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商业书信结构的组成部分是什么(合集20篇)

导语:手拉手活动是跨越距离的交友书信,也是城乡之间的互动活动,下面是小编整理的商业书信结构的组成部分是什么,欢迎前来阅读!

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感恩书信作文

全文共 804 字

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亲爱的父亲:

当您收到这封信的时候,你一定会感到既惊讶又开心吧,因为我听妈妈说6月19号这天是父亲节,每个孩子都要向自己的父亲表示由衷的感谢,虽然现在离父亲节还早,不过我也提前为你庆祝啦!我觉得向您说一声“谢谢”是远远不够的,因为在我刚刚悄悄的落户到妈妈肚里时,您就已经无微不至地开始关心照顾我们母女两了,直到我出身后的一天天的成长起来。所以在这个宁静大的考场上,我想对说的心里话痛痛快快的给"说"出来了,你可要仔仔细细地听喔!

其实自打我出生以后,我就很少见到你,因为你常年在外开车,很少回来,即使回来也只待几天,然后又匆匆走了。你知道我每次看你你出门时最想对你说的话是什么话吗?那就是“祝您平安”。因为我听奶奶说,我出生后不多久你就出去上班了,既是为了我也是为了这个家,因为以前的经济条件不好,有了我后就使原本已经很穷的家变得更加穷了。所以你不得不去打工,听说你刚到外地的时候找不到工作,但年幼的我还要喝奶粉,所以你不得不向我哥家借钱租了一个大院子收废品,每天天不亮就要去收废纸,一个人骑着三轮车在大路上行走。听到这时我感动极了,我真想飞到你那个时候在你每天出门时都和你说一声“祝您平安”。也许是你对孩子和家人那无私的爱感动了上天,你的生意竟一天天好了起来,最后自己还开了一个废品厂呢,每天也不骑三轮车来回走了,换成了汽车,可是我的心依然放不下,因为电视上常常播放“车祸”,那一场场触目惊心的现场使我如今都记忆犹新,所以我还是想在你每天出门前都亲自唱一首“祝您平安”的歌。

啊!父亲您对我那么无私的爱就如滔滔黄河水一般说都说不尽,您就像雨露我就像是禾苗,你滋润着,带给我希望勇敢和光明。

哦,对了,马上就要到您37岁的生日了,我想到电视台为您点一首歌“祝您平安”,不过这样太浪费钱了。我要站在你的面前大声唱“祝您平安”。好了,时间快到了,我就先说到这儿了。

祝您:

天天开心,天天平安!

女儿:诗雨

20XX年2月21日

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篇1:游走的情怀书信

全文共 812 字

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“茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。”闲读宋词,陶醉于辛弃疾的《清平乐・村居》的美好乡村生活,更勾起了我对屋檐的美好记忆。

屋檐,是属于故乡、属于童年的。

小时候,在故乡的小山村里,住的是泥墙瓦屋顶的老屋,老屋有大大的屋檐,像伞一般保护着我度过快乐的童年。

每年的春讯是屋檐下的燕子告诉我的。当屋檐下空寂了一冬的燕巢又响起唧唧喳喳的呢喃,当屋檐下露出几只憨憨的黑色小脑袋,当一个个黑色的剪尾划过屋檐,我便知道,春天来了。

小时候大人告诉我们燕子是益鸟,村里所有人都爱护着燕子,也以燕子在自家的屋檐下筑巢为荣。那时候我们爱做的一件事就是挨着各家房子的屋檐寻觅,寻找有没有燕巢。

长大后读诗书,读到唐代诗人皇甫冉的《赋得檐燕》:“拂水竞何忙,傍檐如有意。翻风去每远,带雨归偏驶。令群裁杏梁,更欲年年去。”以及南朝吴均《山中杂诗》中“鸟向檐上飞,云从窗里出”这些诗句,总能勾起我对屋檐与燕子的阵阵怀想。

小时候的夏天,我与祖母在屋檐下纳凉。白晃晃的阳光透过屋檐投射到斑驳的泥墙上,光影灵动。祖母躺在一张凉椅上,我趴在她旁边,她握一把蒲扇,轻轻地摇,摇下清凉和无数童年的故事,摇下缓慢流淌的时光。锄头、铲子、铁耙子、铁叉子静静地靠在泥墙旁,以标点符号的姿势,记录着农家人的农耕岁月。骄傲的大公鸡在屋檐下昂首挺胸地踱着步,谦虚的小花猫在墙根旁安静地睡觉……一切如此安详,仿佛一幅静物工笔画。

屋檐下看雨听雨又是另一番景致。下雨的时候,屋外是潮湿的世界,大雨顺着屋檐开始流淌,起先是雨珠子,滴滴答答,一声,两声……雨点像多情女子的巧手,屋檐是古琴,轻轻地弹奏出美妙的琴音;慢慢地,变成了雨线,一条,两条……然后变成了雨帘,那时我总爱拿水桶在屋檐下接雨。老母鸡带着一队小鸡在屋檐下躲雨,老母鸡用自己宽大的羽翼保护着小鸡,小鸡天真无邪地叽叽叫着,老母鸡咯咯咯地回应,声音透着慈爱。

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篇2:感恩我的妈妈书信

全文共 577 字

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我亲爱的妈妈

您好!

妈妈,是您含辛茹苦把我养大,是您教我学会许多道理,是您陪我学习陪我玩耍。我的衣橱里整齐地叠放着一摞小花被,那是我小时候您一针一线缝制的,我的玩具柜里塞满了玩具,有会眨眼睛的布娃娃,有会横着走的大螃蟹,有一闪一闪的星星。其中毛茸茸的熊玩具,大大小小加起来有十来个,因为我从小就喜欢泰迪熊。

记得我刚上幼儿园时,幼小无知,看到地上有花花绿绿的小纸片,就拣起来放进铅笔盒里。您看到了,语重心长地对我说:“孩子,以后不要拣地上的东西了,不是自己的就不能要。你喜欢什么,回来跟妈妈讲,妈妈给你买,好不好?”我没本子了,您就买下一大摞;我没铅笔了,您就买下一大把;我喜欢画画,您就买来各种各样的彩笔。从那以后,我记住了:不是自己的东西,决不能要。

刚上三年级时,您怕我学不会英语,给我报了辅导班。辅导班有个活动叫“英语角”,让学生们拿着话筒当众表演背诵。我记不住单词,更听不懂长长的英文句子,又害怕当着那么多人出丑,我急得哭了。您亲切地对我说:“咱们去外面玩会儿吧。”我们一边散步一边背单词,边玩边学,居然很快就能背得滚瓜烂熟了。

您为了让我健康快乐地成长,为了我能好好地学习,付出了多少的心血啊!妈妈,我一定做个好孩子,认真学习,听从老师的教导,我要在学习之余,做些力所能及的家务。妈妈,相信我,我能把自己的小袜子洗得干干净净!

祝妈妈永远健康,年轻!

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篇3:一封书信表孝心作文400字

全文共 374 字

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亲爱的妈妈:

您好!

妈妈,今天是母亲节,祝您节日快乐!今天既是母亲节又是天下母亲的苦难日,你们生了我们,养育了我们,你们辛苦了。

妈妈,从什么时候起,您的眼睛不再那么有神,眼角有柳叶般的皱纹?从什么时候起,您的腰不在那么笔直,像一根草被风吹弯了?从什么时候起,您的手不再那么光滑,变得很粗糙?您细致的呵护了我,却忘了呵护自己!

妈妈,我小时候不听话时,您狠狠的批评我,我以为您不爱我,现在我明白了您在批评我的同时也在责备自己,你批评我其实是为了我不再犯同样的错误。

下辈子让我做您的妈妈吧!当您生病时我会用心来照顾您,当您被别人欺负时我会保护您,当你遇到困难时,我会细心的帮助您。我会让您感受到我有多么多么爱您。

今天,我捏了一个您的人像。我捏了一个大大的笑脸,我希望您天天都开开心心的,俗话说:笑口常开,好彩自然来。妈妈我永远爱您!

祝您身体健康!

女儿:XX

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篇4:综合使用“高级”结构

全文共 332 字

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· We had to stand there to catch the offender.

→ What we had to do was (to) stand there, trying to catch the offender.

我们所能做的只是站在那儿,设法抓住违章者。

· If her pronunciation is not better than her teacher’s, it is at least as good as her teacher’s.

→ Her pronunciation is as good as, if not better than, her teacher’s.

如果她的语音不比她的老师好的话,至少也不会比她老师的差。

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篇5:给妈妈一封感恩信_书信作文700字

全文共 653 字

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亲爱的妈妈

今天,是一个温暖而又神圣的日子——母亲节。在这充满感恩的日子里,我要对您说一句:“妈妈,我爱你!”

妈妈,从小到大,您带给我的,是细心的呵护和无微不至的照顾,可我却带给您不少的白发,这些白发里,包含了所有您对我的操心和担忧。妈妈,是您为我撑起一片天空,给我遮风挡雨,您为我付出太多了,我难以报答,我只有付出实际行动,努力学习,因为我知道,这才是对您最好的回报。有时,我面对您的唠叨,可能做出了一些让您伤心的举动,在这里,我也要对您说一句:“妈妈,对不起。”

今天从网上看到了一个感人的视频,主题是:母亲节,最爱妈妈的味道。视频虽然只有短短的两分钟,却深深的打动了我,妈妈,从甘甜的乳汁到美味的饭菜,是您倾尽一生心血哺育我长大,无论哪里的饭菜,永远都比不上您做的好吃,视频中的一句话让我忍不住流下了眼泪,“一个你渐渐长大,她慢慢变老的人;一个你离家远去忘了回头,她却依然眺望的人;一个你放不下梦想,她放不下你的人……”,是啊,妈妈,您永远牵挂着我。看了这段视频,我突然记起小时候,我在外面玩耍回家后,刚刚下班的您拖着生病的身体给我做饭,虽然您已很是疲惫,可是为我做的饭菜却很是丰盛,当时我只是吃的很香,并没有想过什么,可是看着这个视频再回忆,妈妈您真的是这个世界上最棒的厨师,妈妈,我爱您的味道。

妈妈,您好伟大,您把全部的爱都给了我,一丝都没给自己留下。是您含辛茹苦的伴我成长,倾注所有,我一定不会辜负您对我的期望,努力学习,来报答您的养育之恩。

妈妈,母亲节快乐!

您的女儿:唐云晴

20XX年5月12日

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篇6:暑假致家长的一封安全书信

全文共 1235 字

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尊敬的家长

您好!

___年暑假即将开始。首先,感谢您一年来对学校工作的理解、支持与配合,感谢您为孩子的健康成长所付出的辛勤劳动!

暑假是孩子学习的延续和拓展,是孩子健康成长的重要环节。为了使您的孩子度过一个安全、健康、充实、快乐而有意义的假期,我们诚挚地希望您切实承担起孩子的监护职责,加强对孩子假期生活的关心与指导。现将暑假注意事项温馨提示如下:

一、科学指导,安全第一,防范意外

暑期是学生安全事故的高发期,广大家长要教育孩子树立“安全第一”的思想,提高安全防范意识,增强自我保护能力,预防意外事故发生,确保孩子健康安全过暑假。

1、注意道路交通安全。要教育孩子自觉遵守交通规则,不开摩托车及其它机动车辆,拒乘非法营运车辆,不在马路上玩耍追逐。

2、注意游泳安全。严格教育孩子不擅自与同学结伴游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳,防止溺水事故发生。

3、注意饮食卫生安全。培养孩子养成良好的卫生习惯,注意饮食安全,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。做好各种传染病的防控工作,增强对手足口病、上呼吸道感染、肠道传染病等流行性疾病的预防意识。

4、注意防暑防汛防雷防震。夏季气温高,天气炎热,又适值汛期台风季节,提醒孩子外出时要注意防暑、防雷、防台安全。加强对孩子的防震常识教育,提高应对自然灾害的能力。

另外,要教育孩子在家注意防火、防触电、防煤气中毒,确保孩子平安居家。

二、正确引导,合理安排,劳逸结合

家长要引导孩子健康学习娱乐,做到劳逸结合,身心和谐,快乐度假。指导孩子制订暑期学习计划,合理安排作息时间。丰富课外阅读,拓展孩子的知识面,督促孩子积极参加全省第二届“书香伴我,快乐成长”暑期阅读活动,引导孩子“爱读书、读好书、善读书”。

指导孩子参加各类社会实践活动,接触大自然、了解社会,促进素质的全面提高。加强对孩子孝敬父母、尊老爱幼、礼貌待人、助人为乐等品德教育,帮助孩子树立正确的消费观,养成节约的习惯。家长要树立表率榜样作用,讲文明话,做文明事,借助假期加强与孩子的沟通、交流。

三、谆谆教导,遵纪守法,文明处事

家长要教育孩子遵守社会公德,遵纪守法,不做违法乱纪的事,自觉抵制社会不良诱惑。教导孩子崇尚科学,不参加任何封建迷信等不利于身心发展的活动,不参与任何非法集会活动等。

教育孩子不进入电子游戏机室、营业性网吧、歌舞厅等未成年人不宜进入的场所,不与社会不良人员接触,不参与社会打架斗殴、敲诈勒索等违法活动,远离黄、赌、毒,杜绝《预防未成年人犯罪法》界定的不良行为。

尊敬的家长朋友,孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促,请您每天在百忙之中抽出时间关注孩子的学习和生活,给他们多一份关爱,对他们多一些鼓励,让孩子享受亲情之约,感受家庭温馨,我们相信在您的正确教育和引导关怀下,孩子一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个平安、文明、健康、愉快的暑假,并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学年的到来。

再次感谢您对学校工作一贯的理解和支持!祝您全家身体健康,生活幸福!

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篇7:一封书信写家风作文

全文共 577 字

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亲爱的妈妈:

你好!月光照在我瘦小的身躯上,妈妈,女儿很痛苦。我们近在咫尺却不能说话。女儿心里日日夜夜想着您,却不能让您听我叫一声“妈妈――”

提起笔,泪水已经涌出了眼眶……

妈妈,也许我不该来在这个世上。在这封闭的山沟里,人们以“多子多福”为荣耀,而我,偏偏作为您的第二个女儿出世了。于是你把别人的冷漠倾泻在我身上,让我在孤独与冷漠中度过了童年。

妈妈,虽然我曾恨过您,恨您太偏心、太自私,可是,您毕竟还是我的母亲,亲母亲――女儿一直在期待着您那神圣的母爱,妈妈。

为让您高兴,我什么事都依着您。您打我、骂我,我都能忍受。女儿理解您,您还是爱女儿的,对吗?不然,您又怎么会生我养我呢?我的一切都是您给予的。我知道,您希望能有个儿子,其实我也盼望着能有个弟弟呀!妈妈。

苍天不负有心人。我终于有了个弟弟,当我看到你脸上露出的笑容,我是多么的高兴呀!虽然我每天得到的只是洗不完的尿布、耍不尽的碗,可是女儿常做梦,梦见您对女儿好极了,就像对弟弟一样。

然而,我仍得不到啊!妈妈。

我所得到的,只有您的骂声,只有您的拳头,只有您的脚,只有您那阴沉可怕的脸,只有弟弟的打,弟弟的骂,只有那永远洗不完的脏衣服,只有那可怕的指责……

妈妈,我理解您的处境和苦衷,我同情您的不幸,恨这世上可恶的封建习俗。可是,妈妈,我也是您亲生的骨肉哇!

女儿的心在流血,她柔弱的心也需要母爱呀!

妈妈……

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篇8:诚信使我更自信书信

全文共 1203 字

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亲爱的同学们:

诚信,只是简简单单的两个字,但真正地做到这一点,有时候,却显得不那么容易......

…--题记

那时我刚上小学不久,我就迎来了我人生中的第一考试。虽然,那次考试并不理想,但却让我受益匪浅。

那次考试完后,老师让拿试卷回家签字,可是,不知怎么,那笔直的小路,却变得分外硌脚,两旁妩媚的花草却变得黯然失色,那幽蓝的天空也变得不那么幽蓝。眼前的美景却变得如此乏味,全是我那可怜的数学成绩—80分。

离家越近,我的心里越乱,我仿佛看到了爸爸的手掌狠狠地朝我落下来,我在一旁哭泣,试卷被丢在一旁......到家了,而我却在犹豫,迟迟不肯进家门,我定了定我那慌张的心,终于,很不自然的走进了家门,妈妈和爸爸向原来一样干着自己的事......

在我吃午饭时,妈妈看出我好像有心事,妈妈就问我,最终我在她的再三追问下说出了实话。但是妈妈和爸爸并没有说我,而是给我讲了许多道理。父母对我说:“做人要有诚信,诚信是做人的第一原则......”

当我拿出试卷让父母签字时,父母欣然的为我签上了字,说:“这次的考试只代表了你前一段的学习,老师让家长签字,是让父母更好的了解你的学习情况。这样我们才好和你进行学习上的沟通。”我听了这番话之后,我不禁为之一振,全身充满了力量。是的,不能勇于面对坏成绩,而因坏成绩欺骗他人是可耻的,也只有勇于面对坏成绩,才会充满信心地向下一次的考试挑战!我心中默念着,我要记住父母今天对我的教诲,我要承认我的错误,做一个有诚信的好孩子。

这件事虽然时隔已久,但我还是记忆犹新。那件事发生在一个炎热的夏季,那一天我们正在听写,完毕后,老师宣读了我们的成绩,我的了满分,是一件高兴的是,但我却是愁容满面,因为老师批错了,我想,是不是要先向老师汇报,如果说了,我就要得到99分,如果不说,我还是100分,这样就是我不讲诚信。当我正在踌躇不绝的时候,我突然想起了父母对我的教诲,做人要讲诚信,于是我鼓起了勇气,向老师说明了一切,老师笑着对我说;“虽然你没有得到100分,但是我可以给你的诚信打100分。”我听了老师的一番话,更让我加深了对诚信的理解。

诚信是一个熟悉的字眼,照亮着每一个人的心,诚信是一盏灯,为人指引前方的道路;诚信是一把火,像太阳一样照暖了每一个人的心灵;诚信是一杯醇香的美酒,给人带来温暖的问候,诚信是一把剑,散发出灿烂的光芒;诚信是......

我们人与人之间不正是缺少了这种诚信吗?如果,我们将这种诚信放在我们的日常生活中,我们的社会,不就会变得无比精彩了吗?我相信,只要我们记住诚信的存在,将自己的诚信展现出来,我们的世界将会变得怎样呢?

同学们,诚信的世界,需要我们的共同去创造。同学们,诚信的世界,需要我们的共同努力。让我们向着我们的目标前进,前进......我们应有一种“坚持到底,永不放弃。”的信念,让诚信伴我们一直成长。

同学们,让我们一起拭目以待,我们明天的诚信世界

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篇9:二年级书信格式范文

全文共 249 字

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亲爱的爸爸:

亲爱的爸爸,您没日没夜的工作。成了家里的顶梁柱,而且放不了几天假,我知道您很爱我,您和我妈妈离了婚,这个家就让您撑了起来。不久,您想:“我的儿子和别人的儿子不一样,没有妈。所以又给我找了个妈,从自我也有了一个温馨的家庭,不过,我的妈妈工作时间是中午1:00-下午6:30吃完晚饭要从7:00-凌晨7:00。你们都没时间陪我,我一生最大的愿望是让你们陪我三次我就满足了。

爸爸,我真的真的真的真的很爱您,祝爸爸工作顺利,万事如意,身体健康,福如东海,寿比南山。

爱你的儿子

20XX年4月23日

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篇10:手拉手书信

全文共 495 字

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亲爱的朋友:

你好!

也许你会很惊讶!不会认识我!这一次我们要开展一个“手拉手”的活动,所以我才给你写这封信。

首先我先来介绍一下我自己吧!我叫古嘉玲,今年11岁,我居住在河南省焦作市。我的眼睛炯炯有神,我还带着一个方长的眼镜,显得很文静。其实并非你所想,我其实是一个很大大咧咧、活泼开朗的人。我的脾气还不错!爱好嘛······当然是画画和唱歌了!

虽然我们没有见过面,但是我们一样可以成为朋友啊!我们可以在网上互相学习、互相认识。我们本来就很想与你们交流,建立联系,帮助你们一起度过学习的难关。

说到这里,你一定迫不及待地想知道我学校里的风采吧?别急,听我慢慢道来。我在育英实验小学就读,那里是一个风景优美的读书宝地。有篮球场、乒乓球台、图书馆······真可以算是应有尽有。我们班更是一个学习气氛浓厚、积极向上、乐于助人的大集体。

要是我们能成为朋友该多好啊!虽然我们被万水千山所阻隔,可两个远隔千里的人完全有可能架起一座友谊的桥梁的。

今天,我很高兴能与你写信。我们都是同龄人,都是祖国未来的花朵,让我们一起手拉手,在灿烂明媚的阳光下,快快乐乐地茁壮成长吧!

祝你:

学习更上一层楼!

远方的朋友:古嘉玲

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篇11:感恩教师书信

全文共 586 字

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王老师:

我是你的学生陈xx。我想跟您说点心里话:老师您辛苦了!每天早早就来到学校给我们上课,教我们知识,您天天忙的团团转,都是为了我们,老师我感谢您!

在您的关怀下我进入了一年级,认识了46个好朋友,我们天天一起学习,一起成长,一起努力。刚进一年级的时候不认识几个字,学习非常困难,您告诉我,要天天坚持读书,把书本上的字全部都要认识,差不多三个月下来,我能认识好几百个字了,自己看书也越来越快了。现在做作业不用再让妈妈陪了,因为我都认识字了,可以理解题意了,而且写作业也越来越快了。非常感谢您对我的帮助。

一开始我干什么都很慢,比如说:说话,写字,唱歌,所有的动作都很慢,把我妈妈天天气的都要爆炸了。妈妈天天都训我,我每天都要大哭一场。后来妈妈跟您说了以后,您帮妈妈出了好多好主意。写字记时,说话记时,吃饭记时,背诗记时,有一点点进步您就让妈妈表扬我。在学校您看到我一点点进步也在全班同学面前夸我,让我充满自信,速度也越来越快了。现在我变的天天笑,因为妈妈变温柔了,我在同学面前也越来越有自信心了,我觉得每天都很快乐。我的学习也进步多了。老师我非常感激你,让我有了那么多的好朋友,而且还有了一个好妈妈。

好老师,您不仅帮了我,还帮了我的妈妈,不仅在学习上帮助我,还在生活上帮助我,非常感谢您,我最亲爱的王老师,我永远不会忘记您,把您的话牢牢记在心里。我会永远爱您!

您的学生:庆庆

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篇12:关于感恩的书信

全文共 812 字

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亲爱的爸、妈:

你们好!

收到我的来信请不要惊讶,因为这是我,你们的女儿最、最、最、最真心的一番话。也许这番话早就该说了,不应每留至今,天,不知爸妈是否能原谅我、理解我、相。信我?(最真诚的感谢送给我最敬爱的爸妈,感谢爸妈把我带到这美好的人间,感谢爸妈养育了我,感谢爸妈教我怎么做人,感谢爸妈给了我希望。你们总是把无尽的伤痛埋藏在心底,而我却还总是认为你们是快乐的,我想这是我做人做的最失败的地方。爸妈,请你们不要牵挂,女儿已长大。我在蓝天学院很好,我会尽最大的努力去实现我的理想,不会让你们的心里再有伤痛。爸妈,请你们不要担心,女儿已懂事了,不再像以前那样在你们的身边撒娇。爸妈,请你们不要再忧虑,女儿已深知:没有耕耘,就没有收获。我会尽我最大的努力,把这门专业学好,因为这是我人生的最后一次转折,没有雄厚的知识就没有我的辉煌。

爸妈,我真的长大了,我已懂得了怎么抓住现在,展望未来。我知道,这些话说的太晚了,因为伤痛已造成,伤口无法愈合。爸妈,女儿真的很启悔,没有听你们的教导,我真的很想弥补我的过错,可这世界真的很可恶,什么药都有的卖,就是没有后悔药卖。如果时间可以倒流,我一定会听你们的话。

爸妈,我应再向你们说声:对不起。出门时你们对我说小妹,在外多加小心,现在的人都很复杂,不要受骗了。“听到这我认定你们就是我的上帝。可过了一会,你们又说小妹,交朋友不要太真心了。”顿时我愣住了。爸妈都知道“没有付出就没有收获”这句话,我坚信我的付出会有回报的,因为上苍对每个人都是公平的,我不相信天上会掉馅饼,我也不想拿一些不劳而获的东西。

爸妈,你们为了我实在是付出了太多、太多了,你们的青春、快乐、金钱。爸妈,请你们相信我,女儿一定会成为你们的骄傲,以后让f们过上幸福美满的日子……若有人问我,茫茫人海中什么最可责,我会说亲情最可贵“,若有人问我,天上人间什么最难寻,我会说爸妈的快乐最难寻。”我衷心的祝愿,爸妈幸福快乐,身体安康!

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篇13:感恩父亲的书信

全文共 739 字

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敬爱的父亲

您好!

今年的感恩节来临了,此时,我首先想到的就是您。在人生的路上,您时刻指引着我奋进。

记得有,我的单元测试只有83分,看到这个分数的时候我的心情就如晴天霹雳一样。

终于熬到了放学,走出校门,我感觉天阴沉沉的,阵阵秋风从我的脸庞刮过,风儿在刮着我那颗心。整个世界都是灰蒙蒙的,听不到那清脆的鸟叫,看不见那茁壮的大树,每一个步子都迈得十分沉重。心里一直在想,回家后该怎么解释呢?我开门后立刻跑进了书房,把门关上,那已经强忍了一天的泪水终于像瀑布一样流了下来,耳畔回想起同学们的笑话:原来你也考得这么差呀!我十分沮丧,父母寄予我厚望,我才只有这么点分数……

正在这时,父亲推开了门进来了。我仍然在哭泣,父亲走过来为我擦干了眼泪,问:“你为什么哭得这么伤心啊?”我沉默无语,用手指了一下书包里那张测试卷。父亲抽出了试卷,看后点了点头,似乎什么都明白了,放下了卷子,他拍了拍我的肩,用深情地眼光看着我,亲切地说:“这张试卷你的确考得不好,但也要面对呀!你是个男子汉吗?男子汉会为测试的失败而哭泣吗?会为遇到一个困难而丧失信心吗??”听了父亲的话,我的内心涌起了一股暖流。父亲拉住了我,说:“和我一起跑步吧!这样能放开心情。”我心里打了个咯噔,想:难道父亲不责骂我吗?

于是,我同父亲一起到外面去跑步,暮色的笼罩把我与父亲的影子拉得很长很近。很快,我的心就平静下来,想着:父亲讲的话很对,我一定要从跌倒的地方站起来,小测试考砸了并不能说明我很差劲啊!此时,路灯亮起来了,我发现一盏明灯一直在为我指引方向,他就是——父亲。

那,给我留下了无比深刻的印象,是父亲给了我自信;是父亲给了我力量;是父亲给了我遇难而上的精神,我十分感谢您,我的父亲。

祝您身体健康,万事如意。

永远爱您的儿子:周XX

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篇14:写好和谐结构作文的方法

全文共 1734 字

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近年来,“和谐”一词在报刊、电台频频亮相,成了点击率较高的词汇,“构建和谐社会”成为社会的热点。因而,学生很容易从“如何构建和谐社会”,“我为和谐社会做贡献”等角度来组织材料,但这样选材,角度大而空,学生离这样的政治生活距离较远,写出来必定空洞无物,我们只有学会化大为小,化抽象为具体,从小角度切入,从具体的事物入手去构思,才能言之有物,具体生动。

一、议论类文的构思指导

在认真审题的基础上,力求选择一个恰当的角度,拟定一个中心论点,展开论述。可以采用以下几种结构方式:

1、先揭示和谐的含义,一般采用排比句的形式,列举多个领域和谐的具体表现,如解题中所说,然后揭示和谐的重要性,最后谈如何达到和谐,例如和谐的前提有尊重、平等、法制等。

2、先从反面举例,然后揭示不和谐的危害,指出和谐的重要。

3、正反对比着写,可以在阐释和谐的概念、重要性、原因和后果等方面对照着写。

二、记叙类文的构思指导

首先确定所要表达的范围,如家庭、社会、人与自然等,截取一个片段或几个片段铺叙成文。必须向学生讲明白,记叙类的文章要特别注意结构的精巧设置、细节刻画的运用和语言的形象生动。

根据文题提供的材料,题材可以涉及以下三个大的方面:

(一)写自然界之间的“和谐”

作者可以写自然界的动物之间、植物之间、动植物之间的“和谐”。动物之间的“和谐”,如动物世界中小熊、小猫、小狗之间的友好交往;植物之间的“和谐”,如植物园中树木、小草、花儿之间的相互映衬;动植物之间的“和谐”,如牛羊与草原、小鸟与森林、游鱼与河流等的相互依存。

文章可以运用拟人化的写作手法,采用动化剧本的形式,把动植物虚化成人,通过动植物之间的对话、动作、神态等的描写,表现自然界需要和谐,和谐让万物变得美好。

(二)写人与人之间的“和谐”

(1)家庭成员之间的“和谐”,如“妈妈”与“奶奶”之间的和睦相处,“爸爸”的善解人意,妥善处理与外公、外婆之间的关系,“爸爸”、“妈妈”和“我”之间在平淡的家庭生活中体现的融融亲情,通过生活中真实、具体的典型事例,运用生动的描写方法,表现“和谐”的可贵。

(2)学校师生之间的“和谐”,如“老师”与“我们”之间民主平等、相互尊重的融洽气氛,这既体现了现代教育理念,又能表现新型师生关系。还可以写同学与同学之间矛盾的化解、友好交往等,写“我们”两名尖子学生因相互嫉妒产生纠纷,影响了各自的进步,也破坏了班级的荣誉。惨痛的教训,让“我”感到和睦相处,才是唯一的出路,对大家都有利,于是,上演了一段“将相和”。

(3)社会成员之间的“和谐”,如陌生人对“我”的错误或过失行为的谅解、宽容,让“我”恐惧的心变得温暖,或“我”热心帮助陌生人感到快乐,或邻里之间的相互体谅、互相帮助、和睦相处,还可以表现对和平的渴望,渴望台湾早日回归,渴望世界没有战争,渴望伊拉克的同龄人像我们一样,能够平安地坐在教室里学习,可运用书信体或庭审记录体,采用对比衬托、虚实结合的表现手法,把内容写充实。当然,也可以写想象文,写太空人与人类和谐相处,相互学习、借鉴、互补,共谋发展。但这类社会类话题,取材的范围大,内容离学生生活远,学生很容易写得空洞,说大话套话,论据不充分,论证不得力。这类题材学生在写作中要慎重选择,尽量不涉及。

(三)写人与自然的“和谐”

这方面的主题,我们可以从两方面来立意:

一方面是从正面来立意,写“我们”与自然和谐相处。如写“我们”保护身边的森林、草坪、环境,也可以写“我们”节约粮食、水、电,可以写爱护“我家”的宠物,从我的生活写起,从我身边的小事写起,以小见大,表现“保护环境”的大主题。

另一方面是从反面来立意,写人类与自然的不和谐相处。如无节制的使用,无休止的放牧,乱砍滥伐,造成土地荒漠化,水土流失,沙尘暴、山洪暴发、泥石流等自然灾害屡屡发生。工业发展与环境发展不协调,无休止排放废气、废水,空气质量下降,气候变暖,水质恶化,动植物物种减少,自然灾害频频发生,东南亚发生的海啸就是例证。也可以选择记叙文或议论文的体例,记叙文可采用调查报告或想象的形式对现实进行描写,或对未来后果进行推测,对美好未来进行设想。议论文,可运用大量的科学数据和事实证明和谐发展、协调发展对人类的重要性。

[写好和谐结构作文的方法

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篇15:结构文章的原则是

全文共 3870 字

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(1)反映客观事物的规律。如要写一件事,最好按时间顺序来安排结构;要写一个人,则宜从多角度来安排材料。在学过的课文中有大量优秀的范例,如《雨中登泰山》《琐忆》《荷塘月色》等。

(2)符合人们认识事物的规律。人们认识事物与事物发展有时是一致的,可从事情的发生、发展到结果来安排结构;有时却并不一致,则可从印象最深处着手。文章的结构要选择最利于读者的认识方面去安排。

(3)服从中心的需要。要选择那些对表达中心有用的材料;有些材料虽然很生动,但对表达中心无用或用处不大,则应坚决舍弃。

(4)符合文体特点。各类文体对文章结构的要求是不同的,必须找到一种最适合的结构来安排材料。

总之,文章的结构主要体现在两个方面:一个是思维的条理性,一个是篇章组织的技巧。前者是指把应表达的内容,按照一定的顺序排列出来,后者则更多地体现在段落之间的衔接与呼应等技巧上。

①思维的条理性

主要体现在如何把文章的内容按照一定的顺序写下来,使之完全符合生活的逻辑。

请看下面这篇考场作文:

千里马也会失蹄

“麻雀说燕子/是怕冷的懦夫/燕子说黄鹂/徒有一身美丽的羽毛/……苍鹰说麻雀寸光鼠目……”说来说去,鸟儿们没有一个值得赞扬。

千里马也会失蹄,诸葛亮也曾失策。若挑起短来,人没有一个能算作“才”,千里马只能去拉大车,诸葛亮最好待在隆中躬耕,别妄想刘皇叔能给他落实政策。唉,鸟儿们揭起短来毫不嘴软,人揭起短来也够受的,想当初关羽、张飞不是嫌孔明架子大吗?孔明后来不也错用过马谡吗?这还算什么“神策军师”,打发回老家了事!

所幸刘皇叔还慧眼英明,不以一眚掩大德,终于把卧龙请出隆中,定了个三分天下。可遗憾的是,这揭短挑刺的遗传病顽固地一直流传到现在,症状越来越明显。

知识分子不是才大吗,可人家脾气也大呀!只好窝在斗室里拿百十快工资惶惶度日吧。新技术不是可以提高生产力吗,可发明人要的价太高了!还是让他们拿到别家卖钱去吧。小王不是有管理才能吗,可他和领导的关系总处不好,还喜欢搞什么改革,这厂长又和他没缘了……

为什么总是喜欢挑刺而不是赞扬别人的长处呢?说到底还是个人本位主义作祟。严人宽己是一向作风,我不怎么样,你也不是十全十美呀!要知道“千里马一食或尽粟一石”,“哎呀呀,吃这么多细粮,怎么喂得起呀?还是让它拉大车吧!”何其荒谬!

我并不是说现在到处都是这种情形,我是说这种情形是严重存在的,它给我们改革开放大业造成的损害是不容忽视的。我也不是说每个才子都“才大气粗”,我只是说千里马毕竟是千里马,不管它吃多少,不管它是否失过蹄。

愿鸟儿的评说不再重复!

且不说本文的内容和语言,单从结构看,作者也是匠心独具的。开篇入题就很精彩,由鸟及人。简明利落。再谈古人,以诸葛亮为例,说明如若挑刺,则天下无才。这一层最后“这揭短挑刺的遗传病顽固地一直流传到现在,症状越来越明显”一句起到很好的过渡作用,十分自然。接着又简要地摆出现实生活中三个典型事例,说明揭短挑刺毛病愈演愈烈的情景。随后在分析了产生这种现象的思想根源后,严正告诫读者要认识嫉才挑刺的危害。文章结构严谨,层次清楚,过渡自然,首尾呼应,在结构上确是上乘之作。

但是我们也看到有些文章,在结构上缺乏条理,究其原因,那是因为思维缺乏条例。

如下面一篇高考文:

XX:

你好。

看到了你的来信后,对你的困惑和苦恼很理解。我觉得之所以产生这个问题,是由于各人所处的地位不同和观念不同造成的。李老师让你报考一般院校,认为这样录取的把握大,其实这也很自然。老师总是希望自己的学生更多的考上大学,这其实也是出自学生、学生家长、学校的愿望。但是如果只是顾于这一方面,有些问题就顾不了了,比如学生的志愿,你的父母认为历史“出路”窄,看到你外语成绩好,坚决主张你去报考外经、外贸专业,这是出于对你的关心和对你的前途的考虑,这也是很自然的。其实我觉得你并没有什么必要困惑和苦恼。无论是老师的动员还是家长的主张,都不是决定你的志愿的主要因素和决定性。我们考大学、上大学,是为了学到更多的知识将来为祖国、社会主义事业作出贡献,所以我们当然要看国家的需要,但是在国家需要范围内,更要看自己的志愿。因为一个人志愿从事于什么事业,他才能更好地去做。国家招生,这已经是国家的需要了,所以这就要看你的志愿了。而且高考报什么志愿,是关系到一个人一生的事情,我们考大学也是为了实现自己的理想和目标,我们要为自己的理想而奋斗,你就可以完全地去为你的理想去做,这即使最终遭到失败也没什么可遗憾的,我们当然也要看看实际。你是重点中学的学生况且成绩中上,所以报考重点大学不是没有希望的,报考重点大学历史系是你很久以来的愿望了,这才是你报志愿的决定性因素,所以我觉得你应该按你的理想去报志愿,而且你也应该按你的理想报志愿。这是我的一些看法。

祝你成功。

此致

敬礼

好友XX

八九年7月7日

显然,这篇文章的毛病很多,但最大的问题是思维混乱。全文只有一大段,看不清层次。这是什么原因呢?因为在动笔前尚未有一个明确的思路,拿起笔就写,想到哪儿,就说到哪儿。结果,就成了现在这个样子。由于怕字数不够,所以有些话就不厌其烦,来回说了多遍。还有些句子在语法和用词上都有毛病。

②篇章组织技巧

这里主要有三个问题,一是段落要有中心,二是合理安排段落顺序,三是段落的技巧处理。

先说段落中心:在表述上,有的同学不大注意章法,不懂得段落应该围绕一个中心来表达,而是信笔所至,随意性很强。如下面关于谈怎样成为有用的人才一文中的一段:

在我们中间,朋友和朋友之间充满真挚的友谊和情爱。正义是它们结合的锁链。在为着共同的理想和艰难困苦的奋斗中铸造起来的生死的友情。他们之间对于错误的指正不是朋友隔阂而是友谊升级,真正的人才就是这样,他们不是依靠父母爱惜下长大,而是在残酷的现实下锻炼成长的。他们具有坚强意志和无畏的精神。正像森林中坚韧不拔的一棵棵树木。不经烈日暴晒,就会依缠他人的干上或者躲在路旁。永远接受不到阳光。

这一段话毛用词造句的毛病较多,但最大的问题就是看不出段落的中心,先是说友谊如何,写了写了就变成人才又怎样了。

再说段落安排:指两段或两段以上的处理,须有一定的顺序。落笔时应考虑到这个问题。下面是一篇题为《认识问题要全面》的作文的前两段:

茉莉馨香,不能掩饰她不艳丽,牡丹华贵,却遮不住他不清香的事实,玫瑰可谓色香俱佳,可浑身是刺,遮不住的短处。通过这些事实,我体会到,无论做什么事,认识全面很重要。

在生活中,往往会遇到这样一些问题:自己要办的事有利也有弊,有得也有失,令我们不知所措。这时就应该全面的考虑一下,想一想得的有多少,失的又有什么后果,权衡利弊,再付诸行动,这样办的事才会成功正确。

这两段话,前一段先由茉莉、牡丹、玫瑰等花引出“认识全面很重要”的观点,但是第二段却并不顺着写,转而谈做事的利弊得失。两段话互不相干,这样发展下去,又怎能表达文章的中心呢?

最后谈段落的技巧:会写文章的人,一般都讲究段落技巧。课本中的优秀文章都讲究这种技巧。如鲁迅的《拿来主义》,其中有几个小段落处理得很精彩。如文章开头一段先批判送去主义,然后用一小段点明:

但我们没有人根据“礼尚往来”的仪节,说道:“拿来!”

这一段是承上文而来,为下文提出“拿来主义”埋下伏笔。犹如第5段:

我在这里也不想对于“送去”再说什么,否则太不“摩登”了。我只想鼓吹我们再吝啬一点,“送去”之外,还得“拿来”,是为“拿来主义”。

这是一个过渡段,以不“摩登”来结束对“送去主义”的批判,同时,以幽默的笔调,正面提出“拿来主义”。起到承上启下的作用。再看第7段:

所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!

用单独列段的方式,揭示“拿来主义”的含义,十分醒目。

这几个段落虽短,在文章的结构中起着不可低估的作用。或承上,或启下;或点题,或明志。可以说,作者运用结构技巧是十分纯熟的。

能否运用段落技巧,是区分中等和上等作文结构水平的重要标志。中等水平以上的考生,可以在这方面多下一些功夫。

谈到作文的结构,首先我们就想到了文章的样式。就一篇作文而言,它所使用的语言、所描绘的生活、所塑造的人物等等都得读过才有印象,而结构却是一眼就可以看得出来的。这就是作文的样式吧。

因为结构显得如此重要,所以便成了众多写家追逐的目标,也成了最易出奇的一个领域。

作文的结构,应该如风行水上,自然而然;作文的内容,应该似山涧清流,纯真质朴。生活是什么样子,作文的结构就应该是什么样子。这就是我们所提倡的:让作文结构生活化。

可不可以用新闻联播的形式写作文?可不可以用打电话的形式写作文?可不可以用采访的形式写作文?可不可以用收音机里安排节目的形式写作文?可不可以采用曲艺形式表现校园生活?可不可以用日记的形式反映家庭矛盾?可不可以用导游解说的形式写游记?可不可以用摄影手法记录生活中的人和事?可不可以用对话的形式、独白的形式、梦呓的形式?可不可以用诗的形式、戏剧的形式?……

生活不是这样吗?生活中的人和事不正是以这样的形式出现着吗?也许我们并没有刻意去寻找什么结构,而只是把生活的形式写成文字,就成了最实用最准确最好的结构。这样的作文结构,就是风行水上,自然而然的结构了。

对于写作文而言,生活不仅是题材的海洋,还是我们最好的老师。生活本身就是一部耐读的大书,值得我们永远去研读。那些大书法家、大作曲家、大画家谈到创作经验,无一不会提到这四个字:"师法自然",是啊,一切技巧,都存在于自然之中,存在于生活之中,就等我们去发现了。

这就是我们所说的"新结构"。

用"新结构"的观点去创作,也许才是对自我的真正肯定!

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篇16:药品反商业贿赂承诺书

全文共 302 字

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为认真履行医务人员职责,营造诚实守信、廉洁行医的良好风气,抵制医药购销领域商业贿赂行为,在科室申请采购药品等与相关生产、经营企业及其经销人员接触的过程中,本人向医院郑重承诺

一、严格按照医院有关规定申请购买药品,并根据科室实际需要提出相关要求,不利用手中权力谋取不正当利益;

二、不收受生产、经营企业及其经销人员以各种名义、形式给予的回扣、提成和其他不正当利益;

三、不以购买、使用其药品等为条件,向相关生产、经营企业及其经销人员暗示、索要不正当利益;

四、根据患者病情需要,合理施治,规范用药,尊重患者的选择权、知情权和同意权等各项权益;

五、认真履行承诺,自觉接受社会、医院和群众的监督。

科室名称: 承诺人:

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篇17:书信题目格式

全文共 627 字

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一般书信可分为称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分,每个部分都有一定的格式。

(1)称呼。根据自己和收信人的关系,平时怎么称呼,在信中就怎么写。如给爸爸写信,称呼就写爸爸;写信给老师、同学的信,称呼就写*老师、**同学。称呼要从第一行顶格写起。称呼后面要加冒号(:),表示下面有话要说。

(2)正文。这是信的主要部分。写信人要说的话都写在这里。正文的开头空两格,通常先写问候的话。如果是回信,先要写明来信收到,并对来信中提及的问题或要求办理的事情作出回答。如果写的事情较多,可以分段写,一件事情写一段。每段起行空两格,转折顶格。

(3)结尾。结尾可根据写信人跟随收信人的关系和具体情况,写上表示祝愿,勉励或敬意的祝颂语。如此致敬礼、祝你健康等等。祝愿语一般分两行写。以此致敬礼为例,此致可以紧接正文之后写,也可以另起一行空两格写,敬礼则一定要另起一行顶格写。

(4)署名。在结尾的再下一行的后半行写自己的名字,署名的前面也可以写上跟随对方相应的称呼,如儿、弟、学生等等。

(5)日期。可以写在署名的后面,也可以写在署名下一行的后半行。最报写清年月日,以便查考。

此外,如果信已经写完,又发现内容有遗漏,或某件事叙述不够全面时,在信的后面还可以补写。但是在补写的话前面要加上还有、另外、再;或在后面加上又及等字样。

信写好了,要寄出去,还必须要有信封。现在的标准信封是横写的。信封上面写惧人的邮政编码、收信人地址;中间写收信人的姓名;下面写寄信人的地址、姓氏及邮政编码。

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篇18:初中给爸爸的一封信1000字书信

全文共 803 字

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亲爱的爸爸

时光荏苒,弹指间已是一十五载春秋。如今我也将上高中了。回首往事,我为有你而感到幸运、自豪。

自我记事起,我就有一个和别人不一样的爸爸。和别人家长想尽一切办法禁止孩子打游戏不同,你反而是带着我打游戏,给我讲解如何排兵布阵,资源统筹,战术战略。在我们看来,游戏对于孩子并没有什么不好,反而可以起到锻炼思维的作用。但同时你也教导我要拿得起放得下,该玩则玩,该停则停。记得当时我与你和妈妈周末三人联机打《帝国时代》,每当我和朋友谈及时,他们无不流露出羡慕的神色。

不仅如此,你也常常能让我大饱口福。在我所认识的所有的同龄人的家长中,你的厨艺绝对是无可争议的第一。曾经最大的享受便是周末你有空时,去超市采购一批,花一整个下午的时间精心烹饪,到了晚上,饭菜的香气便溢满了家中。红烧肉、回锅肉、筒骨海带汤······想起来就使人不禁垂涎三尺。尤其是朋友来我们家吃饭,赞叹不止时,我心中便充斥着自豪感。

至于学习,你有自己的教导孩子学习的方法,至少在我身上是成功的。你总是告诉我这样一个观点:学习并不是为了家长、老师,而是为了自己而学。在我印象中,你似乎不怎么过问我的学习,只是告诉我学习是自己的事情,要从其中发现乐趣。当别的同学考试没考好时,总是胆战心惊地担心被打被骂,而对于我,你会帮我分析这张试卷,发现我的不足,鼓励我下次改进。学习现已成为我生活中必不可少的一部分,即将住宿,我也会一如既往的自主学习的。

此外,你还尤其重视我的个人兴趣爱好,你先后让我接触了电子琴、象棋、书法、声乐、乒乓球。不像别的家长那样要求孩子学特长,而是从中让我选择自己所喜欢的。最终我在电子琴这条路上一直坚持了下来。到了初中,我又开始自己谱曲作词,你不仅大力支持,并且帮我制作了MV。

十五年来,感谢有你。你教给了我为人处世的道理,帮我发现自己的特长,在我成功时给我赞美,在我失败时给我鼓舞······

我为有你这样的父亲而自豪。

子 刘人华

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篇19:给妈妈的一封信书信格式

全文共 690 字

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亲爱的妈妈

您好!

有人说,母爱是一捧甘甜露珠滋润着我们;有人说,母爱是一棵保护小树苗的大树;有人说,母爱是黑暗中的光明。可我觉得,母爱是一杯水,简单,朴素;母爱是你累时,有人背你;你饿时,有人为你做饭;你伤心时,有人给予你一个温暖的怀抱……

在过去的十年中是您把我养大。九月十日是我的生日,在那一天,我呱呱坠地,那时候的我还很小,只能听见一些开心的笑声,那之后我开始牙牙学语,我支支吾吾地说出了妈妈,妈妈听见激动地抱起了我,高兴地转了几个圈。虽然我被转晕了头,但是听见妈妈向周围的叔叔、阿姨自豪的宣布,我也有一些喜悦。

妈妈,您知道吗?在我第一次知道您是一名会计时,我觉得这是一个最棒的职业,当小朋友在说自己的妈妈是某某职业时,我总会站起来骄傲的宣布:“我的妈妈是会计,是世界上最最棒的人!”其他小朋友都敬佩的看着我。

妈妈,您还记得吗?小时候,您陪我在深圳长大,因为您的公司在深圳。我爱深圳,那是一个美丽又好玩的地方。那时候我还在幼儿园上小小班,您总把我放在第一位,每天您下班时都要陪着我,放假时您带我去玩的地方有很多。我印象中最深刻的,也是去的最多的地方是万象城和荔枝公园。在那里,是您的鼓励,让我结识了许多好朋友,可是现在,我一个也不记得了……可是,聪明的您“咔嚓”一声把我记不住的回忆用照相机和手机拍了下来。您是世界上上最好的妈妈。

亲爱的妈妈,千言万语都说不完您对我的爱,此刻我只想对您说一句:“妈妈,您~辛~苦~了!”

您的女儿:____

How to write a letter format for the mother to write related articles:

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篇20:关于姐姐的一封书信

全文共 687 字

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姐姐:

你好!近来身体好吧!我代表全家祝你们身体健康,工作、生活顺利愉快。

家里都挺好的,爷爷的脑血管病从去年四月份开始恢复得不错,现在,爷爷说话也清楚了,走路也不用拐杖了,每天在和平门外和一些老年人聚在一起活动、健身,挺自在。

银川那边的复习一定很紧张吧!反正,西安学生的复习很紧张,成天做题—什么《小学奥林匹克数学直通车》《提高运算能力川阴道》《天天一练》……这不,昨天才买了一套八中的模拟考试卷。在校外也参加了奥数班,整天在家里与学校的路程中穿梭,说句实在话—真烦!不过,学生的天职就是学习,这样是很自然的。自从开学以来我的数学成绩还是比较理想的。语文吧,有一次没考好,不过,在最近的一次考试中,我的语文成蜻又提高了。听说你的成绩不是怎么理想,甭灰心,有句古话说:“世上无难事,只要肯登攀。”我们六月中旬要进行毕业考试,到时候咱俩比赛,看谁考得分数高。放暑假后。我也许会去夏令营,如果是这样,就不去银川了。

按区划分中学的话,我就会被分到二十六中,不过,我比较想上八中,第一是离家近,第二,我是交通银行的子弟,上八中可以分一个好班,也不用交别的费用。这几天正在紧张的复习中,祝我考个好成绩吧!

现在是二十一世纪了,人类已经步入了网络信息时代,百分之四十的家庭已经拥有电脑,我爸也准备在我考试后购一台电脑,我希望这一天早日到来。业余时间,我比较爱看课外书,这几天,西安的学生把《哈利·波特》这套书看疯了,我也买了一套,果然精彩,你若有时间,不妨拜读一香,收获一定不小。

听说姑姑找了一份袜装字画的工作,好好干,旅装字画是一门艺术,希望干得越来越出色。

此致

敬礼

弟弟

20__年5月13日

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