答那永远也报答不尽的恩情吧！

敬祝

身体健康，工作顺利

您们的女儿

20xx年11月23日

同学：

您好！

我是黎可丰，就读于广东省东莞市洪梅镇中心小学。我现在已经11岁了，读五年级了。我喜欢读书，是个颇有语言天份的女孩。我们的学校有许多体育器材，如羽毛球，单杠等等。下课时，操场上可热闹了！我们的教室宽敞、明亮；学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室，我们就在这美丽的校园中茁壮成长。

可能您对我的来信感到惊讶，因为您还不认识我，可我对您已经有了一些了解。我知道，因为您家收入微博，所以您被迫辍学。据了解，您在学校表现十分出色，学习认真。当我们知道您12岁，才读一年级的时候，我们都惊呆了。因为种种原因，令您错失了学习机会。您们的学习环境恶劣，比起我们教学环境优越，我十分难过。我们吃得好，住得好，而您住的却是泥砖屋；我们有许多玩具，而您却连学费也交不起，我心里很不是滋味。

李丽琴同学，您的生活与学习是那样的艰苦，我真的很想帮助您。您需要什么呢？书？学费？还是学习用品呢？如果您有什么需要，那您尽管告诉我吧，我会尽我最大的努力去帮助您的。

俗话说得好：“一方有难八方支援。”让我们手拉手，成为真正的朋友吧！让我们二十一世纪的少年成为祖国的栋梁之材，为祖国献出一份力，把祖国建设得更加繁荣昌盛吧！

祝您

学习进步！

您的朋友

您的朋友：_____

201___年___月___日

从一定意义上说，人类商业活动是建立在互动、体验、分享的基础上的智力游戏，在互动、体验、分享的前提下，共赢就成为其必然结果了。

目前，无论是中国还是世界，也无论是传统产业还是新兴产业，真正产业领军人物、行业领头羊、世界五百强企业，都在试图建立自己的商业生态场 ，把自己打造成平台型企业。百度如是、阿里巴巴如是，海尔、facebook、亚马逊、京东又何尝不是呢?决定企业“伟大”与“普通”的根本取决于，你在以生产商品与提供服务为中心的“商业生态系统”中，如何处理产业链之间的相互关系，找到自身的生态位置。

美国人马尔科·扬西蒂和罗伊·莱维恩在合著的《共赢》一书中强调，在某一行业企业内，健康的生态系统是通过一类核心企业所发挥的特定功能来反映，生态系统中其他成员的效率、创新性和生命力，也与这类核心企业的行为有着根本性的关联。

无论是卖电脑、服装还是汽车，公司的命运都日益与其他企业的命运联结在一起。网络中所有的企业都必须精诚合作，才可能使自己兴旺发达。这种现象从根本上改变了竞争的实质，使企业之间的竞争转变为商业网络之间的竞争。而且，与以前大为不同的是，企业的成功愈来愈取决于对企业本身并不拥有的资产的管理。

生物生态系统对我们理解商业生态系统的运行具有很强的类比作用。正如自然界的“核心物种”在生态系统中扮演着核心角色一样，百度、沃尔玛、微软公司和亚马逊等都运用“网络核心企业”战略积极主动地塑造和调控着它们各自的商业生态系统;而在这样做的过程之中，它们也极大地改进了自己的绩效。扬西蒂和莱维恩认为，优秀的网络核心企业不但能使庞大且分散的商业网络如何与顾客联结的难题化繁为简，而且通过为其他企业提供可资利用的“平台”，还能促进整个生态系统改进生产率、增强稳定性，并有效地激发创新。

处于商业生态系统中的企业可以扮演三种不同类型的角色：网络核心型、支配主宰型和缝隙型。作者在书中勾画出了一个框架，供企业用以评价其所在生态系统的特征、重新审视其技术和运营战略，并制定获得持久竞争优势的具体可行的策略。

我们正处于一个以战略引领发展，用创新共赢未来的时代。企业的成功赢在战略、赢在创始人的心胸和格局、赢在商业模式、赢在愿景和使命。

当今时代，资源垄断型的商业模式不能长久;在这个联系紧密的世界，在这个全球连接、互动、体验、分享的时代，无论多么伟大的企业，都难以独善其身，合作、共赢，分享、成长是他们唯一选择。

企业商业模式创新的核心应该是懂得整合资源，更好地运用交易伙伴已有的资源能力，跟交易伙伴一起成长，合作共赢。企业要考虑的是先把蛋糕做大，然后自己切一块儿;而不是整天想着独占整个蛋糕。蛋糕如果只有一磅，整个给你了也没多少;要是一起把蛋糕做到了十磅，就算你才拿一半，也有五磅，价值扩大了五倍。因此资源整合、合作共赢是当下商业模式创新的核心。所谓资源整合，就是将未被合作的机会、未被提供的服务、未被整合的资源、未被提升的价值、未被开发的市场等各方面资源进行充分挖掘。

产业链内的整合主要体现在向上整合生产企业、供应商，向中间环节整合品牌、营销、策划、核心技术等;向下整合经销商、终端商、消费者等资源。产业链外的整合，即在不同的行业间进行资源互补提升，通过商业创意的开掘，以行业堆砌的方式，实现资源聚集效益。

以资源整合为基础的创新型商业模式，必须是以多个利益个体的捆绑为前提，中国经济大环境：为以优势品牌为旗帜的行业整合提供了孕育与快速发展的无限可能，一方面，全省大米行业的制造资源分散于众多中小米厂，另一方面，各大中城市的粮商也正在由产品销售向品牌经营转型，在这中间，用品牌共享来整合产业链的上下游环节，将品牌和市场资源及制造资源捆绑，就可以放大各单体的资源能量，形成能量聚合效应和价值的再造，完成资源的更优化配置。通过资源整合为合作各方提供更好的公共价值，进而形成创新商业模式。

企业要想在当今愈加激烈的竞争环境中获得成功，就必须建立更具资源整合能力的商业模式，新成立的企业如此，发展期的企业更是如此。

未来，商业模式竞争将是企业竞争的最高形态。可以说，商业模式的创新形式贯穿于企业经营的整个过程，贯穿于企业资源开发、研发模式、制造方式、营销体系、市场流通等各个环节，哪个企业能创新协同模式，哪个企业能与整个产业价值链形成共生、共赢、利益均沾的管理，这个企业也就拥有了发展先机，这个企业就能实现持续赢利。

在推动整合资源的过程中，企业之间、个人之间的各种合作形式也越来越丰富，在外部的合作关系中，正在发生着从双边合作走向多边合作、项目间的合作走向虚拟企业层次的合作。

这是共赢的时代。 越来越多的企业在激烈竞争中依靠创新，不断地蜕变成长， 商业模式创新将是比产品和服务创新更重要的战略。